做一个有责任心的小学生主题班会方案策划书Word格式文档下载.docx
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（表演者：
胡文涛等同学）
主持人（A）：
尊敬的老师们,亲爱的同学们
主持人（B）：
敬爱的爸爸妈妈们
主持人（AB）:
大家下午好!
主持人（A）:
责任心是金。
俗话说：
“是金子总会发光的！
”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人（B）:
责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
一个人有了责任心,就拥有了至高无上的。
主持人（Ｂ）：
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人（AB）：
一个人有了责任心，世界才更精彩！
四（6）班《做一个有责任心的小学生》
主题班会现在开始！
第二篇章:
成长与责任
李：
做一个优秀的小学生是我们的心愿。
现在让我们一起回顾上个月取得的成绩吧！
请欣赏相册《四【6】班1０月综合评比结果》
（注意:
点击一张照片时介绍照片名字并请相关学生起立,大家掌声鼓励）
黄：
老师常对我们说：
今天的你要比昨天的你更棒，要我们把优秀当做一种好习惯。
下面有请１0月冠军组组长周杨晨和亚军组组长覃邹浪讲话，大家欢迎！
黄:
感谢两位班长的精彩发言！
同学们,我们以后是不是应该表现得更优秀?
李：
同学们，什么是责任？
我们每个人生活在上,都在做着**自的事情，有国家和交给的事,有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任.
黄：
是呀！
下面请邓傲南同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!
3’
邓：
同学们，有这样一个故事：
在1922年国庆日前夕,一个11岁的男孩搞到了一些禁用的烟竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。
一天下午,他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。
一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时，来了，把男孩带走，去了局.尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的，判定男孩交１4．5美元的罚金，当时１４.5美元可以买1４５只母鸡，这可算是一大笔钱。
这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。
父亲说:
“钱，我可以先借给你,但一年后还给我。
”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
这个男孩就是后来成为的里根。
同学们，这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
同学们，要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！
谢谢！
熊：
下面请欣赏小品《值日工作》，看看小品中的主人公做得怎样！
小品
（一）
李在教室扫地时，对旁边的同学说:
“我上厕所！
”但当其他同学都扫完地了，李都还没有出现，这时,一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：
“刚才我看见李从后门走了！
”
周颖：
看了小品,你们觉得李负责任吗？
你会给他提什么建议？
（2--３学生自由发表意见）
覃：
做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从李的行为中吸取教训。
下面我们再来看小品《小组长》。
小品
（二）
（在学校）语文老师因少收３本作业，批评了语文课代表小芳，张知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好。
覃：
你觉得张是一个怎样的人？
（点2--３学生说出自己的看法）
熊:
负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任，不把过错推给别人.
覃:
生活的美需要我们去寻找、发现。
在我们的学习生活中，在我们班上你发现了哪些“责任心”强的事例呢？
请同学们自由发表观点！
（点4—５个学生说出自己的看法）
李：
面对校园内发生在我们身边的**种事情，我们该如何看待呢?
（幻灯展示）
下面让我们一起来看《小明的一天》：
【读】第一幕:
清晨
小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在,这时小明该如何做？
A。
偷偷溜进教室，反正老师没发现;
B.先向同学打听情况,然后再做定夺;
C.主动找老师承认错误、说明情况。
你的选择是?
【对，我们要做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人！
】
【读】第二幕：
课堂纠纷
自习时间,同学欲与小明讨论问题，是讨论问题,还是力劝同学遵守纪律？
A。
题真的不会做，自习课讨论没关系。
B。
碍于同学面子,不好意思拒绝；
C。
遵守纪律，坚持上课不说话。
李:
你的选择是？
【对，我们时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人！
黄:
【读】第三幕:
班级卫生
课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢?
A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管
B、不是我做卫生，算了，不管了
C、捡起来,丢掉，维护班级卫生
黄:
【对，我们班级的荣誉需要大家共同的努力!
【读】第四幕:
值日事件
下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢？
A. 回家去，反正少我一个也无所谓；
Ｂ。
做完值日，检查合格后再回家；
C.先找一个人替我值日，以后再还他。
【对，我们做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人】
李、黄:
通过刚才我们看到的《小明的一天》，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。
事情很小，道理却深。
每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。
那么孰是孰非?
我想大家心中都会有一个自己的了。
看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。
你的责任心强不强呢？
请大家一起来测一测（选“是”得一分）:
1、你会按时上学、回家吗？
A笔恰B狈瘛
2、你认为你这个人诚实吗？
A笔恰B狈瘛
３、你会有计划的学习吗？
A笔恰Ｂ狈瘛
4、发现好朋友犯错,你会告诉老师吗？
A是。
B否.
５、放学在街上，找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?
A笔恰 B狈瘛
６、你经常运动以保持健康吗？
Ａ笔恰Ｂ狈瘛
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗？
8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗?
Ａ笔恰B狈瘛
9、从来没有放弃过任何课堂发言机会吗？
A是B否。
10、没弄懂的学习内容,你是否想尽一切办法去弄懂?
1１、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。
”你相信这句话吗?
1２、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗?
A笔恰B狈瘛
13、你从没有违反班规、校规吗？
A笔恰 Ｂ狈瘛
１4、你从不拖交、不交作业吗?
B否。
15、在家，你经常帮忙做家务、感恩父母吗？
A 是。
B 否
分数为10—15：
你是个非常有责任感的人。
你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。
分数为３-9：
大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
分数为 2 以下：
你是个完全不负责任的人。
你一次又一次地逃避责任，造成每个工作经常干不长,手上的钱也老是不够用。
熊：
一个人学习乐器需要持之以恒，对自己负责才会变得优秀。
请欣赏邓可为带来的横笛独奏。
掌声鼓励！
第三篇章爱的回报
（1）亲子活动
李登太郎：
一位名人曾经说到：
一个美好的家庭，需要这个家庭里每个人的共同努力;
而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。
并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴小事都能体现出你是否对家庭负责。
你日常回家是不是不惹父母生气、花钱是不是很节俭、是不是还记得父母的生日、父母生病时是不是嘘寒问暖？
父母又是怎么对你的呢？
今天,有关心我们成长的家长们参加我们的主题班会,下面请用最热烈的掌声向他们表示感谢!
并请爸爸妈妈们和您们的孩子来到**.我们一起来做一个“心有灵犀”的游戏吧！
游戏规则：
每组2人，每组两次机会。
一人比划或者描述词语一人猜，但是不能说出词中的字。
我们分享着你们的幸福,下面请家长和孩子拍照合影，谢谢**位！
请回到座位上.
（２）冠军组游戏:
我有责任心
覃:
看来，同学们现在对责任心有了较多的认识。
每次班会我们都有人心弦的节目，相信下面这个节目会引发这个班会的小, 下面请欣赏冠军组游戏“勇于承担责任”：
游戏规则：
1、 每四人一组,每组发一张，每组四人全站里,任何人的脚都不能着地,此为第一关。
一分钟后把对折同样每组四人全站里任何人的脚都不能着地，如此类推。
不断地把对折。
以面积最小者那组为胜。
2、一分钟计时：
覃。
每组一个裁判（主持人4人）
覃：
玩了、看了这个游戏，你有什么感想告诉我们……【2--３人自由谈】
同学们，在班上你担任什么工作呢?
你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?
把你现在最想努力完成的事说出来，大家分享一下。
（点4-5位学生自由谈）
第四篇章班会闭幕
主持人（AB）：
我们的班会离不开班主任的精心策划,我们的成长离不开老师的精心教育。
下面请班主任为班会做总结.
班主任：
感谢家长们的大力支持,感谢同学们精彩的表现,让我们在一起度过了一段美好而难忘的时光，我们收获了很多西.一个成功的班级必定是一个团结的班集体。
我想只要同学们用心做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，长大以后就能在事业上做出更大的成绩。
请所有主持人和老师合影，让我们记住这难忘的时刻吧！
主持人（A）：
有爱才会有责任，有责任才会有幸福
主持人（B）:
今天我们还是一株幼苗，明天我们就是祖国的栋梁。
主持人（AB）:
所以我们必须吧责任记在心间.四（6）班１１月主题班会《做一个有责任心的小学生》到此结束。
谢谢大家！
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