人教版版八年级下学期第二次月考历史试题D卷Word文档格式.docx

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①五四运动爆发 

②“百日维新”失败 

③和平解放 

④卢沟桥事变爆发

A．②①④③

B．②③①④

C．③①②④

D．①④③②

4.请你判断下列文件的时间先后顺序

①《对日寇的最后一战》声明

②《论联合政府》报告

③毛泽东回复蒋介石邀请赴重庆谈判电文

④“双十协定”

A．①②③④

B．②①③④

D．③④②①

5.我们所说的八年抗战是（）

A．1931年9月---1945年8月

B．1937年7月---1945年8月

C．1936年12月---1945年8月

D．1937年7月---1946年8月

6.抗日战争期间，由彭德怀率领的八路军在华北地区发动的一次大规模战役是（）

A．平型关大捷

B．淞沪会战

C．台儿庄战役

D．百团大战

7.某班同学为一些地方设计“历史名片”宣传语，下列适用于井冈山的是

A．辛亥首义共和号角

B．五四中心红军故乡

C．八一枪响军旗升起

D．革命摇篮红军故乡

8.与“青年节”有直接关系的历史事件是

A．新文化运动

B．五四运动

C．中国共产党成立

D．红军长征

9.以下历史人物出席了中共一大会议的是

A．毛泽东

B．陈独秀

C．李大钊

D．周恩来

10.老战士王镇曾用画笔记录他的亲身经历。

其中以“汹涌的大渡河、寒冷的雪山、荒芜的草地”为素材的作品反映的历史事件是（）

A．武昌起义

B．秋收起义

C．红军长征

D．井冈山会师

11.1926年7月，广州国民政府出师北伐，担任北伐军总司令的是

A．蒋介石

B．叶挺

C．毛泽东

12.下图最初是一本面向知识分子发行的杂志,最有可能刊登在这期杂志里的内容是（）

A．蔡元培倡导兼容并包

B．陈独秀的《敬告青年》

C．胡适的《文学改良刍议》

D．李大钊宣传十月革命

13.有人认为：

“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；

一种改造和变革社会的执著探索精神；

一种团结战斗的精神。

”下列能够说明这些结论的史实有

①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本 

②提出“外争国权，内惩国贼”的口号

③以三民主义为指导思想探索救国出路 

④运动从学生扩大到工商界人士

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

14.国民党军队主力分散在中国的西南、西北大后方地区，敌军占领的大部分城镇、交通要道和沿海地区都处在解放区军民的包围之中，因此全面反攻的任务，自然地主要由根据地的人民军队来进行。

材料反映的历史事件是（）

A．北伐战争

B．土地革命

C．抗日战争

D．解放战争

15.下列属于张、杨发动西安事变原因的是（）

①日本疯狂侵略，民族危机严重　

②抗日民族统一战线政策的影响　

③张、杨的伟大爱国情结　

④张、杨不愿意再接受蒋介石的领导

B．①②③

C．①②④

D．①③④

二、综合题

16.中国共产党和中国国民党是中国近代两个主要政党，两党间的合作与斗争，成为新民主主义革命时期的主要画卷。

请回答：

（1）第一次国共合作开始的标志是什么？

两党为推翻北洋军阀的统治进行了哪场战争？

标志：

战争：

.

（2）国民党右派叛变革命后，共产党发动起义、创建根据地、开始土地革命：

①打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是 

②创建的第一个农村革命根据地是 

（3）哪一事件的和平解决，使国共十年内战基本结束？

第二国共合作赢得了哪场战争的胜利？

事件：

（4）解放战争时期，哪个党坚持独裁统治，发动了内战？

哪个党领导解放区军民赢得了解放战争的胜利？

发动内战的党：

赢得胜利的党：

17.桥，在我们日常生活中随处可见，它不仅可以提供交通之便，还具有不同的艺术之美，甚至有的桥还是历史的见证，阅读下列材料回答问题。

材料一 

北京的八里桥原名“永通桥”，因距通州八里而俗称“八里桥”。

1860年8月21日大沽失陷，英法联军占领天津。

联军为进一步进犯北京，在八里桥―带与清军发生激战，清军战败，无力阻挡联军向北京进发。

（1）材料中的八里桥城之战发生在哪场战争中？

英法联军发动这场战争的目的是什么?

材料二1935年5月，为摆脱国民党追兵，红军向天险大渡河挺进，大渡河水流湍急，两

岸都是高山峻岭，只有―座铁索桥可以通过，这座铁索桥就是泸定桥.红军夺下泸定桥后，主力顺利渡过大渡河，取得了长征途中又一次决定性的胜利，这北是著名的“飞夺泸定桥”。

（2）依据材料二并结合所学知识回答，红军为什么要进行长征？

长征途中凝成的“长征精神”所包含的内容有哪些？

材料三

（3）根据所学知识指出，武汉长江大桥和深圳经济特区跨海大桥分别是哪一时期的建设成

就？

综上所述，从中国近现代发展历程中，我们可以得出哪些结论？

18.仔细观察下列图片，并结合所学知识回答问题：

（1）从图一、图二的内容可以看出，这场运动的先锋是谁？

后来成为运动主力发生了怎样的变化？

（2）图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？

（3）图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？

（4）中共一大确定党的中心任务是什么？

中共二大提出的民主革命纲领有什么意义？

19.（题文）阅读下列材料，回答问题。

材料：

1937年7月，日本发动全面侵华战争……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。

依据材料，指出日本发动全面侵华战争的标志事件。

请举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役一例。

20.某校初二年级利用假期开展“红色之旅”主题研学活动，同学们分“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”三个小组进行。

阅读材料，回答问题。

梳理历史史实 

储备历史知识

历史老师为规划研学路线的学生准备了九个资料包，进行行前学习。

（1）请将以上材料按照要求进行分类。

示例：

参加“井冈山精神”小组的同学，需要选择的资料包是 

① 

④ 

⑤ 

参加“长征精神”小组的同学，需要选择的资料包是 

参加“延安精神”小组的同学，需要选择的资料包是 

探访革命故地 

剖析文化内涵

材料二 

下面是“井冈山精神”小组的一位同学的研学记录

第一天：

老师带领我们参观了黄洋界

1928年8月，守卫在黄洋界哨口的红军两个连在当地群众的支援下，凭险抵抗，打退了敌人的数次进攻，取得了黄洋界保卫战的胜利

第二天：

在井冈山革命博物馆，我见到了珍贵的史料

没收一切土地归苏维埃所有，用下列方法分配之：

（1）分配农民个别耕种

（2）分配农民共同耕种

（3）由苏维埃政府组织模范农场耕种

第三天：

老师给我们推荐了有关井冈山革命根据地的书籍

《井冈山革命根据地经济建设史》目录（部分）

第四章 

井冈山革命根据地的农业经济

第五章 

井冈山革命根据地的工业、邮政业和医院建设

第六章 

井冈山革命根据地的商业

第七章 

井冈山革命根据地的财政金融

（2）1927年10月后中国共产党在井冈山地区建立了第一个农村革命根据地，根据上述材料分析井冈山革命根据地得以巩固的原因。

结合所学谈谈你对井冈山革命根据地建立并得以巩固的认识。

整理革命故事 

传承革命精神

材料三 

回到学校后，三组学生将研学过程中收集到的文字材料进行整理，用来布置年级展板。

“是的，当年用自己的血和汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢？

用它搭过帐篷；

用它做过梭镖；

用它当罐盛过水，当碗蒸过饭；

用它做过扁担和吹火筒；

在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎。

……那时，红军每天每顿只能用南瓜充饥，但是同志们仍然意气风发地唱：

‘天天吃南瓜，革命打天下！

’” 

——袁鹰《井冈翠竹》（节选） 

1935年秋，红四方面军进入草地，我和两个同志得了病，跟不上队伍，老班长就照顾我们。

半个月后，青稞面都吃完了，草根也挖完了。

老班长发现池塘边有鱼，便做了一个鱼钩，钓鱼煮汤给我们喝。

这几天来，我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了，其实他只吃草根和鱼骨头，我很感动。

一天老班长又去钓鱼，很久也不见他回来。

发现老班长时，他已经牺牲了。

——陆定一《金色的鱼钩》

许多青年怀揣着毛泽东的《论持久战》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》奔赴延安，成为革命队伍的一员。

成千上万的爱国人士、知识分子和革命青年，不怕艰难困苦，长途跋涉奔赴延安，许多人长期留在了延安，成为抗战力量的强大储备，为夺取抗战胜利和建设新中国打下了坚实的人才基础。

——斯诺《红星照耀中国》

（3）根据材料三，说说你从中国共产党领导中国人民进行的奋斗历程中感悟什么精神？

参考答案

1、

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3、

4、

5、

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