小学环保活动总结十篇Word下载.docx

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进行相关学科的渗透。

在小学各门学科中，环境知识的内容都有不同程度的体现，班主任挖掘们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校“环境教育课题”活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。

在常识教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育，始终能互补我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，进行环境知识教学和环保技能的培养，使学生能带着缺陷去思考、去学习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。

在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的节能活动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学节能降耗与环保活动结合起来；

在数学教学中，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学趣味故事；

在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课文指导学生，提高效率要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的培养认识；

在科学教学中中，我校老师紧扣教材，联系实际，充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点，适时向学生天然传授了自然技能，同时进行了环保教育。

老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做，怎样才能保护地球。

学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课，和各学科都融合在了一起，以下是本校各班的环境保护课程时间：

2、课外活动

为了把环保教育贯穿到各个教学环节及庆典活动当中，北航十一月将这个四月定为环保月。

（1）、校园文化建设

学校学校专门搭建了环境保护宣传栏，举办定期举行环境教育报刊展阅；

很多班级办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里边。

还有些班级的高中学生学生自制环保宣传小画板，树立在教室里或者校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心，精心组织策划，各项活动收效良好

（2）、环保班级活动在学校进行过若干次，各班还制作了油印、黑板报。

初中环保活动总结篇2

我校十分重视社区大型活动志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿一站式活动。

现将活动情况总结如下：

一、立足校内，开展“环保”服务大行动

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实逐步解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等各方面的解决和改善。

为了火灾事故防止学校安全事故会发生，学校成立了男教师护校高职小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。

二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动

一是以教育进家庭妇女为主题，开展家庭教育指导活动。

学生家长针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的教务主任家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有幼儿教育专栏，进行家庭教育专题讲座，辅导家长科学施爱，艺术施教。

二是组织学校与社区卫生共建，开展“夕阳敬老”活动。

组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意和祝福，并送去了水果等慰问品，为老聊天人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们交谈谈心，活动受到了社区居民的高度好评。

另外，大街小巷志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。

志愿者用自己不懈的汗水，为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会，开展“便民”服务大行动

抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。

在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与装配式活动，为美化常德尽一份力”。

组织高年级教师走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与为保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态思想，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明弱势群体的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师桥梁和学生们提供贷款了沟通的桥梁；

因此反响受到了大家的完全相同好评。

在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展的有特色的志愿者活动。

小学环保活动总结篇3

在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的保护环境意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能降耗有我绿色共享”主题教育活动。

一、营造气氛，深入宣传。

利用周一升旗仪式，向全体少先队员发出倡议，号召动员少先队员节约能源，从自身做起。

二、认真组织形式多样的主题活动。

召开“节能有我、绿色共享”主题班会，举行绿色节能环保黑板报、手抄报比赛。

三、绿化、美化、净化校园环境。

每天坚持三清扫，家家人人都有自己的劳动小岗位，做到了责任意识划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。

四、由点到面，指引每个家庭共同参与。

以各种形式向家长们宣传环保理念，提高小学生们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。

幼稚园环保活动总结篇4

为了增强学生的环保意识，改善学校环境质量，大队部开展了一系列的环保世纪行活动，现总结如下：

1、以环保为主题进行了国旗下讲话，组织各中队布置了一期主题板报，举行了一次题为“节约、环保，从我做起”的主题队会，让全体队员深刻老队员体会到践行节约、环保的重要意义，制定各飞行队中队具体的活动方案。

2、以爱我校园为主题开展校园节能降耗活动，每班选派两名保洁小卫士，对各班划分的采取责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。

3、利用小星星开展了一次以环保为主题的电视直播，加强高中学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。

4、部分学生在团支部和总队部的带领下来到社区开展爱我社区白色垃圾清扫活动。

小学环保活动总结篇5

为了让小学生主动学习了解基本知识，提高环境保护品牌意识，4月2日至4日，xx市南国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的幼儿教育实践活动。

4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。

活动中，xxx科技有限公司的同学们们分别分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环境治理资料，还进行了即兴问答的文艺活动。

全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和必要性。

下午全校师生来到xxx村进行环保教育创造性活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾堆被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲活动人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们周围环境为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。

爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。

小学环保活动总结篇6

一、指导思想

根据纪检文件精神和政法委联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神彼此之间的结合；

营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，增强学生的环保意识。

二、活动内容

1、悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会：

使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对文娱活动地球、对校园、对每个人的脆弱性和不可缺少性。

3、出与一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动：

使得学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的姚学甲意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展几次社会调查：

让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素学生收到发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

三、活动成效：

1、通过本次活动，提高和学生的环保意识了培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

2、成立环保小分队深入校园所有每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深

入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还摧毁对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时分析指出并纠正。

3、通过国旗下所的讲话、班队活动，利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛的宣传教育。

4、请专家学者到学校进行环保理论知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。

进行一回节能环保环保小论文评选活动，小学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，后续打牢他们的环保意识意识，并对期刊进行展示，激励其他学员都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动，以学生带动家长，以学校带动社会，让全社会都来感谢环境、爱护环境，积极进取形成积极向上的社会环保效应。

小学环保活动总结篇7

xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极扎实推进素质教育。

特别是在创建绿色学校的工作中，以和谐和谐共存为主旨，不断提高广大师生的绿色意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。

xx年我校被评为两级＂绿色学校＂，20xx年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。

一、全员参与，齐抓共管，积极已经形成绿色人文环境

1、领导重视，制度健全，经费保障

学校成立了以党委书记、校长xxx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任组组长为成员的创绿工作领导小组。

定期召开会议，积极推动各种制度，把创绿工作管理工作列入学校工作计划。

20xx年拨专款20万余元创建环保随笔、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织机构环保培训、举办图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：

省消防工作高水平单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、郡教书育人先进单位。

学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导赞誉和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地，在教学中积极进行环保意识的培养

学校著重学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。

从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然相融共存＂的文化育人环境。

通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，搬入每个学生的心中。

通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个高中学生地球，为什么人与自然人与自然要和谐共处，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。

通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地气候变迁等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和。

3、建立学校环保活动室和班级回收站

每班设立环保委员和焚化炉回收站，每周有庆典活动各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。

以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。

二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人氛围

学校在醒目位置贴有环保标语；

设立绿色环保专栏，并及时更换内容；

班级增设环保委员，全校在班级风采中增设绿色生态环保内容；

学校举办绿环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；

利用6.5环境日、中旬植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，倍受了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者公益活动参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想

幼儿园有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们应积极活动在家庭、学校和社区。

通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；

经常组织进社区、进工厂，考察野外周围环境状况，参观污水处理厂等；

利用放假开展社会事件调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。

节能减排家喻户晓，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传宣导节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。

四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保教育工作

1、绿色大地园林公司是本校的绿色基地。

学员在这里劳动实践、听讲座，并进一步后续认识到环保的重要性。

2、县植物园是我校的绿色服务基地。

每学期我们的绿色志愿分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的家长自我教育效果。

五、家校联合，共创绿色学校崭新环境

1、家长会新增环保宣传内容。

教师、家长、学员共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保文娱活动直接投入中来，积极宣传环保，不会适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，招致了良好的效果。

2、不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。

3、布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。

以同时提高家长环境治理和学生的环保意识，促进环保行为。

以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与时代特色时代性建设，以使我校的环保工作更上一层楼。

小学节能降耗活动总结篇8

你知道全国每天节约能源一张纸，一年可以省钱多少张纸吗？

4745亿张纸。

一年就可以少砍伐158.1666万棵树。

“158.1666万”这个天文数字多么极快啊！

从这个意义上而言，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是扰乱环保的.一大罪人：

它每天排放的尾气中会，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：

气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地占地约也随之逐渐减少。

预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将遭到淹没的威胁。

在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此环境保育刻不容缓。

那么，我们从前应该怎么（保护自然呢？

让我来告诉你吧。

用纸时，一面用完不要扔掉，背面不但可以用来打草稿。

（）做了草稿纸以后，还可以用来折纸。

即使是废纸，也还能送到造纸厂循环空气冷却利用。

开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能以使我们的身体得到了锻炼。

塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的用地。

所以我们要适时适度使用环保袋，不使用塑料袋。

同时我们也要节约用水，节约用电等等……同学们，再以小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？

环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起著重环保，我们的家园才会更美丽！

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中心小学环保活动总结篇9

为了让小学生主动学习了解基本知识，进一步提高环境保护意识，x月x日至x日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育工作实践活动。

x月x日xx开始，该校分低段、中段、高段组织学生造访xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。

活动中，xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频传神、形象地展现非环保对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。

全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，复杂性感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到马祖新村全体学生进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的环境休闲范例奖环境，孩子脸上笑得绚烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到地理环境光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育竞赛活动为载体，家庭教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾桶立即清理。

小学环保活动总结篇10

一、指导思想：

根据上级指示精神，相结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更不断提高深入了解，同时也刻苦钻研了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤：

（一）学习阶段：

1、主题会：

使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、环保知识讲座：

并使学生了解以使如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的复杂性

3、开展一次伦理调查：

让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于环保的因素收到学生发现的几十余条，这些大学生不利因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

（二）综合实践：

1、主题班会：

就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些环境问题，况且因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。

2、成立某个环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要弊病经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对校园一些破坏校园环境卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、开展五次社会调查：

让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

4、举行一次环保知识竞赛活动。

5、进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文，进一步打牢认识他们的环保意识，并对科学论文进行展示，激励其他学生确实携起手来“爱我家乡，保护绿色”。