广州市普通高中学业水平考试诊断性训练题Word下载.docx

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A.

B.

C.

D.

15.在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是

①蛋白质②DNA③RNA

染色体

A.①→②→③B.①→

→②

C.②→③→①D.②→

→①

16.tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可能出现在真核细胞的

A.细胞核基质B.核糖体

C.核膜D.核孔

17.在一对家猫所生的小猫中,性状出现很多差异,这种变异主要来自于

A.基因突变B.基因重组

C.染色体变异D.自然选择

18.镰刀型细胞贫血症的根本原因是

A.红细胞数量太少B.控制血红蛋白合成的基因发生改变

C.染色体发生变异D.血红蛋白的某个氨基酸发生改变

19.下列哪项属于转基因生物?

A.无子西瓜B.克隆羊

C.无子番茄D.抗虫棉

20.已知人眼的褐色(由A决定)对蓝色(由a决定)为显性。

在一个10000人的人群中,蓝眼的有3000人,褐眼的有7000人且其中显性纯合子有2000人。

那么这一人群中,A和a基因的基因频率分别为

A.0.7和0.3B.0.50和0.50

C.0.45和0.55D.0.55和0.45

21.正常情况下,人体进食后血液内

A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少

22.苏轼的《格物粗谈》有这样的记载:

“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。

按照现代科技观点,该文中的“气”是指

A.脱落酸B.乙烯

C.生长素D.赤霉素

23.下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是

A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成

B.内环境中多余的H+主要从肺排出

C.K+在消化道以自由扩散方式进入内环境

D.组织液是内环境中最活跃的部分

24.下列关于艾滋病的叙述中,不正确的是

A.艾滋病是一种免疫缺陷病

B.艾滋病的病原体是一种病毒

C.艾滋病主要通过性行为、吸毒、输血等途径感染.

D.与艾滋病患者的任何接触都可能染病

25.下列种群的数量特征中,最基本的是

A.种群密度B.出生率和死亡率

C.性别比例D.年龄组成

26.下表显示两种微生物各自生长所必需的物质和各自能够合成的物质,如果将它们混合培养,它们之间的关系可能是

生物

必须提供的物质

合成并释放的物质

红色酵母菌

嘧啶

噻唑

毛霉

A.竞争B.捕食

C.互利共生D.寄生

27.初生演替和次生演替的主要区别是

A.影响因素不同B.起始条件不同

C.产生的植物种类不同D.产生的生物数量不同

28.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采用哪种食物结构?

A.以禽类、蛋类为主B.以淡水养殖的鱼、虾为主

C.以谷类和植物蛋白为主D.以猪、牛等家畜类为主

29.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。

这种信息属于

A.物理信息B.行为信息

C.化学信息D.营养信息

30.下列生态系统中,自我调节能力最强的是

A.热带雨林B.池塘

C.温带草原D.农田

二、单项选择题:

本大题共20小题,每小题2分,共40分。

31.海带细胞中的碘比海水高许多倍,仍可从海水中吸收碘,表明细胞的吸收具有

A.选择性B.独立性

C.专一性D.高效性

32.蛋白质的生理作用包括

①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质

④构成多种酶⑤组成各种激素⑥参与体液免疫过程

A.①②③④B.①②④⑤

C.②③④⑤D.①②④⑥

33.在“叶绿体中色素的提取和分离”实验结果中,扩散速度最快的色素是

A.叶绿素aB.叶绿素b

C.叶黄素D.胡萝卜素

34.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,其形成场所分别是

①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体

A.④①B.③②

C.①③D.④②

35.右图所示为细胞分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是

A.甲→乙的过程表示分裂间期

B.乙→甲的过程表示分裂期

C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程

D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程

36.噬菌体侵染细菌的实验证明了

A.蛋白质是遗传物质B.DNA是遗传物质

C.染色体是遗传物质D.RNA是遗传物质

37.下图是细胞分裂过程中细胞核内的染色体数或DNA含量的变化曲线,其中表示精子形成过程中DNA含量变化与染色体数目变化的曲线分别是

A.曲线d和曲线aB.曲线b和曲线a

C.曲线c和曲线bD.曲线d和曲线c

38.在一对相对性状的杂交实验中,亲本性状肯定都能够稳定遗传的是

A.具有相对性状的两个亲本B.具有显性性状的两个亲本

C.具有隐性性状的两个亲本D.能严格自花传粉的单一亲本

39.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

40.血友病是X染色体上隐性基因导致的疾病。

下列有关血友病的叙述中错误的是

A.母亲是携带者,儿子患病的概率为50%

B.儿子患病,母亲可能正常

C.母亲患病,女儿一定患病

D.父亲正常,女儿患病的概率为0

41.在“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中,其原理是低温抑制了

A.纺锤体形成B.染色体加倍

C.着丝点分裂D.DNA复制

42.黄色圆粒豌豆(YyRr)与某种豌豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒。

则该豌豆的基因型是

A.YyrrB.yyRrC.YyRrD.yyrr

43.下表是四种人类遗传病的亲本组合及遗传方式,其中优生指导正确的是

44.如果某患者支配右手的传出神经受损,其他部分完整,则

A.针刺左手不会发生缩手反射B.针刺右手会发生缩手反射

C.针刺左手不会感觉疼痛D.针刺右手会感觉疼痛

45.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。

其中正确的是

ABCD

46.目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激其生长发育而成熟的,人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后,会出现性早熟。

科学研究证实:

此类水果、蔬菜并不会引起儿童性早熟。

下列有关的解析中不正确的是

A.植物激素与人的性激素的结构不同

B.植物激素对人的性成熟没有作用

C.植物激素在水果、蔬菜中含量很低

D.植物激素不能转化为人的性激素

47.人感染一次天花就会终生“永志不忘”,再有天花病毒侵入时,能在病毒为患之前迅速将其消灭,这是因为

A.体液中一直保存着针对天花的抗体

B.针对天花的记忆细胞可伴随人一生

C.针对天花的效应T细胞可伴随人一生

D.吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒

48.某地三年前办了一个养兔厂,由原来不到50只兔,迅速繁殖到现在的上万只。

在这三年内,该种群数量变化的曲线是

A.“J”型曲线B.“S”型曲线

C.直线上升D.抛物线

49.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语隐含的食物链所具有的营养级至少有几个?

A.2B.3C.4D.5

50.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图所示的4种土壤小动物分离收集装置中,最合理的是

 

三、多项选择题:

本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题至少有2个选项是正确的,未选、错选不得分,少选且正确得1分。

51.下列有关颜色反应的说法中正确的是

A.多糖遇碘会变成蓝色

B.蛋白质能与双缩脲试剂产生紫色反应

C.还原糖能与斐林试剂生成砖红色沉淀

D.脂肪可被苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染成橘黄色

52.在下列物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是

53.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液的主要目的是

A.催化细胞中的DNA快速水解成脱氧核苷酸

B.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

C.加快细胞中的DNA与RNA分散开来,以便实验结果更明显

D.使染色质中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合

54.右图为物质通过细胞膜的某种运输方式的示意图。

下列哪些物质是以这种方

式通过细胞膜的?

A.H2OB.Na+

C.甘油D.Ca2+

55.下列关于显微镜使用的描述,正确的是

A.先在低倍镜下看清楚,再转换成高倍镜观察

B.用高倍镜观察时,要用细准焦螺旋调节

C.用高倍镜时把视野调得越亮,图像就越清晰

D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数

56.在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施可以提高作物产量?

A.增加室内O2浓度B.增大室内昼夜温差

C.增加光照强度D.采用绿色玻璃盖顶

57.科学家用神州飞船搭载—些作物的种子进入太空,经过宇宙射线和微重力等因素的综合作用,使种子发生变化,从而培养出优质高产的新品种。

下列叙述中正确的是

A.太空旅行可以诱发种子产生变异

B.从太空带回的种子就是优良种子

C.从太空带回的种子都变成了多倍体

D.从太空带回的种子还需要进行选择

58.当年达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现了几种地雀,下列采用现代生物进化理论所作的解释中正确的是

A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种

B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀就会逐渐进化形成不同的物种

C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现相同的突变和基因重组

D.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离

59.人口增长使粮食需求剧增,人们曾采取下列措施来提高粮食产量,其中正确的是

A.大规模围海造田,开垦草原以扩大耕地

B.实行农地规划,加强农田经营管理

C.发展农业科学,培育高产优质粮食品种

D.发展现代工业,大量施用化肥和农药

60.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。

研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%~53%。

使用生物柴油的优点是

A.缓解温室效应B.减少白色污染

C.减少空气污染D.减少酸雨危害

生物参考答案(附数据分析)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

D

C

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

BC

AC

BD

ABD

AD

ACD

附一:

生物试卷内容比例

1.知识内容占85%,其中必修一占28%,必修二占29%,必修三占28%。

2.实验占15%,其中必修一占11%,必修二占2%,必修三占2%。

3.基本覆盖了《2009年广东省普通高中学业水平考试生物学科考试大纲》所规定的考试范围。

在《生物知识内容表》所列的86个二级考点中覆盖了55个,约占64%。

附二:

生物考试情况分析

(一)全市抽样

样本来源

测试人数

全卷平均分

全市抽样

3985

54.05

第2组抽样

734

63.95

第3组抽样

809

61.18

第4组抽样

588

58.32

第5组抽样

1247

51.48

第6组抽样

607

48.61

小题均分

难度

0.61

0.61

0.69

0.69

0.71

0.71

0.38

0.38

0.47

0.47

0.63

0.63

0.76

0.76

0.42

0.42

0.74

0.74

0.68

0.68

0.49

0.49

0.62

0.62

0.37

0.37

0.65

0.65

0.46

0.46

0.53

0.53

0.50

0.50

0.81

0.81

0.83

0.83

0.94

0.94

0.43

0.43

0.93

0.93

0.84

0.84

0.90

0.90

0.80

0.80

0.30

0.67

0.33

0.41

1.25

0.97

1.56

0.78

0.85

0.56

0.28

0.57

0.29

1.09

0.55

1.02

0.51

0.73

0.36

1.00

1.35

0.67

1.45

0.73

0.45

1.10

1.51

0.75

1.03

0.34

0.89

1.21

0.40

1.86

1.33

0.44

1.23

2.14

0.22

2.70

1.67

0.56

全市抽样的样本来源学校:

广州市第一中学、广州市第五中学、广州市花都区邝维煜纪念中学、广州市第六十五中学、广州市花都区新华中学、广州市第七十五中学、广州市第七十一中学、广州市花都区第二中学、广州市花都区第一中学、广州市华美英语实验学校、广州市南海中学、广州市第十三中学、广州市第六十六中学、广州市第八十三中学、广州第七十九中学、英豪中学、增城市派潭中学

分数段

0-9

10-19

20-29

30-39

40-49

50-59

60-69

70-79

80-89

90-99

100

人数

69

333

777

1097

968

593

124

注:

85分以上约1%,70~84分约17%,50~69分约52%,25~49分约29%,24分以下约1%。

(二)第一生源组抽样

抽样学校

广州市第六中学

广东实验中学

251

261

均分

69.12

68.88

小题

0.70

0.78

0.58

0.87

0.66

0.51

0.96

0.86

0.99

0.45

0.98

0.92

1.15

0.40

1.18

0.59

1.73

1.63

0.82

1.75

0.88

1.40

1.05

0.52

1.22

1.44

0.72

1.64

1.70

1.72

1.04

1.43

1.74

0.55

0.32

1.66

1.97

2.19

2.42

1.88

2.88

0.19

2.92

另外还有很多学校也发来了部分学科的数据,但因为科目或数据不全、填写格式不规范、没有按时发送等等原因,未纳入统计,在此一并表示感谢。

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