华师网院现代远程学习方法期末复习Word文档格式.docx
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网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。
9．第20题
学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。
10．第7题
网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点
开放性虚拟性交互性自主性
11．第8题
自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。
其功能为______________、为______________、和______________。
知识掌握的自我评价学习动力的自我评价学习策略的自我评价学习能力的自我评价自我诊断自我反馈自我激励
12．第9题
你所知道的巨型大学有_______________________________________________。
中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·
甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·
诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。
13．第10题
统考的全称是_______________________________________________________________。
“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
标准答案：
14．第15题
网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。
讲授型学习形式自我导向型学习形式探索型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式
15．第16题
1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。
1、函授教育、广播电视教育和网络教育
16．第2题
提问时，应如何描述自己的问题
描述问题时应：
（1）精确有效;
（2）简单明了;
（3）只说症状，不说猜想;
（4）明白你想问什么
17．第3题
局域网的拓扑结构常见的有几种各有什么特点
局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。
（1）j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。
当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。
可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。
（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。
（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。
18．第4题
网络学习可以采用哪几类学习策略
网络学习可以用用策略：
1、辅助工具策略2、信息素养策略3、时间和任务管理策略4、反思总结策略5合作交流策略6、考试策略7、情绪缓解和意志管理策略
19．第14题
网络学习应该避免哪些误区
网络学习应避免的误区：
1、学习带有很大的盲目性2、学习时间利用率低3、学习资源大量浪费4、学习动力不足
1．第3题
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。
A.自励意识B.自动意识C.自治意识D.自觉意识答案:
2．第11题
进行网络学习，最理想的学习风格是（）。
A.抵抗型B.顺从型C.行为型D.转化型答案:
D
3．第15题
4．第4题
终身学习与终身教育是同一个概念。
5．第7题
6．第9题
网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。
9．第19题
我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。
10．第2题
网络学习的交互性表现为：
__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________
操作交互：
学生与媒体界面的交互信息交互：
学生与教学要素的交互概念交互：
学生的概念与新概念的交互
11．第5题
12．第6题
网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
诊断形成总结
网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。
审核学历证书原件通过考试
14．第16题
网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。
时间的开放性空间的开放性主体的开放性
15．第17题
提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。
教师管理人员家庭和朋友其他学生
16．第1题
信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮助
（略）
17．第8题
网络学习评价的意义何在
网络学习评价的意义：
一、对学生的意义
（1）了解自身状况，提高学习质量
（2）对学生的激励和强化
二、对教师的意义
（1）网络学习评价使教师可以了解学生学习状况
（2）网络学习评价使教师可以调节教学方向，使网络学习达到最佳效果
18．第12题
就书中所提的网络学习策略而言，你在哪些策略上有所欠缺准备如何进行提升与完善
网络学习中的信息交互有哪几种类型
网络学习中的信息交互有：
1、学生与学习资源的交互?
?
2、学生与教师的交互?
3、学生与学生的交互
20．第20题
寻求支持和帮助时，要遵循哪些原则
可遵循原则如下：
（1）分清楚问题的种类。
是管理方面、学业方面，还是技术方面的问题，只有分清楚了问题，才可能找到恰当的求助对象。
（2）寻找合适的求助对象与求助媒体。
（3）简明扼要地表述问题。
（4）善于聆听。
1．第2题
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（?
）。
A.键盘与鼠标B.显示器与打印机C.键盘和显示器D.鼠标和扫描仪答案:
2．第5题
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（?
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（?
提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。
（?
）
5．第4题
网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。
（
（?
7．第7题
4、预约了考试就一定要参加考试。
8．第16题
9．第18题
10．第10题
讲授型学习形式?
?
自我导向型学习形式?
探索型型学习形式?
协作型学习形式?
混合型学习形式
11．第11题
终端是提供单向或双向实时通信的客户端。
所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：
________型、________型、________型。
桌面型?
机顶盒会议室
12．第12题
13．第13题
支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。
面对面的支持?
媒体为代表的支持
14．第14题
15．第15题
局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。
常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。
星?
总线环
16．第3题
请结合自己的专业，谈一谈你打算运用什么样的方法来进行网络学习
18．第9题
在配置OutlookExpress时，需要指定哪两种服务的服务器地址
在配置OutlookExpress时，需要指定POP3和SMTP服务器地址。
19．第19题
现代远程教育试点的任务是什么
网络教育学院的主要任务：
第一，开展学历教育。
第二，开展非学历教育。
第三，探索网络教学模式。
第四，探索网络教学工作的管理机制。
第五，网上资源建设。
结合自己的实际，谈谈对终身学习的理解。
终身学习是个人在一生中持续不断地进行有计划、有组织的学习活动，它突出和强调的是学生的主体性、主动性和创造性。
。
1．第6题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（?
网络学生要确立的正确学习观念是（?
A.自律B.他律C.顺从D.抵抗答案:
3．第13题
进行网络学习，最理想的学习风格是（?
4．第7题
5．第8题
所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。
6．第15题
身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。
7．第16题
终身教育是21世纪才提出的一个新概念。
8．第17题
10．第4题
诊断?
形成?
总结
根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。
局域网广域网城域网
14．第11题
15．第14题
表示IP地址的数字有几部分用什么符号分隔。
IP地址为一个32位的二进制数，按8位为一组把IP地址的32位分成4组，组与组之间用圆点分隔。
17．第2题
18．第3题
网络学习的一般方法有哪些
网络学习的一般方法有：
1、写写个人学习计划2、看看网络多媒体课件3、听听名师导学4、做做精华练习5、问问颖难问题6、多多参与讨论7、将网络学习与传统学习结合起来
1．第5题
3．第20题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（?
4．第6题
6．第8题
7．第12题
8．第13题
9．第14题
10．第1题
开放性?
虚拟性?
交互性?
自主性
11．第2题
时间的开放性?
空间的开放性?
主体的开放性
12．第3题
13．第4题
支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。
学业的支持与服务?
管理的支持与服务?
设施的支持与服务
14．第18题
学生与媒体界面的交互?
信息交互：
学生与教学要素的交互?
概念交互：
15．第19题
网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。
主讲教师?
辅导教师
16．第9题
17．第10题
学习了时间管理策略之后，你受到了哪些启发
18．第15题
19．第16题
20．第17题
1、学
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