现代版管理人员的人事考绩表格Word文档格式.docx

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22

是否能以长期的观点制定企划

23

是否能以公司的观点制定企划

24

是否能与其他部门交流情报

自我启发

25

是否积极地与其他部门协调

26

是否热中于人派的扩展

27

是否虚心地听取部属或晚辈的建议、意见

28

是否经常吸取新的潮流、技术

29

是否不怠于未来的预测

30

为了改善,是否可以势弃前例

评价分数合计

200

背景调查表

[应聘者姓名]已向我公司提交求职申请书,并在该申请书中提及您为其前雇主。

[应聘者姓名]签署了公开个人资料授权书,允许您向我公司提供以下情况。

[需提供的应聘者个人资料。

公司必须提供应聘者的授权书的副本。

]

请您确认:

[应聘者]在贵公司的工作时间:

从[日期]至[日期]

[应聘者]的职位:

[应聘者]工作职责的简单描述

[应聘者]的最终薪金水平:

[金额]元(单位:

小时/周/双周/月/年)

[应聘者]是否可靠?

[应聘者]的工作表现是否令人满意?

[应聘者]与同事、上司的关系?

[若可能的话,请提供其与顾客、客户的关系?

[应聘者]离职原因:

您是否将重新聘用该人?

您是否推荐[应聘者]应聘该职位或其他您认为合适的职位?

非常感谢您与我交流。

您是否还有其他情况要补充吗?

部属的问题举止检查表

职称

[]

NO。

项目

负面评价

评语

指导

迟到缺席

54321

缺欠干劲

错误太多

效率太低

监阵脱逃

容易发脾气

容易攻击别人

变得喜欢喝酒

顾客的评语不好

在金钱上有纠葛

有花边新闻的传言

受家庭问题而烦恼

健康情况不佳

总评语

注:

分数愈多表示缺点愈多

内部人员求职申请表

求职申请表

申请职位

你从哪里了解到这一职位空缺的?

姓名

部门

职称

科室

进入公司后工作经历(请从当前职位写起)

部门开始时间结束时间工作名称与描述薪水

公司培训

课程开始时间结束时间加考试科目考试成绩

业余爱好(请描述一下你在业余)生活中都做些什么?

进取心(请在这一栏目中告诉我们你为什么要获得这一工作)

补充说明(请在这里补充你想进一步说明的内容)

签名

日期

公伤报告单

  日期

姓名

性别

年龄

所属单位

部组班

负伤时间

上下

负伤地点

负伤原因

负伤情形

处置方法

∙已送医院医治,需住院

□已送医,按准予请假日□

裁决

厂长

科长

组长

班长

   第一联:

原单位存

   第二联:

送人事部门

   第三联:

送安全卫生部门

工作出勤表

编号

工号

上 

下 

加 

班 

小 

31

×

=

应 

加 

津 

餐 

奖 

所得税

加班费

劳保费

点心费

借 

合 

实 

公司管理人员评分表

姓名:

部门名称:

性别

学历

出生

籍贯

现职

到职

十年以上

五年

以上

三年

一年

公司

政策

贯彻

大部

部分

小部分

有领导能力

稍具领能力

需加训练

无能力

熟悉

规章

基本

不太

大学

专科

高中

初中

出动

情形

准时

偶有迟到

长请假

有守纪

会议

参加

偶尔

有参加

大功

小功

嘉奖

表扬

大过

小过

申诫

警告

0.5

批示

人事单位:

(章)

主管人:

制表人:

制表日期:

年月日

管理才能考核及建议表

姓  名

 

年  龄

到职年月

服务部门

现任职务

或职级

担任本职

开始年月

项  目

优异

良好

平常

欠佳

本项目之评语

处理能力

协调能力

责任感

总  评

    上一级主管:

              直接主管:

管理人员的人事考绩表格(A)

管理人员的人事考绩表格(B)

决定

评价分数

第一次考核主任或组长判断董监事会议

第二次考核课长或经理

调整总经理

◎判定基准

特别优秀

优秀

普通

需要努力

严守纪律

积极地完成工作是模范职员

忠于职务

有效率

可信赖,但仍需要积极

希望再自我革新与努力

需要从根本再教育

满分15分

15分

14~12分

11~9分

8~6分

5分以下

满分10分

10分

9~8分

7~5分

5~4分

3分以下

满分5分

5分

4分

3分

2分

1分

◎勤情评价

标准上班日数

记载事项

综合意见

缺席(事假)

(丧假)

(无故)

早退

迟到

迟到早退缺席换算

缺席总计

实际上班日数总计

对判定奖赏的反映

本人对判定的不满

对判定加薪的反映

对判定训练的反映

调整

对判定晋升的反映

管理人员的人事考绩表格

(二)

决  定

评价分数

第一次考核  主任或组长  判断  董监事会议

第二次考核  课长或经理

调   整  总经理

◎判定基准

 

A.特别优秀

B.优秀

C.普通

D.需要努力

E.差

积极地完成工作是模范职员

忠于职务有效率

需要从根本上再教育

14~12分

11~9分

8~6分

9~8分

7~5分

5~4分

◎勤情评价

日 

记载事项

综合意见

次 

 对判定奖赏的反映

 对判定加薪的反映

 对判定训练的反映

 对判定晋升的反映

调 整

九、管理人员一览表

职别

年月

年龄

经历

服务

年资

薪津额

加级

备注

离职移交清单            

离职人

职 

姓 

离 

职 

事 

会签单位

单 

记 

主管签章

总务科

移交物品文件

 由直属主管指定:

一、二、三、四、五、六、七、 

签章:

人事科

仓 

工具室

伙食团

会计室

服务单位

警卫室

说明

1.各单位对离职人员的离职手续请予即刻办理。

2.本单办妥后交警卫室收回后缴回人事室。

接交人

移交手续

签 

四B05领料单No.

日期:

课组

制单号

品名

数量

客户名

订单号

交期

领料

日期

领料明细

项次

材料

名称/

料号

说明:

1.发出制造单时同时发出领料单;

2.凭此单向物料仓库领料。

录用通知单

晋通X录字()第号

先生/女士:

根据我公司的需要及对您各项基本情况的审查和考核,决定录用您为本公司员工。

请您于月日点分到公司人力资源部报到,如有特殊情况,不能按时报到,请您提前与人力资源部联系,否则视为自动放弃。

报到时请携带近期免冠一寸照片三张及身份证、学历证明复印件各两份。

此致

敬礼!

某某人力资源部

人力资源部电话:

本单一式三份,一份交被录用人,一份装入被录用人档案,一份人力资源部存查

美佛儿国际学校人力资源状况调查统计表

本问卷旨在对全校员工基本人力资源状况进行调查并进行统计分析,结果将用于学校整体人力资源规划等一系列工作提供数据支持,请您如实填写。

1、您的姓名?

您的年龄?

您所在学部?

2、您所担任课程?

3、您的毕业院校?

年毕业于学位

4、您的的教学(工作)经历?

(1)年月至年月学校学部

(2)年月至年月学校学部

(3)年月至年月学校学部

(4)年月至年月学校学部

(5)年月至年月学校学部

(6)年月至年月学校学部

(7)年月至年月学校学部

(8)年月至年月学校学部

(9)年月至年月学校学部

(10)年月至年月学校学部

5、

您在公立学校任职期间有否评定职称?

在空白方块处标识。

是的,我有,职称为,评定日期为年月。

不,我没有。

6、您是否曾在教学类刊物上发表教学教研类文章或撰写教学教研类书籍?

如果有,请在下面标明刊物名称,出版机构,期号或出版年号,文章或书籍名称?

非常感谢!

江西美佛儿国际学校人力资源部

2004-6-6

某公司中层管理人员工作考核评人表

姓名_________岗位_____________评分人:

上级,同级,下级

考核

指标

内容

要求

工作实绩

45分

新产品任务及公司重点项目

完成情况

公司交办任务及计划内任务

人才培养

员工队伍

建设

工作

质量

30分

产品质量现场管理水平

全局观念

员工队伍内部管理部门的纪律状况

工作原则性,合作性

创新

工作具有上进心和创新能力,

具有敏锐的改革意识

钻研业务知识,高效率完成新型及复杂工作任务

突出

贡献

中高层管理人员能力考核评分表

被考核人

所在部门

所在岗位

考核人

考核内容及计分标准

战略思考

(20分)

评分

对中心的将来不太关心,也不注意工作上可能出现的机会和挑战

主要忙于事务性工作,有时也会注意中心的前景和对策等问题

能够根据现状,了解组织面临的挑战和机会

能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标

决策

遇事优柔寡断,缺乏主见

能够确定决策时机,但很少提出可行方案,常求助于幕僚

善于确定决策时机,提出可行方案,但在权衡、选择时偶有适当,大多数日常事务处理果断得当

善于确定决策时机,提出可行方案,合理权衡,优化选择,对困难的事处理果断得当

计划和组织

做事无计划,缺乏组织能力

制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行

能根据中心的要求,制定计划,在权限范围内配置资源,明确良和方针,以及确保供应的保障

具有极强的制定计划的能力,能自如的指挥调度下属,提高工作效率,实施成效极佳

领导技巧

不善分配工作与权力,缺乏指导员工的方法,内部时有不服怨言

欠缺分配工作、权力及指导部属之方法,任务进行偶有困难

能够顺利分配工作与权力,有效传授工作技巧,注重过程管理,指导和协助员工完成任务

善于分配工作与权力,并能积极传授工作技巧,让下属对自己的工作担负责任,引导部属完成任务

沟通

(10分)

语言表达含糊其词,意图不明;

文字表达不通,意图不清,需作大修改

语言表达欠清晰,但尚能表达意图,文字表达不够通顺,但尚能表达清楚主要意图

语言表达抓住要点,表达意图;

文字表勿需修改,即可比较准确的表达意见

语言表达简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解;

文字表达清晰、简洁,易于理解,无可挑剔

团队建设

不能与他人很好合作,独断专行

团队合作精神不强,对工作有影响

能够与他人合作共事,相互支持,保证团队任务的完成

善于与他人合作共事,相互支持,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作氛围

总分合计

内部往来通知单

厂别编号:

会计科目

摘要

金额

工厂

公司

借方

贷方

副经理科长制单

工厂

科长制单

附单

付款凭证张

其他单据张

注:

本单一式三联,第一联:

财务处、第二联:

会计科(记帐用)、第三联:

会计(存根用)

普遍员工工资计算表

月 

份 

工作日数

日薪

本薪

生产奖金

假日津贴

全勤奖金

加班津贴

本期工资

扣除部分

实发工资

福利金

伙食费

借支

合计

总经理 

经理 

会计 

填表

企划管理类职权划分表

业务内容

权限

承办人

副理

经理

助理

总经理

董事长

人事业务

1.年度经营方针拟订

会有关单位

2.中长期经营目标拟订

3.各部厂业绩评价

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