简单数学与生活小报生活中的数学趣味数学A4手抄报小报Word下载.docx
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"熟悉现在社会的人们都知道，女人总是爱美的，那么美来自哪里呢？
@#@除了穿漂亮的衣服，戴贵重的首饰，穿名牌鞋子以为，最重要的就是皮肤的保养，所以产生了化妆品这个大行业，一个高薪的行业，越来越多的女孩子也在努力丰富自己的化妆品销售技巧，然后试着去当一名合格的化妆品美容导师，那么怎么才能做一名化妆品美,导呢？
@#@今天我把经验分享给大家。
@#@,良好的形象：
@#@,不管你长得美还是丑，作为这个特殊的服务行业，首先你要保证自己拥有统一完美的妆容，还要穿统一的工衣或者职业女装，这样才能真正做好一个美容导师的形象，这是你能够销售成功,眼泪开始变得随便，偷偷抹去眼角的泪痕，撇一眼周围的人，暗自庆幸谁都没有发现,的前提，要是顾客看到你都是满脸痘痘不化妆，衣服穿得邋里邋遢，还会有心思去跟你谈美吗？
@#@还能跟你学习一些化妆品使用技巧和手法吗？
@#@换位思考一下，要是你看见一个具有超级能力的乞丐，你会直接说我嫁给他吗？
@#@答案都是否定的，所以一定要有良好的职业形象，才是你成功的第一基础，这就是所谓的形象走在能力前面。
@#@,全面的皮肤知识：
@#@,不管是哪个，哪个品牌，皮肤知识是共同的，大家说讲的内容也都是大同小异，所以不管你在哪里学习皮肤知识的同时，一定要懂得记录，皮肤知识是你销售成交中最重要的一个环节，只有你懂了皮肤知识，才能会指出顾客的皮肤问题，,眼泪开始变得随便，偷偷抹去眼角的泪痕，撇一眼周围的人，暗自庆幸谁都没有发现,然后对症下药，给销售出自己的产品，达到效果，所以皮肤知识很重要。
@#@,过硬的销售技巧：
@#@,要是你没有一定的销售功底，无法捉摸顾客需要的东西，无法快速成交订单，无法销售那么不管你再有能力你也是一名失败的销售者，因为,你销售不出去自己的产品，所以你很难在这个行业立足。
@#@销售技巧一定是你自己总结出来的，日积月累，形成一套属于自己的销售技巧，才能立足于这项高薪白领职位。
@#@,娴熟的试用手法：
@#@,对于一个美容导师来说，给试用产品的时候,眼泪开始变得随便，偷偷抹去眼角的泪痕，撇一眼周围的人，暗自庆幸谁都没有发现,一定得有自己特定的手法，有效的手法才会更好地促进皮肤对产品的吸收，只有吸收了才会看到产品的好处，才会促进你的成交，所以上岗之前一定要进行皮肤知识的了解，然后开始进行试用手法的练习，可以给朋友做做护理，可以自己给自己的脸上做做护理，这些都是你学习的好方法，在试用的过程中，你就会总结出很多更好地,方法，更利于你销售的时候使用。
@#@,巧妙的语言组织能力：
@#@,语言组织能力大家与生俱来，也就是会说话不会说话的区别，要是你在销售的同时让对方感觉到产品的用处，你都无法形容出来自己产品的优势，你就很难达成成交，只有你用自己妙语连,眼泪开始变得随便，偷偷抹去眼角的泪痕，撇一眼周围的人，暗自庆幸谁都没有发现,珠才能使达到一定的理解能力，更好地理解你的产品，理解你的专业能力，是成交的重要因素之一。
@#@,专业的培训能力：
@#@,在我们实际的当中，总会出现人员流动比较大的时候，要是重新的新人没有经过合格的培,训，是无法达到快速上岗的要求，所以这时候要是你有了专业的培训能力，可以快速的让新人上手，有了自己的目标，这样才是一个合格的销售美导应该具备的职业素养，只有这样你才会一遍一遍的锻炼自己的口才，更好地巩固自己对知识的掌握。
@#@自己私下可以对着墙，放着摄像机给自己的培训进行录像，最后看自己的不足，一点一,眼泪开始变得随便，偷偷抹去眼角的泪痕，撇一眼周围的人，暗自庆幸谁都没有发现,点的进步才会创造更大的进步。
@#@,1c03f1cb1易博亚洲http:
@#@/www.syh178.co/,";i:
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"5月8日世界微笑日国际微笑日庆祝人类行为表情的节日学习心得体会@#@ 5月8日，是世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日。
@#@微笑不仅是一种表情，更是一种感情，可以温暖他人，也可以照亮自己。
@#@作为年轻干部，在成长的路上要始终面带微笑，心中保持微笑，让“微笑”变为砥砺奋进的“一束光”，成为青春路上“最美的表情”。
@#@@#@ 微笑是“一束光”，在成长的岁月中照亮自己，奋力前行。
@#@年轻干部从“校门”踏入“机关门”，带来的是朝气、是青春、是活力，但由于远离家乡没有归属感，基层事务繁杂没有成就感，久而久之难免会烦躁和焦虑，难免出现畏难情绪，导致年轻干部逐渐对工作失去热情和冲劲。
@#@越是这种时刻，年轻干部越要常怀微笑与欢喜，学会自己与自己和解，在减轻压力、舒缓焦虑的同时，增强负能量免疫力，从微笑中坚定理想信念，从微笑中汲取同困难“杠到底”的力量，凡事“微笑面对”“微笑迎接”，不惧艰难险阻、不惧荆棘密布，以微笑的“姿态”艰苦奋斗、迎难而上，以微笑的“态度”热爱事业、砥砺人生，在成长的路上奋力前行。
@#@@#@ 微笑是“一束光”，在团结的氛围中照亮自己，奋力前行。
@#@微笑，可以增加人与人之间的幸福感，建立和谐的人际关系。
@#@茫茫人海，有幸相遇成为同事，在一起工作是一种难得的缘分。
@#@但是在工作的过程中，因为立场不同、角度不同，同事之间难免会出现不同的见解和观点，难免会出现意见和分歧。
@#@每当此时，年轻干部不仅要面带微笑，更需要心中保持微笑，在微笑中释放坦诚相待的态度，进行心与心的交流，以“微笑”的力量增强团结协作意识、营造团结协作氛围、践行团结协作精神，最终使见解、观点和目标一致，让心往一处想，劲往一处使，在奔赴光荣与梦想的征程中，携手在青春的赛道上微笑奔跑，用微笑的感染力凝聚起团结奋斗的前进动力，用微笑的智慧和汗水打拼出一个更加美好的明天。
@#@@#@ 微笑是“一束光”，在群众的期待中照亮自己，奋力前行。
@#@微笑，是服务群众最祥和的语言。
@#@学会对群众微笑，不仅是一种心理的放松和坦然，更是拉近干群关系的“最美语言”。
@#@所以，年轻干部要把微笑作为一种热爱群众的真情流露，在走基层、进农家，与群众交流、做群众工作的时候，始终保持“微笑”的姿态，通过给群众一张可亲的笑脸，拉近与群众之间的距离，增进与群众之间的感情，汇聚来自群众的力量，才能更好为群众谋发展、谋福祉。
@#@同时，要把群众微笑作为工作目标，始终把群众关心的事、期盼的事当作最重要的事来做，做到及时、快捷、有效，争取让“群众满意”，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感，成为群众心目中的“微笑干部”“最美干部”。
@#@@#@5月8日世界微笑日国际微笑日庆祝人类行为表情的节日学习心得体会@#@ 5月8日是世界微笑日，一个美好的节日，全世界人民聚在一起，为这份美好献上灿烂的微笑。
@#@微笑不仅是一种表情，更是一种态度和心境，是将快乐和正能量传递给他人的神奇力量。
@#@在现代社会，青年干部的微笑已经不仅仅是代表个人评价和形象，更是展现服务意识、激发创新和彰显个性特质的重要手段。
@#@@#@ 微笑赋能，展现服务意识。
@#@习近平总书记曾经说道：
@#@“青年干部要始终牢记人民群众利益高于一切，真正做人民的知心人、贴心人、舍心人。
@#@”青年干部的职责是为人民服务，始终牢记人民群众利益高于一切，当好“一切向群众看齐”的表率。
@#@用微笑待人接物、用微笑对待群众是体现服务意识的重要手段，更是一种精神力量的付诸表现。
@#@青年干部在平日的工作中，一方面要用微笑创造亲和力和信任感，给人民群众留下好印象，加强人们对干部的信任。
@#@另一方面要用微笑为人民群众带去温暖和便利，减少工作上的分歧误解，促进了解，营造融洽的沟通氛围。
@#@@#@ 微笑赋能，激发青年创新。
@#@习近平总书记强调：
@#@“广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。
@#@”创新能力越强的干部队伍才能更好地适应快速变革的现代社会，更好地为人民群众服务。
@#@青年干部应该注重用微笑去激发创新灵感，让微笑成为创新的“它山之石”。
@#@“微笑解千愁，静力胜火烧。
@#@”在工作中，青年干部要用微笑够缓解压力，排解疲劳，更好地发现问题、解决问题，同时要注重自身的创新能力的培养，建立创新意识，勇于试错，不停地突破自己的能力瓶颈。
@#@只有最了解现状的干部团队才能做出创新领先的成果，给群众带来更好的生活。
@#@ @#@ @#@@#@ 微笑赋能，彰显青年特质。
@#@世界微笑日是一个大家庭共同庆祝的节日，而青年干部则是这个大家庭中最具活力和朝气的群体。
@#@个人的微笑因人而异，群体的微笑也体现出不同的魅力和风格。
@#@“微笑已成习，画眉转自痴。
@#@”青年干部的微笑应更富少年气息和前卫感，展现出积极向上的生活态度和松涛壮阔的无限希望。
@#@微笑不仅仅是一种客套和礼节，更是一种表达个性和态度的方式。
@#@青年干部应该在日常生活和工作中让微笑成为自己的坚持，彰显出自身的青春特质和豁达积极的人生态度，用微笑传递快乐和正能量，启发其他人去面对生活压力，让他们深感关怀和满足，使其更加积极向上。
@#@@#@5月8日世界微笑日国际微笑日庆祝人类行为表情的节日学习心得体会@#@ 每年的5月8日是世界微笑日。
@#@微笑，是开在人们脸上的一朵花，无论天寒地冻、骄阳似火，依旧散发着醉人的芬芳。
@#@微笑是全世界通用的沟通交流语言，是拉近人们之间距离的法宝，更是融洽人际关系的催化剂。
@#@@#@ 当代作家、散文家林清玄曾说过：
@#@“人生不如意之事十有八九。
@#@常想一二，不思八九，事事如意。
@#@”作为一名基层干部，上面千条线，下面一根针，工作中的困难、委屈、压力可想而知，但我们要学会勇于在风雨逆境中笑着前行，做真正的强者；@#@学会勇于在千难万险中笑着面对，做事业的赢家。
@#@@#@ 学会绽放“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的豁达微笑，减轻压力和焦虑。
@#@常怀微笑与欢喜，在减轻压力、舒缓焦虑的同时，可以增强负能量免疫力，这对基层干部而言是必修之技。
@#@在基层实际工作中，当我们坚持齐抓共管、制止河边游泳的家长和学生时，可能会听到讽刺多管闲事的抱怨；@#@当我们把呵护人民健康安全放在首位、动员群众购买关爱健康保险时，可能会嗅到半信半疑的味道；@#@当我们严守耕地红线、清理拆除违建房屋时，可能会看到激烈反抗的场景。
@#@基层工作总会给我们带来的各种各样的难题和困惑，关键是我们如何做到烦恼过耳而不过心。
@#@正所谓“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”，我们基层干部要学会一笑解千忧，以微笑的姿态面对工作，你会发现，其实所谓烦恼坎坷也不过如此。
@#@@#@ 学会绽放“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的坚韧微笑，面对困难永不退缩。
@#@古往今来，破茧方能成蝶，涅槃方能成凰，枫叶经霜方能更艳，梅花透雪方能更香。
@#@苏武牧羊北海19年却持节不屈，笑对苦难与折磨，始终“士保精忠意坦然”；@#@刘禹锡被贬朗州司马而豪情不改，笑对人生波折，唱出“我言秋日胜春朝”；@#@诗人海子受皓首穷经却意志坚定，笑对生活之苦，写下“面朝大海，春暖花开”。
@#@基层工作很苦，无论是信访维稳、项目建设、征地拆迁等一线岗位，还是上传下达、宣传总结、组织党建等内业岗位，身心都能受到捶打磨炼，但基层干部也可以很甜，“生活以痛吻我，我却报之以笑”，时刻保持乐观积极向上的精神状态，将促使我们以更坚毅的姿态和更闪耀的人格成为世人所仰望的英雄。
@#@@#@ 学会绽放“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信微笑，提升人格魅力。
@#@沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，相信即使是一粒微不足道的种子，也能破土发芽沐浴阳光；@#@即使是一块毫不起眼的砖头，也能垒砌打造成高楼大厦；@#@即使是一根瘦弱不堪的小草，也能舒展身姿装点春夏。
@#@基层的工作总会有片刻的成功，也会有暂时的失意，需要我们带着微笑着、直面困难，相信自己“直挂云帆济沧海”的理想、相信自己“勤能补拙是良训”的努力、相信自己“中流击水，浪遏飞舟”的实力……吾辈基层干部，振衣可作千里风幡，瞬目亦是万古清流，只要我们自信微笑，必能坚不可摧、万里横行！
@#@@#@ 微笑，是最有治愈力的力量，胜过世间最美的风景。
@#@奔赴光荣与梦想的远征，我们基层干部更须在青春的赛道上微笑奔跑，用微笑的创造力和感染力激荡起中华民族复兴的澎湃春潮，用微笑的智慧和汗水打拼出一个更加美好的明天！
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948:
"家人互相帮助，热心社区公益；@#@@#@家人不可吵架，友善对待邻居；@#@@#@说话和气礼貌，不要高声大嗓；@#@@#@家人分担家务，保持家庭整洁；@#@@#@尊老爱老孝老，爱幼尊幼育幼；@#@@#@家中不许抽烟，禁止喝酒搓麻；@#@@#@认真倾听别人，家人互相教育；@#@@#@讲究食物搭配，营养科学合理；@#@@#@按时完成任务，不要别人催促；@#@@#@共同养护花草，美化家庭环境。
@#@@#@我家的家庭文明公约@#@家庭文明公约@#@1、长期坚持早睡早起，自己做好个人卫生，能自己穿衣服，叠好被褥，放整齐。
@#@@#@2、父母生病时，能主动关心、问候，端@#@水喂药。
@#@@#@3、在完成作业之余，能力所能及地帮父@#@母做家务。
@#@@#@4、在饭桌上，经常主动地给父母添饭加菜，@#@别人给我添饭菜时，要知道说:
@#@“ @#@谢谢!
@#@”@#@我对自己的约定@#@";i:
3;s:
4176:
"第七章,职业道德与职业素养,职业道德是指从事一定职业的人们再职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
@#@职业道德是职业活动的产物。
@#@职业道德存在着普遍性与特殊性的要求。
@#@,那些最成功和对自己生活最满意的人有一个共同的特点：
@#@他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。
@#@,职业道德在职业发展中的作用,职业道德是大学生步入职业生涯的必修课良好的职业道德素质是大学生的成功之路,从清洁工到发明家全国“五一”劳动奖章获得者张永江，是北京东城某局二队维修班班长。
@#@这个永远闲不住的年轻环卫工人，只有小学六年级的文化程度，可参加工作20年来，共有21项技术革新成果，三项获得国家专利。
@#@从一名普通的环卫工人成长为发明家，用自己坚实的脚步，在人生道路上走出了一串闪光的足迹。
@#@其发明的除锈机，结束了工人钻垃圾桶除锈的日子，并提高工效40倍。
@#@有人高薪聘他邹，他说：
@#@“我的根扎在我深深热爱的环卫事业上！
@#@”,职业道德的内涵,敬业：
@#@就是用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业。
@#@,案例,专业有缺陷敬业可弥补北京工业大学应届毕业生小李，经过试用期考核，终于被一家保险公司录取。
@#@问及试用期的感受，小李感叹到：
@#@刚到公司的新人都是从跑业务开始，对英语专业毕业的小李确实有点难，工作第一天，不知道怎么拉业务，跑到大街见人就讲保险。
@#@随后，他虚心请教老员工，利用业余时间学习保险知识，最终因为表现突出，被公司提前转正。
@#@再试用期，小李觉得他最大的经验就是敬业。
@#@他介绍，保险行业，新人主要跑业务，不少人打了退堂鼓，但他坚持下来了。
@#@,诚信：
@#@诚就是真实、不欺骗；@#@信就是遵守约定，践行承诺。
@#@它的本质内涵是真实、守诺、信任，即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致，赢得信任,讲假话犹如用刀伤人，尽管伤口可以愈合，但伤疤永远不会消失！
@#@,公道：
@#@就是指人们再处理问题时，不偏不倚，不袒护其中一方的利益而损害另一方的利益。
@#@它是对人们的权利与义务之间、报酬与贡献之间、奖惩与功过之间,职业纪律：
@#@在特定的职业活动范围内，从事某种职业的人们所必须共同接受、共同遵守的行为规范。
@#@它要求劳动者在职业活动中遵守秩序、执行命令、履行自己的职责。
@#@,节约：
@#@指从业人员爱惜和节制、节省使用企业财务及社会资源的行为。
@#@合作：
@#@是个人与个人之间、群体与群体之间，就社会生活的某一内容、范围、目的或对象，为达到共同的目的，通过某些具体方式，彼此相互配合、协调发展的联合行为或过程。
@#@奉献精神,职业道德修养：
@#@就是从业人员再道德意识和道德行为方面的自我学习、自我锻炼和自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
@#@,提升职业道德修养的途径：
@#@1、在日常生活中，从小事做起2、坚持理论与时间相结合3、自重、自省、自警和自励,提升职业道德修养的方法,1、努力学习2、僵持反躬自省3、积极投身实践4、努力“慎独”,中小学教师职业道德规范,爱国守法敬业奉献热爱学生教书育人为人师表终身学习,秘书的职业道德规范,忠于职守，自觉履行各项职责服从领导，当好参谋，跟从领导兢兢业业，甘当无名英雄谦虚谨慎，办事公道，热情服务遵纪守法，廉洁奉公，不假借领导名义以权谋私恪守信用，严守机密实事求是，勇于创新刻苦学习，努力提高思想、科学文化素质钻研业务，掌握秘书工作各项技能,会计人员的职业道德规范,敬业爱岗熟悉法规依法办事客观公正搞好服务保守秘密,";i:
4;s:
1431:
"校@#@园@#@安@#@全@#@校园安全教育@#@1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
@#@@#@2、不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
@#@@#@3、不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
@#@@#@4、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
@#@@#@1、了解自己，接纳自己、肯定自己。
@#@@#@2、对自己的生活负责。
@#@@#@3、拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。
@#@@#@4、学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。
@#@@#@5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。
@#@@#@6、对自己要时常鼓励增强自信心。
@#@@#@7、建立良好的人际关系。
@#@@#@心理健康小知识@#@交通安全伴我行@#@
（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
@#@@#@
（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
@#@@#@（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
@#@骑车更要守规则，不能心急闯红灯。
@#@@#@（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；@#@手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
@#@@#@";i:
5;s:
1290:
"传承红岩精神@#@红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括；@#@是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；@#@是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照；@#@同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。
@#@红岩精神永存！
@#@@#@红岩精神@#@爱国主义教育@#@弘扬红岩精神是接受国情教育的重要环节，@#@革命传统教育的整个内容取材于“五四”运动之后，中国共产党诞生并领导中国各族人民经历的土地革命、抗日战争、解放战争和中国现代史阶段。
@#@所以，弘扬红岩精神包含于接受国情教育之中，是青少年接受国情教育的一个必不可缺的重要环节。
@#@@#@新时代如何传承红岩精神@#@传承“红岩精神”，最根本的是用崇高信仰铸就时代忠诚。
@#@任何时候、任何情况都要像红岩烈士那样保持至真至诚、无怨无悔的坚定和执着；@#@传承“红岩精神”，最现实的是用不懈奋斗镌刻时代担当。
@#@进入新时代，我们肩负着新的历史使命，面临着新的风险、新的挑战、新的困难，必须加倍努力，接续为党的事业不懈奋斗。
@#@自觉担当时代使命。
@#@@#@";i:
6;s:
1458:
"珍爱地球保护环境@#@我们同在一个地球同在一片蓝天下伸出你我勤劳的双手满怀热情关爱她。
@#@地球承载着亿万生灵，洁净的源泉依靠大家，留下一片清新的世界，造福人类万年的神话。
@#@尽情的呼吸，阳光的挥洒让河水清澈鱼跃浪花，真诚的呼唤，绿色的信念让高山苍翠美丽如画，尽情的呼吸，阳光的挥洒让孩子们健康的长大真诚的呼唤，绿色的信念让污染远离老百姓的家。
@#@努力吧，加油吧。
@#@@#@世界地球日@#@世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
@#@2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为"@#@世界地球日"@#@.该活动最初在1970年的美国由盖洛德·@#@尼尔森和丹尼斯·@#@海斯发起，随后影响越来越大。
@#@活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
@#@中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
@#@@#@保护地球宣传语@#@1.保护环境,保护地球,就是保护人类自己@#@2.提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
@#@@#@3.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
@#@@#@4.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
@#@@#@5.保护地球，人人有责。
@#@@#@爱护地球@#@";i:
7;s:
1231:
"健康饮食歌@#@学生一起上学校，文明卫生不可少。
@#@学习知识很重要，健康知识也需要。
@#@病菌总爱缠双手，手一碰口病入口。
@#@病从口入危害大，小朋友们要记好。
@#@油榨食品要少吃，绿色蔬菜要多吃。
@#@吃饭之前要洗手，讲究卫生饭也香。
@#@街上食品要少吃，尽量自己要克制。
@#@肉食杂粮都要吃，挑食毛病不可有。
@#@三无产品不能吃，危害健康可不少。
@#@卫生知识须记牢，食品安全更重要。
@#@@#@小学生应该注意哪些饮食卫生习惯@#@1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；@#@@#@2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；@#@@#@3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；@#@@#@4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；@#@@#@5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；@#@@#@6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；@#@@#@7、不吃无卫生保障的街头食品；@#@@#@关注食品安全关爱生命健康@#@";i:
8;s:
1455:
"珍爱地球保护环境@#@我们同在一个地球同在一片蓝天下伸出你我勤劳的双手满怀热情关爱她。
@#@地球承载着亿万生灵，洁净的源泉依靠大家，留下一片清新的世界，造福人类万年的神话。
@#@尽情的呼吸，阳光的挥洒让河水清澈鱼跃浪花，真诚的呼唤，绿色的信念让高山苍翠美丽如画，尽情的呼吸，阳光的挥洒让孩子们健康的长大真诚的呼唤，绿色的信念让污染远离老百姓的家。
@#@努力吧，加油吧，@#@爱护地球@#@1.保护环境,保护地球,就是保护人类自己@#@2.提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
@#@@#@3.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
@#@@#@4.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
@#@@#@5.保护地球，人人有责。
@#@@#@保护地球宣传语@#@世界地球日@#@世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
@#@2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为"@#@世界地球日"@#@.该活动最初在1970年的美国由盖洛德·@#@尼尔森和丹尼斯·@#@海斯发起，随后影响越来越大。
@#@活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
@#@中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
@#@@#@";i:
9;s:
1676:
"1.保护环境,保护地球,就是保护人类自己@#@2.提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
@#@@#@3.合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
@#@@#@4.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
@#@@#@5.保护地球，人人有责。
@#@@#@保护地球宣传语@#@生态文明从我做起@#@我们同在一个地球，同在一片蓝天下，伸出你我勤劳的双手满怀热情地关爱她。
@#@随着社会的发展，生态环境已遭到了严重的破坏，全球都十分注重生态环境的文明。
@#@我们的力量是有限的，我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹，但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。
@#@我们可以从小事做起，比方不浪费资源，节约每一滴水，不乱仍垃圾，不使用一次性用品，在学习上少用或不用木制铅笔，学会废物利用，提倡低碳生活。
@#@这些事情虽然很小，但如果每个人都这么做，也能为生态文明奉献不小的力量。
@#@@#@生态文明，是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。
@#@生态文明，是人类文明发展的一个新的阶段，生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。
@#@生态文明是人类文明发展的历史趋势。
@#@以生态文明建设为引领，协调人与自然关系。
@#@要解决好工业文明带来的矛盾，把人类活动限制在生态环境能够承受的限度内，对山水林田湖草沙进行一体化保护和系统治理。
@#@@#@生态文明从我做起@#@";i:
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1427:
"热爱劳动是一种美德@#@如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。
@#@说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?
@#@你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?
@#@要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
@#@其次，劳动的过程也是实践的过程。
@#@学习的主要目的是为了应用和创造。
@#@如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。
@#@更谈不上应用和创造了。
@#@@#@国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（InternationalWorkers'@#@Day或者MayDay），是世界上80多个国家的全国性节日。
@#@定在每年的五月一日。
@#@它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
@#@@#@五一国际劳动节@#@五一劳动节@#@劳动最光荣@#@生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!
@#@凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。
@#@古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。
@#@人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
@#@@#@";i:
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1741:
"学习雷锋好榜样@#@雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精神。
@#@@#@雷锋的故事@#@1.学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
@#@@#@2.是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
@#@@#@3.是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
@#@@#@4.是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神搜索。
@#@@#@5.是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
@#@@#@怎样学习雷锋精神@#@如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
@#@如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
@#@如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
@#@如果你是一颗最小的'@#@螺丝钉'@#@，你是否永远的坚守着自己的岗位？
@#@…..无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神，再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。
@#@只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力.取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。
@#@任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
@#@@#@向雷锋学习@#@";i:
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"学会感恩@#@感恩父母@#@父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报。
@#@他们只希望你能快快乐乐成长、学习如果他对你只有一点点的恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的，感恩他人。
@#@@#@学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；@#@学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；@#@学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；@#@学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；@#@学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
@#@@#@学会感恩@#@老师的爱，叫做师生情。
@#@这种情是人世间最严肃的情。
@#@当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；@#@当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。
@#@一个赞扬的眼神，使我万分开心；@#@一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
@#@@#@感恩老师@#@";i:
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8427:
"学前教育之母蒙台梭利,求学生涯,1870年，玛利亚蒙台梭利出生在意大利。
@#@五岁时举家迁居罗马。
@#@十三岁时，她进入米开朗基罗工科学校，学习数学。
@#@1886年中学毕业进入国立达文奇工业技术学院，学习现代语言与自然科学。
@#@1890年进入罗马大学读生物，又改学医。
@#@26岁成为罗马大学和意大利的第一位女医学博士。
@#@随即在罗马大学附属医院任精神病临床助理医生，诊断和治疗身心缺陷儿童，开始对低能儿童的研究发生了兴趣。
@#@1901年，蒙特梭利离开精神治疗学院，再次回到罗马大学，进修哲学、普通教育学、实验心理学和教育人类学，以扩大和加深自己的理论基础，进一步研究教育正常儿童的方法，为以后从事正常儿童的教育打下了坚实的基础。
@#@,教育活动,1896年，蒙台梭利在罗马大学附属医院任精神病临床助理医生，诊断和治疗身心缺陷儿童，开始对低能儿童的研究发生了兴趣。
@#@她深入研究和检验了伊他（Jeanitard）和塞贡（EdwardSeguln）的教育低能儿童的方法，在此期间，曾去巴黎和伦敦参观和访问有关低能儿童的教育机构。
@#@1898年，在都灵召开的教育会议上，蒙特梭利发表了以精神教育为题的演讲，阐述了对智障儿童教育的思想和方法。
@#@1907年蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。
@#@招收36岁的儿童加以教育，她运用自己独创的方法进行教学，结果出现了惊人的效果，轰动了整个欧洲。
@#@1929年，“国际蒙特梭利协会”在丹麦成立，蒙特梭利任会长。
@#@此后，10多个国家相继成立了“蒙特梭利学会”。
@#@从1929年至1951年蒙特梭利逝世前，“国际蒙特梭利协会”召开了9次大会，蒙特梭利连任9届大会主席。
@#@并到世界各地传播她的思想和儿童教育的方法。
@#@,人们仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”。
@#@1909年，蒙台梭利写成了运用于儿童之家的科学教育方法一书，1912年这部著作在美国出版，同时很快被译成20多种文字在世界各地流传；@#@100多个国家引进了蒙台梭利的方法，欧洲、美国还出现了蒙台梭利运动，1913年1915年，蒙台梭利学校已遍布世界各大洲。
@#@到四十年代，仅仅美国就有2000多所。
@#@蒙台梭利在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命。
@#@,世界影响,教育思想,一、儿童具有天赋的生长潜能儿童不是一块泥土，也不是一个无知无能者，只能依靠成人的摆布。
@#@儿童存在着与生俱来的“内在的生命力”或称之为“内在潜力”，或把它总括为“人类的潜能”。
@#@这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。
@#@潜在生命力会逐渐分化并形成复杂的心理现象，并在此基础上形成自己的个性和行为模式。
@#@,。
@#@”,二、儿童具有“吸收力的心灵”潜在的生命力如何分化和发展为各种复杂的心理现象和功能？
@#@因为儿童具有吸收力的心灵。
@#@正是这种具有吸收性的心理帮助幼儿获得关于环境中的各种经验，使之成为自己心理的一部分，并在此基础上形成自己的个性和行为模式。
@#@,
（一）什么是吸收性的心智？
@#@儿童具有学习的能力。
@#@或者说是儿童从他所处的物理和社会环境中吸收经验的能力。
@#@儿童，至少在发展早期，没有有意识记忆，但必须通过经验，无意识地吸收人类语言结构，而且这种吸收是强有力的、直接的。
@#@,例如：
@#@儿童对声音、节奏和语言结构具有很强的吸收能力。
@#@当环境中充满各种声音时，婴儿能自然而然地、无意识地从中区分出人的嗓音。
@#@渐渐地，不需要任何意识努力或成人直接的传授下，儿童就能记住本国语的声音、节奏以及词语、语义和句法。
@#@
（二）吸收力的心智是通过儿童的“工作”或“活动”逐步得到发展的。
@#@只有儿童和环境充分的接触，通过自身积极主动地探索、实践才能得到真正的发展。
@#@,（三）要为儿童的发展提供有准备的环境在蒙台梭利看来，儿童是永恒的求知者。
@#@他们“从周围环境中吸收各种信息，并将它们纳入自身。
@#@在一个经过精心设计的、引起学习者兴趣的环境中，儿童会有目的地、自由地与环境相互作用，同时产生自己的想法。
@#@这带来的将是积极的发展。
@#@蒙台梭利的有准备的学习环境包括物理和心理环境。
@#@,物理环境：
@#@是有秩序的，而且与儿童的身体大小成比例。
@#@此外，物理环境须具有美感，在视觉上必须和谐。
@#@心理环境：
@#@激发平和的心理氛围，启发儿童进行注意力集中的活动；@#@对儿童作出真实、温和的反应，尊重每个儿童及他们的需要；@#@协助儿童形成儿童与活动材料之间的“良好匹配”。
@#@,、自由的环境、有秩序的环境每天的活动都按日常周期进行，儿童能在自己期望的地方找到活动材料，活动材料特意设计成对称的，控制行为的地面活动规则是可以预见的。
@#@、现实和自然的环境必须让年幼儿童生活在现实而非虚幻的世界里。
@#@、优美和谐的环境,。
@#@,三、儿童发展存在敏感期儿童发展过程中存在一种“敏感力”。
@#@“敏感力”是指一个“人”或其他有知觉的生命个体在生命的发展过程中会对外在环境的某些刺激产生特别敏锐的感受力，以至影响其心智的运作或生理反应，而出现特殊的好恶或感受，这种力量的强弱，我们称之为“敏感力”。
@#@,当敏感力产生时，孩子在内心会有一股无法抑制的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定的事物，产生尝试或学习的狂热，直到满足需求或敏感力减弱，这股力量才会消逝，蒙台梭利称这段时期为“敏感期”，有些教育家则称为学习的关键期或教育的关键期。
@#@儿童发展就是建立在敏感期所打下的基础之上。
@#@,儿童敏感期分段,一、语言敏感期（06岁）二、秩序敏感期（24岁）三、感官敏感期（06岁）四、对细微事物感兴趣的敏感期（1.54岁）五、动作敏感期（06岁）六、社会规范敏感期（2.56岁）七、书写敏感期（3.54.5岁）八、阅读敏感期（4.55.5岁）九、文化敏感期（69岁）,蒙台梭利强调说：
@#@“正是这种敏感性，使儿童以一种特有的强烈程度接触外部世界。
@#@在这时期，他们容易地学会每样事情，对一切都充满了活力和激情。
@#@同时，儿童不同的内在敏感性使他能从复杂的环境中选择对自己生长适宜和必不可少的东西使自己对某些东西敏感，对其它东西无动于衷。
@#@”,因此，在教育当中蒙台梭利认为要根据研究的九个敏感期的划分，把握儿童的敏感期，进行适当的教育，在适当的敏感期内给与幼儿相应的适当的刺激，才能为儿童将来的发展提供很好的基础。
@#@而实现这个目标，必须通过幼儿与外界世界的接触和探索，从而要为幼儿创设一个有利于发挥幼儿敏感力的环境。
@#@正是这些思想的指导下，才有了蒙台梭利的教学和教具。
@#@,蒙特梭利教具（四类）,1、感官教育教具2、数学教育教具3、语言、科学文化教育教具4、日常生活教育教具家庭套装：
@#@20件左右，88件，137件，182件等套装。
@#@,感官教育教具（20多种）,数学教育教具（40多种）,语言、科学文化教育教具（20多种）,日常生活教育教具（10多种）,各国评价,英国教育家：
@#@蒙台梭利是二十世纪赢得世界承认的最伟大的教育家之一。
@#@美国教育家：
@#@当代讨论学前教育的问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算完全。
@#@德国教育家：
@#@在教育史上，能像蒙台梭利这般举目众知的教育并不多见，在短期内，能够超越国家、世界观、宗教上的差异，在世界上普及的教育理论，除了蒙台梭利教育之外，别无他选。
@#@,";i:
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1427:
"五一劳动节@#@如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。
@#@说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?
@#@你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?
@#@要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
@#@其次，劳动的过程也是实践的过程。
@#@学习的主要目的是为了应用和创造。
@#@如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。
@#@更谈不上应用和创造了。
@#@@#@五一国际劳动节@#@国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（InternationalWorkers'@#@Day或者MayDay），是世界上80多个国家的全国性节日。
@#@定在每年的五月一日。
@#@它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
@#@@#@热爱劳动是一种美德@#@劳动最光荣@#@生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!
@#@凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。
@#@古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。
@#@人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
@#@@#@";i:
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29215:
",建国前传统广告分期,一、文字产生前：
@#@以实物和叫卖为主体的原始广告时期。
@#@二、文字产生后：
@#@以招牌和幌子等为主体的古代广告时期。
@#@三、印刷术的发明：
@#@根据印刷术文明的进程，分为雕版印刷术后的广告形态与活字印刷术后的广告形态两个阶段。
@#@,一、文字产生前的广告形态,叫卖广告叫卖广告也叫“市声广告”，往往要与实物广告相配合，在陈列物品的同时通过叫喊来吸引买主，卖什么吆喝什么。
@#@,一、文字产生前的广告形态,楚人有踞质与矛者，誉之曰：
@#@“吾质之坚，莫能陷也。
@#@”又誉其矛曰：
@#@“吾矛之利，于物无不陷也。
@#@”韩非子墙外卖药者九年无一日不过，吟唱之声甚适。
@#@范石湖集,一、文字产生前的广告形态,吟唱广告吟唱广告是在原始口头吆喝、叫卖广告宣传的基础上发展、衍化而来的声响广告的另一种表现形态。
@#@从其发展历程和其表现形式来看，也分为几种类型。
@#@第一类的吟唱叫卖广告往往追求独特的韵律和声调，强调行业特色或特征，或是强调与其他行业或其他服务的区别。
@#@第二类吟唱广告特别注重广告内容或吟唱内容的设计，其内容涉及时事、历史、名人、典故，还有广告人对民俗风情及世态炎凉的看法。
@#@宋人孟元老在东京梦华录里曾提到：
@#@卖花者以马头竹篮销排，歌叫之声，清音可听。
@#@水浒全传七十四回描述燕青装扮货郎时这样写道：
@#@燕青一手拈串鼓，一手打板，唱出货郎太平歌，与山东人不差分毫来去,一、文字产生前的广告形态,
（二）实物广告实物做广告是最简单也是最早出现的广告形式之一，实物广告是以实物陈列的方式出现的,它是靠陈列商品样式来招揽顾客。
@#@,易系辞下记载：
@#@“神农氏作，列廛于国，日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所”诗经卫风氓中：
@#@“氓之蚩蚩，抱布贸丝”战国策燕二记载：
@#@“人有卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。
@#@往见伯乐曰：
@#@臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。
@#@愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。
@#@伯乐乃还而视之，去而顾之。
@#@一旦马价十倍”。
@#@,文字产生之前的广告形态的特点：
@#@,一是制作简单甚至简陋，往往因陋主简，因需而设，不免粗糙二是缺乏艺术性。
@#@三是广告形式不够多样四是传播范围及区域有限五是非普遍性、非普及性,二、文字产生后的广告形态,随着商品经济的发展，生产上的分工，交换的扩大，逐渐出现了在实物商品上刻印文字，作为商业形象标记的形式。
@#@,二、文字产生后的广告形态,
（一）招牌和幌子“招”的含义是以手示意，或用某种方式招呼对方幌，本作望，悬此物欲人望而知之耳，是“招牌”与“幌子”的复合式通称。
@#@清代学者徐珂最早将招幌分为以文字为主的招牌和以图形为主的幌子,二、文字产生后的广告形态,招牌作为广告媒介所传递的信息内容十分丰富，具体来说，,一是书写店铺的名号、字号；@#@二是传达商家的经营思想和经营特色；@#@三是反映行业特征和服务范围的词句。
@#@,二、文字产生后的广告形态,2幌子幌子是中国古代广告媒介中最成熟、广告形态最丰富的信息传播媒介之一。
@#@幌子主要是用来表示经营的商品类别或不同的服务项目，可称为行标。
@#@,二、文字产生后的广告形态,幌子从构成看，比较讲究的有幌干、幌架、幌挑、幌盖、幌挂、幌体、幌座和幌坠等部分组成；@#@从形体上看，有圆形、方形、三角形、菱形及不规则图形；@#@从表现形式上大致可分为形象幌、标志幌和文字幌三类。
@#@1942年出版的三六九画报载，北京家酒馆的幌子“系一黄铜所制之壶，圆形似火锅，下结幌绸并缀以铜制名谈一枚”。
@#@,二、文字产生后的广告形态,
（二）装潢广告宋代非常盛行。
@#@“酒肆门首，排设杈子及桅子灯等，盖因五代时（后周）郭高祖游幸汴京，茶楼酒肆，俱如此装饰，故至今店家仿成俗也。
@#@”装饰广告在宋代的主要表现形式是“彩楼”和“欢门”“彩楼”，实际上就是指店铺的门面装潢“欢门”是店家在节日或临时搭建的标志性建筑，多依附门面搭建。
@#@,二、文字产生后的广告形态,东京梦华录曾载：
@#@凡京师酒店，门首皆缚彩楼欢门。
@#@东京梦华录和梦粱录的描述：
@#@更有川饭店南食店又有好受店，门前以材木及花样启结缚如山棚。
@#@中秋节前，诸店皆卖新酒，重新结络门面彩楼花头，画竿醉仙锦讳。
@#@,文字产生之后的广告特点：
@#@,广告形式多样,多为人们喜闻乐见且具有民族及地域特色广告主对广告媒介的利用由单一形式趋向多样化广告艺术性增强,追求大信息量及文化内涵,注重情感取胜蕴含着丰富的古代商业文化内涵见证了古代商家品牌意识的萌发和成长的表现,三、印刷产生后的广告形态,
（一）雕版印刷广告形态印刷术的发明和使用，使广告得到更广泛的发展和应用。
@#@,三、印刷产生后的广告形态,1刘家功夫针铺我国现存最早的工商业印刷广告，是北宋时济南刘家针铺的一块广告铜版。
@#@,三、印刷产生后的广告形态,2仿单广告老字号在传统外包仿单的模式基础上，不失时宜地加入相关的宣传内容大字标明堂号，详确地址。
@#@,春永堂的仿单有言：
@#@“祖传光明眼药，主治男女老幼过年近日气朦火朦，胬肉攀睛，迎风流泪。
@#@云翳遮睛等七十二症，药到病除，屡试腰验，各省驰名。
@#@”春永堂：
@#@“本堂开设天津东门外天后宫后院大殿旁斗姥殿内，赐顾诸君，请认明乾隆金钱商标为记。
@#@”同时，仿单再次标明：
@#@“注意屋内挂金钱商标便是其。
@#@”,三、印刷产生后的广告形态,
（二）活字印刷广告形态活字印刷的产生.书籍广告广告画大致可以分为两类，一类是书籍的插图，另一类则是单张广告画。
@#@,元代书坊的“刊语”在文献抱朴于内篇里得到叙述：
@#@旧日东京大相国寺东荣六郎家，见寄居临安府中瓦南街东开印输经文书籍捕。
@#@今将京师旧本抱朴子内篇校正刊行，的无一字差讹，请四方收书好事君子幸赐藻鉴。
@#@绍兴壬申岁六月旦日。
@#@弘治戊午年，即1498年刊本奇妙全相西厢记的书刊广告，刊有金台岳家书铺的出版说明：
@#@本坊谨依经书重写绘图，参订编次大字本，唱与图合。
@#@使寓于客来，行于舟中，闲游坐客，得此一览始终，歌唱了然，爽人心意。
@#@洪迈在夷坚志中记载了一则南宋临安专门推销“治暑泄药”的药方广告：
@#@暑毒在脾，湿气连脚，不泄则痢，不痢则虐。
@#@独炼雄黄，蒸面和药。
@#@甘草作汤，服之安药。
@#@别作治疗，医家大错。
@#@南宋时期杭州沈二郎经坊在所刻经卷妙法莲花经卷首所做的刊语：
@#@本铺将古本蓬经一一点勾，清名师校正重刊。
@#@选拣道山场抄造细白上等纸札，志诚印造。
@#@见住杭州大街棚前南钞库相对沈二郎经坊新雕印行。
@#@望四远主顾，寻认本钱牌额，清赎。
@#@谨白。
@#@,第二部分中国近代广告史,一、鸦片战争后期的广告发展二、“五四运动”前后的广告发展三、光明与纷乱中的广告1、革命根据地的广告2、国统区的广告,一、鸦片战争后期的广告发展,鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，西方商品开始对中国倾销。
@#@广告这一当时中国的新事物,最早也在这些外国人创办的中外文报刊中开始出现。
@#@,1、早期报刊,1853年9月3日，由英国传教士创办的第一份中文报刊遐尔贯珍在香港创刊“若行商租船者，得此书以表白事款，较之遍贴街衢传闻更远，则获益至多。
@#@今于本月起，将有数帙附之卷尾，以载报贴。
@#@”遐尔贯珍,一、鸦片战争后期的广告发展,“开店铺者,每以货物不销,费用多金刷印招贴,一经风雨吹残,或被闲人扯坏,即属无用似不如叙明大略,印入此报,所费固属无多,传阅更觉周密。
@#@”“观此新报,即可知某行现有某货,定于某日出售,届期亲赴看货面议,可免经手辗转延宕,以及架买空盘之误。
@#@”上海新报,2、民族企业广告意识的觉醒,“往者交通阻滞,报纸鲜少。
@#@偶有广告,亦只轮船进出、拍卖货物及寻人之类耳。
@#@然犹西人之广告居多。
@#@”戈公振“吾所谓无心得者,非谓吾商人纯然不知广告为何事,置诸脑后而不顾,正谓吾商人知有广告而不匠心独运,使此广告生有效力也”中国实业杂志,上海竹枝词:
@#@“纷纷登报为招徕,何业何方择日开。
@#@只要价廉兼物美,一经上市便增财。
@#@”“广告之地位,已较新闻之篇幅为多。
@#@”“有时会把新闻地位挤成一小块,或者夹成一条小弄堂。
@#@而且花样翻新,广告千奇百怪。
@#@有的,在版面中央登一块广告,而四面都补上新闻。
@#@”这是当时比较独特的“四面靠水”式的报纸广告,所需费用当然也是最昂贵的。
@#@,二、“五四运动”前后的广告发展,1925年4月在京津沪汉粤发行的几种报纸，广告占据报纸版面的比例：
@#@,二、“五四运动”前后的广告发展,上海新闻报1923年发表的30周年纪念册载：
@#@“近来广告几占篇幅十之六七”，“广告费的收人，每年几及百万元”。
@#@,三、光明与纷乱中的广告（1927-1949）,三、光明与纷乱中的广告,20年代末,旧中国广告业趋于繁荣广告媒介丰富发展广播广告：
@#@1922年底，美商E-G-奥斯邦（Osborn）在上海设立了中国境内第一座广播电台奥斯邦电台，；@#@中国人自己设立的第一家电台由新新公司创办，于1927年3月18日正式开播霓虹灯广告：
@#@上海于1926年在南京东路伊文思图书公司的橱窗内首次出现霓虹灯，这是宣传“皇家牌（ROYAL）打字机”的英文广告吊灯；@#@1928年安装在西藏路大世界对面的“红锡包”香烟广告是上海最有名的霓虹灯广告。
@#@广告公司运作趋于专业化当时上海广告公司和广告社有30多家。
@#@华商、联合和美商克劳及英商美灵登是其中的4大广告公司。
@#@1927年，上海有6家广告社组织成立了“中华广告公会”，这是广告同业最早的组织,三、光明与纷乱中的广告,1、根据地的广告1.1红色革命根据地的广告在革命根据地主要是政治广告，初期是以布告、标语、传学、壁报等形式，后期出编印了多种报纸，加强了宣传效力。
@#@在艰难万险的长征路上，红军仍坚持编印了一些油印报刊和大量传单标语，广泛宣传党的政策主张和红军的英勇事迹。
@#@红星报、战士报、战士等坚持出版。
@#@遵义会议后，1935年6月中共中央总政治部创办前进报。
@#@“红军到，乾人笑，绅粮叫，白军到，乾人叫，绅粮笑、要使乾人天天笑，白军不到红军到，要使绅粮天天叫，白军弟兄拖枪炮，拖丁枪炮回头跑，打倒军阀妙、妙、妙。
@#@”落款为“红，坚，攻”,三、光明与纷乱中的广告,1.2抗日根据地的广告抗战时期，毛泽东同志亲自为延安新市场题与了一副对联：
@#@“坚持抗战，坚持团结，坚持进步，边区是民主的抗日根据地；@#@反对投降，反对分裂，反对倒退，人民有充分的救国自由权。
@#@”延安新华广播电台的建立；@#@“登广告者注意：
@#@以后一切要在本报刊登的广告，均请将原稿连同广告费，一并送交解放合作社，请勿寄交私人以免遗失或耽搁时间。
@#@1945午2月1日。
@#@”解放日报,三、光明与纷乱中的广告,2.国统区的广告2.1国民政府统治前期国统区的广告2.1.1北京地区的广告2.1.2上海地区广告2.1.3其他国统区的广告2.1.4国统区的抗日救亡广告,三、光明与纷乱中的广告,2.1.1北京地区的广告连环画广告北京的老字号聚顺和果脯店，将果脯蜜饯的选料、冲洗、晾晒的整个制作过程，请艺人捏成泥塑拍成照片，标上简洁的说明，并出重金在北平旅行指南一书中做了一组八幅照片的广告就是现在所谓的连环画广告。
@#@幌子广告王永斌著北京的商业街和老字号中记载的“黑猴儿”毯帽店，促销广告,三、光明与纷乱中的广告,2.1.2上海地区的广告电影广告1930年，上海华商广告公司开始代理电影广告业务空中广告：
@#@1935年，在民国第六届全国运动会期间，上海新闻报投放了挂在大气球下面的广告条幅上写“新闻报发行量最多，欢迎客选”，“新闻报、新闻夜报销数最多”，“新闻报、新闻夜报效力最大”“新闻夜报欢迎各位选手”公关广告吴友如曾绘有西妇当坊洋画广告。
@#@,2.1.3其他国统区的广告,在南京和天津地区也有了悬念广告。
@#@悬念广告的出现，则说明了广告创意水平的发展与进一步提升。
@#@二加一小小百货店广告,2.1.4国统区的抗日救亡广告,1931年9月18日，日本帝国主义大举武装侵略中国东北地区。
@#@1931年10月4日申报在头版刊登了补品大王“金马”的整版广告。
@#@一雄健男子跨步子地球之亡，广告词云：
@#@“国产金耳用于酒席，名谓金草席。
@#@超胜日本色翅。
@#@金牙酒席又名贵又恭敬，并可强身健种，更可换回利权”。
@#@第二版是冠生园在抗日运动中的广告，刊印“句倒日本帝国主义”、“一致奋起呜鼓而进”的战斗口号和“敬以国货饼干供国人需用”的广告治，冠生园还明示读者：
@#@“抵制日货贵在力行，尤责乎恒心。
@#@提倡国产不尚空谈，要做实际工作。
@#@”,三、光明与纷乱中的广告,2.2抗日时期国统区广告抗日时期国统区广告依然以报刊广告为主，自抗战以来，广告规模迅速扩大。
@#@尽管战火纷飞，条件困难，商业萧条，报刊广告活动却未停顿。
@#@,实业新报由汪伪“维新政府”实业部主办，1938年4月创刊于上海，后迁南京。
@#@该报被日商广告占了大量篇幅。
@#@1938年1月1日，新华日报在汉口创刊，在联合版上刊登启事：
@#@“本报即日参加重庆各报联合版，在联合版出版期间内，本报暂行停刊，所有时论专政均改载群众周刊，本报订户暂行改送群众周刊长期广告户一俟复刊时补登事关紧急情况，并遵最高当局手谢，诸希各界见谅是幸。
@#@”新华日报在1940年初拟定的广告价格为：
@#@“长行每行每日3元，短行每日15元，经济广告50宇以内每日1元。
@#@”随着广告费的增长，经济类小广告一年后的价格相应调整为“甲种5元，乙种3元”。
@#@新华日报的广告始终以服务人民为首要任务，与大众息息相关的寻人、代邮、出让、声明、招聘等小广告红红火火，为人称道。
@#@在1944年的解放日报中，读者看到了这样一则广告；@#@光华印刷合作社启事；@#@本社承印各种表册、账簿、股单、商标、地目、画报、广告等石印品，如有印者请柬本社接洽。
@#@,三、光明与纷乱中的广告,（五）抗日战争胜利后国统区的广告抗日战争胜利结束后，国民党统治区的报纸媒体相继迁回原地复刊，广告业务开始恢复和活跃起来。
@#@商品广告大量宣传美货，美国在华的广告业也有所发展。
@#@美国货充满市场，冲击着中国的民族工商业。
@#@当时广告业具有民族特色，广告业十分活跃。
@#@但由于国民党发动内战逐渐升级、导致战乱不已、经济崩溃，不久刚刚发展起来的广告业不久又重新陷入低谷。
@#@,第三部分“红色广告”的魅力,目录,一、时代背景二、各时期的中国广告建国初期的中国广告（19491953年）社会主义改造时期的中国广告（19531956年）大跃进时期的中国广告（19571965年）文革时期的中国广告（1966-1976年）过渡时期的中国广告（1977-1979年）,政治经济背景,在国内，斗争形势错综复杂：
@#@广大新解放区农村的土地改革尚未展开；@#@国民经济面临着严重困难，通货膨胀，物价上涨，投机资本乘机捣乱。
@#@在国际，帝国主义伺机侵略和颠覆：
@#@美帝国主义不甘心在中国失败，对中国在政治上采取不承认主义；@#@在经济上实行禁运封锁政策；@#@军事上利用国民党残余势力进行破坏和捣乱，妄图扼杀新中国。
@#@,二、建国初期的中国广告（19491953年）,1949年10月中华人民共和国成立后，开始了国民经济发展中为期三年多的恢复时期。
@#@随着国民经济的复苏，广告业也开始发展，许多实用性的广告形式被广泛采用，为国家的经济建设发挥了有益的作用。
@#@政治广告仍是重头戏。
@#@以巩固国家政权树立国家形象和人民解放军的光辉形象以及各项政策的普及为内容，多采取年画，墙画等形式。
@#@,社会主义改造时期的广告（19531956年）,在1952年底，党中央按照毛泽东同志的建议，提出了党在过渡时期的总路线，即“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
@#@党在这个过渡时期的路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
@#@”遵照总路线的指示，原先的农业，手工业和资本主义工商业市场向社会主义计划经济过渡。
@#@,1956年，五一国际劳动节的政治宣传广告。
@#@随着英雄主义演变到个人崇拜，毛主席的越来越成为政治广告的代言人,领导人对广告的重视,1956年5月，刘少奇同志视察中央广播事业局时，对当时轻视广告的思想提出了批评，肯定了广告对社会主义经济建设的积极作用。
@#@少奇同志在讲话中明确指出，“广播电台为什么不搞广告？
@#@人民是喜欢广告的。
@#@生活琐事和人民有切身关系，许多人很注意和自己有关的广告。
@#@过去北京有一些电台播广告，你们取消了，是不是怕搞广告？
@#@报纸也有要登广告的。
@#@我看有些城市电台可以播广告”,大跃进时期的中国广告（19571965年）,1958年5月，中共八大二次会议，正式通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
@#@总路线提出后，党发动了“大跃进”运动。
@#@广告在“高指标、瞎指挥、浮夸风”的指导下危害社会。
@#@,十年动乱与广告红潮（1966-1976年）,文革十年是新中国的一场浩劫，在这场由政治开始，却波及到社会方方面面的灾难中，让中国经济倒退了二十多年。
@#@广告事业也深受其害，在“以阶级斗争为纲”的错误思想路线指导下，广告被斥为“资本主义的产物”，是“崇洋媚外的舶来品”，是“资本主义腐朽和浪费的表现”。
@#@社会主义广告事业，遭受了前所未有的破坏。
@#@,文革时的商业,在红卫兵革命精神的鼓舞下，王府井百货大楼的革命职工搬掉了门上王府井3个大字，改名为北京市百货商店；@#@全聚德的革命职工在红卫兵的鼓舞下砸了70年的全聚德3个字，正式挂上了北京烤鸭店的新招牌，正厅的烤鸭照片广告被换成毛主席语录；@#@亨得利钟表店的革命职工们在1964年以来两次提出改掉老字号的要求，但没有实现，现在职工们在红卫兵的鼓舞下，经集体讨论，改名为首都钟表店；@#@20日晚上，当红卫兵把沿用资本家命名的徐顺昌服装店改为东风服装店时，街道上一片掌声，人们齐声高呼毛主席万岁、东风压倒西风。
@#@”在上海，第一商业局所属的8个公司共有零售商店3700多家，改换招牌的即有3000家以上，更换的新名称严重重复，例如，上海市鞋帽服装公司有零售商店417家，仅“红卫”商店就有32家；@#@北京市王府井一条街就有6个“红旗”商店。
@#@不仅如此，商店的橱窗广告也一律改为陈列“红太阳”、毛主席著作、毛主席语录和红色的政治标语口号，使广大顾客在“红海洋”中很难辨认出商店的经营分工,1978年底召开的中共十一届三中全会，确立以经济建设为中心，对外开放、对内搞活的重大方针，大力发展社会主义商品经济，我国的广告业才枯木逢春、重现生机。
@#@关于这个章节的内容，我们下面会有详细叙述。
@#@,第四部分新时期的中国大陆广告,一、中国广告行业的复苏,
（一）时代背景
（二）大众媒体领航：
@#@中国广告的“第一”（三）传统广告制作方式的恢复,1979年1月4日，天津日报率先恢复了广告业务，在当天报纸的第三版下，最早刊登了天津牙膏厂五种牙膏产品的广告。
@#@这是新时期我国报纸最早刊登的商品广告。
@#@,最早刊登的商品广告,
（二）大众媒体领航：
@#@中国广告的“第一”,1979年，6月25日，人民日报刊登的第一条生产资料广告。
@#@,1月28日，上海电视台播出了我国大陆电视史上的第一条商业广告参杞补酒。
@#@同日，解放日报也刊登了首条广告。
@#@,丁允朋的回忆为广告正名,“提起广告，人们往往容易把它和摆噱头、吹牛皮联系在一起。
@#@说什么广告是资本主义生意经，橱窗里摆的都是吃、喝、穿，是在宣扬封、资、修。
@#@”“电视转播文艺演出或体育比赛时，往往有场内休息，电视观众也不得不跟着休息。
@#@我想这是对荧光屏幕的很大浪费。
@#@”1979年1月14日上海文汇报在当天报纸第二版右上角显著位置，发表了当时上海包装广告进出口公司广告科长丁允朋的为广告正名,政策风向的改变,1979年11月，中共中央宣传部发出关于报刊、广播、电视台刊登和播放外国商品广告的通知，提出“广告宣传要着重介绍四化建设中可借鉴参考的生产资料，消费品除烟酒外，也可以刊登”；@#@并要求“调动各方面的积极因素，更好地开展外商广告业务”。
@#@,（三）传统广告制作方式的恢复,“简单告白+艺术装饰”是广告复兴之初最普遍的广告设计模式。
@#@“简单告白+艺术装饰”的模式只是机械的拼合，并无内在的联系，故而很快分化为两个极端：
@#@一部分广告走极端实用的纯产品信息告白，不再讲究构图和艺术装饰；@#@另一种广告走极端的唯美纯艺术表现，不再传达产品的信息而是以艺术创作的方式来表现自我情趣。
@#@,（四）小结：
@#@复苏时期广告的特点,1.以启蒙为主，广告宣传仍聚焦在产品的质量上。
@#@2.初期广告取得了显著的效果3.上海成为了近代广告的发源地,
（一）中国广告大门的重开
（二）外商广告的争相进入（三）小结：
@#@外商广告的特点雷达表第一个做广告的外国品牌可口可乐添欢笑1979年，上海市出现第一块外商牌广告-日本航空公司1985年，日本东芝公司在上海的标志性建筑-上海国际饭店的顶层设置了巨幅霓虹灯广告牌。
@#@,二、国外广告的进入,（三）小结：
@#@外商广告对我们的影响,1.唤醒了国人商品推销的意识2.给中国带来了先进的营销、广告理念3.给媒体带来了新的节目交易方式4.给外国文化的进入提供了途径,
（一）对商品市场的占据
（二）对中国经济建设的积极作用（三）创意思潮的复兴（四）新时期的挑战,三、外国广告对中国的影响,第五部分外国广告史,外国广告发展的演变,一原始广告时期（公元1450年以前）二世界广告的孕育期（1450年-1850年）三近代广告向现代广告的过渡期（1850年-1920年）四现代广告时期（1920年以后）,原始广告时期,从广告的产生到公元1450年德国人古登堡发明金属活字印刷前，都被认为是原始广告时期原始广告时期的广告主要有三种表现形式：
@#@叫卖广告、文字广告和标记广告,原始广告时期,
（一）叫卖广告世界上最早的广告是通过声音进行的，叫口头广告，又称叫卖广告敲钟买鱼的故事广告诗曾流行一时为了两眸晶莹，为了两颊绯红；@#@为了人老珠不黄，也为了合理的价钱,每一个在行的女人都会购买埃斯克里普托制造的化妆品。
@#@,叫喊人从希腊、罗马时代开始，就出现了叫喊人，他们在城市四处走动，传递政府的公共告示或受雇于私人做口头的广告告示。
@#@中世纪的商业广告也是通过叫喊人来传播的。
@#@英国伦敦市政厅1299年的记录中也有关于叫喊人的记载：
@#@叫喊人必须宣誓忠于自己所从事的职业，叫喊人除了公布罪犯的判决结果及其他一切种类的公文外，还可受雇发布商品的买卖信息。
@#@但是，教会的布告是一个例外，那是由僧侣发布的。
@#@叫喊人的没落是在18世纪，最后一次见于文献记载是1740年。
@#@伦敦的衣饰商行会得到市政厅的许可，可以于叫喊人在街道上来回走动时，在他们手持的揭示版上张贴自家商店的广告，市政府可以从这一类广告中抽取费用。
@#@,原始广告时期,16世纪法国巴黎的叫喊人,原始广告时期,16世纪的行商,马赛斯.洛伦（16531705）的伦敦的叫卖铜板画集，是一本专门描绘伦敦街头叫卖的书。
@#@书中，一个卖醋的男人口中吆喝着：
@#@“像百合一样洁白的醋，一夸脱3便士。
@#@”他的围裙上赫然绣着百合，是招牌也是标志。
@#@在一副画中，一位卖墨水的男子，背负着圆形小木桶，腰间佩箱啤酒玻璃瓶一样的容器，口中吆喝着：
@#@“上等的墨水。
@#@”,原始广告时期,
（二）文字广告文字广告，顾名思义，就是使用文字传播广告信息。
@#@公元前3000-2000年，古代巴比伦已经有了楔形文字，并能用苇子、骨头、木棍等物在潮湿的黏土版上刻文字，然后晒干成为瓦片保存起来，其中记载着国王修建神殿、战胜碑及国王的丰功伟绩等（图21）。
@#@,原始广告时期,奴仆谢姆（Sham）从织布店主人哈布处逃走，坦诚善良的市民们，请协助按布告所说将其带回。
@#@他身高5英尺2英寸，面红目褐，有告知其下落者，奉送金环一只；@#@将其带回店者，愿奉送金环一副.现存最早的文字广告现存英国大英博物馆中，写在莎草纸上，属埃及尼罗河畔的古城底比斯的发现物。
@#@它是公元前1550-1080年埃及遗物，距今已有3000多年的历史。
@#@,原始广告时期,（三）标记广告用象征性标志宣传商品的广告,纹章与招牌纹章是将事物的形状图案化，并在上面涂有色彩，用来表示人、家族的特殊地位、职责等，是一种“绘画语言”。
@#@,原始广告时期,（四）广告组织出现这个时期，最具历史意义的事情是,出现了专业的广告组织.l141年，法国的贝星州出现了一个由12人组成的口头广告组织，并得到了法国国王路易七世的特许，在大街小巷进行叫卖活动。
@#@1258年，法国路易第七公布了保护口头广告人的法律叫喊人的法则,原始广告时期的特点,第一,广告形式简单,多为叫卖广告,文字广告和标记广告第二,开始注重广告文案第三,早期的专业广告组织开始萌芽,世界广告的孕育期,从1450-1850年，是世界广告的孕育期。
@#@德国人古登堡（1400-1468年）于1450年创用了铅活字印刷，大大提高了印刷的质量和速度，成为近代广告变革中最重要的因素。
@#@1452年，古登堡着手印刷第一本活字印刷的圣经于1456年8月完成。
@#@这本圣经是世界上最早的活字印刷书，共l282页，版式为2栏、42行故称为四十二行圣经。
@#@,这一时期主要有两个特点：
@#@第一，报纸广告的诞生第二，广告代理商出现,世界广告的孕育期,
（一）报纸广告上个星期三,";i:
16;s:
1598:
"爱牙护齿从我做起@#@每天早中晚刷牙，每次刷牙的时间不低于3分钟，及时清理掉牙齿上的污渍。
@#@不要经常咀嚼口香糖来去除口腔的异味，最好使用漱口液。
@#@吃完食物后最好使用牙线，将牙缝中的残留物清除干净。
@#@现在有的牙刷背部做成粗糙的表面，或直接用牙刷轻轻刷刷，也可以用来清洁舌苔。
@#@最好能够半年或者一年定期到医院进行口腔的清洁。
@#@@#@生活小常识@#@爱护牙齿的儿歌@#@张开我的小嘴巴,咕噜、咕噜，吐出水。
@#@下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
@#@早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。
@#@刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。
@#@@#@怎样保护牙齿@#@当代人保护自己的牙齿，在日常生活中除了多吃粗纤维食物，少吃细食、甜食，戒除烟酒外，预防龋齿及牙周病还应做到正确刷牙。
@#@“我们大家都知道，做到四个‘三’：
@#@每天刷三次牙，每颗牙刷三个面，每次刷牙三分钟，每三个月换一次牙刷；@#@刷牙要以45度角，上下刷；@#@牙刷毛要软，牙刷头要细，牙膏最好是含氟的。
@#@”“最好连舌头也轻轻刷一刷，因为舌头同样沾染很多的细菌。
@#@吃完饭后，要及时漱口；@#@食物嵌塞时，用牙线剔除，比用牙签要好。
@#@”做好牙齿日常护理的同时，我们还要定期到医院检查。
@#@有牙病的每半年检查一次，洗一次牙。
@#@没有牙病的，一年一次。
@#@这都是很有必要的。
@#@@#@";i:
17;s:
1104:
"清明节由来@#@清明节@#@清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
@#@相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
@#@因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
@#@@#@清明节习俗@#@清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。
@#@是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子，中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已 有二千五百多年的历史.清明节是中国重要的“时年八节”之一，一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。
@#@清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。
@#@@#@";i:
18;s:
2026:
"走进化学@#@走进化学@#@点燃两支高度不同的蜡烛，用一个烧杯罩住，高的蜡烛先熄灭，原因是生成的二氧化碳气体温度较高，上升，然后由上至下充满整个瓶内。
@#@@#@煤气中毒是由一氧化碳引起的，防止煤气中毒的有效方法是注意通风，为防止煤气泄漏，我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇（C2H5SH）以便于知道煤气发生泄漏，发现有煤气泄漏时要及时打开门窗，关闭煤气阀门，发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处，进行人工呼吸，必要时送医院救治。
@#@@#@西气东输的气体是天然气，主要成分是甲烷，煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷，其原因是矿井中通风不良，使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸，所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风，严禁烟火。
@#@@#@关于物质燃烧@#@酸雨是由于氮的氧化物和硫的氧化物（如SO2、NO2）的大量排放引起，酸雨的危害有：
@#@腐蚀建筑物，影响作物生长，污染河流，影响人体健康，造成土地酸化。
@#@减少酸雨的措施：
@#@开成新能源，少用煤作燃料，煤进行脱硫技术。
@#@@#@汽车尾气中含有CO，NO，SO2等，治理的方法是：
@#@改变发动机结构，使燃料充分燃烧；@#@在排气管上装上一个催化转化装置，使CO、NO转化为无毒的N2和二氧化碳。
@#@控制城市汽车尾气对空气污染的方法有：
@#@
（1）开发新能源，
（2）使用电动车。
@#@@#@环境问题@#@关于食品@#@把新鲜鸡蛋放在石灰水中可以保鲜，是因为鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙堵往了鸡蛋表面的微孔，防止氧化而变质。
@#@@#@为了防止食品受潮和变质或变形，常在食品袋内充的气体的二氧化碳或氮气；@#@或在袋内放干燥剂：
@#@生石灰、氯化钙主要是吸水，铁主在是吸收氧气和水；@#@或采取真空包装。
@#@@#@";i:
19;s:
1486:
"消防安全@#@发生火灾不要惊慌失措，要保持镇静，火警电话号码119要记清。
@#@@#@
（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县，街道，门牌或乡村的详细地址。
@#@@#@
（2）要讲清什么东西着火，火势怎样。
@#@@#@（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况。
@#@@#@（4）报警人要讲清自己姓名，工作单位和电话号码。
@#@@#@怎样拨打119火警电话@#@如何预防火灾@#@1.通风透气。
@#@火灾的原因很复杂，不过闻到家中有很浓的煤气味，要第一时间打开窗户，而且平时在睡觉的时候，也不要紧闭窗户，保持空气对流。
@#@2.厨房安全。
@#@很多人在炒菜的时候特别喜欢热锅爆炒，有时候会冒火，有些人会习惯浇水，这样是不理智的，因为锅里高温的油遇到水，会突然冒大火，引发其他的可燃物。
@#@正确的话是用抹布或锅盖盖住。
@#@3.用电安全。
@#@明火是可以看到的，但是可怕的是用电方面引起的火灾。
@#@@#@在学校里发生火灾怎么办@#@正确方法：
@#@用手或湿毛巾捂住口鼻，迅速的弯腰离开教室，靠右行走楼梯，离开学校或来到操场。
@#@如果有些同学被困在教室怎么办？
@#@正确方法：
@#@不要四处逃跑，慌张。
@#@先捂住口鼻，往安全出口逃出。
@#@不要拥挤，否则会造成一些同学严重受伤或死亡。
@#@@#@";i:
20;s:
1275:
"心理健康小知识@#@1、了解自己，接纳自己、肯定自己。
@#@@#@2、拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。
@#@@#@3、学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。
@#@@#@4、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。
@#@@#@5、对自己要时常鼓励增强自信心。
@#@@#@6、建立良好的人际关系。
@#@@#@放飞心灵快乐成长@#@心理健康是指一种持续的心理情况，当事者在那种情况下能作良好适应，具有生命的活力，而能充分发展其身心的潜能；@#@这乃是一种积极的丰富情况。
@#@不仅是免于心理疾病而已。
@#@心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面，人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。
@#@不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。
@#@@#@生活在微笑中@#@生活如歌，每一天，都是跳动的音符；@#@生活如诗，每一日，都是多彩的诗行。
@#@生活如生活在微笑中。
@#@保持乐观的心态很重要。
@#@如果你整天愁眉苦脸，不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，甚至使别人也受到你坏情绪的影响，所以我们要快乐起来！
@#@@#@心理健康@#@";i:
21;s:
3570:
"评论文章《总书记的“青年观”》读后感心得体会@#@ 近日，人民日报发表评论文章《总书记的“青年观”》强调青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
@#@重视青年、培养青年、爱护青年、瞩望青年，始终贯穿于总书记的“青年观”。
@#@广大年轻干部要坚定理想信念、敢于担当作为、一心一意为民，打卡“时代青年观”，响应时代号召，争做先锋模范，在全面贯彻二十大精神、推进中国式现代化的起步之年展现年轻干部的蓬勃姿态。
@#@@#@ 点燃“信仰之火”，把稳“思想之舵”，打卡理想远大、信念坚定“时代青年观”。
@#@“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
@#@”思想决定道路，信仰引领方向。
@#@年轻干部要讲政治、有信念，认真学习忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想，做到原原本本、原汁原味学，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一。
@#@基础不牢地动山摇，只有真学真懂才能真信真用，只有勤学善思才能不断补足精神上的“钙”，年轻干部要主动学、自主学，注重理论联系实际，带着疑问、带着需要，逐字逐句、反反复复地学，查缺补漏、补齐短板，挺直精神上的“梁”，在学思践悟中坚定理想信念，争做信得过、站得稳、靠得住的忠诚卫士。
@#@@#@ 唱响“奋斗之歌”，坚定“实干之路”，打卡勇于担当、无私奉献“时代青年观”。
@#@“路虽远，行则将至；@#@事虽难，做则必成。
@#@”党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角，征途越是光明，越需要持续奋斗、勇毅前行。
@#@年轻干部要树立正确的事业观，敢拼敢为，脚踏实地，不驰于空想，不骛于虚声。
@#@在工作中敢于攻坚、务实肯干，面对急难险重任务主动担当作为、奋勇争先，将个人“小我”融入事业发展“大我”，勇于承担时代赋予的使命和担当，接过前辈的接力棒，在关键时刻冲得上去、顶得起来。
@#@要以“干一事，成一事”的韧劲履行职责，发扬好、传承好“舍我其谁挑重担”的担当精神，在奋斗有为中践行初心使命。
@#@@#@ 种下“为民之树”，延续“谋福之脉”，打卡心系群众、为民务实“时代青年观”。
@#@“一枝一叶总关情，一举一动系民生。
@#@”联系服务群众、做好群众工作是年轻干部的必修课，是一切工作的出发点和落脚点。
@#@年轻干部面对新时代、新形势、新任务，无论身在什么岗位、担任什么职务，都要时刻“以百姓之心为心”，始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，做到权为民所用、利为民所谋，厚植为民情怀，锤炼服务本领。
@#@脚下沾着多少泥土，心中就有多少真情，年轻干部要迈开步子、深入基层，摸透民情、找准民需，把走进群众、融入群众作为一个重大课题、一项政治使命和一种必备本领，常去田间地头、房前屋后，串百家门、听百家言、解百家难，倾听民声、善解民意，全力以赴解决好群众的忧心事、烦心事、难心事，用为民服务的实干实效检验工作成果，赢得群众口碑。
@#@@#@";i:
22;s:
2196:
"@#@国际红十字运动@#@由三部分组成的，即：
@#@红十字国际委员会、红十字会与红新月会国际联合会、各国红十字会和红新月会。
@#@这三部分组成一个整体，构成了一个世界性的人道主义运动。
@#@其任务是防止并减轻发生在无论何处的人类疾苦；@#@保护人的生命和健康；@#@保障人类尊严，尤其是在发生武装冲突和其他紧急情况的时候；@#@为预防疾病、增进健康和社会福利而工作；@#@鼓励志愿服务，鼓励本运动的成员随时做好准备为需要者提供帮助，鼓励对那些需要本运动保护和帮助的人持有普遍的同情心。
@#@@#@中国红十字会@#@是中华人民共和国统一的@#@红十字组织，是从事人道@#@主义工作的社会救助团体。
@#@中国红十字事业是中国特色社@#@会主义事业的重要组成部分，中国红十字会是党和政府在@#@人道领域联系群众的桥梁和纽带。
@#@中国红十字会成立于19@#@04年，在各个不同的历史时期，是以人道主义为宗旨，为@#@保护人的生命和健康而工作。
@#@中国红十字会在重大灾害救@#@援、保护生命健康、促进人类和平进步等方面发挥了重要@#@作用，涌现出郭明义等一批优秀红十字志愿者，为党、为@#@国家、为人民做了很多好事、@#@善事。
@#@@#@世界红十字日@#@世界红十字与红新月日（WorldRedCross@#@andRedCrescentDay），是由红十字会与红新@#@月会国际联合会（InternationalFederationof@#@RedCrossandRedCrescentSieties）、红十@#@字国际委员会（InternationalCommitteeof@#@theRedCross）以及190个国家红十字会和红@#@新月会共同举办的纪念日，1948年，经国际联合@#@会执行委员会同意，红十字创始人亨利·@#@杜南先@#@生的生日5月8日被定为红十字日。
@#@在这一天，@#@红十字国际委员会、红十字会与红新月会国际联@#@合会及各国红十字会和红新月会都以各种形式@#@纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性@#@以及红十字人道工作不分种族、宗教及@#@政治见解的特性。
@#@@#@";i:
23;s:
6163:
",汪金萍,酶工程课程,内容提要,酶工程是生物技术专业的主干必修课，是酶学、微生物学的基本原理与化学工程有机结合而产生的一门新的科学技术，在生物技术人才培养中处于至关重要的地位。
@#@它涉及细胞工程、基因工程、发酵工程、生物分离工程和化学工程等诸多学科，主要内容包括酶的发酵生产、酶的分离纯化、酶和细胞固定化以及酶的分子工程。
@#@,1.1课程简介,生物技术专业课程体系,专业核心能力,专业基础能力,专业实践能力,生物化学,发酵工程,生物制品生产,植物组织培养,酶工程,生物技术综合实训,毕业顶岗实习,微生物技术,职业素质能力,高职英语,计算机基础,思想道德,1.2课程在专业课程体系中的位置,1.3课程的现实意义,2.1理论教学目标,详细讲解酶的性质、结构、功能和催化机理等酶学基础知识，较系统地介绍酶的生产、分离纯化和应用的基本情况。
@#@通过本课程的学习，使学生对酶的固定化、酶在有机相中的催化、酶的化学修饰、模拟酶、酶分子的定向进化和分子改造等酶工程的各个发展领域的基础知识、基本概念和最新发展动向有一个全面的了解。
@#@,2.2试验教学目标,配合酶工程的理论教学实际，结合酶工程学科的最新发展趋势，使学生较好地掌握酶从生产和最终应用的各项单元操作技术，并综合训练学生独立操作的能力和初步的科研实践能力。
@#@,3.1知识模块顺序及对应的学时,本课程内容体系可分为三大知识模块：
@#@第一知识模块:
@#@酶生产的基本原理和技术（总20学时）教学内容包括4个小模块:
@#@1.酶的基本概念与酶工程发展概述（2-3学时）；@#@2.酶的生物合成基本理论与微生物发酵产酶（8-10学时）；@#@3.动植物细胞产酶（2学时）；@#@4.酶的提取与分离纯化（6-8学时）。
@#@,第二知识模块：
@#@酶的应用（总16学时）教学内容包括8个小模块：
@#@1.酶的分子修饰（4学时）；@#@2.固定化技术（3-4学时）；@#@3.酶的非水相催化（2-3学时）；@#@4.酶反应器（2学时）；@#@5.酶与现代食品工业（2-3学时）；@#@6.酶与医药工业（2-3学时）；@#@7.酶与绿色化工制造工业（2-3学时）；@#@8.酶与环境保护（2学时）。
@#@,第三知识模块：
@#@酶工程技术综合实验（总12学时）教学内容包括3个小模块：
@#@1.微生物培养产酶技术4学时,内容包括产目的酶（如：
@#@菊糖酶、碱性磷酸酯酶和脂肪酶等）的微生物接种、培养、产酶过程监测、产酶条件控制等；@#@2.酶的分离纯化与制备技术6学时,内容包括木瓜凝乳蛋白酶分离纯化与鉴定，包括粗酶液的制备、超滤、层析等技术的组合、FPLC系统的演示等；@#@3.固定化酶及应用2学时,内容包括常用固定化酶方法的应用、固定化酶的在食品等方面的实际应用.,3.2课程重点：
@#@,本课程的重点内容是讲授酶生产的基本单元操作原理和技术，以及酶最为生物催化剂如何在实际生产和工业绿色制造中发挥作用，使学生掌握酶工程的基本理论知识和技术，进而举一反三，由理论指导实践，学会分析科学研究和实际生产过程中存在的问题，并提出解决问题的方法。
@#@,3.3课程难点：
@#@,本课程的特点是各教学单元内容很多，与微生物学、生物化学等其他课程知识集成度高，如何在有限的学时内将各种理论组合起来讲通讲透并付诸实践是一个难题，特别是在教学学时不断受到压缩的情况下，教学任务和学时数之间的矛盾就更加突出，成为本课程教学难点。
@#@另外，酶工程的实践性较强，对实践教学与教学实习提出较大的要求。
@#@,3.4解决办法:
@#@,基于以上重点及难点，我们从教学模式、策略、手段和方法等多方面着手寻求解决方法，在减少课内学时的同时，仍然能保证良好的教学效果。
@#@例如：
@#@对于“各种酶分离纯化技术及组合”的难点问题，可以采用分组收集资料、讨论等形式，按照分离纯化技术的特点分成若干专题小组，各小组从课内外收集相关原理、规律进行主题研究。
@#@让学生学会发现问题、提出问题和解决问题。
@#@然后在专题研讨和交流的基础上，教师通过启发式教学，帮助学生总结提炼共性方面的知识，通过知识的再加工使学生对抽象原理的领悟更为透彻；@#@,鱼骨刺分析,教学模式,理论教学模式,任务驱动,实践教学模式,4.1教学模式,理论教学模式-“鱼骨刺分析”,验证,方案实施,修订方案,自主策划,实物导入,布置任务,问题反馈,验证,成果点评,实践教学模式-“任务驱动”,4.2教学手段,多媒体教学,网上交流系统,课程网站,教学课件,视频动画,平时成绩：
@#@到课率，课堂表现，学生遵守纪律以及上课积极参与情况。
@#@,过程性考核：
@#@操作熟练程度、团队协作能力、吃苦耐劳精神等。
@#@,期末考试：
@#@理论加技能综合水平的考核。
@#@（理论：
@#@技能=1：
@#@1）,10%,30%,60%,教学考核,6.1教学团队软件条件,近5年来，全系教师获地厅级以上科研成果奖30余项，其中省级一等奖5项，二等奖10项，三等奖25项，获省教育厅教改教学成果奖7项；@#@通过省级科研成果鉴定20项，省级教学成果鉴定10项。
@#@全系教师在全国CN刊物上发表论文120余篇，其中核心期刊50余篇，英文期刊1篇，SCI1篇；@#@参编出版论著、教材50余部。
@#@,6.2实训室建设硬件条件,现有生物发酵实验室、食品微生物实验室、微生物实验室、生物化学实验室、仪器分析实验室、应用真菌实验室、化学实验室（1、2）、中药鉴定实验室、中药炮制和加工实验室、中药化学与分析实验室、中药制剂实验室、中药标本室。
@#@,谢谢,";i:
24;s:
2068:
"好习惯伴我行@#@我改掉一个坏习惯@#@每个人都有坏习惯，当然我也有一个坏习惯。
@#@我的坏习惯就是爱做小动作。
@#@我每天回家做作业，就会做小动作，每次我在做作业的时候就东摸摸，西摸摸。
@#@如果被爸爸发现了。
@#@爸爸就会对我说：
@#@“旦旦，你做作业动作快一点，晚上要早一点睡觉啊！
@#@”我听了，就开始做作业了，可是我动作很慢，做到九点钟才睡觉，我决定要改掉这个坏习惯。
@#@上个星期，我要和我妹妹一起去看电影，我就不做小动作了，我开始做作业，我动作就加快了，过了几十分钟我就做好，我就和我妹妹去看电影了。
@#@我以后做作业一定要动作快，我以后一定要坚持改掉爱做小动作这一坏习惯。
@#@@#@个人卫生好习惯@#@要勤洗澡，勤换衣，每月换牙刷，早晚要刷牙，饭后要漱口，毛巾与他人分开，并要常常清洗。
@#@每天都要吃早餐，不偏食挑食，定时定量进食，不乱吃乱买乱扔，饭前洗手，不喝生水，餐具清洁，生吃瓜果要洗烫削皮，饭后半小时以内不能做猛烈运动，不买、不吃三无食品和过时的食品。
@#@维护心理安康，远离不良诱惑，慎交友，交益友，不交损友，不自觉从众，不去网吧，不阅读不安康的网站，多看安康书籍，说文化话，做文化人，坚持心理安康！
@#@@#@每天至少抽出5-10分钟雷打不动的读书时间，这是无论每天发生什么事情都不会受到影响的时间。
@#@如果你真想多读书，就要减少耗在看电视，上网方面的时间。
@#@养成记读书笔记的习惯。
@#@每次记好好词佳句，做好积累。
@#@可以列一个属于自己的读书清单，列在你的笔记本上，这样你时刻可以清楚你的读书进度还能整理你的读书思路，读完一本书就划掉读书记录，这样你会从读书这件事上找到自信，长期这样坚持下去你会有很大的进步。
@#@@#@读书好习惯@#@";i:
25;s:
1398:
"实现中华民族的伟大复兴是时代赋予我们的使命，也是我们为之奋斗的目标。
@#@少年强则国强。
@#@一百多年前，梁启超先生以超前的思想和博大的情怀，发出了对祖国前景的期盼和对青少年勇于肩负使命的呐喊。
@#@一百多年后的今天，祖国强盛的宏伟蓝图正着力绘就，民族复兴的时代进程已扬帆起航。
@#@青少年是中华民族生生不息的力量源泉，是实现中华民族复兴的新力军。
@#@作为青少年要有志向，爱学习，爱劳动，坚持品德为先，德智体美劳全面发展。
@#@@#@少年强则国强@#@争做新时代好少年@#@队员可以互相帮助，确定自己的目标，制定和实施自己的好队员行动计划，自觉认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代，从争当“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”做起，人人争做新时代的好队员。
@#@@#@好队员在行动@#@争做新时代好少年@#@我们要为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好全面准备。
@#@我们应当以自我革新、只争朝夕、勇于担当。
@#@我们是少先队员，是党的接班人！
@#@我们在党的怀抱中长大，继承着党的优良传统，艰苦奋斗，好好学习，做到永远听党的话，争做新时代的好队员。
@#@@#@";i:
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1411:
"解答，18+38+38+3X=118（元）3X=118-18-38-38=24（元）那么X=24÷@#@3=8（元），算好之后我立马对妈妈说：
@#@“8元”，妈妈听我满意的点点头，这顿晚饭我们都吃的好饱呀。
@#@@#@数学源于生活，又服务于生活，数学与生活是密不可分的。
@#@数学蕴藏在生活中的每个角落。
@#@这些知识不但有趣而且在我们的生活中占有重要的地位。
@#@如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样正常生活。
@#@可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。
@#@@#@数学与生活@#@在生活中到处都可以感觉到数学，体会到数学，就比如说上个周六晚上爸妈带我去我很喜欢的一家饭馆去吃饭，因为是周末，饭店的生意格外的好，我们排了差不多快半个小时才有空桌，我都没有看菜单，就直接跟服务云说：
@#@“我要一份干锅包菜”妈妈看着我，对我说：
@#@“你这个小馋猫”爸爸妈妈随后又点了一份虾子和一份三鲜火锅外加3杯橙汁；@#@随后服务员打好单子放在我们桌上，妈妈拿起看了下，对我说：
@#@“我来考你一个问题，今天我们点的这些一共花了118元，包菜是18元，虾子和火锅都是38元，那么我们点的橙汁多少钱一杯”我听我，立马就想到解算方法，我可以用方程的方式来@#@";}
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