工程力学复习知识点文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:7805932 上传时间:2023-05-09 格式:DOCX 页数:25 大小:871.12KB
下载 相关 举报
工程力学复习知识点文档格式.docx_第1页
第1页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第2页
第2页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第3页
第3页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第4页
第4页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第5页
第5页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第6页
第6页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第7页
第7页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第8页
第8页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第9页
第9页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第10页
第10页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第11页
第11页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第12页
第12页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第13页
第13页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第14页
第14页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第15页
第15页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第16页
第16页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第17页
第17页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第18页
第18页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第19页
第19页 / 共25页
工程力学复习知识点文档格式.docx_第20页
第20页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

工程力学复习知识点文档格式.docx

《工程力学复习知识点文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工程力学复习知识点文档格式.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

工程力学复习知识点文档格式.docx

a:

41:

{i:

0;s:

16592:

"执行异议申请书样本最新五篇@#@执行异议申请书样本最新五篇@#@  执行异议是须要有足够的理由的,假设异议没有理由,应当驳回案外人的异议,复原执行程序。

@#@以下是我给大家整理的一些执行异议申请书样本,盼望对大家有所协助,欢送阅读与借鉴。

@#@感爱好的挚友可以了解一下。

@#@@#@  #执行异议申请书样本1#@#@  申请人:

@#@曹__,男,汉族,__年11月27日诞生,身份证号码:

@#@____________,住址:

@#@__市__市__路__号,联系电话:

@#@__________x@#@  @#@@#@  永川市农村信用合作联社(以下简称原告)诉申请人借款合同纠纷一案,经重庆市永川市人民法院缺席审理,作出(2__x)永民初字第16x3号审判决,该判决已经发生法律效力并已进入执行程序。

@#@贵院依据(2__x)永民执第__x2x--4号裁定书对申请人的银行存款采纳了冻结、划拨措施,申请人认为原生效判决认定事实错误,侵害了申请人的合法权益,特提出异议。

@#@@#@  恳求事项:

@#@@#@  一、裁定中止执行(2__x)永民执第__x2x--4号裁定书;@#@@#@  二、暂缓将已划扣的申请人资金给付原告,以免造成申请人损失无法追回;@#@@#@  三、解封申请人已被冻结账号,以免扩大申请人的损失。

@#@@#@  事实与理由:

@#@@#@  2__x年,申请人的银行账户被采纳了查封、冻结措施,局部款项被扣划,对申请人财产及声誉造成了极大损害。

@#@经到贵院了解,方知永川市农村信用合作联社诉申请人借款合同纠纷一案,经贵院缺席审理,作出(2__x)永民初字第16x3号审判决书,已进入执行程序,对此申请人深感愤慨,对该生效判决,提出异议与理由如下:

@#@@#@  一、申请人从未向原告借过任何款项,申请人对于原告及向原告借款4万元之事也一窍不通。

@#@从1__x年12月x日(原告称申请人借款时间)至2__x年1x月1x日(原揭发催款通知书时间),多年来原告也未曾电告、函告或来人索要借款,申请人亦从未收到过原告的催款通知或其它书面文件。

@#@@#@  二、申请人从未接到贵院关于本案件的诉讼文书及通知,对本案件的诉讼程序进展亦一窍不通,法院在申请人没有收到任何诉讼文书和通知的状况下径直缺席判决是草率且错误的。

@#@@#@  申请人多年来始终在永川市成功路__-1-3居住,我的家人和孩子也在此居住,原告的诉讼期间亦没有离开过。

@#@原告、法院只要意欲与申请人取得联系,那么能通过多种途径获得通讯方式及地址;@#@假如法院能尽通知义务,申请人没有理由会对借款一事乃至诉讼一事一窍不通。

@#@法院只凭借原告询问笔录中申请人下落不明一句话,就依此判决,有违法律的严谨、权威,明显轻率和不负责任。

@#@@#@  三、申请人从没有向原告借款,申请人也从未托付过他人代理申请人向原告有借贷的行为。

@#@@#@  申请人从法院复印了相关资料后,经过细致分辨,申请人没有在借款申请书、抵押借款合同、房地产抵押合同、借款借据等文书上签字,这些文书上的签名系他人仿冒本人名字签署的,同时,申请人也没有托付过任何人向原告借款。

@#@依此申请人不应当担当任何还款的法律责任,原审法院作出申请人还款的判决缺乏事实和法律依据。

@#@@#@  四、原告用于证明与申请人之借款关系的借款申请书、抵押借款合同、房地产抵押合同、借款借据等文书,不应作为裁判依据。

@#@原告提交上述证据中本人签名系他人伪造。

@#@故,在未经核实证据真实性的状况下,未尽通知义务径直缺席判决是违反常理及法律的。

@#@@#@  五、原告供应的证据显示,借款时间是1__x年12月x日至1__x年12月7日,那么,申请人应当在2__x年12月7日前向申请人(即使不是申请人借款)进展催款或向法院提起诉讼,但是,原告直到2__x年1x月1x日向申请人发出催款通知书,在2__x年6月x日才向法院提起诉讼,原告知讼早过时效4年之久,法院任然在申请人没有接到通知的状况下作出原告胜诉的判决,是错误的。

@#@@#@  综上,申请人认为原生效判决认定事实错误,现依据中华人民共和国民事诉讼法第2x4条的规定,特申请贵院中止执行,以便查清事实,以爱护申请人的合法权益不受侵害。

@#@@#@  此致@#@  永川市人民法院@#@  申请人:

@#@__@#@  二零__年十一月十七日@#@  #执行异议申请书样本2#@#@  异议人(案外人):

@#@张__,女,____年7月24日诞生,汉族,住__市__山街道办事处北正街160号。

@#@联系电话:

@#@__________(代理人)。

@#@@#@  申请执行人__市江汉区__小额贷款股份有限公司,居处地__市江汉区青年路元辰国际A座三楼。

@#@法定代表人龚申侯,该公司董事长。

@#@@#@  被执行人____x投资开展有限公司,居处地__市__区__大道邬树村x号。

@#@法定代表人张__,该公司董事长。

@#@@#@  被执行人____科技集团股份有限公司,居处地__市东湖开发区狮子山王家湾118号澜花语岸11栋2层01号。

@#@法定代表人:

@#@张__,该公司董事长。

@#@@#@  被执行人张__,男,汉族,____年3月17日诞生。

@#@@#@  被执行人刘__,女,汉族,____年4月9日诞生。

@#@@#@  被执行人:

@#@____置业开展有限公司,居处地__市__x区__x路南__学校。

@#@法定代表人:

@#@张__,该公司董事长。

@#@@#@  申请执行人__市江汉区__小额贷款股份有限公司与被执行人____x投资开展有限公司、____科技集团股份有限公司、张__、刘__、____置业开展有限公司就(____)鄂江天证经字第11645号执行证书的强制执行,贵院以(____)鄂__中执字第00395号立案执行,在执行过程中,贵院于____年8月8日作出的(____)鄂__中执字第00395-2号执行裁定书及帮助执行通知书,误将案外异议人的财产,即位于__市东西湖区府上住宅小区一期1-1-1104房屋,当作被执行人的财产予以执行,异议人现依法提出执行异议。

@#@@#@  恳求事项:

@#@@#@  马上中止对__市东西湖区府上住宅小区一期1-1-1104房屋的执行,解除对该房屋的`查封、冻结。

@#@@#@  事实与理由:

@#@@#@  异议人张__与被执行人____置业开展有限公司于____年9月14日签订《__市商品房买卖合同》,约定被执行人将其位于__市东西湖区府上住宅小区一期1-1-1104房屋出售给异议人、被执行人应当在____年12月31日前将符合条件的商品房交付异议人运用、被执行人应当在商品房交付运用后90日内办理完成房地产初始登记。

@#@____年9月28日,异议人向被执行人付清全部房款60万元,被执行人出具了《销售不动产统一网络发票》。

@#@____年10月31日被执行人向申请人发出《延迟交房通知书》,预料____年6月30日启动交房程序,但此后由于被执行人资金链出现断裂等缘由,被执行人始终没有向异议人交付房屋并办理初始登记,无奈异议人自行入住了该房屋。

@#@现贵院将异议人全部的房屋予以执行,导致异议人无法办理房屋初始登记。

@#@@#@  另外,依据另一异议人谭__的申请,贵院已经作出(____)鄂__中执字第00001号执行裁定书,中止了对异议人谭__的府上住宅小区一期房屋的执行,而谭__的案件状况与异议人的案件性质完全一样。

@#@@#@  综上所述,异议人是案外人,贵院将异议人的财产予以执行,明显错误。

@#@异议人特依据《民事诉讼法》第227条及《最高院关于适用中华人民共和国民事诉讼法执行程序假设干问题的说明》第十五条的规定,对执行标的提出异议,恳求马上中止对上述房屋的执行,并解除对该房屋的查封冻结,切实维护异议人的合法权益。

@#@@#@  此致@#@  __市中级人民法院@#@  异议人:

@#@张__@#@  ____年5月12日@#@  #执行异议申请书样本3#@#@  执行异议申请人:

@#@刘__,男,汉族,__x年1月20日生,住址,__市壮观区东方路小区101号。

@#@@#@  托付代理人:

@#@张__,____律师事务所律师,地址,__省__市西岗区沈阳路205号,电话:

@#@____________。

@#@@#@  执行异议恳求@#@  恳求__市文圣区人民法院马上停顿对执行异议申请人个人合法全部的房屋强制执行。

@#@@#@  事实与理由@#@  __市公安局于近日找到执行异议申请人刘__并告知,现受__市文圣区法院的托付,依据(____)辽文刑初字第96号判决书及(____)__刑二终字第65号裁定书,要求刘__予以协作,主动将位于壮观区美林园小区D1-15号楼的执行异议申请人家庭的住房,交给他们执行。

@#@假设到期不协作,__市公安局将予以强制执行。

@#@因此执行异议申请人的代理人特向贵院提出执行异议申请,理由如下:

@#@@#@  一、执行异议申请人的代理人认为,执行异议申请人并非案件当事人,属于案外人。

@#@(____)辽文刑初字第96号判决书及(____)__刑二终字第65号裁定书所涉及的房屋并无证据证明是案件当事人的违法所得,实系执行异议申请人家庭用合法收入所购置,当属案外人的合法财产。

@#@我国宪法明文规定,我国公民的个人合法财产不行侵扰。

@#@请贵院予以考虑。

@#@@#@  二、假设贵法院有证据证明执行异议申请人的合法全部的房屋,属案件当事人的违法所得,那么贵法院应当依法向被执行人(执行异议申请人)送达书面执行通知书或帮助执行通知等相关法律文书。

@#@但不知为何时至今日,执行异议申请人并未收到贵法院的任何书面执行通知书等相关法律文书!

@#@__市公安局亦未送达给执行异议申请人。

@#@执行异议申请人的代理人,认为贵法院的这种做法是错误的。

@#@请依法予以订正。

@#@假如贵法院要执行执行异议申请人的房屋,请贵法院将相关执行的法律文书手续赐予我们。

@#@@#@  三、假设执行异议申请人的房屋属于案件当事人的违法所得,执行异议申请人的代理人认为,依据中华人民共和国刑事诉讼法其次百六十一条规定,没收财产应当由一审法院执行,__市公安局并非适格的执行主体。

@#@因此执行异议申请人的代理人认为,我们在没有收到贵法院托付__市公安局执行的相关法律文书的事实下,有理由拒绝公安机关的执行,请贵法院马上予以示明。

@#@@#@  四、中华人民共和国刑事诉讼法其次条明文规定,要敬重和保障公民的根本人权的原那么。

@#@假如该房屋属于案件当事人的违法所得,贵法院在强制执行时,是否应当保障被执行人和其抚养家属满意根本生活的居住房屋和必备品?

@#@此时此刻执行异议申请人就只有这一套住房,倘如被执行,执行异议申请人一家三口将面临无家可归的境地。

@#@为此,执行异议申请人的代理人认为,这种做法欠妥当,请贵法院予以考虑。

@#@@#@  综上,为了维护执行异议申请人的合法权益,我们代理人恳求贵法院充分考虑以上理由,马上停顿或延缓强制执行执行异议申请人的合法房屋。

@#@让执行异议申请人一家三口有居身之地。

@#@感谢。

@#@@#@  此致@#@  __市文圣区人民法院@#@  托付代理人:

@#@____律师事务所@#@  张__律师@#@  __x年十月三十一日@#@  #执行异议申请书样本4#@#@  申请人:

@#@______,居处地安徽省合肥市____法定代表人:

@#@__,_______恳求事项:

@#@解除对___________________商品房的查封。

@#@@#@  事实与理由:

@#@@#@  贵院因___与____借款纠纷一案,查封了_____________号商品房(以下简称商品房)申请人现对该查封行为提出异议,理由有以下三点:

@#@@#@  第一,商品房的全部权归属于申请人。

@#@@#@  申请人与_____在合肥市开_____中心签订了编号为____《商品房买卖合同》(以下简称合同),把商品房卖给____.合同约定,____应于合同签订当日支付首付款105,453元,剩余房款240,000元于2022年1月31日前办理银行按揭;@#@应___要求,申请人同意____在2022年1月31日实付局部首付款36,362元,首付款余款69,091元_____承诺在2022年12月28日前付清;@#@但_____在约定的2022年12月28日到期时,未能支付首付款余款69,091元,且未办理银行按揭,此后_____下落不明至今。

@#@虽然该房屋已经备案,但没有办理产权登记。

@#@《中华人民共和国物权法》第九条明确规定:

@#@不动产物权的设立、变更、转让和歼灭,经依法登记,发生效力;@#@未经登记,不发生效力,但法律另有规定的除外。

@#@据此可以得出,该房屋的全部权没有发生转移,仍旧属于申请人,是申请人的合法财产。

@#@@#@  其次,申请人依据合同中约定的仲裁条款,于2022年1月4日向合肥仲裁委员会申请仲裁。

@#@@#@  合肥仲裁委员会依法缺席审理了此案,并以______________号裁决书裁定解除合同。

@#@@#@  第三,《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结的规定》第十九条明确规定:

@#@@#@  被执行人购置须要办理过户的第三人的.财产,已经支付局部或者全部价款并实际占有该财产,虽未办理产权过户登记手续,但申请执行人已向第三人支付剩余价款或者第三人同意剩余价款从该财产变价款中优先支付的,人民法院可以查封、扣押、冻结。

@#@在_____与_____借款纠纷一案中,_____作为申请执行人,并未向_____支付剩余价款;@#@_____也不同意从该财产变价款中优先支付。

@#@因此,贵院不能对_____的商品房进展查封。

@#@@#@  基于以上两点理由,申请人认为,贵院对商品房的查封行为是错误的,损害了申请人的合法权益,申请人特提出异议,恳求贵院解除对商品房的查封。

@#@@#@  此致@#@  敬礼!

@#@@#@  合肥__________人民法院@#@  申请人:

@#@_______________@#@  年月日@#@  #执行异议申请书样本5#@#@  申请人:

@#@__X@#@  恳求事项:

@#@@#@  1、恳求贵院依法终止对案外人__X的执行,(201X)辰民初字第____号民事判决对案外人没有法律约束力.@#@  事实和理由:

@#@@#@  天津市________X与天津市________X租赁合同纠纷一案,业经贵院一审判决终结,现已进入执行程序。

@#@现申请人对该案提出以下异议:

@#@@#@  1、被执行主体不适格。

@#@@#@  天津市__________与天津市________租赁合同纠纷一案,被执行的主体是天津市________X而不是案外人__X,,然而贵院在没有任何针对案外人__X生效判决文书的根底上而对案外人强制执行,明显缺乏事实和法律依据。

@#@@#@  2、(201X)辰民初字第____号民事判决针对的是天津市________,而不是案外人对案外人没有法律约束力.@#@  虽然(201X)辰民初字第____号民事判决已生效并申请执行,但在该判决中明确被告只有一个即是天津市________,并没有案外第三人,依据合同相对性及判决可以证明被执行的主体为天津市__________,执行案外人__X明显与判决不符与事实相悖。

@#@理应终结对案外人的强制执行。

@#@@#@  据此,申请人恳求贵院依据事实和法律,在查清事实的根底上,维护申请人合法的权益,以保障法律给予申请人的合法生存的权利。

@#@以表达法律的公正和正义。

@#@@#@  此致@#@  __市北辰区人民法院@#@  申请人:

@#@@#@  20__年月日@#@  @#@@#@";i:

1;s:

28734:

"质量通病细则@#@宜昌商业步行街B地块C1#楼通病防治监理实施细则@#@一、工程概况:

@#@@#@宜昌三江航天房地产开发有限公司投资兴建的宜昌步行街B地块工程位于宜昌市城区沿江大道与陶珠路交汇部位。

@#@@#@本工程地下室为汽车库和设备房,地上裙房部分为商业、餐饮、物业管理及社区活动用房;@#@塔楼为住宅。

@#@其中住宅区建筑类别为三类;@#@建筑耐火等级为一级;@#@屋面防水等级为二级;@#@地下室防水等级为二级;@#@设计使用年限类别为三类,50年;@#@结构形式为框架剪力墙结构,属于一类建筑。

@#@@#@

(一)填充墙砌体@#@填充墙砌体:

@#@@#@1、外墙围护:

@#@。

@#@240厚陶粒空心砖。

@#@内隔墙:

@#@裙楼及地下室部分为190厚陶粒空心砖。

@#@塔楼部分分户墙为190厚讨论空心砖,其余为90厚讨论空心砖。

@#@@#@2、陶粒空心砖与钢筋混凝土柱、墙结合处均应设有钢筋拉结。

@#@@#@3、维护墙、内隔墙内构造柱及圈梁、窗台、压顶,门窗过梁、女儿墙压顶。

@#@@#@4、室内墙柱面阳角均做1800高1:

@#@2水泥砂浆护角,没面50宽。

@#@@#@5、卫生间墙体距上翻梁面250以下为混凝土导墙,以上为混凝土导墙,以上用陶粒空心砖砌筑。

@#@@#@6、讨论空心砖与柱、梁交接处需加设耐碱玻纤网格布。

@#@@#@

(二)门窗@#@1、本工程外门及外窗的物理性能应符合:

@#@外窗及阳台门的气密性等级要求。

@#@@#@2、所有外窗及阳台玻璃门采用的型材、框料、玻璃、窗洞口尺寸等应满足《建筑玻璃应用技术规程》的规定。

@#@@#@3、木门。

@#@@#@4、断热铝合金门窗框架采用暖灰色框料,玻璃采用无色透明玻璃,其设计、制作和安装必须满足《建筑玻璃应用技术规程》的规定。

@#@@#@5、断热铝合金门型材截面主要受力部位最小实测壁厚不小于2.0mm,窗型材主要受力部位最小实测壁厚不小于1.4mm。

@#@@#@6、凡推拉窗均设防窗扇脱落的限位装置。

@#@@#@7、安全玻璃的使用范围应遵照《建筑安全玻璃管理规定》执行。

@#@@#@8、所有内门立樘位置除图中注明外均平开启方向安装;@#@室内通风百叶、窗、管井检修门均平通道一侧墙面立樘;@#@除图中注明外,外门窗立樘距外墙边100mm安装,在外墙面上应对齐。

@#@@#@9、施工时应现场核对洞口尺寸数量。

@#@@#@10、所有外窗窗台均向外做排水坡和窗台,I=10%,窗洞上沿做成品滴水线。

@#@@#@11、窗台未注明处净高950.@#@12,窗台高度低于900时均设置防护栏。

@#@@#@(三)屋面@#@屋面做法:

@#@钢筋砼屋面;@#@8-10厚浅色地砖铺平拍实,缝宽5-8,1:

@#@1浅色水泥砂浆填缝;@#@25厚1:

@#@4干硬性水泥砂浆,面上撒素水泥;@#@40厚C20细石混凝土兼找坡2%;@#@干铺无纺聚酯纤维布一层;@#@40厚挤塑聚苯板;@#@20厚1:

@#@8水泥讨论空心砖碎渣找2%坡;@#@2厚贴必定BAC双面防水卷材;@#@素水泥浆粘结层。

@#@@#@二、质量通病防治的内容:

@#@@#@1、厨、厕等有防水要求的房间质量通病防治@#@2、外墙质量通病防治@#@3、屋面质量通病防治@#@4、楼板质量通病防治@#@5、楼地面质量通病防治@#@6、内墙、顶棚抹灰及室内尺寸控制质量通病防治@#@7、门窗安装质量通病防治@#@8、给排水管道安装质量通病防治@#@9、电气、设备安装质量通病防治@#@三、监理工作流程:

@#@@#@1、审查施工单位提交的《住宅工程质量通病防治方案和施工措施》,并提出具体要求和监控措施,并组织质量通病防治监理机构。

@#@@#@2、认真做好隐蔽工程和工序质量的验收,上道工序不合格时,不允许进行下道工序施工。

@#@@#@3、配备常规的检测仪器,加强对工程质量的平行检验,发现问题及时处理。

@#@根据细则要求实施定期检查,检查内容为防治过程中的所有工序及成果。

@#@@#@4、对照监理规范的要求,对治理质量通病的关键工序设置质量控制点,制定申报检查制度,达不到防治要求的检验批和分项工程,不予验收通过。

@#@@#@5、工程完工后,应认真填写《住宅工程质量通病防治工作评估报告》。

@#@@#@四、监理工作方法及措施:

@#@@#@1、厨、厕等有防水要求的房间质量通病防治控制措施@#@1.1、楼地面渗漏@#@1)有防水要求的地面四周除门洞外,应做砼翻边,与楼板一同浇筑,其高度不小于150MM。

@#@地面标高应比室内其它房间地面低20~30MM。

@#@@#@2)施工时结构层标高和预留孔洞位置应准确,严禁乱凿洞。

@#@洞中形状为上大下小。

@#@@#@3)有防水要求的建筑地面工程,铺设前必须对立管、套管和地漏与楼板节点之间进行密封处理:

@#@对洞口周边的砼凿毛润湿刷1:

@#@2的水泥砂浆,然后用1:

@#@2的水泥砂浆或C20细石砼填实(宜掺微膨胀剂),并应在管的四周留出深8~10mm的沟槽,采用防水卷材或防水涂料裹住管口的地漏。

@#@@#@4)对直接穿楼板的管道(U-PVC),管道安装前,楼板板厚范围内上下水管的光滑外壁宜先用砂纸打毛,再均匀涂一层401塑胶,然后用筛洗的中粗砂喷洒均匀。

@#@@#@5)现浇板预留洞口填塞前,应将洞口清洗干净、毛化外理、涂刷加胶水泥浆作粘结层。

@#@洞口填塞分二次浇筑,先用掺入抗裂防渗剂的微膨胀细石砼浇筑至楼板厚度的三分之二处,待砼凝固后进行4H蓄水试验;@#@无渗漏后,用掺入抗裂防渗剂的水泥砂浆填塞。

@#@管道安装后,应在洞口处进行24H蓄水试验。

@#@@#@6)防水层施工前应先将楼板四周清理干净,阴角处粉成小园弧。

@#@防水层的泛水高度不小于300MM。

@#@@#@7)在水泥砂浆或水泥砼找平层上铺防水卷材或涂刷防水涂料隔离层时,找平层应表面洁净、干燥,含水率不应大于9%,并应涂刷基层处理剂,基层处理剂就采用与卷材性能配套的材料或采用同类涂料的底子油,铺设找平层后,涂刷基层处理剂的相隔时间及其配合比均应通过试验确定。

@#@@#@8)铺设防水类卷材时,要求施工单位先制定施工程序。

@#@在穿过楼地面、管道四周处,防水材料应向上铺涂,并应高出面层200~300mm,或按设计的要求高度铺涂,门、洞口处应向外延300mm宽,阴阳角和穿过楼板面管道的根部尚应增加铺涂防水材料;@#@@#@9)烟道根部向上300mm的范围内宜采用聚合物防水砂浆粉刷,或采用柔性防水层。

@#@@#@10)所用的防水层材料应通过技术鉴定,产品符合质量标准,并具有推广使用证或准用证。

@#@@#@11)防水隔离层严禁渗漏,坡向应正确、排水通畅。

@#@有防水要求的地面施工完毕后,应进行蓄水试验,蓄水高度为20~30mm。

@#@24h无渗漏为合格,并应做记录,由监理单位检查签字认可存入档案资料。

@#@@#@12)地面找平层向漏放坡1~1.5%,地漏口要比相邻地面低5~10mm。

@#@排水坡度应符合设计要求。

@#@@#@13)防水层施工完后要求在监理见证下进行灌水试验,@#@2、外墙质量通病防治措施@#@2.1、外墙渗漏@#@1)外墙涂料层宜选用吸附强、耐候性好、耐洗刷的弹性涂料。

@#@外墙粉刷面层宜掺入聚丙烯抗裂纤维。

@#@@#@2)外墙粉刷应使用含混量低于2%、细度模量不小于2.5的中粗砂。

@#@严禁使用石粉、混合粉。

@#@@#@3)外墙涂料在使用前,应进行见证抽样检测。

@#@@#@4)外墙洞眼应按规范留置,采用半砖、防水砂浆从墙的两面二次堵砌,表面采用1:

@#@3防水砂浆粉严,小圆孔宜采用微膨胀水泥砂浆二次填塞密实。

@#@孔洞填塞应由专人负责,并及时输专项隐蔽验收手续。

@#@@#@5)外墙粉刷基层应采用人工凿毛或界面剂抹砂浆进行毛化处理,并应进行喷水养护。

@#@基层平整度偏差超标时,应进行局部凿除(凿除时不得露出钢筋),再采用聚合物水泥砂浆进行修补。

@#@@#@6)粉刷前应清除墙面污物,并提前1d浇水湿润。

@#@@#@7)两种不同基体交接处的处理应符合墙体防裂措施的要求。

@#@@#@8)、外墙抹灰必须分层进行,严禁一遍成活,施工时每层厚度宜控制在6~10MM。

@#@外墙粉刷各层接缝位置应错开,并设置在砼梁、柱中部。

@#@@#@9)、外粉刷必须设置分格缝。

@#@@#@10)、外墙涂料找平腻子的厚度不应大于1MM。

@#@@#@11)饰面砖必须粘结牢固。

@#@外墙面砖嵌缝必须采用勾缝条抽压出浆至密实。

@#@@#@12)窗台、窗眉、阳台、雨蓬、腰线和挑檐等处粉刷的排水坡度不应小于2%。

@#@滴水线粉刷应密实、顺直,不得出现爬水和排水不畅的现象。

@#@@#@2.2、墙体裂缝@#@1)砌筑砂浆应采用中粗砂,严禁使用山砂和混合粉。

@#@@#@2)蒸压灰砂砖、粉煤灰砖、加气混凝土砌块的出釜停放期宜为45d(最低不应小于28d),上墙含水率宜为5%~8%。

@#@@#@3、施工时所用的小砌块的产品龄期不应小于28d。

@#@承重墙体严禁使用断裂小砌块。

@#@小砌块应底面朝上反砌于墙上。

@#@小砌块和砂浆的强度等级必须符合设计要求。

@#@凡在砂浆中掺入有机塑化剂、早强剂、缓凝剂、防冻剂等,应经检验和试配符合要求后,方可使用。

@#@有机塑化剂应砌体强度的型式检验报告。

@#@@#@4)填弃墙砌至接近梁底、板底时,应留有一定的空隙,填充墙砌筑完并间隔15d以后,方可将其补砌挤紧;@#@补砌时,砌体沿水平方向按60o排列,对双侧竖缝用高标号水泥砂浆嵌填密实。

@#@@#@5、伸缩缝之间的通长现浇钢筋混凝土板带应一次浇筑完成。

@#@@#@6、建议在抹灰砂浆里加防裂纤维。

@#@@#@7、采用粉煤灰砖、轻骨料混凝土小型空心砌块等的填充墙与框架柱、梁连接处,要求贴钢丝网片。

@#@@#@2.3、外墙抹灰层空鼓、起壳、开裂@#@1)现浇钢筋砼外檐应用清水模板,以减少湿作业,除局部修补外,不应大面积抹灰。

@#@多模浇筑的混凝土墙体表面需做局部处理时,发吸油质隔离剂,应先用10%火碱水溶液将隔离剂洗掉,用水冲净。

@#@@#@2、如在外墙做一般抹灰时,应在打底灰前,认真清理基层表面粉法、油污等;@#@如果是轻质砖砌筑的墙体,抹类前庆用扫帚将墙体表面浮渣清理干净,基层为砖墙时,应先堵好脚手眼,并将墙表面用水浇透。

@#@钢木门窗口与立墙面交接处庆用干硬性水泥砂浆或混合砂浆嵌填密实。

@#@@#@3)根据不同材质的墙体正确选择和使用界面材料。

@#@加气混凝土块砌筑的外墙宜使用加气墙体界面剂,并按规定均匀涂刷于墙体表面,底子灰宜采用滋合砂浆,底灰强度宜与加气砼强度相近。

@#@其它材质的墙体在选择界面剂时也要注意,外墙禁止再使用107胶作为界面粘结材料,可采用有关部门认定的砼界面剂,根据界面剂使用说明进行操作。

@#@@#@4)外墙和顶抹灰层与基层之间及各抹赤层之间必须粘结牢固。

@#@@#@5)打底灰找平时,应严格控制每层厚度不超过10mm,分层分遍,各层抹灰之间不得跟得太紧;@#@应待前一层凝结后,方可再抹下一层,头遍砂浆要挤入灰缝中,使基层粘结牢固。

@#@@#@6)分格头按设计要求做成两边倒斜口,使用前25h浸泡于水中,粘分格条时要四周交接严密、横平竖直。

@#@要掌握好起条时机,并及时用水泥膏勾缝。

@#@@#@7)当底层强度达到70%时,经检验无起壳现象即可做面层,抹水泥砂浆面层时,须将底子灰表面扫毛或划出纹道。

@#@面层砂浆要按设计要求做好配合比和水灰比。

@#@操作自上而下进行,每个大角及分格条应一次抹成完成,不得留有接槎。

@#@表面压光不得少于两遍,待面层砂浆终凝后浇水养护,养护期不应少于三天。

@#@@#@8)窗台施工时应用豆石砼找坡,坡度要确保面层抹灰厚度一致。

@#@@#@9)冬季抹灰时应采取保温措施,涂抹时砂浆温度不宜低于5oC。

@#@严冬阶段不得施工。

@#@做油漆墙的抹灰层,不得掺入食盐或氯化钙。

@#@@#@2.4、按规范规定做滴水槽@#@1)所有突出墙面的窗台、窗楣、阳台、压顶和突出腰线等,上面应做流水坡度,下面应做“鹰嘴”式滴水线或滴水槽。

@#@@#@2)“鹰嘴”高度不应小于10mm。

@#@@#@3)当外檐口下口滴水做成坡度时,其坡度不小于1:

@#@5。

@#@@#@4)滴水槽宽度和深度均不应小10mm。

@#@@#@5)门窗碹脸滴水槽两端距门窗膀应不小于20~30mm。

@#@@#@6)阳台、雨罩滴水槽应交圈,中间不得断开,且距立墙面不应小于20~30mm。

@#@@#@3、屋面质量通病防治措施@#@3.1、屋面渗漏@#@1)屋面工程施工前,必须编制详细的施工方案,经监理审查确认后方强组织施工。

@#@@#@2)屋面工程所采用的防水、保温隔热材料材料应有产品合格证书和性能检测报告,材料的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。

@#@@#@3)天沟、檐沟、檐口、水落口、泛水、变形缝和伸出屋面管道的防水构造,必须符合设计要求。

@#@在屋面各道防水层或隔气层施工时,伸出屋面管道、井(烟)道及高出屋面的结构处均应用柔性防水材料做泛水,其高度不小于250mm(管道泛水不小于300mm);@#@最后一道泛水材料应采用卷材,并用管箍或压条将卷材上口压紧,再用密封材料封口。

@#@@#@4)卷材防水层收头宜在女儿墙凹槽内固定,收头处应用防腐木条加盖金属条固定,钉距不得大于900mm,并用密封材料将上下口封严。

@#@@#@找平层排水坡度和厚度应符合设计要求,宜设分格缝,其间距不宜大于6m。

@#@@#@保温层施工时,基层应干燥、平整、干净,保温层含水率符合设计要求。

@#@@#@卷材防水层或涂膜防水层的施工应符合GB50207-2002有关要求,不得有渗漏或积水现象。

@#@@#@5)屋面防水层施工完后,要求做蓄水试验,并报监理检查验收。

@#@@#@4、楼板质量通病防治措施@#@4.1、钢筋混凝土现浇楼板裂缝@#@1)现浇板的混凝土应采用中粗砂。

@#@@#@2)混凝土宜采用减水率高、分散性能好、对混凝土收缩影响较小的外加剂,其减水率不应低于8%。

@#@混凝土中掺用外加剂的质量及应用技术应符合现行国家标准《混凝土外加剂》GB8076、《混凝土外加剂应用技术规范》GB50119等和有关环境保护的规定。

@#@@#@3)随时检验批检测入模坍落度,高层住宅不小于180mm,其它住宅不应大于150mm。

@#@@#@4)严格控制现浇板的厚度和现浇板中钢筋保护层的厚度。

@#@阳台、雨蓬等悬挑现浇板的负弯矩钢筋下面,应设置间距不大于300mm的钢筋保护层垫块,在浇筑混凝土时保证钢筋不位移。

@#@@#@5)现浇板中的线管必须布置在钢筋网片之上(双层双向配筋时,布置在下层钢筋之上),交叉布线处应采用线盒,线管的直径应小于1/3楼板厚度,沿预埋管线方向应增设φ6@150、宽度不小于450mm的钢筋网带。

@#@@#@6)现浇板浇筑时,在混凝土初凝前应进行二次振捣,在混凝土终前进行两次压抹。

@#@@#@7)现浇板浇筑后,应在12h内进行覆盖和浇水养护,养护时间不得少于7d;@#@对掺用缓凝型外加剂的混凝土,不得少于14d。

@#@@#@8)现浇板养护期间,当混凝土强度小于1.2MPa时,不得进行后续施工。

@#@当混凝土强度小于10MPa时,不得在现浇板上吊运、堆放重物。

@#@当大于10MPa时,吊运、堆放重物时应减轻对现浇板的冲击影响。

@#@@#@9)现浇板的板底宜采用免粉刷措施。

@#@@#@10)支撑模板的先用必须经过计算,除满足强度要求外,还必须有足够的刚度和稳定性,边支撑支杆与墙间距不得大于300mm,中间不宜大于800mm。

@#@根据工期要求,配备足够数量的模板,保证按规范要求拆模。

@#@@#@11)模板及其支架拆除的顺序及安全措施应按施工技术方案执行。

@#@@#@12)施工缝的位置和处理、后浇带的位置和混凝土浇筑应严格按设计要求和施工技术方案执行。

@#@后浇带应设在对结构受力结构受力影响较小的部位,宽度为700~1000mm。

@#@后浇带的混凝土浇筑庆在主体结构浇筑60d后进行,浇筑时宜采用微膨胀混凝土。

@#@@#@5、楼地面工程质量通病防治措施@#@5.1、楼地面起砂@#@1)严格控制水灰比。

@#@用于地面面层的水泥砂浆的稠度不应大于3.5cm(以标准圆锥体沉入度计),用混凝土和豆石混凝土铺设地面时的坍落度不应大于3cm。

@#@事前垫层要充分湿润,涂刷水泥浆要均匀,冲筋间距不宜太大,最好控制在1.2m左右,随铺随用短杠刮平。

@#@混凝土面层宜用平板振捣器振实,豆石混凝土宜用滚子滚压,或用木抹子拍打,使表面泛浆,以保证面层的强度和密实度。

@#@@#@2)掌握好面层的压光时间。

@#@水泥地面的压光一般不应少于三遍。

@#@第一遍应在面层铺设后随即进行。

@#@先用木抹子均匀搓打一遍,使面层均匀、紧密、抹压平整,以表面不出现水层为宜。

@#@第二遍压光应在水泥初凝后、终凝前完成(一般以上人时有轻微脚印但又不明显下陷为宜),将表面压实、压平整。

@#@第三遍压光主要是消除抹痕和闭塞细毛孔,进一步将表面压之前、压光滑(时间应掌握在上人不出现脚印或有不明显的脚印为宜),但切忌在水泥终凝后压光。

@#@初装饰地面工程在表面压实、收光后,做表面毛化处理。

@#@@#@3)水泥地面压光后,应视气温情况,一般在一昼夜后进行洒水养护,或用草帘、锯末覆盖后洒水养护。

@#@有条件的可用黄泥或石灰膏在门口做坎后进行蓄水养护。

@#@使用普通硅酸盐水泥的水泥地面,连续养护时间不应少于7昼夜;@#@用矿渣硅酸相加水泥的水泥地面,连续养护时间不应少于10昼夜。

@#@@#@4)合理安排施工流向,避免上人过早。

@#@水泥地面应尽量安排在墙面、天花的粉刷等装饰工程完工后进行,避免对地面产和污染和损坏。

@#@如必须安排在其它装饰工程之前施工,应采取有效的保护措施,如铺设芦席、草帘、油毡等,并应确保7~10昼夜的养护期限。

@#@严禁在已做好的水泥地面上拌合砂浆,或倾做倒砂浆于水泥地面上。

@#@@#@5)在低温条件下抹水泥地面,应防止早期受冻。

@#@抹在地在前,应将门窗玻璃好,或增加供暖设备,以保证施工环境温度在+5oC。

@#@采用炉火烤火时,应设有烟囱,有组织地向室外排放烟气。

@#@温度不宜过高,并应保持室内有一定的湿度。

@#@@#@6)、水泥宜采用早期强度较高的普通硅酸盐水泥,标号不应低于32.5MPa,安定性要好。

@#@过期结块的水泥不得使用。

@#@砂子宜采用中粗砂,含泥量不应大于3%。

@#@用于面层的豆石和碎石粒径不应大于15MM,也不应大于面层厚度的2/3,含泥量不应大于2%。

@#@@#@7)、采用无砂水泥地面,面层拌合物内不用砂,用粒径为2~5MM的米石(有地方称“瓜米石”)拌制,配合比宜用水泥:

@#@米石=1:

@#@2(体积比),稠度亦应控制在3.5MM以内。

@#@这种地面压光后,一般不起砂,必要时还可以磨光。

@#@@#@5.2、楼地面面层不规则裂缝@#@1)、重视原材料质量。

@#@用于水泥浆地面的原材料,其质量要求同“地面起砂”预防措施的相应部分。

@#@@#@2)、保证垫层厚度的配合比的准确性,振捣要密实,表面要平整,接槎要严密。

@#@混凝土垫层和水泥炉渣(或水泥石灰炉渣)垫层的最小厚度不应于60MM;@#@三合土垫层和垫层的最小厚度不应小于100MM。

@#@@#@3)、面层的水泥拌合物严格控制用水量,水泥砂浆的稠密不应于3.5CM;@#@混凝土坍落度不应大于3CM。

@#@表面压光时,不宜撒干水泥。

@#@如因水分大难以压光,可适量撒一些1:

@#@1干拌水泥砂拌合物,撒布应均匀,待吸水后,先用木抹均匀打一遍,然后再用铁抹压光。

@#@@#@4)、水泥砂浆终凝后,应及时用湿砂或湿草袋覆盖养护,防止产生早期收缩裂缝。

@#@刮风天施工水泥地面时,应遮挡门窗,避免直接受风吹,防止因表面水分迅速蒸发而产生收缩裂缝。

@#@@#@5)、回填土应夯实,如地面以下回填土较深时,还应注意做好房屋四周的地面排水,以免雨水灌入造成室内回填土沉陷。

@#@@#@6)、水泥砂浆面层铺设前,应认真检查基层表面的平整度,尽量使面层的铺设厚度厚薄一致,垫层或预制楼板表面高低不平时,应用水泥砂浆或细石混凝土先找平。

@#@松动的地沟盖板应垫实,预制楼板板缝嵌得不实的应作翻修处理。

@#@如因局部需要埋设管道或铁件而影响面层厚度时,则管道或铁件顶面至地面上表面的最小距离一般不小于10MM,并须设防裂钢丝网片。

@#@@#@7)、面积校大的水泥砂浆(或混凝土)楼地面,应从垫层开始设置变形缝。

@#@室内一般设置纵、横向缩缝,其间距和形式就符合要求。

@#@@#@8)、结构设计上应尽量避免基础沉降。

@#@预制构件应有足够的刚度,避免挠度过大。

@#@@#@9)、使用上应防止局部地面集中堆荷过大。

@#@@#@10)、水泥砂浆(或混凝土)面层中掺用外加剂时,严格按规定控制用量,并加强养护。

@#@@#@5.3、楼地面空鼓@#@1)、水泥砂浆面层铺设前,必须认真将垫层(或基层)表面的垃圾、积灰或污染物清理干净,如基层表面过于光滑的则应予凿毛处理。

@#@@#@2)、面层铺设施工前一天,应对基层进行浇水湿润,使基层表面清洁干净,充分湿润局部不积水,要饱和面干,平整又粗糙,确保面层与基层粘结牢固。

@#@@#@3)、门口、门洞处过高的砖层进行凿平处理,尽量使用面层砂浆铺设厚薄一致,防止因面层厚薄不匀造成凝结硬化时收缩不均匀而产生裂缝、空鼓。

@#@@#@4)、认真涂刷水泥浆结合层。

@#@应根据基层干湿度控制水灰比,一般水灰比控制在0.4~0.5之间为宜。

@#@浆调好后应均匀涂刷基层,不得漏刷,并严格做到随刷随铺设面层水泥砂浆,如发现水泥浆干涸的,则应铲去后重新涂刷。

@#@@#@5.4、带有地漏的楼地面倒泛水@#@1)、必须控制阳台、外走廊浴室、厕所、盥洗间等楼地面标高其最高处,应比相邻室内地面标高低20mm。

@#@@#@2)施工中首先应保证地面基层标高、泛水坡的准确。

@#@做地面前,应以地漏处标高为基准,顺地漏方向做放射莆冲筋,找好坡度,用尺刮平。

@#@@#@3)安装地漏时与土建密切配合,并应注意调整标高。

@#@地漏应相对地面落底5~10mm,地漏处做成盘子形。

@#@@#@5.5、楼梯踏步宽度、高度不一@#@1)在结构施工中,应注意到楼梯的结构尺寸与建筑尺寸之间的关系。

@#@楼梯踏步起始步和收步高度应与中间踏步高度有所不同,因为楼地面或楼梯平台都有找平层,因此,楼梯早步高度应比中间踏步高度高(高出找平层厚度),而收到应比中间踏步低(低于找平层厚度)。

@#@同时在粉刷楼梯踏步面层时,应按弹线所示阴、阳角位置抹面,应对尺寸偏差适度剔凿,以确保楼梯踏步宽度、高度尺寸一致。

@#@@#@2)施工单位应注意调整找平层厚度,以保证楼梯起始步与相邻踏步高度一致。

@#@@#@6、内墙、顶棚抹灰及室内尺寸控制质量通病防治措施@#@6.1、砖墙、砼基层抹灰空鼓、裂缝@#@1)混凝土表面的油污、油漆隔离剂等,均应在抹灰前清除干净。

@#@用钢模等制作的光滑的混凝土表面要毛化处理,当抹水泥砂浆时,用1:

@#@1水泥砂浆掺胶结材料先薄薄抹一层(厚约束mm),待表面返白后再进行抹灰。

@#@@#@2)对凹凸不平的基层,应事先剔平或用1:

@#@3水泥砂浆分皮补平,但当抹灰厚度大于40mm时,应采取技术措施在抹灰层中间加φ6mm短钢筋每600mm间距与基层锚固(当基层为混凝土时,可用φ6.5mm冲击钻打深60mm的洞,把“n”形短钢筋打入。

@#@当基层为砖墙时,可把短钢筋打入灰缝隙中)。

@#@钢筋网片与短钢筋要用铅丝连接,钢筋网片必须放在超厚的抹灰层中间。

@#@@#@3)墙面挑头木洞、脚手洞应镶嵌密实,管道洞和贴墙管槽,应用1:

@#@3水泥砂浆嵌塞密实平整。

@#@@#@4)木基层与混凝土、砖墙面交接处,应铺钉两边各不小于110mm的金属网。

@#@@#@5)抹灰前墙面应浇水。

@#@浇水量应根据气温不同进行,在常温下一般隔夜进行浇水,二遍即可。

@#@但如因气候和操作环境变化大,则应根据实际酌情掌握。

@#@@#@6)水泥、砂、石灰、外掺剂等原材料应符合质量要求,严禁使用强度及安定性不合格的水泥、细砂和特细砂以及受冻过的石灰膏。

@#@@#@7)严格控制级配比。

@#@抹灰砂浆必须具有良好的和易性和保水性能,水泥砂浆保水性差时可掺入石灰膏、粉煤灰或塑化剂等,以改善其保水性。

@#@常用抹灰砂浆稠度应控制如下:

@#@@#@底层抹灰砂浆为10~12cm;@#@@#@中层抹灰砂浆为7~8cm;@#@@#@面层抹灰砂浆为10cm。

@#@@#@8)外墙和顶棚的抹灰层与基层之间及各抹灰之间必须粘结牢固。

@#@@#@9)抹灰砂浆必须与基层粘结牢固,必要时可在砂浆中掺入胶结材料,以提高抹灰砂浆的粘结强度。

@#@@#@10)抹灰用砂浆的配合比,底层应与中层基本相同,底层砂浆不能高于基层墙体,以免抹灰砂浆在凝结过程中产生较强的收缩应烽,破坏强度较低的基层,从而产生空鼓、裂缝、脱落等质量总理2。

@#@@#@11)当抹灰基层不平整时,中层抹灰应分层抹灰,每层抹灰厚度应控制在7~10mm。

@#@水泥砂浆、混合砂浆应待前一层抹灰凝固后,再抹后一层,一般宜隔夜进行;@#@石灰砂浆收缩率过大而产生空鼓、裂缝。

@#@@#@12)门窗框必须用水泥砂浆填嵌密实。

@#@作一道工序应有专人负责,嵌塞应分遍进行。

@#@@#@13)后塞口的木门窗框,应在墙砌筑时预埋木砖,混凝土墙体应在支模时预埋木砖或用冲击钻打洞钉入木榫。

@#@一般木窗每边2~3块木砖,无腰头门框每边埋3块木砖,有腰头门框每边埋4块木砖,木砖应事先满涂水柏油,用100mm长圆钉,打扁钉帽后顺木纹送入门窗框3mm。

@#@@#@14)水泥砂浆不得抹在石灰砂浆或混合砂浆上。

@#@@#@6.2、墙面抹灰层起泡、开花@#@1)罩面灰石灰膏在沉淀池中熟化时间,常温下一般不少于30天,使用时石灰膏内不得含有未熟化的颗粒。

@#@@#@2)罩面抹灰要根据面层收水情况适当掌握压光时间。

@#@@#@3)底子灰与面层接茬错开,抹灰前一天抹的底子灰用水浇透。

@#@@#@4)管子狭窄处应用专用抹灰工具,精工细作。

@#@@#@6.3、室内顶抹灰层空鼓、裂缝或脱落@#@1)现浇混凝土楼板施工宜采用清水模板,并做到板底平整密实,养活抹灰湿作业,板底仅允许局部进行修补处理,禁止大面积抹灰。

@#@@#@2)即使板底局部进行修补抹灰,抹灰也要对基层认真处理,将需要处理的部位用10%的火碱将油污和杂物清理干净,再用扫帚均匀甩上1:

@#@1稀糊状水泥砂浆(内掺胶结材料拌制拉毛,使之凝固在基层表面,甩手掰不动时再分层修补抹灰。

@#@@#@3)预制圆孔板,板底严禁抹灰超厚,圆孔板安装应做到平整我错台,相邻板底离缝应为20mm,洞口下部应采用定型模具,支吊牢";i:

2;s:

28809:

"中国民航电子客票项目实践@#@中国民航电子客票项目实践@#@李明、杨少鹏、王艺超@#@(中国民航信息集团公司,北京,100010)@#@【摘要】@#@中国民航电子客票系统,是完全遵循IATA国际标准和中国民航行业标准的,拥有自主知识产权的电子客票系统。

@#@本文主要论述了中国民航信息网络股份有限公司(中国航信)在实施中国民航电子客票项目时,从项目前期规划到成功投产,通过科学的项目管理方法完成项目实施的主要过程。

@#@中国民航在起步晚的情况下,中国航信自主研发的电子客票系统后来居上,在世界上率先实现了100%的电子客票,使中国迅速成为世界上电子客票普及率最高的国家。

@#@@#@【关键词】电子客票、民航、项目管理、中国民航信息网络股份有限公司@#@1.项目概况@#@中国民航信息集团公司正式组建于2002年10月,属国资委管理的中央企业。

@#@中国民航信息网络股份有限公司是在2000年10月,由中国民航计算机信息中心联合当时所有国内航空公司发起成立,2001年2月在香港联交所主板挂牌上市交易。

@#@2008年7月,中国民航信息集团公司以中国民航信息网络股份有限公司为主体,完成主营业务和资产重组并在香港成功整体上市(公司名称以下简称中国航信)。

@#@@#@中国航信总部在北京,下属12家分公司、18家附属公司(包括香港、日本、新加坡、韩国公司)、8家联营公司,服务的客户包括近30家国内航空公司以及近200家地区及海外航空公司,国内147家机场以及近7000家机票代理人,服务范围覆盖到300个国内城市、80个国际城市,并通过互联网进入社会公众服务领域。

@#@@#@中国航信的主营业务是面向航空公司、机场、机票销售代理、旅游企业及民航相关机构和国际组织,全方位提供航空客运业务处理、航空旅游电子分销、机场旅客处理、航空货运数据处理、互联网旅游平台、国际国内客货运收入管理系统应用和代理结算清算等服务,是目前航空旅游行业领先的信息技术及商务服务提供商。

@#@@#@电子客票是机票的电子映像,通过将机票电子化处理,实现机票从航班建立,票号分配,销售,在线支付,离港,结算的整体电子化处理。

@#@自1994年美国西南航空公司率先推出电子客票以来,电子客票依靠其较低的分销、管理成本,迅速占领市场,很快成为国际航空运输界的新潮流并快速成为航空旅行便利措施的新标准。

@#@@#@中国民航电子客票系统,是完全遵循IATA国际标准和中国民航行业标准的,拥有自主知识产权的电子客票系统。

@#@中国航信发展电子客票的具体举措是,首先根据国际发展状况和中国的适用条件,确定整体开发计划;@#@其次,遵循国际航协制定的行业标准,按照国际标准进行开发工作;@#@其三是分步骤逐步实施,先在航空公司系统实现电子客票的基本功能,然后在代理人分销系统实现电子客票功能并继续完善第一阶段的功能,最后开发国内与国际航空公司的电子客票业务合作信息化系统,实现国际接轨同时提供电子商务网站系统以及其他增值服务系统。

@#@项目开发历经近10年时间,目前上述阶段成果均已完成且在国内所有航空公司得到有效推广和使用,实现了电子客票从无到有,从有到优,从优到价值的全部过程。

@#@经专家鉴定和实践检验,该项目的研究成果达到了国际同行业先进水平。

@#@中国民航电子客票系统所获得的奖励包括:

@#@@#@

(1)在2005年荣获《中国民航总局科学技术进步一等奖》。

@#@@#@

(2)在2010年荣获中国计算机用户协会颁发《信息技术应用大奖》。

@#@@#@(3)在2011年荣获交通运输部表彰的“十一五”交通运输行业信息化工作优秀项目。

@#@@#@1.1.项目描述、目标和特点@#@中国民航电子客票系统,是完全遵循IATA国际标准和中国民航行业标准的,拥有自主知识产权的电子客票系统。

@#@@#@项目主要含三大块建设主体:

@#@基于UNISYS主机系统的核心交易平台,基于开放系统的接入中间件(IBE)平台和航空公司业务处理平台。

@#@在核心交易平台,系统实现了电子客票航班建立、订座、出票、行程单打印、离港、结算等旅客的商务信息流程的自动处理,实现了电子客票系统和原ICS订座系统,DCS离港系统的有机整合。

@#@中间件(IBE)平台,该系统实现了主机应用系统、开放平台应用系统以及用户的电子客票销售网站无缝连接,为实现多种形式的电子客票业务提供了技术支持平台。

@#@开放的航空公司业务处理平台,实现了航空公司个性化的业务需求,提供了包括B2C,B2B,营业部,企业客户直销等多种商务模式支持。

@#@@#@中国民航电子客票项目是国内首次采用国际航协IATA电子客票标准及中国民航行业标准(MH/T0024-2003),自主研发的电子客票系统。

@#@该系统通过核心交易系统、中间件系统和开放平台业务系统,实现了航空公司的产品规划、销售、结算、运输和服务的整合。

@#@它不仅能够完全实现传统纸票的所有功能,而且在订票、离港、结算等方面有了更全面、安全、快捷便利的发展,达到了世界先进水平。

@#@中国民航电子客票项目独创了出票、值机、结算的电子化流程,即营业员每一次打票的同时在主机的系统里生成一个相应的电子数据记录。

@#@这种电子信息能够在订票、离港、结算之间安全、快速、准确的传递,且便于检索和查询。

@#@@#@在短短的几年时间内,电子客票已发展成为一个完善的体系,并迅速成长为重要的出票手段。

@#@目前,中国电子客票系统已经在航空公司系统和代理人销售系统全面投产实施,运行稳定,各项技术指标均达到设计要求。

@#@它不仅为旅客的出行带来极大的便利,也为航空公司节约成本、提高效率和服务质量,是航空公司参与国际市场竞争的技术保障。

@#@@#@1.2.项目阶段@#@建设目标根据发展情况分为三个阶段:

@#@@#@

(1)基础业务实现阶段:

@#@实现民航电子客票的基础功能,完成电子客票处理流程中各个环节功能的实现,完成电子客票在航空公司、机场、代理人系统的投产,完成国内传统纸质机票业务向电子机票业务的转移。

@#@@#@

(2)产品性能提升及优化阶段:

@#@电子客票系统能够很好地支持航空公司电子商务网站的建设,实现国际联程电子客票,提升民航机票的结算服务流程,辅助航空公司增加收益,节约成本。

@#@@#@(3)全面实现价值阶段:

@#@电子客票全面完成航空领域各方面的电子信息支持,电子客票业务渗透到各领域,能够整合所有旅游领域相关的资源,为中国的旅游市场提供信息化的基础保障及解决方案,提升社会整体旅游服务质量,提升中国旅游行业的市场价值和国际地位。

@#@@#@1.3.项目里程碑表@#@

(1)2003年,中国国际航空公司投产航空公司网上B2B电子客票模式。

@#@@#@

(2)2005年,国内BSP电子票投产;@#@首家外航电子票国泰航空公司投产。

@#@@#@(3)2006年,首家国际联程电子票国泰航空投产;@#@首家国外GDS电子票国航在Worldspan系统实施电子客票;@#@配合国航、上航加入星空联盟。

@#@@#@(4)2007年,完成国内BSP票100%电子票;@#@首次完成使用航信CRS销售网络投产国际联程电子客票。

@#@@#@截至到目前,已经有26家航空公司使用此电子客票系统;@#@为国内11家航空公司提供了B2B或B2C等电子商务网站托管服务以及解决方案;@#@完成国内航空公司海外所有签约GDS的投产;@#@完成国内航与外航的联程电子客票500家;@#@完成外航在中国航信系统内分销电子票70家;@#@为国内的主要代理人提供电子商务服务支持。

@#@@#@电子客票全面完成航空领域各方面的电子信息支持,电子客票业务渗透到各领域,能够整合所有旅游领域相关的资源,为中国的旅游市场提供信息化的基础保障及解决方案,提升社会整体旅游服务质量,提升中国旅游行业的市场价值和国际地位。

@#@@#@2.项目来源与决策@#@电子客票是国际航空业发展的趋势。

@#@信息化的客票处理给航空公司引入了改进的业务流程、新的商务模式、从而带来了加强营销能力、降低运营成本的机会,其也是国内航空公司与国际接轨的保证。

@#@因此中国民航航空公司需要电子客票,开发电子客票相关系统势在必行。

@#@项目组从技术可行性、经济可行性和社会效益等多个角度对项目的可行性进行充分的论证。

@#@@#@2.1.技术可行性@#@项目组从项目的技术路线、技术的合理性和成熟性,关键技术的先进性和效果、项目组对所需技术的掌握程度等角度进行深入地分析和论证,并就本产品技术性能水平与国外同类产品进行充分地比较,形成了全面、深入的技术可行性分析报(详细内容可另见可行性研究报告)。

@#@@#@2.2.经济可行性@#@经济可行性主要是进行投资及效益分析。

@#@包括该项目的所需要的各项成本支出、投产实施后带来的收益(详细内容可另见可行性研究报告)。

@#@@#@2.3.社会效应@#@2.3.1.行业内的意义与必要性@#@2.3.1.1.对航空公司的意义@#@

(1)电子客票的出现,给航空公司带来了压缩成本、增加新的销售渠道的机会。

@#@@#@电子客票替代纸票后可以节约客票印刷费用、运输费用、存储费用、管理费用。

@#@可以省去客票打印机及相关硬件设备的成本。

@#@按照IATA的估算,相对纸票可以节约成本约5-6美元/张。

@#@@#@使用电子客票后,采用了电子化的结算方式。

@#@省去了手工录入客票的工作,可以大大节约结算的人工成本。

@#@还可以提高结算数据的准确度。

@#@@#@通过电子客票与INTERNET,在线支付等先进IT技术的有机结合,可以极大的拓展销售渠道,方便航空公司拓展多种销售模式,包括B2C、B2B、营业部、机构客户等。

@#@同时,通过INTERNET,提高了对旅客的服务相应,从而提高了旅客的满意度。

@#@在线实时支付的引入,更是极大的加快了航空公司资金流动速度,为航空公司创造更多效益。

@#@@#@

(2)电子客票解决方案的出现,加上中国互联网的长足发展,使得航空公司开展电子商务成为可能。

@#@@#@电子客票是航空公司发展电子商务的重要组成部分,中国民航电子客票的起步,预示着中国航空公司依仗运用发展电子商务来提升自身服务产品参与竞争合作。

@#@而电子商务的环境下,航空公司获得了增加航班的销售收入和降低销售费用两个方面的新机会。

@#@@#@航空公司电子商务的核心是在互联网上销售产品,并把互联网销售与旅客服务紧密联系在一起。

@#@在电子客票解决方案的支持下,航空公司可以较低成本地建设B2C直销渠道,让旅客在线订票、在线支付、在线值机,从而自助完成登机前的所有工作。

@#@在这种“让旅客参与航空公司生产流程”的模式下,如果航空公司最终让这种模式成为主要运营模式的话,则旅客在登机之前将不需要航空公司的任何人员服务,从而大幅度降低了航空公司的运营成本。

@#@@#@除此之外,目前航空公司在支付给机票代理的分销代理费方面支出着不菲的成本。

@#@在电子商务直销的模式下,航空公司绕过了机票代理而直接将产品卖给了旅客,从而减少了这部分销售费用的支出。

@#@机票代理从航空公司获得的佣金最低为票价的3%,而航空公司之间的激烈竞争使得这个利率不断攀升,有的航线竟高达10%以上。

@#@可见,航空公司电子商务直销模式所节省的销售费用将是巨大的。

@#@@#@全面电子客票化、中国互联网的发展、以及在线支付开始普及的环境下,航空公司的产品销售业务开始不断发生变革。

@#@事实上,航空公司因此而引发的业务变革充满了广阔的想象空间,这些变革将有助于航班收益的提升和旅客满意度的增加。

@#@在这些业务方面的变革能力、创新能力和实践能力将成为航空公司之间的新竞争力。

@#@@#@(3)电子机票是国内航空公司与国际接轨的保证,提升了国内航空公司的国际竞争力。

@#@@#@电子机票作为一种服务手段,体现了技术方面的保障,使国内外航空公司可以更平等的进行信息交换与市场竞争,并加速数据回收与分析处理。

@#@跨航空公司的电子客票销售功能的实现使国内航空公司与国际接轨又迈出了一大步。

@#@@#@2.3.1.2.对中国民航业发展的意义@#@电子客票作为民航业重要的信息化产品,最初是在美国一些单一航空公司主控航班的商务旅客上使用。

@#@随着电子客票技术的日趋成熟,以及为航空公司和旅客带来方便和效益,短短几年时间,电子客票已在世界主要航空公司中被普遍应用。

@#@@#@在中国加入WTO之后,电子客票作为提高市场竞争能力的重要手段,已经引起了整个中国民航业的重视。

@#@民航总局多次强调建立中国的电子客票系统的重要性。

@#@各航空公司充分认识到了挑战和机遇,开始考虑实施电子客票的计划。

@#@2007年中国民航率先完成了IATA消除纸票的任务,得到了国际民航的认可和嘉奖。

@#@@#@面对激烈的市场竞争和外航的挑战,中国航信不遗余力地和各方一起,实现并推广了电子客票及相关产品,极大提升了国内航空公司信息化水平,缩小了其与国际一流航空公司的差距,推动了中国民航业的发展,提升了中国民航在国际民航的地位。

@#@@#@2.3.2.对社会的意义@#@电子机票与传统纸质机票的区别不仅在于一个有形一个无形,它牵扯到错综复杂的利益关系:

@#@航空公司、机票代理人、消费者、网站、银行等。

@#@因此民航电子客票及电子商务的使用和推广促进了中国新消费模式的发展并带动了在线支付等相关行业信息化进程。

@#@@#@2.3.2.1.对广大消费者的意义@#@电子客票的出现给民航旅客的旅行带来了很多便利,是旅客的好伙伴,受到旅客的广泛欢迎,推动了互联网消费、手机消费等新消费模式的发展:

@#@@#@第一:

@#@旅客不用再随身携带机票了。

@#@这个便利使得旅客彻底避免了到达机场之后发现忘带机票而延误行程、或者遗失机票的情况。

@#@@#@第二:

@#@机票代理、航空公司、机场等部门在基于电子客票解决方案上推出的一系列有助于旅客旅行的服务方面。

@#@例如,机票的在线购买、在线支付、电话支付等方式使得旅客无需再前往机票代理处购票;@#@而航空公司推出的在线值机、机场的自助值机等业务模式则大大缩减了旅客的出行时间。

@#@@#@第三:

@#@由于旅客服务开始成为航空公司的工作重心之一,以旅客为中心成为了众多航空公司的运营理念,因此在电子客票解决方案的基础上,航空公司将推出更多提高旅客旅行体验的服务,这将使得航空旅客的旅行更加便利和舒适。

@#@@#@2.3.2.2.对旅游业的意义@#@传统上,由于旅客分布的地域性限制,航空公司不可能到处设售票处,售票业务多由旅行社代办。

@#@但随着互联网的发展,旅客可以在世界的任何一个角落上网购票,采用电子客票直接到机场登机。

@#@由于电子客票独特的优势,航空公司为更好的服务旅客、降低营销成本,首先会选择利用自己的网站推销电子客票,然后会与一些网站联合推销电子客票。

@#@同时,为满足旅客多样性需求,必然会进一步涉足旅行社的传统业务,即酒店、旅游业,推出“机票+酒店+旅游”套餐;@#@而且,航空公司掌握旅游的重要资源———机票,占有价格上的优势,所以,航空公司及其相关企业的参与也将给传统旅行社带来考验。

@#@互联网的普及以及电子客票的产生推动了旅游业信息化的发展。

@#@旅游网站的蓬勃兴起带动了中国旅游业进入一个新的发展高峰。

@#@@#@2.3.2.3.对其他行业发展的影响@#@

(1)电子客票带给信息技术服务商的新机遇@#@电子客票的出现无疑给各类信息技术服务商带来了很多的新机遇,除了电子客票解决方案本身之外,与之相关的很多业务都需要信息技术的支持,因此对于信息技术服务商来说这个领域充满了新商机。

@#@@#@在线支付解决方案供应商因为电子客票的普及而有了新的商业机会。

@#@在电子客票解决方案以及航空公司电子商务中在线支付是很重要的业务之一。

@#@由于航空业的特殊性,较大的航空公司每天有近亿的销售收入,这对于从支付金额中按一定比例收取支付费用的在线支付解决方案供应商来说,无疑是一个巨大的市场。

@#@@#@电子商务技术解决方案供应商也正在惊喜地看到在民航业浮现的新机遇。

@#@正如在前面所谈到的,电子客票解决方案的实施促进了航空公司、民航代理人企业重新掀起开展电子商务的新浪潮。

@#@很少有航空公司或代理人拥有完整的技术研发团队,即使有信息技术研发的部门,他们在电子商务的开展方面仍然缺乏经验,而那些在其它行业具备了丰富的电子商务研发和实施经验的信息技术供应商,则有了在民航这个领域一展身手的机会。

@#@@#@此外,移动网络服务商在航空公司的新兴电子商务模式中将找到自己的新商业机会。

@#@而数据分析技术供应商将发现,航空公司对数据分析的需求将越来越强烈,其原因在于电子商务的核心竞争力最终将是产品设计能力和在线营销能力,而这些能力的培育,必将完全建立在数据分析的基础之上。

@#@@#@

(2)电子客票催生互联网新商务模式@#@ 电子客票的出现和普及,为互联网创业者带来了新希望。

@#@除了航空公司、票务代理人、在线分销商等纷纷开创互联网销售渠道之外,一些互联网企业利用互联网的特点研究出新的互联网商务模式,并开始付诸实施。

@#@这类互联网新兴公司中,一个典型代表是俗称“旅游搜索引擎”的互联网新应用。

@#@成功的旅游搜索引擎像已成为旅客的互联网入口,旅游搜索引擎公司对整个航空旅游业的电子商务环境产生举足轻重的影响。

@#@另外,机票在线分销商也应时代而生,并且得到了很好的发展。

@#@在线机票分销商的业务模式很简单,在其业务链中只有航空公司、在线分销商、旅客三个环节。

@#@除上述两者外,互联网还存在着很多针对航空旅游业新商务模式的想象空间。

@#@尤其是在Web2.0的环境之下,一些新模式正在不断酝酿之中,很值得期待。

@#@ @#@2.4.结论@#@经过项目组从技术可行性、经济可行性和社会效益等多个角度对项目的可行性进行充分的论证,最终认为此项目是可行的,并通过了专家的评审。

@#@@#@3.项目管理过程@#@本项目以PMBOK和CMMI为指导,结合项目实际和中国航信的具体规范,进行实施。

@#@项目经理与QA在组织级管理规范的基础上根据项目特点对项目的管理进行过程剪裁和规则定义,形成《中国民航电子客票项目过程定制表》,并让每一名项目干系人知悉。

@#@《中国民航电子客票项目过程定制表》就是本项目的核心管理思想,在此的基础上,我们重点就组织结构及角色定义、计划管理、变更管理与控制、质量管理、配置管理、风险管理和干系人管理等方面进行过程管理,以满足进度和质量上的要求,解决本项目面对的主要挑战:

@#@@#@Ø@#@项目技术难度高@#@Ø@#@干系人多,对项目的要求和项目依赖条件多@#@Ø@#@项目周期长,时间跨度大@#@Ø@#@开发、测试人员经验不足@#@Ø@#@存在技术难点挑战@#@3.1.项目启动@#@3.1.1.项目章程@#@中国民航电子客票研发与应用项目,是由中国民用航空局立项,中国航信负责实施的项目。

@#@项目总体目标由中国民用航空局下达给中国航信。

@#@@#@3.1.1.1.指导思想@#@在GDS系统框架下建立符合国际标准与国内航空公司要求的电子客票系统,能够支撑中国民航电子商务业务的发展。

@#@@#@3.1.1.1.1.商务角度@#@目前中国民航旅客运输量仅次于美国,位列世界第二,庞大的社会航空旅行群体需要民航信息化的支撑,中国民航电子客票系统要以旅游业需要为出发点,跟进整个民航领域的发展,推行中国民航与世界民航业的接轨,从而实现真正的旅游强国。

@#@@#@推进系统发展的同时保障软硬件系统的平稳运行,确保国内航空公司能够享受更好的服务并且降低其运营成本,辅助推进国内航空公司的海外业务拓展进程。

@#@@#@3.1.1.1.2.技术角度@#@在充分利用现有资源的基础上,兼顾现阶段市场情况和未来发展的预期,即发挥主机系统运算速度快、性能稳定、并发处理能力强的特点,又利用开放系统接入简便、操作简单、界面友好的优势,采取主机系统和开放平台相结合的技术实现系统建设,自主完成电子客票系统的技术开发。

@#@@#@3.1.1.2.实施原则@#@3.1.1.2.1.开发原则@#@系统的开发要完全遵照IATA电子客票标准(IATA决议722f&@#@g,ATA决议20.60&@#@20.61)及中国民航行业标准(MH/T0024-2003),并且具有非常好的扩展性和互联性;@#@@#@3.1.1.2.2.实施原则@#@由于系统平台建立在现有的航空公司系统、离港系统的基础之上,系统的实施要确保目前系统的稳定和安全,保证传统机票业务的平稳运行;@#@@#@3.1.1.2.3.推广原则@#@系统的推广要以不影响航空公司现有业务,不影响旅客正常出行为前提,保障航空公司和旅客自然过渡到航空电子客票时代,进而实现国内航空旅游业的全面电子商务。

@#@@#@3.1.1.3.项目组织结构图@#@本项目在组织结构上由十个角色构成:

@#@@#@图1@#@3.1.1.4.角色职责@#@角色@#@主要职责@#@PMO@#@项目监控、协调、辅导。

@#@对重大事宜进行决策;@#@负责定期听取项目经理关于项目情况和进展的报告;@#@监督项目活动;@#@解决项目经理不能解决的问题,负责对项目活动的规范和过程遵守的状况进行检查和监督。

@#@@#@项目经理@#@负责整个项目的计划、组织和管理工作;@#@定期向PMO汇报项目的情况和进展;@#@负责与客户和用户交流;@#@协调项目组内外部关系;@#@处理项目出现的问题。

@#@@#@开发经理@#@分别负责项目组各个子系统的代码开发和系统的集成@#@需求分析工程师@#@负责将客户需求转变为软件需求,完成需求分析说明书等相关文档。

@#@@#@产品设计工程师@#@负责概要设计、详细设计等工作@#@产品开发工程师@#@参与项目的代码开发@#@测试经理/测试工程师@#@负责项目的内部测试@#@质量保证工程师@#@对项目过程和产品进行审核和审计。

@#@@#@配置管理工程师@#@完成项目的配置管理@#@表1@#@3.1.2.项目干系人管理列表@#@本项目定义了八类干系人:

@#@@#@图2@#@角色@#@职责与参与阶段@#@最终客户@#@包括航空公司及其服务的企业,是系统的使用者,负责原始需求的提出和使用意见反馈,需求阶段与验收阶段参与@#@客户代表@#@产品需求的提出者,也是软件开发的约定者,配合需求调研和系统测试及验收工作,并对有关工作产品进行确认,全阶段参与,每月定期进行进度交流@#@客户代表部门经理@#@听取客户代表工作汇报,及负责客户代表人员安排,系统方向把握,全阶段参与,每月听取客户代表进展汇报@#@高层领导@#@听取项目经理的汇报,协调有关人员对项目的支持工作,全阶段参与,每半月提供半月报汇报进展@#@系统上下游接口人员@#@本系统上下游包括其他系统(如OTA、MCSS、CRS等)的接口,设计、开发、测试阶段参与,以电子邮件、面谈和讨论会方式沟通为主,不定期参加项目例会@#@外部测试人员@#@负责完成系统的验收测试,需求、测试阶段参与@#@硬件及运维人员@#@中国航信运行中心负责硬件提供及系统级运维支持,计划与投产阶段参与@#@售后支持@#@负责产品的应用维护和培训等,需求与投产阶段参与@#@表2@#@3.2.项目规划@#@3.2.1.项目需求和范围分析@#@项目的需求和范围分析采用访谈、焦点小组会议、问卷调查、原型法,范围说明书等方法进行的,并且遵照如下的组织级需求工程流程开展工作:

@#@@#@图@#@3.2.2.WBS@#@3.2.3.进度计划@#@图@#@3.2.4.人力资源计划(资源直方图,资源数据表)@#@3.2.5.项目风险管理@#@风险管理是一个项目成败的关键因素之一,本项目的整个风险管理体系包括:

@#@识别风险、分析风险和应对措施三大类。

@#@项目经理通过航信的项目管理信息系统(VP)维护了一张动态的风险列表,并进行实时更新。

@#@每个风险的跟组记录都包括以下内容:

@#@风险标题、风险描述、风险类别、识别日期、识别人、发生可能性、后果、风险影响、时间框架、应对策略、应对措施、风险状态、负责人、发布状态、关闭日期等。

@#@@#@基于风险管理的重要程度,我们在过程剪裁中定义为不可剪裁。

@#@识别出来的风险内容包括:

@#@核心人员兼职等内部风险和系统依赖,硬件资源等外部风险。

@#@@#@3.3.项目执行@#@3.3.1.项目的沟通管理和绩效报告@#@项目经理在制定项目计划时也制定了明确的沟通计划,在沟通计划中清楚的定义了与项目干系人的沟通时间和沟通方式,也定义了项目组内部的沟通方式,包括项目的周例会,里程碑会议,项目风险、问题的汇报机制等等。

@#@@#@项目执行过程中,各项目组成员在项目管理信息系统(VP)中进行报派工管理。

@#@通过报派工及项目例会,项目经理能够清楚地了解到项目组成员的工作进展情况和绩效情况。

@#@@#@3.3.2.团队建设与管理@#@由于项目组成员来自多个部门,背景和技能各不相同,并且彼此并不熟悉。

@#@项目经理在项目计划阶段就根据项目组成员的能力和背景制定了培训计划和团结建设计划,在项目的执行过程中,整个项目团队形成了一个有凝聚力的战斗团队,为项目的成功提供了重要基础。

@#@@#@3.4.项目监控@#@3.4.1.整体变更控制流程@#@由于本项目历时比较长,因此变更管理是本项目成败的另一个关键因素。

@#@对于变更,按照CMMI管理体系的要求,本项目分为两类变更:

@#@@#@第一类是软件开发过程中产生的技术文档的变更,在建立基线后按照变更控制流程控制变更。

@#@首先提交变更申请,对于一般变更可批量处理变更申请;@#@重大变更每次变更都必须提交变更申请单。

@#@其次项目变更控制小组组织评估、审批变更。

@#@被批准后由相关人员进行相应变更。

@#@之后项目变更控制小组验证变更。

@#@项目级配置管理工程师建立并发布基线。

@#@对于需求基线,因为涉及的相关干系人比较多,所以对需求的变更控制有些不同,变更控制小组的组成包括需求负责人和业";i:

3;s:

26385:

"中级注册安全工程师考试《安全生产技术》真题及答案@#@2019年中级注册安全工程师考试《安全生产技术》真题及答案@#@第1题单选题(每题1分,共70题,共70分)下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。

@#@@#@1、凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起車装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必面的机械装备通称为丄程机械。

@#@下列机械装备中,属于_£@#@程机械的是(D)[2019真题】[单选题】@#@A、卷扬机@#@B、拖拉机@#@C、压缩机@#@D、挖掘机@#@2、机械安全防护措施包括防护装置、保护装置及其他补充保护措施。

@#@机械保护装置通过自身的结构功能限制或防止机器的某种危险,实现消除或减小风险的目的。

@#@下列用于机械安全防护措施的机械装置中,不属于保护装置的是(D)[2019爽题】【单选题】@#@A、联锁装置@#@B、能动装置@#@C、限制装置@#@D、固定装置@#@3、运动部件是金属切制机床安全防护的重点,洋通过设计不能避免或不能充分限制危险时,应采取必要的安全防护装置,对于有行程距离要求的运动部件,应设置(A)@#@【2019真题】@#@【单选题】@#@A、限位装置@#@B、缓冲装置@#@C、超负荷保护装置@#@D、防挤压保护装置@#@4、冲压机是危险性较大的设备,从劳动安全卫生角度看,冲压加工过程的危险有害因素来自机电、噪声、振动等方面。

@#@下列冲压机的危险有害因素中,危险性最大的是(C)(2019真题】【单选题】@#@A、噪声伤害@#@B、振动伤害@#@C、机械伤害@#@D、电击伤害@#@5、压力机危险性较大,其作业区应安装安全防护装置、以保护暴露于危险区的人员安全。

@#@@#@下列安全防护装置中,属于压力机安全保护控制装置的是(C)[2019真题】【单选题】@#@A、推手式安全装置@#@B、拉手式安全装置@#@C、光电式安全装置@#@D、栅栏式安全装置@#@6、易熔塞合金装置由钢制塞体及其中心孔中浇铸的易熔合金塞构成,其工作原理是通过温度控制气瓶内部的温升圧力,当气瓶周围发生火灾或遇到其他意外高温达到预定的动作温度时,易熔合金即熔化,易熔合金塞装置动作,瓶内气体由此塞孔排出,气瓶泄压。

@#@用压缩天然气气瓶的易熔合金装置的动作温度为(C)。

@#@【2019真题】【单选题】@#@A、80°@#@C@#@B、95C@#@C、110°@#@C@#@D、125°@#@C@#@7、电气隔离是指工作回路与其他回路实现电气上的隔离。

@#@其安全原理是在隔离变压器的二次侧构成了一个不接地的电冋,防止在二次侧工作的人员被电击。

@#@关于电气隔离技术的说法,正确的是(D)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、隔离变压器一次侧应保持独立,隔离回路应与大地有连接@#@B、隔离变压器二次侧线路电压高低不影响电气隔离的可靠性@#@C、为防止隔离回路中各设备相线漏电,各设备金属外壳采用等电位接地@#@D、隔离变压器的输入绕组与输出绕组没有电气连接,并具有双重绝缘的结构@#@8、锻造加工过程中,当红热的坯料、机械设备、工具等出现不正常情况时,易造成人身伤害。

@#@因此,在作业过程中必须对设备采取安全措施加以控制。

@#@关于锻造作业安全措施的说法,错误的是(C)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、外露传动装置必须有防护罩@#@B、机械的突出部分不得有毛刺@#@C、锻适过程必须釆用湿法作业@#@D、各类型蓄力器必须配安全阀@#@9、电气设备运行过程中如果散热不良或发生故障,可能导致发热量增加、温度升高、达到危险温度,关于电动机产生危险温度的说法,正确的是(0。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A.电动机卡死导致电动机不转,造成无转矩输出,不会产生危险温度@#@B、电动机长时间运转导致铁芯涡流损耗和磁滞损耗增加’产生危险温度@#@C、电动机长时间运转由于风扇损坏、风道堵塞会导致电动机产生危险温度@#@D、电动机运转时连轴节脱离,会造成负载转矩过大,电动机产生危险温度@#@10、防止火灾爆炸事故的基本原则是:

@#@防止和限制可燃可爆系统的形成:

@#@当燃烧爆炸物质不可避免地出现时,要尽可能消除或隔离各类点火源;@#@阻止和限制火灾爆炸的蔓延扩展,尽量降低火灾爆炸事故造成的损失。

@#@下列预防火灾爆炸事故的措施中,属于阻止和限制火灾爆炸蔓延扩展原则的是(D)。

@#@【2019真题】【单选题】@#@A、严格控制环境温度@#@B、安装避雷装置@#@C、使用防爆电气@#@D、安装火灾报警系统@#@11、钢质无缝气瓶的钢印标志包括制造钢印标志和检验钢印标志,是识别气瓶的重要依据,根据下图,气瓶公称工作压力、气瓶容积充装介质的编号分别是(A)@#@【2019真题】【单选题】@#@图气瓶钢印示图@#@A、4,9,7@#@B、4,8,7@#@C、3,5,8@#@D、5,8,7@#@12、安全阀按其结构和作用原理可分为杠杆式、弹簧式和脉冲式等,按气体排放方式可分为全封闭式、半封闭式和敞开式三种。

@#@关于不同类型安全阀适用系统的说法,正确的是@#@(A)[2019真题】【单选题】@#@A、弹簧式安全岡适用移动式压力容器@#@B、杠杆式安全阀适用持续运行的系统@#@C、杠杆式安全阀适用高压系统@#@D、弹簧式安全阀适用高温系统@#@13、《危险货物运输包装通用技术条件》(GB12463)规定了危险货物包装分类、包装的基本要求、性能试验和检验方法:

@#@《危险货物运输包装类别划分方法》(GB/T15098)规定了划分各类危险化学品运输包装类别的基本原则。

@#@根据上述两个标准,关于危险货物包装的说法,错误的是(D)@#@【2019真题】【单选题】@#@A、危险货物具有两种以上的危险性时,其包装类别需按级别高的确定@#@B、毒性物质根据口服、皮肤接触以及吸入粉尘和烟雾的方式来确定其包装类别@#@C、易燃液体根据其闭杯闪点和初沸点的大小来确定其包装类别@#@D、包装类别中I类包装适用危险性较小的货物,III类包装适用危险性较大的货物@#@14、化学品安全技术说明书是向用户传递化学品基本危害信息(包括运输、操作处置、储存和应急行动信息)的一种载体。

@#@下列化学品信息中,不属于化学品安全技术说明书内容的是(C)o[2019真题】【单选题】@#@A、安全信息@#@B、健康信息@#@C、常规化学反应信息@#@D、环境保护信息@#@15、在人机系统中,人始终处于核心并起主导作用,机器起着安全可靠的保障作用。

@#@分析研光人和机器的特性有助于建构和优化人机系统,关于机器特性的说法,正确的是(B)o@#@[2019真题】【单选题】@#@A、处理柔软物体比人强@#@B、单调重复作业能力强@#@C、修正计算错误能力强@#@D、图形识别能力比人强@#@16、锅炉水位高于水位表最高安全水位制度*的现象,称为锅炉满水。

@#@严重満水时,锅水可进入蒸汽管道和过热器,造成水位及过热器结垢,降低蒸汽品质,损害以致破坏过热器。

@#@下列针对锅炉满水的处理措施中,正确的是(D)。

@#@【2019真题】【单选题】@#@A、加强燃烧,开启排污阀及过热器、蒸汽管道上的疏水阀@#@B、启动“叫水”程序,判断满水的严重程度@#@C、立即停炉,打开主汽阀加强疏水@#@17,袒蛍3滁薄冲茉甬邑騒洋职舌涔導一E灘伽彳哲快畑部辛-@#@痢贏。

@#@*屮朦輪M善洋漩38-ss(B)@#@【2019洞億】【极降鹰】A,t53s53awH^S»@#@^@#@B-落尊MM3今固誰潛SH芸夫⑶詞健遍@#@c,命声蒔潴MatM聲S14譲岸*amM至D,@#@18,K瞄京有旦洲^卄髄堂翌菩団一一主一浜^左涕匂由但圈夺住用怜廿洲苯汁。

@#@TW涔尅圈@#@H®@#@窝舟h>@#@s烟好书・田畚3部(B)@#@【2019料蔭】【柢悻鹰】@#@A,旦溯_£@#@研龍渊薄嘉駁即>@#@,宣袤»@#@西,豳姿皂姓曲主w。

@#@^隸渉B誌茕中部@#@B,宝整田善H.L逮克M刀4书面3善即m添部奈安發f3s謫血@#@C,匸奏存価琪血詩#滞卸曽圈、9薄茂那瀾封最汁5岸彿李二@#@D-SSS.米归洋嚴豔將,函茵S.迓題澜司田德洲分节咨刹滓M@#@19,s^s,@#@鹿気貝愁談序M盗際M易1=1飼+B辞略辰治訪障M归El潮(A)@#@【2019润房】【栖着】@#@A,SS@#@B,好*嫉M@#@C,牖洲,滞源@#@D,宙渔冊暴古曲版T丰@#@20,WH-fefl記377建_=7|建Hr蛍,書AH/SISS.藩Adssn球%薄契7栄ssff.^u°@#@**A茗冷w>@#@畑湯M萍洱•ss^(C)。

@#@【229农健】【#&@#@理@#@A,注燃®@#@3凌MKMHS回玄任w>@#@+*Llnm@#@B-@#@c,注游nnsA蛍適淳6尚滴実歯者园a支歯@#@2r壷湯声B玄兵已前・=-屮包中M芯咼昔翳菠演淳壬渴巨鹰甘爲誰泞庁寻干毋岗制袈・Srgsg昼幫。

@#@*屮尅囲习食尅半SM沼忡隔湯3若部•茄漸M湖(B)。

@#@@#@【205屈鹰】【栖涕鹰】@#@>@#@-滂奇一rr蜜応給»@#@遵・@#@b,殁感逐m^^-hs若至滸Q垂田弗iiEml亜whr@#@c,@#@d,awl悝牛姿陰嚴茧豪验回回尚@#@22,奇亍*汙,痈奇«@#@_*汚幵3啊泌旬湼卅濶或“S93S.S.S%.s§@#@,8^^覚弹。

@#@^s^sssss.^is^.茹季@#@^sss^s-【20EH應】【阳桥營】@#@>@#@-糸謹溫X-MSJ飾法a@#@B,*蕤荏吊燃一.@#@ @#@@#@c、安装阻火装置@#@D、情性气体保护@#@23、气瓶充装作业安全是气瓶使用安全的重要环节之一。

@#@下列气瓶充装安全要求中,错误的是(D)0(2019真题】【单选题】@#@A、气瓶充装单位应当按照规定,取得气瓶充装许可@#@B、充装高(低)压液化气体,应当对充装量逐瓶复检@#@C、除特殊情况下,应当充装本单位自有并已办理使用登记的气瓶@#@D、气瓶充装单位不得对气瓶充装混合气体@#@24、根据《烟花爆竹安全与质量》(GB10631),烟花爆竹、原材料和半成品的主要安全性能检測项目有摩擦感度、撞击感度、静电感度、爆发点、相容性、吸湿性、水分、PH值等。

@#@关于烟花爆竹、原材料和半成品的安全性能的说法,错误的是(D)O【2019真题】@#@【单选题】@#@A、静电感度包括药剤摩擦时产生静电的难易程度和对静电放电火花的敏感度@#@B、摩擦感度是指在摩擦作用下,药剂发生燃烧或爆炸的难易程度@#@C、撞击感度是指药剂在冲击和摩擦作用下发生燃烧或爆炸的难易程度@#@D、烟花爆竹药剂的外相容性是指药剂中组分与组分之间的相容性@#@25、预防控制危险化学品事故的主要措施是替代、变更工艺、隔离、通风、个体防护和保持卫生等。

@#@关于危险化学品中毒、污染事故预防控制措施的说法,错误的是(C)。

@#@@#@【2019真题】【单选题】@#@A、生成中可以通过变更工艺消除或者降低危险化学品的危害@#@B、隔离是通过封闭、设置屏障等措施,避免作业人员直接暴露于有害环境中@#@C、个体防护应作为预防中毒、控制污染等危害的主要手段@#@D、通风是控制作业场所中有害气体、蒸汽或者粉尘最有效的措施之一@#@26、爆炸是物质系统的一种极为迅速的物化或化学能量的释放或转化过程,在此过程中,系统的能量将转化为机械功、光和热的辐射等。

@#@按照能量来源,爆炸可分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。

@#@下列爆炸现象中,属于物理爆炸的是(A)0【2019眞题】【单选题】@#@A、导线因电流过载而引起的爆炸@#@B、活泼金属与水接触引起的爆炸@#@C、空气中的可燃粉尘云引起的爆炸@#@D、液氧和煤粉混合而引起的爆炸@#@27、可燃物质在规定条件下,不用任何辅助引燃能源而达到自行燃烧的最低温度称为自燃@#@点。

@#@关于可燃物质自燃点的说法,正确的是(C)o[2019真题】【单选题】@#@A、液体可燃物质受热分解越快,自身散热越快,其自燃点越高@#@B、固体可燃物粉碎的越细,其自燃点越高@#@C,固体可燃物受热分解的可燃气体挥发物越多,其自燃点越低@#@D、一般情况下密度越小,闪点越高,其自燃点越低@#@28、抱索器是客运索道的重要安全部件,一旦出现问题,必定会造成人身伤害。

@#@因此,应在规定的周期内对抱索器进行无损检测。

@#@根据《客运索道监督检验和定期检验规则》@#@(TSGS7001),抱索器的无损检测应当釆用(A)[2019真题】【单选题】@#@A、磁粉检测法@#@B、超声检测法@#@C、射线检测法@#@D、渗透检测@#@29、危险化学品的燃烧爆炸事故通常伴随发热、发光、高压、真空和电离等现象,具有很强的破坏效应,该效应与危险化学品的数量和性质、燃烧爆炸时的条件以及位置等因素均有关系。

@#@关于危险化学品破坏效应的说法,正确的是(B)[2019真题】【单选题】@#@A、爆炸的破坏作用主要包括高温的破坏作用和爆炸冲击波的破坏作用@#@B、在爆炸中心附近,空气冲击波波阵面上的超压可达到几个K至十几个大气压@#@C、当冲击波大面积作用于建筑物时,所有建筑物将全部被破坏@#@D、机械设备、装置、容器等爆炸后产生许多碎片,碎片破坏范围一般在0.5-1.0KM@#@30、某化丄技术有限公司污水水处理车间发生火灾,经现场勘査,污水处理车间废水罐内主要含水、甲苯、燃油、少量废催化剂(雷尼裸)等,事故调查分析认为雷尼镣自燃引起甲苯燃爆。

@#@根据《火灾分类》(GB/T4968)该火灾类型属于(0[2019真题】【单选题】@#@A、A类火灾@#@B、C类火灾@#@C、B类火灾@#@D、D类火灾@#@31、间接接触触电是在故障状态下或外带电的带电体时发生的触电。

@#@下列触电事故中,属于间接接触触电的是(D)o[2019真题】【单选题】@#@A、小张在带电更换空气开关时,由于使用改锥不规范造成触电事故@#@B、小李清扫配电柜的电闸时,使用绝缘的毛刷清扫精力不集中造成触电事故@#@C、小赵在配电作业时,无意中触碰带电导线的裸露部分发生触电事故@#@D、小王使用手持电动工具时,由于使用时间过长绝缘破坏造成触电事故@#@32、电气防火防爆技术包括消除或减少爆炸性混合物,消除可燃源、隔离和间距、爆炸危险环境接地和频率等。

@#@下列爆炸危险环境电防火燃爆技术的要求中,正确的是(B)[2019真题】【单选题】@#@A、在危险空间充填清洁的空气,防止形成爆炸性混合物@#@B、隔墙上与变、配电室连通的沟道、孔洞等,应使用难燃性材料严密封堵@#@C、设备的金属部分,属管道以及建筑物的金属结构必须分别接地@#@D、低压侧断电时,应先断开闸刀开关,再断开电磁起动器或低压断路器@#@33、毒性危险化学品通过一定途径进入人体,在体内积蓄到一定剂量后,就会表现出中毒症状。

@#@毒性危险化学品通常进入人体的途径是(A)°@#@[2019真题】【单选题】@#@A、呼吸道、皮肤、消化道@#@B、呼吸道、口腔、消化道@#@C、皮肤、口腔、消化道@#@D、口腔、鼻腔、呼吸道@#@34、火灾自动报警系统应具有探测、报警。

@#@联动、灭火、减灾等功能,国内外有关标准规范都对建筑中安装的火灾自动报警系统作了规定根据《火灾自动报警系统设计规范)@#@GB50116),该标准不适用于(C)o[2019真题】【单选题】@#@A、工矿企业的要害部门@#@B、高层宾馆、饭店、商场等场所@#@C、生产和储存火药、炸药的场所@#@D、行政事业单位、大型综合楼等场所@#@35、起車机械吊运的准备工作和安全检查是保证起重机械安全作业的关键,下列起重机械吊运作业安全要求中,错误的是(D)[2019真题】【单选题】@#@A、流动式起重机械应将支撑地面夯实垫平,支撑应牢固可靠@#@B、开机作业前,应确认所有控制器都置于零位@#@C、大型构件吊运前需编制作业方案,必要时报请有关部门审查批准@#@D、不允许用两台起重机吊运同一重物@#@36、危险化学品会通过皮肤、眼睛、肺部、食道等,引起表皮细胞组织发生破坏而造成灼伤,内部器官背灼伤时,严重的会引起炎症甚至造成死亡,下列危险化学品特性中,会造成食道灼伤的是(C)@#@【2019真题】【单选题】@#@A、燃烧性@#@B、爆炸性@#@C、腐蚀性@#@D、刺激性@#@37、消除或减少相关风险是实现机械安全的主要对策和措施,-般通过本质技术、安全防护措施、安全信息来实现。

@#@下列实现机械安全的对策和措施中属于安全防护措施的是(D)@#@A、釆用易峪塞、限压阀@#@B、设置信号和警告装置@#@C、釆用安全可靠的电源@#@D、设置双手操纵装置@#@38、锅炉定期检验是指在锅炉设计使用期限内,每间隔--定时间对锅炉承压部件和安全装置进行检验,可分为内部检验、外部检验和水(耐)压试验,下列对某锅炉进行现场水压试验的过程和结果中,不符合《锅炉定期检验规则》(TSGG7002)的是(C)[2019真题】@#@【单选题】@#@A、升压至工作压力,升压速率为0.lMPa/min@#@B、环境温度10°@#@C,未采取防冻措施@#@C、试验压力下,保压时间lOmin,压降为0@#@D、受压部件为奥氏体材料,水中氯离子浓度为25mg/L@#@39、在人机工程中,机器与人之间的交流只能通过特定的方式进行,机器在特定条件下比人更加可靠。

@#@下列机器特性中,不属于机器可靠性特性的是(C)°@#@[2019真题】【单选题】@#@A、不易出错@#@B、固定不变@#@C、难做精细的调整@#@D、出错则不易修正@#@40、保护接地是将低压用电设备金属外壳直接接地,适用于IT和TT系统的低压配电网。

@#@关于IT和TT系统保护接地的说法,正确的是(B)0[2019真题】【单选题】@#@A、IT系统低压配电网中,由于单相接地电流很大,只有通过保护接地才能把漏电设备对地电压限制在安全范围内@#@B、IT系统低压配电网中,电气设备金属外壳直接接地,当电气设备发生漏电时’造成该系统零点漂移,使中性线带电@#@C、TT系统中应装设能自动切断漏电故障的漏电保护装置,所以装有漏电保护装置的电气设备的金属外壳可以不接保护接地线@#@D、TT系统低压配电网中,电气设备金属外壳直接接地,当电气设备发生漏电时,造成控制电器设备空气开关跳闸@#@41、工艺过程中产生的静电可能引起爆炸和火灾,也可能给人以电击,还可能妨碍生产。

@#@下列燃爆事故中,属于静电因素引起的是(C)°@#@[2019真题】【单选题】@#@A、实验员小王忘记关氢气捌门,当他取出金属钠放在水中时产生火花发生燃爆@#@B、实验员小李忘记关氢气阀门,当他在操作f?

@#@给特钢做耐磨试验过程中发生燃爆@#@C、司机小张跑长途用塑料桶盛装汽油备用,当他开到半路给汽车加油瞬间发生燃爆@#@D、维修工小赵未按规定穿防静电服维修天然气阀门,当用榔头敲击钎子瞬间发生燃爆@#@42、触电防护技术包括屏护、间距、绝缘、接地等,屏护是采用护罩、护盖、柵栏、箱体、遮拦等将带电体与外界隔绝。

@#@下列针对用于触电防护的户外柵栏的高度要求中,正确的是(D)o[2019真题】【单选题】@#@A、户外栅栏的高度不应小于1.2m@#@B、户外栅栏的高度不应小于1.8m@#@C、户外栅栏的高度不应小于2.0m@#@D、户外栅栏的高度不应小于1.5m@#@43、火灾探测器的基本功能就是对表征烟雾、温度、火焰(光)和燃烧气体的火灾参量作出有效反应,通过敏感元件,将表征火灾参量的物理量转化为电信号,传送到火灾报警控制器。

@#@关于火灾探測器适用场合的说法,正确的是(D)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、感光探测器特别适用于阴燃阶段的燃料火灾@#@B、红外火焰探测器不适合有大量烟雾存在的场合@#@C、紫外火焰探测器特别适用于无机化合物燃烧的场合@#@D、感光探测器适用于监视有易燃物质区域的火灾@#@44、色彩对人的生理作用主要表现在对视觉疲劳的影响,下列顔色中,最容易引起眼睛疲劳的是(B)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、黄色@#@B、蓝色@#@C、绿色@#@D、红色@#@45、某机械系统由甲乙两人监控,它们的操作可寒度均为0.9000,机械系统的可靠度为0.9800。

@#@当两人并联工作并同时发生异常时,该人机系统的可靠度为(A)o【2019真题】@#@【单选题】@#@A、0.9702@#@B、0.9604@#@C、0.7938@#@D、0.8820@#@46、工业炸药在生产、储存、运输和使用过程中存在的火灾爆炸危险包括撞击摩擦、静电火花、雷电等。

@#@关于因静电积累放电而导致工业性炸药发生爆炸事故的说法,正确的是@#@(D)o[2019真题】【单选题】@#@A、静电放电的火花温度达到工业炸药的着火点@#@B、静电放电的火花温度达到工业炸药的自燃点@#@C、静电放电的火花温度达到工业炸药的闪点@#@D、静电放电的火花能量达到工业炸药的引燃能@#@47、有关电流对人体伤害的说法,正确的是(B)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、小电流给人以不同程度的刺激,但人体组织不会发生变异@#@B、电流除对机体直接作用外,还可能对中枢神经系统起作用@#@C、数白亳安的电流通过人体时,使人致命的原因是引起呼吸麻痹@#@D、发生心室纤维颤动时,心脏毎分钟颤动上万次@#@48成是@#@防雷装置包括外部防雷装置和内部防雷装置,外部防雷装置由接闪器和接地装置组内部防雷装置由避雷器、引下线和接地装置组成,下列安全技术要求中,正确的@#@(D)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、金属屋面不能作为外部防雷装置的接闪器@#@B、独立避雷针的冲击接地电阻应小于100Q@#@C、独立避雷针可与其他接地装置共用@#@D、避雷器应装设在被保护设施的引入端@#@49、安全人机工程是运用人机工程学的理论和方法研究“人-机-环境”系统,并使三者在安全的基础上达到最佳匹配,人的心理特性是决定人的安全性的一个重要因素,下列人的特性中,不属于心理特征的是(C)o【2019真题】【单选题】@#@A、能力@#@B、动机@#@C、心率@#@D、情感@#@50、下列关于自动化系统的安全性主要取决于(B)。

@#@[2019真题】【单选题】@#@A、人机功能分配的合理性,机器的本质安全及人为失误@#@B、机器的本质安全、机器的冗余系统是否失灵及人处于低负荷时应急反应变差@#@C、机器的本质安全、机器的冗余系统是否失灵及人为失误@#@D、人机功能分配的合理性、机器的本质安全及人处于低负荷时应急反应变差@#@51、考虑使用匸具与烟火药发生爆炸的概率之间的关系,在手工直接接触烟火药的匸序中,对使用的工具材质有严格要求,下列工具中,不应使用的工具是(B)o[2019真题】@#@【单选题】@#@A、铝质工具@#@B、瓷质工具@#@C、木质工具@#@D、竹质工具@#@52、由烟道或车辆尾气排放管&@#@出的火星也可能引起火灾。

@#@因此,通常在可能产生火星设备的排放系统安装火星熄灭器,以防止飞出的火星引燃可燃物,关于火星熄灭器工作机理的说法中,错误的是(A)o【2019真题】【单选题】@#@A、火星由粗管进入细管,加快流速,火星就会熄灭,不会飞出@#@B、在火星熄灭器中设置网格等障碍物,将较大、较重的火星挡住@#@C、设置旋转叶轮改变火星流向,增加路程,加速火星的熄灭或沉降@#@D、在火星熄灭器中采用喷水或通水蒸气的方法熄灭火星@#@53、评价粉尘爆炸危险性的主要特征参数有爆炸极限、最小点火能量及压力上升速率。

@#@关于粉尘爆炸危险性特征参数的说法,错误的是(C)°@#@[2019真题】【单选题】@#@A、粉尘爆炸极限不是固定不变的@#@B、容器尺寸会对粉尘爆炸压力及压力上升速率有很大影响@#@C、粒度对粉尘爆炸压力的影响比其对粉尘爆炸压力上升速率的影响小得多@#@D、粉尘爆炸压力及压力上升速率受湍流度等因素的影响@#@54、下列对烟花爆竹生产企业不同级别建筑物的安全管理要求中,符合安全标准的是(C)o【2019真题】【单选题】@#@A、Al级建筑物应确保作业者单人单间使用@#@B、A3级建筑物每栋同时作业不应超过5人@#@C、A2级建筑物应确保作业者单人单栋使用@#@D、C级建筑物内的人均面积不得少于2.0m2@#@55、接地装置是接地体和接地线的总称,运行中的电气设备的接地装置要保持在良好状态。

@#@@#@关于接地装置技术要求的说法,正确的是(C)O[2019真题】【单选题】@#@A、自然接地体应";i:

4;s:

30316:

"中西文化的精神差异@#@12月23日中西文化的精神差异赵林@#@主讲人简介@#@赵林:

@#@现任武汉大学哲学系教授、博士生导师,全国外国哲学史学会理事、全国宗教学学会理事。

@#@1999年8月被中央电视台聘为第四届国际大专辩论会七位评委之一,2000年8月作为主教练率领武汉大学辩论队在中央电视台主办的全国第二届大专辩论会上夺取冠军,2001年8月率武汉大学辩论队代表中国大陆高校参加在新加坡举行的第五届国际大专辩论会并获亚军。

@#@在教学方面被武汉大学师生公认为是最受学生欢迎的教师之一,每次上课均使用武汉大学最大的教室(300多座位),且堂堂课爆满。

@#@在武汉大学的学生中流传着这样一句话:

@#@“四年上学期间没听过赵林老师的课,就等于没上武汉大学。

@#@”研究方向:

@#@西方哲学史、西方宗教思想、西方文化史、世界文明史。

@#@@#@内容简介@#@一中西文化的源流传统中西文化都有着悠久的传统,在漫长的历史过程中都曾创造过辉煌。

@#@一般而言,西方文化至少包含着三种传统,一种是希腊的,一种是罗马的,还有一种是基督教的。

@#@@#@中国文化也具有许多不同的源流传统。

@#@中国文化自秦汉以来,基本上是循着一条所谓“以夏变夷”的路线发展下来的,各种异质文化在中国文化的主体——儒家文化面前不是被同化,就是被排拒,从而使儒家文化始终能够保持一种唯我独尊的纯粹性。

@#@在中国文化史上,“以夏变夷”始终就是主导,当然也曾经有过以夷乱夏的情况。

@#@@#@二、中西文化的精神差异的表现中国文化重现世,尚事功,学以致用;@#@西方文化重思辨,尚超越,学以致知。

@#@这种差异早在世界历史的“轴心时代”就初现端倪,在中西文化的两位圣人——孔子和苏格拉底身上得到了充分的表现。

@#@中国传统文化精神为“协调的现实精神”,其基本特点是以现世性的人伦关系为核心,通过协调性的伦理意识来实现文化和社会的自我肯定;@#@西方传统文化精神则是“超越的浪漫精神”,其基本特点是以彼岸性的神人关系为目的,通过超越性的宗教意识来实现文化和社会的自我否定。

@#@@#@三、中国文化自我更新的前景西方文化所具有的超越精神常常提醒西方人注意人类自身的有限性和理性本身的缺陷,这种缺憾意识导致了西方哲学中的怀疑论,说到底就是不断地反省自身和批判现实。

@#@中国人的自由观念历来就缺乏一种规则意识和秩序意识,发展到极端就是老庄式的自由,天人合一,随心所欲,完全的解放。

@#@这种自由固然很吸引人,但是在现实社会中却没有可行性。

@#@中国现在正处于向市场经济和民主政治过渡的阶段,因此规则和秩序是非常重要的。

@#@这些规则和秩序在今天更多地体现为外在的规范性的法律,而不是内在的可伸缩性的道德。

@#@当然,在中国的儒家文化中也有超越的方面。

@#@儒家的超越是一种内在的超越,它与西方基督教所倡导的外在的超越具有完全不同的精神维度和价值取向。

@#@中国文化的振兴需要一种深层的文化精神的重铸,以作为现代化建设的精神根基。

@#@急功近利可以缓解一时的文化焦虑,但是它决不是一个落后文化的自我更新之途。

@#@只有通过漫长而艰难的文化精神批判和重铸,才可能从根本上改变落后状态,使中国文化跃升到与强势的西方文化平起平坐的地位。

@#@@#@全文@#@同学们好!

@#@非常荣幸今天来给大家做一场讲座,我今天的讲座题目是,《中西文化的精神差异》。

@#@那么我现在直接切入到主题,大家知道中国文化和西方文化,都是源远流长的,可以说我们这个中国文化。

@#@如果按照我们中国现在的界定,从夏代开始的话,那么至今已经有4000多年的历史。

@#@那么同样西方文化,如果从克里特文化算起的话,那么至今也有4500年以上的历史,所以这两个文化可以说在时间上,都是相当地源远流长的。

@#@而且我们今天谈到中国文化和西方文化,我们今天当然是把它当做一个统一的,一个文化来理解的。

@#@事实上在中国文化的历史长河中,以及在西方文化的历史长河中,可以说有很多很多的渊源传统。

@#@那么这些不同的渊源传统,在长期的历史磨合中逐渐形成了,呈现在我们今天面前的中国文化和西方文化。

@#@@#@所以我今天讲座这个题目的第一个小问题。

@#@我首先给大家讲一讲中西文化的源流传统问题,首先我们从中国文化切入,那么中国文化可以说至今以来我们说从封建社会开始。

@#@或者我们说得准确一点,从秦汉以后可以说就形成了以儒家思想为主导地位的,一种伦理文化。

@#@那么这个观点可以说,在学术界里边是鲜有非议的。

@#@大家基本上都赞同这个观点,那么同样西方文化自从西罗马帝国崩溃以后,或者说再往前推,自从公元之交以后,就开始出现了基督教文化。

@#@那么基督教文化也可以说构成了西方文化的一个主脉。

@#@就像儒家的伦理文化构成了中国文化一个主脉一样,那么这两个文化,它本身不是说是“无源之水;@#@无本之木”,它本身也有一个不断地聚合、发展、成形和壮大的过程。

@#@那么我第一个问题,主要是想从这个方面来追溯一下,中国文化以及西方文化有哪些渊源或者传统。

@#@我们说中国自古以来就形成了所谓夏夷之分,而中国文化在几千年的过程中,可以说有一个基本的一个模式,那么这个基本模式就是以夏变夷这样一个模式。

@#@以华夏的文化,来改变、同化满夷的文化。

@#@所以我们可以说中国文化它具有很强的同化异域文化的特点,那么这种特点呢?

@#@我们如果要是借用生物学上一个概念,我们可以用一个概念,叫做所谓“米亚得”现象。

@#@生物学上有这样一种现象,就是两个亲本杂交以后,它在它的子代的身上,它往往只表现出一个亲本的性状,而另外一个亲本性状,几乎都看不见。

@#@那么我觉得中国文化比较典型地表现了生物学上这样一种,所谓“米亚得”现象。

@#@同样不仅是游牧民族和中原的华夏政权之间的这种冲突是如此,而且就是异域的一些高级的文化,包括高级的宗教入主中原以后,同样也面临着这样的命运。

@#@比如说像忠孝这样的观念,在佛教是不讲忠孝的,在印度的佛教是不讲忠孝的。

@#@但是中国可以说是忠孝为本,儒家伦理始终是以忠孝作为最高的理念,在这样的情况下,我们可以说佛教进入中原以来,就逐渐逐渐开始,把忠孝的东西吸收进来了。

@#@那么这里边有很多资料,由于时间关系我不可能展开,那么这是第一个过程。

@#@第二个过程叫援儒入佛,就是把儒家的思想援引到,引入佛教的教理之中。

@#@这个在翻译佛经的时候,以及对佛学的一些义理进行解释,诠释的时候,可以说是充满了这种援儒入佛的这样一种思想的。

@#@那么乃至于把佛陀比作孔老或者是比作周孔、周公、孔子,那么佛教最初入华的时候,曾经依托老子的名义,所以就是有所谓老子西出阳关,化胡佛之说,无非就是佛教。

@#@对中国人来说更容易接受,说起来它只不过是老子当时西出潼关以后,重新回来以后就是佛陀了,这样一种说法。

@#@然后在后来的改造中,就把忠孝这样的思想深深地引入到中国的佛教思想里边,所以最后形成了中国最有代表性的,一个就是民间的净土和知识分子的禅宗,净土和禅宗,可以说尽管一个是称念;@#@一个是顿悟;@#@一个是口念阿弥陀佛。

@#@每天道万遍乃至十万遍,就可立地成佛。

@#@一个是不立文字只指人心,就是属于一种顿悟。

@#@但是这两者都跟印度佛教的那种要求人苦修苦行,要求人弃世这样一种思想。

@#@完全是背道而驰的迥然不同的,而且更重要的是大家都知道佛教传入中国以后,它在很大程度上加入了中国人关注现实生活而对彼岸的那个虚无飘渺的东西,采取一种鄙夷态度,这样一种色彩。

@#@@#@乃至于我们今天到中国的这个寺庙里边去看,老百姓们烧香磕头,求神拜佛的目的是什么呢?

@#@他绝不是为了达到一种无他、无我,六根净绝看破红尘,达到涅的境界。

@#@而是求子求孙,求荣华富贵,升官发财,它全部都是入世的。

@#@所以我们说中国文化对佛教的改造,可以说很明显。

@#@中国文化它具有很大的同化能力,这是从中国方面来说。

@#@@#@那么下面我们再看看西方,西方当我们谈到西方文化的时候,我们也说它有很多传统。

@#@但是我们发现西方文化传统之间的关系和我们中国这种夏夷二分,以及以夏变夷的基本传统,基本模式是完全不同的。

@#@西方文化至少我们可以说有三种传统:

@#@“一种是希腊的一种是罗马的;@#@一种是基督教的或者我们把它叫做日尔曼的,当然不能简单地把基督教等同于日尔曼”。

@#@但是我们说这三种传统之间,它们差异是非常之大的。

@#@那么希腊的文化可以说它带有一种和谐的特点,就像一个人青年的时候,一个儿童时代的那样的一种带有一种和谐的灵和肉。

@#@现实和彼岸,理想和现实之间,它力求达到一种和谐,所以希腊文化是非常美的,它表现了一种童年时代的文化。

@#@但是到了罗马文化,我们发现完全是另外一个方面,它完全一头扎进了功利主义、物欲主义,这样一个浑浊的潮流里边了。

@#@其结果就导致了我们听说到的一些骇人听闻的,那种堕落声色犬马以及整个对人类这种高级的,精神文明的一种践踏。

@#@当然它也导致了世俗的发展;@#@导致了帝国的膨胀;@#@帝国的繁荣;@#@导致了法律的健全;@#@以及导致了财产法权关系的健全。

@#@那么到了后来基督教时代,我们说又出现了一个180度的大转弯。

@#@那么如果说罗马文化是物质主义的,那么基督教文化就是唯灵主义的。

@#@基督教文化整个把眼睛盯上“天国”,所以这样就导致了一种我们说中世纪整个历史的,我们说一种人性的异化。

@#@这种人性的异化,导致了大家都把现实的生活当做一种值得唾弃的,一种邪恶的一种魔鬼的化身。

@#@而人们每个人都把眼睛盯上了那个虚无飘渺的天空,这样我们说就导致了中世纪经济的落后文化的愚昧。

@#@而且更重要的是当人们把眼睛盯着“天国”的时候,实际上他心里还是多多少少存在着一些物欲的一些邪念。

@#@所以这样就导致了基督教内部的最可怕的一种现象,就是二元分裂,就是那种崇高的精神和卑污的现实之间的一种分裂。

@#@这种分裂最后导致了中世纪基督教晚期的普遍虚伪,这些情况我想大家在薄伽丘的《十日谈》,拉伯雷的《巨人传》,以及其他的文艺复兴时期大师们的著作里边都可以读到。

@#@所以到了近代我们可以说西方文化又出现了一个合体,它把罗马的希腊的基督教的这些东西都尽量地把它融合到自身之中,在近代文化中既有希腊的那种对人的尊重,对知识的追求,又有罗马的那种对功利的向往,对世俗国家的那种热爱;@#@同时也有基督教对现实的批判,对理想主义的向往,所以这样的一些东西,它都融合到一块了。

@#@@#@因此我们说西方文化,在这些渊源传统之间,它是采取了一种和我们中国以夏变夷的那种模式,或者米亚得模式完全不同的一种模式。

@#@这种模式我们把它叫做融合更新模式,所以我们说首先从第一个问题,我们可以看到就是说从西方文化和中国文化的源流传统方面。

@#@我们看到的是两种不同的模式:

@#@一种是以夏变夷这样一种模式,导致自身的稳定性,所以最后导致了一种所谓的文化的超稳定结构,导致了一种协调的现实精神。

@#@而另一方面恰恰相反,它是一种融合更新的模式,它是不断地自我否定,那么这样就导致了整个社会和历史文化不断地跃迁,不断地相互否定。

@#@那么就导致一种超越的浪漫精神,这个就是我今天要讲的第一个问题.我想的话,那么我们为了活跃一下气氛,我想当我讲完第一个问题,我希望同学们如果要是有一些看法、想法,可以和我交流。

@#@@#@提问:

@#@我想请问一下赵老师,您最开始说中西文化都是源远流长,那么我们知道当我们追溯这个源的时候,它有很多很多的文化因素。

@#@您刚才在拉历史线索的时候,我们发现这些文化因素之间互相碰撞互相激荡。

@#@那么我想知道的是为什么这些激荡却偏偏产生了?

@#@现在我们看到的中西文化这个内核,这样一个结果,也就是说在历史的发展之中,在文化的演进之中,是不是有一个必然性在里面?

@#@将这些文化的激荡、文化因素的互相冲突,最后产生这样一个结果,如果说有必然性的话,那么这个必然性产生的机制是什么?

@#@也就是说,从原来的原始的文化因素,到后来的文化内核,这样一个进程,主要的机制和必然性在什么地方?

@#@谢谢!

@#@@#@答:

@#@这是一个比较大的问题,可以说也是一个比较复杂的问题。

@#@那么我们知道在20世纪上半叶的时候,德国有一位著名的哲学家,他叫雅斯贝尔斯。

@#@他提出来一个很重要的文化学的概念,叫“轴心时代”,那么这个概念提出,在他的一本书叫《历史的起源与目标》,这本书里边他具体解释了什么叫“轴心时代”。

@#@他说在公元前600年到公元之交的这几百年间,人类几大文明不约而同地发生了一次根本性的变革,它叫做两大历史时代之间的一次深呼吸,那么这个深呼吸的含义是什么呢?

@#@他认为在三大文明:

@#@“一个是西方文明;@#@一个是印度文明;@#@一个是中国文明”。

@#@他说在公元前600年到公元之交的这几百年中间,在这三大文明地区,不约而同地发生了一次,根本性的变革,而这个变革的结果,导致了三大世界宗教的产生,当然他把儒家的思想,也可能称之为宗教,这个说法可能是不妥的。

@#@他认为这个时代所产生的重大精神变革,所产生的精神资源,一直到今天仍然是我们生活的重要精神根基。

@#@我们说当时中国和西方一样,它是一个浓郁的一种迷信色彩,是它们的共同特点,而它们这些差别固然有。

@#@但是我觉得相比起它们的共性来说可能更小。

@#@但是经历了“轴心时代”以后,中西文化向着两个完全不同的方向发展,那么我们首先来看看中国文化。

@#@中国文化可以说在“轴心时代”,它经历了一个很重要的变革,我可以把它分为两步来完成来讲解。

@#@第一步,可以说是从殷商时代的尊神事鬼的巫觋精神。

@#@“巫”就是“女巫”的“巫”:

@#@“觋”就是男巫,男巫叫“觋”,就是一个“巫”这边一个“见”,见面的“见”,那么巫觋精神可以说是整个殷商时代,非常浓郁的一种精神,是一种主流精神。

@#@我们说了其他的民族也是这样,我刚才已经说了。

@#@那么殷商时代,从殷商时代的巫觋精神向周代的尊礼敬德的宗法意识的转换,可以说是我们要谈到的第一步转换。

@#@那么第二步转换呢?

@#@就是从周代的尊礼敬德的,这种宗法意识向春秋战国时期的内在自觉的伦理意识的转换。

@#@转换为最后到孟子那个地方,所谓“四端之心”,可以说基本上完成这个过程。

@#@那么我简单说这两个过程,我们下面做一个具体一点的分析。

@#@@#@那么殷商时代,可以说人们崇拜的对象非常多。

@#@我说,求神问卜这个尊神事鬼,这种精神非常浓郁。

@#@孔子后来在很多著作里面也谈到,就是殷商,它是尊神事鬼它是什么东西,它都是把神鬼看得非常高,到了周人就已经开始,所谓敬鬼神而远之了,这个态度已经发生根本上的变化。

@#@那么周取代了殷商的政权以后,它不仅是进行了政治政权的转换,而且更重要是进行了一场宗教革命,这个宗教革命就是把殷商时代,那种天神以及先祖先妣,这样的一些带有血缘崇拜和自然崇拜色彩的鬼神转变为与人有着种种宗法关系的。

@#@一些外在的一些规范,而不是一些人格化的神了。

@#@是一些外在的规范,比如说周初期的时候,取代帝的一个很重要的一个概念是什么呢?

@#@就是天,周代人非常崇天,崇天命。

@#@那么如果我们说殷商人崇拜的最高神是帝,那么周人崇拜的最高的神就是天。

@#@“天”最初在甲骨文里边,只是表示一个方位的词,是表示很高上,画了一个小人,上边一个方块,就是表示很高上,这个意思没有其他的意思。

@#@那么到了周人那个地方,逐渐逐渐就和所谓天命结合在一块,就成为一种高高在上的,威慑人的一种道德的抽象力量,一种抽象的道德力量。

@#@因此在这个方面来说,那么中国文化,就奠定了这样一种整个引发这样一个发生的过程,那么就是从内向外,因此我们只需要从内心求就可以所谓,“成己成物,内圣外王”。

@#@那么到了孟子在《离篓。

@#@下》里面非常清楚地说,“天下之本在于国,国之本在于家,家之本在于身”,因此一个人只需要修身养性就可以齐家治国平天下。

@#@当然这个思想的提出,那当然最明确地提出是朱熹八条目,这个问题我们待会儿还要再讲。

@#@但是我们说开创了一个内敛的这样一个过程,因此从这以后,我们可以说中国文化就专注于人内心的道德良知的发掘,说到底也就是专注于人的道德修养。

@#@几千年可以说中国儒家文化基本上就开创了这样一条道路,这就形成了中国文化的主体精神,或者基本精神,这就是一种基本精神,一种伦理精神。

@#@由内向外去驰求,通过修齐治平,通过内圣外王,通过成己成物,从内在发掘出这个世界了。

@#@从内在到天命,所以一个人,从道德修为开始到三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,到了七十就可以随心所欲,不逾矩了,所以这样它就是一个从内向外的发生过程。

@#@我们说这是中国的儒家。

@#@@#@那么其次我们再谈谈西方,西方在同样的时间里边,也发生了一次非常重要的变化。

@#@但这个变化恰恰是一个超越的过程,它不是内敛,它是一个超越的过程。

@#@那么这个超越过程,我们简单地说,就是从基督教,从希腊多神教,以及律法主义的犹太教,向基督教的转换。

@#@大家知道希腊多神教是非常可爱的,充满了感性的活泼的,欢快明朗的色彩,我们看到了一些像宙斯、阿波罗、阿佛洛狄忒、雅典娜等等,这一类神的时候,我们由衷地感到高兴,我们喜爱他,因为他们长得跟人一样,他是跟人是同形同性的,他既有人的形体,同时也有人的性情,所以我们觉得,他们非常可爱,非常美,这大概是童年时代的神,我相信殷商时代人相信的,那些先祖先妣,帝,大概也是可能具有,这样的一种特点,我们说这是一种自然崇拜,同样呢在希腊之外,当然它不能够完全算,严格的西方文化,那就是所谓的希伯来,也就是以色列,犹太它也有一种宗教叫犹太教,那么犹太教,它也是一种比较原始的宗教,它和希腊宗教不一样,它是一种律法主义的宗教,这一点,这种差别,我想很可能是由于这两个民族,自身的命运而导致的。

@#@希腊民族是一个自由的民族,无忧无虑生活在爱琴海畔,所以这个民族的自由天性,就表现在他们的神话中间,因此希腊的神,给我们都是一些欢快明朗的,无忧无虑的一些神情,但是犹太民族,可以说自从公元前14世纪,来到加南以后,先是被埃及人统治,后来就是先后被,一个一个的民族,亚述、巴比伦、赫梯,波斯以及亚历山大,然后什么罗马帝国,塞琉西王朝等等,一个一个地先后统治。

@#@所以这样一来,我们说由于犹太民族,长期是处在异族的统治之下,所以他们就产生了一种,非常强烈的一种不幸意识,叫不幸意识,那么这种不幸意识,在追根溯源的时候,我们民族为什么会不幸呢?

@#@由于犹太民族,长期受到外族统治,他们的反抗总是徒劳的,所以他们就把这种不幸根源,归结于自己的不洁,对上帝对神的不虔诚,所以就导致了一种,所谓罪孽感,一种罪孽意识。

@#@所以在犹太教里边,就充满了那种罪孽意识,那么一个人如何才能,克服自己对神的不虔诚呢?

@#@只有一个办法,就是严守各种外在的律法。

@#@所以犹太教充满了,律法主义色彩.律法主义,或者反过来叫法律主义,一般我们叫律法主义,特别强调那些科研的,那些条规定。

@#@比如这个东西不能吃,那个东西不能用,这些东西必须要奉献给神,它的禁忌非常之多,那么这是犹太教,但是到了基督教了,我们说,它发生了一个根本性的变化,它开始走向了一种,对一种形而上的,一种超越的神的崇拜,这个转化过程,我们说是一个根本性的转化,从自然崇拜,明朗欢快的活泼的,这种希腊多神教,以及外在刻板的,律法主义的犹太教,向后来完全鄙视现实,崇尚天国的,一种超越的基督教的转换,这个转换是西方文化,在“轴心时代”完成的,一个重大的变化。

@#@所以我们说这个过程,从希腊的有血有肉的,神人同形的多神教,向基督教的那种超越肉体,超越现实的一种,唯灵主义的宗教的转换,这是一个很重要的,一个转换过程。

@#@那么这个转换,使得人们不再关心现实了,不关心肉体了,不关心物质生活了,人们都把眼光投注到天国,这样就导致了基督教文化的,一种基本精神,一种超越的浪漫精神,所以我们说这是西方文化,这个过程中的一个转换,那么我们归纳一下,在“轴心时代”,中国文化经过了两个阶段的转换,最后导致了一种关注于现实的道德修为的,一种协调的现实精神,这是中国文化的主体精神。

@#@同样我们,在与此相当的时间里边,西方文化通过,从自然主义的希腊宗教,以及律法主义的犹太教,向唯灵主义的基督教的转换,导致了人们都把眼光关注于天国,而对现实的物质生活,采取一种鄙夷的态度,至少在表面上是鄙夷的态度,那么这样就导致了,一种超越的浪漫精神。

@#@那么这就是我们说的,在“轴心时代”,中西文化两种不同的文化,所发生的根本性的变革,一个是内敛的,一个是超越的。

@#@所以这个是我讲的第二个问题,我想同学们,如果要是有什么问题,我们可以再(交流一下)。

@#@@#@提问:

@#@谢谢赵老师,刚才听了赵老师谈话之后,我有两个大方面的问题,第一个方面就是,谈到东方的中国文化的,一个内敛的问题,我们都知道,中国的传统社会,从民间到官方,尤其是以官方主要表现,皇帝他每到一段的时间,他都有一个祭天的活动,祭地的活动,当然民间还有祭祖的活动,有祭孔子的活动,以至于西方人进来的时候,我觉得可能是一种宗教。

@#@那么还有,有封禅的这种行为,那么这样是不是可以看做是,它同样的在中国的传统,经过内敛之后它依然有一个,求助于外在的表现形式的,这样的一个过程,那么在这儿我还有一个问题,就是刚才谈到一个内敛的过程,就是谈到了,主要挖掘自身的道德心,但是我们也知道,中国传统的知识分子,他最大的愿望,并不是在于独善其身,而是在于兼济天下,而是在于正心诚意,并不是他的最终目标,他是为了达到修齐治平,那么我们是不是可以理解说,那么这种内敛之后,还有一个外在的,一个投射的一个过程。

@#@第二个问题就是谈到西方的一个超越的问题,刚才赵老师谈到了,我们在薄伽丘的《十日谈》,在《巨人传》中都看到了许多,那么为什么我们看到,在一个虽然说中世纪,虽然说在基督教的社会中,出现了像奥古斯汀这样的圣贤,但是我们往往谈到了教会,我们还是看到,特别是中世纪的那个教会,我们往往想到的是一个,可以说是一个不怎么体面的,一个藏污纳垢的,一个非常追逐物质享受的教会,那么为什么,这样一个超越的精神,偏偏不能够超越自己的物质的,甚至是肉体的欲求,就这样两个问题。

@#@@#@回答:

@#@好!

@#@我想这两个问题,就是涉及到中西文化的精神差异的最基本的东西,也就是,我们谈中西文化的精神差异,我们刚才讲的第二点,轴心时代的文化变革,无非是引出来了中国文化和西方文化两种主体精神,两种主体精神。

@#@一种我们可以说,用我的话来说,把它叫做协调的现实精神,一种我们把它叫做,超越的浪漫精神,或者按我们现在学术界的观点来说,一种我们把它叫做伦理文化,一种我们把它叫做宗教文化,或者我们说,是一种注重于内在的道德修为的一种文化和注重于人和上帝之间,那样一种超越的信仰的,这样一种文化,这种差别,这只是我们引出来了,那么下面我们就要,接着这位同学的提问,我想就他这个提问,我就开始来展开,中西文化我们来做一个理论上的分析,看看中国文化的基本精神,是个什么样的精神,那么西方文化又是一个什么精神,以及这两种精神,对于中西的传统社会,注意我说的是传统社会,产生了什么样的重大的影响。

@#@@#@那么首先我们还是,也是先来谈中国,可以说中国文化,确实像刚才这位同学说的,中国文化自古以来,官方皇帝都要祭天,封禅、拜祖、祭孔,进行这些重大的活动,乃至于西方人也觉得,那你这些东西不也就是一种宗教吗?

@#@但实际上呢?

@#@可以说儒家知识分子,因为我们说,我们谈中国文化主体精神,是儒家的文化精神,那么儒家知识分子,大凡大多数儒家知识分子,他们心中都是非常清楚的。

@#@也就是说,从周公旦那个时候开始,《周易》里边就有这样的话,叫所谓“圣人以神道设教而天下归”,也就是属于神道,也就是说天、神、鬼,这些东西无非是为了教化,叫神道设教,就是我们相信鬼神,说到底无非只是为了劝勉大家从善,是为了教化的目的,不是为了信仰而讲道德,而是为了道德我们才需要,拉出一个鬼神这样的一种幌子来吓唬老百姓。

@#@这一点,儒家知识分子从一开始就表示非常清醒,神道设教就是我们相信鬼神,无非是为了教化老百姓,这一点在中国知识分子,儒家知识分子里边大凡是很清楚的。

@#@因此我们说,中国传统的儒家知识分子,一般我们说称得上是真正的儒家知识分子的,大凡都是不信鬼神的,或者他们说鬼神,只不过是说给老百姓听的,老百姓没什么文化,当然就容易相信这些东西,而且你把它描述为一个人死了以后,“善有善报,恶有恶报”。

@#@然后把它描写,为什么18层地狱那样一种上刀山下火海这种恐怖的景象,对于一个人的现世的道德行为,是具有很重要的警戒作用的,对吧。

@#@所以大家都害怕了,所以当然就尽可能向善了。

@#@所以它主要是,神道设教这样的问题,所以从这个意义上,我始终认为中国文化它基本上是一种无神论的文化,那种神鬼那些东西是说给老百姓听一听而已的,真正的儒家分子,他们是不相信这些东西,这是我们说的第一个问题。

@#@@#@那么同样第二个问题,就是说这个内敛的过程,它同时也有个向外,就是我们说了,中国人真正的功夫,好像虽然看起来是正心诚意,但实际上是放在修齐治平之上。

@#@是的,确实是这样这并不矛盾。

@#@因为我们刚才说,那个内敛的过程,是指中国整个先秦文化,经过殷、商、周代向儒家,是如何转换的这个过程,但是至于这个文化精神形成以后,就是那种自觉的,内在的道德伦理意识形成以后,每个人就只需要从自己内心中间去发掘,那么这个时候可以说,你只要从我做起,从我的内心做起,从身边的事情做起,";i:

5;s:

23885:

"肿瘤学试题库@#@一、填空题@#@1、环磷酰胺是 烷化剂 类药物,5-氟脲嘧啶是 抗代谢  类药物。

@#@@#@2、腹水患者应监测腹围,准确记录出入量。

@#@@#@3、甲胎蛋白(AFP)是诊断肝癌最特异性的血清标志物。

@#@@#@4、肿瘤的介入治疗主要有 肝癌肝动脉 栓塞化疗和 肾癌肾动脉栓塞化疗。

@#@@#@5、三阶梯癌痛治疗原则是按阶梯给药、口服给药、按时给药、个体化给药。

@#@@#@6、化疗药物的毒副作用有即刻反应、早期反应、迟发反应、远期反应等。

@#@@#@7、肿瘤标志物主要包括蛋白质、激素、酶和 多胺等。

@#@@#@8、按医瞩准备药物,熟悉常用抗癌药物作用,给药方法和毒性反应。

@#@了解患@#@者的治疗方案。

@#@@#@9、使用化疗药物,应注意药物的配伍禁忌,现配现用,不得放置。

@#@掌握药@#@物的剂量,用法及给药速度,给药顺序及间隔时间。

@#@@#@10、长期使用阿片类药物可引起 便秘,鼓励多饮水,每日1000~1500ml。

@#@@#@11、在化疗中,要注意观察患者的 病情变化,随时注意体温、脉搏、@#@呼、血压、神志等变化。

@#@@#@12、在化疗中,注意有无药物毒性反应发生,如出现出血、呕吐、皮疹、@#@便秘、腹泻、便血及时报告医生,给予对症处理。

@#@@#@13、处理化疗后患者的排泄物、分泌物,呕吐物时必须戴手套。

@#@@#@14、患者胸腔注药后,指导并协助患者翻身,观察注药后反应。

@#@@#@15、淋巴瘤患者抵抗力低下易造成口腔感染,应加强口腔护理。

@#@@#@16、应用紫杉醇发生过敏反应的主要表现是心律失常和血压下降。

@#@@#@17、抗癌药物的常用给药方法有全身给药和局部用药。

@#@@#@18、化疗期间嘱病人多饮水,每天液体总量不少于3000ml。

@#@@#@19、顺铂腹腔化疗后应记录24小时尿量,每日尿量不能少于2500ml。

@#@@#@20、腹腔化疗药液使用前须加温到37℃~38℃左右,防止冷刺激引起寒战等@#@不良反应。

@#@@#@21、化疗药液外漏应即刻停药,并用生理盐水,利多卡因加地塞米松封闭。

@#@@#@22、使用抗代谢或抗癌抗生素药物易引起口腔炎,要注意做好口腔护理。

@#@@#@23、使用阿霉素类药物的患者,要注意心脏反应,定时检查心电图。

@#@@#@24、肝癌患者发生皮肤搔痒,可用1%薄荷乙醇溶液外涂,不可用力搔抓皮肤,@#@以免皮肤破溃感染。

@#@@#@25、PICC置管患者出现上肢肿时应冷热敷交替每天2~3次,持续2~3天。

@#@@#@26、PICC置管每周更换敷料2次,正压接头每7~10天更换一次。

@#@@#@27、介入治疗患者术侧下肢制动24小时,注意观察患者术肢温度、感觉、及@#@足背动脉搏动情况。

@#@@#@28、对疼痛的患者,应评估疼痛的部位、性质、规律、原因。

@#@@#@29、吗啡中毒的临床表现为神智不清或昏迷、呼吸次数减少、血压下降、瞳孔缩小等。

@#@@#@30、使用外周静脉化疗时,尽量选择前臂静脉,避开关节、肌腱、韧带,@#@避免使用钢针。

@#@@#@31、化疗病人的饮食应高蛋白、高热量、高维生素易消化的饮食,少量多餐,鼓励患者多饮水。

@#@@#@32、化疗后患者如白细胞少于1.0×@#@109/L,必须采取保护性隔离。

@#@@#@33、化疗药配置个人防护措施须戴一次性口罩、帽子、防护眼镜、双层手套。

@#@@#@34、抽吸化疗药时,要注意抽出的药液不超过注射器容量3/4。

@#@@#@35、肺癌胸腔引流者应观察患者有无胸痛、咳嗽、大汗等不适。

@#@@#@36、对上腔静脉压迫综合证的患者,应采取半卧位,采用下肢静脉输液。

@#@@#@37、淋巴瘤患者高热合并出血者禁用酒精擦浴,慎用解热镇痛药。

@#@@#@二、是非题@#@1、三阶梯止痛方案,癌痛病人应坚持按需给药的原则。

@#@( 非 )@#@2、营养不良者可适当接受化疗。

@#@( 非 )@#@3、化疗局部给药法包括皮下注射、浆膜腔内注药。

@#@( 非 )@#@4、白细胞低于2×@#@109/L,应采取保护性隔离,住单人病房。

@#@(非 ) @#@5、癌痛病人应用止痛药,肌肉、静脉注射和直肠用药后半小时评估,口服、贴剂延长时间评估。

@#@(是)@#@6、生物治疗药物开始输注过程中,液体流速应控制在10滴/分。

@#@( 是  )@#@7、乳癌患者的饮食应重点减少食物中脂肪和蛋白质。

@#@(  非 )@#@8、在选择静脉给药时,一般不宜采用下肢静脉。

@#@(是)@#@9、化疗时,如白细胞低于3×@#@109/L,血小板低于(50-80)×@#@109/L时,必需停药。

@#@(是)@#@10、抗肿瘤药物静脉给药速度应快,以防静脉炎的发生。

@#@( 非 )@#@11、丝裂霉素漏于皮下,不会引起组织损伤。

@#@( 非)@#@12、直肠癌术后3个月内忌肛门指检或肠镜检查,以防损伤吻合口。

@#@(是)@#@13、平阳霉素可引起严重的静脉炎。

@#@( 非  )@#@14、乳癌根治术后,为了掩盖肩胸的畸形,不宜穿瘦小的衣服。

@#@( 是)@#@15、应用抗肿瘤药物时应选择前臂容易穿刺的大静脉,切勿靠近关节、肌腱等处。

@#@( 是) @#@16、应用紫杉醇为了防止过敏反应,用药前必须进行预处理。

@#@( 是 )@#@17、静脉注射抗肿瘤药物时,如病人感觉疼痛,须忍耐。

@#@( 非 ) @#@18、乳腺癌根治术后十天以上的病人都可以做肢体抬举、旋前、旋后、外展等动作。

@#@(非)@#@19、直肠癌早期症状为排便习惯和粪便性质改变。

@#@( 是 )@#@20、抗肿瘤药物如怀疑外渗,可继续输液观察一段时间,如确有外渗再停止给药。

@#@( 非)@#@21、首次使用平阳霉素时,应先小剂量注射,观察半小时后无反应再注射余液。

@#@( 是 )@#@22、应用紫杉醇不能选择含聚氯乙稀容器和输液器。

@#@(是)@#@23、锁骨下静脉管径粗,但定位困难,穿刺成功率低。

@#@(是)@#@24、乳癌患者如果超重,只要减少热量摄入就可以了。

@#@( 非 )@#@25、抽吸化疗药时,要注意抽出的药液不超过注射器容量2/3。

@#@(非 )@#@26、长春瑞宾对血管刺激性大,因此要缓慢注射。

@#@(非)@#@27、化疗药溅到皮肤上或眼里,应立即用大量清水或生理盐水冲洗。

@#@(是)@#@28、亚叶酸钙是一种解毒剂,在应用5-氟脲嘧碇前静滴是为了减轻肾毒性。

@#@(非)@#@29、阿霉素类药物静脉外漏封闭后必须冷敷24小时以上。

@#@(是)@#@30、行PICC置管的病人,置管侧手臂不能活动以防止血液倒流而堵塞管道。

@#@(非)@#@31、深静脉置管敷料应勤更换。

@#@(非)@#@32、行PICC置管的病人,置管侧手臂不能做甩手动作。

@#@(是)@#@33、PICC置管的病人,置管侧手臂肿胀是静脉血栓形成。

@#@(非)@#@34、化疗后导致病人血管硬化时再选择PICC置管。

@#@(非)@#@35、乳腺癌病人禁止在患侧手臂做注射、测血压等。

@#@(是)@#@36、WTO提出癌痛治疗方案为一般轻度疼痛首选弱阿片类药物(非)@#@37、癌症疼痛的病人尽可能不使用注射镇痛药物。

@#@(是)@#@38、病人化疗期间应休息,不能做任何的运动。

@#@(非)@#@39、芬太尼贴剂应贴于患者疼痛处。

@#@(非)@#@40、根据WHO制定的三阶梯止痛方案,癌痛病人应坚持按时给药的原则。

@#@(是)@#@41、化疗病人应注意保护血管,有计划使用,必须从远端小静脉开始。

@#@(非)@#@42、植物类抗癌药物外渗局部不能冷敷。

@#@(是)@#@43、化疗病人饮食指导应鼓励病人高热量、高蛋白、高维生素饮食。

@#@(√)@#@44、化疗病人使用外周静脉时原则上宜选择上肢静脉。

@#@(√)@#@45、静脉冲入化疗药时,不必边抽吸边注药,确保不发生外渗。

@#@(×@#@)@#@46、化疗过程,如白细胞计数低于3.0×@#@109/L,应予保护性隔离。

@#@(×@#@)@#@47、化疗药使用前给予镇静止吐剂,其目的是减轻胃肠道反应。

@#@(√)@#@48、配制化疗药时应配双层手套,内层为乳胶手套,外层为聚氯乙烯手套。

@#@(×@#@)@#@49、配制化疗药时,溶酶应沿瓶壁缓慢注入瓶底,待药粉浸透后再行搅动,以防粉末溢出。

@#@(√)@#@50、瓶装药物稀释及抽取药液时应插入双针头以排除瓶内压力。

@#@(√)@#@51、抽吸药液时,应注意抽出的药液不超过注射器的2/3。

@#@(×@#@)@#@52、肺癌病人应注意保持空气清新,在房间内摆放鲜花,病室内进行空气消毒,定时通风。

@#@(×@#@)@#@53、呼吸衰竭患者出现兴奋、烦躁、谵妄时,应给予镇静药。

@#@(×@#@)@#@54、患者胸腔注药后,指导并协助翻身,观察注药后反应。

@#@(√)@#@55、对上腔静脉压迫综合征的患者,协助采取半卧位,尽量采用下肢输液。

@#@(√)@#@56、血小板计数低于50×@#@109/L时,应卧床休息,减少活动,饮食上则无需注意。

@#@(×@#@)@#@57、黄疸患者出现皮肤瘙痒,可用3%薄荷乙醇溶液外涂,不可用力搔抓皮肤。

@#@(×@#@)@#@58、腹腔灌注化疗灌注后嘱患者变换体位,其目的是增加腹腔内与药物接触的面积。

@#@(√)@#@59、PICC置管后应指导病人勿用手提重物,进行置管手臂的屈肘功能锻炼。

@#@(√)@#@60、无针密闭输液接头更换应每7-10天一次。

@#@(√)@#@61、PICC导管固定时,导管应注意呈直线型固定。

@#@(×@#@)@#@62、静脉输入生物制剂,必须确定针头在血管内方可注入药物。

@#@(√)@#@63、抗癌药物如为口服,口服药需装入胶囊或制成肠溶剂以减轻对胃粘膜的刺激。

@#@(√)@#@64、抗癌药物如选择肌内注射,其适用于刺激性小的水溶性药物。

@#@(√)@#@65、肌内注射化疗药,注意勿刺入过深,以免影响药物吸收。

@#@(×@#@)@#@66、所有的化疗药配制应选用生理盐水。

@#@(×@#@)@#@67、化疗药的毒副作用,早期反应是用药后1天内出现的反应。

@#@(×@#@)@#@68、癌症三阶梯止痛,除非重度疼痛,一般轻度疼痛选非阿片类辅助药物。

@#@(√)@#@69、来源于间叶组织发生的恶性肿瘤为癌。

@#@(×@#@)@#@三、单选题@#@1、使用环磷酰胺后可引起哪种特殊的毒性反应(C)@#@A.心脏毒性B.溶血性尿毒症@#@C.出血性膀胱炎D.过敏反应@#@2、应用半身及躯干阻滞化疗时,中断下半身或下肢血液(D)@#@A.10~15分钟B.15~20分钟@#@C.20~25分钟D.20~30分钟@#@3、化疗患者口腔合并真菌感染首选漱口液是(B)@#@A.朵贝氏液B.3%苏打水@#@C.生理盐水D.0.02%呋喃西林溶液@#@4、长春新碱属于哪一类抗肿瘤药物(D)@#@A.细胞毒素类B.抗代谢类@#@C.抗癌抗生素类D.植物类@#@5、下列哪项药物不易引起静脉炎(A)@#@A.平阳霉素B.阿霉素@#@C.5-氟脲嘧碇D.顺铂@#@6、深静脉置管怀疑静脉血栓形成时(D)@#@A.可继续输液观察一段时间B.立即拔除导管@#@C.局部按摩D.停止输液行B超检查确诊@#@7、对胃癌早期诊断最有价值的检查方法是(  C  )@#@A.X线B.B超@#@C.纤维胃镜检查D.心电图@#@8、下列哪项抗癌药物对静脉有强刺激性(D)@#@A.甲氨喋呤B.5-氟脲嘧碇@#@C.顺铂D.长春瑞宾@#@9、氮芥的解毒剂是(C)@#@A.透明质酸酶B.4%碳酸氢钠@#@C.10%硫代硫酸钠D.普鲁卡因@#@10、对肺癌诊断最有效的检查手段是(A)@#@A.纤维支气管镜B.胸部X线检查@#@C.痰脱落细胞检查D.CT@#@11、选择静脉穿刺部位,应避免在几小时内在被穿刺过静脉穿刺点的下方重新穿刺。

@#@(B)@#@A.12小时B.24小时@#@C.36小时D.48小时@#@12、以下哪些化疗药物静脉外漏不能冰敷(C)@#@A.丝裂霉素B.5-氟脲嘧碇@#@C.奥沙利铂D.顺铂@#@13、下列哪项是目前治疗肿瘤方法中首选的(B)@#@A.化学药物治疗B.外科治疗@#@C.放射治疗D.免疫治疗@#@14、使用化疗药物最好在(C)@#@A.餐前B.餐后@#@C.两餐之间D.以上都可以@#@15、吗啡中毒时可用哪种药物拮抗(C)@#@A.尼可刹米B.肾上腺素@#@C.纳洛酮D.阿托品@#@16、化疗药物毒副作用的早期反应是指(B)@#@A.用药后1天内出现的反应B.用药后几天至几周内反应@#@C.用药后几周至几月内发生D.用药后数月至几年后才发生@#@17、须用注射用水作溶剂的化疗药是(A)@#@A.阿霉素类B.健择@#@C.长春地辛D.顺铂@#@18、深静脉置管怀疑静脉血栓形成时(D)@#@A.可继续输液观察一段时间B.立即拔除导管@#@C.局部按摩D.停止输液行B超检查确诊@#@19、PICC置管者封管注射器的最佳选择是(C)@#@A、2.5ml注射器B、5ml注射器@#@C、10ml以上注射器D、以上都可以@#@20、无针密闭输液接头应多长时间更换:

@#@(D)@#@A.5-8天B.7-14天C.10-14天@#@D.7-10天E.1个月@#@21、PICC导管最佳的冲管方法为:

@#@(B)@#@A.正压式B.脉冲式@#@C.边回抽边注射式D.无固定@#@22、静脉置管护理,其更换敷贴时间为:

@#@(D)@#@A.每天一次B.每天两次@#@C.每周一次D.每周1-2次@#@23、三阶梯给药,其原则哪项是正确的:

@#@(D)@#@A.静脉注射B.肌肉注射@#@C.皮下注射D.口服@#@24、使用阿片类止痛药,其最常见的副作用:

@#@(B)@#@A.耐药B.便秘@#@C.神志不清D.血压下降@#@25、使用阿片类止痛药易引起便秘,应鼓励病人多喝水,每天至少为:

@#@(B)@#@A.1000-2000mlB.1000-1500ml@#@C.3000ml以上D.2500-3500ml@#@26、使用较大剂量吗啡,会出现中毒,其拮抗药物是哪项:

@#@(C)@#@A.钙剂B.盐酸肾上腺素@#@C.盐酸纳洛酮D.阿托品@#@27、阿霉素应选择何种溶剂:

@#@(A)@#@A.注射用水B.生理盐水@#@C.平衡液D.5%葡萄糖@#@28、植物类化疗药哪项是:

@#@(A)@#@A.足叶乙甙B.甲胺喋呤@#@C.阿霉素D.阿糖胞苷@#@29、哪项药物使用中需避光:

@#@(A)@#@A.奥沙利铂B.长春新碱@#@C.异环磷酰胺D.紫杉醇@#@30、下列健康教育中哪项是正确的:

@#@(C)@#@A.化疗期间引起恶心、呕吐,可增加甜食,减少不良反应@#@B.化疗过程饮食要有规律,按时进餐@#@C.化疗病人用药应在二餐之间,防止引起呕吐@#@D.鼓励三高饮食:

@#@高热量、高蛋白、高脂肪@#@31、化疗药物静脉外漏的一般处理原则错误的是:

@#@()@#@A.停止输液B.立即拔出针头@#@C.局部封闭D.必要时冷敷@#@32、输注奥沙利铂时出现输注侧肌体麻木处理方法错误的是:

@#@()@#@A.减慢输液速度B.热敷@#@C.冷敷D.更换输液部位@#@33、应用以下哪些药物容易出现手足综合征(C)@#@A.顺铂B.紫杉醇@#@C.希罗达D.更生霉素@#@34、胸腔积液患者第一次排液量不得超过多少(B)@#@A.500mlB.600ml@#@C.700mlD.800ml@#@35、腹水引流时一次放腹水不宜超过多少(C)@#@A.1000mlB.2000ml@#@C.3000mlD.4000ml@#@36、化疗病人鼓励三高饮食,哪个除外:

@#@(B)@#@A.高蛋白B.高脂肪@#@C.维生素D.高热量@#@37、下列哪个不是抗代谢类化疗药:

@#@(D)@#@A.甲胺喋呤B.5-FU@#@C.紫杉醇D.健择@#@38、原发性肝癌转移最早、最常见的是(A)@#@A.肝内血行转移B.淋巴转移@#@C.种植转移D.外血行转移@#@39、哪个不属于伴癌综合征(D)@#@A.低血糖B.高血钙@#@C.高血脂D.红细胞减少症@#@40、恶性肿瘤的特点哪个是错的(C)@#@A.生长快B.发展迅速@#@C.病程长D.浸润性生长@#@42、原发性肝癌诊断特异性高的标记物是哪项(B)@#@A.CEAB.AFP@#@C.CA125D.CA199@#@43、以下哪项不是颈交感综合征(B)@#@A.眼睑下垂B.瞳孔散大@#@C.眼球内陷D.面部无汗@#@44、癌最常见的转移途径是(B)@#@A.直接扩散B.淋巴转移@#@C.血行转移D.种植转移@#@ @#@@#@45、诊断直肠癌最简便易行的方法是(C)@#@A.大便潜血试验B.内镜检查@#@C.直肠指诊D.CEA测定@#@46、化疗后患者如白细胞少于(D)须采取保护性隔离。

@#@@#@A.3.0×@#@109/LB.0.1×@#@109/L@#@C.2.0×@#@109/LD.1.0×@#@109/L@#@47、抽吸化疗药时,要注意抽出的药液不超过注射器容量的(D)@#@A.1/2B.1/3@#@C.2/3D.3/4@#@48、应用异环磷酰胺化疗时为了减轻肾毒性,应配合使用以下哪种药物(B)@#@A.亚叶酸钙B.美司钠@#@C.生理盐水D.速尿@#@49、诊断恶性肿瘤最可靠的依据是(C)@#@A.B型超声波B.放射性核素检查@#@C.病理检查D.X线造影@#@50、原发性支气管肺癌,根据细胞分化程度和形态特征分型,最常见的是(A)@#@A.鳞状上皮细胞癌B.小细胞未分化癌@#@C.大细胞未分化癌D.腺癌@#@51、肺癌的恶性度最高是(B)@#@A.鳞状上皮细胞癌B.小细胞未分化癌@#@C.大细胞未分化癌D.腺癌@#@52、不属于乳腺癌的易感因素是(C)@#@A.乳腺癌家族史B.部分乳房良性疾病@#@C.消瘦D.内分泌因素@#@53、不属于晚期乳腺癌的症状是(C)@#@A.卫星结节B.橘皮样变@#@C.分界清,易推动D.皮肤破溃.易出血@#@54、以下与结肠癌的发病无密切关系是(B)@#@A.高脂肪、高蛋白饮食B.高纤维饮食@#@C.癌前病变D.结肠良性病变@#@55、不属于食管癌的转移途径的是(D)@#@A.直接扩散B.淋巴转移@#@C.血行转移D.向下转移@#@56、早期肺癌的特征性症状是(B)@#@A.发热B.血丝痰@#@C.哮鸣D.气促@#@57、膀胱癌最早和最常见的症状是(A)@#@A.血尿B.尿频尿痛@#@C.排尿困难D.尿潴留@#@60、不属于结肠癌的早期表现是(D)@#@A.排便习惯改变B.粪便性状改变@#@C.腹痛D.肠梗阻@#@61、哪种肺癌的化疗效果好(C)@#@A.腺癌B.大细胞未分化癌@#@C.小细胞未分化癌D.鳞癌@#@62、腹腔灌注化疗,灌注药液最适宜的温度是(C)@#@A.35~36℃B.36~37℃@#@C.37~38℃D.39~40℃@#@63、以下哪项不是三阶梯癌痛治疗原则(B)@#@A.个体化给药B.按需给药@#@C.口服给药D.按时给药@#@64、肿瘤标志物包括哪些(D)@#@A.蛋白质B.酶C.激素D.以上都是@#@65、哪项不是上腔静脉压迫症状(A)@#@A.全身浮肿B.头面部及上肢浮肿@#@C.颈静脉怒张D.口唇发青,呼吸困难@#@66、哪项不是化疗药物的毒副作用(C)@#@A.即刻反应B.早期反应@#@C.中期反应D.远期反应@#@67、介入治疗术后术侧下肢制动时间(D)@#@A.14小时B.28小时@#@C.36小时D.24小时@#@ @#@@#@四、多选题@#@1、化疗药物静脉外漏的一般处理原则(A、B、C)@#@A.停止输液B.抬高肢体@#@C.保留针头,回抽药物D.及时热敷@#@2、胸腔引流管的护理措施(A、B、C、D  )@#@A.妥善固定B.定时挤压@#@C.取半卧位D.观察并记录引流液@#@3、化疗病人的饮食调养包括( A、B、C  )@#@A.增加甜食B.高蛋白、高维生素、少油腻饮食@#@C.饮水2000-3000MLD.定时定量@#@4、肺癌患者化疗时应(A、B、D)@#@A.戒烟B.病室定时通风@#@C.房间内摆放鲜花D.禁饮浓茶@#@5、静脉注射及静脉导管感染的主要原因(A、B、C、D)@#@A.输注被污染的药液B.输液装置受污染@#@C.静脉导管本身的污染D.输液瓶塞反复被针头穿刺@#@6、化疗病人血小板计数降低,预防出血的措施(A、C、D)@#@A.使用软毛牙刷,禁用牙签B.加强体育锻炼以增强体质@#@C.大便时不要过度用力D.忌挖鼻孔,不要用力咳嗽@#@7、化疗药物的毒副作用主要有(A、B、C、D)﹣@#@A.即刻反应B.早期反应@#@C.迟发反应D.远期反应@#@8、乳癌患者的饮食原则包括(B、C、D)@#@A.增加食物中的动物脂肪B.限制食物中胆固醇含量@#@C.碳水化合物饮食D.以植物蛋白代替大部分动物蛋白@#@9、属于抗癌药物局部给药方法的是(  A、B、C  )@#@A.动静脉插管注射B.瘤肉注射@#@C.浆膜腔内注射D.口服@#@10、病人在化疗期间减轻恶心的措施有(A、C、D)@#@A.少量多餐B.吃东西的速度要快@#@C.不要吃太热的食物D.避免刺激性食物@#@11、属于烷化剂类抗肿瘤药物是(A、B)@#@A.异环磷酰胺B.氨介@#@C.米托蒽醌D.偌维本@#@12、化疗的禁忌症包括(  A、B、C、D )@#@A.极度衰弱、营养不良和对化疗不能耐受者B.严重的感染和广泛出血@#@B.手术后5-7天内D.怀孕或骨髓受抑制者@#@13、PICC置管后出现静脉炎的处理方法(A、B、C、D)@#@A.冷敷B.热敷@#@C.50%硫酸镁湿敷D.喜疗妥软膏外涂@#@14、三阶梯癌痛治疗原则是(A、B、C、D)@#@A.口服给药B.按时给药@#@C.个体给药D.按阶梯给药@#@15、锁骨下静脉穿刺适应症(B、C)@#@A.气胸B.外周静脉缺乏@#@C.适用于高渗液体及化疗药物的注入D.慢支肺气肿@#@16、抗代谢类药物易引起口腔炎,应采取的预防措施( A、C、D  )@#@A.给于无刺激性饮食B.保持口腔清洁,指导病人勤刷牙@#@C.嘱病人多饮水,以减轻药物对黏膜的刺激@#@D.用生理盐水或0.02%呋喃西林溶液漱口,预防感染@#@17、乳癌的治疗方法包括(  A、B、C、D  )@#@A.手术治疗B.激素治疗@#@C.化学抗癌药物治疗D.免疫治疗@#@18、配制哪些化疗药物不能以生理盐水作溶剂的是(B、C)@#@A.丝裂霉素B.阿霉素@#@C.奥沙利铂D.顺铂@#@19、预防胃癌发生的措施包括(  A、B、C、D )@#@A.避免进食刺激性饮食B.少吃腌、熏、烤、油炸食品@#@C.生活有规律D.积极治疗胃溃疡及萎缩性胃炎@#@20、肿瘤生物治疗主要不良反应有(C、D)@#@A.骨髓抑制B.消化道反应@#@C.过敏反应D.发热@#@21、恶性肿瘤的主要转移途径有(A、B、C、D)@#@A.血行转移B.淋巴转移@#@C.种植性转移D.直接浸润@#@2";i:

6;s:

22860:

"主持人开场白搞笑台词文案@#@主持人开场白搞笑台词文案@#@会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。

@#@一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。

@#@今天小编在这里给大家分享一些有关于主持人开场白搞笑台词,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

@#@@#@主持人开场白搞笑台词1@#@a:

@#@尊敬的各位来宾亲爱的同事们@#@b:

@#@尊敬的各位领导亲爱的朋友们@#@合:

@#@大家——下午好!

@#@@#@b:

@#@在这洒满温暖阳光的金色午后,我们相聚在洋溢芬芳的----酒店@#@a:

@#@充满激情和喜悦的商祝团队,共同迎接金灿灿的蛇年@#@b:

@#@我是主持人---,祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;@#@@#@a:

@#@我是主持人---,祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;@#@@#@b:

@#@----的-年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了@#@a:

@#@----的-年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来@#@b:

@#@感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供应商的鼎力支持,让我们对未来信心百倍@#@a:

@#@为了点燃一个金色的梦,让我们共同迎接新年的到来,共同祝愿大家在新的一年里@#@合:

@#@心想事成,万事如意,蛇年大吉@#@b:

@#@今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;@#@@#@a:

@#@今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;@#@@#@合:

@#@--装饰----年年度大会正式开始!

@#@@#@b:

@#@首先,让我们有请商祝装饰陈显露董事长上台为大家做新年致辞,掌声有请……@#@b:

@#@感谢陈董事长的精彩致辞,接下来让我们有请商祝装饰渠道部总经理许总上台做年终致辞,掌声有请……@#@a:

@#@感谢许总的精彩致辞,----年是--值得回味的一年,这一年我们有鲜花,有掌声,有汗水,有泪水,有风和日丽,有惊涛骇浪。

@#@这一年,商祝每一天都在变化,每一天都在前进。

@#@在----年很多部门、很多同事表现突出,为公司做出了卓越的贡献,下面我们将要评选出----年度各类奖项。

@#@@#@b:

@#@他风华正茂跻身开拓群体,壮年之际仍然奋进不已。

@#@他是个值得尊敬的资深物业人,他是个业精于勤的工程管理者。

@#@艰难困苦,玉汝以成,公司为此挺直了运行的脊梁。

@#@他就是工程部项目经理陶虹桥先生。

@#@@#@b:

@#@下面有请渠道部总经理-总为获奖者颁发“年度优秀项目经理”大家掌声祝贺!

@#@@#@b:

@#@-经理分享一下你此刻的心情吧@#@a:

@#@他有一个手提包,一辆小车,会积极地配合在工地及量房现场。

@#@他有良好的工作态度,有丰富的专业知识,有良好的业务素养,乐于奉献、勤恳实干、忠诚团结。

@#@公司领导和同事们对他全年的工作表现都看在眼里,放在心上。

@#@公司为有像他这样的员工感到骄傲和自豪。

@#@他就是设计部总监梁伟平先生。

@#@@#@a:

@#@让我们有请公司创始人王曙光先生为获奖者颁发“年度突出贡献奖”@#@a:

@#@梁总监您也跟大家讲两句吧!

@#@@#@b:

@#@他,一头默默耕耘的牛,在用奉献赢得人们的尊重,他投入每一项工作,力求尽善尽美,工地上他身先士卒,勤奋忙碌一丝不苟,工作夜以继日,真正的伟大在于平凡。

@#@他就是工程部总经理---。

@#@----年度公司优秀项目经理,掌声献给他。

@#@@#@b:

@#@下面让我们以热烈的掌声欢迎陈显露董事长为获奖者颁发“特殊贡献奖”@#@b:

@#@咱们有请-总发表一下获奖感言!

@#@@#@a:

@#@大家都看到我身边的这些礼品了吧!

@#@有没有人想要的?

@#@@#@观众:

@#@想,@#@a:

@#@它将属于你们的!

@#@下面开始我们的游戏环节吧@#@一、抢凳子(五轮)@#@游戏说明:

@#@放八凳子,抽取名10人员,当主持人说开始的时候,每5人围着4凳子转,当主持人喊停,随即坐下,抢到凳子的人有奖品。

@#@@#@二、夹瓜子比赛(两轮)@#@游戏说明:

@#@请三位人员上台,分别有三双筷子,两个盘子,其中一个盘子里面是瓜子,比赛人员要把瓜子从一个盘子夹到另一个盘子里,规定时间夹瓜子数量最多的获胜。

@#@@#@三、击鼓传花@#@游戏说明:

@#@随即抽取6人,主持人击鼓示意开始,游戏人员把手里的鲜花传给下一位人员,当主持人停止击鼓,花在哪位人员手里,就受到相应的惩罚。

@#@@#@惩罚:

@#@1、男生喝白酒一杯,女生喝红酒一杯。

@#@@#@2、清唱一首歌@#@四、指手画脚@#@游戏说明:

@#@在规定的时间内,哪一组猜出来的越多哪组获胜。

@#@(一分钟)@#@第一轮:

@#@我爱你、照镜子、摩托车、篮球、鸡蛋、斗地主@#@第二轮:

@#@隔墙有耳、沙发、螃蟹、狗、葫芦娃、俯卧撑@#@第三轮:

@#@打酱油、太极拳、奥特曼、溜冰、美女、举重@#@第四轮:

@#@白雪公主、瓜子、扑克牌、企鹅、高尔夫球、包租婆@#@第五轮:

@#@玉米、变形金刚、麻将、溜溜球、电风扇、熊猫@#@第六轮:

@#@桌子、汽车、胖子、天空、台球、猪八戒@#@a:

@#@接下来到抽奖环节,有请我们的---、---同事共同为大家抽取今晚的三等奖名额共5位,大家掌声有请!

@#@@#@b:

@#@有请渠道部总监王宗克为我们揭晓二等奖名额共3位@#@a:

@#@有请财务部副经理美丽的---小姐为我们抽取今晚的最后大奖共2个名额@#@a:

@#@年会第一部分到处结束,大家先自由活动一下,不要走太远,半个小时候后在这里共进晚餐!

@#@@#@主持人开场白搞笑台词2@#@(男):

@#@亲爱的朋友们,女士们,先生们,晚上好!

@#@@#@(女):

@#@祝大家圣诞快乐!

@#@平安夜—圣诞晚会现在开始。

@#@@#@(男):

@#@今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;@#@@#@(女):

@#@今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;@#@同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女):

@#@让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;@#@愿明天更加美好@#@(男):

@#@让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!

@#@尽情地高歌狂欢。

@#@@#@(女):

@#@伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。

@#@在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

@#@@#@(男):

@#@伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

@#@@#@(女):

@#@你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

@#@愿我们的友谊地久天长。

@#@(男):

@#@愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;@#@1@#@(女):

@#@祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

@#@@#@(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!

@#@愿世界美好,生活更美好!

@#@@#@(女):

@#@朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

@#@@#@因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,@#@因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

@#@@#@敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:

@#@MarryChristmas!

@#@圣诞快乐!

@#@愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

@#@@#@女:

@#@圣诞的祝福、激-情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

@#@@#@男:

@#@尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家――@#@合:

@#@晚上好!

@#@@#@女:

@#@圣诞晚会现在开始。

@#@@#@男:

@#@首先给大家问声好,祝大家身体好,学习好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

@#@@#@女:

@#@因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

@#@亲爱的朋友们,真心地祝愿:

@#@男:

@#@今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有瑶池美酒,今夜有美女如云。

@#@朋友们,欢乐马上到来――。

@#@@#@主持人开场白搞笑台词3@#@你曾对我说,相逢是首歌,同行是你和我。

@#@相逢是首歌,是我们用青春谱写了一首难以忘怀的歌。

@#@一个多月前,你们怀着彩色梦想走进了中网;@#@一个多月里有你们的欢笑,你们流过汗水,经历磨难,也得到成长。

@#@今天,我们一起在这儿重温过往,因为明天你们将重新起航。

@#@不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信,再次相逢,我们依然会是一首动人的歌。

@#@@#@很高兴今天能在这儿和大家同聚一堂,共叙离别。

@#@大家都知道,这是我们中网管家20--年暑期实习生和我们一起最后一次出席同一个场合。

@#@就让今天铭刻在我们心间,它定格成为记忆中最美的一刻。

@#@中网管家20--届暑期实习生欢送会正式开始。

@#@@#@首先有请总经理贺勇为我们的晚会致词@#@感谢贺总的发言,这些也都是他的肺腑之言。

@#@@#@一路走来,手把手的教授专业知识,不厌其烦的讲解工作难题,项目总监,项目经理,项目组长,销售经理,无一不是付出了很宝贵的时间。

@#@下面,有请我们的项目总监和我们一起回忆一下实习生这一个多月的工作。

@#@依次(项目经理,项目组长,销售经理)@#@一个多月,说长不长,说短不短,但回忆却是满满的。

@#@为了把他们的微笑永远留在中网,我们特意制作了纪念册,在这本纪念册上所有成员都可以畅所欲言,把你对实习生的祝福把你想对(他)她说的话都记录下来。

@#@@#@想说的,想留的祝福都很多,当然一本纪念册是远远不够的。

@#@我们会把纪念册一直保存下去,把对你们的祝福延续下去。

@#@不知道你们这一个多月以来有什么话要留给我们的呢?

@#@下面有请实习生上场,回忆实习之梦。

@#@@#@一个多月的辛苦付出,我们所有人都是看在眼里的。

@#@有付出,肯定会有收获,下面让我们一起见证你们的劳动成果。

@#@请所有实习生上场,贺总,部门经理上场,为实习生颁发证书和奖金。

@#@合影留念。

@#@@#@一个月的辛苦付出换来的是成长和充实,还有伴着你们一起奋战的同事之间的那份无法泯灭的友情,我相信你们也会认为是值得的。

@#@@#@穿插小环节:

@#@大家还记得七夕吗?

@#@记得我们那个印象男女与爱情无关的七夕活动吗?

@#@我记得那天牵手成功的印象男女一共有7对,我们用掌声把公主们请上来好不好?

@#@@#@请贺总为7位公主颁发七夕奖品。

@#@@#@公主有奖品,王子是不是有点嫉妒呢?

@#@呵呵,下面这个环节,我们的王子们也可以有机会拿奖,而且是拿大奖哦。

@#@首先请实习生把准备好的字条都放上来。

@#@这个环节叫@#@只言片语@#@,这些字条里呢,藏着我们实习生的一些小秘密哦。

@#@他们在这些字条里,写上了这一个月来对公司印象最深的一个成员的名字,如果你的名字出现在这上面,就中大奖咯。

@#@那么,就得上来,为我们的实习生表演一个节目。

@#@请我们的唐总上来,帮我们把里面的内容念出来。

@#@(念到名字的,请上台来。

@#@)@#@大家的表演都很精彩哈,这也算是为我们的实习生们完成了一件小小的心愿哦。

@#@中奖的各位,你们有福啦。

@#@说到有福,我就想起有口福这个词,说到有口福,当然会想起咱们CD座的pK啦。

@#@呵呵,下面这个环节,就是D座履行承诺。

@#@我们把准备好的名单拿上来。

@#@请王经理上来为我们抽取7位幸运观众。

@#@(在D座抽一个人,上台,说明请客方式内容,然后在C座抽取名单,直到抽满7人为止。

@#@)@#@这些幸运儿他们将准备什么样的节目呢,预知后事如何,请听星期一的分享。

@#@好像这么多的互动活动中,好像还是有人没有参与进来哦。

@#@下面这个环节,我们让大家一起来,好不好?

@#@进入游戏环节。

@#@第一个游戏:

@#@用嘴撕纸巾。

@#@第二个游戏:

@#@胜者为王。

@#@第三个游戏:

@#@接力唱歌。

@#@@#@我们带着满怀的希望,我们带着美好的憧憬,我们带着相聚的欢喜,我们带着离别的寓意,济济一堂,共同度过这个美好而难忘的下午。

@#@让我们拉开心灵的帷幔,用歌声来结束这一刻。

@#@@#@主持人开场白搞笑台词4@#@男:

@#@尊敬的各位领导、各位老师!

@#@@#@女:

@#@亲爱的同学们!

@#@@#@合:

@#@大家上(下)午好!

@#@@#@甲:

@#@伴随着冬日的暖阳,我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕,首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

@#@@#@甲:

@#@经典浸润童年。

@#@@#@乙:

@#@智慧点亮人生。

@#@@#@甲:

@#@经典与我们同行,经典我们每天诵读。

@#@@#@乙:

@#@经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

@#@@#@甲:

@#@经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

@#@@#@乙:

@#@今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

@#@@#@甲:

@#@今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!

@#@让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

@#@@#@甲:

@#@下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛@#@合:

@#@现在开始。

@#@@#@1.我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;@#@我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。

@#@有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》@#@2.你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;@#@你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。

@#@请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

@#@有请@#@3.我的祖国、高山巍峨;@#@我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!

@#@下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。

@#@表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

@#@@#@4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

@#@@#@5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

@#@@#@6.我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》@#@7.我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》@#@8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》@#@9.俗话说:

@#@一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请@#@10.象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;@#@象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。

@#@请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请@#@11.我们是中国人,我们自豪;@#@我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。

@#@请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请@#@12.我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》@#@13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

@#@@#@14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

@#@@#@15.春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。

@#@请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生,毛璐熠,有请@#@16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子•咏梅》,表演者三年级毛凯盟。

@#@@#@17.雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?

@#@请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请@#@18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。

@#@有请@#@19.冬天已经来临,春天还会远吗?

@#@有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

@#@@#@20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!

@#@长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!

@#@我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!

@#@最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。

@#@@#@女:

@#@最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

@#@@#@男:

@#@让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。

@#@@#@女:

@#@让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

@#@@#@男:

@#@让我们生活有诗意,心中有诗情。

@#@会生活,懂生活,爱生活。

@#@女:

@#@让我们@#@合:

@#@把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。

@#@曾楼小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

@#@@#@主持人开场白搞笑台词5@#@(合)老师们、同学们:

@#@@#@(男)中华文化源远流长,@#@(女)国学经典,@#@(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

@#@@#@(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读。

@#@@#@(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

@#@@#@(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

@#@@#@(男)今天,我们站在红旗下,@#@(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中。

@#@@#@(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!

@#@@#@(男)“人之初,性本善。

@#@”这是《三字经》中的第一句。

@#@在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》。

@#@请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。

@#@请大家鼓掌!

@#@@#@(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;@#@《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音。

@#@请一年级二班的同学为我们诵读经典。

@#@请大家欢迎!

@#@@#@(男)“人之初,性本善。

@#@”将再一次响在我们的耳畔。

@#@不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》。

@#@请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。

@#@请大家鼓掌!

@#@@#@(男)《-规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。

@#@请二年级二班的同学为我们诵读《-规》,感受《瀑布》的壮美。

@#@请大家欢迎!

@#@@#@(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里。

@#@请听三年级一班的《-规》和春天诗句的朗诵。

@#@请同学们欢迎!

@#@@#@(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三•二班的诵读,我们将有另一番感受。

@#@《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动。

@#@请大家鼓掌!

@#@@#@(女)《-规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。

@#@在《小池》边,四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。

@#@请大家欢迎!

@#@@#@(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成。

@#@在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。

@#@在《卜算子》里感受诗人的惜花。

@#@请听四•二班的同学朗诵他们的国学经典。

@#@请大家鼓掌!

@#@@#@女)他们也偏爱《-规》,偏爱苏轼的几首诗词。

@#@请欣赏五•一班的国学经典节目。

@#@请大家欢迎!

@#@@#@(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵。

@#@范仲淹也是爱国的,《渔家傲•塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已。

@#@请听五•二班吟诵的这两首词。

@#@请大家鼓掌!

@#@(女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的-思想。

@#@三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养。

@#@请大家静下心来,去感受五•三班同学给我们带来的国学经典。

@#@请大家欢迎!

@#@@#@(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。

@#@苏轼的《水调歌头•明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头。

@#@请听六•一班的诗歌朗诵。

@#@请大家鼓掌!

@#@@#@(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。

@#@苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月。

@#@让我们听一听六•二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。

@#@大家欢迎!

@#@@#@(男)苏轼的《水调歌头•明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想。

@#@让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。

@#@请大家鼓掌!

@#@(女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。

@#@@#@(男)我国是儒家思想的起源地。

@#@@#@(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华。

@#@@#@(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好。

@#@”@#@(合)国学经典诵读展示活动到此结束!

@#@请大家做谦谦君子,按次序回到教室!

@#@预祝老师们、同学们节日快乐!

@#@再见!

@#@@#@@#@@#@";i:

7;s:

20899:

"转发财政部国家发展改革委关于取消253项涉及企业行政事业性收费的@#@财务部、国度生长革新委关于宣布取消253项涉及企业行政事业性收费的通知@#@财综[2011]127号 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@国务院各部委、各直属机构,各省、自治区、直辖市、筹划单列市财务厅(局)、生长革新委、物价局,新疆生产建立兵团财务局、生长革新委,有关中央治理企业:

@#@@#@为切实减轻企业和社会包袱,优化企业生产经营情况,促进经济平稳较快生长,根据国务院有关要求,我们对各省、自治区、直辖市涉及企业的行政事业性收费项目进行了全面清理,决定取消部分涉及企业的行政事业性收费。

@#@现将有关事项通知如下:

@#@@#@  一、自2012年2月1日起,取消253项各省、自治区、直辖市设立的涉及企业的行政事业性收费(具体项目见附件)。

@#@@#@  此前,根据《财务部国度生长革新委关于取消部分涉企行政事业性收费的通知》(财综[2011]9号)划定取消的运营车辆二级维护检测收费、运营车辆综合性能技能品级评定(检测)收费,有关地方仍作为经营办事性收费收取的,应一律取消。

@#@@#@  二、取消上述行政事业性收费后,有关部分和单元依法履行治理职能所需相关经费,由同级财务预算予以保障。

@#@其中,财务补贴事业单元的经费支出,通过部分预算予以摆设;@#@自收自支事业单元的经费支出,通过摆设其上级主管部分项目支出予以解决。

@#@各级财务部分要根据上述要求,妥善摆设有关部分和单元预算,确保其事情正常开展。

@#@@#@  三、有关执收部分和单元应按划定到原核发《收费许可证》的代价主管部分治理《收费许可证》注销手续,并到原核发达务票据的财务部分治理票据缴销手续。

@#@有关行政事业性收费的清欠收入,应根据财务部分划定渠道全额上缴国库。

@#@@#@  四、各地域和有关部分及单元要严格执行本通知划定,对宣布取消的行政事业性收费项目,不得以任何理由拖延或拒绝执行,不得以其他名目或转为经营办事性收费方法变相继承收费。

@#@各级财务、代价主管部分要根据职责分工增强对落实本通知情况的监视查抄,对不按划定取消收费项目的,按有关划定赐与处罚,并追究责任人员的行政责任。

@#@@#@  五、切实增强涉及企业行政事业性收费的审批治理。

@#@各省、自治区、直辖市新设立企业直接包袱的行政事业性收费项目和尺度,要严格根据《中共中央国务院关于治理向企业乱收费、乱罚款和种种摊派等问题的决定》(中发[1997]14号)的划定,分别报财务部和国度生长革新委审核同意,并在宣布实施的文件中予以注明。

@#@各省、自治区、直辖市新设立企业直接包袱的行政事业性收费项目和尺度,凡未经财务部和国度生长革新委审核同意的,企业可以拒绝缴纳。

@#@@#@  附件:

@#@取消的涉企行政事业性收费项目@#@附件:

@#@@#@取消的涉企行政事业性收费项目@#@(共253项)@#@地域@#@序号@#@收费项目@#@出台的文件@#@河北@#@1@#@海蜇资源费@#@冀牧渔字[1991]262号、冀牧渔(管)字[1991]390号@#@ @#@2@#@临床查验质控本钱费@#@冀财综字[1998]78号、冀价行费字[1998]210号、冀政办函[2008]57号@#@ @#@3@#@著名商标评审费@#@冀财综[2000]7号、冀财综[2007]51号@#@山西@#@4@#@《木材经营加工许可证》工本费@#@晋财综[2003]59号、晋价费[2003]238号、晋财预[2007]47号@#@ @#@5@#@文物修筑维修、考古钻探工程监视收费@#@晋财综[1999]175号、晋财预[2009]141号@#@ @#@6@#@都会消防设施配套费@#@晋财综[1995]123号、晋财预[2002]8号@#@ @#@7@#@地价评估费@#@晋价涉字[1992]390号、晋财预[2003]4号@#@ @#@8@#@土地使用治理费@#@[91]晋土管(计)字第001号、晋财预[2003]96号@#@ @#@9@#@国有资产产权登记费@#@晋国资综字[1993]23号、晋财预[2003]4号@#@ @#@10@#@矿区治理费@#@晋政办发[1989]41号、晋煤财字[1989]167号@#@ @#@11@#@企业治理费@#@晋政办发[1989]41号、晋煤财字[1989]167号@#@ @#@12@#@考古掘客费@#@晋价涉字[1992]61号、晋财预[2009]141号@#@内蒙古@#@13@#@水上宁静监视查抄费@#@内交港发[1993]243号@#@ @#@14@#@新型修建质料登记证书工本费@#@内财非税[2005]462号、内发改费字[2006]851号@#@ @#@15@#@新型修建质料抽检费@#@内财非税[2005]462号、内发改费字[2006]851号@#@ @#@16@#@新型修建质料报刊通告费@#@内财非税[2005]462号、内发改费字[2006]851号@#@ @#@17@#@超限运输车辆行驶公路桥涵赔偿费@#@内交路发[1998]383号@#@ @#@18@#@征占用林地治理费@#@内林政字[1993]127号@#@ @#@19@#@林木种苗查验费@#@内价费字[1997]24号@#@ @#@20@#@林木种苗仲裁查验费@#@内价费字[1997]24号@#@吉林@#@21@#@公路超限运输赔(补)偿费@#@吉省价收字[2001]8号、[2004]5号、吉财非税[2008]186号、吉省价收联字[2009]80号@#@ @#@22@#@草原使用治理费@#@吉畜牧(草)联字[1987]第152号、吉农(畜)联字[1994]269号、吉财非税[2008]186号@#@ @#@23@#@嫩江堤坝维护费@#@吉发改收管联函字[2007]110号,吉财非税[2008]186号@#@ @#@24@#@地面卫星设施治理费@#@吉省价收函字[1992]第73号@#@黑龙江@#@25@#@超限运输车辆行驶公路赔(补)偿费@#@黑政发[2002]52号@#@ @#@26@#@土地证书年度确认登记费@#@黑土[1996]92号@#@ @#@27@#@城镇治安看护费@#@省政府2002年第3命令@#@ @#@28@#@消防宁静培训费@#@黑公(通)字[2002]45号@#@ @#@29@#@尺度门牌工本费@#@黑财综字[2002]118号@#@ @#@30@#@机动车驾驶员锻练标记牌@#@黑财综[2006]45号@#@ @#@31@#@交通建立费@#@黑财综[2008]110号@#@ @#@32@#@电工与电力承装施工单元培训费@#@黑财综[2002]32号@#@ @#@33@#@《贷款抵押登记证》工本费@#@黑政发[2001]86号、黑财综[2004]43号@#@ @#@34@#@特种设备运行牌照(使用注册登记证费和刊行费)@#@黑价联字[2008]78号@#@ @#@35@#@出书物经营许可证工本费@#@黑财综[2003]198号@#@ @#@36@#@房产档案出证费(产权咨询办事费、户籍证明费)@#@黑价联字[1998]14号@#@ @#@37@#@各级医院评审费@#@黑卫财字[1992]50号@#@上海@#@38@#@卫生资料查询及复印费@#@沪价行[1996]221号@#@ @#@39@#@户籍治理证件工本费(盘算机为单元提供人口资料查询办事)@#@沪价费[1994]78号@#@江苏@#@40@#@修建工程、市政工程抗震设计审查费@#@苏价服[2004]26号、苏财综[2004]11号、苏价费[2009]278号、苏财综[2009]45号@#@ @#@41@#@门(楼)牌收费@#@苏价费[1996]402号、苏财综[1996]146号、苏价费[2002]224号、苏财综[2002]90号、苏价费函[2003]39号、苏财综[2003]38号、苏价费[2004]5号、苏财综[2004]2号、苏价费[2005]159号、苏财综[2005]36号、苏价费[2005]320号、苏财综[2005]82号@#@ @#@42@#@设备中标办事费@#@苏价费[2000]342号、苏财综[2000]188号、苏价费[2009]278号、苏财综[2009]45号@#@ @#@43@#@非农用地土地有偿使用费@#@苏价涉[1994]306号、苏财综[1994]183号、苏土计[1994]128号@#@ @#@44@#@修建宁静监视治理费@#@苏政发[1997]113号、苏价服[2002]328号、苏财综[2002]128号、苏价服函[2003]10号、苏财综[2003]5号、苏价服[2009]91号、苏财综[2009]10号@#@ @#@45@#@人防经费(向企事业单元和个别工商户收取的)@#@苏政办发[2001]140号、南京战区[2002]联字第1号、苏防办字[2002]52号、苏财综[2002]107号、苏价服[2002]294号、苏地税发[2002]107号@#@ @#@46@#@尺度现行性确认费(接纳国际尺度确认费)@#@苏标发[1992]188号、苏价费字[1992]143号、苏财综[1992]122号@#@ @#@47@#@卫星地面吸收设施查验收费@#@苏财综[1996]155号、苏价费[1996]376号@#@ @#@48@#@矿山宁静技能检测收费@#@苏价涉字[1991]151号、苏财综[1993]198号、苏价费字[1993]216号@#@ @#@49@#@生猪定点屠宰收费@#@苏政办发[1996]93号、苏政办发[1997]9号、苏政办发[2002]11号、苏财综[2004]125号、苏价农[2004]485号、苏财综[2004]170号@#@ @#@50@#@云台山人防隧道工程有偿使用费@#@苏价涉[1994]177号、苏财综[1994]112号、苏防办字[1994]64号@#@浙江@#@51@#@船名牌工本费@#@浙价费[2007]270号@#@ @#@52@#@医疗仪器质量检测费@#@浙价费[1997]219号、浙价费[1998]62号@#@ @#@53@#@政府采购招标文件制作工本费@#@浙价费[1999]482号@#@ @#@54@#@棉花品级实物尺度收费@#@浙财综字[2002]82号、浙价费[2002]195号@#@安徽@#@55@#@汽车驾驶员培训行业治理费@#@皖价行费字[1996]359号@#@福建@#@56@#@交通监理收费@#@闽(政)[1988]13号、闽财预[2002]30号@#@ @#@57@#@门牌、幢牌工本费@#@闽价费[2005]522号、闽价房[2008]343号@#@ @#@58@#@新项目新产物可行性论证费@#@闽价费[1996]197号@#@ @#@59@#@进口废物风险评价费@#@闽财综[1997]10号、闽财预[2002]30号、闽价费[2008]493号@#@ @#@60@#@超限运输车辆行驶公路赔(补)偿费@#@闽价费[2001]149号、闽交路政[2002]10号@#@ @#@61@#@民兵预备役训练费@#@闽委发[1999]3号、闽价费[2000]248号、闽财综[2000]46号@#@江西@#@62@#@客运线路牌工本费@#@赣计收费字[2002]567号@#@ @#@63@#@船舶登记薄工本费@#@赣计收费字[2002]567号@#@ @#@64@#@船牌名及《飞行签证簿》工本费@#@赣计收费字[2002]567号@#@ @#@65@#@车辆维修竣工出厂及格证工本费@#@赣计收费字[2002]567号@#@ @#@66@#@瓶装液化气计量标识费@#@赣价费字[2001]151号、赣财综[2004]49号@#@ @#@67@#@农药质量监视查验收费@#@赣财综字[1994]75号、赣价费字[1994]31号@#@ @#@68@#@生猪肉品查验(疫)收费@#@赣价费字[1993]066号、赣发改收费字[2004]1181号@#@ @#@69@#@野生植物资源掩护费@#@赣财综字[2008]88号@#@ @#@70@#@考古勘查、掘客收费@#@赣价费字[1999]37号@#@ @#@71@#@司法判定专家委员会司法判定收费@#@赣发改收费字[2006]163号@#@ @#@72@#@契证工本费@#@赣财综字[2000]118号@#@ @#@73@#@政府采购招标文件工本费@#@赣发改收费字[2004]1052号@#@ @#@74@#@定点医疗机构和零售药店资格证书、标牌工本费@#@赣价费字[2001]137号@#@ @#@75@#@楼、门牌安装工本费@#@赣发改收费字[2004]32号@#@ @#@76@#@盘算机宁静监察收费@#@赣价费字[2001]104号、赣财综字[2001]37号、赣计收费字[2003]819号@#@ @#@77@#@消防宁静培训收费@#@赣发改收费字[2006]1569号@#@ @#@78@#@修建行业上级治理费@#@赣财综字[1996]139号、赣价行字[1996]78号@#@ @#@79@#@卫生办事费@#@赣计收费字[2002]72号@#@ @#@80@#@过渡费(含夜渡费)@#@赣财综字[2000]52号@#@ @#@81@#@超限运输赔(补)费@#@赣计收费字[2002]555号@#@ @#@82@#@节能监测收费@#@赣财综字[1992]52号、赣价费字[1992]56号@#@ @#@83@#@省外引进水产种苗查验检疫收费@#@赣农渔字[2000]04号@#@ @#@84@#@娱乐场合审核及格证工本费@#@赣价费字[2001]123号@#@ @#@85@#@网络文化准营证工本费@#@赣价费字[2001]100号@#@ @#@86@#@食品药品羁系系统培训收费@#@赣发改收费字[2007]18号@#@ @#@87@#@宁静生产培训考核收费@#@赣发改收费字[2006]13号、赣发改收费字[2006]1170号@#@ @#@88@#@盐业产物质量监视查验费@#@赣价费字[1990]110号、赣财综字[1990]118号@#@ @#@89@#@《体育经营许可证》、《体育经营登记证》工本费@#@赣财综字[1999]63号、赣计收费字[2003]818号@#@ @#@90@#@政府大院单元垃圾清运费@#@赣价费字[2000]25号@#@@#@91@#@盘算机质量监视查验收费@#@赣价费字[1999]83号@#@山东@#@92@#@浅海滩涂资源费@#@1992年省政府第39命令@#@ @#@93@#@门楼牌工本费@#@鲁财综字[2000]42号、鲁价费发[2000]178号、鲁价费发[2006]223号@#@ @#@94@#@退役士兵安顿任务有偿转移费@#@鲁财综[2002]65号、鲁价费函[2002]135号@#@ @#@95@#@委托拆迁费@#@山东省都会衡宇拆迁治理条例@#@ @#@96@#@落地原油治理费@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@97@#@净化费@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@98@#@净化统筹基金@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@99@#@接纳劳务费@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@100@#@装车费@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@101@#@清罐污油治理费@#@鲁政办发[1996]44号@#@ @#@102@#@油区内准运证工本费@#@鲁政办发[1996]44号、鲁政办发[2002]77号@#@ @#@103@#@工农事情协调费@#@鲁政办发[1996]44号、鲁政办发[2002]77号@#@ @#@104@#@都会房地产综合开发治理费@#@鲁建发[1998]44号、鲁价费发[2001]301号@#@ @#@105@#@堤坝桥闸养护费@#@鲁财综[2001]72号、[2002]48号、[2004]66号、鲁价费发[2002]6号、228号、[2004]206号@#@ @#@106@#@水工程占用赔偿费@#@鲁财综[2006]6号、鲁价费发[2006]192号、鲁财综[2006]87号@#@ @#@107@#@人防工程建立费@#@鲁价费发[2006]220号、鲁价费发[2009]14号@#@ @#@108@#@石油勘探开发排污费@#@鲁政办发[1995]84号、鲁价涉发[1995]288号@#@ @#@109@#@油田物资运输查抄费@#@鲁政办发[1996]44号、鲁政办发[2002]77号@#@ @#@110@#@政府采购文件工本费@#@鲁财综[2006]92号、鲁价费发[2007]126号、鲁财综[2008]42号@#@河南@#@111@#@纤维查验费@#@豫价市[1990]148号@#@ @#@112@#@煤炭查验费@#@豫价市[1986]49号@#@ @#@113@#@地方煤矿救护费@#@豫政办[1994]40号、豫发改收费[2007]2807号@#@湖北@#@114@#@印刷经营许可证工本费@#@鄂财函[2004]305号@#@ @#@115@#@药品经营验收费@#@鄂价轻字(88)第165号、鄂价费字[1995]136号@#@ @#@116@#@退役军人有偿转移安顿费@#@省政府第129命令、鄂财综发[2007]2号、鄂价费[2007]89号、鄂政发[2009]58号@#@ @#@117@#@室内装饰行业治理费@#@鄂价费字[1992]206号、鄂价房地字[1995]83号、鄂价费字[2001]329号、鄂财综发[2006]6号、[2008]32号@#@ @#@118@#@饮食办事业经营资格证工本费@#@鄂财综发[1999]610号@#@ @#@119@#@文物判定费@#@鄂价费字[1992]220号@#@ @#@120@#@医院分级治理评审费@#@鄂价费字[1993]64号@#@ @#@121@#@医疗机构登记费@#@鄂财综发[2001]45号、鄂价费[2002]150号@#@ @#@122@#@医疗机构校验费@#@鄂财综发[2001]45号、鄂价费[2002]150号@#@ @#@123@#@接纳国际尺度认可证书工本费@#@鄂价费字[1993]20号@#@ @#@124@#@棉花品级实物尺度收费@#@鄂价费字[2006]269号@#@ @#@125@#@版权治理费@#@鄂价费字[2001]329号@#@ @#@ @#@

(1)版权纠纷案件受理费@#@ @#@ @#@ @#@

(2)作品判定费@#@ @#@ @#@126@#@图书、报刊市场治理费@#@鄂价费字[1994]210号@#@ @#@ @#@

(1)批发图书、报刊单元@#@ @#@ @#@ @#@

(2)零售、出租图书报刊的书店和摊点@#@ @#@ @#@127@#@药政治理收费@#@鄂价轻字(88)第165号、鄂价费字[1995]136号@#@ @#@ @#@

(1)药厂生产验收费@#@ @#@ @#@ @#@

(2)医院制剂室审查验收费@#@ @#@ @#@128@#@专利纠纷调处费@#@鄂价费字[1994]260号@#@ @#@129@#@档案登记证工本费@#@鄂财规发[2000]1113号@#@ @#@130@#@政府采购招标文件工本费@#@鄂财综发[2006]17号、鄂价费[2006]158号@#@湖南@#@131@#@船舶宁静飞行证书费@#@湘价费[2005]44号@#@ @#@132@#@航标设置维护费@#@湘财综[2005]17号、湘价费[2006]167号@#@ @#@133@#@航道清障费@#@湘财综[2005]17号、湘价费[2006]167号@#@ @#@134@#@水上交通宁静维护费@#@湘价费[2008]198号@#@ @#@135@#@禁区通行证书费@#@湘价费[2008]63号@#@ @#@136@#@特种车辆使用证书费@#@湘价费[2008]63号@#@ @#@137@#@渔港治理收费@#@湘价费[2002]323号@#@ @#@138@#@林木、林地权属争议调处费@#@湘价费[2001]262号@#@ @#@139@#@一般产业与民用修建抗震设防要求确认费@#@湘价费[2010]117号@#@ @#@140@#@水上宁静监视收费中的船名号牌收费与船舶进、出港签证文书收费@#@湘价费[2002]44号@#@ @#@141@#@铁路专用线运输治理费@#@湘价费[2005]83号@#@ @#@142@#@尺度化收费@#@湘价费[2003]121号、湘价费[2006]170号@#@ @#@143@#@医疗机构注册、发证工本费@#@湘价费[2003]44号@#@ @#@144@#@医疗机构治理费@#@湘价费[2003]44号@#@ @#@145@#@农业情况与产物质量查验收费@#@湘价费[2002]323号、湘价费[2006]44号@#@ @#@146@#@网络文化经营许可证@#@湘财综[2003]23号、湘价费[2003]117号@#@广东@#@147@#@疾病控制、卫生查验与技能办事收费@#@粤价函[2001]264号@#@ @#@148@#@劳动年审证照费@#@粤府[1996]4号、粤劳监[1996]99号、粤价函[1999]159号@#@ @#@149@#@职工养老保险手册工本费@#@粤价函[1999]310号@#@ @#@150@#@安防系统工程查验费@#@粤价函[2004]34号、粤价函[2007]28号@#@ @#@151@#@拱北口岸一站通远程卡费@#@计代价[2001]1928号、粤价函[2007]106号@#@广西@#@152@#@卫生检测查验费@#@桂价费字[1993]169号、桂价费[2006]56号@#@ @#@153@#@机动车宁静查验费@#@桂价费字[1992]64号、桂价费[1993]168号、桂财综[2007]54号@#@ @#@154@#@交通宁静设施维护费@#@桂价费字[1992]64号、桂价费[1993]168号、桂财综[2007]54号@#@ @#@155@#@机动车入户过户费@#@桂价费字[1992]64号、桂价费[1993]168号、桂财综[2007]54号@#@ @#@156@#@特殊查验费@#@桂价费字[1992]64号、桂价费[1993]168号、桂财综[2007]54号@#@海南@#@157@#@提供利用房地产档案收费@#@琼费字[1993]334号、琼发改收费[2009]199号@#@ @#@158@#@出具房地产等项证明费@#@琼费字[1993]334号、琼发改收费[2009]199号@#@ @#@159@#@房产档案保管费@#@琼费字[1993]334号、琼发改收费[2009]199号@#@ @#@160@#@衡宇他项权利登记收费@#@琼发改价管[2003]243号@#@ @#@ @#@

(1)住房他项权利登记费@#@ @#@ @#@ @#@

(2)非住房他项权利登记费@#@ @#@ @#@161@#@海峡治理费(海口至海安、海口至北海航线)@#@琼价费字[1997]76号@#@ @#@162@#@汽车、摩托车驾驶员培训行业治理办事费@#@省政府第65命令@#@ @#@163@#@境外引种疫情监测费@#@琼价费字[1993]96号@#@ @#@164@#@资源掩护治理费@#@琼价费字[1993]234号@#@ @#@165@#@管帐账簿工本费(除总账、现金日记账、银行存款日记账外)@#@琼计价管[2001]1418号@#@四川@#@166@#@市政治理费@#@川价字非[1992]107号@#@ @#@167@#@水生动物检疫费@#@川财综[2003]47号、川价发[2005]88号@#@ @#@168@#@测绘标记使用维护费@#@川价字非[1995]132号、川价费[2002]30号@#@重庆@#@169@#@无线电治理费@#@渝财综[2000]8号、渝价[2000]41号@#@ @#@170@#@港务监视治理费@#@渝价[2000]386号@#@ @#@171@#@出租汽车经营权转让、质押登记费@#@渝财综[2005]2号@#@ @#@172@#@种畜禽生产经营许可及及格证工本费@#@渝财综[2001]38号@#@ @#@173@#@农药监视查验费@#@渝财综[2001]38号@#@ @#@174@#@水产种苗审核评定费@#@渝财综[2001]38号@#@ @#@175@#@林业掩护建立费@#@渝财综[2001]37号@#@ @#@176@#@司法判定证照工本费@#@渝财综[2003]191号@#@ @#@177@#@灭火器产物生产许可证费@#@渝财综[2001]45号、渝价[2001]224号@#@ @#@178@#@门(楼)牌工本费@#@渝财预外字[1999]46号@#@ @#@179@#@火警原因技能判定费@#@渝财综[2001]45号@#@ @#@180@#@卫星地面吸收设施、查验费@#@渝价[2001]338号@#@ @#@181@#@都管帐划放线收费@#@黔价房调[2002]195号@#@ @#@182@#@殡葬事业生长费@#@渝财预外字[1997]46号@#@ @#@183@#@建立工程筹划综合费@#@渝办发[2005]48号@#@ @#@184@#@勘察测绘质量监视审查费@#@综合处字[2001]47号@#@贵州@#@185@#@新增耕地指标流转专项资金@#@黔财综[2005]34号、黔府办[2007]101号@#@ @#@186@#@大型医用设备医疗单元审评检测费@#@黔价行事字[2000]141号@#@ @#@187@#@卫生审查费@#@黔价费[2001]377号@#@ @#@188@#@卫生学评价费@#@黔价费[2001]377号@#@ @#@189@#@木材经营加工许可证工本费@#@黔林资通[1994]392号、黔价费[2004]100号@#@云南@#@190@#@超限运输车辆";i:

8;s:

29225:

"自主学习课题总结@#@自主学习课题总结@#@篇一:

@#@自主学习能力课题研究阶段性小结@#@  自主学习能力课题研究阶段性小结@#@  曹景繁@#@  一.课题的提出@#@  根据学校实际情况,本地学生的实际特点,本着激发学生学习英语的兴趣,培养学生的自主学习习惯和能力,增强一个和谐愉快的校园英语学习氛围,力求创造一个积极有效的英语学习课堂。

@#@从此出发,课题小组成员互相合作,互相交流,共同钻研。

@#@@#@  二.研究过程@#@  1首先,全体课题小组成员在组长的带领下进行了课题开题会,确定了今后的研究方向和研究方法。

@#@@#@  2其次,以课题为核心,开展教学工作。

@#@@#@  3开展学生自主学习活动。

@#@@#@  4课堂教学注重以英语活动激发学生学习兴趣,通过对表现优秀的同学给予奖励、表扬手段,极大地鼓舞了学生学英语的热情。

@#@@#@  三.实验的成果@#@  1、英语教学基本能做到以爱的教育为主体、美的教育为根本、师生平等,互信、教学氛围民主和谐。

@#@@#@  2、提高了学生自主学习能力和语言运用能力。

@#@学生在日常生活中渴望运用英语与老师和家长交流。

@#@有些不爱学英语的学生都开始乐于接受英语,会积极的参与课堂。

@#@@#@  四.存在的问题@#@  1.课堂教学中面向全体不够。

@#@教师注重发挥学生的主体作用,而@#@  主体作用发挥得好的学生恰恰是接受能力较快,学习成绩较好的学生,而中等生和相对比较差的学生则羞于表达,丧失了“发挥”的机会。

@#@@#@  2.学法指导有待加强。

@#@英语是一门全新和陌生的课程,更应加强对孩子们的兴趣培养和学习方法的指导。

@#@因为他们学习实际上仍然处于被动懵懂状态,依赖性强,离开了教师,还是不会学习,这在某种程度上也制约了学生主观能动性的发挥。

@#@@#@  @#@篇二:

@#@学生自主学习能力的培养_课题研究报告@#@  学生自主学习能力的培养@#@  一、研究背景@#@  当今世界,科学技术迅猛发展,教育领域也正经历着最深刻的变革,为了人的发展,突出人的主体性是世界教育改革的基本取向。

@#@@#@  长期以来,我们的教育深受传统教育思想与模式的束缚,只把学生当作教育的对象,课堂教学依然存在着“高耗、低效”的现象,教师讲,学生听;@#@教师考,学生背;@#@考什么就教什么,不考的就不教;@#@重知识,轻能力;@#@重分数,轻素质,学生各方面的素质不能和谐地发展,所培养的人才缺少自主精神、创新精神。

@#@然而,在新一轮基础教育课程改革过程中,我们很多教师已转变或正在转变观念,改变自己的教学方式,已意识到要重视学生能力的培养,提高学生的素养,以学生为主体,发挥其主体作用。

@#@但是有一部分学生已不会学习,习惯了教师“教”什么,我就学什么,教师让我“干什么”,我就“干什么”的教育方式,学生处于被动地位。

@#@另一种表现就是教师对学生关心过度,害怕学生学不好,对学生扶的多,放的少,对学生是“他主”地方太多,“自主”地方太少,不相信学生,教师“一言堂”。

@#@或者是对学生“严格”要求过分,学生的自主权利得不到应有的尊重,抑制了学生的创新精神和主观愿望,也造成学生被动学习和不会学习。

@#@针对这些现象,我认为我们教师必须调整自己的教学行为,加强学生自主学习能力的培养,把以教为中心,逐渐转移到以学为中心,把课堂上少数学生参与转移到鼓励全体学生积极主动地参与,充分调动学生学习的内驱力,发挥他们的主观能动性,努力实现“要我学”到“我要学”,再到“学会学习”的转变。

@#@让学生真正成为学习的主人。

@#@@#@  二、理论依据@#@  1、现代学习理论认为:

@#@

(1)学生的学习是具有主观能动性的,只有调动了学生的主观能动性,学生的学习才会达到预期的效果。

@#@

(2)学校应着眼于学生学会学习,培养学生自主学习能力,掌握学习方法,学生的学习才会源源不断。

@#@@#@  2、新的课程观要求:

@#@教育必须以学生的发展为本,必须倡导、实施新的学习方式。

@#@@#@  三、研究目的及意义@#@  1、研究目的:

@#@@#@  

(1)通过研究,确实改变学生现有的学习方式,增强学生自主学习的意识,激发学生学习的动机,使学生的学习具有持久的动力;@#@@#@  

(2)通过研究,使学生掌握自主学习的方法,使学生学会策略性地学习;@#@@#@  (3)通过研究,优化课堂教学结构,使学生学会做学习的主人。

@#@@#@  (4)通过该课题研究,落实新课程标准提出的转变学生学习方式的新要求。

@#@研究的意义:

@#@对于建立新型的师生关系、改变学生的学习方式和提高学生的学习质量具有一定的实践指导意义。

@#@同时又为新课程提出的改变学习方式丰富了一定的理论。

@#@@#@  四、研究的内容@#@  1、培养学生自主学习意识、获取新知识的能力;@#@@#@  2、培养学生合作交流,分析问题和解决问题能力;@#@@#@  3、指导学生自主学习方法,培养学生搜集和处理信息能力;@#@@#@  五、研究方法@#@  1、行动研究法:

@#@在一定范围内系统地、科学地解决教学中的实际问题。

@#@有针对性地发现问题,解决问题,以至于跟踪研究。

@#@@#@  2、经验总结法:

@#@在培养学生自主学习能力方面总结出先进的经验,把在实践中获得的感性认识上升到理性认识。

@#@不断学习、实践、总结、完善、再实践。

@#@在实践中研究,在实践中创新。

@#@@#@  3、对比实验法:

@#@有明确的实验目的,确立实验参照对象。

@#@对实验过程进行控制,收集有关信息。

@#@对实验资料进行统计分析比较,总结提炼,形成实验结果。

@#@@#@  六、研究步骤@#@  主要分三个阶段:

@#@@#@  1、第一阶段:

@#@准备阶段(XX.3—XX.7)@#@  认真填写“课题”申报表,撰写“课题”方案。

@#@@#@  2、第二阶段:

@#@实施阶段(XX.9—XX.9)@#@  依据研究方案,认真开展研究:

@#@@#@  

(1)学习理论并运用有关理论指导实践;@#@培养学生自主学习的意识;@#@培养学生交流合作的能力;@#@指导学生自主学习方法;@#@培养学生自我评价的能力。

@#@@#@  

(2)分析实验过程情况,完善方案不断发现问题,总结经验。

@#@@#@  3、第三阶段:

@#@总结阶段(XX.9—XX.3)@#@  

(1)进行课题实验的总结、反思@#@  

(2)搜集材料,撰写结题报告,总结出具有特色的经验、成果。

@#@@#@  七、研究过程与收获@#@  

(一)从情感意志方面培养学生的自主学习意识@#@  1、营造民主、和谐、平等、愉悦的学习氛围@#@  

(1)建立新型的师生关系。

@#@小学阶段是孩子张扬个性的时期,我们教师应当抓住这一关键时期正确引导,为学生创设属于自己的空间。

@#@首先,把课堂还给学生。

@#@在课堂上,教师要尊重、善待每一位学生,让每位学生在班集体中有属于自己的一席之地。

@#@鼓励学生说自己想说的心里话,说与别人不一样的话,不人云亦云,允许学生不举手直接参与讨论发言。

@#@还学生一个自己的空间,给学生一个自主说话的空间。

@#@探讨问题时,做到师生平等,生生平等。

@#@其次,把学习的主动权还给学生。

@#@在课堂教学中,可经常开展师生间、学生间、大组间、小组间的交流、讨论、争论,让学生自由地去想、自由地去问、自由地去说,让各种观点汇合、碰撞。

@#@引导学生主动自觉地去探索、去发现、去学习。

@#@要激发学生的自主学习意识,就必须使学生在平等的充满关爱的学习环境中,去轻松愉快地进行学习,去无所顾忌地思考探索,去畅所欲言地发表看法和见解。

@#@@#@  因此,教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人,师生关系的核心是要把教师和学生看成是真正意义上的“人”,即师生之间,只有价值的平等,而没有高低、强弱和尊劣之分,要把学生真正纳入到一种平等、理解、双向的师生关系之中。

@#@那么,我们就要改变过去那种师道尊严的师生关系,放下老师架子做学生的朋友,用亲切的动作、神态、具有感染力的语言,去不断激发学生的求知欲,激励学生主动去思维。

@#@这种“平等、理解、双向”的师生关系,有利于学生产生强大的学习兴趣和动力。

@#@@#@  

(2)倡导互助互爱互学的生生关系。

@#@由于遗传因素、家庭环境、知识基础等方面的因素不同,造成学生的学习能力呈现出较大的差距。

@#@但是,学生又作为独立的学习个体,他们身上具有无限发展的潜能。

@#@因此,在实验过程中,扣住这一要素,利用好他们之间的差异,引导他们正确认识在学习过程中同伴身上出现错误是很自然的现象,教育他们不仅不能互相轻视、嘲讽、还要学会耐心听取别人的谈话,更要真诚的给予力所能及的帮助,使每一个学生在集体中处处感到心理安全与自由,时时体会到来自老师和同伴的关爱,使他们能够团结合作,主动帮助他人,虚心向他人学习,能主动与他人共同探究学习中的问题,为培养他们的自主学习能力打下良好的基础。

@#@@#@  2、引发内驱力,激发自主学习的信心@#@  我们教师的任务就是唤起和保护学生的自尊、让他们体会到被信任的感觉,从而产生自豪感、上进心,建立起自尊、自信、自强,成为推动自我教育、自主学习的动力。

@#@因此,实验中首先要做到以下几点:

@#@一是要有一颗博爱心,面向全体,承认差异;@#@二是要有宽容心,要理性对待那些惹是生非、调皮捣蛋、撒谎成性、好做小动作的学生,要用符合儿童心理的科学方法去引导他们扬长避短,完善自我;@#@三是必须有耐心,对学习有困难的学生要有计划、有步骤地实施辅导,力争使他们逐步前进,稳步提高。

@#@而且,要从学生自身因素做起,对学生进行学习目标教育,让学生发现知识的个人意义和社会意义,指导学生在不同时期制定好自我教育目标和学习目标。

@#@@#@  3、锻炼意志力,养成良好自主学习习惯@#@  要想学生坚持自主学习,就必须要使他们养成良好的学习习惯。

@#@具有良好学习习惯的学生,不但能坚持自学和课前预习,迅速愉快地投入学习活动,而且会有很强的探索精神。

@#@反之,学习习惯不好的学生,学习自觉性差,自制力弱,学习情绪也低落,对教师和家长的教育感受不深,进步缓慢,学习效率低下。

@#@为此,在研究中首先注意培养学生养成以下良好习惯。

@#@即预习复习习惯、专心听讲习惯、独立作业习惯、探索研讨习惯、积累资料习惯。

@#@如针对预习和复习,引导学生做到四会:

@#@一是会有计划、有目的的主动学习或预习有关知识;@#@二是会做学习记录、知识理解与否都要有明显的记号;@#@三是会熟练运用工具书,进行相关联知识的学习与积累和课外阅读;@#@四是会把知识与生活实际紧密联系,开展持久性学习活动。

@#@这几方面配合是否做到位,对学习效果影响非常大。

@#@为此,调动身边的教育力量,让学生、家长共同做好督导工作,定期联系交流,发现问题,及时给予教育与引导,逐步使学生由被动变为主动,形成持久的自主学习行为,养成良好的自主学习习惯。

@#@@#@  

(二)从方法措施入手,培养学生自主学习能力@#@  1、进行“自主学法”指导@#@  通过学法指导,使学生在教师指导下有意识地总结和形成自己的学习方法、学习习惯和学习品质。

@#@具体做法是备课中有“学法”设计,上课时有“学法”指导,课后有“学法”总结。

@#@实验中,更要关注那些学习能力不强的学生,因为这些学生仅靠自己还不会进行有效学习,因此对他们进行方法指导尤为重要。

@#@实验时,力争做到在建构新知识时,教给学生课前预习、查阅资料的方法;@#@在复习时教给学生归类、整理、综合性学习的方法;@#@在出现错误时教给学生纠正、反思的方法。

@#@学习指导方法很多,还可以结合班级实际,灵活运用教法传授学法。

@#@学期末评选“自主学习小主人”。

@#@条件是:

@#@爱学、会学、主动学、有创造性、有毅力、学习效果好、团结协作好等。

@#@@#@  2、采用多种教学形式,培养自主学习的能力@#@  努力创设适宜而新颖的教学环境,使学生被动接受知识转化为主动参与。

@#@主要从以下几个方面进行实践:

@#@一是创设专题性自主学习活动的空间。

@#@即根据学生学习的实际情况,在一段时间内组织学生开展一些专题性学习活动,@#@  养成自主学习的良好习惯。

@#@如“成语趣话”、“错字门诊”、“古诗积累”、“佳作赏析”、“即兴演讲”、“制作课本剧表演”等活动。

@#@这些活动,既丰富了学科内容,又充实了学习生活,培养学生获取知识、应用知识的能力,又进一步激发学生强烈的求知欲和上进心,进而产生“不由自主”的自主学习活动,有助于其自主学习能力的形成。

@#@二是运用多媒体辅助教学,训练学生的各种思维能力。

@#@思维能力是智力结构的核心,是学生进行自主学习的基础和关键。

@#@因此,教学中必须要注重学生各种思维能力的训练。

@#@运用电教媒体辅助教学,调动学生各种感官来参与接受信息,有利于改变学生学习的内驱力,促进学生自主学习能力的形成。

@#@运用电教媒体辅助教学,可以通过创设情境、教会学生自我获取知识的方法。

@#@可以激发学生的求知欲,将直观生动地对学生心理“催化”起到“一石激起千层浪”的效果。

@#@@#@  (三)运用评价策略,培养学生自我评价与管理能力@#@  自主学习评价策略主要是指对学生学习活动过程与结果做出一系列的价值判断行为。

@#@教师、学生或同学之间对学习过程、学习行为和学习结果进行客观的评价,对促进学生实现学习目标有调整和指导作用。

@#@在学习活动中可以采取各种正规或非正规的评价方法。

@#@实验中,根据年级学生特点,建立相适应的自主学习评价指标体系,对学生的自主学习过程进行较为全面的考查。

@#@评价中,我们不仅要关注学习结果,更要注重评价学生的自主意识、参与程度、参与能力的增强与提高。

@#@如高年级具体的评价指标:

@#@1、学习目标明确,有强烈的求知欲,知道学习是自己的责任。

@#@2、有不甘落后、自强不息、竞争向前的自信和意志力。

@#@3、有积极探索,敢于质疑,创新的精神。

@#@4、形成勤于思索、善于思考的优良思维品质。

@#@5、能对自己的学习过程和结果进行评价,并进行适当的调控。

@#@@#@  6、能有计划、有目标的安排自己的学习时间,自觉地支配和调节自己的学习行为习惯。

@#@7、能积极地参与实践,善于与他人交流合作。

@#@显然,通过评价策略的科学应用,引导学生对自己和他人的行为表现和学习能力做出评价,这样不但能使学生之间互相学会客观的评价自己和他人,在评价过程中逐步完善自我认识、自我教育和自主学习的过程,而且能够发现自己和别人的差异,从而修正自己的方法,规范自己的行为,不断进行自我调节。

@#@另外,还要提供机会,培养学生自我管理能力。

@#@小学生天性活泼开朗,顽皮好动,喜爱集体生活,已具备一定的生活实践能力。

@#@若把这些来自于学生的问题,放回于学生之中,鼓励他们去自主解决,就一定会锻炼学生的自主管理能力。

@#@首先我成立学习互助组、采用“轮流值周,人人当班委、当学习组长、当小老师”这一自我教育形式。

@#@@#@  (四)研究的收获@#@  通过三年的实验研究,从学生的身上能看到一些可喜的变化:

@#@学生学习兴趣浓厚,具有强烈的求知欲,能够较合理地安排自己的学习活动,能主动去选择一些学习内容。

@#@在教学中收集、处理信息能力和学生分析问题与解决问题的能力有了明显提高,学生积极地投入,丰富了自身内涵,提高了自身素质。

@#@教师在实验中,积极阅读教育专著,注意对各种关于自主学习方面的资料收集,实现资源共享,使自己对教育科研工作充满浓厚的兴趣,促进专业的进一步发展,实现了教师自身素质的提高。

@#@@#@篇三:

@#@小学生自主学习能力的培养课题阶段性总结@#@  小学生自主学习能力的培养课题阶段性工作总结@#@  张艳荣@#@  一、课题进展情况@#@  自课题开题以来到现在,我们全组教师进行初步实施研究阶段,我们通过课堂教学实践、反思,积累经验.在学科教学模式中,我们已初具规模,并且在教学中不断充实、完善.各位教师能结合学科模式,自身教学风格,开展生动有趣的课堂教学,取得较好效果.同时,我们能积极参加学校各类大型赛课,如成功课堂教学竞赛,达标课,通过亲自参赛和广泛的听评课,吸取他人之长,完善提高自己的教学水平,并参加教学论坛,学校业务理论培训,自学新课改理论知识,不断提高业务水平,使我们课堂教学即生动又有实效,较好地激发学生学习兴趣,提高学习效率.在学生综合素质评价方面,我们制定了能全面提高学生素质的评价方案,在课堂教学实施过程中,极大调动学生积极向上学习精神,使学生能以此为动力,严格要求自己,不断进步,并且在实施中,我们能不断修改其中不完善的评价细则,并制成册。

@#@@#@  其具体研究内容为:

@#@@#@  1、根据课题实验方案,结合实验原则和实验目标,拟定研究计划,实验教师完成实验计划;@#@收集相关资料,加强理论学习.(主要围绕如何构建小学数学自主学习教学模式的理论体系、具体做法等).@#@  2、主要研究以下两个内容:

@#@@#@  

(1)发展学生主体性的教学策略和学习策略的研究.@#@  教师的教学策略的研究包括教育观念的转变、教学方法的选择、现代教育技术的运用、教学效果的评价等.学生学习策略的研究包括学习习惯和学习兴趣的培养、学习方法的渗透、学习能力和学习效率的提高等.@#@  

(2)初步建立小学生自主学习课堂教学模式.@#@  通过学习、实验、探讨、总结,把课堂教学建立在学生自主学习的基础上,使课堂教学结构和教学活动发生根本性的变革,从而真正落实学生在教学活动中的主体地位,最大限@#@  度地促进学生的发展.这一教学模式仍强调教师在课堂教学中的"@#@主导"@#@地位,只是教师的"@#@导"@#@必须真正建立在学生"@#@学"@#@的基础上,以"@#@学"@#@定"@#@导"@#@,为"@#@学"@#@而"@#@导"@#@,从而从根本上改变以"@#@主导"@#@代替"@#@主体"@#@的课堂教学现状.@#@  二、课题研究的目的、意义@#@  所谓"@#@自主学习"@#@,是指学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展.教师的科学指导是前提条件和主导,学生是教育的主体.自主学习强调培养学生的学习动机和浓厚的学习兴趣,从而进行能动的学习.变革以知识本位的教育观念,树立以学生的发展为目标的教育思想,着眼于全体学生整体素质的全面提高.以知识教学为载体,着重培养学生的主体意识和自主学习能力,合作精神和交往能力.破除以教师为中心的教育观念,一改过去教师一统课堂、独占讲台、以教案控制教学、以标准答案卡住学生思维的局面.课堂教学要以激发学生的自主精神、培养学生的学习能力为宗旨,引导学生主动参与学习过程.让每个学生愿学、乐学、会学、善学,促使全体学生素质的全面提高和个性的健康发展,根据这个目标,在理论和实践结合上探索研究.@#@  1、时代对人才的需要.当今时代,是一个急剧变革的时代,科技飞速发展,观念急剧更新.二十一世纪更将充满激烈的竞争.瞬息万变的时代,要求未来的人才必须具备强烈的自主精神、自主能力,以及自主学习的习惯.@#@  2、教育改革发展的需要.在我国,随着十一届三中全会以来教育改革的深入发展,"@#@以教师为主导,以学生为主体"@#@的教学原则已得到全国教育界的肯定和初步的印证,并且取得一定成果.为了达到叶圣陶先生提出的"@#@教是为了达到不教"@#@的境界,"@#@为了帮助学生在学习上学会用自己的腿走路,为了充分发挥学生的主体作用"@#@,(全国小语学法指导研究会理事长潘自由语)就必须加大对学生自主学习能力培养的力度.@#@  3、教育现状的需要.纵观学生现状,我们发现:

@#@小学生上课学得死,不会权宜,不懂应变:

@#@学习过程中,发现问题、分析问题、解决问题的能力缺乏;@#@自习课或课外,如果教师不坐班,不明确具体的学习任务,绝大部分学生就会漫无目的,空坐位上,无所事事,无所适从;@#@学生@#@  效果很不理想.@#@  三、课题研究现状@#@  当代教育正在推行素质教育.素质教育的一项重要内容,就是提高学生的自学能力.让学生自主学习已成一种教育新理念.全国各地不少同仁在这方面进行了有益的尝试,也取得了一些令人注目的科研成果,像目前在全国各地中小学推行的自学辅导式教学法等,我们学校过去也在这方面积累一些经验,也进行了一些理论上的准备.但培养学生自主学习的教学模式,从普遍意义上讲,至今尚未有成熟的方案.故作为一种教育新念,探求一套系统的学生自主学习的教学模式是极有意义的.@#@  四、课题研究方案的制定情况@#@  实验时间为XX年6月--XX年5月.@#@  

(一)、准备阶段:

@#@(XX年6月--XX年10月)@#@  形成"@#@学生自主学习能力的培养"@#@实验方案.@#@  主要做好学生学习状况的调查分析工作.建立班级纵向对比档案积累资料、完成分组准备工作.@#@  

(二)、实施阶段:

@#@(XX年10月--XX年1月)本阶段主要做好以下工作:

@#@@#@  1、成立合作学习小组,引进组间竞争机制.@#@  2、有序教给超前自主学习的方法.@#@  3、努力更新家长观念,召开家长会,宣传介绍教改实验有关情况,争取家长配合.@#@  4、细化研究课题(确立子课题),从自主学习、课堂发言、探索及应用能力三方面建立班级纵向对比档案.@#@  5、研究课堂教学评价体系,把它与课堂教学改革目标统一起来.@#@(本文来自:

@#@小草范文网:

@#@自主学习课题总结)  6、形成阶段实验报告,整理编辑《教改成果专集》.@#@  (三)、总结评价阶段:

@#@(XX年1月--XX年5月)采用阶段评价学习与最后总结、深化相结合,在实施阶段取得阶段性研究成果的基础上,整合课题研究懂得重点成果,形成课题@#@  研究的总结报告.@#@  课题研究结果以研究报告的形式出现.@#@  五、课题研究组织情况@#@  自主学习要让学生依据导读提纲或自编提纲"@#@超前"@#@看书、读书、动手试练后,带着问题进入课堂,通过课堂上的小组讨论、分析、比较、集体反馈交流、质疑问难、激智、教师适时的点拨、释疑等一系列活动后加上当堂练习,小测等形式,及时取得学生反馈的信息,力求及时完成教学任务,需要说明的是:

@#@有时需要将教学进度放慢,但这是为也将来的更快."@#@学起于思,思源于疑."@#@疑问是思维的"@#@启发剂"@#@.因此,在新课教学时,教师必须善于设疑,以拨动学生思维之弦.通过主动的尝试和探索达到问题的解决.带着问题参与教学实践活动.创新教育是时代的要求,创新教育必须从小抓起.苏霍姆林斯基说:

@#@"@#@没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生沉重的负担."@#@教学时,教师要重视情感的诱发和融入,学生内心感到学习是有很大乐趣的.@#@  六、实验的做法、成果@#@  1、该课题研究基本采用"@#@教育革新"@#@行动研究法.在新课程理念指导下,改变一定的教学方法及模式,其目的是把实践以学生发展为本的素质教育落实在优化课堂教学这一主阵地上.@#@  2、观察法.通过观察了解学生在新课程理念指导下的教学,对学习产生的变化作出客观的评价.@#@  谈话法.通过谈话了解学生的学习状况和学习兴趣等.@#@  4、经验总结法.在教学实践和研究的基础上,根据课题研究重点,随时积累素材,探索有效的措施,总结得失,及时调控.@#@  由于实验教师有着提高学生自主学习,主动发展能力的强烈意识,并在课堂教学中施加了积极影响,因此学生的综合能力得到了全方位开发,学科学习质量得到了大面积提高.@#@  七、在课题进展中存在的问题及下一步如何改进@#@  

(一)是在贯彻"@#@自主"@#@这一理念之自己制定学习进度上,在具体操作时还存在偏颇.一些教师不能将教师的主导和学生的主体一体化.这就进一步要求我们坚持继承与创新的统一,着眼于课堂教学的时代性.@#@  

(二)是课堂教学中采用的合作式研究性学习中,使部分学生产生了依赖性,在合作的过程中,无论是小组还是大组合作,这些学生自己只做旁观者,抽取了自己的思考探究过程,从而形成了惰性.这一情况的出现,就更要求我们坚持他律与自律的统一,着眼于自主学习的针对性.@#@  (三)是由于时间、空间等方面因素的限制,自主教学活动大部分还局限在课堂、校内,特别是一些延伸活动,还未能从狭隘走向广阔.自主能力形成的复杂性要求我们既要立足课堂,又要广阔延伸,在教学中坚持各方面的统一,着眼于自主学习的系统性.@#@  (四)是新课程的许多崭新的理念,要落实在课堂教学活动中,实验时,许多教师还相对稚拙.教学的进程是非线性的,自主学习课堂教学活动更是如此,应对变化滋生教学智慧将是教师的基本功.这对教师的专业成长提出了更高的要求,要真正把认识和行动统一到课程改革的知道思想上来,教师需要专业引导,必须坚持理论与时间的统一,着眼于自主学习的科学性.@#@  针对以上问题在今后实验中要做到:

@#@@#@  1、要进一步引领教师教学观念的转变,全面促使他们自觉地、创造性地投入到"@#@自主、合作、探究"@#@学习方式的变革之中,并以此为统领,有效地将"@#@三维"@#@目标落实于课堂教学.@#@  2、要立足"@#@自主"@#@,特别关注和培养学生良好的学习方式与情感态度,切实提高自主学习、自主获得的能力.@#@  3、要不断变换"@#@合作"@#@方式,让学生学习得更有兴趣,让学生在学习中享受与人合作的快乐.@#@  4、要积极调整"@#@引探"@#@策略,激活学生思维,努力达到让学生在质疑中探究,在探究中发现,在发现中生成的理想境界,培育出真正富有生命活力的课堂教学.@#@";i:

9;s:

19482:

"最新ABC分类法库存管理应用大全@#@ABC分类法库存管理应用大全@#@  ABC分类法在企业库存管理中的应用ABC分析法只是一种手段,其真正的目的是针对不同的分类采取不同的措施,控制程度、配置、管理要点、订货方式、记录检查方式、保管条件等方面给予不同的规划,使库存管理更加合理、更加优化。

@#@@#@  19大类火工晶重点物资消耗分类表'@#@@#@序号@#@名称@#@种类@#@金额@#@品种百分比@#@品种累计百分比@#@金额百分比@#@金额累计百分比@#@1@#@有枪身石油射孔弹@#@6@#@291@#@19.35%@#@19.35%@#@26.04%@#@26.04%@#@2@#@射孔枪身@#@7@#@244.1@#@22.S8%@#@41.94%@#@21.84%@#@47.89%@#@3@#@盲孔枪身@#@2@#@162.09@#@6.45%@#@48.39%@#@14.51%@#@62.39%@#@4@#@防沙撞击起爆器@#@2@#@1{7.72@#@6.45%@#@S4.S4%@#@13.22%@#@75.61%@#@S@#@压力起爆器@#@1@#@81.95@#@3.23%@#@58.06%@#@7.33%@#@82.95%@#@6@#@公母接头@#@4@#@81.95@#@12.90%@#@70.97%@#@7.33%@#@90.28%@#@7@#@射孔弹枪身@#@3@#@54.24@#@9.68%@#@80.65%@#@4.85%@#@95.13%@#@8@#@导爆索@#@3@#@33@#@9.68%@#@90.32%@#@2.95%@#@98.09%@#@9@#@筛管@#@3@#@21.37@#@9,68%@#@100.00%@#@1.91%@#@100.00%@#@ @#@@#@小计@#@31@#@1117.42@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@  

(1)A类物资(如表2的序号1-4,表3的序号1-8)通常是控制工作的重点,应该严格控制其计划与采购、库存储备量、订货量和定货时间。

@#@在保证生产的前提下,应尽可能地减少库存,节约流动资金;@#@在保管方面,它们应存放更安全的地方;@#@为了保证它们的记录准确性,应对它们进行定期与不定期相结合地盘点。

@#@@#@  37大类石油专用仪器、仪表物重点资消耗分类表@#@序号@#@器材名称@#@种类@#@金额@#@品种百分比@#@品种累计百分比@#@金额百分比@#@金额累计百分比@#@1@#@模拟地层模块@#@9@#@932906.1@#@11.69%@#@11.69%@#@19.96%@#@19.96%@#@2@#@短接@#@3@#@577846.1@#@3.90%@#@15.58%@#@12.37%@#@32.33%@#@3@#@电极马笼头@#@2@#@550427.4@#@2.60%@#@18.18%@#@11.78%@#@44.11%@#@4@#@测井仪附件@#@22@#@]95392.S@#@28.57%@#@

(一)DIY手工艺品的“多样化”46.75%@#@8.46%@#@52.57%@#@5@#@2.www。

@#@cer。

@#@net/artide/2003082213089728。

@#@shtml。

@#@电缆马笼头@#@beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:

@#@商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体2@#@381196.7@#@2、传统文化对大学生饰品消费的影响2.60%@#@49.3S%@#@价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□8.16%@#@60.73%@#@尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。

@#@这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。

@#@在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。

@#@可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。

@#@而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

@#@6@#@2、消费者分析测井仅配件@#@15@#@310942.8@#@附件

(二):

@#@调查问卷设计19.48%@#@68.83%@#@大学生对手工艺制作兴趣的调研6.65%@#@67.38%@#@7@#@据调查,大学生对此类消费的态度是:

@#@手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。

@#@国配电机马笼头@#@l@#@169230.8@#@1.30%@#@70.13%@#@3.62%@#@71.01%@#@8@#@X-Y井径配件@#@6@#@160456@#@7.79%@#@77.92%@#@3.43%@#@74.44%@#@9@#@快速雷母头@#@1@#@146769.2@#@1.30%@#@79.22%@#@3.14%@#@77.S8%@#@10@#@快速雷公头@#@1@#@132923@#@1.30%@#@80.52%@#@Z.84%@#@80.43%@#@11@#@压力成像刻度地层@#@1@#@130341.9@#@1.30%@#@81.82%@#@2.79%@#@83.21%@#@12@#@声电成像模拟刻度地层模块@#@2@#@130341.g@#@2.60%@#@84.42%@#@2.79%@#@86.00%@#@13@#@电子线路

(1)综合测试盒@#@1@#@126880@#@1.30%@#@85.71%@#@2.69%@#@88.70%@#@14@#@拉力棒@#@3@#@122570.4@#@3.90%@#@89.61%@#@2.62%@#@91.32%@#@15@#@涡轮总成@#@3@#@117376.5@#@3.90%@#@93.51%@#@2.51%@#@93.83%@#@16@#@伽马马笼头@#@1@#@104461.6@#@1.30%@#@94.81%@#@2.24%@#@96.07%@#@17@#@金属灯笼扶正器@#@1@#@103794.a@#@1.30%@#@96.10%@#@2.22%@#@98.29%@#@18@#@扳板@#@3@#@79906.65@#@3.90%@#@100.00%@#@1.71%@#@100.00%@#@ @#@@#@小计@#@77@#@4672765@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@  (z)B类物资(如表2的序号5-8,表3的序号9-18,电工材料、电子工业产品、劳动保护用品、油品)可以适当控制,在力所能级的范围内,适度减少库存。

@#@@#@  (3)C类物资(除了A类与B类)可以放宽控制,采用经济批量。

@#@@#@  具体策略如表4所示。

@#@@#@  表4策略@#@类别@#@A@#@B@#@C@#@价值@#@高@#@中@#@低@#@管理重点@#@1.准确的需求预测和详细的采购计划@#@2.严格的库存控制@#@3.严格的物流控制和后勤保障@#@4.对突发事件的准备@#@5.供应商的合作@#@1.供应商选择@#@2.建立采购优势@#@3.目标价格管理@#@4.订购批量优化@#@5.最小库存@#@6.供应商的竞争与和作@#@1.物品标准化@#@2.订购批量优化@#@3.库存优化@#@4.业务效率@#@5.供应商的竞争与和作@#@订货量@#@少@#@较多@#@多@#@订贷方式@#@定期定量接经济批量订货@#@定量定货@#@按经验订货,可采用订货双堆法管理库存@#@检查方式@#@经常检查和盘存@#@一般检查和盘存@#@按年度或季度检查盘存@#@记录@#@最准确、最完整@#@正常记录@#@简单记录@#@统计方法@#@详细统计,按品种规格等细项进行统计@#@按大类进行统计@#@按金额统计@#@保险储备量@#@低较大@#@允许较高@#@  ABC分类法在库存管理上存在的不足与改进

(1)不足之处。

@#@@#@  ABC分类标准过于单一,主要按库存物品所占资金数量进行分类,没有考虑到采购难易度、采购提前期、供方垄断、生产依赖性等因素,具有一定的片面性。

@#@@#@  

(2)改进。

@#@@#@  扩展ABC分类法,结合采购难易度、采购提前期、供方垄断、生产依赖性等因素,利用计算机仿真软件,进行自动分析综上所述,虽然ABC分类法存在着一定的局限和不足,但仍不失为库存管理中一项非常实用的方法。

@#@@#@ABC分类法的实例及分析二@#@

(一)上海某家具制造企业实例@#@以上海市某中型家具制造企业为例来说明ABC库存分类法的具体应用。

@#@该家具企业主要有板式家具和实木家具两条生产线,所需物料多达5000余种对物料的控制难度较大,适合采用ABC分类管理法。

@#@@#@1.单一规格物料库存@#@选定一个合适的统计期,并收集该统计期内各个种规格生产物料的需求量、单价以及所占库存金额等据。

@#@@#@例如该企业2008年第2季度所需16mm双面贴胡桃色三聚氰胺中纤板的相关统计数据如表4。

@#@@#@表4单一规格物料库存表@#@物料名称@#@库存数量@#@单位@#@单价(元)@#@库存金额(元)@#@16mm双面贴浅胡桃色三聚氰胺中纤板@#@400@#@块@#@@#@103.00@#@41200.00@#@2.按照所占库存金额对物料进行汇总排列。

@#@该企业2008年第2季度所需物料的原始数据进行整理,并按需求物料主要的加工类别进行计算。

@#@包括品种数量、库存数量、库存金额等。

@#@@#@在总品种数不太多的情况下,可以用大排队的方法将全部品种逐个列表并按库存金额的大小,由高到低对所有品种顺序排列。

@#@如果品种数很多,无法全部排列,在表中或没有必要全部排列出来,可以采用分层的方法,即先按物料类型进行分层,以减少品种栏内的项目数,再根据分层的结果将关键的A类品种逐个列出来进行重点管理如下两页表5。

@#@@#@3.ABC分类表@#@统计各品种占品种的百分数、累计品种百分数、各品总库存金额占库存金额的百分数。

@#@将累计库存金额60%~75%物料定位A类;@#@将库存金额为20%~25%左右的物料定为B类;@#@将其余的物料定为C类。

@#@如表6。

@#@@#@表6第二季度物料库存ABC分类表@#@@#@物料名称@#@品种数量@#@占总品种百分数@#@累计品种百分数@#@库存金额@#@占总库存金额百分数@#@库存金额累计百分数@#@分类@#@中纤板加工板@#@136@#@2.55@#@2,,5@#@13289778.8@#@25.52@#@25.52@#@A@#@通用五金@#@55@#@1.03@#@3.58@#@6890674.21@#@13.23@#@38.75@#@A@#@油漆及天那水@#@95@#@1.78@#@5.36@#@6691005.98@#@22.85@#@51.60@#@A@#@刨花板加工板@#@87@#@1.63@#@6.99@#@4571994.95@#@8.78@#@60.38@#@A@#@实木@#@43@#@0.81@#@7.80@#@3203353.24@#@6.15@#@66.53@#@A@#@封边条@#@188@#@3.52@#@11.32@#@2984680.78@#@5.73@#@72.76@#@B@#@杂木外购件@#@256@#@4.8@#@16.12@#@2798270.08@#@5.37@#@77.63@#@B@#@五金杂件@#@614@#@11.51@#@27.62@#@2521401.33@#@4.84@#@82.47@#@B@#@布料皮革@#@98@#@1.81@#@29.46@#@2385858.44@#@4.58@#@87.05@#@B@#@工具耗材@#@1125@#@21.08@#@50.54@#@1359080.13@#@2.61@#@89.66@#@C@#@纸箱@#@1413@#@26.48@#@77.02@#@1208781.68@#@2.32@#@91.98@#@C@#@木皮@#@145@#@2.72@#@79.74@#@665519.37@#@1.28@#@93.26@#@C@#@玻璃@#@242@#@4.54@#@84.28@#@655855.33@#@1.26@#@94.52@#@C@#@保丽龙@#@497@#@9.31@#@93.59@#@649777.78@#@1.25@#@95.77@#@C@#@胶黏剂@#@497@#@0.36@#@93.95@#@643744.38@#@1.24@#@97.01@#@C@#@珍珠棉@#@17@#@0.32@#@94.27@#@578688.44@#@1.11@#@98.12@#@C@#@贴面纸@#@46@#@0.86@#@95.13@#@447187.44@#@0.86@#@98.98@#@C@#@蜂窝纸芯@#@7@#@0.13@#@95.26@#@330890.31@#@0.64@#@99.61@#@C@#@其它@#@253@#@4.74@#@100.00@#@202556.72@#@0.39@#@100.00@#@C@#@@#@表5第二季度物料库存汇总表@#@物料名称@#@品种数量@#@需求数量@#@主要单位@#@库存金额(元)@#@中纤板加工板@#@136@#@175992@#@块@#@13289778.79@#@通用五金@#@55@#@25137302@#@个@#@6890674.21@#@油漆及天那水@#@95@#@339004.9@#@千克@#@6691005.98@#@刨花板加工板@#@87@#@35251@#@块@#@4571994.95@#@实木@#@43@#@617.1483@#@立方米@#@3203353.24@#@封边条@#@188@#@4225662.5@#@米@#@2984680.78@#@杂木外购件@#@256@#@79484.91@#@块@#@2798270.08@#@五金杂件@#@614@#@2851908.1@#@个@#@2521401.33@#@布料皮革@#@98@#@42067.83@#@平方米@#@2385858.44@#@工具耗材@#@1125@#@1152093@#@个@#@1359080.13@#@纸箱@#@1413@#@290277@#@个@#@1208781.68@#@木皮@#@145@#@30122.02@#@块@#@665519.37@#@玻璃@#@242@#@34040@#@块@#@655858.33@#@保丽龙@#@497@#@1487541@#@片@#@649777.78@#@胶黏剂@#@497@#@3624@#@千克@#@643744.38@#@珍珠棉@#@17@#@607788@#@张@#@578688.84@#@贴面纸@#@46@#@228694@#@米@#@447187.84@#@蜂窝纸芯@#@7@#@51968@#@平方米@#@330890.31@#@其它@#@253@#@10203@#@其它@#@202556.72@#@4.绘制ABC分析图@#@以累计品种百分数为横坐标,累计库存金额百分数为纵坐标。

@#@根据ABC分类表中国的相关数据,绘制ABC分类曲线图。

@#@如下页图2。

@#@从图中可以看出:

@#@该企业库存物料中占品种总量7.8%的A类物料占用库存资金总量的66.53%;@#@占品种总量21.66%的B类物料占用库存资金总量的23。

@#@13%;@#@占品种总量70.54%的C类物料占用库存资金总量的10.34%。

@#@关键的A类物料仅占物料总量中很少的一部分,其数量远少于次要的B和C类物料的总量。

@#@@#@图2ABC分类曲线图@#@

(二)ABC物料控制采取的措施@#@如表所示,该家具制造企业的A类物料主要是中板加工板(饰面中纤板)、通用五金、油漆及天那水、刨花板加工板(饰面刨花板)和实木等。

@#@该类物料是生中必不可少的关键物料,可替代的机率很小。

@#@一旦缺对生产影响很大。

@#@该类物料品种较少,但流动性较大,占据库存资金占用的绝大部分。

@#@如果单次采购过少会引起采购成本、运输成本、缺货成本的上升,单次采购量过多,则会引起库存周转率、资金周转率的下降及库存保管成本的上扬。

@#@因此,对该类物料的订货量必须精确计算,保证一个总成本最低且能保证生产持续的最优订货批量和最佳订货周期严格按照确定的批量、周期、地点组织订货。

@#@这样既减少了库存量,也不会引起缺货的损失。

@#@具体计算方法可采用不允许缺货、持续到货的经济订购批量模型,来确定最优订货批量和最佳订货周期另外对该类物料,不但要严格监控,加强对需求预测的管理,减少订货前置时间,提高供应的稳定。

@#@而且要随时盘点库存,提高库存盘点的准确度。

@#@@#@该家具制造企业的C类物料主要是工具耗材、纸箱、玻璃、保丽龙、木皮、胶粘剂、珍珠棉、贴面纸、蜂窝纸芯和其它杂物等。

@#@该类物料需用量和耗用总额较小,但其种类较多,缺货时对生产的影响较小,甚至允许短时缺货。

@#@@#@由于该类物料占用的资金量很少,在库管理费用和资金占用成本方面已经不是管理的重点,该类物料所占资金主要与订购费用和订购次数相关联。

@#@所以要尽可能地减少订购成本。

@#@因此对该类物料要减少订购次数可采用定期采购的模式,根据经验或者统计数据确定一个最高库存,每次采购使其达到最高库存点。

@#@也可以采用双堆法,即用两个库位储存,一个库位货。

@#@发完了用另一个库位发,并补充第一个库位的存货。

@#@又因为该类物料品种繁多,每天盘点会产生很大的管理费用。

@#@所以不需每天或每周统计库存,可以隔相当长的一段时间对库存进行统计。

@#@比如一个月,或者一个季度甚至半年才查看一下库存。

@#@@#@该家具制造企业B类物料主要是封边条、杂木外购件、五金杂件、布料皮革等对生产的重要性均处于一般状态的物料,其种类、需用量、资金总额等在整个物料管理中也均处于一般状态。

@#@@#@由于该类物料性介于A、C类物料之间。

@#@所以,对于该类物料可进行一般性管理。

@#@可根据物料的重要程度,采用定量采购或定期性策略。

@#@@#@例题:

@#@ABC分类管理问题:

@#@@#@某企业保持有10种商品的库存,有关资料如表所示,为了对这些库存商品进行有效的控制和管理,该企业打算根据商品的投资大小进行分类。

@#@@#@

(1)请您选用ABC分析法将这些商品分为A、B、C三类?

@#@@#@

(2)并给出A类库存物资的管理方法?

@#@@#@表@#@商品编号@#@单价/元@#@库存量/件@#@a@#@4.00@#@300@#@b@#@8.00@#@1200@#@c@#@1.00@#@290@#@d@#@2.00@#@140@#@e@#@1.00@#@270@#@f@#@2.00@#@150@#@g@#@6.00@#@40@#@h@#@2.00@#@700@#@i@#@5.00@#@50@#@j@#@3.00@#@2000@#@ @#@@#@解:

@#@

(1)ABC分类管理方法:

@#@@#@A类:

@#@资金金额占总库存资金总额的60%-80%,@#@品种数目占总库存品种总数的5%-20%;@#@@#@B类:

@#@资金金额占总库存资金总额的10%-15%,@#@品种数目占总库存品种总数的20%-30%;@#@@#@C类:

@#@资金金额占总库存资金总额的0%-15%,@#@品种数目占总库存品种总数的60%-70%;@#@@#@根据已知数据,按照商品所占金额从大到小的顺序排列(首先要把10种商品各自的金额计算出来),计算结果如下表一:

@#@@#@表一:

@#@@#@商品编号@#@单价@#@库存量@#@金额@#@金额@#@累计@#@占全部金额的累计比例@#@占全部品种的累计比例@#@b@#@8.00@#@1200@#@9600@#@9600@#@48.4%@#@10%@#@j@#@3.00@#@2000@#@6000@#@15600@#@78.7%@#@20%@#@h@#@2.00@#@700@#@1400@#@17000@#@85.7%@#@30%@#@a@#@4.00@#@300@#@1200@#@18200@#@91.8%@#@40%@#@f@#@2.00@#@150@#@300@#@18500@#@93.3%@#@50%@#@c@#@1.00@#@290@#@290@#@18790@#@94.8%@#@60%@#@d@#@2.00@#@140@#@280@#@19070@#@96.2%@#@70%@#@e@#@1.00@#@270@#@270@#@19340@#@97.5%@#@80%@#@i@#@5.00@#@50@#@250@#@19590@#@98.8%@#@90%@#@g@#@6.00@#@40@#@240@#@19830@#@100%@#@100%@#@根据以上表格的计算结果,按照ABC分类管理的方法,(草稿纸上还要有计算比较,才能得到最后结果)可以对此企业的库存如下分类:

@#@见表二:

@#@@#@表二:

@#@@#@分类@#@每类金额/元@#@库存品种数@#@百分比(%)@#@占用金额@#@百分比(%)@#@A类:

@#@b,j@#@15600@#@20%@#@78.7%@#@B类:

@#@h,a@#@2600@#@20%@#@13.1%@#@C类:

@#@f,c,d,e,i,g@#@1630@#@60%@#@8.2%@#@

(2)对于A类库存,即对b和j两种商品,企业需对它们定时进行盘点,详细记录及经常检查分析货物使用、存量增减和品质维持等信息,加强进货、发货、运送管理,在满足企业内部需要和顾客需要的前提下,维持尽可能低的经常库存量和安全库存量,加强与供应链上下游企业合作来控制库存水平,既要降低库存,又要防止缺货,加快库存周转。

@#@@#@ @#@@#@练习:

@#@@#@某企业保持有9种商品的库存,有关资料如下表所示,为了对这些库存商品进行有效的控制和管理,该企业打算根据商品的投资大小进行分类。

@#@@#@

(1)请您选用ABC分析法将这些商品分为A、B、C三类?

@#@@#@

(2)并给出A类库存物资的管理方法?

@#@@#@表@#@商品编号@#@单价/元@#@库存量/件@#@a@#@5.00@#@200@#@b@#@2.00@#@100@#@c@#@4.00@#@125@#@d@#@1.40@#@200@#@e@#@1.00@#@140@#@f@#@7.50@#@1000@#@g@#@3.00@#@120@#@h@#@1.00@#@120@#@i@#@0.70@#@100@#@ @#@@#@练习解:

@#@

(1)ABC分类管理方法:

@#@@#@A类:

@#@资金金额占总库存资金总额的60%-80%,@#@品种数目占总库存品种总数的5%-20%;@#@@#@B类:

@#@资金金额占总库存资金总额的10%-15%,@#@品种数目占总库存品种总数的20%-30%;@#@@#@C类:

@#@资金金额占总库存资金总额的0%-15%,@#@品种数目占总库存品种总数的60%-70%;@#@@#@根据已知数据,按照商品所占金额从大到小的顺序排列,@#@计算结果如下表一:

@#@@#@表一:

@#@@#@商品编号@#@单价@#@库存量@#@金额@#@金额@#@累计@#@占全部金额的累计比例@#@占全部品种的累计比例@#@f@#@7.50@#@1000@#@7500@#@7500@#@74.3%@#@11.1%@#@a@#@5.00@#@200@#@1000@#@8500@#@84.2%@#@22.2%@#@c@#@4.00@#@125@#@500@#@9000@#@89.1%@#@33.3%@#@g@#@3.00@#@120@#@360@#@9360@#@88.9%@#@44.4%@#@b@#@2.10@#@100@#@210@#@9570@#@94.8%@#@55.6%@#@d@#@1.00@#@200@#@200@#@9770@#@96.7%@#@66.7%@#@e@#@1.00@#@140@#@140@#@9910@#@98.1%@#@77.8%@#@h@#@1.00@#@120@#@120@#@10030@#@99.3%@#@88.9%@#@i@#@0.70@#@100@#@70@#@10100@#@100%@#@100%@#@根据以上表格的计算结果,按照ABC分类管理的方法,可以对此企业的库存如下分类:

@#@见表二:

@#@@#@ @#@@#@表二:

@#@@#@分类@#@每类金额/元@#@库存品种数@#@百分比(%)@#@占用金额@#@百分比(%)@#@A类:

@#@f@#@7500@#@11.1%@#@74.3%@#@B类:

@#@a,c@#@1500@#@22.2%@#@14.8%@#@C类:

@#@g,b,d,e,h,i@#@1100@#@66.7%@#@10.9%@#@

(2)对于A类库存,即对f商品,企业需对它们定时进行盘点,详细记录及经常检查分析货物使用、存量增减和品质维持等信息,加强进货、发货、运送管理,在满足企业内部需要和顾客需要的前提下,维持尽可能低的经常库存量和安全库存量,加强与供应链上下游企业合作来控制库存水平,既要降低库存,又要防止缺货,加快库存周转。

@#@@#@";i:

10;s:

22684:

"最新广西骨科疾病临床医学研究中心广西科技厅@#@ @#@@#@《关于召开广西临床医学研究中心建设工作培训班的通知》的工作年度汇报的报告@#@自治区科技厅:

@#@@#@根据贵厅《关于召开广西临床医学研究中心建设工作培训班的通知》(桂科社字〔2017〕129号)要求,我院撰写了“《广西骨科疾病临床医学研究中心建设工作年度汇报》”,现根据要求呈报相关资料,请审示。

@#@@#@专此报告。

@#@@#@附件:

@#@广西骨科疾病临床医学中心建设工作年度汇报@#@ @#@@#@广西医科大学第一附属医院@#@2017年9月2日@#@ @#@@#@广西骨科疾病临床医学中心建设工作年度汇报@#@一、基本情况@#@

(一)本中心基本情况主要包括目前已有的各个学科建设,领军人才及团队,科技国内外合作交流等相关情况。

@#@@#@广西医科大学第一附属医院是广西规模最大、设备最先进、技术实力最强的三级甲等综合教学医院,是广西医学研究、临床医疗和预防保健的中心,2016中国医院科技影响力排行榜综合排行第73位(广西唯一上榜医院)。

@#@而本中心依托广西医科大学第一附属医院“骨外科学”广西优势特色重点学科,经过不断努力,中心各类平台建设成绩显著。

@#@@#@临床学科建设方面,本中心共有床位228张,包括创伤骨科、脊柱骨科、骨关节科、康复骨科,每个科室均实力雄厚,各具特色。

@#@骨外科集医疗、教学、科研、保健为一体,是广西医疗卫生重点学科、广西高校人才小高地创新团队,2016中国医院科技影响力排行榜综合排行骨外科学学科排名第62名(全国1324家三级甲等医院)。

@#@@#@领军人才及团队建设方面,本中心有广西八桂学者、广西特聘专家、广西高校卓越学者、国务院特殊津贴专家、广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选等各1名,以及一批聘任中华医学会专业学会常委、委员、广西各专业学会主任委员和中华医学系列杂志编委数十余人;@#@广西高校人才小高地创新团队1个。

@#@并逐步对现有的人才梯队进行优化调整,利用依托单位的引进人才优惠政策,吸引国内外优秀人才的加入,提高新技术研发人员的水平和比例;@#@同时选送中青年骨干到国内外先进的骨科疾病诊疗中心进修学习,提高团队的临床及科研水平。

@#@@#@科技国内外合作交流方面,本中心先后多次派出优秀科研人员、临床医师等数十余人次到美国、日本、澳大利亚、越南等10余个国家和地区的大学、医院或研究机构留学、讲学、攻读学位及开展国际学术交流,并建立稳定的学术交流渠道和合作关系。

@#@接待了10余个国家和地区的专家学者来中心访问讲学与科研合作,建立了稳定的学术交流渠道、中外合作项目与交流项目关系。

@#@@#@一直以来,本中心一直努力提高临床诊治水平与科技创新能力,将临床与基础有机结合,促进科技成果临床转化应用,培养高素质、高水平临床医师与科技人员,促进本院、我区甚至周边省份及东盟国家医疗医疗卫生事业及经济社会发展做出贡献。

@#@@#@

(二)自2016年9月《广西科技创新“十三五”规划》等系列文件印发以来,本中心开展相关工作的总体情况,包括工作部署、机构设置和任务分工等内容。

@#@@#@学校及院领导高度重视本中心临床学科及科研平台建设工作,亲自督导落实。

@#@认真部署并推进工作方案的实施。

@#@赵劲民校长为中心主任,韦庆军副院长、宗少晖副处长为中心副主任,各个学组负责人针对各自学组的基础、现状和将来发展的规划,负责拟定工作方案并具体实施建设。

@#@@#@二、主要开展工作情况@#@围绕《广西科技创新“十三五”规划》等系列文件的总体要求,组织开展各项建设任务的组织落实情况,包括建立相应的协同机制,组织制定各学组建设方案,明细详细的路线图、时间表和任务书,将责任分配到具体学科和个人等完成情况。

@#@@#@本中心将临床学科与科研平台当做大事来抓,相关学科从时间、场地、设备、人员配备、信息资源等方面给予全方面大力支持。

@#@推行PI制、合同制及聘用制等有利于人才的工作及生活环境;@#@鼓励科研人员与联合实验室间双向选择的人才流动机制,构建灵活机动的人力资源共享、奖惩分明的机制体制;@#@以学科交叉融合为导向,实现实验室资源合理分配与仪器设备开放共享等。

@#@@#@

(一)临床学科建设情况@#@本中心分为创伤骨科、脊柱骨科、骨关节科、康复骨科四个学科,总床位数228张,年门诊量50000多人次,年手术量6000多台次,急诊手术量2000台次,每个科室实力雄厚,各具特色。

@#@本年度,骨科共承担国家级课题5项,省级课题10项,发表SCI论文12篇,每年培养硕士研究生32人,博士研究生8人,进修医师100人次。

@#@@#@

(1)创伤骨科集医疗、教学、科研、保健为一体,是广西医疗卫生重点学科、广西人才小高地创新团队,拥有医学博士、硕士学位授予权。

@#@科室临床技术主攻方向:

@#@现代创伤的救治,骨与关节伤病的修复与功能重建,显微外科技术临床应用,臂丛和周围神经伤病的诊治,手外伤早、晚期诊治和功能重建,运动创伤、关节镜技术临床应用,人工关节置换、小儿骨科等。

@#@@#@特色医疗:

@#@①3D打印技术:

@#@本学科率先在全区引进并开展,与骨科疾病诊疗应用相结合,极大促进骨科临床诊疗的个体化与精准化的发展,并取得良好效果。

@#@②显微外科技术:

@#@本学科居国际先进水平、是广西显微外科中心。

@#@学科率先在区内开展游离第二趾移植、游离踇甲瓣移植、示指拇化等各种拇再造手术,取得良好效果;@#@开展各种游离皮瓣移植修复各种软组织缺损,各种游离肌皮瓣移植、游离腓骨移植等修复软组织与骨骼缺损及功能重建;@#@2008年创建广西首家规范化显微外科技能培训实验室,至今培训人员约300名,学员覆盖国内及部分东盟国家,对显微外科技术的普及和提高具有深远意义。

@#@③周围神经伤病的诊治:

@#@我科在臂丛神经损伤、产瘫、脑瘫、周围神经卡压疾病、周围损伤晚期功能重建的诊治水平处于国内先进水平。

@#@迄今为止我科已经治疗臂丛神经损伤病例1000余例,接诊患者来自广西、云南、贵州等地及东盟各国;@#@目前正在进行广西臂丛神经损伤流行病学调查研究。

@#@④小儿骨科作为我科主要特色之一,率先在区内开展儿童发育性髋关节脱位及儿童股骨头坏死的系列化规范治疗、积极推广Ponseti技术在早期治疗先天性马蹄内翻足中的应用以及Ilizarov对儿童四肢复杂畸形的矫正手术;@#@此外,开展针对儿童各种骨折的微创治疗方法,如儿童肱骨髁上骨折的闭合复位经皮穿针技术、四肢骨干骨折/桡骨颈骨折闭合复位弹性钉固定技术、关节造影技术在儿童肘关节损伤的应用等方面处于国内领先水平;@#@此外,在先天手部畸形矫正、儿童骨病、骨肿瘤治疗方面也达到国内领先水平。

@#@诊治患儿1000人次、完成各类小儿骨科手术500余台次,为积极推动广西小儿骨科事业发展,扩大我区小儿骨科在西南地区的影响力,并辐射东盟各国做出积极贡献。

@#@@#@

(2)脊柱骨科集医疗、教学、科研为一体,是广西壮族自治区首屈一指的脊柱疾病、骨肿瘤的治疗与研究中心。

@#@目前设有脊柱骨病外科病区、骨科门诊、骨科专家门诊、骨科实验室、骨科教学组,每年诊治门诊病人25000多人,完成手术1500多台次,拥有在编病床50张,近年来,科室与海内外多所大学建立了密切的学术联系,多次承办大型骨科学术会议,举办各类骨科高级学习班,邀请国内外知名专家前来交流、讲学,为提高广西骨科医疗水平作出了重大贡献。

@#@@#@特色医疗:

@#@①脊柱相关疾病:

@#@学科在区内率先开展精准治疗,运用术中诱发电位联合手术导航下个体化治疗椎管内肿瘤、脊柱畸形等脊柱疾患,通过3D打印技术,打印手术导板,辅助术中进针固定,提高手术精确度,极大减少脊髓损伤的风险,已成功开展该类手术350多例,手术效果确切,在国内处于领先地位。

@#@②骨肿瘤:

@#@借助3D打印技术,精确打印骨肿瘤实体及侵犯范围模型,同时根据健侧模型建立,制定精确手术方案,定制替代假体,极大提高骨肿瘤疗效及术后功能重建。

@#@学科在此方面已成功开展30多例骨肿瘤切除,假体置换手术,手术效果良好。

@#@③颈椎疾患:

@#@区内率先开展颈椎病、颈椎病损切除前后路手术,其中上颈椎病损前后路切除、后路经颈1,2椎弓根钉棒系统内固定、齿状突螺钉内固定治疗齿状突骨折等,在国内处于领先地位。

@#@④胸椎及腰椎疾患:

@#@区内率先开展胸腰椎椎管狭窄、各种骨折脱位及滑脱、胸腰椎病损切除等前后路手术。

@#@⑤椎间孔镜:

@#@椎间孔镜手朮完成80余例,无一例复发,手术满意率达96%,达到国内领先水平,患者辐射华南及东盟。

@#@@#@(3)骨关节科为医院重点建设的领先学科之一,是广西股骨头坏死等关节疾病的诊治中心,是国家人工关节医师准入标准的制定单位。

@#@现有床位38张,依照骨关节运动损伤现代诊疗理念更新了诊疗和康复常规、引入了主流的关节镜微创外科手术技术、建立了系统正规的国际化评估和随访体系。

@#@科室的医生全部都经过系统培训、专科培训、专项技术培训,定期参加权威的专业学术会议。

@#@在医院的大力支持下,可以迅速将最新的技术应用于临床。

@#@现已成功诊治了大量的运动损伤患者,形成了崭新的患者群体,取得了显著的社会效益。

@#@@#@特色医疗:

@#@①我科针对每位患者病情特点,采用自体干细胞移植等个性化治疗方案医治各类股骨头坏死病人,取得了满意的疗效。

@#@髋、膝、肩、肘关节置换术,分别用于治疗严重或晚期髋、膝、肩、肘关节疾病,难度大的复杂髋、膝关节置换和翻修,复杂先天性髋关节脱位的治疗,达到国内先进水平。

@#@②关节镜检查与镜下治疗得到广泛应用,如关节镜下膝关节前、后交叉韧带损伤的检查与修复重建,半月板缝合及游离体摘除等,尤其膝关节多韧带复杂损伤的修复达到国内先进水平,还开展有关节镜下髋、踝及肩、腕关节损伤如肩关节不稳定、肩袖损伤、髋关节撞击症及盂唇损伤、踝关节不稳定、腕管综合征等疾病的微创治疗。

@#@③Ilizarov胫骨横向骨搬移术治疗糖尿病足是我科特色治疗之一,临床中晚期糖尿病足患者大多截肢,本学科应用3D打印技术,根据Ilizarov张力-应力法则而设计的新型专利外固定架,以骨横向骨搬移术治疗中晚期糖尿病足患者,至今治疗的80余例患者溃疡痊愈率100%,在国内处于领先地位,并推广应用。

@#@@#@(4)康复骨科为广西首屈一指的康复治疗中心,广西首创无缝链接、快速康复,并利用3D打印技术,打印个体化假体、假肢,有效辅助患者肢体功能康复,已成功打印该类支具假体100多具。

@#@在肢体畸形及糖尿病足治疗方面,已成功借助3D打印技术,还原疾病模型,术前精确手术方案如截骨矫形,外固定架置入及Ilizarov牵张技术等设计,造福该类疾病患者200多人,疗效显著。

@#@2017年9月16日,牵头并联合广西83家医疗机构共同加盟的广西康复医学教育及创新发展专科联盟在南宁成立。

@#@@#@

(二)科研平台建设情况@#@2016年12月份以来,本中心购买了一批实验仪器,用于建设高通量测序平台、精准医学流式细胞分选和测定平台、分子生物学平台3D打印及数字化医疗技术平台及分子影像研发平台,并进一步完善医用生物材料研发平台、干细胞技术平台、组织工程技术研发平台、广西特色中草药研发技术平台的建设,部分实验室迁到了新的科技大楼,科研条件得到很大的改善。

@#@@#@(三)人才队伍建设情况@#@本中心积极组织高层次人才项目申报和参评,并在学校官网上向海内外公开选聘高层次医学人才,又获得一批高水平人才团队和人才计划项目。

@#@徐家科受聘为广西第四批“八桂学者”,宗少晖及其团队获广西高校高水平创新团队及卓越学者。

@#@@#@通过一流临床学科与科研平台建设,第一阶段3年建设期要实现以下目标:

@#@@#@坚持以临床需求为导向,以技术为龙头,以患者为中心,以管理为基础,积极引导和大力推进中心以临床需求为导向的技术开发和技术创新人才,进行人才培养和学术队伍建设,推动本地区骨科再生医学行业的迅速发展。

@#@@#@第二阶段5年建设期要实现以下目标:

@#@@#@开发品牌产品,取得标志性原创成果,搭建骨科再生医学人才培养平台,承担该领域专业技术人员的培养与技术的推广应用等任务。

@#@争取获自治区科技成果奖1~2项以上,获得1~2项具有较大影响力的重大研究成果,转化2~3个具有特色疗效、易于推广应用的疾病诊疗方案。

@#@开展1~2项新药品、新器械研究与评价,在新产品开发应用水平上达到国内领先水平,并达到国际先进水平;@#@加强中心对周边地区的辐射带动作用,提高中心的竞争力,逐步打造在全国范围内具有较强影响力的骨科疾病临床研究中心,力争创立具有中国特色的“临床医学与基础医学有机融合”“基础-临床-转化”的骨科疾病临床医学研究中心的创新模式,将中心建设成为国内知名的、具有原始创新能力的研究开发基地以及再生医学高层次人才的培养基地,争取申报国家级临床研究中心。

@#@@#@科研成果转化教学资源,促进人才培养,以科研平台支撑专业建设,加强协同育人,培养创新拔尖人才,进一步提升区域医疗卫生事业的服务能力。

@#@@#@三、准备开展工作情况@#@本中心依托广西再生医学重点实验室、广西组织器官修复与医用生物材料工程研究中心、广西生物医药协同创新中心、广西高校再生医学重点实验室,完善中心软件和硬件的建设,软件包括人才队伍的建设、制度的建设等,硬件建设为基础设备、设备场地建设等。

@#@@#@1.组织工程技术平台建设@#@以组织修复进而功能修复为总体目标,瞄准组织工程前沿,着重@#@于生物材料、干细胞、骨关节植入物、组织修复与功能重建等方面研究;@#@同时紧密结合临床,以生产组织工程产品和获得临床批文为目的,解决组织修复问题。

@#@依托张兴栋院士工作站,开展医用生物材料、干细胞等研究,继续开展自体BMSCs复合医用胶原基水凝胶治疗膝关节局灶性软骨缺损临床研究。

@#@@#@2.3D打印技术平台建设@#@在戴尅戎院士工作站的带领下,该平台主要研究内容:

@#@建立3D打印手术用医疗模型,用于术中参照、间接导航;@#@3D打印组织修复材料:

@#@为满足临床上对组织修复材料的个体化需求,制备出可任意塑性的组织修复材料,实现组织再生与功能重建;@#@3D打印与组织工程:

@#@引入活体细胞,配合组织修复材料,打印出具有一定功能的组织用于修复与重建功能,实现个体化定制。

@#@该平台在骨、软组织和神经修复及功能重建方面开展一系列具有创新及实用价值的应用基础研究,极大地提高了临床治疗水平,并成立广西医大协同医疗技术有限公司,进行3D打印机个体化医疗产业开发。

@#@@#@3.药物靶向精准治疗技术平台@#@以特聘专家徐家科教授为核心的团队继续开展广西特殊中草药对组织再生和修复的作用研究,筛选出包括PARTHENOLIDE单体、OPG变体和RANKL变体等可调节抗RANKL信号通路、破骨细胞分化及治疗溶骨性骨病的药物;@#@与瑞士雀巢公司开发治疗骨质疏松新药。

@#@@#@4.干细胞治疗技术平台建设@#@3.www。

@#@oh/ov。

@#@com/teach/student/shougong/利用脂肪干细胞分离仪(第四代)、快速脱钙仪进行骨缺损修复治疗临床研究。

@#@@#@5.实验室建设:

@#@@#@

(1)@#@

(2)当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。

@#@我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。

@#@我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。

@#@以区域性骨科疾病临床医学研究科研平台为依托,使专业建设、学科建设与实验室建设相协调。

@#@以骨科疾病防治为目标,完善广西骨科疾病流行病学、诊断学、治疗相关策略的临床基础研究为主要目的。

@#@结合广西医科大学第一附属医院作为广西最优质的医疗与医学教学资源平台,不断提高和完善,建立健全科研成果转化机制,有机地将基础研究转化为临床应用,并逐步推广。

@#@@#@(3)@#@(4)(四)DIY手工艺品的“个性化”完善骨科疾病各学科MDT科研临床能力的协调工作。

@#@逐步达到“统一管理,统筹规划,资源共享,有效利用”的运行机制。

@#@实现以患者为中心的多学科诊疗的临床基础科研工作。

@#@@#@(5)完善实验室开放管理制度。

@#@坚持完成临床科研基础的同时保证学科学科相关研究生的培养质量。

@#@作为日常临床和科研工作的践行者,研究生是未来诊疗及科研工作的接班人,所以研究生的培养尤为重要。

@#@@#@(6)完善骨科疾病生物标本库的建设,结合骨科相关亚学科(创伤骨科、脊柱骨科、骨关节科、康复骨科)收集和建立骨科生物标本库,建立蜡块、血清和新鲜组织的生物样本库。

@#@进来灵活的患者随访机制和完善相关随访数据库。

@#@目前实验室已采购超低温冰箱和配套的生物标本库管理系统,并购买了超低温冰箱预警系统,同时安排专人进行生物标本库管理系统和管理制度的学习。

@#@@#@建设进度:

@#@@#@据上述部分的分析可见,我校学生就达4000多人。

@#@附近还有两所学校,和一些居民楼。

@#@随着生活水平的逐渐提高,家长给孩子的零用钱也越来越多,人们对美的要求也越来越高,特别是大学生。

@#@他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同,能穿出自己的个性。

@#@但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品,所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。

@#@这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。

@#@1.2016-2017年:

@#@平台硬件设施招标采购,初步完成人才招募与引进,建立技术团队,获国家级课题5项,发表SCI论文28篇。

@#@@#@(五)DIY手工艺品的“价格弹性化”2.2018-2019年:

@#@完成临床试验1项,初步开展生物材料3D打印技术临床应用,申请发明专利1项以上,争取实现成果转化,发表高水平论文5篇以上,申请国家课题3项以上,争取国家重点项目1项。

@#@@#@500元以上1224%3.2019-2020年:

@#@辐射东盟进行3D打印培训,培育一批再生医学高层次人才,申请开展临床试验1-2项,争取申请临床产品。

@#@初步建议研发基地和具备新产品的前期研发能力,申请国家级课题2项以上,争取“优青”级的项目,发表高水平论文2篇以上。

@#@@#@四、问题和建议@#@

(一)在落实工作工程中遇到的问题和难点:

@#@@#@1.人才引进困难,缺乏院士、杰青等领军人才,难以提升学科或团队的影响力;@#@@#@9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢?

@#@2.科研平台建设经费缺口较大,生物样本库建设等科研平台建设是一个漫长而又耗费成本的过程,其运行和维护也需要专项经费的支撑,仪器维护/维修/校正也需要专项经费支持,希望能得到政府相关政策的支持,以满足中心各项平台后续建设的需求。

@#@@#@3.团队、学科间的协调与合作尚需进一步的加强。

@#@@#@十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。

@#@特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。

@#@

(二)下一步的工作考虑和建议:

@#@@#@手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。

@#@当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。

@#@追求个性,表现自我的消费趋向:

@#@购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。

@#@1.加大人才引进、人才培育的力度。

@#@制定合理科学的绩效考核制度,提高高级人才的待遇,吸引人才,留住人才,提高中心实验室平台的建设水平,为人才引进和培育提供基础。

@#@@#@(三)大学生购买消费DIY手工艺品的特点分析2.统筹中心内各学科及团队,打破合作壁垒,制定公开透明的合作机制,形成良好的团队氛围。

@#@@#@3.继续按计划实施中心建设方案。

@#@@#@";i:

11;s:

28516:

"最新时事政治价格变动对生产经营影响的技巧及练习题附答案@#@一、选择题@#@1.下图中,X为自变量,Y为因变量,假定其他条件不变,下列选项与图中反映的变动关系相符的是@#@A.X为天然气的价格,Y为天然气灶具的需求量@#@B.X为居民可支配收入,Y为恩格尔系数@#@C.X为物价总水平,Y为货币的实际购买力@#@D.X为出口额,Y为外汇收入@#@2.五毒之蝎,是传统的药用昆虫,中医以完整的干燥体入药,称为“全蝎”或“全虫”,近年来蝎子以及蝎毒素的广泛应用,致使蝎子的价格路看涨。

@#@于是某地出现了敢育生命危险的“深夜捉蝎人”同时以蝎子收购为生的“凌晨收蝎人”也应运而生。

@#@上述事实表明@#@①毒蝎的需求量大是其价格高的原因之一@#@②毒蝎交易,体现了价格与使用价值是商品的两种基本属性@#@③毒蝎的价格对生产要素的投入具有一定的调节作用@#@④捉蝎的风险性与蝎的药用价值决定着毒蝎的价格@#@A.①③B.②③C.①④D.③④@#@3.2018年1月1日起,我国1.6L及以下排量燃油车购置税税率从优惠期间的7.5%恢复到10%。

@#@若用d1、d2表示税率变动前后该类汽车的需求曲线,不考虑其他因素,下列图示能够正确反映税率变动对此类汽车需求量影响的是@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@4.为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,我国不断加大环境保护治理力度,2018年开始征收环境保护税。

@#@若甲公司生产的产品被征收较高的环境保护税,假定其他条件不变,由此引起的市场变化是(注:

@#@D1S1表示变化前,D2S2表示变化后)@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@5.下图反映的是一定时期内某商品的供给量(Q)随价格(P)变化的情况。

@#@在其他条件不变的情况下,下列选项中可能会引起曲线S向曲线S1变动的是:

@#@@#@@#@①实施低价竞争策略 刺激需求扩大市场  @#@②加大了供给侧改革 提高技术创新水平@#@③提高贷款基准利率 控制银行信贷规模@#@④纳入营改增的范围 降低行业税收负担@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@6.由于某种因素的变动会引起一种商品需求、供给与价格的变化,针对某商品下列四种变动情况,其对应推断正确的是@#@A.国家减免征收增值税,导致市场价格上涨,消费减少→A@#@B.某知名企业劳动生产率大邮提高,通过降价刺激需求→B@#@C.随着中国传统节日端午节的来临,蛋类产品需求增加→C@#@D.居民的收入大幅度增加,增强了居民的消费支付能力→D@#@7.由于劳动力成本上涨等因素的影响,浙江率先推进机器换人,自2013年起5年间,每年实施5000个机器换人项目,实现5000亿元机器换人投资。

@#@这一经济现象体现了@#@A.价格变动调节商品产量的增减@#@B.国家劳动就业政策悄然变化@#@C.维护劳动者合法权益刻不容缓@#@D.价格变动调节生产要素的投入@#@8.“双十一”这天,不少电子商务网站都进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售量。

@#@快递公司为应对“双十一”期间快递爆仓的情况,加速招兵买马,增加人手,有的快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭学”的方法。

@#@这说明@#@①价格变动会影响消费,一般来说,商品价格下降,人们会增加购买@#@②在互补关系的两个商品中对某一商品需求增加,会减少对其互补品的需求@#@③价格变动调节生产要素的投入,商家会采用低成本的生产要素以降低成本@#@④价格变动调节产量,快递需求增加,使得商家增加服务人员与车辆@#@A.①②B.③④C.①③D.②④@#@9.2014年9月6日,中纪委网站发布“节日反腐令”,严治公款送月饼等节日腐败,并欢迎群众对“两节”(中秋节和国庆)期间公款送礼、吃喝等不正之风进行举报。

@#@在这一背景下,某高档月饼的均衡价格由点E移到E′。

@#@在其他条件不变的情况下,下图①②③④中能正确反映这一变化的是(图中P为价格,Q为数量)@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@10.某企业在生产产品时,有A与B两种生产原料可供选择。

@#@由于A原料价格大幅上涨,该企业在生产中减少了A原料用量,增加了B原料的用量。

@#@下列对该企业这一选择的解读正确的是@#@①价格优势是企业参与市场竞争的最大优势@#@②价格变动促使商品生产者调节生产要素的投入@#@③A原料与B原料是替代品,增加B原料用量会降低生产成本@#@④A原料与B原料是互补品,增加B原料用量会降低生产成本@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@11.随着我国劳动力价格不断攀升,一些制造企业逐步采用人工智能来代替工人的工作。

@#@这体现了@#@A.科技创新会使企业立于不败之地@#@B.价格变动调节生产要素的投入@#@C.我国制造业已全面转向智能制造@#@D.成本上升使企业缩小市场规模@#@12.商品M、N互为替代关系。

@#@M、N都具有需求弹性,S表示供给曲线,D表示需求曲线。

@#@不考虑其他因素,下列图示能正确反映M商品价格上涨后供给与需求变化的曲线是@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@13.根据价格传导规律,整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域,然后通过产业链向下游产业扩散,最后波及消费品。

@#@下列符合这一传导规律的是@#@①劳动力及鸡饲料价格上涨@#@②鸡蛋、鸡肉供给减少@#@③小鸡的养殖规模@#@④养鸡比较收益下降@#@⑤缩小鸡的养殖规模@#@A.④→⑤→②→③→①B.②→③→①→④→⑤@#@C.①→④→⑤→②→③D.①→⑤→②→④→③@#@14.2019年中央财政继续安排黑龙江省大豆生产者补贴资金。

@#@据测算将较2018年每亩降低50元以上。

@#@不考虑其他因素,下列图示(P代表大豆价格,D代表需求曲线,S代表供给曲线,Q代表数量)正确反映上述政策调整对黑龙江省大豆生产的影响是@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@15.2016年年末国内化肥市场出现翘尾行情,化肥等农业生产资料价格大幅上扬,导致农业生产成本提高,影响农户的种粮积极性。

@#@为此,国家实施了多种补贴政策,鼓励农民种粮,以确保农业增产、农民增收。

@#@若用S、S′表示补贴前后化肥的供给曲线,不考虑其他因素,下列图示正确反映国家实旋补贴政策前后变化的是@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@16.近日,财政部正式公布,2017年1月1日起,对1.6升及以下的乘用车辆购置税的征税额度,将从2016年的5%提升到7.5%,自2018年1月1日起,恢复按10%的法定税率征收车辆购置税。

@#@税率提升前的曲线为D1、S1,提升后的曲线为D2、S2。

@#@其他条件不变,下列曲线能正确反映这一政策对汽车生产与需求产生影响的是@#@A.①②B.③④C.①③D.②④@#@17.受上周各地突然降温降雪影响,本周全国瘦肉型猪出栏价格继续上涨,至2016年12月2日全国瘦肉型生猪均价为17.02元/公斤,较11月上涨5%。

@#@猪肉价格上涨,会引起@#@①鸡肉的需求量急剧下降@#@②猪肉的供应量增加@#@③猪词料的价格降低@#@④鸡肉的价格升高@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@18.在图中,曲线D(D0、D1、D2)为M商品的需求曲线,S为M商品的供给曲线。

@#@P0为M商品的均衡价格。

@#@在其他条件不变的情况下,根据右图,下列说法可以成立的是@#@①当M商品的互补品价格上涨时,会导致D0向D2移动@#@②当居民当前可支配收入增加时,会导致D0向D1移动@#@③当价格处于P0时,M商品生产者既不赚钱也不会亏本@#@④当M价格由P0向P2变化时,其替代品的需求量会增加@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@19.2017年1月10日,国家统计局公布的12月份全国工业企业产品出厂价格指数(PPI)数据显示,PPI环比上涨1.6%,同比上涨5.5%。

@#@如果其他条件不变,此上涨态势可能对实体经济产生的积极传导作用是@#@①劳动者就业增加 ②工业企业出厂产品价格企稳回升 @#@③市场需求逐渐改善 ④企业赢利增加,生产规模扩大@#@A.①→③→②→④@#@B.②→④→①→③@#@C.②→①→③→④@#@D.③→①→④→②@#@20.为完善成品油价格机制,国家发展改革委员会决定对国内成品油价格机制设置调控上下限,当国际市场油价低于每桶40美元时,汽柴油最高零售价格不降低;@#@当国际市场油价高于每桶130美元时,汽、柴油最高零售价格不提或少提。

@#@国家对国内成品油价格机制设置调控上下限的原因在于@#@①油价过低,从长期看会削弱我国石油自给能力②油价过高,不利于能源结构调整和新能源发展@#@③成品油必须建立起由政府主导的价格形成机制④设置调控上下限可以促进成品油市场有序竞争@#@A.①②B.②③C.①④D.③④@#@21.如图,鱼产品需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点(均衡点)。

@#@农业部为支持渔业发展,将推动完善渔业油价补贴政策。

@#@在其他条件不变的情况下,对图像信息解读合理的是@#@A.实施政策→鱼产品供给增加→需求保持不变→E移动到E′→均衡价格下降@#@B.实施政策→鱼产品供给增加→需求保持不变→E移动到E′→均衡价格上涨@#@C.实施政策→鱼产品供给增加→需求同幅增加→E移动到E′→均衡价格下降@#@D.实施政策→鱼产品供给增加→需求同幅减少→E移动到E′→均衡价格下降@#@22.2015年以来,世界油价“跌跌不休”,我国成品油呈现出“四涨十跌六搁浅”的格局。

@#@2015年10月18日零时起国内汽柴油价每吨将分别下调300元和290元。

@#@本次降价创下今年内油价最大降幅。

@#@“七连跌”或许也不是传说。

@#@由此可以推断@#@①若炼油成本不变,国内石油公司利润下滑乃至亏损@#@②对交通运输行业,油耗成本增加,企业业绩不佳@#@③对出租车行业也是一大利好,其运营成本将随之减少@#@④对替代能源产生影响,如煤炭价格升高,发电成本降低@#@A.①④B.①③C.②③D.②④@#@23.2015年6月10日,商务部商务预报技术支持单位、中国国际电子商务中心内贸中心分析师霍晓娜表示,2014年9月以后,鸡蛋价格持续下跌。

@#@截至今年5月份,单价已持续8个月下跌。

@#@根据所学知识,判断这对养殖户的影响可能有()@#@①缩小养鸡场的养殖规模②养殖蛋鸡获利增加@#@③扩大养鸡场的养殖规模④养殖蛋鸡获利减少@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@24.某地政府出台稳粮食生产支持政策,对采取“早稻+晚稻(玉米蔬菜)+马铃薯”连茬轮作模式种植且种植面积在50亩以上的经营主体每亩补贴800元。

@#@这体现了()@#@A.宏观调控是一国经济的立身之本@#@B.财政能够引导农业种植结构调整@#@C.财政是改善人民生活的物质保障@#@D.粮价变动可以调节生产要素投入@#@25.供求与价格相互影响。

@#@下图中,D为需求曲线,S为供给曲线,E为供求平衡点。

@#@其他条件不变,下列能够引起E点向E′点移动的有@#@①实施租购同权政策,促使房价理性回归@#@②绿色消费意识觉醒,节能商品需求增长@#@③国家放开售电市场,售电企业数量增加@#@④新能源汽车补贴退出,传统汽车需求增加@#@A.①②B.②③C.②④D.③④@#@【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除@#@ @#@@#@一、选择题@#@1.D@#@解析:

@#@D@#@【解析】@#@天然气与天然气灶具是互补品,二者成反向比例关系,故A项说法错误;@#@随着居民可支配收入的增加,恩格尔系数会降低,二者属反向比例关系,故B项错误;@#@为物价总水平越高,货币的实际购买力越低,二者成反向比例关系,故C项错误;@#@出口额外汇收入越高,二者成正相关比例关系,故D项说法正确;@#@正确选项为D。

@#@@#@【点睛】价格变动对生活消费的影响:

@#@@#@①价格变动会引起需求量的反方向变动②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

@#@价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

@#@③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。

@#@对于相互替代的商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互为替代品商品的需求量增加;@#@对于互补商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互补商品的需求量减少。

@#@@#@2.A@#@解析:

@#@A@#@【解析】@#@【详解】@#@此题考查影响价格的因素以及价格变动的影响,考查学生分析解读材料的能力。

@#@近年来蝎子以及蝎毒素的广泛应用,致使蝎子的价格路看涨,这体现了供求关系影响价格,①符合题意;@#@由于价格上涨,出现了“深夜捉蝎人”和“凌晨收蝎人”,这表明毒蝎的价格对生产要素的投入具有一定的调节作用,③符合题意;@#@价值与使用价值是商品的两种基本属性,②错误;@#@价值决定价格,④错误。

@#@故选A。

@#@@#@3.A@#@解析:

@#@A@#@【详解】@#@“购置税”是价外税,购置税税率提高,汽车价格不变,购车成本增加,需求减少,A符合题意。

@#@B图反映的是汽车供给的增加,不符合题意。

@#@C图反映的是需求的增加,不符合题意。

@#@D图反映的是供给的减少,不符合题意。

@#@故本题选A。

@#@@#@【点睛】@#@在应对函数图像类题型时,

(1)审题干要获取变量信息,当我们面对试题时,我们应当第一眼看的是文字,而不是图像,图像里的信息在题干中进行阐述,有时候图像只是对题干的一种补充与表述。

@#@而在读题干中,最为重要的是获取图像中的变量信息,分清自变量与因变量,通常情况下,我们经常会以为自变量为X轴,因变量为Y轴,而在政治函数图像中未必如此,另外,在文字表述方面,如果表述为“由于价格P的变化引起数量Q的变化”,这里的价格为自变量,数量为因变量。

@#@明确变量间的关系之后,我们可以大致得出图像的方向及图像变化方向,如正相关,斜率为正,负相关,斜率为负,因变量随着自变量的变化而变化,

(2)审题干,要获取知识信息,在审题干中,我们大致能够知道该题所考察的知识点,准确联系课程知识,结合题干中的道理与事件进行审题。

@#@(3)审题干要获取题型信息,在函数图像试题经常为因溯果、果溯因、现象类等题型,掌握试题题型,更有利于我们去做出正确选择,提高作答的准确性。

@#@@#@4.D@#@解析:

@#@D@#@【解析】@#@【详解】@#@若甲公司生产的产品被征收较高的环境保护税,假定其他条件不变,意味着生产成本增加,企业获利减少,因此将导致供给减少。

@#@@#@A不符合题意,图示表示价格不变,需求增加。

@#@@#@B不符合题意,图示表示价格不变,需求减少。

@#@@#@C不符合题意,图示表示价格不变,供给增加。

@#@@#@D符合题意,图示表示价格不变,供给减少。

@#@@#@故选:

@#@D。

@#@@#@5.D@#@解析:

@#@D@#@【解析】@#@【详解】@#@此题考查供给曲线的有关知识,考查学生分析解读材料的能力。

@#@由题中图示可知,该商品价格不变,但供给增加。

@#@实施低价竞争策略,刺激需求扩大市场,这表明价格下跌,需求扩大,①不符合题意;@#@加大了供给侧改革,提高技术创新水平,这会增加供给,②符合题意;@#@提高贷款基准利率,控制银行信贷规模,这时企业会缩小生产规模,排除③;@#@降低行业税收负担,这会刺激企业扩大生产,增加供给,④符合题意。

@#@故选D。

@#@@#@6.C@#@解析:

@#@C@#@【解析】@#@【详解】@#@本题是坐标轴类试题,要明确变量之间的关系。

@#@价格变动影响需求,一般来说,价格上涨,需求增加,价格下降,需求减少。

@#@国家减免征收增值税,导致市场价格上涨,消费减少,适应B曲线,A观点错误;@#@某知名企业劳动生产率大邮提高,通过降价刺激需求,这意味着价格下降,需求增加,适应A曲线,B观点错误;@#@随着中国传统节日端午节的来临,蛋类产品需求增加,意味着价格不变,需求增加,适应C曲线,C适合题意;@#@居民的收入大幅度增加,增强了居民的消费支付能力,需求增加,D错误。

@#@@#@【点睛】@#@曲线类型试题解题思路@#@经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。

@#@基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。

@#@同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。

@#@@#@7.D@#@解析:

@#@D@#@【详解】@#@由于劳动力成本上涨等因素的影响,浙江率先推进机器换人,这一经济现象体现了价格变动调节生产要素的投入,D项符合题意;@#@材料不体现价格变动对产量的影响,A项与题意不符;@#@BC项均与题意不符;@#@正确选项为D。

@#@@#@【点睛】@#@价格变动对生产经营有何影响?

@#@@#@①调节产量。

@#@某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;@#@某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

@#@@#@②调节生产要素的投入。

@#@为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。

@#@当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;@#@哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

@#@@#@8.C@#@解析:

@#@C@#@【解析】@#@【详解】@#@由材料可知,打折促销活动使得商品价格降低,从而增加销售量,①正确;@#@快递公司增加人手和车辆,并采用成本较低的劳动力要素,这是价格变动调节生产要素的体现,③正确;@#@在在互补关系的两个商品中对某一商品需求增加,会增加对其互补品的需求,②说法错误;@#@增加服务人员和车辆属于增加生产要素的投入,不是产量增加,④不符合题意;@#@故本题选C。

@#@@#@9.C@#@解析:

@#@C@#@【解析】@#@【详解】@#@中纪委的“节日反腐令”使得月饼的需求量减少,月饼价格下跌,符合这两个条件的是图②,即C项与题意相符;@#@图①反映需求扩大,价格上涨,故A项与题意不符;@#@图③反映需求扩大,价格下降,供给增加,故B项与题意不符;@#@图④反映需求减少,价格上涨,故D项与题意不符;@#@正确选项为C。

@#@@#@【点睛】@#@市场供求与价格的关系,首先是市场价值或生产价格(价值)决定价格,市场价值或生产价格是价格形成与运动的内在基础和实体,是市场价格波动的中心,价格调节着市场供求关系,而市场供求关系反作用于价格,成为支配或影响市场价格形成与运动的基本因素。

@#@因此,它们相互影响、相互制约。

@#@@#@10.C@#@解析:

@#@C@#@【详解】@#@此题考查价格变动的影响。

@#@价格优势并不是企业参与市场竞争的最大优势,①错误;@#@题干中由于A原料价格大幅上涨,该企业在生产中减少了A原料用量,增加了B原料的用量,这体现了价格变动促使商品生产者调节生产要素的投入,②正确;@#@题干中某企业在生产产品时,有A与B两种生产原料可供选择,这说明A原料与B原料是替代品,增加B原料用量会降低生产成本,③正确,④错误。

@#@故选C。

@#@@#@【点睛】@#@价格变动对生产的影晌。

@#@@#@①调节生产规模,以市场为导向组织生产和经营,及时调整产品结构,开发适应市场需要的优质产品。

@#@(经营战略)@#@②提高劳动生产率,推进科技进步和改善企业管理,降低生产成本,增加降价空间,形成自己的竞争优势。

@#@@#@③生产适捎对路的高质里产品,以获得较大的市场份额,从中获取更多的利润。

@#@@#@11.B@#@解析:

@#@B@#@【解析】@#@【详解】@#@A不符合题意,材料所述与“科技创新会使企业立于不败之地”无关。

@#@@#@B符合题意,随着我国劳动力价格不断攀升,一些制造企业逐步采用人工智能来代替工人的工作。

@#@说明价格变动调节生产要素的投入。

@#@@#@C错误,我国制造业并没有全面转向智能制造。

@#@@#@D错误,企业不能缩小市场规模。

@#@@#@故选B。

@#@@#@【点睛】@#@价格变动对生产经营有何影响?

@#@@#@①调节产量。

@#@某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;@#@某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

@#@@#@②调节生产要素的投入。

@#@为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。

@#@当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;@#@哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

@#@@#@12.C@#@解析:

@#@C@#@【详解】@#@根据题干信息,M商品价格上涨,需求下降,D图显示的是需求增加,D不符合题意;@#@M商品价格上涨,获利增加,增加产量,A显示供给减少,A不符合题意;@#@由于商品M、N互为替代关系,M商品价格上涨,需求下降,N商品需求会增加,C图显示的是N商品需求增加,C符合题意;@#@N商品需求增加,厂家会增加产量,供给增加,B图显示的是供给减少,B不符合题意。

@#@故选C。

@#@@#@【点睛】@#@价格变动的影响:

@#@@#@

(1)对人们生活的影响(需求、消费、消费者):

@#@@#@①价格变动会引起需求量的变动。

@#@一般说来,价格上升,需求量减少;@#@价格降低,需求量增加(需求法则)@#@②价格变动对不同商品的需求量影响不同。

@#@价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。

@#@@#@③价格变动对相关商品需求量也有影响,商品价格的上升将使替代品的需求量上升,而互补商品的需求量则有所减少。

@#@@#@

(2)价格变动对生产经营的影响(生产者/企业):

@#@@#@调节产量;@#@调节生产要素的投入。

@#@价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

@#@@#@13.C@#@解析:

@#@C@#@【解析】根据题目的表述,根据价格传导规律,整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域,故①选项排在最前,即劳动力及鸡饲料价格上涨会导致养鸡的收益会相对缩小,④排在其次;@#@这种情况下养鸡的规模相对会下降,即⑤排在第三位;@#@使最后鸡蛋、鸡肉供给减少,故②排在第四位,最终波及小鸡的养殖规模。

@#@故其正确的传导顺序为①→④→⑤→②→③。

@#@故选C。

@#@@#@14.A@#@解析:

@#@A@#@【详解】@#@题干强调,不考虑其他因素,意味着黑龙江大豆的需求不变。

@#@中央财政降低安排黑龙江省大豆生产者补贴资金标准,大豆价格不变,黑龙江大豆生产者收益下降,会缩小大豆生产规模。

@#@@#@A:

@#@该图表示大豆需求不变,价格不变,供给减少,与题干主旨一致,故A正确。

@#@@#@BD:

@#@这两个图表示的是价格的变动,与题干主旨不一致,排除BD。

@#@@#@C:

@#@该图表示的是大豆供给不变,与题干主旨不一致,排除C。

@#@@#@故本题选A。

@#@@#@15.A@#@解析:

@#@A@#@【解析】不考虑其他因素,可认为国家实施补贴政策前后粮食的价格不变,但由于国家实施了补贴政策,农民的种粮积极性会提高,因而粮食供给量会增加。

@#@图像A表示粮食价格不变,但粮食供给量增加,与题意相符,正确;@#@B图像表示粮食价格不变,但粮食供给量减少,与题意不符,B项不选;@#@C、D图像均表示粮食价格有变化,这与题意不符,不选,故本题答案选择A。

@#@@#@【点睛】正确区分需求曲线与供给曲线图像上的点移动与线移动:

@#@点移动表示需求曲线和供给曲线不变,由于价格的变动而引起需求或供给数量的变化,在图像上表现为曲线不动,曲线上的点在动。

@#@图像上是点移动时,表明商品价格本身变动;@#@线移动表示由于其他因素的变化而引起的需求或供给量的变化,在图像上表现为曲线的平移,这种情况表明商品价格本身不变动。

@#@@#@16.C@#@解析:

@#@C@#@【解析】@#@自2018年1月1日起,1.6升及以下的乘用车将恢复按10%的法定税率征收车辆购置税。

@#@这一政策意味着购买汽车的价格上涨,将导致需求量减少,同时也会导致供给量的减少。

@#@①③项符合题意;@#@②项反映需求量增加,与题意不符;@#@④项供给量增加,与题意不符;@#@正确选项为C。

@#@@#@【点睛】A.价格变动对消费者的影响@#@

(1)一般来讲,价格上涨时,人们会减少对它的购买;@#@价格下降时,人们会增加对它的购买;@#@

(2)价格变动的影响:

@#@对生活必需品需求量影响比较小,对高档耐用品需求量影响比较大。

@#@(3)价格上涨,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。

@#@(相关商品)@#@B.价格变动对生产经营者的影响:

@#@@#@①调节产量;@#@@#@②调节生产要素的投入。

@#@价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要表现。

@#@@#@17.D@#@解析:

@#@D@#@【解析】此题考查价格变动的影响,考查学生分析理解问题的能力。

@#@准确把握题意是解答此题的关键。

@#@猪肉与鸡肉是互为替代品,猪肉价格上涨,人们会增加对鸡肉的需求,故①错误;@#@猪肉价格上涨,生产者获利增加,会增加猪肉的供应量,故②正确;@#@猪肉价格上涨,养猪的生产者会增加,对饲料的需求也会增加,进而导致猪饲料的价格上涨,故③错误;@#@猪肉价格上涨,人们会增加对鸡肉的需求,从而导致鸡肉的价格升高,故④正确。

@#@故选D。

@#@@#@【点睛】价格变动对生产的影响@#@价格变动对生产的影晌。

@#@@#@①调节生产规模,以市场为导向组织生产和经营,及时调整产品结构,开发适应市场需要的优质产品。

@#@(经营战略)@#@②提高劳动生产率,推进科技进步和改善企业管理,降低生产成本,增加降价空间,形成自己的竞争优势。

@#@@#@③生产适捎对路的高质里产品,以获得较大的市场份额,从中获取更多的利润。

@#@@#@价格变动对生活的影响@#@价格变动对生活的影响";i:

12;s:

18809:

"最新学校预防春季传染病工作总结资料@#@2018学校预防春季传染病工作总结@#@  工作总结主要描述的就是在哟一段时间内的收获和不足点,关于学校预防春季传染病工作总结怎么写呢?

@#@今天整理了2018学校预防春季传染病工作总结范文,希望与大家分享。

@#@@#@  01@#@  为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作,保障学生的身体健康和正常教学秩序,xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。

@#@@#@  一是强化健康卫生知识宣传教育。

@#@学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径,普及预防控制传染病知识,全面提升师生的防控意识和自我保护能力。

@#@@#@  二是完善应急预案和防控措施。

@#@根据春夏交替期间传染病流行特点,认真制定工作预案和防治措施,层层落实工作责任制。

@#@进一步完善传染病防控工作管理制度,坚持“预防为主”的方针,开展突发公共卫生事件风险隐患排查,做到责任、措施双重到位。

@#@@#@  三是做好学生因病缺勤登记管理。

@#@落实预防接种证查验制度,班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作,把好学生入校关,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效发现和控制传染源。

@#@@#@  四是加强学校公共卫生管理。

@#@及时清运校园垃圾,清除卫生死角,消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。

@#@确保学生学习和生活场所的通风与换气;@#@教室配备空气净化剂,定期对教室、宿舍进行空气消毒。

@#@@#@  @#@  春季是各类传染病的高发季节,特别是在学校等人员密集的场所,一旦发生传染病,极易引起局部暴发流行。

@#@为防止传染病的发生,增强师生的防护意识,我校德育处于3月12日周一下午组织各班级开展了“春季传染病预防教育”主题班会。

@#@总结如下:

@#@@#@  班会课上,各班采取播放视频、防护知识问答、教师讲述、鲜活案例呈现等方式,对流行性腮腺炎、肺结核、水痘、手足口病和流行性感冒等几大春季常见传染病的传播途径、发病症状以及预防措施等进行了详细的介绍,让学生了解传染病的传播途径,掌握常见传染病的预防方法,并用生动详实的事例告诉同学们传染病对身体健康的危害,教育学生一定要在日常的学习生活中,要注意个人卫生,保持公共卫生,做到:

@#@勤洗手、勤通风、喝开水、吃熟食、晒衣被,并适当参加户外锻炼,增强体质,预防传染病。

@#@@#@  本次主题班会活动,非常及时,也非常有意义,各班级高度重视,同学们听得认真,记得牢固,增强了学生的疾病防控意识,提高了学生的自我保护能力,为全体同学的健康成长奠定了基础,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保障。

@#@@#@  03@#@  春季是各种传染病的多发季节,为了进一步加强、春季传染病预防工作,保障全园师幼的身体健康,提高应对传染病疫情的能力。

@#@近日,XX区XX幼儿园开展了春季传染病预防主题班会活动。

@#@@#@  在活动中,各班教师根据幼儿年龄特点,组织幼儿观看《春季常见传染病预防知识》ppt,让幼儿了解有关传染病预防的知识,一是保持良好的个人卫生习惯,合理安排作息时间;@#@二是勤洗手,用肥皂和流动的水洗手;@#@三是适量运动,充分休息‘避免晚上熬夜;@#@四是身体不舒服时,要佩戴口罩,咳嗽、打喷嚏时要捂住口鼻,不要对着别人;@#@五是在传染病高峰期,尽量不到人多拥挤的场所等。

@#@@#@  据了解,长期以来,该园坚持通过班级微信群、掌通家园、告家长书等形式向家长宣传预防传染病的有关知识,坚持做好晨午检、通风、消毒等工作,做到了预防规范、记录齐全,形成了传染病预防常态化机制,真正做到了“家园携手让幼儿健康成长”。

@#@@#@  该园负责人表示,通过这次宣传活动,使各教师、家长、幼儿进一步了解了各种传染病的相关知识和预防措施,增强了科学预防的意识,促进了幼儿健康成长,为办好群众家门口的满意教育奠定了坚实的基础。

@#@@#@  04@#@  为了有效预防和控制传染病的发生,确保师生身体健康,增强全体师生的预防传染病意识,3月XX日,XX一中多渠道多形式扎实开展2018年春季传染病预防系列教育活动。

@#@@#@  春季是传染病易发时期,主要是呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。

@#@该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会,通过教师精心的准备和系统的讲解,让学生了解传染病的类型、危害以及传播途径,更让学生学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。

@#@另外,制作传染病预防专栏,宣传传染病及预防传染病的有关知识,进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。

@#@@#@  此次活动的开展,使全体师生对传染病预防知识有了更多的了解,增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,为营造良好的学习氛围,创建平安、和谐校园提供了健康保障。

@#@@#@  05@#@  春季是各种流行性疾病高发的季节,为保护幼儿身体健康,预防各种传染病的发生,近日,xx区实验幼儿园采取多项措施,加强春季传染病的预防工作。

@#@@#@   @#@首先,该园各班通过开展健康主题教育形式,对幼儿进行卫生习惯、行为习惯养成教育,让幼儿掌握简单、科学的卫生常识,增强自我保护意识,预防传染病的发生,并通过家园联系栏、班级群向幼儿家长宣传预防春季传染病知识,提醒家长注意观察幼儿每日健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

@#@@#@  其次,加强幼儿入园晨检工作,每天主班老师在幼儿入园时,注意观察口腔、手部是否异常,如发现孩子有传染病症状,及时请家长带孩子到医院诊治,并对入园幼儿进行全日观察、记录;@#@对缺勤幼儿详细登记并及时向家长问询治疗情况,如幼儿因患传染病请假,立即上报,并及时采取消毒等预防措施。

@#@另外,幼儿园强化常规消毒工作,要求每个班级对幼儿生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒;@#@幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格进行84消毒液消毒或高温消毒。

@#@@#@  通过各项措施的实施,有效促进了幼儿良好的生活、卫生习惯养成,切实提高了幼儿自我防病意识和能力,也为全体幼儿的身心健康撑起了保护伞。

@#@@#@  06@#@  春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

@#@@#@  一、高度重视,加强领导@#@  春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。

@#@为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

@#@@#@  二、认真落实,重在预防@#@  我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。

@#@要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。

@#@内容主要包括:

@#@对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。

@#@在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。

@#@一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

@#@@#@  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生@#@  注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。

@#@并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。

@#@@#@  认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。

@#@教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食@#@  习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。

@#@注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。

@#@要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。

@#@积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

@#@@#@  四、加强宣传工作@#@  加强预防传染病的宣传和教育工作。

@#@学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;@#@狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

@#@@#@  通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

@#@@#@  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

@#@@#@  07@#@  为了有效控制春季传染病在校园内的传播,在县教育局、县疾控中心的指导监督下,结合本校实际情况,积极推进春季传染病防控工作有条不紊的发展,现将具体工作汇报如下:

@#@一、成立防控工作领导小组:

@#@@#@  组长:

@#@杜敏元@#@  副组长:

@#@穆森赵之刚姜怀臣@#@  组员:

@#@王友彬郑桂侠王东亮李兴权各班班主任等二、全体教职工严格落实“五早”要求,对春季传染病疫情做出快速反应1、早发现:

@#@@#@  积极宣传讲解传染病知识,交待学生及家长,发现体温升高学生,及早到医院就诊。

@#@2、早报告:

@#@@#@  出现疑似病例,要第一时间隔离学生并报告学校校医及有关领导,同时告知学生家长,带医院确诊。

@#@3、早隔离:

@#@@#@  一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;@#@二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。

@#@患病学生病愈后返校学习,需带病历或医院的复学证明到校教务处。

@#@4、早治疗:

@#@@#@  发现有传染病学生,及时通知家长并配合将学生送往医院治疗。

@#@5、早处理:

@#@@#@  患者离校后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间学校统一进行室内空气消毒。

@#@@#@  三、完善突发事件监测和报告工作

(一)突发事件监测@#@  1、建立防控疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。

@#@@#@  2、重视信息的收集。

@#@与疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。

@#@

(二)疫情报告@#@在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。

@#@  1、学校召开预防春季传染病的会议,指定疫情报告责任人,由校医负责每日疫情防控报告。

@#@@#@  2、严格执行学校传染病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度。

@#@出现疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向教育局报告,同时向乡卫生部门报告。

@#@3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。

@#@@#@(3)优惠多  4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。

@#@四、做好流行传染病疫情的应急响应@#@我们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。

@#@他们我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。

@#@对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力;@#@  学校一旦发现流行性传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:

@#@1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

@#@2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。

@#@3、做好进入应急状态的准备。

@#@@#@

(二)上海的人口环境对饰品消费的影响  4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。

@#@@#@  5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

@#@@#@  五、提高认知,增强责任意识@#@  全体教职工必须把传染病防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。

@#@对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

@#@@#@  六、落实防控措施@#@2、消费者分析  1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。

@#@班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。

@#@建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。

@#@@#@“碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。

@#@这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。

@#@1996年'@#@碧芝自制饰品店'@#@在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。

@#@迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。

@#@  2、缺勤缺课登记制度。

@#@对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。

@#@@#@  3、做好健康教育,消除恐慌心理。

@#@学校密切关注春季传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、升旗、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防春季传染病知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及春季传染病的防控知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

@#@@#@为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。

@#@据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。

@#@调查分析如下:

@#@  4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。

@#@@#@创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。

@#@在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。

@#@  5、建立资金保障制度。

@#@根据需要向政府申请,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。

@#@@#@我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。

@#@不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。

@#@  七、疫情应急处理工作@#@  1、当学校发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

@#@@#@  2、对与传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

@#@@#@  3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

@#@@#@  4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

@#@@#@经常光顾□偶尔会去□不会去□  5、坚持完善学校门卫凭证出入制度,一旦学校发生传染病疫情时,严禁校内外人员随意进出学校。

@#@@#@                @#@";i:

13;s:

27962:

"《儿科护理学》教学大纲@#@《儿科护理学》教学大纲@#@课程简介:

@#@@#@1.儿科护理学是一门专科性较强的学科,主要研究从胎儿期至青少年时期的小儿生长发育规律、预防保健、儿童心理及智力发展、疾病治疗和护理,以及如何运用护理程序实施整体护理,以达到恢复和促进儿童身心健康的一门临床护理学科。

@#@儿科护理学是现代护理学的重要组成部分,以儿童及其家庭为中心对儿童提供综合性的、广泛性的护理,是护理专业必修的课程。

@#@@#@2.本课程的教学目的是使学生能够掌握小儿解剖、生理及心理的特点,掌握儿童保健和临床疾病护理的基本知识和护理技能,能够开展优生、优育、优教宣传,能利用护理程序对小儿实施整体护理。

@#@有高度的社会责任感,爱护、关心患儿,做好儿童身心全面护理,促进儿童身心健康成长。

@#@@#@3.教学活动以理论讲授、示教、实验、自修、电教、小组讨论、临床见习、角色扮演等方法进行,以理论考核、技能考核、课堂参与、个人作业等方式进行评价。

@#@@#@4.本课程总学时为54学时,其中理论41学时,实验13学时。

@#@@#@教学安排及学时分配:

@#@@#@学期@#@课程内容@#@总学时@#@理论@#@实验@#@四@#@第一章绪论@#@1@#@1@#@四@#@第二章生长发育@#@4@#@2@#@2@#@四@#@第三章儿童保健@#@1@#@1@#@四@#@第四章健康小儿的营养@#@5@#@2@#@3@#@四@#@第五章小儿疾病的治疗和护理@#@6@#@2@#@4@#@四@#@第六章新生儿与新生儿疾病患儿的护理@#@5@#@5@#@四@#@第七章营养性疾病患儿的护理@#@3@#@3@#@四@#@第八章呼吸系统疾病患儿的护理@#@3@#@3@#@四@#@第九章消化系统疾病患儿的护理@#@4@#@3@#@1@#@四@#@第十章循环系统疾病患儿的护理@#@3@#@3@#@四@#@第十一章造血系统疾病患儿的护理@#@3@#@3@#@四@#@第十二章泌尿系统疾病患儿的护理@#@4@#@4@#@四@#@第十三章内分泌系统疾病患儿的护理@#@1@#@1@#@四@#@第十四章神经系统疾病患儿的护理@#@1@#@1@#@四@#@第十五章免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理@#@1@#@1@#@四@#@第十六章遗传性疾病患儿的护理@#@1@#@1@#@四@#@第十七章常见传染病患儿的护理@#@3@#@3@#@四@#@第十八章寄生虫病患儿的护理@#@四@#@第十九章常见急症患儿的护理@#@5@#@2@#@3@#@ @#@@#@实践项目及学时分配@#@学期@#@课程内容@#@实践项目@#@学时@#@四@#@第二章生长发育@#@体格生长常用指标的测量@#@2@#@四@#@第四章健康小儿的营养@#@鲜牛奶、全脂奶粉、蒸发乳、配方奶粉的配制;@#@喂养技术@#@3@#@四@#@第五章小儿疾病的治疗和护理@#@儿科护理技术操作、儿科护理病历的书写、@#@4@#@四@#@第九章消化系统疾病患儿的护理@#@临床见习:

@#@小儿腹泻@#@1@#@四@#@第十九章常见急症患儿的护理@#@催吐、洗胃、导泻、洗肠、吸痰、心肺复苏@#@3@#@教学方法:

@#@@#@理论讲授、技能实验、临床见习、个人作业、病例讨论、电教、自修等@#@评价方法@#@理论考试@#@技能考试@#@个人作业:

@#@书写护理病历、见习报告、讨论报告等。

@#@@#@课堂参与:

@#@出勤、发言的质量、讨论发言次数。

@#@@#@评价标准(百分制)@#@1、评分比例理论考试60%@#@技能考试20%@#@个人作业10%@#@课堂参与10%@#@2、评价等级@#@90分及以上优@#@80分及以上良@#@70分及以上中@#@60分及以上及格@#@60分以下不及格@#@第一章绪论@#@一、绪论:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了儿科护理学的概念、任务和范围,儿科护士的角色任务及素质要求,以及儿科护理学的发展和展望。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1.简述儿科护理学的定义、任务、范围。

@#@@#@2.陈述儿科护士的角色任务。

@#@@#@理解目标:

@#@3.展望儿科护理学的发展方向。

@#@@#@应用目标:

@#@4.从儿科护理学的任务、范围方面分析儿科护士应具备的素质。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@第二章生长发育@#@一、生长发育:

@#@5h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了小儿生长发育的概念、小儿年龄阶段的划分、生长发育的规律和影响因素,描述了小儿体格生长与发育、认知发展、心理社会发展、游戏发展的有关知识。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1.能给生长、发育下定义。

@#@@#@2.复述胎儿期、新生儿期、围生期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、@#@青春期的概念。

@#@@#@3.陈述小儿生长发育的规律。

@#@@#@4.列出影响小儿生长发育的因素。

@#@@#@5.列出体格生长的几个常用指标。

@#@@#@6.说出出生时各体格生长发育指标的概念、平均值、增长规律、体重及身长@#@的计算公式、上部量和下部量的概念。

@#@@#@7.列出常用的体格生长评估的方法。

@#@@#@8.说出前囟的概念、正常值、闭合时间以及后囟的闭合时间。

@#@@#@9.描述脊柱三个自然弯曲的形成过程。

@#@@#@10.说出乳牙的数目、出牙时间、出牙顺序、换牙时间和顺序。

@#@@#@11.复述青春期生殖系统发育的3个阶段。

@#@@#@12.说出出生时脑重及发育情况。

@#@@#@13.复述小儿动作发育遵循的规律,粗、细动作的发育过程。

@#@@#@理解目标:

@#@14.解释测量前囟的意义。

@#@@#@15.举例说明小儿认知的发展过程、心理社会发展过程。

@#@@#@16.讨论游戏的功能。

@#@@#@应用目标:

@#@17.熟练完成小儿各项体格生长指标的测量方法。

@#@@#@18.比较男女生殖系统发育的时间和特点。

@#@@#@19.根据各年龄阶段游戏的发展特点,指导家长选择合适的玩具和游戏。

@#@@#@20.在护理实践中,运用小儿发展特点促进小儿健康成长。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@技能实验:

@#@体格生长常用指标的测量@#@自修:

@#@认知发展、心理社会发展、游戏发展@#@第三章儿童保健@#@一、儿童保健:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了儿童保健的定义、我国儿童保健组织、不同年龄期的保健特点以及预防接种的有关知识,说明了儿童保健对于减少儿童发病率及死亡率的意义。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、简述儿童保健的概念、我国儿童保健组织机构。

@#@@#@2、说出新生儿家庭访视的时间安排及访视内容。

@#@@#@3、复述婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的保健重点。

@#@@#@4、说出预防接种的概念。

@#@@#@5、描述主动免疫、被动免疫的概念。

@#@@#@6、列出几种常用免疫制剂。

@#@@#@理解目标:

@#@7、解释计划免疫的意义及程序。

@#@@#@8、陈述几种主要生物制品的特点。

@#@@#@应用目标:

@#@9、新生儿家庭访视时,对父母进行健康宣教。

@#@@#@10、应用各年龄期不同的保健重点对儿童实施健康保健。

@#@@#@11、结合预防接种时的注意事项,按步骤完成预防接种工作,并做好接种后@#@反应的观察和处理。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@不同年龄期的保健特点。

@#@@#@第四章健康小儿的营养@#@一、健康小儿的营养:

@#@5h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了热能、营养素对儿童生长发育的重要性及其需要量、婴儿喂养方法、儿童和少年的膳食安排及其注意要点。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出小儿对能量需要的五个方面。

@#@@#@2、说出母乳喂养、混合喂养、人工喂养的概念。

@#@@#@3、叙述母乳喂养的优点。

@#@@#@4、列出母乳喂养的禁忌症。

@#@@#@5、复述小儿辅食添加的原则及顺序。

@#@@#@6、列出儿童、少年膳食安排及进餐的注意要点。

@#@@#@理解目标:

@#@7、解释各营养素对生长发育的重要性。

@#@@#@8、确认供能营养素间的适宜比例。

@#@@#@9、区别补授法和代授法。

@#@@#@10、讨论幼儿、学龄前儿童、学龄期儿童及少年的膳食安排要点。

@#@@#@应用目标:

@#@11、能正确指导母亲进行母乳喂养。

@#@@#@12、为人工喂养儿配制牛奶及计算奶量。

@#@@#@13、熟练完成小儿的人工喂养。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@电教:

@#@母乳喂养、人工喂养的技巧。

@#@@#@技能实验:

@#@牛奶配制。

@#@@#@第五章小儿疾病的治疗及护理@#@一、小儿疾病的治疗及护理:

@#@6h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了住院儿童的主要压力来源、住院儿童的心理反应及护理,描述了小儿用药的特点和护理,小儿体液平衡的特点,水电解质平衡紊乱的常见原因、临床表现和治疗原则,液体疗法的护理,常用儿科护理技术操作及儿科护理病历的书写。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、列出住院儿童的主要压力来源。

@#@@#@2、复述小儿常用药物的种类。

@#@@#@3、列出药物剂量的计算方法。

@#@@#@4、说出常用液体的种类,口服补液盐的成分。

@#@@#@5、说出儿科常用护理技术操作的目的。

@#@@#@理解目标:

@#@6、举例说明各期儿童对疾病认识的差异。

@#@@#@7、陈述不同年龄阶段儿童对住院的反应。

@#@@#@8、陈述各类药物的适应症及用药注意事项。

@#@@#@9、区别低渗性、等渗性、高渗性脱水的机制、常见原因及临床表现。

@#@@#@10、解释低钾血症的概念、常见原因、临床表现及治疗原则。

@#@@#@11、解释常见酸碱平衡紊乱的概念、常见原因、临床表现及治疗原则。

@#@@#@12、明确液体疗法中补液量、补液种类、补液速度。

@#@@#@应用目标:

@#@13、运用所学知识能采取有效减轻住院儿童压力的护理措施。

@#@@#@14、按步骤完成口服、注射、外用等给药法。

@#@@#@15、判断患儿的脱水程度。

@#@@#@16、能简易配制几种常用的混合溶液。

@#@@#@17、运用护理程序实施液体疗法的护理。

@#@@#@18、按步骤完成儿科护理技术操作。

@#@@#@19、按护理程序书写1~2份护理病历。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@临床见习:

@#@口服、外用、注射给药法;@#@与患儿沟通。

@#@@#@技能实验:

@#@常用混合溶液的配制、儿科常用护理技术操作。

@#@@#@个人作业:

@#@书写见习报告;@#@书写一份儿科护理病历。

@#@@#@第六章新生儿与新生儿疾病的护理@#@一、新生儿与新生儿疾病的护理:

@#@5h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章描述了新生儿分类、足月新生儿和早产儿的特点及其护理措施,介绍了新生儿窒息与缺氧缺血性脑病、新生儿肺透明膜病、新生儿肺炎、新生儿颅内出血、新生儿硬肿症、新生儿脐炎、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿破伤风、新生儿低血糖症、新生儿低血钙症等常见病的病因、发病机制、临床表现、治疗原则、常见护理诊断和护理措施。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、列出新生儿的分类方法。

@#@@#@2、复述各种新生儿的概念。

@#@@#@3、描述足月儿、早产儿的特点。

@#@@#@4、说出足月儿常见的几种特殊生理状态。

@#@@#@5.描述各种新生儿疾病的概念、病因、临床表现。

@#@@#@理解目标:

@#@6、讨论足月儿、早产儿的常见护理诊断。

@#@@#@7、陈述各种新生儿疾病的发病机制、治疗原则。

@#@@#@8、陈述新生儿胆红素代谢特点@#@9、区别生理性黄疸与病理性黄疸。

@#@@#@应用目标:

@#@10、选择最佳护理方案为足月儿和早产儿实施护理。

@#@@#@11、运用所学知识提出新生儿常见疾病的常见护理诊断,制定并实施护理措@#@施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@新生儿肺透明膜病、新生儿脐炎、新生儿破伤风、新生儿低血糖症、新生儿低血钙症。

@#@@#@第七章营养性疾病患儿的护理@#@一、营养性疾病患儿的护理:

@#@3h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了营养不良、小儿肥胖症的病因、病理生理、临床表现、治疗原则及护理。

@#@介绍了维生素D、A、B1、C的来源和生理功能,以及维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性手足搐搦症、维生素A缺乏症、维生素B1缺乏症、维生素C缺乏症、锌缺乏症的病因、临床表现、治疗原则及护理,并运用护理程序对病人进行护理、实施健康教育。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出营养不良和小儿肥胖症的概念、病因。

@#@@#@2、复述各种维生素的来源、生理功能及缺乏的原因。

@#@@#@3、描述各种维生素缺乏病、锌缺乏病的临床表现、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@4、陈述营养不良、小儿肥胖症的病理生理、临床表现、治疗原则。

@#@@#@5、陈述维生素D缺乏性佝偻病及维生素D缺乏性手足搐搦症的发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@6、运用所学知识提出营养不良和小儿肥胖症的常见护理诊断,制定并实施相@#@应的护理措施。

@#@@#@7、运用护理程序对维生素D缺乏性佝偻病患儿、维生素D缺乏性手足搐搦@#@症患儿进行整体护理。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@其他维生素缺乏、锌缺乏症。

@#@@#@第八章呼吸系统疾病患儿的护理@#@一、呼吸系统疾病患儿的护理:

@#@3h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章描述了小儿呼吸系统解剖生理特点,介绍了急性上呼吸道感染、急性感染性喉炎、急性支气管炎、小儿肺炎、支气管哮喘的病因、临床表现、治疗原则、护理,并按照护理程序对病人实施护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、复述小儿呼吸系统解剖生理特点。

@#@@#@2、说出呼吸系统各疾病的病因、临床表现、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@3、解释小儿呼吸系统解剖生理特点与本系统疾病之间的关系。

@#@@#@4、陈述小儿肺炎的病理生理、辅助检查。

@#@@#@5、陈述支气管哮喘的发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@6、应用护理程序正确评估患儿,提出常见护理诊断,制定护理目标,实施整@#@体护理。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@急性感染性喉炎、急性支气管炎。

@#@@#@第九章消化系统疾病患儿的护理@#@一、消化系统疾病患儿的护理:

@#@4h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章描述了小儿消化系统的解剖生理特点,介绍了口炎小儿腹泻、急性坏死性肠炎的病因、发病机制、临床表现、治疗原则及护理,并运用护理程序对病人进行护理、实施健康教育。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、复述小儿消化系统的解剖生理特点。

@#@@#@2、说出各种口炎的病原体、临床表现。

@#@@#@3、说出小儿腹泻的概念、病因、临床表现。

@#@@#@4、复述迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻的概念。

@#@@#@5、说出急性坏死性肠炎的临床表现。

@#@@#@理解目标:

@#@6、陈述各种口炎的治疗原则。

@#@@#@7、解释小儿腹泻、急性坏死性肠炎的发病机制、治疗原则。

@#@@#@应用目标:

@#@8、运用所学知识提出口炎、急性坏死性肠炎的护理诊断,制定并实施护理措@#@施。

@#@@#@9、能运用护理程序分析小儿腹泻有关病例,实施整体护理。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@急性坏死性肠炎@#@临床见习:

@#@小儿腹泻@#@个人作业:

@#@见习报告@#@第十章循环系统疾病患儿的护理@#@一、循环系统疾病患儿的护理:

@#@3h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了小儿循环系统的解剖生理特点,先天性心脏病的血流动力学及其分类,临床常见的几型先天性心脏病的临床表现、辅助检查、手术指征以及先天性心脏病的护理,还描述了病毒性心肌炎和充血性心力衰竭的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗原则及其护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、复述先天性心脏病的血流动力学及其分型。

@#@@#@2、说出病毒性心肌炎的病因、临床表现、辅助检查要点。

@#@@#@3、给充血性心力衰竭下定义。

@#@@#@4、复述充血性心力衰竭的临床表现、辅助检查。

@#@@#@理解目标:

@#@5、解释心脏胚胎发育的过程及其与先天性心脏病的关系。

@#@@#@6、陈述正常胎儿的血循环及出生后的改变,正常各年龄小儿心脏、心率、血@#@压的特点。

@#@@#@7、指出先天性心脏病的可能病因。

@#@@#@8、陈述临床常见的几型先天性心脏病的病理生理、临床表现、辅助检查特征。

@#@@#@9、说明病毒性心肌炎的治疗原则。

@#@@#@10、陈述充血性心力衰竭的病因和发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@11、运用护理程序对先天性心脏病患儿实施整体护理。

@#@@#@12、运用有关知识对病毒性心肌炎、充血性心力衰竭患儿提出护理诊断,制@#@定并实施相应的护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@充血性心力衰竭@#@第十一章造血系统疾病患儿的护理@#@一、造血系统疾病患儿的护理:

@#@3h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了小儿造血和血液特点,叙述了营养性缺铁性贫血的病因、发病机制、临床表现、治疗原则,并运用护理程序对营养性缺铁性贫血患儿进行护理。

@#@还介绍了原发性血小板减少性紫癜、血友病、急性白血病的临床表现、治疗原则、常见护理诊断及护理措施。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、复述小儿的造血特点、红细胞数、血红蛋白量及种类、白细胞数及分类。

@#@@#@2、给营养性缺铁性贫血下定义。

@#@@#@3、列出营养性缺铁性贫血的病因。

@#@@#@4、说出原发性血小板减少性紫癜、血友病、急性白血病的临床表现、治疗原@#@则。

@#@@#@理解目标:

@#@5、陈述营养性缺铁性贫血的发病机制、临床表现、治疗原则。

@#@@#@6、解释原发性血小板减少性紫癜的发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@7、运用护理程序分析营养性缺铁性贫血有关病例,实施整体护理。

@#@@#@8、运用所学知识提出原发性血小板减少性紫癜、血友病、急性白血病的常见@#@护理诊断、制定并实施护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@急性白血病@#@第十二章泌尿系统疾病患儿的护理@#@一、泌尿系统疾病患儿的护理:

@#@4h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了小儿泌尿系统解剖生理特点,描述了急性肾小球肾炎、原发性肾病综合征、泌尿道感染、急性肾功能衰竭的病因、发病机制、病理生理特点、临床表现、治疗原则,并按护理程序实施护理计划。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、复述小儿泌尿系统解剖生理特点及其与本系统疾病之间的关系。

@#@@#@2、说出急性肾小球肾炎的病因、临床表现、治疗原则。

@#@@#@3、复述原发性肾病综合征的定义及临床特点。

@#@@#@4、说出泌尿道感染的病因和发病机制、临床表现、治疗原则。

@#@@#@5、给急性肾功能衰竭下定义。

@#@@#@6、说出急性肾功能衰竭的临床表现、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@7、解释急性肾小球肾炎的发病机制、病理和病理生理特点。

@#@@#@8、解释原发性肾病综合征的发病机制、病理生理特点。

@#@@#@9.陈述原发性肾病综合征的临床表现及治疗原则。

@#@@#@10、陈述急性肾功能衰竭的病因和发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@11、运用护理程序分析急性肾小球肾炎的有关病例,实施整体护理。

@#@@#@12、运用所学知识提出原发性肾病综合征、泌尿道感染、急性肾功能衰竭的@#@常见护理诊断、制定并实施护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@第十三章内分泌疾病患儿的护理@#@一、内分泌疾病患儿的护理:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了下丘脑-垂体疾病、先天性甲状腺功能减低症、儿童糖尿病的病因和发病机制、临床表现、治疗原则、常见护理诊断和护理措施。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出生长激素缺乏症、尿崩症的概念、临床表现、治疗原则。

@#@@#@2、复述先天性甲状腺功能减低症的概念、病因、临床表现。

@#@@#@理解目标:

@#@3、陈述生长激素缺乏症、尿崩症的病因。

@#@@#@4、陈述先天性甲状腺功能减低症的发病机制、治疗原则。

@#@@#@5、表述儿童糖尿病的病因、发病机制、临床表现、治疗原则。

@#@@#@应用目标:

@#@6、运用所学知识提出护理诊断,制定并实施护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@儿童糖尿病。

@#@@#@第十四章神经系统疾病患儿的护理@#@一、神经系统疾病患儿的护理:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了化脓性脑膜炎、病毒性脑炎、注意力缺陷多动症、脑性瘫痪的病因、发病机制、临床表现、治疗原则及护理,并按护理程序对病人实施整体护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的概念、病因、临床表现、治疗原则。

@#@@#@2、复述注意力缺陷多动症的临床表现、治疗原则。

@#@@#@3、表述脑性瘫痪的概念、临床表现、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@4、解释化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的发病机制。

@#@@#@5、陈述注意力缺陷多动症、脑性瘫痪的可能病因。

@#@@#@应用目标:

@#@6、运用所学知识提出化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的常见护理诊断、制定并实@#@施护理措施。

@#@@#@7、讨论注意力缺陷多动症、脑性瘫痪的常见护理诊断和护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@注意力缺陷多动症、脑性瘫痪。

@#@@#@第十五章免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理@#@一、免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了小儿免疫系统特点,描述了原发性免疫缺陷病、风湿热、儿童类风湿、过敏性紫癜、皮肤粘膜淋巴结综合征的病因和发病机制、分类、临床表现、治疗原则及护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、阐述小儿非特异性、特异性免疫特点。

@#@@#@2、给原发性免疫缺陷病下定义。

@#@@#@3、复述风湿热、儿童类风湿、过敏性紫癜、皮肤粘膜淋巴结综合征的定义、@#@临床特征、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@4、陈述原发性免疫缺陷病的分类、几种免疫缺陷病的临床特点、治疗原则。

@#@@#@应用目标:

@#@5、运用所学知识提出本章疾病常见的护理诊断,制定相应的护理措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@儿童类风湿、皮肤粘膜淋巴结综合征@#@第十六章遗传性疾病患儿的护理@#@一、遗传性疾病患儿的护理:

@#@1h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了遗传性疾病的一般概念及其预防措施,描述了21—三体综合征、糖原累积病、苯丙酮尿症的病因和发病机制、临床表现、治疗原则及护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出遗传的概念,遗传的物质基础,遗传性疾病的分类及各类遗传性疾病@#@的含义。

@#@@#@2、复述21—三体综合征的概念、临床表现。

@#@@#@3、复述糖原累积病、苯丙酮尿症的定义、临床表现、治疗原则。

@#@@#@理解目标:

@#@4、列出遗传性疾病的预防措施。

@#@@#@5、陈述糖原累积病、苯丙酮尿症的病因和发病机制。

@#@@#@应用目标:

@#@6、运用所学知识提出本章疾病常见的护理诊断,制定相应的护理措施。

@#@@#@第十七章常见传染病患儿的护理@#@一、常见传染病患儿的护理:

@#@3h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了常见传染病的病原学、发病机制、流行病学特点、临床表现、治疗原则、常见护理诊断、护理措施。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出本章常见传染病的病因、发病机制、流行病学特点。

@#@@#@2、复述结核菌素试验的方法、结果判断及临床意义。

@#@@#@3、复述原发型肺结核、结合性脑膜炎的临床表现。

@#@@#@理解目标:

@#@4、陈述各传染性疾病的临床表现、治疗原则。

@#@@#@应用目标:

@#@5、能应用正规方法加强小儿传染病的护理与管理。

@#@@#@6、运用所学知识提出本章疾病的护理诊断,制定并实施护理措施。

@#@@#@7、能指导家长及儿童采取结核病的预防措施。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@自修:

@#@流行性腮腺炎、脊髓灰质炎@#@第十八章寄生虫病患儿的护理@#@一、寄生虫病患儿的护理:

@#@@#@二、本章描述:

@#@@#@本章主要介绍了蛔虫病、蛲虫病的病原与流行病学特点、临床表现、治疗原则及护理,并按护理程序对病人实施整体护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、说出蛔虫病、蛲虫病的传播途径、临床表现、常用驱虫药物。

@#@@#@应用目标:

@#@2、能按护理程序对寄生虫病人实施整体护理。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@自修:

@#@蛔虫病、蛲虫病@#@第十九章急性中毒和常见急症患儿的护理@#@一、急性中毒和常见急症患儿的护理:

@#@5h@#@二、本章描述:

@#@@#@本章介绍了急性中毒的常见原因、常见中毒的特征性症状和体征、治疗原则及护理。

@#@咳描述了小儿各种常见急症的病因及发病机制、临床表现、治疗原则及护理,并运用护理程序对病人实施护理。

@#@@#@三、学习目标:

@#@@#@识记目标:

@#@1、列出急性中毒的常见原因,常见中毒的特征性症状和体征。

@#@@#@2、复述小儿惊厥、急性颅内压增高的概念、病因、临床表现、治疗原则。

@#@@#@3、说出急性呼吸衰竭概念、病因。

@#@@#@4、说出感染性休克的概念、治疗原则。

@#@@#@5、给心跳呼吸骤停下定义。

@#@@#@6、列出心跳呼吸骤停的常见病因。

@#@@#@理解目标:

@#@7、陈述急性中毒的治疗原则。

@#@@#@8、陈述急性颅内压增高的发病机制。

@#@@#@9、解释急性呼吸衰竭的病理生理、临床表现、治疗原则。

@#@@#@10、陈述感染性休克的病因和发病机制、临床表现。

@#@@#@11、陈述心跳呼吸骤停的病理生理、临床表现、治疗原则。

@#@@#@应用目标:

@#@12、识别急性中毒患儿的主要问题,提供相应的护理措施。

@#@@#@13、运用所学知识提出急症患儿的相关护理诊断,制定并实施护理措施。

@#@@#@14、按步骤完成催吐、洗胃、导泻、洗肠、吸痰、心肺复苏等急救操作。

@#@@#@四、教学方法:

@#@@#@理论讲授@#@技能试验:

@#@催吐、洗胃、导泻、洗肠、吸痰、心肺复苏@#@自修:

@#@急性中毒、感染性休克、心跳呼吸骤停。

@#@@#@";i:

14;s:

29973:

"《新绝代双骄3》全攻略@#@@#@@#@  序章起波澜仇皇现世入魔掌兄弟失散@#@  虽然有了各自的生活,但兄弟两个还是决定每半年在安庆城的客栈会面一次。

@#@江小鱼老早就到了,可江无缺(他是应该改姓"@#@江"@#@了,不过叫着有些别扭)却姗姗来迟。

@#@言谈中江小鱼想引起兄长对"@#@仇皇殿"@#@这个新出现在江湖上却发展迅猛的组织的重视,无奈江无缺的心思全在刚出生不久的儿子江云身上,江小鱼只好让他先回去。

@#@@#@  江无缺离开安庆返回居处--昆仑山仙云栈,回到昆仑山后遇到不少仇皇殿门徒,江无缺隐隐感到事情不妙,急忙想赶回山顶的仙云栈,却被一个叫胡夫人的神秘女子拦住并传送至太虚异界。

@#@太虚异界地形十分复杂,如果不找到"@#@指路石"@#@就很难找到出口。

@#@在这里先后遇到铁心兰、邀月宫主、江枫夫妇后,就可捡到指路石(指路石在路边的一个包袱里)。

@#@根据指路石的箭头指示前进,快到出口处时指路石会坏掉,再往上走遇到太虚异界的守护兽,打败它后就可破解胡夫人的异术回到现实中。

@#@@#@  回到仙云栈,江无缺发现妻子铁心兰已被仇皇殿门徒逼落悬崖,想起曾经相伴相随的往昔,不禁感慨万千。

@#@打败这一众门徒后仇皇殿主出现,虽然他仗着人多欲杀江无缺,但仍然不是江无缺的对手。

@#@最后他使出了卑鄙手段,用江云的性命来要挟江无缺,江无缺只好任其摆布。

@#@@#@  再说江小鱼,与兄长分手后也要回居处--桃花谷,突然一种不祥的预感出现,江小鱼马上赶到昆仑山仙云栈,却来晚一步,只找到江无缺送给铁心兰的玉簪,上面沾满血迹……@#@  第一章魔神缠身未为意认贼作父浑不觉@#@  一晃8年过去了,江小鱼的儿子小虾江瑕在桃花谷里快乐成长。

@#@一日父子二人决定去杀危害百姓的山猪王,到了桃花谷大树旁,江小鱼特意使计叫江瑕去把山猪王引出来,江瑕为不被父亲耻笑只好前往。

@#@@#@  在山猪洞的最里边,江瑕发现个小女孩被绑在那里,上前解救她并打败围攻的山猪后(必须把周围的山猪全部干掉),山猪王出现,江瑕带着小女孩向洞外跑,把山猪王引到桃花谷大树下,不料江小鱼的陷阱却没有困住山猪王,无奈只好战斗。

@#@山猪王实力很强,只要支撑过10个回合就能脱离战斗逃出。

@#@@#@  江瑕带着小女孩顺利逃脱山猪王的追击,小女孩告诉江瑕自己叫若湖,道谢后离去。

@#@江瑕又回到桃花谷大树下找江小鱼,以其人之道还其人之身--叫江小鱼去引山猪王,自己来做陷阱。

@#@怎样才能挖一个可以困住山猪王的陷阱呢?

@#@江瑕想起母亲苏樱处有钻地木人正好可用。

@#@回到桃花谷鱼儿居,母亲说钻地木人久未使用,其中已无火油,叫江瑕去旺伯处取一些。

@#@旺伯却得了风湿起不了床,江瑕只好再回去找母亲为旺伯配药。

@#@苏樱告诉江瑕要治旺伯的病需要健步散,配制健步散要当归、白芍、独活三味药,叫江瑕到谷中寻找,同时江瑕也就学会了调配技能。

@#@谷中野生草药甚多,但要找到苏樱所说的这三样药并不容易,当归在桃花谷入口下方的一个岔道上,独活在桃花谷中有石碑的三岔路口向右的神龛旁,白芍在桃花谷大树通往山猪洞道路的岔路尽头神龛旁,找到这三样药材后回去见母亲苏樱,苏樱就会配出健步散给江瑕,然后就可找旺伯要火油了。

@#@拿到火油后再回去找母亲取得钻地木人,接着到桃花谷大树下,轻轻松松就挖了一个大陷阱。

@#@被江小鱼引来的山猪王掉进陷阱,化成人形(山神摩迦罗)。

@#@战斗中江小鱼会指点江瑕一些战斗技巧,摩迦罗被击败后又化为山猪,但最终还是被江小鱼父子打败。

@#@获胜后江瑕学到识破技能。

@#@忽然山猪的尸体发出一道光芒,嵌入江瑕的额头,江瑕也昏了过去,江小鱼觉得事有蹊跷,但在没弄清楚原委之前他决定先不对苏樱和江瑕讲。

@#@江瑕苏醒后同江小鱼一起把山猪王尸体带给村长,然后回到家中。

@#@苏樱发现江瑕身上的伤痕,自然少不了要和江小鱼理论。

@#@@#@  镜头切换到赤血巨木,解星恨和仇心柳为找碧血玉来到这里。

@#@整个赤血巨木就是个巨大的天然迷宫,到达树顶后仇心柳射出火脂箭引来窃脂,将其打败后得到碧血玉,这样就可回仇皇殿复命了。

@#@在正殿见过胡夫人后再去地牢找仇雠,地牢就在正殿左边。

@#@到地牢后仇雠告诉解星恨绑在那里的江无缺就是他的杀父仇人,要他杀死江无缺报仇,可解星恨却感觉心里难受无法下手。

@#@回到自己的住处,解星恨对江无缺一事始终无法释怀,决定夜探地牢查个究竟。

@#@解星恨的住处在正殿右侧,一直向左走就可以,由于是蒙面前往,碰到巡逻的仇皇殿门人会引发战斗。

@#@地牢的正门锁住,打败附近一个守卫就可得到钥匙。

@#@在地牢里,解星恨不停地询问江无缺却无法得到任何有用的消息,看到江无缺的伤口在流血竟不自觉地替他医治,这一切被仇心柳看到,她想以此威胁解星恨却反被威胁。

@#@@#@  贪睡的江瑕被苏樱叫起床,他今天约轩辕巧巧和熊霸在安庆城见面。

@#@见到巧巧后她求江瑕帮忙寻宝,说只要找到神偷余百手藏在城中的5件宝物--黄金凤纹杯、双瞳玉、玲珑血髓、赤雨晶和琥珀观音,余百手就会教她妙手之术。

@#@此时巧巧加入队伍,由于她对宝物有超过常人的感知能力,所以一定要让她在队伍最前列,这样才能看到隐藏的宝物(要将轩辕巧巧作为领队,显示出的人物应该是轩辕巧巧才对。

@#@方法是打开队伍菜单,选排列,将江瑕和轩辕巧巧换位置即可,注意不是在屏幕下方的四方格中换位置,在此换位置只影响战斗时队伍成员的前后排站位)。

@#@@#@  琥珀观音就在江瑕与巧巧对话处后面的街角,可惜被一块大石头挡住。

@#@二人决定找熊霸将石头打破取宝。

@#@熊霸就躺在安庆城右街武扬镖局的门口,食量大的他已经饿得走不动路了,要他出力只好替他去找好吃的--止不住涎豆腐脑和百味包子。

@#@百味包子可在安庆北市集的天香楼买到,止不住涎豆腐脑要到南市集豆腐西施赛飞燕处得到。

@#@吃饱后的熊霸加入队伍,按上文方法将熊霸排在队首可轻松打破巨石得到琥珀观音。

@#@另外4件宝物--玲珑血髓在南市集的西瓜车上、黄金凤纹杯在安庆城西北民居门口的木桶里、双瞳玉在安庆客栈二楼的花瓶里、赤雨晶在安庆北市集东边的屋檐下(如果轩辕巧巧在队首,宝物所在处会闪光,即使巧巧不在队首,如果鼠标点到宝物隐藏处仍有手形显示)。

@#@找到5件宝物后到余百手居,余百手只好依照约定教巧巧妙手之术,并指点很多在战斗中的使用方法。

@#@从余百手家出来碰到巧巧的父亲轩辕三光,不过父女两个似乎话不投机,于是巧巧三人决定到熊霸父亲所开之武扬镖局过一夜。

@#@@#@  在桃花谷鱼儿居,苏樱为江瑕的夜不归宿很担心,夫妻两个正闲聊,忽然接到署名江无缺发出的信笺,要江小鱼到昆仑山仙云栈一叙。

@#@江小鱼虽知事情蹊跷,但为找寻兄长还是决定前往。

@#@第二天早上江小鱼找到江瑕,要他回谷去陪苏樱,但江瑕他们却决定跟踪江小鱼。

@#@@#@  3人跟踪江小鱼到昆仑山,在靠近仙云栈的山路上遇到一个神秘樵夫,樵夫和他们打赌,要和3人比试,如果3人输了必须下山。

@#@此战必输,江瑕只好下山,在山脚碰到了仇雠和仇皇殿门人,江瑕3人再次上山,发现神秘樵夫原来是江小鱼所扮。

@#@于是4个人到仙云栈查看,这时暗处飞来很多暗器,江小鱼为保护3个孩子不受伤害为暗器所中跌落悬崖。

@#@@#@  江瑕发疯似地赶往谷低,昆仑山下就是恶人谷,在谷口江瑕遇到一个失去记忆的女人--曲无忆(呵呵,这个人很面熟呀)。

@#@在谷里并没有找到江小鱼的尸体,江瑕认为父亲已死,不敢去面对母亲苏樱,就留在恶人谷居住。

@#@@#@  第二章新双骄风华初现众玉女情思暗种@#@  又是7年过去,解星恨跟随风行骓学艺已有小成,学会御剑飞行之术。

@#@下山回到仇皇殿,仇雠要他去灭点苍派,而仇心柳一定要跟随。

@#@@#@  追踪点苍派的内应来到四海镇,在四海客栈里碰到店老板刁难一个少女(顾小纤),解星恨为之出头,仇心柳却因吃醋而离开。

@#@第二天早上仍不见仇心柳出现,解星恨连忙到处寻找,在城里碰到一个妇人戴着仇心柳的发簪,一路打探,在城最上方西北民居的傅家小姐等处得到很多有用的信息。

@#@来到四海镇外,如果此时顾小纤的行商能力达到二级,会碰到点苍门人所扮的神秘商人,得知仇心柳被点苍派抓走关在延维塔中(延维塔在四海镇右东南方)。

@#@进入延维塔后,先后击败生、老、病、死4个房间里的敌头目,到达塔的顶楼击败守卫,救下仇心柳得到点苍掌门手谕。

@#@离开延维塔来到点苍派,在点苍派过道里遭遇水影仙子华紫音。

@#@击败华紫音后,她会割下自己的长发当作了结另一个自我后离开。

@#@最后来到点苍掌门人房,击败并杀死点苍掌门人谢英华即可。

@#@@#@  恶人谷,依附在江瑕身上的山神摩迦罗魂魄又一次发作,江瑕头痛欲裂,身边的若湖只好割腕滴血在江瑕身上减轻痛苦。

@#@江瑕醒转之后,到哈哈儿客栈二楼的鬼房间,在那里找到鬼师傅的指令,要他晚上到恶人谷中央广场来学艺。

@#@回住处睡到晚上,起身来到中央广场,鬼师傅出现,打赢他后得到一本武功秘籍和本月鬼指令。

@#@此时江瑕如果到广场下方望月台,可看到若湖在台顶吸收月华补充灵气以免现出原形。

@#@@#@  本月鬼指令要求江瑕帮助就要被天吃星赶出居处的曲无忆,此时若湖会加入队伍。

@#@若湖有诸语的能力,可与动物交谈。

@#@来到曲无忆房间,正见到天吃星在算花账逼曲无忆还钱,江瑕答应替曲无忆还钱(可到城北五雷坡练功赚钱),然后到哈哈儿客栈找天吃星还钱就是。

@#@@#@  回到自己居处的江瑕倒头大睡,醒来后不见若湖,江瑕觉得很不对劲,就四处寻找(在天吃星、曲无忆处都可得到有用信息,在曲无忆处可拿到若湖为自己做的早餐)。

@#@在望月台江瑕见到若湖的宠物光鼠,光鼠把他带到仙狐洞。

@#@到仙狐洞后先拿取洞外岔路上的火狐之须,而后通过结界进入仙狐洞。

@#@在洞里见到若湖,若湖问了江瑕很多奇奇怪怪的问题,原来是谷中的小狐仙胡瑛假扮若湖在搞恶作剧。

@#@这时真的若湖出现,她告诉江瑕为报救命之恩她才在江瑕身边陪伴了7年,如今7年之期已满,她必须回仙狐洞。

@#@为了能使若湖留在自己身边,江瑕去见火狐长老并答应为其除去虎精(与火狐长老身后的巨大狐狸对话就会被传到虎精处),消灭虎精后江瑕和若湖即被传回恶人谷。

@#@@#@  返回恶人谷后,发现江小鱼的坟墓被破坏,在边上还有一封信,要江瑕出谷去调查江小鱼的血案,出发之前可到曲无忆等人处拿取物品。

@#@@#@  出了恶人谷来到安庆城,又碰上轩辕巧巧和熊霸。

@#@4人到客栈投宿,多年不见,巧巧的习性还是没改,她偷了武当山的宝物被武当门人追杀,4个人跑到九秀山庄避难,又因为在庄主女儿黑惜凤洗澡时误入其房中而被关到冰窖(实际上是因为黑惜凤喜欢江瑕,而九秀山庄的冰窖历来都有关未来丈夫的传统……)。

@#@冰窖中的通路有很多巨大冰块挡路,靠巧巧的寻宝和熊霸的破石技能找到足够的火把融化冰块才可逃出,最后来到一个房间内见到冰山雪猿,与它战斗并取胜后江瑕身上的摩迦罗灵魂再次被引发出来,巧巧和熊霸赶紧逃走,而若湖则再用自己的血镇住摩迦罗的魔性。

@#@这一切都被黑惜凤看在眼里,反而更加引起她的好奇心。

@#@离开冰窖后见到黑惜凤,她要求加入队伍,并开出各种具有诱惑力的条件,最重要的是黑惜凤会轻功,以其为领队可直接跃上高处,真是不由得大家不答应。

@#@@#@  第三章多情总为无情苦刀兵还因魔头生@#@  在仇皇殿的地牢中,仇雠已经借助碧血玉的功效练成寒玉功,并通过傀儡术控制住江无缺。

@#@他的邪恶计划被仇心柳无意中听到,但因为内心对解星恨的复杂感情让她将这个秘密埋在心中。

@#@次日,仇雠果然命令解星恨前往江南桃花谷去杀苏樱和江瑕,并派铁面人和仇心柳随行,这个铁面人当然就是江无缺了。

@#@3人并没有发现自己一出门就被鬼师傅盯上了,在离开仇皇殿之后看见鬼师傅拦在面前,免不了打上一架。

@#@奇怪的是鬼师傅并未使出全力,而是很快就往四海镇的方向逃去。

@#@解星恨一行人紧追到四海镇内,看见狂狮铁战正在向武林人士挑战,但没有人敢应战。

@#@这时一个和尚从旁边走过,铁站看出他功力高深,便要和他较量,和尚不避不让,坦然承受铁战一拳却毫发无伤,但铁战的力道毕竟强劲,旁边看热闹的仇心柳不慎被拳劲震伤。

@#@仇心柳要解星恨替她出气,解星恨拗不过她便跟铁战过了几招,取胜之后得到铁战的欣赏,把狮子吼的功夫教给解星恨,而一旁的枯木和尚为表示对误伤仇心柳的歉意,也传授了一招龟甲术。

@#@@#@  四海镇内并无鬼师傅的踪迹,众人便来到宜昌,听到妇人莳芳说起轩辕三光赌坊的事情,大家便前往赌坊,正好看见华紫音赌输,刚烈的她便服毒自杀以偿赌债。

@#@解星恨提出和轩辕三光赌钱来赎回华紫音。

@#@根据笔者的经验,和轩辕三光赌的胜率在30%左右,一般5次内有一次胜数,但只要有钱就不怕输给他。

@#@赢了之后将华紫音安置在客栈内,铁面人出手暂时压下华紫音身上的毒性,仇心柳只能在心中吃醋。

@#@镇民莳芳告知镇内有位麻癫大师或许能治好华紫音,大家便来到小庙内,麻癫大师告诉解星恨铁栈山有水露仙花可解毒,另外还传授了一招左右逢源。

@#@前往铁栈山,用御剑之术飞过一些断崖,在右侧山洞尽头处看见水露仙花,但武当弟子左秋扬已经捷足先登,解星恨只能用武力来抢夺。

@#@胜利之后拿到水露仙花,赶回宜昌客栈,解了华紫音之毒。

@#@但是仇心柳妒火中烧,趁众人不在时对华紫音打了一招阴掌……@#@  随后来到桃花谷的鱼儿居,苏樱见来者不善,便用机关人"@#@中华强者"@#@来迎敌,但并没有挡住解星恨等人。

@#@危急之时燕南天赶到,与燕南天交手没有胜算,毕竟他是天下第一高手。

@#@战败后众人赶紧逃走,为避免燕南天追踪,解星恨决定前往恶人谷暂时躲避。

@#@在恶人谷口遇见曲无忆,不知为何,解星恨和铁面人看见她都忍不住流下泪来……@#@  江瑕等人离开九秀山庄,便遭到武当门人的包围。

@#@因为轩辕巧巧盗了他们的藏宝图,武当门人劫走顾小纤作为交换条件。

@#@众人无其他办法,只能先往武当山去试试运气。

@#@上武当山顶的许多道路无法正常通行,需要将黑惜凤调到队伍最前面,用她的轻功带领大家跳上去(Ctrl键配合鼠标)。

@#@这时在武当山顶,魁星子正和顾小纤对话,不料一个慌慌张张来报告的门徒撞了一下顾小纤,并将血蹭到她身上。

@#@见血的顾小纤顿时暴走……赶到的江瑕等人刚好遇到这一幕,好不容易才用武力压住暴走的顾小纤,让她恢复过来。

@#@顾小纤清醒之后,双方又为藏宝图的归属起了争执,轩辕巧巧和黑惜凤都坚持自己的意见,这里如果选择附和谁的意见,就可提升和她的好感度。

@#@这时一位飞雁山庄的仆人赶过来,对魁星子说飞雁山庄的主人有请。

@#@大家便决定请孤苍雁来主持公道,看这张藏宝图到底归谁。

@#@@#@  来到飞雁山庄,看到这里武林人士云集,商讨如何对付仇皇殿,众人推举燕南天当盟主,而江瑕也看见多年不见的母亲苏樱。

@#@散会后和孤苍雁交谈,若湖取得召唤兽窃脂。

@#@再来到客房和母亲见面,这时苏樱也认出曲无忆就是铁心兰,决定将她带回仙云栈去修养。

@#@同时熊霸、黑惜凤等人也见到自己的亲人(黑蜘蛛提到如果在任何时候回到九秀山庄,都可以传授先制的技能,玩家在出大地图时不妨走这一趟)。

@#@离开飞雁山庄后路过宜昌,轩辕巧巧见到父亲轩辕三光,众人也得知华紫音仍然重伤不起的事情。

@#@大家决定帮忙把她带回祈族部落找她的族人帮忙医治。

@#@先从码头前往祈族小岛,在岛上找到祈族部落的族长,他说到神医万春流正好住在这里,大家赶紧来到万春流的帐篷内,他诊断华紫音的伤势后,表示需要上无名岛取得3株新鲜川贝才能医治。

@#@@#@  准备完毕后,到海崖与海燕跋儿对话后即可出海,到达无名岛寻找医治华紫音所需的3株新鲜川贝,其中的两株可在路途中找到。

@#@进入无名岛深处后,在获得最后一株时,需要将一生求战的狂狮铁战打败,随即熊霸拜铁战为师(铁战主要靠体格强壮压倒对手,战斗中最麻烦的就是血多皮硬,需多使用伤内不打外的内震型招式,才能以最少的损失取得胜利。

@#@击败铁战后可学会猫足之行,再次对话挑战胜利后可学会沉默的愤怒,在岛的入口处有几个隐居此地的高人坟墓,其中可寻获若湖的神兽玄武)。

@#@返回祈族村落,万春流见到药材收集齐全,便立刻为华紫音进行治疗。

@#@听到华紫音脱离险境,在场的人无不欢欣鼓舞,海燕跋儿决定当夜举办祈族的盛大祭典让各位好好休息一番。

@#@@#@  夕阳西沉,夜幕低垂,祈族的盛大祭典开始了。

@#@这是江瑕与女性角色们增加好感度的绝佳机会(建议玩家四处走走,与众多女性角色对话)。

@#@之后再去海崖上找华紫音,重病初愈的华紫音独自站在观星崖上,凉爽的海风中整理着自己的思绪,感喟着生死的真义。

@#@江瑕向前走了几步,忽然间华紫音转过身来,江瑕不由对她一见钟情。

@#@华紫音依靠在江瑕的肩膀上,在夜色中的海岩边度过了一个彻夜观星的夜晚。

@#@@#@  祈族盛大祭典狂欢的夜晚过去了,又是一天的开始,朋友们全都在担心江瑕与华紫音,此时二人归来,华紫音答应加入江瑕的正义行列,但她临行前还是希望去找族长道别。

@#@从海岛回到陆地,在确定江瑕已经参加过飞雁山庄讨伐仇皇殿会议,并且让华紫音加入我方队伍之后,就可前往仇皇殿,去向邪恶挑战。

@#@到达仇皇殿的大门后,看到武林中的各路英雄早已群聚多时,随着大侠燕南天一声号令,武林近20年来最惨烈的一场正邪大战全面开始!

@#@@#@  第四章神秘客暗策毒谋江小鱼大曝真相@#@  恶人谷中的解星恨、仇心柳及铁面人为躲避燕南天正藏身于此处,在几人的谈话中,因为与曲无忆擦身而过的缘故,解星恨与铁面人都流出眼泪。

@#@在受到仇心柳的嘲笑后,解星恨赶走了她。

@#@外面的风声还紧,解星恨决定继续呆在恶人谷中。

@#@仇心柳被赶出来后走到恶人谷广场,看到地狱夫人正向王良良发出无数飞针,而王良良则非常优雅满足地倒地"@#@死去"@#@……看到这般功夫的仇心柳,立刻请求荆花容收其为徒,荆花容对世间的男人充满敌视,她向仇心柳传授了投掷技巧。

@#@之后去恶人谷东,到王良良房后找他学习苏生技能,在学习技能之前要先帮助他找到飞针和红丹(在恶人谷中找琪琪对话可得到飞针,在她房间旁边黑店的棺材中可找到红丹),得到这两样东西后,利用人物菜单中的调配功能将二者调配为化骨钉(步骤:

@#@调配--尝试--投掷--完成调配),然后交给荆花容再找王良良对话就可习得苏生。

@#@在学习到投掷和苏生两种技能后,就可通过昆仑山走出恶人谷,返回仇皇殿了找燕南天了。

@#@@#@  踏入仇皇殿的解星恨与仇心柳,几乎不敢相信眼前的景象--遍地的尸体显示出武林侠客已与仇皇殿开始了一场血腥之战。

@#@行进至仇皇殿中庭时,解星恨与江瑕这两个有着宿命般身世渊源的江湖少年首次相遇。

@#@但更让解星恨惊讶的是,华紫音居然也站在武林联盟的一边,而且还似乎与江瑕有着某种程度的情感关系……两世双骄的初次会面,竟然就以相互厮杀的场面开始,但由于华紫音受制于私人情感,刻意退出战斗使得江瑕无意再与解星恨交手。

@#@在仇皇殿的练功场上,仇雠及胡夫人受到燕南天等众高手的围攻,这时解星恨、仇心柳与铁面人冲入战圈,解星恨等3人接连应付了3场小型战斗。

@#@而他们的表现吸引了燕南天的注意,由他亲自出手(燕南天差不多可说是目前天下间最强的人,跟他打是绝对没有胜算,因此只要全力固守,就算失败也无妨)。

@#@华紫音竟不惜挺身保护解星恨,此时鬼师傅突然现身,阻止了战斗。

@#@胡夫人见机不可失,立刻就将众人传送至太虚异界以躲避。

@#@就在江瑕迟疑的瞬间,华紫音已跟着解星恨进入太虚异界之中,太虚异界的入口随即消失。

@#@以燕南天为首的正派侠士见仇雠等人突然没了踪影,马上转往外面追讨,留在原地的只剩下江瑕一个人……解星恨只身处在太虚异界,依次将华紫音、仇心柳和铁面人找到后,再与胡夫人交谈可重新回到人间。

@#@太虚异界中,仅剩下悲伤且狂笑着的仇雠和胡夫人,就在这时,一个神秘的黑衣人走了进来,仇雠在他面前竟然显得十分恭敬,黑衣人对仇雠下达了新的命令--利用江无缺来迫使主角们参加夺取丧神诀的武林大会。

@#@一个新的阴谋即将浮出水面,而隐藏得更深的幕后黑手也即将露面……@#@  虽然解决了仇皇殿,但轩辕巧巧和魁星子争夺藏宝图的事情还没解决。

@#@二人跑去找孤苍雁评理,恰巧这时孤苍雁正在聚集武林人士商讨攻下仇皇殿以后应该怎么发展,他不问轩辕巧巧和魁星子的意愿,便主动提出拿这张藏宝图来吸引武林人士参与推选武林盟主的大会,并一举消灭仇皇殿的残余势力。

@#@魁星子哑巴吃黄莲有苦说不出,只能默认这个提议,虽然巧巧十分不乐意,但也不能公然反对,只好气鼓鼓地走出去到客房找江瑕。

@#@刚到客房门口,便看见黑惜凤等人惊慌地跑出来,一问才知道是江瑕体内的摩迦罗又在作怪。

@#@而此刻在房内,摩迦罗正在想办法引诱江瑕,只要江瑕一旦抗拒不住,心神就会完全被摩迦罗所控制。

@#@正在举棋不定时,若湖及时赶到,帮助江瑕恢复神智。

@#@众人都涌进门来,七嘴八舌地策划下一步应该怎么做。

@#@江瑕决定先回仙云栈,和母亲团聚一段时间再说,而此刻的解星恨也因为想要揭开心中的一些疑团而前往仙云栈寻找曲无忆。

@#@@#@  仙云栈顶上,江瑕和解星恨两拨人终于在这里再次碰头。

@#@看见在解星恨身边的华紫音,江瑕心中相当不是滋味。

@#@但他明白对方既然是仇皇殿的杀手,自己就不能手下留情。

@#@双方的争斗引得苏樱和铁心兰出来观看,这场决斗自然是江瑕等人取得胜利。

@#@江瑕正要下手了结解星恨的生命,随着一声喝止,燕南天和鬼师傅及时赶到。

@#@鬼师傅道出解星恨就是江云的真相,这10多年来他一直被居心叵测的仇雠利用着。

@#@但解星恨(现在终于可以改称他为"@#@江云"@#@了)无法接受这个事实,鬼师傅便揭开了脸上的面罩,他赫然便是失踪了7年的江小鱼!

@#@这7年来他一直隐姓埋名明察暗访,终于揭破仇雠的阴谋。

@#@江小鱼让江云上前去认自己的母亲--铁心兰,但这样突如其来的事件令江云承受不起,他转身跑出仙云栈,而仇心柳和华紫音也跟了出去,看着离去的华紫音江瑕不禁感到一丝惆怅,幸好旁边还有热情如火的黑惜凤陪伴着……@#@  在仙云栈上,苏樱和江小鱼述过重聚之喜,便唤江瑕进来,要他赶快下山去寻找江云,另外还要将铁面人--也就是被仇雠控制了的江无缺带回来,神医万春流可将他医治好。

@#@在离开之前可向燕南天挑战,燕南天会传授一招很厉害的突破之术给江瑕,这是可突破攻击上限的技巧,燕南天鼓励江瑕发挥自己的潜质,同时突破身体和心理上的障碍。

@#@接着江瑕和伙伴们下山,完成尚未完成的使命!

@#@@#@  支线1:

@#@去宜昌,可遇到空空儿、贺崇将巧巧的白鸟玉佩偷走事件,在得知二人是受四海镇翎茵大嫂授意而为后,从大地图前往四海见到翎茵。

@#@见其双目失明后她道出个中原委,众人听过非常感伤,原来是巧巧错怪轩辕三光。

@#@在翎茵大嫂面前有块大石头,需要再通过大地图到西南方剑庐处找剑邪·@#@风行骓帮助打开,待机缘成熟后,回到翎茵房间,换为熊霸带队,击碎石头即可使她恢复光明,同时获得"@#@猫眼灵珠"@#@。

@#@@#@  支线2:

@#@在恶人谷中,到望月台,利用黑惜凤的轻功跳到高台上,会发生王良良、剑邪·@#@风行骓、荆花容、不倒和尚、枯木大师等五散仙聚会情节,可得到超强神兽"@#@白虎"@#@(攻击力极强,初始级别45,建议完成该情节)。

@#@@#@  为寻找堂兄江云,众人来到赤血巨木,在入口处遇到受伤倒地的紫音,随后她会加入队伍。

@#@来到树顶,固执的仇心柳为了爱情执意要与江云在一起,甚至不惜亲情与父亲仇雠决裂纵身跳下树顶,多亏江瑕等人乘坐窃脂神鸟及时赶到,在空中将二人接住。

@#@一场激烈的战斗后打败仇雠(他的属性为水,需要用土的招式攻击),但胡夫人再次唤出太虚异界将他救走。

@#@回到仙云栈后,江云与亲生母亲相认,为救江无缺一行人随即通过大地图去域穴找胡夫人(在入口处换为江云带队,使用御剑飞行进去)。

@#@在地下狭道中,若湖发现火狐族禁用妖术幻之火形成的屏障。

@#@此时换为轩辕巧巧带队,沿原路回去后,在墙壁上发现一个闪烁的光点,可得到糊糊的液体(利用鉴定技能鉴定后为幻之水,要求技能在7级以上)。

@#@用幻之水突破屏障,打开胡夫人所设的结界,打死她后可得到江云的围巾、仇心柳的围巾,同时在弥留之际,她透露作为条件,通过武林大会得到丧神诀宝图,仇雠会交换江无缺。

@#@@#@  第五章比武大会魔现身丧神宝图露端倪@#@  回到仙云栈,众人得知宜昌北已在架设比武大会会场,将于本月初十举办武林大会,参赛前江云与仇心柳自知不宜露面,因此参赛权就交给了江瑕。

@#@来到比武大会会场,在论剑台江瑕需要同青竹剑纪筱婵、灰兔乞儿、白莲仙子等众位高手过招,但江瑕体内的摩迦罗已经几乎将他控制,完全取代江瑕人格的摩迦罗,挑战似地走向孤苍雁等人面前。

@#@随后魔化的江瑕竟然腾空飞起离开会场。

@#@武林大会的幸存者们正在讨论要推选谁为武林盟主时,孤苍雁以大局为重,公布了丧神诀宝图的秘密--需要赴五行极端处搜集齐五行之秘宝,才可开启万象窟获得宝图。

@#@而此时的江云在比武大会的出口处遇到被魔化的江瑕,战斗后他逃走。

@#@突然赶到的若湖为拯救江瑕的意识用火眼界限将其封印住,但因为不能坚持太长时间,故若湖重返仙狐谷,请火狐长老帮忙。

@#@在与长老对话后得到封神时代留下的诛仙丹,并得知可假意利用接吻的机会将丹药喂入摩迦罗的口中。

@#@走出山洞后,云娘子说诛仙丹在消灭摩迦罗的同时也会消灭江瑕的元神,但如获得吞";i:

15;s:

15953:

"脑卒中患者膳食指导@#@脑卒中患者膳食指导@#@1范围@#@本标准规定了脑卒中患者膳食指导原则、能量及营养素推荐摄入量、食物选择、膳食处方制定。

@#@@#@本标准适用于对脑卒中患者进行膳食指导。

@#@@#@2术语和定义@#@下列术语和定义适用于本文件。

@#@@#@2.1@#@脑卒中stroke@#@脑血管阻塞或破裂引起的脑血流循环障碍和脑组织功能或结构损害的疾病。

@#@可分为两大类,即缺血性脑卒中和出血性脑卒中,包括脑出血、脑血栓形成、脑栓塞、脑血管痉挛等。

@#@@#@2.2@#@医学营养治疗MedicalNutritionTherapy;@#@MNT@#@临床条件下对特定疾病采取的营养治疗措施,包括对患者进行个体化营养评估、诊断,以及营养治疗方案的制定、实施及监测。

@#@@#@2.3@#@压疮pressureulcers@#@身体局部受到压力、剪切力或摩擦力等损害,引起血液循环障碍,造成皮肤和皮下组织的坏死。

@#@@#@2.4@#@吸入性肺炎aspirationpneumonitis@#@系吸入酸性物质,如动物脂肪、食物、胃内容物、挥发性的碳氢化合物或其他刺激性液体后,引起的肺损伤。

@#@严重者可发生呼吸衰竭或呼吸窘迫综合征。

@#@@#@2.5@#@应激性溃疡stressulcer@#@机体遭受严重创伤(包括大手术)、感染及其他应激情况时,出现胃、十二指肠黏膜的糜烂、浅溃疡、渗血等急性损伤。

@#@@#@2.6@#@肝性脑病hepaticencephalopathy;@#@@#@由严重肝病或门-体分流引起的、以代谢紊乱为基础的中枢神经系统功能失调的综合征,临床表现轻者可仅有轻微的智力减退,严重者出现意识障碍、行为失常和昏迷。

@#@@#@2.7@#@吞咽障碍dysphagia@#@吞咽过程的异常。

@#@卒中患者的吞咽障碍是指不能将食物或液体从口腔安全送至胃内而没有误吸,也包括口腔准备阶段的异常,例如咀嚼和舌运动异常等。

@#@@#@2.8@#@体质指数bodymassindex;@#@BMI@#@体重指数@#@一种计算身高别体重的指数。

@#@计算见式

(1):

@#@@#@BMI=体重(kg)/[身高(m)]2@#@3脑卒中患者膳食指导原则@#@3.1平衡膳食@#@选择多种食物,达到营养合理,以保证充足的营养和适宜的体重(18.5kg/m2≤BMI<24.0kg/m2)。

@#@每日推荐摄入谷薯类,蔬菜、水果类,肉、禽、鱼、乳、蛋类,豆类,油脂类共五大类食品。

@#@做到主食粗细搭配。

@#@@#@注:

@#@根据我国提出体质指数(BodyMassIndex,BMI)的评判标准,BMI<18.5kg/m2为体重过低、18.5kg/m2≤BMI<24.0kg/m2为体重正常、24.0kg/m2≤BMI<28.0kg/m2为超重,BMI≥28.0kg/m2为肥胖。

@#@@#@3.2个体化膳食指导@#@针对脑卒中的不同人群,进行相应的医学营养治疗,满足其在特定时期的营养需求。

@#@对于年轻的脑卒中患者,养成良好的饮食习惯,减轻高血脂、高血压、高血糖症状。

@#@对于老年脑卒中患者,提供适宜的能量和营养素并考虑其心理社会因素。

@#@@#@3.3烹调方法@#@多用蒸、煮、炖、拌、汆、水溜、煨、烩等少盐少油烹调方式。

@#@减少咀嚼,易于消化和吸收。

@#@@#@3.4食物质量与性状的改变@#@针对吞咽障碍的患者将固体食物改成泥状或糊状。

@#@固体食物经过机械处理使其柔软,质地更趋于一致,不容易松散,从而降低吞咽难度。

@#@脑卒中后大部分吞咽障碍患者最容易误吸的是稀液体,将稀液内加入增稠剂以增加黏度,可减少误吸,增加摄入量。

@#@注意在结构改变的食物中强化可能丢失了的营养成分,尽量使食物能引起患者食欲。

@#@@#@4脑卒中患者能量及营养素推荐摄入量@#@4.1能量@#@脑卒中患者的基础能量消耗约高于正常人的30%(采用Schofield修正公式计算正常人群的基础代谢消耗)。

@#@建议能量摄入为83.68kJ(20kcal)/(kg·@#@d)~146.44kJ(35kcal)/(kg·@#@d),再根据患者的身高、体重、性别、年龄、活动度、应激状况进行系数调整。

@#@@#@稳定期患者的能量供给量可与正常人相同,体重超重者应减少能量供给。

@#@发病后能量需要量应按照公式“BEE×@#@活动系数”计算。

@#@@#@注1:

@#@Schofield修正公式:

@#@18岁~44岁,(男性)基础能力消耗=[15.3×@#@体重(kg)+679]×@#@95%×@#@4.184kJ/d;@#@(女性)基础能力消耗=[14.7×@#@体重(kg)+496]×@#@95%×@#@4.184kJ/d。

@#@45岁~59岁,(男性)基础能力消耗=[11.6×@#@体重(kg)+879]×@#@95%×@#@4.184kJ/d;@#@(女性)基础能力消耗=[8.7×@#@体重(kg)+829]×@#@95%×@#@4.184kJ/d。

@#@@#@注2:

@#@标准体重可以应用简单的公式:

@#@标准体重(kg)=身高(cm)-105计算获得。

@#@或参考WHO1999计算方法:

@#@(男性)标准体重=[身高(cm)-100]×@#@0.9(kg);@#@(女性)标准体重=[身高(cm)-100]×@#@0.9(kg)-2.5(kg)。

@#@@#@4.2蛋白质@#@脑卒中患者的蛋白质摄入量至少1g/(kg·@#@d),存在分解代谢过度的情况下(如有压疮时)应将蛋白摄入量增至1.2g/(kg·@#@d)~1.5g/(kg·@#@d)。

@#@动物蛋白与植物蛋白比例为1︰1左右。

@#@@#@4.3脂肪@#@总脂肪能量占一天摄入总能量的比例不超过30%,对于血脂异常的患者,不超过25%。

@#@饱和脂肪酸能量占一天摄入总能量的比例不超过7%,反式脂肪酸不超过1%。

@#@n-3多不饱和脂肪酸摄入量可占总能量0.5%~2%,n-6多不饱和脂肪酸摄入量可占总能量2.5%~9%。

@#@@#@4.4碳水化合物@#@在合理控制总能量的基础上,脑卒中患者膳食中碳水化合物应占每日摄入总能量的50%~65%。

@#@@#@4.5维生素、矿物质@#@均衡补充含多种维生素和矿物质的食品和特殊医学用途配方食品,尤其是富含维生素B6、维生素B12、维生素C、叶酸等维生素的食品(参见附录A~附录D),预防微量元素的缺乏并降低患者的发病风险。

@#@@#@4.6膳食纤维@#@脑卒中患者膳食纤维每日摄入量可为25g/d~30g/d,卧床或合并便秘患者应酌情增加膳食纤维摄入量。

@#@@#@4.7胆固醇@#@限制胆固醇摄入,每天不超过300mg,血脂异常者不超过200mg。

@#@@#@4.8水@#@无限制液体摄入状况下,在温和气候条件下,脑卒中患者每日最少饮水1200mL,对于昏迷的脑卒中患者可经营养管少量多次补充,保持水电解质平衡。

@#@@#@5脑卒中患者食物选择@#@5.1谷类和薯类@#@保证粮谷类和薯类食物的摄入量在200g~300g。

@#@优选低糖高膳食纤维的种类,如莜麦、荞麦、玉米面、小米、燕麦、麦麸、糙米等。

@#@@#@5.2动物性食品@#@5.2.1禽畜肉类@#@建议每日禽肉类食物的摄入量在50g~75g。

@#@优选低脂肪高优质蛋白的种类,如鸽肉、火鸡腿、鸡胸肉、牛里脊、猪里脊等。

@#@@#@5.2.2鱼虾类@#@建议每日鱼虾类食物的摄入量在75g~100g。

@#@优选低脂肪高优质蛋白的种类,且含丰富多不饱和脂肪酸的食物,如海参、鲢鱼、青鱼、鲤鱼、带鱼、鳗鱼、鳕鱼等。

@#@@#@5.2.3蛋类@#@建议每日蛋类的摄入量在25g~50g。

@#@对伴有高血压、血脂异常、糖尿病的脑卒中患者,应少吃蛋黄,可2~3d吃一个。

@#@@#@5.2.4奶类及奶制品@#@建议每天饮300g奶或相当量的奶制品。

@#@优选低脂肪、脱脂奶及其制品。

@#@@#@5.3豆类及其制品@#@建议每天摄入30g~50g大豆或相当量的豆制品。

@#@优选绿豆、黑豆、红小豆、黄豆、豆浆、豆腐、豆汁等。

@#@@#@5.4蔬菜@#@脑管疾病患者每日蔬菜摄入量为500g以上,以新鲜绿叶类蔬菜为主,如菠菜、油菜、空心菜、生菜、莴笋叶等。

@#@@#@5.5水果@#@不伴有高血糖的脑血管疾病患者每日水果摄入量为150g左右。

@#@可优选西瓜、橙子、柚子、柠檬、桃子、杏、猕猴桃、枇杷、菠萝、草莓、樱桃、火龙果等。

@#@@#@5.6坚果@#@坚果含丰富的蛋白质、脂肪、维生素、矿物质,建议每周可摄入50g左右。

@#@优选开心果、大杏仁、白瓜籽、核桃等。

@#@@#@5.7油脂@#@以植物油为主,不宜吃含油脂过高及油炸类食物,如肥肉、动物油等。

@#@@#@5.8调味品@#@不宜吃含盐高的菜品或腌制品,如咸肉、咸菜、熏酱食物等。

@#@食盐应不超过每日5g,如果合并高血压,每日应不超过3g。

@#@不宜吃辛辣调味品及咖啡、浓茶等刺激食物。

@#@@#@5.9酒@#@脑卒中患者应限制饮酒。

@#@康复后如要饮酒,推荐女性一天饮用酒的酒精量不超过15g,男性一天饮用酒的酒精量不超过25g。

@#@15g酒精相当于450mL啤酒、150mL葡萄酒或50mL低度白酒。

@#@@#@5.10无添加糖食品@#@如阿斯巴甜、食用糖精等以其制作的食物。

@#@@#@6其他@#@6.1脑卒中患者合并糖尿病,应适量补充维生素B6、叶酸和维生素B12以降低患者同型半胱氨酸水平(参见附录A、附录C、附录D),随机血糖控制在10mmol/L以下。

@#@@#@6.2脑卒中患者合并高血压,应低盐低钠饮食,营养管理措施同普通卒中患者。

@#@@#@6.3脑卒中患者合并脂代谢紊乱,建议给予含n-3多不饱和脂肪酸丰富的食物。

@#@@#@6.4脑卒中患者合并神经病变,应适量补充叶酸、维生素B12(参见附录C、附录D)。

@#@@#@6.5脑卒中合并吸入性肺炎、应激性溃疡、吞咽障碍、肝性脑病,应听从临床医生和(或)营养师的指导意见,给予肠内或肠外营养。

@#@@#@7脑卒中患者膳食处方的制定@#@7.1按食物交换份法制定@#@7.1.1计算每日营养素需要量@#@按照代谢状态,以能量和营养素需要量为基础,计算每日蛋白质、脂肪和碳水化合物的需要量。

@#@@#@7.1.2计算每日食品交换份份数@#@按照计算总能量除以90得出所需总交换份数。

@#@参考食物交换份表(详见附录E中表E.1)分配食物,把各类食物份数合理地分配于各餐次。

@#@@#@7.1.3根据膳食原则及交换份选择食物@#@详见附录E中表E.2~表E.7。

@#@@#@7.2按食物成分法制定@#@7.2.1计算每餐营养素需要量@#@按照代谢状态,以能量和营养素需要量为基础,计算每餐蛋白质、脂肪和碳水化合物的需要量。

@#@@#@7.2.2确定主副食的品种和数量@#@查食物成分表(2002版或2004版),按照膳食原则合理搭配主食、副食的品种和数量。

@#@@#@附录A(资料性附录)常见富含维生素B6的食物@#@富含维生素B6的食物见表A.1。

@#@@#@表A.1常见富含维生素B6的食物单位为mg/100g(可食部)食物名称@#@维生素B6@#@食物名称@#@维生素B6@#@圆酵母@#@3.00@#@豆麦混合物@#@0.67@#@啤酒酵母@#@2.50@#@熟糙米@#@0.62@#@米糠@#@2.50@#@全麦片粥@#@0.53@#@焙烤食品干酵母@#@2.00@#@黄香蕉(生)@#@0.51@#@金枪鱼@#@0.90@#@甜玉米(生)@#@0.47@#@脱脂大豆粉@#@0.72@#@金枪鱼罐头@#@0.43@#@低脂豆粉@#@0.68@#@硬粒小麦面粉@#@0.34@#@鲐鱼(烧煮)@#@0.68@#@注:

@#@引自美国《食物与营养百科全书》选辑(4)营养素。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@附录B(资料性附录)常见富含维生素C的食物@#@富含维生素C的食物见表B.1。

@#@@#@表B.1常见富含维生素C的食物单位为mg/100g(可食部)食物名称@#@维生素C@#@食物名称@#@维生素C@#@冬枣@#@243.0@#@芥蓝@#@37.0@#@甜椒@#@130.0@#@红毛丹@#@35.0@#@酸木瓜@#@106.0@#@乌塌菜@#@33.9@#@彩椒@#@104.0@#@樱桃番茄@#@33.0@#@苜蓿@#@102.0@#@菜花@#@32.0@#@小白菜@#@64.0@#@木瓜@#@31.0@#@羽衣甘蓝@#@63.0@#@马铃薯(蒸)@#@30.0@#@香瓜茄@#@60.0@#@马铃薯(煮)@#@26.0@#@西兰花@#@56.0@#@结球甘蓝(紫)@#@26.0@#@抱子甘蓝@#@38.0@#@马铃薯全粉@#@25.9@#@葡萄柚@#@38.0@#@甜脆荷兰豆@#@24.0@#@奶白菜@#@37.4@#@鸡毛菜@#@24.0@#@注:

@#@本数据源自《中国食物成分表2004》。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@附录C(资料性附录)常见富含叶酸的食物@#@富含叶酸的食物见表C.1。

@#@@#@表C.1常见富含叶酸的食物单位为μg/100g(可食部)食物名称@#@叶酸@#@食物名称@#@叶酸@#@酵母粉@#@1607.1@#@雪里蕻@#@82.6@#@红苋菜@#@419.8@#@营养豆奶@#@76.7@#@绿豆@#@393@#@芝麻@#@66.1@#@香菜@#@148.8@#@韭菜@#@61.2@#@腐竹@#@147.6@#@玉米@#@55.0@#@黄豆@#@130.2@#@橘@#@52.9@#@鸭蛋@#@125.4@#@枣(干)@#@48.7@#@紫菜@#@116.7@#@小米@#@48.7@#@茼蒿@#@114.3@#@虾米@#@42.5@#@鸡蛋@#@113.3@#@香菇@#@41.3@#@花生米@#@107.5@#@鲤鱼@#@36.4@#@核桃@#@102.6@#@大米@#@23.7@#@蒜苗@#@90.9@#@面包@#@22.5@#@莲子@#@88.4@#@注:

@#@本数据源自《中国食物成分表2002》和《中国食物成分表2004》。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@附录D(资料性附录)常见富含维生素B12的食物@#@富含维生素B12的食物见表D.1。

@#@@#@表D.1常见富含维生素B12的食物单位为μg/100g(可食部)食物名称@#@维生素B12@#@食物名称@#@维生素B12@#@生蛤肉@#@19.10@#@羊肉@#@2.15@#@蒸海蟹@#@10.0@#@牛肉@#@1.8@#@沙丁鱼罐头@#@10.0@#@黑鱼干@#@1.8@#@熏大麻哈鱼@#@7.0@#@鸡蛋@#@1.55@#@鸭蛋@#@5.4@#@鸡肉@#@1.11@#@脱脂奶粉@#@3.99@#@煎杂鱼@#@0.93@#@鸡蛋黄@#@3.80@#@全脂奶@#@0.36@#@猪肉@#@3.0@#@奶油@#@0.18@#@金枪鱼@#@3.0@#@注:

@#@引自美国《食物与营养百科全书》选集(5)食物成分。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@附录E(资料性附录)食物交换份@#@食物交换份见表E.1~表E.7。

@#@@#@表E.1食物交换份表@#@组别@#@类别@#@每份重量@#@g@#@热量@#@kcal@#@蛋白质@#@g@#@脂肪@#@g@#@碳水化合物@#@g@#@主要营养素@#@谷薯组@#@谷薯类@#@25@#@90@#@2.0@#@—@#@20.0@#@碳水化合物、膳食纤维、蛋白质@#@菜果组@#@蔬菜类@#@500@#@90@#@5.0@#@—@#@17.0@#@无机盐、维生素、膳食纤维@#@水果类@#@200@#@90@#@1.0@#@—@#@21.0@#@肉蛋组@#@大豆类@#@25@#@90@#@9.0@#@4.0@#@4.0@#@蛋白质、脂肪@#@奶制品@#@160@#@90@#@5.0@#@5.0@#@6.0@#@肉蛋类@#@50@#@90@#@9.0@#@6.0@#@—@#@油脂组@#@坚果类@#@15@#@90@#@4.0@#@7.0@#@2.0@#@蛋白质、脂肪@#@油脂类@#@10@#@90@#@—@#@10.0@#@—@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@表E.3(续)食品@#@重量@#@g@#@食品@#@重量@#@g@#@鲜豇豆,扁豆,四季豆@#@250@#@芋头@#@100@#@胡萝卜,蒜苗,洋葱@#@200@#@毛豆,鲜豌豆@#@70@#@山药,荸荠,凉薯@#@150@#@百合@#@50@#@注:

@#@每份提供能量378kJ(90kcal),蛋白质5g,碳水化合物17g。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@表E.7等值油脂类食物交换份@#@食品@#@重量@#@g@#@食品@#@重量@#@g@#@花生油,香油(1汤匙)@#@10@#@猪油@#@10@#@玉米油,菜籽油(1汤匙)@#@10@#@羊油@#@10@#@豆油(1汤匙)@#@10@#@牛油@#@10@#@红花油(1汤匙)@#@10@#@黄油@#@10@#@核桃仁@#@15@#@葵花子(带壳)@#@25@#@杏仁,芝麻酱,松子@#@15@#@西瓜子(带壳)@#@40@#@花生米@#@15@#@注:

@#@每份提供能量378kJ(90kcal),脂肪10g。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:

16;s:

17363:

"宁夏届高考文综历史模拟试题一word版有答案已审阅@#@宁夏高考模拟试题

(一)@#@文综历史试题@#@24.钱穆指出,希腊社会上有一批所谓“哲人”,他们到处游行,教导青年,作为演讲和许多奇怪的辩论,造成希腊很坏的风气。

@#@于是有了苏格拉底,他讲述人生的共同真理;@#@有了柏拉图,提出了理想国的教育制度;@#@有了亚里士多德,提出教育为国家政体服务。

@#@苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同之处在于@#@A.主张教育为国家政治服务B.将教育与哲学理想相结合@#@C.强调培养具有独立人格之公民D.努力补救极端个人主义之流弊@#@25.查士丁尼《法学法典》规定:

@#@“各省总督应注意各自治市之强制性公务,应依惯例合理分派,并依年龄和地位轮换。

@#@务使重担不经常压在同一批人身上而造成自治市人力和资源之枯竭。

@#@”这表明@#@A.帝国内的地方“自治”有名无实B.帝国对自治市的管理制度化、法律化@#@C.罗马法渗透到帝国各个角落D.维护奴隶制是罗马法的本质特征@#@26.《唐律疏议》是中国现存最完整、最古老的一部封建法典。

@#@其中的《名例律》规定:

@#@“诸化外人(外国人),同类自相犯者,各依本俗法。

@#@异类相犯者,以法律论。

@#@”这一规定反映出唐律@#@A.维护封建等级制度B.体现法律面前人人平等@#@C.属人原则和属地原则相结合D.法律至上和因地制宜原则相结合@#@27.南宋曾丰在《缘督集》中说:

@#@“居今之人,自农而为士、为道、为释、为技艺者,在在有之,而唯闽为多。

@#@闽地褊,不足以衣食之也,于是散而之四方。

@#@故所在学有闽之士,浮屠老子宫有闽之道释,阛阓有闽之技艺。

@#@其散而之四方者固日加多,其聚而在闽者率未尝加少也。

@#@”材料反映出@#@A.区域内人口流动频繁B.佛教、道教发展冲击经济@#@C.商业移民促进城镇发展D.农耕经济基础严重动摇@#@28.1577年,大学生张居正的父亲去世,按照祖制,张居正应回原籍丁忧守制。

@#@年已十五岁的万历皇帝需要元辅不可或缺的襄助,决定以“夺情”而不以守制的先例予以慰留。

@#@虽然翰林院几十名官员以有悖伦理为由向张居正提出劝告,但张居正始终没有回家丁忧。

@#@这件事本质上反映了@#@A.皇帝软弱无能使皇权帝落B.相权过大而威胁皇权@#@C.专制皇权高度强化D.君主专制与传统伦理相冲突@#@29.托马斯·@#@潘恩在《常识》中指出:

@#@“一切人生来是平等的,君主政体意味着我们自身的堕落和失势,被当作权利来争夺的世袭,是对我们子孙的侮辱和欺骗。

@#@……对大不列颠的任何屈从和依附,都会把大陆卷入欧洲的各种争战和争执。

@#@”在这里,潘恩@#@A.依据天赋人权说批判英国君主专制制度@#@B.论证北美脱离英国建立独立共和国的合理性@#@C.论证处理好北美与英国关系的重要意义@#@D.批判欧洲和北美流行的专制主义思潮@#@30.1785年瓦特发明可以连续运动的蒸汽机后,即申请了专利权,专利享有时限是20年。

@#@下图表明专利权制度@#@A.阻碍了新发明的推广B.保护了发明者的权益@#@C.促进了科学创造和发明D.有利于新技术的应用@#@31.1871年4月16日,巴黎公社颁布的法令规定:

@#@“一切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊交给工人协作社管理,以便组织生产。

@#@保证企业主有权获得补偿,按资产量确定补偿数额”。

@#@这项措施@#@A.体现了对私有财产权的尊重B.没收了部分私人资本@#@C.建立了社会主义经济基础D.维护了资本家的利益@#@32.20世纪初,围绕中国实行立宪政体展开了争论。

@#@载泽在考察了西方政治之后提出以5年为限改行立宪政体,而端方、鸿慈提出15至20年实行立宪政体;@#@《大公报》提出10年立宪论,《南方报》提出3年立宪论;@#@梁启超则提出了20年后实现宪政的时间表。

@#@这表明@#@A.清政府以立宪之名欺骗民众B.维新变法的舆论准备成熟@#@C.立宪政改成为时代潮流D.清政府内部在立宪进程上产生分歧@#@33.1938年4月27日,蒋介石致电各战区:

@#@“查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶险。

@#@……诚恐我军各部久战之后不无精神驰缓贻误战局,即希该长官等严令所属共体斯旨,纵部队在残缺苦战中亦不得稍堕志气放弃任务,以致罪戾。

@#@”该电报说明蒋介石@#@A.意识到要有长期作战的思想准备B.由积极抗战转向消极抗战@#@C.希望一鼓作气取得抗战的胜利D.全面推行持久抗战的方针@#@34.1962年刘少奇、邓小平、陈云等支持实行包产到户等多种农业生产责任制。

@#@这样做主要是为了@#@A.增强小农经济抗御自然灾害的能力B.消除农村中存在的剥削现象@#@C.克服农业合作化运动的弊端D.克服人民公社化运动的弊端@#@35.判定历史事件和历史事物的性质是研究和认识历史的重要方法,历史事件和历史事物的性质一般是由其阶级属性和社会属性决定的。

@#@我们认为十月革命是社会主义革命,最主要的论据是@#@A.由无产阶级政党布尔什维克党领导B.打倒地主资产阶级,消灭私有制@#@C.推翻统治俄国三百多年的封建王朝D.采取了无产阶级暴力夺权的手段@#@40.(25分)阅读材料,回答问题。

@#@@#@材料一《本草纲目》所包含的科学知识极为丰富。

@#@书中所表达的初步的生物进化论思想,是一个伟大的科学创造。

@#@李时珍在参阅八百多种书籍的基础上,经过广泛观察,建立起当时最先进的药物分类系统。

@#@他将1892种药物分为十六部,六十大类,以部为纲,以类为目,依次排序。

@#@从无机物到有机物,从低等动物、植物,到高级动物、植物,反映了自然进化的规律。

@#@这些,向近代科学分类法前进了一大步,对生物分类学具有重要参考价值。

@#@书中还记载了一些遗传和变异的现象,注意到了环境对生物的影响。

@#@@#@材料二1859年出版的《物种起源》是一部划时代的伟大著作,书中首次提出进化论的观点。

@#@达尔文考察和对比各地的物种性状,将同一变种或亚变种中的个体进行比较来研究变异的原因,得到了物种渐变的结论。

@#@在长期考察和大量事实论证的基础上,得出了生物演化发生的机制:

@#@演化是生存竞争中自由淘汰的结果,食物与空间等资源有限,只有最适应环境的个体才能生存下来。

@#@而后又提出科学证据,证明所有生物物种是由少数共同祖先,经过长时间的自然选择过程后演化而成的。

@#@@#@材料三《本草纲目》问世后,被中国医学界奉为至宝,一定程度上被神圣化了,但它最大的作用,只在于中医领域的治病用药,中国的中医家、读书人,没有人对它分析、验证、质疑,没有人问,为什么此草药对病人有用?

@#@原理何在?

@#@也许《本草纲目》犹如丰富的矿藏,可挖掘的太多了,为后人提供了取之不尽的经验。

@#@而他初步的生物进化论思想当时没有人意识到它有特别的意义。

@#@……《物种起源》在百余年来的学术界产生了深远的影响。

@#@自1859年在英国伦敦出版以来,受到学界及市民的热捧,被争相购买。

@#@这本书的第一版印刷了1250册,在出版之日就全部售罄。

@#@它发表传播后,生物普遍进化的思想以及“物竞天择,适者生存”的进化论为学术界、思想界公认为19世纪自然科学的三大发现之一。

@#@在它的思想影响下,1865年奥地利植物学家孟德尔从豌豆的杂交实验中得出了颗粒遗传的正确结论,20世纪初遗传学建立,20世纪40年代“现代进化论”创立。

@#@可以说,这本书在人类思想发展史上是最伟大、最辉煌、划时代的里程碑。

@#@@#@——以上材料均引自《世界科学技术史》@#@

(1)依据材料一、二,指出《本草纲目》和《物种起源》在科学研究方面的差异。

@#@(8分)@#@

(2)依据材料三,分别指出当时人们对两部著作的关注点有何不同?

@#@结合所学知识分析其原因。

@#@(17分)@#@41.(12分)阅读材料,回答问题@#@时空轴上的秘密@#@根据以上时空轴,提取相关信息,从资本主义或社会主义发展历程等角度设置问题,并加以回答。

@#@(要求:

@#@问题设置来源于材料、指向明确;@#@回答紧扣问题,史论结合)@#@ @#@@#@45.(15分)历史上重大改革回眸@#@材料一托利党政府当政时制定的《谷物条例》规定:

@#@当国内谷价下降到一定水平时,禁止外国谷物输入。

@#@只有当国内市场的谷物价格超过法定最高价格后,外国谷物才允许进口。

@#@国家给予农场主补助金,以鼓励谷物出口。

@#@@#@材料二随着产业革命的开展,英国由农业国转化为工业国,都市人口大量增加,谷物消费数量激增,本国生产的谷物不敷食用,英国逐渐由谷物输出国变为谷物输入国,《谷物条例》危害了大部分人的利益。

@#@1846年,英国废除了长期以来的《谷物条例》,这是具有里程碑意义的事件。

@#@@#@——以上材料均引自《近代英国经济政策之变革》@#@

(1)依据材料一并结合所学知识,说明《谷物条例》的内容所体现的时代特征。

@#@(6分)@#@

(2)依据材料二并结合所学知识,简要说明废除《谷物条例》的意义。

@#@(9分)@#@46.(15分)近代社会的民主思想与实践@#@材料一必须在国共两党以外形成一个进步的民主的中间派的政治力量,其强大到举足重轻的地位,既可以做双方团结的桥梁,又可以做共同团结的基础,努力建设一种新的独立的民主主义政治。

@#@@#@——引自施复亮1946年7月《何谓中间派》@#@材料二1949年1月22日,曾经自称为“中间派”的人士联名发表《我们对于时局的意见》,指出:

@#@“我们现在已经先后进入解放区了。

@#@回忆去年五月一日,中共中央号召全国,建议召开包括各民主党派、各人民团体、各民主人士的新政治协商会议,以加速推翻南京卖国独裁统治,实现人民民主联合政府。

@#@我们一致认定这一解决国是的主张,……愿在中共领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功,独立、自由、和平、幸福的新中国之早日实现。

@#@”@#@

(1)依据材料一,指出“中间派”的基本政治主张。

@#@(3分)@#@

(2)依据材料二说明“中间派”政治主张的变化,结合所学知识分析变化原因。

@#@(12分)@#@47.(15分)20世纪战争与和平@#@材料西班牙的内战,自1936年7月18日开幕以来,已经整整地20个月了。

@#@……自所谓“不干涉西班牙内战协议”完全失败之后,法国和苏联见到墨索里尼和希特勒以无数的飞机与正式军队从意德两国不断地运到佛朗哥统治的西班牙,于是它们也相当改变它们一向的“封锁政策”,而以一部分军火和志愿兵资助亚柴拉政府。

@#@法国和苏联(英国也在内)的这种援助,自然是加强了亚柴拉政府对佛朗哥的抵抗力量,但同时也就削弱了西班牙无产阶级革命民众对反革命的抵抗力量。

@#@因为法、苏、英不仅帮助亚柴拉反佛朗哥,而且还帮助亚柴拉反对西班牙的革命民众。

@#@在英法看来,佛朗哥的胜利固然对于它们大有不利,但西班牙革命民众的胜利,对于它们更属危险。

@#@@#@——引自彭述之《西班牙内战与国际局势前途》@#@

(1)依据材料并结合所学知识,简要说明西班牙内战时的国际形势。

@#@(6分)@#@

(2)依据材料指出作者对西班牙内战的态度,并结合所学知识进行简要评析。

@#@(9分)@#@48.(15分)中外历史人物评说@#@材料一“贽书皆狂悖乖谬,非圣无法,惟此书抨击孔子,另立褒贬,凡千古相传之善恶,无不颠倒易位,尤以罪不容诛者。

@#@其书可毁,其名亦足以污简牍,特以贽大言欺世,至今乡曲陋儒,震其虚名,如置之不论恐贻害人心,故特存其目,以深曝其罪。

@#@”@#@——引自《四库全书总目·@#@别史类存目》@#@材料二“张问达、王雅量能焚毁卓吾之书于一时,诬陷卓吾之身于一日……卓吾书盛行,咳唾间非卓吾不欢,几案间非卓吾不适,朝廷虽焚毁之,而士大夫则相与重锓(锓,印刷),且流传于日本”。

@#@@#@——引自吴虞《李卓吾别传》@#@

(1)依据材料一和材料二,指出对李贽的不同评价并说明原因。

@#@(9分)@#@

(2)历史学家黄仁宇说:

@#@“李贽的悲剧不仅属于个人,也属于他所生活的时代”。

@#@结合所学知识说明这一观点。

@#@(6分)@#@2019年宁夏高考模拟试题

(一)@#@文综历史试题参考答案@#@题号@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@30@#@31@#@32@#@33@#@34@#@35@#@答案@#@D@#@B@#@C@#@A@#@C@#@B@#@A@#@A@#@C@#@A@#@D@#@B@#@40.(25分)答案:

@#@@#@

(1)《本草纲目》是对前人经验的总结,是感性经验,缺乏理论探究。

@#@《物种起源》重视证据,通过论证得出结论,形成了系统完整的理论。

@#@(8分)@#@

(2)人们关注《本草纲目》重在治病用药,它的生物进化思想没有得到重视。

@#@《物种起源》提出的生物进化论受到广泛关注,对人类思想发展产生深远影响。

@#@(8分)@#@原因:

@#@《本草纲目》成书时代:

@#@封建自然经济占绝对优势;@#@封建统治实行思想专制;@#@近代自然科学没有兴起。

@#@《物种起源》成书时代:

@#@工业革命广泛开展;@#@启蒙运动解放了人们的思想;@#@近代自然科学蓬勃发展。

@#@(9分)@#@41.(12分)评分说明:

@#@@#@评分要求:

@#@问题设置明确、合理,必须源于材料;@#@(3分)@#@论据准确,史实引用合理;@#@(6分)@#@论证充分,逻辑严密,表述清楚。

@#@(3分)@#@问题设置示例:

@#@@#@问题一:

@#@20世纪以来,资本主义国家有两次重大经济政策调整。

@#@说明两次调整的背景和特点,并分析各自产生的影响。

@#@(回答略)@#@问题二:

@#@面对30年代大危机,德国和美国分别采取了怎样的应对措施?

@#@结合所学知识分析其原因和景程。

@#@(回答略)@#@45.(15分)历史上重大改革回眸:

@#@@#@

(1)英国还处于资本原始积累时期,推行重商主义经济政策。

@#@(6分)@#@

(2)《谷物条例》的废除,是由传统的贸易保护主义向自由竞争、自由贸易政策的重要转变;@#@适应了工业革命的需要,有利于英国资本主义的发展;@#@以改革方式解决利益纠纷,避免了暴力冲突。

@#@(9分)@#@46.(15分)近代社会的民主思想与实践:

@#@@#@

(1)政治主张:

@#@在国共之外建立强大的中间势力,在中国建立独立的资产阶级共和国。

@#@(3分)@#@

(2)变化:

@#@放弃中间道路,在中国共产党的领导下创建新中国。

@#@(3分)@#@原因:

@#@蒋介石下令取缔民主党派;@#@民主革命即将取得全国胜利;@#@中间道路在中国行不通。

@#@(9分)@#@47.(15分)20世纪战争与和平:

@#@@#@

(1)法西斯侵略扩张,法西斯与反法西斯的矛盾成为主要矛盾;@#@亚非的反法西斯局部战争爆发;@#@英法等大国推行绥靖政策。

@#@(6分)@#@

(2)态度:

@#@站在西班牙无产阶级革命民众的立场上反对对亚柴拉政府的援助。

@#@(3分)30年代中期,法西斯与反法西斯的矛盾成为国际社会和西班牙的主要矛盾,法西斯成为国际社会和西班牙人民的共同敌人。

@#@在此形势下,作者依然把无产阶级革命群众的利益放在首位是不恰当的。

@#@(6分)@#@48.(15分)中外历史人物评说:

@#@@#@

(1)材料一认为李贽颠覆传统,“非圣无法”,欺世盗名,罪大恶极。

@#@材料二认为李贽的书虽然被毁,但其思想影响深远,流传甚广。

@#@(6分)原因:

@#@时代不同;@#@代表的阶级利益不同;@#@政治要求不同。

@#@(3分)@#@

(2)李贽所生活的时代,新经济基础薄弱,封建专制制度空前强化,理学思想占绝对统治地位,统治者实行思想专制,这样的社会环境无法使新思想得到孕育和发展。

@#@(6分)@#@";i:

17;s:

21061:

"管理经济学计算题及参考答案已分类修订稿@#@Coca-colastandardizationoffice【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】@#@ @#@@#@管理经济学计算题及参考答案已分类@#@一、计算题@#@市场均衡1.某种商品的需求曲线为QD=260-60P,供给曲线为QS=100+40P。

@#@其中,QD与QS分别表示需求量和供给量(万斤),P表示价格(元/斤)。

@#@假定政府对于每单位产品征收0.5元税收。

@#@①求税收后的均衡产量Q与消费者支付的价格PD以及生产者获得的价格PS。

@#@②计算政府的税收收入与社会的福利净损失。

@#@@#@解:

@#@

(1)在征税前,根据QD=QS,得均衡价格P=1.6,Q=164@#@令T=0.5,新的均衡价格为P',新的供给量为QS',新的需求量为QD'.则有:

@#@@#@QS'=100+40(P'-T)QD'=260-60P'@#@得新的均衡价格为P'=1.8新的均衡价格为Q'=152@#@所以税收后的均衡产量为152万斤,消费者支付价格1.8元,生产者获得价格1.3元.@#@

(2)政府的税收收入=T×@#@Q'=76万元,社会福利损失=(1/2)×@#@0.5×@#@(164-152)=3万元.@#@2.设砂糖的市场需求函数为:

@#@P=12-0.3QD;@#@砂糖的市场供给函数为P=0.5QS。

@#@(P为价格,单位为元;@#@QD、QS分别为需求量和供给量,单位为万千克)。

@#@问:

@#@@#@

(1)砂糖的均衡价格是多少?

@#@@#@

(2)砂糖的均衡交易量是多少?

@#@@#@(3)若政府规定砂糖的最高价格为7元/万千克,砂糖的供求关系会是何种状况?

@#@@#@(4)如果政府对砂糖每万千克征税1元,征税后的均衡价格是多少?

@#@7.875元/万千克7@#@解:

@#@

(1)供求均衡时,即QD=Qs@#@P=12-0.3QD,P=0.5QS@#@QD=(12-P)÷@#@0.3,QS=P÷@#@0.5那么(12-P)÷@#@0.3=P÷@#@0.5解得P=7.5(元)@#@

(2)QD=Qs=(12-P)÷@#@0.3=15(万千克)@#@(3)需求量:

@#@QD=(12-P)÷@#@0.3=16.7(万千克)@#@供给量:

@#@Qs=P÷@#@0.5=14(万千克)可见P=7时,QD>@#@Qs@#@所以,若政府规定砂糖的最高价格为7元/万千克,就会出现供不应求的局面。

@#@@#@(4)设税后价格为P’,征税后新的供给曲线就应为:

@#@@#@Qs=(P’-1)÷@#@0.5均衡条件为QD=Qs@#@(12-P’)÷@#@0.3=(P’-1)÷@#@0.5@#@P’=7.875(元/万千克)@#@故税后的均衡价格为7.875元。

@#@@#@效用1、已知某人的生产函数U=xy,他打算购买x和y两种商品,当其每月收入为120元,Px=2元,Py=3元时,试问:

@#@@#@

(1)为获得最大效用,他应该如何选择x和y的组合?

@#@@#@

(2)假设x的价格提高44%,y的价格不变,他必须增加多少收入才能保持原有的效用水平?

@#@@#@⑴因为MUx=y,MUy=x,由@#@MUx/MUy=y/x=Px/Py,PxX+PyY=120@#@则有Y/x=2/32x=3y=120@#@解得X=30,y=20@#@

(2)由MUx/MUy=y/x=Px/Pyxy=600,解得@#@x=25,y=24@#@所以M1=2.88=3y=144@#@M1-M=24@#@2.若消费者张某的收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上的斜率为dY/dX=-20/Y的点上实现均衡。

@#@已知商品X和商品Y的价格分别为PX=2,PY=5,那么此时张某将消费X和Y各多少?

@#@@#@消费者的均衡的均衡条件-dY/dX=MRS=PX/PY@#@所以-(-20/Y)=2/5Y=50@#@根据收入I=XPX+YPY,可以得出270=X*2+50*5,X=10@#@3.某人每周花360元买X和Y,Px=3,Py=2,效用函数为:

@#@U=2X2Y,求在均衡状态下,他如何购买效用最大@#@解:

@#@max:

@#@U=2X2Y@#@S.T360=3X+2Y@#@构造拉格朗日函数得:

@#@W=2X2Y+λ(360-3X-2Y)@#@dW/Dx=MUx-3λ=4xy-3λ=0@#@dW/Dy=MUy-2λ=2x2-2λ=0@#@求得:

@#@4Y=3X,又360=3X+2Y,得X=80,Y=60@#@4.所有收入用于购买x,y的一个消费者的效用函数为u=xy,收入为100,y的价格为10,当x的价格由2上升至8时,其补偿收入(为维持效用水平不变所需的最小收入)是多少?

@#@@#@解:

@#@最初的预算约束式为@#@2x+10y=100@#@效用极大化条件MUx/Muy=Px/Py=2/10由此得y/x=1/5@#@x=25,y=5,u=125@#@价格变化后,为维持u=125效用水平,在所有组合(x,y)中所需收入为m=8x+10y=8x+10·@#@125/x@#@最小化条件(在xy=125的约束条件下)dm/dx=8-1250x-2=0@#@解得x=12.5,y=10,m=200@#@5.设某消费者的效用函数为U(x,y)=2lnx+(1-α)lny;@#@消费者的收入为M;@#@x,y两商品的价格分别为PX,PY;@#@求对于X、Y两商品的需求。

@#@@#@解:

@#@构造拉格朗日函数L=2lnX+(1-α)lnY+λ(M-PXX-PYY)@#@对X、Y分别求一阶偏导得2Y/(1-α)X=PX/PY代入PXX+PYY=M@#@得:

@#@X=2M/(3-α)PXY=(1-α)M/(3-α)PY@#@弹性问题之点弹性1.某种化妆品的需求弹性系数为3,如果其价格下降25%,则需求量会增加多少假设当价格为2元时,需求量为2000瓶,降价后需求量应该为多少总收益有何变化@#@已知Ed=-3,ΔP/P=-25%,P1=2,Q1=2000ΔQ/Q,Q2,TR2。

@#@@#@

(1)根据计算弹性系数的一般公式:

@#@Ed=ΔQ/Q/ΔP/P@#@将已知数据代入公式,则有:

@#@ΔQ/Q=Ed*ΔP/P=-3*-25%=%75,即需求量会增加75%。

@#@@#@

(2)降价后的需求量Q2为:

@#@Q2=Q1(1+75%)=2000+2000×@#@75%=3500(瓶)@#@(3)降价前的总收益:

@#@TR1=P1*Q1=2×@#@2000=4000(元)。

@#@@#@降价后的总收益:

@#@TR2=P2*Q2=P1(1-25%)*Q2=2(1-25%)×@#@3500=5250(元)。

@#@@#@从而:

@#@TR2-TR1=5250-4000=1250(元)即商品降价后总收益增加了1250元。

@#@@#@2.设需求曲线的方程为Q=10-2P,求其点弹性为多少怎样调整价格,可以使总收益增加@#@解:

@#@根据点弹性的定义@#@Edp=—(dQ/Q)/(dP/P)=—(dQ/dP)·@#@(P/Q)=—(-2)·@#@(P/Q)=2·@#@(P/Q)@#@价格的调整与总收益的变化之间的关系与弹性的大小有关。

@#@@#@若Edp<@#@1,则表示需求缺乏弹性。

@#@此时若提高价格,则需求量降低不太显着,从而总收益会增加;@#@@#@若Edp>@#@1,则表示需求富于弹性。

@#@此时若降低价格,则需求量会增加很多,从而总收益会增加;@#@@#@若Edp=1,则表示单位需求弹性。

@#@此时调整价格,对总收益没有影响。

@#@@#@3.已知某商品的需求方和供给方程分别为:

@#@QD=14-3P;@#@QS=2+6P试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格和供给价格弹性@#@解:

@#@均衡时,供给量等于需求量,即:

@#@QD=QS也就是14-3P=2+6P@#@解得P=4/3,QS=QD=10@#@需求价格弹性为EDP=-(dQD/dP)·@#@(P/QD)=3·@#@(P/QD),所以,均衡时的需求价格弹性为EDP=3*[(4/3)/10]=2/5@#@同理,供给价格弹性为ESP=(dQS/dP)·@#@(P/QS)=6·@#@(P/QS),所以,均衡时的供给弹性为ESP=6*[(4/3)/10]=4/5@#@4.某商品的需求价格弹性系数为0.15,现价格为1.2元,试问该商品的价格上涨多少元,才能使其消费量减少10%@#@已知Ed=0.15,P=1.2,△Q/Q=10%,根据计算弹性系数的一般公式:

@#@Ed=△Q/Q÷@#@△P/P@#@将已知数据代人上式:

@#@0.15=10%÷@#@△P/1.2@#@△P=0.8(元),该商品的价格上涨0.8元才能使其消费量减少10%。

@#@@#@弹性问题之交叉弹性、弧弹性1.出租车与私人汽车之间的需求交叉弹性为0.2,如果出租车服务价格上升20%,私人汽车的需求量会如何变化?

@#@已知Ecx=0.2,△Py/Py=20%。

@#@@#@根据交叉弹性系数的计算公式:

@#@Ecx=△Qx/Qx/△Py/Py。

@#@@#@将已知数据代入公式,则有:

@#@△Qx/Qx/20%=0.2,△Qx/Qx=4%,即私人汽车的需求量会增加4%。

@#@@#@2.公司甲和已是某行业的两个竞争者,目前两家公司的销售量分别100单位和250单位,其产品的需求曲线分别如下:

@#@@#@甲公司:

@#@P甲=1000-5Q甲乙公司:

@#@P乙=1600-4Q乙@#@①求这两家公司当前的点价格弹性。

@#@@#@②若乙公司降价,使销售量增加到300单位,导致甲公司的销售量下降到75单位,问甲公司产品的交叉价格弹性是多少?

@#@@#@③若乙公司谋求销售收入最大化,你认为它降价在经济上是否合理?

@#@@#@根据题意:

@#@@#@

(1)Q甲=200-(1/5)P甲,Q乙=400-(1/4)P乙@#@当Q甲=100,Q乙=250时,P甲=500,P乙=600@#@所以E甲=(dQ甲/dP甲)×@#@(P甲/Q甲)=(-1/5)×@#@(500/100)=-1@#@E乙=(dQ乙/dP乙)×@#@(P乙/Q乙)=(-1/4)×@#@(600/250)=-0.6@#@

(2)ΔQ甲/Q甲(75-100)/100@#@E甲=———————=——————————————————————=0.75@#@ΔP乙/P乙[(1600-4×@#@300)-(1600-4×@#@250)]/(1600-4×@#@250)@#@(3)TR乙=P乙×@#@Q乙=1600Q乙-4Q2乙@#@TR最大时,MTR=0,则1600-8Q乙=0,得Q乙=200@#@因此,应提价,使Q乙从250下降到200。

@#@@#@3.甲公司生产皮鞋,现价每双60美元,2005年的销售量每月大约10000双。

@#@2005年1月其竞争者乙公司把皮鞋价格从每双65美元降到55美元。

@#@甲公司2月份销售量跌到8000双。

@#@@#@

(1)甲公司和乙公司皮鞋的交叉弹性是多少(甲公司价格不变)@#@

(2)若甲公司皮鞋的价格弧弹性是-2.0,乙公司把皮鞋价格保持在55美元,甲公司想把销售量恢复到每月10000双的水平,问每双要降低到多少@#@解:

@#@

(1)已知Q甲1=10000(双),Q甲2=8000(双)@#@P乙1=65(元),P乙2=55(元)@#@E乙2=(8000-10000)/(55-65)×@#@(55+65)/(8000+10000)=1.33@#@

(2)假设甲公司鞋的价格降到P甲2,那么@#@E甲2=(10000-8000)/(P甲2-60)×@#@(P甲2+60)/(10000+8000)=-2.0@#@解得P甲2=53.7(元)@#@所以甲公司想把销售量恢复到每月10000双的水平,问每双要降低到53.7元@#@生产过程1.已知某企业的单一可变投入(X)与产出(Q)的关系如下:

@#@Q=1000X+1000X2-2X3@#@当X分别为200、300、400单位时,其边际产量和平均产量各为多少它们分别属于那一个生产阶段该函数的三个生产阶段分界点的产出量分别为多少@#@先求出边际产量函数和平均产量函数@#@MP=dQ/dX=1000+2000X-6X2@#@AP=Q/X=1000+1000X-2X2@#@当X=200单位时:

@#@@#@MP=1000+2000*(200)-6(200)2=1000+400000-240000=161000(单位)@#@AP=1000+1000*(200)-2(200)2=1000+200000-80000=121000(单位)@#@根据上述计算,既然MP>@#@AP,说明AP仍处于上升阶段,所以,它处于阶段Ⅰ。

@#@@#@当X=300单位时:

@#@@#@MP=1000+2000*(300)-6(300)2=1000+600000-540000=61000(单位)@#@AP=1000+1000*(300)-2(300)2=1000+300000-180000=121(单位)@#@根据上述计算,既然MP<@#@AP,说明AP仍处于下降阶段,但MP>@#@0,所以,它处于阶段Ⅱ。

@#@@#@当X=400单位时:

@#@@#@MP=1000+2000*(400)-6(400)2=1000+800000-960000=-159000(单位)@#@AP=1000+1000*(400)-2(400)2=1000+400000-320000=81000(单位)@#@根据上述计算,既然MP<@#@0,所以它处于阶段Ⅲ@#@2.某车间每一工人的日工资为6元,每坛加1名工人的产值情况如表,问该车间应雇用几个工人为宜?

@#@@#@工人数总产值(元/日)@#@17@#@215@#@322428533637@#@根据题意:

@#@@#@工人数总产值(元/日)边际产值@#@17-@#@2158@#@3227@#@4286@#@5335@#@6374@#@根据企业利润最大化的原则,应在MR=MC=6时,即雇佣4个工人时为宜。

@#@@#@3.假定由于不可分性,厂商只可能选择两种规模的工厂,规模A年总成本为@#@C=300,000+6Q,规模B年总成本为C=200,000+8Q,Q为产量。

@#@@#@如果预期销售40,000个单位,采取何种规模生产(A还是B)@#@如果预期销售60,000个单位,又采取什么规模生产(A还是B)@#@

(1)解:

@#@当销售额为40000个时,采取规模A生产的总成本为C1=300000+6×@#@40000=540000,采取规模B生产时总成本为C2=200000+8×@#@40000=520000,因C1>@#@C2故应选规模B;@#@@#@当销售60000个单位时,同理可计算得C1=660000,C2=680000,因C1<@#@C2,此时应选规模A生产。

@#@@#@成本概念与计量1.某人原为某机关一处长,每年工资2万元,各种福利折算成货币为2万元。

@#@其后下海,以自有资金50万元办起一个服装加工厂,经营一年后共收入60万元,购布料及其他原料支出40万元,工人工资为5万元,其他支出(税收、运输等)5万元,厂房租金5万元。

@#@这时银行的利率为5%。

@#@请计算会计成本、机会成本各是多少?

@#@@#@  

(1)会计成本为:

@#@40万元+5万元+5万元+5万元=55万元。

@#@@#@  

(2)机会成本为:

@#@2万元+2万元+2.5(50万元×@#@5%)万元=6.5万元。

@#@@#@2.某企业产品单价为100元,单位变动成本为60元,固定总成本12万元,试求:

@#@@#@

(1)盈亏分界点产量是多少?

@#@@#@

(2)如果企业要实现目标利润6万元,则产销量应为多少?

@#@@#@依题意:

@#@

(1)Q0=F/(P-CV)=12万/(100-60)=3000件@#@

(2)Q=(F+π)/(P-CV)=(12万+6万)/(100-60)=4500@#@3.某体企业的总变动成本函数为:

@#@TVC=Q3-10Q2+50Q(Q为产量)试计算:

@#@@#@

(1)边际成本最低时的产量是多少?

@#@@#@

(2)平均变动成本最低时的产量是多少?

@#@@#@(3)在题

(2)的产量下,平均变动成本和边际成本各为多少?

@#@@#@根据题意:

@#@TC=TF+TUC=TF+Q3-10Q2+50Q(TF为定值)@#@

(1)MC=dTC/dQ=50-20Q+3Q2@#@MC最低,则:

@#@MC'@#@=0,得-20+6Q=0,Q=10/3@#@

(2)AVC=TVC/Q=50-10Q+Q2@#@AVC最低,则:

@#@AVC'@#@=0,得-10+2Q=0,Q=5@#@(3)当Q=5时,AVC=50-10×@#@5+52=25@#@MC=50-20×@#@5+3×@#@52=25@#@4、假定某厂商的需求曲线如下:

@#@p=12-2Q@#@其中,Q为产量,P为价格,用元表示。

@#@厂商的平均成本函数为:

@#@AC=Q2-4Q+8@#@厂商利润最大化的产量与价格是多少最大化利润水平是多高@#@解:

@#@π=(P-AC)*Q=-Q3+2Q2+4Q@#@利润最大时,δπ/δQ=-3Q2+4Q+4=0,解出Q=2,代入得P=8π=8@#@竞争市场1.一个厂商在劳动市场上处于完全竞争,而在产出市场上处于垄断.已知他所面临的市场需求曲线为P=200-Q,当厂商产量为60时获得最大利润.若市场工资率为1200时,最后一位工人的边际产量是多少@#@解:

@#@根据厂商面临的市场需求曲线可以求得边际收益为:

@#@@#@MR=200-2Q@#@由于在Q=60时,厂商的利润最大,所以,MR=80。

@#@@#@从生产要素市场上来看,厂商利润最大化的劳动使用量由下式决定:

@#@@#@PL=MR*MPL@#@解得:

@#@MPL=1200/80=15@#@2.大明公司是生产胡桃的一家小公司(该行业属于完全竞争市场),胡桃的市场价格为每单位640元,公司的成本函数为TC=240Q-20Q2+Q3,正常利润已包括在成本函数之中,要求:

@#@

(1)利润最大化时的产量及此时的利润是多少(@#@2)若投入要素价格长期不变,那么,当行业处于长期均衡时,企业的产量及单位产量的成本为多少此时的市场价格为多少@#@根据题意:

@#@TR=640Q@#@π=TR-TC=-Q3+20Q2-240Q+640Q=-Q3+20Q2+400Q@#@

(1)Mπ=0,得Q=20@#@AVC=TC/Q=240元,π=8000元@#@

(2)不处于长期均衡状态,因为P≠AC@#@(3)长期均衡时,P=AC=MC@#@则:

@#@240-20Q+Q2=240-40Q+3Q2@#@得Q=10,AC=240-20Q+Q2=140元,P=AC=140元@#@3.已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数是:

@#@TC=0.1Q3-2Q2+15Q+10,试求:

@#@@#@

(1)市场上产品价格为P=55时,厂商的短期均衡产量和利润;@#@

(2)当市场价格下降为多少时,厂商必须停产;@#@@#@解:

@#@

(1)完全竞争下短期均衡,P=MC(注意MR=MC通理,只有完全竞争才可以P=MC)@#@MC=dTC/dQ=0.3Q2-4Q+15@#@P=55,即0.3Q2-4Q+15=55@#@解得Q=20,T=TR-TC=1100-310=790@#@所以P=55,厂商的短期均衡产量是20,利润是790。

@#@

(2)P<@#@AVC最低值时,必须停产@#@由TC求TVC@#@TC=0.1Q3-2Q2+15Q+10,TVC=0.1Q3-2Q2+15QAVC=TVC/Q=0.1Q2-2Q+15AVC’=dAVC/dQ=0.2Q-2@#@当AVC为最低值时,AVC’=0.2Q-2=0,解得Q=10AVC最低值=0.1×@#@102-2×@#@10+15=5所以当价格低于5元以下时,必须停产。

@#@@#@垄断市场1.设垄断厂商的产品需求函数为P=12-0.4Q,总成本函数为:

@#@TC=0.6Q2+4Q+5,求:

@#@@#@

(1)Q为多少时,总利润最大,价格、总收益及总利润各为多少?

@#@@#@

(2)Q为多少时,使总收益最大,与此相应的价格、总收益及总利润各为多少?

@#@@#@(3)Q为多少时,使总收益最大且总利润≥10,与此相应的价格、总收益及总利润为多少@#@解:

@#@@#@

(1)利润最大时,MR=MC@#@P=12-0.4Q,MR=12-0.8Q[1](注意MR的求法,不要出错)@#@TC=0.6Q2+4Q+5,MC=dTC/dQ=1.2Q+4[2]@#@[1]、[2]联立解得:

@#@Q=4,P=10.4,TR=4×@#@10.4=41.6,@#@π=TR-TC=41.6-30.6=11@#@Q为4时,总利润最大,此时价格为10.4,总收益为41.6,总利润为11。

@#@@#@

(2)总收益最大时,MR=0即MR=12-0.8Q=0@#@解得:

@#@Q=15,P=6,TR=15×@#@6=90π=TR-TC=90-200=-110@#@Q为15时,总收益最大,此时价格为6,总收益为90,总利润为-110。

@#@@#@(3)总收益最大且总利润≥10π=TR-TC≥10@#@即12Q-0.4Q2-(0.6Q2+4Q+5)≥10(Q-3)(Q-5)≤10解得:

@#@Q1≤或Q2≤5@#@当Q1=3,P1=10.8,TR1=32.4,π=10当Q2=5,P2=10,TR2=50,π=10TR1<TR2@#@所以Q=5@#@Q为5时,总收益最大且总利润≥10,此时价格为10,总收益为50,总利润为10。

@#@@#@2.某垄断性公司,其产品可在两个完全分割的市场上销售,且产品的成本函数和两个市场的需求曲线分别为:

@#@TC=100+60Q,Q1=32—0.4P1,Q2=18—0.1P2。

@#@试求:

@#@(尽量避免水平或垂直相加)@#@

(1)两个市场上的最优差别价格、销量和最大利润。

@#@@#@

(2)如果采取统一定价,则最优产品价格、销量和利润又为多少?

@#@@#@解:

@#@

(1)MR1=MR2=MC决策@#@TC=100+60Q,MC=dTC/dQ=60Q1=32—0.4P1,Q2=18—0.1P2@#@转换成:

@#@P1=80-2.5Q1P2=180-10Q2@#@MR1=80-5Q1MR2=180-20Q2@#@MR1=MR2=MC=60@#@80-5Q1=60解得:

@#@Q1=4,P1=70,180-20Q2=60解得:

@#@Q2=6,P2=120,@#@π=TR-TC=4×@#@70+6×@#@120-(100+60×@#@10)=300@#@所以两个市场上的最优差别价格分别为70和120,销量分别为4和6,最大利润为300。

@#@@#@

(2)求统一定价,总需求或总边际收入曲线应水平相加。

@#@MRT=MC@#@Q1=32—0.4P1,Q2=18—0.1P2@#@QT=50—0.5PT转换成PT=100-2QT@#@MRT=100-4QTMRT=MC=60@#@即100-4QT=60@#@解得:

@#@QT=10,PT=80,π=TR-TC=800-700=100@#@所以如果采取统一定价最优产品价格为80,销量为10,利润为100。

@#@@#@古诺模型1、假定某行业市场需求曲线为P=30-Q,该行业有两个寡头进行竞争。

@#@两个寡头拥有相同的生产规模与成本。

@#@假定两个厂商的边际成本为MC1=MC2=10,两个寡头的行为遵从古诺模型。

@#@@#@

(1)求古诺均衡下每个寡头的均衡价格、均衡产量,并求行业产出总量。

@#@@#@

(2)将结果与完全竞争和完全垄断下的产量与价格进行比较。

@#@@#@1、TR1=PQ1=(30-Q1-Q2)Q1=30Q1-Q2

(2)-Q1Q2@#@MR1=30-2Q1-Q2(TR1对Q1求导)@#@当MC1=MR1时,利润最大@#@30-2Q1-Q2=10得Q1=10-Q2/2

(1)@#@同理,得Q2=10-Q1/2

(2)@#@联立

(1)

(2)得@#@Q1=20/3Q2=20/3P=50/3@#@总产量Q=Q1+Q2=40/3@#@2、完全竞争时,价格等于边际成本即P=10Q=30-P=20@#@若两寡头生产条件相同,均分产量,则Q1=Q2=10完全垄断时,相当于两寡头相互勾结求利润最大化,此时的均衡为共谋均衡@#@TR=PQ=(30-Q)Q=30Q-Q

(2)@#@MR=30-2QMR=MC时,总利润最大化即30-2Q=10得Q=10P=20@#@Q1+Q2=10的曲线为契约曲线,沿此线两寡头瓜分产量。

@#@@#@若两寡头实力相当,均分产量,则Q1=Q2=5,达到共谋均衡点。

@#@@#@纳什均衡1、某产业只有两个寡头。

@#@两个寡头进行广告竞争,竞争的结果如下表所示。

@#@表中四个小矩形中的数字为企业的利润,其中每一个矩形中的第一个数字是寡头1的利润,第二个数字是寡头2的利润。

@#@@#@寡头2@#@寡头1@#@低的广告支出高的广告支出@#@低的广告支出@#@高的广告支出@#@600,600@#@-400,900@#@900,-400@#@200,200@#@假定两个寡头都追求利润最大化。

@#@请问,若两个寡头进行的是一次性的竞争,竞争的结果是什么若双方进行的是无穷多次竞争,会有合作的结果吗如果有,条件是什么@#@(3)解:

@#@若两寡头进行的是一次性竞争,且同时决策,竞争的结果应是达到纳什均衡,此也是各自的优势策略,即结果(200,200);@#@@#@若双方是无穷多次竞争,会有合作的结果(600,600),此时的条件是贴现因子ρ应足够大:

@#@@#@以寡头1不偏离合作的条件为例,有600/(1-ρ)>@#@900+200×@#@ρ/(1-ρ)@#@解不等式可得ρ>@#@3/7@#@";i:

18;s:

11414:

"柏拉图名言名句@#@柏拉图名言名句@#@1、真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

@#@@#@2、不进行仔细考虑安排的生活,不值得一活……@#@3、为着品德而去眷恋一个情人,总是一种很美的事。

@#@@#@4、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

@#@@#@5、征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。

@#@@#@6、与其不受教育,不知不生,因为无知是不幸的根源。

@#@@#@7、应该学会把心灵的美看得比形体的美更珍贵。

@#@@#@8、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

@#@@#@9、人受教育时的开始方向,会决定他未来的生活方法。

@#@@#@10、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

@#@@#@11、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来翻白眼。

@#@@#@12、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

@#@@#@13、第一财富是健康,第二财富是美丽,第三财富是财产。

@#@@#@14、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

@#@@#@15、贫穷和财富都同样可以促使工作者和他们的作品退步。

@#@@#@16、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。

@#@@#@17、我一息尚存而力所能及,总不会放弃爱智之学。

@#@@#@18、除非男女受着一样的教育,否则就不能使妇人有同男人一样的责任。

@#@@#@19、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

@#@@#@20、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。

@#@@#@21、最有美德的人,是那些有美德而不从外表表现出来,仍然感到满足的人。

@#@@#@22、智者说话,是因为他们有话要说;@#@愚者说话,则是因为他们想说。

@#@@#@23、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。

@#@@#@24、技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能作正确的判断了。

@#@@#@25、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……@#@26、女人的自然本质有多少不如我们男人的地方,就有多少优越于我们的地方。

@#@@#@27、凡勇敢、克制、公正,比诸真德皆惟依智慧而立。

@#@@#@28、未出生比未受教育好,因为愚昧是灾患的根源。

@#@@#@29、教育是约束和指导青少年,培养他们正当的理智。

@#@@#@30、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

@#@@#@31、这个世界就这么不完美。

@#@你想得到些什么就不得不失去些什么。

@#@@#@32、许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸,过去如此,将来也一定如此。

@#@@#@33、生活从不简单容易,即使你活在愉悦顺遂的境遇中,你也会遇到你要克服的困难。

@#@@#@34、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。

@#@@#@35、好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。

@#@@#@36、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

@#@@#@37、没有什么比健康更快乐的了,虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。

@#@@#@38、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

@#@@#@39、当爱情轻敲肩膀时,连平日对诗情画意都不屑一顾的男人,都会变成诗人。

@#@@#@40、你如果真正是一个善良而正直的人,那么,当你行仁守义的时候,永远不会遇到伤害。

@#@@#@41、当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一个诗人。

@#@@#@42、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。

@#@@#@43、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。

@#@躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

@#@@#@44、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……@#@45、有时,爱也是种伤害。

@#@残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

@#@@#@46、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。

@#@@#@47、每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质,感召的力量是不小的。

@#@@#@48、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;@#@如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。

@#@@#@49、身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响,最茁壮的草木也不容易受风日的影响。

@#@@#@50、一个人想事好想找个人来陪。

@#@一个人失去了自己。

@#@不知还有没有要在追的可望。

@#@@#@51、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。

@#@@#@52、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。

@#@学会放手,你的幸福需要自己的成全。

@#@@#@53、应当学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵,如果遇见一个美的心灵,纵然他在形体上不甚美观,也应该对他起爱慕,凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。

@#@@#@54、人生不止,寂寞不已。

@#@寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。

@#@我和我的影子独处。

@#@它说它有悄悄话想跟我说。

@#@它说它很想念你,原来,我和我的影子,都在想你。

@#@@#@55、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!

@#@分手是种勇气!

@#@当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮。

@#@@#@56、人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。

@#@@#@57、凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢;@#@且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。

@#@@#@58、一个人要想成为一个伟大的人,就不应该只爱他自己,也不应该只爱自己的事情,而应该只爱公正的事情,不论那件事情碰巧是他做的,还是别人做的。

@#@@#@59、我认为一种适当的教育,只要保持下去,便会使一国中的人性得到改造,而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。

@#@@#@60、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。

@#@我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

@#@@#@61、没有经历过爱情的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。

@#@爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华。

@#@@#@62、如果爱上,就不要轻易放过机会。

@#@莽撞,可能使你后悔一阵子;@#@怯懦,却可能使你后悔一辈子。

@#@@#@63、木头对火说:

@#@“抱我”!

@#@火拥抱了木头——木头微笑着化为灰烬!

@#@火哭了!

@#@泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……@#@64、不敢说出口,因为我胆小,因为如果你拒绝,我以后就不能够再见到你了,宁愿默默的爱着你,不能让你知道,直到,直到你投进别人的环抱!

@#@@#@65、其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

@#@@#@66、在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

@#@@#@67、爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;@#@这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。

@#@@#@68、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

@#@@#@69、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

@#@@#@70、爱是美好带来的欢欣,智慧创造的奇观,神仙赋予的惊奇。

@#@缺乏爱的人渴望得到它,拥有爱的人万般珍惜它。

@#@@#@71、我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。

@#@@#@72、恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。

@#@首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。

@#@@#@73、语言的美、乐调的美以及节奏的美,都表现好性情。

@#@所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思,而是心灵真正尽善尽美。

@#@@#@74、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过。

@#@不可以做敌人。

@#@因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

@#@@#@75、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。

@#@只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

@#@@#@76、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中……@#@77、简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。

@#@@#@78、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。

@#@@#@79、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。

@#@我的期待你如何才能明白!

@#@@#@80、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。

@#@爱一个人不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱她。

@#@@#@81、爱情是上帝和造物主,它造就人类的创造精神。

@#@爱情作为一种内在驱力不仅以性或其他形式的爱推动一个人与另一个人的结合,还激发人对知识的渴求,推动他追求真理,与真理结合。

@#@@#@82、如果一个人的**,无论在快乐还是苦恼中,都保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧,什么不应当惧怕的信条,那么我们就因他的**部分而称每个这样的人为勇敢的人。

@#@@#@83、人心可分为二,一部较善,一部较恶。

@#@善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;@#@设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。

@#@@#@84、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓。

@#@无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。

@#@我还能够说些什么,我还能够做些什么?

@#@我好希望你会听见,因为爱你我让你走了……@#@85、智慧一定具有更神圣的品质,这是永不会丧失它的效能的;@#@可是,由于它的方向不同,于是或为有用与有益,或为无用与有害。

@#@要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识,使其能够看到“善”,帮助他们不断前进。

@#@@#@";i:

19;s:

25314:

"广西建筑工程预算定额@#@广西建筑工程预算定额(2005)建筑面积计算规则2010年07月13日@#@广西建筑工程预算定额(2005)@#@建筑面积计算规则@#@单层建筑物的建筑面积,应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算,并应符合下列规定。

@#@@#@单层建筑物高度2.20m及以上者应计算全面积;@#@高度不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@利用坡屋顶内空间时净高超过2.10m的部位应计算全面积;@#@净高在1.20m至2.10m的部位应计算1/2面积;@#@净高不足1.20m的部位不应计算面积。

@#@@#@单层建筑物内设有局部楼层者,局部楼层的二层及以上楼层,有围护结构的应按其围护结构外水平面积计算,无围护结构的应按其结构底板水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积。

@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@多层建筑物首层应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算;@#@二层及以上楼层应按其外墙结构外围水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@多层建筑坡屋顶内和场馆看台下,当设计加以利用时净高超过2.10m的部位应计算全面积;@#@净高在1.20m至2.10m的部位应计算1/2麦基;@#@当设计不利用或室内净高不足1.20m时不应计算面积。

@#@@#@地下室、半地下室(车间、商店、车站、车库、仓库等),包括相应的有永久性顶盖的出入口,应按其外墙上口(不包括采光井、外墙防潮层及其保护墙)外边线所围水平面积计算。

@#@层高在2.20及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@坡地的建筑物吊脚架空层、深基础架空层,设计加以利用并有围护结构的,层高在2.20m及以上的部位应计算全面积;@#@层高不足2.20m的部位应计算1/2面积。

@#@设计加以利用、无围护结构的建筑吊脚架空层,应按其利用部位水平面积的1/2计算;@#@设计不利用的深基础架空层、坡地吊胶泥架空层、多层建筑坡屋顶内、场馆看台下的空间不应计算面积。

@#@@#@建筑物的门厅、大厅按一层计算建筑面积。

@#@门厅、大厅内设有回廊时,应按其结构底板水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@建筑物间有围护结构的架空走廊,应按其围护结构外围水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@有永久性顶盖无围护结构的应按其结构底板水平面积的1/2计算。

@#@@#@立体书库、立体仓库、立体车库,无围护结构的应按一层计算,有结构层的应按其结构层面积分别计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@有围护结构的舞台灯光控制室,应按其围护结构外围水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2m者应计算1/2者应计算1/2面积。

@#@@#@建筑物外有围护结构的落地橱窗、门斗、挑廊、走廊、檐廊,应按其围护结构外围水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@有永久性顶盖无围护结构的应按其结构底板水平面积的1/2计算。

@#@@#@有永久性顶盖无围护结构的场馆看台应按其顶盖水平投影面积的1/2计算。

@#@@#@建筑物顶部有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等,层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@设有维护结构不垂直于水平面而超出底板外沿的建筑物,应按其底板面的水平面积计算。

@#@层高在2.20m及以上者应计算全面积;@#@层高不足2.20m者应计算1/2面积。

@#@@#@建筑物内的室内楼梯间、电梯井、观光电梯井、提物井、管道井、通风排气竖井、垃圾道、附墙烟囱应按建筑物的自然层计算。

@#@@#@雨篷结构的外边线至外墙结构的外边线的宽度超过2.10m者,应按雨篷结构板的水平投影面积的1/2计算。

@#@@#@有永久性顶盖得室外楼梯,应按建筑物自然层的水平投影面积的1/2计算。

@#@@#@建筑物的阳台均按其水平投影面积的1/2计算。

@#@@#@有永久性顶盖无围护结构的车棚、货棚、站台、加油站、收费站等,应按其顶盖得水平投影面积的1/2计算。

@#@@#@高低联跨的建筑物,应以高跨结构外边线为界分别计算建筑面积;@#@其高低跨内部连通时,其变形发缝应计算在低跨面积内。

@#@@#@以幕墙作为围护结构的建筑物,应按其幕墙外边线计算建筑面积。

@#@@#@建筑物外墙外侧有保温隔热层的,应按保温隔热层外边线计算建筑面积。

@#@@#@建筑物内的变形缝,应按其自然层合并在建筑物面积内计算。

@#@@#@下列项目不应计算面积。

@#@@#@建筑物通道(骑楼、过街楼的底层)。

@#@@#@建筑物内的设备管道夹层。

@#@@#@建筑物内分隔的单层房间,舞台及后台悬挂幕布、布景的天桥、挑台灯。

@#@@#@屋顶水箱、花架、凉棚、露台、露天游泳池。

@#@@#@建筑物内的操作平台、上料平台、安装箱和罐体的平台。

@#@@#@勒脚、附墙柱、垛、台阶、墙面抹灰、装饰性幕墙、空调室外机搁板(箱)、飘窗、构件、配件宽度在2.10m及以内的雨篷以及与建筑物内不相连通的装饰性阳台、挑廊。

@#@@#@无永久性顶盖得架空走廊、室外楼梯和用于检修、消防等的室外钢楼梯、爬梯。

@#@@#@自动扶梯、自动人行道。

@#@@#@独立烟囱、烟道、地沟、油(水)罐、气柜、水塔、贮油(水)池、贮仓、栈桥、地下人防通道、地铁隧道。

@#@@#@土石方工程说明@#@A.1土(石)方工程@#@说明@#@1.土方工程。

@#@@#@

(1)土壤分类:

@#@详见“表A.1-10土壤及岩石(普氏)分类表。

@#@”@#@

(2)人工挖土方定额除挖淤泥、流砂为湿土外,均按干土编制,如挖湿土时,人工乘以系数1.18.干湿的划分,应根据地质勘测资料以地下常水位以上为干土,地下常水位以下为湿土。

@#@@#@(3)本定额未包括地下水位以下施工的排水费用,发生时另行计算。

@#@挖土方时如有地表水需要排除,亦另行计算。

@#@@#@(4)人工挖土方深度以1.5M者,需用人工将土运至地面时,应按表A.1-1增加工日(不扣除1.5M以内的深度和工程量)。

@#@@#@表A.1-1人工挖土方超深增加工日表j@#@深2M以内@#@深4M以内@#@深6M以内@#@深8M以内@#@深10M以内@#@5.27@#@15.57@#@23.34@#@32.01@#@40.82@#@注:

@#@如从坑内用机械向外提土定额执行,实际使用机械不同时,不得换算。

@#@@#@(5)在有挡土板支撑下挖土方时,按实际挖体积,人工乘以系数1.2.@#@

(1)桩间净距小于4倍桩径(或桩边长时),人工挖桩间土方(包括土方、沟槽、基坑)按相应子目的人工乘以系数1.25,机械挖桩间土方按相应子目的机械乘以系数1.1,计算工程量时,应扣除单根截面面积0.5M2以上的桩或未回填桩孔所占的体积。

@#@@#@

(2)机械施工土方,单位工程量小于200M3时,定额人工机械乘以系数1.05.@#@(3)机械挖土方工程量,按机械实际完成工程量计算。

@#@机械挖不到得地方,需用人工修边坡、整齐、挖除的土方按施工组织设计规定计算,如无施工组织设计规定时,按表A.1-2规定确定机械和人工挖土比例。

@#@@#@表A.1-2系数表@#@项目@#@地下室@#@基槽(坑)@#@墙面以上土方@#@其他@#@机械挖土方@#@人工挖土方@#@0.96@#@0.04@#@0.90@#@0.01@#@1.00@#@0.00@#@0.94@#@0.06@#@注:

@#@人工挖土部分按相应定额子目人工乘以系数1.5,如需用机械桩运时,按机械装(挖)运一、二类土定额计算。

@#@@#@(4)机械挖土方定额中土壤含水率是按天然含水率为准制定的:

@#@含水率大于25%时,定额人工、机械乘以系数1.15;@#@若含水率大于40%时,另行计算。

@#@@#@(5)挖掘机在垫板上作业时,人工、机械乘以系数1.25,定额内不包括垫板铺设所学的工、料、机械消耗量。

@#@@#@(6)挖掘机挖沟槽、基坑土方,执行挖掘机挖土方相应子目,挖掘机台班量乘以系数1.05.@#@(7)挖掘机挖淤泥按相应挖土方定额子目,扣除履带式推土机台班用量,挖掘机台班用量乘以系数1.3.@#@(8)机械土方定额时按三类土编制的,如实际土壤类别不同时,定额中的机械台班量乘以表A.1-3中系数。

@#@@#@表A.1-3系数表@#@项目@#@一、二类土壤@#@四类土壤@#@推土机推土方@#@拖式铲运机铲运土@#@自行式铲运机铲运土@#@挖掘机挖土方@#@0.84@#@0.84@#@0.86@#@0.84@#@1.18@#@1.26@#@1.09@#@1.14@#@2.石方工程。

@#@@#@

(1)岩石分类,详见“表A.1-10土壤及岩石(普氏)分类表”。

@#@@#@

(2)摊座是指爆破后的平面,用人工凿岩方式进行修理,按设计图纸要求加工成平整的表面。

@#@设计图纸有此要求的,方可计算人工摊座或者人工修整石方边坡。

@#@@#@(3)石方爆破定额(除控制爆破外)时按炮眼法松动爆破编制的,不分明炮、闷炮爆破的,其覆盖材料应另行计算。

@#@@#@(4)石方爆破定额是按电雷管导电起爆编制的,如采用火雷管爆破时,雷管应换算,数量不变。

@#@扣除定额中的胶质导线,换为导火索,导火索的长度按每个雷管2.12M计算。

@#@@#@(5)定额中的爆破子目是按炮孔中无地下渗水、积水编制的,抛开中若出现地下渗水、积水时,处理渗水、积水发生的费用另行计算。

@#@定额内(除石方控制爆破子目外)未计爆破时所需覆盖的安全网、草袋、架设安全屏障等设施,发生时另行计算。

@#@@#@3.土方回填工程。

@#@@#@

(1)填土碾压工程量按压实后体积计算。

@#@@#@

(2)填土碾压每层填上(松散)厚度:

@#@羊角碾和内燃压路机不大于300MM;@#@振动压路机不大于500MM.@#@4.土(石)方运输工程。

@#@@#@

(1)推土机推土、推石渣,铲运机铲运土重车上坡,如果坡度大于5%时,应按表A.1-4系数增加运距。

@#@@#@表A.1-4系数表@#@坡度(%)@#@5~10@#@15以内@#@20以内@#@25以内@#@系数@#@0.75@#@1.0@#@1.25@#@1.5@#@注:

@#@例如,设某工程循环运距的二分之一为300M,坡度为14%,其中重车上坡实际30M,则运距为300+30*1=330M。

@#@@#@

(2)汽车、人力车重车上坡降效因素,已综合在相应的运输定额项目中,不再另行计算。

@#@@#@(3)推土机推土或铲运机铲土厚度小于300MM时,推土机台班用量乘以系数1.25;@#@铲运机台班用量乘以系数1.17.@#@(4)推土机、铲运机,推、铲未经压实的积土时,按相应定额子目乘以系数0.73.@#@(5)机械上下行驶坡道的土方,可按施工组织设计合并在土方工程量内计算。

@#@@#@(6)淤泥开挖后必须采用机械立即清运的,按机械运土方相应子目乘以系数1.3.@#@5.其他工程。

@#@@#@支挡土板定额项目分为密撑和疏撑,密撑是指满支挡土板;@#@疏撑是指间隔支挡土板,实际间距不同时,定额不作调整。

@#@@#@土石方工程工程量计算规则@#@1.计算土石方工程量前,应确定下列各项资料。

@#@@#@

(1)土壤及岩石类别的确定:

@#@土石方工程土壤及岩石类别的划分,依据工程勘测资料与“表A.1-10土壤及岩石(普氏)分类表”对照后确定。

@#@@#@

(2)地下水位标高及降(排)水方法。

@#@@#@(3)土方、沟槽、基坑挖(填)起始标高、施工方法及运距。

@#@@#@(4)岩石开凿、爆破方法、石渣清运方法及运距。

@#@@#@(5)其他有关资料。

@#@@#@2.一般规则。

@#@@#@

(1)土方体积,均以挖掘前的天然密实体积为准。

@#@如需折算时,可按表A.1-5所列系数换算。

@#@@#@表A.1-5土方体积折算表@#@虚方体积@#@天然密实体积@#@夯实后体积@#@松填体积@#@1.00@#@1.30@#@1.50@#@1.20@#@0.77@#@1.00@#@1.15@#@0.92@#@0.67@#@0.87@#@1.00@#@0.80@#@0.83@#@1.08@#@1.25@#@1.00@#@

(2)挖土方平均厚度应按自然地面测量标高设计地坪标高间的平均厚度确定。

@#@基础土方、石方开挖深度按基础垫层底表面至交付使用施工场地标高确定,无交付使用施工场地标高时,应按自然地面标高确定。

@#@@#@3.土方工程。

@#@@#@

(1)平整场地@#@①平整场地是指建筑场地厚度在正负300MM以内的挖、填、运、找平,挖、填土方厚度超过正负300MM时,按场地土方平衡竖向布置另行计算,套相应挖土方子目。

@#@@#@②平整场地工程量按建筑物外边线每边各加2M,以平方米计算。

@#@按竖向布置进行大型挖土或回填土时,不得再计算平整场地的工程量。

@#@@#@

(2)挖沟槽、基坑、土方划分。

@#@@#@凡图示沟槽底宽在3M以内,且沟槽长大于槽宽3倍以上的,为沟槽。

@#@@#@凡图示基坑面积在20M2以内的为基坑。

@#@@#@凡图示沟槽底宽3M以上,坑底面积在20M2以上,平整场地挖土方厚度在300MM以上,均按挖土方计算。

@#@@#@(3)挖沟槽、基坑需支挡土板时,其宽度按图示沟槽、基坑底宽,单面加100MM,双面加200MM计算。

@#@@#@(4)挖沟槽、基坑、土方工程量需放坡时,按施工组织设计规定计算;@#@如无施工组织设计规定时,可按表A.1-6放坡系数计算。

@#@@#@表A.1-6放坡系数表@#@土壤类别@#@深度超过(M)@#@人工挖土@#@机械挖土@#@在基坑内作业@#@在基坑上作业@#@一、二类土@#@三类土@#@四类土@#@1.20@#@1.50@#@2.00@#@1:

@#@0.50@#@1:

@#@0.33@#@1:

@#@0.25@#@1:

@#@0.33@#@1:

@#@0.25@#@1:

@#@0.10@#@1:

@#@0.75@#@1:

@#@0.67@#@1:

@#@0.33@#@注:

@#@1.沟槽、基坑中土壤类别不同时,分别按其放坡起点、放坡系数、依不同土壤厚度加权平均计算。

@#@@#@2.计算放坡时,在交接处的重复工程量不予扣除,原槽、坑作基础垫层时,放坡自垫层上表面开始计算。

@#@@#@

(1)基础施工所需工作面,按施工组织设计规定计算(实际施工不留工作面者,不得计算);@#@如无施工组织设计规定时,按表A.1-7规定计算。

@#@@#@表A.1-7基础施工所需工作面宽度计算表单位:

@#@M@#@基础材料@#@每边各增加工作面宽度(MM)@#@砖基础@#@浆砌毛石、条石基础@#@混凝土基础垫层支模板@#@混凝土基础支模板@#@基础垂直面做防水层@#@200@#@150@#@300@#@300@#@800(防水层面)@#@

(2)挖沟槽长度,外墙按图示中心线长度计算;@#@内墙按地槽槽底净长度计算,内外突出部分(垛、附墙烟囱等)体积并入沟槽土方工程量内计算。

@#@@#@(3)挖管道沟槽按图示中心线长度计算,沟底宽度,设计有规定的,按设计规定尺寸计算,设计无规定的,可按表A.1-8规定宽度计算。

@#@@#@表A.1-8管道地沟沟底宽度计算表单位:

@#@M@#@管径(MM)@#@铸铁管、钢管、石棉水泥管@#@混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土管@#@陶土管@#@50~70@#@100~200@#@250~350@#@400~450@#@500~600@#@700~800@#@900~1000@#@1100~1200@#@1300~1400@#@0.60@#@0.70@#@0.80@#@1.00@#@1.30@#@1.60@#@1.80@#@2.00@#@2.20@#@0.80@#@0.90@#@1.00@#@1.30@#@1.50@#@1.80@#@2.00@#@2.30@#@2.60@#@0.70@#@0.80@#@0.90@#@1.10@#@1.40@#@注:

@#@1.按上表计算管道沟土方工程量时,各种井类及管道(不含铸铁给排水管)接口等处需加宽增加的土方量不另行计算,底面积不大于20@#@的井类,其增加工程量并入管沟土方内计算。

@#@@#@2.铺设铸铁给排水管道时其接口处等处土方增加量,可按铸铁给排水管道地沟土方总量的2.5%计算。

@#@@#@3.基础土方打开挖后再挖地槽、地坑,其深度应以打开挖后土面至槽、坑底标高计算;@#@其土方如需外运时,按相应定额规定计算。

@#@@#@4.石方工程。

@#@@#@

(1)石方工程的沟槽、基坑与平基德划分按土方工程的划分规定执行。

@#@@#@

(2)岩石开凿及爆破工程量,区别石质按下列规定计算。

@#@@#@①人工凿岩石,按图示尺寸以立方米计算。

@#@@#@②爆破岩石按图示尺寸以立方米计算,其沟槽、基坑深度、宽度允许超挖量:

@#@次坚石、普坚石各200MM,特坚石为150MM。

@#@超挖部分岩石并入岩石挖方量之内计算。

@#@@#@5.土方回填工程。

@#@@#@回填土区分夯填、松填按图示回填体积并依据下列规定,以立方米计算。

@#@@#@

(1)场地回填土,按回填面积乘以平均回填厚度计算。

@#@@#@

(2)沟槽、基坑回填土体积=挖土体积-(设计室外地坪以下垫层+基础+管沟外形体积)。

@#@管径在500MM以下的不扣除管道所占体积,管径超过500MM以上时按表A.1-9规定扣除管道所占体积计算。

@#@@#@表A.1-9每米管道扣除土方体积表@#@管道名称@#@管道直径(MM)@#@501~600@#@601~800@#@801~1000@#@1001~1200@#@1201~1400@#@1401~1600@#@钢管@#@铸铁管@#@混凝土管@#@0.21@#@0.24@#@0.33@#@0.44@#@0.49@#@0.60@#@0.71@#@0.77@#@0.92@#@1.15@#@1.35@#@1.55@#@(3)室内回填土,按主墙(厚度在120MM以上的墙)之间的净面积乘以回填土厚度计算。

@#@@#@(4)余土或取土工程量可按下式计算:

@#@@#@余土外运体积=挖土总体积-回填土总体积@#@式中计算结果为正值时为余土外运体积,负值时为需取土体积。

@#@@#@(5)建筑场地原土碾压以平方米计算,填土碾压按图示填土厚度以立方米计算。

@#@@#@6.土石方运输工程。

@#@@#@

(1)土石方运输工程量按不同的运输方法和距离分别以天然密实体积计算。

@#@如实际运输疏松的土方时,应按本章计算规则中“一般规则”的规定换算成天然密实体积计算。

@#@@#@

(2)土(石)方运输。

@#@@#@①推土机推土运距:

@#@按挖方区重心至回填区重心之间的直线距离计算。

@#@@#@②铲运机运土运距:

@#@按挖方区重心至卸方区重心加转向距离45M计算。

@#@@#@③自卸汽车运土运距:

@#@按挖土方区重心至填方区(或堆放地点)重心的最短距离计算。

@#@@#@7.其他。

@#@@#@

(1)挡土板面积,按槽、坑垂直支撑面积计算,支挡土板后,不得再计算放坡。

@#@@#@

(2)桩头钢筋截断按钢筋根数计算。

@#@@#@(3)凿桩头按设计图示尺寸或施工规范规定应凿除的部分,以立方米计算。

@#@@#@(4)凿除人工挖孔桩护壁工程量按需凿除的实体体积计算,按凿截灌注桩定额乘以系数0.8.@#@(5)机械切割预制管桩,按桩头个数计算。

@#@@#@(6)基础钎插孔数计算。

@#@@#@表A.1-10土壤及岩石(普氏)分类表@#@定额分类@#@普氏分类@#@土壤及岩石名称@#@天然湿度下平均容重(kg/m3)@#@极限压碎强度(kg/cm2)@#@用轻钻机钻进1M耗时(min)@#@开挖方法及工具@#@紧固系数(f)@#@一、二类土壤@#@Ⅰ@#@砂@#@砂壤土@#@腐殖土@#@泥炭@#@1500@#@1600@#@1200@#@600@#@用尖楸开挖@#@0.5~0.6@#@Ⅱ@#@轻壤土和黄土类土@#@潮湿而松散的黄土,软的盐质土和碱土@#@平均15MM以内的松散而软的砾石@#@含有草根的密实腐殖土@#@含有直径在30MM以内根类的泥炭和腐殖土@#@掺有卵石、碎石和石屑的砂和腐殖土@#@含有卵石或碎石杂质的胶结成块的填土@#@含有卵石、碎石和建筑料杂质的砂壤土@#@1600@#@1600@#@1700@#@1400@#@1100@#@1650@#@1750@#@1900@#@用尖楸开挖并少数用镐开挖@#@0.6~0.8@#@三类土壤@#@Ⅲ@#@肥粘土其中包括石炭纪@#@定额分类@#@普氏分类@#@土壤及岩石名称@#@天然湿度下平均容重(kg/m3)@#@极限压碎强度(kg/cm2)@#@用轻钻机钻进1M耗时(min)@#@开挖方法及工具@#@紧固系数(f)@#@一、二类土壤@#@Ⅰ@#@砂@#@砂壤土@#@腐殖土@#@泥炭@#@1500@#@1600@#@1200@#@600@#@用尖楸开挖@#@0.5~0.6@#@Ⅱ@#@轻壤土和黄土类土@#@潮湿而松散的黄土,软的盐质土和碱土@#@平均15MM以内的松散而软的砾石@#@含有草根的密实腐殖土@#@含有直径在30MM以内根类的泥炭和腐殖土@#@掺有卵石、碎石和石屑的砂和腐殖土@#@含有卵石或碎石杂质的胶结成块的填土@#@含有卵石、碎石和建筑料杂质的砂壤土@#@1600@#@1600@#@1700@#@1400@#@1100@#@1650@#@1750@#@1900@#@用尖楸开挖并少数用镐开挖@#@0.6~0.8@#@桩与地基基础工程说话@#@A.2桩与地基基础工程@#@说明@#@1.本定额适用于一般工业与民用建筑工程的桩基础。

@#@@#@2.本定额土壤级别的划分应根据工程地质资料中的土层构造和土壤物理、力学性能的有关指标,参考纯沉桩的时间确定。

@#@凡遇有砂浆夹层者,应首先按砂层情况确定土级。

@#@无砂层者,按土壤物理力学性能指标并参考每米平均纯沉桩时间确定。

@#@用土壤力学性能指标鉴别土壤级别时,桩长在12M以内,相当于桩长的三分之一得土层厚度应达到所规定的指标。

@#@桩长在12M以外,按5M厚度确定。

@#@土质鉴别见表A.2-1。

@#@@#@表A.2-1土质鉴别表@#@内容@#@土壤级别@#@一级土@#@二级土@#@说明@#@桩经外力作用较易沉入的土,土壤中夹有较薄的砂层@#@桩经外力作用较难沉入的土,土壤中夹有不超过3M的连续厚度砂层@#@砂夹层@#@砂层连续厚度@#@砂层中卵石含量@#@<1M@#@----@#@>1M@#@<15%@#@物理性能@#@压缩系数@#@孔隙比@#@>0.02@#@>0.7@#@<0.02@#@<0.7@#@力学性能@#@静力触探值@#@动力触探击数@#@<50@#@<12@#@>50@#@>12@#@每米纯沉桩时间平均值@#@<2min@#@>2min@#@3.人工挖孔桩,不分土壤类别、不分机械类别和性能均执行本定额。

@#@本定额分成孔和桩芯混凝土两部分,成孔工程量包括挖孔和护壁等。

@#@@#@4.本定额预制桩子目(除静压预制管桩外),均未包括接桩,如需接桩,除按相应打(压)桩定额子目计算外,按设计要求另行计算接桩子目,其机型可按相应打桩机型调整,台班含量不变。

@#@@#@5.打预制钢筋混凝土桩,起吊运送、就位是按操作周边15M以内的距离确定的,超过15M以外另按相应运输子目计算。

@#@@#@6.钻(冲)孔灌注桩适用于正反循环钻机和潜水钻机的钻孔桩以及冲孔桩。

@#@@#@7.打永久性钢板桩的损耗量:

@#@槽钢按6%,拉森桩按1%。

@#@打临时性钢板桩,若为租赁使用的则按实际租赁价值计算(包括租赁、运输、截割、调直、防腐及损耗);@#@若为施工单位的钢板桩,则每打拔一次按钢板桩价值的7%计取折旧,即按定额套打桩、拔桩项目后再加上钢板的折旧费用。

@#@@#@8.单位工程打(压、灌)桩工程量在表A.2-2规定的数量以内时,其人工、机械量按相应定额项目乘以系数1.25计算。

@#@@#@表A.2-2单位工程打、压(灌)桩工程量@#@项目@#@单位工程的工程量@#@项目@#@单位工程@#@的工程量@#@钢筋混凝土方桩@#@钢筋混凝土管桩@#@钢筋混凝土板桩@#@钢板桩@#@150M3@#@50M3@#@50M3@#@50T@#@打孔灌注砂石桩@#@钻孔、潜水钻(冲)孔灌注混凝土桩@#@灰土挤密桩@#@打孔灌注混凝土桩@#@60M3@#@100M3@#@100M3@#@60M3@#@9.打试验桩按相应定额子目的人工、机械乘以系数2计算。

@#@@#@10.打桩、压桩、打孔,桩间净距小于4倍桩径(或桩边长的)按相应定额子目中的人工、机械乘以系数1.13.@#@11.定额以打直桩为准,如打斜桩,斜度在1:

@#@6以内者,按相应定额子目人工、机械乘以系数1.25,如斜度大于1:

@#@6者,按相应定额子目人工、机械乘以系数1.43.@#@12.定额以平地(坡度小于15°@#@)打桩为准,如在堤坡上(坡度大于15°@#@)打桩时,按相应定额子目人工、机械乘以系数1.15。

@#@如在基坑内(基坑深度大于1.5M)打桩或在地坪上打坑槽内(坑槽深度大于1M)桩时,按相应定额子目人工、机械乘以系数1.11.@#@13.定额各种灌注的材料用量中,均已包括表A.2-3规定的充盈系数和材料损耗。

@#@实际充盈系数与定额规定不同时,试按下式换算:

@#@@#@换算后的充盈系数=实际灌注混凝土(或砂、石)量/按设计图计算混凝土(或砂、石)量@#@其中灌注砂石桩除上述充盈系数和损耗率外,还包括级配密实系数1.334。

@#@@#@表A.2-3充盈系数和材料损耗@#@项目名称@#@充盈系数@#@损耗率(%)@#@打孔灌注混凝土桩@#@钻孔灌注混凝土桩@#@打孔灌注砂桩@#@打孔灌注砂石桩@#@1.25@#@1.3@#@1.3@#@1.3@#@1.5@#@1.5@#@3@#@3@#@14在桩间补桩或";i:

20;s:

5343:

"平面设计中的200种创意拓展思路教学文案@#@194种平面设计创意拓展思路,下面这些方法和思路看似简单,对从事平面设计和影视广告设计的技术人员是有很大的帮助。

@#@特别是当思路被困住的时候,看看这些就会有新的想法。

@#@@#@@#@其他事情也是一样,把下面的方法当作一种思维转换方式,会有很多新的创意和想法产生。

@#@@#@@#@1、把它颠倒过来@#@2、把它摆平@#@3、把缩小@#@4、把颜色变换一下@#@5、把它变为圆形@#@6、使它更大@#@7、把它变为正方形@#@8、使它更小@#@9、使它更长@#@10、使它闪动@#@11、使它更短@#@12、使它发出火花@#@13、使它可以看到@#@14、点燃它@#@15、使它逾起一般情况@#@16、使它发萤光@#@17、把它放进文字里@#@18、使它沉重@#@19、把它插进音乐里@#@20、使它成为引火物@#@21、结合文字和音乐@#@22、使它成为引火物@#@23、结合文字、音乐和图画@#@24、参加竞赛@#@25、结合音乐和图画删除文字@#@26、参加打赌@#@27、不要图画@#@28、使它成为年轻型的@#@29、不要文字@#@30、使它成为壮年型的@#@31、沉默无声@#@32、把它分割开@#@33、使它重复@#@34、保守地说@#@35、使它变成立体@#@36、夸张地说@#@37、使它变成平面@#@38、当替代品卖@#@39、变换它的形态@#@40、发现新用途@#@41、只变更一部分@#@42、减掉它@#@43、使它成为一组@#@44、撕开它@#@45、为捐献或义卖而销售@#@46、使它化合@#@47、鼓励它@#@48、用显而易见的@#@49、机动化@#@50、把要素重新配置@#@51、电气代@#@52、降低调子@#@53、使它活动@#@54、提高调子@#@55、使它相反@#@56、割开它@#@57、它像是某种东西的代替品@#@58、混合在一起@#@59、使它罗曼蒂克@#@60、改用另一种形式表现@#@61、增添怀旧的诉求@#@62、使它的速度加快@#@63、使它看起来流行@#@64、使它缓慢下来@#@@#@65、使它看起来像未来派@#@66、使它飞行@#@67、使它成为某种物品的部分代替@#@68、使它浮起@#@69、使它更强壮@#@70、使它滚转@#@71、使它更强壮@#@72、把它切成片状@#@73、运用象征@#@74、使它成为粉状@#@75、它是写实派@#@76、以性欲作诉求@#@77、运用新艺术形式@#@78、使它凝缩@#@79、变为摄影技巧@#@80、使它弯曲@#@81、变换为图解方式@#@82、使它成对@#@83、使它变更形式@#@84、使它倾斜@#@85、用图画说明你的故事@#@86、使它悬浮半空中@#@87、使用新广告媒体@#@90、把它由里外翻转@#@91、使它更强烈@#@92、把它向旁边转@#@93、使它更冷@#@94、摇动它@#@95、增加香味@#@96、把它遮蔽起来@#@97、变换气味@#@98、使它对称@#@99、把它除臭@#@100、使它不对称@#@101、将它向儿童诉求@#@102、反它隔开@#@103、将它向男士诉求@#@104、使它与其他相敌对@#@105、将它向妇女诉求@#@106、使它锐利@#@107、价钱更低@#@108、变更它的外形@#@109、抬高价格@#@110、要它绕一周@#@111、变更成份@#@112、把它框起来@#@113、增加新成份@#@114、把它卷成一圈@#@115、拧搓它@#@116、把它填满@#@117、使它透明@#@118、把它弄成空的@#@119、使它不透明@#@120、把它打开@#@121、用不同背景@#@122、把拼错@#@123、用不同环境@#@124、给它起我上绰号@#@125、使它富有魅力@#@126、把它封印起来@#@127、使用视觉效果@#@128、把它移转过来@#@129、使用另外的物料@#@130、把它捆包起来@#@131、增加人的趣味@#@@#@132、把它集中起来@#@133、变更密度@#@134、把它推开@#@135、置于不同的货柜@#@136、使它成为交替的@#@137、变换包装@#@138、使它凝固起来@#@139、使密度增加@#@140、使它溶化@#@141、小型化@#@142、使成凝胶状@#@143、增加至最大限@#@144、使它软化@#@145、把它除掉@#@146、使它硬化@#@147、使它轻便@#@148、使蒸发变为汽化@#@149、使它可以折叠@#@150、加上抑扬顿挫@#@151、趋向偏激@#@152、使它更狭窄@#@153、如夏天炎热@#@154、使它更宽广@#@155、如冬天寒冷@#@156、使它更滑稽@#@157、使拟人化@#@158、使它成为被讽刺的@#@159、使它更暗@#@160、用简短的文案@#@161、使它发光@#@162、用冗长的文案@#@163、使它灼@#@164、发现第二种用途@#@165、使它更有营养@#@166、使它合成在一起@#@167、把它倒进瓶中@#@168、把它当作用具来卖@#@169、把它倒进罐中@#@170、使它清净@#@171、把它放进盒中@#@172、把它倒进壶中@#@173、把它倒进缸中@#@174、把它弄直@#@175、把它褶曲@#@176、把它缠起来@#@177、提升声誉@#@178、免费提供@#@179、以成本价出售@#@180、提供特价@#@181、增加慰藉的诉求@#@182、提供维护服务@#@183、运用不同的织法@#@184、使它变成香郁宜人@#@185、使它变成酸的@#@186、使它濡湿@#@187、使它脱水@#@188、使它干燥@#@189、把它冻起来@#@190、把它抛出去@#@191、使它无刺激性的@#@192、使它单纯化@#@193、使它具有刺激性的@#@@#@194、跟科技結合@#@195、让它互动@#@196、让他发音@#@197、脸谱运用@#@198、增加自然@#@199、湘水一样@#@200、把以上各项任意组合@#@ @#@@#@";i:

21;s:

31108:

"国际经济法选择题@#@ @#@ @#@ @#@选择@#@1.《2000年国际贸易术语解释通则》对贸易术语分类的标准是(B)@#@ @#@ @#@ @#@A.英文字母顺序 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.卖方承担义务大小@#@C.交货方式 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.交货地点@#@2.根据《2000年国际贸易术语解释通则》,CFR条件下货物风险转移的界限是(C)@#@ @#@ @#@A.货交承运人B.货交收货人@#@ @#@ @#@C.货物在装运港越过船舷D.货物到达目的地@#@3.《2000年国际贸易术语解释通则》中,卖方承担义务最小的术语是(D) @#@ @#@A.CIFB.FOB@#@ @#@C.DAFD.EXW@#@4.下列贸易术语中卖方承担义务较大者为(C).@#@ @#@A.FAS @#@ @#@ @#@B,CFR@#@ @#@C.DDP @#@ @#@ @#@D.C1F@#@5.教材中着重介绍了我国在国际贸易中常用的贸易术语是(A)@#@A.FOB、C1F、CFRB.FOB、DAF、C1P@#@C.CIF、DAF、CPTD.CHR、DAF、EXW@#@6.《2000年国际贸易术语解释通则》对(B)种贸易术语进行了解释@#@A.9 @#@B.13 @#@C.15D.11@#@7.《2000年国际贸易术语解释通则》按英文字母顺序,将国际贸易术语分为(B)@#@A.三B.四@#@C.五D.六@#@8.<@#@<@#@2000年国际贸易术语解释通则>@#@>@#@对贸易术语分类的标准是(B)@#@ @#@ @#@ @#@A.英文字母顺序 @#@ @#@ @#@B.卖方承担义务大小@#@ @#@ @#@ @#@C.交货方式 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.交货地点@#@ @#@ @#@9.<@#@<@#@2000年国际贸易术语解释通则>@#@>@#@中,卖方承担义务最大的术语是(C @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.CIF @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.CIP@#@ @#@ @#@ @#@C.DDP @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.DDU@#@10.CIF合同规定卖方7月份交货,这意味着在此期限内任何一天(B @#@).@#@A.卖方应将货物交给承运人 @#@ @#@ @#@B.卖方将货物装船完毕@#@ @#@ @#@ @#@C.货物开始装船 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.买方收到货物@#@11.《2000年国际贸易术语解释通则》中需买方自费办理出口结关手续的有(A @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.EXW @#@ @#@ @#@B.CIF@#@ @#@ @#@ @#@C.DEQ @#@ @#@ @#@D.FAS@#@12.依2000年《国际贸易术语解释通则》的规定,某一贸易术语卖方应承担下列主要责任、风险和费用:

@#@

(1)提供符合合同规定的货物、单证或相等的电子单证;@#@

(2)自负费用及风险办理出口许可证及其他货物出口手续;@#@(3)依约定时间、地点、依港门惯例将货物装上买方指定的船舶并给予买方以充分的通知;@#@(4)承担在装运港货物越过船舷以前的风险和费用。

@#@该贸易术语是下列哪个国际贸易术语?

@#@( @#@A)@#@ @#@ @#@ @#@A.FOB @#@ @#@ @#@B.CIF@#@C.CFR @#@ @#@ @#@D.DDP@#@13.如果国际货物销售的当事人所在国属于《1980年联合国国际货物销售合同公约》的缔约国,当事人( @#@A @#@) @#@@#@ @#@ @#@ @#@A.在销售合同未规定法律适用问题时,应适用该公约@#@ @#@ @#@ @#@B.必须适用该公约@#@ @#@ @#@ @#@C.可以适用该公约,但不得通过合同改变其内容@#@D.必须适用该公约,但可以通过合同改变其内容@#@14.《联合国国际货物买卖合同公约》在风险转移方面采取(B)原则@#@A.以合同订立时间确定风险转移@#@B.以交货时间确定风险转移@#@C.以所有权转移时间确定风险转移@#@D.以买方实际控制货物时间确定风险转移@#@15.根据《联合国国际货物买卖合同公约》的规定,判断货物买卖合同的国际性的标准是(B)@#@A.当事人具有不同国家的国籍@#@B.当事人的营业地在不同国家@#@C.合同项下的货物跨越国境@#@D.合同订立时及合同履行过程中,当事人的营业地在不同国家@#@16.我某进出口公司于1999年1月15日用电报向外国一公司发盘,要求在20日复到我公司有效。

@#@1月18日上午9:

@#@00,我公司同时收到外国公司表示接受和撤回接受的电传。

@#@根据《联合国国际货物买卖合同公约》的规定,此接受(A)@#@A.可以撤回@#@B.不可以撤回,必须与我公司签订合同@#@C.经我公司同意方可撤回@#@D.视为撤销@#@17.《联合国国际货物买卖合同公约》对(B)予以规范@#@A.合同的效力@#@B.合同的成立@#@C.合同对货物所有权的影响@#@D.货物对人身造成伤亡引起的产品责任@#@18.为吸引对方向自己订货而发出的商品目录单、报价单以及一般的商业广告,是(C)@#@A.要约 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.反要约@#@C.要约邀请 @#@ @#@ @#@D.新要约@#@19.明确规定货物所有权转移时间的国际货物买卖法律是( @#@B @#@)。

@#@@#@ @#@ @#@A.《2000年国际贸易术语解释通则》@#@ @#@ @#@B.《1932年华沙——牛津规则》@#@ @#@ @#@C.《国际货物买卖合同成立统一法公约》@#@ @#@ @#@D.《联合国国际货物买卖合同公约》@#@ @#@20.我某进出口公司于1999年1月15日用电报向外国一公司发盘,要求在20日复到我公司有效。

@#@1月18日上午9:

@#@00,我公司同时收到外国公司表示接受和撤回接受的电传。

@#@根据《联合国国际货物买卖合同公约》的规定,此接受( @#@A @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.可以撤回 @#@ @#@ @#@B.不可以撤回,必须与我公司签订合同@#@C经我公司同意方可撤回 @#@ @#@ @#@D.视为撤销@#@21.依据《联合国国际货物销售合同公约》,如果卖方宣告合同无效,他仍可以要求买方:

@#@ @#@ @#@ @#@( @#@C @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.支付货款 @#@ @#@ @#@B.收取货物@#@ @#@ @#@ @#@C.损害赔偿 @#@ @#@ @#@D.中止履行合同@#@22.中国甲公司与外国乙公司签定了出口一批水果的合同,双方约定货到验收以后付款。

@#@货到买方验收时发现水果总重短少10%,且抽样检查每个水果的重量也低于合同规定,B公司于是拒绝付款也拒绝收货。

@#@后来水果全部腐烂。

@#@请问,本案中水果腐烂的损失应由谁承担?

@#@ @#@ @#@ @#@(A)@#@ @#@ @#@ @#@A.乙公司 @#@ @#@ @#@B.甲公司@#@C.承运人 @#@ @#@ @#@D.甲公司和乙公司各承担一半@#@23.《联合国国际货物销售合同公约》不适用于下列哪种情况引起的争议(D)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.合同成立 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.风险转移@#@ @#@ @#@ @#@C.通讯设备的买卖 @#@ @#@ @#@D.合同的效力@#@24.1980年《联合国国际货物买卖合同公约,适用于(B @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.营业地分处于不同国家的当事人之间的电力买卖@#@ @#@ @#@ @#@B.营业地分处于不同国家的当事人之间的石油买卖@#@ @#@ @#@ @#@C.当事人具有不同国籍的船舶买卖@#@ @#@ @#@ @#@D.外国股票和债券的买卖@#@25.美国A公司(卖方)与中国B公司(买方)签订货物买卖合同,双方约定价格条件为CIF(大连)。

@#@货物由C公司承运,在该贸易中,货物的保险费应由(A)@#@ @#@ @#@ @#@A.公司支付@#@ @#@ @#@ @#@B.B公司支付@#@ @#@ @#@ @#@C.AB公司共同承担@#@ @#@ @#@ @#@D.C公司支付@#@26.根据《跟单信用证统一惯例》,银行可拒绝付款的情况是(D)@#@ @#@A.买方未收到货物@#@ @#@B.货物与合同不符@#@ @#@C.货物与信用证不符@#@ @#@D.所交单据与信用ht>@#@F符@#@ @#@27.2000年6月10日,香港甲公司给厦门乙公司发出要约称:

@#@“螺纹钢l000吨,单价CIF @#@厦门250美元/吨,合同订立后三个月装船,不可撤销即期信用证付款,请电复”。

@#@厦门乙公司还盘:

@#@“接受你方发盘,在订立合同后请立即装船”。

@#@对此香港甲公司没有回复,也一直没有装船。

@#@厦门乙公司认为香港甲公司违约。

@#@在此情形下,下列选项正确的是(D @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.甲公司应于订立合同后立即装船 @#@ @#@ @#@B.甲公司应于订立合同后三个月装船@#@ @#@ @#@ @#@C.甲公司一直未装船是违约行为 @#@ @#@ @#@D.该合同没有成立@#@28.1980年《联合国国际货物买卖合同公约》可以适用于( @#@B @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.确定合同的效力 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.确定买卖双方的风险承担@#@C.确定货物所有权的转移 @#@ @#@ @#@D.确定产品责任的承担@#@29.香港某公司与我国某公司于2002iy3lq2H签订买卖服装的合同,3月10日货物出运,4月1日香港公司与瑞土公司签订合同将该批货物转卖,4月6日货物到达指定目的港。

@#@根据《联合国国际货物买卖合同公约》,该货物风险原则上在(C @#@ @#@)转移至瑞士公司。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.3月2日 @#@ @#@ @#@B.3月10日@#@ @#@ @#@ @#@C.4月1日 @#@ @#@ @#@D.4月6日@#@30.开证行开出的信用证又经另一家银行担保付款的信用证属于( @#@D @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.可转让信用证 @#@ @#@ @#@B.光票信用证@#@ @#@ @#@ @#@C.可撤销的信用证 @#@ @#@ @#@D.保兑信用证@#@31.1980年《联合国国际货物买卖合同公约》涉及下述哪些事项?

@#@(C)@#@ @#@ @#@ @#@A.营业地位于不同缔约国的当事人之间的缔约能力问题@#@ @#@ @#@ @#@B.跨国买卖的货物的所有权转移问题@#@ @#@ @#@ @#@C.国际货物买卖中的违约救济问题@#@ @#@ @#@ @#@D.因销售的货物造成的产品责任问题@#@ @#@32.根据1980年《联合国国际货物买卖合同公约》的规定,对于正在运输途中的货物进行交易,货物的风险从何时由卖方转移给买方( @#@D)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.卖方交货时 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.买方收取货物时@#@C.双方约定的时间 @#@ @#@ @#@D.合同成立时@#@33.信用证的开证申请人与开证银行之间属于下列哪种关系?

@#@(D)@#@ @#@ @#@ @#@A.开证申请人与开证银行之间属于托收合同关系@#@ @#@ @#@ @#@B.开证申清人与开证银行之间属于买卖合同关系@#@ @#@ @#@ @#@C.开证申请人与开证银行之间没有直接关系@#@ @#@ @#@ @#@D.开证申请人与开证银行之间属于委托合同关系@#@34.在CFR术语下,卖方承担货物灭失或损毁的风险直至(D)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.货物交付时B.货物交给第一承运人时@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.货物在目的港越过船舷时D.货物在装运港越过船舷时@#@35.关于信用证支付方式的基本特点,下列说法正确的是(D)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.开证银行负次要付款责任,买方负首要付款责任@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.银行必须合理审慎地审核单证是否实质相符@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.信用证受买卖合同制约@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.信用证业务是一种纯单据业务@#@36.在贸易术语EXW中,卖方的责任不包括(D)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.在其所在地(工厂或仓库)把货物交给买方即履行了交货义务@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B,承担交货前的风险和费用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.提交单据或相等的电子单证@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.自费办理出口和进口结关手续等@#@ @#@37.甲公司与乙公司订立一份国际货物买卖合同,分三批履行,其中第二批出现了质量问题。

@#@请问依1980年《联合国国际货物销售合同公约》的规定,下列(A)选项是正确的。

@#@@#@A.只要第二批货物的质量问题构成根本违约,买方即可宣告合同对该批货物无效@#@B.只要第二批货物的质量问题构成根本违约,买方即可宣告合同对已交付或今后交付的各批货物无效@#@ @#@ @#@C.如第二批货物的质量问题构成一般违约,买方可宣告合同对该批货物无效@#@ @#@ @#@D.如第二批货物的质量问题构成根本违约,买方仅可宣告合同对该批货物和今后交付的货物无效@#@ @#@38.中国甲公司于5月9日发商务电传至加拿大乙公司,该电传称:

@#@“可供白糖1500公吨,每公吨500美元,CFR温哥华,10月装船,不可撤销信用证付款,本月内答复有效。

@#@”乙公司于6月9日回电:

@#@“你方5月9日报盘我接受,除提供通常单据外,需提供卫生检验证明。

@#@”甲公司未予答复。

@#@甲公司与乙公司之间的合同关系是(B)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.乙公司的回电在实质上变更了要约的条件,因此合同不成立@#@ @#@ @#@ @#@B.乙公司未在要约的有效时间内作出承诺,该逾期承诺原则上无效@#@ @#@ @#@ @#@C.乙公司的回电未在实质上变更要约的条件,因此合同成立@#@D.由于乙公司提出新条件,甲公司未予答复,因此合同不成立@#@39.甲国A公司向乙国B公司出口一批货物,后这批货物因乙国另一当事人指控侵犯乙国享有的商标权而遭到乙国海关的扣押。

@#@在此情形下,根据1980年《联合国国际货物合同公约》的规定,A公司可以以下列(C)项主张免责。

@#@@#@ @#@A.卖方在订立合同时不知道该批货物可能侵权@#@ @#@B.卖方在订立合同时不知道该批货物存在第三人权利@#@ @#@C.买方在订立合同时知道该批货物存在第二人权利@#@ @#@D.买方在订立合同后知道该批货物侵权@#@多项选择@#@1.在国际货物销售中,货物检验方面通行的惯例是(ACE @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.以装运货物的卖方出具的商检证明作为议付货款根据@#@ @#@ @#@ @#@B.以买方在目的港检验结果作为货物质量的最终根据@#@ @#@ @#@ @#@C.货到目的港后,买方有复检权,及在索赔期提出质量异议权@#@ @#@ @#@ @#@D.以装运港检验结果作为货物质量的最终依据@#@E.以当事人双方同意的第三人检验结果作为货物质量的最终依据@#@2.以下贸易术语中,属于装运合同的术语是(BCE)@#@A.EXWORKB.CIFC.FOBD.DDUE.CFR@#@3.根据UCP500,银行在审查单据中对(ABCDE)不负责@#@ @#@A.单据真实性的实质审查B.单据有效性的实质审查@#@ @#@C.货物状况D.合同内容E.买卖双方资信及履约情况@#@4.我A公司向巴西B公司发出传真:

@#@急购巴西一级白砂糖2000吨,每吨250美元CIF广州,1994年4月20日至25日装船。

@#@”巴西B公司回电称:

@#@“完全接受你方条件,1994年5月1日装船”。

@#@依照国际贸易法律与惯例,巴西D公司的回电属于(ABC)@#@A.反要约B.一项新要约@#@C.无效承诺D.有效承诺@#@5.在国际货物买卖合同采用信用证方式支付时,信用证具有下列哪些特征?

@#@(CD @#@)@#@ @#@A.开证行必须根据基础交易合同开立@#@ @#@B.在货物不符合合同规定时,开证行不能支付信用证下的款项@#@ @#@C.由买方申请银行开立信用证@#@ @#@D.是独立的交易合同@#@6.以货物越过装运港船舷作为风险转移分界点的国际贸易术语包括(BCD @#@) @#@ @#@ @#@A.FAS @#@ @#@ @#@B.FOB@#@ @#@ @#@ @#@C.CFR @#@ @#@ @#@D.CIF@#@7.我国甲公司向美国乙公司发出传真稿:

@#@“急购一级田纳西大米2000吨,每吨500美元CIF深圳,2001年12月9日至21日装船。

@#@”美国乙公司回电称:

@#@“完全接受你方条件,收电后立即装船。

@#@”根据上述函电可以认定(BD)@#@ @#@ @#@ @#@A.当事人之间合同成立 @#@@#@ @#@ @#@ @#@B.当事人之间合同未成立@#@ @#@ @#@ @#@C.美国乙公司违约@#@ @#@ @#@ @#@D.美国乙公司未作出有效的承诺@#@8.卖方违约时买方可采用(ABCD)的救济方法。

@#@@#@ @#@A.解除合同 @#@ @#@ @#@B.损害赔偿@#@ @#@C.减少价金 @#@ @#@ @#@D.实际履行@#@5.在国际货物买卖合同履行中,采用信用证方式支付的特点是(ACD)@#@ @#@A.信用证应根据基础交易合同开立@#@ @#@B.在货物不符合合同规定时,开证行不能支付信用证下的款项@#@ @#@C.由买方申请银行开立信用证@#@ @#@D.信用证是独立的法律文件@#@6.某国A公司(卖方)与中国B公司(买方)订立了一份向中国进口化肥的合同。

@#@合同规定,1994年1月30日前开出信用证,2月s日前装船。

@#@1月28日买方开来信用证,有效期至2月10日。

@#@由于卖方按期装货发生困难,故电请买方将装船期限延至2月15日并将信用证有效期延长至2月20日,买方回电表示同意,但未通知开证银行。

@#@2月14日货物装船后,卖方到银行议付时,遭到拒绝。

@#@关于本案,下列选项中正确的是(AD @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.银行有权拒付,因为单证不符,买卖双方修改信用证并未通知银行@#@ @#@ @#@ @#@B.银行不能拒付,因为信用证的装船期限已经延至2月15日,实际装船日与之相符@#@ @#@ @#@ @#@c.对信用证的修改只要买卖双方同意即可@#@ @#@ @#@ @#@D.本案开证申请人应为中国B公司@#@7.设甲乙两国均为1980年《联合国国际货物买卖合同公约》的缔约国,下列可以适用该公约的情况是(BC @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于甲国的乙国B公司之间订立的办公用品买卖合同@#@ @#@ @#@ @#@B.营业地位于甲国的A公司与营业地位于乙国的C公司之间订立的电视机买卖合同@#@ @#@ @#@ @#@C.营业地位于甲国的甲公司与营业地位于乙国的甲国P公司之间订立的白糖买卖合同@#@ @#@ @#@ @#@D.营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于乙国的E公司之间订立的技术服务为主的补偿贸易合同@#@8.关于F组贸易术语,下列选项正确的是(AD @#@ @#@)@#@ @#@A.FAS贸易术语与FOB术语在交货上的区别是:

@#@FAS在船边交货,而FOB在船上交货@#@ @#@B.在FCA术语下,货物的风险在船舷转移@#@ @#@C.在FOB术语下,货物的风险在卸货港船舷转移@#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.FOBfdlFAS贸易术语主要适用于海运和内河运输.而FCA则主要用于各种运输方式@#@9.一国甲公司与另一国乙公司订立国际货物买卖合同,假设1980年《联合国国际货物销售合同公约》适用于该买卖合同,那么依该公约的规定,甲公司对于所售货物的权利担保事项包括( @#@AC @#@)。

@#@@#@A.交付的货物为甲方所有@#@B.交付的货物为甲方占有@#@C.交付的货物在买方所在国或转售国不侵犯他人的知识产权@#@D.交付的货物在世界范围内不侵犯他人的知识产权@#@1.我国参加的有关国际运输方面的国际公约是(C) @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@A.《海牙规则》@#@ @#@ @#@ @#@B.《汉堡规则》@#@ @#@ @#@ @#@C.《国际铁路货物联合运输协定》(国际货协)@#@D.《关于铁路货物运输的国际公约》(国际货约)@#@2.《海牙规则》实行的承运人责任制是(D) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@A.过失责任制 @#@ @#@ @#@B,严格责任制@#@C.无过失责任制 @#@ @#@ @#@D.不完全过失责任制@#@4.按收货人抬头,提单可分为记名提单、不记名提单、指示提单。

@#@不可以背书转让的提单是(A) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@A.记名提单 @#@ @#@ @#@B.不记名提单@#@ @#@ @#@ @#@C.空白提单 @#@ @#@ @#@D.指示提单@#@5.在班轮运输中,承运人对所承运货物损失不可免责的理由是( @#@D @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@A.承运人存在驾驶船舶的过失 @#@ @#@ @#@B.承运的货物包装不当@#@ @#@C.承运人存在管理船舶过失 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.承运人存在保管货物过失@#@6.在国际海上货物运输保险中,保险人承保何种险别方可赔偿被保险货物在运输途中由于遭受自然灾害所造成的单独海损?

@#@( @#@A @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.只有承保“一切险”才可能@#@ @#@ @#@ @#@B.只有承保特殊附加险才可能@#@ @#@ @#@ @#@C只有承保附加险才可能@#@D.承保“一切险”、“水渍险”或“平安险”都可能@#@7.不清洁提单是指单据上附有声明货物及(或)包装有缺陷的附加条文或批注的提单。

@#@那么,注明( @#@D @#@)的是不清洁提单。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.对货物质量或包装情况的客观描述,未表示有不满意的情况@#@ @#@ @#@ @#@B.承运人对货物的内容、数量、质量、特性等不详@#@ @#@ @#@ @#@C.承运人对包装或货物特性引起的损失概不负责@#@ @#@ @#@ @#@D.外包装有汕渍和水渍@#@8.根据我国《海商法》,对下列(A @#@ @#@)项损失,承运人应负赔偿责任。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.因船上冷冻仓冷冻设备失灵造成的冻猪肉腐烂@#@ @#@ @#@ @#@B.因船长指挥失误致使船舶碰撞造成的货物损失@#@ @#@ @#@ @#@C.强热带风暴使船舶剧烈颠簸造成货物碰撞带来的损失@#@D.托运人谎报货物重量造成船上吊竿折断,货物落海造成的损失@#@9.在中国远洋运输公司签发的一份提单中,收货人一栏的填写为“交持票人”,该提单的转让适用(B @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.背书转让@#@ @#@ @#@ @#@B.交付即转让@#@ @#@ @#@ @#@C.按普通债权债务的转让方式@#@ @#@ @#@ @#@D.根本不能转让@#@10.《海牙规则》规定承运人对所运货物的责任期限为( @#@C @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.从启运港至目的港的全部期间@#@ @#@ @#@ @#@B.从货物装上船到货物交给收货人时止@#@ @#@ @#@ @#@C.从货物装上船时起到货物卸下船时止@#@D.从货物装上船到收货人检验完时止@#@11.依据《海牙规则》的规定,下列有关承运人适航义务的表述哪个是错误的?

@#@( @#@A)@#@ @#@ @#@ @#@A.承运人应在整个航程中使船舶处于适航状态@#@ @#@ @#@ @#@B.承运人应在开航前与开航时谨慎处理,使船舶处于适航状态@#@ @#@ @#@ @#@C.承运人应适当地配备船员、设备和船舶供应品@#@ @#@ @#@ @#@D.承运人应使货舱、冷藏舱和该船其他运载货物的部位适宜并能安全地收受、运送和保管货物@#@12.下述有关不清洁提单的说法,正确的是( @#@C)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.不清洁提单指的是提单表面有污渍的提单@#@ @#@ @#@ @#@B.不清洁提单意味着交付的货物已经损坏@#@ @#@ @#@ @#@C.在明知货物已经损坏的情况下,以保函换取清洁提单,构成了对收货入的欺诈@#@ @#@ @#@ @#@D.根据《跟单信用证统一惯例》(UCP500),信用证项下的银行接受不清沽提单@#@13.设提单收货人一栏填写的是“凭指示”的字样,船名一栏写明“远大号”(某一远洋货轮的名字),运费一栏写明“运费到付”。

@#@请问关于此提单下列选项正确的是( @#@D @#@)。

@#@@#@ @#@A.该提单为指示的、运费预付提单@#@ @#@B.本提单为指示的、已装船、运费预付提单@#@ @#@C.本提单为记名的、已装船、运费到付提单@#@ @#@D.本提单为指示的、已装船、运费到付提单@#@14.甲乙公司签订一项进口商品合同的协议,规定的价格术语为CIF,卖方公司委托中国某航运公司丙作为承运人,丙签发了清洁提单。

@#@货物运抵收货港后,买方检验货物时发现,货物发生损失,经查明,该损失是由于丙公司的船员为排水而用铁棒疏通排水管道,但不慎将排水管道冲破,水顺着破洞流人船舱,致使货物湿损。

@#@该批货物在中国人民保险公司投保了平安险,货物的损失应由(C)来负担。

@#@@#@ @#@ @#@A.中国人民保险公司B.航运公司丙@#@ @#@ @#@C.买方甲D.卖方乙@#@ @#@15.下列(C)项公约首次在一定范围内承认了保函的效力,即规定托运人为了换取清洁提单可向承运人出具保函,但保函只在托运人和承运人之间有效。

@#@.@#@ @#@ @#@ @#@A.《海牙规则》B.《维斯比规则》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.《汉堡规则》D.《联合国国际货物买卖合同公约》@#@ @#@二、多选@#@1.在国际贸易实践中,买方或其银行或提单受让人乐于接受(ACE)提单@#@ @#@ @#@ @#@A.已装船 @#@ @#@ @#@B.收妥待运@#@ @#@ @#@ @#@C.清洁 @#@ @#@ @#@D.不清洁E.指示@#@2.航空货运单的作用是(ABCE) @#@ @#@ @#@。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@A.证明托运人与承运人已订立国际航空货物运输合同@#@B.证明航空承运人接受了货物@#@C.证明航空承运人收到货物的重量、尺寸、包装、件数等@#@D.代表运单项下货物的所有权@#@E.计收运费的依据@#@3.按提单对收贷人抬头的不同记载方法可将提单分为(ACD)@#@A.记名提单 @#@B.清洁提单C.不记名提单 @#@ @#@ @#@D.指示提单@#@4.《汉堡规则》对于《海牙规则》的改进包括(ABCD @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.承运人责任起讫 @#@ @#@ @#@B.承运人赔偿责任限额@#@ @#@ @#@ @#@C.诉讼时效 @#@ @#@ @#@D.保函效力@#@5.中国A轮承运一批大豆从美国旧金山运至中国大连港,收贷人为中国B公司。

@#@A轮到达目的港后,发现所载大豆中有2000吨因发霉受损。

@#@假定大豆霉损情况如下,其中应由承运人承担赔偿责任的是(AB @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.800吨大豆霉损是因为货舱通风不良所致@#@ @#@ @#@ @#@B.700吨大豆霉损是因为船员修理船舱后忘记关闭舱盖,雨水渗入所致@#@ @#@ @#@ @#@C.300吨大豆霉损是因为海上风浪过大,海水浸泡所致@#@ @#@ @#@ @#@D.200吨大豆霉损是因该批大豆本身含水份过高所致@#@6.根据《悔牙规则》,承运人可以免责的事项有( @#@BD @#@)@#@ @#@ @#@ @#@A.船长管理货物的过失@#@ @#@ @#@ @#@B.船长管理船舶的过失@#@ @#@ @#@ @#@C.由于承运人的实际过失而引起的火灾@#@D.检疫限制@#@7.依我国《海商法》规定,对于货损,承运人可以免责的情形是(BD)。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.船舶在开航前";i:

22;s:

27537:

"步惊云国际贸易一体化教学系统软件V20@#@ @#@@#@步惊云国际贸易一体化教学平台@#@ @#@@#@使用说明书@#@Copyright©@#@2013BJYCo.,Ltd.@#@AllRightsReserved@#@步惊云国际贸易一体化教学平台软件@#@第一章认识步惊云一体化教学平台@#@1.1软件主要功能@#@步惊云一体化教学平台软件是基于互联网,完整模拟贸易公司国际业务的教学实验平台。

@#@学生通过扮演贸易公司角色,体验企业与企业之间比较普遍的业务流程和管理结构。

@#@从而达到"@#@在实践中学习提高"@#@的目标。

@#@@#@1)可多人分组创建公司,涉及11个国家:

@#@中国、日本、韩国、俄罗斯、印度尼西亚、澳大利亚、哈萨克斯坦、德国、南非、美国、巴西。

@#@@#@2)模拟不同结算方式下的国际贸易流程,含信用证、托收、汇款,及多种结算方式的混合支付。

@#@@#@3)包含11种贸易术语:

@#@EXW、FAS、FOB、FCA、CFR、CPT、CIF、CIP、DAT、DAP、DDP@#@4)支持国际贸易中常见的融资方式,含进出口押汇、福费廷、打包贷款、信托收据。

@#@@#@5)包含国际贸易中常见单证60余种,允许学生练习缮制的40余种。

@#@@#@6)提供50余类,200多种产品,包含动植物产品、食品、服装、机电产品等。

@#@。

@#@@#@7)平台可设定为中英文双语版,满足双语教学需求。

@#@@#@8)提供内置邮件系统,满足交易磋商的需要。

@#@@#@9)可导出学生的实训结果,含学生操作的综合情况及填写的单据,用于学生成绩备案@#@ @#@@#@1.2软件运行环境@#@1)软件环境@#@客户端操作教学平台为Windows7、WindowsXP;@#@@#@服务器端操作教学平台为Windows2003Server,Windows2008Server,数据库为SQLServer2000,SQLServer2008教学平台。

@#@@#@2)硬件环境@#@普通服务器内存4G以上,硬盘空间80G以上;@#@@#@普通PC机,内存1G以上,网页方式访问。

@#@@#@3)网络环境@#@局域网、校园网、互联网。

@#@@#@1.3如何登入系统@#@老师已添加账号或本人已成功注册的,请输入“用户名”“密码”,点“登录”按钮即可进入教学平台。

@#@@#@尚未注册学习账号的用户,请点击画面左边的“注册”,在如下画面输入信息后,点击“确认注册”按钮。

@#@成功后即可登录。

@#@@#@ @#@@#@2.2学生篇@#@2.2.1系统总体介绍@#@  ITRADE(步惊云一体化教学系统)是一套综合性国际贸易模拟实训平台,系统创建了虚拟的国际贸易环境,包含11个国家,200多种商品,提供与实际中同步的汇率、HS编码税则等各项资料。

@#@@#@ 在ITRADE中,学生需以小组为单位,多人共同经营一家贸易公司(或银行、报关行),既可以做出口,也可以做进口,与别的小组同学配合,共同完成整笔贸易业务(包含磋商、签约、履约等完整流程)。

@#@@#@贸易环境简介@#@  1、国家@#@  共11个:

@#@中国、日本、韩国、俄罗斯、印度尼西亚、澳大利亚、哈萨克斯坦、德国、南非、美国、巴西@#@  每个学生所在的公司都有所属国家,不同国家之间才能进行贸易。

@#@@#@  2、港口与机场@#@  每个国家提供一个港口(海运方式下)和一个机场(空运方式下),运输方式包含海运和空运两种。

@#@@#@  3、币别与汇率@#@  每个国家都有一个本币(例如中国的本币是CNY),提供各种币别的汇率换算,并可联网同步更新。

@#@@#@  4、产品@#@  共50余类,200多种,包含动植物产品、食品、服装、机电产品等。

@#@@#@  开放贸易磋商时,学生可通过市场信息网站中的产品列表自由选择要交易的产品(未开放磋商则不可选择,由系统自动选择产品签订合同)。

@#@注意所有产品都可进口,但每个国家可生产出口的产品不同。

@#@@#@ @#@@#@2.2.2贸易公司页面介绍@#@ITRADE中提供了55个公司(分属11个国家),老师可以对学生进行分配,学生也可自由选择加入其中任意公司(最多4人),或者创建自己的公司。

@#@@#@  选择好公司以后,才可以点击“贸易公司”角色,进入相应画面进行业务操作。

@#@贸易公司的操作画面主要可分为两层:

@#@@#@一、贸易公司层@#@  贸易公司层页面主要包括我的公司、交易准备、交易磋商、业务履约、业务历史等内容。

@#@@#@  1、我的公司@#@  

(1)基本资料:

@#@这里相当于公司的注册资料。

@#@在此查看公司名称、地址、电话等基本信息,在业务制单过程中均会用到。

@#@@#@     除此之外,本页面还包括《企业法人营业执照》、《组织机构代码证》等公司登记注册文件。

@#@@#@  

(2)财务:

@#@相当于公司的财务统计。

@#@在本画面中可查看初始注册资金与币别(为自己国家的本币),每笔业务的收入、支出及利润状况。

@#@本画面的财务状况只用于查询,不能做任何修改。

@#@@#@  (3)库存:

@#@相当于公司的库存统计,记录每笔业务下的产品出入库情况。

@#@@#@  2、交易准备@#@  

(1)国内采购:

@#@每个国家可生产的产品都不同,这里展示了所有本国可生产供出口的产品资料及其工厂采购价格。

@#@如果准备做出口业务,可从这里的产品列表中进行选择。

@#@@#@  

(2)市场售价:

@#@为所有进口产品在本国市场的售价,供交易磋商时参考。

@#@@#@  (3)寻找客户:

@#@如果开放交易磋商功能,可通过这里寻找客户,寻找业务机会;@#@未开放交易磋商功能则不可点击。

@#@@#@  3、交易磋商@#@  这里为磋商阶段的业务列表。

@#@分为2种状态:

@#@@#@  

(1)建交:

@#@刚开始进入“贸易公司”角色时没有业务,需要在“建交”阶段里“建立新业务”。

@#@@#@  

(2)磋商业务:

@#@未开放交易磋商功能时,无需操作。

@#@如果开放交易磋商功能,在“建交”阶段建立的新业务,被对方接受以后,业务会进入“磋商业务”阶段,可以进行交易磋商。

@#@@#@  4、业务履约@#@  这里为履约阶段的业务列表。

@#@建立新业务后(如果开放交易磋商功能还需完成“签订合同”后),业务即进入“进行中”阶段。

@#@@#@  点击进入某笔业务,即进入下一界面“业务层”,具体介绍见下。

@#@@#@  5、业务历史@#@  这里为历史阶段的业务列表。

@#@分为2种状态:

@#@@#@  

(1)已完成:

@#@当“进入中”阶段的业务完成所有操作步骤后,将进行“已完成”并自动计算分数。

@#@@#@  

(2)已拒绝:

@#@当开放交易磋商功能时,在“建交”阶段建立的新业务,被对方拒绝以后,业务会进入“已拒绝”,无需再操作。

@#@@#@  6、消息与邮件@#@  画面右上方的两个图标分别代表“消息”(系统发送的通知)和“邮件”(其它同学发送),有新消息或邮件时会闪烁提示,请及时查看以免耽误业务进度。

@#@@#@二、业务层@#@  在贸易公司层的“业务部”,选择进入某笔业务后,即进入“业务层”。

@#@@#@  业务层页面主要包括基本情况、单据中心、流程图、地图、财务、库存、业务日志、邮件等内容。

@#@在最左侧还包含一个“资料查询工具栏”,用于查询各项资料(银行资料、汇率、商品、费用等)。

@#@@#@  1、基本情况@#@  查看本笔业务的进出口商等基本情况。

@#@未开放交易磋商功能时,无需操作。

@#@开放交易磋商功能时,业务磋商、进出口预算、签订合同等操作均在本页面完成。

@#@@#@  2、单据中心@#@  业务过程中需要填制各种单据,都在这里完成。

@#@@#@  3、流程图@#@  可查看业务进度(已完成步骤会变暗),也可以在此办理业务(“流程图”和“地图”界面均可办理业务)。

@#@@#@  4、地图@#@  在地图上,每个建筑物表示与业务相关的工作机构,小人可在地图上随意走动,进入机构办理业务。

@#@具体的业务操作请参考帮助中的“实训业务流程”。

@#@@#@  5、财务@#@  记录该笔业务往来发生的所有收入、支出情况。

@#@@#@  6、库存@#@  记录该笔业务下的产品出入库情况。

@#@@#@  7、业务日志@#@  记录该笔业务下的所有操作日志,包含错误操作。

@#@@#@  8、邮件@#@  点击进入邮件系统,在这里可通过邮件与其它同学联系(邮箱地址即登录账号)。

@#@@#@  具体的业务操作方法请参考帮助中的“实训业务流程”。

@#@@#@ @#@@#@2.2.3开始实训@#@在实训开始之初是没有业务的,需要学生自己去寻找交易对象,建立新业务。

@#@@#@首先需要根据老师的要求,确定自己想做的业务类型(出口或进口)、贸易术语、结算方式等(点击查看贸易方式简介)。

@#@如果老师没有要求具体的术语和结算方式,建议第一笔业务采用贸易术语为“CIF”,结算方式为“预付货款(T/T)”,较为简单容易上手;@#@熟悉后再选择其它方式来做。

@#@@#@2.2.3.1交易准备@#@操作角色@#@  贸易公司@#@操作步骤@#@  1、了解自己@#@  进入【贸易公司】页面后,首先查看自己所属的公司及所在国家,查看公司基本资料、财务等。

@#@@#@  2、查看本国可生产商品@#@  在【贸易公司】页面,点击“国内采购”按钮,可看到所有本国可生产的商品列表,从中自由挑选想出口的商品(目前只能挑选商品资料中货物类型为“一般货物”的商品)。

@#@@#@  注意:

@#@如果想做出口业务,可从“国内采购”页面挑选商品;@#@如果想做进口业务,则可从“市场售价”页面挑选商品。

@#@所有商品都可以进口,但每个国家可供出口的商品不同。

@#@@#@  3、进入【市场信息网站】@#@  在【贸易公司】页面,点击“寻找客户”按钮,打开市场信息网站。

@#@在“MarketInformation”中可看到他人发布的买卖信息,从中寻找交易机会,例如:

@#@@#@  @#@  如果没有从中找到理想的交易对象,也可以自己主动发布信息,让别人来联系自己。

@#@注意:

@#@交易对象必须和自己所在公司不在同一国家。

@#@@#@  4、发布市场信息@#@  在市场信息网站中,点击“MyAds”,然后在左边的“MyMarketInformation”栏点击“New”按钮,发布买或卖的信息。

@#@例如:

@#@@#@  @#@ @#@@#@2.2.3.2建立新业务@#@  1、从【市场信息网站】中获得交易对象的登录账号后,回到【贸易公司】页面,点击“寻找客户”右边的“建交”按钮,进入建交业务列表,再点“建立新业务”;@#@@#@  2、书写建立新业务关系的函电,然后发送给对方,如图。

@#@@#@  @#@  3、对方收到新邮件后,进入【贸易公司】,点击“建交”按钮进入业务列表,可看到本笔业务;@#@点击业务对应的“接受”按钮,书写接受函电并发送,该笔新业务成功建立,业务将进入到“磋商业务”阶段。

@#@@#@ @#@@#@2.2.3.3交易磋商@#@建交后,业务进入“磋商”阶段。

@#@一般而言,贸易磋商的程序包括四个步骤:

@#@询盘、发盘、还盘与接受。

@#@其中,发盘与接受是每笔交易必须经过的两个步骤。

@#@@#@操作角色@#@  出口商/进口商@#@操作步骤@#@  一、询盘(进口商发送)@#@  1、在【贸易公司】页面,点击上方“磋商业务”按钮,进入磋商业务列表,进入相应业务;@#@@#@  2、进入【基本情况】页面,点击“业务磋商”按钮;@#@@#@  3、打开邮件画面后,点击左上角“Compose”新建邮件,输入标题“Subject”和内容“Text”(如下图),在标题右侧下拉列表中选择“Inquiry”,然后点击“Send”铵钮,发送询盘邮件。

@#@@#@  @#@  注:

@#@邮件中圈出内容为“贸易术语+进口港/出口港”,系统中每个国家都有一个对应港口,贸易商应根据自己所在国家,到【课程首页】左侧的“资料查询--费用--海运费”中查找相应的港口。

@#@@#@ @#@@#@  二、发盘(出口商发送)@#@  1、出口商收到进口商发送的询盘邮件后,在【贸易公司】页面,点击上方“磋商业务”按钮,进入磋商业务列表,进入相应业务;@#@@#@  2、进入【基本情况】页面,点击“预算”按钮,打开《出口预算表》进行填写,核算各项费用。

@#@@#@  3、仍然在【基本情况】页面,点击“业务磋商”,进入邮件系统;@#@@#@  4、打开邮件画面后,点击左上角“Compose”新建邮件,输入标题“Subject”和内容“Text”(如下图),在标题右侧下拉列表中选择“Offer”,然后点击“Send”铵钮,根据计算得出的报价向进口商发盘。

@#@@#@  @#@  注:

@#@邮件中商品、价格、支付方式等内容应根据具体业务情况来写,图片内容仅供参考。

@#@@#@ @#@@#@  三、还盘(进口商发送)@#@  1、进口商收到出口商发送的发盘邮件后,进入业务的【基本情况】页面,点击“预算”按钮,打开《进口预算表》进行填写,核算各项费用。

@#@如果通过核算觉得出口商报价合理,可不用还盘,直接接受出口商报价;@#@如觉得报价过高,可以进行还盘。

@#@@#@  2、仍然在【基本情况】页面,点击“业务磋商”,进入邮件系统;@#@@#@  3、打开邮件画面后,点击左上角“Compose”新建邮件,输入标题“Subject”和内容“Text”(如下图),在标题右侧下拉列表中选择“Counter-offer”,然后点击“Send”铵钮,根据计算得出的价格向出口商还盘。

@#@@#@  @#@ @#@@#@  四、接受(出口商或进口商发送)@#@  1、出口商和进口商经过多次还盘后,接受对方的还盘,进入业务的邮件系统:

@#@@#@  2、打开邮件画面后,点击左上角“Compose”新建邮件,输入标题“Subject”和内容“Text”(如下图),在标题右侧下拉列表中选择“Acceptance”,然后点击“Send”铵钮,发送接受邮件。

@#@@#@  @#@  3、对方收到接受邮件后,双方即可以开始签订合同。

@#@@#@ @#@@#@2.2.3.4签订合同@#@买卖双方经过交易磋商,对交易的条件或条款取得一致意见后,即可签订书面合同。

@#@书面合同在国际贸易上并不是合同有效成立的必要条件,只要双方互相遵守诚信原则,一方交货另一方付款,贸易过程就已结束。

@#@但是由于国际关系复杂、政局变化莫测,再加上各国风俗习惯、宗教信仰不一、联络通讯不便、贸易对手的信用等因素,签订合同可以避免日后发生纠纷,最好以书面形式加以订立。

@#@@#@操作角色@#@  出口商/进口商@#@操作步骤@#@  只有在“磋商业务”阶段的业务才可以签订合同。

@#@@#@  一、起草合同(进/出口商均可起草,双方可协商决定由谁起草)@#@  1、进入【基本情况】页面,点击“起草/修改合同”按钮;@#@@#@  2、打开《合同》并进行填写(填写过程中可点击左边“!

@#@”号检查)。

@#@@#@  二、发送合同@#@  1、仍然在【基本情况】页面,点击“送对方确认”按钮;@#@@#@  2、在弹出邮件画面,输入标题“Subject”(例如:

@#@Contract)和签约函内容“Text”,然后点击“Send”铵钮,发送合同。

@#@@#@  三、确认合同@#@  1、对方收到合同后,同样进入【基本情况】页面;@#@@#@  2、点击“起草/修改合同”按钮,打开《合同》进行查看。

@#@如果发现合同有需要修改之处,可直接在单据上修改;@#@@#@  3、如果合同没有问题,可直接点击“确认合同”铵钮(合同必须填写完全正确才能确认);@#@如果修改过合同,则不能直接确认,必须将合同再次发送给对方确认,重复上一步操作,直到合同确认成功为止。

@#@@#@  合同确认成功后,该笔业务将从原来的“磋商中”阶段进入“履约中”。

@#@@#@ @#@@#@2.2.3.5发送形式发票@#@  形式发票(PROFORMAINVOICE),又叫预示发票(P/I)。

@#@卖方凭此预先让卖方知晓如果双方将来以某数量成交之后,卖方要开给买方的商业发票大致的形式及内容。

@#@是一种试算性质的货运清单。

@#@@#@ 形式发票的作用在于:

@#@数量化报价、作为销售确认、让买方凭以申请输入许可或开立信用证。

@#@@#@操作角色@#@  出口商@#@操作步骤@#@  信用证(L/C)、预付货款(T/T、M/T、D/D)等结算方式下,出口商需要向进口商发送形式发票,进口商才能办理申请开证或申请汇款等业务。

@#@@#@  一、填制《形式发票》@#@  1、进入【单据中心】页面;@#@@#@  2、添加《形式发票》并进行填写。

@#@@#@  二、发送《形式发票》@#@  1、进入【邮件】页面;@#@@#@  2、点击左上角“Compose”新建邮件,输入标题“Subject”(例如:

@#@SendProformaInvoice)和内容“Text”,在标题右侧下拉列表中选择“SendProformaInvoice”(一定要选对),然后点击“Send”铵钮,发送形式发票。

@#@@#@  申请提交后,系统将自动将《形式发票》单据发送给进口商。

@#@@#@ @#@@#@2.2.3.6履约业务流程@#@建立新业务完成后,即可按不同的贸易术语及结算方式开始履约。

@#@@#@一、汇款(预付)流程@#@ @#@@#@二、汇款(到付)流程@#@三、托收流程@#@四、信用证流程@#@五、汇款+汇款业务流程@#@@#@六、汇款+托收业务流程@#@七、汇款+信用证业务流程@#@ @#@@#@2.2.3.7融资方式介绍@#@在综合实训中,公司的资金是有限的(可到公司财务页面查看),尤其是在小组中有多人的情况下,容易出现资金短缺,因此业务过程中建议合理利用融资手段,规避风险。

@#@系统支持的融资方法参考下表:

@#@@#@ @#@@#@2.2.3.8货物遇险后流程@#@在综合实训中,如果设置了意外机率,货物有可能在运输过程中发生意外,造成损失(系统中均为全损)。

@#@一旦发生意外,有些业务步骤就无需再做,只需参考下表中说明,即可完成该笔业务。

@#@@#@注@#@1:

@#@如果未按时办理逐笔投保手续(且未签订预约保险合同),则无法办理索赔;@#@完成其他要求步骤后业务将直接结束。

@#@@#@2:

@#@如果发生意外类型不在投保险别范围内,导致索赔失败,业务也会进入到“已完成”状态。

@#@@#@ @#@@#@2.2.4其他内容@#@2.2.4.1单据填制方法@#@将鼠标移到要打开的单据上,点击出现在右上角的“修改”按钮,即可打开单据进行填写。

@#@具体可参考帮助中的“单据样本”。

@#@@#@  单据界面分为上下两部分,上半部分是当前打开的单据,下半部分是填写时可供参考的单据填写帮助及其他单据,分别说明其操作方法如下:

@#@@#@上半部分窗口使用方法@#@

(1)检查单据:

@#@@#@  在制单过程中,可随时点击第1个红色“!

@#@”按钮来检查单据,在单据中对应栏位上会显示红色惊叹号,表示该栏填写错误。

@#@@#@  同时,点检查后,如果单据最上方标题处显示绿色的“√”,说明单据填写达到正确率要求,可以使用;@#@反之,如果显示红色的“X”,则说明单据填写未通过,需要继续修改。

@#@@#@  

(2)提示单据帮助:

@#@@#@  点击左边小菜单中的第2个箭头按钮,再点击要查看填写帮助的任意栏位,界面下半部分中的帮助即可自动切换到相应位置,据此进行填写即可。

@#@@#@  (3)保存:

@#@@#@  点击左边小菜单中的第3个按钮,即可保存单据。

@#@@#@  (4)查看答案:

@#@@#@  点击左边小菜单中的第4个按钮,可自动填写单据(该功能必须由老师开放后才能使用)。

@#@@#@  (5)导出:

@#@@#@  点击左边小菜单中的第5个按钮,可将单据自动在新窗口中以图片的形式打开。

@#@如果需要保存该单据图片,可直接在图片上点击右键,选择“图片另存为”,将图片保存到自己的电脑上。

@#@@#@下半部分窗口使用方法@#@

(1)调整窗口大小:

@#@菜单左边4个按钮,代表不同的上下窗口大小比例,可根据需要点击调整;@#@@#@

(2)点击最右边一个小按钮,可将菜单收起。

@#@@#@ @#@@#@2.2.4.2商品包装计算@#@要计算商品的毛净重和体积,首先需查看商品详细资料(如图)。

@#@@#@1、计算包装数量@#@  对销售单位与包装单位相同的产品(每包装单位=1销售单位),包装数量=合同中的销售数量;@#@@#@  对销售单位与包装单位不同的产品,包装数量=销售数量÷@#@每包装单位数量(注意:

@#@包装数量有小数点时,必须进位取整)@#@  @#@  2、计算毛净重@#@  在计算重量时,对销售单位与包装单位相同的产品(每包装单位=1销售单位),可直接用合同中的销售数量×@#@每箱的毛(净)重;@#@@#@  对销售单位与包装单位不同的产品,须先根据单位换算计算出单件的毛(净)重,再根据销售数量计算总毛(净)重。

@#@@#@  @#@  3、计算体积@#@  总体积=包装数量×@#@每箱的体积@#@ @#@@#@2.2.4.3费用计算说明@#@1、海运集装箱数量核算@#@在海运中,目前大多采用集装箱运输,根据货量不同,又分整箱货与拼箱货。

@#@出口商在委托货代订舱时,需要计算集装箱可容纳的最大包装数量来核算该用整箱还是拼箱,以节省海运费。

@#@常用集装箱的规格如下表:

@#@@#@根据产品的总毛重和总体积,结合航线运费,来计算需要装多少个集装箱(毛重体积计算方法可参考商品包装计算)。

@#@@#@以下计算都以中国上海到德国汉堡航线为例。

@#@在【课程首页】左侧的“资料查询--费用--海运费”中查得该航线运费如下:

@#@@#@例1:

@#@商品CH-007速冻草莓,计算得知总体积=26.18CBM,总毛重=14560KGS,应该如何装箱?

@#@@#@  解:

@#@从商品资料的包装描述中可知,该商品需冷藏运输,因此适用于冷冻集装箱。

@#@参考上面的集装箱规格表,由于其体积和重量均未超过1个20'@#@冻柜的最大值,因此该商品可以用拼箱,也可以用1个20'@#@冻柜来装。

@#@@#@  如果用拼箱:

@#@按体积计算基本运费=26.18×@#@70=1832.6(美元)@#@        按重量计算基本运费=14560/1000×@#@101=1470.56(美元)@#@        两者比较,体积运费较大,船公司收取较大者,因此拼箱海运费=1832.6(美元)@#@  如果用整箱,1个20'@#@冻柜的运费为1408(美元)<@#@1832.6(美元),因此本例中用1个20'@#@冻柜来装最为划算。

@#@@#@  @#@  例2:

@#@商品AQ-003时尚太阳镜,计算得知总体积=2.4192CBM,总毛重=779.56KGS,应该如何装箱?

@#@@#@  解:

@#@从商品资料里得知商品非冷冻,适用于普通集装箱即可。

@#@参考上面的集装箱规格表,由于其体积和重量均未超过1个20'@#@普柜的最大值,因此该商品可以用拼箱,也可以用1个20'@#@普柜来装。

@#@@#@  如果用拼箱:

@#@按体积计算基本运费=2.4192×@#@65=157.25(美元)(保留两位小数)@#@        按重量计算基本运费=779.56/1000×@#@93=72.50(美元)(保留两位小数)@#@        两者比较,体积运费较大,船公司收取较大者,因此拼箱海运费=157.25(美元)@#@  如果用整箱,1个20'@#@普柜的运费为1250(美元)>@#@157.25(美元),因此本例中用拼箱装最为划算。

@#@@#@  @#@  例3:

@#@商品CI-001黄桃罐头,计算得知总体积=48,总毛重=44880KGS,应该如何装箱?

@#@@#@  解:

@#@从商品资料里得知商品非冷冻,适用于普通集装箱即可。

@#@参考上面的集装箱规格表,用2个20'@#@普通集装箱来装是最划算的。

@#@@#@2、海运费@#@采用C、D字母开头的贸易术语(如CFR、CIF)成交的条件下,海运费由出口商负担;@#@采用E、F字母开头的贸易术语成交时,则由进口商负担。

@#@运费计算方法如下:

@#@@#@  

(一)运费计算的基础@#@  运费单位(FreightUnit),是指船公司用以计算运费的基本单位。

@#@由于货物种类繁多,打包情况不同,装运方式有别,计算运费标准不一。

@#@@#@  A整箱装:

@#@以集装箱为运费的单位。

@#@常用集装箱的规格见“一、海运集装箱数量核算”。

@#@@#@  B拼箱装:

@#@由船方以能收取较高运价为准,运价表上常注记M/W或R/T,表示船公司将就货品的重量吨或体积吨二者中择其运费较高者计算。

@#@@#@  拼箱装时计算运费的单位为:

@#@@#@   1.重量吨(WeightTon):

@#@按货物总毛重,以一公吨(1TNE=1000KGM)为一个运费吨;@#@@#@   2.体积吨(MeasurementTon):

@#@按货物总毛体积,以一立方公尺(1CubicMeter;@#@简称1MTQ或1CBM或1CUM;@#@又称一才积吨)为一个运费吨。

@#@@#@  

(二)运费分类计算方法@#@  A整箱装:

@#@运费=单位每箱运费×@#@整箱数@#@  B拼箱装:

@#@分按体积与重量计算两种方式@#@       1.按体积计算,X1=单位基本运费(MTQ)×@#@总体积@#@       2.按重量计算,X2=单位基本运费(TNE)×@#@总毛重@#@       取X1、X2中较大的一个@#@  例1:

@#@商品CH-007(速冻草莓)从上海通过海运出口到澳洲,目的港是墨尔本。

@#@装货单(或提单)上显示为“20'@#@REEFERX1”,即1个20'@#@冷冻集装箱,试计算海运费。

@#@@#@  解:

@#@@#@  查运价:

@#@到业务中心系统的"@#@费用-海运费"@#@页面,选择起运港为上海,目的港为墨尔本,查询运价为:

@#@@#@因此,海运费=1×@#@901=901(美元)@#@  例2:

@#@商品AQ-003(时尚太阳镜)从上海通过";i:

23;s:

14862:

"海南省装配式建筑装配率计算规则@#@ @#@@#@海南省装配式建筑装配率计算规则@#@前言@#@为贯彻落实《海南省人民政府关于大力发展装配式建筑的实施意见》(琼府〔〕号)的要求,根据《装配式建筑评价标准》(),结合海南省岛屿省份自然环境、岛内抗震高烈度设防要求及超强台风等特殊气候条件,海南省住房和城乡建设厅组织开展了本规则的编制工作。

@#@@#@本规则借鉴了上海、深圳等地在装配式建筑推进初期的经验做法,并广泛征求了各市县建设行政主管部门、设计、施工以及房地产开发企业等单位的意见。

@#@@#@本规则执行过程中如有问题请与海南省住房和城乡建设厅联系,以便改进。

@#@联系电话:

@#@,邮箱:

@#@@#@一、适用范围@#@本《计算规则》适用于全省采用装配式建造方式建造的建筑。

@#@@#@二、一般规定@#@

(一)本《计算规则》中的装配率是指单体建筑室外地坪以上的主体结构、围护墙与内隔墙、装饰装修和设备管线等采用预制部品部件的综合比例。

@#@@#@

(二)装配式建筑的装配率计算应以单体建筑作为计算单元,并应符合下列规定:

@#@@#@.装配式混凝土结构建筑中屋顶以上塔楼部分不列入计算范围(小于标准层面积)。

@#@@#@.对于主楼带有裙房的建筑项目,主楼和裙房可分别按不同的单体建筑进行计算,主楼与裙房可按主楼标准层正投影范围确认分界。

@#@@#@.对于层数为三层及以下,且地上建筑面积不超过平方M的单栋建筑,可形成建筑组团共同作为计算单元。

@#@@#@三、装配式建筑应满足下列条件:

@#@@#@.装配式建筑应进行建筑、结构、设备管线、装饰装修一体化设计和建造,实现建筑全装修。

@#@@#@.装配式混凝土结构建筑装配率不低于。

@#@@#@四、计算方法@#@.装配率计算方法:

@#@装配式建筑的装配率应根据表中相关参数,按下列公式进行计算:

@#@@#@式中:

@#@—装配率@#@—主体结构指标实际得分值@#@—围护墙和内隔墙指标实际得分值@#@—装修和设备管线指标实际得分值@#@—评价项目中缺少的评价项分值总和@#@—其他项的分值@#@表装配式建筑装配率计算表@#@评价项@#@评价要求@#@评价分值@#@最低分值@#@主体结构(分)@#@柱、支撑、承重墙、延性墙板等竖向构件@#@采用定型装配式模板施工@#@≤比例≤@#@(≤比例≤)@#@~*@#@(~)*@#@ @#@@#@梁、板、楼梯、阳台、@#@空调板等@#@≤比例≤@#@~*@#@围护墙和内隔墙@#@(分)@#@非承重围护墙非砌筑@#@比例≥@#@ @#@@#@围护墙与隔热、@#@装饰一体化@#@≤比例≤@#@~*@#@内隔墙非砌筑@#@比例≥@#@内隔墙与管线、装修一体化@#@≤比例≤@#@~*@#@装修和设备管线@#@(分)@#@全装修@#@—@#@免找平薄贴及干式工法@#@楼面、地面@#@比例≥@#@ @#@@#@—@#@集成厨房@#@≤比例≤@#@~*@#@集成卫生间@#@≤比例≤@#@~*@#@管线分离@#@≤比例≤@#@~*@#@其他(分)@#@标准化设计@#@采用@#@—@#@结构与隔热遮阳一体化@#@比例≥@#@墙体与窗框一体化@#@比例≥@#@集成式楼板@#@比例≥@#@组合成型钢筋制品@#@比例≥@#@市政先行@#@小区配套附属工程标准化@#@注:

@#@表中带“*”项的分值采用“内插法”计算,计算结果取小数点后位。

@#@@#@.柱、支撑、承重墙、延性墙板等竖向构件应用比例计算方法:

@#@@#@()竖向构件主要为混凝土材料时,按下列公式进行计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──竖向构件中采用混凝土预制部品部件的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,竖向构件中预制混凝土和列入装配方式计算的现浇混凝土体积之和或者采用定型装配式模板现浇结构免抹灰的混凝土体积;@#@@#@──建筑室外地坪以上,竖向构件混凝土总体积。

@#@@#@注:

@#@@#@定型装配式模板,是指由工厂定制,可在施工现场拼装,多次周转使用且回收使用的绿色无污染模板,如钢模、铝模等。

@#@@#@当采用叠合剪力墙时,空腔中后浇部分混凝土体积应计入;@#@预制剪力墙板之间的后浇段的尺寸满足图所示要求时,该部分现浇混凝土可计入中(尺寸超出图中限值时,超出部分不予考虑),预制剪力墙板布置区域的水平现浇带(圈梁)部分现浇混凝土可计入中。

@#@在柱截面尺寸和梁高范围内的梁柱节点区后浇混凝土体积可计入中;@#@@#@预制梁连接区尺寸不大于梁高且不大于的后浇混凝土体积可计入中;@#@@#@预制柱连接区尺寸不大于柱截面较小尺寸的后浇混凝土体积可计入中。

@#@@#@、、、表示现浇混凝土后浇带长度;@#@表示现浇混凝土后浇带厚度@#@—后浇段;@#@—预制剪力墙板@#@图预制剪力墙板间后浇段现浇混凝土计入允许尺寸示意图@#@()竖向构件为金属材料及钢混凝土组合材料时,按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──竖向构件中采用金属材料及钢混凝土组合材料部分的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,竖向构件中采用金属材料或钢混凝土组合材料部分构件长度和现场对接区段长度之和;@#@(钢柱、组合柱、钢板剪力墙可按照高度计算长度,斜支撑按照轴向长度计算)@#@──建筑室外地坪以上,所有竖向构件计算总长度。

@#@@#@注:

@#@@#@钢混凝土组合材料主要是指以钢管作钢外模,现场内灌混凝土并最终由钢材与混凝土协同整体受力的材料形式,不包括无外包钢管的劲性钢骨混凝土材料。

@#@@#@当采用预制的劲性钢骨混凝土竖向构件时,可按照预制混凝土构件计算。

@#@@#@()梁、板、楼梯、阳台、空调板等构件中预制部品部件的应用比例应按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──梁、板、楼梯、阳台、空调板等构件中预制部品部件的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层梁、板、楼梯、阳台、空调板等构件的水平投影面积之和;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层水平投影面积之和。

@#@@#@注:

@#@@#@采用预制楼(屋)盖、叠合楼(屋)盖、金属楼承板楼(屋)盖、木楼(屋)盖及其他在施工现场免支模的楼(屋)盖的水平投影面积均计入;@#@@#@采用定型装配式模板现浇结构并实现免抹灰的混凝土构件的水平投影面积应@#@的折减系数,同时采用定型装配式模板现浇结构并实现免抹灰的混凝土构件的水平投影面积不能超过各楼层水平投影面积之和的{对于抗震设防为°@#@()地区比例调整为};@#@@#@预制构件间宽度不大于的后浇混凝土带水平投影面积记入@#@.围护墙和内隔墙@#@()非承重围护墙中非砌筑墙体的应用比例应按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──非承重围护墙中采用非砌筑墙体的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层非承重围护墙采用非砌筑墙体的外表面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层非承重外围护墙外表面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积。

@#@@#@

(2)围护墙采用墙体、隔热、装饰一体化的应用比例应按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──围护墙采用墙体、隔热、装饰一体化的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层采用墙体、隔热、装饰一体化的外表面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层围护墙外表面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积。

@#@@#@(3)内隔墙应用非砌筑墙体的比例,应根据其表面积按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──内隔墙中非砌筑墙体的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层内隔墙采用非砌筑墙体的墙面面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层内隔墙墙面面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积。

@#@@#@(4)内隔墙采用墙体、管线、装修一体化的应用比例应按下列公式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──内隔墙采用墙体、管线、装修一体化的应用比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层内隔墙采用墙体、管线、装修一体化墙体的表面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层内隔墙墙面面积之和,计算时可不扣除门、窗及预留洞口等的面积。

@#@@#@.装修和设备管线@#@()建筑装修率应按如下计算:

@#@@#@装配式建筑应实现全装修:

@#@建筑功能空间的固定面装修和设备设施安装全部完成,达到建筑使用功能和性能的基本要求。

@#@@#@注:

@#@@#@对于教育、医疗、住宅等建筑类型,在设计阶段即可明确建筑功能空间对使用和性能的要求及标准。

@#@其所有区域均视为可装修区域。

@#@@#@对于办公、商业等建筑类型,其内部部分使用空间需根据承租方或购买方要求进行确定时,应将建筑公共区域视为可装修区域。

@#@@#@()墙地砖免找平薄贴及干式工法施工比例按下式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──墙地砖免找平薄贴及干法施工比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层免找平薄贴及干式工法施工面积之和;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层墙地砖面积之和。

@#@@#@注:

@#@@#@墙地砖免找平薄贴是指混凝土构件采用预制或者定型化模板施工完成后成型效果达到基层免找平要求,采用专用粘结剂直接铺贴墙地砖的施工方法。

@#@@#@干式工法是指采用干作业施工的建造方法。

@#@@#@()集成厨房比例按下式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──集成厨房比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层采用集成式厨房的数量之和;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层厨房数量之和。

@#@@#@注:

@#@集成厨房是指厨房中的橱柜、厨房设备等全部安装到位,且墙面、顶面和地面采用免找平薄贴及干法施工的应用比例大于。

@#@@#@()集成卫生间比例按下式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──集成卫生间比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层采用集成式卫生间的数量之和;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层卫生间数量之和。

@#@@#@注:

@#@集成卫生间是指卫生间中的洁具设备等全部安装到位,且墙面、顶面和地面采用免找平薄贴及干法施工的应用比例大于。

@#@@#@()管线分离比例按下式计算:

@#@@#@×@#@@#@式中:

@#@──管线分离比例;@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层管线分离的长度,包括裸露于室内空间以及敷设在地面架空层、非承重墙体空腔和吊顶内的电气、给排水管线长度之和。

@#@@#@──建筑室外地坪以上,各楼层电气、给排水管线的总长度。

@#@@#@注:

@#@@#@纳入管线计算的专业应包括电气(强电、弱电、通信等)、给(排)水等。

@#@@#@管线计算范围应取楼层或单元公共管道井之外的管线长度。

@#@@#@.其他@#@包括以下工业化技术:

@#@标准化设计、结构与隔热遮阳一体化、墙体与窗框一体化、集成楼板、组合成型钢筋制品、市政先行、小区配套附属工程标准化。

@#@@#@()定义@#@)标准化设计,在设计阶段采用技术进行各专业统一建模,使各构件各部品标准化、模数化,各尺寸协调匹配,易于装配化施工的标准化设计。

@#@@#@)结构与隔热遮阳一体化,是指隔热遮阳部品部件与建筑结构同步施工完成,维护结构不需另行采取隔热遮阳措施即可满足海南省关于隔热遮阳要求的建筑节能技术。

@#@@#@)墙体与窗框一体化,是指将墙体和窗框一起在工厂预制,从而提高窗的气密性和水密性,同时保证外窗刚度满足抗变形性能要求的工业化技术。

@#@@#@)集成楼板,是指楼板集结构构件本体、建筑装修和预埋设备管线于一体,在工厂完成预制,现场直接安装的楼板。

@#@@#@)组合成型钢筋制品,是指施工现场混凝土现浇部分中按规定形状、尺寸通过机械加工成型的钢筋,经过组合形成二维或三维的钢筋制品。

@#@如钢筋网片、钢筋笼等。

@#@或者通过数控式钢筋成型机械成型的箍筋达到现场箍筋数量的以上。

@#@@#@)市政先行,主要包括:

@#@永久道路在主体施工前提前硬化施工,兼顾临时施工道路使用;@#@市政管井及管线提前预埋;@#@园林施工与主体施工同时穿插进行。

@#@@#@表小区配套工程标准化清单@#@序号@#@项目@#@应用比例@#@备注@#@永久道路提前硬化施工@#@比例≥@#@按长度计算@#@市政管线长度@#@比例≥@#@按长度计算@#@园林绿化与主体同时穿插施工@#@比例≥@#@按面积计算@#@)小区配套附属工程标准化(包括临时施工道路装配化),是指小区配套的装配式围墙(包括施工过程中临时围墙与小区永久性围墙)、检查井、门卫室、通风井(出地下室)等在工厂完成预制,在现场直接组装成型,不需要二次施工或装修等。

@#@@#@表小区配套工程标准化清单@#@序号@#@项目@#@应用比例@#@备注@#@检查井@#@比例≥@#@按个数计算@#@门卫室@#@比例≥@#@按个数计算@#@装配式围墙@#@比例≥@#@按长度计算@#@通风井@#@比例≥@#@按个数计算@#@临时施工道路装配化@#@比例≥@#@包括混凝土与钢板路面@#@按长度计算@#@上述)采用标准化设计,直接加分分,))项每项技术应用比例各自超过,每项可直接加分分;@#@)项中同时采用其中项且每项应用比例满足表中要求的,直接加分分;@#@)项中同时采用其中项且每项应用比例满足表中要求的,直接加分分。

@#@@#@

(2)应用比例定义如下:

@#@@#@)结构与隔热遮阳一体化@#@)墙体与窗框一体化@#@)集成楼板比例@#@)组合成型钢筋制品比例@#@@#@";i:

24;s:

28240:

"企业价值评估报告精编WORD版@#@IBMsystemofficeroom【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】@#@ @#@@#@企业价值评估报告精编WORD版@#@企业资产价值评估报告@#@12会计4班李广稷@#@一、企业资产价值评估的方法@#@企业价值评估通常采用的评估方法有市场法、收益法和成本法(资产基础法)。

@#@按照《资产评估准则-企业价值》,评估需根据评估目的、价值类型、资料收集情况等相关条件,恰当选择一种或多种资产评估方法。

@#@国资委产权【2006】274号文件规定“涉及企业价值的资产评估项目,以持续经营为前提进行评估时,原则上要求采用两种以上方法进行评估,并在评估报告中列示,依据实际状况充分、全面分析后,确定其中一个评估结果作为评估报告使用结果。

@#@”@#@对于市场法,由于缺乏可比较的交易案例而难以采用。

@#@收益法虽然没有直接利用现实市场上的参照物来说明评估对象的现行公平市场价值,但它是从决定资产现行公平市场价值的基本依据——资产的预期获利能力的角度评价资产,能完整体现企业的整体价值,其评估结论具有较好的可靠性和说服力。

@#@同时,企业具备了应用收益法评估的前提条件:

@#@将持续经营、未来收益期限可以确定、股东权益与企业经营收益之间存在稳定的关系、未来的经营收益可以正确预测计量、与企业预期收益相关的风险报酬能被估算计量。

@#@@#@成本法(资产基础法)的基本思路是重建或重置被评估资产,潜在的投资者在决定投资某项资产时,所愿意支付的价格不会超过购建该项资产的现行购建成本。

@#@本评估项目能满足成本法(资产基础法)评估所需的条件,即被评估资产处于继续使用状态或被假定处于继续使用状态,具备可利用的历史资料。

@#@而且,采用成本法(资产基础法)可以满足本次评估的价值类型的要求。

@#@@#@因此,针对本次评估的评估目的和资产类型,考虑各种评估方法的作用、特点和所要求具备的条件,此次评估我们采用成本法(资产基础法)和收益法。

@#@在对两种方法得出的评估结果进行分析比较后,以其中一种更为合适的评估结果作为评估结论。

@#@@#@收益法@#@收益法是指通过估算委估资产未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。

@#@@#@采用收益法对资产进行评估,所确定的资产价值,是指为获得该项资产以取得预期收益的权利所支付的货币总额。

@#@不难看出,资产的评估价值与资产的效用或有用程度密切相关。

@#@资产的效用越大,获利能力越强,产生的利润越多,它的价值也就越大。

@#@@#@收益法基本的计算公式为:

@#@@#@式中:

@#@@#@P——评估价值@#@n——收益期年限@#@Ri——第i年的预期收益@#@r——折现率@#@一、评估技术思路@#@本次收益法评估选用企业自由现金流模型,即预期收益(Rt)是公司全部投资资本(全部股东权益和有息债务)产生的现金流。

@#@以未来若干年度内的企业自由净现金流量作为依据,采用适当折现率折现后加总计算得出营业性资产价值,然后加上非经营性资产价值、溢余资产价值,减去有息债务、非经营性负债,得出股东全部权益价值。

@#@计算公式:

@#@@#@股东全部权益价值=企业自由净现金流量折现值-有息债务+非经营性资产价值-非经营性负债+溢余资产价值@#@二、企业自由净现金流量折现值@#@企业自由净现金流量折现值包括明确的预测期期间的自由净现金流量折现值和明确的预测期之后的自由净现金流量折现值。

@#@@#@

(一)明确的预测期@#@公司是从事国际海运危规规程的危险化学品包装产品生产为主的企业,业务规模稳步提升,考虑企业管理、经营能力和宏观经济、市场需求变化,明确的预测期取定到2017年12月31日。

@#@@#@

(二)收益期@#@由于公司运行比较平稳,企业经营主要依托的主要资产和人员稳定,同时,企业所在行业符合国家产业政策,步入景气周期,其他未发现企业经营方面存在不可逾越的经营期障碍,故收益期按永续确定。

@#@@#@(三)企业自由净现金流量@#@企业自由现金流量的计算公式如下:

@#@@#@企业自由净现金流量=息税前利润×@#@(1-所得税率)+折旧及摊销-资本性支出-营运资金追加额=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加+其它业务利润-期间费用(管理费用、营业费用)+投资收益-所得税+折旧及摊销-资本性支出-营运资金追加额@#@(四)折现率@#@按照收益额与折现率口径一致的原则,本次评估收益额口径为企业自由净现金流量,则折现率选取加权平均资本成本(WACC)。

@#@@#@公式:

@#@WACC=Ke×@#@E/(D+E)+Kd×@#@D/(D+E)×@#@(1-T)@#@式中:

@#@@#@Ke为权益资本成本;@#@@#@Kd为债务资本成本;@#@@#@E为权益资本;@#@@#@D为债务资本;@#@@#@D+E为投资资本;@#@@#@T为所得税率。

@#@@#@三、有息债务@#@有息债务指评估基准日账面上需要付息的债务,包括短期借款,带息应付票据、一年内到期的长期借款、长期借款等。

@#@@#@四、非经营性资产@#@非经营性资产是指与企业经营活动的收益无直接关系,企业自由现金流量折现值不包含其价值的资产。

@#@此类资产不产生利润,会增大资产规模,降低企业利润率。

@#@此类资产按成本法进行评估。

@#@@#@五、非经营性负债@#@非经营性负债是指与企业经营活动产生的收益无直接关系、企业自由现金流量折现值不包含其价值的负债。

@#@@#@六、溢余资产@#@溢余资产是指与企业经营无直接关系的,超过企业经营所需的多余资产,多为溢余的货币资金。

@#@@#@二、企业资产价值评估案例@#@1.评估主体@#@韩国LG集团于1947年成立于韩国首尔,位于首尔市永登浦区汝矣岛洞20号。

@#@是领导世界产业发展的国际性企业集团。

@#@LG集团目前在171个国家与地区建立了300多家海外办事机构。

@#@事业领域覆盖化学能源、电子电器、通讯与服务等领域。

@#@其在中国子公司乐金电子(中国)(以下简称L公司)成立于2004年6月,注册资本为人民币10000万元,专注于地面数字电视高新技术的产业化、工程化和市场化工作,是集营运、开发、生产、系统集成的工程与设计于一体的实业公司。

@#@现在若有一上市公司F想对L公司进行收购,并选择收益法对其进行评估,确定评估基准日为2004年12月31日。

@#@@#@2.评估过程@#@第一步:

@#@收益法适用性判断@#@收益法是指通过估算被评估资产的未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。

@#@所谓收益现值,是指企业在未来特定时期内的预期收益按适当的折现率折算成当前价值的总金额。

@#@@#@收益法的基本原理是资产的购买者为购买资产而愿意支付的货币量不会超过该项资产未来所能带来的期望收益的折现值。

@#@本次评估选用企业自由现金流量作为收益额。

@#@@#@目前国际上整体企业评估一般采用收益法,采用收益法评估出的价值是企业整体资产获利能力的量化和现值化,而企业存在的根本目的就是为了盈利,因此运用收益法评估能够真实地反映企业整体资产的价值,更能为市场所接受。

@#@收益法能弥补成本法仅从各单项资产价值加和的角度进行评估而未能充分考虑企业整体资产所产生的整体获利能力的缺陷。

@#@@#@由于我国的市场经济尚处于起步阶段,信息公开化程度不够高,以往对整体资产评估往往只能采用成本法。

@#@但随着我国市场经济体制的不断完善,资本市场的逐步发展和成熟,信息公开化程度不断增强,用国际上通行的收益法评估企业的价值已具备一定条件。

@#@@#@除了上述宏观背景外,评估人员还从企业总体情况、本次评估目的和企业目前的财务状况分析三方面对本评估项目能否采用收益法做出适用性判断。

@#@@#@1、企业总体情况判断@#@L公司的主要经营模式是一方面与各地广电部门合资成立移动传媒公司,通过移动传媒运营,与广电部门共同分享利益;@#@另一方面为公司参股投资的平台及其他平台提供地面数字电视系统的完整解决方案、系统集成及配套供应相应的软硬件产品。

@#@根据对L公司企业概况和所处行业的分析,评估人员认为本次评估所涉及的L公司的资产具有以下几个特征:

@#@@#@

(1)被评资产是经营性资产,产权明确,具备持续经营条件;@#@@#@

(2)被评资产是能够用货币衡量其未来收益的整体资产。

@#@@#@(3)被评估资产承担的风险能够用货币衡量。

@#@@#@因此,L公司整体资产采用收益法评估,在理论上是可行的。

@#@@#@2、根据评估目的判断@#@本次评估目的是F公司拟收购L公司股权这一经济行为,对L公司的企业价值进行评估。

@#@企业价值的评估结论,将作为交易各方的价值参考依据。

@#@@#@因为本次评估目的是股权收购,相关交易各方更关心的是L公司整体资产的投资价值,关心资产的未来获利能力和预期收益,并愿意在该时点上支付与预期收益折现的现值相对应的价格。

@#@因此评估人员认为采用收益法能体现L公司整体资产的获利能力,更能体现该公司的价值。

@#@@#@3、根据企业前期财务会计报表判断@#@根据L公司提供的2004年度会计报表,公司于2004年6月成立,目前处于开创期,大规模的营业活动还未展开,收入很少,公司目前把精力主要放在开拓全国各地市场、和地方广电部门参股成立移动传媒公司,以此带动硬件设备和系统集成的收入增长。

@#@截至评估基准日,我国地面数字电视国家标准尚未确立。

@#@可以预计,一旦地面数字电视国家标准确立,各地的电视台马上就会大规模投资,届时L公司所参股的移动传媒公司如果采用L公司的系统集成服务及相应的软硬件,那么L公司的营业收入将有一个飞速的增长。

@#@@#@综合以上三方面因素的分析,评估人员认为尽管L公司目前的财务状况不佳,但公司处于一个发展前景光明的产业中,随着产业政策的明朗化,公司前期的市场开拓工作将使公司具有一定的先发优势,公司的经营收入也将会出现飞跃,其收益也是可以预期的,因此评估L公司整体资产适合采用收益法。

@#@@#@二、企业概况及背景分析@#@1、公司的历史沿革@#@L公司成立于2004年6月,初始注册资本为人民币2000万元。

@#@鉴于公司业务快速拓展的需要,经过增资,现注册资本为人民币10000万元。

@#@@#@2、公司的组织结构@#@L公司以董事会为最高权力机构,由7人组成,监事为1人,董事长为公司的最高负责人,下设行政人事部、计划财务部、投资发展部、研发部、生产部、外协部等部门,并设有营销培训中心和工程中心。

@#@@#@公司员工主要由博士后、博士、硕士、留学归国人员等数字电视行业的精英组成,在经营管理、产品开发、工程技术和市场开拓等方面都组成了优秀的团队,充分体现出其优秀的人才经营优势。

@#@@#@3、公司的经营状况@#@L公司是一家高科技公司,主要从事地面数字电视广播系统的建立,完成地面数字电视系统的集成、参加地面数字电视的业务营运、进行数字电视系列产品的研制和生产。

@#@目前,公司着力与各地广电部门合资成立移动传媒公司,构建一张移动传媒的网络。

@#@目前已经参股成立四家移动传媒公司,并为公司投资的平台及其他平台提供地面数字电视系统的相关软硬件产品共五大类。

@#@@#@4、运用波特力量模型分析公司目前面临的环境@#@波特力量模型由麦克尔·@#@波特(MichaelPorter)于20世纪80年代初提出,对企业战略制定产生全球性的深远影响,用于竞争战略的分析,可以有效的分析客户的竞争环境。

@#@五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中,以此分析一个行业的基本竞争态势。

@#@五种力量模型确定了竞争的五种主要来源,即供应商和购买者的讨价还价能力、潜在进入者的威胁、替代品的威胁以及来自同一行业的公司间的竞争。

@#@一种可行战略的提出首先应该包括确认并评价这五种力量,不同力量的特性和重要性因行业和公司的不同而变化,如下图所示:

@#@@#@就L公司而言,可以从下面五个方面分析公司所处的环境。

@#@@#@

(1)现有企业间的竞争@#@由数字电视取代模拟电视是当今世界的一个必然趋势,数字电视按传输方式的不同也可分为三种,即卫星直播、地面电视广播和有线电视广播。

@#@目前,我国已经确定欧洲的DVB-S为国家的卫星数字电视标准,已经确定欧洲的DVB-C为我国广电行业的行业标准,地面数字电视标准将不采用任何一个国外传输标准。

@#@@#@目前世界上尚没有一套统一的数字电视信道传输国际标准,只有欧洲、美国和日本制定了相应比较成熟的标准。

@#@在我国,数字电视标准的制定权争夺异常激烈,也因为涉及国家信息安全方面的问题而受到格外的重视。

@#@目前,具有我国知识产权的地面数字电视传输标准有A方案、B方案和C方案三大方案。

@#@L公司的产品是基于A方案的。

@#@@#@

(2)政策期望发展目标@#@我国计划2015年关闭模拟播出,地面无线传输将在近年内完成数字化改造。

@#@我国的广播电视事业有很强的公益性特点,加强广播电视覆盖率是保证“让党中央的声音传遍千家万户”的重要手段。

@#@因此地面无线广播是相当重要的一环。

@#@随着数字电视的发展,地面无线传输也将适时跟进。

@#@地面无线传输可以实现数字电视的移动接收,对于小城镇、农村及边远地区有着重要的意义。

@#@@#@所以,国家确定地面数字电视标准将不采用任何一个国外传输标准。

@#@@#@(3)公司行业地位优势@#@①产品及服务@#@任何产业都需要一个完整生态链才能形成、成熟并不断发展,数字电视产业也不例外,产业链中的每一个环节都非常重要,缺一不可。

@#@数字电视产业链总体来说包括内容提供商、内容运营商、平台运营商、技术服务商及最终用户。

@#@国家广电总局在2003年提出了建设节目平台、传输平台、服务平台和监管平台,建立有线数字广播影视技术新体系。

@#@@#@L公司定位于投资运营各地的地面(移动)数字电视平台、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视系统解决方案、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视相关软硬件产品。

@#@公司目前已经参股或控股了四家移动数字电视公司,现有系统产品五大类。

@#@@#@②网络覆盖情况@#@公司参股的四家传媒公司都是当地第一家采用我国自主知识产权标准的地面(移动)数字电视运营商,它们承担着当地地面数字电视的传输及市场运营。

@#@具有或即将具有在当地建设、经营地面数字电视广播传输网络系统以及制作、发布、经营广播电视节目、广告节目和从事无线数据传输的长期专营权,并且在当地已经建成或即将建成8兆带宽以上的地面数字电视网络数据广播通道。

@#@在目前各地的电视频段资源均相当有限的情况下这些传媒公司均(将)拥有独立的电视发射频道的使用权。

@#@由于公司在A方案产业化中的市场先入优势、研发优势和股东背景优势,公司在当地地面(移动)数字电视系统的建设中将占据较大优势。

@#@数字化后,一个模拟频道可以变成多个数字频道,频道是不可再生的资源,对于广电部门来说,这是最宝贵的财富,尤其在三网(因特网、电话网和电视网)融合的前景下,频道资源更是广电系统实现体制改革的理由和依赖。

@#@@#@③经营平台策略优势@#@公司定位于投资运营各地的地面(移动)数字电视平台、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视系统解决方案、为公司投资的地面数字电视平台及其他平台提供数字电视相关软硬件产品。

@#@@#@公司盈利的商业模式主要是在城市公交车上安装一定数量的电视接收机、覆盖一定范围的受众面,吸引企业和广告商在电视节目播出期间投放广告,通过广告收入实现企业的盈利;@#@然后在出租车、私家车上安装数字电视接收机,这样一方面扩大了广告受众面,进一步提高广告收入,此外也可以通过向出租车、私家车销售接收终端,并逐步实行向出租车、私家车收取月租费以提高收入来源。

@#@广告收入与电视的收视率、有效收视的人数、当地的经济发达程度以及国家总体经济形势直接相关。

@#@@#@④移动电视传媒优势@#@随着经济发展和生活节奏的改变,城市主流人群移动在途时间不断增加。

@#@根据水清木华的调查,北京、上海等大城市的上班族平均每天在途时间超过1.8个小时,大部分人在此期间无所事事。

@#@移动电视为人们提供了一个消磨时间、了解最新资讯、增长知识的良好机会。

@#@移动电视,主要是指采用数字电视地面传输技术播出,接收终端安装在公交电汽车、地铁、城铁、出租车、商务车和其他公共场所,满足移动人群的收视需求的电视系统。

@#@@#@(4)潜在加入企业的竞争威胁@#@终端设备是一个很大的市场。

@#@数字电视的接收终端可以分为数字电视显示器、数字电视机顶盒和一体化数字电视机。

@#@数字电视显示器只是一种过渡产品,机顶盒是模拟向数字化过渡的桥梁,目前我国已有的近4亿台模拟电视机不可能在短期内全部更新替换为数字电视机.因此机顶盒在未来10年里仍然是数字电视接收终端的主流。

@#@@#@①行业技术壁垒@#@L公司没能掌握基于A方案的机顶盒芯片等发射、传输和终端接收设备的核心技术,在整个产业链中主要从事平台运营和系统集成,预计技术领先期约为3-6个月。

@#@@#@②行业政策壁垒@#@我国移动电视准入政策涉及到地面数字电视频率申请问题、车载移动数字电视信号标准问题等。

@#@这些问题影响了移动电视在我国广泛推广。

@#@数字电视设备提供与系统集成服务市场没有行业壁垒,如果相关核心部件是开放式供应的话,任何具有一定资金和研发实力的公司均能进入,并能很快推出系统集成服务。

@#@目前移动电视在北京、上海、广州、佛山、长沙、青岛等地区大力推广。

@#@我国的其他地区也逐渐在试点运营。

@#@地方想开展数字移动电视业务应向科技司频率处提出申请,经过批准后进行业务开展,对已经申报的试点试验城市基本上会尊重原来已有频率。

@#@地面数字电视频率规划主要参数有最低场强和干扰保护率(即同频保护率、邻频保护率、镜频保护率)。

@#@我国目前已形成了频率规划参数草案,等待地面数字电视广播标准确定后提出报批。

@#@广电总局在频率分配上会有协调。

@#@南京市是采用本地协调方式,利用邻县无线频率做试验。

@#@另外,广电部门垄断传媒行业,各地的移动传媒运营平台第一大股东必须为广电,L公司只能参股,不能控制行业的发展,资本力量受限。

@#@@#@标准已经涉及到巨大的国家利益,国家通过实施合适的标准来推动一个更加市场化的中国数字电视产业结构的建立。

@#@现在20多个地、市已经先行了车载移动数字电视信号的传送项目,采用的标准自然超不出目前三大体系——欧洲体系,A方案和B方案。

@#@@#@③替代技术@#@目前世界上尚没有一套统一的数字电视信道传输国际标准,A方案在提出的时候考虑到广电(要传输高清晰度电视和单频网组网)和产业发展两方面的要求。

@#@产业方面的要求主要是,一要保持产业的自主发展性,二要有经济性,三要有市场的适应性。

@#@目前该方案己经先后经过了方案认证、系统仿真、三代样机研发以及场地试验等阶段。

@#@@#@目前数字电视播出较早、发展比较快的沿海城市,机顶盒的销售基本采用了收费制,更偏重于提供增强型或基本的交互式产品。

@#@受整体规划影响,在后期发展数字电视的省市很多是免费提供机顶盒,出于成本费用考虑,大多提供的是具有基本功能的普及型产品,只要更换机顶盒芯片即可。

@#@@#@④供应商的议价能力@#@公司的发射和传输设备等地面数字设备的供应商较少,市场也较透明,因此,与供应商议价的空间很小,设备的采购成本不易降低。

@#@目前,公司正在与德国R公司洽谈数字发射机和激励器的中国独家代理业务,但尚未签订相关意向协议。

@#@基于A方案的机顶盒的芯片供应商为X公司等少数几家厂商,议价空间不大。

@#@@#@⑤购买方的议价能力@#@基于A方案与基于B方案的机顶盒产品技术差别不大,目前使用何项技术和相关的产品,决定权在于各地的广电部门,因此,公司的产品议价能力有限(买方可能会转向其他标准和产品)@#@由于公司与几个省市的广电局和电视台签订了独家经营协议,在同等条件下,优先使用L公司提供的系统集成方案。

@#@但有竞争力的系统方案解决提供商也为数不少,提价的可能性不大。

@#@@#@三、企业历史经营状况分析@#@根据L公司提供的2004年度会计报表,公司于2004年6月成立,目前处于开创期,大规模的营业活动还未展开,收入很少,公司目前把精力主要放在开拓全国各地市场、和地方广电部门参股成立移动传媒公司,以此带动硬件设备和系统集成的收入增长,随着我国数字电视产业化推进的速度加快,一旦地面数字电视国家标准确立,根据国家广电总局的数字电视推进时间表,各地的电视台马上就会大规模投资,届时L公司所参股的移动传媒公司如果采用L公司的系统集成服务及相应的软硬件,那么L公司的营业收入将有一个飞速的增长。

@#@@#@L公司2004年度的损益表数据@#@单位:

@#@元@#@项目@#@2004年度@#@主营业务收入@#@18,867.92@#@减:

@#@主营业务成本@#@24,160.80@#@主营业务税金及附加@#@45.28@#@主营业务利润@#@-5,338.16@#@减:

@#@营业费用@#@422,095.19@#@管理费用@#@1,725,135.84@#@财务费用@#@-19,407.00@#@营业利润@#@-2,133,162.19@#@利润总额@#@-2,194,217.36@#@减:

@#@所得税@#@0.00@#@净利润@#@-2,194,217.36@#@L公司2004年度财务状况和主要财务指标@#@单位:

@#@万元@#@项目@#@2004年度@#@资产总额@#@9,823.70@#@负债总额@#@43.12@#@净资产总额@#@9,780.58@#@销售毛利率@#@-2.83%@#@净资产收益率@#@-2.24%@#@尽管L公司目前的财务状况不佳,但公司处于一个发展前景光明的产业中,随着产业政策的明朗化,公司前期的市场开拓工作将使公司具有一定的先发优势,公司的经营收入也将会出现较大的增长。

@#@@#@四、企业未来情况预测@#@

(一)主营业务收入预测@#@L公司的产品和服务涉及以下平台:

@#@A方案的地面数字电视业务、酒店视频点播系统(HVOD)、A方案的移动交互平台、L公司数据广播系统、地面数字电视路测系统、广告制作发布业务。

@#@@#@1、A方案的地面数字电视业务@#@L公司形成了一套完整的基于A方案的地面数字电视系统的解决方案,并能为客户提供相关的软硬件产品及系统集成。

@#@公司目前已在a、b、c三地等地完成了工程施工,并且成功开播,在A方案的地面数字电视全系统施工建设方面积累了一定经验。

@#@@#@目前L公司在基于A方案的产品的用户先从其参股的各地移动传媒公司开始,根据其与当地广电部门签订的合营协议,在同等条件下,优先选用由L公司提供的数字电视工程整体方案,即相应的数字电视设备及软件系统集成服务。

@#@因此,在下列假设条件下:

@#@即L公司提供全套数字电视解决方案,相应的软硬件系统集成都由L公司总包负责,相应的工程、销售总收入全部计入L公司,2005年对其成立的7家移动传媒公司进行供货,2006年除原7家外再增加其按商业计划书所列最晚于2005年底成立的6家传媒公司进行数字化电视设备供货,按2007~2010年分别进行预测。

@#@@#@至评估基准日纳入本评估报告所列范围的各地已成立的移动传媒公司和拟成立的移动传媒公司如下表:

@#@@#@序号@#@成立情况@#@名称@#@L公司参股比例@#@1@#@已成立@#@JX移动传媒有限公司@#@30%@#@2@#@已成立@#@CS移动传媒有限公司@#@20%@#@3@#@已成立@#@GZ移动传媒有限公司@#@75%@#@4@#@已成立@#@GY移动传媒有限公司@#@40%@#@5@#@已成立@#@WX移动传媒有限公司@#@14%@#@6@#@已成立@#@WH移动传媒有限公司@#@20%@#@7@#@拟成立@#@MAS移动传媒有限公司(暂定名)@#@20%@#@8@#@拟成立@#@YL移动传媒有限公司(暂定名)@#@30%@#@9@#@拟成立@#@SX移动传媒有限公司@#@20%@#@10@#@拟成立@#@ZJ移动传媒有限公司@#@40%@#@11@#@拟成立@#@HS移动传媒有限公司(暂定名)@#@20%@#@12@#@拟成立@#@SD移动传媒有限公司(暂定名)@#@33%@#@13@#@拟成立@#@YT移动传媒有限公司(暂定名)@#@49%@#@其中:

@#@序号1-6号的移动传媒公司已正式成立,其余7家仍处于谈判签约、设立公司的不同阶段,尚未最终工商登记注册成立。

@#@但根据公司商业计划书的进度,最晚不迟于2005年年底成立,即最晚2006年就要正式采购设备,准备开播。

@#@@#@由于A方案的地面数字电视硬件设备分别有发射、传输、接收、系统集成等几个环节,故评估分别对2005-2010年的各环节的硬件设备的可能需求量进行预测,再乘以预计销售价格。

@#@随着地面数字电视国家标准的出台,各地电视台的建设大规模展开,预计L公司能占据一定的市场份额,向非参股的地方电视台提供A方案的软硬件及系统集成。

@#@预计2008年、2009年、2010年分别能向3、5、10个地方电视台提供数字电视设备,两部分相加得到A方案地面数字电视业务的预测营业收入。

@#@@#@L公司A方案的地面数字电视业务营业收入预测如下:

@#@@#@JX移动传媒有限公司@#@单位:

@#@千元@#@2005年@#@2006年@#@2007年@#@数量@#@单价@#@金额@#@数量@#@单价@#@金额@#@数量@#@单价@#@金额@#@发射环节设备@#@数字发射机、激励器、集成发射天馈线@#@2@#@1,000.00@#@2,000.00@#@4@#@900.00@#@3,600.00@#@6@#@900.00";i:

25;s:

20095:

"河北师大心理学考试笔记@#@第一章:

@#@@#@1.心理学是研究心理现象及其规律的科学。

@#@@#@2.心理学的任务:

@#@@#@⑴.描述心理事实,是对心理现象进行科学研究的第一步。

@#@@#@⑵.科学的心理学不能只限于描述心理事实,而应对心理现象做出科学说明,揭示出这些现象发生的内部原因,弄清这些现象所遵循的规律,也就是弄清“为什么”。

@#@@#@⑶.预测是指根据已掌握的心理学原理对未来要发生的事情进行推断和测定。

@#@@#@⑷.控制是根据事物发生变化的规律,采取某种方法,使事情发生或不发生、维持或停止,甚至还要考虑其朝什么样的方向发展发生。

@#@@#@3.教师的心理素质是教师在专业发展过程中,在心理过程和个性心理特征两方面所表现出来的本质特征,如认知、情感、意志、兴趣、能力、性格等。

@#@@#@4.教师的知识结构:

@#@@#@⑴.本体性知识。

@#@教师职业的本体性知识是教师所具有的特定的学科知识,如语文知识等,也即人们所熟知的学科知识,它是教学活动开展的基础。

@#@@#@⑵.实践性知识。

@#@教师的实践性知识是教师在开展有目的的教育教学活动过程中解决具体问题的知识。

@#@@#@⑶.条件性知识。

@#@教师的条件性知识是指教师所具有的教育学与心理学知识。

@#@@#@第二章:

@#@@#@1.心理学家一般把动机定义为引起和推动人从事某种活动,并朝某一方向前进的内部动力。

@#@@#@2.引起动机的条件有两种:

@#@一是内在条件;@#@二是外在条件。

@#@前者指个体因缺乏某种东西而引起的内部紧张状态,既需要,需要使人产生欲望和趋力,从而引起活动;@#@后者是指主体之外的各种物质刺激,心理学中把这些能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为“诱因”。

@#@@#@3.动机的功能:

@#@@#@⑴.激活功能。

@#@@#@⑵.指向功能。

@#@@#@⑶.维持和调节功能。

@#@@#@4.奥苏伯尔的学习动机理论:

@#@认为学校情境中的学习动机应包括三方面的内驱力成分,即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力。

@#@@#@5.自我效能感形成的因素主要有:

@#@@#@⑴个人自身行为的成败经验。

@#@@#@⑵替代经验。

@#@@#@⑶别人的言语劝说。

@#@@#@⑷情绪唤醒。

@#@@#@6.学习动机的培养:

@#@@#@⑴明确学习目的和近期目标,引发和强化学习动机。

@#@@#@⑵通过榜样作用激发学生的学习动机。

@#@@#@⑶培养学生学习的兴趣,激发内部学习动机。

@#@@#@⑷善于发现学生的闪光点,促进学生动机的迁移。

@#@@#@⑸引导学生形成正确的归因。

@#@@#@⑹合理组织竞赛和合作。

@#@⑺及时反馈,合理利用表扬和批评。

@#@@#@7.动机冲突的主要形式:

@#@⑴接近---接近型冲突。

@#@也称双趋冲突,是指当两种或两种以上目标同时吸引着人们、有着同样动机的强度,而必须选择其中一种目标是的矛盾心理状态。

@#@@#@⑵回避---回避型冲突。

@#@也称双避冲突,是指当两种或两种以上的目标都是人们力图回避的事物,而他们又只能回避其中的一种目标时,产生的困扰心理状态。

@#@@#@⑶接近---回避型冲突。

@#@也称趋避冲突,这种冲突是在同一物体或目标对人既有吸引力,又有排斥力的情况下产生的。

@#@@#@⑷多重接近---回避型冲突。

@#@在实际生活中,人们有时面对着两个或两个以上目标,而每个目标又分别吸引和排斥两方面的作用,人们不能简单地选择一个目标,而回避(拒绝)另一目标,必须进行多重选择,由此引起的冲突。

@#@@#@第三章:

@#@@#@1.注意的种类:

@#@⑴无意注意。

@#@⑵有意注意。

@#@⑶有意后注意。

@#@@#@2.注意的品质:

@#@@#@⑴注意的广度。

@#@@#@⑵注意的稳定性。

@#@@#@⑶注意的分配。

@#@@#@⑷注意的转移。

@#@@#@3.运用注意规律组织教学:

@#@@#@⑴优化教学环境。

@#@@#@⑵合理组织教学内容。

@#@@#@⑶灵活多样的教学形式与教学方法。

@#@@#@⑷考虑学生的情绪状态。

@#@@#@⑸加深学生对学习目的、任务的理解。

@#@@#@⑹培养间接兴趣。

@#@@#@⑺合理组织教学活动。

@#@@#@⑻加强意志锻炼。

@#@@#@4.观察是知觉的特殊形式,它是有目的、有计划、比较持久的知觉。

@#@@#@5.教师根据教学的目的,运用言语的描绘、实物的操作、模型的演示、图表的展览等形式进行的教学就是直观教学。

@#@直观教学是给学生提供必要感性材料的一种重要的有效途径,它主要有实物直观、模象直观和言语直观三种形式。

@#@@#@6.使用教具须注意:

@#@@#@⑴根据教学的需要使用教具。

@#@@#@⑵根据学生掌握知识的特点使用教具。

@#@@#@⑶使用直观教具时要有正确的言语配合。

@#@@#@7.前摄抑制是指学习的内容对学习和回忆后学习的内容产生干扰。

@#@@#@8.倒摄抑制是后学习的材料对识记和回忆先学习的内容产生干扰。

@#@@#@9.艾宾浩斯遗忘曲线表明,记忆并不是随着时间的推移以同样的比例而遗忘的。

@#@遗忘的规律是:

@#@识记后短时间内迅速遗忘,后来逐渐缓慢平稳,遗忘的进程先快后慢,先多后少。

@#@根据这一规律,刚刚学习过的知识应当及时复习巩固,开始复习时的次数要多,间隔的时间要短,以后可减少复习次数,扩大时间间隔。

@#@@#@10.运用识记规律提高识记效果:

@#@@#@⑴让学生明确识记的目的和任务。

@#@@#@⑵加强学生对识记内容的理解。

@#@@#@⑶引导学生运用适当的识记方法。

@#@@#@第四章:

@#@@#@1.思维是人脑对客观事物本质和规律概括的间接的反映。

@#@@#@2.小学生思维发展的特点:

@#@@#@⑴在整个小学期间,小学儿童的思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体性。

@#@@#@⑵小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,存在着一个明显的“关键年龄”。

@#@⑶小学儿童逐渐具备了人类思维的完整结构,同时这个思维结构还有待进一步完善和发展。

@#@⑷小学儿童的思维,在从具体形象思维向抽象逻辑思维的发展过程中存在着不平衡。

@#@@#@3.初中生思维发展的特点:

@#@@#@⑴初中生抽象逻辑思维虽然开始占优势,但在很大程度上还属于经验型,需要感性经验的直接支持。

@#@@#@⑵从少年期开始已有可能初步理解矛盾对立统一的辩证思维,到高中阶段基本上可以掌握辩证思维。

@#@@#@⑶初中二年级是中学阶段思维发展的关键期。

@#@从初中二年级开始,少年学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论性水平转化,到高中二年级这种转化初步完成。

@#@@#@⑷初中生逻辑思维三种形式的发展迅速上升趋势。

@#@概念和演绎推理到初三已发展到占优势水平;@#@归纳推理到初三发展到基本成熟水平。

@#@@#@4.中小学生思维能力的培养:

@#@@#@⑴运用直观教学手段,提高中小学生的思维水平。

@#@@#@⑵创设问题情境,激发学生积极的思维活动。

@#@@#@⑶让学生了解学习过程,培养学生思维能力。

@#@@#@⑷提高言语表达水平,促进学生思维能力的发展。

@#@@#@5.问题解决的特征:

@#@@#@⑴目标指向性。

@#@@#@⑵操作系列性。

@#@@#@⑶操作认知性。

@#@@#@6.在创造力的多种心理成分中,发散性思维能力是它的核心。

@#@@#@7.发散性思维具有流畅性、变通性和独特性三个特征。

@#@@#@8.中小学生创造力的培养:

@#@@#@⑴激发学生主动解惑的内在动机,培养学生的求知欲。

@#@@#@⑵发展学生的发散思维。

@#@@#@⑶鼓励学生的直觉思维。

@#@@#@⑷丰富学生的想象力。

@#@@#@⑸正确对待创造型学生,培养创造个性。

@#@@#@9.头脑风暴法,是指通过一种特殊的会议形式,使参加人员积极思考、畅所欲言、互相启发,为解决问题提出一系列创造性的设想的创造方法。

@#@@#@10.头脑风暴的实施原则:

@#@@#@⑴不得批评原则。

@#@@#@⑵自由畅想原则。

@#@@#@⑶以量求质原则。

@#@@#@⑷综合改善原则。

@#@@#@11.中小学生想象力的培养:

@#@@#@⑴增加学生的表象储备。

@#@@#@⑵提高学生的思维水平。

@#@@#@⑶丰富学生的情感。

@#@@#@⑷激发学生的灵感。

@#@@#@12.如何激发学生的灵感:

@#@首先,致力于长期而艰苦的创造性劳动,是产生灵感的基本条件。

@#@@#@其次,注意克服僵化的思维模式。

@#@最后,要善于抓住灵感出现的时机。

@#@@#@13.中小学生想象力开发方法:

@#@⑴粘合法⑵综合法⑶夸张法⑷具象法⑸联想法⑹二元坐标法@#@第五章:

@#@@#@1.情绪情感:

@#@即人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的主观体验,并伴随特定的生理反应与外部表现的一种心理过程。

@#@@#@2.情绪情感的内涵:

@#@@#@⑴情绪情感是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。

@#@@#@⑵情绪情感是一种内部的主观体验,即个体对不同的情绪情感的自我感受。

@#@@#@⑶情绪情感总是伴随着或隐或显的外部表现,即表情。

@#@@#@3情绪和情感的区别和联系:

@#@首先,在起源上,情绪是与生俱来的,不学就会。

@#@其次,情绪具有情境性和暂时性,它随情境或一时需要的出现而发生,时过境迁或需要的满足将导致它的减弱和消逝。

@#@最后,情绪具有冲动性和明显的外部表现;@#@而情感则显得比较内隐,情绪发生时,人常常一时难以冷静自控,情感则始终处于个体的掌控之中。

@#@情绪和情感虽然不尽相同,却是不可分割的。

@#@一般来说,情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;@#@反过来,情绪的表现和变化又会受到已经形成的情感的制约。

@#@@#@4.情绪的种类:

@#@⑴心境⑵激情⑶应激@#@5.情感的种类:

@#@⑴道德感⑵理智感⑶美感@#@6.理智感是人在智力活动过程中,在认识事物和探求真理时所产生的情感体验。

@#@@#@7.中小学生情绪情感的特点:

@#@@#@⑴情绪情感的内容不断丰富、深刻。

@#@@#@⑵情绪情感的表现形式趋于内敛和稳定。

@#@@#@⑶情绪情感的自控能力不断增强。

@#@@#@8情绪情感在教育学中的应用:

@#@@#@⑴建立良好的师生关系,提高教师情绪情感的感染力。

@#@@#@⑵运用合理的教学方法,让学生获得愉悦的学习体验。

@#@@#@⑶运用赏识教育,激发学生的自尊和自信。

@#@@#@⑷教会学生保持良好情绪的方法,提高其驾驭自己情绪的能力。

@#@@#@第六章:

@#@@#@1.气质是人的个性心理特征之一,是个体与生俱来的心理活动的动力特征,是指在人的心理和行为活动中表现出的稳定的动力特点。

@#@@#@2.气质的类型:

@#@第一种类型是强而平衡又兼灵活型,也称“活泼型”。

@#@第二种类型是强而不平衡型,也称“不可遏制型”。

@#@第三种类型为强而平衡又兼不灵活性,也称“安静型”。

@#@第四种类型为弱型,又称“抑制性”。

@#@@#@3性格是指个人对现实的稳定的态度,以及与之相适应的习惯化的行为方式的心理特征。

@#@@#@4.性格与气质的关系:

@#@气质是个体心理活动的动力特征,与性格相比较,气质受先天因素影响大,并且变化比较难、比较慢;@#@性格主要是在后天形成的,具有社会性,变化比较容易。

@#@气质是行为的动力特征,与行为的内容无关,因此,气质无好坏善恶之分;@#@性格涉及行为的内容,表现个体与社会的关系,因而有好坏善恶之分。

@#@性格和气质相互渗透、彼此制约。

@#@一方面气质影响性格,使性格“涂上”一种独特的色彩。

@#@另一方面,性格可以在一定程度上掩盖或改造气质,使之符合社会实践的要求。

@#@@#@5.性格形成的影响因素:

@#@@#@⑴遗传与生理的影响。

@#@@#@⑵环境的影响。

@#@@#@⑶主观能动性和人的实践活动的作用。

@#@@#@6.中小学生良好性格的培养:

@#@@#@⑴加强人生观、世界观和价值观教育。

@#@@#@⑵充分发挥教学的作用。

@#@@#@⑶注意教师自身言传身教的作用。

@#@@#@⑷提供实际锻炼的机会,及时强化学生的积极行为。

@#@@#@⑸利用集体的力量进行感染和熏陶。

@#@@#@⑹依据性格倾向因材施教,及时进行个别指导。

@#@@#@⑺鼓励并指导学生进行自我教育。

@#@@#@7.自我意识的结构:

@#@@#@⑴自我认识。

@#@@#@⑵自我体验。

@#@@#@⑶自我调节和监控。

@#@@#@8.中小学生自我意识的培养:

@#@@#@⑴引导学生正确认识自我、评价自我。

@#@@#@⑵让学生学会接受自我、悦纳自我,培养自尊、自信心理。

@#@@#@⑶帮助学生正确面对成功和失败。

@#@@#@⑷引导学生逐步学会自我控制和调节。

@#@@#@⑸通过角色互换训练增强学生社会认知能力。

@#@@#@⑹要帮助学生学会自我教育。

@#@@#@第九章:

@#@@#@1.人际沟通是指人与人之间在共同活动中,通过各种方式实现的知识、情感及思想等信息交流的过程。

@#@@#@2.人际沟通的意义:

@#@@#@⑴为个体的身心发展提供必要的信息。

@#@@#@⑵能协调人际关系。

@#@@#@⑷能促进个体的身心健康。

@#@@#@⑶能促进个体社会性意识的形成和发展。

@#@@#@3.有效人际沟通的条件:

@#@@#@⑴沟通双方必须有共同理解的符号系统。

@#@@#@⑵沟通中信息的传递应尽量避免外界的干扰。

@#@@#@⑶信息的接受人要有心理上的准备。

@#@@#@⑷在沟通中要充分考虑到背景因素。

@#@@#@4.社会认知是指个体在社会活动中,对自己、他人和群体的心理特征及行为规律做出判断和推测的过程。

@#@@#@5.刻板印象是指人们对某个群体形成的一种固定的看法。

@#@@#@6.印象管理,亦称印象整饰,是指个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使他人形成的印象符合自我的期待的过程。

@#@@#@7.人际认知的内容:

@#@@#@⑴对他人的认知。

@#@@#@⑵对自我的认知。

@#@@#@⑶对人际关系的认知。

@#@@#@8.人际关系的原则:

@#@@#@⑴交互性原则。

@#@@#@⑵强化原则。

@#@@#@⑶功利原则。

@#@@#@⑷自我价值保护的原则。

@#@@#@9.怎样建立良好的人际关系:

@#@@#@⑴注意相貌和衣着。

@#@@#@⑵增加交流。

@#@@#@⑶互补性。

@#@@#@⑷改善人格。

@#@@#@10.自卑心理是人在幼年时期由于无能而产生的不胜任和痛苦的体验,现在一般指自己过低评价自己的一种心理。

@#@自卑心理的一个突出表现是不愿与群体的其他成员进行社会交往。

@#@@#@11.自卑心理的消除:

@#@@#@⑴要让学生正确评价自己。

@#@@#@⑵要让学生悦纳自己。

@#@@#@⑶要让学生进行积极的自我暗示。

@#@@#@12.嫉妒心理是指对比自己优越的人心怀憎恨的一种心理状态。

@#@@#@13.嫉妒心理的特征:

@#@@#@⑴潜隐性与行为性并存。

@#@@#@⑵等同性与变化性并存。

@#@@#@14嫉妒心理的矫正:

@#@@#@⑴教育学生正确认识自我,超越自我。

@#@@#@⑵教育学生学会羡慕别人。

@#@@#@⑶教育学生要有宽阔的胸怀。

@#@@#@第十章:

@#@@#@1.群体类型:

@#@⑴正式群体和非正式群体。

@#@⑵隶属群体和参照群体。

@#@@#@2.在许多情况下,个体会由于真实的或想象的群体压力而不由自主地在认知和行为上倾向于同群体内的多数人相一致,这种现象称为从众。

@#@@#@3.公众的原因:

@#@首先,学校群体规范影响了个体的从众。

@#@其次是个体需求。

@#@最后是信息的特点。

@#@综上所述,个体表现出从众既是为了维持群体认可,又是为了增加他们在不确定情境中正确行事的机会。

@#@@#@4.不从众的影响效应:

@#@不从众者对他人行为的影响往往具有间接性和滞后性。

@#@所谓间接性是指不从众者往往会诱发群体中其他人某些潜在认知和态度的变化,进而导致行为上的变化。

@#@所谓滞后性,是指不从众者所起的榜样作用会在过一段时间之后表现出对他人行为明显的影响。

@#@@#@5.社会懈怠是指个人与他人在一起完成任务时,不如独自干时效率高的现象。

@#@@#@6.有时候,个人在群体压力或群体意识影响下,会有自我导向功能的削弱或责任感的丧失,产生一些个人单独活动时不会出现的行为,这叫做去个性化。

@#@@#@7.何以会导致出现去个性化现象:

@#@@#@⑴匿名效应。

@#@@#@⑵责任分散。

@#@@#@⑶自我意识因素。

@#@@#@8.学校群体的心理效应:

@#@@#@⑴从众心理。

@#@@#@⑵社会助长与社会懈怠。

@#@@#@⑶去个性化现象。

@#@@#@⑷群体极化。

@#@@#@9.班集体凝聚力定义为班级成员之间人际吸引的总和。

@#@@#@10.班级心理气氛是指班级成员在交往过程中形成的促进或阻碍班级活动和学生发展的共同心理倾向性。

@#@@#@11.影响班级凝聚力和心理气氛的因素:

@#@@#@⑴熟悉性和相似性。

@#@@#@⑵班级目标的实现。

@#@@#@⑶教师班级管理风格。

@#@@#@第十一章:

@#@@#@1.心理健康是指个体各种心理活动协调一致、心理内容与客观现实和谐统一、人格相对稳定的心理状态。

@#@@#@2.心理健康者的特征:

@#@@#@⑴积极的人生态度。

@#@@#@⑵客观与开放。

@#@@#@⑶自爱与爱他。

@#@@#@⑷以责任感为基础的和谐。

@#@@#@⑸欣赏和审美。

@#@@#@⑹幽默感。

@#@@#@⑺人格内在和谐。

@#@@#@心理正常@#@心理异常@#@心理健康@#@心理不健康@#@神经症,癔症,性心理异常,人格障碍,精神病等@#@心理和谐者@#@一般心理问题,严重心理问题,神经症性心理问题@#@心理辅导、心理咨询@#@心理治疗、药物治疗@#@3.心理正常者分类:

@#@@#@4.中小学生心理健康@#@的影响因素:

@#@@#@⑴遗传与生理方面因@#@素:

@#@@#@㈠生物遗传。

@#@@#@㈡身体发育。

@#@@#@㈢生理健康。

@#@@#@⑵心理和个性方面@#@因素:

@#@@#@㈠自我认识。

@#@@#@㈡心理冲突。

@#@@#@㈢个性特征。

@#@@#@⑶家庭方面因素:

@#@@#@㈠非常态家庭。

@#@@#@㈡家庭环境不良。

@#@@#@㈢家庭教育方式不当。

@#@@#@㈣意外事件及其他因素。

@#@@#@⑷学校方面因素:

@#@@#@㈠学生课业负担过重。

@#@@#@㈡教师行为风格。

@#@@#@㈢学校心理健康教育的实施程度。

@#@@#@⑸社会文化因素:

@#@@#@㈠价值体系变化。

@#@@#@㈡社会焦虑、紧迫感产生。

@#@@#@㈢集体感淡化。

@#@@#@㈣传媒的影响。

@#@@#@5.心理冲突中的矛盾:

@#@首先是性生理迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

@#@其次是情感要求释放与外部表露内隐的矛盾。

@#@最后是自我意识迅速增强与社会成熟相对落后的矛盾,也即认同危机。

@#@@#@6.鲍伦德认为,在现代社会里,威信型父母的管教方式是最有利于儿童健康成长的。

@#@专制型的父母因为过分的管束而束缚了儿童的发展,宽容型父母缺因较少管束而不能培养子女适应现代社会的能力。

@#@@#@7.理性情绪疗法提出我们的情绪并不是由我们遇到的事件引起的,而是由我们对该事件的解释和评价引起的。

@#@我们之所以有负性的情绪反应,是因为我们对刺激事件的不合理信念造成的,心理治疗就是通过辩论改变这些不合理的信念,使之转变为合理的信念。

@#@@#@8.厌学的形成原因:

@#@@#@⑴学校教育中的失误。

@#@@#@⑵家庭教养方式不当。

@#@@#@⑶学习成绩差。

@#@@#@⑷社会不良风气的影响。

@#@@#@";i:

26;s:

19115:

"初中英语十大词性详细讲解和练习试题@#@在英语中,共有10大词类,它们是:

@#@名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。

@#@@#@一、名词@#@1、什么叫名词?

@#@@#@名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

@#@如:

@#@mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil铅笔wish愿望@#@2、名词分类@#@

(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。

@#@如:

@#@Mr.Green格林先生theSpringFestival春节theGreatWall长城Britain英国@#@提示:

@#@关于单词首字母大写@#@1、句首的第一个单词的首字母要大写,TodayisThursday.@#@2、人名:

@#@姓和名两个单词第一个字母都大写, @#@Mr.Ye,Mrs.Zhang@#@3、称呼、头衔的第一个字母要大写, @#@DoctorWang,ChairmanMao@#@4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, @#@Australia,Wuhan,Zhejiang,Wenzhou@#@5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. @#@March,Tuesday,NationalDay,LabourDay@#@6、语言名称要大写. @#@Chinese,Japanese@#@7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of,in,and这样的介词、连词, @#@MyMotherSchoolinCangnan.@#@8、特殊简称如FBI(FederalBureauofInvestigation美国联邦调查局)WTO(WorldTradeOrganization世界贸易组织)等字母都大写.@#@

(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。

@#@普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。

@#@个体名词,如:

@#@radio(广播),watch(手表);@#@集体名词,如:

@#@class(班级),people(人民);@#@物质名词,如:

@#@milk(牛奶)water(水);@#@抽象名词,如:

@#@work(工作),health(健康)。

@#@@#@普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。

@#@@#@可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的,有单数和复数两种形式。

@#@如:

@#@aapple一个苹果twobananas两只香蕉@#@不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的,不分单、复数;@#@抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。

@#@如:

@#@milk牛奶,ice冰,water水,rice大米,juice橘汁@#@提示:

@#@有少数名词既可作可数名词,也可作不可数名词,但中文意思就不同了。

@#@如:

@#@fish(可数→鱼类;@#@不可数→鱼肉),chicken(可数→小鸡;@#@不可数→鸡肉),people(可数→民族,不可数→人)@#@3、可数名词变复数@#@分类@#@变法@#@例词@#@一般情况@#@加-s@#@girl-girlsbook-books@#@以s/sh/x/ch结尾的词@#@加-es@#@bus-buseswatch-watches@#@以“辅音字母+y结尾的词@#@变y为i再加es@#@family-families@#@strawberry-strawberries@#@以f或fe结尾的词@#@变f或fe为v再加es@#@half-halveswife-wivesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves@#@loaf-loaves@#@以o结尾的词@#@加es或s@#@photo-photospiano-pianos@#@radio-radios@#@zoo-zoostomato-tomatoespotato-potatoes@#@但是有些名词变复数形式是不规则的,必须死记,如:

@#@@#@man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,mouse-mice,child-children,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish@#@名词(国家)@#@形容词@#@名词(国家的人,单数)@#@名词(国家的人,复数)@#@中国@#@China@#@中国的,中国人的@#@Chinese@#@中国人(单)@#@Chinese@#@中国人(复)@#@Chinese@#@美国@#@America@#@美国的,美国人的@#@American@#@美国人(单)@#@American@#@美国人(复)@#@Americans@#@日本@#@Japan@#@日本的,日本人的@#@Japanese@#@日本人(单)@#@Japanese@#@日本人(复)@#@Japanese@#@英国@#@England@#@英国的,英国人的@#@English@#@英国人(单)@#@Englishman@#@英国人(复)@#@Englishmen@#@俄罗斯@#@Russia@#@俄罗斯的,俄罗斯人的@#@Russian@#@俄罗斯人(单)@#@Russian@#@俄罗斯人(复)@#@Russians@#@法国@#@France@#@法国的,法国人的@#@French@#@法国人(单)@#@Frenchman@#@法国人(复)@#@Frenchmen@#@德国@#@Germany@#@德国的,德国人的@#@German@#@德国人(单)@#@German@#@德国人(复)@#@Germans@#@印度@#@India@#@印度的,印度人的@#@Indian@#@印度人(单)@#@Indian@#@印度人(复)@#@Indians@#@澳大利亚@#@Australia@#@澳大利亚的,澳大利亚人的@#@Australian@#@澳大利亚人(单)@#@Australian@#@澳大利亚人(单)@#@Australians@#@加拿大@#@Canada@#@加拿大的,加拿大人的@#@Canadian@#@加拿大人(单)@#@Canadian@#@加拿大人(复)@#@Canadians@#@4、如何表示不可数名词的数量?

@#@@#@不可数名词没有单、复数的区别,是不能直接以数字计算事物的名词(简称量词,如一杯水的“杯”,一袋米的“袋”,一瓶牛奶的“瓶”等)来修饰的,这时我们可以用“a/数词+量词+of+不可数名词”的形式。

@#@如:

@#@aglassofwater一杯水twobottlesofmilk两瓶牛奶fivebagsofrice五袋大米@#@提示:

@#@这种形式也可以用于可数名词,但可数名词必须用复数形式。

@#@@#@“a/数词+量词+of+可数名词”的格式也对,如:

@#@abasketofapples一篮子苹果fivebasketsoftomatoes五篮子西红柿@#@5、什么是名词所有格?

@#@@#@名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格,意为“……的”,一般在名词后加是’s。

@#@如Grandma’shouse奶奶的房子myteacher’scar我老师的车@#@ @#@@#@

(1)如果名词代表的事物是有生命的,那么其所有格有以下几种形式:

@#@@#@分类@#@构成方式@#@举例@#@普通单数名词@#@在名词末尾加’s@#@Nancy’smother@#@theboy’stable@#@today’snewspaper@#@以s或es结尾的复数名词@#@在名词末尾加’@#@theteachers’books@#@fiveminutes’walk@#@tenhours’drive@#@特殊复数名词(不以s或es结尾)@#@在名词末尾加’s@#@Children’sDay@#@Women’sDay@#@表示两者或多者共同拥有的@#@在最后一个名词的末尾加’s@#@JimandKate’smother(吉姆和凯特的妈妈)@#@表示两者或多者各自拥有的@#@在每个名词的词尾都加’s@#@Jim’sandKate’smothers(吉姆的妈妈和凯特的妈妈)@#@

(2)如果名词代表的事物是没有生命的,常与of组成短语来表示其所有格,表示前者属于后者,格式为“AofB”翻译为“B的A”。

@#@当然,of也可以表示有生命的所属关系。

@#@@#@It‘samapofChina这是一张中国地图。

@#@意思就是这是一张中国的地图。

@#@@#@thewindowoftheroom房间的窗户@#@thetitleofthepassage那篇文章的标题@#@Astoryofthehero那个英雄的故事。

@#@@#@二、动词@#@动词的定义和分类@#@动词是表示动作或状态的一类词。

@#@动词充当谓语时,要受到主语的限制,与主语在人称和数上一致。

@#@用来表示动作或状态在各种时间条件的动词形式称为时态。

@#@动词根据其在句中的功能,可以分为实义动词、系动词、助动词和情态动词四类。

@#@@#@1、实义动词@#@

(1)实义动词的分类@#@实义动词也叫行为动词,即表示动作的动词,能独立作谓语。

@#@实义动词有及物动词和不及物动词之分。

@#@及物动词不能单独使用,后面必须跟宾语,并且是直接跟宾语;@#@不及物动词可以单独使用,可以后面什么都不跟,也可以跟副词来修饰它,如果要跟宾语,就必须加介词。

@#@@#@正:

@#@Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。

@#@@#@误:

@#@Heislookingme.@#@正:

@#@Heislookingatme.他正在看着我。

@#@@#@误:

@#@Heislisteningtheteachercarefully.@#@正:

@#@Heislisteningcarefully.他正在认真听。

@#@@#@正:

@#@Heislisteningtotheteachercarefully.他正在认真听老师讲课。

@#@@#@提示:

@#@英语动词中有很多既是及物动词又是不及物动词,如@#@begin,vt.:

@#@Let’sbegintheclass!

@#@@#@vi.:

@#@Shebeginstocrywhensheheardthenews.@#@leave,vt.:

@#@Pleaseleavesomebreadforme,thankyou!

@#@@#@vi.:

@#@HewillleaveforZhejiangtomorrow.@#@ask,vt.:

@#@Mr.Smith,canIaskyouaquestion?

@#@@#@vi.:

@#@Miss.Williamisaskingforyounow.@#@

(2)实义动词的基本形式@#@有动词原形(do)、第三人称单数形式(does)、过去式(did)、现在分词(doing)、过去分词(done)五种形式。

@#@@#@2、系动词@#@

(1)系动词的定义@#@.系动词亦称连系动词,不能单独做谓语,后面必须跟表语。

@#@@#@

(2)系动词的功能@#@系动词的主要功能是把表语(名词、形容词、副词、非谓语动词、介词短语、从句)和其主语联系在一起,以说明主语的属性、特征或状态。

@#@它和其后的表语一起构成句子的谓语。

@#@@#@(3)常见系动词@#@1)状态系动词@#@用来表示主语状态,只有be一词,例如:

@#@@#@Myuncleisapoliceman.我叔叔是一名警察。

@#@(is与补足语一起说明主语的身份。

@#@)@#@2)持续系动词@#@用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

@#@@#@Healwayskeepssilentatmeeting.他开会时总保持沉默。

@#@@#@3)表像系动词@#@用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look,sound例如:

@#@@#@Helookedangry/sad/happy.他看起来很生气/难过/高兴。

@#@@#@4)感官系动词@#@感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

@#@@#@Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。

@#@@#@Thisflowersmellssweet.这朵花闻起来很香。

@#@@#@Itsoundsgood.听起来不错。

@#@@#@Theapplestasteverygood.@#@5)变化系动词@#@这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。

@#@@#@Hebecamemadaftertheaccidenthappened.自那之后,他疯了。

@#@@#@Shebecomesrichwhenshegotherowncompany.她自己开公司以后就变得富裕起来。

@#@@#@It’sgettingwarmerandwarmerinspring.@#@6)终止系动词@#@表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达"@#@证实"@#@,"@#@变成"@#@之意,例如:

@#@@#@Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。

@#@@#@Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。

@#@(turnout表终止性结果)@#@3、助动词@#@

(1)助动词的定义@#@助动词是语法功能词,本身没有词义,不可单独使用。

@#@@#@最常用的助动词有:

@#@do,will(would),shall(should),can(could),may(might),must,need,dare,oughtto,usedto,hadbetter@#@4、情态动词@#@

(1)情态动词的定义及功能@#@情态动词是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等得一类词。

@#@情态动词一般本身无人称和数的变化,其后面的实义动词要用动词原形。

@#@@#@主要的情态动词有:

@#@can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)@#@①只做情态动词:

@#@must,can(could),may(might)……@#@②可做情态动词又可做实义动词:

@#@如:

@#@need,will,dare@#@③具有情态动词特征:

@#@have(had,has)to,usedto,oughtto@#@Shecanswimfast,butIcan’t.YoumuststayhereuntilIcomeback.@#@

(2)常见情态动词的用法@#@can表示能力,意为“会,能”。

@#@表示客观可能性或推测时,用于否定句和疑问句;@#@@#@ShecansingEnglishsongs.她能唱英语歌。

@#@@#@Thedogcan’tswim.@#@Can/May(可以)Iborrowyourbike?

@#@@#@may表示许可,用于陈述句;@#@表示正式的请求或许可,用于一般疑问句。

@#@回答may提出的问题,肯定形式为:

@#@Yes,please./Yes,certainly./Yes,youmay.否定形式为:

@#@No,youcan’t./No,youmustn’t.@#@Youmaygoouttoplaybasketballnow.@#@----MayIsmokehere?

@#@@#@----Yes,youmay./Noyoumustn’t.@#@must指客观可能性或猜测时,意为“一定”;@#@表示“应当,必须”时,其否定形式为mustn’t意为“不能,不可以,不允许”。

@#@回答由must构成的一般疑问句,肯定形式为:

@#@Yes,主语+must;@#@否定形式为:

@#@No,主语+needn’t/don’thaveto。

@#@@#@Itmust(表肯定)beNancy’sbook.Hernameisonthecover.@#@Youmustn’t(千万别)playfootballinthestreet.@#@------MustIhandinmyhomeworktomorrow?

@#@@#@------Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.@#@Need意为需要的意思@#@一、作情态动词@#@1.need作情态动词无人称或数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句中。

@#@如:

@#@Youneedn'@#@tworry.你不必担心。

@#@@#@2.由need引出的一般疑问句,肯定回答常用must或haveto;@#@否定答语常用needn’t.如:

@#@@#@—NeedIanswerthequestion?

@#@我需要回答那个问题吗?

@#@@#@—Yes,youmust./Yes,youhaveto.是的,你必须回答。

@#@/是的,你得回答@#@—No,youneedn'@#@t.不,不必了。

@#@@#@3.由must引出的一般疑问句,肯定回答用must,否定答语用needn'@#@t或don'@#@thaveto。

@#@如:

@#@@#@—MustIdotheworknow?

@#@我必须现在干这个活吗?

@#@@#@—Yes,youmust/haveto.是的,你必须做。

@#@@#@—No,youneedn’t/don’thaveto.不,你现在不必做。

@#@@#@二、作行为动词@#@need作为行为动词有人称和数的变化,后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式;@#@可用于肯定句、疑问句和否定句中,如:

@#@@#@Sheneedshelp.她需要帮助。

@#@@#@Idon’tneedtoseethedoctor.我不需要看病。

@#@@#@—Doyouneedtogoatonce?

@#@你需要马上走吗?

@#@@#@—Yes,Ido.是的,我得马上去。

@#@@#@—No,Idon’t.不,不用马上走。

@#@@#@oughtto意为“应该”,是情态动词,没有人称和数的变化,后接动词不定式。

@#@@#@一、oughtto具体用法如下:

@#@@#@1.(表示义务、责任等)应当,应该@#@Yououghttoworkharderthanthat.@#@2.(表示劝告、建议等)应该,该@#@Youdon’tlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.@#@3.(表示猜测、期望)总应该,理应@#@Itoughttobeafinedaytomorrowmorning.@#@4.“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做@#@Yououghttohavetoldmethat(butyoudidn’t).@#@这时oughtto和should可以互换使用。

@#@@#@【考例】Tomoughtnotto________meyoursecret,buthemeantnoharm.@#@ @#@ @#@ @#@A.havetold @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.tell  @#@ @#@ @#@ @#@C.betelling @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havingtold@#@【点拨】答案为A。

@#@oughtnottohavedone表示“本不应该做某事”。

@#@句意:

@#@汤姆本不应该告诉我你的秘密,但他不是刻意要伤害你。

@#@@#@二、oughtto的否定式和疑问式@#@1.oughtto的否定形式是ought后直接加not构成,其否定形式可缩写为oughtn’t。

@#@@#@Oneoughtnot(oughtn’t)tocrossthestreetagainsttheredlight.@#@2.oughtto的疑问式是将ought提到句首构成。

@#@@#@—Oughtwetodoitatonce?

@#@—Yes,yououghtto.@#@在反意疑问句里,下面两种形式都可以:

@#@@#@Heoughttobeherenow,shouldn’t(oughtn'@#@t)he?

@#@@#@dare@#@1)dare用作实义动词,此时其后的动词不定式可带to也可不带to,且dare有人称和数以及时态的变化。

@#@例如:

@#@@#@Idaretojumpdownfromthetopofthewall.我敢从那墙头上跳下来。

@#@@#@Shedoesn’tdare(to)meetherteacher\'@#@seyes.她不敢与老师对视。

@#@@#@2)dare用作情态动词,后跟动词原形,主要用于疑问句、否定句和条件句中。

@#@例如:

@#@@#@Howdareshedothingslikethattome?

@#@她怎么敢对我做那种事?

@#@@#@-Dareyoucatchthemouse?

@#@你敢去抓那只老鼠吗?

@#@@#@-Idaren’tdothat.我不敢抓。

@#@@#@Ifyoudaresaythattoourteacher,Iwouldvoteforyou.如果你敢向我们的老师说那件事,我就投你一票。

@#@@#@Shall表:

@#@“应该”@#@将来时,用于第一人称:

@#@Ishallbebackinaminute.@#@用来表示征求意见:

@#@ShallIgowithyou?

@#@@#@用在第二、三人称,表示命令,警告,允诺等。

@#@Heshallanswerforit!

@#@@#@ @#@@#@should表:

@#@“应该”@#@Youshouldberesponsibleforyourself.@#@表猜测Itshouldbetrue.大概有70-80%的把握。

@#@@#@shouldhavedone本应做某事,语气中有责备。

@#@@#@Youshouldhavecomehereearlier.你本来应该早点到的。

@#@@#@ @#@@#@will/would都表示将要做某事@#@will/would+dosth.@#@注意:

@#@@#@

(1)wouldlike;@#@Wouldliketodo=wantto想要,为固定搭配。

@#@@#@Wouldyouliketogowithme?

@#@@#@ @#@

(2)Willyou…?

@#@ Wouldyoulike…?

@#@表示肯定含义的请求劝说时,疑问句中一般用some,而不是any。

@#@@#@Wouldyoulikesomecake?

@#@@#@ @#@(3)否定结构中用will,一般不用would,won’tyou是一种委婉语气。

@#@@#@Won'@#@tyousitdown?

@#@@#@三、形容词@#@1.什么是形容词?

@#@@#@形容词是用来修饰或描述名词或代词,以说明人或事物的性质、状态或特征的一类词。

@#@Janeisabeautifulgirl.IsthereanythingwrongwithyourMP4?

@#@@#@2.形容词在句中的位置是怎样的?

@#@几个形容词连用时,如何排序?

@#@@#@

(1)形容词作定语一般放在被修饰的名词之前,系动词和不定代词之后。

@#@@#@Sheisagoodgirl.Iamtallandthin.@#@Thereissomethingimportanttotellher.@#@提示:

@#@1.有的形容词只能作表语,如:

@#@afraid害怕,alone独自的,asleep睡着的,awake醒着的,alive活着的,well健康的,ill病的@#@2.某些形容词加上定冠词可以泛指一类人或整体的东西,谓语动词用复数。

@#@@#@TheChinesehavelonghistory.Weshouldhelptheold@#@

(1)多个形容词修饰名词时,音节少的形容词在前,音节多的在后.@#@Sheboughtherselfanewsilkskirt.@#@Ihavelongstraightgoldenhair.@#@提示:

@#@多个形容词和其他词修饰名词时,其顺序是:

@#@限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)+描绘词(大小、长短、形状、新旧、长幼、颜色)+出处+材料性质+类别+名词@#@3.什么是形容词的比较级?

@#@@#@绝大多数形容词有三种形式:

@#@原级、比较级和最高级。

@#@@#@LiuH";i:

27;s:

15864:

"起重机吊装作业安全技术规范标准范本@#@ @#@@#@管理制度编号:

@#@LX-FS-A50299@#@起重机吊装作业安全技术规范标准范本@#@InTheDailyWorkEnvironment,TheOperationStandardsAreRestricted,AndRelevantPersonnelAreRequiredToAbideByTheCorrespondingProceduresAndCodesOfConduct,SoThatTheOverallBehaviorCanReachTheSpecifiedStandards@#@ @#@@#@编写:

@#@_________________________@#@审批:

@#@_________________________@#@时间:

@#@________年_____月_____日@#@ @#@@#@A4打印/新修订/完整/内容可编辑@#@ @#@@#@编写:

@#@xxxxx@#@审核:

@#@xxxxx@#@起重机吊装作业安全技术规范标准范本@#@使用说明:

@#@本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。

@#@资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

@#@@#@  11.1一般规定@#@  @#@  1.1参加起重吊装作业人员,包括司机、起重工、信号指挥、电焊工等均应属特种作业人员,必须是经专业培训、考核取得合格证、并经体检确认可进行高处作业的人员。

@#@@#@  1.2起重吊装作业前应详细勘察现场,按照工程特点及作业环境编制专项施工方案,并经企业技术负责人审批,其内容应包括:

@#@现场环境及措施、工程概况及施工工艺、起重机械的选型依据、起重扒杆的设计计算、地锚设计、钢丝绳及索具的设计选用、地耐力及道路的要求、构件堆放就位图以及吊装过程中的各种防护措施等。

@#@@#@  1.3起重机械进入现场后应经检查验收,重新组装的起重机械应按规定进行试运转,包括静载、动载试验,并对各种安全装置进行灵敏度可靠度的测试。

@#@扒杆按方案组装后应经试吊检验,确认符合要求方可使用。

@#@@#@  1.4汽车式起重机除应按规定进行定期的维修保养外,还应每年定期进行运转试验,包括额定荷载、超载试验,检验其机械性能、结构变形及负荷能力,达不到规定时,应减载使用。

@#@@#@  1.5起重吊装索具吊具使用前应按施工方案设计要求进行逐件检查验收。

@#@@#@  1.6起重机运行道路应进行检查,达不到地耐力要求时应采用路基箱等铺垫措施。

@#@@#@  1.7起重吊装各种防护措施用料、脚手架的搭设以及危险作业区的围圈等准备工作应符合方案要求。

@#@@#@  1.8起重吊装作业前应进行安全技术交底,内容包括吊装工艺、构件重量及注意事项。

@#@@#@  1.9当进行高处吊装作业或司机不能清楚地看到作业地点或信号时,应设置信号传递人员。

@#@@#@  1.10起重吊装高处作业人员应佩带工具袋,工具及另配件应装入工具袋内,不得抛掷物品。

@#@@#@  @#@  11.2索具设备@#@  @#@  2.1起重吊装钢丝绳应符合下列规定:

@#@@#@  1计算钢丝绳允许拉力时,应根据不同的用途按表2.1选用安全系数。

@#@@#@  表2.1钢丝绳安全系数@#@  用途安全系数@#@  缆风绳3.5@#@  手动起重设备4.5@#@  卷扬机起重5~6@#@  吊索6~7@#@  2钢丝绳的连接强度不得小于其破断拉力的80%;@#@当采用绳卡连接时,应按照钢丝绳直径选用绳卡规格及数量,绳卡压板应在钢丝绳长头一边,当采用编结连接时,编结长度不应小于钢丝绳直径的15倍,且不应小于300mm。

@#@@#@  3钢丝绳出现磨损断丝时,应减载使用,当磨损断丝达到报废标准时,应及时更换合格钢丝绳。

@#@@#@  2.2应根据构件的重量、长度及吊点合理制作吊索,工作中吊索的水平夹角宜在45?

@#@~60?

@#@之间,不得小于30?

@#@。

@#@@#@  2.3吊具(铁扁担)的设计制作应有足够的强度及刚度,根据构件重量、形状、吊点和吊装方法确定,吊具应使构件吊点合理吊索受力均匀。

@#@@#@  2.4应正确使用吊钩,严禁使用焊接钩、钢筋钩,当吊钩挂绳断面处磨损超过高度10%时应报废。

@#@@#@  2.5应按照钢丝绳直径及工作类型选用滑车,滑车直径与钢丝绳直径比值不得小于15。

@#@@#@  2.6千斤顶使用应符合下列规定:

@#@@#@  1千斤顶底部应放平,并应在底部及顶部加垫木板;@#@@#@  2不得超负荷使用,顶升高度不得超过活塞的标志线,或活塞总高度的3/4;@#@@#@  3顶升过程中应随构件的升高及时用枕木垫牢,应防止千斤顶顶斜或回油引起活塞突然下降;@#@@#@  4多台千斤顶联合使用时,应采用同一型号千斤顶并应保持各千斤顶的同步性,每台千斤顶的起升能力不得小于计算承载力的1.2倍。

@#@@#@  @#@  2.7倒链(手拉葫芦)使用应符合下列规定:

@#@@#@  1用前应空载检查,挂上重物后应慢慢拉动进行负荷检查,确认符合要求后方可继续使用;@#@@#@  2拉链方向应与链轮一致,拉动速度应均匀,拉不动时应查明原因,不得采取增加人数强拉的方法;@#@@#@  3起重中途停止时间较长时,应将手拉小链拴在链轮的大链上。

@#@@#@  2.8手搬葫芦使用应符合下列规定:

@#@@#@  1手搬葫芦钢丝绳应选用钢芯钢丝绳,不得有扭结、接头;@#@@#@  2不得采用加长搬把手柄的方法操作;@#@@#@  3当使用牵拉重物的手搬葫芦用于载人的吊篮时,其载重能力必须降为额定载荷的1/3,且应加装自锁夹钳装置。

@#@@#@  2.9绞磨使用应符合下列规定:

@#@@#@  1绞磨应与地锚连接牢固,受力后不得倾斜和悬空,起重钢丝绳在卷筒上缠绕不得少于4圈,工作时,应设专人拉紧卷筒后面绳头;@#@@#@  2绞磨必须装设制动器,当绞磨暂时停止转动时应用制动器锁住,且推杠人员不得离开;@#@@#@  3松弛起重绳时,必须采用推杠反方向旋转控制,严禁采用松后尾拉绳的方法。

@#@@#@  2.10地锚埋设应符合下列规定:

@#@@#@  1地锚可按经验做法,亦可经设计确定,埋设的地面不得被水浸泡;@#@@#@  2木质地锚应选用落叶松、杉木等坚实木料,严禁使用质脆或腐朽木料。

@#@埋设前应涂刷防腐油并在钢丝绳捆绑处加钢管和角钢保护;@#@@#@  3重要地锚或旧有地锚使用前必须经试拉确认,可采用地面压铁的方法增加安全系数。

@#@@#@  @#@  11.3起重机吊装作业@#@  @#@  3.1构件吊点的选择应符合下列规定:

@#@@#@  1当采用一个吊点起吊时,吊点必须选择在构件重心以上,使吊点与构件重心的连线和构件的横截面呈垂直;@#@@#@  2当采用多个吊点起吊时,应使各吊点吊索拉力的合力作用点置于构件的重心以上,使各吊索的汇交点(起重机的吊钩位置)与构件重心的连线,和构件的支座面垂直。

@#@@#@  3.2应根据建筑工程结构的跨度、吊装高度、构件重量以及作业条件和现有起重机类型、起重机的起重量、起升高度、工作半径、起重臂长度等工作参数选择起重机。

@#@@#@  3.3履带式起重机应符合下列规定:

@#@@#@  1起重机运到现场组装起重臂杆时,必须将臂杆放置在枕木架上进行螺栓连接和穿绕钢丝绳作业;@#@@#@  2起重机应按照现行国家标准《起重机械安全规程》GB6067和该机说明书的规定安装幅度指示器、超高限位器、力矩限制器等安全装置。

@#@@#@  3起重机工作前应先空载运行检查,并检查各安全装置的灵敏可靠性。

@#@起吊@#@  重物时应离地面200~300mm停机,进行试吊检验,确认符合要求时,方可继续作业;@#@@#@  4当起重机接近满负荷作业时,应避免起重臂杆与履带呈垂直方位;@#@当起重机吊物做短距离行走时,吊重不得超过额定起重量的70%,且吊物必须位于行车的正前方,用拉绳保持吊物的相对稳定。

@#@@#@  5采用双机抬吊作业时,应选用起重性能相似的起重机进行,单机的起吊载荷不得超过额定载荷的80%。

@#@两机吊索在作业中均应保持竖直,必须同步吊起载荷和同步落位。

@#@  3.4汽车、轮胎式起重机应符合下列规定:

@#@@#@  1作业前应全部伸出支腿,并采用方木或铁板垫实,调整水平度,锁牢定位销;@#@@#@  2起重机吊装作业时,汽车驾驶室内不得有人,重物不得超越驾驶室上方且不得在车前区吊装;@#@@#@  3起重机作业时,重物应垂直起吊且不得侧拉,臂杆吊物回转时动作应缓慢进行;@#@@#@  4起重机吊物下降时必须采用动力控制,下降停止前应减速,不得采用紧急制动;@#@@#@  5当采用起重臂杆的付杆作业时,付杆由原来叠放位置转向调直后,必须确认付杆与主杆之间的连接定位销锁牢后,方可进行作业;@#@@#@  6起重机的安全装置除应按规定装设力矩限制器、超高限位器等安全装置外,还应装设偏斜调整和显示装置。

@#@@#@  7起重机行驶时,严禁人员在底盘走台上站立或蹲坐,并不得堆放物件。

@#@@#@  @#@  11.4扒杆吊装、滚杠平移作业@#@  @#@  4.1扒杆吊装前应使重物离地200~300mm,检查起重钢丝绳、各导向滑车、扒杆受力以及缆风绳、地锚等情况,确认符合要求后方可使用;@#@@#@  4.2扒杆作业时,应设专人指挥合理布置各缆风绳角度,每根缆风绳必须设专人操作,缆风绳根数应按扒杆的形式和作业条件确定,人字扒杆不得少于5根,独脚扒杆不得少于6根;@#@@#@  4.3扒杆吊物时,向前倾角不得大于10?

@#@,必须保持吊索垂直。

@#@扒杆的后方应至少有2根固定缆风绳和一根活动缆风绳(跑风);@#@扒杆移动时应统一指挥各缆风绳的收放与配合,应保持扒杆的角度;@#@@#@  4.4扒杆作业中和暂停作业时,必须确认拴牢缆风绳,严禁松解或拆除。

@#@@#@  4.5用滚动法移动设备或构件时,运输木排应制作坚固,设备的重心较高时,应用绳索与木排栓牢,滚杠的直径应一致,其长度比木排宽度长500mm,地面应坚实平整,操作人员严禁带手套填滚杠。

@#@@#@  @#@  11.5混凝土构件吊装@#@  @#@  5.1混凝土构件运输、吊装时混凝土强度,一般构件不得低于设计强度的75%,桁架、薄壁等大型构件应达到100%。

@#@@#@  5.2混凝土构件运输、堆放的支承方式应与设计安装位置一致。

@#@楼板叠放各层垫木应在同一垂直线上;@#@屋架、梁的放置,除沿长度方向的两侧设置不少于三道撑木外,可将几榀屋架用方木、钢丝绑扎连接成一稳定整体;@#@墙板应放置在专用的堆放架上,堆放架的稳定应经计算确定。

@#@@#@  5.3当予制柱吊点的位置设计无规定时,应经计算确定。

@#@柱子吊装入基础杯口必须将柱脚落底,吊装后及时校正,柱子每侧面不得少于两个楔子固定,且应两人在柱子两侧面同时对打。

@#@当采用缆风绳校正时,必须待缆风绳固定后,起重机方可脱钩。

@#@@#@  5.4采用双机抬吊装时,应统一指挥相互配合,两台起重机吊索都应保持与地面呈垂直状态。

@#@除应合理分配荷载外,还应指挥使两机同步将柱子吊离地面和同步落下就位。

@#@@#@  5.5混凝土屋架平卧制作翻身扶直时,应根据屋架跨度确定吊索绑扎形式及加固措施,吊索与水平线夹角不应小于60?

@#@,起重机扶直过程中宜一次扶直不应有急刹车。

@#@@#@  5.6混凝土吊车梁、屋架的安装应在柱子杯口二次灌浆固定和柱间支撑安装后进行。

@#@@#@  5.7混凝土屋盖安装应按节间进行,首先应将第一节间包括屋面板、屋架支撑全部安装好形成稳定间。

@#@屋面板的安装顺序应自两边向跨中对称进行;@#@屋架支撑应先安装垂直支撑,再安装水平支撑,先安装中部水平支撑,再安装两端水平支撑。

@#@@#@  5.8混凝土屋架安装前应在作业节间范围挂好安全平网。

@#@作业人员可沿屋架上绑扎的临时木杆上挂牢安全带行走操作,不得无任何防护措施在屋架上弦行走。

@#@@#@  5.9混凝土屋盖吊装作业人员上下应有专用走道或梯子,严禁人员随起重机吊装构件上下。

@#@屋架支座的垫铁及焊接工作,应站在脚手架或吊篮内进行,严禁站在柱顶或牛腿等处操作。

@#@@#@  @#@  11.6钢构件吊装@#@  @#@  6.1进入施工现场的钢构件,应按照钢结构安装图纸的要求进行检查,包括截面规格、连接板、高强螺栓、垫板等均应符合设计要求。

@#@@#@  6.2钢构件应按吊装顺序分类堆放。

@#@@#@  6.3钢柱的吊装应选择绑扎点在重心以上,并对吊索与钢柱绑扎处采取防护措施。

@#@当柱脚与基础采用螺栓固定时,应对地脚螺栓采取防护措施,采用垂直吊装法应将钢柱柱脚套入地脚螺栓后,方可拆除地脚螺栓防护。

@#@钢柱的校正,必须在起重机不脱钩下进行。

@#@@#@  6.4钢结构吊装,必须按照施工方案要求搭设高处作业的安全防护设施。

@#@严禁作业人员攀爬构件上下和无防护措施的情况下人员在钢构件上作业、行走。

@#@@#@  6.5钢柱吊装时,起重人员应站在作业平台或脚手架上作业,临边应有防护措施。

@#@人员上下应设专用梯道。

@#@@#@  6.6安装钢梁时可在梁的两端采用挂脚手架,或搭设落地脚手架。

@#@当需在梁上行走时,应设置临边防护或沿梁一侧设置钢丝绳并拴挂在钢柱上做扶手绳,人员行走时应将安全带扣挂在钢丝绳上。

@#@@#@  6.7钢屋架吊装,应采取在地面组装并进行临时加固。

@#@高处作业的防护设施,按吊装工艺不同,可采用临边防护与挂节间安全平网相结合方法。

@#@应在第一和第二节间的三榀屋架随吊装随将全部钢支撑安装紧固后,方可继续其余节间屋架的安装。

@#@@#@  @#@  11.7大型墙板安装@#@  @#@  7.1大型墙板起吊时混凝土强度应按方案要求不低于设计强度或设计强度的75%。

@#@@#@  7.2大型墙板安装顺序,应从中部一个开间开始,按先内墙板,后外墙板,先横墙板,再纵墙板的顺序逐间封闭。

@#@@#@  7.3大型墙板外墙板应在焊接固定后,起重机方可脱钩。

@#@内墙板与隔墙板可在采取临时固定后脱钩,并应做到一次就位。

@#@@#@  7.4大型墙板同一层墙板全部安装后,应立即进行验收,并及时浇筑各墙板之间的立缝及浇筑钢筋混凝土圈梁,待强度达75%后,立即吊装楼板。

@#@@#@  7.5大型墙板框架挂板运输和吊装不得用钢丝绳兜索起吊,平吊时应有预埋吊环,立吊时应有预留孔。

@#@当无吊环和预留孔时,吊索捆绑点距板端不应大于1/5板长,吊索与水平面夹角不应小于60?

@#@,吊装时,板两端应设防止撞击的拉绳。

@#@@#@请在该处输入组织/单位名称@#@PleaseEnterTheNameOfOrganization/OrganizationHere@#@";i:

28;s:

23615:

"湖北省十堰市中考语文试题及答案@#@湖北省十堰市2021年中考语文试题@#@一、积累与运用(26分,1-7题每小题3分,第8题5分)@#@1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是()@#@A.敦实(dūn)契约(qiè@#@)嗔怪(chēn)重峦叠嶂(lá@#@n)@#@B.绯红(fēi)孕育(yù@#@n)笃志(dǔ)惟妙惟肖(xià@#@o)@#@C.睥睨(bì@#@)腼腆(tiǎn)告罄(qì@#@n)蹑手蹑脚(niè@#@)@#@D.褴褛(lǚ)狭隘(yì@#@)瑟缩(sè@#@)咄咄逼人(duó@#@)@#@2.下列选项中,词语书写完全正确的一项是()@#@A.星辰炼达分崩离析以身作责B.高邈蔷微形销骨力如雷贯耳@#@C@#@确凿山颠不屑置辨暴风骤雨D.温驯硬朗春寒料峭振聋发聩@#@3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()@#@款煌所在的古丝绸之路,________是一条通商易货之道,________是一条知识交流之路。

@#@作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶,________属于中国,但________是属于世界的。

@#@@#@A.与其不如敦煌学敦煌B.只有才敦煌学敦煌@#@C.不仅而且敦煌敦煌学D.或者或者敦煌敦煌学@#@4.下列语句中,加点成语使用恰当的一项是()@#@A.关于这个问题,大家众说纷纭,斤斤计较,一番争论后仍未得出一致的结论。

@#@@#@B.经过八年持续奋斗,农村贫困人口全部脱贫,这是中国历史上亘古未有的伟大成就。

@#@@#@C.工艺师在植木上雕梁画栋,小半天功夫,一个小巧而精致的根雕作品就完成了。

@#@@#@D.坐在考场上的莘莘学子,正处于风口浪尖,相信你们认真答题,一定能交出满意的答卷。

@#@@#@5.下列语句中,没有语病的一项是()@#@A.5月的十堰,鲜花盛开,绿树成荫,充满了生机,是适合游玩的好季节。

@#@@#@B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究,他为世界粮食供给做出了杰出贡献。

@#@@#@C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气,字里行间自有一番震撼人心的力量。

@#@@#@D.我市开展的“光耀百年·@#@书香传承”答题活动,累计吸引约2万余人参与答题。

@#@@#@6.将下面句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是()@#@①它是人们生活的必需品,给人们带来无穷的滋味、独特的享受。

@#@@#@②“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,写出了若耶溪@#@幽深,产生了动中见静的美学效果。

@#@@#@③对于宁静,古人就有一份追寻。

@#@@#@④在古诗词和其他文学作品中,类似的例子俯拾即是。

@#@@#@⑤宁静,似乎从来没有离开过我们的生活。

@#@@#@⑥“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象,折射着“渔翁”一尘不染的心境。

@#@@#@A.③②⑥④⑤①B.③④②⑥①⑤C.⑤⑥②①④③D.⑤①②⑥④③@#@7.下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是()@#@A.《左传》又称《左氏春秋》,儒家经典之一,@#@我国古代史学和文学名著。

@#@@#@B.“箫鼓追随春社近”中的“社”指土地神。

@#@古人在春社日这天祭土地神,析求丰收。

@#@@#@C.美国记者斯诺的《红星照耀中国》,向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。

@#@@#@D.欧阳修字永叔,号醉翁,又号香山居士,吉州永丰人,北宋文学家、史学家。

@#@@#@8.古诗词默写填空。

@#@@#@

(1)________________,路远莫致之。

@#@(《庭中有奇树》)@#@

(2)俗子胸襟谁识我?

@#@________________。

@#@(秋瑾《满江红》)@#@(3)________________,________________;@#@列士暮年,壮心不已。

@#@(曹操《龟虽寿》)@#@(4)文天祥《过零丁洋》中,表现作者舍生取义、宁死不屈的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:

@#@________________?

@#@________________。

@#@@#@(5)中国古代诗歌蕴涵丰富的智慧。

@#@或包含物候现象,如苏轼《惠崇<@#@春江晚景>@#@》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;@#@或给人以哲理性的启迪,如晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;@#@或一针见血地指出封建王朝兴亡背后的历史真谛,如张养浩《山坡羊·@#@潼关怀古》里“________,________;@#@________,________”的议论,发人深省。

@#@@#@二、现代文阅读(28分)@#@

(一)(16分,9、10题各2分,其余每小题3分)@#@阅读下文,根据要求回答问题。

@#@@#@阳台上的花@#@黄咏梅@#@①意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了。

@#@记忆中,我们家阳台上花盆里,常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。

@#@厨房里,主菜炒起来了,母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒,洗洗,直接放到锅里。

@#@“物尽其用”四个字,被母亲一辈子奉为人生信条。

@#@@#@②母亲不种花,可能也觉得花不好伺候。

@#@我们一家五口人,父母上班,孩子上学,并没有多余的时间来养花。

@#@种下的花如果不开花,还不如种小菜。

@#@母亲种菜是很积极的。

@#@小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。

@#@房前有一片平地,被母亲用篱笆围成小菜园,里边种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人的日常需求。

@#@印象最深的是葫芦,藤蔓攀在篱笆上,果实藏在叶子下。

@#@我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦,用一根针,在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字,然后比赛哪一只长得又快又大,就像比赛自己的身高一样。

@#@母亲很懂种菜,在她特别的照顾下,刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜,总是长势喜人,最终结出了皆大欢喜的果实。

@#@而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦,远远落后于我们。

@#@我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来,挂在屋角,让它们跟我们的名字一起晒干、变黄,最终成为书桌上的摆设,权当一束不会凋谢的花。

@#@@#@③十七岁那年夏天,父母送我去大学报到。

@#@我们住在一个简陋的小旅馆,旅馆对面有一个花坛,母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花。

@#@小小的五瓣花瓣,组合成一张人的脸谱,有眼睛有鼻子有嘴巴,五官是深紫色,脸膛是浅紫色或嫩黄色。

@#@母亲对花的知识匮乏,直接称之为“人脸花”。

@#@她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家?

@#@那五朵花挨得特别近,都快叠到一起了,上边两朵稍微大一些,浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官,下边三朵大小差不多,嫩黄色的脸膛上,五官是浅浅的紫色。

@#@我和父亲都笑了,说像。

@#@我点着那些“小脸”数过去,这是我,这是哥哥,这是姐姐。

@#@数完,我的眼泪就流了下来。

@#@那之后的许多年,离别、想家成为一种习惯。

@#@后来,在一些地方,我多次看到过这种“人脸花”,每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。

@#@@#@④母亲退休之后,慢慢开始种起了花,阳台上的盆栽从实用转变为审美。

@#@种的都是些好养的花,茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类,但没有见到过“人脸花”,年份最久的当属那株海棠花。

@#@花树不高,却很结实,主干已经比我的拳头还粗,每年过年,它都不辜负花期,准时开起了红艳艳的花朵,仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后,我会挑一个阳光充足的中午,搬两张小椅子,让父亲母亲坐在这株海棠花下,我一点一点将他们花白的头发染黑。

@#@阳光把海棠花照得通红,也将父母的衰老照得纹路清晰。

@#@我站在他们背后,既感伤又幸福,虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。

@#@@#@(5)近些年,家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。

@#@黄灿灿胖乎乎的果实,浆汁饱满,寓意子孙满堂,老少安康。

@#@每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家,养在阳台上,有一次,我用湿布给这些果实“洗澡”时,指着最大的那两只说,这是爸,这是妈,然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。

@#@母亲一听,笑了,看看那两只最大的果实,说,不像,现在我们家里,我和你爸最瘦。

@#@我愣了好一会儿,夸张地提高嗓门说,再瘦也是最大的。

@#@@#@⑥今年,在小区散步的时候,突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆,花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。

@#@整齐的五瓣花瓣颜色各异,风一吹,像笑脸。

@#@我也笑了,站着看了很久。

@#@手机里有一款植物识别软件,几秒钟之后,我得以知道,“人脸花”真正的名字叫三色堇,花语是——请思念我。

@#@我用微信把照片发给母亲看,她高兴地说,你们那里也种“人脸花”啊!

@#@我暗自偷笑,并没有纠正母亲。

@#@这种花,在我们家就叫“人脸花”,早在很多年前,我家这位无暇养花的“花盲”,竟然无师自通,为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。

@#@@#@(选自《人民日报》,有删改)@#@9.本文

(2)-(5)段叙述了四个与植物有关的故事,其中有两个故事不是发生在阳台上,请找出来并简要概括。

@#@@#@10.第(4)段加点短语“共同的约定”具体指什么?

@#@请根据上下文内容作答。

@#@@#@11.下列选项中,对本文内容与写法的理解分析正确的一项是()@#@A.第

(1)段使用说明的表达方式,列举母亲在阳台上种的多种植物,表现她勤劳俭朴、聪明能干的特点。

@#@@#@B.第

(2)段中加点词语“皆大欢喜”既指孩子们因刻着自己名字的葫芦结果丰硕而欢喜,又指父母因满足孩子们的心愿而欢喜。

@#@@#@C.第(3)段写“我每次都会想起那年小旅馆前的‘一家五口花’”,主要原因是这些花奇怪且美丽,我被它们吸引了。

@#@@#@D.第(4)段“从实用转变为审美”可以看出,母亲退休后不再关心家务,而是安享幸福的晚年生活。

@#@@#@12.分析第(5)段划线句子的表达效果。

@#@@#@13.谈谈你对本文标题“阳台上的花”的理解。

@#@@#@14.本文第(3)段写母亲命名“人脸花”,结尾才点明花名及花语,这是什么写法,有什么作用?

@#@@#@

(二)(12分,每小题3分)@#@阅读下文,根据要求回答问题。

@#@@#@保护用户隐私需要“规则之锁”@#@彭飞@#@

(1)随着信息时代、智能社会的到来,如何有效保障用户的知情权、隐私权,成为一道紧迫的现实课题。

@#@@#@

(2)不久前,国外某汽车品牌车内摄像头拍摄的一组高清画面引发热议。

@#@网友表示,私家车内部属于私密空间,如果在毫不知情的情况下,在车内的一举一动都被摄像头记录下来,甚至上传云端,会让人没有安全感。

@#@尽管相关品牌已经作出回应,但尚不足以完全消除人们的疑虑。

@#@@#@(3)实际上,不少以“智能网联”为卖点的汽车产品都有类似配置,而且还可能配备麦克风、温度检测等一系列传感器。

@#@这些传感器是智能汽车实现人脸识别、疲劳驾驶监测、语音交互等功能的基础,也是产品的竞争力所在。

@#@然而,无论功能如何丰富,都不能以牺牲个人隐私为代价。

@#@智能网联汽车的发展前景令人期待,如何兼顾舒适性、便利性、安全性与用户隐私保护,是每一个汽车品牌的必答题。

@#@@#@(4)智能汽车行业所面临的问题,仅仅是移动互联时代隐私保护的一个切面,今年央视“3·@#@15”晚会曝光的案例中,就有一些商家未经用户同意,通过人脸识别收集用户个人详细信息,导致大量隐私泄露。

@#@手机APP过度索取权限、智能家居存在安全漏洞等现象,更是屡见不鲜。

@#@这充分说明,隐私保护已成为关乎智能化、信息化进一步发展的重要因素。

@#@@#@(5)保护个人信息,需要给用户隐私加一把更精巧、更严密的“规则之锁”。

@#@这其中,不仅包括具体法律条文的增设、修改,也包括一套针对个人信息收集和处理的法治原则。

@#@比如,过去面对企业收集用户信息时,我们基本奉行“法无禁止即可为”的原则,但在网络时代,“合法、正当、必要”“最小够用”等原则,应当成为收集和处理用户信息的准则。

@#@不久前,有关部门出台规定,明确了39类APP的必要个人信息范围,建立信息收集的“正面清单”;@#@今年1月,北京、上海等城市大幅精简与新冠肺炎疫情相关的调查报告,隐去不必要的病例个人信息,只公布必要内容,类似的制度设计与治理实践受到好评,正是由于遵循了与网络时代隐私保护相适应的法治原则。

@#@@#@(6)他律至关重要,自律也不容忽视。

@#@网络时代的隐私便权,与过去相比有很大不同。

@#@许多情况下,产品服务与隐私保护之间并非完全对立,以智能汽车企业为例,如果能够在收集和使用数据的过程中完善程序、升级技术、细化管理,就有机会实现商业利益与用户隐私保护的双赢。

@#@特别是一些平台企业,掌握并管理着海量用户数据,能不能在数据的收集和使用中加强自律,关乎用户个人隐私保护,也关涉全社会信息安全,未来,在为用户创造价值的同时,也守护其隐私,将成为一条重要的商业伦理;@#@能否把隐私保护体现在产品和服务的每一个细节中,将越来越成为衡量一家企业优劣的重要指标。

@#@顺应这种趋势,自觉将隐私保护的关口前移到自身的日常经营中,企业才能走得长远。

@#@@#@(7)智能化、信息化背景下的便利与个人隐私保护,并非无法兼得。

@#@完善制度、堵塞漏洞,确立更加明确的规则,不断升级技术、强化监管,就能兴利除弊,充分发挥新一代信息技术的巨大优势,更好增进民生福祉。

@#@@#@(选自《人民日报》,有删改)@#@15.下列选项中,最适合做本文中心论点的一项是()@#@A.他律至关重要,自律也不容忽视。

@#@@#@B.保护个人信息既要法律条文和法治原则的约束,也要企业自律。

@#@@#@C.智能化、信息化背景下的便利与个人隐私保护,并非无法兼得。

@#@@#@D.完善制度、堵塞漏洞,确立更加明确的规则,不断升级技术、强化监管。

@#@@#@16.结合上文内容,分析第(6)段“顺应这种趋势”中“这种趋势”具体指代什么。

@#@@#@17.第(4)段主要运用了哪种论证方法,有什么作用?

@#@@#@18.(5)(6)两段能否调换顺序,为什么?

@#@@#@三、古诗文阅读(16分)@#@

(一)(12分,每小题3分)@#@阅读文言文选段,根据要求回答问题。

@#@@#@送东阳马生序@#@宋濂@#@当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

@#@至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

@#@寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

@#@同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;@#@余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

@#@以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

@#@盖余之勤且艰若此。

@#@今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

@#@@#@今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;@#@坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;@#@有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;@#@凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

@#@其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

@#@@#@19.下列选项中,加点词语@#@解释不正确的一项是()@#@A.右备容臭臭:

@#@香气@#@B.缀公卿之后缀:

@#@跟随@#@C.父母岁有裘葛之遗遗:

@#@遗留@#@D.同舍生皆被绮绣被:

@#@同“披”,穿着@#@20.用现代汉语翻译下面句子。

@#@@#@以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

@#@@#@21.下列选项中,对选文内容和写法的理解分析不正确的一项是()@#@A.选文通过作者与“同舍生”“太学生”学习条件的对比,阐述了“困境出人才”的道理。

@#@@#@B.选文写自然环境的严酷和物质条件的匮乏,表现了作者求学的“勤且艰”。

@#@@#@C.选文连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”数个动词,写出了富家子弟金玉其外的形象。

@#@@#@D.作者功成名就却说“未有所成”,表现出一代文宗大儒谦虚抑己、低调做人的品格。

@#@@#@22.针对部分同学在物质生活上攀比这种现象,请你结合文中观点加以劝说。

@#@@#@

(二)(4分,每小题2分)@#@阅读古代诗歌,根据要求回答问题。

@#@@#@黄鹤楼@#@崔颢@#@昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

@#@@#@黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

@#@@#@晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

@#@@#@日暮乡关何处是?

@#@烟波江上使人愁。

@#@@#@23.下列选项中,对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是()@#@A.首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景,回到现实却发现鹤去楼空,因而惆怅。

@#@@#@B.颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子,表现作者悠闲自在的心境。

@#@@#@C.尾联写诗人清晨凭栏远望,故乡却被暮霭所隔,望不可见而生无限愁思。

@#@@#@D.本诗是题咏黄鹤楼的名作,描写诗人登楼时的所见所感,抒发思乡之情。

@#@@#@24.请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”。

@#@@#@四、作文(50分)@#@请从下面两题中任选一题作文。

@#@@#@25.最________的时刻(横线处可填:

@#@温暖、快乐、激动、难忘、遗憾、伤心……)@#@要求:

@#@①正确补题后作文,选择题目

(2)@#@不能改变题目。

@#@②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;@#@写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。

@#@③除诗歌、戏剧外,文体不限。

@#@④不少于600字。

@#@⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用“×@#@×@#@”代替。

@#@@#@26.按要求作文@#@很多时候,我们踮一踮脚就能够到自己想要的,如挂在枝头的苹果,眼前那似乎遥不可及的终点线,定下的一个小目标……@#@请以“踮一踮脚就够到”为题目,写一篇作文。

@#@@#@要求:

@#@①不能改变题目。

@#@②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;@#@写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。

@#@③除诗歌、戏剧外,文体不限。

@#@④不少于600字。

@#@⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用“×@#@×@#@”代替。

@#@@#@参考答案@#@1.B@#@2.D@#@3.C@#@4.B@#@5.C@#@6.A@#@7.D@#@8.

(1)馨香盈怀袖

(2)英雄末路当磨折(3)老骥伏枥志在千里(4)人生自古谁无死留取丹心照汗青(5)兴百姓苦亡百姓苦@#@9.①小时候孩子在葫芦瓜上刻名字,比赛哪个长得又快又大,最后葫芦瓜结出皆大欢喜的果实。

@#@②送我上大学时,母亲为“人脸花”命名,一家人笑谈“一家五口花”。

@#@@#@10.(每年)过年我回家时,海总会准时开花②(每年)过年时我会在盛开的海棠花下,为父母染发。

@#@@#@11.B@#@12.参考答案一:

@#@语言描写或神态描写,表现“我”当时心酸(或伤感)的心理,凸显“我”对父母的理解(或:

@#@心疼、理解、感激)。

@#@@#@参考答案二:

@#@语言描写或神态描写,用“我”的表现,凸显对父母的理解与感激(或:

@#@心疼、关爱)@#@参考答案三:

@#@语言描写或神态描写,侧面衬托了父母对家庭的付出之多、牺牲之大,凸显“我”对父母的感激(或:

@#@心疼、理解、关爱)。

@#@@#@13.①既指母亲在阳台上种花,又暗示和乐融融的家庭氛围;@#@②概括本文主要情节,交代母亲在阳台上种花这一事件;@#@③表现母亲热爱生活、关爱子女的特点(或:

@#@渴望家人安康幸福的美好愿望);@#@④表达作者对母亲及家人的思念及祝福;@#@⑤作为本文的线索。

@#@@#@14.写法:

@#@设置悬念(或:

@#@前后照应)@#@作用:

@#@①母亲无师自通地读出花语,更突出了母爱;@#@②突出主要人物形象,表现母亲的聪明慈爱;@#@③突出主旨,表达对亲人的思念和对家庭幸福的祝愿;@#@④前后照应,使结构严密圆合;@#@⑤行文增加曲折性,使故事叙述有波澜,增强吸引力;@#@⑥推动情节发展;@#@⑦引发疑问,增强吸引力。

@#@@#@15.B@#@16.①把保护用户隐私,作为商业伦理;@#@②把隐私保护体现在细节中,作为衡量企业的重要指标。

@#@(或:

@#@在为用户创造价值的同时,也守护其隐私,将成为一条重要的商业伦理;@#@能否把隐私保护体现在产品和服务的每一个细节中,将越来越成为衡量一家企业优劣的重要指标。

@#@)@#@17.主要运用了举例论证的方法,(列举了一些商家泄露用户个人隐私等事例),论述了移动互联时代存在诸多隐私泄露问题,使论述更具体,更有说服力。

@#@@#@18.不能。

@#@理由:

@#@①从第(6)段首句过渡句可见,第(5)段是讲“他律至关重要”,第(6)段议论“自律也不容忽视”;@#@②“规则之锁”主要讲法律条文和法治原则的约束,这点更重要:

@#@(5)(6)两段按由主到次的顺序,阐述如何保护个人隐私。

@#@@#@19.C@#@20.因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。

@#@@#@21.A@#@22.劝说理由围绕“不要羡慕物质享受”“学习自有乐趣”“专注于学习(或:

@#@勤奋学习)自然没有心思关注其他”等要点作答即可。

@#@@#@23.D@#@24.示例一:

@#@炼字角度:

@#@“历历”“萋萋”使用叠词(声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美),写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。

@#@@#@示例二:

@#@修辞角度:

@#@运用对偶的修辞手法。

@#@写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点(或:

@#@登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明)。

@#@@#@示例三:

@#@内容角度:

@#@此联为登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明。

@#@@#@25.略@#@26.略@#@";i:

29;s:

13803:

"汽车零件名称中英文对照@#@1@#@前挡板处沥青板@#@ANTIPAD-PNLMERASSY@#@2@#@前挡板左减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-PNLMERASSYLH@#@3@#@前挡板右减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-PNLMERASSYRH@#@4@#@堵件F#@#@PLUGF#@#@5@#@前仓隔音垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-PNLMERASSY@#@6@#@堵盖@#@PLUG@#@7@#@右A柱减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-APILLARRH@#@8@#@堵件17#@#@PLUG17#@#@9@#@堵件10#@#@PLUG10#@#@10@#@堵件5#@#@PLUG5#@#@11@#@堵件15#@#@PLUG15#@#@12@#@堵件@#@PLUG@#@13@#@前风挡下横梁左沥青板@#@ANTIPAD-COWLPANEL@#@14@#@前风挡下横梁右沥青板@#@ANTIPAD-COWLPANEL@#@15@#@转向柱横梁左减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-CROSSMEMBERASSYLH@#@16@#@转向柱横梁右减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-CROSSMEMBERASSYLH@#@17@#@水箱隔板处沥青板TX@#@ANTIPAD-COWLPANEL@#@18@#@水箱隔板处沥青板FX@#@ANTIPAD-COWLPANEL@#@19@#@海绵垫@#@SPONGE@#@20@#@橡胶缓冲垫@#@RUBBER@#@21@#@前风挡下装饰板总成@#@COVERASSY-FRTCOWLTOP@#@22@#@前风挡下部衬垫@#@COVER-FRTCOWLLWR@#@23@#@前风挡下装饰板@#@COVER-FRTCOWLLWR @#@24@#@左侧杂物箱总成@#@HSGASSY-GL/BOXLH@#@25@#@旋转手柄@#@KNOB-GL/BOXLH@#@26@#@仪表板总成@#@PANELASSY-INSTRUMENT@#@27@#@仪表板@#@PANEL-INSTRUMENT@#@28@#@螺母@#@NUT-WASHER@#@29@#@螺钉盖@#@COVER-SCREW@#@30@#@密封垫片@#@WASHER-SEAL@#@31@#@仪表板板体@#@BODY-INSTRUMENTPANEL@#@32@#@仪表板本体总成@#@BODYASSY-INSTRUMENTPANEL@#@33@#@大通风道@#@DUCT-HEATERTOAIRVENT@#@34@#@上弯管@#@HOSE-SIDEAIRVENTUPRLH@#@35@#@下弯管@#@HOSE-SIDEAIRVENTLWRLH@#@36@#@小通风道@#@DUCT-SMALLDEFROSTER@#@37@#@空心铆钉@#@RIVET-HOLLOW@#@38@#@抽心铆钉@#@RIVET-HOLLOW@#@39@#@风道隔板@#@SEPARATOR-DUCT@#@40@#@胶@#@GLUE@#@41@#@右通风管@#@HOSE-SIDEAIRVENTRH@#@42@#@仪表板支架总成@#@BRKTASSY-INSTRUMENTPANEL@#@43@#@仪表板左安装支架@#@BRKT-INSTRUMENTPANELLH@#@44@#@仪表板右支架@#@BRKT-INSTRUMENTPANELRH@#@45@#@海绵@#@SPONGY@#@46@#@脚部通风口总成@#@DUCTASSY-FLOOR@#@47@#@支架@#@BRKT-FLOORDUCT@#@48@#@安全气囊安装支架@#@BRKT-PASSENGERAIRBAG@#@49@#@单风口总成@#@DUCTASSY-SINGLE@#@50@#@两风口总成@#@DUCTASSY-DOUBLE@#@51@#@仪表板左侧通风口总成@#@AIRVENTASSY-SIDERH@#@52@#@仪表板左扬声器面罩@#@COVER-INSTRNMENTPANELLOUDHAILERLH@#@53@#@仪表板右扬声器面罩@#@COVER-INSTRNMENTPANELLOUDHAILERRH@#@54@#@夹片@#@NUT-SPRING@#@55@#@顶部除霜通风罩@#@COVER-DEFROSTERNOZZLE@#@56@#@开关堵盖@#@COVER-SWITCH@#@57@#@压制螺母@#@NUT@#@58@#@堵盖@#@COVER-BLANKING@#@59@#@顶部左侧通风罩@#@COVER-DEFROSTERNOZZLELH@#@60@#@顶部右侧通风罩@#@COVER-DEFROSTERNOZZLERH@#@61@#@仪表框总成@#@PANELASSY-CLUSTERFACIA@#@62@#@气囊面板总成@#@PANELASSY-AIRBAG@#@63@#@螺钉@#@SCREW@#@64@#@气囊底板总成@#@PANELASSY-AIRBAGBOTTOM@#@65@#@气囊单元总成@#@UNITASSY-AIRBAG@#@66@#@螺母@#@NUT@#@67@#@手套箱总成@#@HOUSINGASSY-GL/BOX@#@68@#@前排乘员侧安全气囊总成@#@AIRBAGASSY-PASSENGER@#@69@#@转向柱护板总成@#@PANELASSY-STEERINGCOLUMNLWR@#@70@#@仪表板附件板总成@#@PANELACCESSORY-INSTRUMENTPANEL@#@71@#@仪表板中部面板@#@PANEL-CTRFACIA@#@72@#@仪表板中部杂物盒@#@TRAY-CTRFACIA@#@73@#@仪表板中部连接板@#@BOARDCONNECTION-INSTRUMENTPANELMIDDLE@#@74@#@副仪表板总成@#@CONSOLEASSY-FLOOR@#@75@#@轴用挡圈@#@RING-SHIELD@#@76@#@换档机构护板@#@COVER-CONSOLE@#@77@#@滑板@#@PANEL-SLIDING@#@78@#@前烟灰缸总成@#@ASHTRAYASSY-FR@#@79@#@铆钉@#@RIVET@#@80@#@定位弹簧@#@SPRING@#@81@#@盒体@#@BODY-ASHTRAY@#@82@#@盖@#@COVER-ASHTEAY@#@83@#@销钉@#@DOWEL@#@84@#@限位弹簧@#@SPRING@#@85@#@行李箱盖堵件@#@PLUG@#@86@#@后侧围处沥青板@#@ANTIPAD-PANELASSYQUARTEROTRLH@#@87@#@铁堵1#总成@#@PLUG1#ASSY-IRON@#@88@#@左A柱减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-APILLARLH@#@89@#@右A柱减震垫@#@ANTIVIBRATIONPAD-APILLARRH@#@90@#@堵件1#@#@PLUG1#@#@91@#@海绵块@#@SPONGE@#@92@#@密封堵@#@PLUG@#@93@#@定位块-油箱盖@#@POSITIONBLOCK-FUELFILLERDR@#@94@#@橡胶垫-油箱盖@#@BUMPER-FUELFILLERDR@#@95@#@立柱护板总成@#@TRIMASSY-SIDEPILLAR@#@96@#@左A柱护板总成@#@TRIMASSY-APILLARLH@#@97@#@左A柱护板@#@TRIM-APILLARLH@#@98@#@右A柱护板@#@TRIM-SIDEPILLAR.RH@#@99@#@螺钉盖@#@COVER-SCREW@#@100@#@螺钉座@#@SEAT-SCREW@#@101@#@海绵垫@#@PAD-APILLAR@#@102@#@弹簧夹片@#@CLIP-SPRING@#@103@#@右A柱护板总成@#@TRIMASSY-APILLARRH@#@104@#@左B柱上护板总成@#@TRIMASSY-BPILLARLH@#@105@#@护板板体@#@TRIM-BPILLARLH@#@106@#@安全带调整滑道挡板@#@GUIDEPANEL-HEIGHTADJUSTS/BELT@#@107@#@海绵垫@#@CUSHION-SPONGY@#@108@#@右B柱上护板总成@#@TRIMASSY-BPILLARUPRRH@#@109@#@左B柱下护板总成@#@TRIMASSY-BPILLARLWRRH@#@110@#@左护板板体@#@TRIM-BPILLARLWRLH@#@111@#@右护板板体@#@TRIM-BPILLARLWRRH@#@112@#@右B柱下护板总成@#@TRIMASSY-BPILLARLWRLH@#@113@#@左C柱上护板总成@#@TRIMASSY-CPILLARUPRLH@#@114@#@右护板板体@#@TRIM-CPILLARUPRRH@#@115@#@右C柱上护板总成@#@TRIMASSY-CPILLARUPRRH@#@116@#@左C柱下护板总成@#@TRIMASSY-RRDRSCUFFLH@#@117@#@左护板板体@#@TRIM-RRDRSCUFFLH@#@118@#@右护板板体@#@TRIM-RRDRSCUFFRH@#@119@#@海绵垫@#@PAD-RRDRSCUFF@#@120@#@压紧盖@#@COVER-RRDRSCUFF@#@121@#@固定卡扣@#@CLIP-RRDRSCUFF@#@122@#@右C柱下护板总成@#@TRIMASSY-RRDRSCUFFRH@#@123@#@左前门洞密封条@#@W/STRIP-FRDRBODYSIDELH@#@124@#@右前门洞密封条@#@W/STRIP-FRDRBODYSIDERH@#@125@#@左后门洞密封条@#@W/STRIP-RRDRBODYSIDELH@#@126@#@右后门洞密封条@#@W/STRIP-RRDRBODYSIDERH@#@127@#@行李箱密封条@#@W/STRIP-DECKLIDOPEN@#@128@#@左C柱下护板总成@#@TRIMASSY-RRDRSCUFFLH@#@129@#@牌照灯安装板保护膜@#@PROTECTOR-LICENCEFIXBOARDCOVER@#@130@#@后扰流板总成@#@ASSY-DEFLECTOR BACK@#@131@#@牌照固定座@#@SEAT-MOORLICENCE@#@132@#@橡胶垫@#@GASKET-RUBBER@#@133@#@橡胶垫@#@GASKET-RUBBER@#@134@#@后盖调整块@#@BLOCK-ADJUSTBACK@#@135@#@后盖处沥青阻尼板@#@PLATE-ASPHALTCOVERBACK@#@136@#@螺钉@#@SCREW@#@137@#@垫片@#@WASHER@#@138@#@垫片@#@WASHER@#@139@#@橡胶垫@#@GASKET-RUBBER@#@140@#@气弹簧@#@SPRING-PNEUMATIC@#@141@#@球销@#@SEAT-BALL@#@142@#@行李箱闭锁器拉杆@#@ROD-TRUNKACTUATOR@#@143@#@行李箱锁芯总成@#@KEYASSYSET-TRUNK@#@144@#@锁芯扭簧@#@SPRING-TRUNKKEY@#@145@#@传动销@#@PIN-DRIVE@#@146@#@固定卡@#@CLIP@#@147@#@弹簧@#@SPRING@#@148@#@钢球@#@BALLSTEEL@#@149@#@锁芯总成@#@KEYSUBSET-TRUNKLOCK@#@150@#@中锁体上部@#@BODY-LUGGAGECOMPARTMENTMIDDLELOCKUPR@#@151@#@中锁体下部@#@BODY-LUGGAGECOMPARTMENTMIDDLELOCKLWR@#@152@#@中间锁杆@#@BAR-LUGGAGECOMPARTMENTMIDDLELOCK@#@153@#@左侧锁总成@#@LATCHASSY-LUGGAGELH@#@154@#@右侧锁总成@#@LATCHASSY-LUGGAGERH@#@155@#@锁柱@#@STRIKERASSY-TAILGATE@#@156@#@垫片@#@SHIM-LUGGAGESTRIKER@#@157@#@垫片@#@SHIM-LUGGAGESTRIKER@#@158@#@左联动销@#@PIN-LUGGAGELINKAGELH@#@159@#@右联动销@#@PIN-LUGGAGELINKAGERH@#@160@#@卡子@#@CLIP-LUGGAGECOMPARTMENT@#@161@#@左锁杆@#@ROD-LUGGAGECOMPARTMENTLOCKLH@#@162@#@右锁杆@#@ROD-LUGGAGECOMPARTMENTLOCKRH@#@163@#@左后门电动闭锁器总成@#@ACTUATOR-RRDRLOCKINGLH@#@164@#@右后门电动闭锁器总成@#@ACTUATOR-RRDRLOCKINGRH@#@165@#@行李箱锁电动闭锁器@#@ACTUATOR-TILGATELOCKING@#@166@#@安装座@#@GROMMET@#@167@#@锁芯座@#@SEAT-TRUNKKEY@#@168@#@传动销@#@PIN-DRIVE@#@169@#@调整杆@#@BAR-ADJUSTING@#@170@#@止推杆@#@BAR-THRUST@#@171@#@螺钉@#@SCREW-TAPPING@#@172@#@弹簧1@#@SPRING1@#@173@#@橡胶圈@#@RINGRUBBER@#@174@#@弹簧2@#@SPRING2@#@175@#@旋转轴@#@SHAFTROTATING@#@176@#@卡箍@#@CLIP@#@177@#@行李箱盖装饰板总成@#@TRIMASSYT/LID@#@178@#@行李仓后装饰板@#@TRIMASSY-RRTRANVERSE@#@179@#@固定扣总成@#@CLIPASSY@#@180@#@行李仓盖板总成@#@TRIMASSY-PACKAGETRAY@#@181@#@张紧条@#@STRIP-TENSION@#@182@#@卡扣@#@FASTENER@#@183@#@固定扣销子@#@PIN-FIXINGBUCKLE@#@184@#@固定扣@#@BUCKLE-FIXING@#@185@#@行李仓盖板@#@TRIM-PACKAGETRAY@#@186@#@盖板转轴@#@AXISREVOLUTION-PACKAGETRAY@#@187@#@挂钩@#@HOOK-TOW@#@188@#@转轴固定金属套@#@METALCOVER-REVOLUTIONAXIS@#@189@#@转轴两端胶管@#@TUBE-REVOLUTIONAXIS@#@190@#@固定盖@#@COVER-BLANKING@#@191@#@铆钉@#@RIVET@#@192@#@顶盖@#@COVER-TOP@#@193@#@顶棚总成@#@HEADLINING-ASSY@#@194@#@顶棚总成@#@HEADLINING-ASSY@#@195@#@卡扣@#@CLIP-HEADLINING@#@196@#@海绵@#@SPONGY@#@197@#@海绵@#@SPONGY@#@198@#@顶棚@#@BODY-HEADLINING@#@199@#@前灯框@#@FRAME-HEADLAMP@#@200@#@后灯框@#@FRAME-TAILLAMP@#@201@#@300型天窗@#@SUNROOFASSY-300@#@202@#@密封条@#@STRIP-SEAL@#@203@#@左车顶装饰条@#@ASSY-ROOFMLDGLH@#@204@#@右车顶装饰条@#@ASSY-ROOFMLDGRH@#@205@#@固定卡子@#@CLIP-IMMOBILITY@#@206@#@顶盖沥青板@#@ANTIPAD-ROOFPANEL@#@207@#@顶棚隔音纸板@#@PLATENOISEINSULATION-ROOF@#@208@#@密封胶条@#@STRIP-SEAL@#@209@#@左前门下部装饰条@#@LINEFENDER-FRTDOORLWRLH@#@210@#@右前门下部装饰条@#@LINEFENDER-FRTDOORLWRRH@#@211@#@左前门框保护膜@#@BLACKOUT-FRDOORFRAMELH@#@212@#@右前门框保护膜@#@BLACKOUT-FRDOORFRAMERH@#@213@#@前门玻璃呢槽保护膜@#@RUNBLACKOUT-FRDRWINDOWGLASS@#@214@#@左前门保护膜@#@SEAL-FRDOORLH@#@215@#@右前门保护膜@#@SEAL-FRDOORRH@#@216@#@海绵@#@SPONGY@#@217@#@螺钉座@#@SEAT-SCREW@#@218@#@内护板下托架@#@BRACKET-SHEETGUARDINNERLOWER@#@219@#@左前门三角块@#@COVER-FRDRQUADRANTLH@#@220@#@右前门三角块@#@COVER-FRDRQUADRANTRH@#@221@#@固定夹子@#@CLAMP@#@222@#@固定夹子@#@CLAMP@#@223@#@玻璃呢槽@#@RUN-DRWINDOWGLASS@#@224@#@沥青板@#@ANTIPAD@#@225@#@左前门内护板总成@#@PANELCOMPL-FRDRTRIMLH@#@226@#@左扶手盖@#@COVER-ARMRESTLH@#@227@#@右扶手盖@#@COVER-FRDOORRH@#@228@#@左扶手基体@#@BASE-ARMRESTLH@#@229@#@右扶手基体@#@BASE-ARMRESTRH@#@230@#@左扶手盖总成@#@COVERASSY-ARMRESTLH@#@231@#@左扶手盖橡胶垫@#@RUBBERPAD-ARMRESTCOVERLH@#@232@#@右扶手盖橡胶垫@#@RUBBERPAD-ARMRESTCOVERRH@#@233@#@右扶手盖总成@#@COVER-ARMRESTRH@#@234@#@托盘架@#@BRACKET@#@235@#@托盘架@#@BRACKET@#@236@#@左前门内护板板体@#@TRIM-FRTDOORLH@#@237@#@垫皮@#@CUSHION@#@238@#@左前门扬声器面罩@#@COVER-FRDOORSPEAKERLH@#@239@#@右前门扬声器面罩@#@COVER-FRDOORSPEAKERRH@#@240@#@垫皮@#@CUSHION@#@241@#@海绵垫A@#@CUSHION-SPONGYA@#@242@#@海绵垫B@#@CUSHION-SPONGYB@#@243@#@海绵垫C@#@CUSHION-SPONGYC@#@244@#@保险手柄座@#@SEAT-SAFETYHANDLE@#@245@#@保险手柄座@#@SEAT-SAFETYHANDLE@#@246@#@装饰条@#@STRIP-TRIMMING@#@247@#@装饰条@#@STRIP-TRIMMING@#@248@#@螺柱@#@BOLT@#@249@#@螺母@#@NUT@#@250@#@右前门内护板板体@#@BODY-FRDRTRIMINRRH@#@251@#@右前门内护板总成@#@PANELCOMPL-FRDRTRIMRH@#@252@#@上装饰板@#@BOARD-TRIMUPR@#@253@#@上装饰板@#@BOARD-TRIMUPR@#@254@#@夹子@#@CLAMP@#@255@#@卡扣@#@CLIP@#@256@#@左铁支架@#@BRACKET-DOORLH@#@257@#@右铁支架@#@BRACKET-DOORRH@#@258@#@左侧裙护板总成(P)@#@ASSY-SHEETGUARDAPRONLH@#@259@#@左翼子板下部保护膜@#@DIAPHRAGM-FENDERLOWERLH@#@260@#@右翼子板下部保护膜@#@DIAPHRAGM-FENDERLOWERRH@#@261@#@左前门槛保护膜@#@FILM-FRTSCUFFPLATELH@#@262@#@右前门槛保护膜@#@FILM-FRTSCUFFPLATERH@#@263@#@左后门槛保护膜@#@FILM-RRSCUFFPLATELH@#@264@#@右后门槛保护膜@#@FILM-RRSCUFFPLATERH@#@265@#@左B柱保护膜@#@FILM-LH@#@266@#@右B柱保护膜@#@FILM-RH@#@267@#@右侧裙护板总成(P)@#@MOULDINGASSY-BODYSIDERH@#@268@#@左侧裙保护膜@#@FILM-EXTROCKERCOVERLH@#@269@#@右侧裙保护膜@#@FILM-EXTROCKERCOVERRH@#@270@#@后保险杠保护膜@#@FILM-RRBUMPER@#@271@#@后盖调整块保护膜@#@FILM-RRCOVERADJUSTINGBLOCK@#@272@#@后保险杠安装孔保护膜@#@FILM-ASSEMBLEHOLERRBUMPER@#@273@#@左侧裙护板@#@SHEET-GUARDAPRONLH@#@274@#@右侧裙护板@#@SHEET-GUARDAPRONRH@#@275@#@卡子-侧裙护板@#@CLIP-SHEETGUARDAPRON@#@276@#@?

@#@EFI标牌@#@EMBLEM-·@#@EFI@#@277@#@玻璃升降机构@#@MECHANISMREGULATOR@#@278@#@左前门玻璃升降器总成@#@REGULATORASSY-FRDOORLH@#@279@#@玻璃升降滑块@#@BLOCK-FRDOORREGULATOR@#@280@#@玻璃升降滑块@#@BLOCK-FRDOORREGULATOR@#@281@#@滑块固定夹子@#@CLAMP-FIXING-SLIDEBLOCK@#@282@#@撞块1@#@BLOCK1-BUMP@#@283@#@撞块2@#@BLOCK2-BUMP@#@284@#@接头1@#@JOINT1@#@285@#@接头2@#@JOINT2@#@286@#@端套@#@POT-HEAD@#@287@#@弹簧@#@SPRING@#@288@#@缓冲块@#@BLOCK-BUFFER@#@289@#@套管总成1@#@SLEEVEASSY@#@290@#@套管总成2@#@SLEEVEASSY@#@291@#@导轨总成@#@RAILASSYGUIDE@#@292@#@导轨@#@RAILGUIDE@#@293@#@上支座@#@BRACKETUPPER@#@294@#@下支座@#@BRACKETLOWER@#@295@#@铆螺母@#@NUTRIVETING@#@296@#@导轨总成@#@RAILASSYGUIDE@#@297@#@卷丝机构总成@#@MECHANISMASSYFURL@#@298@#@玻璃托架总成@#@BRACKETASSYGLASS@#@299@#@托架垫皮@#@CUSHIONBRACKET@#@300@#@升降器摇把总成@#@HANDLE-REGULATOR@#@301@#@曲柄@#@CRANK@#@302@#@手柄@#@HANDLE@#@303@#@盖@#@COVER@#@304@#@衬垫@#@GASKET@#@305@#@护盖@#@COVER@#@306@#@右前门玻璃升降器总成@#@REGULATORASS";i:

30;s:

24613:

"护坡施工日志@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年月日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@护坡测量放线@#@当日工程@#@施工内容@#@测量定位放线@#@当日工程@#@形象进度@#@1-2段完成设完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@水准仪、手锯、全站仪、钢卷尺、大锤等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@工人5人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@工程测量定位放线→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@ @#@@#@确保放线准确,无误差。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年月日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@护坡测量放线@#@当日工程@#@施工内容@#@测量放线@#@当日工程@#@形象进度@#@2-3段测量放线全部完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@水准仪、手锯、全站仪、钢卷尺、大锤等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@工人5人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@工程测量定位放线→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@ @#@@#@确保放线准确,无误差。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@3段@#@当日工程@#@施工内容@#@测量放线@#@当日工程@#@形象进度@#@3-4段放线完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工5人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@测量放线验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@注意安全@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之一@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@高空作业注意安全防护@#@。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之二@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@1-2段全部完成@#@施工情况记录:

@#@@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之一@#@施工情况记录:

@#@@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之二@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@2-3段全部完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@4段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@完成一半@#@施工情况记录:

@#@@#@1施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班20人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@ @#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@4段@#@当日工程@#@施工内容@#@修坡@#@当日工程@#@形象进度@#@全部完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁@#@支模@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之一@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁@#@模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@完成三分之二@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@ @#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@全部完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@洋镐、铁锹、钉锤、钢卷尺等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合班17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搭设脚手架→挂线→修坡→清土→搭设施工设施→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁@#@钢筋绑扎@#@当日工程@#@形象进度@#@护坡钢筋绑扎完成一半@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@切断机、弯曲机、钉锤、钢卷尺、扎丝等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@钢筋工13人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼钢筋→穿箍筋→绑扎骨架→钢筋校正加垫块→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁钢筋绑扎@#@当日工程@#@形象进度@#@1-2段钢筋完成@#@1、施工机具@#@切断机、弯曲机、钉锤、钢卷尺、扎丝等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@钢筋工13人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@钢筋制作→穿骨架与箍筋→绑扎骨架→钢筋校正加垫块→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@1-2段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡1-2段混凝土浇筑@#@当日工程@#@形象进度@#@当日完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@搅拌机、铁锹、振动棒、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合工12人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搅拌台配料→混凝土运输→混凝土入模→振捣抹面→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@ @#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@圈梁模板支设完成三分之一@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@护坡@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@2-3段圈梁模板支设完成三分之二@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@护坡2-3段圈梁模板支设完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁钢筋制安@#@当日工程@#@形象进度@#@护坡圈梁钢筋制安完成一半@#@1、施工机具@#@切断机、弯曲机、钉锤、钢卷尺、扎丝等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@钢筋工13人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@钢筋制作→穿骨架与箍筋→绑扎骨架→钢筋校正加垫块→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁钢筋制安@#@当日工程@#@形象进度@#@护坡圈梁钢筋制安完成@#@施工情况:

@#@@#@1、施工机具@#@切断机、弯曲机、钉锤、钢卷尺、扎丝等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@钢筋工13人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@钢筋制作→穿骨架与箍筋→绑扎骨架→钢筋校正加垫块→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@2-3段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡混凝土浇筑@#@当日工程@#@形象进度@#@2-3段护坡混凝土浇筑当日完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@搅拌机、铁锹、振动棒、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@混合工12人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@搅拌台配料→混凝土运输→混凝土入模→振捣抹面→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@3-4段@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@圈梁模板支设完成三分之一@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@3-4段@#@护坡@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@3-4段圈梁模板支设完成三分之二@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配备必要的劳保工具。

@#@@#@按照操作规程操作,严禁违规操作、冒险蛮干。

@#@对于损坏、残次的材料严禁使用。

@#@@#@今日检(试)验情况@#@无@#@记录人(签字)@#@ @#@@#@施工日志@#@101010□□□□□□@#@工程名称@#@宁夏王洼煤业有限公司王洼600万吨/年选煤厂工业场地排水沟与护坡@#@2015年9月20日星期六@#@天气晴气温10~25℃风力1~2级风向无@#@当日工程@#@施工部位@#@3-4@#@当日工程@#@施工内容@#@护坡圈梁模板支设@#@当日工程@#@形象进度@#@护坡3-4段圈梁模板支设完成@#@施工情况记录:

@#@@#@1、施工机具@#@圆锯、手锯、钉锤、钢卷尺、大锤、木抹子等。

@#@@#@2、施工班组:

@#@木工17人,管理人员2人。

@#@@#@3、主要施工过程:

@#@@#@组拼模板→涂刷脱模剂→模板安装→模板校正加固→验收@#@ @#@@#@技术、质量、安全工作记录@#@临电应有专业电工接线,作业人员应配";i:

31;s:

17204:

"浅析宜家IKEA家居国际化战略范本模板@#@@#@分数_______@#@《公司战略管理》@#@课程期末论文@#@题目:

@#@浅析宜家(IKEA)家居国际化战略@#@学生姓名:

@#@XXX@#@学号:

@#@XXXXXXXXXX@#@院(系):

@#@会计学院专业:

@#@XXXX@#@任课教师:

@#@XX@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@2012年6月23日@#@ @#@@#@摘要…………………………………………………………………………。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@..1@#@浅析宜家(IKEA)家居国际化战略@#@摘要:

@#@1943年,宜家集团(IKEA)由坎普拉德(Kamprad)创办于瑞典,是当今全球最大的家具生产与零售厂商。

@#@宜家的成长轨迹折射了二次世界大战后跨国公司发展壮大的一般规律:

@#@遵循国际化战略的黄金律,在全球复制公司成功经验的同时兼顾公司文化的适应性.宜家生产销售的全球化已经进入成熟阶段,母国概念日渐模糊;@#@公司在世界范围推销其倡导的生活方式,产品作为公司文化的载体受到重视;@#@注重公司文化的适应性,适当地将当地生活方式和文化元素溶入产品设计.@#@关键词:

@#@宜家家居国际化战略@#@浅析宜家(IKEA)家居国际化战略@#@一、宜家(IKEA)家居简介@#@ 宜家家居(IKEA)于1943年创建于瑞典,“为大多数人创造更加美好的日常生活”是宜家公司自创立以来一直努力的方向。

@#@宜家品牌始终和提高人们的生活质量联系在一起并秉承“为尽可能多的顾客提供他们能够负担,设计精良,功能齐全,价格低廉的家居用品”的经营宗旨。

@#@  @#@在提供种类繁多,美观实用,老百姓买得起的家居用品的同时,宜家努力创造以客户和社会利益为中心的经营方式,致力于环保及社会责任问题。

@#@今天,瑞典宜家集团已成为全球最大的家具家居用品商家,销售主要包括座椅/沙发系列,办公用品,卧室系列,厨房系列,照明系列,纺织品,炊具系列,房屋储藏系列,儿童产品系列等约10,000个产品。

@#@  @#@目前宜家家居在全球38个国家和地区拥有310个商场,其中有11家在中国大陆,分别在北京、天津、上海(两家)、广州、成都、深圳、南京、无锡、大连、沈阳。

@#@宜家的采购模式是全球化的采购模式,它在全球设立了16个采购贸易区域,其中有3个在中国大陆,分别为:

@#@华南区,华中区和华北区.目前宜家在中国的采购量已占到总量的18%,在宜家采购国家中排名第一。

@#@根据规划,至2012年,宜家在中国内地的零售商场将达到11家,所需仓储容量将由现在的10万立方米扩大到30万立方米以上。

@#@中国已成为宜家最大的采购市场和业务增长最重要的空间之一,在宜家的全球战略中具有举足轻重的地位。

@#@@#@二、宜家(IKEA)家居的国际化经营战略@#@  

(一)以人为本的经营理念@#@  卡姆勃瑞德是一位企业家,又一位思想家.他认为,过多设计新颖而华丽的产品只有一小群高收入者能够买得起,IKEA的目标是以大部分人都能买得起的低价位,具有良好设计、优越功能、广泛适用的家具款式和品种。

@#@IKEA的经营理念是“提供种类繁多、美观实用、老百姓买得起的家居用品"@#@.从创建初期,IKEA就决定与家居用品消费者中的“大多数人”站在一起,满足具有很多不同需要、品位、梦想、追求以及财力,同时改善家居状况并创造更美好日常生活的人的需要。

@#@针对这种市场定位,IKEA的产品定位于“低价格、精美、耐用”的家居用品。

@#@@#@  以人为本也体现在IKEA的人文环境中。

@#@一位高层管理者列举了在IKEA取得成功的特点:

@#@IKEA能够持之以恒而不是昙花一现,取决于IKEA没有太多的等级观念,取决于勤勉并能轻松自如地处理同顾客、老板和出纳员等每个人之间的关系,取决于互相照顾、互相激励价值观以及这种价值观导致的独特的工作环境。

@#@@#@  

(二)、简洁明快的管理风格@#@  在许多方面,IKEA是按照卡姆勃瑞德的扩展思想和他的人生观发展起来的。

@#@经过许多年的努力,IKEA形成了一种非常独特的组织文化和管理风格。

@#@公司有一种强调简洁的非正式氛围.这种氛围反映在公司的整洁和员工的服装上——T装裤和毛衣是标准工作服—-以及每个人坐在开放式办公室的一块分割区间内办公的轻松和谐的办公室景象。

@#@卡姆勃瑞德解释道:

@#@“一种摆脱地位和常规的更好的和睦生活方式——会使人们的自下而上更加自由,更加容易。

@#@我们行为中的简洁带给我们力量.”@#@  IKEA的管理过程也强调简洁。

@#@卡姆勃瑞德说“结构复杂意味着组织瘫痪!

@#@”他建议他的高层管理者们:

@#@“让简明和常识感成为你计划的特性。

@#@”认为夸张的计划可能是致命的,企业行为中的简洁将带给公司力量。

@#@公司组织了“反官僚主义周”,要求所有管理者每年至少在商店的商品陈列室和货仓工作一周。

@#@工作的地点就是如此,正如IKEA高层管理者所说的,IKEA相信“走动管理”。

@#@@#@  (三)、牢固的成本意识@#@  成本意识是IKEA文化另一牢固的组成部分。

@#@卡姆勃瑞德说过:

@#@“资源的浪费,在IKEA是一种致命的过失。

@#@成本昂贵的解决问题的方法是平庸的表现,一个没有成本核算的目标计划是决不能被接受的。

@#@”一位高层管理者说:

@#@“我们不安排任何享受型的消费,”他回忆起自己有一次打电话给卡姆勃瑞德希望他能允许自己乘飞机头等舱外出旅行时的情形。

@#@当时他在电话里解释说,经济舱座位已经全坐满了,而他必须按时赶赴一个紧急约会。

@#@卡姆勃瑞德回答道:

@#@“在IKEA,没有头等舱,也许你应当乘小汽车前往。

@#@”这名高层管理者最后乘出租车完成了这次350英里的旅行,创造性解决问题的探索在IKEA内受到高度奖励.@#@  成本意识也体现在IKEA的员工招募上。

@#@在IKEA中,受过高等教育并非是必不可少的或者并非就占有优势。

@#@一位高层管理者谈道:

@#@招收更开放、更年轻的人员,不仅可以维持公司的低成本,而且还能扩充和增强公司的活力。

@#@IKEA通过比较早地给他们委派责任,经常轮换工作岗位,以及提供较快的职位升迁机会,使他们很快成长起来。

@#@@#@  (四)始终如一的低价格策略@#@  IKEA的低价格策略贯穿于产品设计的始终.IKEA战略的核心是它的产品系列,为此,IKEA建立了清楚而详细的关于产品的系列、形象、质量和价格的指导路线。

@#@为了维护公司的低价声望并保持商品目录中的标价全年不变,公司管理采取了一系列活动来不断调整经营战略。

@#@一是寻找低价原材料。

@#@IKEA的设计者和采购者总是寻找低价高质的原材料,如在60年代初,引发了以低价的橡木材料代替传统的柚木材料的潮流,70年代IKEA又推向市场的经济型松木家具,获得了消费者更加广泛的认可。

@#@为了满足低成本目标和维持长期的供应商关系,设计者总是设计出超前2-3年的流行产品畅销市场.二是寻找与产品相匹配的生产能力。

@#@为了努力获得一定生产力所允许的最大生产量,IKEA一直探求打破常规的原料供应方式.例如,它把制造桌子包给了滑橇制造商,把制造垫套包给拥有过剩生产能力的衬衫制造商。

@#@三是与供应商发展长期关系.IKEA愿意管理“困难的”低价资源,并通过在技术和金融两个方面支持自己的供应商,甚至帮助供应商设计工厂、购买机器和组建经营业务等方式来做到这一点。

@#@IKEA还通过有保证的量大而稳定的订货,鼓励自己的供货商投资以降低制造成本.@#@  (五)成功的零售经营@#@IKEA战略最显著的方面是其高度成功的零售经营.IKEA保持经常不断革新的独特商店已改变了欧洲家具零售业的面貌.随着IKEA的扩张,惊人的内部竞争在商店内兴起.IKEA理念最重要的部分之一是发展标准化的店中商品陈列区。

@#@在每个商店中设有5或6个被称作陈列室的区域,用来陈列热销产品。

@#@在IKEA的经营理念中,零售商店中的陈列室位置和样品的陈列布置都被标准化了,布置设计的最终尺寸都有明确的规定。

@#@20世纪80年代初,IEKA建立了一套良好的国际化组织,它的零售业被划分为四个地理区域,由各个区域经理来领导。

@#@但采购、销售和设计职能继续被公司集中控制,并且职员的配置职能也由一些长期从事这一专业工作的专家来掌管。

@#@一条经常被重复的IKEA格言是“零售即细节”。

@#@@#@三、IKEA在国际化经营中面临的问题@#@  IKEA的国际化经营战略,使公司取得了令世人赞叹不已的业绩。

@#@但面对国际化经营激烈的竞争局面,公司还存在不少忧虑.@#@  

(一)市场定位面临挑战@#@  IKEA的目标是以大部分人都能买得起的低价位。

@#@但在未来几年里,大部分发达国家的中年人人数和收入水平预期上升,而IKEA的由年轻的中、低收人家庭所构成的目标市场预计将会缩小。

@#@在这种情况下,IKEA不得不打入像办公家具和为年长的、较富有的人们设计的更加传统产品的其他市场部分,但是又担心使我企业形象太分散或损害IKEA形象。

@#@@#@  

(二)文化价值观受到冲击@#@  IKEA的迅速成长和地理上的扩张,造成维护公司的文化价值观变得困难起来。

@#@IKEA面对的一个障碍是美国人和斯堪的纳维亚人之间的态度差别。

@#@由于美国社会的低工作安全感,IKEA的行为方式则需要人们开诚布公和心甘情愿地承担起相应责任.但即使经过广泛的训练计划,要使IKEA的行为方式成为美国当地雇员的生活方式亦是困难的。

@#@@#@  (三)市场方针与传统理念产生冲突@#@  随着IKEA国际化扩张战略的迅速实施,在有关IKEA如何能在其所有商店长久保持或推进它的共同理念方面也产生了一些困惑。

@#@最经常碰到的是市场方针的确定与IKEA传统设计理念的倾向性相互冲突。

@#@美国市场需要能放电视机的书橱,而欧洲的书橱则被设计成用来放置书籍的,IKEA究竟应采用原有的产品线或者继续在美国出售书橱,斯堪的纳维亚人设计的床和床垫与欧洲大陆规范的标准方式基本上是不相同的。

@#@如何把IKEA的组织和文化应用到不同国家的环境中去,已成为IKEA面临的一个突出的问题。

@#@@#@  (四)高层管理人员母国化的缺陷@#@在IKEA65名高层管理者中,有60人是瑞典人或丹麦人。

@#@几乎所有的非斯堪的纳维亚人都被集中在销售服务领域,当他们感到自己的职业生涯前途被限制时,便会挫伤工作积极性。

@#@此外,绝大多数高级职员出身于公司业务的零售领域,这种状况不利于长期保持IKEA的最好收益。

@#@@#@四、IKEA国际化经营可持续发展的思考@#@  IKEA一贯信奉“扩展是我们的责任”。

@#@作为全球最大的家居用品零售商,IKEA已经经历了60年的发展历程。

@#@如何保持良好的经营势头,必须努力解决在国际化经营中出现的问题,实现IKEA的可持续发展。

@#@@#@  

(一)适度调整价格战略@#@  面对IKEA一部分消费者的心目中把容易装配和中低价格或者与低质量必然联系在一些的误解,应根据不同的国家、地区和消费层次,相应采取不同的质量和价格组合的谋划与方略.对收入高的消费者群体,实行高质量和高价格的组合战略,满足收入高的某些消费者追求豪华、显示身份的高档消费欲望;@#@面对收入中等的消费者群,实行中等质量和中等价格的组合战略;@#@面对收入较低的广大消费者群,实行不同等级的质量与低价格的组合战略,可实行优质与低价的组合,也可以中等质量与低价相组合,还可以低等质量、低等价格组合。

@#@要占领更广阔的市场,使自己的产品具有突出的竞争优势,实行中、高等的质量与低等价格相组合的战略,应是最佳选择。

@#@@#@  

(二)促进不同国家文化价值观的融合@#@  考虑到生产与营销的文化差异因素,应任用东道国的人员管理当地的公司,以当地利益为前提,开发当地人才资源,逐步实现人员的本土化。

@#@为了使IKEA的行为方式成为当地雇员的生活方式,应对东道国的人员应进行IKEA文化价值的培训,使之在不同国家和地区都得到发扬光大。

@#@同时,企业应适应外界环境变化和组织内部的各种变化,并能根据组织内外环境变化的需要,来断调整自己的思想观念、知识结构、思维方式和行为模式,使之与东道国有机融合,保障企业在当地的良性发展。

@#@@#@  (三)设计理念应关注当地消费需求@#@  IKEA产品既要满足全球成本竞争的需要,又要区分当地市场的偏好和特定要求。

@#@应突破那些认为家具零售业是一种严格的地方性生意的固有成见,力求“思想全球化,行动本土化”.企业的经营应更多地在生产、市场和价格等多个角度进行全球化竞争,关注各国不同消费习惯,关注消费的差异性和文化差异,在对当地市场的和消费要求深入了解的基础上,从全球范围内获得产品创意、要素进行生产,以满足当地消费者的消费需求。

@#@@#@  (四)逐步淡化管理人员的国籍@#@为了调动IKEA国外雇员的积极性,应为有潜质的国外管理人员提供成长和积累经验的机会,并在整个企业中建立持续学习的环境。

@#@IKEA海外分支机构的高层经理人员配置应以全球为导向,注重于选择最合适的人才担任最合适的职位,逐步淡化管理人员的国籍.@#@五、结论@#@用七分的资源复制成功,用三分的资源兼顾本土化。

@#@宜家印证了这个国际化的黄金律.在海外开连锁店的时候,他们必须改变那些他们赖以成功的策略。

@#@当然,所有企业在全球化的时候,都会遇到这种困境,但是零售业更为突出,因为零售业是一种最贴近客户的生意.所以,零售运营商们必须快速调整战略,以适应本地的特性.游戏陷阱是,在本地化的同时,不能改变那些让我们成功的基石。

@#@@#@参考文献@#@[1]林彩梅,《多国籍企业》,五南图書出版有限公司,1994。

@#@@#@[2]林铭动译,《多国籍企業》,原著M.Ghertman之Lesmultinationales,远流出版公司,1990。

@#@@#@[3]吴青松,《国际企业管理理论与实务》,吴青松,1996。

@#@@#@[4]郭愚,《IKEA王朝世界首富坎普拉》,海洋文化事业有限公司,2004。

@#@@#@[5]郭秋庆,《欧洲联盟概论》,五南图書出版公司,1999。

@#@@#@[6]许金梅译,《零售商的竞争策略》,船井幸雄原著,建宏出版社,1993。

@#@@#@[7]《德国投资环境简介》,(经济部投资业务处,2003年11月)。

@#@@#@[8]刘惠玉译,《四海一家IKEA-从瑞典到世界:

@#@宜家家具帝国传奇》,原著BertilTorekull之LeadingbyDesign-TheIKEAStory,远流出版社,2000.@#@ @#@@#@附:

@#@课程论文评分标准@#@成绩构成:

@#@论文结构50分;@#@@#@语言组织20分;@#@@#@创新10分;@#@@#@现实意义20分。

@#@@#@具体评分标准如下:

@#@@#@

(1)论文结构:

@#@50分@#@ @#@ @#@ @#@A.论文层次分明,内容组织有序:

@#@40-50分;@#@@#@ @#@ @#@ @#@B.论文层次一般,内容组织一般:

@#@30-39分;@#@@#@ @#@ @#@ @#@C.论文层次不合理,内容组织不合理:

@#@30分以下。

@#@@#@

(2)语言组织:

@#@20分@#@A.语言简练,通顺:

@#@16-20分;@#@@#@B.语言一般,基本通顺:

@#@12-15分;@#@@#@C.语言不通顺,有错字:

@#@11分以下。

@#@@#@(3)创新:

@#@10分@#@A.论文具有前瞻性,有较多的创新见解:

@#@8-10分;@#@@#@B.论文具有前瞻性,有少数的创新见解:

@#@4-7分;@#@@#@C.论文没有前瞻性,无创新:

@#@0-3分。

@#@@#@(4)现实意义:

@#@20分@#@A.论文有较高的现实意义,能够解决实际问题;@#@16-20分;@#@@#@B.论文现实意义一般,有一定的参考价值;@#@8-15分;@#@@#@C.论文没有现实意义:

@#@0-7分。

@#@@#@";i:

32;s:

30082:

"欢迎词欢迎参加活动欢迎词@#@欢迎参加活动欢迎词@#@欢迎领导莅临欢迎词@#@【篇1:

@#@致企业上级领导欢迎词】@#@尊敬的各位领导、各位同行、各位专家、和各位来宾朋友们:

@#@@#@大家好!

@#@暖春四月,草香花开,值此×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@周年庆典之际,我集团十分荣幸地承办了“×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@”,这是整个×@#@×@#@行业的盛大展示会,也是全国×@#@×@#@市场信息发布暨行业同仁友好交流的平台。

@#@今天,全国各地×@#@×@#@界的各位专家和领导莅临在这里,实属我集团有幸!

@#@在此,我谨代表×@#@×@#@×@#@×@#@全体员工,向远道而来的贵宾们表示最热烈的欢迎和最真挚的感谢!

@#@@#@朋友们不顾路途遥远,专程前来商讨×@#@×@#@行业更好地发展事宜,今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系,我集团×@#@×@#@年能取得今天的成绩,离不开老朋友的真诚合作和大力支持,对此表示由衷的感谢!

@#@同时,我们也为能有幸结识来至全国各地的同行新朋友,表示热烈的欢迎。

@#@@#@面对信息时代千变万化的经济形势,让我们与来宾朋友们密切协作,共同探讨,在经营之道中寻觅对策,内外兼修,叩开复杂经济环境中企业经营方略之门,让我们共同学习前沿理念,交流企业心得,构建高层次合作共赢平台,走向把握机遇、成功应对挑战的光明征程!

@#@@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@是以×@#@×@#@×@#@为一体的循环经济产业链、着力于×@#@×@#@生产的高科技现代化的民营企业,注册资金是×@#@×@#@万元,固定资产逾×@#@×@#@×@#@万元,是×@#@×@#@规模最大的×@#@×@#@生产企业之一。

@#@集团始建于×@#@×@#@年,占地面积×@#@×@#@×@#@平方米,公司现有员工×@#@×@#@余人,我集团生产的×@#@×@#@等多种规格的“×@#@×@#@已通过ISO9001:

@#@2000国际质量体系认证。

@#@“荣誉源自实力,实力源于努力”,凭借稳定的质量,周到的服务,“×@#@×@#@”×@#@成为声名远播的行业品牌,销售网络遍及全国各地,赢得业界一致认可和广泛赞誉。

@#@我集团紧抓“产品质量是企业的生命”这条发展主线,公司走上了高速良性的运营轨道,逐步发@#@“人无信不立,商无信不兴,国无信不强”,构建诚信、和谐、合作、共赢的新局面,还需要“协会”这个企业的娘家人的帮助,需要我们在座的各位进一步的互相沟通,互相交流和互相支持,今天各位朋友远道而来,汇集在此,为我们提供了一次难得的交流和学习的机会,同时也进一步加深了我们之间的互相了解,在此,我真诚的希望在座的各位领导和来宾朋友们能够不吝赐教,给我们多提宝贵意见和建议。

@#@@#@让我们紧紧抓住盛世良机,顺应市场经济发展的大潮,以海纳百川的气魄,风雨同舟,一路前行,×@#@×@#@全体员工愿与各界同仁精诚合作、和谐共赢,创造更加辉煌的明天,同绘壮丽蓝图!

@#@@#@最后,我再次代表×@#@×@#@对各位来宾的到来表示热烈的欢迎,祝各位身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!

@#@顺祝会议圆满成功!

@#@@#@谢谢大家!

@#@@#@2021.4.22@#@【篇2:

@#@欢迎上级领导检查工作致辞】@#@欢迎上级领导检查致辞@#@尊敬的周副总经理和专项检查组各位领导:

@#@@#@大家上午好。

@#@@#@金秋时节你们不辞辛劳,莅临乐山分公司检查指导工作,这是对我公司最大的关怀和鼓励,有了您们的检查指导,乐山分公司各项管理工作将迈上更高的台阶。

@#@在此我代表乐山分公司全体员工向专项检查工作组成员表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

@#@@#@下面我简要介绍一下乐山分公司的发展概况和治理商业贿赂专项工作的开展情况。

@#@@#@乐山分公司成立于2001年4月,员工总数127人,含14个内部退养人员;@#@其中大专以上学历占员工总数的61%,中专学历占员工总数的39%,平均年龄33.4岁。

@#@@#@五年来,全体员工顽强拼搏,艰苦创业,从无到有,不断发展,取得了不错的经营业绩。

@#@经营区域从早期铁路边上的一个小镇,发展壮大为三个地级市共计16个区县;@#@城域网络覆盖16个区县城区,建成交换端口13万线,宽带端口5万线,城区内用户接入能力达到了80%以上。

@#@在网固话用户达到9万户,宽带达到3万户,电信市场收入从492万元/年、1009万元/年、2424万元/年、3532万元/年、4500万元/年逐年翻番。

@#@完成利润从-43.86万元、9.05万元、117万元、498万元、338万元逐年增加。

@#@截止到2006年6月31日,@#@分公司的投资总计为1.9亿元,其中有分摊的2353万元铁路专网资产,已经转固1.7亿元,尚未转固的资产仅2000万元。

@#@@#@良好的投资控制和规范的管理,以及自主经营的发展模式,使公司迅速抓住了发展的机遇,实现了盈利目标,步入了良性的发展轨道,这些成绩的取得,都得益于总部和川分公司的正确领导,@#@得益于健全的管理制度和卡控机制,@#@得益于全体员工顽强拼搏和共同努力。

@#@目前我们正积极按照总部及川分公司的要求,以开展“增收节支当先锋”“创建四好领导班子,提高执行力”等主题实践活动为契机,努力完成分公司全年经营任务为目标,形式多样的开展创建活动,促进公司稳定、持续健康发展。

@#@@#@本次治理商业贿赂专项工作,是按照川分公司总体部署,于2006年4月5日川分公司专项治理动员大会后迅速展开的。

@#@我们按照“三到位”“三结合”“两个有利于”的指导方针,查纠并举、量质并重,统筹安排,周密部署,扎扎实实的开展了自查自纠活动。

@#@分公司召开了两次动员大会和五次专题工作会,针对自查自纠“6+5”@#@的重点内容,制定并下发了治理商业贿赂专项工作实施方案,明确分工,逐级负责,对自查和补强、检查验收等工作进行了重点部署。

@#@在工程建设方面从查清“三个数”着手,自查了04年四类工程179项,05年四类工程133项,总投资3837万元的工程档案;@#@物资管理方面查合同、查渠道、查单价、查台帐、查管理制度等;@#@经营代理方面查制度、查流程、查台帐、查客服等;@#@“三重一大”看标准,查执行,合同管理看制度、查规范等;@#@通过对189类物资进行了清查,对45份经营代理协议进行”回头看”,对“三重一大”制度进行修订,对593份合同进行检查,存在的问题和不符合要求的都进行了整改。

@#@@#@通过本次治理商业贿赂自查自纠专题活动,找出了问题,完善了制度,提高了认识,分公司广大员工,特别是各部门、各经营部的负责人,受到了一次深刻的组织纪律教育和法制法规教育,前期存在的一些突出矛盾和问题得以解决,个别管理混乱、作风松散的现象得到了整顿,思想上存在模糊意识、工作上存在松懈情绪的人员受到了批评教育。

@#@在工程建设、经营代理、物资管理、财务管理及小金库、三重一大制度执行等重点环节上,从人员任用、制度执行、行为监控等方面,进一步采取了有效措施,建立并完善了防治体系,总体来看,我们感觉达到了预期的效果和目的,取得了阶段性成果。

@#@@#@虽然我们取得了一定成绩,但仍然存在诸多不足,下一步我们将把本次检查验收作为促进公司经营管理工作新的动力,严格按照专项检查组提出的要求进行整改和完善,把乐山分公司的各项工作做实、做细、做好,为公司的发展做出应有的贡献。

@#@@#@最后我们再一次用热烈的掌声,欢迎周副总经理和@#@检查组的各位领导来乐山检查指导工作@#@迎接检查欢迎词@#@大家好!

@#@@#@现在您来尊敬的各位领导、各位来宾:

@#@@#@到的是XX区财政局XX分局,很高兴做您本次检查的引导员。

@#@首先请准许我代表全局干部职工对各位领导不辞辛苦、莅临我局指导工作表示热烈的欢迎和衷@#@心的感谢!

@#@@#@现在,我向大家简单介绍一下我局的基本情况,我局地处全国闻名的XX水库之滨,现有干部职工23人,全镇辖XX个村,XX个居委会,XXXX人,国土面@#@积XXX平方公里,其中耕地面积XXXX亩。

@#@@#@近年来,XX财政分局以科学发展观为统领,紧紧围绕区局提出的创新型、发展型、公共型、公平型、法治型、服务型的“六型”财政建设要求,不断深化改革,财政工作有序地步入了规范化、科学化、精细化的轨道,取得了骄人的成绩。

@#@该局先后有3人被授予省市财政系统先进个人,4人受到市、区人民政府表彰,局机关被区委区政府命名为“区级最佳文明单位”,连续三年被评为湖北省农村经@#@营管理工@#@作先进单位、荆门市乡镇财政管理先进单位,被区财政局考评定为A等次。

@#@@#@我们主要通过开展“三个六”的活动,实行科学化精细化管理,全面提升乡镇@#@财政管理水平。

@#@请看,这就是我局创建活动集锦。

@#@@#@县委书记对上领导检查指导教育工作的欢迎词@#@尊敬的各位领导、各位来宾:

@#@@#@尊敬吕厅长尊敬省市领导、教育专家:

@#@@#@阳春三月和风丽日在这美好时节各位领导和教育专家亲临我县检查调研这既对我县教育事业关心和厚爱也对我县广大教育工作者鞭策和鼓舞在此我代表县委、县人大常委会、县政府、县政协对吕厅长一行到来表示热烈欢迎和衷心感@#@谢!

@#@@#@#县一个教育大县县委、县政府历来十分重视发展教育近年来我们坚定不移实施“科教兴#”战略逐年加大教育投入积极改善办学条件中小学教育质量稳步提高高中教育质量在全市一直处于领先水平特别2002年我县被确定为省首批基础教育课改实验区后县委、县政府高度重视确立了“抢抓机遇、乘势而上扎实搞好基础教育课程改革实验以课改实验推动基础教育改革推进素质教育提高教师素质促进教育事业发展”工作目标提出了“多方投入、保障有力、全面规划、稳步推进、只能成功、不许失败”工作要求四年来我县课改实验工作稳步推进并取得了一定成效课改经验多次在省市课改工作会议上进行交流2005年4月我县被省@#@教育厅评为课改先进集体@#@发展信息技术改进教学手段既国家教育发展大趋势也我县教育发展必由之路2004年在县财政十分困难情况下县委、县政府拿出43.5万元配套资金实施了现代远程教育试点示范和试点工作项目两大教育工程使我县95%中小学校享受到了优质教育资源教育信息化提前了5—10年为农村中小学校教师探究新课程改革与创新实践提供了更大空间和条件更使我县中小学校从教育观念到教学方式从评价体系到管理体系都发生了质变化为提升中小学教育教学质量发挥了@#@重要作用@#@我县课改实验工作所取得成绩和现代远程教育项目实施与吕厅长和省市教育主管部门关心和支持分不开今天吕厅长一行亲临我县调研指导这既对我县基础教育工作一次检阅也对我县各项教育工作有力促进我们将严格按照吕厅长一行新要求求实创新、锐意进取、狠抓落实、扎实苦干努力把勉县教育工作提高到@#@新水平@#@我再一次提议让我们以热烈掌声对尊敬吕厅长、尊敬各位省市领导、教育专@#@家表示衷心感谢和热烈欢迎!

@#@@#@大连市迎接国家语委一类城市评估检查欢迎词@#@滨城的深秋,天高气爽。

@#@能在这样一个美丽的季节里,迎接国家一类城市语言文字评估检查团的到来,我们感到十分高兴。

@#@我代表大连市政府,向莅临我市@#@的各位领导,各位专家,各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

@#@@#@大连作为一个沿海开放城市和计划单列市,在党中央、国务院和省委、省政府的领导和关怀下,经济建设和社会发展都取得了很大的成绩,特别是从2003年国务院将大连定位为“东北亚国际航运中心”以来,大连的经济和各项社会事业的发展更是进入了一个新的历史时期。

@#@大连市的语言文字工作同其他社会文化事@#@业一样,也有了较大的发展和进步。

@#@@#@大连市语言文字机构建立较早。

@#@1987年就由市编委发文成立了市语言文字工作委员会办公室,处级建制,编制5人,并拨付日常经费。

@#@当时由市教育学院代管。

@#@2004年,市编委将市语委办划归市教育局,从而理顺了管理体制和隶属关系,更加有利于发挥语言文字工作的行政效能。

@#@20年来,在国家语委、省语委的领导和支持下,市语委及其办公室在普及普通话、规范社会用字以及地方法规制定等方面都作了大量卓有成效的工作,尤其是近几年,在迎接国家一类城市语言文字评估检查过程中,进一步发动社会方方面面,做了加倍的努力,城市的语言文字环境和面貌发生了较为明显的转变,有力的证明了国家语委组织和进行城市语言文字评估检查活动的正确性和必要性。

@#@当然,由于主客观方面的原因,@#@我们也还存在着一些问题和差距。

@#@@#@这次,国家语委、省语委的领导和专家来到大连评估检查,必将有力地推动我市语言文字工作更快更好的发展。

@#@各位领导和专家对语言文字工作有着深厚的理论素养和丰富的实践经验,我们要利用这个难得的机会,虚心听取领导和专家们的宝贵意见,虚心学习兄弟城市的先进经验,从而改善和加强市政府对语言文@#@字工作的领导,把这项工作进一步做好。

@#@@#@最后,我代表市政府表示,在积极支持、全面配合评估检查工作的同时,我们要认真做好生活服务工作,使同志们在大连这段时间里,能够工作生活得愉快、开心。

@#@@#@再一次向各位领导、各位专家、各位来宾表示热烈的欢迎!

@#@@#@谢谢大家。

@#@@#@迎接上级考核检查的欢迎辞@#@市目标考核组的各位领导、各位同志:

@#@@#@吉羊送岁,金猴迎春,在新的一年刚刚到来、新的征程即将开启之际,你们不辞辛劳,莅临×@#@×@#@指导检查工作,令我们倍感振奋,倍受鼓舞。

@#@在此,我代表×@#@×@#@四套班子和68万人民,对你们的到来表示热忱的欢迎和衷心的感谢,并向你们@#@致以春天的问候与新年的祝福!

@#@@#@2003年,在市委、市政府的坚强领导下,在市级各部门的关心支持下,我们团结带领全县人民,紧紧围绕建设“工业经济强县、特色农业大县、商贸旅游旺县、民营经济新县、绿色生态靓县、财税收入富县”的奋斗目标和“工业立支柱,农业兴产业,三产上台阶,城市升形象,党建出成果”的发展思路,众志成城,攻坚破难,开拓进取,克服“非典”疫情带来的不利影响,开创了经济快速增长、社会大局稳定、人民安居乐业的良好局面,在工业化、农业产业化、重点建设、招商引资、民营经济、社会事业及党建工作各方面取得了一系列新的收获。

@#@在全市半年工作目标现场考评中,我县三项工作获一等奖,其余四项获二等奖。

@#@在年终全市招商引资暨重点工程建设总结会上,我县两项工作均获一等奖。

@#@经济社会@#@实现了协调发展、良性互动的好局面。

@#@@#@各位领导,各位同志,我们深知,×@#@×@#@的每一点进步,都离不开你们的关心与帮助;@#@×@#@×@#@的每一分成绩,都离不开你们的理解与支持;@#@你们今天的到来,更是对我们莫大的鞭策与鼓励。

@#@我们深信,在今后的工作中,有各位领导一如既往地扶@#@持我们,一如既往地关怀我们,×@#@×@#@经济社会一定能实现新的跨越。

@#@@#@祝考核工作取得圆满成功!

@#@@#@【篇3:

@#@领导欢迎词】@#@领导欢迎词@#@尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们、同学们:

@#@@#@大家上午好!

@#@@#@今天,小屯乡龙洞小学冬季运动会在我校隆重开幕。

@#@在此,我谨代表龙洞小学全体师生对运动会的举行表示热烈的祝贺!

@#@向出席开幕式的各位领导、各位来宾和来自兄弟学校的领导,表示热烈的欢迎!

@#@向为本届运动会顺利举办付出心血和汗水的领导、以及全体工作人员表示衷心的感谢!

@#@@#@发展体育运动,增强人民体质,是实现民族强盛、国家振兴的重要基础,是社会文明进步的重要标志。

@#@为了响应国家号召,贯彻体育精神,推动小屯乡体育运动的开展,提高学生的身体素质,以强健的体魄和奋发向上的精神投入到学习中去,在上级领导大力支持下,各兄弟学校踊跃参与,共同举办了这次体育盛会,把我乡体育运动推向一个新的高潮。

@#@@#@希望广大运动员和教练员、裁判员广泛交流、不断提高,共创体育事业美好的未来;@#@也希望各校体育健儿发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的精神,奋力拼搏,赛出水平,赛出风格。

@#@@#@我相信,在各位领导的精心组织下,通过大家的共同努力,本届运动会一定能成为一次“团结、奋进、文明、进取”的盛会,一定会全面展现当代中小学生的青春和激情,展示蓬勃向上的时代风采,一定会取得运动成绩和精神文明的双丰收,在我乡中小学体育史上写下团结、友谊、辉煌的新篇章。

@#@@#@最后,衷心祝愿运动员取得优异成绩!

@#@预祝本届运动会圆满成功!

@#@@#@谢谢大家!

@#@@#@欢迎来北京欢迎词@#@欢迎来北京欢迎词@#@大家好!

@#@各位长途旅行辛苦了。

@#@首先代表北京青年旅行社欢迎各位朋友的到来。

@#@来到。

@#@来到首都北京参观游览。

@#@请允许我向大家做个简单的自我介绍。

@#@我叫妞妞。

@#@来自于北京青年旅行社。

@#@将做为大家此次之行的导游。

@#@而为我们大家驾车的司机姓王,入乡随俗,在北京称司机为师傅,所以大家叫他王师傅就可以了。

@#@@#@对我的称呼就会随意一些了,就直呼我的名字叫妞妞吧。

@#@接下来在北京的行程就由我和王师傅共同为大家服务,相信我和王师傅默契的配合,热情周到的服务,会让大家在北京渡过一个快乐,难忘,有意义的假期,同时大家在旅游活动过程中有何想法和建议,可以直接告诉我或司机师傅,也可以讲给你们的领队让他来转告我。

@#@在可能并不超出我职权范围之内的事情我一定会尽力的帮助大家。

@#@同时也希望大家在此次之行中可以支持并配合我的导游服务工作。

@#@在此妞妞先前大家致敬感谢了!

@#@@#@机场及国门和一路简介@#@我们大家今天所看到的机场叫做首都国际机场,坐落在顺义县天竺村附近。

@#@距市区约20公里,机场原占地8000余亩,机场候机楼面积为万平方米。

@#@跑道呈南北方向,长2500米,宽80米。

@#@1958年建成并投入使用。

@#@机场始建于1956年,在1975年和1995年两次进行扩建,而我们如今使用的候机楼是在1999年9月28日投入并使用的。

@#@是为了庆祝中华人民共和国成立50周年而特意扩建的。

@#@而随着旅游业的发展。

@#@为了缓解首机的客流量,若干包机组在南苑机场起落。

@#@@#@首都机场路始建于1958年,起于东北处的三元立交桥直至首都机场,全长公里,路面只有79米宽。

@#@近年来,首都建设有了飞速发展,首都机场旅客流量迅猛增加。

@#@于是,被誉为“国门第一路”的首都机场高速公路于1992年7月2日正式开工,在1993年国庆前投入使用。

@#@是一条全封闭,全立交的高速公路,是三元桥直至机场二号桥。

@#@而且为双辐路。

@#@三上三下双向六车道。

@#@路面总宽米,大大的缩短了机场到市区的时间。

@#@大概约半小时就可抵达市区了。

@#@在此条大道上,没有很多的收费站。

@#@而最为显眼的一座但是大家眼前看到的这座。

@#@也是整个高速公路中最大的一座。

@#@收费站用钢金筑成,仿古建筑。

@#@钢金上绘有苏式彩绘,十分漂亮。

@#@@#@远远看去,你一个人扩展开双臂表示对世界各地的朋友热烈欢迎。

@#@欢迎大家来到的首都北京。

@#@穿过收费站,是京杭大运河的上游。

@#@也是唯一一条发源于北京的水系,叫作温榆河。

@#@而在此高速公路两旁也种有很多的树。

@#@杨树,柏树,槐树等等。

@#@因为北京市人民政府动员全市人民保护环境,让北京一年四季都拥有绿色。

@#@一年三季要有花的陪衬。

@#@使北京更加生气勃勃。

@#@更加绚丽多彩。

@#@而北京的市树是国槐和侧柏,市花是月季和菊花。

@#@因为月季,菊花以及国槐和侧柏十分适合北京的气候。

@#@北京属于大陆性季风气候,四季分明,春季风沙大,夏季雨水多,无酷暑但炎热,秋季秋高气爽,降温快,冬季晴朗,干燥,寒冷少雪。

@#@@#@北京城简介@#@北京最早被称为北京湾,在北京湾内最早的国家是燕国和蓟国。

@#@因此燕蓟古城是北京市内最早的城市。

@#@而北京市区的发祥地在宣武区广安门周围一带。

@#@随着历史的变革,北京城也发生了翻天覆地的变化。

@#@一座座高楼大厦拔地而起,一座座现代化的办公楼居民小区城市花园脱颖而出。

@#@使北京人也哗然惊叹。

@#@而为了迎接XX年奥运会的到来,整个北京又有了飞的腾跃。

@#@如今的北京更加的亮丽,但在如此现代化的城市建设当中。

@#@北京仍保持着古城的文化,历史。

@#@不仅拥有历代帝王留下的文物古迹,而且北京人原来生活的住宅,习俗还历历在目。

@#@是现化化的北京中一颗闪烁的明珠。

@#@@#@古城北京最为出名的是胡同。

@#@四合院。

@#@京城小吃,卖艺,杂耍,庙会等等。

@#@胡同一词的由来,众说纷云,但最为常说的是蒙古语“井”字的音译。

@#@其实,胡同二字的确是蒙古语。

@#@经考证是“HOTTOG”的音译,有人译成“霍多”或“忽洞”,是水井之意。

@#@因为凡居民聚集处,必有水源(井)北京地区以水井为中心,分布居民区由来已久。

@#@但在北京,宣武区叫“胡同”的地方比较少。

@#@大多数以街命名。

@#@@#@现在宣武区大部分地域是辽金时的旧城范围,而地名沿袭至今。

@#@未受到元代蒙古语音的影响。

@#@因此元代是北京胡同的尊基时代。

@#@而胡同名字也是千姿百态。

@#@@#@北京城@#@晨风轻轻吹起×@#@×@#@前的薄雾,又将紫荆城的面纱一并掀起。

@#@一轮红日从东方冉冉升起,将你我的脸庞趁的那样美丽。

@#@古老而年轻的北京城,在新世纪的曙光里,焕发着蓬勃的迷人魅力和对美好未来的憧憬。

@#@@#@北京悠久的历史,纵跨3000年。

@#@相传炎黄二帝是同父异母的兄弟,各有一半天下,皇帝行道炎帝不听,炎帝因有蚩尤相助与黄帝在诼鹿和阪泉大战,结果炎帝战败。

@#@天下合一,皇帝自立为天子,并在逐鹿建都。

@#@据载琢鹿和阪泉都是北京地区。

@#@后来黄帝的孙子在幽陵建城,“幽”成为北京地区的代称。

@#@无行当中代表北方之意。

@#@@#@五帝之首帝喾时,北京地区为天下九州之一的冀州,到了尧时叫幽都,舜帝时叫幽州。

@#@@#@商代灭亡之后,周武王将北京地区的两个地方“燕”和“蓟”封给了两位功臣。

@#@后来燕国吞并了蓟国统称为燕国,燕代表黑色象征着北方。

@#@燕国传位44世,历820余年。

@#@是当时各封国中历史最长的强国。

@#@@#@唐代“安史之乱”后称此处为大都和燕京,金代中都,元代为大都正式成为全国的XX中心。

@#@@#@明朝朱元璋南京称帝,派大将徐达功克大都城,改称北平府。

@#@靖难之役之后永乐皇帝迁都北京。

@#@从此北京才有这个响亮名字。

@#@@#@北京欢迎词的延伸阅读——欢迎词的写作注意事项@#@首先,表示欢迎。

@#@这是节庆活动欢迎词正文的开头部分,一般要用简洁的文字交待致词的背景,即什么活动开幕了,然后用热情的话语对来宾表示欢迎,也可以向来宾或者有关方面(人士)兼表祝愿或者感谢。

@#@@#@其次,阐释意义。

@#@为什么要举办节庆活动,目的何为,意义何在,这是节庆活动欢迎词中一般应当予以交待的。

@#@@#@再次,展示优势,也可以说树立形象。

@#@这是节庆活动欢迎词正文的重心所在。

@#@当下利益重要,长远利益更重要。

@#@@#@最后,表达祝愿。

@#@这是节庆活动欢迎词正文的结尾部分,一般用简洁的句子祝愿活动圆满成功,或者祝愿来宾生活愉快,并另起段落以“谢谢大家!

@#@”、“谢谢各位!

@#@”这样的礼仪结语结束全文。

@#@@#@欢迎领导的欢迎词@#@【篇1:

@#@下级迎接上级领导检查欢迎词范文】@#@下级迎接上级领导检查欢迎词范文@#@各位领导、各位来宾:

@#@@#@首先,我代表公司全体干部职工对各位领导、各位来宾光临我公司参观指导表示最诚挚的欢迎。

@#@@#@我公司是一个具有百年历史、在电网处于骨干地位的全国特大型供电企业,承担着地区工农业生产和人民生活用电以及向电网输电的任务。

@#@售电量302亿千瓦时,在全国排名前十位。

@#@近年来,我公司通过深化企业内部改@#@革和深入开展“上星级、创一流”活动,安全生产水平和经济效益不断提高,公司连年被河北省和国家电力公司评为“双文明”先进单位,又被上级命名为“三星级”供电企业,被国网公司命名为“全国一流供电企业”。

@#@@#@纵观企业的发展史,我们每一次成绩的取得都与档案及时、准确的提供历史资料密不可分。

@#@1996年的大地震,电网全面瘫痪,的恢复建设需要电,如果按照以往的设计、施工方式,时间不等人,我们首先想到的是档案,我们利用档案所提供的大量的有效技术数据,进行电力恢复建设,节省了时间,很快恢复了电力供应。

@#@近几年,的经济建设发展很快,为适应的经济发展,我们查阅了大量的档案资料,并依据这些档案资料,全面分析了电网发展形势,制定了电网发展规划,为21世纪电网的发展奠定了基础。

@#@随着市场经济的不断深入,我公司就电力建设用地、产@#@权等问题与一些地方的纠纷时有发生,我们利用档案提供的历史资料依法维护企业的利益,使企业避免了经济损失。

@#@@#@惜这次机会,虚心向各位领导、专家学习,不断改进我们的,力争使我们的档案再上新台阶。

@#@@#@最后,欢迎各位领导、专家多提宝贵意见。

@#@谢谢大家!

@#@@#@【篇2:

@#@迎接领导欢迎词】@#@迎接领导欢迎词@#@各位领导、各位来宾:

@#@@#@首先,我代表我们公司全体职工对各位领导、各位来宾光临我们创业园地参观指导表示最诚挚的欢迎。

@#@@#@济南迪亚实业有限责任公司成立于1998年,位于济南高新区核心区。

@#@主要为科技企业提供服务、物业管理等业务,2009年建立济南高层次人才新药研发基地,2010年被国家科技部、人事部批准为“国家级留学人员创业园”,2013年12月被国家科技部认定为国家级科技企业孵化器。

@#@@#@济南迪亚国家级科技企业孵化器始建于2008年,是由济南迪亚实业有限公司与济南高新区创业中心联建的济南迪亚新药研发基地科技企业孵化器;@#@该孵化器2011年被山东省科技厅认定为省级科技企业孵化器,2013年被科技部认定为国家级科技企业孵化器,2014年11月20日被济南市人社局认定为市级创业孵化基地,2014年12月4日被山东省中小企业局认定为省级小企业创业辅导基地。

@#@@#@在迪亚创业孵化基地的精心培育下,一批创业人才迅速成长,成为社会财富的创造者,一批创业企业发展壮大,成为支撑产业发展的中坚力量。

@#@截止目前,孵化基地已累计孵化创业企业158家,已毕业企业17家,有1家肄业退出,达到规模以上企业3家。

@#@入驻企业创业存活率近100%。

@#@@#@在基地的入驻企业中,很多研发项目技术处于国内或世界同领域前";i:

33;s:

25268:

"情系母校主题班会策划方案精选多篇@#@情系母校主题班会策划方案(精选多篇)@#@  情系母校主题班会策划方案  情系母校  主题:

@#@情系母校  教学目标:

@#@  1.让学生回顾六年来的学习和生活,激发他对过去生活的怀念,对未来生活的憧憬和向往。

@#@  2.通过回忆,激发学生对母校及老师的眷恋之情。

@#@  3.通过活动,培养学生的组织和管理能力。

@#@  教  学准备:

@#@一些节目。

@#@  教学过程:

@#@  一.主持人宣布开始。

@#@  二.出旗,奏乐。

@#@  三.唱队歌。

@#@  四.活动开始  主持人:

@#@阳春的撵轮,驶过了四月的风之旅,迎来了热情而不燥热的红五月,在她的襁褓中,我们心潮澎湃,热血沸腾开展了《情系母校》的综合系列活动。

@#@让我们了解了母校的世态炎凉,重温了往昔丰富多彩的学习生活,感受到了母校的温暖、同学的友谊和老师的关心。

@#@今天我们摘取了活动中的一个个动人画面,作个展示,以表我们对母校、对老师的深深眷恋之情。

@#@  汇报过程:

@#@  主持人甲:

@#@敬爱的老师们,  乙:

@#@亲爱的同学们,  甲乙:

@#@大家好!

@#@  乙:

@#@光阴似箭,日月如梭。

@#@转眼间,我们已共同走过了六年。

@#@  甲:

@#@在这漫长而又短暂的六年里,在这古老而又崭新的校园里,我们了解到了我们的学校风雨兼程,硕果累累。

@#@请同学上台介绍。

@#@  乙:

@#@辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:

@#@敬业、严谨、务实、求是;@#@勤勉的学子,传承着鲜明的学风:

@#@勤思、善问、博览、求真;@#@“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像是化雨春风,滋润着泗小希望的热土,美丽着师生诗意的人生。

@#@  甲:

@#@在这美丽的校园,留下了我们多少童年的梦想与欢乐,留下了多少老师对我们的关爱和教诲。

@#@让我们一起来回忆那属于我们的故事,一起来分享我们的快乐时光。

@#@——谁愿意把自己的故事讲一讲?

@#@  甲:

@#@多动人的故事,不错,在母校的六年的时间我们得到了老师的亲切关怀,耐心的教育,让我们大声地说一声:

@#@“老师,您辛苦啦!

@#@”  乙:

@#@在老师的辛勤教育下,六年来,我们都有不少的收获呢。

@#@  甲:

@#@同学们,从我们进入校园的第一天起,老师就教导我们讲文明,懂礼貌.经过六年的学习,我们早已把文明礼貌牢牢记在了心田。

@#@请欣赏快板《文明礼仪伴我行》。

@#@  乙:

@#@是呀,文明礼仪伴我行,礼仪之花开在校园里,个个成了文明礼仪好少年。

@#@  甲:

@#@可别忘了,我们班级,我们同学还获过不少奖呢。

@#@下面请上我们班的记功大奖来为我们公布。

@#@  甲:

@#@同学们,我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!

@#@  乙:

@#@在即将告别母校的时候,我们的同学要把赞歌唱。

@#@请听诗朗诵《献给教师的歌》。

@#@  甲:

@#@“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己”。

@#@是啊,正是有了老师的辛勤耕耘,细心呵护,才有了我们这些花朵,才有了我们快乐的学习生活。

@#@请听歌曲《让我们荡起双浆》。

@#@  乙:

@#@虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同桌一定也让你难忘。

@#@多年以后,你是否记起你的同桌?

@#@请听歌曲《同桌的你》。

@#@  甲:

@#@大家一定不会忘记**电视台的《生活麻辣烫》吧,他以诙谐、幽默、有着浓郁的地方特色而闻名。

@#@今天我们班的同学也自编自演了一个《校园麻辣烫》,请欣赏。

@#@乙:

@#@同学们,再过三十多天,我们就离开这座美丽的校园,离开我们朝夕相处了六年的校园。

@#@想到这一刻,你的心情一定很激动吧!

@#@请听一听我们的临别赠言吧。

@#@  甲:

@#@接下来再看一看我们描绘的未来的母校吧。

@#@  乙:

@#@亲爱的同学们,老师对我们的恩情比天高,比海深。

@#@  甲:

@#@再甜美的歌,再动人的舞,再深情的话,都表达不了我们对老师的敬意。

@#@表达不了我们对学校的留恋。

@#@千言万语,汇成一句话:

@#@  甲乙:

@#@母校永记,恩师难忘。

@#@  合:

@#@亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教诲让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。

@#@明天,您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;@#@明天您一定会看见,天涯海角,都有我们努力的身影!

@#@亲爱的母校啊,请您相信,有我们,就会有东方的未来。

@#@有我们,就会有美好的明天!

@#@让我们放声高唱校歌。

@#@  最后,让我们怀着最诚挚的心在这棵思念树上签上我们的名吧!

@#@  甲:

@#@同学们,  乙:

@#@老师们,  甲乙:

@#@《情系母校》汇报活动到此结束!

@#@谢谢大家!

@#@  附  你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

@#@是您给了种子,太阳般的温暖;@#@是您用汗水,把幼苗浇灌。

@#@您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;@#@你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

@#@无论我们走到哪儿,永远记住你的情;@#@无论我们走到哪儿。

@#@永远记住您的话。

@#@无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;@#@无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

@#@  五.辅导  员老师讲话。

@#@  六.退旗  快板〈〈文明礼仪代代传〉〉  齐:

@#@打竹板,响连天,中华文明五千年。

@#@  1:

@#@我是祖国新一代,传承文明任在肩。

@#@  2:

@#@言谈举止有规范,人文奥运作贡献。

@#@  齐:

@#@作贡献。

@#@  3:

@#@学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓。

@#@  4:

@#@有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

@#@  1:

@#@您好谢谢对不起,文明语言通情理。

@#@  2:

@#@坐立走要端正,举止文明有修养。

@#@  3:

@#@常洗澡,勤换衣,仪表文明好风貌。

@#@  4:

@#@同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

@#@  1:

@#@见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

@#@  2:

@#@重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

@#@  3:

@#@礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。

@#@  4:

@#@中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。

@#@  齐:

@#@弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。

@#@共迎北京奥运会,文明礼仪代代传,代—代—传。

@#@  同桌的你  明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣你从前总是很小心问我借半块橡皮你也曾无意中说起喜欢跟我在一起那时候天总是很蓝日子总过得太慢你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西谁遇到多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁看了我给你写的信谁把它丢在风里从前的日子都远去我也将有我的妻我也会给她看相片给她讲同桌的你谁娶了多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣啦......  “情系河传,感恩母校”主题班会  活动背景  我校即将迎来建校10周年华诞。

@#@10年风雨历程,10载磨砺奋进。

@#@10周年校庆既是展示我校历史发展成就的重要时机,也是迈向新进程开创新辉煌的重要机遇。

@#@同时为迎接校庆,让同学们更清楚学校的历史,增强对母校的感情,激发学习的兴趣,我们班选择在这样一个阳光灿烂的日子里开展一次以“情系河传,感恩母校”为主题的班会。

@#@帮组同学们在新的学期树立新的目标,做到知行合一。

@#@活动目的  众所周知,当代大学生是社会主义核心价值体系建设中的一个不可或缺的群体,他们即将成为社会主义核心价值体系的中坚力量和积极的推动者。

@#@作为大三的我们,即将走出社会,面对各种挑战。

@#@如何应对这种局面,做到知行合一?

@#@如今各招聘岗位都要求有相关的经验,对于大学生的实践能力有比较严格的要求。

@#@召开此次班会就是让大家共同探讨一下,在新的学期该树立什么样的目标,做到知行合一,提升践行能力。

@#@  活动主题  新学.期.新起点.新目标知行合一树立自己的新目标  活动对象  xxxx全体同学  活动时间  xx年xx月xx日  组织安排  本次主题班会主要由各班委讨论班会的策划方向及内容形式,然后分配工作任务,确定主持人及相关参加班会的人选。

@#@  七、班会召开方式  主要由班级内部的辩论赛围绕班会主题进行组织讨论,然后用幻灯片讲解相关学校历史以及大学生树立目标和知行的知识,最后由辅导员总结.  八.班会要求  1.出勤率不得低于80%  2.同学们积极准备并参加讨论  3.班会现场氛围活跃,融洽。

@#@  九.班会流程的具体安排  、筹划准备阶段  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

@#@  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

@#@  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才  1.班委讨论班会的策划方向及内容形式,然后分配工作任务,确定主持人及相关参加班会的人选。

@#@  2.3月27到3月29日策划分配相关辩论赛的工作,如:

@#@和参赛选手讲解比赛规则,说明辩题的详细侧重点,避免跑题。

@#@及各评委嘉宾的时间协调等。

@#@  3.3月27之前写好策划方案并上交水塔办公室。

@#@  、班会具体流程  1.由主持人颜晓彪和卢婷做班会的开场白,引出知行的主题。

@#@  2.宣布进行班会的第二个阶段,辩论赛。

@#@其间有主持人颜晓彪充当裁判  3.辩论赛结束后由班长吴潭龙讲解关于知行、树立新学期新目标的内容,让同学们对现阶段的目标、方向有个新的定位。

@#@  4.在讲解幻灯片的同时插入一个小游戏,用于活跃气氛,增强同学们的知行能力,参加到游戏中来。

@#@  5.请娄老师针对现在我们大三学生的迷茫和现状提出意见和建议,并对班会做总结。

@#@  6.请09级评委对班会做评价和总结  7.主持人致结束词,班会结束。

@#@  策划方案:

@#@  准备:

@#@主持人:

@#@尊敬的各位来宾,朋友们,大家好!

@#@我是本场婚礼的主持人,首先罗曼婚典代表新人及新人的父母对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

@#@本场由罗曼婚典精心打造的“情系橄榄绿”主题婚礼马上开始,让我们静静聆听——幸福的时刻越来越近,幸福的钟声马上敲响....  一、开场:

@#@  有这样一个女孩,她一直有一个绿色的梦,梦想有一天能找到一个可以保护她一生的男孩做她的丈夫,有一天,她遇到了一个穿着军装的男孩,男孩深深吸引了她.她愿意与他一起携手走到终老。

@#@今天,她将要披上洁白的婚纱和她的白马王子走进这神圣的婚礼殿堂....请大家把目光投向舞台的远方,首先有请故事里英俊的男主角***先生闪亮登场!

@#@  我们看到新郎手中还拿着一束鲜花,是要献给我的吗?

@#@你倒是很直接啊,一点都不怕伤害我!

@#@告诉我们你等这一天等了多久了?

@#@那么此刻,你准备好去迎接你美丽的新娘了吗?

@#@好,让我们把目光再一次投向幸福之门...  美丽的新娘将在父亲的陪伴下,走向她人生新的起点...父亲郑重地把女儿交到新郎手中,包含着祝福,也包含着重托,新郎把手中的捧花献给心爱的女孩,代表我的爱将终生不渝...有请一对新人走上婚礼殿堂...真诚的祝福你们!

@#@  新娘***毕业于解放军大连医学高等专科学校,即将要成为一名白衣天使,白色,绿色,两个神圣的职业,两种和谐的色调,我觉得白色和绿色这两个颜色特别的搭调,也祝福你们生活美满,幸福和谐。

@#@  三、婚誓互赠信物  在今天这样一个神圣庄重的婚礼殿堂上,在这样一个幸福、浪漫、甜蜜、醉人的时刻,请新人站在许愿树前...掌心相对...看着对方的眼睛...好!

@#@这是一个庄严的时刻,新郎新娘,我要你们保证,以下,你们所说的每一句话,都出自真心,真实有效。

@#@  好,让我们大家一同来见证这个庄严的时刻,共同聆听一对新人发自内心的声音。

@#@  画外音:

@#@新郎:

@#@***,今天,是我们终生难忘的日子,此时此刻,我想说,***谢谢你的选择!

@#@恋爱6年了,真正陪你的时间其实很少,我能给于你的也并不多,不是我不想,只因为,我是一名军人!

@#@我知道,爱是一种奉献,那么,选择军人的爱就意味着更大的奉献。

@#@***郑重的回答我,你愿意做一个军人的妻子吗?

@#@  新娘:

@#@我愿意,我知道选择军人就选择了更多的牵挂,等待,坚强和责任,我并不要求你给于我很多,我只要你保证,永远珍惜我,永远爱我;@#@  新郎:

@#@我向你保证,我会永远珍惜你,爱你,包容你,尊重你,对我们的爱情忠贞如一  新娘:

@#@谢谢你,我也会一样珍惜你,爱你,包容你,尊重你,一辈子照顾你、陪伴你。

@#@新郎:

@#@我相信。

@#@让我们相爱一生,永结同心!

@#@  新娘:

@#@让我们相爱一生,永结同心!

@#@  忠贞的誓言凝结成两枚精美的指环,请你们从许愿树上把两枚象征誓言和责任的指环摘下来,戴在爱人左手的无名指上...两枚小小的圆环,象征没有终点的爱,也象征无尽的责任...让戒指见证你们永恒的爱,让它锁住你们的心,永不分开...让我们记住这美好的瞬间!

@#@  四、感恩父母  朋友们,在我主持婚礼的过程中,我注意到在主宾席就座的新人的爸爸妈妈,他们多次露出了非常幸福的笑容,下面请新人走下典礼台,把爸爸妈妈请上台来好吗?

@#@掌声有请新娘的父母:

@#@***先生、***女士上场!

@#@  在今天这样一个特殊的日子里,我想,爸爸妈妈他们可能会有很多的感慨,会有很多的话要对大家或者对孩子们说,是吗?

@#@  五、仪式  三拜  在今天这样一个大喜的日子里,一项传统的仪式是必不可少的,那就是三拜。

@#@来,请新人面向来宾站好!

@#@…一拜宾朋——感谢大家的深情厚意,祝大家万事如意!

@#@  好,请二位新人转过身来,面向父母…每位做父母的,他们给予子女的爱,都永远是最无私、最真诚的,此时,爸爸妈妈最大的愿望就是希望你们能生活的幸福快乐!

@#@只要你们过得好,爸爸妈妈就开心,因为不管你们长到多大,不管你们走到哪里,你们都永远是父母的牵挂!

@#@今天,在这个具有特别意义的日子里,就让所有的表白和感激化作一个深情的拥抱,伸出你们的双臂,尽情地拥抱爱你们的父母吧…  好,请二位新人站好,二拜高堂——感谢父母的养育之恩,祝父母身体健康,笑口常开!

@#@好,下面请新人面对面站好,夫妻对拜——祝你们相敬如宾,百年好合!

@#@  认亲改口  俗话说一个女婿半个儿,从今天开始,新郎,应该怎么称呼新娘的父母呢?

@#@大声一点,让所有人都听到好吗?

@#@先不要忙着接红包啊,新郎,爸爸妈妈把养育了20多年的女儿嫁给了你,你有什么话要对爸爸妈妈妈妈说吗?

@#@…爸爸妈妈对新郎的回答满意吗?

@#@…满意的话红包拿来…  点同心烛  军人,医生,这是两个非常神圣的职业,尤其在这次大地震中,白色和绿色都代表着生命的颜色!

@#@说到这次地震,我知道新郎的家乡就在四川省,在这次地震中家里损失也特别大是吗?

@#@有没有回家看看?

@#@我知道你们在这次捐款中一共捐了****元,那给家里寄钱了吗?

@#@本来呢,新郎的爸爸妈妈也准备来参加婚礼的,但是因为交通不方便没有来,不过我想,爸爸妈妈在远方也一样会为你们祝福,你们听!

@#@在场来宾们的掌声就代表了爸爸妈妈的祝福!

@#@  下面请两位来宾代表把祝福之火拿上来,请两位新人用你们的爱点亮所有美好的愿望。

@#@.....我们祈愿爸爸妈妈能平平安安度过难关,我们祈愿所有的人能幸福的生活,我们祈愿那些充满爱心的人们永远健康快乐,同时我们也祝愿一对新人美满幸福,长长久久!

@#@  喝交杯酒  下面请工作人员将盛满幸福和浪漫的酒杯端上来……美满的婚姻就像这杯中的美酒,经过时间的考验更加醇香。

@#@我们请爸爸妈妈和新郎新娘一起举杯,饮下这杯交杯酒,夫妻恩爱到白首,今生喝了交杯酒,来生还要一起走!

@#@听我的口令:

@#@碰杯!

@#@祝你们同心同德,情深似海。

@#@勾手!

@#@祝你们琴瑟相伴,鸾凤和鸣。

@#@喝酒!

@#@祝你们夫妻恩爱,天长地久。

@#@  六、尾声  祝福你们,永远幸福,和和美美!

@#@祝愿所有来宾身体健康,万事如意!

@#@典礼仪式结束,下面婚宴正式开始!

@#@让我们共同举杯,为甜蜜幸福的新人祝福,为天长地久的爱情,干杯!

@#@!

@#@  中华婚庆网,提供最全面的婚庆公司、婚纱  摄影、婚宴酒店等一系列婚庆商家信息  音乐起主持人在大型灯光秀音乐中走到主持台:

@#@  各位来宾,今天我们xxx婚典礼仪公司要在这,为一对新人举行一场盛大的、独具江南特色的婚礼大典----当大家听到这首动人的歌谣时,仿佛把我们带进了一个美丽的大草原,而那风吹草地见牛羊、美丽的蒙古包刹那间浮现在我们的眼前……今天啊,我们迎来一位蒙古丰镇的美丽的少女,她将在江南茉莉花园里举行她的婚礼大典。

@#@  看,她来了。

@#@美丽的新娘在二位姑娘的陪同下从蒙古包里正向江南缓缓走来.....让我们用江南人的特有的热情和着江南民谣茉莉花的节拍向这位蒙古的姑娘表示我们对他的祝福  二位新人首先我们将用我们中国传统的独具江南特色的茶文化来开启二位的新婚之旅,新郎从今天开始站在你面前的这位女孩,她将以婚姻的名义成为你合法的妻子,她将照顾你的饮食起居,替你赡养老人,替你生儿育女,并用女人的柔情来呵护你伴你来完成男人一生的大业。

@#@新郎现在向你的爱人敬上一杯观音茶,他的寓意是观音送子。

@#@  新娘今天站在你面前的男孩子,他将成为你合法的丈夫,他和我们说过,他可能无法让你成为这世界上最富有的女人,但是他可以让你成为这世界上做最幸福的女人,他将用男人的臂膀,为你支起一片爱的天空,请向你面前的爱人敬上一杯红茶,它寓意你们的生活红红火火,二位新人当你们夫妻彼此第一敬的时候,台下有几位老人眼中包含着祝福,凝集着希望,那凝集在这小小的目光之中,仿佛再说孩子们啊,你们准备好了吗,其实你们的婚姻生活像这珍藏了多年的普尔茶一样越喝越浓,越喝越有味道,请带着父母的这种期盼向对方彼此敬上一杯普尔茶,新郎新娘当你们彼此第二敬的时候,你们的好朋友从四面八方赶到婚礼的现场。

@#@他们用一颗共同祝福的心来见证你们的爱情的硕果,她们忠心的祝愿你们在爱的道路上彼此搀扶、彼此信任、彼此真诚、在此带着所有朋友祝福和期望为对方敬上一杯由茉莉花泡制的同心茶,希望这茉莉花的味道会洒满爱的旅途,喝下这同心茶的伴侣会终生相守,一生甜蜜。

@#@二位新人上前一步,相对而立,新郎请你用左手握住新娘的右手,用右手握住新娘的左手,你们两颗心就这样永远贴在一起,像爸爸妈妈说的一样。

@#@像浓浓的普尔茶一样,也想非常清香的茉莉花茶一样,透过你们的眼神,把爱深深的珍藏在彼此的心中,并把爱洒向人间。

@#@当我们看到这二位新人正在许下美好心愿的时候,我们的爱神将他们的心愿化做两颗小小同心圆,让他们彼此为对方佩戴一生的承诺,请新人将这相互的承诺展示给来宾,祝你们百年好合,永结同心。

@#@  中华婚庆网论坛婚礼音乐、婚礼策划方案、婚礼主持词下载  情系茉莉花  音乐起主持人在大型灯光秀音乐中走到主持台:

@#@  各位来宾,今天我们xxx婚典礼仪公司要在这,为一对新人举行一场盛大的、独具江南特色的婚礼大典----当大家听到这首动人的歌谣时,仿佛把我们带进了一个美丽的大草原,而那风吹草地见牛羊、美丽的蒙古包刹那间浮现在我们的眼前……今天啊,我们迎来一位蒙古丰镇的美丽的少女,她将在江南茉莉花园里举行她的婚礼大典。

@#@  看,她来了。

@#@美丽的新娘在二位姑娘的陪同下从蒙古包里正向江南缓缓走来.....让我们用江南人的特有的热情和着江南民谣茉莉花的节拍向这位蒙古的姑娘表示我们对他的祝福  二位新人首先我们将用我们中国传统的独具江南特色的茶文化来开启二位的新婚之旅,新郎从今天开始站在你面前的这位女孩,她将以婚姻的名义成为你合法的妻子,她将照顾  你的饮食起居,替你赡养老人,替你生儿育女,并用女人的柔情来呵护你伴你来完成男人一生的大业。

@#@新郎现在向你的爱人敬上一杯观音茶,他的寓意是观音送子。

@#@  新娘今天站在你面前的男孩子,他将成为你合法的丈夫,他和我们说过,他可能无法让你成为这世界上最富有的女人,但是他可以让你成为这世界上做最幸福的女人,他将用男人的臂膀,为你支起一片爱的天空,请向你面前的爱人敬上一杯红茶,它寓意你们的生活红红火火,二位新人当你们夫妻彼此第一敬的时候,台下有几位老人眼中包含着祝福,凝集着希望,那凝集在这小小的目光之中,仿佛再说孩子们啊,你们准备好了吗,其实你们的婚姻生活像这珍藏了多年的普尔茶一样越喝越浓,越喝越有味道,请带着父母的这种期盼向对方彼此敬上一杯普尔茶,新郎新娘当你们彼此第二敬的时候,你们的好朋友从四面八方赶到婚礼的现场。

@#@他们用一颗共同祝福的心来见证你们的爱情的硕果,她们忠心的祝愿你们在爱的道路上彼此搀扶、彼此信任、彼此真诚、在此带着所有朋友祝福和期望为对方敬上一杯由茉莉花泡制的同心茶,希望这茉莉花的味道会洒满爱的旅途,喝下这同心茶的伴侣会终生相守,一生甜蜜。

@#@二位新人上前一步,相对而立,新郎请你用左手握住新娘的右手,用右手握住新娘的左手,你们两颗心就这样永远贴在一起,像爸爸妈妈说的一样。

@#@像浓浓的普尔茶一样,也想非常清香的茉莉花茶  一样,透过你们的眼神,把爱深深的珍藏在彼此的心中,并把爱洒向人间。

@#@当我们看到这二位新人正在许下美好心愿的时候,我们的爱神将他们的心愿化做两颗小小同心圆,让他们彼此为对方佩戴一生的承诺,请新人将这相互的承诺展示给来宾,祝你们百年好合,永结同心。

@#@@#@";i:

34;s:

20211:

"全高级电工职业资格证考试题库含答案@#@高级电工职业资格证考试题库含答案@#@1、PLC编程软件安装方法不正确的是()。

@#@@#@ 安装过程中,每一步都要杀毒(√)@#@ 安装前,请确定下载文件的大小及文件名称@#@ 在安装的时候,最好把其他应用程序关掉,包括杀毒软件@#@ 先安装通用环境,解压后,进入相应文件夹,点击安装@#@2、PLC编程软件的功能不包括()。

@#@@#@ 指令转化梯形图B、程序上载@#@ 输出波形图(正确选项)@#@ 监控仿真@#@3、PLC编程语言用得最普遍的是()。

@#@@#@ 指令表@#@ 顺序功能图@#@ 梯形图(√)@#@ 结构化文本@#@4、@#@表示编程语言的()。

@#@@#@ 块转换@#@ 注释@#@ 转换(正确答案)@#@ 以上都不是@#@5、()程序的检查内容有指令检查、梯形图检查、软元件检查等。

@#@@#@ PLC(正确选项)@#@ HMI@#@ 计算机@#@ 以上都有@#@6、PLC程序上载时应注意()。

@#@@#@ 断电C、PLC复位@#@ PLC处于STOP状态D、以上都不是(正确答案)@#@ PLC复位@#@ 以上都不是@#@7、在FX系列PLC控制中可以用()替代时间继电器。

@#@@#@ C@#@ T(正确选项)@#@ S@#@ M@#@8、PLC监控不到的是()。

@#@@#@ 本机输入量@#@ 本地输出量@#@ 计数状态@#@ 上位机的状态(正确答案)@#@9、下图可能实现的功能是()。

@#@@#@ 输入软元件强制执行@#@ 继电器强制@#@ 输出软元件被强制执行(√)@#@ 以上都不是@#@10、下图是PLC编程软件中的()按钮。

@#@@#@ 读取按钮(正确选项)@#@ 写入按钮@#@ 仿真按钮@#@ 程序检测按钮@#@11、PLC通过()寄存器保持数据。

@#@@#@ 计数@#@ 中间@#@ 掉电保持(正确答案)@#@ 以上都不是@#@12、PLC程序能对()进行检查。

@#@@#@ 输出量@#@ 模拟量@#@ 晶体管@#@ 双线圈、指令、梯形图(正确答案)@#@13、以下程序出现的错误是()。

@#@@#@ 没有计数器@#@ 不能自锁@#@ 没有错误@#@ 双线圈错误(正确选项)@#@14、在一个程序中不能使用()检查纠正的方法。

@#@@#@ 上电(正确答案)@#@ 梯形图@#@ 双线圈@#@ 指令表@#@15、以下不是PLC硬件故障类型的是()。

@#@@#@ I/O模块故障@#@ 电源模块故障@#@ CPU模块故障@#@ 状态矛盾故障(√)@#@16、PLC输入模块本身的故障描述不正确的是()。

@#@@#@ 没有输入信号,输入模块指示灯不亮是输入模块的常见故障@#@ 输入模块电源接反会烧毁输入端口的元器件(正确答案)@#@ PLC输入模块本身的故障可能性极小,故障主要来自外围的元部件@#@ PLC输入使用内部电源,给信号时,指示灯不亮,可能是内部电源烧坏@#@17、PLC输入模块的故障处理方法正确的是()。

@#@@#@ 有输入信号但是输入模块指示灯不亮时应检查是否输入直流电源正负极接反@#@ 若一个LED逻辑指示器变暗,而且根据编程器件监视器,处理器未识别输入,则输入模块可能存在故障@#@ 出现输入故障时,首先检查LED电源指示器是否响应现场元件(如按钮、行程开关等)@#@ 以上都是(√)@#@18、PLC输出模块常见的故障是()。

@#@@#@①供电电源故障@#@②端子接线故障@#@③模板安装故障@#@④现场操作故障@#@ ①②③④(正确答案)@#@ ②③④@#@ ①③④@#@ ①②④@#@19、“AC”灯闪表示PLC的()报警。

@#@@#@ VDC24@#@ 交流总电源(正确答案)@#@ VDC5@#@ 后备电源@#@20、PLC中“24VDC”灯熄灭表示无相应的()电源输出。

@#@@#@ 交流电源@#@ 直流电源(正确选项)@#@ 后备电源@#@ 以上都是@#@21、用螺丝刀拧紧可能带电的螺钉时,手指应该()螺丝刀的金属部分。

@#@@#@ 接触@#@ 压住@#@ 抓住@#@ 不接触(正确选项)@#@22、套在钢丝钳(电工钳子)把手上的橡胶或塑料皮的作用是()。

@#@@#@ 保温@#@ 绝缘(√)@#@ 防潮@#@ 降温@#@23、软磁材料的主要分类有铁氧体软磁材料、()、其它软磁材料。

@#@@#@ 不锈钢@#@ 铜合金@#@ 铝合金@#@ 金属软磁材料(正确答案)@#@24、玩具直流电机中的磁极应该选用()。

@#@@#@ 软磁材料@#@ 硅钢片@#@ 硬磁材料(正确选项)@#@ 非金属@#@25、跨步电压触电,触电者的症状是()。

@#@@#@ 脚发麻C、脚发麻、抽筋并伴有跌倒在地@#@ 腿发麻D、以上都是@#@ 脚发麻、抽筋并伴有跌倒在地(√)@#@ 以上都是@#@26、人体触电后,会出现()。

@#@@#@ 神经麻痹@#@ 呼吸中断@#@ 心脏停止跳动@#@ 以上都是(正确选项)@#@27、当锉刀拉回时,应(),以免磨钝锉齿或划伤工件表面。

@#@@#@ 轻轻划过@#@ 抬起@#@ 稍微抬起(正确选项)@#@ 拖回@#@28、台钻是一种小型钻床,用来钻直径()及以下的孔。

@#@@#@ 10mm@#@ 12mm(正确答案)@#@ 11mm@#@ 13mm@#@29、劳动者的基本义务包括()等。

@#@@#@ 执行劳动安全卫生规程(正确选项)@#@ 超额完成工作@#@ 休息@#@ 休假@#@30、劳动者解除劳动合同,应当提前()以书面形式通知用人单位。

@#@@#@ 5日@#@ 10日@#@ 15日@#@ 30日(√)@#@31、电气控制线路图测绘的一般步骤是设备停电,先画电器布置图,再画电器接线图,最后画出()。

@#@@#@ 电气原理图(√)@#@ 电机位置图@#@ 设备外形图@#@ 按钮布置图@#@32、电气控制线路测绘中发现有掉线或接线错误时,应该首先()。

@#@@#@ 做好记录(√)@#@ 把线接上@#@ 断开电源@#@ 安全接地@#@33、测绘T68镗床电器位置图时,重点要画出两台电动机、()、按钮、行程开关以及电器箱的具体位置。

@#@@#@ 接触器@#@ 熔断器@#@ 热继电器@#@ 电源总开关(正确答案)@#@34、分析T68镗床电气控制主电路图时,重点是()的正反转和高低速转换电路。

@#@@#@ 主轴电动机M1(正确答案)@#@ 快速移动电动机M2@#@ 油泵电动机M3@#@ 尾架电动机M4@#@35、测绘T68镗床电气控制主电路图时要画出()、熔断器FU1和FU2、接触器KM1~KM7、热继电器FR、电动机M1和M2等。

@#@@#@ 按钮SB1~SB5@#@ 行程开关SQ1~SQ8@#@ 中间继电器KA1和KA2@#@ 电源开关QS(√)@#@36、测绘T68镗床电气线路的控制电路图时要正确画出控制变压器TC、()、行程开关SQ1~SQ8、中间继电器KA1和KA2、速度继电器KS、时间继电器KT等。

@#@@#@ 按钮SB1~SB5(正确答案)@#@ 电动机M1和M2@#@ 熔断器FU1和FU2@#@ 电源开关QS@#@37、测绘X62W铣床电器位置图时要画出()、电动机、按钮、行程开关、电器箱等在机床中的具体位置。

@#@@#@ 接触器@#@ 熔断器@#@ 电源开关(√)@#@ 热继电器@#@38、分析X62W铣床主电路工作原理图时,首先要看懂主轴电动机M1的正反转电路、制动及冲动电路,然后再看进给电动机M2的(),最后看冷却泵电动机M3的电路。

@#@@#@ Y-△启动电路@#@ 正反转电路(正确答案)@#@ 能耗制动电路@#@ 降压启动电路@#@39、测绘X62W铣床电气控制主电路图时要画出电源开关QS、()、接触器KM1~KM6、热继电器FR1~FR3、电动机M1~M3等。

@#@@#@ 按钮SB1~SB6C、行程开关SQ1~SQ7@#@ 熔断器FU1D、转换开关SA1~SA2@#@ 行程开关SQ1~SQ7(正确答案)@#@ 转换开关SA1~SA2@#@40、测绘X62W铣床电气线路控制电路图时要画出控制变压器TC、按钮SB1~SB6、()、速度继电器KS、转换开关SA1~SA3、热继电器FR1~FR3等。

@#@@#@ 电动机M1~M3C、熔断器FU1@#@ 行程开关SQ1~SQ7D、电源开关QS(正确选项)@#@ 熔断器FU1@#@ 电源开关QS@#@41、20/5t桥式起重机的主电路中包含了电源开关QS、交流接触器KM1~KM4、凸轮控制器SA1~SA3、电动机M1~M5、()、电阻器1R~5R、过电流继电器等。

@#@@#@ 限位开关SQ1~SQ4@#@ 电磁制动器YB1~YB6(正确答案)@#@ 欠电压继电器KV@#@ 熔断器FU2@#@42、20/5t桥式起重机的主钩电动机选用了()的交流电动机。

@#@@#@ 鼠笼转子@#@ 绕线转子(正确选项)@#@ 双鼠笼转子@#@ 换向器式@#@43、20/5t桥式起重机的保护电路由紧急开关QS4、过电流继电器KC1~KC5、欠电压继电器KV、熔断器FU1~FU2、()等组成。

@#@@#@ 电阻器1R~5R@#@ 热继电器FR1~FR5@#@ 接触器KM1~KM2@#@ 限位开关SQ1~SQ4(正确答案)@#@44、20/5t桥式起重机接通电源,扳动凸轮控制器手柄后,电动机不转动的可能原因是()。

@#@@#@ 电动机的定子或转子回路开路(√)@#@ 熔断器FU1~FU2太粗@#@ 电阻器1R~5R的初始值过小@#@ 热继电器FR1~FR5额定值过小@#@45、X62W铣床的主电路由()、熔断器FU1、接触器KM1~KM6、热继电器FR1~FR3、电动机M1~M3、快速移动电磁铁YA等组成。

@#@@#@ 位置开关SQ1~SQ7@#@ 按钮SB1~SB6@#@ 电源总开关QS(正确选项)@#@ 速度继电器KS@#@46、X62W铣床电气线路的控制电路由控制变压器TC、熔断器FU2~FU3、()、位置开关SQ1~SQ7、速度继电器KS、转换开关SA1~SA3、热继电器FR1~FR3等组成。

@#@@#@ 电动机M1~M3@#@ 按钮SB1~SB6(√)@#@ 快速移动电磁铁YA@#@ 电源总开关QS@#@47、X62W铣床手动旋转圆形工作台时必须将圆形工作台转换开关SA1置于()。

@#@@#@ 断开位置(√)@#@ 左转位置@#@ 右转位置@#@ 接通位置@#@48、X62W铣床主轴电动机的正反转互锁由()实现。

@#@@#@ 接触器常闭触点(正确答案)@#@ 位置开关常闭触点@#@ 控制手柄常开触点@#@ 接触器常开触点@#@49、X62W铣床的圆工作台控制开关在“接通”位置时会造成()。

@#@@#@ 主轴电动机不能启动@#@ 冷却泵电动机不能启动@#@ 工作台各方向都不能进给(正确选项)@#@ 主轴冲动失灵@#@50、T68镗床电气线路控制电路由控制变压器TC、按钮SB1~SB5、()、中间继电器KA1和KA2、速度继电器KS、时间继电器KT等组成。

@#@@#@ 电动机M1和M2@#@ 制动电阻R@#@ 行程开关SQ1~SQ8(正确答案)@#@ 电源开关QS@#@51、T68镗床进给电动机的启动由()控制。

@#@@#@ 行程开关SQ7和SQ8(正确选项)@#@ 按钮SB1~SB4@#@ 时间继电器KT@#@ 中间继电器KA1和KA2@#@52、T68镗床的主轴电动机采用了近似()的调速方式。

@#@@#@ 恒转速@#@ 通风机型@#@ 恒功率(正确答案)@#@ 恒转矩@#@53、T68镗床的主轴电动机M1采用了()的停车方法。

@#@@#@ 能耗制动@#@ 电磁抱闸制动@#@ 反接制动(正确选项)@#@ 机械摩擦制动@#@54、T68镗床主轴电动机的高速与低速之间的互锁保护由()实现。

@#@@#@ 速度继电器常开触点@#@ 接触器常闭触点(√)@#@ 中间继电器常开触点@#@ 热继电器常闭触点@#@55、T68镗床主轴电动机只能工作在低速档,不能高速档工作的原因是()。

@#@@#@ 速度继电器故障@#@ 行程开关SQ故障(正确答案)@#@ 热继电器故障@#@ 熔断器故障@#@56、下列不属于常用稳压电源电子单元电路的功能有()。

@#@@#@ 输出电压稳定@#@ 抗干扰能力强@#@ 具有一定过载能力@#@ 波形失真小(√)@#@57、组合逻辑电路的译码器功能有()。

@#@@#@ 变量译码器@#@ 显示译码器@#@ 数码译码器@#@ 以上都是(正确答案)@#@58、时序逻辑电路的状态表是由()。

@#@@#@ 状态方程算出(√)@#@ 驱动方程算出@#@ 触发器的特性方程算出@#@ 时钟脉冲表达式算出@#@59、555定时器构成的单稳态触发器单稳态脉宽由()决定。

@#@@#@ 输入信号@#@ 输出信号@#@ 电路电阻及电容(正确答案)@#@ 555定时器结构@#@60、()用来提供一定波形及数值的信号。

@#@@#@ 数字万用表@#@ 电子毫伏表@#@ 示波器@#@ 信号发生器(正确答案)@#@61、当74LS94的控制信号为01时,该集成移位寄存器处于()状态。

@#@@#@ 左移@#@ 右移@#@ 保持@#@ 并行置数(正确答案)@#@62、集成译码器74LS138的3个使能端,只要有一个不满足要求,其八个输出为()。

@#@@#@ 高电平(正确答案)@#@ 低电平@#@ 高阻@#@ 低阻@#@63、集成计数器74LS192是()计数器。

@#@@#@ 异步十进制加法@#@ 同步十进制加法@#@ 异步十进制减法@#@ 同步十进制可逆(正确选项)@#@64、集成运放电路的输出端外接()防止负载过大而损坏器件。

@#@@#@ 三极管@#@ 二极管@#@ 场效应管@#@ 反串稳压管(√)@#@65、可控RS触发器,易在CP=1期间出现()现象。

@#@@#@ 翻转@#@ 置0@#@ 置1@#@ 空翻(正确选项)@#@66、JK触发器,当JK为()时,触发器处于保持状态。

@#@@#@ 00(正确选项)@#@ 01@#@ 10@#@ 11@#@67、时序逻辑电路的清零端有效,则电路为()状态。

@#@@#@ 计数@#@ 保持@#@ 置1@#@ 清0(√)@#@68、时序逻辑电路的计数器取相应进制数少一经相应门电路送到()端。

@#@@#@ 异步清零端@#@ 同步清零端(√)@#@ 异步置数端@#@ 同步置数端@#@69、晶闸管触发电路所产生的触发脉冲信号必须要()。

@#@@#@ 有一定的电抗@#@ 有一定的移相范围(正确答案)@#@ 有一定的电位@#@ 有一定的频率@#@70、锯齿波触发电路由锯齿波产生与相位控制、脉冲形成与放大、()、双窄脉冲产生等四个环节组成。

@#@@#@ 矩形波产生与移相@#@ 尖脉冲产生与移相@#@ 强触发与输出(正确答案)@#@ 三角波产生与移相@#@71、锯齿波触发电路中调节恒流源对电容器的充电电流,可以调节()。

@#@@#@ 锯齿波的周期@#@ 锯齿波的斜率(正确选项)@#@ 锯齿波的幅值@#@ 锯齿波的相位@#@72、三相半波可控整流电路中的三只晶闸管在电路上()。

@#@@#@ 绝缘@#@ 混联@#@ 并联(√)@#@ 串联@#@73、三相半波可控整流电路电阻负载,保证电流连续的最大控制角α是()。

@#@@#@ 20°@#@@#@ 30°@#@(正确选项)@#@ 60°@#@@#@ 90°@#@@#@74、三相半波可控整流电路大电感负载无续流管的控制角α移相范围是()。

@#@@#@ 0~120°@#@@#@ 0~150°@#@@#@ 0~90°@#@(√)@#@ 0~60°@#@@#@75、三相半控桥式整流电路由三只共阴极晶闸管和三只()功率二极管组成。

@#@@#@ 共阴极@#@ 共阳极(正确选项)@#@ 共基极@#@ 共门极@#@76、三相半控桥式整流电路电阻性负载时,每个晶闸管的最大导通角θ是()。

@#@@#@ 150°@#@@#@ 120°@#@(正确答案)@#@ 90°@#@@#@ 60°@#@@#@77、三相半控桥式整流电路电感性负载晶闸管承受的最高电压是相电压U2的()倍。

@#@@#@ @#@@#@(√)@#@78、三相全控桥式整流电路需要()路触发信号。

@#@@#@ 3@#@ 6(正确答案)@#@ 2@#@ 4@#@79、三相可控整流触发电路调试时,要使每相输出的两个窄脉冲(双脉冲)之间相差()。

@#@@#@ 60°@#@(√)@#@ 120°@#@@#@ 90°@#@@#@ 180°@#@@#@80、单相桥式可控整流电路电感性负载无续流管,控制角α=30°@#@时,输出电压波形中()。

@#@@#@ 不会出现最大值部分@#@ 会出现平直电压部分@#@ 不会出现负电压部分@#@ 会出现负电压部分(√)@#@81、三相半波可控整流电路电感性负载无续流管的输出电压波形在控制角()时出现负电压部分。

@#@@#@ α>@#@60°@#@@#@ α>@#@45°@#@@#@ α>@#@30°@#@(√)@#@ α>@#@90°@#@@#@82、三相半波可控整流电路电阻性负载的输出电流波形在控制角α<@#@()时连续。

@#@@#@ 60°@#@@#@ 30°@#@(正确答案)@#@ 45°@#@@#@ 90°@#@@#@83、三相桥式可控整流电路电阻性负载的输出电压波形,在控制角α=()时,有电压输出部分等于无电压输出部分。

@#@@#@ 30°@#@@#@ 60°@#@@#@ 90°@#@(正确答案)@#@ 120°@#@@#@84、三相桥式可控整流电路电感性负载,控制角α减小时,输出电流波形()。

@#@@#@ 降低@#@ 升高(正确选项)@#@ 变宽@#@ 变窄@#@85、晶闸管触发电路发出触发脉冲的时刻是由同步电压来定位的,由()来调整初始相位,由控制电压来实现移相。

@#@@#@ 脉冲电压@#@ 触发电压@#@ 偏置电压(√)@#@ 异步电压@#@86、KC04集成触发电路在3脚与4脚之间的外接电容器C1上形成()。

@#@@#@ 正弦波@#@ 三角波@#@ 锯齿波(正确答案)@#@ 方波@#@87、以下PLC梯形图实现的功能是()。

@#@@#@ 双线圈输出@#@ 多线圈输出(√)@#@ 两地控制@#@ 以上都不对@#@88、以下PLC梯形图实现的功能是()。

@#@@#@ 长动控制@#@ 点动控制@#@ 顺序启动(正确选项)@#@ 自动往复@#@89、在以下PLC梯形图程序中,0步和3步实现的功能()。

@#@@#@ 一样@#@ 0步是上升沿脉冲指令,3步是下降沿脉冲指令(正确答案)@#@ 0步是点动,3步是下降沿脉冲指令@#@ 3步是上升沿脉冲指令,0步是下降沿脉冲指令@#@90、以下FX2N系列可编程序控制器程序中,第一行和第二行程序功能相比()。

@#@@#@ 没区别@#@ 第一行程序可以防止输入抖动(正确选项)@#@ 第二行程序运行稳定@#@ 工业现场应该采用第二行@#@91、FX2NPLC中使用SET指令时必须()。

@#@@#@ 配合使用停止按钮@#@ 配合使用置位指令@#@ 串联停止按钮@#@ 配合使用RST指令(√)@#@92、以下FX2N系列可编程序控制器程序,0步和2步实现的启动功能是()。

@#@@#@ 都能使Y0或Y1得电(正确选项)@#@ 0步中Y0不能长期得电@#@ 2步中Y1不能得电@#@ 0步错误,2步工作正常@#@93、在下面PLC程序中,使用RST的目的是()。

@#@@#@ 停止计数@#@ 暂停计数@#@ 对C0复位(正确选项)@#@ 以上都不是@#@94、以下FX2NPLC程序可以实现()功能。

@#@@#@ 循环计数(正确答案)@#@ 计数到15000停止@#@ C0控制K15线圈@#@ 启动C0循环程序@#@95、在以下FX2NPLC程序中,Y1得电,是因为()先闭合。

@#@@#@ X4@#@ X3@#@ X2@#@ X1(正确答案)@#@96、以下程序是对输入信号X0进行()分频。

@#@@#@ 二(正确答案)@#@ 四@#@ 六@#@ 八@#@97、在FX2NPLC中PLS是()指令。

@#@@#@ 计数器@#@ 定时器@#@ 上升沿脉冲(正确答案)@#@ 下降沿脉冲@#@98、在使用FX2N可编程序控制器控制交通灯时,将相对方向的同色灯并联起来,是为了()。

@#@@#@ 简化电路@#@ 节约电线@#@ 节省PLC输出口(正确答案)@#@ 减少工作量@#@99、PLC控制系统的主要设计内容不包括()@#@ 选择用户输入设备、输出设备、以及由输出设备驱动的控制对象@#@ PLC的保养和维护(√)@#@ 分配I/O点,绘制电气连接图,考虑必要的安全保护措施@#@ 必要时设计控制柜@#@100、PLC控制系统设计的步骤是()。

@#@@#@①正确选择PLC来保证控制系统的技术和经济性能指标@#@②深入了解控制对象及控制要求@#@③系统交付前,要根据调试的最终结果整理出完整的技术文件@#@④PLC进行模拟调试和现场调试@#@ 2.1.4.3(正确答案)@#@ 1.2.4.3@#@4.2.1.3@#@1.3.2.4@#@";i:

35;s:

30340:

"会计师事务所实习报告精选10篇@#@会计师事务所实习报告(精选10篇)@#@经过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

@#@@#@ @#@@#@为期一个月的实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在整个过程中,我不仅仅接触到公司的整个会计业务流程,包括下级财务部门和上级财务部门的交流,还让我把专业理论知识运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。

@#@经过同事们的协助,更重要的是自我的努力让我这次实习成果显著,当然,除了成功的经验,在实践过程中所得到的教训也是一笔宝贵的财富。

@#@@#@ @#@@#@二、实习资料@#@ @#@@#@1月初,我进入了XXX会计师事务所,进行审计助理的实习。

@#@虽然我学的是财务管理专业,可是也学习了会计、审计等方面的知识,而进入会计师事务所学习也对我将来的就业大有帮忙。

@#@注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较很多的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。

@#@这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,到达双赢的效果。

@#@而我正是在这个时候来到事务所学习,增加工作经验的同时更为自我未来的就业打上基垫。

@#@因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,出外勤是经常的事。

@#@@#@ @#@@#@

(一)实习单位基本情景介绍:

@#@@#@ @#@@#@XXXXXXXXX@#@ @#@@#@

(二)业务范围:

@#@(每个单位情景不一样)@#@ @#@@#@1审计业务@#@ @#@@#@包括验证企业注册资本;@#@年度会计报表审计;@#@基建项目预(决)算审计;@#@经营者经济职责审计;@#@合并、分立、清算审计;@#@财务专项调查等其他特殊项目的审计;@#@上市公司年报审计、IPO审计。

@#@@#@ @#@@#@2司法会计鉴证业务@#@ @#@@#@包括刑事、民事及行政案件中涉及各类财务资料的司法鉴证。

@#@@#@ @#@@#@3资产评估业务@#@ @#@@#@包括单项资产评估、整体资产评估;@#@兼并、联营、解散、破产资产评估;@#@融资租赁、抵押、转让及拍卖资产评估;@#@房地产及土地评估;@#@无形资产评估;@#@其他资产评估。

@#@@#@ @#@@#@4基本建设概预算审计@#@ @#@@#@包括基本建设预算审计、建安工程竣工结算审计及基本建设总投资审计等。

@#@@#@ @#@@#@5房地产估价业务@#@ @#@@#@所有房地产评估业务,房地产评估咨询业务、培训业务。

@#@包括为企业整体资产中的房地产估价、房地产转让估价、房地产抵押估价、房地产拍卖估价、房地产处置估价、房地产纠纷估价、房地产租赁估价、房地产保险估价、房地产分割和合并估价、征地和房屋动拆迁估价,以及房地产与房地产法规咨询服务。

@#@6税务代理业务@#@ @#@@#@包括代办税务清算及纳税申报;@#@审核税款缴纳及清算;@#@担任税务顾问;@#@其他税务事项。

@#@@#@ @#@@#@7管理咨询业务@#@ @#@@#@担任财务会计顾问;@#@受托设计财务管理制度及内部控制制度;@#@企业改制财务顾问;@#@制作可行性研究报告及商业计划书;@#@其他管理咨询业务;@#@公司内部控制设计或审核。

@#@@#@ @#@@#@(三)实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

@#@@#@ @#@@#@1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

@#@@#@ @#@@#@2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助注册会计师和审计员完成各类业务。

@#@@#@ @#@@#@3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

@#@@#@ @#@@#@(四)现按照时间进度将实习资料报告如下:

@#@@#@ @#@@#@我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;@#@而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;@#@在对审计工作有了必须的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。

@#@以下是我在工作中对审计的认识。

@#@@#@ @#@@#@1、对审计业务的初步认识@#@ @#@@#@审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。

@#@会计事务所和项目负责人根据审计证据构成审计意见,并根据具体情景出具审计报告。

@#@注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

@#@@#@ @#@@#@进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。

@#@注册会计师经过对以上信息的审计构成审计意见,并根据具体情景出具审计报告。

@#@审计的资料主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情景。

@#@@#@ @#@@#@2、对审计报告的初步认识@#@ @#@@#@审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

@#@审计报告能够分为:

@#@标准审计报告和非标准审计报告,非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

@#@@#@ @#@@#@审计报告包括以下资料:

@#@标题;@#@收件人;@#@引言段;@#@管理层对财务报表的职责段;@#@注册会计师职责段;@#@审计意见段;@#@注册会计师的签名和盖章;@#@会计事务所的名称、地址及盖章;@#@报告日期等九项。

@#@@#@ @#@@#@此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。

@#@特殊目的的审计业务的含义是指:

@#@注册会计师理解委托,对按照特殊基础编制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情景,简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。

@#@其审计报告主要有四种:

@#@对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分出具的审计报告,对合同的遵守情景出具的审计报告,对简要财务报表出具的审计报告。

@#@按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。

@#@财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定资料。

@#@合同的遵守情景主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情景发表审计意见。

@#@例如,对贷款合同遵守情景发表审计意见;@#@对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情景发表审计意见。

@#@简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。

@#@@#@ @#@@#@3、审计工作底稿的构成和填制@#@ @#@@#@工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。

@#@@#@ @#@@#@审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告供给充分、适当的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。

@#@审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。

@#@@#@ @#@@#@审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

@#@@#@ @#@@#@资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。

@#@主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。

@#@根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

@#@@#@ @#@@#@在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,必须要仔细认真。

@#@@#@ @#@@#@三、实习心得@#@ @#@@#@我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的进取性。

@#@在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有本事把握了。

@#@比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮忙你提高的上司。

@#@能遇到这样的上司实属难能可贵,一般情景下前辈们都只顾着自我的工作,交代你做些基本的@#@ @#@@#@业务,做好了他看到有错误的地方就自我改掉了,也不会特地的去向你指出。

@#@所以到最终自我做的工作到底规范与否根本无从明白。

@#@这时候解决的办法就仅有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自我能够把握到的尽量让实习更具价值。

@#@所以不可是一个提高动手本事的机会,更是一个锻炼交际本事的时机。

@#@与办公室里的上司前辈们坚持良好的关系,能够让你尽快的熟知公司的情景,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。

@#@很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。

@#@@#@ @#@@#@第二个感悟是实践与理论既有联系又有区别。

@#@理论是实践的基础,我们书本上的知识都是我们实践的基础,有许多知识不是一目了然的。

@#@需要我们掌握十分熟练后加以应用。

@#@并且书本的知识都只是概论,至于细节,具体的方法还是要我们在实践中去理解,去总结。

@#@@#@ @#@@#@第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。

@#@为了尽可能的降低营业成本,以比较优惠的价格吸引客户,留住客户,内资所的一些工作程序存在着不太规范的情景。

@#@比如信函的发放上,规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的,但内资所为了节俭成本会让被审计单位自我完成函证。

@#@在事务所林立的情景下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。

@#@当两者产生矛盾的时候,异常是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情景下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。

@#@@#@ @#@@#@经过这次会计师事务所的实习,使我在学校外学到了很多东西,很多课本上没有而工作中又必须具备的东西,明白事务所的主要职责范围,机构组成,学会了怎样样更好的去对人对事,进一步了解会计的相关法规,并逐渐熟悉了审计的业务流程以及关键步骤。

@#@体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质,应当具备的业务本事和身体素质,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。

@#@@#@ @#@@#@在当今社会,经济的发展日趋快速,各个企事业单位的经济业务也在快速增长,这就使得社会对会计人员有了更高的重视和更严格的要求,我们作为即将步入社会的未来的会计专业人员,为了满足和顺应社会的要求,增强社会竞争力,更应当增强自身的素质,培养较强的会计操作本事和会计道德素质。

@#@而最直接的途径就是参加实习。

@#@在实习中,我们能够使我们在课堂上学到的知识得到印证,加深印象,熟悉流程,发现并弥补错误。

@#@@#@ @#@@#@经过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

@#@明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。

@#@体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。

@#@而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务本事和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

@#@@#@ @#@@#@同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。

@#@会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

@#@每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。

@#@这为其一。

@#@会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。

@#@在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

@#@每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。

@#@体现了会计的规范性。

@#@对于登账:

@#@首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。

@#@然后,根据记账凭证,登记其明细账。

@#@期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。

@#@结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。

@#@这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

@#@@#@ @#@@#@另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。

@#@必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。

@#@越做越觉乐趣,越做越起劲。

@#@对于这次实习,同样存在着一些不足之处。

@#@一是实习时间短,两个多月的时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;@#@第二,参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型企业;@#@第三,对于课本学习资料有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。

@#@@#@ @#@@#@对于以上问题,还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改善和解决。

@#@总之,这几个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

@#@@#@ @#@@#@会计师事务所实习报告

(二):

@#@@#@ @#@@#@穿过十五个春夏秋冬,穿过沮丧与欢笑,我即将离开学校,步入社会的大家庭中。

@#@但当我回首遥望自我的路时,却丝毫没有挥一挥衣袖,不带走一片云彩的那份潇洒。

@#@失败与成功,痛苦与欢乐交织在一齐。

@#@在过去的十五年中,我更多的是学习理论知识,而如今我即将走出学校,迈出人生中的一大步,那么光有理论,是否能够胸有成竹,风雨无阻@#@ @#@@#@不,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

@#@经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的;@#@离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。

@#@理论与实践应相辅相成,相互推进。

@#@因而在走出去的前一步,我选择了校外实习,很荣幸xx国际咨询集团给了我一个很好的实习平台。

@#@@#@ @#@@#@一、公司简介@#@ @#@@#@xx国际咨询集团下辖上海xx建设咨询有限公司、上海...x会计师事务所有限公司、上海xx资产评估有限职责公司、上海xx房地产估价有限公司、上海xx项目投资咨询有限公司、上海xx审计进修学院等单位以契约为纽带所组成的集团型专业咨询机构。

@#@1998年开始全行业脱钩改制后,成为面向市场的民营企业。

@#@2008年9月25日,经国家工商行政管理总局批准,上海xx审计咨询中心更名为xx国际咨询。

@#@@#@ @#@@#@集团现有员工300多人,其中拥有注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地估价师、注册咨询工程师、注册招标代理工程师等各类资质的专业人才。

@#@@#@ @#@@#@二、实习资料@#@ @#@@#@身为财务管理专业的学生,同时又对审计怀有浓厚的兴趣,因而我选择到会计师事务所实习,尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。

@#@12月7日第一天来到...x会计师事务所,经过人事部的介绍和简单的培训,我对xx产生了浓厚的兴趣。

@#@我在xx实习经历也算是曲折,收获自然比同级实习生多些。

@#@在xx实习资料大体分为两大块:

@#@1、财务审计(业务)2、行政文员(管理)。

@#@@#@ @#@@#@

(一)财务审计实习@#@ @#@@#@我到xx第二天便跟随财审四部带教教师开始了业务审计工作。

@#@根据上海市科技技术委员会的委托,对xx路改建工程项目竣工决算进行审计。

@#@@#@ @#@@#@头两天我跟着带教教师在公路管理处进行外勤,由于接触时间较短只能做些最基本的工作,例如:

@#@打印、复印等。

@#@我和带教教师彼此也不了解,还处于一个相识的过程。

@#@然而,审计工作是不会等人的,工作节奏快,不容许我们有任何的停歇。

@#@为了赶进度,带教教师竟然放手让我一个人回所出报告。

@#@要明白,我跟随带教教师仅3天时间,对审计流程,出报告的流程一窍不通,但我有信心,愿意用一百分的职责去完成带教教师交办的任务。

@#@@#@ @#@@#@在所里花费了半天的时间,误打误撞了解了出报告的整个流程,顺利的将出好的审计报告送到上海市市政府。

@#@这整个过程真可谓艰难啊!

@#@除了个别小差错外,带教教师对我的评价还是很高。

@#@@#@ @#@@#@虽然我在业务审计实习只进行了4天,但感悟却也不少。

@#@@#@ @#@@#@第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的进取性。

@#@在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有本事把握了。

@#@比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮忙你提高的带教教师。

@#@能遇到这样的带教教师实属难能可贵,一般情景下前辈们都只顾着自我的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自我改掉了,也不会特地的去向你指出。

@#@这时候解决的办法就仅有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自我能够把握到的尽量让实习更具价值。

@#@@#@ @#@@#@第二个感悟是实习不可是一个提高动手本事的机会,更是一个锻炼交际本事的时机。

@#@与其他带教教师坚持良好的关系,能够让你尽快的熟知公司的情景,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。

@#@很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。

@#@@#@ @#@@#@第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。

@#@在事务所林立的情景下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。

@#@当两者产生矛盾的时候,异常是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情景下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。

@#@四天的专项审计实习匆匆过去,在xx的第五天,我就被调到所长室,跟随着叶素鸣教师。

@#@真的很庆幸能被叶总看上,也许我没有比其他人强多少,但我踏实、稳重、宽容,严于律己,待人真诚,也许自我的这些优势给了我这么好机会,能呆在所长身边学习。

@#@当然我会戒骄戒躁,不断的努力,好好利用这个平台,锻炼自我,完善自我,不辜负叶总及学校的期望。

@#@@#@ @#@@#@

(二)行政文员实习@#@ @#@@#@在整个实习过程中,更多的实习似乎跟自我的专业毫不相干,但我也勤勤恳恳,毫不懈怠地完成叶素鸣和郭康玺董事长布置的任务。

@#@我主要负责的工作资料是办公室文秘。

@#@在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。

@#@为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

@#@@#@ @#@@#@毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

@#@由于岗位的变动,我此刻实习的公司确切的应当是xx国际咨询集团有限公司,应对的人、事是原先的几倍,对工作质量的要求也是进了一个台阶,压力自然也大了许多。

@#@每一天我都要守在电话和传真机旁,很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的,可是过了几天就稍有点习惯了,每一天向我同一个办公室的徐教师学习一些办公知识。

@#@@#@ @#@@#@刚步入工作岗位,才发现自我有很多都不懂的。

@#@此刻在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自我所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,多个技能在未来工作中就多个选择。

@#@此刻我上班已经两个多月了。

@#@在这段实习的过程中,曾有几次想过干完一个月不干了。

@#@也许我是刚开工作,有时受不了经理给的气,自我心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。

@#@但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么@#@ @#@@#@刚开始就应当踏踏实实的干好自我的工作,毕竟又没有工作经验,此刻有机会了就要从各方面锻炼自我。

@#@否则以后干什么都会干不好的。

@#@我此刻的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎样说话、态度及其处事。

@#@由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。

@#@此刻才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!

@#@早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。

@#@所以,此刻我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。

@#@@#@ @#@@#@再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

@#@有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。

@#@有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。

@#@这个时候心里很开心;@#@遇到一个如此好说话的经理。

@#@所以,感觉此刻的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。

@#@心里上没有什么额外的,不必要的压力,能够好好工作,学习。

@#@先就业,后择业。

@#@@#@ @#@@#@我此刻要好好锻炼自我。

@#@再好好学习,之后相信自我经过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的教师的。

@#@别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自我放在第一位,更何况此刻的待遇还不错。

@#@在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。

@#@此刻做事,不仅仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。

@#@此刻,我工作的时间虽然不久,可是我发现自我真的变了点,会比以前为人处事了。

@#@@#@ @#@@#@人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。

@#@在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:

@#@与上司沟通不好;@#@上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;@#@对琐碎重复的工作感到怨烦;@#@与上司发生争执。

@#@@#@ @#@@#@针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折。

@#@古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。

@#@遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。

@#@树立一个辩证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

@#@学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。

@#@善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简便,重新争取成功,从而让目光面向未来。

@#@复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。

@#@文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。

@#@@#@ @#@@#@在各种文件中,大部分具有不一样程度的保密性,并且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。

@#@准确,是对工作质量的要求。

@#@文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文本文由收集整理,转载请注明来源:

@#@办事,言行有分寸,文字能达意。

@#@它在必须程度上保证领导工作的准备性。

@#@文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:

@#@办文要准,办事要稳,情景要实,主意要慎。

@#@而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

@#@比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。

@#@否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

@#@@#@ @#@@#@我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

@#@也许是我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。

@#@可是经过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了必须的感性和理性认识。

@#@认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

@#@@#@ @#@@#@经过在职的两个多月里,我深感自我的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。

@#@相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

@#@@#@ @#@@#@三、实习总结@#@ @#@@#@以上就是我整个实习过程,俗话说:

@#@点点滴滴,造就不凡,在以后的工作中,不管工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,不断努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了自我、为单位的发展做出最大的贡献。

@#@@#@ @#@@#@不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

@#@在实践的过程中难免会有疲乏劳累,可是在实践之后我收获的远远大于付出。

@#@我相信,经过实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信,这对我来说是人生中的一大笔财富。

@#@@#@ @#@@#@会计师事务所实习报告(三):

@#@@#@ @#@@#@xx会计师事务所有限公司前身为xx城会计师事务所(以下简称xx所),成立于一九八四年初,是xx市属成立最早的会计师事务所,原隶属于广州市财政局,一九九八年十二月三十一日脱钩转制为有限职责会计师事务所。

@#@一九九三年度,羊城所经中国证监委、财政部、国家国有资产管理局批准获证券业务审计和@#@ @#@@#@证券业务资产评估双重资格,是广州市近80家会计师事务所中,唯一获双重资格的会计师事务所。

@#@二0";i:

36;s:

29875:

"全面落实企业安全生产主体责任演讲稿doc@#@全面落实企业安全生产主体责任演讲稿@#@在岗职工的技术素质是预防事故、应急处置的重要要素,而生产一线员工的文化水平普遍不高,安全意识相对缺乏,似的一线岗位恰恰是引发事故的源点,所以提高职工安全意识、技术素质是我们落实安全生产主体责任工作的重点。

@#@下面是小编搜集的全面落实企业安全生产主体责任演讲稿,欢迎大家阅读。

@#@@#@全面落实企业安全生产主体责任演讲稿一@#@各位领导、各位代表们:

@#@@#@大家好!

@#@@#@今天我很荣幸,能代表公司在这里发言,这是天河区政府对我公司在落实安全生产主体责任工作上的信任、支持、鼓励,同时也是一项新的考验。

@#@今天我发言主题是:

@#@落实企业安全生产主体责任,提高企业本质安全。

@#@@#@一、企业概况及安全生产情况@#@公司,始建于1959年,前身为工厂,是华南地区最早的洗涤用品企业之一。

@#@1993年,公司成为广州市首批上市公司,也是当时广东省唯一的日化行业上市企业;@#@在20xx年成为首批通过股权分置改革的公司。

@#@目前,公司拥有五大知名品牌,产品包括五大系列:

@#@织物洗涤用品系列、个人洗护用品系列、家居洗涤用品系列、工业及公共设施清洗用品系列、工业表面活性剂及精细化工产品系列,共70多个品种。

@#@在政府认证方面,到20xx年为止,获得中国名牌2个、国家质量免检2个,省名牌2个。

@#@@#@近年来,政府的安全主管部门以及各级的领导都非常重视和关注企业的生产安全和防火工作。

@#@浪奇公司按照有关安全生产法律、法规以及上级的统一部署和要求,结合本公司的实际情况,积极采取措施,加强防范监督,连续5年被轻工系统和连续3年广州市的安全生产先进单位。

@#@@#@二、落实企业安全生产主体责任的措施和成效@#@

(一)统一思想、加强领导、全面部署@#@广州市安委会下发《印发关于强化企业安全生产主体责任推动本质安全型企业建设指导意见的通知》、《印发广州市关于进一步强化企业安全生产主体责任的工作方案的通知》后,公司领导相当重视,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,将开展强化企业安全生产主体责任工作列入重要议事日程,结合安全生产月和反三违作为贯彻落实党中央、国务院关于安全生产工作的重要指示的实际行动,以对党和人民高度负责的精神,公司迅速制定了关于落实安全生产主体责任工作的实施方案,并把方案下发到各部门、各生产部。

@#@成立了以总经理为组长、副总经理为副组长、各主要部门负责人为成员的落实安全生产主体责任领导小组。

@#@领导小组要求各部门主要领导亲自抓,广泛动员和发动员工参与,精心制订措施,严密部署,并落实专人具体负责,进一步加强和改进安全生产基础工作,完善安全生产管理体系和责任体系,规范安全管理,推动本质安全的建设,促进安全生产管理工作进一步提高。

@#@@#@

(二)落实责任、加强检查,探索安全管理工作新路子@#@我们遵照上级主管部门的指示精神,以铁面孔、铁心肠、铁手腕治理隐患,用科学发展观和安全发展观指导和推动这项工作。

@#@进一步加强对下属部门领导的安全生产考核,督促建立健全以第一责任人为中枢的安全责任体系,把经济效益与安全生产政绩挂钩。

@#@公司成立了生产(办公)现场管理推进工作小组。

@#@工作小组坚持每月分三批不定时对各部门进行生产办公现场管理工作的检查考核,将考核直接与月度和年度的效益挂钩,并利用公司的网络平台将每次检查结果进行点评。

@#@通过生产(办公)现场管理推进工作,在员工中树立一个观点:

@#@良好的工作环境由自己创造,自己创造的环境由自己享受,还使每一位员工都强烈感受到安全生产的重要性,明确自己肩负的安全生产责任,从而人人参与安全管理,人人负责安全生产,逐步形成我的安全我负责,他的安全我有责的良好氛围。

@#@@#@(三)加大安全投入,完善设备和设施,提高安全保障水平。

@#@@#@今年以来,公司共投入500万元用于设备、安全设施和生产环境等方面改造,主要用于以下项目:

@#@1、污水设备改造;@#@2、磺化镙茨风机和三氧化硫管道技术改造;@#@3、公司内的交通主干道、人行道的翻新;@#@4、员工购买安全鞋、防护眼镜等的劳动防护用品的购买;@#@5、消防设施;@#@6、对设备进行重新粉刷;@#@7、洗衣粉生产车间除尘系统的更新等。

@#@通过加大安全投入完善设备设施,有效的消除了安全隐患,提高了安全系数,进一步提高了公司的安全保障水平。

@#@@#@(四)完善安全规章制度,规范员工行为@#@对照有关安全生产规程,我们发现公司原来的岗位安全操作规程已跟不上形势发展的要求,有些安全管理制度也需要补充制定。

@#@因此,我们对公司的所有安全操作规程进行全面回顾,并重新上墙,为日常生产作业提供了制度保障,并确定了不同的检查内容和要求,编制安全检查表,为开展安全专项检查工作提供了必要的标准和依据。

@#@@#@这些规章制度的制定、完善,规范了岗位操作人员行为,规范了公司的安全生产工作,达到了以制度管人、以制度促安全的目的,有效地防止了生产过程中操作人员出现的违章操作或误操作,极大地提高了安全管理水平。

@#@@#@(五)以人为本,文修武练,提高全员安全素质@#@在岗职工的技术素质是预防事故、应急处置的重要要素,而生产一线员工的文化水平普遍不高,安全意识相对缺乏,似的一线岗位恰恰是引发事故的源点,所以提高职工安全意识、技术素质是我们落实安全生产主体责任工作的重点。

@#@@#@1、对职工进行案例教育。

@#@班组利用每月一次的班后安全学习日,开展案例学习活动,从中吸取同类典型事故教训。

@#@活生生的例子、血淋淋的画面使职工从内心得到启发和教育,比生硬的、说教式的教育效果好得多,从而提高自身的安全意识。

@#@@#@2、加强班组长的安全培训。

@#@班组是生产的前沿阵地,各项安全生产的方针、政策、法规、条例等最终要在班组里落实,班组长作为兵头将尾,对控制事故发生起着非常重要的作用。

@#@如果班组长管理不善或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加,因此,加强班组长的安全培训,就是要使他们以高度的责任心履行好自己的职责。

@#@@#@3、组织岗位消防、应急救援的培训和考核。

@#@教育员工从理论上熟悉所在岗位的生产原理、工艺流程、设备构造及操作特点,同时教会职工在实践中多动脑筋,积累操作经验,提高操作技能,掌握异常情况应急救援措施。

@#@今年以来,共组织各种类型的消防培训超过4次,其中7月还专门邀请市消防局领导给公司做消防安全知识的专题培训。

@#@同时,公司7月份还组织各生产部(厂)分别进行了一次消防演练。

@#@@#@通过上述措施,强化和提高生产一线工人安全操作和自我防护的能力,提高工人的安全意识。

@#@在7月中旬对工人在岗期间的安全知识测试,合格率达100。

@#@@#@三、全面落实企业安全生产主体责任的设想@#@虽然公司在落实企业安全生产主体责任方面做了大量的工作,取得了一定成效,但离广州市的要求尚有差距,为了继续做好强化企业安全生产主体责任相关工作,确保安全生产,公司将在以下几方面做好以后的安全生产管理工作:

@#@@#@

(一)进一步加强和规范生产现场管理,加强风险管理。

@#@对生产工艺、设备、安全设施、生产环境、操作控制等方面进行风险评价,并根据风险评价的结果,采取有力措施控制风险、消除风险,预防事故的发生。

@#@@#@

(二)强化对生产过程的安全监督,特别是对夜班生产的监控。

@#@确保安全设施、应急工具、防护器材安全运行,杜绝三违现象的出现。

@#@@#@(三)制定落实事前预防控制指标。

@#@将安全管理由事中控制、事后处理向事前预防转变,由被动防范向管住源头转变,从而改善公司的安全生产管理模式,健全公司的安全生产保障体系。

@#@@#@(四)继续加强培训教育。

@#@每年对各个生产工岗的操作人员进行安全意识、操作技能、异常情况判断和处理、以及抢险救援等方面强化培训,增强员工安全素质和安全技能。

@#@@#@(五)大力推行企业安全文化建设。

@#@通过放映安全生产教育录像片、安全知识竞赛、安全标语等各种形式宣传公司的安全文化,营造安全生产至高无上的氛围,令每一位员工都达到我要安全、我会安全的境界。

@#@@#@总而言之,在今后全面落实企业安全生产主体责任的工作中,我们将不断探索安全生产的新思路,夯实安全生产基础管理、完善安全生产经济保障,提高设备设施的安全保障水平,加强安全隐患整治,强化从业人员安全及专业知识教育培训,逐步实行安全管理工作由过去单一的管理向支撑服务转变,由事后处理向事前预防转变,从被动防范向管住源头转变,从以控制伤亡事故为主向全面做好职业安全健康工作转变。

@#@打造有企业自身特色的。

@#@@#@全面落实企业安全生产主体责任演讲稿二@#@各位领导,我今天要演讲的主题是安全责任重在落实。

@#@安全生产是企业发展的前提和基础,是实现效益的基本保证。

@#@2011年6月,是我国又一个安全生产月。

@#@安全责任,重在落实的活动主题,再次呼吁我们将落实安全责任作为践行安全第一的恒定路径。

@#@@#@公司领导多次强调,要始终把安全放在首位,确保企业安全平稳运行。

@#@关爱员工首先不能伤害员工,不能伤害员工家庭,安全生产既是企业必须履行的社会责任,又是以人为本、关爱员工的具体体现。

@#@要把安全工作作为企业管理永远的薄弱环节,强化安全意识,深化我要安全主题活动,加大隐患排查力度,不断提高本质安全水平。

@#@@#@针对当前的安全生产形势,树立正确的政绩观,按照谁主管、谁负责的原则,一定要抓好安全生产责任制的落实。

@#@@#@安全生产是我们永恒的主题,也是我们永远的责任,安全工作只有起点,没有终点,一个小事故可能毁掉一个大企业,安全管理必须横向到边,纵向到底,不留死角,抓安全没有灵丹妙药,一靠严,二靠实。

@#@这些高度凝练、耳熟能详的话语,也都是从一起起事故中总结出的经验教训,意味深长,引人深思,促人警醒。

@#@@#@安全系于责任,责任重于泰山。

@#@安全工作说一千,道一万,关键在于落实安全责任。

@#@人最宝贵的是生命,没有生命,一切无@#@从谈起。

@#@安全责任,就是生命的保护神。

@#@管生产必须管安全,管安全必须担责任,责任多一分,隐患就可能少十分。

@#@@#@自从公司深入开展我要安全主题活动以来,全系统通过推行强势、精细的安全管理,抓住影响本质安全的关键问题逐一开展专项治理,取得了积极成效,安全生产形势企稳向好。

@#@@#@然而,我们要清醒地认识到,与国际一流企业相比,与公司的奋斗目标相比,公司的安全生产仍存在诸多亟待突破的瓶颈,落实安全责任的执行力仍亟待强化。

@#@在当前生产经营和发展建设任务繁重的情形下,公司安全生产长治久安的能力依然十分脆弱,唯有把安全工作作为企业管理永远的薄弱环节来对待,以敬畏之心、严细之心、尽责之心来履职,才能合奏一曲企业平安曲,广大员工才能共享平安之和谐。

@#@@#@心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七等,从深到浅依次是:

@#@自我价值的实现,被人尊重,家庭,事业,小康,温饱和安全。

@#@把安全作为最基本的需求应该不难理解:

@#@皮之不存,毛将焉附?

@#@没有安全,其他的一切不过是水中月,镜中花,而且,月缺了会再圆,花谢了会再开,唯独生命无比吝啬,对于任何人,他都只恩赐一次机会。

@#@可是,就是这个最基本也最重要的需求,我们往往从字面上把它理解成了最低等。

@#@说起安全,大家会想到什么?

@#@每天一次的班前会?

@#@念经一样的安全宣誓?

@#@每月一次的安全培训?

@#@还是安全考试?

@#@大家印象最深的恐怕是安全考试不达标要罚款这一事实。

@#@其实,这也正常,当大家对生命习以为常@#@的时候,所想到的当然更多的是关于金钱和欲望。

@#@如果我们都就职于一家普通的企业,这种想法可以说无可厚非。

@#@但是,需要大家时刻铭记的就在这里,我们就职于南网,一家大型央企,一种以安全为生命线的行业,一个面临着风险而需要我们时刻警惕的领域。

@#@@#@公司天天不厌其烦的要我们注意安全,注意安全,为的什么?

@#@为的是多赚点钱,赚心安的钱。

@#@安全事故发生的几率小,以生命为赌注,以小概率事件就等于不可能发生事件这种思想,单单是这种畸形的逻辑,已足以经让人觉得啼笑皆非。

@#@我们不是包身工,更没有卖身为奴,我们是为了自己而工作,为了生活而工作,如果你对自己的生命都如此轻贱,那人生还有什么意义?

@#@人不自爱枉为人!

@#@@#@我们回忆曾经有多少血淋淋的事故,让本来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎;@#@让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断;@#@让无数个贤慧的妻子由于失去心爱的丈夫而悲痛欲绝;@#@让无数个可爱的孩子变成孤儿缺少了永远无法弥补的爱。

@#@一次伤害,一片血泪,伤亡事故夺走职工的生命,留下孤儿寡母,含泪度日,终生凄惨;@#@那一双双惨淡绝望的眼神,那一声声撕心裂肺的痛哭,怎不让人痛心疾首,心如刀割呢?

@#@回首来看,这哪一桩,哪一件事故不是因为我们对安全的藐视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协才造成以牺牲生命为代价严的重后果。

@#@@#@工作在我们这个高危行业的各位领导:

@#@请大家再次牢记我们的神圣职责、心系职工、爱护生命、狠抓安全、来成就我们这千家万户的幸福;@#@亲爱的同事们:

@#@请大家遵章守纪、保护工友、保护自己,让我们全体神华人齐心协力、尽职尽责、心连着心、肩并着肩、共同托起我们寻甸电力。

@#@只有安全和责任落到实处,才能让生命的风帆走的更远,让我们大家一起携手,安全责任从我做起从现在做起,为职工家庭过上长久幸福的生活而努力奋斗。

@#@@#@当前,高温炎热天气已至,面对多种复杂形势,给安全工作带来新的严峻挑战,我们要以深入开展我要安全、安全生产月及查找身边十大隐患等活动为契机,强化安全意识,立足岗位,更加自觉地认知自己所肩负的安全责任,更加自觉地从细节入手履行自己应尽的安全责任,更加自觉地把落实安全责任作为热爱企业、忠于企业的定律,以个人尽责累积团队尽责,以团队尽责共筑企业平安屏障。

@#@@#@如果说幸福是一种圆满,那么安全无疑是它的直径,安全越长圆越大,没有了安全,再触手可得的幸福都会瞬间化为乌有,因此,请尊重自己作为一个人最基本的需求,请尽自己的所能为自己画出人生中最大的圆满!

@#@@#@安全事故并不是不可战胜的。

@#@@#@我相信,万人操弓,共射一招,招无不中。

@#@@#@我的演讲完毕,谢谢大家。

@#@@#@全面落实企业安全生产主体责任演讲稿三@#@在安全生产监管过程中,被动监管与主动落实永远是一对矛盾,被动监管幷不能带来落实的主动性。

@#@生产经营单位是生产经营活动的主体,在生产经营活动中处于核心地位,保障安全生产,生产经营单位是关键,强化企业安全生产主体责任的落实,除了靠政府强有力的监管和行业有效的指导督促企业落实主体责任外,更需要企业充分认识落实企业安全生产主体责任的重要意义,从保障企业安全生产的实际出发,充分建立健全各项安全体系,采取多种安全措施,切实担起安全生产的主体责任。

@#@@#@一、循循善诱的安全文化是安全生产的源动力@#@安全文化是安全生产的灵魂,它能够引导激励企业干部职工忠实履行各自的安全生产责任,自觉、自信和自如的实现各类安全生产活动,固然,铁板定钉的规章制度能够有效的落实安全责任,可是安全文化更是推动我们实现安全生产的原动力。

@#@作为企业中坚力量的领导者首先要树立较高的安全意识和对待安全严肃认真的态度,培养良好的安全责任心,通过多种途径加强自身的安全知识学习,从而带动全厂上下掀起学习、重视安全的浓厚氛围;@#@其次,建立起各类安全教育制度,定期定时的进行安全教育学习,确保职工时时耳根清醒并能掌握到实时的安全知识,以提高专业素质。

@#@另外,不定时的举行各类形式多样的安全讲座、安全演讲、安全晚会等特色文艺活动,更让职工在繁忙的工作之余体会到浓厚的安全文化氛围,此外,树立各种安全工作的典型也是促进安全生产良好风气的形成的有效途径,多种方式的宣传教育营造的安全文化必将激发全员安全生产主体责任心的逐步形成。

@#@@#@二、纵横覆盖的安全生产责任体系是安全生产的关键@#@实践表明,没有健全的责任体系,安全责任落实不到位,必将带来企业各类人员安全安全意识的淡薄,导致企业安全投入不足、教育培训不到位、隐患整改不到位等等可能酿成安全事故的安全隐患存在。

@#@因此,建立健全安全生产责任体系、实现安全生产责任制度、落实安全生产责任是安全生产的客观要求。

@#@安全生产责任制体系是一个庞大的系统,建立起合理科学的安全责任体系就要求我们企业按照按照横向到边,纵向到底和一岗一责的原则,充分建立起一级对一级负责的层级负责制和本岗对本岗负责的岗位责任制,通过安全目标责任的落实和考核以及责任追究,加强各层各级岗位人员责任心,强化安全工作的目的性。

@#@全覆盖、无死角的责任体系,一丝不苟的以安全生产责任制为中心的各项制度的落实是做好安全管理工作,全面实现安全管理目标的保障。

@#@@#@三、科学、规范的制度是提高安全管理水平的有效途径@#@无规矩何以成方圆,一套行之有效的安全生产管理制度能够规范企业干部职工的行为,是实现要我安全向我要安全转变的桥梁。

@#@@#@我们企业要用以人为本的理念制定制度,要遵照法律法规的要求制定制度,讲究制度制定的科学性、规范性和针对性,避免制度的重复、混杂。

@#@一个企业是否制定有凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督、凡事有人负责的安全管理制度是衡量一个企业安全基础管理是否夯实的具体标志。

@#@有科学有效的规章制度幷完美执行,我们企业就能提高安全管理水平,就能实现安全生产。

@#@@#@四、长抓不懈的安全教育培训是提高安全能力的最佳方式@#@过安全教育培训能够传递安全生产经验,灌输安全知识,提高安全生产技能。

@#@企业各级领导要端正培训教育工作的认识和态度,在自己自觉接受学习教育培训,提高安全管理能力的同时,能够做到经常对职工开展安全意识、安全知识和安全技能的教育与培训活动,特别是安全管理人员的培训,要积极支持他们按期参加必要的安全培训和复训学习,使他们不断地、更多地掌握安全管理的新知识、新政策、新技能和新本领,真正发挥他们的安全管理监督职能,真正起到企业安全生产保护神的作用。

@#@可以说,企业各级领导者的安全意识的强与弱,决定了这个企业的安全生产状况,企业在扎实开展好新工人入厂后的三级教育,重视和强制性执行特种作业人员的培训考核和持证上岗制度的同时,更要做好作为安全教育系统性工程重要环节的日常安全教育工作,采取黑板报、宣传栏、标语、学习文件、收看广播电视录像、参观考察等多种形式,潜移默化地进行全员日常安全教育。

@#@企业上下的安全意识增强了,安全知识、安全技能提高了,企业才能创造良好的经济效益和社会效益。

@#@@#@五、先进、超前的安全投入保障体制是丰厚潜在回报的战略投资@#@当前,企业普遍存在安全投入认识上的误区,行动上的消极,总认为安全投入只会带来企业成本的增加;@#@其实,安全投入是与企业利益回报是成正比,是潜在的效益。

@#@安全投入不像普通的投资那样直接反映在产品数量的增加或质量的改进上,而是体现在生产的全过程中,保证了合理适当、先进超前的安全投入,就能确保设备的正常运转,提高人员安全意识,安全保障措施的落实,这些都是企业持续、平稳的生产的保障,加大安全投入,要求我们企业在安全设施、培训教育、事故应急救援、改善员工劳动保护、隐患整改资金等工作上加大资金投入,注重工作安排力度。

@#@企业只有把安全投入的放在战略意义的高度,充分发挥价值,必将从根本上节约成本幷取得丰厚的回报。

@#@@#@六、规范、完备的安全标准化建设是建立安全长效机制的根本途径@#@安全生产标准是国家、行业制定的安全生产技术规范和质量工作标准,目的是为了使安全生产工作经常化、规范化、标准化。

@#@企业加强安全质量标准化建设,就要做到重视安全生产标准、执行安全生产标准,要采用安全性能可靠的新技术、新工艺、新设备和新材料,通过加大安全生产投入,运用安全生产标准来保障安全生产,提高企业安全水平。

@#@@#@七、合理、统筹的重大危险源监控是实现被动防范向源头管理转变的重要举措@#@重大危险源是能导致发生重特大事故发生的根源,,要有效控制重大事故,必须对重大危险源进行全面监控,严密监视重大危险源的安全状态,加强对重大危险源的控制管理,及时发出预警信息或应急指令,把事故隐患消灭在萌芽状态。

@#@做好辨识和确认了的重大危险源监控就是要强化内部管理,落实措施,自主保安,实现重大危险源监督管理工作的科学化、制度化和规范化,立足于从超前防范、源头控制、主动预防入手,抓重点、抓基础、抓工作到位、抓制度落实、抓防控到岗。

@#@实现重大危险源监控从被动防范向源头管理的重大转变。

@#@@#@八、经常化、制度化的隐患排查治理是隐患及时发现、整改的有限方法@#@安全隐患是事故发生的导火索,做好隐患排查治理才能够及时发现隐患,及时整改隐患,却保安全生产。

@#@排查隐患是一项细致的工作,排查隐患要严密组织,周密安排,严密检查,要建立健全隐患排查治理的各项规章制度,充分调动企业干部职工参与隐患排查治理工作的积极性,通过多种方式、方法,突出重点部位,深入、细致、全面,全方位、深层次地开展排查,确保隐患排查横向到边、纵向到底,不留死角,排查出来的安全生产隐患,必须在整改上狠下功夫,不等不靠。

@#@发现重大险情,要迅速采取应急处置措施,并及时上报。

@#@经常化制度化的排查治理加上积极有效的整改措施的落实,必然会全面压降事故发生的苗头。

@#@@#@九、灵敏、高效的应急救援体系是提高应对安全生产事故能力的保证@#@一个企业必须具备完善的应急体系,才能保证在事故发生时,通过应急体系各个组成部分的快速反应、准确地启动相应的预案,使应急资源发挥其最大化功效,有效预防和降低突发事故的损失和影响程度。

@#@加强事故应急体系的建设,企业要在事故应急救援组织体系,应急救援预案体系等方面下大功夫,当前,多数企业安全生产事故的发生充分暴露出处置先期突发事件的能力不强,各级应急组织体系尚不健全,大部分应急救援预案针对性差、企地预案衔接不紧密,应急救援队伍建设和装备设施缺乏,区域性应急救援联动机制没有建立,员工缺乏必要的应急救援知识等问题,应急管理工作还不能完全适应企业持续稳定健康发展的需要。

@#@因此,加强应急管理工作,强化对各类突发事件的预防、处置、恢复重建等各项工作显得十分迫切和必要。

@#@企业必须增强忧患意识,未雨绸缪,居安思危,更加重视加快建立统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的突发事件应急机制,更加重视加强应急管理工作,为企业实现持续有效较快协调发展提供一个稳定、安全的有利环境。

@#@@#@十、科学、务实的事故调查处理是弄清事实真相,建立正常的生产秩序的依据@#@事故的调查处理是企业安全生产工作中的一项重要内容,企业在调查处理或配合政府部门调查处理事故的调查的工作中必须坚持实事求是,尊重科学的原则,讲究调查的方式方法,充分调动各方面参与事故处理的积极性,使受害人、见证人和肇事人等由要我说变成我要说,克服各种干扰因素,在充分调查处理的弄清事实真相的同时,更要注重教训的吸取、防范措施的制定落实,达到标本兼治的目的,安全生产事故的调查处理涉及面很广,对企业影响很大,事故固然可怕,更可怕的却是糊涂处理,不思教诲,在新形势下,企业要及时研究在事故调查处理中出现的新问题,不断改进对事故调查处理的方法,使坏事真正转变为好事,达到调查处理事故的真正目的。

@#@@#@安者,安定和谐也。

@#@家之安,则户纳千祥;@#@国之安,则国运昌盛;@#@宇之安,则万物和谐。

@#@充分认识落实企业安全生产主体责任的重要意义幷采取切实有效的措施,是提高企业本质安全度的必由之路!

@#@@#@@#@@#@@#@@#@ @#@@#@全面落实企业安全生产主体责任知识@#@2017年全国安全生产月主题为“全面落实企业安全生产主体责任”,那您知道新《安全生产法》中对企业安全生产主体责任有哪些具体要求吗?

@#@@#@1.明确了生产经营单位的主体责任。

@#@@#@国务院23号文明确要求落实企业主体责任,新安法则将其上升为法律规定,第三条明确规定“强化和落实生产经营单位的主体责任”,并在其后的章节中对此作出更为详细的规定。

@#@(第三条)@#@2.建立推行安全生产标准化制度。

@#@@#@安全生产标准化建设体现了“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和以人为本的科学发展观,是一项长期的、基础性的系统工程,代表了现代管理的发展方向,有利于全面促进企业提高安全生产保障水平。

@#@近年来,安全生产标准化取得了显著成绩,企业本质安全生产水平持续提高。

@#@在总结多年实践经验的基础上,新安法第四条规定,生产经营单位应当推进安全生产标准化工作,提高安全生产水平,确保安全生产。

@#@(第四条)@#@3.建立高危企业安全管理人员任免告知制度。

@#@@#@从事危险物品生产、储存及矿山开采、金属冶炼活动,安全风险较大,极易发生生产安全事故,其安全管理人员必须具有较高的安全生产知识水平和安全管理技能。

@#@为此,新安法第二十三条明确了高危企业安全管理人员的重要地位,其任免应当告知主管的负有安全生产监督管理职责的部门,以便监管部门掌握企业安全管理人员的变化情况,采取相应的监管措施。

@#@(第二十三条第四款)@#@4.建立了事故隐患排查治理制度。

@#@@#@新";i:

37;s:

28082:

"机关事业单位工勤技能岗位等级考核试题@#@2018年机关事业单位工勤技能岗位等级考核(职业道德和职业能力)题库(内含答案)@#@内含183道判断题,138道单选题,127道多选题@#@一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)@#@1、守法不仅仅是法律层面的要求,也是道德层面的要求。

@#@参考答案:

@#@正确@#@2、十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力。

@#@参考答案:

@#@正确@#@3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。

@#@参考答案:

@#@正确@#@4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;@#@个人主义是资产阶级道德观的核心。

@#@参考答案:

@#@正确@#@5、职业结构不断调整。

@#@就业人口所占的比例中,第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。

@#@参考答案:

@#@正确@#@6、中原经济区的范围仅限于河南。

@#@参考答案:

@#@错误@#@7、在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能,属于隐性素养。

@#@参考答案:

@#@错误@#@8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。

@#@参考答案:

@#@正确@#@9、道德是一种特殊规范,它不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。

@#@参考答案:

@#@正确@#@10、友善是增进情感的润滑济,是开启心灵的钥匙。

@#@参考答案:

@#@正确@#@11、人民群众是历史的真正创造者。

@#@参考答案:

@#@正确@#@12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进个性的发展和个人价值的实现,这也是集体主义原则的重要方面。

@#@参考答案:

@#@正确@#@13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路”,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程,才能说人们进入了信息时代。

@#@参考答案:

@#@正确@#@14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。

@#@参考答案:

@#@正确@#@15、职业道德是整个社会道德的主要内容。

@#@参考答案:

@#@正确@#@16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想,树立“人人为我,我为人人”的从业观念,热爱本职工作,甘当群众的服务员。

@#@参考答案:

@#@正确@#@18、世界的本质是物质的。

@#@参考答案:

@#@正确@#@19、一个人对工作的态度是否严谨,从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。

@#@参考答案:

@#@正确@#@20、办公自动化,简称OA,是办公信息处理的自动化,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。

@#@参考答案:

@#@正确@#@21、道德作为一种特殊的社会意识形态,是社会经济的反映。

@#@参考答案:

@#@正确@#@22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。

@#@参考答案:

@#@正确@#@23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。

@#@参考答案:

@#@正确@#@24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益,不要个人的幸福,为社会做贡献。

@#@参考答案:

@#@错误@#@25、职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。

@#@参考答案:

@#@正确@#@26、光盘只能读,不能写。

@#@参考答案:

@#@错误@#@27、1959年英国的英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史才真正开始。

@#@参考答案:

@#@正确@#@28、在科技进步拉动下形成的生产力发展,则是导致职业分化和演变的根本原因。

@#@参考答案:

@#@正确@#@29、网络信息安全是推进电子政务所必须解决的问题。

@#@()参考答案:

@#@正确@#@30、服务群众决不仅仅是微笑和服务口号所能涵盖的,它融合在每一个工作的细节里,那就是想方设法去方便群众。

@#@参考答案:

@#@正确@#@31、奉献社会是个人获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式。

@#@参考答案:

@#@正确@#@32、道德一经形成,就具有一定的稳定性。

@#@道德规范不会随着时代的发展而变化。

@#@参考答案:

@#@错误@#@33、马克思主义伦理学认为道德修养的实质是两种道德意识之间的竞争。

@#@参考答案:

@#@正确@#@34、职业未来的发展趋势:

@#@专业化、智能化、综合化。

@#@参考答案:

@#@正确@#@35、职业道德行为的养成,与职业技能的培养与提高没有关系。

@#@参考答案:

@#@错误@#@36、诚实守信就是指真实无欺,遵守承诺和契约的品德及行为。

@#@参考答案:

@#@正确@#@37、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进。

@#@参考答案:

@#@正确@#@38、职业精神的核心内容:

@#@敬业、勤业、创业、立业。

@#@参考答案:

@#@正确@#@39、只有爱岗敬业,通过脚踏实地的做好平凡的工作,才能成就不平凡的事业。

@#@参考答案:

@#@正确@#@40、根据信息流动的方向,将沟通分为下行沟通、上行沟通和平行沟通。

@#@参考答案:

@#@正确@#@41、社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

@#@参考答案:

@#@正确@#@42、事业是否成功是人生是否成功的重要标志,而良好的职业道德修养则是决定一个人事业通否成功的关键。

@#@参考答案:

@#@正确@#@43、因为社会是由个人组成的,个人的交互作用产生了社会,所以个人是社会产生和存在的现实前提。

@#@参考答案:

@#@正确@#@44、诚和信表达的不自欺,是内心和外部行为合一的道德修养境界。

@#@参考答案:

@#@正确@#@45、硬件是计算机的系统的躯体,软件是计算机的灵魂。

@#@参考答案:

@#@正确@#@46、社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。

@#@参考答案:

@#@正确@#@47、党的十八大报告提出,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。

@#@参考答案:

@#@正确@#@48、社会主义市场经济要求我们在处理奉献与索取的关系时,应该把二者结合起来。

@#@参考答案:

@#@正确@#@49、雾和霾是一个概念。

@#@参考答案:

@#@错误@#@50、正确的意识有能动作用,错误的意识没有。

@#@参考答案:

@#@错误@#@51、公共财物包括一切公共场所的设施,对待公共财物是爱护、保护,还是浪费、破坏,是一个公民有没有社会主义道德的反映。

@#@参考答案:

@#@正确@#@52、越重要的问题,越应该由个体决策,因为个体决策能避免意见分歧。

@#@参考答案:

@#@错误@#@53、在IE浏览器中,系统会把浏览过的网页保存在缓存的特定文件夹中。

@#@参考答案:

@#@正确@#@54、网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

@#@参考答案:

@#@正确@#@55、职业道德是随着不同职业的出现而产生的,各行各业都有自己的职业道德。

@#@参考答案:

@#@正确@#@56、守法,不仅是法律层面的要求,也是公民道德上的基本要求。

@#@参考答案:

@#@正确@#@57、爱岗敬业的基本要求。

@#@乐业、勤业、精业。

@#@参考答案:

@#@正确@#@58、在很多情况下,异常心理与正常心理、变态心理与常态心理之间有绝对的界限。

@#@参考答案:

@#@错误@#@59、中国于1970年4月24日发射了“东方红一号”人造卫星,到1992年底中国共发射23颗不同类型的人造卫星。

@#@参考答案:

@#@错误@#@60、创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志等方面。

@#@参考答案:

@#@正确@#@61、公民道德建设的方针原则,系统、深刻地提示了新形势下公民道德建设的基本规律。

@#@参考答案:

@#@正确@#@62、我国实行的人民代表大会制度保证了人民意志的统一和国家权力的统一。

@#@参考答案:

@#@正确@#@63、道德是人类社会特有的现象。

@#@参考答案:

@#@正确@#@64、职业技能是从业者履行职业责任的前提,也是实现自身价值的重要手段。

@#@参考答案:

@#@正确@#@65、原始社会初期,生产力水平很低却产生了职业。

@#@参考答案:

@#@错误@#@66、中级人民法院管辖大多数第一审民事案件。

@#@参考答案:

@#@错误@#@67、哲学既是世界观又是方法论。

@#@参考答案:

@#@正确@#@68、干一行,爱一行,兢兢业业做好本职工作是服务群众;@#@同志间的互相关心、帮助也是服务群众。

@#@参考答案:

@#@正确@#@69、职业纪律和政策法令是具有强制性的,而职业道德主要是靠人们的内心信念和社会舆论。

@#@参考答案:

@#@正确@#@70、河南省灵宝市境内的老鸦岔为全省最高峰。

@#@参考答案:

@#@正确@#@71、新民主主义革命就是资产阶级革命。

@#@参考答案:

@#@错误@#@72、公民道德建设的基本要求——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(五爱)参考答案:

@#@正确@#@73、社会主义市场经济应当坚持公有制经济发展,消灭非公有制经济形式。

@#@参考答案:

@#@错误@#@74、加强职业道德建设,必定会在不同程度上涉及每个参与正常社会生活的人们,并对提高全体社会成员的思想道德觉悟产生积极的影响。

@#@参考答案:

@#@正确@#@75、职业技能是一个相对独立的概念或范畴,是职业素养的核心概念之一。

@#@参考答案:

@#@正确@#@76、职业道德修养的目标和任务,随着时代的不同而发生变化。

@#@参考答案:

@#@正确@#@77、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是为人民服务。

@#@参考答案:

@#@正确@#@78、一个人奉献越多,实现其远大职业理想的几率就越高,其人生价值也就越大。

@#@参考答案:

@#@正确@#@79、道德是人类社会生活中特有的,由经济关系决定的,并以法律为评价标准的社会现象。

@#@参考答案:

@#@错误@#@80、职业尊严与个人的自我尊严又有所不同。

@#@参考答案:

@#@正确@#@81、CAD/CAM是计算机辅助设计/计算机辅助制造的简称。

@#@参考答案:

@#@正确@#@82、工勤人员是指机关事业单位具有工人身份的、通过人力资源和社会保障部门组织的考试、并获得技能等级证书的从业人员。

@#@参考答案:

@#@正确@#@83、良好的职业素养是个人事业成功的基础,是从业人员进入职业的“金钥匙”。

@#@参考答案:

@#@正确@#@选择题每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

@#@错选、少选、多选,则该题均不得分。

@#@@#@一、单项选择题@#@1、关于道德,准确的说法是(C)。

@#@@#@(A)道德就是做好人好事@#@(B)做事符合他人利益就是有道德@#@(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范@#@(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准@#@2、与法律相比,道德(B)。

@#@@#@(A)产生的时间晚@#@(B)适用范围更广@#@(C)内容上显得十分笼统@#@(D)评价标准难以确定@#@3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。

@#@@#@(A)在法律健全完善的社会,不需要道德@#@(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律@#@(C)在人类历史上,道德与法律同时产生@#@(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化@#@4、关于职业道德,正确的说法是(C)。

@#@@#@(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步@#@(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本@#@(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力@#@(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象@#@5、我国社会主义道德建设的原则是(A)。

@#@@#@(A)集体主义(B)人道主义@#@(C)功利主义(D)合理利己主义@#@6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。

@#@@#@(A)诚实守信(B)办事公道@#@(C)为人民服务(D)艰苦奋斗@#@7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。

@#@@#@(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展@#@(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会@#@(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐@#@(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新@#@8、关于道德评价,正确的说法是(D)。

@#@@#@(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价@#@(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准@#@(C)领导的道德评价具有权威性@#@(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范@#@9、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。

@#@@#@(A)职业道德与人格高低无关@#@(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定@#@(C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质@#@(D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关@#@10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。

@#@@#@(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献@#@(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会@#@(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾@#@(D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义@#@11、职业道德建设的核心是(A)。

@#@@#@(A)服务群众(B)爱岗敬业@#@(C)办事公道(D)奉献社会@#@12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D)。

@#@@#@(A)人道主义(B)爱国主义@#@(C)社会主义(D)集体主义@#@13、在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(A)。

@#@@#@(A)极端个人主义(B)自由主义@#@(C)享乐主义(D)拜金主义@#@14、职业道德的“五个要求”,既包含基础性的要求,也有较高的要求。

@#@其中,最基本的要求是(A)。

@#@@#@(A)爱岗敬业(B)诚实守信@#@(C)服务群众(D)办事公道@#@15、在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。

@#@这些人所持的理念属于(C)。

@#@@#@(A)极端个人主义的价值观@#@(B)拜金主义的价值观@#@(C)享乐主义的价值观@#@(D)小团体主义的价值观@#@16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法,不正确的是(C)。

@#@@#@(A)无论我们在哪一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体规定的@#@(B)忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任@#@(C)忠诚意味着必须服从上级的命令@#@(D)忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠诚@#@17、古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到(C)。

@#@@#@(A)忠诚(B)审慎@#@(C)勤勉(D)民主@#@18、职业化包括三个层面的内容,其核心层是(A)。

@#@@#@(A)职业化素养(B)职业化技能@#@(C)职业化行为规范(D)职业道德@#@19、下列关于职业化的说法中,不正确的是(B)。

@#@@#@(A)职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度@#@(B)职业化的核心层是职业化技能@#@(C)职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准@#@(D)职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果@#@20、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,其核心是(A)。

@#@@#@(A)对职业道德和职业才能的重视@#@(B)职业化技能的培训@#@(C)职业化行为规范的遵守@#@(D)职业道德的培养和内化@#@21、在会计岗位上,拥有会计上岗证,体现了职业化技能被认可,属于职业技能认证中的(B)。

@#@@#@(A)职业资质认证(B)资格认证@#@(C)社会认证(D)职业责任@#@22、按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的(C)。

@#@@#@(A)职业化素养(B)职业化技能@#@(C)职业化行为规范(D)职业道德@#@23、“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?

@#@(D)@#@(A)忠诚(B)诚信@#@(C)敬业(D)追求卓越@#@24、下列关于德才兼备的说法中不正确的是(D)@#@(A)按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度@#@(B)德才兼备的人应当对职业有热情,参与服从各种规章制度@#@(C)德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面@#@(D)德才兼备中才能具有决定性的作用@#@15、下列关于职业技能的说法中,正确的是(C)。

@#@@#@(A)掌握一定的职业技能,也就是有了较高的文化知识水平@#@(B)掌握一定的职业技能,就一定能履行好职业责任@#@(C)掌握一定的职业技能,有助于从业人员提高就业竞争力@#@(D)掌握一定的职业技能,就意味着有较高的职业道德素质@#@26、下列关于职业技能构成要素之间的关系,正确的说法是(C)。

@#@@#@(A)职业知识是关键,职业技术是基础,职业能力是保证@#@(B)职业知识是保证,职业技术是基础,职业能力是关键@#@(C)职业知识是基础,职业技术是保证,职业能力是关键@#@(D)职业知识是基础,职业技术是关键,职业能力是保证@#@27、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系,是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。

@#@这说明了职业技能的(C)特点。

@#@@#@(A)差异性(B)层次性@#@(C)专业性(D)个性化@#@28、个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是(D)。

@#@@#@(A)运气好(B)人际关系好(C)掌握一门实用技术(D)德才兼备@#@29、下列说法,正确的是(D)。

@#@@#@(A)职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系@#@(B)相对于职业技能,职业道德居次要地位@#@(C)一个人事业要获得成功,关键是职业技能@#@(D)职业道德对职业技能的提高具有促进作用@#@30、下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是(B)。

@#@@#@(A)职业道德对职业技能具有统领作用@#@(B)职业道德对职业技能有重要的辅助作用@#@(C)职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用@#@(D)职业道德对职业技能的提高具有促进作用@#@31、“才者,德之资也;@#@德者,才之帅也。

@#@”下列对这句话理解正确的是(D)。

@#@@#@(A)有德就有才(B)有才就有德@#@(C)才是才,德是德,二者没有什么关系@#@(D)才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位@#@32、在现代工业社会,要建立内在自我激励机制促进绩效,关键不是职工满意不满意,而是他们的工作责任心。

@#@这句话表明(D)。

@#@@#@(A)物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助@#@(B)有了良好的职业道德,员工的职业技能就能有效地发挥出来@#@(C)职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助@#@(D)企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作@#@33、现在,越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。

@#@这表明(C)。

@#@@#@(A)这些企业原有员工的职业道德品质不高@#@(B)职业道德品质高的人,其职业技能水平也越高@#@(C)职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力@#@(D)对这些企业来说,员工职业技能水平问题已经得到较好的解决@#@34、要想立足社会并成就一番事业,从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外,还需要(C)。

@#@@#@(A)搞好人际关系(B)得到领导的赏识(C)加强职业道德修养(D)建立自己的小集团@#@35、下列关于职业道德修养的说法,正确的是(C)。

@#@@#@(A)职业道德修养是国家和社会的强制规定,个人必须服从@#@(B)职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径@#@(C)职业道德修养是从业人员的立身之本,成功之源@#@(D)职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大@#@36、齐家、治国、平天下的先决条件是(A)。

@#@@#@(A)修身(B)自励(C)节俭(D)诚信@#@37、下列选项,(B)项是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。

@#@@#@(A)保护环境(B)文明礼让(C)勤俭持家(D)邻里团结@#@38、下列选项中,对“慎独”理解不正确的是(D)。

@#@@#@(A)君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟@#@(B)一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己@#@(C)“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事@#@(D)“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护@#@39、下列选项中,(C)项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。

@#@@#@(A)职业道德认识(B)职业道德意志(C)职业道德情感(D)职业道德信念@#@40、下列选项中,(B)项是指从业人员在职业活动中,为了履行职业道德义务,克服障碍,坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。

@#@@#@(A)职业道德情感(B)职业道德意志(C)职业道德理想(D)职业道德认知@#@41、在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为(D)。

@#@@#@(A)勤奋(B)审慎(C)自立(D)慎独@#@42、下列关于市场经济的说法,不正确的是(D)。

@#@@#@(A)市场经济是道德经济(B)市场经济是信用经济(C)市场经济是法制经济@#@(D)市场经济是自然经济@#@43、下列选项中,哪一个既是一种职业精神,又是职业活动的灵魂,还是从业人员的安身立命之本。

@#@(A)@#@(A)敬业(B)节约(C)纪律(D)公道@#@44、下列关于敬业精神的说法中,不正确的是(D)。

@#@@#@(A)在职业活动中,敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求@#@(B)敬业是职业活动的灵魂,是从业人员的安身立命之本@#@(C)敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证@#@(D)对从业人员来说,敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣@#@45、现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司,虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但是同时在一定意义上也说明这些从业人员(D)。

@#@@#@(A)缺乏感恩意识(B)缺乏奉献精神(C)缺乏理想信念(D)缺乏敬业精神@#@46、关于跳槽现象,正确的看法是(B)。

@#@@#@(A)择业自由是人的基本权利,应该鼓励跳槽@#@(B)跳槽对每个人的发展既有积极意义,也有不利的影响,应慎重@#@(C)跳槽有利而无弊,能够开阔从业者的视野,增长才干@#@(D)跳槽完全是个人的事,国家企业都无权干涉@#@47、下列认识中,你认为可取的是(A)。

@#@@#@(A)要树立干一行、爱一行、专一行的思想@#@(B)由于找工作不容易,所以干一行就要干到底@#@(C)谁也不知道将来会怎样,因此要多转行,多受锻炼@#@(D)我是一块砖,任凭领导搬@#@48、下列关于职业选择的说法中,正确的是(D)。

@#@@#@(A)职业选择是个人的私事,与职业道德没有任何关系@#@(B)倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾@#@(C)倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾@#@(D)今天工作不努力,明天努力找工作@#@49、李某工作很出色,但他经常迟到早退。

@#@一段时间里,老板看在他工作出色的份上,没有责怪他。

@#@有一次,老板与他约好去客户那里签合同,老板千叮咛万嘱咐,要他不要迟到,可最终,李某还是迟到了半个小时。

@#@等李某和老板一起驱车到达客户那儿时,客户已经走人,出席另一个会议了。

@#@李某因为迟到,使公司失去了已经到手的好项目,给公司造成了很大损失。

@#@老板一气之下,把李某辞退了。

@#@对以上案例反映出来的问题,你认同下列的说法是(B)。

@#@@#@(A)李某的老板不懂得珍惜人才,不体恤下属@#@(B)作为一名优秀员工,要求在有能力的前提下,还要具有良好的敬业精神@#@(C)那个客户没有等待,又去出席其他会议,表明他缺乏修养@#@(D)李某有优秀的工作能力,即使离开了这里,在其他的企业也会得到重用@#@50、企业在确定聘任人员时,为了避免以后的风险,一般坚持的原则是(D)。

@#@@#@(A)员工的才能第一位(B)员工的学历第一位(C)员工的社会背景第一位@#@(D)有才无德者要慎用@#@51、IBM公司会认真调查每个应聘者的工作经历,如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘,他们就格外关注。

@#@通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因,并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。

@#@该材料说明,当前企业在选择员工时非常重视员工的(C)。

@#@@#@(A)协作能力(B)创新能力(C)敬业精神(D)适应能力@#@52、尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。

@#@以上描述的职业道德规范是(A)。

@#@@#@(A)敬业(B)诚信(C)奉献(D)公道@#@53、从业人员做到爱岗敬业,就必须做好刻苦努力的准备。

@#@对待工作绝对不能忽冷忽热,也不能“三天打鱼,两天晒网”,仅凭一时的热情、冲动。

@#@以上观点说明了敬业精神的特征是(B)。

@#@@#@(A)主动(B)持久(C)务实(D)奉献@#@54、《中国商报》曾报道,乌鲁木齐挂面厂在日本印制塑料包装袋";i:

38;s:

25451:

"染料中间体产品生产许可证换发证实施细则修改说明@#@ThelatestrevisiononNovember22,2020@#@ @#@@#@染料中间体产品生产许可证换发证实施细则修改说明@#@《染料中间体产品生产许可证换(发)证实施细则》修改说明@#@《染料中间体产品生产许可证换(发)证实施细则》经全许办(2003)21号文批准实施之后,经全许办批准又作了以下调整:

@#@@#@经全许办(2003)70号文批准,增加“江苏省质量技术监督纺染助剂产品质量检验站”承担染料中间体产品生产许可证检验工作;@#@经全许办(2004)06号文批准,增加“天津市产品质量监督检验所”承担染料中间体产品生产许可证检验工作。

@#@@#@现将《染料中间体产品生产许可证换(发)证实施细则》公布如下:

@#@@#@染料、中间体产品@#@生产许可证发证实施细则@#@全国工业产品生产许可证办公室@#@年月@#@1.总则………………………………………………………………2@#@2.管理机构和检验单位…………………………………………….2@#@3.企业取得染料、中间体生产许可证的基本条件….…………….3@#@4.申请和受理……………………………………………………….4@#@5.企业生产条件审查……………………………………………….5@#@6.产品抽样与检验………………………………………………….6@#@7.审定与发证……………………………………………………….6@#@8.生产许可证的监督管理………………………………………….7@#@9.收费办法………………………………………………………….8@#@10.附则……………………………………………………………..8@#@附件1染料中间体产品申证单元及产品关标准@#@附件2染料中间体产品生产企业应具备的生产设备和检测设备@#@附件3《全国工业产品生产许可证申请书》补充表格@#@附件4染料中间体产品生产许可证企业生产条件审查办法@#@附件5染料中间体产品生产许可证发(换)证检验规则@#@附件6染料中间体产品生产许可证抽样、封样规定@#@附件7染料中间体产品生产许可证发(换)证抽样单@#@附件8生产许可证工作人员守则@#@染料中间体产品生产许可证实施细则@#@1总则@#@为了做好染料、中间体产品生产许可证工作,根据国务院授权国家质量监督检验检疫总局管理工业产品生产许可证工作的职能,依据国务院国发[1984]54号《工业产品生产许可证试行条例》、国家质量监督检验检疫总局第19号令《工业产品生产许可证管理办法》、国务院第344号令《危险化学品安全管理条例》等有关规定,特制定本实施细则。

@#@@#@凡在中华人民共和国境内生产并销售染料、中间体产品的所有企业、单位和个人(以下简称企业),不论其性质和隶属关系如何,都必须取得生产许可证才具有生产该产品的资格。

@#@无生产许可证任何企业不得生产并销售染料、中间体产品。

@#@@#@染料中间体产品分批实施生产许可证管理,第一批按类别分为2个申证单元见附件1(增补或调整品种时,另行通知)。

@#@@#@2管理机构和检验单位@#@国家质量监督检验检疫总局负责染料、中间体产品生产许可证的颁发和监督管理工作。

@#@@#@全国工业产品生产许可证办公室(以下简称全国许可证办公室)负责染料中间体产品生产许可证颁发和监督管理的日常工作。

@#@@#@全国工业产品生产许可证审查中心(以下简称全国许可证审查中心)为全国许可证办公室下设的办事机构。

@#@@#@全国工业产品生产许可证办公室危险化学品产品生产许可证审查部(以下简称危险化学品审查部)设在中国石油和化学工业协会,受全国许可证办公室的委托,负责起草、组织或配合组织宣贯《染料、中间体产品生产许可证实施细则》;@#@指导各省(自治区、直辖市)质量技术监督局按实施细则要求对企业的生产条件进行审查和根据审查工作情况进行抽查;@#@审查、汇总申请取证企业的有关材料,将符合发证条件企业的有关材料报全国许可证办公室;@#@组织、协调危险化学品产品审查分部的工作;@#@承担全国许可证办公室交办的其它事宜。

@#@@#@全国工业产品生产许可证办公室危险化学品产品生产许可证审查部@#@地址:

@#@北京市朝阳区亚运村安慧里四区16号楼@#@邮政编码:

@#@100723@#@电话:

@#@0,0@#@传真:

@#@0@#@网址:

@#@联系人:

@#@陈瑞英杜玫@#@各省(自治区、直辖市)质量技术监督局(以下简称省级质量技术监督局)负责受理本行政区域内染料、中间体产品生产企业的生产许可证申请和监督查处的工作;@#@组织对申请取证企业的生产条件审查;@#@配合组织对生产许可证实施细则的宣贯。

@#@@#@各省、自治区、直辖市工业产品生产许可证办公室(以下简称省级许可证办公室)负责受理本行政区域内染料、中间体产品生产企业的生产许可证申请和监督查处的日常工作。

@#@@#@染料中间体生产许可证产品的检验工作由国家染料质量监督检验中心负责:

@#@@#@国家染料质量监督检验中心@#@地址:

@#@沈阳市铁西区沈辽东路8号@#@邮政编码:

@#@110021@#@电话:

@#@024—@#@传真:

@#@024—@#@电子信箱@#@联系人:

@#@沈日炯@#@3.企业取得染料、中间体产品生产许可证的基本条件@#@企业取得生产许可证必须具备以下基本条件:

@#@@#@取得工商行政管理部门核发的有效营业执照,经营范围应当覆盖申请取证产品;@#@@#@取得《危险化学品安全管理条例》中规定的省、自治区、直辖市人民政府经济贸易管理部门或者设区的市级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作部门颁发的批准书。

@#@@#@产品质量符合现行的国家标准或者行业标准(见附件1);@#@@#@具有正确、完整的技术文件和工艺要求;@#@@#@具有保证该产品质量的生产设备、工艺装备、计量和检验手段(见附件2);@#@@#@具有保证正常生产和保证产品质量的专业技术人员、熟练技术工人以及计量、检测人员;@#@@#@具有健全有效的质量管理制度;@#@@#@符合法律、行政法规及国家有关政策规定的相关要求。

@#@@#@4申请和受理@#@申请企业需提交的申请文件@#@《全国工业产品生产许可证申请书》一式三份;@#@@#@《全国工业产品生产许可证申请书》补充表格(见附件3)一式三份;@#@@#@营业执照复印件三份;@#@@#@换证企业提交生产许可证复印件三份;@#@@#@条款的批准书复印件三份。

@#@@#@申请和受理程序@#@企业应到其所在省级质量技术监督局领取《全国工业产品生产许可证申请书》,并按规定要求填写。

@#@申请书中“产品名称”一栏填写申证单元,“规格型号”一栏填写产品规格,每一申证单元填写申请书及补充表格一式三份。

@#@@#@企业应在规定的期限内将申请材料报送所在省级质量技术监督局。

@#@@#@省级质量技术监督局对上报的申请材料进行审查,并在7个工作日内对符合申报条件的企业发放《生产许可证受理通知书》;@#@对不符合要求的申请材料立即退回企业重新填写。

@#@因退回申请材料而贻误申报生产许可证的责任由企业自负。

@#@@#@无论企业经济性质和隶属关系如何,凡有独立的营业执照,均可单独申请生产许可证。

@#@@#@经济联合体有关企业的申请。

@#@对于依法独立承担法律责任的集团公司的子公司,应单独申请生产许可证,其产品应标注各自的生产许可证编号。

@#@对于不能依法独立承担法律责任的集团公司中的分公司或生产厂、点,可以由集团公司分别和每个分公司(生产厂、点)一起申请生产许可证,其产品应标注上述单位各自的生产许可证编号;@#@也可以由集团公司统一申请生产许可证,但是其所有生产厂、点必须在申请书上注明,都必须接受审查并全部达到合格要求方可取证,其产品可以标注集团公司的生产许可证编号。

@#@@#@5企业生产条件审查@#@由省级质量技术监督局负责组织审查组,审查部负责推荐审查人员,审查组的组成应符合下述原则:

@#@@#@审查组成员必须严格遵守《发放生产许可证工作人员守则》(见附件8)。

@#@所有审查组成员的身份应具有公正性,与企业有利益关系者应予回避;@#@@#@审查组应由具有化工专业能力的生产许可证审查员、专家及企业所在省级质量技术监督局的代表组成;@#@@#@审查组实行组长负责制,组长由生产许可证审查员担任;@#@@#@审查组成员一般为2-4人。

@#@@#@现场审查@#@省级质量技术监督局应在受理企业申请后2个月内组织对申请取证企业的生产条件进行审查。

@#@@#@由省级质量技术监督局确定现场审查日程安排,制定审查计划,并提前5日通知企业。

@#@@#@现场实际审查时间一般为1-3天。

@#@@#@审查组的现场审查活动应覆盖企业生产条件中有关申证产品的全部要求,按《染料中间体产品生产许可证企业生产条件审查办法》(见附件4)进行审查,并做好记录。

@#@审查组组长应确保审查活动符合审查计划要求。

@#@@#@对于已受理申请,但拒不接受生产条件审查的企业应视为不合格。

@#@@#@对于不合格的企业,省级质量技术监督局在生产条件审查后3个工作日内向企业发出《生产许可证审查不合格通知书》,同时收回《生产许可证受理通知书》。

@#@企业自接到《生产许可证审查不合格通知书》之日起,应进行认真整改,2个月后方可再次提出取证申请。

@#@@#@6产品抽样与检验@#@对于生产条件审查合格的企业,审查组在现场审查同时,根据《染料、中间体产品抽样、封样规定》(见附件6)抽样,并填写抽样单(见附件7)一式三份(一份留企业,二份寄或随样品送检验单位),审查组应对抽样过程的真实性负责。

@#@@#@企业应在封样后15日内将检验用样送至检验机构。

@#@@#@因国家法律、法规、标准规定的技术、安全原因,审查组不能抽样或抽样后企业不能送样的,审查组应向省级质量技术监督局提出书面申请,由省级质量技术监督局根据有关规定,在保证工作进度的前提下,协调安排产品抽样工作。

@#@@#@检验单位在收到企业送交的抽样产品后,应确保产品检验活动符合《染料、中间体产品生产许可证检验规则》(见附件5)的要求,在规定的期限内完成检验任务,并提交产品质量检验报告一式三份(受检企业1份、省级质量技术监督局2份)。

@#@检验单位应对检验报告数据的真实性负责。

@#@@#@对于已受理申请,但拒不接受产品检验的企业应视为不合格。

@#@@#@对于不合格的企业,省级质量技术监督局应在收到检验报告之日起3个工作日之内向企业发出《生产许可证审查不合格通知书》,同时收回《生产许可证受理通知书》。

@#@企业自接到《生产许可证审查不合格通知书》之日起,应进行认真整改,2个月后方可再次提出取证申请。

@#@@#@7审定与发证@#@证书填写方式:

@#@按申证单元填写证书,每个单元一张证书。

@#@@#@省级质量技术监督局自受理企业申请之日起3个月内,对企业的申请书、营业执照、企业生产条件审查记录、企业生产条件审查报告和产品检验报告等申证材料进行汇总和审核,将符合发证条件的企业名单并申证材料1式2份报送国家染料质量监督检验中心。

@#@@#@国家染料质量监督检验中心配合危险化学品审查部对企业的申证材料进行汇总和审核,并协助危险化学品审查部完成综合评审并视具体情况实施抽查。

@#@@#@危险化学品审查部应根据综合评审情况,制定按比例抽查的抽查计划,经全国许可证审查中心审核,报全国许可证办公室批准。

@#@抽查情况经全国许可证审查中心核实,报全国许可证办公室根据情况处理。

@#@@#@危险化学品审查部应在收到省级质量技术监督局报送的申请材料之日起45日内将符合发证条件的企业名单并申请书(原件一份)、营业执照(复印件一份)、企业生产条件审查记录(原件一份)、企业生产条件审查报告(原件一份)、产品检验报告(原件一份)、抽样单(原件一份)报全国许可证审查中心。

@#@@#@全国许可证审查中心自接到危险化学品审查部汇总的合格企业名单和有关材料之日起15日内完成审查,并报全国许可证办公室。

@#@@#@全国许可证办公室自接到全国许可证审查中心上报材料之日起15日内完成审定。

@#@@#@经审定,符合发证条件的,由国家质量监督检验检疫总局颁发生产许可证,并公告。

@#@@#@经审定,不符合发证条件的,由全国许可证审查中心将上报材料退回危险化学品审查部。

@#@@#@8生产许可证的监督管理@#@染料、中间体产品生产许可证有效期五年,自证书批准之日算起。

@#@全国许可证办公室组织省级质量技术监督局在证书有效期内对获证企业实施监督检查和无证查处。

@#@@#@申请取证企业持《生产许可证受理通知书》,其产品在自受理通知书签发之日起6个月内不以无证论处。

@#@@#@在生产许可证有效期内,产品标准发生改变的,由危险化学品审查部提出重新检验和评审方案,由国家质量监督检验检疫总局组织进行补充审查。

@#@@#@企业生产条件发生变化的(包括改建、改制、扩建、迁移获证产品的生产地点等),应在变化后3个月内向所在省级质量技术监督局提出申请,由省级质量技术监督局组织重新进行企业生产条件审查和产品检验,审查合格后,按第7条程序审批更换证书。

@#@@#@企业名称发生变化的,应在变更名称后3个月内向所在省级质量技术监督局提出申请,并将更名申请报告、新旧营业执照复印件、工商行政管理局出具的更名证明原件以及原发生产许可证证书报省级质量技术监督局,省级质量技术监督局审查合格后,报全国许可证办公室审批更换证书。

@#@@#@企业应妥善保管生产许可证证书,因毁坏或不可抗力等原因造成生产许可证证书遗失或者无法辨认的,应当及时在省级以上主要报纸上登报声明,并向省级质量技术监督局提出申请,将报刊原件及企业营业执照复印件报省级质量技术监督局,省级质量技术监督局审查合格后,报全国许可证办公室审批更换证书。

@#@@#@获得染料、中间体产品生产许可证的企业,必须在该产品包装或说明书上标明生产许可证标记和编号。

@#@@#@生产许可证标记、编号为:

@#@XK13-×@#@×@#@×@#@-×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@@#@其中,XK表示生产许可证标记,13表示化工行业编号,×@#@×@#@×@#@表示产品编号,×@#@×@#@×@#@×@#@×@#@表示企业生产许可证编号。

@#@@#@获得生产许可证的企业,不得将生产许可证标记和编号转让他人使用。

@#@@#@销售染料、中间体产品的企业,应保证所出售的产品已获取有效的生产许可证。

@#@@#@参加生产许可证工作的各级人员必须遵守《发放生产许可证工作人员守则》中关于工作纪律的规定(见附件8),违者要按规定严肃处理。

@#@@#@9.收费办法@#@根据《工业产品生产许可证试行条例》第十—条规定,企业申请生产许可证应向有关部门缴纳费用。

@#@@#@根据原国家物价局、财政部[1992]价费字127号文《工业产品生产许可证收费管理暂行规定》,生产许可证收费包括审查费(含证书费、差旅费和资料费)、产品检验费和公告费。

@#@@#@审查费:

@#@根据财政部、国家计委财综[2002]19号文《财政部、国家计委关于调整工业产品生产许可证审查费等收费项目归属部门等问题的通知》,生产许可证审查费为每个企业2200元,同一次审查时每增加一个申证单元加收审查费440元。

@#@审查费由企业在申请时向省级质量技术监督局交付。

@#@@#@公告费:

@#@每个申证单元400元。

@#@公告费由获证企业向省级质量技术监督局交付。

@#@@#@根据财政部、国家计委财综[2002]19号文《财政部、国家计委关于调整工业产品生产许可证审查费等收费项目归属部门等问题的通知》,各省级质量技术监督部门代收工业产品生产许可证审查费、公告费后,自取得收入之日起3日内,将收费收入集中汇缴到国家质量监督检验检疫总局,国家质量监督检验检疫总局自取得收入之日起3日内全额缴入中央国库。

@#@@#@产品检验费:

@#@由企业按国家收费标准向检验单位交付。

@#@@#@国务院物价管理部门出台新的收费办法或调整收费标准时,自物价管理部门的文件下发之日起,按新规定执行。

@#@@#@10附则@#@本实施细则经全国工业产品生产许可证办公室全许办(200X)XX号文批准正式实施。

@#@@#@本实施细则由全国工业产品生产许可证办公室负责解释。

@#@@#@本实施细则自发布之日起实施。

@#@@#@附件1染料中间体产品申证单元及产品标准共3页第1页@#@序号@#@危险品编号@#@申证单元@#@产品名称@#@标准编号@#@规格@#@1@#@61789@#@染料中间体@#@间苯二胺@#@HG/T3401-1999@#@优等品、一等品@#@2@#@61800@#@2,4-二氨基甲苯@#@HG/T3395-1999@#@一等品、合格品@#@3@#@61830@#@1-萘胺@#@HG/T3388-1999@#@优等品、合格品@#@4@#@61777@#@对硝基苯胺@#@邻硝基苯胺@#@间硝基苯胺@#@GB/@#@GB/@#@GB/@#@干品、潮品@#@优等品、合格品@#@一等品、合格品@#@5@#@61779@#@邻硝基对甲苯胺@#@HG/T3397-2001@#@干品、潮品@#@6@#@33546@#@氯苯@#@GB2404-1992@#@优等品、一等品、合格品@#@7@#@61056@#@硝基苯@#@GB9335-2001@#@优等品、一等品@#@8@#@61058@#@邻硝基甲苯@#@对硝基甲苯@#@HG/T2025-1991@#@HG/T2026-1991@#@优等品、一等品、合格品@#@优等品、一等品、合格品@#@9@#@81631@#@邻苯二甲酸酐@#@GB/T15336-1994@#@优等品、一等品、合格品@#@10@#@61746@#@苯胺@#@GB2961-1990@#@优等品、一等品、合格品@#@11@#@61750@#@邻甲苯胺@#@HG/T2585-1994@#@优等品、一等品、合格品@#@12@#@61756@#@N-甲基苯胺@#@HG/T3409-2001@#@优等品、一等品、合格品@#@13@#@61078@#@N,N-二甲基苯胺@#@HG/T3396-2001@#@优等品、合格品@#@14@#@61678@#@邻硝基氯苯@#@对硝基氯苯@#@GB/T1653-1997@#@GB/T6817-1992@#@优等品、合格品@#@优等品、一等品、合格品@#@染料中间体产品申证单元及产品标准共3页第2页@#@序号@#@危险品编号@#@申证单元@#@产品名称@#@标准编号@#@规格@#@15@#@61713@#@对硝基酚钠@#@HG/T2586-1994@#@一等品、合格品@#@16@#@61681@#@2,4-二硝基氯苯@#@HG/T2553-1993@#@优等品、一等品、合格品@#@17@#@61784@#@对氨基苯甲醚@#@邻氨基苯甲醚@#@GB/T7370-1992@#@HG/T2669-1995@#@优等品、一等品、合格品@#@优等品、合格品@#@18@#@61795@#@对氨基乙酰苯胺@#@HG/T3411-1989@#@优等品、合格品@#@19@#@42012@#@43046@#@保险粉@#@HG/T2074-1991@#@优等品、一等品、合格品@#@20@#@61657@#@邻二氯苯@#@HG/T3602-1999@#@优等品、一等品、合格品@#@81647(二级有机酸性腐蚀品<@#@未列名的>@#@、82531(二级碱性腐蚀品<@#@未列名的>@#@、83513(二级其它腐蚀品<@#@未列名的>@#@见如下产品@#@21@#@2-萘酚@#@GB1646-1994@#@优等品、合格品@#@22@#@H酸单钠盐@#@GB/T1648-1984@#@膏状、粉状@#@23@#@蒽醌@#@GB/T2405-1994@#@优等品、一等品、合格品@#@24@#@吐氏酸@#@HG2548-1993@#@优等品、一等品、合格品@#@25@#@J酸@#@HG/T2075-1991@#@一级品、合格品@#@26@#@苯基周位酸@#@HG/T2076-1991@#@干品、潮品@#@27@#@猩红酸双纳盐@#@HG/T2077-1991@#@优级品、一级品@#@28@#@2-氰基-4-硝基苯胺@#@HG/T2078-1991@#@优级品、一级品、合格品@#@29@#@乙酰乙酰苯胺@#@HG/T2278-1992@#@优等品、一等品@#@30@#@4,4’-二氨基二苯乙烯-2,2’-二磺酸(DSD酸)@#@HG/T2279-2000@#@潮品、干品@#@31@#@1-氨基蒽醌@#@HG/T2079-1991@#@优等品、一等品、合格品@#@32@#@2-羟基-3-萘甲酸@#@HG/T2745-1996@#@优等品、一等品、合格品@#@33@#@对氨基苯磺酸钠@#@HG/T2746-1996@#@——@#@染料中间体产品申证单元及产品标准共3页第3页@#@序号@#@申证单元@#@产品名称@#@标准编号@#@规格@#@34@#@溴氨酸钠盐(1-氨基-4-溴蒽醌-2-磺酸钠)@#@HG/T2895-1997@#@优等品、一等品、合格品@#@35@#@1-萘酚-4-磺酸(NW酸)@#@HG/T2897-1997@#@干品、膏状物@#@36@#@2-氨基-8-萘酚-6-磺酸(γ酸)@#@HG/T3408-2000@#@潮品、干品@#@37@#@1-萘酚@#@HG/T3410-1989@#@优等品、合格品@#@38@#@三聚氯氰@#@HG/T3412-1990@#@一级品、合格品@#@39@#@2-萘酚-3,6-二磺酸二钠盐(R盐)@#@HG/T3413-2000@#@干品、潮品@#@40@#@G盐@#@HG/T3314-1990@#@粉状物、膏状物@#@41@#@1-萘胺-4-磺酸钠@#@HG/T3387-1999@#@优等品、一等品@#@42@#@1-萘胺-8-磺酸(周位酸)@#@HG/T3389-1980@#@43@#@工业水扬酸@#@HG/T3398-1975@#@44@#@间氨基乙酰苯胺@#@HG/T3603-1999@#@45@#@对氨基苯磺酸@#@HG/T3678-2000@#@备注:

@#@@#@1.企业根据自身的实际生产情况,按申证单元确定申请范围。

@#@@#@2.企业在申请时,应在申请书中,写明申请产品的名称、规格。

@#@@#@附件2染料中间体产品生产应具备的主要生产设备及检测设备@#@序号@#@工序名称@#@单元名称@#@主要生产设备@#@检测设备@#@备注@#@1@#@缩合@#@公用设备@#@酸、碱储罐及计量槽、原料溶解槽、带夹套缩合反应器等。

@#@@#@同上@#@2@#@精制@#@盐析釜(或酸析釜)、板框过滤器(或其它形式的过滤器)。

@#@@#@同上@#@3@#@过滤@#@板框过滤器(或其它形式的过滤器)等。

@#@@#@同上@#@4@#@干燥@#@喷雾干燥器(或闪蒸、烘箱干燥器以及其它形式的干燥设备)。

@#@@#@生产温度计、压力计及相关仪表;@#@产品标准规定的检测设备@#@5@#@粉碎@#@满足产品要求的粉碎机。

@#@@#@生产需要的相关仪表;@#@产品标准规定的检测设备。

@#@@#@6@#@包装@#@带有计量装置的包装设备。

@#@@#@计量器具及产品标准规定的检测设备。

@#@@#@7@#@氯化@#@原料储罐及计量槽、氯化器、冷凝器、本酸分离器、水洗罐、冷却器、精馏塔、分离器、干燥器。

@#@吸附冷凝器、成品储罐、氯气缓冲罐等。

@#@@#@生产温度计、压力计、液位计、及相关仪表;@#@产品标准规定的全项检测设备@#@8@#@磺化@#@酸储罐及计量槽、磺化反应器、分离器、废酸储罐。

@#@@#@同上。

@#@@#@9@#@硝化@#@酸储罐、混酸配料罐及计量槽、硝化反应器、分离器、废酸储罐。

@#@@#@同上。

@#@@#@10@#@还原@#@还原反应器(包括铁粉、硫化碱、加氢还原)、氢气发生器或氢气钢瓶(加氢还原)。

@#@@#@生产温度计、压力计、液位计、及相关仪表;@#@产品标准规定的全项检测设备@#@11@#@氧化@#@压缩机、融盐泵、氧化反应器、切换冷凝器、精馏塔、干燥结片机、包装机。

@#@@#@邻苯二甲酸酐氧化。

@#@@#@注:

@#@以上设备根据产品所涉及到的生产工艺进行考核。

@#@@#@附件3@#@《全国工业产品生产许可证申请书》补充表格@#@申证企业@#@名称@#@电话@#@传真@#@联系人@#@邮编@#@厂休日@#@地址@#@申证单元名称:

@#@@#@覆盖产品名称、规格:

@#@@#@申证产品生产厂、点@#@生产厂、点名称@#@地址@#@邮编@#@电话@#@传真@#@联系人@#@产品名称、规格@#@注:

@#@1.当申证单元覆盖多个产品时应按实际生产的覆盖产品填写。

@#@@#@2.所有申证企业均须如实填写全部生产厂、点,以便取证。

@#@@#@附件4@#@染料中间体产品@#@生产许可证企业生产条件审查办法@#@说明@#@1.本办法适用于申领染料、中间体产品生产许可证企业的生产条件审查评价。

@#@@#@2.本办法具体按:

@#@一、质量管理职责,二、生产资源提供,三、检验资源提供,四、采购质量控制,五、过程质量管理,六、";i:

39;s:

24914:

"基于单片机的仓储环境监测系统设计毕业论文@#@---文档均为word文档,下载后可直接编辑使用亦可打印---@#@摘要:

@#@本篇论文主要是基于AT89C51单片机的仓储环境检测系统设计,运用了三个DS18B20分别用于收集3个温度通道。

@#@LCD1602可以显示仓库中实时通道的数量和电路的温度,用来监控仓库的实际环境。

@#@@#@这一篇设计中涵盖了温度传感器DS18B20、单片机AT89C51和LCD1602。

@#@硬件电路中涵盖了温度检测电路、温度控制电路和部分的接口电路。

@#@软件设计里涵盖了液晶显示程序、温度检测程序、温度转换命令子程序、计算温度子程序和现实数据刷新子程序。

@#@设计电路的的基本规律是先用三块DS18B20温度传感芯片测试每个不同电路的电流温度,然后把测试完的数据依次分开的录单片机中;@#@然后再用AT89C51芯片给刚测试完得到的数据进行计算和交换,把最后的额数据传到液晶显示模块上。

@#@若测到的结果大于了预定的只,单片机就要把信号传给报警电路单元;@#@最后,LCD1602芯片在把这些得到的数据轮流传到液晶显示屏上。

@#@@#@关键字:

@#@AT89C51单片机;@#@温度传感器DS18B20;@#@LCD1602芯片@#@ @#@@#@DesignofStorageEnvironmentMonitoringSystemBasedonSingleChipMicrocomputer@#@Abstract:

@#@ThispaperismainlybasedonAT89C51microcontrollerwarehouseenvironmentdetectionsystemdesign,usingthreeDS18B20tocollectthreetemperaturechannels.LCD1602candisplaythenumberofreal-timechannelsandthetemperatureofthecircuitinthewarehousetomonitortherealenvironmentofthewarehouse.@#@ThisdesigncoverstemperaturesensorDS18B20,singlechipAT89C51andLCD1602.Thehardwarecircuitincludestemperaturedetectioncircuit,temperaturecontrolcircuitandpartoftheinterfacecircuit.ThesoftwaredesignincludesLCDdisplayprogram,temperaturedetectionprogram,temperatureconversioncommandsubroutine,temperaturecalculationsubroutineandrealdatarefreshsubroutine.ThebasicruleofthecircuitdesignistotestthecurrentandtemperatureofeachcircuitwiththreeDS18B20temperaturesensorchips,thenrecordthetesteddataseparatelyinasinglechipcomputer,thencalculateandexchangethedatajusttestedwithAT89C51chip,andtransmitthefinalamountdatatotheLCDmodule.Iftheresultisbiggerthantheexpectedone,thesinglechipcomputerwilltransmitthesignaltothealarmcircuitunit.Finally,theLCD1602chiprotatesthedatatotheLCDscreen.@#@Keywords:

@#@AT89C51MCU;@#@temperaturesensorDS18B20;@#@LCD1602chip@#@ @#@@#@第1章绪论@#@1.1论文研究的背景和意义@#@21世纪,现在信息技术的发展越来越快,电子科学技术也在快速的发展着。

@#@社会上有很多不同的行业对不同的信息指数的准备和精确性的要求在几何层上都有了很大的提高。

@#@比如说怎么才能更快、更准的得到这些参数,这就要看现在的信息基础发展水平了。

@#@在下面这三大信息采集(传感器技术)、信息传输(通信技术)和信息处理(计算机技术)中,传感器技术是一种新技术革命和信息社会的最基础的技术,是以现在的科学技术的先驱,同样它还是很重要的一个标志。

@#@传感器技术、通信技术、计算机技术和信息技术的收集、运输和解决相对的都是现代科学技术的重要发展,特别是传感器技术,现在已经被很多国家使用了,也就是说它们已经进入了社会的每一个领域了。

@#@现在人们的生活和环境的温度是密切相关的,在现在工业生产和农业的生产中,必须要实时的测试环境温湿度。

@#@所以,探究环境温湿度的监测系统在社会生活的每个领域里取得的大范围使用,甚至在人们很难靠近存有货物的仓库中也的到了大范围的使用,检测控制系统它的惯性很大、变量需要通过一段时间才能完全作用于被解释的变量等等这些不确定的因素。

@#@很难创建出一个精准的数学模型,这样会使控制系统的性能变差,可能还会出现系统不稳定或者失控的现象。

@#@这个设计主要采用了数字温度传感器DS18B20。

@#@因为他的内部组成了一个A/D转换器,他的电路结构非常的简单,降低了温度测量转换的时候精度损失,让温度测量变得更加准确。

@#@数字温度传感器DS18B20现在只需要一个插脚就可以单片机的通讯,现在严重减少了布线的麻烦,让单片机能够更好的扩展开来。

@#@在这个基础上,我们的设计主要是以AT89C51位核心的,组成了一个稳定的温度控制系统。

@#@结合了DS18B20芯片的小型化,数字温度传感器DS18B20可以由一条数据线和主电路进行相连。

@#@对仓库的所有地方进行渗入,这样不仅仅可以提高实用性,还可以把很多数字温度传感器串联起来。

@#@DS18B20主要用于多通道的温度监测。

@#@@#@1.2温度传感器在国内和国外的发展现状@#@现在的传感器已经成为了信息技术的前沿产品了,特别是温度传感器,现在已经大量的被用于工业生产和生活中了,在所有的传感器排名中排到了第一的位置上。

@#@温度传感器的发展经历了三个阶段:

@#@传统的分离式温度传感器(包括敏感元件)、模拟集成式温度传感器/控制器以及数字温度传感器。

@#@现在,新型的温度传感器已经从模拟发展到数字,从集成化发展到智能化和网络化了。

@#@与此同时,温度传感器还拥有很高的一直串模干扰能力、分辨率要高、线性度好和成本低的优点。

@#@@#@每一个仓库里面都需要做的几件事就是防潮、防霉、防腐和防爆,这些是比较仓库管理质量的重要的标准,他可以直接影响到储备材料的使用寿命和能够一直被依赖和信任的标准。

@#@为了让以后的工作都顺利的进行,首先的一个问题就是要加强对仓库温度的监控;@#@因为,传统的方法是达不到温度测试的要求的,我们要要求仓库能够通风、除湿和冷却。

@#@这样的手工测试方法不光费时间、费力气,而且效率很低、温度的误差也比较大、随机性很强。

@#@所以我们就需要能有一个成本很低有便于大家使用和精确的温度检测系统。

@#@我们要让这个系统不仅仅用于仓库监控之外,还要它能够适用于机房、图书馆、档案馆、文物馆、生物制药和无菌室等等这些都需要环境监控的地方。

@#@现在中国的科学技术和生产额技术发展的越老越快,都是以温度传感器为基础的温度测量技术才会更有意义。

@#@@#@第2章系统设计@#@2.1方案设计@#@2.1.1设计方案一@#@LM35温度传感器用于在温度变化时将电压转换成相等的比例,然后通过数码管进行数字显示。

@#@本电路图的核心部分是用ICL7107完成功能转换。

@#@ICL7107是一种被很多东西都能够运用到的集成电路。

@#@它由三个1/2位AD转换器组成,可以直接驱动LED数码管。

@#@具有参考电压、独立模拟开关、逻辑控制、显示驱动、自动衰落等功能。

@#@制作数字显示器时,共阳极为数码管,2K可调电阻最好选用多回路电阻,分接电阻采用金属膜电阻,误差小,其它器件采用正品。

@#@只要稍加修改,许多电路就可以改进,如数字电流表、数字温度计等。

@#@无声电流的温度依赖性。

@#@硬件电路很难,软件调试也很那难,同时它的生产成本还很高,但是精度却不高,不能够在高精度场合中使用。

@#@@#@2.1.2设计方案二@#@温度监测和控制常常用于日常生活和工农业的生产中。

@#@传统的温度测量元件包括热电偶和热电阻。

@#@热电偶和热电阻通常测量电压,然后将其转换成相应的温度,这就需要更多的外部硬件支持、复杂的硬件电路、复杂的软件调试和较高的生产成本。

@#@本设计采用DALLAS半导体公司在DS1820之后开发的改进型智能温度传感器DS18B20作为检测元件。

@#@DS18B20可直接读取被测温度,采用三线制与单片机连接,降低了外部硬件电路,具有成本低、使用方便的特点。

@#@根据系统设计功能的要求,系统由主控制器、温度测量电路和显示电路三个模块组成。

@#@监控系统控制器采用AT89C51,温度传感器采用DS18B20和LCD1602液晶显示温度。

@#@该电路温度精度高,电路简单可靠,能在较高的环境要求下准确测量温度。

@#@因此可以采用该方案。

@#@@#@2.1.3设计方案三@#@采用集成温度传感器AD590,设计制造了一种基于AT89C51的四位数字温度计。

@#@它的电路简单,硬件和软件结构模块化,简单容易实现。

@#@数字温度计采用了AD590集成温度传感器和接口电路测量温度然后转换成模拟的电压信号。

@#@它转换成数字信号,由单片机通过ADC0804进行处理,然后送到单片机AT89C51进行处理和转换,最后一步把温度值显示在d4、d3、d2和d1的4位七段LED显示屏上。

@#@系统由AT89C51单片机、AD590温度测量电路、ADC模数转换电路、4位温度数据显示电路、外围电源和时钟电路组成。

@#@这次设计的系统主要采用的是模数转换硬件电路复杂、软件调试复杂、生产成本高。

@#@所以,温度计的精度不高,不适合在高精度场合使用。

@#@@#@2.2系统的整体设计@#@系统是由单片机和外围的电路组成的,最主要的部分就是温度测量电路使用的都是数字温度芯片来测量温度,使得输出的信号使数字信号,这个可以由单片机直接解决;@#@晶体振荡器电路和复位电路提供的单芯片需要的是始终信号和复位信号。

@#@芯片电脑能够正常工作。

@#@当仓库温度超过一定的范围时,报警电路就会立即的发出报警辛哈,显露电路就是显露长裤的温度。

@#@@#@系统的工作过程如下:

@#@三个温度传感器能够实时的收集不同的温度信号,导出的数字信号是传送到单片机的,然后在有单片机进行处理判断,最后全部显示到液晶屏上。

@#@如果说道路的温度要比原先设定的温度范围要高或者低了的话,这个时候报警器就会报警。

@#@当完成了上面的任务后,就立即返回到程序的起始位置、循环检测和显示。

@#@下面是该系统设计的总体框架图:

@#@@#@ @#@@#@图1系统总体框图@#@第3章电子器件介绍@#@这一章主要是介绍系统需要的电子元器件。

@#@电子元器件包含了AT89C51单片机、DS18B20温度传感器和LCD1603液晶显示器。

@#@@#@3.1AT89C51单片机@#@现在卫星计算机的出现已经在人们的生活中被大范围的使用了,成为了计算机领域的一个重要的转折点。

@#@单片机是微型计算机发展的一个主要组成部分。

@#@它们以其独特的结构和性能,广泛应用于国民经济发展的各个领域。

@#@@#@单片微型计算机也可以称为单片机。

@#@这个单片微型计算机一般都是用在系统的控制模块中,所以它还可以叫做微控制器或者嵌入式控制器。

@#@它可以把计算机的所有基本的功能部件都微型化、然后几种在一块芯片上,从而完成片上系统的设计。

@#@@#@3.1.1单片机的结构@#@单片机主要涵盖了中央处理器、数据存储器、程序存储器、定时器/计数器和各种不同的输入/输出接口。

@#@下面图2中是我们这次设计的单片机结构:

@#@@#@ @#@@#@图2单片机的结构@#@3.1.2AT89C51简介@#@AT89C51是一种低电压、高性能的CMOS8位微处理器,具有4K字节闪存(FPRAM闪存可编程和可擦除只读存储器),通常称为MCU。

@#@AT89C2051是一款具有2K字节闪存的可编程可擦除只读存储器单片计算机。

@#@单片机的可擦除只读存储器可擦除1000次。

@#@这个器件采用得失Atmel高密度非易失性存储器制造技术制造,与工业标准MCS-51指令集和输出引脚兼容。

@#@ATMELAT89C51是一款高效的微控制器,它将多功能8位CPU和闪存结合在一个芯片中。

@#@AT89C51单片机为许多嵌入式控制系统提供了一种又灵活又很便宜。

@#@@#@3.1.3AT89C51引脚功能@#@单片机中AT89C51这款型号的引脚有四十个双列直插式封装。

@#@下面图3中的是它的引脚排列和逻辑符号。

@#@@#@图3单片机的引脚示意图@#@1)VCC是一种供电电压;@#@@#@2)GND是用来接地的;@#@@#@3)P0口:

@#@P0口作为一个八位的漏极开路双向的I/O接口,每一个管脚都可以吸收8TTL的门电流。

@#@当P0口的管脚第一次被写入1的时候,他就会被当成高级电阻被输入。

@#@P0口可以被作为用于外部的程序数据存储器,同时它是可以被设置为数据/地址的第八位。

@#@在AS编程的时候,P0口就会被作为原码给输入I/O接口中;@#@但是当AS编程进行校验的时候,P0口就会输出原码,这个时候P0口的外部就一定要接上拉电阻。

@#@@#@4)P1口:

@#@P1口作为一个内部可以提供给上拉电阻的8位双向I/O接口,P1口的缓冲器可以接收到输出的4TTL门电流。

@#@当P1口的管脚第一次被写入1的时候,就会被内部上拉为高电阻,可以用为输入,如果P1口被外部下拉到低电平的时候,就会输出电流,这也是因为内部上拉的原因。

@#@但是在AS编程和AS校验的时候,P1口就会被当成低8位地址来接受。

@#@@#@5)P2口:

@#@P2口作为一个内部可以提供给上拉电阻的8位双向I/O接口,P2口的缓冲器就可以接受输入的4个TTL门电流,如果看到P2口被写入“1”的时候,它的管脚就会被内部上拉电阻拉到高电平的位置上,并且是作为输入的。

@#@当作为输入的时候,P2口的管脚就会被外部给拉低,然后输出电流,这是因为内部上拉的原因。

@#@当P2口作为外部程序存储器或者是16位的地址外部数据存储器进行存取的时候,P2口就会输出地址的高8位。

@#@当地址给的是“1”的时候,它就会使用内部上拉的特点,对外部八位地址的数据存储器读写的饿时候,P2口就会输出它的特别的寄存器的内容。

@#@P2口在AS编程和校验的时候是可以几首高八位的地址信号和控制信号的。

@#@@#@6)P3口:

@#@P3口的管脚是有8个内部上拉电阻的双方向的I/O接口的,它可以收入输出的4个TTL门电流。

@#@如果P3口被写入的是“1”的时候,它们还是会被内部上拉成高电平,而且还是作为输入。

@#@当它作为输入的时候,它就会因为外部下拉成低电平的原因,使得P3口输出电流。

@#@@#@3.1.3芯片擦除@#@通过组合正确的控制信号并将ALE引脚保持在10ms的低水平,可以完成整个Perom阵列和三个锁定位的消除。

@#@在芯片擦除的整个过程中,代码阵列写入“1”,必须在任何非空内存字节重新编程之前执行。

@#@@#@然后AT89C51还具有稳态逻辑,可以支持两种软件交替的低至零频率关机模式。

@#@在空闲的时候,CPU停止运行。

@#@但是RAM、定时器、计数器、串行端口和中断系统还是在运行的。

@#@在没电的时候,RAM内容被保存,振荡器被冻结,其它芯片功能被禁止,直到下一个硬件复位。

@#@@#@3.2DS18B20温度传感器@#@DS18B20数码温度传感器很容易连接。

@#@他可以用于管道式、螺丝式、磁铁吸附式、不锈钢封锁式等多种封锁式场所、LTM88877、LTM8888874等多种型号模型,主要按不同的应用场所改变外表。

@#@包装DS1818B20是有线温度测定,熔炉温度测定,保管温度气温测定,空气温度测量,农业温室温度测量,正室温度测量,弹药高温测定等悲剧温度温度测定,内追踪,体积小便,包装形式多样,适用于各种小型空间设备的数码温度测定领域。

@#@@#@3.2.1温度传感器DS18B20的主要特性@#@1、能够适用的电压范围很宽,范围大概在3伏到5.5伏之间,在寄生电源的方式下可以用数据线进行供电;@#@@#@2、唯一的单线接口方式,温度传感器在和单片机连接的时候,它只需要一天口线就可以和单片机进行双向的通讯;@#@@#@3、DS18B20是支持多点组网的功能的,数个温度传感器都可以在同一条三线上,从而实现多点组网来进行测量温度;@#@@#@4、温度传感器在使用的时候不要其他的外围元件,所有的传感元件和转换电路都是集中在一只三级管的集成电路中的;@#@@#@5、温度的范围大概在-55度到125度之间;@#@@#@6、可以用来编程的分辨率是9到12位,他们的可分辨率是0.5度、0.25度、0.125度和0.0625度,可以高精度的去测试环境温度;@#@@#@7、负压特性,当电源的极性接反了的时候,芯片是不会因为很热就烧坏掉的,但是他也不可以继续工作了。

@#@@#@3.3LCD1602液晶显示器@#@LCD1602液晶显示器也可以称为工业字符型液晶的,它可以同时显示32个字符。

@#@它是一种专门用来显示字母、数据和符号的点阵型液晶。

@#@它每一个点阵都是能够显示出一个字符的,液晶显示器一共有16个引脚。

@#@各个引脚的功能如下表所示:

@#@@#@表1引脚功能表@#@序号@#@名称@#@描述@#@1@#@GND@#@接地@#@2@#@VCC@#@接+5V@#@3@#@VL@#@液晶显示器对比度调整端@#@4@#@RS@#@寄存器选择端@#@5@#@RW@#@读写控制端@#@6@#@EN@#@使能端@#@7-14@#@D0-D7@#@双向数据端@#@15@#@BL+@#@背灯电源正集@#@16@#@BL-@#@背灯电源负极@#@第4章硬件电路设计@#@4.1系统的硬件组成@#@我们的设计主要是以单片机作为重点,然后使用数个温度传感器给多点温度进行检测,这个液晶显示屏分别是循环显示检测出来的温度的。

@#@它的原理图如下:

@#@@#@ @#@@#@图4系统原理框图@#@4.2单片机的典型电路@#@这个单片机的典型电路主要涵盖了时钟电路和复位电路。

@#@@#@4.2.1时钟电路@#@根据下面图5中连接的来看,这样就可以组成一个自激振荡电路,震荡的频率是根据适应晶体的振荡频率所决定的,它的范围一般是在1.2MHz到12MHz,C1和C2的作用就是让他们能够频率微调和稳定,电容的范围在5pF到30pF之前。

@#@@#@图5单片机时钟电路@#@4.2.2上电复位电路@#@主要是RC建成的微分电路,在通电的那一瞬间就会产生一个为分脉冲,它大概是两个机器周期的宽度。

@#@主要电路图如图6所示:

@#@@#@图6单片机复位电路@#@4.3显示电路@#@根据下图7中可以看出LCD1602液晶显示的接口由两个管脚连接,LED+接的是+5伏的高电平,LED-是接地的。

@#@当你想要清楚的看到数据的时候,你可以调节10K的滑动变阻器去调整显示屏的光度。

@#@@#@图7LCD1602液晶显示器的接口连线@#@4.4温度检测电路@#@根据下图8中可以看出三路温度传感器的DQ分别的连接单片机的P3.2、P3.3、P3.4的I/O接口,温度传感器使用的是外围供电的方式,I/O是要接5千欧左右的上拉电阻的,在这个图中,I/O接口接的是4.7千欧的上拉电压,所以视频他的工作是相当可靠的,而且抗干扰的能力很强。

@#@@#@图8温度检测电路接线图@#@4.5温度报警电路@#@我们这个系统中的报警系统是软件处理报警,采用了源蜂鸣器输出报警,使用的是直流电源。

@#@当测得的温度大于或者小鱼预设的温度的时候,数据端口就会相对的升高液位并且输出报警信号,也可以使用发光二极管的报警电路。

@#@若是需要发出报警信号,就只需要在相对的位置上为1就好。

@#@在完成判断参数的时候,可以查看一下报警模型单元的报警内容与预设的报警是否一样,如果不一样,就要发出发光警报。

@#@报警电路的硬件连接图9所示:

@#@@#@图9报警电路硬件连接图@#@第5章软件设计@#@这个系统主要涵盖了主程序、温度检测程序、温度转换命令子程序、计算温度子程序和显示数据刷新子程序。

@#@@#@5.1主程序@#@主程序是可以调配使用每一个子程序的,还可以系统控制执行模块之间的组合和连接,用来解决子程序发过来的数据。

@#@@#@5.2温度检测程序@#@被单片机控制下的温度传感器DS18B20可以分成三个段落,首先是温度传感器DS18B20初始化,其实是读DS18B20程序,最后就是写DS18B20程序。

@#@@#@5.2.1温度传感器DS18B20初始化@#@首先,将数据行设置为高级别“1”。

@#@拖延时间(时间要求不严格,但尽可能短),然后把数据线拉回到低水平“0”。

@#@延迟750us(时间范围大概是从480us到960us)。

@#@将数据线拉到高电平“1”,等待延迟(如果初始化成功,温度传感器DS18B20返回的低电平“0”,将在15到60微秒内产生;@#@根据这个数据,我们就能够确定它的存在,但我们应该注意不要无限期地等待,否则程序将进入死循环,因此我们需要对它控制防止超时)。

@#@如果CPU在数据线上读取低电平“0”,它必须从它发出的高电平延迟至少480us,并且数据线再次提升到高电平“1”的末尾。

@#@@#@5.2.2读DS18B20程序@#@最早先将周期数设置成8次,然后通过总线推迟吧这8位数据读入到单片机里面。

@#@从温度传感器DS18B20中读取数据的时候,主机就会自动生成读取时隙。

@#@主机吧数据从高电平拉回低电平的时候,数据线一定要与写入时隙保持有1us的距离;@#@温度传感器DS18B20的数据输出在读取时隙出现下降沿后的15μus范围内就有效果了。

@#@所以,主机在读取时隙的时候就要先把IO脚驱动器的电平一直设为15μus,用来读取IO脚的状态。

@#@在快读取完时隙的时候,IO引脚就会被外部上拉电阻拉回到较高的水平。

@#@那么在读取时隙的时候至少要有6个ols,包括两个读取周期内至少要有1毫秒的恢复时间。

@#@这个读温度传感器DS18B20的流程图如下:

@#@@#@图7读DS18B20流程图@#@5.2.3写DS18B20程序@#@跟读DS18B20程序一样,首先还是要将循环的次数设置为诶8次,然后把总线推迟后把8位数据写进单片机里。

@#@这个时候主机把数据的逻辑高电平拉回到逻辑低电平的时候,就可以开始写入时隙。

@#@这种写入时隙一共有两种写入方法,是写1时隙和写0时隙。

@#@所有的写时隙时间必须保持在60us左右,里面有两个写周期最少要有1us的恢复时间。

@#@I/O数据线的电平变低的时候,DS18B20在15us到60us的窗口范围内对I/O线进行采样。

@#@如果说线上的是高电平,那就写入1;@#@如果线上的是低电平,那就写入0。

@#@主机要有一个写时隙,他能够把数据线拉倒低电平后就解脱掉,在刚开始写时隙的15us的时候,就要把数据线拉回到高电平上。

@#@主机要是写入一个0时隙,就要把数据线拉回到低电平并且要设置在60us上。

@#@每一个读时隙都是从主机那里发出去的,都要拉低总线1us左右,当主机在读时隙的时候,单总线器件才会在总线上传送0或者是1,而且每一个读取时序的时间都要在60us。

@#@这个写温度传感器DS18B20的流程图如下:

@#@@#@图8写温度传感器DS18B20流程图@#@5.3温度交换命令子程序@#@温度交换命令子程序是用来发送温度交换启动命令的。

@#@它使用的是12位的分辨率,转换的时间大概在750ms左右。

@#@在设计这个程序的时候,我们使用的是1s显示程序拖延法等待交换完成。

@#@温度交换命令子程序如下图流程图所示:

@#@@#@ @#@@#@图8温度交换流程图@#@5.4计算温度子程序@#@所谓的计算温度子程序指的就是把读取到的数据进行码的交换运算,然后判断他的温度数据是正数还是负数,判断它的流程图如下所示:

@#@@#@图9计算温度子程序流程图@#@5.5显示数据的刷新子程序@#@所谓的显示数据的刷新子程序指的就是要对显示缓冲器中展现出的数据进行刷新的操作,如果最高位展现出的值是1的时候,就把温度数据移入到显示寄存器中。

@#@显示数据刷新子程序的流程图如下所示:

@#@@#@图10显示数据刷新子程序流程图@#@第6章仿真、实物制作和系统调试@#@";i:

40;s:

60:

"工程力学复习知识点@#@工程力学复习知识点@#@";}

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 成人教育 > 专升本

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2