最新人教版四年级上册信息技术全册教案名师优秀教案Word格式文档下载.docx
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,D:
E:
）,.（图1见上）注意:
点击“搜索”栏右边的下拉式按钮，就可以指定计算机查找的范围了。
4、单击[开始查找]按钮～电脑就会将查找的结果显示出来～找到了文件～双击就可以打开文件了。
知识点:
如果你不知道文件的全名～输入一部分也能找到。
5、学生练习自己查找文件。
三、创建文件,程序,的快捷方式
1、如果我下次还想找[东北虎]文件～就还需要去查找～那么有没有一种方便的方法呢,,建立快捷方式,
2、先查找到所需建立快捷方式的文件～指向该文件单击右键～弹出快捷菜单。
3、单击[创快捷方式,s,].
4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面～
或有时出现左图的对话框。
图2,选择[是]。
图2,5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。
四、更改“快捷方式”图标
1、如果你对建立的快捷方式图标不满意～也可以更改:
2、鼠标右键单击快捷方式图标～在弹出的菜单中选择[属性]～在对话框中选择[快捷方式]选项卡。
3、单击[更改图标]按钮。
4、找到自己喜欢的图标～按[确定]按钮就完成了～也可以按[浏览]按钮～去找另外的图标。
5、选择1——2个快捷方式的图标～更改它们的图标。
A、B同学各操作一次,
五、练一练:
1、将同桌的文件藏起来～让他自己找出来。
2、查找所有文件中带有“我”的文件～将其中一个创建快捷方式。
六、总结
今天～我们学习了如何查找文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个内容～用电脑来查找文件好不好,为什么,
课后记:
本课是这个学期的第一节电脑课～应让学生稍将旧知识复习一下～本课的知识点较多～应让学生有较多的时间来实践。
其中“文件的查找”是重中之重。
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第二课从这里启航
教学目标:
1、通过教学～培养学生使用计算机的兴趣。
2、通过教学～使学生能基本认识word的基本界面、启动方法和在编辑文字方面的作用。
3、熟悉word的编辑环境～能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化。
启动word的方法和在word中对文字进行排版。
教学难点:
文字的格式化
教学准备:
联想传奇多媒体教室、供学生欣赏的word文章、学生机上准备好范例word文档。
教学过程:
一、激趣导入。
1、出示[万里长城]范例～激发学生的兴趣。
2、这么漂亮的文章～你想不想来试一试,
3、引出word软件。
介绍word。
Word是微软,Microsoft,公司开发的办公软件～它是功能十分强大的文字处理软件～包括文章的编辑、排版和打印～可以方便地实现图文的混排～它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。
目前office有97和2000等版本。
二、Word的启动与主界面。
1、启动。
单击[开始]按钮～选择[程序]～单击[MicrosoftWord]～就进入Word程序了。
教师还可介绍从桌面快捷方式进入的方法,
2、Word的主界面。
主要由菜单栏、常用工具栏、格式栏、绘图工具栏和状态栏组成～如果其中的一项没有显示～可以在[试图]—[工具栏]中打开。
切换到中文输入法后～我们就可以在Word中输入文字了。
三、Word中文字的排版。
1、选中输入的文字,定义为“块”,～在格式栏中选择[黑体]、[三号]～点取状态栏上的颜色按钮,选择自己喜欢的颜色。
2、如果你要对字体进行进一步的设置～可以将文字选中后～打开菜单栏中的[格式]～单击[字体]。
这里的设置要比我们上学期学的写字板丰富得多。
3、如果想使文字有动态效果～可以在[字体]对话框中单击[动态效果]选项卡～选择文字的动态效果方式～这是Word非常出色的一项功能。
4、学生练习进行文字的编辑和排版。
A、B同学交换操作,
5、因为我们打开的文件是只读的～所以要用[文件]—[另存为]的方法将文件另外保存成一个文件～文件名可以选择自己喜欢和好记的～注意文件存放在D:
盘自己的文件夹里。
这样～一篇文章的编辑和排版就完成了～你还可以试一试Word中还有哪些功能。
四、学生练习
输入一篇同桌俩自我介绍的文章～并排好版～保存在自己的文件夹里。
Word和写字板哪一个软件能处理出更漂亮的文章来,五、总结
我们已经初步认识了Word这个功能强大的字处理软件～其实我们中国人也有许多属于自己的软件～比较出名的字处理软件就是金山公司出品的《WPS2000》～它有着许多自己的特色～同学们
回去后可以自己去看下书上的阅读材料《WPS2000》。
本课是同学们第一次接触Word～教师在课上可以给同学们多欣赏一些Word的作品～以激发学生的兴趣～另外一个就是让学生总结出Word和写字板哪一个软件能处理出更漂亮的文章来。
第三课给我们的文章加图画教学目标:
1、通过学习～使学生基本学会在word中插入剪贴画和来字文件的图片。
2、掌握图片的移动、缩放、叠放次序等设置。
？
、了解word的页面边框。
在word中插入剪贴画和来自文件的图片。
对图片的格式进行设置。
联想传奇多媒体教室、学生用图片若干幅。
一、导入。
1、我们编辑好的文章～如果单单是文字的话～是不是太单调了,我们今天就来给文章加一些图片。
2、教师示范如何在文档内插入图片。
二、插入剪贴画。
1、打开原来保存的[万里长城]文件。
2、将光标移到要插入图片的地方～然后单击[插入]菜单～选择[图片]～单击[剪贴画]。
3、在[剪贴画]对话框中选择合适的文件～,由于剪贴库有不同的版本～高版本的已将类别分好,～再点击[插入]按钮。
步骤:
定位—[插入][剪贴画]—选择—插入图片
4、对图片进行缩放、移动。
移动:
将鼠标指针指向图片～单击鼠标选中图片～当指针变成十字箭头时～按住鼠标左键拖动～就可以移动图片。
缩放:
当鼠标指针移到图片周围的八个小方点上～指针会变成双向箭头～这时按住左键拖动～就可以改变图片的大小了。
5、设置图片的格式。
1,选中图片后～在图片上单击右键～
就会出现一个如图,1,的快捷菜单菜单。
选择[设置图片格式]～就会弹出“设置图
片格式”的对话框。
图,1,
在这里～可以选择不同的选项卡对图片的颜色和线条、大小、位置、环绕方式进行设置。
试一试:
在“设置图片格式”中选择一种线条色和填充色～看看是怎样的效果～改变图片的环绕方式～不同的选项是怎样的效果。
6、设置文字的叠放次序。
在无环绕的情况下～希望图片放在文字的下面～只要在图片上单击右键～指向[叠放次序]～单击[置于文字下方]～图片就放在了文字的下面了。
三、插入来自文件的图片。
1、如果你觉得剪贴库里的画不好看～你还可以插入图片文件。
在[插入]菜单中选择[图片]～单击[来自文件]～就会出现插入图片的对话框。
在“查找范围”右边的下拉式按钮上单击～可以选择图片存放的文件夹～然后选择要插入的图片～单击[插入]按钮～就大功告成了。
2、学生练习查找一个图片文件插入文章中。
小技巧:
在图片上单击右键～会显示[图片]工具栏～除了可以对图片进行调整～还有许多有趣的功能。
四、设置页面边框
选择[格式]菜单下的[边框和底纹]～选择[页面边框]选项卡～可以选择一个自己喜欢的艺术型边框。
五、练一练
1、在[万里长城]文件中插入自己喜欢的图片1—2幅。
2、在该文件中设置一个自己喜欢的页面边框。
六、总结。
今天我们学习了在word里插入剪贴画和来自文件的图片～以及对图片的格式进行设置。
其实在word中还有许多的功能～书上的阅读材料上的[分栏]也是word中的一项功能～大家回家后可以去看一看。
这节课主要是为了学生掌握如何在word中插入剪贴画和来自文件的图片～这是一节非常重要的课～应让学生弄清楚插入的步骤～及能对图片的格式进行修改。
培养学生一种独立学习、发现问题的能力。
第四课让我们的文章更有艺术性——艺术字教学目标:
1、通过教学～培养学生分析问题、解决问题的能力。
使他们具有较强的实践能力与创造能力。
2、通过教学～使学生能在word中插入艺术字。
并能进行阴影和三维的设置。
艺术字的设置。
插入艺术字的过程。
联想传奇多媒体教室、打印的艺术字若干幅。
教学过程:
一、复习导入。
上节课～我们学习了在word文档中如何插入剪贴画和来自文件的图片～但是～在文章中常常需要更美观的字体～这时～艺术字是最好的选择了。
今天～我们就来学习如何在word中插入艺术字。
二、插入艺术字。
插入艺术字的方法有两种:
1,、选择[插入]菜单中[图片]下的[艺术字]。
2,、在绘图工具栏上单击按钮。
就可以得到图1所示的对话框。
单击一种你喜欢的艺术字样式～单击[确定]。
三、输入文字。
删去“在此键入你自己的内容”几个字～输入你想要编辑的艺术字文字～单击[字体]可以设置艺术图1
字的字体～在选择适当的字号～单击[确定]按钮。
这时～屏幕上就出现了你编辑的艺术字。
但是～刚插入的艺术字～默认的环绕方式一般是浮于文字方的～这样就把下面的文字挡住了～可以在艺术字上单击右键～选择“设置艺术字格式”～可以改变它的环绕效果。
四、艺术字的调整和修改。
1、调整艺术字的位置、大小。
艺术字位置、大小的调整和图片的位置、大小的调整的方法是一样的。
在艺术字上双击～就可以修改艺术字的式样。
2、使用艺术字工具栏
要对艺术字有更多的选择～我们可以用艺术字工具栏来完成。
如果你没有调用出[艺术字]工具栏～单击[试图]～选择[工具栏]～单击[艺术字]～使艺术字前面打上?
。
假如插入艺术字后～没有“艺术字工具栏”～你可以在艺术字上单击右键～选择[显示“艺术字工具栏”]来显示艺术字工具栏。
3、艺术字的旋转。
单击艺术字工具栏上的自由旋转按钮～艺术字的四角上会出现四个绿色旋转控制点。
此时～必须选中该艺术字,4、艺术字的阴影设置和三维设置。
和旋转功能一样～都必须先选中该艺术字～在绘图工具栏上单击阴影设置按钮和三维设置按钮～就能选择艺术字的阴影或三维效果了。
五、练一练。
1、学生练习插入艺术字并对艺术字进行设置。
2、对插入的艺术字进行阴影和三维设置。
今天～我们学习了如何在word中插入艺术字～并且对艺术字
进行三维和阴影的设置～希望同学门能将这节课的内容好好掌握。
本课是教会学生如何在word中插入艺术字～这一课非常重要～尤其是对插入的艺术字进行阴影和三维的设置～这对培养他们具有较强的实践能力与创造能力有很大的作用。
第五课有趣的自选图形教学目标:
1、通过教学～充分发挥学生的想象力和创造力～调动学生的学习积极性。
2、学会在word中插入自选图形。
3、学会充填效果的设置～知道文本框的作用～掌握文本框的使用方法。
学会在word中插入自选图形。
充填效果的设置和文本框的使用方法。
联想传奇多媒体教室、准备范文一篇。
一、提出任务
吸烟有害健康～在公共场所禁止吸烟。
教师展示[吸烟有害健康]范文,在这篇文章中～如果插入一个禁烟的标志～文章一定会更加生动、更加具有说服力。
虽然我们在上学期已经学过了画图～但是你知道吗～在word中也能画图～而且它的画图能力在许多方面都超过了画图～它提供了大量的自选图形。
二、显示[绘图]工具栏
如果你的word还没有显示[绘图]工具栏～就单击[试图]～选择[工具栏]～单击[绘图]～使[绘图]前面打?
教师简要介绍[绘图]工具栏。
三、插入自选图形。
1,、画一支香烟。
单击[自选图形]～在弹出的菜单上选择[基本形状]中的圆柱
形～在文档区单击并拖动鼠标～一个圆形柱就出来了。
2,、将鼠标指针移到黄色的控制点上～点住拖住～改变圆柱底面的形状。
3,、单击旋转按钮～圆柱的周围出现四个绿色的控制点。
点住控制点拖动～将圆柱旋转到需要的角度。
再次单击旋转按钮～取消旋转方式。
4,、单击复制按钮～再次单击粘贴按钮～复制一个圆柱。
5,、将复制出的圆柱缩短～做成香烟过滤嘴。
单击“填充色”按钮右边的下拉式按钮～为过滤嘴选择土黄色～并将它移到另一个圆柱的头上。
四、画禁止符。
1,、单击[自选图形]～在弹出的菜单上选择[基本形状]中的禁止符。
在文档区画一个禁止符～并将禁止符移到香烟上。
2,、单击填充色右边的下拉式按钮～在弹出的菜单中选择[填充效果]。
在颜色栏中选择[单色]～并将颜色改为红色～再选择一种底纹式样～单击[确定]按钮。
3,学生练习设置填充效果中的其它设置。
五、加文字。
为了使文字的位置调整起来更方便～我们用文本框来加文字。
1,、单击文本框按钮～然后在禁烟标志的下方拖出一个文本框～输入禁止吸烟。
设置好文字的字体和大小～移动文本框到合适的位置。
2,、在文本框的边线上单击以选中文本框～单击线条颜色按钮右边的下拉式按钮～选择[无线条色]。
六、学生练习。
动动脑筋～你还能用自选图形画出什么图形来,,两人合作完成一幅作品,
试着画画书本第19页的两幅画,一人一幅,七、总结
我们今天的内容是画一幅禁止吸烟的标志～想一想～把这个标志放在文章的哪个位置最好,最生动、最具有说服力。
本节课是教会学生如何在word中插入自选图形～并能自主创造性地将几个自选图形组合成另外一幅图形。
这一课～注重的就是发挥学生的想象力～调动学生的学习积极性。
第六课制作表格
1、通过教学～使学生能在word中插入简单的表格。
2、掌握对表格的一些设置～能在文章中将数据改为表格。
教学重点:
表格的插入和修改。
在表格中直接画直线和擦除直线。
联想传奇多媒体教室、范文[吸烟有害健康]。
一、介绍表格的基本知识。
在一篇文章中～如果使用了大量的数据～一定会使人厌烦～所以～这时候我们就应该把文章的数据改为用表格来表示～这样～既清晰明了～又简单易懂。
1、插入表格。
在word中～插入表格有两种常用的方法:
1,、点住常用工具栏上的[插入表格]按钮～拖出一张表格。
行数和列数会在拖动框下显示出来,
2,、在[表格]菜单下选择[插入表格]～输入行数、列数后单击[确定]按钮。
2、修改表格。
1,、改变单元格的高度和宽度:
将鼠标指针移到表格线上～指针会变成双向箭头。
拖放鼠标～可以修改单元格的高度和宽度。
但是要注意的是～如果要修改整行和整列的大小～可以直接去拖拽表格边线就可以了,如果改变的是某个单元格的大小～就必须先选定这个单元格～再去拖拽这个单元格的边线。
2,、插入行、列:
插入行时～只要将光标移到要插入的位置就行了～插入列时～要选定一列。
观察一下～当你由插入行操作变成插入列操作时～[表格]菜单里会发生什么变化,
3、简单介绍[表格和边框]工具栏。
我们可以利用表格工具栏来画、修改表格～还能对表格内的文本进行调整。
工具栏上还有设置表格边框颜色和底纹颜色的按钮。
4、画不规则的表格。
根据不同的情况～我们可以按[表格和边框]工具栏上的[绘制表格]按钮～这时～鼠标指针变成一支笔～就可以随心所欲地画表格了～画错了或是有些表格线你不想要了～也可以用擦除工具来擦除。
5、拆分、合并单元格。
您可将同一行或同一列中的两个或多个单元格合并为一个单元格。
例如～您可将若干横向的单元格合并成横跨若干列的表格标题。
1,、单击“表格和边框”按钮以显示“表格和边框”工具栏。
2,、单击“擦除”按钮～单击并在要删除的单元格上拖动。
合并多个单元格的快捷方法是～选定单元格后单击“合并单元格”按钮。
二、制作表格～修改文章。
1、将光标移到文本后面～单击[插入表格]按钮～拖出一张3×
4规格的表格。
3×
4即行高×
列宽,
2、在单元格里输入数据。
3、删去原来文章里的文字数据。
4、调整表格的行高和列宽～使它看起来更美观。
5、选中所有的单元格～单击居中和垂直居中按钮～使单元格中的文字居中。
四、练一练。
同桌两位同学合作完成一张自己班的课程表。
五、总结。
Word中的表格具有一定的智能性～除了今天我们介绍的功能外～表格还可以发挥许多特殊的作用～如国际象棋棋盘、中国象棋棋盘等等。
本课是教会学生制作表格的方法和修改表格的一些基本知识～在这一课中制作不规则表格是一个重点～教学中采取较通俗的方式～设计若干练习在讲解中穿插练习～让学生发挥想象力、创造力～独立完成或协作完成。
1、通过学习～使学生学会在word中插入对象。
2、掌握统计图的制作方法。
统计图的制作方法。
学会在word中插入对象。
联想传奇多媒体教室、
一、引起动机
文章中光有表格还不够～如果有个统计图就好了。
电脑是画统计图的高手～word中有一个叫“graph“的对象能帮我们解决这个问题。
二、教学新课
?
插入统计图,师示范,
打开文章“吸烟有害健康”。
单击[插入]菜单下的[对象]～屏幕上弹出一个对话框。
拖动“对象类型”右边的滚动条～找到[Microsoftgraph97
图表]～单击[确定]按钮。
屏幕上会出现一个统计图和一张数据表。
只要修改表中的
数据就可以了。
先删去一行～一列。
将表格中的文字和数据改成我分辩率需要的数据～图表中的数据会跟着变化。
在表格外单击鼠标～就会使数据表隐藏起来～只留下图表了～如果需要修改数据～可以双击图表。
2、学生操练,师巡回指导,
3、改变图表的类型,师示范,
4、,师巡回指导,
三、师总结本课内容。
四、按要求学生完成课后练习。
第八课用Word编一份小报教学目标:
1、培养学生学习计算机的浓厚兴趣
2、培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力3、学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注。
美化海报文字
综合合理的运用各种方法以美化文字
编制完整的海报一份、卡通人物网页～学生构思小报主题并且准备好所需要的素材。
一、创设情境～提出问题
平时我们都在纸上编制小报～你觉得这样的编制方法和效果你满意吗,,学生回答并说说在纸上排小报有什么缺点,
今天～我们就来学习在电脑上编制自己的海报。
二、教师演示。
1、教师示范～解决问题,设置文本框,
要使海报中的文字变的更漂亮～我们可以先从文本框入手。
美化文本框我们可以使用“设置文本框格式”。
在文本框上单击右键～在快捷菜单中选择【设置文本框格式】～出现“设置文本框格式”。
在“颜色和线条”选项卡中选择填充颜色为“填充效果”。
在“填充效果”对话框中～选择“预设”、“彩虹出岫?
”、“中心辐射”。
同样在“设置文本框格式”对话框中还可设置文本框边框的线型。
1、制作动感文字。
除了可通过设置文本框格式来美化外～我们还可设定文字。
单击【格式】?
【字体】。
在“字体”对话框中单击“文字效果”
选择动态效果。
2、调整行距
单击【格式】?
【段落】。
在“段落”对话框中设定行距。
3、添加标注
单击【视图】?
【工具栏】?
【绘图】～打开“绘图”工具栏。
选择【自选图形】中的“云形标注”～为海报添加标注。
三、学生练习制作小报,自己选择一个主题,
1、学生尝试～教师解疑
2、交流汇报～总结提高
3、自评:
学生展示自己的作品～说明自己的设计意图～并说出自己最满意的地方
4、互评:
说出展示作品的优点和不足之处5、教师评估
四、教师总结:
今天我们学了什么,
第九课走进幻灯片世界教学目标:
1、会打开PowerPoint～了解幻灯片的界面。
2、会根据“内容提示向导”制作幻灯片。
3、会播放幻灯片。
会根据“内容提示向导”制作幻灯片。
教学难点
在根据“内容提示向导”制作幻灯片时能设置好相应的设置课前准备:
制作一组幻灯片范例—海报。
师演示课前准备好的幻灯片。
想制作图文并茂的海报吗,想制作充满动感的幻灯片吗,那么～就和我一起走进多姿多彩的Powerpoint世界吧:
二、新课教学
1、进入Powerpoint世界,师演示,
单击[开始]按钮～选择[程序]～单击[MicrosoftPowerpoint]
命令～你会看到Powerpoint启动对话框。
2、学生启动Powerpoint
3、用Powerpoint内容提示向导制作一张海报。
师示范,
在Powerpoint启动对话框中选择[内容提示向导]然后单击[确定]按钮。
出现“内容提示向导”对话框～单击[下一步]按钮。
选择“通告/海报类”的演示文稿～单击[下一步]按钮。
在“演示文稿的用途”中选择[普通演示、非正式会议、讲义]～然后单击[下一步]按钮。
在“是否打印讲义,”中选择“否”～单击[下一步]按钮。
在“
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