版幼儿园保育员三级业务水平考试试题II卷 含答案Word文件下载.docx

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3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

4、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈

5、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

6、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

8、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

9、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

10、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（）。

A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上

11、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

12、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

13、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

14、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

15、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

16、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

17、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

18、冬季开窗通风的时间是每次（）。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆

C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E以上都对

20、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

22、擦过的地面应（）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

24、给小婴儿喂药时应（）。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

25、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

3、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

4、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

5、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

6、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

7、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

8、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

10、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

11、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

12、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

13、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

14、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

15、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

17、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

18、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

19、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

20、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

2、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

3、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

4、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

7、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

8、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

9、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

10、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

11、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

12、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

13、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

14、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

15、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、游戏对学前儿童发展有什么意义？

2、全日观察应该做到哪几点?

举例：

如发热

3、幼儿心理健康的标志是什么？

4、幼儿的基本需要有哪几种？

5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿发生骨折时应如何处理？

2、肥胖症的危害是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、D

3、D

4、D

5、B

6、A

7、D

8、C

9、D

10、A

11、A

12、C

13、B

14、D

15、A

16、C

17、D

18、D

19、E

20、B

21、D

22、C

23、D

24、A

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

2、答案：

内容、时间、目标、设备

3、答案：

自然通风、人工通风

4、答案：

干涉、观察、适时、适当

5、饭前,便后

6、答案：

整齐、检查、清理、消毒

7、传染源,传播途径,易感人群

8、日光、空气和水

9、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

10、答案：

明、清、丢失、记录

11、科学、合理

12、答案：

冬季保温，夏季散热

13、细嚼慢咽,食物

14、答案：

3．75；

71．25

15、急性结膜炎

16、一尺

17、3个半

18、安全，保护

19、答案：

肥皂；

饭前便后

20、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）游戏是儿童身体发展的需要；

（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；

（3）游戏满足儿童交往的需要；

（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

2、答：

观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:

观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：

呕吐、头痛、皮疹等。

3、答：

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；

（3）乐于与人交往，人际关系融洽；

（4）行为统一和协调；

（5）性格特征良好。

4、答：

（1）生理的需要；

（2）安全的需要；

（3）认识的需要；

（4）尊重的需要；

（5）自我实现的需要。

5、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；

（8）对幼儿进行礼貌教育；

（9）主动和幼儿及家长打招呼。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；

（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。

（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；

（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。

由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。

小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；

（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；

（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。

由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。