考勤年终工作总结Word文档下载推荐.docx
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篇二：
考勤部门总结XX年幼儿园考勤部门工作总结为进一步规范幼儿园管理，加强教职工劳动纪律，提高岗位履职效率，推进幼儿园现代
管理模式的进程，幼儿园于XX年11月9号正式执行考勤制度，负责执行日常考勤。
现将
几个月的考勤总结如下：
一、考勤基本情况
幼儿园目前教职工40名。
其中，在编教师40名，外聘员工9名。
包括厨师两名、保洁
三名、保安三名、保健医一名。
本学期的考勤主要上报在编教师，外聘人员仅由园内进行登
记，不上交局机关。
二、考勤工作取得的成绩
（一）考勤制度日趋完善。
1、开园前期，因工作繁杂，在考勤记录方面管理不是很严谨。
稳定后，从11月7号开
始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则，制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假，一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假2小时以内，只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象，进行记录。
6，每月对考勤进行汇总，园内留一份，上交一份。
（二）考勤与绩效挂钩，提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定：
教师每月考勤在月考核奖中加以体现，年度绩效
工资奖实行和年度考核相挂钩。
这样一来，将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩，形成了有
力的激励机制，引起员工对本职岗位工作充分重视，激发工作热情，提高了工作积极性和工
作效率。
（三）幼儿园执行考勤制度，管理力度提高了，有效约束了教师行为。
开园前期，老师
们上班经常有迟到现象，私自外出、请假频繁，开始登记考勤后，偶尔会有迟到，请假明显
减少，没有一例旷工。
三、尚需改进的问题
1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议，为幼儿园进一步的员工管理制
度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率，加大检查力度，使抽查工作常态化；
同时加
强对教研组考勤记录的管理力度，不定时抽查教研组长考勤记录，提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记，包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私
自跳班、工作日请假等。
要求他们和教学老师一样要到办公室来请假，进行记录，批准后方
可。
以约束他们的工作行为，保障幼儿园工作正常运转。
四、考勤制度愿景
幼儿园实施考勤，是促进工作的一种必然要求，但不是工作的最终目标。
是要通过客观公正的考勤，对员工的品德和态度进行综合的检查和评定，为
员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。
通过考勤结果，能够较为准确地掌握员工的工作面貌，积极营造“快乐工作、幸福生活”
的大家庭氛围。
同时督促员工不断约束自我，遵守幼儿园规章制度，增强岗位履职能力，适
应现代园所发展的要求。
XX--12--29篇三：
考勤工作总结教学工作总结考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的
优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。
通过对本学
期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特
殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。
保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，
学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后
打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记
着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。
这样的老师值得我们所有教师学习。
当然，在
我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。
一
是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情
可抽时间办，随意请假情况时有发生；
二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，
上课后再去办事；
有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
XX-XX学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校
兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律
观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。
使我校各项工作能够顺
利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建“高效课堂”为主
线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校
本教研活动，提高教师的教研水平；
以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自
主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。
具体
工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈
本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教
育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。
教师多数能较好的遵
守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，
教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。
学生学习能遵守校纪
班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、
会评、乐评”的教研之风。
本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活动，使教研活动正常化，促质量提高。
开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋
思教学模式”。
从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多
数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：
从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的
现象，并且订正也比较及时。
作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：
各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。
很多教师牺牲自己休息时间，
有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；
还有的教
师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。
为了提高教育教学质量，他们
都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动
很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此
开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。
学校又相
继召开了全校教研组长会议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年
级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。
各教研组均制定了教研工作计划和教研工作
安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。
学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师
无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂
上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主
动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。
教育局及进修学
校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此
项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意
识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
组织新型的教学研究活动，通过教研
组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，
增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
广大教师在一次次集体备课、一次
次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。
篇四：
年终个人工作总结年终个人工作总结转眼间XX年过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利
的完成了本年度的工作。
在工作中，既有不少收获，也有很多的感悟。
在实践中，对自我认
识有了很大的提高，更明确了自己前进的方向。
为了今后更好的工作，让自身价值得到更充
分的体现，总结经验、完善不足，现就本年度的工作总结如下：
一．工作方面
（一）行政工作
1.协助做好档案管理及对外收发文工作。
2.协助做好周例会会议记录工作及其他会议的通知、签到、茶水等准备工作。
3.协助安排每月值班表并及时上报局办节假日值班表。
4.协助做好协管员每月绩效考核表的整理及上报。
5.协助认真做好考勤工作，严格考勤管理，完成每月考勤的报送工作。
6.协助整理汇总行政罚款收入。
7.协助完成海事处规范化建设、职工小家等相关台账的整理及归档。
8.完成上级交办的办公室相关事项。
（二）后勤工作
1.负责采购工作，采购单位所需要的办公用品、日用品及接待所需物品。
2.负责单位每月电费、水费、电话费、邮递费、液化石油气费、桶装水费用的缴交工作。
3.负责单位费用报销、会议报销及差旅费报销等相关报销工作。
4.负责办公设备维修及物业其他一些事情的处理工作。
（三）工会工作
1.协助工会做好半军事化管理、内务卫生检查、职工文体活动等事项。
2.协助做好“职工小家”验收准备工作，并在“职工小家”的建设中出谋划策，使“职
工小家”顺利通过验收并在XX年获得“先进职工小家”的荣誉称号。
二．存在的问题与不足这一年在工作中出现过一些或大或小的错误，或许是因为刚毕业步入工作岗位，在工作
中没有相应的经验，所以会在一些工作中出现一些小错误，但每次都做到及时改正。
在不断
的摸索中成长，最终总结出来自己的心得，凡事要想细、想全，凡事要亲历亲行。
还有在一
些事情上准备的不够充分，使得工作效率不是很高，这一点在以后的工作中都要有所注意，
并有所提高。
在这一年的工作中通过不断的摸索，不断的积累经验，所以无论是在个人的做
人方面还是在工作能力上都有了很大的提升，为了今后更好的提升自身的能力，我将在工作
中继续克尽职守，以饱满的热情、无私的精神投入到工作中来，为海事工作尽一份自己的绵
薄之力。
篇二：
考勤工作总结范文
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院XX-XX学年第二学期考勤表”。
此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。
可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。
为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：
首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。
这样给老师和负责人带来了方便。
篇三：
考勤工作总结
考勤工作总结
（一）我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。
方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。
与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。
总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
考勤工作总结
（二）为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院**学年第二学期考勤表”。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
考勤工作总结（三）我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。
我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。
针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。
我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：
班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而
对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。
二——对班级迟到和缺勤的同学以教育为主，提高其思想认识，因为任何一个人都摆脱不了
懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
三班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。
四——保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。
五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，（）进一步调动的同学们的积极性。
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！
由于一开始对考勤工作的认识不够深切，我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性，没能彻彻底底的行动起来，以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施，从而导致班级同学的自觉性有所下降，虽然本学期有很大部分的提高，但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。
还有时自己没有做的及时提醒，督促同学，以便让他们及时意识到自己错误的行为。
我对自己的工作根源进行深刻的反思整理，并认识到自己工作上的不足，我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。
以后我一定提高认识，工作诚诚恳恳，全面大力展开批评与自我批评，加强和同学们之间的联系和沟通，做到及时的通知，并帮他们及时的改正，全力营造我们班零无故旷课。
篇四：
考勤工作总结
班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。
但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。
首先，应该从考勤做起。
因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。
小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。
一个班级，要想有和睦，考勤是第一。
如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？
谈何良好？
谈何感情？
作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。
这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。
如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。
那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。
走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。
这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。
这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。
我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
主要表现在以下两个方面：
首先，完善的制度是基础。
在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。
其次，得力的执行是保障。
通过考勤班长，纪检班长，每日值日班干之间的配合，每日的考勤井然有序，在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况，及时让老师知道出勤的情况。
当然，取得成绩的同时也还存在许多不足。
班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯，晨跑不参加，自习不参加，并且上课也经常迟到，这些情况对整个班级班风有着严重的影响，也是我们将来要重点抓的工作。
展望：
回顾这个学期，有成长，有不足，我想在今后的努力中，我们能突破自我，取得进一步的成果。
考勤的工作职责、责任，其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤表，并在每周按时向系里上交本班的考勤表，及时的发现问题，反映问题，并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
考勤工作在对同学们有很好的约束作用，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
同时，为了营造浓厚的学习气氛，让同学们能更早的进入考研的学习模式，我班采取一天考勤七次，其中包括晨跑、早自习，上午四节课两次，下午四节课两次，晚自习。
这样，很好的使某些积极性不强，自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件，能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态，同时也提高了班级整体的工作效率。
在有急事的情况下，允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续，人性化管理，方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近了生活，增强了班级的凝聚力。
班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开，方便了同学们查阅、提出疑问，监督我们的工作，同时，我们正实施“自我考勤”这一创新方案，目前早自习的考勤便是自我考勤，同学们自主考勤，这样有效地培养了同学们的自觉性，体现了同学们的诚实，提高了班级的集体荣誉感和团结意识。
对全勤的同学，通过评选三无和亚三无（无违纪，无请假，无缺勤），并且班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学们的积极性。
同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。
从这一学期的工作中可以看出，通过同学们相互提醒，相互督促，相互勉励考勤工作的巨大作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也放心
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