成都市八年级上册政治 期末试题及答案解答Word下载.docx
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③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识
④开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．在社会生活中，青年朋友热心公益事业的身影是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为
A．延伸了自己的生命价值B．反映了辛苦的工作环境
C．展现了单一的业余生活D．诠释了宽容的处事方式
7．下图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是（）
A．
B．
C．
D．
8．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。
下列不属于国家安全内容的是（）
A．国家的政权、主权、统一和领土完整
B．人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态
C．爱护公共财物
D．保障可持续安全状态的能力
9．下列成语典故中，能反映诚信的一组是
①一诺千金 ②一言既出，驷马难追 ③立木为信④挂羊头，卖狗肉
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
10．《焦点访谈》报道，台湾间谍情报机关运用各种名义哄骗利诱大陆赴台学生从事间谍活动。
你想对赴台学生说
A．诚信是中华民族的传统美德B．公民的人身自由不受侵犯
C．促进两岸交流珍惜美好生活D．维护国家安全是公民基本义务
11．以下说法不正确的是
A．要认清犯罪危害，远离犯罪B．要杜绝不良行为，与人为善
C．要增强法治观念，自觉守法D．要回避一切责任，讲究策略
12．不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为，属于违法行为。
一切违法行为（）
A．都具有严重社会危害性
B．都要承担法律责任
C．都由人民法院实行惩罚
D．都触犯了刑事法律
13．下列不属于国家核心利益的是
A．国家统一B．国家安全C．国家主权D．科技水平
14．党的十九大报告强调，统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。
我们要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。
我国国家安全形势变化新特点新趋势表现在
①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富
②中华民族到了最危险的时候
③内外因素比历史上任何时候都更复杂
④时空领域比历史上任何时候都更宽广
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
15．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；
长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；
后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。
”这首诗告诉我们
A．个人只有长大成人后才需要承担责任
B．不同的人承担的责任完全不同
C．每个人在同一时间段内，只有一种社会角色
D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任
16．一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；
如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
这句话说明
A．规则剥夺了人的自由
B．自由与规则不可分
C．要自由就不能有规则
D．法律规定的自由是非常有限的
17．当今社会，无论是家庭还是学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社会，奉献社会。
这是因为亲社会行为
A．在人际交往和社会实践中养成B．在帮助他人的过程中形成
C．能保证学生实现自已的梦想D．是我们受到良好社会评价的唯一标准
18．大学生闻某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。
闻某被判刑是因为其行为
A．触犯野生动物保护法和民法的有关规定
B．具有严重的社会危害性
C．属于民事违法行为，应承担民事责任
D．是行政违法行为，应受行政处罚
19．郭明义无私奉献、勇担责任的事迹获得社会的一致好评。
这告诉我们，承担责任可以获得的回报是
A．良好的自我感觉
B．他人的尊重和赞许
C．新的知识和技能
D．丰厚的奖金
20．昆山杰出思想家顾炎武在他的《日知录》中写道:
“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”。
因为“保天下”，事关每个人的切身利益，“匹夫”也推卸不了。
为此，我们要
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念
②树立和增强危机意识和防范意识
③增强维护国家利益的使命感和责任感
④以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
A．①③④B．①④C．②④D．①②③④
21．今天轮到小彬所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草的扫了地把垃圾堆在一边就走了。
对于小彬的行为，下列选项正确的是
A．为了参加篮球比赛没有倒垃圾是可以理解的
B．人首先要对自己负责，打篮球是对自己负责的表现
C．不倒垃圾是错误的，值日生就要承担打扫卫生的责任
D．倒垃圾是每个人都应该承担的责任，不一定非要小彬做
22．关于责任，下列说法正确的是
A．责任就是指公民应该履行的法律义务
B．责任产生于社会关系中的相互承诺
C．青少年的责任就是完成学习任务
D．责任仅仅是道德上的要求和规定
23．《人民日报》载文：
“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明
A．个人与社会相互区别，不能等同
B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞
C．个人的存在和发展对社会产生巨大影响
D．个人的生存、发展离不开社会
24．《论语》云：
“人而无信，不知其可也。
”下列选项与这一观点的要求一致的是
①王婆卖瓜，自卖自夸
②以诚待人，以信交友
③君子一言，驷马难追
④逢人只说三分话，未可全抛一片心
A．①②B．③④C．②③D．①④
25．下列行为属于亲社会行为的是
①关注社会的发展变化②积极投身于社会实践
③遵守社会规则和习俗④热心满足他人的一切要求
二、综合题
26．为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，某校开展了以“法不可违"
为主题的普法活动，邀请你参加。
17岁的中学生赵某，多次持刀抢劫小学生财物，获得赃款1000多元，人民法院依法判处其有期徒刑。
（运用你的经验）
根据图片及相关信息
（1）请你给材料中的违法行为定性，并说明定性理由。
（相关链接）
部分学生对违法行为的分类还存在误区，请你答疑解惑。
（2）根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?
（拓展空间）
经过这次活动，同学们受益匪浅，希望多开展类似的活动。
（3）请设计两种学校宣传法律知识的活动形式。
（4）材料启示我们青少年应如何预防违法犯罪？
27．随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。
很多人从网络中获益，但也有一些人特别是未成年人沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。
这不得不引起我们的重视与思考。
为此某校八
（1）举行了“绿色上网，健康成长”探究活动。
请你参与其中。
材料一我是个独生女，在爸爸妈妈下班回到家之前，真是太孤独了。
幸好我有微信，可以和相隔甚远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。
遇到不会的课下作业，我还可以上网查查资料。
有了网络，我再也不会孤独了。
（1）网络怎样丰富了人们的日常生活？
材料二12岁小学生打赏网络主播，花掉环卫工母亲4万元积蓄：
一青少年沉迷互联网赌博，走上盗窃之路；
13岁少年沉迷某款网络游戏，疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡；
63.4%的网民通话记录、网上购物记录等网上活动信息曾遭泄露，经常面对垃圾短信或诈骗电话的骚扰。
（2）材料说明了网络对我们有何负面影响？
材料三第六届世界互联网大会“网上未成年人保护与生态治理”论坛2019年10月20日在浙江乌镇举行。
与会嘉宾就未成年人网络素养等进行研讨。
有的嘉宾提出，要培养术成年人网络素养，规范上网行为，传播正能量，传播正确的价值观。
（3）作为新时代的青少年，如何传播网络正能量？
28．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
（1）思考光荣榜中人物的事迹对社会的影响，据此说出他们的哪些品质值得我们学习。
（2）他们的先进事迹向社会传递了正能量，对我们有什么启示？
（3）领会下面材料，着眼中学生的成长，阐明参加社会实践的必要性。
29．刺眼标语污染校园生态
作为一种无声的教育资源，良好的校园环境有助于人的身心愉悦，不良的环境很可能会给心理健康带来负面影响。
某中学食堂门口出现“谁加塞就打断谁的狗腿，谁吵闹就撕烂谁的嘴皮”的标语。
该学校校园小记者准备深入调查此现象，请帮他们完成任务。
（座谈采访）
（1）请帮助他们补充完整采访对象。
学生、、学校相关负责人、、家长。
（2）采访前应做好相应准备，请从以下物品中选出一件不必要带的，并说明理由。
录音笔、笔、采访提纲、摄像机、话筒。
（3）通过采访发现，绝大多数教师和学生认为这样的标语不妥当，因为：
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
③______________________________________________________________。
（现象分析）
（4）在采访学校相关负责人时，负责人给出的解释是将食堂托管给了餐饮公司，你认为校领导的解释合理吗？
为什么？
（5）下图是学校与食堂承包人协商签订的责任书，有同学认为这样的标语违背了第一条中的“优质服务”，你认为呢？
学校食堂安全责任书
为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生、安全第一的原则，经学校与食堂承包人协商签订本责任书。
一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。
（整改建议）
（6）采访结束后，小记者们总结出以下整改建议，请补充完整：
①提高规则意识，自觉遵守公共场所规则，自觉维护公共秩序；
②；
③学生在学习、生活中多使用礼貌用语，学校用先进的教育理念规划校园，共同维护校园生态；
④。
30．（生活在线）初二学生小明，经常不打扫教室就回家，也不愿意当班级的劳动委员，他认为劳动委员太苦太累。
老师布置的家庭作业也不做，总是在第二天抄袭同学的，为此，班长批评他，小明反驳回答：
“我作业没有完成，你们要关爱我！
”
请运用所学知识，分析小明同学的言行。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．B
解析：
B
【解析】
【详解】
此题考查角色与责任，题干材料说明，不同的角色有不同的责任，他们共同为我们的健康成长承担了责任，故B正确；
我们的成长主要由自己来负责，故A错误；
我们的幸福要靠自己去争取，不能依靠身边的人，故C错误；
D观点显然错误，排除。
故选B。
2．C
C
【分析】
年轻男服务生的举动体现出他平等待人，尊重他人，不歧视他人；
关爱他人、理解他人；
真诚帮助他人，友善待人；
态度亲和，有礼貌，①②③说法正确。
④与题干无关，应排除。
故选C。
3．C
本题考查关心国家发展的认识。
根据所学知识可知，每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。
空谈误国，实干兴邦。
为了祖国更加美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗，②③④说法都是关心国家发展的表现，符合题意；
①说法错误，中学生要以实际行动关心国家大事，不能应付。
4．B
本题考查对劳动的重要性的认识和把握。
根据所学知识，劳动是创造财富的源泉，是人类发展的基础，离开了劳动人类就不能生存和发展，①③说法正确；
②④夸大了劳动的作用，说法过于绝对，说法错误；
5．D
D
本题考查对如何维护国家安全的认识和把握。
根据所学知识，维护国家安全，需要我们积极履行维护国家安全的义务，为维护国家安全作出贡献；
要认清国家安全形势，增强危机忧患意识树立国家安全观念；
要增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识；
要开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量等，所以②③④说法正确，维护国家安全是公民的义务，而不是权利，①说法错误；
故选D。
6．A
A
本题考查亲社会行为，青年志愿者的无私奉献行为体现了其具有高度的社会责任感，这不仅是尊重生命，关爱他人的表现，也是在创造和奉献中实现自己人生价值的行为，选项A正确。
青年朋友热心公益事业不是因为辛苦的工作环境、单一的业余生活，所以选项BC错误；
本题没有涉及宽容，所以选项D不符合题意。
本题选A。
7．C
按照对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。
严重违法行为就是刑事违法行为，就是犯罪行为，所以违法行为包括犯罪行为，C图示正确。
A表示二者是交叉关系，B表示二者是并列关系，D表示犯罪包括违法，都是错误的。
【点睛】
违法行为并不一定是犯罪行为，但犯罪行为一定是违法行为。
8．C
依据教材知识，国家安全是指国家的政权、主权、统一和领土完整，人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力，ABD说法正确。
C不属于国家安全的内容，是参与社会公共生活的内容。
9．A
诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范，诚实是人们彼此交往时最重要的品德；
诚实是做人的基本要求，是美好道德的核心，是中华民族的传统美德。
①②③反映了诚信的内容，符合题意；
④没有反映诚信的内容，说法错误；
故选A。
10．D
材料中，面对台湾间谍情报机关运用各种名义哄骗利诱大陆赴台学生从事间谍活动，作为具有法治观念的公民，应该积极维护国家安全，因为维护国家安全是公民的基本义务，D说法正确；
材料与诚信、公民的人身自由以及两岸交流无关，ABC说法错误；
所以本题选择D。
11．D
我们要要认清犯罪危害，珍惜美好生活，远离犯罪；
要杜绝不良行为，与人为善；
要增强法治观念，自觉守法。
所以ABC说法正确；
责任是不能回避的，积极承担责任是走向成熟的标志，D说法错误；
本题是从错误的角度考查，故选D。
12．B
本题考查对违法行为的正确认识。
根据所学知识，违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，任何一类违法行为都具有其法律后果，都要承担相应的法律责任，B观点正确；
严重违法行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应该受到刑罚的处罚，一般违法行为没有触犯刑法，所以不会受到刑罚处罚，AD观点错误；
B观点绝对化，是错误的，所以本题选择B答案。
13．D
本题考查国家核心利益的内容。
依据教材知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
ABC属于国家核心利益，D不属于国家核心利益。
本题为逆向选择题，故选D。
14．B
依据教材内容，国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路，①③④正确。
②事实不符，排除。
15．D
题干表述了他作为公民扮演的角色有孩子、学生、父亲，可见人的一生要扮演许多角色，也会承担许多责任，D是正确的，A是错误的，人的责任伴随一生，小时候有小时候的责任，长大有长大的责任，B不符合题意，因为题干表述的是一个人，排除，C是错误的，人扮演的角色不同，承担的责任也不同，排除，故选D。
16．B
题文体现的是自由与规则的关系，纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。
只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；
相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由。
自由与规则紧密相连、密不可分，所以B符合题意；
A、C、D的说法是对规则与自由认识的误区，均是错误的，故应排除；
所以本题选择B。
17．A
本题考查养成亲社会行为的做法。
题干表述了当今社会，家庭或者学校都鼓励学生参加社会公益活动，这样做不但能锻炼学生的社会实践能力，还能养成亲社会行为。
因为亲社会行为都是在人际交往的社会实践中养成，A是正确的。
B是错误的，这个表述不够准确，排除。
C是错误的，这个表述过于绝对了。
参加社会实践活动也不能保证实现自己的梦想，排除。
D是错误的，受到良好社会评价的标准有很多，不是唯一的，排除。
故本题选A。
18．B
本题考查犯罪行为。
依据教材知识，犯罪最本质特征是具有严重社会危害性。
闻某被判刑是因为其行为具有严重社会危害性、触犯刑法，B符合题意。
触犯野生动物保护法和民法的有关规定的行为是一般违法行为，一般违法行为不会受到刑罚处罚，A排除。
闻某的行为是犯罪行为，不是民事违法行为和行政违法行为，CD排除。
19．B
此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，根据所学，承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面，我们要注重精神方面的回报。
比如良好的自我感觉、他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等。
题文中郭明义获得社会一致好评，属于他人的尊重和赞许，所以ACD不符合题意，正确答案选B。
20．D
顾炎武的名言启示我们要勇于维护国家利益。
依据教材知识，维护国家利益，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的使命感和责任感，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，①②③④都符合题意。
21．C
本题考查积极承担责任。
扫地、做值日是小彬的责任，他的做法可以看出他没有好好的履行自己的责任，没有尽自己的努力为集体服务，C说法正确。
A说法错误，要尽到自己的责任。
B说法错误，还要对他人和集体负责，扫地、做值日也是对自己负责的表现。
D说法错误，倒垃圾是小彬的责任。
22．B
责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。
选项A、D仅是责任的一个方面，选项C观点错误，青少年肩负很多责任，作为学生，要好好学习；
作为子女，要孝敬父母等。
故选：
B。
解答本题的关键是理解责任的含义，再结合具体的选项即可解答。
23．D
“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中”这句话说明了个人离不开社会。
个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。
D符合题意；
ABC说法在题干中没有体现。
24．C
此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的理解能力，题文中的观点表明了诚信的重要性，其中①是不诚信的表现；
②③体现了诚信；
④是不诚信的表现，所以排除①④，正确答案选C
25．A
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。
在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
所以①②③说法正确；
他人的一切要求未必合理，④说法错误；
26．
（1）犯罪行为（刑事违法行为）。
理由：
严重社会危害性，刑事违法性，刑事处罚性。
（2）民事违法行为，行政违法行为。
（3）主题班会（主题黑板报、知识讲座），演讲比赛。
（4）①我们作为社会成员要珍
（1）犯罪行为（刑事违法行为）。
（4）①我们作为社会成员要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；
②预防犯罪需要我们杜绝不良行为；
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（1）题文中，17岁的中学生赵某，多次持刀抢劫小学生财物，获得赃款1000多元，人民法院依法判处其有期徒刑。
据此我们判定赵某的行为属于犯罪，因为这符合犯罪的基本特征，具体认识，从严重社会危害性、刑事违法性、刑事处罚性等方面进行分析。
（2）我们可以按照违反法律的类别，将违法行为分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。
据此进行回答。
（3）开放性试题，我们可以结合我们的社会实践活动的经历进行举例。
例如：
主题班会、主题黑板报、知识讲座、演讲比赛等。
（4）本问考查对青少年如何预
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