学校创卫工作总结范文Word下载.docx
《学校创卫工作总结范文Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校创卫工作总结范文Word下载.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。
使他们认识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。
随着自己生理和心理的急剧变化，特别是性生理和性心理的变化。
青春期常常又是人生的神秘时期。
如果不能科学地认识这些生理变化，就会影响自己的学习、生活、健康。
要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识。
掌握好青春期卫生保健的基本知识。
以此促进自身健康发展。
为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识，加深理解。
在教学过程中，我们能很好地运用电化教育手段。
把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。
针对男、女生不同的生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课。
通过学习，使女生懂得了"
月经"
是怎样产生的，以及经期的卫生保健等知识。
男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。
弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。
受到了良好的学习效果。
另外，在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。
通过教育学生的个人卫生
习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。
并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。
比如：
每年的"
爱牙日"
我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。
在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。
并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。
健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。
因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。
2016学校卫生工作总结2016学校卫生工作总结。
实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。
学生基础健康知识知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
三、完善制度，重过程看结果，
每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。
特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，
四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。
第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。
4月6日，老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神.下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案（启明星电视台宣传，黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等）；
4月7日，参加街道组织的黑板报评比活动和宣传"
世界卫生日"
活动。
今年的世界卫生日学校以"
道路安全，防患未然"
为主题展开活动；
4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。
卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理；
4月9日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起；
我为校园出份力；
知道哪"
四害"
等。
让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的；
4月9日，全校大扫除，重点检查地面卫生。
有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。
学校卫生室4月10日下午4：
30分卫生大检查。
检查情况是这样的，满分的班级有一
（1）、一
（2）、一（3）、二（1、）二
（2）、三
（1）、三
（2）、五
（1）、五
（2），良好的班级有四
（1）、四
（2），六年级三个班。
并在全校公布检查结果；
食堂
里配备专人负责除"
活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。
泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。
彻底杜绝孳生地繁殖；
4月13日午谈，宣传"
孩子身边的各种隐患"
---摘自杭州日报（救命课，你给孩子上了没有）。
通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。
保证在校期间的安全；
4月中下旬，积极配合街道爱卫办除"
活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。
学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。
桌面没有乱图乱画现象，很干净。
并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。
爱我校园从我做起。
4月23日，总结爱国卫生活动月情况。
认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。
五、注重材料的积累，建立规范的档案。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
sO100
一、领导重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和"
非典"
急需用品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。
在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份"
流行时期，德育处、大队部组织开展了以向"
SARS说NO"
为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。
医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的"
传染性非典型肺炎"
向我们袭卷而来。
自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立了"
工作领导小组，制定了各项有关"
工作的方案和制度，如防治"
后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治"
紧急预案救护方案等等。
组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。
在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在"
流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，（顶岗实习生个人工作总结2016）责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传，普及卫生知识
本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。
（1）采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。
做到：
每周一广播，每月出一期板报。
每学年宣传活动达到20次以上。
使卫生宣传工作从校内走向校外。
（2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。
学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。
（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。
（1）通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。
通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；
一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间；
眼操能及时做好。
（2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。
使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
本学期，无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导
本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。
选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。
如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等；
对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。
针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。
开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划（教案）。
教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；
组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。
通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。
篇二：
2014年学校创卫工作总结
小学2014年学校创卫工作总结
为了确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作:
一、领导重视，精细管理
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。
把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：
1、讲究卫生，养成习惯。
培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。
2、加强锻炼，增强体质。
在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。
三、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。
2、有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传。
3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。
学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力。
四、健康监督，疾病防治
1，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总.
2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五
项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。
2、高度重视饮食卫生安全，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象。
小学
2014年12月28日
篇三：
2016年创卫工作总结
创卫与健康教育工作总结
祥符初级中学
2016.11.11
我校现有25个教学班一千多名在校学生，一百多位教职工。
今年以来，我校创卫办公室正确领导下扎实开展创建平安校园工作，积极开展创卫与健康知识宣传教育工作，取得明显成就。
创卫与健康教育工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，与创建平安校园工作紧密结合起来，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫与健康教育工作的落实，保证创卫工作的持续发展。
为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
一、加强创卫知识宣传工作。
1、校园内卫生知识宣传。
学校利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
学校设置有健康教育专栏，每月更换一次；
各班一学期出3——4期关于创卫与健康教育的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。
以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。
通过这些活动，更有效、更深入地进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。
通过向广大师生和家长分发传单，使广大师生和家长对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影
响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
使师生和家长的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到90%以上。
二、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。
学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。
教师、教材按要求落实。
学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
我校积极响应上级号召，在组织师生学习，并动员家长参与学习防控传染病知识的同时，严格执行晨检、午检，坚持日报告和零报告制度，坚持每日对学习活动场所消毒、对师生健康状况排查，配合防疫部门为师生接种疫苗等，确保了我校的正常教育教学秩序。
三、制定规章制度，保证创卫顺利进行。
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生打扫检查制度》、《健康知识宣传教育措施》等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
四、采取有力措施，保证工作开展。
1、由德育处牵头开展“优秀班级”评比活动，内容涉及环境保洁、
学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。
要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；
教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；
卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。
每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
2、学校为了确保师生饮水安全，每月对引水机进行一次消毒。
3、少先队大队积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动，提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。
我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收作出积极贡献。
五、深入开展创建“平安校园”活动，积极推动创卫工作顺利进展。
为促进平安学校建设为加强卫生安全工作和保障创建“平安校园”活动的深入开展，年初，我校建立健全了食品卫生安全管理制度和各项应急预案。
并建立健全了创卫工作“一票否决”制度、通报制度、检查制度等共10项制度。
把学校创卫工作作为学校教师评优选先的重要依据，考核学校工作的重要内容之一。
在建设平安校园的总体框架内，按照学校的实际状况，开展了平安班级、平安家庭、平安小区等建设工作，制订了平安班级、平安家庭、平安小区的标准和相关活动的实施方案，全面动员，全员参与，
以每个班级、家庭、小区的“小平安”构成整个学校的“大平安”。
“平安校园”活动的深入开展，有力地净化了学校风气，树立了良好的校风，创建了良好的育人环境，也极大的促进了教育教学质量的提高，同时极大的促进了创卫工作的进程。
今后，我们将继续把有关创卫的各项工作做好，为创建卫生城市奉献自己的力量，也为我们自己创造一个优美的生活与学习环境。
2016年11月11日
升级会员 