diy活动总结Word文件下载.docx
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____：
砸金蛋；
（两天，成交送家电，到访送礼品盒）____：
风筝DIY；
（一天）____：
插花DIY（两天）四、下期活动改进及建议：
1．丰富活动项目，增加活动难度，提升成年人的参与度2．增加周末专属的成交礼品和优惠，在周五释放给准客户，增大成交转换率。
____年3月10日“绿色未来看我创意”DIY手工艺大赛总结一、活动意义各式各样的手工艺制作是活动最有特色的部分，宣传了DIY理念又加强了同学们的制作能力，并且参赛作品有创意，涉及了很多反面。
我们在学院开展的活动进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的，活动范围虽小，但含义深远，反响良好。
能够让同学们通过DIY创意，更直观的了解有创意反面的知识，发挥同学们的创造力和手动能力。
进而更好的领悟生活的美，实现自己的青春梦想。
二、活动简介1、活动主题：
绿色未来看我创意2、活动形式：
手工艺评比3、参赛成员：
机电工程学院全体同学4、活动时间：
初赛：
____年11月13至11月22日复赛：
____年12月3日决赛：
____年12月5日5、参赛人数：
24人复赛:
2人决赛;
1人三、活动流程及情况1、海报宣传，征集同学作品。
2、上交的24件作品中，评选出10件优秀作品，设一个一等奖，三个二等奖，6个三等奖。
3、学院评选出的第二、三名作品参加全校复活赛，12月3日中午在第一食堂接受大众评审的投票。
4、第一名为陈旭的作品，12月5日在11栋学术报告厅参加全校决赛。
5、12月6日将在新食堂举行作品拍卖会。
四、活动自我评估总体来说本次DIY活动举办还是比较成功的，成功的原因总结如下：
1、准备充分：
在校园文化艺术节中，我部门负责的这个活动，在前期就做了宣传，使得之后的工作开展的有条有理。
2、合作顺利在活动开展的过程中，我们的参赛选手和工作人员合作的很顺利,比赛的时候表现很好。
大家积极去第一食堂为我们学院的作品投票。
3、不足同时，这次比赛也存在不足。
在预赛过程中，并没有收集到预期的作品数目，作品没有预期的好。
其次，在比赛进入复活赛中，在接受大众投票的时候，由于投票不集中，两个作品一个35票，一个56票，导致两件作品未能进入决赛，使得进入决赛的作品只有一件。
机电工程学院团委学生会女生部____年12月12日____学年第一学期DIY社工作总结一、招新工作总结：
DIY社成立于____年下半学期，是一个由学生自发组织的一个手工艺术团体。
我社本着为广大学生服务，陶冶情操，劳逸结合，以“Doityourself”的宗旨，为丰富广大同学的课余生活，提高同学们的综合素质，培养同学的动手创新能力为目的。
本学期招新工作还是比较顺利，相比以往本学期增加了面试一关，主要通过应聘社员的动手能力以及态度。
本学期面试是以纸为题，自由发挥，制作出最能表现自己的作品。
此外，再问几个问题，让大更好的认识他。
虽然招到的社员表现良好，但本学期的招新工作还是有问题的。
不知是校区还是一些老生的经验交流出现问题，新生们对社团招新的认识不到位，出现了报名多社并分不清校社与系社的问题。
不过虽然对招新工作有一定的影响，但还是可以解决的。
本学期DIY社招收共计50名成员，其中推选出6名理事，社费上交490元，无人缺款。
二、常规活动总结（分月）：
十月份：
1、社员大会：
第一次活动，通过自我介绍，对社员相互之间有了一定的了解，并推选出几名了理事以及后续活动的一些事项。
整个会议整体效果不错，同时我了解到了社员对活动的期盼和一些兴趣方向，对后续活动的开展起了很大的作用。
2、巧编围巾：
整个活动社员们很认真，积极！
并且在后续活动中，社员上交的作品都有了一定的创新，而且可以将大家的建议在作品上表现出来。
对一些制作上的不懂，也有积极的向我咨询。
十一月份：
1、纸藤花艺：
这次活动总体上是不错的，但是还是有个别问题让我有些不满意：
1、我自己常规迟到，虽然事先有请假因为两项学生工作冲突，而且也已经解决了，但是由于我的迟到，理事会成员撑不住场子活动进程过慢导致最后时间太紧，所以还是要道歉的。
2、{diy活动总结}.材料花费太大，并且没有实现分配好。
3、原先预计是一束花，可是由于时间和材料分配的问题，我们只教了制作一枝花。
但这次活动开展的还是挺好的，社员很积极，在后续活动中，社员能做到我的要求，去预定地点领取材料并学习，同时社员们在作品上也是有一定创新。
十二月份：
1、美味寿司日：
本次活动是本学期开展最好的活动，活动自微博上开始宣传开始有一些感兴趣的同学，通过微博上的联系方式报名参加了本次活动。
本次活动有文学社社长、志愿者协会会长等同学报名担任评委，并选出了最佳寿司奖。
本次活动的开展，让社员们满足了口腹之欲，大家十分开心。
2、跨年__结：
这次活动是本学期最后一次活动，又因为是第二次活动并且快要过年了，因此我们进行了__结的制作，与大家一起跨年。
本次活动一起邀请了社长与社管和我社一起参与活动。
在活动中，大家热情很高，但同样的是__结制作的难度也很高，不过大家还是都学会了制作。
活动末尾大家一起写了新年心愿，并且布置了一些假期作业。
三、社员情况：
社员出勤情况总体上很好，即使有特殊情况不能到来的，也能请假。
但是也还是有个别社员不参加本社团活动。
社员们有创新能力、也很热情、积极，对活动内容容易上手，很聪明！
四、主要经验和体会：
本学期最大的体会是做事情要注意一些小细节上的问题。
因为一些不注意的细节，经常会影响整个活动的进程，和活动的预期效果产生偏差。
所以要在活动前做好充足的准备。
五、存在的问题和改进方法：
本学期发现我社开展活动存在的一些问题：
1、材料准备的不充分。
2、没有外出活动以及大型活动。
3、财务上花费太大。
改进方法：
1、在活动前几天通知并确认参与人数，然后在活动前分配好各种材料。
2、参观一些手工作坊等与我社有关的地方，或者开展些面向全校区的活动。
3、尽量省钱，保证以最小支出换取最大成果。
六、对未来工作的畅想：
下学期，我们将增加些其他形式的活动，如素质拓展、茶座会等促进社员之间联系的活动。
并加强与其他学生组织的联系合作，包括承办一些相关活动比赛。
嘉兴学院平湖校区团委、学生会嘉兴学院平湖校区DIY社____年1月6日开安镇第二中心小学自制教具展评活动总结按照农教字____19号文件《农安县中小学及幼儿园自制教具、学具、玩具评展活动方案》和我校《自制教具展评活动方案》的要求，我校于10月13日进行了教具展评，现就展评情况总结如下。
本次活动共有10名教师参加，作品25件，共评选出15件优秀作品。
优秀作品将在年终教师工作量化考核中加入相应的分数。
一、优点方面1、大部分教师都能够认真准备此项活动，结合自己所教学科进行创作。
10名专任教师全部上交了参评作品。
2、多数参评作品能够体现直观性、科学性、实用性、创新性和欣赏性等评选要求，能够为教学服务，喻科学道理于简易的教具之中，如张丹老师的科学实验教具，尽管简单，但原理科学，把难懂的抽象的力学原理直观形象地表现出来。
3、教师都能够利用废旧物品来制作教具，充分体现了环保意识。
4、大部分参展作品的制作都符合课程标准的要求，能为教学服务，设计符合新课程教材的理念。
二、缺点与不足通过此次活动反映出的问题有如下几点：
1、个别教师，特别是文科教师的作品没有认真做，完全是应付。
如语文老师只是画一幅画，而且是简笔画，再配几句诗就完了。
根本称不上教具或模型。
2、有的老师的作品不是自己做的，而是求助别人或是从别的学校拿来的，其应用根本不是小学阶段的内容。
希望这样的教师以后要认真对待学校的各项活动。
3、从以上问题可见部分教师对活动的认识不够，总以为这不是工作，不能很好地对待各项工作和活动。
其根本原因就是其工作积极性存在问题。
因此要加强对教师职业道德的教育。
{diy活动总结}.4.幼儿园由于教师不足，本次活动没有参加，所以幼儿的学具和玩具没有完成。
总的来看这次活动的开展还是比较成功的，收获较多，使教师特别是语文数学教师得到一次很好的练兵，以后这样的活动还要开展。
开安镇第二中心小学____年11月16日DIY自制饼干活动总结报告来到环球雅思，作为新概念老师差不多有5个月的时间了，平时在教学的时候也没有发现学生能有如此大的兴趣,在上课活动形式上每节课我也尝试去变化，但终究与这次活动课比起来还是不一样！
想来这也是活动课的魅力所在。
首先活动课就其地点来说估计就是很大的吸引之处，每一次小朋友们来到一样的教室，看到一样的老师，兴趣度差不多会有所降低!
!
所以这次和小朋友们说，我们将会很很多差不多大的小朋友一起在很漂亮的小屋里里面自制饼干，顿时小朋友们就非常高兴，兴致勃勃的问起要怎么做等问题！
所以我就觉得这是一次对小朋友们来说也是难得的集体活动！
在告诉小朋友这次活动之前，我们几个新概念老师都有商量做什么形式的活动，也和学生，市场部等讨论过。
一开始说让新一的学生去万达攀岩，但后来因为攀岩的复杂度和时间、费用等问题，这个活动就取消了。
后来又因去做pizza不能容纳这么多人去做！
最后就决定去DIY饼干了。
还好，大多数学生都比较喜欢！
在决定形式之后，我们就开始了活动形式的准备工作，Nancy负责组织和审核，并让我负责饼干资料的收集，Crystal负责活动时的游戏。
在Nancy的指挥下，我们顺利的把活动当天的形式确定下来！
第一天，我们主要是低年级的新青和新一的学生，只有上午一天。
活动当天，大部分学生们都很积极的来到学校，等待老师的组织和出发。
但有的小朋友来{diy活动总结}.的比较迟，所以下次在组织比赛时，最起码提前半小时通知。
我们是分班级组织，老师带领自己班级的队伍，还有市场部的帮助和协调，保证了在去往目的地的路上安全问题！
在到达饼干屋的时候，小学生有点不受控制，各自都很兴奋的坐下的时候就拿起擀面杖耍了起来，以至于把面粉都洒了，后来批评了一下才好些了！
后来学生们就按照店员的指导就有模有样的做起了饼干，在做的时候，我就问学生们面粉和拐杖等怎么说，但是此时学生们几乎是听不进去了，一心想着做饼干！
所以下次在做饼干的时候，像校长说的那样，事先把资料发下去，让学生们回家做足功课，那么在制作饼干的时候，就知道如何简单的英文去说了，英语的元素也会很好的穿插进去，那么后来我们的猜单词游戏也可以把事先准备好的资料里的单词弄进去，比如各种蛋糕的说法，这样就会吸引学生不少注意力，不至于这次在擀完面、选择磨具制作饼干结束等待烘培时让有的学生感到无聊的状态出现了！
其次这次在做饼干时，除了必要的活动的需要老师配合时，我们几个老师和市场部差不多都是在监督学生别出乱子，下次的确是在进行活动之前我们几个老师和市场部做一下必要的沟通和配合！
总的来说，我们这次活动进行的还不错，进行的也比较顺利，需要改进的是下次我们在进行活动时应该做足功课，多考虑事情发生情况，多穿插英语，将这次我们的活动打造为英语特色的课外拓展实践活动！
By----Dani第三届DIY模型制作大赛活动总结建党九十年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰难险阻，取得了令世人瞩目的伟大的成就。
为庆贺建党九十周年，丰富校园文化生活，推广“用自己的双手创造美丽的奇迹”的DIY理念。
____年4月17日在惠馨园西侧林荫道我校特举办以“庆贺建党九十周年，感受红色情怀”为主题的DIY模型制作大赛活动DIY模型制作大赛活动由校团委、校学生会主办，校学生会宣传中心承办，各二级学院组队参加。
此活动以“忆海拾贝”立体展板制作为主要形式展开，通过各队的团结协作为我们呈现出一幅幅在党的带领下人民走向幸福生活的画卷，同时也使我们铭记中华民族复兴之路的艰辛，表达出了我们对党的忠诚与热爱。
在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。
活动策划完成后我们通过宣传板、海报、宣传横幅的形式对此次DIY活动进行了大力的宣传，让同学们对DIY活动有了一个初步的认识，吸引更多的同学参与本次活动，接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等，并在活动前半个月召集各二级学院宣传部长开会说明活动相关事宜、下发活动通知以及其他相关资料，同时在部门内也定期召开活动会议，汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分，不出现漏洞。
在活动前4天我们再次召集各二级学院宣传部与他们对活动流程、强调活动细则、说明活动流程、解答活动疑问等，在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排（责任到人）、活动注意事项以及应急预案等。
因为有了活动前期的充分准备，此次活动得以顺利成功的举办。
在活动当天我们根据事先活动安排有序、高效、成功的完成了活动前的会场不布置工、二级学院入场工作，活动中的投票、监督二级学院根据比赛要求完成展板制作、各院学生会主席评分、给各参赛队留影工作以及活动完成后的各参赛队退场和清理会场等工作。
此次活动总体来说是成功的，但也存在着许多不足之处，例如：
会场布置时人员分工不够合理；
投票环节出现投票人数太多而票不够等情况；
未对活动当天大风天气做好充分预案等。
这些都有待于我们好好总结和在以后的活动中改进与完善。
DIY模型制作大赛活动已拉上了帷幕，而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。
我们会在不断的总结与学习中将DIY模型制作大赛活动一届一届的传承下去，办好这个“立足同学，服务同学”的活动。
校学生会宣传中心自制再生纸活动总结纸在现代生活占有不可获缺的位置，对人类的日常生活、学习、工作有着广泛的用途。
纸的出现促进了人类文明的进步，给人类带来极大的便利。
人们都知道“树”是造纸的原料，都明白人类拥有的森林在日渐减少，可是在我们的身边，浪费纸张的现象却真实的存在着。
以哥本哈根气候大会的召开为契机，通过废旧纸张利用的活动，发掘和弘扬__的传统纸文化，向学生大力宣传“节能减排”、“低碳生活”，对学生进行绿色环保教育。
帮助学生在实践活动中意识到“科学用纸，节约资源”的重要性，从而养成节约的良好习惯，让节约成为学生的内在自觉行为，为创建节约型社会贡献力量。
制作的过程并不是一帆风顺的，开始时我们遇到了很多的困难，但在大家共同努力下，终于克服困难成功制作除了厚度不同，颜色不同的再生纸。
于是制作的过程中，同学们有很多的收获。
收获一：
纸并不容易打碎。
尽管浸泡了两天之多，尽管我们准备了多功能的九阳豆浆机，但是纸好像不是很容易就被打碎的，每次都要充分搅拌3次之后才能把打成我们希望的纸浆。
收获二：
纸浆浓度要控制。
开始我们纸浆的浓度太大了，捞出来的纸就像纸箱板一样，并且厚度不均，根本不能用。
于是大家开始尝试加水，也有的老师回忆自己看过的制作宣纸的电视，于是当纸浆水很稀之后，我们终于捞出了类似宣纸的纸张。
但新的问题接踵而来：
这样的纸太薄了，还是不能用。
于是我们又打一些纸浆掺进去，再次尝试，纸的厚度比较满意了。
收获三：
网的疏密要合适。
实验开始了，刘新玲用两只丝袜制作的网虽然能捞起厚度合适的纸浆，但中间的接合处给纸面造成影响，不好看；
梁宝捷用的是妈妈废弃的连裤袜，怎么看着都舒服，可是捞了没几张，袜子开始脱丝，很快就不能用了；
陈咭叡的网是用纱布做的，每次都把纸浆粘住很多，总不能留下完整的纸；
而孙明爽用的塑料纱窗网，效果非常好。
于是，经过第一天的捞纸实验之后，我们把纱网全部换成了纱窗网。
收获四：
水分控制最重要。
开始的时候，同学们把纸捞出来扣在报纸或者A4纸上，很快的揭起纱网，经常会带走一部分纸浆，也有时候本来揭起纱网之后是一张很好的纸，可是往地上移动的过程中，发生变形，我们很快发现，是水分太大了，于是想办法控制其中的水分：
垫在下面的毛巾要经常拧干；
用铅笔在纱网上面来回推动，把其中的水分赶出来，及时用毛巾把多余的水沾走。
收获五：
压纸力度很关键。
看到电视中用力的压纸，我们也效仿，但很快发现，由于制作的技法不同，我们压纸效果不好，盲目的用力还会对纸张造成损坏，断裂或者有漏洞。
于是改用铅笔，用适度的力气，并及时粘走赶主来的水，我们用简单的材料很轻松的做出了合适的纸张。
收获六：
掺进颜色做彩纸。
同学们想制作有颜色的纸，还带来了水彩笔的颜色，但是我们很快发现，水彩笔的颜色附着力太强，一旦粘在手上就不能洗掉，并且颜色也不鲜艳，不好看。
于是改用广告色，效果很好。
收获七：
晾干方法有讲究。
开始我们直接把捞好的纸放在地上晾干，虽然也能得到了再生纸，但是纸张明显的出现蜷曲现象，并且不能在压平；
我们又把捞好的纸放在暖气上直接烤干，蜷曲现象更加明显；
我们尝试把半干的纸揭下，贴在柜子上，效果明显见好，可我们很快发现：
能够使用的柜子不能满足同学们做纸的速度，并且粘贴的时机很关键；
于是我们又采取新的办法，捞好的纸张直接摞在一起，先放置在地板上晾至半干，然后平铺在木板上，压上书本等重物放在暖气上烤干，由于水分蒸发受到影响，晾干的速度明显减慢，但干后的纸张是平展的，效果很好。
在小组同学的研究取得很好的效果之后，面对很多同学跃跃欲试的心情，我们利用综合实践课、科学课、周会课、课间等时间，到班级宣讲制作再生纸的方法，邀请大家动手捞纸，及时扩大宣传和参与面，让更多的同学能看到“废纸变新纸”的神奇。
由点到面也很好的调动了广大同学制作再生纸的热情，很多学生回家之后尝试制作再生纸，对于家长起到很好的宣传作用。
此活动的教育作用：
1、全程使用废旧纸张，培养学生关心环境，合理利用现有资源、自觉保护自然环境、积极维护生态平衡的良好行为习惯。
2、实验、制作的过程，增强学生动手能力、创新能力，学习科学的研究和实验方法，学会记录试验过程，总结成功经验和失败教训。
3、培养学生勇于尝试、细致认真、敢于创新的精神，体会解决问题后的成功喜悦，提高学生的科学素养。
4、生动有趣的再生纸制作，满足学生动手操作的兴趣，在自主探究中体验和感悟绿色环保、节能减排、低碳生活的重要。
5、学生自觉养成不浪费纸张的习惯，学会废物利用，做一些装饰品美化生活，让学生树立知识来源于生活，同时又为生活服务的观念。
校园DIY大赛活动总结一、活动简介1、活动主题：
DoItYourself——BelieveYourself2、活动形式：
手工艺评比3、参与者：
东校区全体同学4、活动工作时间：
____年5月22日5、活动地点：
东校区羽毛球场一侧二、活动流程1、通过展板展示参赛作品。
2、由评委选出十件优秀作品（评委包括社管负责人、女工部负责人、文艺部负责人、新闻中心负责人、6位社团负责人）3、再所有参赛作品展出后，由全校同学们当大众评审投票，并统计得票情况。
{diy活动总结}.三、活动经费总结一等奖奖金10元二等奖奖金8元三等奖奖金6元现场布置3元相片4元共计：
31元四、活动自我评估总体来说本次美学社DIY大赛活动举办的还是比较成功的，成功的原因总结如下：
在我们得知我们的DIY大赛活动被立项后，马上在社团内部对本次活动做了布置，在全校范围内做了宣传。
其后对本次活动的具体安排进行了合理安排和具体分工，使得团日活动开展的有条有理。
这些准备工作是本次成功开展的前提。
2、密切配合：
活动中让同学们对自己喜欢的作品进行投票充分调动起同学积极性，让每个人热情参与。
并且本次活动得到了文法学院团委的大力支持，通过展板的制作、展示使得我们的活动得到很好的宣传。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
3、分工合理：
在本次活动开展前，我们就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、成功的背后我们也有些不足：
对于流程不是考虑的特别充分让其中有点乏味、枯燥，应该在其中穿插一点娱乐环节，让同学们更加积极地参与其中。
另外，并没有让所有参赛选手都得到奖励，在同学们辛苦的制作后就算没有获得荣誉但应该也给些安慰，所以在以后的活动中要考虑到这些问题，加以改正。
五、活动特色及意义1、活动最有特色的部分各式各样的手工制作是活动最有特色的部分，宣传了DIY理念又加强了同学们的制作能力，并且参赛作品有十字绣、创意画、剪纸、手绘服装等等，涉及了很多方面。
2、意义我们在学校开展的一次有实效性的活动，进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
活动虽然小，但含义深远，反响良好。
能够让同学们通过DIY创意，更直观的了解有创意方面的知识，发挥同学们的创造性和动手能力。
进而更好地领悟生活中的美，实现自己的青春梦想。
通过此次活动，每位社员也增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。
文法学院美学社____年5月28日
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