幼儿大班学生在家表现评语Word格式.docx

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4.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。

你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你能认真听讲,有时也能回答问题。

望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

5.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。

你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

有时你也较贪玩,上课不够专心。

老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

6.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。

你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。

希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

7.活泼可爱、机灵好动。

你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;

在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。

如果你能做到认真、独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。

希望在新的一年里有更好的表现。

8.听话懂事、自理能力强。

每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;

每次午睡时,你的动作总是最快.,看到你的进步老师真高兴!

同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?

加油。

9.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!

舞蹈表演时你真投入!

你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。

就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

10.你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。

就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

幼儿大班学生在家表现评语【热门篇】

1.你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。

你的歌唱得很动听,你的画画得很美。

但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。

就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。

你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。

你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。

希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

3.你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。

你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。

在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。

与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。

希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

4.时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。

你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。

你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。

老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

5.时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言。

性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。

老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

6.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。

上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

有良好的生活卫生习惯。

对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。

老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

7.你是一个活泼开朗可爱的孩子。

在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。

能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。

上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。

对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。

8.你是个能干的好孩子。

在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。

在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。

你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。

希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

9.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。

你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。

希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

10.你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。

和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。

磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。

希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

幼儿大班学生在家表现评语【经典篇】

1.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。

2.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。

3.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。

在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。

能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。

对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。

希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。

加油吧!

宝贝!

4.你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。

你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。

你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑、想办法,经常主动回答老师的问题。

有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

5.机灵可爱的你,很讨人欢喜。

你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。

你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。

你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。

希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!

6.活泼好动,用餐习惯好。

每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。

你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。

如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。

下学期要努力哦!

7.你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。

平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;

你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。

与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。

但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。

希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

8.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。

在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

加油哦!

9.你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。

你喜欢帮助别人,懂得谦让。

上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。

你做事情非常有条理。

但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?

10.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。

11.你是个能干的好孩子。

在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。

12.你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。

你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。

13.你是一个独立又有主见的孩子。

平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。

你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。

希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

14.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。

喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。

希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

15.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。

16.你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。

在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。

但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。

就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

17.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!

念的儿歌很好听,画得画也很美。

上课你能专心听讲,积极举手发言。

你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。

就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

18.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;

你乐意参加幼儿园组织的各项活动。

就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

19.你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。

就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

20.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。

而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!

遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。

就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

21.你是一个活泼懂事的小女孩。

这学期你的进步很大,能主动关心别人。

上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。

就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。

你能做到吗?

22.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!

但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。

就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

23.你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!

不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。

就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

24.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。

无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。

你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。

你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!

在运动会你还拿了奖牌,真了不起!

你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。

一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!

相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

25.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。

你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。

你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。

老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

26.你是个聪明伶俐的女孩。

你有一双小巧手,看!

每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。

你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。

你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。

看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。

老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?

27.你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。

所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:

上课遵守纪律,积极动脑;

游戏中主动担当角色非常活跃;

与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。

希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

28.待人文明、有礼貌是你的突出表现。

开学到现在你的进步可真大啊!

每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!

只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

29.你是一个独立又有主见的孩子。

30.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。

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