初中清明节传统教育主题班会教案Word格式.doc

初中清明节传统教育主题班会教案Word格式.doc

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2.搜集与清明节有关的资料

3.选择一些烈士的光荣事迹以及解放战争的故事

（二）学生准备

1.搜集与清明节有关的资料

2.选择一些烈士的光荣事迹

3.布置黑板报

四、班会过程

主持人（男）：

为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

主持人（女）：

历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

让我们用实际行动来传承革命先烈们的精神，努力学习，热爱祖国。

（一）了解清明节

1.清明节的由来，清明节的习俗，清明节食品，清明节纪念方式。

谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。

传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。

跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。

后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。

惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。

谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。

晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。

现在，清明节取代了寒食节。

清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

清明节主要吃寒食。

2.祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓，是中华民族慎重破远及行孝品德的具体体现。

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

（二）清明感怀

故事——刘邦祭祖

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。

身体发肤受之父母。

只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

（三）提到烈士，说说自己知道的烈士。

（四）下周就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。

清明节成为了

法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。

下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵：

1、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

2、《寒食》（唐）

春城无处不飞花，

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，

轻烟散入五侯家。

（五）结合革命先烈的精神，让我们谈一谈你在今后的学

习与生活中要怎么做，怎样把先烈的精神付诸到实际的生活中？

（六）活动总结：

我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义！

篇二：

清明节主题班会教案

“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”

班级：

七一班班主任：

张慧

活动目的：

1、让学生了解清明节的来历，感受清明节的气氛。

2、通过历史人物，学习先人舍己为人的精神。

3、理解“扫墓”的意义，教育学生更加热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

图片、课件、手工材料、放风筝、踏青的录像片段。

活动过程：

1、谈话导入：

清明节是4月份的4、5、6号的其中一天。

2、了解清明节的名称及来历。

清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。

清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。

故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。

节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖

和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

3、讲述清明节的传说故事。

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。

后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

4、通过看录像片，使学生知道清明节前后自然界的许多变化，感受大自然的美丽清新。

5、（播放课件）了解清明节人们的各项不同的活动：

春耕、植树、播种、扫墓、荡秋千、放风筝等。

6、通过看图或观看录像，理解什么是扫墓？

知道英雄人物的故事。

7、教师和学生一起登录中国文明网，为英雄献花，留言，进行网上扫墓的活动。

活动总结：

通过班会，大家深深感到今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。

明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。

篇三：

主题班会教案：

《清明佳节缅怀感恩》班会材料

班主任班会材料

清明佳节缅怀感恩

一、清明简介：

清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。

中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。

《历书》：

“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。

”清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。

二、清明节日起源：

清明节是我国民间重要的传统节日，是重要的八个节日：

上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。

一般是在公历的四月五日,但其节期很长，有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。

冬至后第108天就是清明节气。

清明节气共有15天。

作为节气的清明，时间在春分之后。

这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。

用“清明”称这个时期，是再恰当不过的一个词。

三、清明与寒食

清明节在很多地方都有着寒食的习俗，你知道“寒食”的起源吗？

寒食节在农历三月，清明之前一两天。

禁烟火，只吃冷食。

并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗卵等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为民间第一大祭日。

清明节与原本意义的寒食节在习俗内容上共同之处并不显著，二者主要的联系有两点：

一是时间相连，二是都有怀念、祭祀前人的情感诉求。

这两点联系最终使清明节置代或兼并了寒食节。

用以纪念春秋时期晋国的名臣义士介子推。

传说晋文公流亡期间，介子推曾经割股为他充饥。

晋文公归国为君后，

分封群臣时却忘记了

后来，由于清明节与寒食节日子接近，渐渐地清明与寒食就合二为一了，寒食节成了清明节的一个别称，也成了清明节的一个习俗。

四、清明节的习俗：

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

清明节，民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。

傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进宅。

因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

1、荡秋千

这是中国古代清明节习俗。

秋千，意即揪着皮绳而迁移。

它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。

古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。

后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。

荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

2、踏青

又叫春游。

古时叫探春、寻春等。

四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。

我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

3、植树

清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。

因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。

有人还把清明节叫作“植树节”。

植树风俗一直流传至今。