小学运动会总结Word文件下载.doc
《小学运动会总结Word文件下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学运动会总结Word文件下载.doc（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声，虽然是学校己的比赛，但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。
比赛场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的班级了荣誉。
四：
体现了在体育教育中渗透德育的精神
在比赛开始前的裁判员和教练员会议上，大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。
在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。
本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化，所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出，从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。
我们都使用了电子设备，在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率，这一点也得到了教育局领导的一致好评。
六：
本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织，从准备到开始。
安全保障始终是我们考虑的第一要素，场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等，全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
篇二：
小学春季运动会总结
经过一个多月的筹备，伴着和煦的春风，陈庄小学小学春季趣味运动会拉开了序幕。
2013年5月31日，陈庄小学全校师生参加了本次运动会。
在雄壮有力的运动员进行曲中，各班运动员依次进场，首先由石学龙校长致开幕词，然后是裁判员、运动员代表发言。
开幕式结束后，各项比赛项目依次开展，运动会期间，学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起，全身心投入到比赛中。
运动员们努力拼搏，不断进取，超越自我，整个运动会精彩纷呈，高潮迭起。
这次运动会的举行，充分展示了学生良好的精神风貌，形成了“点亮
2013---快乐在陈小，运动在六一”的良好局面，对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。
下面就本次运动会进行一下简单的总结。
一、学校领导高度重视
首先，本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持，无论是人力与财力校长室都大力支持。
这让我很是感动，但感动只能放在心里，我必须用行动来举办好这次运动会，事实上我也是这样做的。
二、裁判员组织到位
运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开，必须要有一支懂裁判的教师。
各组的裁判员都是我校的任课教师，事实上我校的兼职体育教师很少，只有三人，所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。
，裁判员大多数是老师，但我还是组织裁判员简单培训了一下，整个比赛中裁判工作总体上是好的，虽然有不尽人意的地方，但我相信在以后的裁判工作中，我们将会组织得更好。
三、班主任加强管理
在本校场地上进行比赛，学生们很是兴奋，我们老师也很激动。
整个比赛井然有序，这些都得归功于班主任老师的管理。
四、全体学生齐心协力
虽然运动会已经比赛结束，但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方，比如说家长来的多，比较乱，部分裁判员规则理解不够透彻等等，这些都有待改进。
但我坚信以后的运动会会举办得更好。
陈庄小学2012-2013学年度第二学期卫生工作总结
本学年为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》
精神，以围绕学年工作目标加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。
为学生身心健康发展营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。
现将本学年工作简要总结如下：
一、健康监督，疾病防治、体检工作有条不紊。
本学年根据小学生容易出现的一些季节性传染病及学校常见病举行多个宣传活动如：
《食品卫生安全的宣传活动》、〈艾滋病的宣传活动〉、〈流感及手足口病的宣传活动〉等，并出版数十篇卫生宣传栏（内容包括水痦、麻疹、手足口病、流感、食品卫生等），除按规定加强学生预防接种工作，学校配合卫生机构对在校学生进行预防接种情况的调查登记及汇总调查率达100%，强调学生及时进行疫苗的补种。
根据情况进行以下保健指导：
1、加强健康教育
2、提供合理营养加强体育锻炼
每天加强学校的晨检工作，做好因病缺勤的原因说明并作好记录。
在手足口病的流行期间每天坚持向教育办进行日报告及零报告。
及时发现病例并立即联系家长将患儿送往就医，直至病愈方可返校。
对生病学生，跟踪联系，确定病原。
二、防控传染病加强个人卫生要求：
1．全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
2．讲究饮食卫生，每天由学校的严谨班进行监督评比，要求每个学生不吃
零食、不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食。
3.督促检查班级眼保健操情况，指导学生动作到位及穴位准确。
注意保护眼睛，坚持用眼卫生
4.积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
三、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
消毒工作：
定期开展消毒工作，并作好记录，教室宿舍要保持开窗、通风。
本学期我们迎接了多项督导检查，制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。
为搞好校园环境卫生，划分卫生包干区，责任落实到班级，每天三扫。
：
环保班评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果每日登记率达100%，每周一在全校会上公布卫生评比分数并为获奖班级颁发流动红旗。
环保班评比员每周不定时地对班级学生进行个人卫生抽查，学校随时抽查。
期末进行环保班分数的统计，班级的卫生总分作为班主任考核、评比先进班级或文明班级等依据之一。
四、严格按照学校的课程表，积极开展心理活动课，为促进学生的身心健康做出努力。
本学年通过老师及家长的反映现在学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
欣慰的是我们的工作没有白做、孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了一些提高。
或许工作中还存在着不足，我们将在以后的工作中不断改进。
篇三：
小学生运动会总结
2014小学生运动会总结
各位领导：
大家下午好!
在硕果累累的金秋时节，经精心策划、积极筹备和周密布署，我学区2014年秋季运动会已成功召开。
本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有4个年级参赛，参赛项目8个，参加竞赛人员是全学区同学。
是一次规模较大的运动会。
在广大师生的共同努力下，经过一天半紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全学区师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;
在10月上旬就将秩序册发放到各校，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;
各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
3、宣传组的尹老师为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈;
4、老尹老师抱着照相机在整个里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。
。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。
赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。
主要表现在涧坝小学入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。
同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。
赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的
成绩。
特别值得一提的是：
整个运动会没有出现一件安全事故。
因此，经大会组委会全体成员认真评选仇咀小学荣获最佳组织奖
正是有了以上这样一种良好的氛围，才使得我们这次运动会开得这么圆满。
在此，我代表中心小学再次向给于本次运动会大力支持的全学区师生表示衷心的感谢!
举办运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。
为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。
我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
首先，由于对举办运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,例如，在比赛中存在数据不准确现象。
其二，存在准备不够充分。
当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。
特别是在广播操表演中，少数班级进出场队伍不整齐，同学间的距离不一致，影响了动作的舒展，少数同学的动作也不规范，精神欠佳，影响了班级的比赛成绩。
其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。
总之,希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
篇四：
小学趣味运动会总结
孟同小趣味运动会总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。
我校在2010年10月20，举行了“趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动！
我健康！
我快乐！
”。
突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体两个大项。
集体项目：
1.拔河比赛。
2.迎面接力赛。
3.二人三足
个人项目：
1.50米跑。
2.赶羊比赛。
3.钓瓶比赛。
4.借物比赛.5.50米心算。
本次活动学生参与面广，共有运动员120人。
整场比赛，杜校长亲自挂帅，各位班主任身先士卒。
全体教师各负其责。
同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分
展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采！
”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。
裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。
在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
2010.10.
篇五：
擂鼓镇小学2013年秋季趣味运动会活动总结
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，擂鼓镇小学秋季趣味运动会圆满结束了。
本届运动会，全校700多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有６００多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。
本届运动会是近两年举办的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。
是整合体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台；
是我校贯切党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现；
也是对我校学生积极进取、奋发向上、勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示；
同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。
镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。
主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。
综观本届运动会有以下的三大特点：
一、领导高度重视，组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。
运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。
为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校趣味运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会
各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。
二、教师积极参与，团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。
使得运动会有你，有我，有他更精彩！
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。
我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。
全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。
有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。
从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。
特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。
2、裁判员素质高，工作效率快。
本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。
工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。
各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。
教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、班主任密切配合，任劳任怨。
校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。
比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。
在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。
为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。
为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。
在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。
运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。
4、其他老师各尽所能，终于职守。
宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作；
他们及时公布比赛的成绩；
他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头；
运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。
秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。
奖品组的老师精心安排，使奖牌，鲜花，荣誉及时的送到胜利者身上，让两天运动会所有的奖项顺利颁发。
保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。
广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的
解说以及一句句“努力!
加油!
”的呼号声，使运动场增添了热烈的气氛。
音响组的老师，为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试，根据播音效果制定了两套方案，保证了运动会的播音质量。
后勤医务组的老师各种物品，送水递药，对运动员关怀备至。
场地器材组搬运比赛器材和桌凳，搬上搬下，搬这搬那，不辞辛苦。
音乐组老师，担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务，经常提早回校进行训练。
三、学生能力的提高，多种意识的培养。
一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。
学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。
在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。
1、生命意识的培养。
本次比赛强调多人参与,项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。
两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。
2、竞争意识的培养。
“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；
终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；
一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；
一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。
3、合作意识的培养。
“团结就是力量”。
本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。
本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。
4、管理意识的培养。
比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。
5、思想意识的培养。
升级会员 