广西防城港市第七中学第三中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题解析版Word格式.docx
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③只要制定人生计划就行
④只要有强烈的热情就行。
A.①③B.①④C.①②D.③④
7.陆游说：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这告诉我们（ ）
①学习不仅仅局限在学校
②读书没有必要，书本知识浅溥
③遇事要多鞠躬、多行礼
④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.下列关于学习方式和学习方法理解正确的是（ ）
A.只要是成绩好的同学，他的方法就一定是好的方法，我要完全照搬
B.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法才是好的学习方法
C.每个人的学习方式都一样，没有太大区别
D.好的学习方法会在学习的过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试
9.我们可以通过与同龄伙伴比较来认识自我，可以以下方面进行比较（ ）
①个性
②能力
③与人交往的态度
④情感表达方式
⑤家庭条件
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④
10.在小红与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（ ）
A.丽丽：
我真笨，什么都不会
B.华华：
我完全看别人怎么评价自己
C.芳芳：
我有优点，也有不足
D.红红：
我长得漂亮，不学习也没关系
11.班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。
10分钟过去了，小李同学一条也写不出来。
他说：
“我没有优点。
A.人不应该骄傲B.人要善于认识自已的优势
C.看自已应该只看自已的长处D.看自已应该只看自已的不足
12.进入中学后，许多同学都希望自己能够成为一个独具魅力的人，为此他们应该（ ）
A.在交往中故作高傲冷酷，以显得自己高贵不凡
B.加强内在修养，不断提高自己各方面的素质
C.在穿着打扮上追求标新立异，争取与众不同
D.不乐意与同学交往，故意让自己显得特立独行
13.发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
发掘自己潜能的方法有（ ）
①经常给予自己积极的暗示
②在心中想象出更好的“自我形象”
③培养有利于激发潜能的习惯
④多实践多锻炼，从小事做起。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
14.送人玫瑰之手，历久就有余香。
关爱别人，就是关爱自己，朋友之间也是这样。
这说明（ ）
A.友谊是平等的，双向的。
接受帮助，我们共同分享，也相互分担
B.友谊要求我们必须赠送玫瑰给朋友
C.友谊要求我们要从朋友处得到恩惠
D.友谊要把自己的意志强加给朋友
15.放学后，你的同学请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你应该（ ）
A.不去白不去，反正他请客
B.别驳同学面子，去看看再说
C.这次他请，下次你请
D.坚决不去，并说服朋友，去打篮球
16.朋友之间可以这样来表达自己的宽容（ ）
①对朋友的不同意见持宽容态度
②容纳朋友的长处，不因朋友的成功而心生妒忌
③容纳朋友短处，不因朋友的缺点而歧视朋友
④朋友不管做了什么都要支持
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
17.下列选项中，最受欢迎的同学是（ ）
A.小文：
“学习那么差，我才不搭理他们．”
B.小丽：
“就算我错了，我也绝不道歉！
”
C.小明：
“教会你解这道数学题，我也很开心啊！
D.小新：
“切！
你们什么都不懂，还是得听我的．”
二、分析说明题（本大题共3小题，共26.0分）
18.通过上网聊天，沉湎于虚拟网络世界的七年学生小燕认识了网友小Q，小燕视小Q为知己。
当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”之后，小燕也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。
不久，小燕家被盗，而作案的正是小Q。
阅读材料，回答问题。
小燕家为什么被盗？
生活中为什么不能沉湎于虚拟的网络世界中？
小燕家被盗的教训告诉我们网上交友应注意些什么？
（至少2点）
19.根据材料，结合所学知识，回答下列问题。
初中生王某，整日沉迷于游戏厅、网吧等场所，作业完不成，成绩一塌糊涂，老师找他谈话，希望他能好好学习，他十分为难地说：
“老师，我不是不想学习，可学习太枯燥无味了，一看书学习就感到痛苦。
王某为什么会有这样的想法？
他应该怎么办？
20.请你当一次心理医生，为程虹出谋划策，解除烦恼。
程虹是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是独来独往。
久而久之，与同学之间形成了隔阂，说话不多，交往很少。
每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时。
她的内心十分苦恼。
程虹苦恼的原因是什么？
程虹今后怎样才能摆脱苦恼，获得快乐？
作为同龄朋友，你最想对程虹说的一句话是什么？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，②③④是正确的选项；
①选项不属于中国梦的内涵。
故选：
B。
实现民族复兴是中华民族的夙愿和梦想；
实现民族复兴是社会主义现代化建设的重要目标；
实现民族复兴是全国各民族人民的共同理想。
本题属基础知识题，在正确理解题意的基础上，采用直选法，选出正确答案。
2.【答案】C
中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，所以C符合题意；
A错误、中学阶段不比其他成长阶段的时间长；
B与题干不符；
D错误，青春期的我们正在长大成人；
故选C
本题考查积极适应新的学习生活．中学时代是人生中一个最重要的时期，青少年要学会融入班集体，适应新的学习生活．
审清题意、把握中学时代的特点，对照选项仔细排查即可．
3.【答案】A
在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到越来越有活力，能坚持，有韧劲，越来越坚强，会合作，能包容，越来越有主见，敢于表达自我，适应新环境，①②③符合题意；
④错误，要学会管理自己，追求自己的理想。
A。
本题考查积极适应新的学习环境。
步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际关系，积极参加校园文化生活，尽快适应新环境，使自己健康成长。
审清题意、把握适应新的学习环境的要求，结合材料仔细分析做出总结。
4.【答案】D
依据教材可知，少年当有梦想，因为编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
①③符合题意；
题文强调有梦想的原因，②错误，有梦想就有希望；
④错误，努力是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，就会离梦想更近一点。
D。
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。
青少年要敢于有梦，关敢于追梦。
审清题意、把梦想意义，结合材料仔细分析，做出总结。
5.【答案】B
大学生响应国家号召到农村去当村官，服务农村基层，为建设社会主义新农村，促进现代化农业发展作出贡献。
这体现了他们把个人理想融入到了社会理想当中。
B符合题意；
ACD从立场上是错误的。
故选B。
本题考查了个人理想和社会理想之间的关系．个人理想只有融入到社会理想当中去，才会更好的实现生命价值．
解答本题，要了解社会发展需要有人才到农村去，需要促进农村发展，缩小城乡差距．大学生当村官是响应国家号召的自觉奉献社会行为．从立场上排除错误答案．
6.【答案】C
“千里之行，始于足下”，意思是说无论做什么事，都一定要从现在做起，需要我们从身边的小事做起，要脚踏实地地努力做起，积少成多，使量变最终积累成质变，从而达到成功地彼岸。
故选项①②的观点符合题意，故应选择C；
选项③④的说法绝对，仅仅制定人生计划、凭借强烈的热情是不够的，更需要付出努力，故应排除选项ABD．故选C。
该题考查实现理想的途径，理想高于现实却源于现实，我们要正确对待理想与现实，理想的实现需要我们在现实中努力．
在理解诗句的基础上，结合题干信息不难作答．
7.【答案】B
题干中的两句诗告诉我们向实践学习的重要，学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论，学习的过程应是亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个探究、发现、体验和感悟的过程。
所以①④符合题意；
②错误，书本知识是财富；
③与题干不符，多鞠躬多行礼体现的是以礼待人。
本题树立正确的学习观念。
当今社会知识更新快，会学习才能跟上时代，所以掌握行之有效的学习方法最重要。
从而养成良好的学习习惯。
审清题意，读懂古诗寓意，把握相关知识，对照选项仔细排查即可。
8.【答案】B
学习方法有很多种，因人而异，只有适合自己的学习方法才是最好的。
所以B项观点正确；
A项观点过于绝对，是错误的；
C项观点错误，每个人的学习方式是不一样的；
D项观点错误，好的学习方法不会自然而然地形成，需要摸索尝试。
本题考查掌握科学的学习方法。
（1）做好学习计划，科学安排学习时间。
（2）集中注意力，提高学习效率。
（3）提高收集、整理、运用信息的能力。
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。
9.【答案】D
通过自我观察认识自己，与他人比较认识自己，最了解的人是自己，要认识自己就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。
我们可以通过与同龄伙伴在个性能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面比较来认识自我，①②③④正确；
⑤比较家庭条件不是认识自己的途径，排除。
本题考查的知识点是正确认识自己。
正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
解答本题要正确理解题意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
10.【答案】C
正确认识自己，要全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点。
题干中C对自己的认识全面，是正确认识自己的表现，符合题意。
A没有认识到自己的优点，B没有正确对待他人评价，D没有认识到内在素质的重要性，都是错误的认识。
C。
正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
解答本题要把握好认识自我的要求，分析各个选项，完成解答。
11.【答案】B
题干中的材料告诉我们每个人都有自己的长处和短处，都有自己的优势和缺点，因此我们为了自己更好地发展，应善于认识自己的优势，找到自己成功的支点，所以B符合要求，其他选项不合题意，排除。
本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确人要善于认识自己的优势．
本题主要考查学生对正确认识自我的理解，善于认识自己的优势，有利于自己走向成功．
12.【答案】B
结合教材知识点，能够成为一个独具魅力的人，不是在装扮上的奇装异服，行为上我行我素，也不是标新立异、与众不同，而是加强内在修养，不断提高自己各方面的素质，从内心深处散发的魅力。
所以B符合题意；
A错误，不利于与同学交往，不是真正有魅力表现；
C错误，真正个性不是穿着打扮上追求标新立异、与众不同，而是有涵养；
D项错误，不利于与同学交往，也交不到朋友。
本题考查步入初中。
中学时代是人生的黄金季节，是我们一生中最重要的时期，是我们增长知识，提高能力与修养的好时期，青少年要认识中学时代的重要性，努力学习，学会融入集体，适应初中新的学习生活。
审清题意，把握积极适应新的学习生活的要求，结合选项排查即可。
13.【答案】D
依据课本内容，发掘我们潜能的方法有经常给予自己积极的暗示、提高自己的信心和勇气；
在心中想象出更好的“自我形象”，激励自己的斗志；
培养有利于激发潜能的习惯，多实践多锻炼，从小事做起在实践中激发潜能。
故选项①②③④都符合题意；
故选D。
该题考查发挥自己的潜能；
发掘我们潜能的两种方法：
①经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气，帮助我们发掘潜能；
②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，释放自己的潜能；
③从小事做起，在实践中激发潜能．
仔细阅读题干材料，弄清材料反映的问题，逐一分析选项，排除错误和不符合题意的选项，得出正确答案．
14.【答案】A
“送人玫瑰之手，历久犹有余香”意思是要关爱他人，关爱别人，才能得到他人的关爱，朋友之间也是这样。
友谊是平等的，双向的，接受帮助，我们共同分享，也相互分担，所以对朋友我们也要关爱、帮助。
选项A说法正确，符合题意；
选项BCD的观点是关于“送人玫瑰之手，历久犹有余香”错误的理解，不合题意。
本题考查的知识点是关爱他人。
关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。
解答本题要正确理解题干中的名言含义，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
15.【答案】D
本题考查学生对电子游戏的认识与态度。
过度玩游戏对眼睛损害很大，还会影响学习，工作，严重的还会影响影响一个人的性格。
比如玩暴力的游戏久了会让一个人变得暴躁，暴力，摧残身体、心理受损、滋生是非、影响学业等。
选项D是正确的态度，A、C、D都是错误的做法，排除；
适当的、有节制的娱乐有益处．我们要辩证地看待游戏机，既要认识到它的“利”，更要认识到它的“弊”．
游戏对青少年有一定的诱惑．我们如果过度地迷恋游戏，游戏就成了不良诱惑．
要自觉抵制不良诱惑．
电子游戏厅是营业性的，是禁止未成年人进入的，电子游戏厅是不良诱惑，面对不良诱惑要敢于说“不”．
16.【答案】A
宽容是与人交往的一个重要原则，不会宽容的人也就不会交往；
宽容朋友就要倾听朋友的不同意见，宽容对方的过失；
当面对朋友提出的不同意见，我们应学会尊重对方的意见，持宽容态度；
容纳朋友短处，不因朋友的缺点而歧视朋友，①②③符合题意；
④错误，宽容要讲原则。
本题考查宽容待人，宽容是一种美德，是一种心境，是有修养的表现。
宽容不是一昧的忍让，宽容要讲原则。
本题主要考查学生对宽容待人的认识，宽容也是一个人有修养的表现。
17.【答案】C
分析题文，最受欢迎的人，应该真诚、友善、礼貌待人的人，选项A错误，歧视成绩差的同学，不能平等待人；
选项B错误，不能宽容、友善待人；
选项C正确，友善待人，受人欢迎；
选项D错误，高傲，傲慢，不亲和。
故选C。
本题考查交往的技巧，交往中要学会交往的礼仪，平等待人、尊重他人、宽容他人．只有友好交往，才能得到他人的欢迎．
解答本题，掌握与人交往技巧，结合实际生活，品读选项，做出正确选择．
18.【答案】【小题1】
（1）本题考查了小燕家被盗的原因，仔细分析材料可知，是小燕轻信他人，丧失警惕，把自己的真实情况告诉了陌生人．
（2）网络是一把双刃剑，既有积极的一方面，也有消极的一方面．根据教材知识回答，网络是人类进步的产物，它使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件．但是网络信息良莠不齐，个别人利用网络实施违法犯罪活动．黄色网站就是其中之一，如果未成年人沉迷于里，会影响身心健康，无心学习，甚至会走上违法犯罪的道路．所以，作为网络游客，要提高自己的辩别能力和抗诱惑能力，增强自我保护的意识，享受健康的网络交往．
（3）本题考查了青少年上网时，要学会自我保护，是课本的原题，依据课本知识作答即可．
故答案为：
（1）因为小燕轻信他人，丧失警惕，把自己的真实情况告诉了陌生人．
（2）虚拟的网络世界难以触摸到生活中的真实．虚拟的网上交往，带有很多不确定的因素．
（3）不轻易把真实的姓名和家庭地址告诉别人．不能把家里的电话告诉陌生人．
【小题2】
【小题3】
该题考查网络交往的两面性，正确对待网络交往；
“网络交往──一把锋利的双刃剑”：
一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；
另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”．
本题考查的内容是教材基础知识，也是重点内容和高频考点，学生应对此基础知识有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答，但本内容也属于易混知识点，学生需准确把握教材．
19.【答案】
【小题1】
（1）从材料中可以看出，王某厌学，主要是他自制力差，缺乏学习兴趣，没有认识到学习的重要性。
据此作答。
（2）本题考查解决问题的能力，针对王某的情况，可以从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式、合理安排时间、抵制不良诱惑等方面考虑作答，言之有理即可。
（1）没有认识到学习的重要性；
没有学习兴趣；
自制力差等（4分）
（2）发现并保持对学习的兴趣，要掌握科学的适合自己的学习方法，要善于运用不同的学习方法，制定学习计划，科学合理的安排时间，提高学习效率。
（5分）
本题考查的知识点是正确认识学习、掌握科学的学习方法等。
解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，发散思维，多角度组织答案。
20.【答案】
（1）此题考查学生分析能力，程虹苦恼的原因就是缺少了朋友，从朋友给我们温暖和力量，让我们感受生活的美好，友谊照亮我们的生活之路作答。
（2）此题考查如何摆脱烦恼，结合课本知识，需要从勇敢的与同学交往、开放自己、要谅解宽容、善交益友等方面回答即可。
（3）此题属于开放性试题，按要求作答即可。
（1）苦恼的原因是缺少朋友。
因为朋友给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
（2）①勇敢的与同学交往，与同学建立友谊，要想获得更多的知心朋友，就
要开放自己，以积极开放的心态主动与他人沟通，交往，培养热情开朗的性格。
②对同学要谅解、宽容。
对同学之间发生的一些争执、误会或不愉快的事情要谅解、包容，不能耿耿于怀，这样就会受到大家的欢迎。
③此外，应注意慎交友，努力做
到善交益友。
（3）年轻的朋友，请大胆地伸出你热情的手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
本题考查青春期的烦恼。
青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，才能使自己即可成长。
由于青少年独立意识的增强，由于青少年自我意识的发展，出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
审清题意、把握青春期的烦恼，摆脱烦恼的方法等知识，结合材料仔细分析即可。
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