新概念英语第二册第二课(包含课文、练习及答案)Word文件下载.doc

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‘Whatareyoudoing?

sheasked.

‘I'

mhavingbreakfast,'

Irepeated.

‘Dearme,'

shesaid.‘Doyoualwaysgetupsolate?

It'

soneo'

clock!

Newwordsandexpressions生词和短语

untilprep.直到outsideadv.外面

ringv.（铃、电话等）响auntn.姑，姨，婶，舅母

repeatv.重复

Noteonthetext课文注释

1onSundays,指每个星期日。

星期几的前面用介词on。

2Whataday!

多么糟糕的天气！

这是一个省略的感叹句。

完整的句子应该是Whatadayitis!

英语中的感叹句常用what开头，后面紧跟一个名词或名词性短语（包括连系动词），然后是主语和谓语，句尾用感叹号。

3I’mcomingtoseeyou.在这句话中现在进行时用来表示近期按计划或安排要进行的动作。

4Dearme!

天哪！

这也是一个感叹句。

2

参考译文

那是个星期天，而在星期天我是从来不早起的，有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上个星期天，我起得很晚。

我望望窗外，外面一片昏暗。

“鬼天气！

”我想，“又下雨了。

”正在这时，电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

“我刚下火车，”她说，“我这就来看你。

”

“但我还在吃早饭，”我说。

“你在干什么？

”她问道。

“我正在吃早饭，”我又说了一遍。

“天啊，”她说，“你总是起得这么晚吗？

现在已经1点钟了！

Summarywriting摘要写作

Answerthesequestionsinnotmorethan55words.

回答下列问题，将答案组成一个段落，不要超过55个单词。

1.DoesthewriteralwaysgetupearlyonSundays,ordoeshealwaysgetuplate?

2.DidhegetupearlylastSunday,ordidhegetuplate?

3.Whotelephonedthen?

4.Hadshearrivedbytrain,orhadshecomeonfoot?

5.Wasshecomingtoseehimornot?

6.Didhesay,‘I’mstillhavingbreakfast’,ordidhesay,‘Iamstillinbed’?

7.Washisauntverysurprisedornot?

8.Whatwasthetime?

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KeyStructures关键句型

Now,OftenandAlways表示现在和经常发生的动作

Studythesestatementsandquestionsfromthepassage.注意以下摘自本课的陈述句和疑问句。

NowOftenandAlways

It’sraining.InevergetupearlyonSunday.

I’mcomingtoseeyou.Isometimesstayinbeduntillunchtime.

I’mstillhavingbreakfast.Doyoualwaysgetupsolate?

Whatareyoudoing?

Herearesomemoresentences.请看其他例句：

Heisstillsleeping.Herarelygetsupbefore10o’clock.

Weareenjoyourlunch.Wefrequentlyhavelunchatthisrestaurant.

Iamreadinginbed.Doyoueverreadinbed?

Exercises练习

A.Writeoutthesetwoparagraphsagain.Givetherightformofthewordsinbrackets.用正确的动词时态填空。

1.Iamlookingoutofmywindow.Icanseesomechildreninthestreet.Thechildren_________（play）football.Theyalways_________（play）footballinthestreet.Nowalittleboy_________（kick）theball.Anotherboy_________（run）afterhimbuthecannotcatchhim.

2.Icarriedmybagsintothehall.

‘What_____you_____（do）’mylandladyasked.

‘I_______（leave）,MrsLynch,’Ianswered.

‘Why_____you_____（leave）’sheasked.‘Youhavebeenhereonlyaweek.’

‘Aweektoolong,MrsLynch,’Isaid.‘Therearetoomanyrulesinthishouse.Myfriendsnever_________（come）tovisitme.Dinnerisalwaysatseveno’clock,soIfrequently_______（go）tobedhungry.Youdon’tlikenoise,soIrarely_________（listen）totheradio.Theheatingdoesn’twork,soIalways__________（feel）cold.Thisisaterribleplaceforamanlikeme.Gookbye,MrsLynch.’

B.Notethepositionofthewordsinitalicsinthesesentences.注意以下句子中用斜体印出的词的位置：

Myfriendsnevercometovisitme.

Ifrequentlygotobedhungry.

Irarelylistentotheradio.

Ialwaysfeelcold.

InevergetupearlyonSundays.

Isometimesstayinbeduntillunchtime.

Writethesesentencesagain.Putthewordsinbracketsintherightplace.改写下列句子，把句尾括号中的词放在合适的位置。

1.Sheanswersmyletters.（rarely）

2.Weworkaftersixo’clock.（never）

3.TheshopscloseonSaturdayafternoon.（always）

4.Doyougotoworkbycar?

（always）

5.Ourteachercollectsourcopybooks.（frequently）

6.Wespendourholidaysabroad.（sometimes）

7.Ibuygramophonerecords.（often）

8.Doyoubuygramophonerecords?

（ever）

Specialdifficulties难点

在英语中往往可以用what引导的感叹句来表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等感情。

在感叹句仲主谓语采用正常语序。

如课文中的例句“Whataday!

”注意以下例句：

Insteadofsaying:

Wecansay:

除了这种表述方法外：

还可以说：

Itisaterribleday!

Whataterribleday!

Thisisabeautifulpicture!

Whatabeautifulpicture!

Or:

Whatabeautifulpicturethisis.

Exercise练习

Writethesesentencesagain.EachsentencemustbeginwithWhat.

改写下列句子，用What来引导下列感叹句。

1.Thisisawonderfulgarden!

2.Thisisasurprise!

3.Heiscausingalotoftrouble!

4.Theyarewonderfulactors!

5.Sheisahard-workingwoman!

6.Itisatallbuilding!

7.It’saterriblefilm!

8.Youareacleverboy!

9.Sheisaprettygirl!

10.Heisastrangefellow!

SupplementaryWrittenExercises

COMPREHENSION理解

1.WhenAuntLucytelephoned_________.

（a）thewriterwasasleep.（b）thewriterwasstillinbed.

（c）thewriterhadalreadygotup.（d）thewriterwashavinglunch.

2.AuntLucywassurprisedbecause_________.

（a）thewriterwashavinglunch.（b）itwasoneo’clock.

（c）itwaslate.（d）thewriterwashavingbreakfastatlunchtime.

STRUCTURE句型

3.Hesometimes_________inbeduntillunchtime.

（a）stay（b）isstaying（c）stays（d）staying

4.Hestayedinbeduntillunchtime.Hewent_________bedlatelastnight.

（a）in（b）into（c）to（d）at

5.Hedoesn’tgetupearlyonSundays.Hegetsup________.

（a）late（b）lately（c）slowly（d）hardly

6.______didauntLucycome?

Bytrain.

（a）When（b）How（c）Why（d）Where

7.Thewritercan’tseeauntLucy________.He’shavingbreakfsat.

（a）still（b）now（c）often（d）always

VOCABULARY词汇

8.He_________outofthewindowandsawthatitwasraining.

（a）looked（b）saw（c）remarked（d）watched

9.Jastthen,thetelephonerang.Itrang_________.

（a）atonce（b）immediately（c）again（d）atthatmoment

10.Shewashisaunt,sohewasher__________.

（a）son（b）grandson（c）nephew（d）niece

11.Breakfastisthefirst_________oftheday.

（a）food（b）dinner（c）lunch（d）meal

12.AuntLucysaid,‘Dearme’becauseshewas_________.

（a）angry（b）surprised（c）tired（d）pleased

SENTENCESTRUCTURE句子结构

Rewritethissentence,thencheckyouransweragainstthetext:

改写下列句子,然后对照课文核对你的答案。

Iarrivedbytrainamomentago.

I’ve_____________________________________________________________________

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