车间主任培训心得体会文档格式.doc
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并且对它进行时时的监控，偏离了工作目标，就要及时进行纠正，最终达到工作计划的目标。
加强生产和现场管理，加强人员培养、安全教育。
培养车间员工“车间兴亡是每个员工的责任”。
通过2天的系统学习，有些事只可意会不可言传，只有用活它，受益非浅，希望有更多的学习机会，提高自己，服务于热卷簧车间，在全体员工的共同努力下，领导的关心支持下，车间要以崭新的面貌迈向2009年，为公司的发展作出更大的贡献。
----热卷弹簧车间副主任
车间主任在企业中的角色地位
——电器厂陈鸿庆
5月7日参加了武汉市中小企业委员会组织的车间主任培训班学习。
通过一天的学习启迪了思维，开拓了视野。
对现场精益管理的方法有了更明确的认识和了解。
对制造企业来说，车间主任在企业中扮演着生产参与者、策划者和组织者的多重角色，是公司战略实现的关键，地位相当重要。
衡量企业管理水平高低的一项重要标准是现场管理。
企业的各项管理没有一项不是以现场管理为基础并通过现场来实施的。
现场管理是提高企业素质的保证，没有现场管理做保证，全面提
高企业素质只能是一句空话，离开现场管理来谈企业管理是没有任何意义的。
我们五部的三个车间主任都是从调试人员中提拨上来的，技术能力和对产品的熟悉度应该来说有相当的基础，但从管理水平上来看还有很多做得不够，还有很多地方有待于学习提高。
首先要提高职业道德素养素质、忠诚于企业、做事要讲道德讲原则、民主、要有事业心。
其次是提高组织管理素质。
组织管理素质要从提高品质意识、成本意识、责任意识、效率意识这四个方面抓起，最后要学习文化知识。
最终达到工作计划的目标。
车间主任要在平时的工作中注重对下属员工的认识与合理使用。
有的人能力强、人品差是“人才”，工作中又不可获缺要限制使用；
有的人能力强、人品好是“人财”，要重视使用；
有的人能力弱、人品又差是“人裁”，不能使用，需采取末位淘汰制；
有的人能力弱、人品好是“人材”，只要好好培养可使用。
另外在工作中做事情我们时刻要掌握住重要性和紧急性。
明白做什么事、为什么要做、什么人来做、什么时间做、什么地方做、怎样做才能达到最佳效果。
不断培养个人扎实、严谨的工作作风。
事无巨细，要做到事事有人管、时时有人查，时时有计划有总结。
只有这样才能提高我们的管理水平，有了团队的力量才能使企业在竞争中保持活力。
为了艾立卡企业的兴旺发达、经久不衰努力学习，工作吧！
篇二：
《车间主任班组长管理技能提升》培训总结
9月1~2日，周士量老师深入浅出、形象生动的给我们讲解了《车间主任班组长管理技能提升》——富含学问的一门课，并非车间主任和班组长的我也在管理方面受益匪浅。
接收了以前从没接触过的知识，深化了在工作中对的管理知识，改变了我的一些错误的管理思想，下面我就印象极其深刻的几点做下总结。
一、质量管理。
关于这个方面我最想提到的是“让员工第一次做对”这个理论。
企业中在质量问题上存在着这样的误区，如只能做产品，不能保证产品；
成群结队的检验员；
只有事后控制，没有事前预防等等。
就是这样的误区导致我们的产品时不时会出现质量问题，同时导致了公司效益信誉的降低，而我认为“让员工第一次做对”是解决这些问题的关键所在，老师讲课时说，一个没有思想的产品是一个不值钱的产品，这句话也就告诉我们要实现高质量要让让员工第一次做对，需要我们的员工具有
（1）正确的思想
（2）熟练的技能（3）防错误的能力，企业不需要善良的员工，需要有错就改的员工。
我认为我们以后在班组管理工作中要注重培养员工的这三个方面的能力，确保生产出来的产品都是高质量的。
二、消除浪费。
班组管理的核心问题之一就是低成本，实现了低成本就是为企业创造效益。
而降低成本首先要从消除浪费开始，企业的浪费现象有：
不良改正的浪费，制造才过多的浪费，加工过剩的浪费，搬运的浪费，库存量过多的浪费，等待的浪费，动作的浪费等。
针对公司的实际我总结浪费情况有：
资能源的浪费，人员的浪费，时间的浪费。
资能源的浪费，如车间的劳保用品领用不规范，导致浪费；
工程安装过程中考虑不充分不全面，导致材料的浪费；
工人操作不当或无节约意识导致水电气的浪费等等。
人员的浪费，如某些部门人员过多超过工作量的需要，偏离了降低人工成本的省人化少人化思想，优化资源就是低成本。
时间的浪费，我公司车间都是利用重复的工艺流程去创造效益的，而时间就是金钱，我们要在重复的流程中进步——减少检验时间、搬运时间、停滞时间，这样才能降低成本提高效益。
在成本管理上消除浪费，这个方面我们还有很大的上升空间，相信只要我们做好这个管理，效益会大大提升的。
三、鲶鱼效应。
鲶鱼效应源自一个渔夫捕鱼的故事。
故事说，挪威人喜欢吃沙丁鱼，渔夫为了保证沙丁鱼的鲜活，在运送沙丁鱼的过程中，有意识地放了一些鲶鱼进去，让沙丁鱼紧张起来，以增强群体活力，防止沙丁鱼死亡。
这种有趣的现象被人们称作“鲶鱼效应”。
鲶鱼效应说明，漠视危机就会失去生机。
人，只有时刻具有危机意识，才能激发活力，不断创新。
安而忘危，就会放松警惕，懈怠斗志。
鲶鱼效应告诉我们，无论何时何地，要时刻保持清醒的头脑，要有如临深渊、如履薄冰的生存意识，奋发进取，一往无前。
否则就会被时代淘汰。
鲶鱼效应告诉我们，社会要营造成熟的人才流动环境。
人才不流动，单位就会如一潭死水。
因此，引进人才才能永保活力。
鲶鱼效应告诉我们，危机，更蕴含着机遇。
单位要创造良好的环境，使拔尖人才能够脱颖而出，人尽其才，才尽其用，最大限度地发挥人才的用武之地。
后来老师还给我们列举了很典型的海尔砸冰箱的例子，给我们总结了一句非
常经典的话——没有阵痛的中国员工是没有作为的。
虽然并不是什么很高深的词句但是却蕴含着深刻的意义，它让我心里的很多结顿时解开，为了有所作为我们需要鲶鱼需要阵痛。
四、千万不要将一种技术掌握在一个人的手里。
为了节省看似大笔的培训费，只送一个人出去学习，这无疑就是灾难的开始。
学成归来的员工开始是感激的，但慢慢当他意识到自己独一无二生产非他不可公司缺他不可时，他会开始变得贪婪，但是为了维持生产维护公司的利益，不得不会花费更多的财力物力去满足那个无耻之徒的贪婪之心，甚至远远超出原本以为节约出来的成本。
站在员工的立场，我们当然会想要做到某个岗位非我不可缺我不行，而站在公司的立场站在一个管理者的角度，我们要杜绝这样的事发生，当然不是不培养不然公司就无法生存和进步，反而好尽心培养让所在岗位的每位员工都能独挡一面。
五、解决问题。
老师讲过解决问题有两种类型：
管理型——靠制度来约束员工，改善型——靠科学的方法来纠正错误。
老师还给我们举了“踏秤”的例子，管理型就是用制度去约束，在一旁放置踏秤一次罚款***的警示牌，但是问题并没有真正解决，不管被罚多少次员工还是会犯错误，这样被罚极易引起员工的不满，反应就是警示牌经常被损坏后扔掉。
我们要寻求真正的解决方法，那就是找到“原罪”消除“原罪”，大家知道那样的秤放在那样的地方，员工潜意识就会去踏，并不是他们有意为之，所以此问题的“原罪”就是秤，我们的解决办法
（1）改变秤的位置
（2）在原来的秤上安装报警器。
在工作中我们也总会遇到这样那样的问题，我们都习惯上会采用管理型去解决问题，殊不知问题虽然暂时缓解但还是存在着，以后我们在处理问题时学着运用改善型解决问题，找到“原罪”消除“原罪”，让同样的错误不在发生。
其实还有好多好多需要我们慢慢去领悟的知识，譬如管理的abc分类法，现场管理才是企业接订单的最主要管理，还有tpm、5s、6s等等，我相信只要我们将这次培训所学运用到我们日常的管理中，我们将获益良多。
篇三：
车间学习心得体会
近日，总经理在例会上要求行管人员都要到生产车间去学习。
其用意何在？
我的理解是：
一是让大家实地感受工人的工作环境，如何开展工作的；
二是熟悉企业的生产情况，了解企业生产流程及工艺流程。
通过到车间学习，提高行管人员的思想认识，凝聚人心，激发大家更好地做好本职工作。
合成车间如同人的心脏，是全厂生产的中枢，它从半水煤气通过物理合成和化学反应成为液氨，即可以当商品氨销售，又是供应生产尿素、碳铵、甲醇的主要原料。
19日下午，我来到合成车间学习。
在车间领导谷健的细心安排下，车间技工杨峰首先给我上了一堂生动的技术课,详细介绍了整个合成车间的设备、工艺流程情况，并且一起参加了工人们的班前班后会。
随后，杨工又带领我到了车间的压缩、冷冻、氨库、合成、精练及甲醇岗位，了解了生产情况，并对每台设备的作用、效能进行了耐心细致的讲解，使本人大开眼界，获益匪浅，粗略地明白了氨的合成过程。
这次到车间学习虽然只有短短的2个小时,但感受颇深,主要有以下三点:
感受一：
工人们对待工作认真负责的态度和敬业精神令人钦佩。
常言说，贵在坚持。
到合成车间学习使我深深地感受到了工人们工作环境的恶劣，在压缩机70多分贝的噪音下，员工们能仔细认真地对各种设备进行巡检，随时查看压力表的温度、电流、排污等方面的情况变化。
他们从事的工作程序虽然简单，责任却重于泰山，来不得半点马虎。
一个人日复一日、年复一年、周而复始地从事同一项工作，实在是有点枯燥，没有很强的敬业
精神是坚持不了长久的。
据车间负责人谷健介绍，厂里有许许多多这样的员工，他们都能持之以恒地坚持了下来，并且工作做的很好，没有出现机器因巡检不到位等情况而影响生产的。
是啊，如果没有这些默默无闻、任劳任怨、无怨无悔、无私奉献的工人群体，就不会有化肥厂辉煌的今天，他们是公司可敬可爱的人。
感受二：
对一些固定资产项目有了感性认识，明白了合成车间的各个工段的固定资产的功能、作用。
一年多来先后到各车间去过多次,也了解了部分固定资产的性能,但是却是走马观花,没有真正意义上理解它的内涵,如同未识芦山真面目一样的感觉.通过这次学习,明白了氨的生产过程。
大概了解了合成车间的流程及固定资产使用情况的现状。
感受三：
通过学习，使我深深的理解了，全厂的每一个工作岗位都不是孤立的，都是互相联系的，只有每个人都认真负责、一丝不苟地做好本职工作，全厂的生产经营才能够顺利进行，企业才能发展壮大。
篇四：
车间主任党的群众路线教育实践活动心得体会及“四风”问题自查汇报
车间主任党的群众路线教育实践活动心得
体会及“四风”问题自查汇报
按照段党委《教育实践活动中心组学习推进计划》要求，通过前段时间对要求篇目的学习，特别是对党风廉政建设和?
四风?
问题整治等方面的深入学习和领会，感到收获颇深，现我就围绕?
围绕如何解决‘四风’问题，促进作风转变和作用发挥?
谈几点认识和想法。
一、对“围绕如何解决‘四风’问题，促进作风转变和作用发挥”的理解和认识
1.只有解决好?
问题，树立群众观点，才能增强党的纯洁性、密切党群关系。
顺应群众期盼、加强执政党建设，是加强党的执政能力建设、保持党的先进性和纯洁性、转变党的领导方式的必然要求和重大举措。
党的十八大决定在全党开展群众路线教育实践活动，主要是针对党员、干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，目的是引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，进一步夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。
这就决定了我们党只有解决好?
问题，树立群众观点，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能使我们党永葆党的纯洁性，使党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
2.只有解决好?
问题，培养服务意识，才能做好
群众工作。
政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
?
全心全意为人民服务，是我们党一切行动的根本出发点的落脚点。
是我们党区别于其他一切政党的根本标志。
党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。
通过对这段讲话的理解结合车间的安全、经营、稳定、工作的实际，作为车间主要领导必须提升服务意识，不能有丝毫自满和懈怠，必须再接再厉，使我们的工作成果惠及车间全体干部职工。
我们必须牢固树立党的宗旨意识，充分相信和依靠车间干部职工，以优良的工作作风把职工紧密团结在一起。
如果我们党员干部心目中没有职工，没有为职工服务的意识，就根本谈不上做好群众工作能力。
对待职工在思想上不能轻视，态度上不能怠慢，职工的事不能拖，不认真、不及时解决实际问题，就会对我们车间干部失去信心和信任，就会对我们的感情逐渐疏远，就会影响车间整体工作。
3.只有解决好?
问题，促进作风转变，才能凝聚职工群众力量。
车间的安全生产、经营管理、和谐发展更离不开广大普通干部和职工群众。
一旦脱离职工群众，我们将一事无成。
我们要牢记党的宗旨，在自身工作中转变工作作风，以优良作风把职工群众紧密团结在一起。
充分相信和依靠职工群众。
如果我们心目中没有职工群众，没有为职工群众服务的意识，就根本谈不上做好职工群众工作。
对待职工群众，思想上不能轻视，态度上不能怠慢，职工群众的事拖不得，得过且过的态度要不得。
也许在我们眼里，工区生产一线干部职工有些事情看上去只是个别的小事，但对工区以
及普通职工群众和他们家庭就是大事，不及时解决，他们就会对我们失去信心，就会对我们的感情逐渐疏远，就会影响我们的工作和事业，做为一名党员干部，在教育实践活动中通过向焦裕禄学习，使自己清醒的认识到，只有解决四风问题，保持为官清廉，才能密切联系群众，才能融入到群众中去凝聚职工群众力量进而才能更好的团结带领职工为安全生产做出更大的贡献。
二、聚焦“四风”问题及原因分析
1.形式主义方面。
车间班子层面，一是浮在上面多、深入现场少，个别同志下现场检查走马观花，蜻蜓点水，敢走入现场，不能走进矛盾，怕接触矛盾，有多一事不如少一事的思想，特别是在对待职工?
两违?
信息方面，有大事化小、小事化了的严重问题。
二是脱离实际。
上级的指示不吃透主要精神，不注重结合实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。
就个人而言，一是在落实上级要求时，?
讲政治、重态度?
，一味在速度上求快，在标准上求高。
在对上级的工作要求没有真正完全领会，就急着安排部署，重点不突出，指导作用不强。
二是学风不正，忽视了理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，对工作上欠缺的业务知识，不能主动的去学习，没有做到在实践工作中不断学习、不断提高自身能力，有骄傲自满思想存在。
2.官僚主义方面。
车间班子层面，有脱离群众的表向。
不能经常深入现场，下现场一走一过，很少与职工同吃同住同劳动，对职工的疾苦缺乏切身体会和全面了解。
与职工面
对面，一对一谈心在谈话范围、深度、效果上都有很大差距；
就个人而言，一是对于职工群众提出的困难和问题，只要不涉及到安全生产，都认为是小事，对职工关心关注的热度不够。
二是对别人要求多，自身要求少。
个别同志对自己要求不严，自律意识不强，讲客观、讲条件、甚至发牢骚，带头作用不强，本位主义思想严重，自扫门前雪，缺乏大局意识和大局观念。
3.享乐主义方面。
车间班子层面，一是满足于现状。
工作中喜欢按部就班，不愿意深入探讨研究，遇到困难就回避，工作中不出大问题就满足了，解决问题跟踪问效时较少等。
二是创新意识不强。
做不到与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;
不能够很好的灵活掌握制度办法，创造性地开展工作，争强当先。
就个人而言，缺乏积极向上、创先争优的劲头，工作不够积极主动，总认为干出成绩不容易，能保证本职工作不出现问题就可以了，工作停留在原来的水平，没有明显的提高。
4.奢靡之风方面。
车间班子层面，在公务接待上超标准、有攀比，工作中有迎来送往吃喝应酬的现象。
在人情风问题拿捏不准，有些宴请、礼物礼品，该不该去，是亲情友情，还是参杂职务便利和工作关系，没有清晰、清醒的界定。
就个人而言，有些同学、同事、老乡、熟人的面子不好驳，有些场合觉得参加就给面子，捧个场，导致一些铺张浪费、有悖与中央?
八项规定?
。
认真分析存在问题的原因，主要有以下三个方面：
1.政治理论学习不够深入。
有些时候以工作忙为借口，忽视了学习，对自身学习要求不严、抓的不紧、学的不透、理解不深，尤其是联系群众观点在实践中浅尝辄止，对于贯彻执行群众路线的重要意义认识不足，说的多、做的少，导致工作脱离群众、脱离实际。
2.自我要求不够严格。
认为自己工作将近二十年，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，不能严格做到按标准和要求完成，满足于完成领导交办的任务或重视面上不出问题，而且有时工作中思路还不够宽，在与时俱进、求真务实方面做得不够，工作作风还不够深入。
3.自律意识有所弱化。
作为行政第一管理者在日常工作中，有时候在学习一些腐败案件、法律条文、廉政准则等方面往往只是看看、听听罢了，事不关己，不能深刻的从案件中吸取教训、反躬自省，对什么场合、什么理由的活动该不该去、该不该参加、什么事情该不该办，不能时刻自省、自律，有些时候感觉是亲情和友情，却忽视了职务的关联，原则上把握不准确。
三、下步措施和努力方向
1.加强政治理论学习，不断提高理论修养。
自身要加强政治理论学习，把它当作提升执行能力第一要务，进一步加强对群众路线理论内涵的理解，解放思想、实事求事，不断提高政治理论素养和思想修养，解决好?
我是谁、为了谁、篇五：
党支部书记兼车间主任学习心得
党支部书记培训班学习心得
[日期：
2010-11-18]
来源：
贵州电力网作者：
邹浩[字体：
大中小]
为了加强各基层党组织的战斗力，提高党支部书记的整体素质，金元集团在西安市委党校举办了金元集团党支部书记培训班。
我作为其中的学员之一，参加了本次学习。
和其他兄弟单位一样，金元集团大部分党支部书记都是兼职书记，从来没有进行过系统的学习培训，所以我本人十分珍惜这次难得的机会。
抱着求知的欲望来到西安，拿到授课提纲之后也查阅了大量资料，提前了解相关内容，通过几天的学习，受益匪浅。
简单谈谈自己的体会：
一、和基层员工要加强沟通
金元集团各基层党支部书记都是主任，副主任兼任，由于人的固有思维模式，很多行政领导都是通过行政手段解决问题，从而忽略了员工的思想工作，或者是由于沟通的技巧问题，没有达到预期的效果。
从而使党支部润滑剂的作用没有真正发挥出来。
这应引起我们党建工作者的思考。
二、对事要对人
以前我们常说，“对事不对人”。
其实这把我们引入误区，特别是对于我们这些党务工作者来说，对事固然重要，对人更为重要，在员工受到处罚的时候，更需要跟他说清楚，讲明白，使其真正意义上认识到自己的问题，不在重复发生。
三、善于发现别人的“优点”
人不是十全十美的完人，是人就会有缺点，当别人存在问题的时候，给别人提出问题的同时，想想他的优点，可能的话最大限度的提供施展的机会和平台。
不能总是想着别人那点小毛病，久而久之，你会给自己带上有色眼镜。
善于发现别人的优点，你处在比较愉悦的状态下生活和工作。
四、加深了对个人和企业软实力的理解
以前对“软实力”只是听说而已，对其中的具体含义也是似懂非懂，这次培训班，用了很多时间介绍“软实力”，后来查阅了大量资料，才对“软实力”有了较为深刻的认识。
2010年是金元集团标准化管理的推进年，我们推行规范化管理的同时，还要努力打造我们企业的“软实力”。
这对企业和个人来说都是非常重要的。
当然，感受不止这些，本次培训还有很多内容，如团队建设，《党章》的学习等，总之，通过本次培训，使我开拓了视野，为今后支部工作更好的开展奠定了
时间过得飞快，由校党委组织部与校党委党校主办的历经两个多月的福建医科大学党支部书记培训圆满结束。
此次培训，对于刚参加工作的我来说，是一次非常难得的学习机会，在系统、细致的学习培训过程中，我对党支部工作有了更深刻的了解和理解，感触颇深，受益匪浅。
高校在社会经济发展中的地位和作用决定了必须加强高校党员发展工作，而往往在基层党组织工作中，常出现各种细节问题，开展系统而全面细致的培训来增强党支部书记的理论水平与业务技能是非常有必要的。
此次培训班集科学、系统、规范化于一身，紧紧围绕基层党支部工作的需要开展培训，无论从课程设置、授课方式还是课堂管理上都具有科学性，且系统、规范，同时重点突出，具有以下几方面鲜明特色：
1．课程设置全面系统
设置的主要课程内容有主题为“加强和改进新形式下党的建设的行动纲领”、“认真学习贯彻胡总书记重要讲话，提高基层党建工作的科学化水平”、“新时期高校反腐倡廉建设的若干问题”、“贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下学校党的建设”等辅导报告，这些报告高屋建瓴，具有很强的启迪性，有助于提升广大党支部书记的理论水平。
2．理论与实际紧密结合
培训课程切合实际工作需要，授课中结合高校党务工作的实例进行透彻的分析，讲解如何开展工作、如何避免出现诸如党员发展工作中程序失误等问题，并从高校基层党组织建设的基本要求、如何进一步开展党支部工作“立项活动”、如何做好高校发展党员工作等方面的实务展开研究讨论，这些工作研究对于开展基层党支部工作具有很强的实用性和指导性。
3．科学管理，强调纪律性与组织性
2010年4月23日开班那天，几乎所有到场的同志都感受到了严肃、紧张的气氛。
“学习培训时间安排表”体现了科学的组织管理，“学员须知”体现了严格的学习纪律，“学习材料”则体现出培训内容的丰富。
我们党员队伍历来讲求组织性和纪律性，我感到在高校的行政管理中借鉴军事化管理，对于培养个人良好的组织性、纪律性和生活习惯都是大有裨益的。
4.精神创新，授课形式新颖多样
本次培训班培训形
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