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0;s:
18019:
"初二会考地理练习题带答案@#@2019初二地理会考练习题@#@班级：
@#@学号：
@#@姓名：
@#@@#@1、中国位于东西半球中的东半球，南北半球中的北半球。
@#@@#@2、中国位于亚欧大陆东部，东临太平洋。
@#@这句话描述的是海陆位置。
@#@@#@3、中国有34个省级行政区，请在图1中填出①新疆、②河北、③山西、④陕西、⑤甘肃、⑥内蒙古、⑦四川、⑧重庆、@#@云南、@#@福建、（11）上海等省区的序号。
@#@@#@4、按全称、简称、行政中心的顺序写出以下省区的相关信息：
@#@@#@新疆：
@#@新疆维吾尔自治区、@#@新、乌鲁木齐。
@#@@#@河北：
@#@河北省、冀、石家庄。
@#@@#@山西：
@#@山西省、晋、太原。
@#@@#@陕西：
@#@陕西省、陕或秦、西安。
@#@@#@图1@#@甘肃：
@#@甘肃省、甘或陇、兰州。
@#@@#@内蒙古：
@#@内蒙古自治区、内蒙古、呼和浩特。
@#@@#@四川：
@#@四川省、川或蜀、成都。
@#@@#@重庆：
@#@重庆市、渝、重庆。
@#@云南：
@#@云南省、云或滇、昆明。
@#@@#@福建：
@#@福建省、闽、福州。
@#@上海：
@#@上海市、沪、上海。
@#@@#@5、中国是世界上人口最多的国家。
@#@我国人口特点是：
@#@数量大，增长快，分布不均，东多西少。
@#@@#@6、我国应对人口问题的人口国策是计划生育政策，含义是控制人口数量，提高人口素质。
@#@@#@7、我国共有56个民族，汉族人口最多，占全国人口92%。
@#@少数民族有55个，壮族人口在少数民族中最多。
@#@@#@8、喜欢演奏马头琴、擅长摔跤项目的是蒙古族，主要分布省区是内蒙古，属于西北地区。
@#@@#@喜吃竹筒饭、住竹楼、过泼水节的是傣族，主要分布省区是云南，属于南方地区。
@#@@#@擅长长腰鼓舞的是朝鲜族，主要分布省区是吉林，属于北方地区。
@#@跳锅庄舞、过游牧生活、能适应高寒气候的是藏族，主要分布省区是西藏，属于青藏地区。
@#@@#@9、我国地势西高东低，呈阶梯状分布，从西到东分别为第一级阶梯、第二级@#@阶梯、第三级阶梯。
@#@@#@10、在图2中填出阶梯名称：
@#@@#@第
（1）级阶梯@#@第
（2）级阶梯@#@第（3）级阶梯@#@@#@11、我国地形特点是：
@#@地形类型复杂多样，山区面积广大。
@#@@#@12、太行山以西的地形区是黄土高原，省区是山西省；@#@以东的地形区是华北平原，省区是河北省。
@#@台湾山脉位于我国东南部的台湾（省区）。
@#@@#@13、青藏高原的特点：
@#@雪峰连绵，冰川广布。
@#@内蒙古高原的特点：
@#@一望无际，平坦开阔。
@#@黄土高原的特点：
@#@千沟万壑，支离破碎。
@#@云贵高原的特点：
@#@崎岖不平，石灰岩广布。
@#@@#@14、我国四大盆地中位于天山以南是塔里木盆地，该盆地油、气资源丰富。
@#@四川盆地位于四川（省区）。
@#@@#@15、我国三大平原自北向南分别是：
@#@东北平原，华北平原，长江中下游平原。
@#@东北平原的特点是：
@#@黑土广布，沃野千里。
@#@@#@16、我国冬季南北温差大，根本成因是纬度因素造成。
@#@@#@17、我国的温度带自南向北分别是热带，亚热带，暖温带，中温带，寒温带，还有一个特殊气候区是高原气候区。
@#@其中暖温带和亚热带的界线是秦岭-淮河一线，热带和亚热带的界线基本是在北回归线附近。
@#@@#@18、我国的干湿地区有湿润区，半湿润区，半干旱区，干旱区。
@#@其中成为湿润区和半湿润区的界线是秦岭-淮河一线。
@#@@#@19、我国气候特点是：
@#@气候复杂多样，季风气候显著。
@#@我国是世界上季风气候最显著的地区之一，主要成因是：
@#@我国位于世界上最大的大陆——亚欧大陆东部，面临世界上最大的海洋——太平洋。
@#@概括地说，是海陆位置起主要作用。
@#@@#@20、我国的气候类型从东南到西北分别是热带季风气候，亚热带季风气候，温带季风气候，温带大陆性气候，还有一个特殊气候类型：
@#@高原山地气候。
@#@四川省属于亚热带季风气候，特征：
@#@夏季高温多雨，冬季温和少雨。
@#@北京市属于温带季风气候，特征：
@#@夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
@#@@#@21、秦淮一线的地理意义：
@#@
（1）一月0℃等温线；@#@
（2）800mm年等降水量线；@#@@#@（3）暖温带和亚热带（温度带）间的界线；@#@（4）湿润区和半湿润区（干湿地区）@#@间的界线；@#@（5）温带季风气候和亚热带季风气候（气候类型）间的界线；@#@（6）南方地区和@#@北方地区（四大区域）间的界线。
@#@@#@22、黄河上游有“塞上江南”之称的两块平原是河套平原和宁夏平原。
@#@黄河下@#@游形成“地上河”。
@#@@#@23、长江上游有丰富的水能，有“水能宝库”之称。
@#@另外雅鲁藏布江也是我国@#@水能蕴藏量比较大的河流。
@#@长江干流从四川省的宜宾市往东一直到上海市，大型轮@#@船全年可以通航，是我国通航里程最长、货运量最大的内河运输通道，有@#@“黄金水道”之称。
@#@@#@24、归归类：
@#@自然资源：
@#@（①④⑤）工农业产品（②③⑥）。
@#@@#@①阳光②钢材③棉花④土壤⑤森林⑥汽车@#@25、我国自然资源的特点是：
@#@总量丰富，人均不足。
@#@@#@26、低碳环保很重要，我们的正确做法是：
@#@杜绝浪费，废物再利用，绿色出行等。
@#@@#@27、填表：
@#@@#@农业用地类型@#@季风区非季风区@#@温度带@#@干湿地区@#@主要地形类型@#@耕地@#@季风区@#@热带、亚热带、温带@#@湿润区、半湿润区@#@平原、丘陵@#@林地@#@季风区@#@热带、亚热带、温带@#@湿润区、半湿润区@#@山地@#@草地@#@非季风区@#@温带@#@半湿润区、半干旱区@#@高原、山地@#@28、@#@图3@#@我国水资源的特点是：
@#@总量大、人均少。
@#@时间上：
@#@夏秋多、冬春少，解决办法是@#@兴修水库。
@#@空间上：
@#@南丰北缺，解决办法是跨流域调水，如南水北调工程。
@#@@#@29、我们正确对待水资源的态度应该是节约用水，保护水资源。
@#@合理途径：
@#@节水比调水更重要。
@#@图3是节水标志。
@#@@#@30、经过郑州的铁路干线有南北向的京广线、东西向的陇海线。
@#@经过徐州的铁路干@#@线有南北向的京沪线、东西向的陇海线。
@#@从北京出发向南延伸的主要铁路线从东到@#@西排列分别为：
@#@到上海的京沪线；@#@到九龙的京九线；@#@到广州的京广线。
@#@陇海线@#@从西向东穿过了京广线、京九线、京沪线。
@#@@#@31、现代交通运输方式有铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。
@#@为以下事件选择合理的交通运输方式和交通工具：
@#@@#@
（1）乌鲁木齐某学校的王校长临时接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。
@#@@#@（航空运输）、（飞机）@#@
（2）河南郑州某公司的业务员小张，必须在两天内赶到广州签订一份合同。
@#@@#@（铁路运输）、（火车）@#@（3）刘晓晓和爸爸准备暑假从石家庄到香港旅游。
@#@他们想选择比较经济的旅行方案。
@#@@#@（铁路运输）、（火车）@#@（4）周刚和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途欣赏三峡风光。
@#@@#@（水路运输）、（轮船）@#@（5）上海有一位患者需要移植骨髓，台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓，骨髓必须在24小时内从台北送到上海。
@#@@#@（航空运输）（飞机）@#@（6）一吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。
@#@@#@（公路运输）（汽车）@#@（7）送几百千克葡萄到市场出售。
@#@@#@（公路运输（近距离的）或航空运输（远距离的））（汽车或飞机）@#@（8）500吨钢材从上海运往济南。
@#@@#@（铁路运输）（火车）@#@（9）1万吨海盐从天津运往上海。
@#@（水路运输）（轮船）@#@（10）10万吨大米从武汉运往大连。
@#@（水路运输）（轮船）@#@32、填表：
@#@@#@所属区域@#@耕地类型@#@作物熟制@#@秦岭-淮河以北@#@北方地区@#@旱地@#@一年一熟至两年三熟@#@秦岭-淮河以南@#@南方地区@#@水田@#@一年两熟至三熟@#@33、东北地区的作物熟制是一年一熟。
@#@主要粮食作物是小麦、玉米，主要油料作物是大豆主要糖料作物是甜菜。
@#@东北林区有“东北三宝”，分别是人参、鹿茸、貂皮。
@#@@#@我国的四大工业区从北到南分别为辽中南、京津唐、沪宁杭（或叫长江三角洲）、珠江三角洲。
@#@其中，辽中南、京津唐在北方地区，沪宁杭（或叫长江三角洲）、珠江三角洲在南方地区。
@#@@#@35、我国最大的重工业基地是辽中南工业区。
@#@简述其发展条件。
@#@@#@
（1）资源丰富@#@
（2）交通便利@#@36、我国最大的综合性工业基地是沪宁杭（或叫长江三角洲）。
@#@简述其发展条件。
@#@@#@
（1）交通便利@#@
（2）科技力量雄厚（但资源不足）@#@37、图4中的地理区域分别是：
@#@@#@A：
@#@青藏地区。
@#@@#@B：
@#@西北地区。
@#@@#@C：
@#@北方地区。
@#@@#@D：
@#@南方地区。
@#@@#@ @#@@#@图4@#@@#@38、划分西北地区和北方地区界线的依据是：
@#@夏季风的影响范围。
@#@划分北方地区和南方地区界线的依据是：
@#@气温的高低和降水的多少。
@#@划分青藏地区和其它地区界线的依据是：
@#@地势的高低。
@#@@#@39、北方地区内部也有差异，可以分为东北地区和华北地区。
@#@填表：
@#@@#@北方地区内部区域@#@土壤@#@粮食作物@#@油料作物@#@作物熟制@#@东北地区@#@黑土@#@小麦、玉米@#@大豆@#@一年一熟@#@华北地区@#@小麦、玉米@#@花生@#@两年三熟@#@40、西北地区内部的自然景观也存在着差异，从西向东分别是：
@#@荒漠、荒漠-草原、草原。
@#@@#@41、北方地区代表性的植被类型是温带落叶阔叶林，南方地区代表性的植被类型是亚热带常绿阔叶林。
@#@@#@42、比较北方和南方的人文差异：
@#@@#@地区@#@耕地@#@农作物@#@作物熟制@#@传统民居举例@#@北方地区@#@旱地@#@小麦、玉米、大豆、甜菜、花生@#@一年一熟至两年三熟@#@四合院@#@南方地区@#@水田@#@水稻、油菜、甘蔗@#@一年两熟至三熟@#@竹楼@#@43、西北地区的海陆位置特点是：
@#@深居内陆，距海遥远。
@#@正因为如此原因，西北地区有以下特点：
@#@@#@
（1）气候干旱；@#@@#@
（2）从东向西自然景观由草原-荒漠草原-荒漠；@#@@#@（3）河流数量很少，且多为内流河。
@#@@#@44、青藏地区的区域特点是高和寒。
@#@由于海拔高所以气候寒，由此许多山峰终年积雪、冰川广布；@#@再由于海拔高、空气稀薄，降水少、晴天多，所以太阳能资源丰富。
@#@@#@45、西北地区和青藏地区的农业类型都是以畜牧业为主的地区，因此这两个地区都是我国重要的牧区。
@#@@#@46、北京市是全国的政治中心、文化中心和国际交往中心。
@#@@#@47、北京是历史悠久的古都，有众多名胜古迹，被列入世界遗产名录的有颐和园、长城@#@、故宫、周口店猿人遗址、天坛、明十三陵等。
@#@北京的“燕京八景”@#@是：
@#@太液秋风、琼岛春阴、@#@金台夕照、蓟门烟树、@#@西山晴雪、玉泉趵突、@#@卢沟晓月、居庸叠翠其中@#@位于海淀区的有蓟门烟树、@#@西山晴雪、玉泉趵突、@#@48、北京市的高新技术产业发达，形成了跨越北京市多个行政区的、一区多园多基地的“中关村科技园区”。
@#@核心区是位于海淀区的海淀园。
@#@该园区发展的优势是大专院校和科研院所云集。
@#@@#@49、根据图5中的字母位置填出：
@#@@#@A：
@#@珠海；@#@B：
@#@深圳；@#@C：
@#@澳门；@#@D：
@#@香港。
@#@@#@50、香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心、旅游中心。
@#@澳门的经济发展特点是：
@#@博彩旅游业是重要支柱产业。
@#@@#@51、台湾省是我国的神圣领土。
@#@读图6填出：
@#@台湾省位于我国东南部，东临太平洋，北临东海，南临南海，西面是台湾海峡，与福建（省区）隔海相望。
@#@北回归线（纬线）穿过台湾岛的中部偏南，台湾岛处于热带和亚热带（温度带）。
@#@@#@52、台湾岛的地形：
@#@西部是平原，东部有台湾山脉。
@#@因为大部分时间降水丰沛，台湾岛东北面的火烧寮成为我国的“雨极”。
@#@@#@图6@#@53、台湾省物产丰富，请解释以下美称的含义：
@#@@#@海上米仓@#@盛产大米，“蓬莱米”@#@东方甜岛@#@盛产甘蔗@#@水果之乡@#@盛产热带、亚热带水果举例：
@#@香蕉、菠萝、柑橘@#@森林之海@#@树种多、覆盖率高举例：
@#@樟树@#@东南盐库@#@盛产海盐@#@55、简述台湾森林资源丰富的原因：
@#@@#@
（1）处于热带亚热带地区@#@
（2）山脉海拔高@#@56、台湾有我国最大盐场——布袋盐场，分布在台湾岛的西部。
@#@简述台湾盐业资源丰富和如此分布的原因：
@#@@#@
（1）地形平坦@#@
（2）降水较少@#@57、新疆的全称是新疆维吾尔自治区@#@简称新，行政中心是乌鲁木齐。
@#@区内@#@图7@#@地形特征是“三山夹两盆”，在@#@图7上填出“三山”、“两盆”的名称。
@#@@#@58、新疆形成富有特色的绿洲农业。
@#@新疆的红色农产品——西红柿、石榴、枸杞等因为“色鲜”而特别有名，原因：
@#@新疆夏季热量充足、光照强烈，有利于瓜果着色。
@#@@#@图7@#@59、新疆有古老的灌溉方式——“坎儿井”，它的原理是：
@#@新疆的山麓地带地下水富集，人们在山坡上修凿竖井，方便疏通暗渠。
@#@暗渠可以使水在自流过程中避免大量蒸发。
@#@珍贵的地下水顺着倾斜的地势，通过暗渠输送到盆地里。
@#@@#@60、新疆的塔里木盆地油气资源丰富，轮南是“西气东输”一期工程的起点，@#@终点到上海。
@#@@#@61、珠江三角洲成为我国对外开放的前沿，与位置、政策、人文因素有关。
@#@其位置因素是：
@#@@#@位于广东省的东南部，珠江下游，毗邻港澳，与东南亚地区隔海相望。
@#@@#@62、珠江三角洲形成了外向型经济，与港澳形成“前店后厂”的地域分工与合作的模式。
@#@香港有资金、技术优势、管理经验优势、外销渠道优势，扮演“店”的角色；@#@珠江三角洲有土地优势、自然资源优势、劳动力优势，扮演“厂”的角色。
@#@@#@63、西双版纳位于云南省的南部，在北回归线以南。
@#@南部接壤的两个国家是缅甸和老挝，境内有澜沧江（河流）流过，此河流出去后叫湄公河，西双版纳通过此河还与泰国、柬埔寨、越南等国家水路相连。
@#@@#@64、西双版纳有丰富的旅游资源：
@#@自然方面：
@#@热带动物有：
@#@亚洲象、绿孔雀、长尾猿、长嘴犀鸟等；@#@热带植物：
@#@望天树、板状根、独木成林、绞杀现象等。
@#@人文方面：
@#@傣族造型优美的佛教建筑、江边湖畔小巧别致的竹楼、美味可口的菠萝饭和竹筒饭、富有民族特色的孔雀舞和象脚鼓舞、规模宏大的泼水节等。
@#@@#@65、简述促进西双版纳旅游业继续发展的对策：
@#@统一规划、协调发展、各立特色、提高服务质量。
@#@@#@66、黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。
@#@黄土高原的典型景观有塬、梁、峁。
@#@@#@黄土高原上人类生产生活的主要地带在塬（景观名称）。
@#@@#@67、黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一，此问题使得黄土高原形成千沟万壑、@#@支离破碎的地貌特征。
@#@造成这些特征的原因有：
@#@自然原因：
@#@黄土土质疏松、夏季降水集中、且多暴雨；@#@人为原因：
@#@植被遭到破坏、生产活动的影响。
@#@@#@68、长江沿江地带的纽带作用：
@#@以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带，以及西部广大地区，构成了“H”型格局。
@#@长江沿江地带起着承东启西的纽带作用。
@#@@#@69、凭借便利的河运，长江沿江地带发展起许多大城市，图8中的A是上海，B是南京，C是武汉，D是重庆。
@#@@#@70、沿江地带的大城市对所在地区的经济发展起着纽带和辐射作用，如：
@#@上海，位于长江入海口，是全国的最大港口；@#@是沪宁杭工业区的核心城市，该工业区是全国最大的综合性工业基地；@#@是重要的金融中心、科教中心，是全国最大的商业中心，拥有浦东国家级经济开发区。
@#@@#@71、长江沿江地带在开发过程中引发了一些生态环境问题，如：
@#@水土流失、洪涝灾害、水污染和酸雨等。
@#@其中华中酸雨区是我国中心强度最强的酸雨区。
@#@@#@";i:
1;s:
28066:
"初级会计实务关于相关知识点提示@#@2010年初级会计实务关于相关知识点提示
（一）@#@1—8章（9，10，11章看书）@#@ @#@@#@第1章资产@#@一、货币资金（3项）@#@1、库存现金中看1，现金管理2，现金清查报批后盈和亏所用账户@#@2、银行存款中着重看结算方式（笔记讲解），银行存款清查：
@#@未达账项@#@3、其他货币资金着重看内容六项，并结合购、销学习，特别注意银行本票、银行汇票在购销时收款方和付款方账务处理。
@#@@#@二、交易性金融资产@#@1、交易向金融资产入账价值——公允价值（买价）@#@*但实际支付价款中包含已宣布的现金股利和分期付息的已到期未领利息应从其中剔出来，做为“应收项目”@#@*相关税费不计入成本，单独做为“投资收益”计入借方@#@要求：
@#@①给项目会选择@#@②给数会计算“交”的成本@#@2、核算4件事@#@①取得：
@#@借：
@#@交易性金融资产—成本@#@应收股利或应收利息@#@投资收益@#@贷：
@#@银行存款@#@②持有期间收现金股利或利息（必须先确认后收款）@#@A.借：
@#@应收股利或利息B.借：
@#@银行存款@#@贷：
@#@投资收益贷：
@#@应收股利或利息@#@③期末计价@#@升值：
@#@借：
@#@交易性金融资产—公允价值变动@#@贷：
@#@公允价值变动损益@#@下降：
@#@作相反分录@#@④处置时（2笔）@#@A.收款借：
@#@银行存款@#@贷：
@#@交易性金融资产—成本@#@—公允价值变动（看前面的帐，“交—公允价值变动”可能前面是贷方，此时，要借记）@#@B.再将前面公允价值变动损益转入投资收益@#@（借或贷）（贷或借）@#@3.要会计算有关交易性金融资产投资收益：
@#@看题是计算处置时的收益还是影响该交易性金融资产总投资收益@#@三．应收及应付款项@#@
（一）应收票据@#@1、入账价值：
@#@面值（借或贷）@#@2、分：
@#@收到的商业承兑和银行承兑汇票@#@3、核算①借：
@#@应收票据@#@贷：
@#@收入@#@税（销）@#@②借：
@#@银行存款@#@贷：
@#@应收票据@#@③应收账款改商业汇票结算@#@借：
@#@应收票据@#@贷：
@#@应收账款@#@④应收票据中途背书转让@#@借：
@#@原材料@#@税（进）（有差额用“银行存款”调）@#@贷：
@#@应收票据@#@⑤商业汇票到期对方无力支付时：
@#@商业承兑汇票转入应收账款@#@银行承兑汇票转入银行存款@#@
（二）应收账款@#@1、入账价值：
@#@应收取的货款、增值税销项税、为对方代垫的运杂费@#@2、核算①一般核算@#@②存有商业折扣时应收账款按净价入账@#@③存有现金折扣时应收账款按总价入账（注意税打不打折）@#@3、企业“预收账款”不多，也可以“应收账款”替代@#@（三）其他应收款重点是内容五项，在核算中注意应收租金、应收赔款，为职工个人垫付和从工资中结转@#@（四）预付账款@#@1、因购买引起@#@2、核算中必须做3笔@#@A.借：
@#@预付账款B.借：
@#@原材料C.结平“预付账款”@#@贷：
@#@银行存款税（进）@#@贷：
@#@预付账款@#@3、企业“预付账款”不多，可不用该账户，用“应付账款”替代@#@（五）应收款项（包括所有应收）减值——2.1.4@#@1、2个核心账户坏账准备：
@#@应收项目的备抵账户@#@借、贷方登记内容@#@资产减值损失损类@#@2、1个公式要会算期末应提的坏账准备金@#@3、4笔分录：
@#@①计提坏账准备分录@#@②实际发生坏账@#@③已转销坏帐又收回@#@④冲销多提坏账准备@#@4、期末“应收”账面价值=“应收”期末余额-“坏账准备”@#@5、注意影响应收账款账面价值的业务：
@#@看2个账户。
@#@@#@6、注意影响“坏账准备“账户的业务。
@#@4，5，6都属于易错题@#@四．存货@#@
（一）存货成本的确定@#@1、实际成本法下：
@#@@#@①取得存货:
@#@A.外购存货入账价值：
@#@由哪几项构成即给项目会选（5项），给数会计算并注意书中后面的注意事项@#@B.自制存货入账价值：
@#@料、工、费@#@C.委托加工物资入账价值：
@#@共四项要牢记项目，给数会算（增值税和消费税处理如何处理）@#@②发出存货的四种计算方法都是什么？
@#@@#@同时会使用其中3种（个别计价除外）计算发出存货成本和结存存货成本@#@2、计划成本法下：
@#@@#@①取得时会计算实际成本，并会用实际成本与计划成本比较入库差异（是超支还是节约）@#@②发出时会计算材料成本差异率（公式）及发出差异额，发出实际成本@#@
（二）原材料为一通百通存货@#@1、实际成本法原材料取得与发生@#@1取得4种情况会做分录：
@#@A.收料与付款同步（一笔业务）@#@B.先付款后收料（两笔，通过“在途物资”）@#@C.先收料后付款（收到发票和月末未见发票）@#@D.预付款购料@#@②发出时，必须先选用一种计价方法，然后再按原材料用在什么地方做分录，借记成本费用贷记原材料@#@2、计划成本法原材料取得与发出@#@①取得3步曲：
@#@A.先按实际成本用“材料采购”@#@B.再按计划成本用“原材料”@#@C.最后结转已入库材料的差异（未入库和暂估入库的不算）@#@②发生3步曲：
@#@A.先按计划成本发料@#@B.再算材料成本差异率@#@C.最后做结转发料差异分录@#@③*“材成差”账户，借贷方登记内容@#@④*计划成本法下的N个相关指标计算：
@#@材料成本差异率计算、入库材料差异、发出材料差异额、发出材料实际成本、结存材料实际成本@#@*宗旨：
@#@问计划看“原材料”@#@问差异看“材成差”@#@问实际成本看“原材料”与“材成差”其中若取得时，“原材料”永远在借方，此时“材成差”借方超支，贷方节约；@#@若发生时，“原材料”永远在贷方，此时“材成差”贷方为超支，借方节约（千万别混淆）@#@（三）其他存货@#@1、包装物——用“周转材料—包装物”账户@#@关键点是发生包装物用在什么地方？
@#@@#@①生产领用：
@#@借：
@#@生产成本贷：
@#@周—包@#@②随同产品销售：
@#@A.不单独计价：
@#@借：
@#@销售费用贷：
@#@周—包@#@B.单独计价：
@#@借：
@#@其他业务成本贷：
@#@周—包（收到款项计入“其他业务收入”）@#@2、低值易耗品——“周转材料—低”账户@#@关键之处为：
@#@低值易耗品的成本转销方法：
@#@一次转销（其全部价值一次转入“制”或“管”）；@#@分次摊销（设多个明细）@#@3、库存商品：
@#@制造业：
@#@①结转完工入库成本@#@②结转已销产品成本@#@商品流通企业2种计算毛利率法、售价金额核算法。
@#@计算已销产品成本和结存成本@#@4、委托加工物资：
@#@①实际成本构成及计算@#@②核算增值税一般和小规模和消费税2种情况处理@#@（四）存货清查@#@注意盘盈存货冲减管理费用@#@盘亏存货涉及多个其他应收款、管理费用、原材料、营业外支出@#@（五）存货减值@#@1、方法：
@#@成本与可变现净值孰低@#@2、可变现净值定义并同时要会计算可变现净值，计提的存货跌价准备金额@#@3、账务处理即分录@#@4、以后可转回。
@#@@#@提示!
@#@应注意影响存货账面价值的业务：
@#@看存货本身账户和材料成本差异，存货跌价准备，还要看业务中的借和贷方。
@#@@#@五．长期股权投资（2种方法）@#@1、入账价值会表述，会计算，与“交易向金融资产”取得入账价值区别@#@①“长”初始投资成本按实际支付全部价款，包括手续费、税费（“交”不计入）@#@不包括“应收股利”（这点与“交”一样）@#@②权益法下取得时一定要看初始成本﹥被投资单位*持股比例（直接做账）@#@权益法下取得时一定要看初始成本﹤被投资单位*持股比例（做相应调整）@#@2、成本法与权益法账务处理比较表@#@成本法（适用于最大和最小）权益法（适用于中间2级）@#@①取得：
@#@借：
@#@长期股权投资借：
@#@长期股权投资—成本@#@（应收股利）（应收股利）取得时与被投@#@贷：
@#@银行存款贷：
@#@银行存款资企业所有者权@#@（营业外收入）益*持股比例比@#@②被投资单位实现净利不做帐借：
@#@长—损益调整@#@贷：
@#@投资收益@#@③被投资单位发现亏损不做帐与②反分录所承担的亏损以“长”@#@全部账面减记至0,不@#@够冲减的在备查账中记录@#@④被投资单位宣告发放现金股利借：
@#@应收股利@#@借：
@#@应收股利贷：
@#@长—损益调整@#@贷：
@#@投资收益@#@⑤收到存银借：
@#@银行存款同左@#@贷：
@#@应收股利@#@⑥被投资单位除净损益之不做帐借：
@#@长—其他权益变动@#@外的其他权益变动：
@#@贷：
@#@资本公积—其他～@#@⑦处置：
@#@借：
@#@银行存款A.借：
@#@银行存款@#@贷：
@#@长期股权投资贷：
@#@按“长”所有明细@#@（之间差额用“投资收益”调）之间用“投资收益”调整@#@B.将上述⑥中的资本公积转入投资益@#@提别提示：
@#@①长期股权投资核算中持股比例算或按股数算@#@②处置时无论哪种方法都应同时将“长期股权投资减值”账户上的数一并冲掉@#@③对被投资单位宣告发放的股票股利或收到的我们投资企业都不做帐@#@④*有哪些业务影响或不影响“长期股权投资”账面价值（看“长"@#@本身和减值账户）@#@影响：
@#@A.权益法下被投资单位实现净利或发生亏损@#@B.权益法下被投资单位宣告发放现金股利@#@C.权益法下被投资单位除冲损益之外的其他账面变动@#@D.计提的长期股权投资减值@#@F.成本法下持有期间被投资单位分配的属于其在本企业取得投资前的净利分配款@#@不影响：
@#@A.被投资单位宣告发放股票股利@#@B.收到股票股利@#@C.收到现金股利存银@#@D.成本法下对方实现净利或发生亏损@#@3、长期股权投资减值@#@①会做分录@#@1以后会计期间不得转回@#@六、固定资产及投资性房地产@#@
（一）固定资产概述@#@1、特征有2个
（1）为用不为卖
（2）使用寿命超过一个会计年度。
@#@@#@2、确认固定资产满足2个条件。
@#@@#@
（二）取得固定资产@#@1、入账价值：
@#@使该项固定资产达到预定可用状态前一切合理，必要支出。
@#@（会计算！
@#@某些隐藏支出：
@#@视同销售计算销项税，资本化利息，工程人员工资。
@#@）另外!
@#@购入，接受投入，接受捐赠的机器设备增值税允许抵扣）@#@2、取得时：
@#@一定要分清情况处理@#@
（1）不需要安装——直接用“固定资产”账户做一笔。
@#@@#@
（2）需要安装——a、买b、安装时c、达到可用状态。
@#@分三笔做@#@（3）花一笔钱买多样单独标价的。
@#@@#@a先按公允计算出每种固定资产比例。
@#@@#@b然后再按每项固定资产确认的价值做出来，按每种单独标价。
@#@@#@（4）自营工程@#@a准备阶段：
@#@用“工程物资”@#@b开工阶段：
@#@用“在建工程”@#@c达到可用状态：
@#@从“在建工程”转入“固定资产”@#@！
@#@提示：
@#@自营工程核算所做分录笔数多，应！
@#@审题。
@#@除表面一些支出计入固定资产成本外，还要运用税法、准则要求，要综合全面考虑。
@#@@#@（5）出包工程【与（4）同为自行建造固定资产】@#@核心账户：
@#@“在建工程”与承包商“结算”价款中。
@#@@#@分录中3步：
@#@a预付工程款b补付工程款c达到可用状态转入“固定资产”@#@（三）固定资产折旧@#@1、概述@#@
（1）影响折旧4个因素@#@
（2）计提折旧的固定资产有哪些@#@（3）计提折旧当月取得下月提，当月处置不再提（会计算）@#@（4）！
@#@几个特殊之处讲解@#@a已达到可用状态但未办理竣工决算的，先按估价价值计提，待决算后再按实际成本调整暂估价值，但不调整原已提折旧额。
@#@@#@b使用寿命预计数与原先有差异的，也应调整。
@#@@#@c预计净产值预计与原先有差异，也应调整。
@#@@#@d预期实现方式有重大改变，也应改变原折旧方法。
@#@@#@e固定资产各组成部分具有不同寿命或适用不同折旧率，折旧方法或以不同方式实现经济利益，应单项提折旧。
@#@@#@（以上a、b、c、d、e均为判断，都是重要性要求体现）@#@2、折旧方法4种@#@
（1）都叫什么？
@#@@#@
（2）四种方法要求给出不同条件会计算@#@（3）！
@#@使用上看有些准则要求@#@（4）四种方法中：
@#@@#@a.“双倍”开始不考虑预计净残值，最后2年按平均年限法，算时扣除净残值。
@#@@#@b.平均年限、工作量法均为直线法；@#@“双倍”和“年数”为加速折旧，折旧额先多后少。
@#@@#@c.计算折旧时，注意会计年限与折旧年限不一致时应特别小心@#@3、折旧分录借：
@#@在建工程（自行建造）@#@制造费用（车间）@#@管理费用（行政）@#@销售费用（专设销售机构）@#@其他业务成本（经营方式出租）为了与@#@贷：
@#@累计折旧@#@（四）后续支出@#@资本化：
@#@如更新改造，先将账面净值转出“在建工程”，然后建造中不断归集新发生成本，最后完成转入“固定资产”@#@费用化：
@#@车间和行政修理费用“管理”；@#@销售部门用“销售费用”@#@（五）处置@#@1、核心账户：
@#@“固定资产清理”借贷方登记什么@#@2、会计算清理完毕净损益“好”——“不好”@#@3、处置多笔@#@注意1、必须先将固定资产账面价值转入清理（如果有“固定资产减值准备”一并冲掉）@#@注意2、清理完毕要登“清理”帐，用营业外收支调整，让“清理”账户归0@#@注意3、出售房屋不动产计较营业税@#@a.属于固定资产处置不动产借：
@#@固定资产清理@#@贷：
@#@应交税费—应交营业税@#@b.属于商品不动产借：
@#@营业税金及附加@#@贷：
@#@应交税费—应交营业税@#@（六）清查（属账实核对）@#@1、盘盈作为前期差错不影响当年利润总额，做为以前年度损益调整处理@#@2、盘亏分批准前后，报批后计入“营业外支出”@#@（七）减值@#@1、分录：
@#@计算时用“账面价值”与“可回收金额”比@#@2、以后会计算期间不得转回@#@!
@#@影响固定资产账面价值的业务：
@#@看固定资产，累计折旧，固定资产减值准备，并结合借贷方分析。
@#@@#@（8）投资性房地产（今年新增）@#@1.哪些属于，哪些不属于投资性房地产?
@#@@#@多选题1下列各项中，属于投资性房地产的有（AC）A已出租的建筑物.B待出租的建筑物.C已出租的土地使用权D以经营租赁方式租入再转租的建筑物@#@2下列各项中，不属于投资性房地产的有（AC）A企业拥有并自行经营的饭店@#@B以经营租赁方式租出的写字楼C房地产开发企业正在开发的商品房D企业持有拟增值后转让的土地使用权@#@2.投资性房地产的初始计量：
@#@应当按照取得时的成本计量，具体分为外购和自行建造（书）@#@3.投资性房地产的后续计量：
@#@@#@
（1）采用成本模式：
@#@租金收入计入“其他业务收入”，计提折旧计入“其他业务成本”，计提减值计入“资产减值损失”@#@
（2）采用公允价值模式：
@#@A条件是必须有确凿证据公允价值能持续可靠取得@#@B不能提折旧或摊销，不能提减值准备@#@C期末计量分录要会做@#@（3）后续计量模式的变更：
@#@从成本模式可转为公允价值模式（看条件），但决不能从公允模式转为成本模式。
@#@@#@多选题：
@#@下列关于投资性房地产表述不正确的是（ABC）@#@A采用成本模式计量时不需要确认减值损失B采用公允价值模式可转为成本模式@#@C采用公允价值模式公允价值变动应计入资本公积D采用成本模式符合条件时可转为公允模式计量@#@（4）处置@#@两种模式下均通过其他业务收入和其他业务支出核算，但要注意不同之处@#@七、无形资产及其他资产@#@
（一）无形资产@#@1、概念与特征应注意@#@2、内容都有哪些？
@#@@#@3、核算@#@①入账价值！
@#@@#@—自行研发分段核算：
@#@@#@a.研究阶段：
@#@费用化，计入管理费用@#@b.开发阶段：
@#@资本化作为无形资产入账价值。
@#@@#@—外购的应将全部支出计入无形资产@#@②核算包括取得、摊销、转让、减值。
@#@@#@③另外，有关无形资产摊销方法，何时开始摊销、摊销分录应与固定资产折旧对比学习@#@④处置时做一笔（固定资产做多笔）会计算处置净损益:
@#@通过“营业外收入和营业外支出”@#@
（2）其他资产—“经营方式租入固定资产改良支出”@#@（包括改良过程中发生的一切费用，由于受益期长，又不能计入固定资产，所以用“长期待摊费用”（发生时借记该账户，贷记有关账户，按期摊销时借记管理费用，贷记该账户）。
@#@@#@!
@#@资产这章还应注意：
@#@各种资产入账价值不仅会表述包括内容，还应给数会算；@#@另外，区分某资产账面余额（一般只指该账户本身），而某资产“账面价值”则该指资产本身与其“调整”账户之间的相加或相减后结果。
@#@@#@第二章负债分清：
@#@发生时负债↑（贷记），还是偿还支付时负债↓（借记）—其重点仍是借方科目应分不同情况处理。
@#@@#@一、流动负债@#@1、欠银行的短期借款主要是利息按月预提、按季支付@#@2、购买材料、接受劳务是应付账款、应付票据@#@①应付账款！
@#@发票账单与收料不同步情况下：
@#@@#@转销无法支付的应付账款计入“营业外收入”@#@存有现金折扣时获得的部分贷记“财务费用”@#@②应付票据到期无力承兑分清商业承兑（转入应付账款）@#@银行承兑（转入短期借款）@#@另外，银行承兑手续费计入“财务费用”@#@另外，应付票据按期计提利息时：
@#@借：
@#@财务费用贷：
@#@应付票据@#@3、欠职工的应付职工薪酬@#@①掌握内容：
@#@多选@#@②核算上分清货币性的还是非货币性的（发东西，企业给职工租房、车让职工白用）@#@③核算上分清是确认还是发放（确认是贷记应付职工薪酬，发放转销）@#@当确认时借记的成本费用要记牢@#@4、欠国家的应交税费@#@①增值税：
@#@一般纳税人单独分进项税、销项税、进项税转出、已交税进行核算，注意进项税转出与视同销售区分开,今年注意固定资产抵扣和运费7%抵扣@#@②核算结合购、销、固定资产、应付职工薪酬、存货非常损失综合学习@#@③营业税：
@#@a.提供劳务应交：
@#@借：
@#@营业税金及附加（包括出售商品的不动产）@#@b.销售不动产：
@#@借：
@#@固定资产清理@#@c.转让无形资产：
@#@结合无形资产转让学习@#@④消费税：
@#@a.销售商品计交的消费税：
@#@营业税金及附加@#@b.委托加工应税消费品分2种情况：
@#@收回后是直接销售还是连续加工@#@c.进口环节应税消费品计入购进货物资产成本@#@d.视同销售行为@#@⑤其他税费：
@#@主要看书中例题，因为比较偏，所以也应看书上所画的知识！
@#@@#@⑥其他流动负债结合有关项目学习@#@二、非流动负债@#@1、长期借款：
@#@主要是计提利息时借方所用账户@#@2、应付债券：
@#@主要是计提利息时贷方区分2个不同账户，借方同长借利息所用账户@#@3.长期应付款（新增）:
@#@1）包括内容两项2）融资租入固定资产入账价值：
@#@租赁开始日资产公允价值和最低租赁付款额现值两者较低者加上初始费用，借固定资产，按最低租赁付款额，贷：
@#@长期应付款，之间差额叫未确认融资费用3）未确认融资费用在租赁期内摊销，按实际利率。
@#@@#@第三章所用者权益（股东权益）@#@一、实收资本或股本（确认所有者的产权基础，也是分红的基础）@#@
（一）增加：
@#@@#@一般企业：
@#@①借：
@#@银行存款、固、无、原、税（进）@#@贷：
@#@实收资本比例@#@（资本公积—资本溢价）@#@②资本公积和盈余公积转增资本@#@借：
@#@资本公积或盈余公积@#@贷：
@#@实收资本比例@#@股份有限公司：
@#@①借：
@#@银行存款@#@贷：
@#@股本—面值@#@资本公积—股本溢价@#@②发行股票手续费按溢价发行时冲减资本公积或直接从股本溢价扣除@#@
（二）实收资本或股本减少：
@#@主要是股份公司回购股票时高于面值或低于面值回购应如何处理（注意冲减是有顺序的，另外，冲减资本公积时必须冲减股本溢价，其他资本公积不能冲）@#@二、资本公积主要掌握内容并结合接受投资或发行股票时“溢价”核算@#@三、留存收益中盈余公积注意一些规定，核算记住书中几个例题@#@未分配利润结合利润学习@#@四、掌握影响所有者权益总额业务和不影响“所”总额业务@#@第四章收入@#@一、收入@#@
（一）收入主要特点要牢记与营业外收入（利得）区别@#@
（二）销售商品收入确认5个条件及核算中3笔基本分录、2笔销售材料分录、5个插曲（会表述，如何做分录）、2个特殊销售（！
@#@收入确认时间及计算分析题）@#@（三）提供劳务收入@#@1、不在同一会计期间内开始并完成劳务交易结果能可靠计量的完工百分比法应用的4个条件及计算分析题@#@2、不在同一会计期间内开始并完成劳务交易结果不能可靠估计时关键看已发生的成本可否得到补偿（全部、部分，全部不能如何处理用语言表达）@#@（四）让渡资产使用权使用费收入的内容要牢记，核算以“出租”为主@#@（五）、政府补助：
@#@分3种不同情况@#@①收益时间长的叫与资产相关的，必须按该项长期资产的收益时间先递延，后分配@#@②收益时间短的叫与收益相关的政府补助，后受到款项直接计入营业外收入不递延，而先收到的也要先递延再按所给时间计入营业外收入@#@③与资本收益均相关的混合补助，关键项目期，项目开始时收到的先计入“递延”，然后在项目期内分配转入营业外收入，项目一结束收到的款直接计入营业外收入@#@④基本分录2笔:
@#@分清是递延还是分期计入营业外收入@#@第5章费用@#@1费用的特征和包括的内容，注意营业外支出不是费用，叫直接计入当期损益的损失@#@2各项费用主营业务成本，营业税金及附加，其他业务成本，三项期间费用具体包括的内容@#@3核算分录结合其他内容学习@#@第六章利润@#@
（一）3个公式要牢记，哪些影响营业利润，哪些影响利润总额，哪些影响净利润并会计算@#@
（二）营业外收入和营业外支出内容要牢记，核算要结合有关项目学习@#@（三）所得税费用分清：
@#@①给国家的在帐外按税法对：
@#@利润总额±@#@纳税调整@#@②计入“所得税费用”的用“递延”调（了解即可）@#@（四）利润核算方法@#@1、分清表结法与账结法的具体做法@#@2、核算业务包括：
@#@①结转损益至“本年利润”账户@#@②计提、结转所得税费用@#@③对当期净利润进行分配@#@④结转全年净利@#@⑤结转利润分配各明细，会计算2个指标：
@#@可供分配的利润，@#@年末未分配利润@#@第七章财务报表@#@一、财务报表概述@#@1、定义@#@2、编报目的@#@3、组成内容@#@二、资产负债表@#@1、定义8个字，特定日期、财务状况@#@2、资产=负债+所有者权益是理论基础@#@3、结构：
@#@为帐户式格式：
@#@左为资产按流动性大小；@#@右为负债及所有者权益按求偿时间先后，负债先流动后为非流动负债，所有者权益按永久程度依次为实收资本或股本、资本公积、盈余公积、未分配利润@#@4、编制方法：
@#@期末余额共有五种方法（会表述）@#@①先看总账期末余额@#@A.看一个总账照抄数：
@#@交易性金融资产、短期借款、应付票据、应付职工薪酬、实收资本@#@B.看n个总账计算后填列：
@#@“货币资金”看3个@#@②先看明细账（不看总账）@#@如：
@#@应收账款=应收账款明细借余+预收账款明细借余@#@预收账款=应收账款明细贷余+预收账款明细贷余@#@应付账款=应付账款明细贷余+预付账款明细贷余@#@预付账款=应付账款明细借余+预付账款明细借余@#@应交税费也要看明细账@#@③既看总账又看明细账@#@a.长期借款，用“长期借款”总账—（将于一年到期的长期借款）@#@↓@#@单独搁到流动负债单列@#@b.长期待摊费用：
@#@用“长期待摊费用”总账—（将于一年摊销完的）@#@↓@#@单独搁到流动资产下单列@#@④资产项目只要有备抵都必须在帐外计算后按净额填列@#@⑤存货项目为综合填列法：
@#@N项存货（余额为贷方的减去）±@#@财成差（借为+，贷为-）-存货跌价准备@#@*N项存货有几个需特别记的@#@5综合考表时应先做分录，然后登账求出每个帐户期末余额，再按上述方法填表，最后满足资产=负债+所有者权益@#@三、利润表@#@1、定义8个字：
@#@一定时期，经营成果@#@2、理论基础：
@#@利润=收入-费用@#@3、编制方法：
@#@根据损益类账户本期（年度或月度）发生额填列@#@*牢记营业利润、利润总额、净利润计算公式，因为利润表是3个利润公式表格化@#@考试中先编分录，后根据发生额（别忘看是否给资料）再填入表中@#@四、现金流量表@#@1、现金流量表定义@#@2、“现金”3项@#@3、“现金等价物”4个条件（3个月内到期，债券投资，股票不行）@#@4、现金流量分为3类是什么@#@*①哪些不是现金流量@#@*②给出一笔业务或一句话会对号入座属于哪种现金流量分类@#@5、编制方法3种：
@#@@#@6、总的说来是直接法（通过现金收入和现金支出的主要类别列示，以利润表为起点@#@具体说来3种，工作底稿法，T型账户法，也可以根据有关科目计算分析填列@#@第5节和第六节为今年新增但为了解内容看书@#@第7节主要财务指标分析新增内容比较重要@#@1.分析指标包括五大类是什么@#@2.每一类都有哪些指标，给数会计算@#@3.特别注意偿债能力，营运能力，获利能力，@#@4.净资产收益率指标:
@#@杜邦体系核心，与营业净利率，总资产周转率，权益乘数有关，而权益乘数又与资产负债率有关。
@#@@#@*第八节综合举例应会做分录，资产负债表、利润表中的数如何来的应看一遍，指标如何算出来应看一遍@#@第八章产品成本核算@#@一、成本核算知识简介@#@1、成本核算按照谁受益谁负担原则@#@↙↘@#@产品受益则计入产品成本一定会计期间受益则计入费用@#@区别1、不会使所有者权益";i:
2;s:
29808:
"电气车间主任述职报告@#@电气车间主任述职报告@#@电气车间主任述职报告
（一）@#@本年度即将过去，为能在下一年度更好工作、总结经验、坚持优点、改正不足，按公司要求特总结述职如下：
@#@在一年的工作中，通过总结，虽然取得了一定的进步，但是仍存在很多的缺点和不足。
@#@作为电气车间主任，在工作生产中只有不断的总结经验教训，发现不足，才能使自己得到更快的进步。
@#@@#@一年来，我在公司的领导下，在同志们的大力支持和配合下，真抓实干、克难奋进、开拓创新，带领在电气车间工作的同志们全面地完成了各项工作任务。
@#@@#@一、狠抓思想工作，在车间内部形成一种积极向上的氛围。
@#@@#@ @#@ @#@从总体上看一年来的工作，电气车间的每一名电工与生产车间配合得相当好，工作态度转变较大，几年前那种电工在工作上“称大爷”的状况已经成为历史，现在电工在工作上都是急车间所急，想车间所想，尽全力为生产车间服务。
@#@一年来，现在在职的电工没有一人在行为上破坏过盛泰电工的形象，也没有一人在工作态度上发生问题。
@#@这是在工作上较为成功的地方。
@#@@#@二、狠抓业务素质，在车间内部倡导勤学好问的行为。
@#@@#@ @#@ @#@通过技能考试和工作上的绩效考核，将电工进行分级管理，以此提高电工对学习技能的热情和工作上的干劲。
@#@现在，除了实习电工外，其它电工在技能上都已经能够满足工作要求。
@#@@#@三、参加各种专项检查活动，并对发现的问题及时整改，保证电气设备安全、人员安全。
@#@一年来没有发生重大电气设备安全事故，没有发生人员触电伤亡事故。
@#@@#@四、把握工作重点，做好服务工作。
@#@在实际工作中，我能从全局出发，以大局为重，履行自己的职责，维护全局的利益。
@#@主要做好四点：
@#@一是在全局的集体讨论决策中，一旦决定的事情，电气车间服从指挥，很好地完成上级交办的各项工作和任务，并能及时向上级反映和提供真实的工作情况和实际问题;@#@二是在工作事项上能向上级及时请示、汇报，不越职、越权、越位或自作主张;@#@三是作为同事，对其他其他部门成员能互相尊重、支持、配合，做到分工不分家，和睦共事，尤其是在分工不明确的地方，能承接的工作尽量承接，而不计较工作量的大小;@#@四是加强车间员工的联系与沟通，认真采纳合理化建议。
@#@@#@五、在管理上充分放权，且紧盯紧靠，锻炼后备力量，使后备干部逐步成长起来。
@#@@#@ @#@ @#@通过一年来的工作，尤其是淀粉30万吨扩能改造，在这工作量相当大的时期，负责淀粉电气的副主任戴建国已经通过锻炼，逐步成长起来，现在已经基本上能够独立承担淀粉车间电气方面的工作。
@#@@#@通过以上措施,使我电气车间有了新的思路、新的作为和新的成效，促进了电气车间各项工作健康快速发展。
@#@@#@存在的问题和今后努力方向：
@#@@#@一年来，虽然围绕自身工作职责和工作目标做了一定的努力，取得了一定的成效，但与公司的要求相比还存在一些问题和差距，主要是：
@#@自身及整个电工队伍的技能水平严重不足，已经成为电气车间工作上再进一步的瓶颈;@#@工作上创新意识较差，一年来在工作上没有什么新意。
@#@对这些问题，我将在今后的工作中认真加以解决。
@#@努力争取做到以下三点：
@#@@#@一是继续加强自身理论学习，提高驾驭工作的能力，努力适应日益复杂的工作环境。
@#@@#@二是进一步解放思想，强化开拓创新意识。
@#@从电气车间工作的实际出发，从解放思想入手，下大力克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪。
@#@@#@三是加强对电气车间成员的技能培训，力求使本公司的设备档次升级以后，不能使现有的一名电工因不能适应工作而离职。
@#@@#@以上是我去年一年来的工作述职，一年来所取得的成绩是领导信任和同志们支持的结果，更是大家齐心努力工作的成果，在此，我向过去一年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和全体电气车间的同志表示衷心的感谢和深深的敬意!
@#@在今后的工作中，我将以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。
@#@我坚信在公司的带领下，在公司及设备动力部的大力支持和密切配合下，我们的电气车间全部人员将全面完成公司交给我们的各项工作任务，再创新佳绩、再铸新辉煌。
@#@@#@电气车间主任述职报告
（二）@#@为不断增强自身的思想政治素质，提高实际工作能力，改进工作作风，加强自身修养，争取更大的工作成绩，现对1年来在德、能、勤、廉、绩五个方面的情况述职如下：
@#@@#@1、德@#@本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉同党中央在政治上保持高度一致;@#@通过政治理论学习，尤其是对党的十八届三中全会精神的学习，深刻认识到，抓好铁路运输安全与建设社会主义和谐社会的紧密关系;@#@通过学习胡锦涛总书记和刘志军部长在青藏铁路通车会议上的讲话，深该领会了其“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神的实质，由于思想认识的提高，使自己无论在西列检担任列检所主任职务期间，还是担任运用车间车间主任职务以来，都能认真组织和带领本车间的干部职工，坚决贯彻执行段及段党委制定的一系列政策、办法和规定，服从领导、听从指挥;@#@能积极开拓工作新局面、勇于改革，积极为布局调整改革做贡献;@#@在事业上，有强烈的事业心和责任感，对工作能做到认真负责，吃苦耐劳;@#@能团结同志1道工作，做到了任人为贤;@#@勇于开展批评和自我批评，关心和爱护同志;@#@能积极开展思想政治工作，教育和引导干部职工树正气、抵歪风;@#@能时刻以党员干部的标准严格要求自己，在群众中树立了较好形象。
@#@@#@2、能@#@无论是担任列检所主任职务期间还是担任运用车间主任职务以来，都能较好地胜任本职范围所担负的职责，较好地组织完成了日常工作范围内的工作任务和领导交办的其它各项任务。
@#@尤其是担任运用车间主任职务以来，能在较短的时间内，对新成立的xx运用车间基本情况进行全面了解和掌握，并较好的统筹安排和把握车间的工作大局，主动摸索运用车间的管理模式和管理方法，迅速制定并善了运用车间管理办法，对运用车间在运转中出现的问题，能敏锐觉察、思路清晰，决策果断。
@#@具备一定处理复杂问题的能力和胆略，能抓住重点，善于解决主要矛盾，将倾向性问题消灭在萌芽状态。
@#@能有效地调动群众的工作积极性和创造性，充分发挥各方面的积极因素，知人善任，使车间班子成员心往一处想，劲往一处使，使车间班子形成团结和谐的良好局面。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@具备一定的协调平衡能力，能较好地协调和平衡与相关车间、相关科室的关系，做到了相互支持、团结协助，为开创我段的新局面创造了良好的环境。
@#@具有较高的工作效率，追求高标准的工作效果，对此，不仅自己做到，而且也能要求分管的副职做到。
@#@能正确处理领导与被领导的关系，有较强的组织性、纪律性，能经常向上级领导汇报工作、反映问题和困难，对上级领导的批评能虚心接受，态度端正，得到了上级领导的关心、支持和帮助。
@#@为我段的和谐发展创造了条件，为推动全局深化改革、布局调整的完成尽到了自己的1份职责。
@#@@#@3、勤@#@对待工作，做到了扎实勤奋，无私奉献。
@#@能不分白天、晚上、节假日、星期天，时时以工作为重，处处从工作着想。
@#@能想方设法挤出时间，深入到工段班组、深入到现场一线，了解掌握班组的实际情况，抽查发现问题，对班组进行检查指导，帮助解决实际困难和问题。
@#@能针对自身工作方面管理经验和业务知识薄弱的实际，努力学习和掌握各方面的管理本领和业务知识，较快的进入了角色，为确保车间安全稳定提供了1定的保证。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@对段及各业务科室部署、安排的工作，做到了1丝不苟抓落实，求真务实不走样，对检查发现的问题，做到了认真督促整改，严格进行考核，反复抓、抓反复。
@#@对安全上的关键时刻、关键部位、关键问题，做到了亲临现场、亲自部署、亲自解决。
@#@对车间的安全问题隐患，能深入调查研究，积极稳妥改进。
@#@@#@4、廉@#@作为一名基层党员干部，自己时刻想着手中的权利是党和人民赋予的，只有全心全意为人民服务的义务，没有谋取个人私利的职权，因此，能时刻以党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，带头做到清正廉洁，严于律己、身先士卒、自觉抵制消极腐败现象，做到了请客不到，送礼不要。
@#@在深入异地班组检查工作或出差学习时，能当日返回的决不在外食宿，需要在外食宿时，做到了在职工食堂就餐、在铁路招待所住宿，拒绝一切高消费活动。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@在严格要求自己的同时，对下属也敢于严格要求、严格管理，无论是民主生活会还是日常交班会，无论是对平时出差前的工作布置还是听取出差后的工作汇报，都必讲廉洁自律的要求、必听廉洁自律的汇报;@#@对社会上出现的消极腐败现象，能当作反面教材，常敲警钟，反复告诫，因而使车间班子在车间中树立了良好的廉洁自律形象。
@#@担任运用车间主任伊始，在第1次车间交班会上就曾明确表示，坚决反对背后议论同志，对贬低别人、抬高自己的言论和行动要严格禁止;@#@在贯彻执行民主集中制方面，能主动听取群众意见，对于不同意见，更能做到3思而行，对正确意见，能主动采纳，不计较个人情面。
@#@由于自己能以身作则发扬民主，极大的调动了其它同志的工作积极性和创造性。
@#@@#@5、绩@#@自己从列检所主任被提拔为运用车间主任，这是组织上对我本人以前工作的充分肯定，在此对担任运用车间主任近一年来的工作成效总结如下冒号@#@1、组织车间圆满完成了XX年度的生产任务。
@#@@#@2、完成各项规章的修旧补废，亲自组织制定了《xx运用车间管理细则》，并组织实施。
@#@@#@3、亲自组织拟定了《xx运用车间远期发展规划》和《xx运用车间XX年年工作安排》。
@#@@#@4、认真组织、全面落实了局车辆处运用工作会议精神，着重狠抓车间安全基础建设，对车间安全关键点、危险源进行了统一规范，制定了符合车间实际的《安全关键点、危险源管理办法》。
@#@@#@5、狠抓货车运态检测系统的运用。
@#@成功配合车辆处完成了大虎山tfds探测站的设备验收工作;@#@tads系统发现了我局第1起无温升滚动轴承滚道剥离的轴承内部故障，受到了铁道部的通报表扬，后来就连续发现两起;@#@tpds查扣率也位居路局统计排名的前矛。
@#@@#@6、对检车员1、2号检测样板进行改造，通过路局认证，并命名为“货车运用检测样板”，获得在全局运用系统推广。
@#@@#@7、积极推进铁路货车现代化管理的步伐，加强自备车管理。
@#@组织编写了《铁路自备车管理软件系统》，使车间管内的自备车管理走向有序化、信息化和科学化。
@#@@#@8、加强车间材料管理，严格进行成本控制、严肃财务纪律，完成了各项财务计划指标。
@#@@#@9、下大力气抓了职教工作，车间自行组织或配合段教育科组织的大规模的培训、考试14次，组织了车间技术比武，选派比赛选手参加局技术比赛，取得了检车员、预检员两项技术标兵的佳绩。
@#@@#@10、配合车辆处完成列车车辆制动试验监测装置的试验工作，配合段承办了在我车间举行的全路“列车车辆制动试验监测装置现场会”。
@#@@#@11、较好的完成了北列检撤消期间的安全稳定工作。
@#@@#@12、配合段劳人科较好的完成了大虎山装卸和葫芦岛装卸部分人员跨系统安置工作。
@#@@#@13、重新细化修订了《洗罐作业操作规程》，并组织实施。
@#@@#@14、较好地完成了段领导交办的各项临时任务，例如，成功的组织路局车辆处在我车间举行的货车运用工作会议及事故救援等任务。
@#@@#@在总结工作所取得成绩的同时，自己也没有忘记工作中还存在不少问题，不久前发生的33014次软管漏风责任1般事故就暴露出了我在对现场作业管理中存在的不足，虽然进行了一阶段认真的整改，在标准化作业过程的落实中，在典型故障发现率上，以及在车间的精细管理上，与其它兄弟车间相比还存在一定差距。
@#@自己将以这次干部考评为契机，发扬成绩，克服不足，以更高的标准严格要求自己，向先进看齐，通过自身的努力并带领身边的同志，使xx运用车间尽快跨入优秀标准化车间行列。
@#@@#@电气车间主任述职报告（三）@#@尊敬的各位领导，各位同事：
@#@@#@大家好，我叫xx，现任电气车间副主任，主抓车间标准化建设工作，2020年是我们电气车间不平凡的一年，虽然受供电供矿不足的影响，但我们车间全体员工在公司领导班子的正确领导下，在车间主任的带领下，我们团结一致，克服困难，在车间各项工作中取得了较好的成绩。
@#@@#@
（一）积极配合车间主任做好设备管理工作@#@设备是生产的命脉之一，只有设备正常了才能顺畅的生产。
@#@电气车间的设备管理突破了传统的模式，把设备管理工作落到每位员工的头上，让每位员工都切身投入到设备管理的工作中，其中在机修班与操作班间设立相互监督制度，并把相应的权利下放给每位员工，使设备管理体制全面化，而且明确了设备管理奖惩制度。
@#@还把车间设备进行包机制管理，形成了责任明确的设备管理形式。
@#@在2020年的设备管理中我积极配合主管设备的车间主任，在春节检修中完成了圆振筛下5号皮带两个大漏斗的废筛网铺衬，以及粗碎，1号皮带，3号皮带6号皮带进料漏斗的耐磨板铺衬，让漏斗的磨损周期从原来的半年延长到一年半，大大减少了漏斗的检修量。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@将磨损严重的4号皮带和7号皮带进行了更换，为正常生产奠定了基础，同时改造了颚式破碎机的机座，解决了颚式破碎机地脚螺丝易断的问题。
@#@在正常生产期间车间利用停机时间用电磁除铁器替换了原来的永磁除铁器，而且更改了安装方式，杜绝了一号皮带，四号皮带被废铁划破的事故，大大延长了两条皮带的使用寿命。
@#@同时利用停机时间将磨损严重的2号皮带进行了更换，对2号圆振筛受损轴承进行了更换。
@#@进入10月，电气车间积极响应领导安排，利用电不正常停机时间，对到了磨损周期的3号，5号，6号皮带进行了更换，对车间所有皮带的拖轮进行了加油维护，并配合电工对车间电机进行了维护保养，而且对中细碎两个下料漏斗进行了铺衬等，为明年的正常生产奠定了坚实的基础。
@#@@#@总的来说电气车间2020年的设备管理工作取得了很好的成绩，车间按时按质按量完成了上级领导安排的各项检修任务，及时把握好了各台破碎机的衬板磨损周期，圆振筛的筛网磨损周期，有效利用了每月的停机检修时间，车间无非计划停机事故，无重大设备事故。
@#@@#@
（二）但取得成绩的同时，电气车间的设备管理工作还存在很大的不足：
@#@@#@1.执行力还不够。
@#@@#@2.机修班与生产班之间设备管理的互动还不够。
@#@@#@3.车间设备知识培训还不够。
@#@@#@4。
@#@细碎机上架体发热，环氧树脂开裂的根本故障还未找到，故障还是时有发生。
@#@@#@标准化建设有成效@#@2020年一选厂的标准化建设搞得热火朝天，我们电气车间也不列外，积极响应了标准化建设的热潮，主管标准化建设的我开始从现场标准抓起，严格班组交接班制度，要求生产班组要做到设备无灰尘，栏杆无灰尘，门窗无灰尘，消防器材上无灰尘。
@#@车间还组织成立了标准化检查小组，标准化检查小组坚持每周四早上对车间清洁卫生，安全隐患，和设备进行检查并对检查出的问题进行及时整改。
@#@车间全年都坚持利用停机时间冲洗车间，保持车间的干净明亮。
@#@车间把材料，备品备件的堆放工作分给机修班，要求其材料分类，整齐摆放。
@#@车间以“一平二净三清四好五无三好三有两畅通一明亮”为目标，努力把现场标准化做得更好。
@#@自己对管理的标准化也丝毫不敢懈怠，班组选拔人才严格以任人唯贤，以德为先的原则，工资分配严格按照预算化管理分配，严格遵循多劳多得分配制度。
@#@坚持每周三召开车间调度室，及时传达厂部的调度会议精神。
@#@@#@ @#@ @#@严格要求各班组员工熟背安全职责，操作规程，二十项班组管理制度，应知应会等安全知识，严格填写好班组台账，车间班组都通过了车间，厂部，公司的安全标准化验收。
@#@结合车间的实际情况，电气车间在车间标准化建设中做了很多努力，架设车间卫生冲洗管494.5余米，架设喷雾水管590.8余米，安装除尘及绿化喷头56个，车间设备色彩恢复约376。
@#@6平方米，栏杆色彩恢复约822米。
@#@在5号皮带，粗碎房处修复破损水泥地皮共计66平方米，在6号皮带外浇灌花台，共建设绿化草坪283平米。
@#@制作了中细碎电机盖板平台，粉矿仓焊接了挡矿板，6号皮带尾轮制作电缆线桥架盖板。
@#@车间对1号2号尾轮以及圆振筛进行了密封除尘改造，并取得了一定的效果等等，标准化建设是一个长期的攻坚战，我们做了很多努力，也取得了一定的成绩，但电气车间的标准化还有很大的建设空间，与公司的要求还存在很大的差距，而且电气车间的灰尘还未彻底除尽，冬天一来，车间内水管就要结冰，冲洗卫生，喷雾除尘工作基本要停滞，电气车间的标准化建设还面临这严峻的考应，但我始终相信越严峻的考应越能锻炼我们自身的能力，只要电气车间上下一心，团结一致每个人都开动脑筋，出谋划策，再加上各级领导的鼎力支持，电气车间的标准化建设会越来越好。
@#@@#@柳叶枯黄，但他永远记得我们栽他时的艰辛，时光流逝，但我们永远记得在生产不正常的情况下公司为我们正常发工资的艰难，这就是羊拉，艰苦的环境下铸就着暖暖的人心，我抱着感恩的心回顾2020年的工作，有很多的辛酸，但更多的还是欢笑，进入迪庆矿业，我结束了漂泊的生活，有了自己的家庭，进入一选厂我改变了暴躁的脾气，结识了一群相亲相爱的朋友，进入电气车间我丢弃了胡乱混日的想法，有了明确的志向，从一个操作工到一名副班长，从一名副班长到一名班长，从一名班长到现在的副工段长，我感谢迪庆矿业给我这么好的舞台。
@#@一年的工作忙忙碌碌，自己深知作为一名副工段长，自己要有公仆的能力，作为一名共产党员，自己要具备榜样的力量，作为一名选矿技术员，自己要有强硬的技能，所以初出茅庐的我在接下来的工作中要不断的学习，提高管理能力，提高自身修为，提高技能水平，解放思想，创新创效，这样才能跟上日益发展的时代步伐，从而更好的实现自己的人生价值，更好的回报为我们搭建舞台的迪庆矿业。
@#@@#@我的述职完毕，谢谢大家。
@#@@#@述职人：
@#@@#@电气车间主任述职报告（四）@#@我是**电气车间党支部书记，电气车间主任。
@#@在厂党委和生产厂长的直接领导下，全面负责**车间的党支部建设和车间各项生产工作。
@#@**车间有1、2#**线和**线三条*轧生产线，在厂领导的直接关怀和安全保卫部的直接领导下，我们始终把安全工作摆在车间的重要位置，通过开展全员教育，认真执行各项规程，强化现场管理，消除各类不安全隐患。
@#@安全工作有利于促进生产的顺利进行，安全工作只有起点，没有终点，本车间管理层始终如一的端正“安全工作从零开始”的态度，投入到安全生产管理工作。
@#@为全面完成厂部下达的生产任务及各项经济指标，实现轻伤以上事故为零，我们主要从以下几个方面开展工作：
@#@@#@一.坚持以人为本，抓好职工的安全思想意识教育@#@由于我厂的生产线自动化程度较高，职工对岗位工艺程序不熟练、思想麻痹大意很容易导致误操作和违章操作现象发生。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@另外，职工因健康原因，班前休息不好会在作业中精神恍惚或注意力不集中，因安全自我防护意识差、安全知识欠缺而进行习惯性作业等，所有这些都会酿成不安全事故。
@#@对此，本车间结合岗位工艺规程的学习，深入开展安全教育活动，通过不定期的安全知识问答、安规抽背等活动，提高职工的安全素质水平，利用厂安全部下发的公司内外事故案例，组织学习分析，通过一个个血淋淋的教训，使职工真正认识到发生不安全事故不仅是个人和家庭的痛苦，也给企业造成损失。
@#@痛定思痛，进而提高自身的安全操作技能和安全防范意识。
@#@@#@我们认真开展车间安全生产例会，在安排生产任务之前，坚持首先布置安全工作。
@#@并要求各班组长做到班前有布置、班中有检查、班后有总结，对每天的安全生产情况及时掌握。
@#@由车间安全员配合班组长对各种不利于安全的苗头、现象严肃考核，从而杜绝今后。
@#@加强对班组周一安全会的指导和考核，及时向职工贯彻厂安全保卫部文件精神和要求。
@#@对公司内外的不安全事故信息，及时向职工传达，并结合各岗位实际，制定相关控制措施，举一反三，吸取事故教训，以杜绝类似事故发生。
@#@@#@二.严细标准化作业，开展长期性的岗位危险预知活动@#@生产线的操作规程是每一名岗位职工的操作行为规则，因为，我们**厂的设备自动化程度较高，设备各工艺程序的连锁反应，造成了岗位不安全因素的隐性特点，从表面很难由直观判断得出。
@#@而我们的职工是由老厂抽调和新入厂青工组成，老职工以前直观的安全经验不够用，新职工缺少经验，为此，对岗位规程不仅要求职工学会，更重要的是学通、熟用，要清楚为什么这样规定。
@#@为防止职工在岗位上受到其他意外伤害，做细安全监护，我们深入贯彻厂安全管理运行模式，年初，各级基层管理人员和车间签订了安全生产双向责任书，落实安全生产责任制，建立了车间安全管理网络（见图表）、在班组开展安全结对子活动，对职工的标准化作业，起到全面的监督指导作用。
@#@@#@岗位危险预知，就是对岗位潜在的危险，可能的伤害事故提前知道，并采取相应的对策措施，对危害加以预防、控制。
@#@为使活动开展的扎实、深入、有效，我们对车间各线岗位危险原点，制定责任人，对危险原点所产生的危害和相关控制措施，对职工宣讲教育，并本着“四我三不”的原则做好监控。
@#@我车间共有危险源（点）*个，其中A级危险源点（放射危害）2个，B级危险源（点）5个，C级级危险源（点）9个，我们做为危险预知活动的重点，加强职工对放射危害的学习，提高职工在相关区域作业时，防辐射危害的意识。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@另外，预防有毒气体伤害和退火改镀锌后，锌锅爆炸、坠落伤害，对有毒气体伤害我们严格退火炉氢气、煤气清扫规程，对空气呼吸器、煤气报警器等防护用品加强管理，保证随时待用状态，并针对安全生产需要申报3台便携式氧分析仪、3台苏生器。
@#@严格执行煤气巡检制度，同时制定了煤气事故应急预案，并进行煤气事故应急演练，提高职工的煤气事故预防技能。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@在恢复**生产过程中，针对很多职工没参加过**生产，安全操作技能缺少经验的现状，从爆炸、坠落伤害进行危险预案学习，掌握相关掌控措施，做到防患于未然。
@#@@#@标准化操作与岗位危险预知活动的有效结合，不仅保证镀锌转产、彩涂调试工作的顺利进行，也真正提高了岗位职工的安全自保、互保和事故应变能力，达到防范事故的目的。
@#@@#@三.强化检查，消除隐患，抓好整改落实@#@不安全隐患是导致事故发生的根源，及时消除隐患、问题，可以有效地把事故消灭在萌芽状态。
@#@对此，我们在每周三认真配合厂安全部检查的同时，车间积极开展岗位自查、车间安全员随时检查和抽查相结合，检查的主要内容是全车间职工的劳保穿戴是否整齐规范、所属区域废钢斗、沉没辊预热箱、气刀等定制管理是否符合标准要求、职工操作是否有违反劳动纪律或安全规程规定的现象、现场区域是否有隐患问题、对查出的问题，除按车间规定考核外，并要求限期整改，整改后验收。
@#@@#@ @#@ @#@对不能完成的大的整改，积极向厂安全保卫部反馈，获得帮助和支持，以及时消除隐患。
@#@如在恢复**生产全过程中，车间对锌锅区域的安全隐患认真排查，设立临时警界线，并向安全保卫部上报安全提案，得到及时整改完善。
@#@车间深入开展安全合理化建议活动，使职工能动的参与到安全共建工作中来，对职工及时发现整改隐患问题的，给予奖励。
@#@通过厂、车间检查频率的增加，奖惩制度的深入，使全车间现场的隐患得以及时发现并整改，为安全生产打下基础。
@#@@#@安全工作没有满分，在生产过程还会有新的问题产生，有待于我们在以后的安全管理工作中进一步解决，进一步加强安全的基础工作，使职工的安全保护意识不断提高，从岗位上为职工营造为职工营造一个安全可靠的生产环境。
@#@确保安全事故为零的目标实现。
@#@@#@电气车间主任述职报告（五）@#@各位领导，同事：
@#@@#@大家好!
@#@@#@在公司的安排下我于七月二十一日到中山分部上班，正式成为了望达的一员。
@#@@#@首先我认真仔细的对公司的整体运作流程进行了充分的了解，同时也实际参与了装车和卸货工作。
@#@这样做是可以更深入的了解工作流程，同时也能更好的处理同事关系，同他们亲密接触，更容易了解工作中存在的问题。
@#@为了稳固客户关系争取张经理临走之时能平稳过渡，便于工作的安排我还不间断地随徐经理外出接货，和客户零距离的接触，了解客户的具体分布位置为下一步发展新客户打好基础。
@#@@#@通过几天的观察和同事们的相处，我有信心能带好这支团队，为公司作出贡献!
@#@这支团队在张经理的领导下已经成长为训练有素，和睦相处，齐心协力，团结务实的好队伍。
@#@如装卸货物时能自觉做到轻拿轻放，时刻遵守重不压轻，大不压小的原则有序摆放。
@#@对待客户没有丝毫的怨言，他们明白顾客就是上帝，也更明白公司的效益好员工的待遇就好的道理。
@#@特别是每个员工都能把公司利益放在首位的这种指导思想也根深蒂固。
@#@正因为员工有了这样的责任心才会合理的安排和利用时间。
@#@@#@ @#@ @#@在每天最忙碌的时间，既要装大车又要装小车还不能怠慢送货过来的客户的情况下，都能有序安排好进出的车辆，做到最佳的分流，有条不紊接送货物。
@#@能做好";i:
3;s:
9602:
"电位分析习题0215032230@#@LaStrevisionOn21DeCember2020@#@ @#@@#@淮阴师范学院@#@仪器分析课程电位分析习题@#@一、选择题（每题2分，共20题，40分）@#@1在直接电位法中的指示电极，其电位与被测离子的活度的关系为@#@（4）@#@
（1）无关⑵成正比（3）与其对数成正比（4）符合能斯特公式@#@2玻璃膜钠离子选择电极对钾离子的电位选择性系数为，这意味着电极对钠离子的敏感为钾离子的倍数是
（2）@#@
（1）倍
（2）500倍（3）2000倍（4）5（XX）倍@#@3钾离子选择电极的选择性系数为KQX=I.8xl0∖当用该电极测浓度为×@#@10-5mol∕L@#@K+,浓度为×@#@10-2mol/LMg溶液时,由Mg引起的K+测定误差为（3）@#@
（1）%
（2）134%（3）%（4）%@#@4离子选择电极的电位选择性系数可用于
（2）@#@
（1）估计电极的检测限
（2）估计共存离子的干扰程度@#@（3）校正方法误差⑷计算电极的响应斜率@#@5在电位滴定中，以EN-V（为电位，V为滴定剂体积）作图绘制滴定曲线,滴定终点为：
@#@（）@#@
（1）曲线的最大斜率（最正值）点
（2）曲线的最小斜率（最负值）点@#@（3）曲线的斜率为零时的点（4）EIN为零时的点@#@6氟化備单晶膜氟离子选择电极的膜电位的产生是由于
（2）@#@
（1）氟离子在晶体膜表面氧化而传递电子@#@
（2）氟离子进入晶体膜表面的晶格缺陷而形成双电层结构@#@（3）氟离子穿透晶体膜而使膜内外氟离子产生浓度差而形成双电层结构@#@（4）氟离子在晶体膜表面进行离子交换和扩散而形成双电层结构@#@7利用选择性系数可以估计干扰离子带来的误差,若K罟=0.05,干扰离子的活度为L.被测离子的活度为L,其百分误差为：
@#@
（1）@#@
（1）
（2）（3）10（4）20@#@8pH玻璃电极在使用前一定要在水中浸泡几小时，目的在于
（2）@#@
（1）清洗电极
（2）活化电极（3）校正电极（4）除去沾污的杂质@#@9在实际测定溶液PH时,都用标准缓冲溶液来校正电极，目的是消除（3）@#@
（1）不对称电位
（2）液接电位（3）不对称电位和液接电位（4）温度影响@#@10用PH玻璃电极测定PH约为12的碱性试液•测得PH比实际值
（2）@#@
（1）大
（2）小（3）两者相等（4）难以确定@#@IlA离子选择电极的电位选择系数K削越小，表示
（1）@#@
（1）B干扰离子的干扰越小
（2）B干扰离子的干扰越大@#@（3）不能确定（4）不能用此电极测定A离子@#@12氨气敏电极的电极电位
（1）@#@
（1）随试液中NHf或气体试样中NFh的增加而减小
（2）与
（1）相反@#@（3）与试液酸度无关（4）表达式只适用于NHf试液@#@13氟离子选择电极在使用前需用低浓度的氟溶液浸泡数小时，其目的（3）@#@
（1）清洗电极
（2）检查电极的好坏（3）活化电极（4）检查离子计能否@#@使用@#@14电位分析法需要测定电池电动势或电极电位，其测定条件（3）@#@
（1）电池的电动势或电极电位要稳定
（2）电池的内阻需很大@#@（3）通过电池的电流为零（4）电池的内阻要小，通过的电流很大@#@15中性载体电极与带电荷流动载体电极在形式及构造上完全相同。
@#@它们的液态载体都@#@是可以自由移动的。
@#@它与被测离子结合以后，形成
（1）@#@
（1）带电荷的化合物，能自由移动
（2）形成中性的化合物，故称中性载体@#@（3）带电荷的化合物，在有机相中不能自由移动（4）形成中性化合物，溶于有机相，能自由移动@#@16PH玻璃电极产生酸i吴差的原因是（4）@#@
（1）玻璃电极在强酸溶液中被腐蚀@#@
（2）H+度高，它占据了大量交换点位，PH值偏低@#@（3）H+与H2θ形成Hg+,结果H+降低，PH増高@#@（4）在强酸溶液中水分子活度减小，使H+传递困难，PH增高@#@17用氟离子选择电极测定水中F-含量时，需加入TSAB溶液.此时测得地结果是@#@（4）@#@
（1）水中F的含量
（2）水中游离氟的总量@#@（3）水中配合物中氟的总量（4）
（2）和（3）的和@#@18电位法测定时，溶液搅拌的目的
（1）@#@
（1）缩短电极建立电位平衡的时间
（2）加速离子的扩散，减小浓差极化@#@（3）让更多的离子到电极上进行氧化还原反应（4）破坏双电层结构的建立@#@19用银离子选择电极作指示电极，电位滴定测定牛奶中氯离子含量时，如以饱和甘汞电极作为参比电极，双盐桥应选用的溶液为
（1）@#@
（1）KNO3
（2）KCl（3）KBr（4）K@#@20某电极主要响应的是A离子，但B离子有干扰，其电位表达式应为（3）@#@⑶—罟⅛2宀@#@（4）"@#@+器勲+%®@#@@#@IajIo倍于e时J离子所提供的电位才等于i离子所提供的电位，此@#@2玻璃电极的膜电位与试液中PH的关系的数学表达式为（Em=k+IgUir=k-PH（25CO））3用AgNO3溶液滴定水中微量CI•时•电位滴定的指示电极是@#@（Ag电极）@#@（物质某一游离离子的量；@#@物质的总量。
@#@）@#@6任何一支离子选择电极不可能只对某一特定离子有响应，因此,该电极的能斯特方程式@#@（EW罟EIga+K曲心"@#@+...））@#@（流动的；@#@离开；@#@自由通过；@#@流动载体。
@#@）@#@8PH玻璃电极测量溶液PH时,碱差（或钠差）现象是指@#@的现象。
@#@@#@的现象；@#@酸差是指.@#@（PH值大于10的碱性溶液或（钠离子）浓度较高的溶液中，测得的PH值比实际数值偏@#@低；@#@测定强酸溶液，测得的PH值比实际数值偏高。
@#@）@#@9根据UPAC的推荐,离子选择电极可分为原电极,如.；@#@@#@敏化离子选择电极•如•等两类。
@#@@#@（均相膜电极、流动载体电极；@#@气敏电极、酶电极。
@#@）@#@10电位分析中,指示电极电位将随而变化,参比电极的电位不受的影响。
@#@@#@（随待测离子浓度的变化，试液组成变化）@#@三、回答题（5个问题，共20分）@#@1根据测量电化学电池的电学参数不同,将电化学分析方法可以分为@#@哪几类不同的方法@#@［答］A.电导电导法B.电流极谱和伏安法@#@C.电位电位法D.电量库仑法@#@2试举出两种常用的参比电极。
@#@写出半电池及电极电位表达式.@#@1•甘汞电极@#@HglHg2C12,CT（饱和，ImoI/L或mol∕L）电极电位决定于CI•的浓度。
@#@@#@E=EO-RT∕F×@#@∖nacι.@#@常用的是饱和甘汞电极，在25C。
@#@时其电位为V,（）@#@2.Ag-AgCl电极@#@AgIAgCl,CT（饱和，1mol∕L）电极电位决定于CI-浓度@#@E=EG-RT∕F×@#@∖nacι.@#@常用的是以饱和KCI为内充液•在25C。
@#@其电极电位为V@#@3简单说明电位法中校准曲线法的特点和适用范围@#@校准曲线法，需配制一系列组成与试液相似的标准溶液，使它和试液有相近的总离子强度及活度系数，绘制校准曲线，通过比较确定含量。
@#@它适用于大批试样，试样组成差异较小的试样分析。
@#@@#@4什么是扩散电位，它有没有稳定的值@#@正、负离子由于扩散，自由通过界面的速度不同，引起电荷的分离，而产生的界面电位差，称为扩散电位。
@#@电荷的分离，库仑力的作用能改变离子通过界面的速度，形成稳定的电位差值。
@#@@#@5石英和玻璃都有硅-氧键结构，为什么只有玻璃能制成PH玻璃电极@#@石英是纯的SiCh,它没有可供离子交换的电荷点（定域体），所以没有响应离子的功能。
@#@当加入碱金属的氧化物成为玻璃后，部分硅-氧键断裂，生成固定的带负电荷的骨架，形成载体，抗衡离子R可以在其中活动。
@#@@#@得分@#@得分@#@四、计算（共5题，30分）@#@1用氟离子选择电极测定某一含F-的试样溶@#@液，测得其电位为。
@#@加入×@#@10^2mol∕L氟标准溶液后测得其电位为。
@#@已知该电极的实际斜率为pF,试求试样溶液中F-的含量为多少（mol∕L）@#@根据标准加入法公式：
@#@CF-=—_-=、噥:
@#@Y=4.72×@#@IO-4mol/L@#@10~1IO^-I@#@2用PH二的标准缓冲溶液，测得的电池PH玻璃电极IH+（C=X）IISCE的电动势为。
@#@若@#@用一未知液代替标准缓冲溶液，测得电动势为。
@#@试计算未知液的PH值。
@#@@#@3以LAgNO3溶液为滴定剂，银丝为指示电极，饱和甘汞电极为参比电极，用电位滴定法测得某水样中CI-的浓度。
@#@已知25。
@#@C时银电极的标准电极电位为+）,饱和甘汞电极的电位为+,氯化银的KSP为×@#@ιo-100试计算滴定终点时电位计的读数为多少@#@终点时:
@#@@#@[Ag+]=[Cl-]=λ∕T;@#@@#@=√1.80×@#@10^,°@#@=1.34×@#@IO"@#@5mol/L@#@终点时电位:
@#@=0.799+0.0591lg[l.34×@#@10"@#@5]@#@=0.5IV（Vs5SHE）@#@终点时电位计读数=@#@4如果用澳离子选择电极测定pBr=a离子活度，其中Pcr二，已知@#@.=6.0×@#@10-∖试计算它将产生多大误差@#@6.0×@#@10^3×@#@10^2@#@10^3@#@=6∙0×@#@1f=6.0x10-@#@10^误差为％@#@5Ca2,选择电极为负极与另一参比电极组成电池，测得L的Ca?
@#@-溶液的电动势为，同样@#@情况下，测得未知钙离子溶液电动势为。
@#@两种溶液的离子强度相同，计算求未知Cai溶液的浓度。
@#@@#@";i:
4;s:
24116:
"初三家长会包班领导讲话稿@#@初三家长会包班领导讲话稿@#@ @#@ @#@ #467121初三家长会包班领导讲话稿2@#@ 各位家长：
@#@@#@ 大家好!
@#@@#@ 首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!
@#@我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;@#@同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进!
@#@一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校升入理想学校，走得更远，走的更好!
@#@@#@ 在今天的会议上，我主要想讲三个问题：
@#@@#@ 第一个问题：
@#@初三目前的形势及我们奋斗的目标@#@ 初三今年面临的形势是竞争激烈，任务繁重，时间紧迫，压力巨大。
@#@现阶段学校初三年级共有7个班，在进入初三阶段进行了分层次教学，这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。
@#@在今年的中考成绩中，我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名，与第四名只差零点几分，成绩的取得离不开全校师生的共同努力，更离不开家长们的大力支持，我们力争在明年取得更好的成绩。
@#@学校在管理中，实行民主管理，在决策中充分听取家长们的意见和建议，通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。
@#@@#@ 竞争激烈：
@#@大家知道，我们县每年初三考生有七八千人，升学压力巨大，初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。
@#@在这学年中，既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，迎接中考，又要对高中学习打下坚实的基础。
@#@中考学科达七门之多，任务之重可想而知。
@#@初三学生随着学习压力的增大，容易出现自信心不足，对自己的前途堪忧，对父母说教反感，心情烦躁压抑等各种现象。
@#@@#@ 这个学期，学生的个体成绩会产生明显差异，学生都会有各自的目标，有冲刺重点高中的孩子，也有为了上职业高中而努力的学生，整体的紧张气氛已经形成。
@#@而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的眼光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。
@#@这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通，合理应对好孩子的心情波动，多进行交谈、沟通、交流，帮助孩子很好的面对中考。
@#@@#@ 从今天开始算，离调研测试只有5个月，中考只有6个月时间，扣除寒假、休息日，我们实际只有3个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。
@#@因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人.@#@ 在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：
@#@力争考上荣昌中学人数在30人以上，初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是像荣昌中学这样的学校，家长期望值高，社会关注度大，所以只许成功，不能失败。
@#@@#@ 第二个问题：
@#@学校将采取的措施@#@ 1、配齐配强三年级教师队伍，尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师，他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。
@#@@#@ 2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。
@#@我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况，要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生，但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。
@#@在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!
@#@@#@ 3、加强了对学生的学习管理@#@ 本学期我们要求任课教师要提高课堂效率，包括早晚自习，要给学生布置自习任务，控制作业量，精做题、做精题。
@#@同时，确定了中考目标，与老师签订了目标责任书，制订了奖罚措施。
@#@以保证我们的目标顺利完成。
@#@@#@ 4、加强测试和训练@#@ 本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。
@#@以考代练，通过多次考试训练，@#@ 使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。
@#@@#@ 第三个问题：
@#@对家长提几点建议@#@ 1、每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。
@#@初三家长不要过度关注考试分数，不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。
@#@而要多花精力帮孩子分析自己的特点。
@#@家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析，准确给孩子定位，并对下一步的.人生目标有个清醒的认识。
@#@@#@ 孩子的知识水平和能力基本上已成定局，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：
@#@“只要尽到最大努力就行了!
@#@”@#@ 2、到了初三，孩子的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动。
@#@作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。
@#@这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期，处理不当，很容易影响孩子的学习。
@#@很多家长想让子女上高中，可子女的目标是去学习技术，读职高。
@#@在紧张的初三生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。
@#@孩子可能会紧张焦虑，或因一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，和孩子交流。
@#@与孩子沟通时，家长的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不能采取打骂的粗暴方式，那样只能使矛盾激化，既解决不了问题，又加深了彼此的隔阂。
@#@不是孩子提出不读了，家长一句话随便你，读不读家长不管不问，后头就带出去打工了。
@#@@#@ 3、重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。
@#@@#@ 中考一共七门学科，录取是按总分，不能有偏科。
@#@每一科的每分在总分中的价值是一样的。
@#@只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。
@#@@#@ 4、多到学校转转，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;@#@及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。
@#@还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习;@#@要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一，但对一个家庭来说是百分之百。
@#@@#@ 5、家长要正确对待读书问题，树立继续读书的观点、思想;@#@坚持读下去的想法，举实例：
@#@开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。
@#@@#@ 各位家长，请你放心。
@#@我们有勤奋敬业的教师团队，有刻苦学习的优秀学生，有其他学校不具备的的种.种优势及各位家长的支持，我们的目标一定能实现!
@#@@#@ 最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐，身体健康。
@#@祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。
@#@谢谢大家!
@#@@#@ @#@ 初三家长会包班领导讲话稿3@#@ 各位家长:
@#@@#@ 下午好!
@#@经过我刚才的调查，我班来的家长有爸爸，有妈妈，同时也来了爷爷、奶奶。
@#@首先感谢你们对孩子学习的关怀，更加感谢现场的爸爸、妈妈们，你们能积极参加今天的家长会，可见您对孩子的学习是多么的关怀啊!
@#@@#@ 经过半学期的努力，我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度，初步认识到学习是自己必须做的事情，有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习，主动地完成自己的辅导资料，不懂的问题主动请教老师、同学，如陈妍。
@#@我希望更多的孩子参与进来，把学习真正当作自己的事情。
@#@@#@ 在这半学期里，我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯，尤其让孩子努力做到：
@#@卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面，记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的，在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面，请家长提提一些宝贵建议时，我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查，不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情，我们进行了一些探讨后，想想，最终决定在布置作业中加上这么一句：
@#@自己独立完成作业后，自己读题检查作业是否正确。
@#@@#@ 为了更好的促进这一点，我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期，让组长对组员的作业完成情况进行评价。
@#@卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!
@#@"@#@学习态度还有待明确，行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。
@#@@#@ #467120@#@ 初三家长会包班领导讲话稿4@#@ 各位家长，你们好：
@#@@#@ 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。
@#@召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及_时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。
@#@总之一句话：
@#@“一切为了孩子”。
@#@这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!
@#@@#@ 针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：
@#@@#@ 1.严格管理，依法治班。
@#@一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。
@#@为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。
@#@7点早读课准时到校，有事必须一律请假。
@#@中午1?
@#@10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随意走动，不影响他人。
@#@@#@ 2.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。
@#@充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。
@#@多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。
@#@同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。
@#@对后进生一视同仁，因材施教@#@ 3.既要全面抓，又要重点抓。
@#@初三年级400多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。
@#@对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。
@#@在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。
@#@使他们能够更好的学习。
@#@@#@ 今年，我们的任课老师真的是压力很大。
@#@请家长们回去也要作好教育。
@#@我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题：
@#@@#@ 1、学习方法不科学。
@#@一部分学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百;@#@或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;@#@或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研_，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。
@#@或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失@#@ 2.学习自觉性还存在一些问题。
@#@一些学习成绩一贯不理想的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。
@#@@#@ 3.部分学生自信心严重不足，少部分同学又盲目自大。
@#@@#@ 4.最突出的问题是偏科严重，各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解，如果有偏科现象一定要引起重视，同时希望家长配合教育。
@#@@#@ #467119@#@ 初三家长会包班领导讲话稿5@#@ 尊敬的家长朋友们:
@#@@#@ 下午好!
@#@@#@ 首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!
@#@今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
@#@其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的非常出色，考入了学校前30名。
@#@同时，你们的孩子被列入了我校重点培养对象。
@#@@#@ 下面，我召开一下这次家长会的目的――是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。
@#@总之一句话，就是“一切为了学生”。
@#@这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!
@#@@#@ 我主要从以下几个方面与家长进行交流：
@#@@#@ 一、把握好初三这个关键时期@#@ 强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了（又新增加了化学学科）;@#@孩子们的学习方式要发生改变了（应从教师主动，变为学生主动），孩子们的心理压力增大了（毕竟是人生的一个重要的拐点）。
@#@@#@ 他到拐点。
@#@我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要@#@ 升入高中阶段学习，高中阶段分为：
@#@重点高中、普通高中、中专、职专等。
@#@在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学（重点大学）的录取通知书”。
@#@全区招生450人，按照近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5―12名学生。
@#@今年我们的目标定在至少考入10个，当然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的密切配合，一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。
@#@第二个选择就是普通高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。
@#@可谓竞争激烈。
@#@中专、职专要选择好。
@#@@#@ 二、学校对初三工作的重视@#@ 1.师资力量的配备。
@#@我是新上任的校长，以前在教办工作，主抓教学，对教师教学能力的基本情况还是比较了解的，加上我们精明能干的班子成员，组成了聘任小组，采取竞争上岗的方式，聘任初三教师，可以说，现任的初三教师都是我校教学上的精英。
@#@教师教学能力方面请大家放心。
@#@@#@ 2.加强管理、分层教育。
@#@通过期中考试，我们进行了认真的分析和研究，决定将学生分类进行有针对性的培养。
@#@目的是让优秀生发挥出他（她）更大的潜质，不会输在人生的起跑线上;@#@让有希望考入普通高中的学生，不会感到遗憾;@#@让考不上高中的学生，能打好基础，在今后的学习道路中铺平道路。
@#@我们已经制定好了“122工程”，即：
@#@每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生，给教师压担子，派任务。
@#@我们还要实行月考制度，并随时向家长通报学生在校学习情况。
@#@@#@ 3.延长学生学习时间。
@#@期中考试前有好多家长打电话给我，问“怎么还不补课”，说实话，一个是前一段时间忙于学校现代化建设，二是教师加班必然涉及到费用问题，而现学校经费十分紧张，光现代化建设用去了5-6万，即使有也不允许以补助形式发放，只能用于学校开支。
@#@但是，学校考虑到家长的需求、学生的需要，又考察了周围学校的情况决定，从期中考完试考试（上周）周六开始给学生补课。
@#@有句话大家都听过：
@#@“逆水行舟不进则退”。
@#@我们现在的处境就是在逆水行舟，我们周围的初三学生都在补课，而且力度比咱们还要大。
@#@如果不补课，我们会在时间上输掉，耽误孩子们的美好前程。
@#@再次，请家长理解并支持学校的决定。
@#@@#@ 三、学生的现状分析@#@ 总体情况我们还是比较满意的，特别是同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。
@#@但个别男同学出现违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视。
@#@同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
@#@@#@ 1.学习方法不科学。
@#@2.学习自觉性还存在一些问题。
@#@3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
@#@5、书写潦草，中考扫描入电脑，会影响学生成绩。
@#@@#@ 四、面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?
@#@@#@ 1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
@#@@#@ 首先家长要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力咱们不提，单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。
@#@学生从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平，让学生掌握更多的知识。
@#@可是他就是不要求进步、不完成作业，教师怎么办，是打不得、骂不得。
@#@你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?
@#@其中关键在于家庭教育。
@#@@#@ 往往一个学生学习的动力****与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。
@#@家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
@#@对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
@#@这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
@#@有的家长总是说，工作太忙。
@#@我说，家长在忙，又是为了什么?
@#@现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。
@#@@#@ 2.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
@#@@#@ ①教育学生遵守纪律。
@#@学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。
@#@@#@ ②学生认真完成作业，加强预习。
@#@每天每学科上完课后教师都要留相应的作业，以便掌握学生学习状态。
@#@而大部分学生到第二天到学校才补作业，甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。
@#@@#@ ③集中精力，做好复习。
@#@要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。
@#@每天放学及时回家，除完成教师布置的作业外，还要进行复习。
@#@咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上，只能多做题，不会的问老师。
@#@家长要积极配合，最好要进行陪读。
@#@@#@ 3.加强与老师、班主任的联系，不要等老师打电话给你，要主动打电话、到学校，询问情况，有的家长甚至打电话还不能来。
@#@大家要相信老师不会嫌烦的。
@#@@#@ 4.有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
@#@反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、娱乐。
@#@有的家长看到孩子实在不是上学的料，要做适当的放弃。
@#@这三种现象都不好。
@#@我们要适度关心，要多鼓励孩子。
@#@@#@ 5.不要过分期待。
@#@对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
@#@要通过老师了解自己小孩的实际情况，给他制定合理的目标。
@#@@#@ 6.要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强营养，却忽视了孩子的心理健康，要多关心孩子的学习，多交流。
@#@@#@ 7.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
@#@试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，@#@ #467118@#@";i:
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