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(2)例如:

班手抄报,黑板报,演讲比赛,主题班会等。

(言之有理即可)

推广普通话主题班会

(二):

  第十二周推广普通话主题

  普通话

普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.

“普通话”这个词早在清末就出现了.1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言.在谈话中就曾提到“普通话”这一名称.1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称.1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:

“各省通行之话.”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出,“文学革命的任务,决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧,它应当替中国建立现代的普通话的文腔.”“现代普通话的新中国文,应当是习惯上中国各地方共同使用的,现代‘人话’的,多音节的,有结尾的……”

“普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法.新中国成立后,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”.1955年10月26日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论,文中提到:

“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话.”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范.”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了.其中,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思.

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的.这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准,那么这些标准如何理解呢?

“以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话.北京话有许多土音,比如:

老北京人把连词“和(hé

)”说成“hà

n”,把“蝴蝶(hú

dié

)”说成“hú

diěr”,把“告诉(gà

osu)”说成“gà

osong”,这些土音,使其他方言区的人难以接受.另外,北京话里还有异读音现象,例如“侵略”一词,有人念“qīnlü

è

”、也有人念成“qǐnlü

”;

“附近”一词,有人念“fù

n”,也有人念成“fǔjì

n”,这也给普通话的推广带来许多麻烦.从1956年开始,国家对北京土话的字音进行了多次审订,制定了普通话的标准读音.因此,普通话的语音标准,当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的《现代汉语词典》为规范.

就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础方言”,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语.北方话词语中也有许多北方各地的土语,例如北京人把“傍晚”说成“晚半晌”,把“斥责”说成“呲儿”,把“吝啬”说成“抠门儿”;

北方不少地区将“玉米”称为“棒子”,将“肥皂”称为“胰子”,将“馒头”称为“馍馍”.所以,不能把所有北方话的词汇都作为普通话的词汇,要有一个选择.有的非北方话地区的方言词有特殊的意义和表达力,北方话里没有相应的同义词,这样的词语可以吸收到普通话词汇中来.例如“搞”、“垃圾”、“尴尬”、“噱头”等词已经在书面语中经常出现,早已加入了普通话词汇行列.普通话所选择的词汇,一般都是流行较广而且早就用于书面上的词语.近年来,国家语委正在组织人力编写《现代汉语规范词典》,将对普通话词汇进一步作出规范.

普通话的由来

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:

“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;

“白话文”就是排除文言文;

“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;

“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言.

普通话前身是古代北方官员的官话,因为北京做过多朝首都,官话也就更接近北京话,今天南京方言不像其他苏南地区,也因为南京做过多朝首都,有点接近官话.

“普通话”一词,是朱文熊于1906年首次提出的,后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法,并与茅盾就普通话的实际所指展开争论.经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动,北京语音的地位得到确立并巩固下来.

新中国成立后,1955年举行的“全国文字改革会议”上,张奚若在大会主题报告中说明:

汉民族共同语早已存在,现在定名为普通话,需进一步规范,确定标准.“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?

这就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话.”“为简便起见,这种民族共同语也可以就叫普通话.”

1956年2月6日,国务院发布的《关于推广普通话的指示》中,对普通话的含义作了增补和完善,正式确定普通话“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”.“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用.推广普通话主题班会推广普通话主题班会(三):

  以本单位推广普通话活动为主题,编写一期简报.要求:

(1)画出简报的样式.

(2)采用总结式写法,以“武汉大学推广普通话活动显成效工作简报”为题写一篇500字左右的稿件.要求内容完整,重点突出,符合总结的结构要求.(3)具体内容可作合理的想象.

  要求:

(1)画出简报的样式.

(2)采用总结式写法,以“武汉大学推广普通话活动显成效工作简报”为题写一篇500字左右的稿件.要求内容完整,重点突出,符合总结的结构要求.(3)具体内容可作合理的想象.推广普通话主题班会(四):

  专题与综合实践活动。

  为做好“泰州市语言文字规范化学校创建”的迎检工作,学校准备组织一次“推广普通话规范用字”主题活动,请你积极参与。

⑴你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?

请写出其中的两项并说明活动的目的。

 项目一:

__________________ 目的:

__________________________

 项目二:

⑵“创建”工作中要求“普通话成为校园用语”,请你为其设计一条宣传标语。

(15字以内)

 _______________________________________________________

  ⑴项目一:

举办普通话比赛。

目的是激发学生参与的热情

推广普通话宣传讲座等等。

明确活动的意义。

⑵示例:

 

①说好普通话,“知音”遍华夏。

②讲好普通话,朋友遍天下。

③沟通你我他,全靠普通话。

④说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

(开放性试题,答案不统一)

推广普通话主题班会(五):

  以“推广普通话”为内容,写一小篇简短的广播稿!

急!

  同学们、老师们:

大家好!

今年是全国推广普通话活动的第12个年头,今年推普周的主题是“热爱祖

国语言文字,构建和谐语言生活.”我国为什么要花大力气推广普通话呢?

那是因为普通话有着十分重要的作用.

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一.语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具.目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务.学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义.

由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步.许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便.语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上.在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重.为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象.

汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?

那就是要说好普通话.普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义.一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程.

普通话有几百年的历史,它成为全国民族共同使用的语言.推广使用普通话是社会文明的重要标志,市场经济迅速发展和语言文字信息处理技术不断革新,推广普通话迫在眉捷,只有推广普通话才能在保证交际顺利,信息政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展.要求全校的师生都要讲好普通话,积极参加到推广普通话的活动中来.

普通话是校园的语言,我们全校师生都应把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字,还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子.大家都来自五湖四海,在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境.希望大家能从现在起,都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生.推广普通话主题班会(六):

  语文课外活动小组的通知怎么写啊?

开一次怎样在校园推广普通话的讨论会,以语文课外活动小组的名义写一则通知,急用!

格式如下:

通知

XX(标题)

关于XX的通知

X:

(通知对象名称)

.(内容最少100字)

(写单位名称)

日期

  关于举办“怎样在校园推广普通话”研讨会的通知

广大师生:

响应学校关于在校园推广普通话的号召,我班将在近期开展一系列的普通话推广活动.为更好的贯彻学校的决定,尽快推动普通话在校园的推广,经班委讨论并汇报班主任决定,将于20xx年10月23日(下周二)下午4点在本班教室举办主题为“怎样在校园推广普通话”的开放式的讨论会.会议的目的是通过自由讨论、广泛征集同学们就此活动的建议和方案,寻找符合我班实际情况、满足同学学习兴趣需要的推广办法.欢迎全班同学参加,同时也欢迎其他班级的同学的参与.

20xx年9月16日推广普通话主题班会推广普通话主题班会(七):

  争做推广普通话的小标兵作文

  尊敬的老师,同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是:

争做推广普通话的小标兵。

同学们知道什么是普通话吗?

普通话是全国的通用语言,它以北京话语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

那么国家为什么要大力推广普通话,促进语言文字规范呢?

大家都知道,我国是一个多民族的国家,各民族都有各民族自己的独特语言,各地方也都有各地方自己的方言。

推广普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

语言是主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。

我们生活在中国这块辽阔的土地上,所以我们要坚持讲、坚持推广的就是普通话。

奇妙的语言让他们充分抒发了对祖国的无比事挚诚和无限希望。

也许是因为新世纪的太阳正向祖国的东方徐徐升起;

也许是因为他们已经感受到祖国那蓬勃德尔生机……这一切的一切,都是普通话让他们感受到的。

当黎明悄悄的到来,带给我们一个如同太阳般炽热的未来的时候,普通话正逐渐进入千家万户,说普通话的人在一点点的增加。

因为人们在追求,在追求举止上的文明,更加在追求精神上的文明。

我们作为学生,更应该大力宣传普通话,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一扇橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一个教室,每一个人成为普通话的文明使者。

同学们:

让我们从自己身体做起,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明,让普通化成为沟通情感的纽带和桥梁。

我的讲话完毕,谢谢。

发言人:

×

20xx年4月8日推广普通话主题班会(八):

  我们班要举行”文明礼仪知多少”的主题班会,要找40道关于文明礼仪的题目.谁能帮帮我?

(急!

10道难度一般的,10道难的.

希望全都是选择题和填空题,可以有一两道简答题,但答案不要太长~

  我上学时参加这个比赛,是全校型的,天天背的头痛~

  现在忘的差不多了,给你几个做参考吧!

  1女士在正式场合,首饰最多不能超过几件?

  2着装6不准:

过分杂乱过分鲜艳过分暴露过分透视过分短小过分紧身

  3男士在正式场合,袜子不能穿白色,以深夜为好~

  4接待三声:

来有迎声问有答声去有送声

  5文明五句:

问候语:

  请求语:

  抱歉语:

对不起

  道别语:

再见

  6热情三到:

一到眼到友善注视对方

  二到口道普通话

  三到意到

  7挂电话礼仪:

地位高者先挂

  领导先挂

  平辈时,主叫方先挂

  8私人问题五不问:

不问收入

  不问年龄

  不问婚姻家庭

  不问健康问题

  不问经历

  9个人形象六要素:

仪表表情举止动作服饰谈吐待人接物

  10佩戴首饰4个原则:

符合身份,以少为佳

  

(1)数量原则

  

(2)搭配原则

  (3)质色原则

  (4)司俗原则

  想起来这几个问题,不明白的,一起学习啊~

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