一年级部编语文 阅读理解测试题及答案经典文档格式.docx

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看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。

(1)照样子,写词语。

美滋滋 

________ 

________

(2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?

________

①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?

(1)笑眯眯;

乐呵呵

(2)②

(3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。

【考点】词形,语段阅读

4.阅读乐园。

两条小鱼

夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:

“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

(1)本文共有________个自然段。

(2)我来填(补充词语)。

________辛________苦 

________涛汹涌

________________眼界 

浩瀚________阔

(1)4

(2)千;

万;

波;

大;

开;

广

【考点】语段阅读,口耳目

5.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?

找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?

赶紧写一写吧。

(1)4;

2

(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花

(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

(4)略

【考点】语段阅读

6.读儿歌,回答问题。

小兔 

小兔 

轻轻跳,

小狗小狗慢慢跑,

要是踩疼了 

小草,

我就不 

跟你 

好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________、________、________、________、________

(2)儿歌中没有出现的小动物是( 

)。

A. 

xiǎoɡǒu 

B. 

xiǎotù

C. 

xiǎomāo

【答案】

(1)tù

le

(2)C

【考点】拼音,dtnl

【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

7.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?

( 

小河边 

大树下 

原野上 

D. 

竹林

(2)小蜻蜓看上去像什么?

( 

小蜜蜂 

小飞机 

小燕子 

小火箭

【答案】

(1)C

(2)B

【考点】语段阅读,四季

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

8.阅读诗歌,回答问题。

如果我是一片雪花

如果我是一片雪花,

我要飘落到什么地方呢?

飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上,

去堆雪人。

望着你笑眯眯,

亲亲你,

然后就快乐地融化。

(1)雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________。

(2)雪花飘到广场上会做什么呢?

(3)雪花还会飘到什么地方去呢?

请你也来写一写。

飘到________,

________。

【答案】

(1)一滴水;

玩游戏

(2)去堆雪人。

望着你笑眯眯,

(3)树上;

把大树打扮得漂漂亮亮

【考点】诗,大还是小

9.课内阅读

大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 

近—________ 

短—________ 

硬—________

(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的________ 

雪白的________

(3)照样子,说句子。

例:

浪花哗哗地笑着。

树叶________。

小鸟________。

【答案】

(1)宽

(2)棉花

墙壁

(3)快乐地在空中舞蹈

高兴地唱歌(答案不唯一)

【考点】课文内容理解,项链

10.填一填,补一补,选一选。

)对雨,雪对 

花对 

,鸟对( 

)清对 

,柳绿对 

(1)按课文内容在括号里写字。

(2)选一选,把横线补全。

①桃红 

②水秀 

③风 

④树

(3)试着编一编,选一选。

天对________,________对风,大陆对长空。

①地 

②雨 

③人

【答案】

(1)云;

虫;

(2)③;

④;

②;

(3)①;

11.课内阅读

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服 

系鞋带

________水果 

________玻璃

(3)我会说

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

(1)大

(2)吃

(3)我帮妈妈做事

我不会写作业

【考点】课文内容理解,大还是小

【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;

“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

12.读儿歌,回答问题。

小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

(1)找出声母是j、q、x的字。

(重复的只选第一个)

(2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?

用横线画出来。

【答案】

(1)小;

鸡;

喜;

起;

青;

(2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。

【考点】儿歌

13.日积月累我能行。

悯农(其二)

[唐]李绅

锄 

当午,汗滴 

谁知盘 

餐,粒粒皆辛苦。

(1)把古诗补充完整。

锄________ 

________当午,汗滴________ 

________ 

谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。

(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?

请用横线画出来。

【答案】

(1)禾

(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【考点】诗文朗读、默写、翻译,诗

14.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。

就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。

就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!

就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!

就可以一边倒立,一边放风筝喽!

嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦!

(1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢?

根据文章内容连一连。

帮河马哥哥________ 

量个头儿

帮鳄鱼宝宝________ 

和大伙儿聊天

帮长颈鹿姐姐________ 

拔掉蛀牙

(2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?

和大人一起说一说,再仿照文中的句子写下来。

【答案】

(1)拔掉蛀牙;

量个头儿;

和大伙儿聊天

(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦!

【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗

15.阅读下文,回答问题。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuò

),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

(1)这篇短文共有________句话。

(2)短文里写了________和________。

(3)小鸡们冷了,就会________。

【答案】

(1)4

(2)小鸡们;

老母鸡

(3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和

16.和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!

肚子好饿的毛毛虫

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。

一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!

——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

它四处寻找着可以吃的东西。

星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。

星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。

星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。

星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。

星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。

星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。

这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。

它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。

它在那里面待了两个多星期。

一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。

(1)小毛毛虫最后变成了( 

)(填序号)

①大毛毛虫 

②蝴蝶 

③卵

(2)小毛毛虫吃了哪些东西呢?

在文中用横线画出来。

(3)读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。

【答案】

(1)②

(2)苹果;

梨子;

李子;

草莓;

橘子;

巧克力;

蛋糕;

冰激凌;

香肠;

甜西瓜

(3)2143

【考点】童话故事

17.和大人一起读《下雪天》,完成练习。

一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。

昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。

彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。

他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。

他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。

他抓起一把雪,一把,再一把。

他把雪压成 

圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。

然后,他回到温暖的家里。

晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。

口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。

后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。

不过,他一醒来,梦就不见了。

外面到处都是雪。

新的雪还在不停地下着

(1)在括号里填上合适的量词。

一________冬天 

一________雪 

一________雪山

(2)连一连,组成反义词。

高________ 

外________ 

来________ 

圆________

内 

低 

方 

(3)你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?

和大人一起说一说。

【答案】

(1)个;

场;

(2)低;

内;

去;

(3)彼得口袋里的雪球融化了,变成水了。

【考点】词义,记叙文

18.读短文,回答问题。

美丽的花

花园里到处开满(mǎn)了五颜(yá

n)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极(jí

)了。

蜜(mì

)蜂(fēnɡ)们来了,采一篮(lá

n)花粉(fěn),花粉真香(xiānɡ)。

蝴(hú

)蝶(dié

)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tiá

n)。

(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)(蝴蝶 

蜜蜂)________采花粉,(蝴蝶 

蜜蜂)________吸花蜜。

(1)2;

(2)蜜蜂;

蝴蝶

19.读一读,回答问题。

向着国旗,我们立正:

望着国旗,我们敬礼。

(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的( 

①尊敬 

②关心

(2)下图( 

)描绘出了第二句话的意思。

【答案】

(1)①

(2)②

【考点】诗

20.读一读,回答问题。

房子

池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)读一读,用拼音填一填。

虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。

(2)找出三个整体认读音节抄写下来。

________ 

________

(3)想一想,白云的房子是什么呢?

【答案】

(1)cǎodì

shù

(2)chí

shì

zi

(3)lá

ntiān

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