小学奥数思维训练横式问题通用版Word格式文档下载.docx

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17.将1至9这9个数字分别填入下面四个算式的方框中(每个数字只能用一次),使

得四个等式都成立.

□+□=9

□□4■□二9口X□二9

18.将1至7这7个数字分别填入算式口=□十口=□+□-□的方框中(每个数字只能用一次),使得等式成立.

19.将0、1、2、3、4、5、6这7个数字进行适当组合后填入算式0x0=□=0-0

的圆圈和方框中,每个数字恰好出现一次,组成只有一位数和两位数的算式.请问:

填在方框的数是多少?

20.将1至9这9个数字填入算式口+□=□□□-□□□+仁6-□的方框中(每个数字只能用一次),使等式成立.请问:

除法算式中的被除数是多少?

21.在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“迎+春+杯”等于多少?

「迎+春X春二H春

(迎+杯)X(迎+杯)二丑杯

22.在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么「二Hr-"

所代表的四位数是什么?

「汶Xjl|X汶川+地+地霍二2008

.四X川+四川二55

23.算式59+□□□-□1=□7是由1至9这9个数字组成的,其中1、5、7、9已经填好,请把其余的数字填入方框中,使得等式成立.

24.请将2、3、4、5、6、7、8、9这8个数字分别填入算式(口+□+□+□)-(□+□+□)=□的方框中,使得等式成立.

25.算式口=9□□十5□=□□是由1至9这9个数字组成的,其中5,9已经填好,请将其余的数字填入方框中,使得等式成立.

26.在算式12345十□口=□99…7的方框填入适当的数字后,可以使其成为正确的等式.求其中的除数.

27

.|:

+f_|+细=if宀匚是由1、2、3、4这4个数字组成的,且相同的汉

是多少?

28.已知A、B、C、D、E、F、G、H、L、K分别代表0至9中的不同数字,且有下

列4个等式成立;

D-EXL=F,EXE=l•,C-K=G,:

丨J'

-L=B,求A+C.

J”

29.请将1至9这9个数字填入算式口□十口=□□口-□-□的方框,每个数字只填一次,要求等号左边4个方框填偶数数字,右边5个方框填奇数数字,使等式成立.

30.在乘法算式“叮厂「X广L「=^”中,相同的字母表示相同数字,不

同的字母表示不同的数字,已知A=8,求B+C+D的值.

参考答案

1.

(1)12X23仁132X21,方框中填入1;

(2)18X89仁198X81,方框中填入1.

【解析】

试题分析:

(1)右边的个位数字的积是2,则左边个位数字的积2乘1或6才是2,验证是哪一个,即可得解;

(2)左边的个位数字的积是8,则右边的个位数字8乘1或6得到8,验证是哪一个,即

可得解.

解:

(1)12X23仁2772

132X21=2772,符合题意;

12X236=2832,

632X21=13272,不符合题意.

答:

12X231=132X21,方框中填入1,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对

称.

(2)18X891=16038

198X81=16038,符合题意;

68X891=60588

198X86=17028,不符合题意;

18X89仁198X81,方框中填入1,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对

点评:

根据个位数字的乘积,所得的积的个位数字相等是解决此题的突破口.

2.117X29=3343

个位数字7乘几得到3,只有9,7X9=63;

三位数的首位数字只有是1时,117

乘29得到的四位数的首位数字是3;

直接用117X29,即可得解.

7X9=63

117X29=3343

此题考查了横式数字谜,应结合题意,进行试填,找出符合题意的即可.

3.12.

已知三个的平均数是150,首先求出三个数的和,由于第二个数的个位上是8,

第三个数的个位上是7,8+7=15,三个的平均数是150,所以第一个数一定是5,进而确定第二个数的十位上是4,第三个数的百位上是3•据此解答.

解:

150X3-8-97

=450-8-97

=345,

因为三个数的和是450,所以第一数是5,

345-5=340,

所以第二个数的十位上是4,第三个数的百位上是3.

这三个数是5、48、397,

5+4+3=12,

填入的3个数字的和是12.

此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握偶数与奇数的性质是解答关键.

4.102.

因为要使3乘一个两位数得到三位数,则两位数只能是41,34或43,分别验

证,即可得解.

3X41=123,缺少0,多了1,不符合题意;

3X34=102,符合题意;

3X43=129,缺少0,多了9,不符合题意;

3X34=102,符合题意;

得到的乘积是102.

3乘两位数得到三位数,首先判断这个两位数大于33是解决此题的关键,还要考虑

填入的数字是0、1、2、3、4不重复.

5.

932

10263

由题意,

USA

-USSR

PEACE

得数的最高位P只能为1,U只能是9,E只能是0,那么当A=2时,R=8,S=3,C=6.解:

根据竖式,可得:

得数的最高位P只能为1,U只能是9,E只能是0,那么当A=2时,R=8,S=3.

十9弭1

解答此题应根据数算式特点,抓住某一位上的数字并由此进行分析,进而得出结论.

6.2149.

写成竖式为:

I

«

ABA

CCDCC

由此可知:

AXA=C①

BXA+BXA=C②

因此A=2B③

由此得出答案解决问题.

根据以上分析,可得:

把③代入①,得:

4B2=C,

因为C是一位数,因此B只能为1,那么A=2B=2;

因此212X212=44944,所以C=4,D=9

所以A=2,B=1,C=4,D=9.

故忖“;

”所代表的四位数是2149.

解决数字迷问题,抓住某一位上数字想乘的数字规律,进一步探讨得出答案.

7.

445=9

*8_L=7或

9-4=5

因为5+4=9,8-1=7,2X3=6,据此得解.解:

『4+5=9

U7=8

*8-1=7或

[2X3=6

此题考查了数字谜,认真思考,即可得解,但答案不唯一.

8.

112X34-4=9

因为7X8=56,12X3十4=9,正好符合题意,据此得解.

关键是考虑,积是5十几的数是解决此题的突破口.

9.13+7=4X5=20或17+3=5X4=20

经过凑数,4X5=20,13+7=20,或17+3=20符合题意,据此得解.

13+7=4X5=20或17+3=5X4=20

此题考查了凑数谜,认真分析,凑数,不断验证是解决此题的关键.

10.125或者150.

要想积的个位数是0,只能是0乘0或2乘5,羊乘羊乘山=0,只能是2乘5,

所以羊是5,山是2,结合积是22500,小应该是1,验证,125X12X15=22500,可以;

或者是个位是0乘0,十位是5X5,即小=1,山=5,羊=0,验证,150X15X10=22500,也可以;

即可得解.

125X12X15=22500

或者:

150X15X10=22500

都符合题意;

“「丁”所代表的三位数是125或者150.

关键是根据积是0的特点,首先判断出山和羊,进而判断出小,即可得解.

11.

(1)12X462=264X21,方框中填入2;

(2)43X6528=8256X34,方框中填入4.

(1)等号右边个位数字4X仁4,结果积的个位数字也是4,左边2乘2或7结

果个位是4,然后验证是2还是7,即可得解;

(2)等号左边个位数字的积是3X8=24,结果积的个位数字是4,右边6乘4或9结果个

位是4,然后验证是4还是9,即可得解.

(1)12X462=5544

264X21=5544

12X467=5604

764X21=16044

所以12X462=264X21,方框中填入2,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对称;

(2)43X6528=280704

8256X34=280704

93X6528=607104

8256X39=321984

所以43X6528=8256X34,方框中填入4,使得等式成立,并且算式中的数字关于等号左右对称;

根据一方积的个位数字来判断另一方的积的个位数,从而找到□中数字是解决此题的

突破口.

12.6104-56=109.

根据除数是两位数的除法计算方法可知:

6□□4十56=□0□,商的最高位(百

位)是1;

由因为被除数的个位是4,除数的个位数是6,因为6X9=54,6X4=24,即商

的个位只能是9或4,然后分两种情况进行讨论,即可确定出商,进而得出被除数.

6□□4十56=□0□,商的最高位(百位)是1;

由因为被除数的个位是4,除数的个位数是6,因为6X9=54,6X4=24,即商的个位只能

是9或4:

当个位是4时,104X56=5824,不超过6000,不合题意,舍去;

当个位是9时,109X56=6104,符合题意,即被除数是6104;

所以本题算式为:

6104-56=109.

此题属于横式数字谜,根据题意,进行分析,得出商的最高位(百位)是1,然后根

据被除数的个位数、除数的个位数确定出商的个位只能是9或4,是解答此题的关键.

13.6

因为1□□+1□□+1□□+1□□=□□4,即:

1□□X4=□□4,设所填的数为

x,则:

(100+10x+x)X4=100x+10x+4,然后解这个方程即可.

1□□X4=□□4,设所填的数为x,则:

(100+10x+x)X4=100x+10x+4

400+44x=110x+4

400+44X-44x=110x+4-44x

66x+4=400

x=6

所填的数字是6.

此题属于横式数字谜,比较简单,只有设出要求的数为x,然后代入所给算式,列出

方程,解答即可.

14.9876.

□口口=8888□,即四位数X—位数=8888□,如果乘数是8的话,不管这个四位数是多少,都不能满足得数是88880或88880多,所以确定乘数是9,因为88880

■h

十9=9875.医,88889十9=9876.医,所以确定这个被乘数是9876,由此解答即可.

由分析可知:

乘数是9,因为88880-9=9875..,88889-9=9876..,所以确定这个

被乘数是9876,

即9876X9=88884;

满足等式□口口口大口=8888□的被乘数是9876.

此题属于横式数字谜,根据题意,进行推断,确定出乘数是9,是解答此题的关键.

15.7218.

写成竖式:

字校(5

x39

iA54

由由3X6=18,末位数字8加上“校X9”的末尾数字,它们的和的末尾数字是5,因此“校X9”的末位数字加上进位5,末位数字应为7,因此“校X9”的末位数字应为2,故“校”=8;

因为三位数字乘两位数字的积为四位数字,因此学=1•由此解决问题.

学校(5

K39

由3X6=18,末位数字8加上“校X9”的末尾数字,它们的和的末尾数字是5,因此“校X9”的末位数字加上进位5,末位数字应为7,因此“校X9”的末位数字应为2,故“校”=8;

因为三位数字乘两位数字的积为四位数字,因此学=1.

竖式为:

I1S6

_3&

^7254

因此,“巨人”=72,“学校”=18,“巨人学校”所代表的四位数是7218.点评:

此题主要是考查整数加法的灵活运用,注意进位以及数字特点,然后进行推算即可.

16.10404.

ASC

ABC

~ABD3D~

因为三位数乘三位数,积是六位数,因此积的最高位一定为1,即A=1;

C最大为3,再根据积得十位上为B,因此B=0;

通过试算,C=2;

积的最高位A=1,

B=0,

因为CXC=D,因此C不能为1,通过试算,C=2

因此,A=1,B=0,C=2

积为:

102X102=10404

最后的乘积是10404.

17.由以上分析得,

5-4=1

3+6=9

72-8=9

1X9=9

从最后一共乘法算式开始分析.在1至9这9个数字中,只有1X9=9和3X3=9.而

33不符合每个数字只能用一次的要求,所以只能是1X9=9•还有2、3、4、5、6、7、8

这7个数字可用.再分析除法算式,显然45十5和81十9不符合要求.还有27十3、36十4、54十6、63十7、72十8这5种可能.依次分析,当除法算式是27十3时,还有4、5、6、8

这4个数字可用.当减法算式是5-4时,剩下6+8丰9;

当减法是6-5时,剩下4+8丰9.故除法算式是27十3不符合要求.依次检验剩下的3个除法算式知,只有当除法算式是72十

8时,剩下的3、4、5、6,可组成一共加法算式和减法算式:

5-4=1、3+6=9.据此得解.

由以上分析得,

本题须先从乘法算式入手,先确定2个数字,再从除法算式入手,依次检验,从而得

出结论.

18.1X2=6-3=4+5-7.

可以使每个算式都等于2,即:

1X2=6十3=4+5-7;

由此解答即可.

1X2=6-3=4+5-7.

19.12.

由题意可知:

0不宜做乘数,更不能做除数,因而是两位数的个位数字,从而知道是被除数的个位数字;

乘数如果是1,无论被乘数是几,都将在算式中出现两次•所以乘

数不是1,同理乘数也不是5;

被除数是三个一位数的乘积,其中一个是

也不能有2(否则2X5=10,从而被除数的十位数字与另一个乘数相同)

是3X4X5=60.则可得出结果.

0不宜做乘数,更不能做除数;

乘数如果是1,无论被乘数是几,都将在算式中出现两次•所以乘数不是1;

由分析可得被除数就是60.

则整数算式为3X4=12=60十5,即填在方框里的数是12.点评:

本题考查有理数的乘法,逻辑推理性很强.

20.956.

因为1+2=3,6-3=3,956-478+仁3,所以可得到:

1+2=956-478+仁6-3;

由此即可得出除法算式中被除数的大小.

1+2=956-478+1=6-3;

所以被除数是956;

被除数是956.

此题考查了横式数字谜,应结合题意,根据数的特点进行试填,进而得出结论.

21.18.

(迎+杯)X(迎+杯)=i|「•,因为(8+1)X(8+1)=81,所以得出“迎”表

示8,“杯”表示1;

"

迎+春+杯”的和.

迎+春X春=.卩?

因为8+9X9=89,所以“春”表示9,由此即可得出

(迎+杯)X(迎+杯)=iI「,因为(8+1)X(8+1)=81,所以得出“迎”表示8,

“杯”表示1;

迎+春X春=丁,因为8+9X9=89,所以“春”表示9;

所以迎+春+杯=8+9+1=18;

“迎+春+杯”等于18.

数字特点和算式特点相结合,从“迎”和“杯”切入,逐步推出各数字,从而解决问

题.

22.4315.

因为“四X川+〒T=55,结合数字可知:

4X3+43=55,所以“四”=4,“川”

=3;

“汶X川X二|+地+一「二=2008,即:

汶X3X-||+地+11「1=2008,因为:

8X3X

83+1+15=2008,

所以可以推出汶=8,地=1,震=5;

由此即可得出结论.

因为“四X川+仃丁=55,结合数字可知:

4X3+43=55,所以“四”=4,“川”=3;

“汶x川x|+地+「二「=2008,即:

汶X3X11+地+]|「[=2008,因为:

出汶=8,地=1,震=5,即「门|.汁严=4315;

所代表的四位数是4315.

数字特点和算式特点相结合,从第二个式子切入,推出“四”和“川”表示的数,然后逐步推出各数字,从而解决问题.

23.59+328-41=67.

因为59+□□□+口1=□7,所以确定最后“口7”中方框中的数字是6或8,如果“口7”中方框中的数字是8,则口□□十口1的商是:

87-59=28,因为除数的个位是1,则被除数的个位是8,不合题意,舍去;

如果是6,则口□□十口1的商是:

67-59=88,因为除数的个位是1,所以确定被除数的个位是8,然后试填,即可得出结论.

因为59+□□□-□1=□7,所以确定最后“口7”中方框中的数字是6或8,如果“口7”中方框中的数字是8,则口□□十口1的商是28,则被除数的个位是8,不合题意,舍去;

如果是6,则口□□十口1的商是8,所以确定被除数的个位是8,然后试填,

可得:

59+328-41=67.

根据题意,并结合数的特点进行推导,确定“口7”中方框中的数字是6或8,是解

答此题的关键.

24.(4+7+8+9)-(3+5+6)

根据所给的数字,并结合算式,进行试填,可得:

4+7+8+9=28,3+5+6=14,

28-14=2;

由此填入即可.

(4+7+8+9)-(3+5+6)

=28-14

=2.

此题属于横式数字谜,根据所给的数并结合算式,进行试填,即可得出结论.

25.3X6=972-54=18.

因为算式DX口=9□□十5□=□□是由1至9这9个数字组成的,其中5,9已经填好,所以还剩下1、2、3、4、6、7、8,因为900多除以50多,所以商应为十几,所以商的十位是1,这样还剩下2、3、4、6、7、8,结合十几可以分成两个不同的数相乘,并且从剩下的数中选,然后通过试填,即可得出结论.

算式DX口=9□□十5□=□□是由1至9这9个数字组成的,其中5,9已经填好,所以还剩下1、2、3、4、6、7、8,因为900多除以50多,所以商应为十几,所以商的十位是1,这样还剩下2、3、4、6、7、8,结合十几可以分成两个不同的数相乘,并且从剩

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