浙江省乐清市届九年级语文上学期期中试题普通班 新人教版.docx
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浙江省乐清市届九年级语文上学期期中试题普通班新人教版
浙江省乐清市2018届九年级语文上学期期中试题（普通班）
考试说明：
全卷共6页，22小题。
满分150分，其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
请认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
卷面书写：
要求卷面整洁，书写规范、工整。
一、语文知识积累（25分）
1.给加点字选择正确读音，或根据拼音写出汉字。
（4分）
初冬黎明时从镶qiàn▲ 着浮雕窗板的小窗里射出的灯光，总给人一种温暖，一种慰jiè▲ ，一种希望；让正处在青春岁月里的我们不再tuí▲ 唐，让每一个（zào）▲ 动不安的梦想有了方向。
2.古诗文名句填空。
（10分）
⑴宁为百夫长，▲ 。
（杨炯《从军行》）
⑵子曰：
君子坦荡荡，▲ （《论语》选本）
⑶我醉欲眠卿且去，▲ 。
（李白《山中与幽人对酌》）
⑷夫战，勇气也。
一鼓作气，▲,三而竭。
（左传《曹刿论战》）
⑸杜甫在《登楼》一诗中，由登楼所见之春色联想到古今世事的纷纭变化的两句诗是：
“▲ ，▲ ”。
⑹月亮总是能勾起人无限的情思，李白《月下独酌》中写出自己寂寞无朋只有月亮和身影为伴的诗句是“▲ ，▲”。
⑺比喻是诗歌常用的表达技巧。
白居易《望月有感》中运用比喻表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的诗句是“▲ ，▲”。
3.下列有关中国古代文化常识的说法错误的一项是（3分）（）
A.古人常用始龀、豆蔻、而立来表示年龄的称谓。
始龀一般指七八岁。
如：
《愚公移山》里面的“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀。
B.古代常用“阴”和“阳”表示方位。
如：
“本在冀州之南，河阳之北”里面的“河阳”即表示黄河的北面。
C.“左迁”一般指被贬官。
如：
“左迁至蓝关示侄孙湘”里面的“左迁”即指被贬官。
D.古代“三”“九”常用来表示概数，如“三思而行”“九牛一毛”，《曹刿论战》中的“齐人三鼓”中的“三”也是概数，表示多次。
4.名著阅读（8分）
⑴）填空（3分）
读阅读经典名著可以感受不同故事情节带来的享受。
____▲___（作者）在《格列佛游记》中讲述了格列佛游历小人国、大人国、____▲___（地名）、慧驷国的故事，展现了一个个奇异的幻境。
《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说。
主要描写了简爱与___▲____（人名）的爱情。
塑造了简爱敢于追求平等与自由的女性形象，成功刻画了一位“灰姑娘”式人物奋斗史。
⑵在读了《格列佛游记》后，某班在进行读书交流活动时，一位同学评价说《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说。
请你以书中作者“小人国”游历经历为例，结合相关情节，简要说说作品的讽刺意味。
（5分）
▲
2、现代文阅读（29分）
阅读下面两篇文章，完成5～11题。
（一）15分
枯茎的秘密
张晓风
①秋凉的季节，我下决心把家里的“翠玲珑”重插一次。
经过长夏的炙烤，叶子早已疲老不带绿，让人怀疑活着是一项巨大艰困而不快乐的义务，现在对付它唯一的方法就是拔掉重插了。
原来植物里也有火凤凰的族类，必须经过连根拔起的手续，才能再生出流动欲滴的翠羽。
②搬张矮凳坐在前廊，我满手泥污地干起活来，很像有那么回事的样子。
秋天的播种让人有“二期稻作”的喜悦，平白可以多赚额外一季绿色呢！
我大约在本质上还是农夫吧?
虽然我可怜的田园全在那小钵小罐里。
③拔掉了所有的茎蔓，重捣故土，然后一一摘芽重插，大有重整山河的气概，可是插着插着，我的手慢下来，觉得有点吃惊……
④故事的背景是这样的，选上这种翠玲珑来种，是因为它出身最粗贱，生命力最泼旺，最适合忙碌而又渴绿的自己。
想起来，就去浇一点水，忘了也就算了。
据说这种植物有个英文名字叫“流浪的犹太人”，只要你给它一口空气，一撮干土，它就坚持要活下去。
至于水多水少向光背光，它根本不争，并且仿佛曾经跟主人保证过似的，非殷殷实实地绿给你看不可!
⑤此刻由于拔得干净，才大吃一惊，发现这个家族里的辛酸史，原来平时执行绿色任务的，全是那些第二代的芽尖。
至于那些芽下面的根茎，却早都枯了。
枯茎短则半尺，长则尺余，既黄又细，是真正的“气若游丝”，怪就怪在这把干瘪丑陋的枯茎上，分明还从从容容地长出些新芽来。
⑥我呆看了好一会，直觉地判断这些根茎是死了，它们用代僵的方法把水分让给了下一代的小芽——继而想想，也不对，如果它死了，吸水的功能就没有了，那就救不了嫩芽了，它既然还能供应水分，可见还没有死，但干成这样难道还不叫死吗?
想来想去，不得其解，终于认定它大约是死了，但因心有所悬，所以竟至忘记自己已死，还一径不停地输送水分。
像故事中的沙场勇将，遭人拦腰砍断，犹不自知，还一路往前冲杀……
⑦天很蓝，云很淡，风微微作凉，我没有说什么，翠玲珑也没有说什么，我坐在那里，像接触一份秘密文件似的，觉得一部家族存亡续绝史全摊在我面前了。
⑧那天早晨我把绿芽从一条条烈士型的枯茎上摘下来，一一重插，仿佛重缔一部历史的续集。
⑨“再见!
我懂得，”我替绿芽向枯茎告别，“我懂得你付给我的是什么，那是饿倒之前的一口粮，那是渴死之先的一滴水，将来，我也会善待我们的新芽的。
”
⑩“去吧!
去吧!
我们等的就是这一天啊!
”我又忙着转过来替枯茎说话，“活着是重要的，一切好事总要活着才能等到，对不对?
你看，多好的松软的新土!
去吧，去吧,别伤心，事情就是这样的，没什么，我们可以瞑目了……”
⑾在亚热带，秋天其实只是比较忧悒却又故作爽飒的春天罢了，插下去的翠玲珑十天以后全都认真地长高了，屋子里重新有了层层新绿。
相较之下，以前的绿仿佛只是模糊的概念，现在的绿才是鲜活的血肉。
不知道冬天什么时候来，但能和一盆盆翠玲珑共同拥有一段温馨的秘密，会使我自己在寒流季节也生意盎然的。
（节选自《张晓风经典散文集·眼种四则》）
5．通读全文，用文中的词语填空，理清本文的情感脉络。
（3分）
经过长夏炙烤的“翠玲珑”，曾让作者心生“▲”，但在拔掉重插过程中，作者由“▲”而“▲”，最终读懂“枯茎”后，觉得和“翠玲珑”共同拥有一段“温馨的秘密”。
6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。
（6分）
（1）选上这种翠玲珑来种，是因为它出身最粗贱，生命力最泼旺，最适合忙碌而渴绿的自己。
（加点词有什么表达效果）
▲
（2）相较之下，以前的绿仿佛只是模糊的概念，现在的绿才是鲜活的血肉。
（为什么说“现在的绿”才是“鲜活的血肉”？
）
▲
7．结合上文，联系自己的生活经验或阅读经验，谈谈你对“枯茎的秘密”的理解。
（6分）
▲
（二）动画电影：
制作更多“合家欢”作品（14分）
迪士尼公司的创始人华特·迪士尼曾说：
“我不是主要为孩子们制作电影，而是为了我们所有人心中的童真（不管他是6岁还是60岁）制作电影。
最糟糕的不是我们没有天真，而是它们可能被深深地掩埋了。
在我的工作中，我努力去实现和表现这种天真，让它显示出生活的趣味和欢乐，显示笑声的健康，显示出人性。
”自1923年创立以来，迪士尼便本着这一宗旨前行。
事实上不仅仅是迪士尼，好莱坞其他几家历史悠久的电影公司如华纳、梦工厂等，近年来也创作了大量精彩的动画电影，并且推出了越来越多同时面向儿童和成人观众的“合家欢”作品。
理想世界：
构建完美乌托邦
在2016年的电影史上，《疯狂动物城》必将留下浓墨重彩的一笔：
它创造了迪斯尼动画电影的票房新纪录。
这部电影最初的中文名是《动物乌托邦》，因为它的英文原名Zootopia是单词Zoo（动物园）和Utopia（乌托邦）的结合。
所谓乌托邦，即一个“理想化的、没有压迫及阶级之分的世外桃源”。
在影片的大部分时间里，族群、习性各异的动物们和平地生活在一起，情
感跨越了物种隔阂，一切都是一个理想国应有的样子。
《疯狂动物城》中的世界，无论在宏观上还是微观上都设计得十分精致，它几乎满足了所有儿童和成年观众对理想王国的幻想。
它的实现，离不开制作团队“细致到每一根毛发”的完美主义精神，更兼有背后强大的技术作保障。
据迪斯尼动画工作室介绍，为了确保每种动物的表情符合它们的本性，制作团队去非洲呆了18个月，将拍下的大象、狗熊、角马、野牛等动物的真实表现，运用到动画的绘制中。
每个动物身上的数十万甚至数百万根毛都要一一渲染，毛在风中抖动的细节、在光线变化时呈现的不同颜色，都是根据实验观察而制作。
尽管观众可能根本不会注意，但每棵树上都有超过3万片树叶在独立运动，而这是用迪斯尼为该片专门开发的软件制作而成的。
实际上，从诞生之日起，每一部好莱坞动画电影都在努力构建一个乌托邦，将动画电影中的理想王国营造出来。
1999年起，大多动画电影的画面开始由电脑合成动画精心制作而成，从此，动画电影逐渐告别稚嫩的过去，脱离现实世界的束缚，天马行空地构建出怪物世界、玩具世界、海底世界、丛林世界等不同变体的完美乌托邦。
照进现实：
童趣与深刻并行不悖
随着时代的变迁，观众的审美水平也在不断提升，早期那些套路固定、情节单一的影片已无法满足大众的需求，人们不想只看到“美丽的公主和英俊的王子从此幸福地生活在一起”的故事。
好莱坞动画电影也在不断适应潮流，转变风格：
角色的形象越来越立体，在保持童趣性的同时，更加注重增加触及人们情感和心灵的成分。
世界著名媒体文化研究者尼尔·波兹曼曾在《童年的消逝》中提出：
“随着电子媒介，尤其是电视在20世纪的风靡，以电视为中心的媒介环境模糊了成人与儿童世界的界限……”好莱坞动画电影的受众面临着同样问题：
一方面，现在的儿童越来越早地接触到更多知识，对成人世界的理解越来越容易，因而传统动画中单一幼稚的情节已经难以满足他们的需求，并对他们的成长没有相应的教育意义。
另一方面，随着成年人担负着越来越重的工作和生活压力，他们希望在某段时间内暂时逃离世俗，进入梦幻的童话世界，满足心底那份纯真的童心，但由于思维能力远远超过儿童，他们同样不会被过于简单的动画电影所吸引。
这就使得儿童和成年人在对动画电影的需求上相互趋近。
因此，制片公司在今后制作的动画电影，既要具有一定的童趣，又要融入一定的哲理，才能吸引“成人化的儿童”和“儿童化的成人”两批观众。
但由于儿童和成人在接受程度上必然存在差异，因此制片公司不可能也不必追求两种需求之间的绝对平衡。
在影视制作技术高速发展的今天，好莱坞动画电影丝毫不放松对作品品质的追求，正如《疯狂动物城》的制作团队所说：
“我们只是在设计时把很多傻傻的东西都考虑进去了。
”这些“傻”不仅包含了他们对每个细节的精心设计，苛刻雕琢，也包含了他们对每个情节所对应的现实主题的深入思考。
由此他们才创造了一个唤醒所有人内心童真的乌托邦，在让孩子们“寓教于乐”的同时也令成年人陷入沉思。
8.综合全文，说说好莱坞动画电影受到成人观众热捧的原因有哪些。
（4分）
▲
9.下列对文章理解错误的一项（▲）（3分）
A.本文的结构为“总——分——总”，“理想世界：
构建完美乌托邦”和“照进现实：
童趣与深刻并行不悖”两部分是并列关系。
B.《疯狂动物城》之所以能创造出一个完美的动画世界，离不开制作团队的完美主义精神，也因为背后有着强大的技术作保障。
C.如今，传统动画中单
一幼稚的情节虽然能满足现在儿童的要求，却不能满足成人的需求。
D.综合全文，我们可以看出“合家欢”作品是指能同时面向儿童和成人观众的动画作品。
10.联系文本，用自己的话说说你对“这就使得儿童和成年人在对动画电影的需求上相互趋近”这句话的理解。
（3分）
▲
11.今年春节，一位妈妈怒斥了国产动画的帖子在网上异常火爆，并引发了众多网民的共鸣。
长
久以来，国产动画和好莱坞动画之间一直有着较大的差距。
请你综合上文信息，以你看过的某一部国产动画片为例，说说国产动画遭人吐槽的原因有哪些。
（4分）
提示:
（1）《喜羊羊与灰太狼》
（2）《葫芦兄弟》（3）《熊出没》（4）其他
▲
三、古诗文阅读（21分）
阅读下面古诗文，完成13—19题。
（一）（5分）
12.两首《野步》，前一首中的“肥”“噪”“新”写出了春天▲的特点，后一首则通过秋风、▲来写秋天景象。
（2分）
13.两首诗都是写郊野散步，表达的情感却不相同，请简要分析。
（3分）
▲
（二）（16分）
桓公之中钩，详①死以误管仲，已而载温车中驰行，亦有高、国②内应，故得先入立，发兵距鲁。
秋与鲁战于乾时鲁兵败走齐兵掩③绝鲁归道。
齐遗鲁书曰：
“子纠兄弟，弗忍诛，请鲁自杀之。
召忽、管仲仇也，请得而甘心醢④之。
不然，将围鲁。
”鲁人患之，遂杀子纠于笙渎。
召忽自杀，管仲请囚。
桓公之立，发兵攻鲁，心欲杀管仲。
鲍叔牙曰：
“臣幸得从君，君竟以立。
君之尊，臣无以增君。
君将治齐，即高傒与叔牙足也。
君且欲霸王，非管夷吾不可。
夷吾所居国国重，不可失也。
”于是桓公从之。
乃详为召管仲欲甘心，实欲用之。
管仲知之，故请往。
鲍叔牙迎受管仲，及堂阜⑥而脱桎梏，斋祓⑤而见桓公。
桓公厚礼以为大夫，任政。
桓公既得管仲，与鲍叔、隰朋、高傒修齐国政，连五家之兵，设轻重鱼盐之利，以赡贫穷，禄贤能，齐人皆说。
（节选自《史记·齐太公世家》）
【注释】①详，通“佯”，假装。
②高﹑国：
高氏、国氏两大家族。
③掩：
趁人不备而袭取。
④醢（hǎi）：
将人剁成肉酱的酷刑。
⑤祓（fú）：
古代习俗，为除灾去邪而举行仪式。
⑥堂阜
14.解释下列句子中加点词的意思（6分）
（1）A.鲁人患之（▲）
B.故患有所不辟也（▲）
（2）A．君且欲霸王（▲）B.北山愚公者，年且九十（▲）
（3）A.及堂阜而脱桎梏（▲）B.徐公何能及君也（▲）
15.用“/”给文中划线文字断句。
（限断3处）（3分）
秋与鲁战于乾时鲁兵败走齐兵掩绝鲁归道。
16.用现代汉语翻译下面的句子（3分）
臣幸得从君，君竟以立。
君之尊，臣无以增君。
▲
17.结合文章内容，说说齐桓公是个什么样的人。
（4分）
▲
四、语言运用（70分）
18．根据要求，完成任务。
（10分）
中央电视台文化情感类节目《朗读者》，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，用文化感染人，鼓舞人，教育人。
假如你身边的人生活遭遇重创，你想通过该栏目组的力量，邀请残疾人作家、中国残联主席张海迪朗读普希金的《假如生活欺骗了你》，给Ta以鼓舞。
请你给栏目组发一封E-mail。
要求：
①表述清晰，得体；②字数120字左右；③不必署名，不写日期；
④不得出现真实的校名、人名等。
▲
19.根据要求作文。
（60分）
无论你从什么时候开始，重要的是开始后就不要停止。
无论你从什么时候结束，重要的是结束后就不要悔恨。
———古希腊哲学家柏拉图
上面柏拉图的这句话引发了你哪些联想与思考？
请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。
要求：
（1）题目自拟。
（2）文体自选，诗歌除外。
（3）不少于600字。
（4）不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
九年级期中考语文（实普）参考答案
1、语文知识积累
1、嵌藉颓躁评分标准：
写对一个1分，错别字不给分。
2、
（1）胜作一书生
（2）小人长戚戚（3）明朝有意抱琴来
（4）再而衰（5）锦江春色来天地玉垒浮云变古今
（6）举杯邀明月，对影成三人（7）吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬
评分标准：
能正确写出一句给一分，出现错别字，漏写，误写均不给分。
3、D评分标准：
选对给3分，错选，漏选不给分。
4、
（1）斯威夫特飞岛国罗切斯特评分标准：
每写对一空得一分，错写不得分。
（2）示例一：
格列佛历险的第一地是小人国。
在这个缩微的国度里，党派之争势不两立。
小人国以鞋跟的高低划
分阵营，“高跟党”和“低跟党”为权利争斗不断。
“高跟党”和“低跟党”之争是英国政党之争的缩影，对英国议会中无原则的党派斗争予以了无情的嘲笑。
示例二：
小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。
这个小朝廷是当时英国的缩影，连利里浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样。
讽刺了英国宫廷和大臣的无能，全靠阿谀奉承取得高官厚禄。
第一层级：
能写出代表性的讽刺事例（2分）
第二层级：
写出具体事例并结合事例进行分析联系《格列佛游记》的讽刺性（4分）
第三层级：
写出具体事例并进行分析联系《格列佛游记》的讽刺性，且语言表达有逻辑性（5分
2、现代文
（一）（15分）
5.怀疑喜悦吃惊（共3分，每空1分）
6.
（1）连用三个“最”字，有强调突出的作用，写出了翠玲珑出身粗贱，但生命力泼旺，交代了“我”选种的原因。
（2）因为“以前的绿”指的是发现枯茎秘密之前的“翠玲珑”，作者对它们的认识是肤浅、表面的，仿佛只是“模糊的概念”；而“现在的绿”指的是发现了枯茎秘密以后的“翠玲珑”，作者对其生命的繁衍已经有了全新的、深刻的认识，所以说才是“鲜活的血肉”。
（共6分，每小题3分。
意思对即可）
7.本题6分，分层给分。
第一层级：
只关注“枯茎”的表面行为，思维单一肤浅，表述较笼统。
（1分）
【示例1】枯茎临死前还一径不停地为下一代输送水分。
第二层级：
能结合文章内容正确理解“枯茎的秘密”的含义，思维较深入，表述较有条理。
（2～3分）【示例2】“枯茎的秘密”表面是指枯茎在临死前还一径不停地为下一代输送水分的行为，枯茎用它的残存的生命践行着滋润下一代的使命，这种顽强执着的精神使它从容地选择死亡，而新芽得以延续生命，它们共同绵延了自己的种族。
第三层级：
能结合文章内容正确理解“枯茎的秘密”的含义，能联系生活经验或阅读经验形成自己的认识，并作出阐释，思维有深度，表述有条理。
（4～6分）
【
示例3】枯茎用它们代僵的方法把水分让给了下一代的小芽，以自己的从容牺牲来换取下一代的蓬勃生长，这种执着、无私的精神令我们动容。
枯茎用自己的生命换取了新芽的生命，让种族得以延续。
其实岂止是“翠玲珑”，包括人在内的自然万物，都有重缔历史的秘密。
如史铁生《秋天的怀念》中的母亲，为了孩子，忘了自己的疾病，放弃了自己的爱好，牺牲自己，无私地献出一切，这样的精神何其伟大。
（二）（14分）
8.①好莱坞动画电影制作精良，构建的一个个完美动画世界几乎满足了成年观众对理想王国的幻想。
（从影片制作的角度来答题）②好莱坞动画电影在保持童趣性的同时，更加注重增加触及人们情感和心灵的成分，给成年观众带来心灵上的安慰，引起共鸣。
（从影片的情节内容角度来答题）③随着成年人担负着越来越重的工作和生活压力，他们希望在某段时间内暂时逃离世俗，进入梦幻的童话世界，满足心底那份纯真的童心。
（从成年观众的需求的角度来答题）
评分标准：
共4分。
答到其中两点给满分。
9.C评分标准：
共3分。
10.因为儿童的“成人化”，他们不再满足于传统动画中单一幼稚的情
节（1分）；因为成人的“儿童化”，所以他们希望进入童话世界，保存纯真的童心（1分）。
因此，他们对动画电影的共同需求是：
既要有一定的童
趣，又要融入一定的哲理。
（1分）
评分标准：
共3分
。
答对相对应的点即可得相应分数，意对即可。
11.示例
（1）我认为《喜羊羊和灰太狼》遭人吐槽的原因之一是套路固定，情节单一幼稚，狼永远抓不住羊，红太狼每天拿着锅砸灰太狼，小灰灰经常帮助小羊整自己的爸爸；原因之二是画面单一，制作粗糙，人物表情单一呆板，缺少迪斯尼动画“细致到每一根毛发”的完美主义精神；原因之三是充斥着暴力等少儿不宜的元素，如灰太狼动辄从房顶、山顶摔下来，甚至被电击，被锅煮……缺少迪斯尼动画“努力表现天真，让它显示出生活的趣味和欢乐，显示笑声的健康，显示出人性”的高度。
示例
（2）我认为《熊出没》遭人吐槽的原因之一是套路固定，情节单一幼稚，不是光头强欺侮熊大熊二，就是熊大熊二捉弄光头强；原因之二是画面单一，制作粗糙，人物表情单一呆板，缺少迪斯尼动画“细致到每一根毛发”的完美主义精神；原因之三是充斥着暴力等少儿不宜的元素，如光头强被电得“啊啊”乱叫，被高空坠物砸得脑袋变形，被从车上重重摔下来，压过去……缺少迪斯尼动画“努力表现天真，让它显示出生活的趣味和欢乐，显示笑声的健康，显示出人性”的高度。
评分标准：
共4分。
答题时要能够结合所看过的动画片，并运用从文章中得到的信息来分析。
答对其中两点即给满分，如有不同于示例的观点，只要符合实际并言之有理即可。
3、古诗文阅读
（一）（5分）
12.生机勃勃（或“热闹”）红枫评分标准：
共2分，每空1分。
13.前一首表达悠然沉醉于生机盎然的春日之景（抒发了诗人淡然闲适、惬意喜悦、钟情田园的感情）；后一首抒发岁月无情、年华已逝的无限怅惘。
评分标准：
共3分。
正确表达情感各1分（意对即可），语言表达1分。
（二）（16分）
14.
（1）A忧虑担心B祸患灾难
（2）A况且B将近
（3）A等到到了、、、、、、时B比得上
评分标准：
每空1分
15.秋/与鲁战于乾时/鲁兵败走/齐兵掩绝鲁归道。
评分标准：
正确划出一处1分
16.我有幸跟从您，您终于成为国君。
您的尊贵地位，我已无法帮助您提高。
17.示例：
桓公是个心胸宽广，能虚心接受他人意见的人，从他不但不计较管仲射中他的衣带钩，还接受叔牙任用管仲的建议可看出；桓公还是个知人善用，用人不疑的明君，从他重用管仲这件事可以看出。
评分标准：
性格2分，写出一点即可；分析2分
四、语言运用
18、示例：
我是你们栏目忠实的观众。
近来，我的好朋友生活遭遇了重创，我特别希望能借助贵栏目的力量，通过朗读者本身和朗读的文字，重燃他生活的希望。
如果栏目组能邀请到身残志坚的张海迪女士朗读普希金的《假如生活欺骗了你》，我相信不仅是给我朋友，更是给广大电视观众以力量。
希望能同意我的请求。
评分标准：
写信目的3分，请求3分，语言得体2分，整体语句通顺2分
19、参考中考作文阅卷标准。
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