中级育婴员理论习题含答案.docx
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中级育婴员理论习题含答案
中级育婴员理论习题
（一）
题
号
1
2
试题内容
（ ）是对婴儿教育的特点不正确的描述。
3 岁前是婴儿学会与人的最佳时期，要为婴幼儿提供丰富
的语言环境。
其中不正确的是（ ）。
选项 A
通过感官来进行
学习
鼓励幼儿与他人
对话
选项 B
注意力不易集中
要面对面的与婴
儿说话
选项 C
不会主动进行学
习
训练和鼓励婴幼
儿做完整的介绍
选项 D
需要反复教育
不要与婴幼儿说
看得见的东西和
正在做的事情
答案
C
D
3关于道德，准确的说法是（）。
道德就是做好人
好事
不要用纱布擦洗
做事符合他人利 人之间，个人与社
道德是调整人与
会之间关系的行
为规范的总和
用纱布擦洗口腔
道德因人、因时而
异，没有确定的标
准
4
预防鹅口疮不正确的是（ ）。
保持舌头清洁
黏膜，注意口腔卫
奶具应严格消毒
C
腔卫生
生
5
腹泻的表现是（ ）。
突然大便次数减
少，排出水样便
突然大便次数增
加，排出水样便
突然大便次数减
少，便秘
突然大便次数减
少，排出血便
B
6
为 2-3 岁婴幼儿选择节律游戏错误的是（ ）。
选择适合其理解、 选择能表达其情
感受能力和演唱、 趣感的，旋律优
表达能力的歌曲 美、动听的歌曲
选择节奏简单、易
选择一些节奏复
唱，音域在六度以 杂、旋律优美动听
内的歌曲
的歌曲
D
7
一般不可选择做菜水的蔬菜是（ ）。
新鲜蔬菜 苦瓜、菠菜
白菜、胡萝卜、卷
心菜
黄瓜、西红柿等
B
8
救治婴儿气管异物阻塞时，下列说法不正确的是（ ）。
引起呛咳
直接给婴儿拍背
用扒压腹部法
用倒提拍背法
B
9
10
11
正常体温标准是（ ）。
鹅口疮受累的部位不正确的是（ ）。
一患儿，3 个月月龄，不停哭泣，大人哄不住，此时考虑
是腹内空气太多引起的腹痛，下列护理方法错误的是
腋温～38℃
齿龈、舌面、上腭
部
进行腹部按摩
腋温 36～37℃
悬雍垂、扁桃体
可让婴儿侧卧睡
让气体排出
肛温～38℃
食管及整个泌尿
道
进行顺时针按摩
持续 3-5 分钟
肛温 38～℃
可发生全身性白
色念珠菌感染
可让婴儿趴着睡
让气体排出
B
C
B
（）。
12要使婴幼儿生活规律，精神愉快不正确的选项是（）。
唱歌与跳舞活动
的结合
脑力与体力活动
的结合
室内与室外活动
的结合
动静活动结合
A
婴儿在睡眠好、吃婴儿感觉困倦、身
婴儿的情绪低落婴儿吃得特别饱
得好、情绪饱满的体不适或情绪不
时、吃得少的状态后，适合选择比较
状态下，适宜选择佳的状态适合选
下适宜选择激烈激烈活动量大的
比较激烈、活动量择比较激烈活动
活动量较大游戏游戏
大的游戏量大的游戏
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
婴幼儿艺术表现游戏的特点（ ）。
婴幼儿（ ）可以自己捧着杯子喝水。
坚持让婴幼儿做扶碗吃饭训练，婴幼儿（ ）就能学
会自己拿勺吃饭。
对白萝卜正确的描述是（ ）。
训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲，（ ）
其动手能力。
婴幼儿被宠物咬伤后，要及时注射（ ）。
在同一时间，宝宝的认知内容只能有（ ）。
婴儿的情绪更多受（ ）的影响。
粗大动作发展是婴幼儿（ ）的一项重要指标。
（ ）婴儿应逐渐添加辅食。
婴幼儿出生后 4-6 个月体重增至（ ）。
职业道德的特点包括（ ）。
婴儿喂养可以选择的奶类有（ ）。
为 2-3 岁婴幼儿选择的图片背景要（ ）。
两岁半以上的婴幼儿动作比较灵活，可伴随儿歌节奏
（ ）。
可以培养婴幼儿
创造力和想象能
力
2岁
3岁
富含脂肪等营养
成分
学习
狂犬疫苗
一个对象
外在环境变化
大脑成熟
4-6 个月
3kg
发展性
原奶
简单
做模仿操
可以愉悦身心，让
宝宝充满自信和
快乐
2 岁半
1 岁半
富含维生素 C
培训
破伤风抗毒素
二个对象
稳定的主观心态
四肢发达
5-7 个月
5kg
科学性
配方奶
丰富
做主被动操
可以让宝宝勇敢
和快乐
1 岁半
2岁
富含碳水化合物
等营养成分
训练
白百破疫苗
三个对象
玩伴的情绪
生理发展
6-8 个月
6kg
实践性
酸奶
鲜艳
做被动操
可以培养宝宝动
手发挥宝宝的想
象能力
1岁
4岁
富含维生素 B
锻炼
卡介苗
四个对象
成人评价
心理发展
1 岁后
7kg
社会性
炼奶
有卡通画
做活动操
B
C
B
B
D
A
A
A
A
A
C
C
B
A
A
29
30
31
32
33
34
35
36
37
婴幼儿睡眠不足表现正确的是（ ）。
图书中的语言对婴幼儿的阅读理解有直接的影响
（ ）。
做好育婴工作必须学习和掌握（ ）生长发育的特点
和规律。
便秘是指（ ）积存过多或过久的废物或大便太干和
硬。
培养婴幼儿良好的大小便习惯，有利于帮助婴幼儿建立
（ ）和生活方式。
婴儿呕吐的方式是（ ）。
下列不属于呕吐原因的选项是（ ）。
（ ）不是肠套叠的表现。
从（ ）开始，就是坚持与婴幼儿面对面地说话。
两眼有神
动作性强
1-3 岁婴儿
小肠内
学习的行为
喷出或呕出
消化道疾病
腹痛呈阵发性
新生儿
进食量多
重复句子的
0-6 岁儿童
大肠内
健康的行为
喷出或溢出
尿道炎
大便带血
出生三个月
抗病能力下降，易
生病
朗朗上口的儿歌
0-3 岁婴儿
结肠内
运动的行为
溢出或流出
喂养不当
腹部包块、呕吐
半岁
体重增加
以上皆是
1-6 岁儿童
乙状结肠内
家庭的行为
流出或呕出
脑部疾病
腹部柔软
1岁
C
D
C
B
B
B
B
D
A
3 岁以上脱去鞋、
38
测量婴幼儿身长与身高下列（ ）项是的错误方法。
三岁以下脱鞋、帽
和袜子，穿单衣仰
卧于身长测量器
底板中线上
两下肢互相接触
并紧贴底板，两侧
足跟接触足板，读
刻度，记录至
帽，立正姿势立于
平台上，两眼直视
正前方，足跟、臀 读刻度：
记录至
部、两肩胛角闯同
时靠触立柱，头部
B
正直
39
40
41
正确描述婴幼儿身高增长的选项是（ ）。
新生儿脐炎是指（ ）侵入脐残端并繁殖所得的急性
软组织炎症。
婴儿精细动作训练要注意（ ）的卫生。
睡眠有利于婴幼
儿四肢的增长
病毒
手
受遗传、营养、锻
炼等因素的影响
细菌
脚
受脑细胞分泌的
生长激素的控制
病原体
身体
锻炼
霉菌
躯干
A
B
A
42
43
利用饮食调整改善便秘下列（ ）是错误的。
一患儿，1 岁半，腹泻 2 天，饮食护理的不正确选项是
（ ）。
选择添加β-植物
油的配方奶粉
进食软面条、米
汤、塘盐开水
增加蛋白粉、牛初 增加富含膳食纤
乳 维的食品
进食高蛋白、高脂 少吃巧克力、牛
肪物食物 奶、蛋
绿色蔬菜粉、多种
水果粉
进食高热量易消
化食物
B
B
44以下不正确的说法是（）。
果汁是水果经过
去掉残渣制作的
蔬菜不能代替水
果
水果汁不能代替
水果
加工过程会使水
果的营养成分损
失
A
45
46
47
48
49
脐带自然脱落后，表述正确的是（ ）。
炒菜时油锅起火，应用（ ）灭火。
引起生理性哭闹的原因是（ ）。
（ ）岁婴幼儿吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭，学
习做简单的家务。
一般婴儿在 4 个月时就可以教婴儿（ ）吃奶。
最初 2-3 天脐窝
干燥
水
中耳炎
1 岁半～2
扶碗
最初 2-3 天脐窝
潮湿
锅盖盖上油锅
口腔炎
2～3
扶奶瓶
最初 2-3 天有较
多米汤样液体渗
出
土、沙泥
饥饿、过热
4～5
拿勺
用 70%的酒精消毒
灭火器
鹅口疮
6～7
拿杯子
B
B
C
B
B
50
（ ）个月的婴儿就可以训练让他自己抱奶瓶喝奶。
2～3
3～4
4～5
5～6
B
婴幼儿的注意时间很短，研究表明，8-12 个月的婴儿注意
51
时长一般为 1-3 分钟，1-2 岁的婴幼儿在成人的提示下，
能集中注意力 4-5 分钟，2-3 岁的婴幼儿注意时长
10-15 分钟
5-10 分钟 8-15 分钟 5-8 分钟
A
（）。
52
53
让婴幼儿在“陌生”环境中经受“锻炼”和“考验”，用
成人对待客人的热情态度和友好气氛去感染婴幼儿，
（ ），学会逐渐适应生人和熟悉环境。
婴幼儿（ ）不要口服麻痹症糖丸。
不用理睬
感冒时
帮助他克服怯生
情绪
发烧时
让他慢慢适应
腹泻时
鼓励表扬他
以上都不对
B
C
54
55
训练婴幼儿使用筷子的年龄段正确的选项是（ ）。
2 岁以后
关于交通安全知识，选项错误的是（ ）。
认识交通信号
1 岁以后
教育婴幼儿懂得
安全要点及防范
措施
10 个月以后
乘坐公共汽车注
意事项
6 个月以后
横穿马路注意安
全
A
B
56
57
（ ）不是尿布疹形成的原因。
训练婴幼儿按时独自入睡不正确的选项是（ ）。
细菌引起的尿布
疹
睡前换上紧身的、
柔软棉质的睡衣
防着凉
粪便引起的尿布
疹
应在独立上床上
按时睡觉
脐炎引起的尿布
疹
睡前好婴幼儿的
个人卫生，排一次
尿
霉菌引起的尿布
疹
创造一个适宜的
睡眠环境
C
A
58
与婴幼儿玩节律游戏的适宜年龄（ ）。
19-36 个月 0-3 个月
0-6 个月
0-12 个月
A
59婴幼儿湿疹，一般出现在（）期间。
生生 1 岁至 3 岁
生后 7 个月至 1 岁 生后 1 个月至 2 岁 生后 3 个月至 3 岁
C
深绿色叶状蔬菜
橙黄色蔬菜菜含
含有较高的维生水果中的有机酸橘子易导致过敏，
有较高的维生素
素 C、维生素 B2能减低婴幼儿的最好在 6 个月后
C、维生素 B2 和胡
和胡萝卜素及矿食欲添加
萝卜素及矿物质
物质
61
婴幼儿的精细动作必育顺序错误的是（ ）。
由身体的中心向
四肢发展
上肢动作从肩部
到肘部、腕部再到
手指
四手部到头部，由
下肢到上肢
D
62
63
教婴幼儿自己吃饭的方法正确的选项是必填（ ）。
能促进婴幼儿的生长发育正确的选项是（ ）。
要考虑婴幼儿自
己吃饭的热情
安排婴幼儿多吃
米饭
让婴幼儿自己抓
饭吃
合理安排婴幼儿
的娱乐
让婴幼儿自己拿
饭吃
安排婴幼儿多喝
饮料
让婴幼儿含饭吃
合理安排婴幼儿
的饮食
A
D
帮助婴幼儿增加
听广播、听故事， 丰富婴幼儿的生满足求知欲，多听
词汇，注意发音规
看电视、看图画， 活，选择生动、短广播多看电视、帮
范，选择生动短小
帮助婴幼儿增加小、简单的儿歌进助婴幼儿增加词
而简单的儿歌进
词汇行训练汇
行训练
65
（ ）不是便秘的表现。
B
儿语的特点是：
发音清晰，吐字缓慢；运用音频语音，带
66
有感情；句子短而重复多；一旦有了应答即以强化，形成 1 岁以前
3 岁以后
3 岁以前
2 岁以后
C
相互交流。
适合用儿语声调交谈的婴幼儿年龄（）。
67
68
（ ）的方法激发婴儿说话的欲望。
婴幼儿生长发育的特征包括（ ）。
用恰当
大小的变化
用强迫
比例的变化
用随意
旧特征的消失、新
特征的获得
间隔中断
以上都是
A
D
69
育婴员对碗筷进行清洁消毒不正确的选项是（ ）。
流动自来水
消毒柜消毒
水壶里的水
煮沸消毒
C
70
71
（ ），试着训练婴儿定时、定点大小便的习惯。
胡萝卜中含丰富的（ ）。
满月前
碳水化合物
满月后
β胡萝卜素
六个月后
α胡萝卜素
三个月后
胡萝卜素
B
B
72
根据不同月龄婴幼儿的（ ），编制一日作息安排表。
生理特点
病理特点
生活习惯
生活方式
A
73
假装游戏是想象力发展的重要标志婴幼儿想象开始发生的
年龄是（ ）。
岁
岁
岁
1-2 岁
C
74
2-6 个月婴幼儿每天睡眠、饮食的次数正确的选项是
（ ）。
睡眠 2-3 次，饮食
5次
睡眠 3-4 次，饮食 睡眠 1-2 次，饮食
6次 4次
睡眠 3-4 次，饮食
4次
B
关注五指的能力
关注五指的能力
随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选练习，尤其强调加练习，只要大指和双手对捏、双手鼓
择手指训练的基本规律。
强无名指、小指的小指动作协调就掌
五指共用
可以了
76
开始杯中水量要
培养婴幼儿自己两手扶杯喝水不正确的选项是（ ）。
装少一些，喝完再
加
开始大人要拿住
杯子以免打翻
等动作稳定后让
婴幼儿自己扶杯
喝水
以免太重拿不稳
而打翻
B
77
78
79
（ ）防止溢奶的正确方法。
为婴幼儿选择图片和图书的特点是（ ）。
有助于婴幼儿更好入睡的方法下面选项不正确的是
（ ）。
喂奶后将婴幼儿
横抱靠在母亲的
胸前
内容浅显、情节曲
折、色彩鲜艳
睡前为婴幼儿洗
脸、脚和臀部
喂奶前先洗手，给
婴儿换尿布
内容简单、画面
大、容易理解
睡前给婴幼儿洗
澡
轻拍其背部让其
打个嗝排出胃内
液体
内容丰富、充满情
趣、图文并茂
睡前给婴幼儿按
摩
轻拍其腰部让其
打个嗝排出胃内
空气
活泼有趣、情节曲
折、背景简单
睡前可让婴幼儿
玩新的玩具
D
B
D
消毒脐部必须用
消毒脐部必须用
衣服和纸尿裤盖
80
新生儿在脐带未脱落前的护理是（ ）。
洗手时用水冲洗
75%酒精棉签来回
75%酒精棉签螺旋
住婴儿脐部防着
C
擦拭
式从内到外擦拭
凉
81
82
婴幼儿的涂鸦作品不论水平如何，成人都应（ ）。
热情鼓励和表扬
下列（ ）属于婴幼儿体格发育测量的评价指标。
头围、腰围
热情帮助与指正
体重、身高（长）
认真评价与帮助
下肢围、胸围、上
臂围
帮助婴幼儿学画
前臂围及坐高
A
B
83
发生疾病可能时
认真查看婴幼儿 发现问题及时处
婴幼儿不停哭闹时，（ ）做法是错误的。
大人要保持镇静
全身 理
处理
A
84（）是正确的制作猕猴桃泥方法
猕猴桃用开水烫 猕猴桃用清水洗
猕猴桃用开水烫
后去皮，把里面有 干净去皮，把里面 后去皮，保留里面
籽的部分也去除， 有籽的部分也去
有籽的部分，把果
猕猴桃用清水洗
干净连皮，把里面
有籽的部分也去
B
把果肉压成泥状除，把果肉压成泥肉压成泥状除，把果肉压成泥
状
状
85正确选择水果的原则是（）。
保鲜一年内的水
果
无裂伤、小碰伤的 应季的、多汁的水 贵但好做的水果、
水果 应为首选
860-3 岁婴幼儿期的社会性行为表现（）。
自我意识的发展， 自我表现的发展，
亲子关系的建立， 同伴关系的互动，
玩伴关系的建立 母子关系的交流
自我意识的建立， 各种表情和动作
亲子关系的发展， 的发展，同伴之间
同伴之间的嬉戏 的回应，亲子关系
玩耍 的建立
A
每天定时、定点、 要保持婴幼儿在烹调食物时要
吃饭前避免过度
做到色、香、味俱
兴奋或剧烈运动
全
88
制作油菜水（白菜、小白菜、卷心菜、芹菜）错误的是 不盖锅盖煮 2-3
取 2 颗小油菜（约 锅中放 60ml 水，
6-7 片叶子）洗净， 煮开后将碎菜汁 过滤、晾凉后食用
切碎 放入锅中
分钟，关火
89
90
（ ）是 2-3 岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
搓萝卜、折手绢
关于米汤描述正确的是（ ）。
米汤汤味腥
抛掷、取物
米汤汤味淡而无
味
套叠、敲击
米汤含有丰富的
钙、铁、维生素Ｂ
拍打、抓握、推拉
米汤含有丰富的
β胡萝卜素、脂
肪、碳水化合物
A
C
91
训练婴幼儿使用餐具的方法正确的选项是（ ）。
1 岁可以自己捧着 1 岁半可以自己捧 5 岁左右要教婴幼
杯子喝 着杯子喝 儿自己吃饭
到 6 个月左右可
以用杯子喝水、
奶、果汁等
B
92
93
94
婴幼儿生长发育的规律不包括（ ）。
对安排婴幼儿一日作息的正确选项是（ ）。
通过模仿操训练可达到（ ）的目的。
年龄越小体格增
长越快
一日作息要做好
冷热活动结合
增强婴幼儿腿部
的力量
生后 6 个月内生
长最快
每天坚持婴幼儿
按时进餐、睡眠、
活动
增强婴幼儿身体
的刺激
各系统器官发展
不平衡
婴幼儿睡姿只要
舒适就好
增强婴幼儿腹部
的压力
神经系统发育先
慢后快
每天按婴幼儿的
喜欢安排进餐、睡
眠、活动
增强婴幼儿的体
质
D
B
D
95
关于婴幼儿大小便下面表述不正确的选项是（ ）。
要注意观察婴幼
儿大小便的情况
要掌握婴幼儿大
小便的规律
发现大小便异常
及时批评
及时提醒和把婴
96
我们引导婴儿阅读主要是促进（ ）的发展。
其听力有所发展
婴儿的智力发展
速度
婴儿智力、情感、
身体的健康
刺激大脑的发育
C
97
满足婴幼儿的合理要求，让他感受到（ ）。
别人的尊重，从而
学会尊重别人
别人的尊重，从而 别人的尊重，从而
学会要求别人 更加自信
别人的尊重，从而
学会提要求
A
98
下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点
（ ）。
发展的连续性和
年龄的阶段性
婴儿心理发展的
年龄阶段具有稳
定性和可塑性
婴儿心理发展是
整个儿童心理发
展的早期阶段
婴儿心理发展的
年龄阶段具有不
稳定性和可变性
D
经常开窗通风，不发高烧时盖被及
包裹要紧，穿衣要患儿手次脚凉时
要让婴幼儿吹对衣服要比平时少
厚，注意保暖可多穿一层
流风些
100下面说法不正确的是（）。
101以下（）不是生理性黄疸的特点。
102脐带未脱落前的护理，错误选项是（）。
选择做菜水的蔬
菜要新鲜
生后 2-3 天出现
黄疸
不要让纸尿裤或
衣服摩擦脐带残
端
可选择小白菜、油
菜做菜水
足月儿黄疸在 3
周时开始消退
洗澡后做脐部护
理
可选择苦瓜、胡萝
卜做菜水
尿稍黄但不染尿
布
75%的酒精有消毒
作用
可选择黄瓜、西红
杮等做菜水
皮肤浅黄色，巩膜
微黄
75%的酒精有干燥
作用
C
B
D
合理满足法、转移合理满足法、转移
故意冷淡法和后合理满足法和故
注意法和故意冷注意、故意冷淡法
果惩罚法意冷淡法
淡法和后果惩罚法
104主被动操“横托抱”可训练婴幼儿（）。
身体的素质和婴
幼儿的大动作发
展
北部的底脊肌风
和力量与身体自
控能力
促进肠胃成熟和
大便通畅
促进视听神经发
育
B
105（）是说法不正确的选项。
婴幼儿按时进食
消化液开始分泌
消化道开始蠕动， 进食时随便坐边
产生食欲 走路边进食
不要让婴幼儿含
着食物玩耍
C
106饮食因素对便秘的影响（）是不正确的。
婴幼儿饮食太少， 饮食中蛋白质含
蔬菜中的纤维可
饮食中糖量不足， 量过高，大便呈酸 以刺激肠蠕动，促
大便量少 性、干燥，次数减
进排便
牛奶含钙多，酪蛋
白含量高，易发生
便秘
B
少
107婴幼儿进餐不正确的选项是（）。
要保持婴幼儿情
绪愉快，专心进
食，大口大口吃
选择合适的餐具
与家人一起共餐
通过模仿来学习
吃饭
吃饭的时间不要
太长，一般 30 分
钟左右
一次不要给太多
鸡蛋黄含有丰富鸡蛋黄比较容易
的铁消化
鸡蛋黄缺乏婴幼
儿需要的其他各
种营养素
C
109关于教育婴幼儿，下列说法错误的是（）。
活动后衣着整齐， 明白什么是危险，
衣服束在裤子里 懂得安全要点及
并系紧鞋带 防范措施
出生至 6 个月，此
出生至 12 个月，
玩绳子时，不允许
将绳子套住脖子
出生至 18 个月，
用活动器具及自
制玩具时要正确
运用
出生至 24 个月，
A
110视神经发育的关键期在（）。
A
效果最好
练效果最好
练效果最好
练效果最好
保持环境安静、整
111婴幼儿良好饮食习惯培养不正确选项是（）。
洁，桌椅应适应婴
幼儿的特点
给婴幼儿选择大
人一样的餐具
要根据婴幼儿的
发育顺序的特点
来训练餐具的使
用
112脐部护理不正确的消毒方法是
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