广州版英语七年级上册总复习试题Word文档下载推荐.docx

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对....有好处

Vegetablesaregoodforus.

begoodto

对....好

Ourteachersareverygoodtous.

Ex.1)Englishismyfavouritesubject,andIamgoodit.

A.forB.toC.atD.of

2)Amyisgoodat.

A.swimB.swimmingC.swimingD.swims

2.takethebus意为“乘公共汽车”

辨析take与by

take

动词

都有“搭乘”之意

take后的交通工具前应加限定词

by

介词

by后的交通工具前不加限定词

e.g.Itakethebustoschool.=Igotoschoolbybus.

3.answertothesequestions意为“这些问题的答案”

介词to在此表示归属或附加,意为“归于,属于”。

thekeytothedoor门的钥匙thebridgetotheknowledge通往知识的桥

thewaytoschool去学校的路

4.hearfrom意为“收到.....的来信”,相当于get/recrivealetterfrom....。

e.g.It’tgreattohearfromyou.

5.aboycalledBruce一名叫布鲁斯的男孩

called是call的过去分词。

过去分词短语calledBruce作后置定语,修饰名词boy。

called在此处相当于named。

【用法集萃】

1.listento听2.closeto接近3.allovertheworld全世界

4.farawayfrom远离5.payattentionto注意6.startwith以....开始

7.ontheInternet8.inEnglish用英语9.learnabout了解

10.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事11.welcometo欢迎光临

12.befrom=comefrom来自13.makefriendswithsb.与某人交朋友

14.like/enjoydoingsth.喜欢做某事15.livein居住在...

16.wouldliketodosth.想做某事17.wouldlikesb.todosth.想某人做某事

Exercises:

1)I’dlikeyouforapicnicwithus.

A.goB.togoC.goingD.went

2)ThestudentsinClassTwolikesports.

A.playingB.palyC.playsD.played

3)Thereapencilandtworulersinthepencil-box.

A.areB.isC.beD.have

4)Lindawantsbasketballwithusthisafternoon.

A.playB.toplayC.playsD.playing

5)DoyouknowthegirlAmy?

A.callB.callsC.calledD.calling

6)WhereyourEnglisteachercomefrom?

A.isB.areC.doD.does

7)It’sveryhardforustoworkouttheanswerthequestion.

A.inB.ofC.onD.to

8)DoyouwanttenniswithmeonSaturdaymorning?

A.toplayB.playC.playing

9)DoyouenjoyEnglishinourclass,MrGreen?

A.teachB.taughtC.toteachD.teaching

10)LisaisalittlepooratChinese.Ithinksheneedsiteveryday.

A.practisetospeakB.topractisespeakingC.practisespeaking

11)Whatdoesyournewschool?

A.likeB.lookC.looklikeD.lookslike

12)Shelooksveryinhernewdress.

A.beautyB.beautifulC.beautifullyD.morebeautiful

13)Hermothergoestoworkbuseverymorning.

A.byB.atC.onD.in

14)doyouspeakEnglishsowell?

—BecauseIpracticeitwithmypartnereveryday.

A.WhyB.WhenC.Who

15)—isJeremyLin?

—HeisafamousHarvard-educated,Asian-AmericanNBAbasketballplayer.

A.WhereB.WhatC.WhyD.Howold

16)—doyougotoworkeveryday?

—Bybike.

A.WhatB.WhoC.HowD.When

17)—canwefindyourbrotheratweekends?

—Onthefootballfield.

A.WhenB.WhichC.WhyD.Where

18)—isherfavouritesubject?

—Herfavouritesubjectisart.

A.WhyB.WhenC.WhoD.What

【句子·

1.Mydreamistobeanengineer.我的梦想是成为一名工程师。

本句是一个“主语+连系动词+表语”结构的句子,动词不定式短语在句中作表语。

这类句子的主语通常是dream,work,task等名词。

e.g.Ourworkistocleamtheclassroom.

Yourtaskistogetalltheballsback.

2.Whatdoesyourfather/motherdo?

你父亲/母亲是做什么工作的?

询问某人现在从事何种职业或做什么工作,常用“Whatdo/does+sb.+do?

”句型。

询问职业的其他句型还有:

What+be+sb.?

/Whatissb.’sjob?

/Whatdo/does+sb.+wanttobe?

3.Belowaresomereferencebooks.下面是一些参考书。

是一个倒装句。

below作副词,意为“在下面”,与above相对。

e.g.Lookatthepicturesbelow.看下面的图片。

below还可作介词,意为“在.....下方”,可指位置、程度、数量等、

e.g.Theboatisbelowthebridge.船位于桥的下方。

 

Unit2

1.Atabout5:

30pm.大约在下午5:

30

介词at此处表示时间,意为“在”。

辨析at,in与on

at

在具体的钟点前

attwelveo’clock

in

泛指在上午、下午或晚上

在年、月或季节前

inthemorning,in2013

inJanuary,inspring

on

在具体日期前;

在星期几前;

在节日前;

在具体某一天的上午、下午或晚上前;

在有限定词的上午、下午或晚上前

onSundayafternoon;

onMonday

onthemorningofJuly7th;

onacoldwintermorning

2.howoften多久一次

辨析howoften,howsoon与howlong

howoften多久一次

用来对频度副词或频度副词短语提问

howsoon多久以后

用来对表示将来的一段时间提问

howlong多长时间

用来对一段时间提问

3.helpsb.withsth.帮助某人做某事。

with后跟名词或代词。

e.g.SometimesIhelpmymotherwiththehousework.

相关短语:

①helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

e.g.Let’shelptheoldman(to)carrythebox.

②help(to)dosth.帮助做某事

e.g.Canyouhelp(to)watertheflowers?

4.Howshortitis!

休息时间多么短啊!

本句是一个由how引导的感叹句,其构成为:

How+形容词/副词+主语+谓语!

e.g.Howbeautifulourschoolis!

Howfastheruns!

【拓展】what也可引导感叹句,其构成为:

①What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!

e.g.Whatakindmanheis!

②What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语!

e.g.Whatfineweatheritistoday!

Whatbeautifulflowerstheseare!

1.talkabout谈论2.from...to...从....到....3.keepadiary记日记

4.asksb.aboutsth.询问某人关于某事5.juniorhighschool初级中学

6.intheworld在世界上7.after-schoolactivities课外活动

8.haveagood/greattime=enjoyoneself=havefun过得愉快9.playwith和某人玩

10.brushone’steeth刷牙11.becloseto+地点名词离某地近

11.aglassof...一杯.....12.afterlunch午饭后

Ex.1)Tom,pleasegiveme.

A.aglassofmilkB.aglassofmilks

C.twoglassofmilkD.twoglassesofmilks

2)Jennyisfriendly,andshealwayshelpsmemyEnglish.

A.withB.toC.ofD.on

3)Myfatheralwaysgoestobed10p.m.

A.onB.inC.forD.at

4)ThetwokidspracticespokenEnglishjoiningtheEnglishclub.

A.byB.inC.onD.with

5)Atweekends,mysisterlovesbutmybrotherlikesfishing.

A.swim;

goB.swimming;

goingC.swim;

goingD.swimming;

go

6)Therearenotanybuseshere,myfatherhastowalkhomeeveryday.

A.becauseB.andC.soD.but

7)shewasill,shedidn’tgotoschool.

A.Because;

soB.Because;

/C.So;

becauseD.So;

/

8)interesitingthebookis!

A.HowB.WhatC.HowanD.Whatan

9)beautifulyourschoolis!

A.HowaB.HowC.WhataD.What

10)你喜欢打羽毛球吗?

Doyoubadminton?

11)让我们到乡村去帮助孩子们学习。

Let’sgotothecountrysidetothekidstheirstudy.

12)午饭后,他们出去了。

Theywentoutside.

13)聚会时,我坐在苏和简之间。

IsatSueJaneattheparty.

14)下午晚些时候我将跟妈妈出去购物。

Iwillgoshoppingwithmymother

15)下学期彼特将要去中学读书了。

他将是一名初中生。

PeterwillstudyintheMiddleSchoolnextterm.Hewillbea

Student.

16)我每月拜访祖父母两三次

Ivisitmygrandparents.

17)Mygrandmotherwalkstotheparkeveryafternoon.(同义句转换)

=Mygrandmothertheparkeveryafternoon.

18)—What’shisbrother?

—Heisateacher.Hemathsataschool.

A.taughtB.hastaughtC.teachesD.willteache

19)LucyandLilysisters.Theystudyatthesameschool.

A.beB.amC.isD.are

20)Summerholidayiscoming,LiLeiwithhisfathertogotoShanghai.

A.wantB.willwantC.wants

21)—DoesAnnaplaybaseballonSunday?

—No,she.

A.isneverB.neverisC.neverdoesD.doesnever

22)Alantoworkbybicycle.

A.usuallygoB.gousuallyC.usuallygoesD.goesusually

23)Bobbyalwaysgetsupearly,butMaryandAmy.

A.doesn’talwaysB.alwaysdoesn’tC.don’talwaysD.alwaysdon’t

24)Mr.Zhangisverybusywithhisbusiness,sohehastimetoplay.

A.always;

seldomB.always;

sometimesC.usually;

oftenD.sometimes;

never

25)Weusuallyhavedinnerathomeintheevening,butweeatout.

A.sometimesB.seldomC.neverD.always

26)—Howoftendothestudentsplaysports?

—.

A.TwiceadayB.SincelastdayC.FortwohoursD.Amonthago

Unit3

1.protectsb./sth.from…..保护某人/某物免受…..伤害

E.g.Wemustprotecttheforestfromfire.我们必须保护那片森林免受水灾。

2.becoveredby…被…覆盖(表动作)

becoveredwith…覆盖(表状态)

Ex.()1)Thesnowistooheavy.Alltheroadsbyitandit’swhite

everywhere.

A.coverB.coveredC.arecoveredD.iscovered

E.g.Muchofthelandiscoveredbyforest.森林覆盖着大片土地。

Theroadiscoveredwithleavesinautumn.秋天这条路盖满了树叶。

3.providesb.withsth./providesth.forsb.为某人提供某物

4.put...into...把……倒入……

与put有关的短语:

putup举起;

张贴putdown放下;

写下,记下puton穿上putout熄灭,扑灭

5.stopdoingsth.停止做某事。

辨析stopdoingsth.andstoptodosth

stopdoingsth.

停止做某事(doing作宾语)

e.g.WestoppedtalkingwhenMrWangcamein.

stoptodosth

停下来做某事(todo作目的状语)

e.g.Westoppedtotalkwhenwemetinthestreet.

Ex.()1)Whenwerunontheplayground,Jacksuddenlystopsandlieson

theground,soweallstopwhat’swrong.

A.torun;

toseeB.running;

seeingC.running;

toseeD.torun;

seeing

6.fewerandfewer越来越少。

“比较级+and+比较级”常表示事物本身程度的逐渐变化,表示“越来越....”

e.g.Sopandashavelessandlessspacetoliveon.

Ex.()1)It’ssummernow.Theweatherisgetting.

A.higherandhigherB.lowerandlower

C.hotterandhotterD.colderandcolder

7.findout发现,查明

辨析findout与find

findout

指经过观察、调查把事物查出来,搞清楚、弄明白事情的真相

find

作“发现”讲时,常指偶然发现,也指通过一番寻找后有了结果

8.ItisimportantforustoprotecttheEarthforourfuture.对我们来说,为了未来保护地球是重要的。

本句为“It+be+形容词+forsb.+动词不定时短语”句型,意为“对某人来说做某事是......”。

其中it在句首作形式主语,后面的动词不定时短语才是句子的真正主语。

Ex.()1)It’squiteexcitingmetheInternet.

A.for;

surfB.for;

tosurfC.for;

forsurf

()2)ItisveryimportantforusEnglishwell.

A.learnB.tolearnC.learningD.learned

1.ontheland在陆地上2.inthesky/air在空中3.underthewater在水下

4.makeenergy制造能源5.undertheground在地下6.onequarter四分之一

7.throwaway扔掉8.catchafish/fishes捕鱼9.lift…up…抬起

10.put…into…把…倒入…..11.letsb.dosth.让某人做某事

12.findout发现,查明13.needsb./sth.todosth.需要某人/某物做某事

一、用适当的介词填空。

1)Look!

Fishareswimmingthewater.

2)Therearemanykindsofanimalsandplantstheland.

3)Mybrotherdugaholetheground.

4)Birdsusually

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