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青年人___思维敏捷而尖锐,构成青年___思想的一大特点和优势。

青年人富有___,可以说,热血___乃青年最可自豪的东西。

同时,我们该清楚地认识到:

一个拥有高科技知识而思想不健康的人对社会的危害要远远大于一个无知识的人。

这就要求我们将敏锐、___与理性相结合。

没有理性,光凭___去干,先锋就会冲入歧路。

就像前段时间部分城市出现的对日~___活动,如果没有理性地表达爱国之情,就很容易被别人利用,那就适得其反了。

所以我们要加强思想___理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,注重品德修养,做一个对社会、对央行有用的人。

弘扬五四精神,央行青年要善于思考,勇于创新。

___同志曾说过:

干___、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。

古今中外一切大成者,都是极端重视思考的。

古人云:

学而不思则罔,行成于思,毁于随。

爱因斯坦说:

学习知识,要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

几乎所有的伟大发现都归功于不断的思考。

大家在一起工作,智商差异并不太大,差距就在于看谁思考得多、思考得深、思考得对。

创造是五四精神的灵魂,是人类能动性的最高表现,是人类文明的特色。

在团×

大座谈会上要求青年,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

我们今天的金融___是一项伟大的创造,在世界经济金融一体化的浪潮中,理论创新、管理创新、产品创新、技术创新层出不穷,需要我们央行青年积极参与当中。

我们要深化对开拓创新重要性的认识,不断增强开拓创新的意识,提高开拓创新的本领,形成开拓创新风气。

弘扬五四精神,央行青年要爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,我们就会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。

一个人的工作,是他亲手制成的雕像,是美丽还是丑恶,可爱还是可憎,都是由他一手造成的。

不论我们过去对工作的态度究竟如何,都并不重要,毕竟那是已经过去的了,重要的是,从现在起,我们未来的态度将如何。

把工作当成是用生命去做的事,自动自发,全力以赴,我们就可能获得自己所期望的成功。

不管是处在哪个岗位的干部或员工,都要自觉地意识到自己所担负的责任。

有了自觉的责任意识后,才会产生积极、~的工作效果。

认真从本职工作做起,输入好每一笔业务数据,做好每一张报表,搞好每一个调研课题,提供好每一项服务,把个人的命运同央行的命运紧密___在一起,把个人的追求同金融事业结合起来,自觉服务经济建设,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

银行五四青年节演讲稿【二】

90年前的五月四日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章。

弹指一挥间,90年过去了,昔日饱受屈辱的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,已经凭借___开放的伟大成就,傲然屹立于世界民族之林。

江山待有人才出,各领___数百年。

生长在和平时期的我们,当以何种姿态演绎历史赋予的使命?

当以何种作为书写无憾无悔的人生?

当以何种风貌展现平凡岗位的恢宏?

作为一名信合人,我给出的答案是:

传承五四精神,在传承中解放思想、与时俱进;

争当岗位先锋,在争先中创新创业、再铸辉煌!

争当岗位先锋,就是要深怀敬业之心,树立爱岗之德。

敬业爱岗是工作的动力和源泉。

14年前,当我带着对事业的追求和向往迈进信合大门时,我曾深感自豪。

这自豪一位老信合--我的母亲。

母亲的言传身教,不仅让我懂得了做人的道理,更让我了解了信合,爱上了信合。

我要弘扬诚信、和谐、敬业、有为的信合精神,让老信合的生命延续。

在这14年中,我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员,但无论岗位怎样变换、形势怎样变化,我的身边总有一个勤奋敬业的群体,在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献。

正是这种令人感动的平凡,换来了接踵而来的成功与喜悦:

我们率先获得央行专项___的兑付资金,全

面实施了贷款五级分类工作;

顺利实现了综合业务网络系统上线运行,与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统汇通全国;

支票影像交换系统顺利开通,大小额支付系统优化升级顺利完成;

各类代理业务不断增多,服务地方发展的能力显著增强。

正是这些令人欣慰的成绩,让爱岗者有了为,让敬业者有了位,让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力,坚定了信心。

争当岗位先锋,就是要牢记工作之本,恪尽服务之责。

社兴我荣,社衰我耻。

在各大商业银行压缩县以下机构、上收贷款审批权,国家加大对三农及中小企业扶持力度的新形势下,信用社面临着新一轮发展机遇。

抓住机遇靠什么?

很重要的一条就是靠服务。

服务就是效益,就是生产力、就是战斗力、就是竞争力。

记得有一次,一位中年妇女拿一张非我社的存单,她说由于存款的储蓄所已搬迁,想通过我们了解储蓄所搬到什么地方去了,我们营业室的白姐不但热情得告诉她储蓄所的位置后,还决定送她到那家储蓄所,中年妇女非常感动,不但把到期的钱存到我社,还说,今后有业务就到这办,有钱就到你们信用社存。

如今她在我社的存款已达到40多万元。

这样的例子经常可见。

目前,不让差错在自己身上发生,不让客户在自己这里受到冷落,不让单位形象因自己言行不当而蒙尘,不让___利益因自己失误而受损,已经成___信合人的服务准则。

一分耕耘,一分收获。

在联社___和全体职工的努力下,信合既实现了自身的大发展,又促进了地方经济的快发展,我社重点扶持的耐力木业已成为千万元纳税大户,农民人均纯收入全省领先。

争当岗位先锋,就是要勤修业务之道,打造精干之师。

实践证明,一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;

一个单位如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。

信合就是一所学校,就是一本书,在这所学校会学到怎么去做人,怎样去工作、生活。

在信合这本书里会读到什么是奉献,什么是成功。

作为新时期的信合职工,特别是青年职工,加快提升业务能力是当务之急。

___提升能力?

就是四个字:

勤学苦练。

要以全党全国开展深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合,夯实理论基础,提升工作技能,争当业务标兵,学有所获,获有所用,用有所成。

是一座英雄的城市,历史悠久,人杰地灵。

让我们在联社班子的___下,在五四精神的指引下,面对___有闯劲,面对困难有韧劲,面对业务有干劲,面对学习有钻劲,把青春的活力化为工作的动力,立足本职,争先创优,为信合事业跨越发展添砖加瓦,为振兴信合、发展信合贡献出自己的全部青春!

谢谢大家。

推荐

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

以下是由为大家收集出来的五四青年节演讲稿,希望能够帮到大家。

五四青年节演讲稿

(1)

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。

今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。

其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;

为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。

很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。

为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!

俗话说:

“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。

我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要

五四青年节演讲稿

(2)

尊敬的___,各位同事,大家好!

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

我叫贾志杰,水产公司,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。

为实现___民族___、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、___、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是___的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在___的___下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。

农业科技园、万亩养鱼___,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。

但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场___以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的___。

同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?

作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。

我们这一代在___的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。

面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!

衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。

在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。

要坚持用______共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。

我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;

今天,属于拼搏的勇士;

明天,属于一颗颗进取的心灵!

青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作___飞论文联盟扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

谢谢大家!

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五四青年节演讲稿:

五四青年节演讲稿范文

各位老师,同学们:

大家好!

今天是五月四日是五___91周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的___之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五___,青年___和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的___活动。

从对外来说,全国一致的不许签字对___让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后___不能不将青岛与胶济路退还于我们。

对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学___思想___的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五___中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。

90年前“外争国权,内惩___”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、___”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五___,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;

要勤奋学习,勇于实践;

要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;

要守时守信,做文明的公民;

既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;

要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。

继往开来,依然任重道远。

这应该是当代青年学子的使命。

正如那句话所说的那样:

“___尚未成功,同志仍需努力!

”让我们一起努力!

为建设祖国贡献自己的一份力量!

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五四青年节演讲稿范文:

五四青年节演讲稿

这篇五四青年节演讲稿:

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各位老师,各位同学:

今天,很荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。

青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;

也不要说梁启超的少年中国说,只从1919年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整91年,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详,什么是爱国?

面对这样一个话题,范仲淹说:

居庙堂之高而忧其民,处江湖之远而忧其居。

雷锋说:

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

老山前线的战士说:

要是为钱,给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干,但只要祖国需要,我愿在这待上一辈子。

这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心,这就是我今天要演讲的题目——爱国,民族之魂。

掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

有一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。

在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:

生命禁区。

熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是___年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当___说:

“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!

”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:

不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!

这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?

今天,座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,___舍生炸雕堡,许海峰夺取___第一枚金牌是爱国;

踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给___叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。

爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

我的演讲即将结束,与各位共同探讨的什么是爱国和怎样爱国两个话题也接近尾声,爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,因为我们每个人的答案都会不同,都要用一生的时间去填写自己的一页。

 

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