国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库Word文件下载.docx

国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库Word文件下载.docx

《国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库Word文件下载.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

D．沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”

教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。

7在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（　　）。

A．团结协作

B．教书育人

C．严谨治学

D．爱岗敬业

教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。

8中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。

A．献身于人民的教育事业

B．忠于职守，为人师表，积极进取

C．热爱教育事业

D．为教育事业奋斗终身

教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。

9教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。

这是师德教育的（　　）。

A．“双赢”协作原则

B．和平共处原则

C．自觉性原则

D．实践性原则

在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神。

10任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（　　）和指导。

A．提问

B．讲授

C．演示

D．操作

任何课堂教学都离不开教师的讲授，好的讲授更是好的课堂的扎实基础。

11优秀教师的最高层次是（　　）。

A．合格教师

B．教育教学能手

C．专家型教师和学者型教师

D．教育家型教师

优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；

具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。

12师德修养的时代性特点需要教师（　　）。

A．随时代变化，彻底变革师德内涵

B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D．以不变应万变，守护祖国的师德传统

与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。

13数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（　　）。

A．不予理睬，继续课堂教学

B．稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

C．请小明上讲台为大家演示

D．跟小明说下课谈论

素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

14课堂教学要紧密联系学生的（　　），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情境。

A．生活环境

B．社会环境

C．实际问题

D．现实问题

对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。

15师德的灵魂是（　　）。

A．关爱学生

B．提高修养

C．加强反思

D．提高业务水平

关爱学生是师德的灵魂。

16现行的《中小学教师职业道德规范》共（　　）。

A．四条

B．六条

C．八条

D．十条

现行的《中小学教师职业道德规范》共六条。

17“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（　　）决定的。

A．示范性

B．责任性

C．继承性

D．特殊性

教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。

18教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（　　）。

A．爱岗敬业

B．勇于创新

D．终身学习

教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。

信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。

因而教师需要终身学习。

19（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A．标准化成就测验

B．细目表

C．自测试题

D．案卷分析

细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

20明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（　　）。

A．1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）

B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。

21在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。

A．对学生一视同仁，一样要求

B．辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C．在学生之间进行横向的比较与学习

D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

辨证地看待学生的优缺点，不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。

22现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（　　）。

A．“关爱学生”

B．“为人师表”

C．“爱岗敬业”

D．“爱国守法”

《中小学教师职业道德规范》的第一条为：

爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。

不得有违背党和国家方针、政策的言行。

23下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（　　）。

A．保持善意的目光接触

B．不时点头

C．时有微笑

D．手指指指戳戳

【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。

【名师详解】在教育教学中对学生用手指指指戳戳，不符合教师的良好仪态，会给学生留下不好的印象，从而造成不好的影响。

教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为，时刻做学生的榜样。

24《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（　　）。

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．关爱学生

D．无私奉献

【考查要点】本题主要考查考生对《中小学教师职业道德规范》的认识。

【名师详解】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：

爱国守法；

爱岗敬业；

关爱学生；

教书育人；

为人师表；

终身学习。

因此本题选D。

25下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（　　）。

A．道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

B．教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

C．道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源

D．道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

【考查要点】本题主要考查考生对道德与教师职业道德的关系的认识。

【名师详解】A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。

因此本题选A。

26（　　）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

A．热爱教育事业

B．关爱学生

C．为人师表

D．教书育人

【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德相关知识的了解。

【名师详解】兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

27“活到老，学到老”，要求教师坚持（　　）的职业道德规范。

A．为人师表

C．终身学习

【考查要点】本题主要考查教师的职业道德。

【名师详解】“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构·

潜心钻研业务-勇于探索创新.不断提高专业素养和教育教学水平。

因此本题选C。

28根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?

（　　）

A．作风正派，心理健康，为人师表

B．热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C．爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

D．具有多年的教学经验

【考查要点】本题主要考查《中小学班主任工作规定》。

【名师详解】根据《中小学班主任工作规定》第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：

（1）作风正派.心理健康.为人师表；

（2）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；

（3）爱岗敬业.具有较强的教育引导和组织管理能力。

29下列关于班主任的说法，错误的是（　　）。

A．中学每个班级都应配备一名班主任

B．班主任的聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上

C．教师初次担任班主任应接受岗前培训

D．担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

【考查要点】本题主要考查班主任的配备和选聘。

【名师详解】根据《中小学班主任工作条例》第五条规定。

班主任由学校从班级任课教师中选聘。

聘期由学校确定.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

因此本题选B。

30要加强职业道德修养，教师第一要做到（　　）。

A．勤学

B．慎独

C．内省

D．自律

【考查要点】本题主要考查教师职业道德修养的途径。

【名师详解】教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：

勤学、慎独、内省、兼听、自律。

作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

31希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学。

勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，这些话是（　　）提出来的。

A．邓小平

B．胡锦涛

C．江泽民

D．温家宝

【考查要点】本题主要考查与教师职业道德相关的时事。

【名师详解】2007年，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，这“四点希望”在全国广大教师中引起了强烈共鸣。

32教师职业道德在全社会道德体系中处于（　　）和主干二地位。

A．重要

C．核心

D．主导

【考查要点】本题主要考查教师的职业道德。

33言行一致，表里如一说明为人师表（　　）。

A．蕴含着真

B．饱含着善

C．体现着美

D．蕴含着人道性

【考查要点】本题主要考查教师职业道德规范。

【名师详解】言行一致，表里如一体现的是真。

34志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（　　）。

C．爱岗敬业

【考查要点】本题主要考查《中小学教师职业道德规范》。

35我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。

这说明教师职业道德中的（　　）。

A．学而不厌，诲人不倦

B．师爱

C．以身作则，为人师表

D．职业信念

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。

这说明教师职业道德中的以身作则，为人师表。

36（　　）于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。

A．法国

B．美国

C．德国

D．中国

法国于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。

37教师职业道德的核心是（　　）。

B．热爱学生

D．加强自身修养

教师职业道德的核心是热爱学生。

38孔子所说的“其身正，不令而行。

其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（　　）。

“其身正，不令而行。

其身不正，虽令不止。

”出自《论语·

子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动；

在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。

从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

故本题正确答案为D。

39师德的灵魂是（　　）

《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。

故本题正确答案为A。

40教师职业道德的核心和精髓是（　　）

热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

41现阶段我国中小学教师职业道德的核心是（　　）。

A．爱国守法、爱岗敬业、关爱学生

B．爱岗敬业、关爱学生、教书育人

C．爱岗敬业、教书育人、为人师表

D．教书育人、为人师表、终身学习

【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。

【名师详解】我国中小学教师职业道德规范的主要内容是：

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

其核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。

42“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（　　）。

A．爱国守法

C．关爱学生

考查要点】本题主要考查教师的职业道德。

【名师详解】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。

43“吾口三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（　　）。

A．内省

B．勤学

C．兼听

【考查要点】本题主要考查提高教师职业道德修养的方法。

【名师详解】“吾日三省吾身”.意为一个人要时常反省自己.以此来不断提高自身的道德修养。

即要求教师要通过自己不断的反省，回顾和总结以往工作中的得失.从而不断总结经验，提升教师基本修养。

44自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中（　　）的要求。

A．爱岗敬业

C．为人师表

D．关爱学生

【考查要点】本题主要考查教师的职业道德规范。

【名师详解】《中小学教师职业道德规范》规定.教师要为人师表，具体体现为：

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己,以身作则。

衣着得体，语言规范.举止文明。

关心集体，团结协作.尊重同事，尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教.不利用职务之便谋取私利。

45在处理与同事关系时，教师应做到（　　）。

A．顾全大局，秉公办事，团结一致

B．耐心教导，循循善诱，不偏不倚

C．相互尊重，相互学习。

取长补短

D．相互理解，互通情况，密切配合

【考查要点】本题主要考查教师的职业行为规范。

【名师详解】A项是教师处理和领导之间的关系时应遵循的原则；

B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原则；

D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。

46师德修养的时代性特点需要教师（　　）。

A．随时代变化.彻底变革师德内涵

C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

47孔子所说的“其身正,不令而行；

其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。

A．走路身体一定要端正

B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C．对学生下命令一定要正确

D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

教师的示范性对学生的影响有重要的作用，教师应时刻做到为人师表。

48我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。

改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（　　）。

[本题答案]A

49下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（　　）。

A．学习教育的新理念，主动改变育人模式

B．积极开展教学改革，提高课堂教学质量

C．严格执行教学方案，照搬教材以及教参

D．激发学生创新精神，促进学生全面发展

[本题答案]C

50“其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从。

”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?

A．“廉洁从教”

B．“关爱学生”

C．“教书育人”

D．“为人师表”

[本题答案]D

51从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）。

A．社会生活和群体的影响

B．教育对象的影响

C．教育法规的影响

D．教育原则的影响

52下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生，，规定和要求的是（　　）。

A．尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B．减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展。

C．对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D．让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

53下列哪个内容不是《中小学班主任工作规定》所规定的班主任的工作任务（　　）

A．组织活动

B．实施评价

C．沟通联系

D．组织学习

54教师的表率作用主要体现在（　　）

A．言行一致

B．衣着整洁

C．举止端庄

D．谈吐文雅

55下列哪个不是《中小学班主任工作规定》中对班主任工作性质的认定（　　）

A．中小学日常思想道德教育

B．中小学生健康成长的引领者

C．中小学生的人生导师

D．学校领导的助手

56《中小学班主任工作规定》规定：

“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（　　）计入教师基本工作量。

”

A．四分之一

B．一半

C．一倍

D．两倍

[本题答案]B

57《规定》第十六条明确规定：

“班主任在日常教育教学管理中．有采取适当方式对学生进行（　　）的权利。

A．说服教育

B．批评教育

C．惩罚教育

D．体罚教育

58陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（　　）素养。

A．教育理论知识

B．崇高的职业道德

C．文化学科知识

D．过硬的教学基本功

59教师职业专业化要求教师必须具有较高的（　　），即必须爱国守法．关爱学生．为人师表等等。

A．教育能力

B．人格素养

C．敬业意识

D．职业道德

60师德的灵魂是（　　）。

B．爱岗敬业

D．以身作则

61教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（　　）

A．以身作则

B．清正廉洁

C．爱岗敬业

62教师专业发展的不竭动力是（　　）

B．关爱学生

C．教书育人

63教师的天职是（　　）

64《教师职业道德》第四条是（　　）

65在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见．不问不管或对学生讽刺．挖苦．实施体罚或变相体罚。

这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业行为规范要求是的（　　）

C．教书育人

D．爱国守法

66孔子所说的“其身正，不令而行。

B．对学生下命令一定要正确

C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D．教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

67教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（　　）

A．依法执教

68从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）

69教师职业教育道德内容主要包括：

政治理论、（　　）和教师心理健康教育等。

①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范

70师德的灵魂是（　　）。

《教师职业道德规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。

71老师穿了一套新衣