4份江苏省中考数学复习讲练第二章 方程组与不等式组三年真题精选Word文件下载.docx

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0.9x+1.2×

0.8(60+x)=87D.2×

0.8(60-x)=87

2.(2014苏州16题3分)某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通.若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;

若甲工程队先单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天.设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,则(x+y)的值为_________.

3.(2015无锡18题2分)某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:

①如果不超过500元,则不予优惠;

②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;

③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠,促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;

若合并付款,则她们总共只需付款______元.

4.(2015南通22题8分)有大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨.请根据以上信息,提出一个能用方程(组)解决的问题,并写出这个问题的解答过程.

5.(2013苏州22题6分)苏州某旅行社组织甲、乙两个旅游团分别到西安、北京旅游.已知这两个旅游团共有55人,甲旅游团的人数比乙旅游团的人数的2倍少5人,问甲、乙两个旅游团各有多少人?

6.(2015泰州21题10分)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件.商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?

7.(2014连云港23题10分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买.三次购买商品A、B的数量和费用如下表:

购买商品A的数量(个)

购买商品B的数量(个)

购买总费用(元)

第一次购物

6

5

1140

第二次购物

3

7

1110

第三次购物

9

8

1062

(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;

(2)求出商品A、B的标价;

(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?

【答案】

命题点1解一元一次方程

1.D移项得,2x-3x=2+1,合并同类项得,-x=3,系数化为1,得x=-3.

2.C由2x+4=m-x得,x=

,∵方程的解为负数,∴

<0,解得m<4.

3.

把x=2代入原方程,得3a=

a+2,解得a=

命题点2二元一次方程组及其解法

1.D∵

是方程组

的解,∴

,两个方程相减,得a-b=4.

2.解:

①+②得:

3x=9,即x=3,……………………………………………………………………(3分)

将x=3代入②得:

y=-1,

则原方程组的解为

.………………………………………………………………(6分)

3.解:

给方程②两边同乘以2得:

2x-2y=1③,

①-③得:

y=4,………………………………………………………………………………(2分)

把y=4代入①得:

x=

……………………………………………………………………(3分)

所以方程组的解为

.………………………………………………………………(4分)

命题点3一次方程(组)的应用

1.B设铅笔卖出x支,由题意,得1.2×

0.9(60-x)=87.

2.20设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,由题意得

,解得

,∴x+y=20.

3.838、910小红付款480元,但到底有没有享受优惠还不清楚,因此我们需要分类讨论,第一种情况:

小红没有享受优惠,直接购买商品的价格为480元;

第二种情况:

小红享受超过500元优惠,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠,则此时小红的商品价格为480÷

80%=600;

妈妈付款520元,则说明妈妈至少使用了第②种优惠,但又由于800×

80%=640所以可以判断妈妈只可能享受第②种优惠,因此妈妈购买商品的价格为520÷

80%=650元,综上所述小红和妈妈购买商品的价格可能会出现两种情况:

①小红没有享受优惠,直接购买商品的价格为480元,妈妈购买商品的价格为650元,480+650=1130>800,因此此时享受第③种优惠需要支付800×

80%+(1130-800)×

60%=838元;

②小红享受第②种优惠,直接购买商品的价格为600元,妈妈购买商品的价格为650元,600+650=1250>800,因此此时享受第③种优惠需要支付800×

80%+(1250-800)×

60%=910元.

4.解:

本题答案不唯一,下列解法供参考.

解法一问题:

1辆大车一次运货多少吨,1辆小车一次运货多少吨?

…………………(3分)

解:

设1辆大车一次运货x吨,1辆小车一次运货y吨.

根据题意,得

,…………………………………………(7分)

答:

1辆大车一次运货4吨,1辆小车一次运货2.5吨.…………………………………(8分)

解法二问题:

1辆大车一次运货多少吨?

…………………………………………………(3分)

设1辆大车一次运货x吨,则1辆小车一次运货

吨.

根据题意,得2x+6×

=23,解得x=4.……………………………………………(7分)

1辆大车一次运货4吨.………………………………………………………………(8分)

解法三问题:

5辆大车与10辆小车一次运货多少吨?

…………………………………(3分)

,解得5x+10y=45.…………………………………………(7分)

5辆大车与10辆小车一次运货45吨.………………………………………………(8分)

5.【思路分析】设甲、乙两个旅游团各有x人、y人,根据题意可得等量关系:

甲团人数+乙团人数=55人;

甲团人数=乙团人数×

2-5,根据等量关系列出方程组,再解即可.

设甲、乙两个旅游团各有x人、y人,由题意得:

,………………………………………………………………………………(3分)

解得

,………………………………………………………………………………(5分)

甲、乙两个旅游团各有35人、20人.………………………………………………(6分)

6.【思路分析】设每件衬衫降价x元,根据销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标,列出方程求解即可.

设每件衬衫降价x元,………………………………………………………………(2分)

则400×

120+100(120-x)=500×

80×

(1+45%),…………………………………………(6分)

解得x=20,………………………………………………………………………………(9分)

每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.………(10分)

7.

(1)

【思路分析】设A、B两种商品的标价分别为x元,y元.由表格可以看出,第三次购买A、B两种商品的数量明显多于前两次,但费用却比前两次少,所以以折扣价购买A、B两种商品应该是第三次.

三;

……………………………………………………………………………………(2分)

(2)

【信息梳理】设A、B两种商品的标价分别为x元,y元.

原题信息

整理后的信息

第一次购物:

A:

6个,B:

5个,总费用1140元

6x+5y=1140

第二次购物:

3个,B:

7个,总费用1110元

3x+7y=1110

根据所得信息得到方程组

设A、B两种商品的标价分别为x元,y元,………………………………………(3分)

根据题意,得3x+7y=1110,………………………………………………………………(4分)

解得x=90

y=120.………………………………………………………………………………………(5分)

A、B两种商品的标价分别为90元、120元.…………………………………………(6分)

(3)

【信息梳理】

商品A、B折扣相同

设A、B两种商品均打a折出售

A、B两种商品标价分别为90元、120元.第三次购买A:

9个,B:

8个

第三次购买A、B两种商品的总费用分别为:

元、8×

120×

第三次购物总费用1062元

+8×

=1062

设A、B两种商品均打a折出售.………………………………………………………(7分)

=1062,…………………………………………(8分)

解得a=6.………………………………………………………………………………………(9分)

商店是打6折出售商品A、B的.……………………………………………………(10分)

第7课时一元二次方程及其应用

命题点1解一元二次方程(近3年39套卷,2015年考查3次,2014年考查3次,2013

年考查3次)

1.(2015徐州20

(1)题5分)解方程:

x2-2x-3=0.

2.(2014徐州20

(1)题5分)解方程:

x2+4x-1=0.

3.(2014泰州17

(2)题6分)解方程:

2x2-4x-1=0.

命题点2一元二次方程根的判别式及根与系数的关系(近3年39套卷,2015年考

查6次,2014年考查6次,2013年考查5次)

1.(2014苏州7题3分)下列关于x的方程有实数根的是()

A.x2-x+1=0B.x2+x+1=0

C.(x-1)(x+2)=0D.(x-1)2+1=0

2.(2015连云港6题3分)已知关于x的方程x2-2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k<

B.k>

-

C.k<

且k≠0D.k>

且k≠0

3.(2013镇江8题2分)写一个你喜欢的实数m的值_______,使关于x的一元二次方程x2-x+m=0有两个不相等的实数根.

4.(2015南通12题3分)已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2的值等于_______.

5.(2015南京12题2分)已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是,m的值是________.

6.(2015镇江9题2分)关于x的一元二次方程x2+a=0没有实数根,则实数a的取值范围是________.

7.(2015徐州13题3分)已知关于x的方程x2-2

x-k=0有两个相等的实数根,则k的值为_________.

8.(2014扬州17题3分)已知a、b是方程x2-x-3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2-11a-b+5的值为.

9.(2015泰州18题8分)已知:

关于x的方程x2+2mx+m2-1=0.

(1)不解方程,判别方程根的情况;

(2)若方程有一个根为3,求m的值.

命题点3一元二次方程的应用(近3年39套卷,2015年考查2次,2014年考查1次,

2013年考查3次)

1.(2013南京14题2分)已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:

__________.

第1题图

2.(2014南京22题8分)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长.已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元.设可变成本平均每年增长的百分率为x.

(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为_______万元;

(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x.

3.(2013连云港23题10分)小林准备进行如下操作实验:

把一根长为40 cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.

(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm2,小林该怎么剪?

(2)小峰对小林说:

“这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm2.”他的说法对吗?

说明理由.

4.(2015淮安26题10分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.

(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售是_______斤(用含x的代数式表示);

(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?

命题点1解一元二次方程

1.解:

因式分解得:

(x+1)(x-3)=0,…………………………………………………………(3分)

即x+1=0或x-3=0,…………………………………………………………………………(4分)

解得:

x1=-1,x2=3.……………………………………………………………………………(5分)

原式可化为(x2+4x+4-4)-1=0,即(x+2)2=5,…………………………………(3分)

两边开方得,x+2=±

,…………………………………………………………………(4分)

解得x1=-2+

,x2=-2-

.…………………………………………………………………(5分)

这里a=2,b=-4,c=-1,……………………………………………………………(2分)

∵b2-4ac=16+8=24,…………………………………………………………………………(4分)

∴x=

即x1=

x2=

.…………………………………………………………………(6分)

命题点2一元二次方程根的判别式及根与系数的关系

1.CA.b2-4ac=(-1)2-4×

1=-3<

0,方程没有实数根,所以A选项错误;

B.b2-4ac=12-4×

0,方程没有实数根,所以B选项错误;

C.x-1=0或x+2=0,则x1=1,x2=-2,所以C选项正确;

D.(x-1)2+1=0,方程左边为正数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项错误.

2.A∵方程x2-2x+3k=0有两个不相等的实数根,∴b2-4ac>

0,即(-2)2-4×

3k>

0,解得k<

3.0(答案不唯一)根据题意得:

b2-4ac=1-4m>0,解得:

m<14,则m可以为0,答案不唯一.

4.-2本题考查了一元二次方程根与系数的关系,∵a=2,b=4,c=-3,∴x1+x2=

=-2.

5.3,-4由题意及一元二次方程根与系数的关系知x1x2=3,得另一根为3,再由x1+x2=-m,得m=-4.

6.a>

0本题考查了一元二次方程根的判别式,本题中的判别式b2-4ac=-4a,∵方程没有实数根,则-4a<

0,∴a>

0.

7.-3本题考查了一元二次方程根的判别式,由于方程有两个相等的实数根,则(-2

)2-4×

(-k)=0,解得k=-3.

8.23∵a,b是方程x2-x-3=0的两个根,∴a2-a-3=0,b2-b-3=0,即a2=a+3,b2=b+3,∴2a3+b2+3a2-11a-b+5=2a(a+3)+b+3+3(a+3)-11a-b+5=2a2-2a+17=2(a+3)-2a+17=2a+6-

2a+17=23.

9.解:

(1)∵a=1,b=2m,c=m2-1,……………………………………………………………(1分)

∴b2-4ac=(2m)2-4×

(m2-1)=4>0,………………………………………………………(3分)

∴方程x2+2mx+m2-1=0有两个不相等的实数根;

…………………………………………(4分)

(2)∵x2+2mx+m2-1=0有一个根是3,

∴32+2m×

3+m2-1=0,…………………………………………………………………………(6分)

解得,m=-4或m=-2.…………………………………………………………………………(8分)

命题点3一元二次方程的应用

1.(x+1)2=25(本题答案不唯一)解法一:

分割法,如解图①,将图形分割成两个长方形,由题意,x(x+1)+x×

1=24即x2+2x=24,∴x2+2x-24=0.解法二:

补图法,如解图②,将图形补成一个正方形,由题意,(x+1)2-1=24,∴(x+1)2=25.

第1题解图

2.

(1)

【信息梳理】设平均增长率为x.

该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,第二年增长的百分率是x

第2年的可变成本为:

2.6(1+

x)

第3年增长的百分率是x

第3年的可变成本为:

2.6(1+x)(1+x)

2.6(1+x)2;

…………………………………………………………………………(4分)

【思路分析】由题意,等量关系为第三年养殖成本4+2.6(1+x)2万元等于7.146万元,可解方程得结论.

根据题意,得4+2.6(1+x)2=7.146.

解方程,得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).

可变成本平均每年增长的百分率是10%.……………………………………………(8分)

3.

(1)

【思路分析】设剪成的较短的一段为xcm,较长的一段就为(40-x)cm.就可以分别表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于58cm2建立方程求出其解即可.

设剪成的较短的一段为xcm,较长的一段则为(40-x)cm,由题意,得:

)2+(

)2=58,

………………………………………………………………………………………………(2分)

x1=12,x2=28,

当x=12时,较长的为40-12=28cm,………………………………………………………(3分)

当x=28时,较长的为40-28=12<28(舍去),…………………………………………(4分)

∴较短的一段为12cm,较长的一段为28cm.……………………………………………(5分)

【思路分析】设剪成的较短的一段为mcm,较长的一段则为(40-m)cm.就可以分别

表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于48cm2建立方程,如果方程有解就说明小峰的说法错误,否则正确.

设剪成的较短的一段为mcm,较长的一段则为(40-m) cm,由题意,得:

)2=48,……………………………………………………………………(7分)

变形为:

m2-40m+416=0,

∵b2-4ac=(-40)2-4×

416=-64<0,

∴原方程无实数根,…………………………………………………………………………(9分)

∴小峰的说法正确,这两个正方形的面积之和不可能等于48cm2.……………………(10分)

4.

(1)

【思路分析】因为售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,售价降低x元,每天可多售出20×

斤,每天销售量为100+20×

=(200x+100)(斤).

200x+100;

………………………………………………………………………………(2分)

【思路分析】根据:

每天销售利润=(原销售价-成本价-销售价降低部分)×

每天销售量,建立方程求解.

(200x+100)(4-2-x)=300,………………………………………………………………(4分)

整理,得2x2-3x+1=0,………………………………………………………………………(6分)

(x-1)(2x-1)=0,

解得x1=1,x2=0.5,…………………………………………………………………………(8分)

当x=0.5时,每天销售量为200×

0.5+100=200<

260,不合题意,舍去.………………(9分)

销售这种水果要想每天销售盈利300元,张阿姨需将每斤销售价降低1元.……(10分)

第8课时分式方程及其应用

命题点1解分式方程(近3年39套卷,2015年考查5次,2014年考查7次,2013年考查9次)

命题解读解分式方程考查的题型有选择题、填空题和解答题,其中以解答题为主,所给的分式方程有3种形式:

①等号两边均为分式;

②等号左边为分式,等号右边为常数项或分式与常数项的和或差;

③等号左边为两个分式或常数项与分式,等号右边为常数项.

1.(2015淮安9题3分)方程

-3=0的解是__________.

2.(2015宿迁12题3分)方程

=0的解为________.

3.(2015镇江19

(1)题5分)解方程:

=

4.(2015南通19

(2)题5分)解方程

=

5.(2014苏州22题6分)解分式方程:

6.(2014连云港19题6分)解方程

7.(2013泰州18题8分)解方程:

命题点2分

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