组织行为学期末练习题及答案选择题部分教学提纲Word下载.docx
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15.把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型，其划分依据是（C）
A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同
C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
16.在现实生活中，有的人埋头工作是为了受表扬，留个好名声；
有的人埋头工作是为了多拿点奖金；
还有人为了多做贡献而埋头工作。
这些现象说明（B）
A.同一动机可以引起不同的行为B.同一行为可以出自不同的动机
C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖
17.动机会由于良好的行为结果而加强，使该行为重复出现，这是动机的（C）
A.始发功能B.选择机能
C.强化机能D.导向功能
18.根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是（B）
A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少
B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多
C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少
D.成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多
19.职业生活质量的理论依据是（B）
A.公平理论B.期望理论
C.双因素理论D.需要层次理论
20.综合型激励理论可用数学表达式表示为：
，其中
表示的是（A）
A.任务结果激励B.任务内在激励
C.任务完成的效价D.任务完成激励
21.组织决策合理化的主观条件是（C）
A.组织决策民主化B.组织决策手段科学化
C.组织决策者素质的现代化D.组织决策体制的科学化
22.从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（D）
A.使组织具有各种合理的规章、制度和条例
B.使组织具有先进可行的经营目标和工作目标
C.使组织具有科学、合理和系统的组织结构
D.使组织具有足够的持续性
23.在组织变革的过程中，对改革没有把握，为改革的前途担忧，从而表现得左顾右盼，犹豫不决，这是影响组织变革顺利进行的（B）
A.保守性心理B.恐惧性心理
C.求稳性心理D.习惯性心理
24.以下组织变革的内容中，属于组织结构方面改革的是（D）
A.操作程序更新B.开辟新市场
C.工艺流程自动化D.报酬制度改革
25.组织非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的适应性和忠诚感。
这类组织文化是（B）
A.学院型B.俱乐部型
C.棒球队型D.堡垒型
二、多项选择题
26.人力资源管理研究的内容包括（BC）
A.行为规范B.行为技巧
C.行为方法D.行为标准
E.行为科学
27.创造性行为的特点包括（ACDE）
A.有用性B.有效性
C.适应性D.多变性
E.主动性
28.小道消息的目标包括（ABCD）
A.建构和缓解焦虑B.将支离破碎的信息说得完整
C.将群体成员或局外人组成一个整体D.表明信息发送者的地位或权力
E.强化正式沟通效果
29.根据领导权变理论，以下关于被领导者的说法中正确的有（ABCD）
A.是实现领导目标的基本力量B.能反映领导的管理特征
C.能反映领导的有效性D.是领导活动的客体
E.是领导活动的主体
30.影响人的优势动机变化的因素有（ACDE）
A.兴趣B.习惯
C.爱好D.价值观
E.抱负水准
组织行为学试题2
1．态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变，在这方面起着突出作用的是（B ）
A．认知B．情感
C．意向D．行为
2．把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是（ D ）
A．行为科学B．组织科学
C．微观组织行为学D．宏观组织行为学
3．用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是（B ）
A．趋势分析B．抉择分析
C．相关分析D．因素分析
4．把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是（ A ）
A．差异性B．倾向性
C．适应性D．独立性
5．创造性行为的特点是（ C ）
A．社会性B．系统性
C．主动性D．管理性
6．在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。
这体现了领导决策应坚持（ A ）
A．择优原则B．随意原则
C．衡量原则D．平衡原则
7．按个人生命周期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?
（ B ）
A．四个B．五个
C．六个D．七个
8．“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。
提出这种观点的代表人物是（ C ）
A．霍莱特B．霍兰德
C．薛恩D．罗斯
9．组织中所存在的亚文化，通常是以何种群体为中心产生的？
（ D ）
A．正式B．非正式
C．异质D．工作
10．在人的个性特点中，决定一个人在他人心目中印象的关键因素是（ C ）
A．外貌B．聪明
C．热情D．能力
11．在预测群体成员的离职率的问题上，影响最大的变量是（ C ）
A．外部环境B．群体规模
C．群体构成D．群体任务
l2．一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率提高或降低的倾向被称为（ A ）
A．群体促进效应B．社会惰化效应
C．协同效应D．从众效应
13．群体决策有多种方法，其中决策速度最慢的决策方法是（ C ）
A．头脑风暴法B．命名小组法
C．德尔斐法D．电子会议法
14．了解人际关系最简便、最常用的方法是（ A ）
A．观察法B．社会测量法
C．关系分析法D．参照测量法
15．管理群体间互动有许多办法，其中功能性最强，但代价最高的办法是（ D ）
A．设计联络员角色B．建立工作团队
C．成立特别工作组D．构建综合部门
16．一般地，人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与（ B ）
A．层次变量B．结构变量
C．类型变量D．行为变量
17．领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ A ）
A．被领导者的工作成熟度B．被领导者的性格
C．被领导者的气质D．被领导者的个性特点
18．领导过程是否有效主要取决于（ C ）
A．决策的合理性B．决策的创新性
C．决策的正确性D．决策的民主性
19．人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。
这表明了需要具有（D ）
A．再生性B．交替性
C．转移性D．发展性
20．美国的组织行为学教授奥德弗认为，在管理实践中将员工需要分为三类较为合理，它们是（ B ）
A．生存需要、相互关系需要、合群需要B．生存需要、相互关系需要、成长需要
C．生理需要、尊重需要、权力需要D．生存需要、尊重需要、成长需要
21．吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”，这“三奖”具体是指（ D ）
A．增益奖、增辉奖、增效奖B．增辉奖、增效奖、争先奖
C．增效奖、增益奖、争先奖D．增益奖、增辉奖、争先奖
22．组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，或组织中成员的群体意识与群体态度的总称，被称为组织成员的（ A ）
A．认同感B．协同性
C．参与度D．和谐度
23．根据组织变革的力场分析方法，为开创组织变革的局面，管理者可以采用下列哪种方法?
（ B ）
A．降低变革压力的强度B．增大变革压力的强度
C．增大变革阻力的稳定性D．把变革的压力转变为变革的阻力
24．20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。
这一理论是（ C ）
A．行为科学理论B．权变管理理论
C．组织文化理论D．人际关系理论
25．世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。
这种组织文化属于典型的（ A ）
A．学院型B．俱乐部型
C．棒球队型D．堡垒型
26．在调查法中，一般采用的具体的调查方法有（ ABD ）
A．面谈法B．电话调查法
C．案例追踪法D．问卷调查法
E．心理测验法
27．下列属于莱维特所说的组织和群体中正式沟通网络基本形式的有（ ABCDE ）
A．轮式沟通B．Y式沟通
C．链式沟通D．全方位沟通
E．圆式沟通
28．领导权的分配应坚持的原则有（ BCD ）
A．量才适用，德才兼备原则B．职权一致，责权对等原则
C．分配适度，系统优化原则D．因事设人，量才授权原则
E．保权授责，科学授权原则
29．途径—目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有（ ACDE ）
A．指令型B．独裁型
C．支持型D．参与型
E．成就型
30．在下列激励理论中，属于内容型激励理论的有（ ABD ）
A．需要层次理论B．双因素理论
C．期望理论D．ERG理论
E．公平理论
组织行为学3
1．沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和（D）
A．被对方理解B．改变行为
C．被对方接受D．获取信息
2．个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础，如厂长同科长之间的冲突，科长同科员之间的冲突，直线管理人员同职能专家之间的冲突等，这些冲突都属于（B）
A．部门冲突B．人际冲突
C．群体之间的冲突D．群体内部的冲突
3．被称为“现代经营管理理论之父”的是（B）
A．泰罗B．享利·
法约尔
C．马科思·
韦伯D．哈罗德·
孔茨
4．通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是（A）
A．古典学派B．人际关系学派
C．系统学派D．权变方法学派
5．在组织结构类型中，被称为“虚拟组织”的是（A）
A．网络型B．多维立体型
C．事业部型D．矩阵型
6．按照汤普森的互赖类型分类，属于间接影响的波及型互赖关系的是（A）
A．大学各系之间的关系B．医院各部门之间的关系
C．快餐店各业务部门之间的关系D．汽车装配线上工作小组之间的关系
7．决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是（C）
A．确定型决策B．不确定型决策
C．风险型决策D．无风险型决策
8．把按职能划分的部门同按产品（工程项目、服务项目等）划分的小组结合成的组织结构形式是（B）
A．网络型结构B．矩阵型结构
C．事业部型结构D．职能型结构
9．提出“理性”决策标准的是（A）
A．哈罗德·
孔茨B．西蒙
C．泰罗D．威廉·
庞治
10．按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是（C）
A．利益型群体B．压力组合型群体
C．命令型群体D．传统关系型群体
11．正式提出“行为科学”这一名称是在（C）
A．1895年B．1912年
C．1949年D．1954年
12．按照拜尔宾的团队角色理论，具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类
型是（D）
A．创造者—革新者B．推动者—组织者
C．支持者—维护者D．总结者—生产者
13．根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于（B）
A．激励因素B．保健因素
C．积极因素D．消极因素
14．归因理论将人们行为成败的原因归结为：
努力程度、能力大小、任务难易以及（A）
A．运气和机遇B．创新能力C．自信心D．应变力
15．企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于（C）
A．内部沟通B．纵向沟通C．外部沟通D．横向沟通
16．鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持
旺盛生命力的冲突观点是（C）
A．传统观点B．人际关系观点C．相互作用观点D．兼职者观点
17．一个不断开发适应与变革能力的组织被称为（A）
A．学习型组织B．扁平型组织
C．分权式组织D．集权式组织
18．破除公司自上而下的垂直结构，打破公司内部各职能部门与部门之间的界限，除财务、人事两部门设少数高级行政人员外，公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序（流程）。
这种管理是（D）
A．扁平化管理B．集中式管理
C．“瞪羚式”管理D．“模块”化管理
19．提出调和—冲突模型的是（A）
A．布坎南—哈克任斯基B．乔治·
霍曼斯C．库尔特·
卢因D．威廉·
20．按照赫塞—布兰查德领导模型，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是（C）
A．命令型B．说服型
C．授权型D．参与型
组织行为学4
1．人的行为特点是（ A ）
A．适应性B．系统性
C．静态性D．不可控性
2．下列选项中不是组织行为学学科性质的是（ B ）
A．边缘性B．系统性
C．两重性D．应用性
3．离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（ B ）
A．
B．
C．
D．
4．人的知觉过程一般经历的阶段是（ C ）
A．三个B．四个
C．五个D．六个
5．“时间就是金钱”是一种（D ）
A．理性价值观B．政治性价值观
C．集体价值观D．社会价值观
6．任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（ A ）
A．首创性B．主动性
C．适应性D．独特性
7．事业生涯是一种过程，是一种与（ D ）
A．家庭生活有关的连续经历B．学习有关的连续经历
C．社会交往有关的连续经历D．工作有关的连续经历
8．下列选项中不是个人加入群体的原因的是（ D ）
A．地位需要B．自尊需要
C．情感需要D．人为需要
9．小群体与大群体相比，其优势主要在于（ A ）
A．完成任务速度快B．易解决复杂问题
C．绩效水平高D．凝聚力强
10．下列沟通形式中属于正式沟通的是（ B ）
A．偶然式B．全方位式
C．集束式D．流言式
11．一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（ A ）
A．性格外向喜欢与人交往的人B．性格外向不喜欢与人交往的人
C．性格内向喜欢与人交往的人D．性格内向不喜欢与人交往的人
12．一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（ C ）
A．十全十美B．平庸又犯小错
C．能力超群略有小错D．平庸但很守规矩
13．下列四种形式中，不属于相互依赖性的类型的是（ D）
A．联营式B．顺序式
C．互惠式D．协作式
14．一般认为冲突大约要经历的阶段是（ C ）
15．领导者的地位与权力主要来源于领导者的（ A ）
A．影响力B．号召力
C．指挥力D．领导力
16．领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。
这种观点的提出者是美国管理学家（ B ）
A．菲德勒B．杜拉克
C．斯多基尔D．莱克特
17．决策程序中的最后阶段是（ D ）
A．决定决策方案B．实验决策方案
C．评估决策方案D．实施决策方案
18．组织行为学中，把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为（C ）
A．原始动机B．优势动机
C．一般动机D．习得动机
19．二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式，其理论来源是（ D ）
A．需要层次理论B．ERG理论
C．成就需要理论D．双因素理论
20．提出公平理论的美国心理学家是（B ）
A．弗鲁姆B．亚当斯
C．斯金纳D．奥德弗
21．综合型激励理论属于（ A ）
A．过程型激励理论B．内容型激励理论
C．行为改造型激励理论D．公平型激励理论
22．组织的高层管理层负责制定总目标及方针政策，因此高层管理层也称为（ C ）
A．执行层B．业务层
C．战略层D．作业层
23．美国的未来学家阿尔温·
托夫勒在其《论企业改革》一书中提出当今世界组织变革的特点是（ C ）
A．变革的环境更复杂，竞争更激烈B．变革的速度更快，周期更长
C．变革的范围更广，数量更多D．变革的内容更彻底，效果更显著
24．根据组织变革的力场分析方法，为了开创变革的局面，管理者可以采用的方法是（B ）
A．降低变革压力的强度B．降低变革阻力的强度或稳定性
C．增大变革阻力的强度D．变变革的压力为变革的阻力
25．组织文化理论兴起于（ C ）
A．20世纪50年代B．20世纪60年代
C．20世纪80年代D．21世纪初期
26．组织行为学研究方法的主要特性包括（ ABCDE ）
A．公开性B．可控性
C．系统性D．再现性
E．预见性
27．态度的特性有（ ACDE ）
A．社会性B．广泛性
C．协调性D．稳定性
E．两极性
28．群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。
在群体成员资源变量中，最重要的有（ AC ）
A．能力B．关系
C．性格特点D．服从程度
E．规模
29．菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有（ CDE ）
A．情景的好坏程度B．情景的繁简程度
C．领导者与被领导者之间的关系D．被领导者对工作任务的了解程度
E．职位权力所取得的支持程度
30．组织运行要素主要包括（ ABCDE ）
A．领导B．决策
C．激励D．创新
E．控制
组织行为学试题5
1.人的行为特点具有（B）
A.系统性B.可控性
C.静态性D.单样性
2.最早提出“组织科学”这一概念的是（C）
A.莱维特B.梅奥
C.维卡D.泰勒
3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（D）
A.抉择分析B.相关分析
C.趋势分析D.因素分析
4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（A）
A.知觉B.态度
C.观念D.价值观
5.“效率就是生命”是一种（C）
A.理性价值观B.政治性价值观
C.社会价值观D.集体价值观
6.下列选项不属于创造性行为的特点的是（D）
A.主动性B.适应性
C.有用性D.独特性
7.把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型，其分类的依据是（B）
A.某种倾向性B.人的行为模式
C.何种心理机能占优势D.思想行为的独立性
8.间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的C）
A.初期阶段B.第二阶段
C.中间阶段D.最后阶段
9.冲突较多，不太容易随机应变的群体是（D）
C.同质群体D.异质群体
10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外，还包括（A）
A.通道B.工具
C.情境D.路线
11.人际心理关系形成的基础是（A）
A.人们的直接感情相互作用B.人们的直接血缘关系
C.人们的宗教道德观念D.人们的政治法律观念
12.人们见面的次数越多、越熟悉，越可能相互喜欢。
这个结论的得出者是（B）
A.伦林B.扎琼克
C.费斯廷格D.奥斯卡普
13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（C）
A.联营式关系B.顺序式关系
C.互惠式关系D.协作式关系
14.为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是（A）
A.行为意向B.决策
C.价值观系统D.个体特征
15.权力具有的性质是（A）
A.情景性B.确定性
C.独立性D.稀缺性
16.“没有一种能适应任何情况的领导模式，只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。
”这种观点是下述哪种理论的主要观点?
（B）
A.领导有效性理论B.权变领导理论
C.途径——目标论D.领导生命周期论
17.领导决策的效力必须有一定的时间限期，这称作领导决策的（A）
A.时效原则B.数量原则
C.周期原则D.效率原则
18.组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（B）
A.原始动机B.优势动机
C.一般动机D.习得动机
19.双因素理论认为，能使人们产生工作满意感的因素是（A）
A.激励因素B.保健因素
C.维持因素D.满意因素
20.斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为（C）
A.答应性行为B.本能性行为
C.操作性行为D.学习性行为
21.综合型激励理论的数学表达式为：
M=Vit+Eia（Via+
），其中Via表示的是（B）
A.任务本身的内在激励B.工作任务完成的效价
C.任务外在报酬的效价D.任务结果激励
22.组织的基层管理层负责实施上级所安排的具体计划或工作，因此基层管理层也称为（D）
A.战略层B.计划层
C.业务层D.作业层
23.从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看，组织变革和发展的具体目标是（B）
A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能
B.使组织具有足够的适应性
C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能
D.使组织具有科学、合理和系统的组织结构
24.在人们的心理上存在着一种自然的倾向，即向对象索取完善性，要求对象始终处在“十全十美”、“万无一失”的状态之
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