啊我成功了优秀作文示例1000字Word文档下载推荐.docx
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“铃……”下课铃声响了，但老师并没有想往常一样宣布下课，而是宣布了一个我盼望了很久的消息：
第二届全国“世界杯”中小学生作文竞赛的结果出来了。
“这次有四位同学得奖，他们是：
葛雷娜、朱晋、黄鑫路，还有曾晋。
”我楞愣住了，在我盼望以久的这一刻，我竟然愣住了。
直到同桌叫我上讲台领奖时，我才反应过来。
“我得奖了，我得奖了!
”我高兴的地喊了一声，我忘了这时还没下课，但谁也没有责怪我。
当老师把荣誉证书递给我时，我心里好激动，“我成功了，我成功了!
啊我成功了作文1000字篇二
还记得是20xx年的暑假，我第一次来北京，周末陪大人们一起去游泳馆，来到游泳馆，我看到蔚蓝的泳池里已经有很多“游客”，他们有的仰泳，有的蛙泳，还有的自由泳，总之各具形态，十分好看。
我看着家人也跳入泳池混入人群在水里自由自在地游来游去，我的心里痒痒的，也想跳进去尝试一下游泳的滋味。
这时，舅舅看见了说：
“翰林，你是不是很想下来啊，来吧，有我们在，胆大一点。
”我在他们的“怂恿”下，迫不及待挑进了泳池，殊不知，我的脚刚下到最后一个台阶的时候，身子就迅速往下沉，紧接着我呛了一口水，吓得我脸色煞白，舅舅赶紧把我“救”上来了，我连声说，我不想游了，不想学了。
大人们却在一旁哈哈大笑，笑我是个胆小鬼。
又一次，我还是跟他们一起去游泳馆，我早就想好了，我到了那儿也不游，随你们怎么劝，我就不下水，已经尝过了一次苦头了，哪里还敢尝试第二次呀。
到了馆里，我四处游荡，这时我看见泳池里有五六个和我差不多大的孩子也在那独自练习，看着他们游泳的快乐劲儿，我再一次想下水挑战自己，我于是喊来大人，在保护下，我顺利的进了泳池。
我也学着他们，扑腾了几下，可身子直往下沉，不往前行。
由于我运动力度不到，一会儿工夫，我身上的热量全给消耗了，浑身起了好多的鸡皮疙瘩，就像是寒冬季节里只穿了件单薄的衣服，我冻得瑟瑟发抖，妈妈赶紧给我拿来了浴巾裹上了，我在心底里就发誓再也不学这倒霉的游泳了。
时隔两年，又是暑假，我除了完成暑假作业外，妈妈要求我还得参加一些体育锻炼，游泳是必须要学习的，妈妈给我下了硬命令，我见没法搪塞，只好先答应去学，慢慢再想计策避开。
妈妈于是就给我报了学习班，每天下午，妈妈总是带着我到距离我家15千米外的一个游泳馆学习，我开始几天总是左耳听，右耳出，在浅水区打打水仗，还是在一个晴朗的下午，我照例来到泳池，看见一个五岁左右的小男孩，也是跟着教练学游泳，他学得特别认真，我看见他被水呛了一口，站起来没有吭声继续跟着教练练习划水，看着他那么认真，我感到无地自容，我想，世上无难事，只怕有心人啊。
我为什么不能学习这个小兄弟，努力学习，刻苦练习呢。
我跟着教练学习蹬腿，可是总是不标准，教练让我别着急，先把身子放松，保持浮水的状态，我跟着学了很多遍，才能把身体浮起来。
接着我学习了换气，深呼吸，吐气，这些我都反复练习了很多次，找到了一点感觉，我游泳的兴致就高了，每天一到时间，我就催妈妈赶紧出发。
经过我不断的练习，我已经掌握了自由泳的一些关键，能在浅水区南边之间游来游去。
在学完两周后，教练对我们这批学员进行检测，试题就是在深水区直线游5米，就是过关。
深水区是熟练的游泳者才能进入的，我能行吗，我们排好队来到深水池边，等待开始，一个，两个，·
·
看着大家游到对边，轮到我的时候，我忐忑不安的站在池边，双脚的大拇指紧紧的扣住池边，等待教练的一声令下，我双手向前俯冲直下，我憋足了气，双腿不紧不慢的拍打着后面的池水，双臂慢慢的打开划水，几秒钟的时间，我的手触到了岸，我成功了。
我欣喜若狂，连忙扒上了岸，妈妈在一旁也向我投来了赞许的目光。
啊我成功了作文1000字篇三
“我成功了!
我成功了!
”望着眼前的“不倒翁”，我高兴得一蹦三尺高。
仔细想想，我今天还真是受益匪浅。
事情是这样的。
今天早上，我闲着无聊，随手拿来一本书，翻了翻。
这时，我发现书上有一篇教人制作“不倒翁”的文章。
一时兴起，我决定自己制作一个“不倒翁”。
说干就干。
首先，我按照书上的指示，找来一个雪白的乒乓球、一块橡皮泥、一张彩纸和一盒彩色笔。
我又翻箱倒柜地找来了剪刀、胶水等工具。
书上说，做一个“不倒翁”要先在乒乓球的上顶剪一个小洞，再放入三分之一的橡皮泥，使“不倒翁”平衡。
接着，再用彩纸做一顶帽子，贴在“不倒翁”的小洞上面。
最后，再在乒乓球的正面画上五官。
这样一个可爱的“不倒翁”便做成了。
此法看来简单，做起来却不容易。
我一会儿把乒乓球的洞剪得太大，只好重新找来一个;
一会儿又把橡皮泥放得太多，使“不倒翁”都倒下了……一不小心，我的手还被剪刀刺到，流血了。
此时，我真想打退堂鼓。
可是，我想起了老师常对我们说的话：
“无论是什么事，要么不干，干了就要坚持到底，不能半途而废……”我想了想老师的话，决定重新再做一个“不倒翁”。
这次，我可吸取了教训。
我先小心翼翼地在乒乓球上剪个洞，再放入橡皮泥……费了九牛二虎之力，我终于做成了一个“不倒翁”。
这个“不倒翁”还真可爱，白白胖胖的身躯，带着微笑地在我眼前摇晃。
我推了“不倒翁”一下，它倒了，可又站了起来。
我又推了它一下，它还是倒了但又站起来，仿佛在说：
“我是永远不会倒的，倒了也要站起来……”此时，老师的话又在我的耳边响起。
”我再一次欢呼。
我明白了：
世上无难事，只怕有心人。
无论做什么事，都要坚持不懈地做下去，不能半途而废，遇到困难决不能退缩，遇到挫折决不能气馁，胜利才是属于你的!
啊我成功了作文1000字篇四
俗话说的好，天上没有掉馅饼的。
我的性格比较外向、好动，不能静下心来做事，特别是写字。
每次做作业，我总是急匆匆的写完了事。
结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。
那还是老师为了鼓励我勉强给我的。
每当想起这事，我就惭愧。
难道我就不能写好了吗?
不行!
我一定能成功!
于是，我暗暗给自己加油。
我给自己做一个计划。
并且，一式两份。
一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。
没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。
事情是这样的：
老师布置我默写古诗两首。
我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。
妈妈说：
“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。
”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。
做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。
当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：
“大事不好，老毛病又犯了!
”写的太潦草了。
怎么办?
是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?
此时，仿佛喜羊羊在向我招手。
我问妈妈。
妈妈笑而不答。
爸爸还在一旁起哄：
“说话的巨人行动的矮子。
”顿时，我的脸红到颈部。
写!
重新写!
不能叫爸爸看扁了。
于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。
妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。
爸爸说：
“战胜自我，你就成功了一半。
”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。
比如：
“量”这个字中间的横太短了。
应该长一些。
“分”的撇和捺要舒展。
“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。
此时，已经八点了。
我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：
一分耕耘一分收获。
学贵有恒，坚持就是胜利。
我不论是做语文、数学、英语的课堂作业，还是各科的课外作业。
我总是认认真真、一笔一划的完成。
特别是写字课，我总是仔细的听老师的写字指导。
“迈”、“起”、“超”这三个字，他们的长捺一定要长，能托住上面的部分，同时“迈”的捺平一些;
“起”的捺有些坡度;
“超”的捺最陡。
就这样，每一次的《习字册》的作业，我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置，精心的临摹，关键是注意比较，只有比较才能知道自己的距离，哪点需要改进。
“功夫不负有心人。
”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。
并且，在国家书法等级考试中，我获得了国家级五级。
班主任在班级里表扬了我。
我在心里欢呼：
啊!
我成功了。
啊我成功了作文1000字篇五
那年暑假，我独自走去在小区里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗?
我前去看个究竟哦!
原来在溜冰啊!
他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。
我好羡慕呀!
要是我也能像他们那样，那该多好啊!
回家后，我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”，好不容易妈妈同意了。
第二天，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋，我还以为挺简单的，没想到，我刚迈出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻!
你看那人，不会还来这儿瞎逞能!
”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。
我真气愤!
我重新爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们已经不屑一顾了。
嗨?
这溜冰鞋好像故意与我作对。
唉，真无聊，早知道这样，才不来呢!
哼!
我不溜了!
“嘿!
干吗呢?
”这时一双手搭在了我的肩上，“咦?
不是小红吗?
你怎么会在这儿?
”“溜冰呗!
”她回答道，“你怎么了?
坐在这儿干吗呢?
不怕人家笑话呀!
”“嗨——老摔老摔，总是学不会!
”小红关切地说，“做什么事都不能半途而废呀!
‘失败是成功之母’嘛!
如果一遇到困难就退缩，这怎么能成大器呢?
你看大家溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。
”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。
我双手紧紧抓着栏杆，慢慢地，一点儿一点儿地滑。
先左脚，再右脚，先左------我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然，慢慢地，感觉轻松多了。
我扶着栏杆滑到了小红那儿，小红一看，“呀!
进步不小嘛!
现在我牵着你，你跟着我滑，别怕!
”我牵着小红的手，慢慢地滑，渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不紧张了。
我们滑了一圈又一圈，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦?
小红没牵着我耶!
我会溜了!
小红见了，在一旁为我拍手叫好。
这下我信心倍增，开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再来一次，一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲，双臂展开侧滑。
刚才还在笑华我的那些人，也在一边为我的进步加油喝彩。
“我会滑冰了，我成功了!
”我在溜冰场里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。
现在，我的溜冰技术，可以算是一极棒的，我快乐!
我喜悦!
我要在溜冰场里释放着我内心无限激动。
这次溜冰，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦。
也使我从中受到了很大的启发，人在奋斗的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些坎坷和波折，奋斗虽然是艰苦的，但只有付出了，才会有收获，有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求，也就会取得一次又一次成功!
啊，成功的感觉真好!
啊我成功了作文1000字篇六
生活有时像一位睿智的长者，有时像一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
但是真正让我领悟到这句话的含义，还要从那一次难忘的亲身体验说起。
暑假的一天，妈妈给我布置了一项作业：
体验盲人生活。
妈妈的话还没说完，我就迫不及待地冲进房间，迅速地从书包里抓出红领巾，叠成长条，塞到了妈妈手里说，“快开始吧!
”。
妈妈看着我并不着急地对我说：
“这项作业是有要求的，这块布只要戴在你的眼上，就不许动了，也不可以向别人求助……”“好了，好了，我们快开始吧!
”我急切地打断了妈妈的话。
妈妈也不再说什么，用红领巾蒙住了我的眼睛。
被蒙了眼睛的我，可没了刚才的气势，使劲地眨眼，眼前还是一片漆黑，手也不由自主地乱摸。
这时，我觉得口干舌燥，想去饮水机前，倒杯水喝。
于是我试探地站起身，双手直直地向前伸着，摸索着，双脚缓慢地向前挪动。
“啊!
我找到饮水机了，”我大声喊道。
我急切地去打门，一股冷气冒了出来，哎，空欢喜了，这原来是冰箱!
接着，不甘心的我想了想家中的布置，又充满信心的迈着极小的碎步小心翼翼地向记忆中饮水机的方向摸去。
“摸到写字台了，饮水机就紧挨它，应该不会错的”可有了前面的教训，我还是要细细地摸摸看。
左手摸到了水龙头，“哈哈，我要喝到甘甜的水了”我慢慢地蹲下打开门，右手去拿杯子，左手按下开关，一股热气直扑我的手，情急之下，我把杯子扔下。
好险啊，否则我的手……我长吁一口气，用左手去按下了另一个开关，水流出来，可右手却忘了拿杯子，水白白的浪费了。
唉!
我叹了口气，沮丧的我像泄了气的皮球强下垂，妈妈在一旁说道：
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，人生中要经历许多困难，如果你在他面前退缩了，他就会更加大胆的让你痛楚;
反之，如果你勇于面对困难，不向困难低头，它就会像一个漏了气的皮球，越变越小。
”静静地听着妈妈的话，又找回了自信满满的我，我举起水杯，赶紧喝了起来，却一不小心，水流入鼻子里，凉丝丝的，鼻孔也一阵酸麻，奇痒难忍。
这时我的眼泪夺眶而出，赶紧用手拽下蒙在眼睛上的红领巾，妈妈快速拿来纸巾帮我擦拭……是啊!
世界上最美好的东西有时是看不到，摸不着的，它们只能用心灵感受，正如海伦。
凯勒所说：
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
”
那次难忘的亲身体验，给我上了生动的一课，在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你有没有信心战胜它。
战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
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