01 期中测试题A卷文档格式.docx

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ngrì

，wà

nshì

ché

ngcuōtuó

。

ré

ngù

yǒuyì

sǐ，huò

zhò

ngyú

tà

ishān，huò

qīngyú

hó

ngmá

o。

二、读拼音填空。

（6分）

zhēngjí

wěi

（）嵘书（）枯（）

古（）荆（）（）造

（）狞舟（）经（）

力（）杯盘狼（）（）曲求全

三、在下列括号中填入相应的人物。

（5分）

夸父东施江郎毛遂愚公

叶公塞翁盲人杞人

（）自荐（）忧天（）才尽

（）追日（）好龙（）摸象

（）失马（）效颦（）移山

四、下面每组词都有一个共同点，请在后面的括号内写出三个同类的词。

1．机灵顽强沉着（）（）（）

2．验算咒骂拍击（）（）（）

3．虚实胜负得失（）（）（）

4．扬长避短七上八下冷嘲热讽

（）（）（）

五、填空。

（12分）

1．这半个学期，从我们所学的课文中，我们了解了中华民族的一些民俗、民居，如客家的民居是住宅，傣家居住的是，维吾尔民族喜欢等。

2．通过学习课文，我明白了《匆匆》的意思是

3．《桃花心木》这篇课文里的“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是

4．我们认识了中国革命的先驱，全心全意为人民服务的，“鞠躬尽瘁，死而后已”的。

明白了今天幸福的生活是来之

不易的，所以我们

5．使弈秋诲二人弈，其一人；

一人虽听之，，。

六、判断。

1．此不为远者小而近者大乎？

这句话表示的是否定的意思。

（√×

）

2．新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。

这句话中的省略号的作用是表示声音的中断。

3．《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱。

4．“《皇帝的新装》是安徒生写的，是吗？

是的。

”这是反问句。

（√×

5．“战栗”中的“栗”与“沧海一粟”中的“粟”的读音不一样。

七、按要求写句子。

1．艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。

（换说法，不改变原意）

2．红火，粉霞，白雪。

（改成排比句或比喻句）

3．星期六我们去看足球赛。

（换成双重否定句）

4．爷爷走路。

（改成夸张句）

八、给下列句子排列成通顺的一段话，再填空。

（）我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳了下去。

（）雨越下越大，雨水积成了洪水把河堤冲开了一个口子。

（）最后，我们终于把决口堵上了。

（）转眼间，就下起瓢泼大雨。

（）不一会儿，大伙儿也纷纷赶来参战。

（）老张拿起铁锹，迅速跳下水去，奋勇要堵住缺口。

（）下午，雷声隆隆，电光闪闪。

这段话主要的意思是：

九、从下列词语中选出可运用的，写一段话，描写一个活动场面。

（4分）

推、扔、紧张、热火朝天、你追我赶、汗流满面、有说有笑、陆续、喝彩、沸腾、同心协力、惊心动魄、挪移、哄堂大笑、能歌善舞、不但……而且……、有的……有的……、尽管……还是……

十、阅读。

（一）

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；

替法西斯志力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1．这段话的中心句：

（1分）

2．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”中的“固”、“或”、“于”三字的意思分别是：

（2分）

3．读了这段话，我懂得了：

（2分）

4．司马迁是我国西汉时期著名的、。

他在受到当时最严厉的刑罚之后，忍辱负重，发奋图强，写出了史书巨著。

（3分）

（二）成功的境界

上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。

他一有空就练琴。

可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

有一天，少年去请教一位老琴师。

琴师说：

“孩子，你先给我拉一首曲子吧。

”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。

一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：

“你为什么特别想拉小提琴呢？

”少年说：

“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。

”老人又问：

“那你拉琴快乐吗？

”少年回答：

“我非常快乐。

”

于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：

“孩子，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？

你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？

世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。

这才是成功的境界，一种大智慧！

老人的一番话，让少年恍然大悟。

于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。

他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。

他就是影响世界进程的伟人：

阿尔帕特·

爱因斯坦。

1．写出下面词语的意思。

沉吟片刻：

恍然大悟：

2．那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？

（2分）

3．老琴师是怎么使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？

4．短文要给人们什么启示？

十一、习作。

（18分）

《匆匆》、《十六年前的回忆》、《灯光》、《一夜的工作》……这些文章我们学习后，总是感动不已，任选一篇课文，写一篇读后感，题目自拟。

答案：

nduà

nyǎngzūnchǔyōuzhāngdēngjié

初旬锻炼养尊处优张灯结彩

jiānmà

ngbié

刹那间麦芽糖别无所求

我生待明日万事成蹉跎

人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛

zhēngjí

wěi

（峥）嵘书（籍）枯（萎）

古（筝）荆（棘）（伪）造

（狰）狞舟（楫）经（纬）

力（争）杯盘狼（藉）（委）曲求全

（毛遂）自荐（杞人）忧天（江郎）才尽

（夸父）追日（叶公）好龙（盲人）摸象

（塞翁）失马（东施）效颦（愚公）移山

1．机灵顽强沉着（健康）（快乐）（明媚）

2．验算咒骂拍击（敲打）（跑步）（弹琴）

3．虚实胜负得失（对错）（大小）（强弱）

（左邻右舍）（谈天说地）（四舍五入）

1．这半个学期，从我们所学的课文中，我们了解了中华民族的一些民俗、民居，如客家的民居是营垒式住宅，傣家居住的是竹楼，维吾尔民族喜欢唱歌跳舞等。

2．通过学习课文，我明白了《匆匆》的意思是时间匆匆而溜，人生匆匆而去，我们一定要掌握时间，把握人生，抓紧时间干实事。

3．《桃花心木》这篇课文里的“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是种树人通过不定期的浇水，教会了树木自己要学着在土地里找水源，这样在不确定中找到水源，拼命扎根，长成百年大树就不成问题了。

4．我们认识了中国革命的先驱李大钊，全心全意为人民服务的张思德，“鞠躬尽瘁，死而后已”的周总理。

明白了今天幸福的生活是来之不易的，所以我们

5．使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟奕秋之为听；

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓而射之。

艺术比赛怎能同体育比赛等量齐观呢？

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

星期六我们不能不去看足球赛。

爷爷走起路来踏得地皮忽闪忽闪的。

（5）我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳了下去。

（3）雨越下越大，雨水积成了洪水把河堤冲开了一个口子。

（7）最后，我们终于把决口堵上了。

（2）转眼间，就下起瓢泼大雨。

（6）不一会儿，大伙儿也纷纷赶来参战。

（4）老张拿起铁锹，迅速跳下水去，奋勇要堵住缺口。

（1）下午，雷声隆隆，电光闪闪。

大雨冲开河堤，在老张的奋不顾身堵决口的行为带动下，我和大伙儿都跳下水去堵决口，终于把决口堵上了。

九、（无答案）

替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

本来、有的、比。

人死得要有价值，要把为人民服务放在心里，要为人民的利益贡献出自己的一切甚至生命。

4．司马迁是我国西汉时期著名的史学家、文学家。

他在受到当时最严厉的刑罚之后，忍辱负重，发奋图强，写出了史书巨著《史记》。

遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。

形容忽然醒悟。

不可能，因为他拉小提琴拉得太憋脚，他想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家，少年拉小提琴的目的是为了成功。

他用两种花来作比较，一种是开花不结果的，一种是开花又结果的，但它们同样美丽。

虽没有明确的目的，但还是让人喜欢，受人崇拜。

这也就足够了。

做什么事情都应从容冷静，不要刻意去追求成功。

十一、（无答案）