中考英语语法考点一点通中考英语语法一点通复合句宾语从句定语从句和状语从句Word下载.docx
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DoyouknowwhatKate’se-mailaddressis?
CanyoutellmehowIcangotothemuseum?
4、宾语从句的时态
1、如果主句是现在的某种时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），那么宾语从句的时态根据实际情况而定。
Irememberhegavemeabookyesterday.
Hehastoldmethathe’llleaveforNewYorktomorrow.
2、如果主句是过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.
HeaskedmeifIhadtakenhissoap.
3、如果宾语从句表示的是客观事实或者真理，即使主句是过去时，从句也要用一般现在时。
Hetoldmethattheearthgoesroundthesun.
HesaidthatYaoMingismuchtallerthanhim.
5、宾语从句的简化
1、当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时，宾语从句可以简化为不定式结构。
IhopethatIcanreceiveyoure-mail.
=Ihopetoreceiveyoure-mail.
2、当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
Shedoesn’tknowwhatsheshoulddonext.
=Shedoesn’tknowwhattodonext.
6、宾语从句中的否定转移
在含有宾语从句的复合句中，当主句的主语为第一人称，谓语动词是think,believe,suppose等时，要将宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而宾语从句的谓语动词用肯定式。
Idon'
tthinkhewillcomewithyou.
状语从句
1、状语从句的定义及分类
状语从句在复合句中修饰主句或者主句中的动词。
状语从句由从属连词引导，与主句连接，位于句首时，常用逗号与主句分开，位于句末时，前面一般不用逗号。
状语从句根据其用途可以分为：
时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、地点状语从句、目的状语从句等。
2、时间状语从句
1.when的用法
1when意为“当……时候”，引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动作同时或者先后发生。
Ifeelveryhappywhenyoucometoseeme.
Whenyouarecrossingthestreet,youmustbecareful.
2when引导的时间状语从句中的动词可以用延续性动词或者非延续性动词。
IworkedforaforeigncompanywhenIwasinShanghai.
2.while的用法
while引导的时间状语从句，常常翻译为“与……同时、在……期间”，while引导的从句常用延续性动词或表示状态的动词。
Theyrushedinwhilewewerediscussingproblems.
MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.
3.as的用法
as引导时间状语从句时可以表示“正当、一边……一边……、随着”等意思。
Helenheardthestoryasshewashedclothes.
Wegetwiseraswegetolder.
4.before/after的用法
before表示“在……之前”，after表示“在……之后”。
IwillalwaysworkhardbeforeIenterPekingUniversity.
SheshowedmemanybeautifulstampsafterIgottoherhome.
5.until/till的用法
until和till都表示“直到”，常可互换，但till不用于句首。
1主句谓语动词是延续性动词时，主句用肯定形式，表示这一动作或者状态一直持续到until/till引导的从句的动作发生为止。
I’llwaitforyouuntilyoucometoseeme.
2主句的谓语动词是非延续性动词时，主句用否定形式，表示主句的动作直到until引导的从句的动作发生才发生，构成not...until结构，表示“直到……才……”。
Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.
6.since的用法
since引导的时间状语从句，表示“自……以来”，主句用现在完成时，从句用一般过去时。
IhaveworkedinthiscompanysinceIgraduatedfromPekingUniversity.
7.assoonas的用法
assoonas引导的时间状语从句，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生，意为“一……就……”。
该从句经常用一般现在时表示将来。
Assoonashearrives,I’lltellhim.
3、条件状语从句
主句为祈使句、一般将来时或含有情态动词时，条件状语从句用一般现在时。
1.if的用法
if引导条件状语从句，表示“如果、假如”。
I’llvisittheGreatWallifitdoesn’traintomorrow.
2.unless的用法
unless引导条件状语，表示“除非、如果不”，相当于ifnot。
We’llgoforanoutingtomorrowunlessitrains.
4、原因状语从句
原因状语从句通常用because,since或as引导，这三个词所表示的语气由because到as逐渐减弱。
1.because的用法
because表示因果关系时，语气最强，用来回答why的提问，所表示的原因往往是听话人所不知道或者感兴趣的。
I’mleavingbecauseIamfedupwiththeboss.
MyfriendsadmiremebecauseIamhandsomeandsuccessful.
2.since的用法
表示人们已知的事实，不需要强调的原因，因此常常翻译为“既然……”，通常放在句首。
SinceMondayisBob’sbirthday,let’sgivehimaparty.
Sinceeveryoneishere,let’sgetstarted.
as与since差不多，所引出的理由在说话人看来已经很明显，或已为说话人所熟悉。
Shedidn’thearuscomeinasshewasasleep.
5、目的状语从句
目的状语从句通常由sothat，inorderthat等引导，谓语中常含有may,might,can,could,will,would等情态动词。
Hemustgetupearlysothathecangotoworkontime.
6、结果状语从句
1.由so...that,such...that引导
so...that与such...that引导结果状语从句时，在结构上有所不同：
so+形容词/副词+that
such+a/an+形容词+单数名词+that
such+形容词+复数名词+that
such+形容词+不可数名词+that
so+形容词+a/an+单数名词+that
注意：
当名词前面有many,much,little,few修饰时，用so而不用such。
Sheissuchalovelygirlthatweloveherverymuch.
=Sheissolovelyagirlthatweloverherverymuch.
Wehavesomuchtimethatwecanfinishtheworkverywell.
2.结果状语从句与不定式结构的相互转换
so...that句型的否定形式可与too...to...或者not...enoughto相互转换。
Heissoyoungthathecan’tgotoschool.
=Heistooyoungtogotoschool.
=Heisnotoldenoughtogotoschool.
7、让步状语从句
1.though/although的用法
although和though意义一样，意为“虽然、尽管”，都表示让步，一般情况下可以互换，两者可以与yet连用，但是不与but连用。
Theyaregenerousthoughtheyarepoor.
AlthoughhewasaJapanese,hespentmostofhislifeinChina.
2.eventhough/evenif的用法
eventhough和evenif都是“尽管、即使”的意思，表示语气更强的让步。
Eventhoughhe’s24now,he’sstilllikealittlechild.
We’llmakeatripevenif/eventhoughtheweatherisbad.
8、地点状语从句
引导地点状语从句的从属连词主要是where和wherever。
Heliveswheretheclimateiscool.
Wherethereisawill,thereisaway.
定语从句
在复合句中作定语，修饰主句中的某一个名词、代词或者整个主句的从句叫作定语从句。
被定语从句所修饰的词叫作先行词，通常位于定语从句之前。
引导定语从句的关系词分为关系代词（that,which,who,whose,whom）和关系副词（when,where,why）。
关系词位于先行词和定语从句之间，既起到连接作用，又在从句中充当某一个句子成分。
先行词
关系词
充当的句子成分
例句
人
who
主语、宾语
Doyouknowthemanwhoisrepairingthebike?
Ican’tremembertheman（who）Imetyesterday.
whom
宾语
Theboy（whom）heloveddiedinthewar.
物
which
Theviewswhichareentirelynewwon’tbepopular.
Shesufferedfromcancer,whichwecan’taccept.
人或物
that
主语、宾语、表语
Theremustbesomethingthathappenedtoyou.
Idon’tlikethenovel（that）youarereading.
Heisnolongerthemanthatheusedtobe.
whose
定语
Idon’tlikethebookswhosetopicsareabouthistory.
Theboywhosefatherisateacherstudieshard.
时间
when
状语
IstillrememberthedaywhenyouleftforBeijing.
地点
where
Thisistheschoolwheremymotherworks.
原因
why
Couldyouexplainthereasonwhyyouwerelate?
难点突破
1、引导宾语从句时whether和if的区别
whether和if引导宾语从句时，一般两者可以互换，但是在下列几种情况下通常使用whether：
（1）在具有选择意义又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether。
（2）在介词之后用whether。
（3）在不定式前用whether。
Canyoutellmewhetherthetrainhasleftornot?
tknowwhethertoacceptorrefuse.
Iamnotinterestedinwhetheryouliketheplanornot.
2、if和when引导的宾语从句和状语从句的区别
1、if有两个意思，作“是否”讲时，引导宾语从句，从句的时态根据实际情况而定；
作“假如、如果”讲时，引导条件状语从句，此时从句通常用一般现在时表示将来。
Wedon’tknowifitwillraintomorrow.Ifitrains,wedon’thaveasportsmeeting.
2、when引导的时间状语从句，若主句是一般将来时，从句用一般现在时；
when引导其它时态的时间状语从句时，从句时态应与主句时态保持一致；
when引导的宾语从句，首先要保证从句的陈述句语序，然后再根据主句的时态确定从句的时态。
tknowwhenmyfatherwillcomeback,butI’lltellyouwhenhecomesback.
解题秘诀
1、宾语从句的考查主要涉及到引导词的选择、陈述句语气的使用、时态的一致。
2、状语从句主要考查从属连词的选择，确定使用什么从属连词，关键是要弄清楚两个句子之间的逻辑关系。
易错题型
1.--Doesyourmotherhaveanyhobbies?
--No,youcallwatchingTVahobby.
A.unlessB.untilC.ifD.when
2.IntheUK,awomanusuallydoesn'
tliketobeasked.
A.whethershehadbeenmarriedB.whatisherage
C.howmuchsheweighsD.whereshecomesfrom
3.Iwonder.
A.ifDrMastillworksontheORBISplane
B.howmuchdoesthetallestmanintheworldweigh
C.whenAudreyHepburnhadenteredthefilmindustry
D.thatArmstrongwasthefirstmantowalkonthemoon
4.--Jenny,willyouleavefortheUSAnow?
--No.ItwillbetwoweeksIleavehere.
A.untilB.sinceC.beforeD.when
5.Pandasarefacingdanger!
Thesituationwon'
tchangehumansstopkilling.
A.unlessB.thoughC.ifD.after
6.--Doyouknowifhe_______toplaybasketballwithus?
--Ithinkhewillcomeifhe______freetomorrow.
A.comes;
isB.comes;
willbe
C.willcome;
isD.willcome;
willbe
7.Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_______youhaveanyquestions.
A.whichB.thatC.whereD.though
8.Maryhad______muchworktodothatshestayedatherofficeallday.
A.suchB.soC.tooD.very
9.Itisabouttenyears_____Imetyoulast.
A.sinceB.forC.whenD.as
10.Wedidn’tgohome_____wefinishedthework.
A.sinceB.untilC.becauseD.though
参考答案
1-5ACACA6-10CBBAB
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