小学数学计算题专题八小学计算综合二最新整理Word文档下载推荐.docx
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=1.854
参考答案:
1.854
易错提示:
避免计算马虎出现错误。
观察题目,中括号里面可以利用乘法分配律计算。
÷
[(-)×
3]
=÷
(×
3-×
3)
(-2)
=
避免弄错运算顺序。
通过观察101比较特殊,且题目类似乘法分配律的形式,运用乘法分配律计算。
101-)÷
(150+30÷
)
=[×
(101-1)]÷
(15×
10+30×
15)
100]÷
40)
=6÷
600
避免不用乘法分配律直接计算。
通过观察,本题没有简便方法,按照运算顺序计算便可。
(-÷
)÷
=(-)÷
=×
避免计算马虎,或刻意寻找简便方法。
通过观察,4.52和0.48能凑成整,因此要用简便方法计算。
17.05-4.52-0.48
=17.05-(4.52+0.48)
=17.05-5
=12.05
12.05
不找简便算法直接计算出错。
根据观察,本题先把变为乘法,就会出现,然后再利用乘法分配律计算。
名师解析:
×
39+61÷
25
39+61×
(39+61)
100
=4
4
转化乘除法时出错。
本题先将中括号内的式子进行简便运算。
×
[-(-)]
(-+)
=×
(1-)
不用简便方法,通分时出错。
本题要先把中括号内的式子进行简便运算。
[×
(-)]
-×
(-)
不使用简便算法,频繁通分,出现错误。
本题按照运算顺序直接计算即可。
9.6÷
3.2+5.2×
0.4
=3+2.08
=5.08
5.08
小数乘除法中小数点的变化和移动弄错。
根据观察,本题的分母与60之间存在倍数关系,因此可以利用乘法分配律来做。
60×
=60×
-60×
+60×
=30-20+15
=25
不用分配律,采取通分的做法,计算错误。
本题可以先计算出减法,再运用“一个数除以两个数的积,等于这个数依次除以这两个数”,简便运算。
68÷
[(7.5-0.7)×
0.5]
=68÷
(6.8×
0.5)
6.8÷
0.5
=10÷
=20
20
不用简便方法,小数乘除法有关小数点的变化移动上出现错误。
观察本题存在2.5与1.25,容易想到4与8,正好0.32可以写成0.4×
0.8,再运用乘法交换结合律计算。
2.5×
1.25×
0.32
=2.5×
0.4×
0.8
=(2.5×
0.4)×
(1.25×
0.8)
=1×
1
=1
运用乘法结合律后1.25×
0.8容易忘加小括号。
本题考察的是运用乘法运算定律进行简便运算的知识。
名师详解:
可以运用乘法的分配律进行简算,具体解题过程如下:
(++)×
30
=×
30+×
=21+25+24
=70
70
在进行四则混合运算时必须掌握运算顺序,还要仔细观察是否能进行简便计算。
本题考察的是混合运算,牢记运算顺序:
有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;
先算乘除法,再算加减法;
既有中括号又有小括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
含有小括号,先算小括号里的,然后依次算中括号里的除法和减法,最后算括号外的。
解题过程:
[(1+2)÷
-2]
[÷
[5-2]
=1
1
2×
[(-)×
1.2+]
=2×
[×
1.2+]
[0.1+]
0.9
=2.025
2.025
应该先把除以七分之四改成乘四分之七,然后可以利用乘法分配律进行简便运算。
1.75×
+0.76÷
=1.75×
+0.76×
=1.75×
(+0.76)
=1.75
1.75
注意仔细观察是否能进行简便计算。
三、
先将40%转化成小数,再解答。
x÷
40%=4.5
解:
0.4=4.5
x=4.5×
x=1.8
x=1.8
被除数,除数与商之间的关系式,求被除数容易做成除法。
题目简单按照运算顺序直接解答。
0.6x+3×
2.5=67.5
0.6x+7.5=67.5
0.6x=60
x=100
x=100
避免计算马虎出错。
先将移到等号的右边,再求x的值。
+x=
x=-
x=
x=
审题马虎合并+x。
先利用分配律拆分等号左边,再合并x,再求解。
15(x-4)=6x+75
15x-60=6x+75
9x=135
x=15
移项时运算符号出错。
x+x=28
先通分合并x再求解。
x=28
x=24
x=24
通分时出现错误,除以一个分数,没有变成乘以该分数的倒数。
2.5:
x=0.8:
先把比转化成乘法再进行计算。
0.8x=2.5×
0.8x=1
x=1.25
比转化成乘法时内外项弄错。
解方程主要运用等式的基本性质和比例的基本性质来解答。
利用等式的基本性质解答。
具体解题过程如下:
(X-12)=8
解:
X-12=8÷
X-12=32
X=44
X=0.5÷
x=0.5×
8
x=4
X=6
利用比例的基本性质解答,交叉相乘积相等。
=0.3:
1.5
1.6:
X=0.3:
0.3X=1.6×
0.3X=2.4
X=8
可以先合并左边含有未知数的项,然后再运用等式的基本性质来解答。
计算过程中出现马虎,会导致计算错误。
四、思路分析:
解决列式计算的题目,求这个数是多少,这样的题目适合用方程解答。
名师详解:
设这个数是x,列式为:
5x+18×
6=128,
解得x=4
求未知数的题目,列方程解答思路直接,简单。
2.思路分析:
解决列式计算的题目,求积是多少,列综合算式解答。
根据题意,要求积是多少,先弄清两个因数分别是什么,根据题意,一个因数是除以加上,另一个因数是,列式为:
(÷
+)×
=