人教版九年级语文上册期末测试题含答案Word格式.docx
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你。
5、名著阅读:
下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与
他有关的一个故事的名称、书名和作者。
人物:
林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、
鲁智深、曹操。
(3
。
6.语言运用:
(2分)
赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。
在这即将毕业离别之际,请你
给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,
至少使用一种修辞方法)
7.根据提示默写(6分)
①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句
是:
,②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。
愁是温庭筠笔下
“”的殷切盼望(《望江南》);
愁是范仲淹笔下
“”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋
思》);
愁是李清照笔下“”的千钧重量(《武陵
春》);
愁是辛弃疾笔下“”的壮志不遂的抑
郁和愤慨(破阵子))。
③、,寤寐求之。
(《诗经·
关雎》)
8、阅读诗歌,回答问题(3分)
春日偶成(程颢)
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
①春日里诗人被什么景色所感染?
(1分)
②这首诗描绘了诗人怎样的心境?
从哪句诗可以看出来?
(2分)
二、文言文阅读(16分)
(一)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广
皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;
等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久
矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱
士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为
天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,
有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃
丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜
惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
9.解释下列词语(2分)
A.发闾左適戍渔阳:
。
B固以怪之
矣:
10.翻译下列句子(4分)
A.又间令吴广之次所旁丛祠中
B.等死,死国可乎?
11.下列各句中加点的字不属于名词活用为动词的一项是()(2分)
A.乃丹书帛曰:
“陈胜王”。
B.置人所罾鱼腹中
C.狐鸣呼日:
“大楚兴,陈胜王”D.卒中往往语,皆指目陈胜
12.对下列句中加点词的意义和用法的判断,正确的一项是()(2分)
①陈胜、吴广乃谋日②当立者乃公子扶苏
③家祭无忘告乃翁④失败乃成功之母
A.①和③相同,②和④相同。
B.①和②相同,③和④相同。
C.①和③不同,②和④相同。
D.①和②相同,③和④不同。
13.陈胜、吴广起义的直接原因是什么?
根本原因是什么?
(用原文回答)(2
(二)鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧,垂翡翠之纶
②,其持竿处位即是③,然其得鱼不几矣。
故曰:
“钓之务不在芳饰,事之急不
在辩言。
”
(节选自《太平御览》)
【注】①错:
镶嵌。
②纶(lú
n):
钓鱼绳。
③是:
正确。
14.下列句子中“以”的意思与其他三项不同的一项是()(2分)
A.以桂为饵B.扶苏以数谏故
C.错以银碧D.醒能述以文者
15.读了这则寓言,你受到什么启发?
三.现代文阅读(31分)
(一)留点空白(15分)
①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;
给自己
留点空白,才会快乐度日。
②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;
为他人留下
三分宽恕,人际关系就不会紧张;
凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多
一份美好。
不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。
人生舞台,
风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?
世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,
若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:
即便你一
身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害⋯⋯但是,一切都
将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,
解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为
广阔。
最终会得到他人的信任和尊重。
③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。
给自己留点空白,会使心灵更畅
快地呼吸。
当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;
当你痛苦
时,,;
当你烦恼时,,
;
当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。
人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不
前:
当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为
宽广大道。
④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常
乐。
其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;
生活往下看,才会
得到满足,不会去攀比。
平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需
要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;
自己有自行车骑,又能锻炼身体,
就不必眼馋他人有小汽车接送⋯⋯人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,
有名人就有凡人,何必要与他人比高低?
靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的
果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在
光怪陆离的表面。
为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、
快乐一点呢?
⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net
更不需要费心去思考其细节,给人给已留更多的空白和余地,留更多的灵气,
才会快乐、幸福度过一生。
(选自《思维与智慧》,有删改)
16.标题“留点空白”的含义是。
(3分)
17.结合语境,解释第②段中加点词语的含义。
坦坦君子:
戚戚小人:
18.仿照第③段中的相关句式,在下面横线上填入恰当的句子。
当你痛苦时,
19.本文的中心论点是什么?
20.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面对,
更不需要费心去思考其细节”?
请作简要分析。
(3分)
21.文中还有许多值得我们品味的语句,请自选一处作简要赏析。
(二)春天的第一朵鲜花(16分)
当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑
哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时,
心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。
在一种莫名的激动和颤栗中,我深深地
吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道,春天来了,春天真正地来了。
这来到我天井中的第一朵鲜花,以其
淡雅的磬香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息。
①春天来了,天空将又一
次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;
春天来了,大地因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道,每一年的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生
命的内心,就像我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧
伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。
那么,这朵尚未完全绽放的拘谨的小花,这束
在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜雨
雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
记得前些天,在火炉边计算着春来的日子时,窗上还涌动着阴森的寒流。
记
得昨夜的梦中,还有不断的风雪将我一次次喊醒。
而更远的一些时候,当我看到
这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱
的生命担心不已。
然而现在,春天却如此结实地来到了。
这朵鲜花,也如此真实
地到达春天,到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊!
面对着那带露浅笑的小巧面孔,我不禁想起不算太长的生命旅程中,经历一
次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快
要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿起来行走时的耀
眼的明灯。
⋯⋯②这样简单而真实的关爱,这样微弱而深刻的光芒,曾像这首先
来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。
对于我们平凡而卑微的生命来
说,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天,在涪江边散步的情形。
流经我身边的这条著名河流,其实
还算不上什么壮阔,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入
长江后,才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。
但我知道,我清楚地知
道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎样
一点一滴地聚敛着微弱的生命。
就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开放
出令人注目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰
辛。
也许正因为这苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。
就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。
③而那峰顶,也只有经历期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。
(作者谢云)
22.给文中加点字注音。
①滞重()②聚敛()
23.文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情?
(2分)
24.“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想,请概括“回想”的主
要内容(2分)。
25.找出文中揭示全文主旨的语句;
再从你的积累里,写出一句与主旨句含义相
同或相近的名言名句。
(4分)
主旨句:
名言名句:
26.作批注的读书方法,能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。
或因
谈感悟理解,后生发联想,或赏析表达特色,或质疑问难;
要求紧扣文章内容,
表达通畅简洁。
参照示例,任选文中一画线句(标有序号)作批注。
示例:
我们
的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向
成熟和丰盈。
——[批注]不经历风雨,怎么见彩虹。
选语句()—[批注]:
27.春天的绿意和生机让人兴奋,而更让作
者深思、动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。
就这一点,联系自己的学习和成
长实际,谈谈你得到的启示。
四..作文(50分)
水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。
执着是锲而不舍的追寻,是百
折不挠的探索;
执着是热情的投入,是无私的付出。
我们执着于自然探索,执着
于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求⋯⋯人生因执着而精彩,世界因
执着而绚丽。
请以“执着”为话题,题目自拟,写一篇600字以上的文章。
文体不限。
九年级语文期末测试题参考答案
一.1.躁zì
suī怡(3分)2.D(2分)3.B(2分)
4.清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立)(2分)
5.略(3分)6、①示例:
(1)你终于要走了,但你把花的形象留了下
来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我
想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
(2)青春像一只银铃系在我
们的心坎上只有不停奔跑它才会发出悦耳的声响.(2分)
(内容健康,语言富于文采1分,恰当使用修辞方法1分)
7.①、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
②独倚望江楼;
羌管悠悠霜
满地;
载不动许多愁;
可怜白发生(3)窈窕淑女(6分)
8.①诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(1分)。
②这首诗描绘了诗
人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从“时人不识余心乐将谓偷闲学少年”的
诗句中可以看出来(1分)。
二、9.A.强迫去戍边B本来(2分)10.A.(陈胜)又暗暗地派吴广到
军队驻地旁树林中的神庙中B.同样是死,为国事而死,好吗?
11.C.(2
分)12.C(2分)13.⑴度以失期。
⑵天下苦秦久矣。
(2
分)14.答案:
B。
(2分)15答案:
做事情不能片面追求形式,要讲究实
效。
(意思对即可。
)(2分)
三.现代文阅读
(一)留点空白:
16.“留点空白”的含义:
指每个人都要有爱心,对别人的感
受体验要看得重一点,多一点宽容和理解;
每个人都要有平常心,对自己的名利
得失要看得淡一些,多一点自律和苛求。
17.“坦坦君子”指的是襟怀坦白、德才兼备,能严于律己、宽以待人的人。
“戚
戚小人”指的是心胸狭窄,报复心理很强,一切以自我为中心的人。
18.参考示例:
当你痛苦时,留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;
当你烦恼时,
留点空白给快乐,烦恼就会烟消云散。
(2分)19。
中心论点——为他人留点空
白,才能友好相处;
给自己留点空白,才会快乐度日。
(2分)20.参考示例:
人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄,恩怨得失,就不必刻意面对,
过分追求。
同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法,也不要费心和介意,
因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力,问心无愧,就能笑傲人生,快乐幸福。
分)21。
属于议论文的语言品析,要知道议论文的语言准确严密的特点。
题目要
求自选一处加以赏析,同学们在选择句子时注意精选优美的语句,从思想或语言
角度作点赏析,言之成理即可。
(二)春天的第一朵鲜花:
22、①zhì
②liǎn(2分)23.激动、颤栗。
24、生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦;
在涪江边散步时思考(体味)涪江在
抵达嘉陵江(汇入长江)前的艰辛历程(其它相近的答案,视概括准确、语言通
顺酌情给分)(2分)
25、在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。
含
义相同或相近的名言名句:
只要能强调“过程”重要性,均可。
例如:
①宝剑锋
从磨砺出,梅花香自苦寒来。
②艰难困苦,玉汝于成。
③天将降大任于是人也,
必先苦其心志,劳其筋骨⋯⋯(只要能看出是引用这句,不论是否完整)④马克
思的“⋯⋯只有沿着陡峭山路攀登的人,才能到达光辉和顶点。
”(同③)(4
26、所作批注,合乎要求,视贴切、精彩、深刻、独到、通畅程度酌情给分。
(3
27、要求表现“重视过程”,视情感体验和语言表达的情况酌情给分(3分)
四.作文