大学活动总结Word文件下载.docx
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希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
大学活动总结篇2 一、活动简介
恳谈会,顾名思义即诚恳的交谈,在交流中寻找共性、教训,在交流者的实践中寻找真理、完善自我。
此次恳谈会我们邀请在学生工作方面经验丰富的老师,在大学中有着精彩生活的学长学姐同同学们交流,解疑。
二、活动流程
1。
宣传
第一:
展板宣传。
(周三)
第二:
海报。
在各宣传栏张贴。
(周三、周四)
2。
活动进行
a。
开场环节:
主持人致词,介绍到场人员及活动内容。
b。
嘉宾开讲:
有嘉宾讲述自己的经历和体会得失
c。
座谈环节:
主持人与嘉宾通过问答采访的方式,讲述内容。
d。
观众提问环节:
由观众提出各自具体问题,嘉宾解答,
e。
活动结束:
观众离场,与嘉宾留影。
三、活动成效
预期目标
帮助新生更快适应大学生活
让新生更加清晰自己的奋斗方向
3。
拉近新生老生的距离,体现学校领导对新生的人文关怀
4。
有力地对学生会成员的办事能力进行检验和提高
5。
给即将加入学生会的新生以动力和信心
实际成效
通过此次活动让大一新生特别是本院新生对大学生活有了更全面的认识,新一届学生会干部也得以融洽,活动过后,已有部分新生打探学生会的消息。
预期目标基本达成。
四、活动感想
问题。
二。
活动当中有一些
这是“论坛”换届以来的第一个活动,活动虽然不大,但论坛就三个人,而且经验欠缺,不过终于挺过来了。
原因有这么几个:
一。
学院的支持。
。
学生会的鼎力支持。
从主席团到宣传部、组织部、生活部、女生部都给本次活动的进行给予了不可或缺的支持。
三。
嘉宾李利峰老师、研究生学长曾鹏飞、以及学长领导和张昊在百忙之中抽身参加活动,侃侃而谈。
四。
论坛工作人员的全力工作。
不足的地方有:
活动进行地有些仓促,经验失控场面。
所以,在以后论坛举办活动需注意以下几点:
第一,活动之出发点须基于延大学生之需要;
第二,活动流程完全依照校院之规定;
第三,最大限度的征询老师意见及学生会支持;
第四,有计划的加强论坛自身能力及文化建设。
大学活动总结篇3 20__年7月5日上午,数学系4____学生在系党总支__、党总支副书记__以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程。
首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。
在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。
睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。
在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:
青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。
勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。
这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代的发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。
随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。
在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。
最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。
我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;
我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。
我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。
通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。
我们把其具体要求体现在了学习和实践中,,顺应了党服务社会,走向农村的号召。
进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
大学活动总结篇4 一、活动前言:
正直秋高气爽的十月,天气微凉,近期班上也没什么活动,正需要一次来活跃活约班级气氛。
二、活动目的:
活跃班级气氛,增进班级同学交流,体验野外生存,培养同学团结协作的精神。
三、活动主题:
团结、青春、自然。
四、活动主办单位:
长沙理工大学桥梁1402班
五、活动承办单位:
六、活动地点:
长沙月亮岛
七、活动时间:
10月13日下午到次日上午
八、活动对象:
桥梁1402班全体同学
九、活动方式与内容:
10月13号当天上午确定最终活动人数,午饭后,先遣小队搭703路车前往星沙租取设备,并于星沙菜市场采购好足量晚餐和次日早餐的食材。
再搭小巴赶往月亮岛,选好露营地点,等待后续部队。
而后续部队有张贵恩带领与3点集合出发搭806、17、918、921路车到达月亮岛,大家开始分配装备,搭好帐篷,捡柴队出发到岛上树林里捡柴,炊事队清理食材。
晚上7点,生火弄晚餐,8点围着篝火吃饭,饭后篝火晚会开始,各节目开始上演。
第二天早晨8点的早餐,餐后大家整理装备,先遣队原路回去送装备,张贵恩带大家原路返校,
十、活动组织机构设置:
总负责:
张贵恩
先遣队:
谭凌岚,伍尔得,康佳明,罗天培。
十一、经费预算:
食材250,租金20__,车费自理。
活动总结
露营之不抛弃,不放弃
最近,班里有一次实践之旅,同学们一致认为应该塑造一下班里的精神风貌,露营无疑是个好的选择,与农家乐自己动手有很大的不同,这是在野外,什么东西都是自备,而且我们恰逢大雨,那种状况可想而知,然而,同学们的兴致却丝毫未减,还表现出了一种可贵的精神,不抛弃,不放弃。
虽说天公不作美,自己生火,却一次一次被浇灭,燃料和调料都变得不地道了,可是那又怎样呢?
我们依然继续,满山坡的捡柴火,兴致勃勃的搭帐篷,索性连伞都不打,忙活了半天,也只有一点成果,大家你争我抢,好生热闹!
后来,大家围着篝火说着各自心里的想法和心事。
夜渐渐暗下来,一片静谧,只有你我的言语,青春年少的我们有着各种各样的烦恼,学习的迷茫,生活的艰难等等。
大家交换着心声,同时也安慰着别人。
最重要的是,从这次活动学到的精神。
人能征服自然,困难又算得了什么,什么时候都要拥有倔强的性格,不抛弃别人,也不放弃自己,因为我们是一个团体,只有每个人都好,集体才能真正好!
大家睡了,睡得香甜,因为有一种信念支撑着每个人,也预示着桥梁一般会更加团结,美好!
大学活动总结篇5 20__年__月__日既是元宵节,又临近女生节,北京大学学生资助中心于当天上午在新太阳学生活动中心102室举办了“元宵节暨女生节联欢活动”。
校党委副书记叶静漪、化学与分子工程学院教授李彦、环境科学与工程学院教授胡敏,以及外国语学院、中国银行北大支行的有关负责人,来自各个院系的学生服务总队成员参加此次活动。
活动现场
首先,嘉宾、老师和同学们展开面对面的交流。
叶静漪在与学生的交谈中指出,同学们应当树立正确的性别意识,营造和谐发展的氛围。
她鼓励女生要自立、自信、自强,努力追寻自身的幸福。
针对新生对学习发展及未来的困惑,叶静漪耐心地为他们解疑答惑、指点迷津。
她鼓励学生服务总队成员要不畏困难,为人生拼搏。
胡敏谈及她在北大的温暖回忆,高度赞扬了北大人勇于担当的精神,并向总队同学表达了祝福与激励;
李彦阐述了她对女性的认识,通过对女性性格优势的分析^p,激发了在场女生的积极能量。
随后,学生代表、学生服务总队秘书长金文旺向在场的嘉宾介绍了总队的发展现状并对总队自身建设进行了展望。
活动后,资助中心为大家准备了象征团圆的元宵,大家聚在一起边吃边聊,其乐融融。
还有有趣的猜灯谜环节,为活动带来阵阵笑声。
同学们也借此机会向各位女性领航老师赠送他们精心准备的三八妇女节礼物以示祝福和感谢。
大学活动总结篇6 本次活动由学生自由组建活动小组,选择时间、地点去参加劳动,志愿者们去了___居委,帮助打扫卫生。
在居委会中,了解到社区中有许多需要帮助的居民,在居委会的带领下,与需要帮助的居民取得了联系。
学生们帮助照顾孤寡老人,辅导家长工作繁忙的小学生功课,参加小区卫生清理活动,帮助同学家里做卫生等。
经过短暂的分工,志愿者们就奔向了“前线”,他们几个同学组成一组,拿起劳动工具,在小区的各个角落活跃起来。
有的拔除花坛里的杂草;
有的清理草坪里的纸屑,枯枝等杂物;
还有的同学认真清除小区内墙壁或楼道门上的杂乱广告……。
经过一个多小时的奋战,小区的面貌大有改观。
同时这也赢得了小区群众的赞扬。
环境卫生工作也许太普通,太不起眼了。
但我们认为我们的工作是有意义的,并希望此举能够唤起人们的环境保护意识。
"不乱扔东西"。
这是我们常常听到的一句话。
听起来容易。
也许由于自律的原因做起来却有些难.君不见在校大学生随手乱丢东西者有之。
当一个个年轻的身影在阳光下匆匆忙碌时,人们看到这些情景一定会有所感触的吧。
共同创造一个整洁,优美的生活环境是每个公民的责任,这不但是为了大家着想,也有助于自己生活质量的提高。
本次活动每位志愿者都付出了辛勤的劳动,活动取得了预期的效果。
志愿者活动让学生体会到了帮助别人的快乐,也收获了很多很多他们从学校里所学不到的东西。
大部分同学都表示希望再次到社区来做志愿者,居委会的阿姨和居民也表示欢迎。
这次志愿者活动不仅为社区中的居民带来了便捷、欢乐,也给学生们现在快节奏的生活和紧张的学习留下了难忘的回忆,年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。
有人说“你心中有爱,要将这份爱亮成火把传递给他人”。
在志愿服务的路上我们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。
希望大家以后始终以饱满的热情投入到志愿者工作中去。
大学活动总结篇7 为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的"
团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身,你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。
现总结
一、活动方式
本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛。
本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间:
11月28号-11月30号,共四场比赛,半决赛和决赛地点在模拟法庭。
三、活动经过:
共进行四场比赛:
第一场:
侦查系-司管系,第二场:
检察系-法律系,第三场:
司管系-法律系,第四场:
侦查系-检察系,最终获胜分别为:
侦查系,检察系。
1.半决赛:
11月28号-29号上午在模拟法庭举行,经过抽签,最终确定对阵:
侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系。
2.决赛:
11月29日-30日,3.4名决赛在司管系和法律系双方举行,最终司管系获第三名。
11月30号在模拟法庭举行了决赛,最终侦查系获得冠军。
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。
首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。
比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。
观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果:
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。
此次辩题涉及校园问题,生活问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。
这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。
可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。
但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。
辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。
所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训:
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。
此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,同时也扩大了我部的知名度。
在辩论赛举行的过程中,我们部成员积极参加布置组织本次活动,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;
在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。
我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。
大学活动总结篇8 20__年3月22日,未来日语协会举办了“我是声优”配音比赛。
比赛在全校最适合配音比赛的活动场地-图使馆报告厅举行,不仅邀请了湖师大的学生,还邀请到了湖师大的日本留学生。
除了邀请到了言吉日语的刘天老师、维新日语的徐正义老师,湖南农大的学姐也远道而来观看了比赛;
外教青木老师和策划部部长?
还分别邀请到了湖南文理学院的外教和日本社会人士小久保先生。
配音比赛是本学期的重要活动,意义深远,吸引了很多其他学院及其他学校同学的参加。
不仅扩大了协会的影响力与知名度,而且增进了学院之间,乃至学校之间的密切联系及友好往来。
为以后学习资共享奠定了基础。
还吸引了大部分日语动漫爱好者参加比赛,为日语及动漫爱好者提供了新的学习机会,让同学在参加及观看比赛中更加了解及喜爱日本文化进而促进了日本文化的传播。
这次比赛也是对干事工作能力的考验,在比赛的前期筹备到比赛进行以及后续收尾工作中,不仅是对干事个人能力的锻炼,也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。
在工作中彼此了解,增进友谊,增强了协会的凝聚力。