备战高考英语精准培优专练完形填空附解析.docx

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备战高考英语精准培优专练完形填空附解析

【备战高考】英语精准培优专练∶完形填空（附解析）

一、高中英语完形填空

1．阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

   OwuraKwadwoHottishteachescomputersintheschoolheworksin.Ithinkitisa1 schoolexceptforthefactthattheschooldidn'thave2.

   OwurabecamefamousafterhepostedphotosofhimontheInternet.Inthepicture,peoplecouldseehewasteachinghisstudentsby3 anentirecomputerontheblackboard.Thephotosshowedthe4 levelofeducationforchildreninGhana.Peoplewere5 thatOwuramadesureeachbutton（按钮）wasdrawncorrectly.

   Owurawantedthestudentsto6 whatlifewithacomputercouldbelikesomeday.Hewouldcometoschoolhalfanhouraheadofthe7 everyday.Hedrewthecomputerontheblackboard,butattheendofhisclass,itwas8 offtostartthenextclass,sohehadto9 itthenextday!

   Owura'seffortswere10 whenMicrosoft（微软公司）took11 ofhisact.Theyfirsttookhimtoaninternationaleducators'meetinginSingapore.Hemadea12 abouthisteachingmethodsatthemeeting.He13 astandingovation（致敬）afterthespeech.

   14 ,Owuragotthethinghealwayswantedforhisstudents—somecompanies15 computerstotheschool.Notasinglechildinthe16 hadseenarealcomputerintheirlives.Thankstotheirteacher's17,theworldtooknoticeandrespondedwith18 tothem.

   "Yourworkhasreallymadeusfeel19 abouttheworld.AtMicrosoft,webelievethateducatorsareheroes.They20 influencethelifelongskillsoftheirstudents."saidAnthonySalcito,VicepresidentatMicrosoft.

1.A.final

B.dusty

C.normal

D.personal

2.A.computers

B.playgrounds

C.classrooms

D.managers

3.A.operating

B.drawing

C.describing

D.repairing

4.A.clear

B.high

C.ancient

D.poor

5.A.worried

B.disappointed

C.afraid

D.amazed

6.A.start

B.imagine

C.rebuild

D.harm

7.A.line

B.culture

C.schedule

D.judge

8.A.shown

B.called

C.cut

D.rubbed

9.A.improved

B.repeated

C.ruined

D.calculated

10.A.rewarded

B.selected

C.forgotten

D.affected

11.A.care

B.notice

C.place

D.charge

12.A.plan

B.medal

C.decision

D.speech

13.A.received

B.replaced

C.decreased

D.contained

14.A.Suddenly

B.Hopelessly

C.Importantly

D.Strangely

15.A.gave

B.sold

C.lent

D.applied

16.A.company

B.nation

C.dynasty

D.school

17.A.efforts

B.pains

C.humor

D.doubt

18.A.wisdom

B.honesty

C.kindness

D.pride

19.A.secure

B.confident

C.helpless

D.foolish

20.A.quickly

B.briefly

C.directly

D.rarely

【答案】

（1）C；

（2）A；（3）B；（4）D；（5）D；（6）B；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；（11）B；（12）D；（13）A；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，加纳一个贫困学校的学生从没有见过真正的电脑，教师Owura就在黑板上画电脑。

他的行为引起了微软公司的注意，很多公司给学生赠送电脑。

他所付出的努力让人们对教育者有了信心。

（1）考查形容词。

句意：

我认为这是一所正规的学校，除了学校没有电脑外。

A.final“最后的”；B.dusty“有灰尘的”；C.normal“正常的，正规的，规范的”；D.personal“个人的”。

Owura任教的学校除了没有电脑外，其他的都和别的学校一样。

故选C。

（2）考查名词。

句意：

我认为这是一所正规的学校，除了学校没有电脑外。

A.computers“电脑”；B.playgrounds“操场”；C.classrooms“教室”；D.managers“经理”。

根据下文“Notasinglechildinthe____16____hadseenarealcomputerintheirlives”可知，没有一个学生见过真正的电脑，学校没有电脑。

故选A。

（3）考查动词。

句意：

在这幅画中，人们可以看到他在黑板上画一整台电脑来教他的学生。

A.operating“操作”；B.drawing“画”；C.describing“描述”；D.repairing“修理”。

根据下文“Hedrewthecomputerontheblackboard”可知，他在黑板上画电脑，让学生知道电脑是什么样子的。

故选B。

（4）考查形容词。

句意：

照片显示加纳儿童的教育条件很差。

A.clear“清晰的”；B.high“高的”；C.ancient“古代的”；D.poor“差的，贫穷的”。

学校没有电脑，应该教学条件很差。

故选D。

（5）考查形容词。

句意：

令人们惊讶的是，Owura确保电脑的每个按钮都画得很准确。

A.worried“担心的”；B.disappointed“失望的”；C.afraid“害怕的”；D.amazed“吃惊的，惊讶的”。

Owura将电脑的每一个按钮都准确无误地画出来，是很让人惊讶。

故选D。

（6）考查动词。

句意：

Owura想让学生们想象有一天有电脑的生活会是什么样子。

A.start“开始”；B.imagine“想象”；C.rebuild“重建”；D.harm“伤害”。

现在没有电脑，学生只能通过黑板上画的电脑想象。

故选B。

（7）考查名词。

句意：

他每天都会提前半小时来学校.。

A.line“线”；B.culture“文化”；C.schedule“日程，安排”；D.judge“判断，评委”。

aheadofschedule固定短语，“提前”。

故选C。

（8）考查动词。

句意：

但在他的课结束时，它被擦掉了，以开始下一堂课。

A.shown“显示”；B.called“称为”；C.cut“切断”；D.rubbed“擦掉”。

根据生活常识，因为要上下一堂课，所以黑板上画的电脑要被擦掉。

故选D。

（9）考查动词。

句意：

所以他不得不在第二天再画！

A.improved“提高，改善”；B.repeated“重复”；C.ruined“毁掉”；D.calculated“计算”。

第二天上课又要重新画。

故选B。

（10）考查动词。

句意：

当微软公司注意到他的行为时，Owura的努力得到了回报。

A.rewarded“酬谢，回报”；B.selected“挑选”；C.forgotten“忘记”；D.affected“影响”。

根据下文“Owuragotthethinghealwayswantedforhisstudents—somecompaniesgavecomputerstotheschool，”有些公司给他的学校赠送电脑。

他的努力没有白费。

故选A。

（11）考查名词。

句意：

当微软公司注意到他的行为时，Owura的努力得到了回报。

A.care“关心”；B.notice“注意”；C.place“地点”；D.charge“负责”。

takenoticeof固定短语，“注意”，故选B。

（12）考查名词。

句意：

他在会上作了关于他的教学方法的演讲。

A.plan“计划”；B.medal “奖章”；C.decision“决定”；D.speech“演讲”。

根据下文中“afterthespeech”可知，是“作演讲”。

故选D。

（13）考查动词。

句意：

他演讲结束后，大家起立鼓掌。

A.received“收到”；B.replaced“取代，代替”；C.decreased“减少”；D.contained“包含”。

演讲结束后，听众起立鼓掌表示对他的敬意。

故选A。

（14）考查副词。

句意：

重要的是，Owura得到了他一直想为学生要的东西。

A.Suddenly“突然”；B.Hopelessly“毫无希望地”；C.Importantly“重要地”；D.Strangely“奇怪地”。

他个人得到了大家的赞许，为学生做点什么才是最重要的。

故选C。

（15）考查动词。

句意：

一些公司给学校捐赠了电脑。

A.gave “给”；B.sold“卖”；C.lent“借”；D.applied“申请”。

根据常理，应该是捐赠电脑给学校。

故选A。

（16）考查名词。

句意：

学校里没有一个孩子在他们的生活中看到过真正的电脑。

A.company“公司”；B.nation“民族”；C.dynasty“朝代”；D.school“学校”。

根据上下文，应该是学校里的孩子。

故选D。

（17）考查名词。

句意：

多亏了他们老师的努力。

A.efforts“努力”；B.pains“辛苦”；C.humor“幽默”；D.doubt“怀疑”。

为了学生，Owura做出了很多努力。

故选A。

（18）考查名词。

句意：

全世界都注意到了他们，并对他们做出了善意的回应。

A.wisdom“智慧”；B.honesty“诚实”；C.kindness“善良”；D.pride“骄傲”。

全世界都友好地帮助他们。

故选C。

（19）考查形容词。

句意：

“你的工作确实让我们对世界充满了信心”。

A.secure“安全的”；B.confident“有信心的”；C.helpless“无助的”；D.foolish“愚蠢的”。

Owura为学生的教育所付出的努力，让人们对世界有了信心。

故选B。

（20）考查副词。

句意：

他们直接影响着学生的终身技能。

A.quickly“很快地”；B.briefly“简短地”；C.directly“直接地”；D.rarely“稀少地，罕见地”。

教育者对学生的影响应该是直接的。

故选C。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2．完形填空

   Iwasdrivinghome.Acar,drivingathighspeedandtryingtoovertake,crashedintoapickuptruck.Andfiveothercarsalso1infrontofme.Inarrowly2andpulledover.Immediately,Irantoacarwhichwasupsidedown.Igotsomeonetohelpandwegota（n）3womanandalarge,unconsciousman,bothupsidedown,outofthe4.Ithenwenttothefiveothercarsto5ifanyoneelsewashurtbadly.6,nooneelsewasinseriouscondition.Italltookjustafewminutes.

   Atthesametime,thetraffichadstopped.Ilookedoverand7agroupof12people,outoftheircars,standinginacircleabout15feetawayfromayoungman,whowas8stillonthepavement.Iaskedthemwhathadhappened.Theysaidthekindyoungmanhadgotoutofhiscartocrosstheroadand9whenacardrovealongtheinsidelane（车道）,veryfast,togetaroundthe10traffic.Unfortunately,themanwas11byit.Manypeoplesaidhewas12;severalhadchecked.Butafeelinginsidemesaid,"Cantheybecertainheisdead？

"

   Hewasbadlyinjured,butIcheckedagainandagain,andfeltavery13heartbeat.I14pushedhisheadupwards.Hethencoughed,andstartedtakingrapid,shallowbreaths.Bythen,theambulanceshad15.Whentheytookover,I16thesceneandwalkedbacktomycar.

   Duetotheexcellentdoctorsand17ofnurses,theyoungmandid18.Hewalkedoutofthehospitalaftermanymonths,andhis19wascoveredbyallthenewsstations.Ismiledtomyselfandfeltvery20tobeattherightplaceattherighttime,knowingayoungmanhadhiswholelifeinfrontofhim.

1.A.performed

B.crashed

C.sped

D.disappeared

2.A.escaped

B.lost

C.returned

D.failed

3.A.rich

B.sick

C.injured

D.single

4.A.circle

B.way

C.area

D.car

5.A.check

B.report

C.explore

D.tell

6.A.Surprisingly

B.Obviously

C.Fortunately

D.Honestly

7.A.met

B.chose

C.led

D.saw

8.A.sitting

B.lying

C.standing

D.holding

9.A.greet

B.help

C.serve

D.look

10.A.light

B.local

C.national

D.heavy

11.A.stopped

B.attacked

C.hit

D.pushed

12.A.dead

B.abnormal

C.ill

D.painful

13.A.strong

B.weak

C.rapid

D.wild

14.A.quickly

B.heavily

C.hopefully

D.carefully

15.A.arrived

B.stayed

C.followed

D.waited

16.A.watched

B.forgot

C.left

D.recorded

17.A.praise

B.care

C.trust

D.encouragement

18.A.grow

B.remember

C.survive

D.change

19.A.kindness

B.politeness

C.calmness

D.friendliness

20.A.confident

B.comfortable

C.different

D.happy

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；（16）C；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己在车祸现场，及时帮助了一名伤势非常严重的年轻人，使他重获新生。

（1）考查动词。

句意：

还有其他五辆车也在我面前撞车了。

A：

performed“表演，执行”；B：

crashed“撞击，坠毁”；C：

sped“加速”；D：

disappeared“消失”。

故选 B。

（2）考查动词。

句意：

我侥幸逃脱，靠边停车。

A：

escaped“逃跑，逃脱”；B：

lost“丢失”；C：

returned“返回，归还”；D：

failed“失败，不及格”。

故选A。

（3）考查形容词。

句意：

我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。

A：

rich“富有的”；B：

sick“生病的”；C：

injured“受伤的”；D：

single“单身的，单一的”。

故选C。

（4）考查名词。

句意：

我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。

A：

circle“圈”；B：

way“方法，方式，道”；C：

area“地区，面积”；D：

car“小汽车”。

故选D。

（5）考查动词。

句意：

然后我去了另外五辆车，看看有没有其他人受重伤。

A：

check“核实，检查”；B：

report“汇报”；C：

explore“探索”；D：

tell“告诉”。

故选 A。

（6）考查副词。

句意：

幸运的是，没有其他人伤势严重。

A：

Surprisingly“令人惊讶的”；B：

Obviously“明显地”；C：

Fortunately“幸运地”；D：

Honestly“诚实地”。

故选C。

（7）考查动词。

句意：

我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。

A：

met“遇见”；B：

chose“选择”；C：

led“带领，领导”；D：

saw“看见”。

故选 D。

（8）考查动词。

句意：

我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。

A：

sitting“坐”；B：

lying“躺”；C：

standing“站”；D：

holding“持，握”。

故选B。

（9）考查动词。

句意：

他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。

A：

greet“问候”；B：

help“帮助”；C：

serve“服务”；D：

look“看”。

故选 B。

（10）考查形容词。

句意：

他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。

A：

light“轻的”；B：

local“当地的”；C：

national“国家的。

民族的”；D：

heavy“繁重的”。

heavytraffic“拥挤的交通”，故选D。

（11）考查动词。

句意：

不幸的是，这个人别车撞了。

A：

stopped“停止，阻拦”；B：

attacked“攻击”；C：

hit“撞击”；D：

pushed“推”。

故选 C。

（12）考查形容词。

句意：

许多人说他死了。

A：

dead“死的”；B：

abnormal“不正常的”；C：

ill“生病的”；D：

painful“疼痛的”。

故选A。

（13）考查形容词。

句意：

他伤势严重，但是我一遍又一遍地检查，感觉到很虚弱的心跳。

A：

strong“强壮的”；B：

weak“虚弱的”；C：

rapid“迅速的”；D：

wild“野蛮的”。

故选 B。

（14）考查副词。

句意：

我小心翼翼地把他的头往上推。

A：

quickly“迅速地