法律保护我们的权利Word格式文档下载.docx
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”可是楼上的王某却说：
“我们家的又不用打伞！
你找房管局吧！
”僵持了很久，楼下的张某自己买了工具要求王某换上，可王某就是不同意，他认为自己的家修不修是自己的权利，别人管不着。
他给邻居造成的不便，却不考虑。
1.王某的说法是否正确？
运用所学的知识加以分析。
2.请你给楼下的张某出个主意，解决他遇到的麻烦。
3.上述材料对你有何启示？
【参考答案】
一、单项选择题1、B2、B3、C
三、和谐家庭
1．
（1）公民的权利与义务具有一致性。
公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。
（2）小明之所以感到惭愧，是因为他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护自己所作出的巨大付出；
而自己在享有权利的时候却没有自觉履行扶助父母的义务。
2．答案举例：
一，向父母鞠躬，感谢父母的养育之恩；
向张阿姨鞠躬，表示感谢；
二，端起盘子，把自己那块蛋糕献给父母，对母亲说：
“妈妈，谢谢你，我爱你!
四、百姓与法
答案举例：
1．不正确。
公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。
2．可求助于居委会出面协调；
用法律手段维护自己的合法权益，必须采用合法方式，按照法定程序进行，到法院去投诉王某。
3．我们要学习法律知识，增强法制观念，学会用法律手段维护自己的合法权益；
同时还要珍惜我们所享有的各项权利，自觉履行应尽的法律义务，做一个合格的公民。
一、单项选择题1、A2、D3、C
三、关注校园安全
1．公民的生命健康权（或消费者的人身安全不受损害的权利）。
2．学生能结合实际提出安全方面存在的隐患即可，如校舍年久失修、教室走廊栏杆过低、学生课间追逐打闹等。
3．学生能根据实际存在的问题提出有效建议即可。
如：
组织开展集体活动时，要明确组织者的职责，落实安全保障措施；
学校应强化对进出校园的各种车辆的管理。
四、举案说法
1．⑴生命健康权。
生命健康权是指公民依法享有的生命安全、身体健康和生理机能完整的人身权利。
⑵人格尊严。
所谓人格尊严是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。
2．
（1）作为消费者应该自觉履行义务，逑守商场的规定，维护商场的秩序。
（2）作为公民应该逑守法律法规，依法规范自己的行为，不得侵犯他人的合法权益。
（3）作为父母应该以健康的思想、品行和适当的方法教育子女。
3．⑴据理力争，告诉她这是侵权行为，让她赔礼道歉。
⑵向法院起诉，依法维护自己的合法权益。
一、单项选择题1、B2、C3、A
四、活动课任务：
请你参加维权活动
1.
（1）搜集证据，如购矿泉水的发票。
（2）向工商部门举报，提供证据，有利于工商部门查处生产不合格矿泉水者。
（3）要求小卖部退换矿泉水，如若不允，可向当地“消协”投诉或直接向人民法院起诉。
（4）联系有关新闻媒体进行报道，使更多的人明白相关的法律规定。
2．法律依据：
我国法律规定，生产限期使用的产品要标明生产日期和安全使用期或失效日期；
销售者不得销售不合格产品；
消费者有人身财产安全权、知悉真实情况权、依法求偿权等权利。
伴我们一生的权利课后练习题
1、生命健康权是公民最根本的人身权，保护公民生命健康权是国家法律的主要任务之一。
下列现象属于侵害公民生命健康权的是（）
A．饲养的宠物咬伤过路行人
B．父母为了解子女思想状况偷看其日记
C．给同学起带有污辱性的绰号
D．超市保安对其怀疑的顾客擅自搜身检查
2、白某因怀疑女友与自己分手是由于吴某，因而对吴某大肆进行谩骂、侮辱。
当地人民法院依法判决白某向吴某公开道歉，并向吴某支付精神损害赔偿费5000元。
这表明我国法律保障公民的（）不受侵犯。
A.荣誉权B.生命健康权C.姓名权D.人格尊严
3、下列行为中侵犯了公民肖像权的是（）
①小丽买一些伟人的肖像挂在家中
②某照相馆未经本人同意，把顾客小鹏的相片挂在橱窗里招徕生意
③小海以丑化某人肖像的方式进行人身攻击
④某电视新闻中出现小明同学做好事的镜头
A.①④B.①②C.②③D.③④
二、关注校园安全
近年来，校园安全事故屡有发生。
建设平安校园、维护师生安全越来越为社会所关注。
材料一：
某中学发生了这样一个案例：
学生中午在学校食堂用餐后，部分同学出现了头晕、肚疼、呕吐等症状而被送进医院。
据调查，正是当日食堂向学生出售了过期霉变食品而导致学生食物中毒的。
材料二：
在近几年的全国人大会议上，许多代表呼吁：
为了维护师生安全，要尽快制定《校园安全法》。
问题：
1．在材料一中，你认为学生的什么权利受到了侵害？
2．根据你的观察，身边还存在着哪些危害师生安全的隐患？
请列举两例。
3．当人大代表走到我们同学中间，就制定该法征求你的意见时，请你结合实际提出两条建议。
三、举案说法
某市报报道：
2006年2月15日晚，在东部某商场，一名女顾客让四五岁的儿子在洗手间的过道处小便，正在工作的女保洁员担心这样会把其他客人滑倒，便上前劝阻。
女顾客勃然大怒，一边用恶劣的语言辱骂保洁员，一边上前揪住她的头发，让她给自己的儿子跪下道歉，并且一巴掌打在了保洁员的脸上，保洁员的脸立马就红了起来，女顾客接着又从保洁员手里抢过拖把打她的头。
保洁员被打懵了，几乎说不出话来。
小男孩也被妈妈的所作所为吓傻了，怔怔地站在那里瞅着他的妈妈。
1．女顾客的行为侵犯了保洁员的哪些权利？
请你结合有关法律知识从两个方面分析说明。
2．假如你在现场，针对女顾客的行为，请你运用所学知识劝阻她。
（请从三个角度回答）
3．保洁员应如何维护自己的合法权益？
请你为保洁员提两条建议。
依法享有财产权、消费者权课后练习题
1、今年，某地集中开展包装食品、农产品、水产品、畜产品安全专项执法检查，查缴含“苏丹红一号”食品上千公斤。
作为不安全食品的受害者，应采取的正确做法是（）
A．宽宏大量，得饶人处且饶人
B．通过合法有效途径维护自身权益
C．自认倒霉，接受教训
D．冲砸生产厂家，不让他们再害人
2、最近，山西左云县一煤矿因无视国家安全生产法的有关规定，肓目追求经济利益，造成数十名矿工死于矿井之下的特大安全生产事故。
调查组组长、国家安全生产总局局长李毅中表示，要彻底查明犯罪事实，依法严惩犯罪分于，决不手软，切实保障人民生命财产安全。
这说明（）
①违反国家安全生产法的行为就是犯罪②刑法严厉制裁危害人民生命、财产安全的犯罪行为③我国法律对社会主义建设起着重要的保障作用④必须加强和改善国家的宏观凋控，保护经济的正常运行。
A．①②③B．①②C．②③④D．①②④
3、我国法律保护公民的智力成果权。
下列行为不属于侵犯他人智力成果权的是（）。
A．小乐展示其在网上发表的科幻小说
B．小华在网上下载的作文在班上被宣读
C．小李临摹名家的书画，并署名为自己
D．小汪建立自己的网站，并未经同意随意公开本班同学的作文
二、、活动课任务：
某中学初二学生李涛，从学校附近小卖部购买了“崂山”矿泉水一瓶。
他发现矿泉水无生产日期，保质期等标识，是假冒伪劣产品。
李涛与同学们一起决定对生产、销售该矿泉水者采取行动……
1.请你为他们设计行动步骤。
2.查找教材有关知识内容，提出这项行动的法律依据。
合作竞争求发展课后练习题
一、单项选择题（下列各题，各选一个最符合题意的答案。
1、下列属于正当竞争的有：
（）
A．某食品厂生产假冒伪劣产品，降低价格占领市场
B．某冰箱厂通过提高技术，降低成本占领市场
C．某洗衣机厂通过诋毁同行业其他品牌的洗衣机占领市场
D．“藏秘排油”进行虚假宣传占领市场
2、可口可乐公司和百事可乐为了在市场占有一席之地，通过长期竞争，改善公司的经营管理，提高产品质量，加强宣传力度，使得这两个公司成为全球最大的两个软饮料公司。
上述材料说明（）
①经济的发展需要合作，也需要竞争②如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力③合作与竞争同时存在，但竞争是最主要的④由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前⑤生活中的合作比竞争更重要A.①②③B.②④C.②④⑤D.①②④
3、希尔顿集团是当今世界著名的跨国集团，200多幢巍峨壮观的希尔顿大厦遍布世界各大都市。
对于希尔顿的成功，创始人唐拉德·
希尔顿曾这样说：
“我可能是得克萨斯州最幸运的人，这种幸运来自友谊，来自志同道合的伙伴。
我希望我的一生能永远与同僚相处愉快、合作无间。
”希尔顿的成功经验告诉我们（）A．善于与人合作是取得成功的秘诀
B．竞争无处不在、无时不有
C．竞争有利于企业的发展和进步
D．不正当竞争害人害己
二、不定项选择题（下列各题各有一个或一个以上正确答案）。
1、2007年10月6日，美国女子短跑巨星琼斯公开承认，自己在2000年悉尼奥运会服用了兴奋剂。
她主动交出了她在悉尼奥运会上获得的5枚奖牌，并就此宣布退役。
国际田联宣布收回琼斯近3年获得的所有奖牌，并禁赛2年。
另外，琼斯还要面临高达5年的牢狱之灾和25万美元的罚款。
对此事件下列说法正确的是（）
A．国际田联的做法保证了选手在一个公平的环境下竞争
B．琼斯的做法符合竞争的原则
D．竞争太激烈，应对琼斯理解和宽容
D．追求公平、平等、诚信是时代对我们的期望和要求
2、下列能正确反映竞争与合作的关系的是（）
A．竞争与合作是对立的，有竞争就没有合作，有合作就没有竞争
B．竞争与合作是统一的，竞争就是合作，合作就是竞争
C．竞争与合作相伴相随，但合作比竞争更重要
D．竞争与合作是对立统一的，二者相互渗透，相辅相成
3、良好的班风学风需要全班同学相互合作、共同努力，但我们常常又要面对各种各样的考试和竞赛。
那么，在平时的学习中，我们（）
A．不应该帮助同学，要保证自己在竞争中夺第一
B．要学会在竞争中取长补短、相互合作
C．要正确处理竞争与合作的关系
D．既要保持不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念
合奏好生活的乐章课后练习题
1、招商银行青岛分行行长郭少泉代表说，目前，我国已基本完成信贷系统的诚信体系建设。
人们在使用信用卡、进行贷款等过程中的信用，有了体系、制度上的保证。
同时，要建立黑名单制度，不仅对金融系统的不诚信行为进行曝光，也要对假冒伪劣的制售者进行曝光。
对此理解错误的是（）
A．诚信是商业文明的基础
B．诚信是构成城市软实力的重要方面
C．讲诚信必然要付出昂贵的代价
D．这有助于进一步提升城市的核心竞争力
2、2009年第十一届全运会在济南拉开帷幕，有大批的外国朋友前来观光旅游。
在同外国朋友的交往中，我们要自觉维护民族的尊严和国家的利益，切实做到（）
A．热情友好，卑躬屈膝
B．言而有信，有求必应
C．对外国人，要少接触，最好不接触
D．自尊自重，不卑不亢
3、山东省某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：
“车让人，让出文明；
人让车，让出安全；
车让车，让出秩序；
人让人，让出和谐。
”这一标语的内容（）
①体现了社会主义和谐社会的要求
②有利于合奏好生活的乐章，维护良好的交通秩序
③倡导忍让、软弱，不利于个人发展和社会进步
④体现了人们在交往中应遵循的理解、尊重、宽容、谦让等原则
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、学习优秀品质（本题满分为6分）
2009年度山东省“敬老孝亲”道德模范孙莎莎是山东省即墨市南泉镇北泉村人，现为山东省临沂师范学院学生。
8岁时，母亲患病，父亲弃家，幼小的她与母亲相依为命，开始独自挑起家庭重担。
作为一名品学兼优的90后学子，12年来，莎莎克服了常人难以想象的各种困难，为重病的母亲撑起一片晴空。
2008年，孙莎莎被授予“青岛市文明市民”称号。
2009年，她获得山东省“敬老孝亲”道德模范称号，并被山东省推荐参评“全国道德模范”。
2009年9月4日，温家宝总理到北京市第三十五中学看望师生。
上午在三十五中初二（5）班听了5堂课，中午温家宝和同学们一起共进午餐，并亲切同师生交谈。
材料三：
武秀君的丈夫5年前遭遇车祸去世，给她留下了270余万元的巨额债务。
武秀君一一打电话告诉债权人自己的电话号码，没有找她要账的人，她主动打电话承诺一定要把欠款还上。
5年里，她打工挣钱还清了数百笔欠款。
以上材料体现了哪些优秀品质？
请结合思品课知识简要分析。
（6分）
参考答案：
一、单项选择题1、B2、D3、A
二、不定项选择题1、AD2、D3、BCD
一、单项选择题1、C2、D3、B
四、学习优秀品质
（1）体现了孝敬父母。
（1分）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
（1分）
（2）体现了平等待人。
（1分）在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的（1分）
（3）体现了诚实守信。
（1分）诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。
一、单项选择题：
1、D2、B3、D
三、关注身边事
1、根据自己的实际情况回答有或没有。
2、原因：
（1）心理方面：
青春期闭锁心理；
（2）性格方面：
内向、不善于与他人交往；
（3）交往能力方面：
交往能力欠缺，不懂得交往的艺术，不会与他人交往。
3、
（1）在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。
只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。
（2）交往在人生的各个阶段都是必要的。
青少年时期交往显得尤为重要。
参考答案一、单项选择题:
1、B2、C3、C
三、大家风范
1、“叫”字，表明居高临下，是领导对部属、长辈对晚辈的口气，有命令、指派、要求之意。
“请”字蕴含请求之一，表明请与被请者地位平等，是商量的口吻。
一字之差说明夏老礼貌待人、平等待人、尊重他人、讲究表达的艺术。
2、材料二说明林肯待人宽厚，有气量。
与宽容有关的俗语有“金无足赤，人无完人”、“海纳百川，有容乃大”、“忍一时，风平浪静；
退一步，海阔天空”等。
3、启示：
在与人交往时，我们要掌握交往的礼仪和艺术：
讲文明、有礼貌，学会平等待人、尊重他人、理解和宽容等，还要学会倾听、学会表达、学会赞美他人等，在交往中不断完善自我，努力成为一个受欢迎的人。
四、警钟长鸣
假如在案例一中：
我不会卷入打斗，我会积极和对方沟通，少计较。
（1分）尊重他人。
每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重。
任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。
因此，尊重他人也就是尊重自己。
（3分）
假如在案例二中：
我不会歧视同学，我将努力和他沟通交流，互相尊重。
（1分）宽容是一种美德。
它表现为一个人待人宽厚，有气量。
在与人交往中，难免发生磕磕碰碰的事情。
学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。
“人非圣贤，孰能无过”。
因此，不要对别人的过错耿耿于怀，念念不忘。
严于律己，宽以待人是为人处事的较高境界，也是有良好修养的表现，青少年应努力追求。
相互之间有了矛盾，我们应当宽容一些，忍让一些，大度一些，这样做于人于己都是一件好事。
在交往中完善自我课后练习题
1、武则天统治时期，她的侄儿武三思权倾朝野，他很仰慕著名学者、自然科学家张遂，"
请与结交"
。
但张遂厌恶武三思为人卑劣，坚决拒绝与其往来，后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思交往。
这个故事表明（）。
A．张遂孤高自傲，瞧不起他人
B．张遂不尊重他人，"
以自我为中心"
C．张遂性格孤僻，脾气暴躁
D．张遂善交益友，不交损友
2、新华网北京2010年4月22日电：
工业和信息化部22日发布的数据显示，今年一季度，我国互联网网民新增2000万人，网民总数达到4.04亿人。
统计显示，目前，互联网已成为人们生活、工作、学习不可或缺的工具，正对社会生活的方方面面产生深刻影响。
截至3月底，中国社交网站的用户群达到1.91亿人。
下列说法中不正确的有（）。
A．互联网使地球变成了"
地球村"
，拓宽了我们交往的渠道
B．在没有国界的交往中，我们可以随意交友
C．通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界
D．网络中的信息也要谨慎筛选，避免产生负面影响.
3、下列选项中，值得我们学习的做法有（）。
A.李敏是个"
书虫"
，总喜欢把自己关在屋里，从不参加集体活动
B.班长刘林工作泼辣，做事风风火火，对待别人的缺点毫不留情，总是当面指出
C.小张和小王形影不离十分要好，但却很少与其他同学交往
D.孙彤性格内向不善言谈，同桌肖亮积极开导他，并与他一起参加了夏令营。
二关注身边事
《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。
在"
你有知心朋友吗？
"
这一栏的调查中，2500多名中学生有72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。
许多同学认为只有拥有朋友和友情的生活才是快乐的、美好的，有的同学甚至认为班上大多数同学都是自己的知心朋友。
另外28%的同学回答自己没有知心朋友，他们并不是不想有朋友，只是暂时还没有找到。
1．想一想：
假如你是调查的对象，你会怎样回答这个问题？
2．找一找：
你认为有的同学生活中没有知心朋友的原因是什么？
（至少两方面）
3．说一说：
从这份调查中，你能悟出什么道理？
掌握交往艺术提高交往能力课后练习题
1、在与人交往中，建立真挚友情的基础是（）。
A．礼貌待人B．真诚平等C．彼此尊重D．宽以待人
2、法国作家雨果曾经这样形容人的心胸：
“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”这说明我们在发展真挚友情时需要（）。
A．平等待人B．尊重他人
C．宽容大度D．多赞美他人
3、下列词语中属于对他人尊重、友好的表现的有（）。
①彬彬有礼②强词夺理③盛气凌人④温文而雅
⑤敷衍了事⑥真诚热情
A．①③⑥B．②③⑤
C．①④⑥D．②④⑥
二、大家风范
著名文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。
秘书说：
“我去叫大夫。
”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼，艰难地说：
“不是叫，是请。
”随后就昏迷过去，再也没有醒来。
”竟成了夏老临终前的最后一句话。
美国前总统林肯在一次演讲时，一个参议员羞辱他说：
“林肯先生，希望你记住你是一个鞋匠的儿子。
”林肯平静地对这位傲慢的参议员说：
“非常感谢你让我记起了父亲，他已经过世了，但我会永远记住你的忠告。
我知道自己做总统无法像父亲做鞋匠做得那样好。
据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠。
但有一件事是可以肯定的，那就是父亲的手艺是无人能比的。
”说到这里，他流下了眼泪，所有的嘲笑都化成真诚的掌声。
阅读上述材料，回答问题：
1、材料一中“叫”与“请”的差别在哪里？
夏老的一字之差说明了什么？
2、材料二说明了什么？
你能说出几则与这种品质有关的俗语吗？
3、名人的故事对你有什么启示？
<
案例一>
本来高高兴兴出来游玩，没想到因一点小纠纷两家人大打出手，结果双方都受了伤。
2010年4月4日下午，在中山公园一处游乐场所，一位小女孩在玩耍时无意中撞了一位老太太，双方为此大动干戈，小女孩的父母和老太太的家人大打出手，导致好几个人进了医院。
案例二>
吉林农业大学大四学生赵研一直以自己的优势歧视室友郭力维，对他进行言语侮辱并偷录下郭力维睡觉打呼噜的视频上传网上。
郭力维愤怒下将室友杀害，酿成悲剧。
2010年3月25日长春市中级人民法院依法判处被告郭力维死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；
赔偿附带民事诉讼原告人人民币27万余元。
这场悲剧的起因让我们深思。
如果你是当事人，有机会从头再来，你会怎么做？
请结合所学知识说明理由。
相亲相爱一家人课后练习题
一、单选题
1、张涛每次考试成绩不好都会被父母训斥。
为了反抗父母的管教，他一气之下放弃学业，辍学打工去了。
假如你是张涛的同学，你会对他说（）
A．这样做不对，既伤害了父母，也伤害了自己
B．强硬的态度是使你父母改变态度的唯一途径
C．做得好！
你维护了男子汉的“自尊”
D．你长大了，已经成为行为的主人
2、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”正确的理解是（）A．孝敬父母是成年女子的事，与未成年人无关
B．对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报
C．父母对孩子关心得无微不至，是应该的
D．表现了母亲对孩子过分的关心溺爱
3、对漫画《孝心》理解正确的是（）
A.这是子女对父母养育之恩的回报
B.这是父母对子女应尽的养育责任
C.孩子要回家，妈妈很高兴
D.这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务
二、材料分析题
1、小倩上初中后，渐渐感觉到妈妈变得有点神经兮兮的，一天到晚总是莫名其妙地打量着她，好像她偷了家里两百元钱似的！
有一天傍晚放学回家，小倩竟发现妈妈躲在她的小房间里，偷看他藏在褥子下面的日记本！
小倩大哭了一场，第二天就把自己的东西全部锁在了自己的抽屉里。
吃中饭时，妈妈陪着笑脸，讪讪的说：
“小倩，妈没别的意思，就是怕现在社会太复杂，年轻人又早熟，怕你走了歪道，女孩子嘛，要懂得保护自己，想想我们读书那时候……”“妈，你有完没完？
”小倩大声嚷起来，“一天到晚唠唠叨叨，就知道
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