初中物理教师业务考试试题Word文档格式.docx

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初中物理教师业务考试试题Word文档格式.docx

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答案

1.汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列,下列排序正确的是

 

A.乙丙甲丁B.甲丁乙丙C.丙乙甲丁D.丙丁甲乙

2.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。

其中最省力的方案是

3.右图为某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象所给信息,下列判断正确的是

A.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存态,其内能增加

B.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存态,其内能不变

C.该物质的熔点是-4℃,在第5min到第6min内是液态,其内能增加

D.该物质的熔点是0℃,在第5min到第6min内是气态,其内能增加

4.如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说法正确的是

A.螺线管磁性减弱,弹簧变长

B.螺线管磁性减弱,弹簧变短

C.螺线管磁性增强,弹簧变长

D.螺线管磁性增强,弹簧变短

5.如图所示,闭合开关S,使滑动变阻器的滑片向左移动,则

A.电流表示数变小

B.电压表示数变大

C.电压表示数不变

D.灯泡变亮

6.将小电动机与小电灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机的转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动。

在电动机的转动过程中小灯泡发光,下列关于该现象的说法,正确的是

A.电生磁,使电动机转动

B.这是电磁感应现象

C.转速越快灯泡越亮

D.这个过程中机械能转化成了电能

7.右图中三只电灯完全相同,某同学对该电路进行了以下分析判断,正确的是

AS1、S2都闭合时,三只灯均发光

B.S1、S2都断开时,L1和L2两只灯发光,L3不发光

C.S1、S2都闭合时,电流表的示数小于S1、S2都断开时电流表的示数

D.S1、S2都断开时,电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率

8.如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。

下列说法正确的是

A.弹簧测力计的示数为19.6N

B.物体A浸在水中的体积为500cm3

C.物体A处于平衡状态

D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力

9.如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。

若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是

A.拉力做的有用功为80J

B.动滑轮的重力为40N

C.拉力做的总功为160J

D.该滑轮组的机械效率为75%

10.如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.下列说法中正确的是

A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2∶3

B.L1、L2两灯灯丝电阻之比是2∶1

C.甲图中灯L1、L2的功率之比是2∶1

D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶2

二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共10分)

1.右图为放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧),如果把它倒过来放稳,瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要,理由是。

2.公共汽车公司为了保证人们上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载监控器”。

如图所示是该装置的示意图,图中摄像头的工作原理相当于凸透镜

成像(填“实”或“虚”)。

汽车头灯的位置安装较低,当车灯发出的光照到路面上的障碍物时,因为光,障碍物形成的影子较长,司机容易发现。

3.如图所示的是小灯泡的U—I变化曲线。

由图可知,当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为Ω。

4.用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动。

当测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时物块处于状态;

当测力计的示数为4N时,该物块受到的滑动摩擦力的大小

为N。

5.炎热夏季,美丽的“东昌湖”水吸收大量的太阳光热,给周围的居民带来些许凉意。

若湖水总质量为2.0×

1010kg,当水温平均升高0.5℃时,吸收的热量为J。

[c水=4.2×

103J/(kg·

℃)]

6.暑假,小明准备去上海参观世博会,顺便去南京看外婆。

他在网上搜索到了北京至上海的一系列车次,最终决定乘坐和谐号动车组D231次列车,该车的部分经停车站的信息如下表所示。

则北京到上海的路程为km,动车组从北京到南京的平均速度为km/h。

(保留到整数)。

站名

到达时刻

发车时刻

停留时间

运行时间

里程

北京南

09:

45

0公里

兖州

14:

O6

07

1分

4小时21分

642公里

南京

18:

00

O2

2分

8小时l5分

1153公里

苏州

19:

37

39

9小时52分

1370公里

上海

20:

21

10小时36分

1454公里

三、计算题(第1小题5分,第2小题6分,第3小题9分,共20分)

1.某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×

107J/kg.求:

(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;

(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.

2.远望六号航天远洋测量船满载时排开水的质量25000t,它采用当今航天、航海气象、电子、机械、光学、通信、计算机等领域最新技术,“远望号”是中国航天活动的护航使者。

(1)满载时,“远望六号”受到的浮力有多

大?

(2)若船底某处的声纳系统探头距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是多少?

(3)在航天测量时,通过船载雷达发现了目标。

若雷达发出电磁波经2×

10-3s收到了回波,则目标距“远望六号”的距离是多少?

(海水的密度取1.0×

103kg/m3,光速为3×

108m/s)

3.下图为某小电热水器的电路图,R1为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热;

达到预定温度后,S自动切换到另一挡,处于保温状态。

(1)说明S分别接a、b时,热水器对应的工作状态;

(2)若热水器加热时的功率为550W,保温时发热板的功率为88W,求电阻R2;

(3)当S接a时,电路在5min内消耗的电能。

第二部分课程标准(20分)

一、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共8分)

1.科学探究既是学生的,又是重要的之一。

2.物理学由和两部分组成。

3.义务教育课程标准的科学内容分为、、三大部分。

4.学生评价的内容应与一致。

二、简答题(本题共包括2个小题,第1小题5分,第2小题7分,共12分)

1.物理学课程的基本理念有哪些?

2.科学探究过程包括哪些要素?

第三部分教材教法(30分)

一、简答题(20分)

1.

2.

二、教学设计(10分)

理解总功、有用功和额外功三个概念,是解决机械效率问题的关键。

你能想到哪些办法帮助学生建构总功、有用功和额外功这三个概念?

请设计一个你认为最佳的教学片段,并说明操作要点和设计意图。

物理试题答案

一、不定项选择题(各小题可能有一个或多个选项是正确的,每小题2分,共20分。

C

A

D

BCD

BD

AC

ABC

1.大压力不变,受力面积变小

2.实沿直线传播

3.10

4.平衡3

5.4.2×

1013

6.1454140

1.

(1)匀速行驶时牵引力F=f=920N

W=Fs=920N×

300×

103m=2.76×

108J(2分)

(2)轿车消耗汽油的质量为m,其完全燃烧产生的内能Q=qm

由题得:

W=ηQ=ηqm即

m=

=20kg(2分)

20kg<32kg,不需加油.(1分)

2.

3.解:

(1)S接a为保温状态,接b为加热状态(1分)

(2)S接b为加热状态时R1=88Ω(1分)

S接a为保温状态时I2=1A(2分)

U1=88V

U2=132V(2分)

R2=132Ω(1分)

(3)W=6.6×

104J(2分)

1.学习目标教学方式

2.实验理论

3.物质运动和相互作用能量

4.课程目标

1.物理学课程的基本理念有:

(1)注重全体学生的发展,改变学科本位的观念。

(2)从生活走向物理,从物理走向社会。

(3)注重科学探究,提倡学习方式多样化。

(4)注重学科渗透,关心科技发展。

(5)构造新的评价体系。

2、科学探究过程包括的要素有:

(1)提出问题

(2)猜想与假设

(3)制定计划与设计实验

(4)进行实验与搜集证据

(5)分析与论证

(6)评估

(7)交流与合作

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