统编版初中语文八年级上册《补充习题》参考答案Word文件下载.docx

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29045:

"电大现代管理原理期末复习@#@单选题@#@（B．运营能力）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。

@#@@#@（C．书面沟通）的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。

@#@@#@（D．投资收益率）反应企业资产创造利润的效率。

@#@@#@（D．总预算）是指以组织整体为范围，涉及组织所有收入或支出项目的总的预算。

@#@@#@（A．需要层次理论）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要@#@（B．20世纪70年代）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。

@#@@#@（C．头脑风暴法）决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。

@#@@#@（彼得•圣吉的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》）引起管理界的轰动，从此建立学习型组织、论与实践的热点。

@#@@#@（次要目标）是贡献给企业本身的目标，是企业实现高效生产的前提和保障。

@#@@#@（工作质量）控制是指企业为保证和提高产品质量，对经营管理生产技术工作进行的水平控制。

@#@@#@（企业精神）是企业文化的核心。

@#@@#@（书面沟通）的最大优点在于它持久、有形、可以核实。

@#@@#@（头脑风暴法）决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。

@#@　　@#@（投资收益率）反应了企业资产创造利润的效率。

@#@@#@（需要层次理论）认为，人的需要由低级向高级分为五个层次，即：

@#@生的理需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、@#@（有利于企业组织机构的改革）体现了目标管理的优越性。

@#@@#@（运营控制）能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。

@#@@#@（总预算）是以组织整体为范围，涉及组织所有收入或支出项目的总的预算。

@#@@#@“把所有的鸡蛋都装进一个篮子里”包含了（密集型发展战略）的管理思想。

@#@@#@“成就需要理论”一般适用于（主管人员）的研究。

@#@@#@“凡事预则立，不预则废”，说的是（　D．计划　）的重要性。

@#@@#@“管理的十四项原则”是由（B．亨利•法约尔）提出来的。

@#@@#@“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？

@#@（C．西蒙）@#@“平衡记分卡”的核心思想是，以（战略组织）为出发点。

@#@@#@“需要层次理论”是美国著名管理心理学家和行为学家马斯洛提出来的一种激励理论，属于（内容型激励理论）@#@“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是（D．成就需要）理论的观点。

@#@@#@“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是（成就需要）理论的观点。

@#@　　@#@1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验，，即（企业流程再造）。

@#@@#@M型结构又称为多部门结构，亦即（B．事业部制结构）。

@#@@#@A@#@按照功能进行分类的沟通类型中，（B．情感式沟通）具有润滑剂的作用。

@#@@#@按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通方式是（正式沟通）。

@#@　　@#@B@#@被称为“组织理论之父”的管理学家是（D．马克斯•韦伯）。

@#@@#@表扬，赞赏，增加工资、奖金及奖品，分配有意义的工作等行为在强化理论中属于（A．积极强化）。

@#@@#@波特—劳勒模式是以（期望理论）为基础引申一个实际上更为完善的激励模式。

@#@@#@不能以实物又不能以货币来衡量的标准，如用于衡量管理人员的创新能力、协调能力、责任感的标准，，被称为（无形标准）@#@不属于克服沟通障碍的组织行动有（使用反馈技巧）。

@#@@#@C@#@采购控制的目标就是确保向作业系统输入足量的、质量可靠的、来源稳定的输入品，同时（降低采购成本）@#@采购是有成本的，控制（采购）成本是降低经营成本的重要途径。

@#@@#@常见的风险型决策方法有（决策树法）@#@成就需求理论一般适用于（C）的研究。

@#@C主管人员@#@处理冲突策略中最有效的方法是（D．解决问题）@#@传统的目标设定过程是由企业的最高层管理者完成的，现代管理学提倡（参与制目标设定法）@#@从19世纪末到20世纪初，一些西方国家产生了系统的管泰罗的（科学管理理论）就是其中之一；@#@法国的法约尔创建了（一般管理理论）@#@D@#@戴维斯等学并行目标和次要目标等多种类型。

@#@（B．主要目标）由企业性质决定，是贡献给企业顾客的目标。

@#@@#@当存货周转缓慢和难以出售时，（速动比率）能更准确地反映企业偿还短期债务的能力。

@#@@#@当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（D．精神领袖）的角色。

@#@@#@当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。

@#@这种调适人际关系的方法就是（D．转移法）。

@#@@#@当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（B.更短）。

@#@@#@当信息接受者对信息发送者的信息作出反应时，就出现了反馈。

@#@反馈体现了沟通的（双向性）特征。

@#@@#@当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用（定量预测）是可取的方法。

@#@@#@导致组织冲突产生的基本原因中，（B．组织中个体差异的客观存在）是由于组织中的每个人的家庭环境、教育背景、经历、禀赋等都各不相同而导致的。

@#@@#@定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体描述的方法。

@#@它需要完整有效的（数据资料）作基础。

@#@@#@定性预测主要依靠专业人员用多年积累的知识和经验，对有关事物远期的变化趋势进行描述，需要进行（D.长期预测）。

@#@@#@对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是（B.市场预测）。

@#@@#@对供应商的评价中，（C．协同能力）主要涉及的是供应商响应买房需求变化的能力。

@#@@#@对于高层管理者来说，掌握良好的（概念技能）是最为重要的。

@#@@#@对于基层管理者来说，具备良好的（C．技术技能）是最为重要的。

@#@@#@对于营利性组织来说，（B．降低成本）是提高组织经济效益或获取价格优势的基本途径。

@#@@#@F@#@法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有着重大影响，成为后来管理过程学派理论基础，代表作是（《工业管理和一般管理》）。

@#@他被誉为（经营管理之父）@#@法约尔提出的管理五项职能或要素是（C．计划、组织、指挥、协调和控制）。

@#@@#@G@#@根据佛鲁姆的期望理论公式，一般来说，效价越高，期望值越大，激励的水平就越（高）@#@根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格（A．高工作—高关系）。

@#@@#@根据每个人的能力大小安排合适的岗位。

@#@这就是人员配备的（量才使用）原则。

@#@@#@根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（C．消极强化）。

@#@@#@工作丰富化的重点是（C．一般专业人员）。

@#@@#@沟通的深层次目的是（D．激励或影响人的行为）。

@#@@#@古典管理理论对人性的基本假设，认为人是（B．经济人）。

@#@@#@关于管理的含义，表述确切的是（激励、约束、协调、沟通、整顿、调整）@#@关于管理的含义，泰罗认为（B．管理就是要确切地知道要别人于什么，并指导他们用最好、最经济的方法去干）。

@#@@#@关于计划工作基本特征的描述准确的是（计划工作居首要地位、计划工作是有目的的行为、计划工作讲究效率）@#@关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（C．管理者的权力源自职位）。

@#@@#@关于企业文化的精神层、制度层和物质层的关系，正确的描述是（精神层是物质层和制度层的思想内涵，是企业文化的核心和灵魂）@#@关于全面质量管理，描述正确的是（它强调了动态的控制过程，它要求全员全过程的质量监控，它要求全体员工参与质量控制）@#@关于战略远景的描述，下列选项中，（它规定了可量化的经济指标）是不准确的。

@#@@#@管理的对象是（组织资源和组织活动）@#@管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程，而（B．控制）始终是一次管理循环过程的终点，同时又是新一轮管理循环过程的起点。

@#@@#@管理的首要职能是（计划）@#@管理的职能有一般职能和（具体职能）@#@管理的最终目的是（以最少的投入获得最大的产出）@#@管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，（9，9型）领导方式下的领导者对下属人员及其工作情况都表现出最大的关心，属于理想式领导。

@#@@#@管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，（9-1型）领导方式对业绩关心较多，对人很少关心，属于任务式领导。

@#@@#@管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（C．1-9型）又称俱乐部式领导对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。

@#@@#@管理科学学派中所运用的科学技术方法来源于（军队）@#@管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。

@#@一般而言（高层管理者）的选聘多采用外源渠道。

@#@@#@管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（前馈控制）。

@#@@#@管理学家（R•利科特）从行为科学的角度研究目标管理，提出工作成果==决策的质量X激发人们履行决策的动机。

@#@@#@管理学家彼得•德鲁克认为，单纯强调利润会使经理人迷失方向以致危及企业生存，因此他提出，企业目标唯一就是（创造顾客）@#@管理者的精力及可以利用的资源都是有限的，因此，有效的控制要求管理者应将主要精力放在最为重要的事项、活动或环节上，这就是控制的（控制关键点）原则。

@#@@#@H@#@海尔集团原来以生产冰箱为主，后来又引进空调生产线，这是（关联多元化）的发展战略。

@#@@#@赫茨伯格提出的双因素理论认为（A．保健因素）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。

@#@@#@亨利.法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（C）C经营管理之父@#@J@#@基本建设计划、新产品试制计划等为完成某一特定任务而拟订的计划，就是（专项计划）@#@基层管理者常用的控制方法是（B．直接监督或巡查）。

@#@@#@激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。

@#@根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%，而受到激励的职工的能力可发挥到（C．80%--90%）。

@#@@#@激励过程就是一个由（需要）开始，到（需要）得到满足为止的连锁反应。

@#@@#@即时控制通常指的是（A．现场控制）。

@#@@#@计划工作的核心环节是（决策）。

@#@@#@计划工作的前提是（B.预测）。

@#@@#@计划工作有广义和狭义之分，狭义的计划工作主要是指（制订计划）@#@计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化、新机会而做出决策，这就是它的（C.创新性）性质。

@#@@#@进行质量控制，首先应该掌握（C．全面质量管理方法）。

@#@@#@经常重复发生，能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策，属于（程序化决策）。

@#@@#@经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（案例教学）。

@#@@#@就管理的职能而言，法约而认为：

@#@管理就是实行（计划、组织、指挥、协调、控制）@#@就组织的发展战略形式而言，可口可乐公司采用的是（D．密集型发展战略）。

@#@@#@矩阵式组织属于（B．有机式）组织结构。

@#@@#@具有极大的偶然性和随机性，无先例可循的决策，如一个新产品的营销组合方案决策，属于（非程序化决策）@#@决策的第一步是（D．识别问题）。

@#@@#@决策的前提是（A．识别问题）。

@#@@#@决策的前提是（确定决策目标）@#@决策的终点是（实现决策目标）@#@决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较，寻找二者的最佳战略组合，依据。

@#@这就是（B．SWOT分析）。

@#@@#@K@#@考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向（上级部门）获取信息。

@#@@#@考评管理人员的协作精神主要通过向（B.关系部门）获取信息。

@#@@#@考评管理者的领导能力和影响能力主要通过向（下属人员）获取信息。

@#@@#@科学管理理论是古典管理理论之一，它的中心问题是（提高劳动生产率）@#@控制的最高境界是（前馈控制），它能在事发之前采取有效措施，以防患于未然。

@#@@#@控制工作应当着眼于组织发展的整体需要，这就要求控制应具有（A．全局观念）。

@#@@#@控制是一种动态的、适时的信息（反馈）过程。

@#@@#@控制系统是由控制主体、控制客体、控制信息和控制措施组成的具有自身目标和功能的管理系统。

@#@其中，控制主体是（各级管理者）@#@L@#@老李作为一名高级管理者受雇于某大型企业，对于目前的老李来说，其激励因素是（自我实现的需要）@#@理想的行政组织体系是由马克斯•韦伯提出来的。

@#@其中“理想的”是指现代社会（最有效和合理的）组织形式。

@#@@#@领导的实质在于影响。

@#@构成领导者非权力性影响力的因素包括（品德、学识、能力、情感）@#@领导者的权力来源包括职位权力和（自身影响力）两方面。

@#@@#@领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（D．自身影响力）。

@#@@#@M@#@梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想，创立了（人际关系学说）@#@每一层级的管理者都参与组织计划的制定，这就是计划工作的（普遍性）。

@#@@#@某产品有三个生产方案，其成本状况为：

@#@甲方案固定成本为5000，单位变动成本为100；@#@乙方案固定成本为12000，单位变动成本为60；@#@丙方案固定成本为30000，单位变动成本为30。

@#@若丙方案为最佳方案，则产量为（D.700）。

@#@@#@某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”，这样的标准不符合控制标准的（C．可检验性）要求。

@#@@#@某公司生产某产品的固定成本为300万元，单位可变成本为40元，产品单位售价为55元，那么，当该产品的产量达到20万件时，其总成本为（C）万元。

@#@C1100@#@某公司生产某产品的固定成本为300万元，单位可变成本为40元，产品单位售价为55元。

@#@那么，该产品盈亏平衡点的产量为（B）万件。

@#@B.20@#@某公司生产某产品的固定成本为30万元，单位可变成本为30元，产品单位售价为45元，如果现在的产销量为25000件，则该公司的经营安全状况属于（C）。

@#@附表：

@#@经营安全率和经营安全状况表　C．不太好@#@某公司生产某产品的固定成本为50万元，产品单位售价为80元，本年度产品定单为10000件。

@#@据此，单位可变成本降到（D）元/件时才不至于亏损。

@#@　D．30@#@某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为80元，产品单位售价为100元，本年度该产品预计销量为40000件，那么该产品的利润额是（D）万元。

@#@D.-20@#@某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为80元，产品单位售价为120元，若企业目标利润为30万元，则该产品至少应完成（A）万件的产销量。

@#@A.20@#@某公司为了一项紧急任务，从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组，任务完成后小组自动解散。

@#@这种组织结构（矩阵制组织结构）@#@某企业将2006年本企业的历史最高利润额作为本年度的利润指标，这在控制标准中属于（A．历史标准）。

@#@@#@某企业拟开发新产品，有三种设计方案可供选择，各种方案在各种市场状态下的损益值如下表所示：

@#@单位：

@#@万元则，用后悔值法选取的最优方案为（C）。

@#@A．甲　　B．乙　　C．丙　　D．甲和丙@#@某企业拟开发新产品，有三种设计方案可供选择，各种方案在各种市场状态下的损益值如下表所示：

@#@单位：

@#@万元　则，用折衷法选取的最优方案为（A）。

@#@（设：

@#@最大值系数为0.7）A．甲　　B．乙　　C．丙　　D．甲和丙@#@某企业拟开发新产品，有三种设计方案可供选择，各种方案在各种市场状态下的损益值如下表所示：

@#@单位：

@#@万元，那么，用冒险法选取的最优方案为（　C）。

@#@A．甲　　B．乙　　C．丙　　D．甲和乙@#@某企业拟开发新产品，有三种涉及方案可供选择，各种方案在各种市场状态下的损益值如表6-3所示。

@#@则用后悔值法选择的最优方案为（B）B乙@#@某企业生产某种产品，固定成本为15万元，单位可变成本为1000元，每台售价2200元，则该产品的盈亏平衡点是（C．125台）。

@#@@#@某企业试图改变其经营方向，需要企业高层领导做出决策，这种决策属于（A.战略性决策）。

@#@@#@某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定的本年度的销售额指标为1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的（可行性）要求。

@#@@#@目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。

@#@这就是确定目标的（A．现实性）原则。

@#@@#@目标管理理论的理论基础是（D．科学管理理论与行为科学理论的有效统一）。

@#@@#@目标管理是一个全面的（A．管理系统），它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。

@#@@#@目标管理思想诞生于美国，但最早将其应用于管理实践的国家是（日本）@#@目标建立过程中要注意，目标数量要适中。

@#@一般地，要把目标限制在（B．5个）以内。

@#@@#@目前，决策者用于选择战略方案的方法有多种，其中最著名的就是（BCG矩阵法）。

@#@@#@N@#@能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是（C．控制）。

@#@@#@P@#@评价企业运营能力的财务指标包括（存货周转率、应收账款周转率、固定资产周转率）@#@Q@#@期望理论主要用于对（管理人员）的激励。

@#@@#@企业采用大批量生产，如汽车装配线，需要高度集权，组织结构的设计应采用（机械式结构）。

@#@@#@企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。

@#@这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（A．层次性）。

@#@@#@企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（生产流程）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

@#@@#@企业流程再造强调（顾客为导向和服务至上）@#@企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的（B．权变性）原则。

@#@@#@企业目标具有变动性，第二次世界大战以后，（顾客至上）的企业目标日益普及。

@#@@#@企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是（C．企业文化）。

@#@@#@企业组织结构的核心内容是（权责利关系）@#@企业组织制定竞争战略的基础性工作是（产业竞争结构分析）@#@确定目标成本的方法中，（D．定额法）是以组织在长期的实践过程中确定的各项劳动定额、消耗定额为基础制定的目标成本。

@#@@#@R@#@人们常说“管理是一门艺术”，强调的是（管理的实践性）。

@#@@#@人们的记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是个体障碍中的（选择性知觉）原因造成的。

@#@@#@人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（A．挫折）。

@#@@#@人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（C．选择性知觉）原因造成的。

@#@@#@人事调整的目的是（C．保证工作或任务的完成）@#@人员控制系统的控制对象是（B．员工的行为）。

@#@@#@日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（A．培养并利用了自己独特的企业文化）。

@#@@#@如果考评管理者的领导能力和影响能力，主要通过向（C）获取信息。

@#@C．下属部门@#@如图所示的正式沟通模式是（C）。

@#@C环式沟通@#@若企业要改变经营方向、进入新的产业领域，就需要对该产业的发展趋势进行（A.长期预测）。

@#@@#@S@#@深层的企业文化是指（D．企业精神）。

@#@@#@市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等具体实施战略属于（职能战略）@#@首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是（D．彼得•德鲁克）。

@#@@#@属于确定型决策方法的模型很多，教材中介绍的方法是（A．盈亏平衡点法）。

@#@@#@述职报告是对管理人员进行考评的一种方式，它属于（D.自我考评）。

@#@@#@T@#@它是一个网络系统，由输入、处理、输出和反馈四个环节构成，它是管理的一项重要职能，即（决策）@#@泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响，他的代表作是（《科学管理原理》），他被称为“科学管理之父”。

@#@@#@泰罗的科学管理理论的中心问题是（C．提高劳动生产率）。

@#@@#@通过对目标变迁的分析，我们有理由相信，（企业长寿）是成功管理的直观标志，也是企业的永恒追求。

@#@@#@W@#@韦伯认为，企业组织中存在三种纯粹形态的权力。

@#@其中（理性——合法的权力）最符合理性原则、效率最高的权力形式。

@#@@#@为进行有效的成本控制，许多企业引用了（成本中心）的概念，由主管人员对产品或服务的成本负责。

@#@@#@为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使（A．实践活动符合于计划）。

@#@@#@为实现组织目标而采取的一系列措施、手段或技巧就是（C.策略）。

@#@@#@X@#@西方早期的管理思想中，（A．亚当•斯密）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。

@#@@#@系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（C．社会技术系统）。

@#@@#@下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；@#@而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。

@#@这种引起沟通组织障碍的原因是（A．地位差异）。

@#@@#@下列各选项中，（组织资源和组织目标）属于管理的对象。

@#@@#@现代管理中，需要激发的冲突是（A．建设性冲突）。

@#@@#@像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略，属于（D．职能战略）。

@#@@#@销售人员意见综合预测方法主要适用于（市场预测）@#@小批量生产和全自动生产需要宽松、灵活的组织结构，如（有机式结构）@#@协调最基本的手段是（加强信息沟通）@#@信息沟通在上下级之间进行，而并不与链条两端的人员直接进行。

@#@信息层层传递，路线长、速度慢，且容易发生信息过滤、篡改和失真的沟通模式是（链式沟通）@#@需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕。

@#@马斯洛提出来的一种激励理论，属于（内容型激励理论）。

@#@@#@选择方案就是根据评价结果，从各种可行性方案中选出（满意）的方案。

@#@@#@Y@#@一个组织的成败，与其所具有的高成就需要的人数有关。

@#@这就是（成就需要）理论的观点。

@#@@#@一些学者提出，企业在追求利润最大化的过程中，由于各种内外因素的限制，人们只能得到（B．满意利润）。

@#@@#@依据控制措施作用的（D．环节）不同，控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。

@#@@#@以下组织结构形式中，（D．矩阵制结构）最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。

@#@@#@以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。

@#@这就是人员配备的（A．因事择人）原则。

@#@@#@应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度，常用于招聘（D．高层管理者）。

@#@@#@有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（B.职务轮换）。

@#@@#@有些组织目标不是一成不变的，一般来说，（D．长期目标）应保持一定的稳定性。

@#@@#@Z@#@在冲突发生后，管理者可以召集冲突的双方，通过开会等方式，让双方开诚布公地交流，积极倾听并理解对方的意见。

@#@这种解决冲突的方法是（协调解决）@#@在德鲁克目标管理概念的基础上，有一位学者提出了新的业绩评价方法，他就是（C．D•麦格雷戈）。

@#@@#@在管理的各项职能中，（控制）职能能够保证目标及为此而制定的计划得以实现。

@#@@#@在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是（D．控制）。

@#@@#@在管理学中，组织的静态方面含义就是（组织结构）。

@#@@#@在黄金首饰加工企业，管理者通过电子监测仪检查进出车间的每一个人，以便控制黄金的流失。

@#@在这里，电子监测仪就是控制的（媒体）@#@在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（B．实物标准）。

@#@@#@在快速变化的环境条件下，需要设计有机式的组织结构，比如（矩阵制结构）@#@在企业文化结构中，比较稳定的内核是（精神层）@#@在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现（资源配置的优化）。

@#@@#@在组织结构形式中，（矩阵制结构）最适于组织部门间的横向协作和攻关项目。

@#@@#@在组织中存在着正式组织与非正式组织，二者之间的一个重大区别就是正式组织是以（效率的逻辑）为重要标准。

@#@@#@责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。

@#@这就是组织结构设计的（A．责权利对等）原则。

@#@@#@战略管理的基础工作是（B．预测）。

@#@@#@战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标，规定组织总的行动纲领。

@#@这就是战略管理的（全局性）特征。

@#@@#@战略管理是组织（B．高层管理者）最重要的职责。

@#@@#@战略只是规定了发展方向、目标和基本措施，为使其得以顺利执行，必须（编制具体的行动计划）以明确每一阶段的任务。

@#@@#@正式沟通模式";i:

1;s:

14470:

"电力保护管技术要求规范书CPVC@#@埋地式CPVC〔氯化聚氯乙烯〕高压电力电缆保护套管技术规X@#@ @#@@#@某某绿能电力勘察设计@#@2012年7月@#@ @#@@#@ @#@@#@前言@#@本技术规X是根据埋地式电力电缆用氯化聚氯乙烯〔PVC-C〕套管的使用要求，参考了国内外同类产品的技术参数和有关资料，参照现行的轻工行业技术规XQB/T2479—2005《埋地式高压电力电缆用氯化聚氯乙烯（PVC-C）套管》，并结合本局的实际情况制定。

@#@@#@本技术规X与QB/T2479—2005相比，主要差异如下：

@#@@#@1——规定了套管插口端形状尺寸，增加了采用溶剂粘接连接的承口形状尺寸；@#@@#@——根据实际管材的使用情况，对管材壁厚制定适用X围。

@#@@#@——补充规定了套管公称壁厚2.5mm≤en≤5.0mm的落锤冲击试验条件。

@#@@#@请注意本技术规X的某些内容可能涉与专利。

@#@本技术规X的发布单位不应承当识别这些专利的责任。

@#@@#@本技术规X—2000《技术规X化工作导如此第1局部：

@#@技术规X的结构和编写规如此》编制。

@#@@#@本技术规X由某某供电局生产技术部提出并负责起草。

@#@@#@本技术规X作为本局对埋地式电力电缆用氯化聚氯乙烯〔PVC-C〕套管采购、供货和使用时的验收准如此。

@#@@#@本技术规X于2006年4月20日首次发布。

@#@@#@ @#@@#@埋地式电力电缆用氯化聚氯乙烯〔PVC-C〕套管@#@Buriedchlorinatedpolyvinylchloride（PVC-C）@#@pipesforpowercable@#@11　X围@#@本技术规X规定了埋地式电力电缆用氯化聚氯乙烯〔PVC-C〕套管〔以下简称“套管〞〕产品的规格、要求、试验方法、检验规如此和标志、运输、贮存。

@#@@#@本技术规X适用于以氯化聚氯乙烯树脂为主要原料，参加必要的添加剂，经挤出成型，保护埋设地下的电力电缆的套管，适用于此种套管的设计、生产和检验。

@#@@#@12　规X性引用文件@#@如下文件中的条款通过本技术规X的引用而成为本技术规X的条款。

@#@但凡注日期的引用文件，其随后所有的修改单〔不包括勘误的内容〕或修订版均不适用于本技术规X，然而，鼓励根据本技术规X达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

@#@但凡不注日期的引用文件，其最新版本适用于本技术规X。

@#@@#@GB191—2000包装储运图示标志〔eqvISO780:

@#@1997〕@#@GB/T1410—1989固体绝缘材料体积电阻率和外表电阻率试验方法〔eqvIEC60093:

@#@1980〕@#@GB/T2408—1996塑料燃烧性能试验方法水平法和垂直法〔eqvISO1210:

@#@1992〕@#@—2003计数抽样检验程序第1局部:

@#@按接收质量限（AQL）检索的逐批检验抽样计划〔idtISO2859—1:

@#@1999〕@#@GB/T2918—1998塑料试样状态调节和试验的技术规X环境〔idtISO291:

@#@1997〕@#@GB/T6671—2001热塑性塑料管材纵向回缩率的测定〔eqvISO2505:

@#@1994〕@#@GB/T8802—2001热塑性塑料管材、管件维卡软化温度的测定〔eqvISO2507:

@#@1995〕@#@GB/T8805—1988硬质塑料管材弯曲度测量方法〔neqASTMD2122:

@#@1981〕@#@GB/T8806—1988塑料管材尺寸测量方法〔eqvISO3126:

@#@1974〕@#@GB/T9647—2003热塑性塑料管材环刚度的测定〔idtISO9969:

@#@1994〕@#@GB/T14152—2001热塑性塑料管材耐外冲击性能试验方法时针旋转法〔eqvISO3127:

@#@1994〕@#@GB/T17200—1997橡胶塑料拉力、压力、弯曲试验机技术要求〔idtISO5893:

@#@1993〕@#@HG/T3091—2000橡胶密封件给排水管与污水管道用接口密封圈材料规X@#@13　规格@#@套管规格用dn〔公称外径〕×@#@en〔公称壁厚〕表示，见图1。

@#@@#@套管直管规格尺寸与偏差见表1。

@#@套管直管规格尺寸与偏差见表1。

@#@@#@图1　套管的公称外径与公称壁厚示意图@#@表1　套管直管规格尺寸与偏差单位：

@#@mm@#@规格@#@dn×@#@en@#@公称外径dn@#@公称壁厚en@#@公称长度Ln@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@50×@#@@#@50@#@﹢@#@﹣@#@ @#@@#@6000@#@±@#@30@#@50×@#@@#@50@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@75×@#@@#@75@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@75×@#@@#@75@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@90×@#@@#@90@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@90×@#@@#@90@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@100×@#@@#@100@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@100×@#@@#@100@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@110×@#@@#@110@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@110×@#@@#@110@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@-@#@139×@#@@#@139@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@139×@#@@#@139@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@160×@#@@#@160@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@160×@#@@#@160@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@167×@#@@#@167@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@167×@#@@#@167@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@续表1套管直管规格尺寸与偏差单位：

@#@mm@#@规格@#@dn×@#@en@#@公称外径dn@#@公称壁厚en@#@公称长度Ln@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@根本尺寸@#@极限偏差@#@192×@#@@#@192@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@6000@#@±@#@30@#@192×@#@@#@192@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@200×@#@@#@200@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@200×@#@@#@200@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@219×@#@@#@219@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@219×@#@@#@219@#@﹢@#@﹣@#@﹢@#@注：

@#@其它规格尺寸可按用户要求生产。

@#@@#@14　要求@#@14.1　颜色@#@一般为橘红色。

@#@@#@14.2　外观@#@套管内外壁应光滑、平整、不允许有气泡、裂口和明显的痕迹、凹陷与分解变色线。

@#@套管端面应切割平整并与轴线垂直。

@#@@#@14.3　长度@#@套管长度一般为6m，也可由供需双方商定。

@#@套管长度应包括承口局部的长度。

@#@长度极限偏差〔6m长度下〕为±@#@30mm。

@#@见表1的规定。

@#@@#@14.4　规格尺寸与偏差@#@套管的规格尺寸与偏差应符合表1的规定。

@#@@#@14.5　弯曲度@#@弯曲度应不大于管材长度的1.0％。

@#@@#@14.6　连接@#@连接方式视用户的要求而定。

@#@可采用弹性密封圈连接，也可采用溶剂粘接连接。

@#@@#@采用弹性密封圈方式连接，管材插入端应做出明显的插入深度标记。

@#@弹性密封圈性能应符合HG/T3091—2000，管材端部的承口和插口的形状分别见图2和图3，套管端部的承口和插口的尺寸见表2规定。

@#@@#@图2　弹性密封圈连接的承口形状尺寸示意图@#@图3　弹性密封圈连接的插口形状尺寸示意图@#@表2　弹性密封圈连接的套管规格与承插口尺寸单位：

@#@mm@#@序号@#@规格@#@dn×@#@en@#@最小承口@#@长度Amin@#@承口第一阶@#@最小长度Bmin@#@承口第二阶@#@最小内径dj@#@插口最小@#@长度Cmin@#@1@#@110×@#@@#@100@#@60@#@100@#@2@#@110×@#@@#@3@#@139×@#@@#@120@#@60@#@120@#@4@#@139×@#@@#@5@#@160×@#@@#@120@#@60@#@120@#@6@#@160×@#@@#@7@#@167×@#@@#@140@#@60@#@140@#@8@#@167×@#@@#@9@#@192×@#@@#@160@#@60@#@160@#@10@#@192×@#@@#@11@#@200×@#@@#@180@#@60@#@180@#@12@#@200×@#@@#@13@#@219×@#@@#@180@#@60@#@180@#@14@#@219×@#@@#@注1：

@#@dn＜110的套管不推荐采用弹性密封圈连接；@#@@#@注2：

@#@管材插口带倒角，倒角以方便承插为准，不做具体规定；@#@管材插口端带有最小插入深度的标记；@#@@#@注3：

@#@承口第一阶最小内径di应根据采用的密封圈尺寸确定。

@#@承口第一阶最小内径di应根据采用的密封圈尺寸确定。

@#@@#@采用溶剂粘接方式连接，套管插入端应做出明显的插入深度标记。

@#@管材端部的承口和插口形状尺寸见图4和表3的规定。

@#@@#@图4　溶剂粘接连接的承口和插口形状尺寸示意图@#@表3　溶剂粘接连接套管规格与承口和插口尺寸单位：

@#@mm@#@序号@#@规格@#@dn×@#@en@#@最小承口长度Amin@#@承口最小内径di@#@插口最小长度Cmin@#@1@#@50×@#@@#@48@#@48@#@2@#@50×@#@@#@3@#@75×@#@@#@54@#@54@#@4@#@75×@#@@#@5@#@90×@#@@#@54@#@54@#@6@#@90×@#@@#@7@#@100×@#@@#@60@#@60@#@8@#@100×@#@@#@9@#@110×@#@@#@60@#@60@#@10@#@110×@#@@#@11@#@139×@#@@#@72@#@72@#@12@#@139×@#@@#@13@#@160×@#@@#@72@#@72@#@14@#@160×@#@@#@15@#@167×@#@@#@84@#@84@#@16@#@167×@#@@#@17@#@192×@#@@#@96@#@96@#@18@#@192×@#@@#@19@#@200×@#@@#@108@#@108@#@20@#@200×@#@@#@21@#@219×@#@@#@108@#@108@#@22@#@219×@#@@#@注1：

@#@管材插口带倒角，倒角以方便承插为准，具体要求不做具体规定；@#@@#@注2：

@#@管材插口端带有插入深度最小标记。

@#@@#@14.7　套管物理力学性能@#@本技术规X的套管物理力学性能应符合表4的规定。

@#@@#@ @#@@#@表4　套管的物理力学性能@#@序号@#@项目@#@单位@#@物理力学性能指标@#@试验方法@#@1@#@维卡软化温度@#@℃@#@≥93@#@2@#@环段热压缩力@#@≤en@#@kN@#@≥@#@≤en＜8.0@#@kN@#@≥@#@en≥8.0@#@kN@#@≥@#@3@#@体积电阻率@#@Ω•m@#@1.0×@#@1011@#@4@#@落锤冲击试验@#@—@#@9/10通过@#@5@#@纵向回缩率@#@—@#@≤5%@#@6@#@扁平试验@#@—@#@压至外径1/3无破裂@#@7@#@阻燃性能〔垂直法〕@#@级@#@FV－0@#@15　试验方法@#@15.1　状态调节@#@除有特别规定外，按GB/T2918—1998的规定，在〔23±@#@2〕℃条件下进展状态调节不少于24h，并在同样条件下进展试验。

@#@@#@15.2　外观@#@目视检查，内部用光源照看。

@#@@#@15.3　长度@#@用精度不低于1mm的量具测量。

@#@@#@15.4　尺寸测量@#@平均外径与极限偏差@#@按GB/T8806—1988规定测量平均外径，并计算平均外径极限偏差。

@#@@#@壁厚与极限偏差@#@按GB/T8806—1988规定测量，并计算壁厚极限偏差。

@#@@#@承口尺寸@#@按GB/T8806—1988规定测量。

@#@@#@15.5　弯曲度@#@按GB/T8805—1988规定测量。

@#@@#@15.6　物理力学性能@#@维卡软化温度@#@按GB/T8802—2001测定。

@#@@#@环段热压缩力@#@按GB/T9647—2003规定，将试样放入电热鼓风枯燥箱内，经〔80±@#@2〕℃，1h处理后，从枯燥箱中取出是试样，放在压缩试验机上进展试验〔试验机应符合GB/T17200—1997的技术要求〕，读取外径压缩3.0%时的力为环段热压缩力，每段试样从烘箱取出至压缩完成均应在2min内完成。

@#@取三个试样的试验结果的算术平均值为试验结果。

@#@@#@体积电阻率@#@按GB/T1410—1989规定测定。

@#@@#@落锤冲击试验@#@按GB/T14152—2001规定，取10个试样进展测定，每个试样冲击一次，试验温度为〔20±@#@2〕℃。

@#@试验条件见表5。

@#@@#@表5　落锤冲击试验条件@#@套管公称壁厚en（mm）@#@落锤质量（kg）@#@落下高度（mm）@#@≤en@#@±@#@@#@2000±@#@10@#@≤en@#@±@#@@#@≤en@#@±@#@@#@纵向回缩率@#@按GB/T6671—2001中方法B的规定测定。

@#@@#@扁平试验@#@按GB/T9647—2003规定测定。

@#@从三根管材上各取〔50±@#@5〕mm管段为试样，试样两端应垂直切平，试样在〔23±@#@2〕℃条件下对试样进展状态调节24h，并在一样条件下进展试验，试验速度为〔10±@#@5〕mm/min。

@#@当试样在垂直方向外径变形量为原外径的1/3时立即卸荷，试样不破裂、不分层为合格。

@#@@#@阻燃试验〔垂直法〕@#@按GB/T2408—1996规定测定。

@#@@#@详见供货X围表@#@16　检验规如此@#@16.1　总如此@#@产品需经生产厂家质检部门检验合格并附有合格证。

@#@@#@16.2　组批@#@同一批次供货为一组批。

@#@@#@16.3　接收检验@#@接收检验项目@#@接收检验项目为本技术规X4.1～4.7中规定的维卡软化温度、落锤冲击试验和扁平试验。

@#@@#@接收检验的抽样方案@#@—2003正常检验一次抽样方案，取一般检验水平Ι，接收质量限〔AQL〕为6.5〔见表6〕。

@#@@#@表6　抽样方案单位为：

@#@根@#@批量@#@样本量@#@接收数Ae@#@抽样数Re@#@≤150@#@8@#@1@#@2@#@151～280@#@13@#@2@#@3@#@281～500@#@20@#@3@#@4@#@501～1200@#@32@#@5@#@6@#@1201～3200@#@50@#@7@#@8@#@3201～10000@#@80@#@10@#@11@#@注：

@#@在计数抽样品符合4.1～4.6的需求后，从中抽取足够的样品进展4.7中规定的项目测定。

@#@@#@16.4　型式试验@#@型式试验项目@#@型式试验项目为本技术规X第4章要求的全部项目。

@#@@#@型式试验情形@#@随机抽取足够的样品进展型式试验。

@#@一般情况下每两年进展一次。

@#@假如有以下情形之一时，亦应进展型式试验。

@#@@#@a〕生产厂家不提供出厂检验合格证或检验报告时；@#@@#@b〕施工过程中发现存在管材质量问题时；@#@@#@c〕项目竣工验收存在质量异议时；@#@@#@d〕两批次供货存在较大质量差异时；@#@@#@e〕国家质量监视机构提出进展型式试验要求时。

@#@@#@16.5　判定规如此@#@本技术规X4.1～4.6中,如有任一项不符合表6规定时，如此判该批为不合格批。

@#@本技术规X4.7中如有不合格项时，如此在计数合格的产品中抽样合格的产品中随机抽取双倍样品进展不合格项的复验，如仍有不合格项，如此该批为不合格批。

@#@@#@17　标志、运输、贮存@#@17.1　标志@#@每根套管上至少有一处完整的结实的标志，标志因包含以下内容：

@#@商标、产品名称、规格、执行标准、生产厂名、生产日期。

@#@@#@例如：

@#@×@#@×@#@商标埋地式电力电缆PVC-C套管Φ167×@#@8.5QB/T2479-2005×@#@×@#@公司2006.04.20@#@可根据产品贮存、运输的实际需要，在外包装物的显著位置上标注相应的图示标志，图示标志的使用应符合GB191—2000规定。

@#@@#@17.2　运输@#@套管运输时，不应曝晒，不得受剧烈撞击，抛摔和重压。

@#@@#@17.3　贮存@#@套管应合理堆放，远离热源。

@#@堆放高度不得超过2m，宜采用“井〞字型交叉放置，承口交织悬出，防止挤压变形。

@#@露天堆放时，必须遮盖，防止曝晒。

@#@@#@18　供货X围@#@供货X围表@#@序号@#@设备材料名称@#@型号/技术参数@#@单位@#@数量@#@合计@#@工程名称@#@备注@#@1@#@电缆保护管@#@C-PVCφ167×@#@@#@米@#@2800@#@2800@#@110kV琅西送变电工程@#@ @#@@#@2@#@回流管@#@C-PVCφ110×@#@@#@米@#@100@#@100@#@110kV琅西送变电工程@#@";i:

2;s:

28265:

"电影院卖品部食品岗位工作流程@#@卖品部岗位工作流程@#@1、饮料岗位工作流程@#@步骤@#@检查@#@注意事项@#@准@#@备@#@工@#@作@#@__检查仪容仪表@#@__检查物料@#@ @#@@#@__清洁@#@1、是否按照公司的要求穿着制服，纽扣是否扣好，是否佩带工牌，双手是否干净不留指甲@#@2、确保纸杯、杯盖、吸管、糖浆、二氧化碳等存量充足，向储冰槽内添加冰块，使冰槽内的冰始终保持在2/3以上，将纸杯按规格分别放置在纸杯分配器上以便取用。

@#@检查冷藏冰箱内，瓶装和盒装饮料是否充足，是否在保持期内，是否按照先进先出的规则陈列和拿取@#@3、用白色抹布清洁现调机表面，早班员工上班后把现调机喷嘴装上。

@#@（喷嘴每晚用清水或碳酸水拆洗）.拆洗冰箱内部，用抹布清洁设备外部@#@岗位职责@#@__随手清洁@#@__清洁双手@#@__特殊要求@#@__及时补货@#@__汇报问题@#@1、随时使用消毒抹布，保持清洁及卫生，保持柜台面无糖浆渍，经常清洗现调机滴盘，适时扫地和拖地@#@2、在当班期间，经常用洗手液清洁双手@#@3、例如：

@#@饮料内多加/不加冰块@#@4、随时留意柜台下放饮料杯，杯盖的存量，糖浆和气瓶用完及时更换，注意冰箱内存货，及时补货@#@5、向值班给理汇报任何有关原料，产品和设备的问题@#@2、爆米花岗位操作流程@#@步骤@#@检查@#@注意事项@#@准@#@备@#@工@#@作@#@__检查仪容仪表@#@__检查物料@#@ @#@@#@__检查设备@#@1、是否按照公司的要求穿着制服，纽扣是否扣好，是否佩带名牌，双手是否干净不留指甲@#@2、确保玉米、椰油、爆谷糖、爆米花桶、食品包装袋存量充足，备好爆米花桶、高温铲、标贴纸、容器、量杯、爆米花铲等，检查并确保爆米花岗位的清洁，将爆米花桶按规格放置在分配器上以便取用@#@3、检查爆米花机器是否开启，并处于正常状态，（加热泵、搅拌轴等）油管是否漏气，出油量是否准确，废料储存盘是否放于适当位置，冬天油管是否堵漏。

@#@@#@制@#@作@#@爆@#@米@#@花@#@__开启设备@#@ @#@@#@__测量油量@#@ @#@@#@__配料@#@ @#@@#@__爆制爆米花@#@ @#@@#@1、打开红色电源总开关，使红色箭头朝上（注意不要用沾水的手去触摸电源开关），如遇天冷将油泵加热器器打开，使椰油融化，依次将“加热键（KettleHeat）、“灯”（Lights）、“排”（Exhaust）、“油泵”（OilPump）、“机床加热键”（Cornditioner）开至“On”（抽风机上下都要开）@#@2、当温度升至480度（华氏）即250℃时，加热指示灯熄灭后，按一下（11OZ）黑色输油按钮（Dispense），目视输油管，确认油已加入锅内。

@#@每天爆第一锅时，需要测量爆米花机器的出油量是否为11OZ（玻璃杯量350ml左右）@#@3、甜味爆米花先加入32OZ的玉米，再加入500g爆谷糖，打开搅拌器，（Agitator）开关，将锅盖关上。

@#@咸味爆米花则先加入32OZ的玉米，后加入奶油盐巴1匙，糖则不需要了@#@4、大约4~5分钟，爆米花将锅盖顶开5cm左右时，即将加热键（KettleHeat）关掉，让余温将锅内剩余玉米爆开，待爆裂声音由大变小时，表示已经爆完，关掉搅拌器（Agitator）手握扶杆将锅内爆玉花完全倒出，并用高温铲将锅内未爆出的玉米粒和残渣撇出锅外，用耐高温抹布擦拭锅底，防止锅底残留物和糖份变焦或加入少许热水，助锅底降温@#@包装和@#@保存@#@__搅动@#@__保存@#@1、用高温铲轻轻抖动爆米花，防止爆米花粘成团状，同时将未爆出的玉米粒和残渣撇入报损桶@#@2、用铲子将爆好的爆米花装入食品保存桶或爆米花保温柜，同时在食品桶上盖上盖子，贴上爆制时间。

@#@储存时间多则3天。

@#@@#@售卖@#@__倒入保温柜@#@__售卖@#@1、将食品桶内存放的爆米花倒入爆米花保温柜，保温柜温度（140~160华氏度），按钮在保温柜右下角红色键（晚上一定要将柜中瀑米花铲到保存桶）@#@2、根据顾客的需要，取适量的爆玉花杯，用爆米花铲轻轻装入杯中，铲至杯口处（注意应产率），需要套上食品包装袋。

@#@爆米花制作口感松脆，香甜金黄@#@清洗爆锅@#@__加入高温清洗粉@#@__加热、搅伴@#@ @#@@#@__清洁废料盘、机床、外锅@#@__擦拭整台机器@#@ @#@@#@1、先将锅内剩余的残渣清除，加入约1/3的清水，和一勺洗锅清洗粉@#@2、打开加热键（KettleHeat）和搅伴键（Agitaor），使其加热和搅伴，目视爆锅，当水开时，将加热键和搅拌键关闭，盖上锅盖浸泡30分钟，浸泡完成后，将残余的废水倒入准备好的桶内@#@3、将废料盘内的爆米花碎渣倒入损耗桶内，用外锅清洁粉将外锅和机床部分擦拭干净@#@4、用干净的抹布擦净锅壁和机身（半湿冷的抹布亦可）@#@5、内锅擦净后，加热1~2分钟使锅内水份全部蒸干@#@6、有必要时拆洗，但需熟练者指导，否则不可随便拆洗@#@清洁保温柜@#@__取出保温柜内@#@__清除碎渣@#@__清洁保温柜@#@1、每天结业后，关闭保温柜电源，将保温柜内爆米花取出放入食品存放桶内并贴上时间卡@#@2、将保温柜内和废料盘内的爆米花碎渣倒入损耗桶@#@3、彻底清洁保温柜内外和废料盘，确保玻璃明亮，不锈钢明亮无污物，保温柜内无残渣@#@岗位职责@#@__随手清洁@#@__清洁双手@#@__及时补货@#@__汇报问题@#@1、随时使用消毒抹布，保持清洁及卫生，适时扫地和拖地@#@2、在当班期间，经常用洗手液清洁双手@#@3、及时制作爆米花适时向保温柜内添加瀑玉花@#@4、向值班给理汇报任何有关原料，产品和设备的问题@#@爆米花机操作注意：

@#@@#@爆米花的工作接触到温度较高的设备及原料，如锅、油、糖等，因此员工操作前要接受完整的设备操作及安全知识培训，保证对该工作的所有程序都有清楚的了解。

@#@@#@员工在制作爆米花时时不仅要自已多加小心，注意保护眼睛及皮肤裸露部位，避免被爆飞的米花所烫伤；@#@而且在每次制作爆米花之前要告知当班其它员工，尽量远离爆米花机，以免发生烫伤危险。

@#@@#@员工在将成品爆米花放入、取出保温柜时，或在营运过程中售卖爆米花时，要注意轻拿轻放，以避免产生过多残渣。

@#@残渣过多会影响该产品的应产率，从而导致产品成本增加、赢利减少。

@#@@#@3、卖品部开铺/打烊岗位工作流程@#@内容@#@步骤@#@注意事项@#@开@#@铺@#@准@#@备@#@—接岗准备@#@—开启设备@#@—熔化椰油@#@—校准计时器和温度@#@—准备工具@#@ @#@@#@—清洁岗位@#@—准备产品@#@检查存量，了解促销信息@#@爆米花机,现调饮料机,热狗肠机爆米花加热机,@#@加热棒或加热器熔化椰油.@#@因为我们设定有标准应产率，所以每天开铺前一定要校准各设备@#@摆放损耗桶和垃圾桶,并套上垃圾袋。

@#@规放好验钞机,POP,飞单,吸管盒.各种铲子,托盘.夹子，并在库房放置一桶干净的消毒抹布@#@依照标准的清洁流程，清洁柜台内外及机器与柜台间缝隙，并做好地面卫生。

@#@@#@准备爆米花,热狗肠,所有饮料.及产品，解冻半成品@#@预@#@打@#@烊@#@—检查清洁工具@#@—清洁部分设备@#@ @#@@#@—关闭和清洁部分设备@#@—清洁不锈钢@#@—清洁地面@#@热水，干净抹布，清洁剂，垃圾桶@#@用干净的消毒抹布擦净爆米花机,冰桶,热肠狗机,爆米花食用桶，糖浆架,各式冷藏柜,制冰机磨@#@将停用的器皿,损耗桶,咖啡机进行清洗.关掉不再使用的设备（例如爆米花机）@#@清洁不锈钢污渍.如果需要,可使用碳酸水清洁@#@根据需要进行扫地和使用清洁剂拖地@#@打@#@烊@#@—存储爆米花@#@—关掉设备@#@—清洁设备@#@ @#@@#@—爆米花保温柜@#@—清洁地面@#@—检查区域@#@将剩余爆米花放回储存桶,并盖好保留好时间条@#@关掉小食部不用的设备，冰柜除外。

@#@收银机保持开启状态，以便总部清杀病毒@#@拆卸设备/部件进行清洗和消毒，用干净的消毒抹布清洁饮料机，拆下饮料喷嘴消毒清洗，用干净的消毒抹布清洁操作台面区域,杯盖,吸管,以及餐巾纸的容器@#@用吸尘器清洁容器中的缝隙，清洁和消毒容器@#@刷洗地面去除油渍@#@检查自己的区域,确保一尘不染,整齐有序,为早班员工做好准备工作@#@E、卖品柜台服务训练检查表@#@步骤@#@检查@#@注意事项@#@准@#@备@#@工@#@作@#@仪容仪表@#@清洁卫生@#@领用岗位物品@#@检查设备@#@特殊事项@#@按照员工手册的标准着工装，女生束发淡妆、男生短发不能过中耳及净须，不能佩戴饰物，干净整洁。

@#@@#@上岗前清洁双手，准备好岗位所需的清洁用品，如有感冒发烧等身体不适时不要上接触食品的岗位@#@上岗提前5分钟向值班经理处领取备用金，计算器，日报表促销赠品等@#@检查收银机的电源是否开启，能正常上机登陆，外观干净整洁。

@#@@#@岗前小会，了解影城的最新促销活动信息，班次目标@#@包场活动，首映式，见面会等情况对卖品的影响。

@#@需要促销的特殊货品@#@服@#@务@#@步@#@骤@#@欢迎光临@#@记录及建议销售@#@重复点单@#@汇集产品@#@收取款项@#@感谢光临@#@微笑欢迎顾客，声音亲切，进行友善的目光接触。

@#@如：

@#@下午/晚上好，万达影城欢迎您的光临。

@#@@#@增加单次交易额，提示顾客选漏的食品，创造和顾客交流的机会，执行影城的促销活动，给顾客更多的选择机会，了解影城更多的信息。

@#@@#@准确、快速、熟练的牢记顾客的点膳，并重复顾客的需求@#@快速、准确，注意食品卫生，不好不售。

@#@准备食品顺序：

@#@现调饮料-自制食品-购进成品-冰淇淋@#@唱收唱付，注意验别假钞，优惠券、预售券等要签字，切忌不可多笔交易合并入机@#@为顾客提供所期望服务，为顾客提供便捷，欢迎顾客的再次光临，礼貌真诚的态度欢送顾客。

@#@@#@岗@#@位@#@职@#@责@#@特制需求@#@产品品质@#@顾客投诉接待@#@附带职责@#@公司政策@#@理解顾客的需求，例如可乐不加冰、爆米花少糖、咸味爆米花、茶饮料加热、多要食品袋等@#@不好产品不售、包装损坏产品不售、过期产品不售@#@保持冷静，热情礼貌的接待顾客，反应积极、不可推脱。

@#@超出权限范围的情况要及时向领导汇报@#@保持工作岗位的清洁整齐，完成第二职责，主动积极协助其他员工@#@了解公司的火警预案流程@#@了解抢劫处理流程@#@了解公司的现金制度@#@F、卖品员工应了解资料@#@1、可乐中不足量饮料和跑气饮料产生原因@#@二氧化碳气压过大、冰块不洁、配比不正确、杯子质量不好等等。

@#@@#@2、卖品员工需领用报表@#@《卖品销售日报表》@#@《赠送/损耗报表》@#@《卖品部日盘点表》@#@《出库单》@#@3、早班员工必须但不限于的准备工作@#@将库存的爆米花放入保温柜中；@#@@#@把可乐现调机桨包及气体的开关打开，在储冰槽内加足冰块；@#@@#@将咖啡机打开预热，如此时有观众购买，应向其解释预热需要近三十分钟时间；@#@@#@将小食品、餐巾纸、吸管、各种软饮料准备充足。

@#@@#@根据当天促销活动准备相关物品并保证餐牌及宣传品的完整无损等等。

@#@@#@打开所有设备电源、检查机器设备是否处于正常状态，如发现任何上个班次遗留的或目前发生的异常状况应及时通知值班经理，以便尽早修复损坏的设备及物品。

@#@@#@准备清洁用品对卖品部柜台及机器设备等各部位进行清洁，并在营运过程中随时注意保持柜台和后仓的清洁。

@#@@#@刷卡、输入密码、登陆输入备用金金额，开启收银箱将备用金放入，检查是否有足够的票纸，进入服务状态。

@#@@#@协助值班经理进行早班库存盘点，准确填写“卖品部日盘点表”。

@#@在盘点的同时要整理货品陈列，使其美观整洁，易于取放。

@#@@#@根据早盘点情况，按货品出库手续及当天预估销量及时补充不足货品。

@#@@#@注意：

@#@领用货品时确保先进先出。

@#@@#@4、收银六步曲@#@问候观众（您好，欢迎光临）站姿端正，保持微笑，主动热情。

@#@@#@记录点单，促销/建议销售（当观众讲完后进行建议性销售）@#@重复观众点单（您要的是XXX，共XXX元）@#@汇集货品@#@收钱、唱票、找零、递物（收您XX元，找您XX元，这是您点的食品，请拿好）@#@道谢（谢谢光临，祝您观影愉快）@#@5、成品汇集操作标准：

@#@@#@先拿成品，再拿制成品、最后拿冰淇淋；@#@@#@大/中/小爆米花应该盛至口杯处，不应太多或太少，同时应用食品袋装好后交给观众；@#@@#@现调饮料每杯加1/3杯冰块，饮料装至杯口一厘米处加盖；@#@@#@提醒顾客热饮勿用吸管。

@#@@#@6、损耗操作流程@#@事先通知值班经理同时做好记录；@#@@#@撒漏的食品将按照“损耗”计入当日的《损耗/赠送记录表》@#@因任何原因导致产品质量下降，应及时通知值班经理对其进行鉴定（只有值班经理、总经理或总经理授权的代表才可以有鉴定权，员工不能自行鉴定），认定情况属实后对该产品做损耗处理@#@7、员工自购商品规定@#@员工身着工装时禁止食用影城所售卖的食品，如员工需要购买影城卖品部食品，则必须首先换去工装，便装到卖品部柜台，像普通观众一样购买，禁止员工自行操作自已所需要的食品，全部售卖过程必须在值班经理的监督下才能进行。

@#@员工必须在影厅内或员工休息内食用在影城卖品部所购买食品@#@8、卖品部员工上机收因银要求@#@每次交易结束需关闭收银抽屉，才能进行下一笔交易；@#@营业过程中员工不可擅自清点营业收入；@#@随时注意自己钱箱的零钱是否够用；@#@@#@大笔现金不应存放在卖品部的收银钱箱中，通常员工在其钱箱现金额超过五千人民币时，应及时通知值班经理抽大钞。

@#@值班经理抽大钞时要同该员工同时清点，在《卖品部日报表》中双方共同签字注明。

@#@@#@遇到作废、退货、退款、支票、开发票等特殊情况报告值班经理。

@#@任何情况下退换货，员工不可自行处理，退款单需保存在抽屉内于结帐时交给值班经理；@#@每笔交易需提供顾客收银条;@#@按公司规定为需要发票的顾客开具发票；@#@@#@员工用餐、如厕或短时休息时，需将现金、回收券锁进收银箱，临时退出系统，在征得值班经理同意后离岗。

@#@返回岗位时，要通知当班值班经理；@#@@#@员工工作结束时应首先通知值班经理，得到许可后退出收银系统，到现金房结算当日收入@#@9、卖品部清洁@#@根据清洁工作操作标准定期对卖品部区域进行清洁，清洁过程中要使用专用消毒剂。

@#@同时注意养成随手清洁的习惯，特别是对现调机周围、展示柜内外、冰槽周围及柜台台面等容易污染的位置更应该随时清洁。

@#@物品需按不同功能区域正确摆放。

@#@严禁员工将私人物品存放存放在卖品部。

@#@@#@10、赠品操作流程@#@卖品部赠品只是用于赠送影城关系客户以及处理顾客投诉。

@#@@#@如有赠品发放，一律通知值班经理操作进行@#@赠品通常以小爆米花和小杯可乐@#@任何促销赠品出现的误差均由当值员工负责赔付@#@发生赠品赠送时候及时填写“卖品部赠送/损耗表”，交值班经理签字确认@#@11、晚盘点工作流程@#@当日收入统计正确后，卖品部员工应做好晚盘点工作，盘点应包括所有卖品及后部存放区域，按照正确的计量单位统计盘点库存，记录损耗，正确填写《每日盘点表》。

@#@@#@晚班盘点数量=（早班盘点数量+当日领货数量）—当日销售数量-损耗数量-赠送数量。

@#@@#@盘点中若发现误差，应及时上报值班经理分析原因，无论是否确定原因，当班员工、值班经理都应对误差进行相应的赔付。

@#@@#@12、食品卫生安全要求@#@食品卫生安全是卖品部管理的一个重点环节。

@#@卖品部的员工要时刻留意任何违反食品卫生防疫相关规定的现象，并及时向管理组汇报。

@#@在工作中要坚持如下食品卫生安全条例：

@#@@#@及时清除撒漏的食品及饮品，同时将台面及地面清扫干净，放置警示牌在潮湿的地面上，以免观众及员工发生危险。

@#@@#@清楚地了解消防设施的位置，为应对突发的火灾做好准备。

@#@@#@及时通知保洁公司清除垃圾，因为垃圾总是火灾、疫情及安全的隐患。

@#@@#@了解影城配备的急救箱的位置及负责人，以便发生意外及时处理。

@#@@#@要坚持班前清洁及班后检查工作，避免事故隐患。

@#@@#@时刻注意人身安全，拿举物品时要轻拿轻放。

@#@在未经培训之前，不能盲目操作任何机器设备；@#@在操作机器设备过程中如不明白如何使用，应立即请教其他员工或经理。

@#@@#@13、现金管理流程：

@#@@#@在卖品部工作的重点之一是现金管理，卖品部的售卖机能够帮助你准确地记录每次交易的金额、应付的找零、当日的售卖记录及收入等。

@#@@#@员工在上岗前要接受售卖机的使用方法的培训，以方便员工的日常工作。

@#@@#@为了更准确地管理现金收入，同时也为了为观众提供最高效的服务，卖品的现金管理应遵循如下原则：

@#@@#@员工不得将自已的上机卡及密码对外泄露；@#@@#@员工在售卖过程中应保证独自使用售卖机，同时在短时离岗时（就餐或休息）应退出系统，关闭钱箱；@#@@#@每次在售卖过程中对所点的品项及金额要重复检查后再确认，避免输入错误；@#@@#@如果出现输入错误，应立即呼叫值班经理更改；@#@如遇繁忙时，应先做好相关的记录，等空闲时再请值班经理在系统中予以更改；@#@@#@如遇观众要求换餐或退时，应立即呼叫值班经理办理；@#@@#@现金只能放在售卖机内，不能将现金置于台面上。

@#@@#@如果当班收取的现金已超过五千人民币时，请呼叫值班经理收取大钞。

@#@@#@员工上岗时不允许携带现金。

@#@员工不允许收取观众小费。

@#@@#@14、货品出库流程@#@除非特殊情况，每天按规定能领一次货，因此当班员工应根据预估观众数量估算出卖品的销量，按销量领货。

@#@特别注意节假日、新片上映、特惠日和周末的时候所领取的货品要比平时多一些。

@#@@#@所有物品出库，必须填写出库单。

@#@由值班经理根据出库单发货并签字。

@#@@#@货品出库后，员工应将出库单的其中一联订在当日盘点表后，以便晚班经理查对。

@#@@#@按“先进先出”原则出货，即最先入库的货品应最先领取使用；@#@@#@按“整箱出货”原则，即领用货品必须整包装领取，禁止拆散包装领用；@#@@#@遵循“勤进快销”原则，对于库存量大的物品应积极组织促销，保持物品新鲜；@#@@#@货品领取后不得退回，如有特殊原因需经总经理批准。

@#@@#@14、日盘损失赔付规则：

@#@@#@当日值班经理赔付损失的50%，当日卖品部全体当值员工赔付损失的50%。

@#@@#@15、爆米花机操作技巧分享@#@爆米花爆完时，空锅在炉上一定记得打开搅拌，以面糊锅@#@冬季化油时除油桶内的油需化开，还化开油管内的残油@#@每天第一锅一定要测油@#@洗锅时煮水切记不能将锅盖盖上，容易造成锅底漏水@#@锅侧面的糖及油不好清洗时，可选热水包隔热抹布搽拭即可清洁@#@爆米花锅顶每天要搽拭清洁@#@隔油网每天必须清洗，切记碳网不能水冲@#@16、卖品部建议销售@#@建议销售的原因：

@#@提高服务速度、给观众提供优惠、提高卖品的营业额@#@建议销售的产品：

@#@建议当前促销的产品、建议观众遗忘的产品（如：

@#@顾客点了爆米花，我们可以向观众建议要不要来杯饮料，这样正好是套餐，可以节约***钱）、建议季节产品（如夏天建议冰激凌或冰可乐，冬天建议热饮）@#@建议销售步骤：

@#@第一次建议当前促销的产品，如观众不要应建议季节产品；@#@第二次建议认真听取观众的点膳后，建议观众遗忘的产品，注意建议点膳不要多，第二次建议后就可以了，如果观众说，我就要这些了，就不要建议点膳了，注意不要向小朋友建议点膳。

@#@@#@可以做：

@#@销售大份新产品，当观众未指明规格的，很自然可以说“是大杯的饮料吗？

@#@”@#@促销新产品，正在促销的新产品及独有的产品非常容易进行建议性销售的项目，“是否尝过****”@#@不可以做：

@#@直接向儿童建议销售，这会使父母不悦，如果观众说“就这些了，”还继续做建议销售，做多种产品的建议销售，这会让观众留下强迫促销的印象@#@17、卖品部退货流程@#@自己操作错误发生的退货：

@#@通知值班经理，如值班经理在旁边应立即叫值班经理作废，如值班经理不能及时做废，应将收银小票留下并在上签名，等值班经理过来时在收银小票上签名确认，等值班经理做退货，不可以私自填平；@#@@#@顾客的原因退货：

@#@通知值班经理，将收银小票给顾客签字，将现金退还给顾客，再由员工和值班经理在收银小票上签字确认，由值班经理做退货；@#@@#@顾客离开柜台后要求退货：

@#@如果不是产品质量问题，员工应告诉观众，食品拿出柜台是不可以退换的（要保持微笑）；@#@如果是产品质量问题，立即给观众退货，并将产品保留通知值班经理；@#@如果是顾客一定要退换货，应立即通知值班经理，并要观众提供收银小票。

@#@@#@18、卖品收银系统崩溃时处理办法@#@出现系统崩溃时，第一时间通知值班经理，值班经理确认系统崩溃后且不能恢复并请示总经理后，即可开收银抽屉，取出备用金，并将销售款项隔离存放。

@#@卖品部员工在值班经理监督下及时将产品分配好，在销售时做好销售数量、金额记录。

@#@在系统恢复正常时，根据记录的数量及金额，员工在值班经理的监督下，将系统崩溃期间的销售补入至系统中。

@#@@#@19、卖品部投诉处理@#@在卖品部通常会遇到的投诉一般集中在公司政策、商品质量、商品价格上的，具体如下：

@#@@#@价格太高：

@#@常常有观众投诉商品价格太高，但价格因素不是我们可以左右的，我们只能向他们解释价格高的原因，取得他们的理解，@#@操作方法：

@#@“对不起，我们是娱乐行业，所以价格可能是偏高点，希望您能理解@#@可乐没气了：

@#@@#@操作方法：

@#@“对不起，跟您换一杯可以吗？

@#@”或者“可能这边的气不足，不如我帮您到那边的柜台去换一杯，可以吗”@#@爆米花皮软：

@#@@#@操作方法：

@#@“因为这个爆米花是一直放在烘箱加热的，所以有点软，等放冷了就会变脆的，这是正常现象，请您放心食用，”如观众执意要换一杯，我们就重新给他打一杯。

@#@@#@20、卖品收银机操作流程@#@选择桌面卖品管理系统图标——输入帐号、密码——进入销售界面——选择对应商品图标——出现商品名称、价格——选择收款——根据实际收取现金金额在收款中输入——选择确认——操作完成@#@设备名称@#@清洁部位@#@清洁标准@#@清洁周期@#@备注@#@可乐现调机@#@⑴吸管箱@#@⑴光亮无污渍、无堵塞、吸管整齐堆放、及时补货。

@#@@#@日清@#@每月供应商保养一次@#@⑵机身@#@⑵无灰尘污渍、色泽光亮、触摸无粘手感。

@#@@#@日清@#@⑶喷头@#@⑶每晚拆下喷头部件、以清水浸泡、洗完后消毒。

@#@@#@日清@#@⑷废料箱@#@⑷到尽多余饮料，清洗干净、不粘手、每天一次用热水冲洗。

@#@@#@随时@#@⑸储冰槽@#@⑸不污渍、排水口畅通无堵塞、温度保持正常。

@#@@#@日清@#@热狗肠机@#@⑴机身@#@⑴以清洁剂和专用抹布洗擦、保证机身无油迹灰尘、干燥。

@#@（切忌用普通百洁布）@#@日清@#@　@#@⑵面包烤箱@#@⑵无油渍、保持光亮、无面包渣。

@#@@#@日清@#@　@#@各式冷藏柜@#@⑴机壳@#@⑴无灰尘、无水渍、污渍、保持干净。

@#@@#@日清@#@每月最后一日大清洁@#@⑵内部@#@⑵无积水、无污渍、水渍、无冰霜、无异味、品种陈列整齐、先进后出、分类摆放。

@#@@#@随时@#@⑶灯管@#@⑶正常开启、营业结束后保持电源灯亮启。

@#@@#@日清@#@爆米花机@#@⑴机身、机床@#@⑴无灰尘、污渍、油渍、并检查机器是否有部件脱落或遗失。

@#@@#@随时@#@每月最后一日大清洁@#@⑵爆锅@#@⑵内外无油迹、不生锈。

@#@@#@日清@#@⑶废料盘@#@⑶倒出废弃的玉米渣、擦洗干净。

@#@@#@日清@#@⑷抽屉式储料桶@#@⑷保持干净、保持原料充足。

@#@@#@日清@#@⑸三角铲、高温刮铲@#@⑸擦洗干净、无污渍油渍。

@#@@#@日清@#@⑹化油棒@#@⑹无灰尘、干净、无漏电现象。

@#@@#@日清@#@柜台@#@⑴柜面、柜脚@#@⑴保持整齐、台面无油腻，污渍、无损坏。

@#@@#@随时@#@每周四大清洁@#@雀巢冷饮机@#@⑴饮料储藏箱@#@⑴结业后，倒尽剩余饮料、清洁剂洗净后用消毒水清洗、最后用清水冲洗、擦干并安装好。

@#@@#@日清@#@　@#@⑵喷头@#@⑵每日清洗后保持干净、保持顺畅，无滴漏。

@#@@#@日清@#@　@#@⑶废料盘@#@⑶倒尽积存的饮料、清洗干净后擦干、无异味。

@#@@#@随时@#@　@#@21卖品部设备的清洁保养（见下图）@#@制冰机@#@

（1）机身@#@

（1）无灰尘，保持光亮。

@#@@#@

（1）日清@#@每月保养一次@#@

（2）翻门@#@

（2）时刻保持关闭，无破损，无污渍。

@#@@#@

（2）随时@#@（3）储冰处@#@（3）无黄斑、黄水、锈渍,无积水。

@#@@#@（3）日清@#@（4）过滤网@#@（4）清楚冰块，消毒水擦洗后洗净。

@#@@#@（4）每月@#@（5）净水器@#@（5）外壳干净，无水渍污渍，保持正常使用。

@#@@#@每三月更换@#@爆米花食用桶@#@　@#@保持桶内干净、干燥，无异味、无污渍；@#@外部、盖子干净，无油渍、污渍，保持玉米之满桶。

@#@@#@日清@#@　@#@爆米花保温柜@#@

（1）保温柜@#@

（1）外壳无灰尘，不粘手无水迹，不锈钢和玻璃必须光亮，无污渍。

@#@@#@

（1）日清@#@每月最后一日大清洁@#@

（2）内部@#@

（2）将柜内爆米花放至桶内，清洁内部，保持无杂质污渍，保持温度正常（40℃）,日光灯正常。

@#@@#@

（2）日清@#@（3）废料盘@#@（3）倒出多余玉米的碎末，擦洗干净。

@#@@#@（3）日清@#@收银机@#@

（1）机身@#@

（1）触摸屏能正常使用，干净，无灰尘、无水渍污渍，营业结束后关闭电源。

@#@@#@

（1）随时@#@　@#@

（2）纸带@#@

（2）保持备量，如无及时通知经理备货。

@#@@#@

（2）日清@#@　@#@水车、拖把@#@　@#@拖把按清洁四步骤清洁后搅干晾燥；@#@水车内无";i:

3;s:

28551:

"东南岸施工组织设计@#@ @#@@#@南岸东西区交界处新建红山隧道公园建设工程项目@#@施工组织设计@#@ @#@@#@编制人：

@#@王卫喜@#@审核人：

@#@陈明军@#@审批人：

@#@@#@南岸东西区交界处新建红山隧道公园建设工程项目部@#@二零一四年九月二十九日@#@第一章工程概况及特点@#@1.1.1工程基本情况@#@工程名称：

@#@南岸东西区交界处新红山隧道公园建设工程项目@#@建设地点：

@#@宜宾市南岸东西区交界处（黄冈中学对面红山隧道）@#@建设单位：

@#@宜宾翠屏区市政园林局@#@设计单位：

@#@四川省兴发规划建筑设计有限公司@#@施工单位：

@#@河南省地矿建设工程（集团）有限公司@#@建设规模：

@#@总用地面积26130平方米。

@#@@#@我标段施工范围：

@#@园林绿化工程、总平工程、总平安装、建筑管理用房工程与装修装饰工程、建筑公共厕所工程与装饰工程、公共停车场、老年健身广场、童趣院、中心活动广场、休息平台、观景平台、公园入口标示景墙、主入口广场、次入口广场、2米市政人行道及广场内通道等附属设施。

@#@@#@1.1.2施工条件@#@施工用水用电情况施工用水、用电：

@#@由施工单位自行解决。

@#@@#@施工用电采用电杆由电源点架设到施工现场，施工用水采用镀锌管由水源点埋地接到施工现场。

@#@@#@1.1.3工程特点@#@

（1）、施工环境@#@公园西北至东南沿弧线覆盖红山隧道、靠近江景苑与黄冈中学，公园东北至正东到东南呈R形、接市政道路、靠近正祥二期。

@#@交通比较方便，施工要注意各工序衔接合理，并积极与其他有关单位及甲方、监理协调关系。

@#@@#@

（2）、工期@#@2014年10月1日—2015年1月1日，工程量大，工期短。

@#@@#@（3）、搞好当地群众关系，确保施工正常进行，保证安全文明生产，不干扰施工，现场保证安全文明施工仍是本工程的关键。

@#@@#@（4）、道路沿线可能有各种隐蔽管道，施工时应注意管线的保护工作，并注意各种管线的安全。

@#@@#@（5）、本工程铺装工程工程量大，必须制定有力的质量工期保证措施，以确保在要求工期内优质完工。

@#@@#@（6）、工程四周环绕居民住宅区、学校及市政交通环绕并有铁路隧道穿过公园边缘。

@#@@#@（7）、本工程主要有园林绿化工程、管理用房工程、公共厕所工程、观景娱乐场所、公共停车场及2米人行道等附属设施构成。

@#@@#@（8）本工程占地面积26130平米的市政绿化公共场所。

@#@@#@1.1.4本施工组织设计编制依据：

@#@@#@

（1）建设工程招标文件；@#@@#@

（2）四川省兴发规划建筑设计有限公司；@#@@#@（3）国家、省、市有关规定；@#@@#@（4）我公司机械、人员、技术的情况和资源的调配能力；@#@@#@（5）我公司对施工各工种工序有关规定及操作标准、质量控制手册；@#@@#@（6）建设单位提供的其他工程有关资料；@#@@#@（7）现场实地踏勘了解的情况。

@#@@#@1.2施工部署@#@1.2.1施工组织准备@#@本标段工程施工管理将以项目经理部为核心，以项目经理负责制为原则，依托我单位管理力量和后勤人员为本项目服务，并抽调技术骨干组成“高效、精干”的项目部，选派有丰富市政工程施工经验，尤其是广场工程项目建设经验的项目经理和技术负责人各一名，其曾于2004-2006年先后在鹤岗、七台河市建筑开发小区内主持广场项目的施工管理工作，理论水平高，技术能力强，经验丰富，工作认真，特别能吃苦耐劳，善于组织工程施工。

@#@另派工长两名、质检员安全员测量员内业员预算员见证员等配合项目经理和技术负责人进行施工管理，并选择数名有实际工作经验的技术工人专职公共停车场、老年健身广场、童趣院、中心活动广场、休息平台、观景平台、主入口广场、次入口的铺装工作。

@#@项目部下设：

@#@工程部、后勤部等部门，为充分调动全单位力量及时优质地为本项目部服务，由公司负责行政工作的领导组织公司所属后勤生产部门组成后勤部，充分发挥本单位的人力、机械和资金等优势为本项目服务。

@#@确保此项工程达到招标文件的质量要求，给宜宾翠屏区人民交一项合格完美的工程。

@#@@#@1.2.2施工管理目标@#@

（1）质量目标：

@#@工程施工达到合格工程标准。

@#@@#@

（2）工期目标：

@#@按合同工期完成施工任务。

@#@@#@（3）文明施工目标：

@#@尘土、噪音、污水控制达标。

@#@施工现场整洁干净、美观。

@#@@#@（4）安全施工：

@#@杜绝重大伤亡、设备、火灾事故，确保行人、车辆的安全和周边建筑物的安全，并达到建设部安全评分标准优良以上。

@#@@#@1.2.3施工程序@#@根据施工工期、现场环境施工程序如下：

@#@进行给排水布置—土方调配及场地平整—绿化—公共停车场—老年健身广场—童趣院—中心活动广场—休息平台—管理用房—公共厕所—观景平台—公园入口标示景墙—主入口广场—次入口广场—2米市政人行道及广场内通道，以市政道路为主要运输干道依次由南向北进行。

@#@@#@1.2.4施工技术准备：

@#@@#@

（1）作好调查工作，为了顺利组织施工和编制切实可行的施工组织设计，针对以下内容作出调查：

@#@@#@①施工时，还要积极采取环保措施，降低施工噪声和粉尘污染，防止扰民及妥善解决污水处理等问题。

@#@@#@施工所用取弃土厂的位置，运距，土质情况，钢材水泥等建筑材料供应品种价格等。

@#@@#@

（2）技术力量保障，工程施工前，按施工布署中的组织机构及岗位设置，在我公司主管领导的主持下，尽快落实人员上岗。

@#@在准备工作期间，对上岗人员进行岗位培训，熟悉有关图纸规范，优化施工组织设计，施工前做好设计图纸、施工组织设计、施工安全生产等有关规范的技术交底工作。

@#@@#@（3）施工现场控制网点的测量@#@①水准点：

@#@进场后，立即进行控制点的复核、保护工作，根据施工现场的实际情况进行临时水准点的布设（应设置在相对固定点），并用浇筑水泥混凝土等方法，作好引桩等保护工作。

@#@@#@②组织测量，进场前施工人员根据图纸给定的轴线方格网依据现场桩点定出各轴线，然后依据轴网定出广场及停车场等的准确位置，以使进场后能立即开展施工。

@#@@#@配备南方测绘公司的NTS202全站仪一台，电子经纬仪两台，水准仪三台，便于轴网的测量工作。

@#@@#@1.2.5物资条件准备：

@#@@#@

（1）材料准备@#@施工材料对工程的施工质量、施工进度影响较大，材料申请计划及时拟出，并报材料供应部门及时备料。

@#@材料备料遵循“有计划、保质量、按进度”的原则，材料选择时遵循“多联系、比质量、择优质”的原则。

@#@做好后勤保障工作，为工程的顺利进行创造必要的条件。

@#@@#@①本工程的主要材料，根据施工方案中的施工进度计划和施工预算中的工料分析，编制工程所需材料用量计划，作为备料、供料和确定仓库、堆料场面积及组织运输的依据。

@#@@#@②组织材料按计划进场，并做好保管工作。

@#@@#@

（2）施工机具准备@#@①根据施工方案中确定的施工方法，对施工机具配备的要求、数量以及施工进度安排，编制施工机具需用量计划。

@#@@#@②由本企业内部负责解决的施工机具，根据需用量计划组织落实，确保按期供应。

@#@@#@③机械和工具准备：

@#@根据施工现场的资源需求量计划，本工程的机械主要为挖掘机、自卸汽车、翻斗车、搅拌机、蛙夯，振捣工具等，施工前认真做好进场机械设备的检查、维修和必要的保养工作。

@#@@#@（3）运输准备@#@①施工前，应安排施工顺序计划，综合考虑施工运输机械进场安排。

@#@@#@②根据上述三项需用量计划，编制运输需用量计划，并组织落实运输工具。

@#@@#@③按照上述3项需用量计划明确的进场日期，联系和调配所需运输工具，确保材料、构配件和机具设备按期进场@#@1.3关键工程及重点、难点施工组织技术方案@#@1.3.1施工计划安排@#@针对本工程以上的特点和存在的问题，我公司制订如下具体的施工方案。

@#@@#@

（1）施工作业安排：

@#@考虑工期安排的紧凑性，主要安排4个作业队进场施工，施工作业分别安排如下：

@#@第1作业队负责土方平衡调配基槽挖土工和平整绿化地土方程施工；@#@第2作业队负责绿化工程;@#@第3作业队负房建、责广场、通道等施工；@#@第4作业队负责装饰与总装。

@#@@#@1.3.2测量@#@根据提供的永久性高程点及城市坐标网，按四等水准测量进行闭合，并附和施工所需水准点及导线点,把成果上报监理工程师，经监理工程师同意后才进行下道工序。

@#@@#@

（1）技术标准：

@#@@#@水准点闭合差：

@#@±@#@12√L（L为水准点之间的水平距离，单位为km）导线方位角闭合差：

@#@±@#@40×@#@n秒（n为测站数）直接丈量测站允许偏差：

@#@@#@固定测桩间距离（m）允许偏差：

@#@@#@<@#@2001/5000@#@200～5001/10000@#@>@#@5001/20000@#@

（2）高程测量在施工过程中与施工紧密配合，不仅在施工前测量，更要在施工中加以控制。

@#@@#@1.3.3土方工程施工@#@

（1）土方挖运采用挖土机挖，自卸汽车运为主，辅以人工及推土机、装载机等；@#@广场、停车厂施工开挖时，应在设计槽底高程以上保留一定余量，避免超挖，余量由人工清。

@#@@#@

（2）根据现场开挖的地质情况，对开挖至设计标高的沟槽底为软弱基础时，采取换土回填。

@#@@#@（3）由于广场全部为高度回填区且没有完全压实，施工时要现场取土样做标准击实实验确定最佳含水量和最大干容重，用以指导施工。

@#@先将不良土壤全部清除外运或堆放于空闲场地，晾晒后可用做回填材料。

@#@对于需要清淤部分以触探试验为基准，指导开挖，直至土层达到设计承载力要求，然后采用硬性材料回填至设计标高。

@#@如土质情况很差，开挖至设计标高后，请业主、设计、监理等单位到现场，确定处理方案。

@#@不良土质挖除后人工配合推土机清理整平槽底，晾晒至接近最佳含水量后立即压实，经检测合格后立即回填，全部以硬性材料回填，回填材料可采用级配砂砾，每30厘米为一层分层添筑。

@#@1.3.4路缘石铺设@#@

（1）质量标准@#@①人行道：

@#@平整度、横坡以设计图为准@#@②锁边石、侧平石：

@#@@#@直顺度：

@#@10mm相邻块高差：

@#@3mm@#@缝宽：

@#@±@#@3mm侧石顶面高程：

@#@±@#@10mm@#@

（2）侧平石具体施工措施：

@#@@#@a侧平石施工时间安排在混凝土垫层施工完毕以后，侧平石安砌必须为挖槽安砌，不得填补料安砌。

@#@@#@b侧平石长度要求是大于80cm，小于140cm（弯道部门除外），麻石为经机械加工的三道光麻石，两端必须采用机械切割整齐，石质要求棱角分明、外形美观、色泽基本一致，并对弯道部分按设计半径加工弯道石。

@#@@#@c侧平石测量控制桩要求，直线段10-15m，弯道部分5-10m，砌完后实时复核高程。

@#@@#@d侧平石缝隙砂浆饱满，缝边无毛刺，缝宽宜控制在0.3cm左右。

@#@@#@e砌完后，外侧及时用土回填、夯实。

@#@@#@f侧平石安砌后不少于3天，方能进行面层施工。

@#@@#@1.3.5广场工程主体部分施工@#@

（1）砖砌体工程@#@a砖、砂浆的品种、强度等级必须符合设计要求，普通砖应提前浇水湿润，含水率宜为10-15%，砂浆的稠度控制在70-100mm之间。

@#@@#@b砌筑前，先要进行摆砖，排出灰缝宽度，摆砖时应注意门窗位置，同时考虑窗间墙的组砌方法，在同一墙面上各部位的组砌方法应统一，并使上下一致。

@#@砖墙的转角处必须在外角砌七分头砖，使各皮间竖缝相互错开，采用一顺一丁组砌方法，提高砌筑效率。

@#@@#@c砖砌体施工必须设置皮数杆，标明灰缝厚度，并根据设计要求在皮数杆上标明各部位构造的变化情况。

@#@皮数杆制成后工长应复验。

@#@@#@d砖砌体采用“三一”砌法，即“一铲灰，一块砖，一揉压”的操作方法，竖缝采用挤浆法，使其砂浆饱满，严禁用水冲浆灌缝。

@#@@#@e砖砌体的水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10mm，但不小于8mm，也不大于12mm，水平灰缝的砂浆饱满度不低于80%。

@#@@#@

（2）砌石工程@#@a砌体砂浆必须嵌填饱满、密实。

@#@@#@b灰缝应整齐均匀，缝宽符合要求，勾缝不得有空鼓、脱落。

@#@@#@c砌体分层砌筑必须错缝，其相交处的胶扣必须紧密。

@#@@#@d沉降缝必须直顺贯通，泄排水孔防水设施要符合设计规范。

@#@@#@（3）钢筋工程@#@a钢筋原材料必须有出厂质量合格证和复验报告单，梁、柱的箍筋均做成封闭式，末端做成135°@#@弯钩，其弯曲直径应大于主筋直径，且不小于箍筋直径的2.5倍，弯钩平直长度为10d。

@#@@#@b钢筋绑扎：

@#@钢筋绑扎前，应全面熟悉图纸、钢筋加工单、钢筋布筋图，检查钢筋外观、规格、尺寸、型号，核对无误后方可进行绑扎。

@#@@#@c钢筋的保护层厚度应符合设计和规范要求，保护层垫块应制做砂浆、砼、钢筋等专用垫块，竖向钢筋上端应设有一定位箍筋。

@#@@#@1.3.6铺装施工工程@#@铺装施工工程的好坏直接关系到整个园林工程的效果。

@#@为此，我们要加强施工力量、加强施工质量监督，严格按照施工规范实施，具体如下：

@#@@#@

（一）施工准备@#@1.材料准备@#@铺装施工工程中，铺装材料准备工作较大，为此在确定方案时应根据铺装广场的实际尺寸进行图上放样，确定方案中边角的方案调节问题及广场与园路交接处的过渡方案，然后再确定各种花岗石的数量及边角料规格、数量因为在实际施工中，往往会遇到上列问题。

@#@尤其是中心广场的龙鳞纹图案铺装更应采取措施，根据设计图纸的半径、矢高、弧长等平面尺寸特制模板，现场制作各部位的石才，实地加工拼装组砌。

@#@@#@

（二）、施工注意事项@#@1）避免工程质量通病@#@①.石板块与基层空鼓：

@#@主要由于基层清理不干净；@#@没有足够水分湿润；@#@结合层砂浆过薄（砂浆虚铺一般不宜少于25-30毫米，块料座实后不宜少于20毫米厚）；@#@结合层砂浆不饱满以及水灰比过大等。

@#@@#@②.墙边出现大小头：

@#@由于房间间隔隔净尺寸不方正；@#@铺贴时没有准确掌握板缝，以及选料尺寸控制不够严格。

@#@@#@③.相邻两板高低不平：

@#@由于板块本身不平；@#@铺贴时操作不当；@#@铺贴后过早上人将板块踩踏等，（有时还出现板块松动现象），一般铺贴后两天内严禁上人踩踏。

@#@@#@2）主要安全技术措施@#@①.装卸石板块时，要轻拿轻放，防止挤手或砸脚。

@#@@#@②.使用手提电动车时，要经试运转合格，并装漏电保护开关及可靠接地装置，操作者必须要配带防护眼镜及绝缘胶手套。

@#@@#@③.使用钢井架作垂直运输时，应联系好上下信号，要待吊笼平稳后才能进行装卸作业。

@#@@#@④.清理地面时，不得从窗口、阳台、留洞口等向下抛卸泥头杂物。

@#@@#@⑤.夜班和在黑暗处操作，应使用36V低压灯照明。

@#@地下室照明用电不超过12V。

@#@@#@1.3.7绿化施工@#@1、乔、灌木的栽植施工方法@#@

（1）苗木来源原有乔、灌木应尽量就地移栽使用，其余的按图纸所规定@#@的品种、规格尽可能在本地区选苗。

@#@如某些品种的苗木需到外地采购，必须向业主、监理方申请，并做好苗木的检疫工作。

@#@@#@

（2）植树前的准备工作@#@①施工前了解设计意图，认真听取设计单位和有关人员的技术交底，包括设计规定的树种、定点依据等。

@#@@#@②施工前必须了解植树场地的情况，清除障碍。

@#@@#@③落实苗源，专人看苗、号苗。

@#@@#@

（2）定点放线位置必须符合设计要求，定点标记要明显，用木桩、白灰漆进行标记。

@#@定点后编好放样报验单，报业主、项目监理部有关人员验点。

@#@@#@（3）掘苗@#@①标准：

@#@为了保证苗木成活率、提高绿化效果，选用生长健壮、无病虫害、树形好、根系发达的苗木。

@#@@#@②操作方法：

@#@@#@a、掘苗根据甲方要求先进行选苗号苗。

@#@b、掘苗处土壤干燥时，应在掘苗前3天浇水一次。

@#@c、常绿树或灌木掘苗前要用草绳将树冠围拢，所留根系@#@及苗木土球应符合规定尺寸。

@#@起苗后要视树种及栽植需要进行适当修剪，以减少水份蒸发，提高成活率和观赏效果。

@#@@#@d、掘苗当时要先铲去表土，然后开环状沟，同时修土球，再用草绳打包。

@#@@#@e、花灌木小苗则注意取苗后放置阴凉处或用遮阳网挡住强光，防止脱水萎蔫。

@#@@#@（4）挖树坑挖树坑时要找准位置,以所定位置为中心按规定直径划一圆圈作挖坑范围。

@#@挖树坑时要将表土与底土分别置放。

@#@挖坑时对坑壁要随挖随修，坑壁直上直下，口大底小。

@#@@#@（5）填土、换土、施肥填土时要先填入表土，然后填入底土，并要求及时除去树根、草根及砖石块。

@#@如挖出的坑土不适宜种植，则应换上肥沃的土壤。

@#@施肥时严禁树根与肥料直接接触，施用有机肥必须经过发酵处理，以免烧伤树根。

@#@模纹花坛、遍植花灌木可结合平整土地撒施肥料，并充分拌匀。

@#@@#@（6）装车、运苗、卸车、假植@#@①苗木装车前，押运人应仔细核实树种、规格、质量、数量后再行装车。

@#@@#@②装运灌木可直立装车，并对根部采取保护措施。

@#@@#@③装运裸根苗木应根向前，树梢向后，按顺序堆码，并采取措施使树干免遭损伤。

@#@@#@④装运带土球苗木，苗木2米以下可立放，2米以上则斜放，且土球向前，树干朝后。

@#@@#@⑤卸苗时要按顺序从上至下。

@#@苗木土球直径40厘米以下的，可直接搬动土球卸苗。

@#@土球在40厘米以上的，必须用木板搭成斜面，土球从木板上慢慢滑下。

@#@所有苗木卸车时均要轻拿轻放。

@#@@#@⑥苗木卸车后不能马上栽植的，应进行假植，并适当浇水，保证苗木根部、茎部湿润。

@#@@#@（7）栽植@#@①灌木的栽植：

@#@栽植前对苗木的枝干与根系进行必要的修剪。

@#@在树坑所施的肥料上覆盖5---10厘米的泥土，使根系不直接接触肥料。

@#@坑中所填泥土应在洞坑深度三分之二处，中央呈馒头状。

@#@然后将灌木球苗放置其上，在树坑四周及其上回填泥土。

@#@当回填土达到根系一半深度，要将苗木向上稍微提起，随即按每层厚15厘米回填土并适当压实。

@#@@#@带土球苗木的栽植：

@#@填土至坑深三分之二处，将土球上的包装物去掉，在坑中放稳，将种植土回填在土球周围并分层压紧。

@#@@#@做保护圈、浇水：

@#@待乔木栽植完毕后，用土围成土堰，土堰高为15厘米，然后浇足定根水。

@#@胸径大于6厘米的苗木，应在浇定根水1天后设立支撑。

@#@根据土壤墒情浇第二、第三次水。

@#@待浇完第三次水就可封堰。

@#@@#@②铺种草皮@#@a、整理绿化用地，如因栽植苗木或其他附属工程施工时，土壤被压紧，应再次松土平整。

@#@@#@b、施基肥：

@#@在松土后，根据土质情况选用经过沤制的有机肥或者复合肥，均匀施入土中，再翻耕平整。

@#@施肥量为每100平方米施1立方米有机肥或2.5公斤复合肥。

@#@@#@c、植草：

@#@铺种草皮时，按每一块草皮间隔1—2厘米平铺，防止草皮交错处重叠死亡。

@#@用木拍拍实、压紧，以保证草皮与土壤紧密相接。

@#@为避免新铺草皮脱水，还应用过筛的@#@土壤把草皮之间暴露面的裂缝填实。

@#@铺草完毕，马上整体浇水一次。

@#@第一次浇水须彻底浇透，有利于草皮“接根”生长。

@#@（8）灌水、中耕、防治病虫害①栽植后应立即浇水，隔日浇第二次水，5—10天内再浇第三次水。

@#@灌水必须灌足。

@#@具体水量视苗木品种、气候、土壤情况确定。

@#@@#@②中耕松土，要敲碎土块，同时清除所有杂草。

@#@深度要适宜，注意不要伤及植物的根系。

@#@@#@③浇第一次水时，因土壤湿陷以致苗木歪邪、草地凹凸不平，必须采取补救措施。

@#@@#@④防止病虫害应采取综合措施，发现后要及时对症下药防治。

@#@@#@（9）栽植后的养护管理树木栽植、草皮铺种后，作好记录，检查品种、规格、数量是否与设计相符，如不符则立即更换或补植。

@#@施工后苗木与草皮的养护期为一年。

@#@@#@第二章施工进度计划及保证措施@#@2.1施工总进度计划说明@#@本工程南岸东西区交界处新建绿地管理用房建设工程项目主要包括公共停车场、老年健身广场、童趣院、中心活动广场、休息平台、管理用房、公共厕所、观景平台、主入口广场、次入口广场、2米市政人行道、广场内通道及绿化工程，工程质量要求高，我们充分认识到本工程工期的重要性。

@#@又研究了本工程的施工特点、社会环境等综合因素，结合我单位的综合实力，对施工总进度控制点做如下安排：

@#@@#@2.1.1总工期@#@本工程在计划工期内（215年1月1日前）完工，我单位将合理组织劳动力，调动全单位资源，确保投入足量的周转材料和先进的施工机械设备，严格按项目法组织施工以确保该工期如期完成。

@#@@#@2.2.确保计划工期的总体措施@#@为确保本工程如期按时、保质保量地完成，我们将在以下几个方面采取相应的措施：

@#@@#@2.2.1施工组织保障措施@#@为保证施工计划完成，我们将选派一位有丰富的现场施工组织管理经验的、并曾担任过类似工程项目经理的人员担任该工程的项目经理，同时选派经验丰富、精力充沛的技术负责人。

@#@以加强项目部总承包管理能力和组织协调能力，项目经理、施工员坚守工地，与施工人员同吃同住，担任工地总调度和现场指挥。

@#@及时解决施工中遇到的问题，保证施工中各环节、各专业、各工种之间的协调与平衡。

@#@对工程质量、安全进行监督，及人、财、物的统一调度，确保施工顺利进行，杜绝因管理不善造成施工脱节、资源浪费、工期延误现象的发生。

@#@@#@2.2.2合理的施工方案@#@1）充分熟悉本工程的设计图纸，对拟定的施工组织设计、施工方案及方法进行认真的分析比较，作到统筹组织、全面安排，确保总体目标计划；@#@在施工过程中制定阶段性工期控制点，确保按期完工。

@#@针对工程特点，采用分段流水施工方法，减少技术间歇；@#@突出重点，制定严密的、紧凑的、合理的施工穿插，尽可能压缩工期，加快施工进度。

@#@@#@2）合理地加入投入，提高机械化作业程度，充分满足工程所需的人、财、物要求。

@#@例如：

@#@使用挖土机械、则必须配足运土车辆，达到加快出土速度，提高劳动效率等。

@#@@#@3）对各班组进行教育，责任到人。

@#@各区分段划分负责人，举行施工质量、进度、安全等评比，奖优罚劣。

@#@@#@4）引进先进竞争机制，在整个工程过程中，每月评比质量、进度、安全最差班组及最优班组。

@#@当月最差班组下月的工程量相应少一半，多出一半部分由最优班组承接。

@#@@#@5）项目部实行轮换值班制度，排定值班表，遇到雨天调休。

@#@@#@2.2.3搞好各种资源的供应@#@1）根据施工组织设计的要求，和施工进度计划中各个阶段控制点的要求，编制劳动力进场计划、材料进场计划、机械设备进场计划、资金使用计划，以保证各种资源能满足施工需要。

@#@@#@2）物资材料计划应有明确的材料数量、规格和进场时间，现场材料储备应有一定的库存量，以保证工程进度提前或节假日运输困难时工程对物资的需要，确保现场施工正常进行。

@#@@#@3）劳动力进场要保证质量，工人进场前必须进行严格的培训和考核。

@#@保证足够数量的劳动力。

@#@@#@4）按照计划进场施工机械，进场前对机械进行必要的维护、保养和试运转工作，保证所有机械进场后能够投入正常使用。

@#@使用期间加强维护与保养，确保机械能正常运行。

@#@@#@5）保证足够的资金用于施工，专款专用，在资金出现不足时，运用单位资金投入本工程中确保正常施工。

@#@@#@2.2.4严格的管理与控制@#@1）强化项目法管理，推行项目法施工，实行项目经理负责制，设立能协调各方面关系的调度指挥机构，配备素质高、能力强，有开拓精神的管理班子，确保施工进度。

@#@@#@2）利用微机，推行全面计划动态管理，控制工程进度，建立主要形象进度控制点，运用网络计划跟踪技术和动态管理方法，做到周保旬，旬保月坚持月平横，周调度、工期倒排，确保总进度计划实施。

@#@@#@3）认真做好施工中的计划统筹、协助与控制。

@#@严格坚持落实每周工地施工协调会制度，做好每日工程进度安排，确保各项计划落实。

@#@编排详细的工程施工总进度计划，并采用微机管理技术，对施工计划实行动态管理；@#@建立主要的工程形象进度控制点，围绕总进度计划，编制月、周施工进度计划，作到各分部分项工程的实际进度按计划要求进行；@#@每期根据前期完成情况和其他预测变化情况，对当期计划和后期计划、总计划进行重新调整和部署，确保按原定或因非施工原因调整了的期限交工。

@#@@#@4）实行奖励机制，拟订拿出一定的资金作为目标管理和科技进步奖励基金，充分调动全体施工人员的积极性和创造性，力保各项目标按期实现。

@#@@#@5）制定各工序的操作规程和质量标准，强化施工现场管理，作到文明施工，努力实现施工管理的标准化、科学化、合理化，使施工生产有条不紊。

@#@@#@6）强化项目部内部管理人员效率与协调，增强与业主的联系，加强对劳务人员的控制和与各供货商的协作，并确保各方及个人的职责分工，减少扯皮现象，争取将围绕本工程建设的各方面人员充分调动起来，共同完成工期总目标。

@#@@#@7）创造和保持施工现场各方面各专业之间的良好的人际关系，使现场各方认清其间的相互依赖和相互制约的关系。

@#@特别是加强同交通疏导、材料运输、周围居民的协调，增进与业主、监理、设计单位的联系和配合，及时解决问题。

@#@@#@2.2.5机械、水、电等设施的施工保证@#@本工程施工中工程量大，充足的机械设备投入是保证工程按计划进行的必要条件，并且需有一定";i:

4;s:

21473:

"断桥铝门窗施工方案38430@#@断桥铝门窗施工方案@#@门窗制作应符合设计和断热铝合金门窗安装及验收规范要求，断热铝合金门窗框应安装牢固门窗应推拉、开启灵活，窗台处应有泄水孔，并应设置限位装置。

@#@紧固件应符合有关技术规程的规定；@#@五金件型号、规格和性能均应符合国家现行标准的规定。

@#@@#@1、安装程序：

@#@@#@窗框就位→框固定→填塞缝隙→安五金配件→安玻璃→打胶、清理。

@#@@#@2、施工要点：

@#@@#@

（1）各楼层窗框安装时均应横向、竖向拉通线，各层水平一致，上下顺直。

@#@@#@

（2）窗框与墙体固定时，先固定上框，后固定边框，采用塑料膨胀螺栓固定。

@#@@#@（3）框与洞口之间的伸缩缝内腔均采用闭孔泡沫塑料，发泡剂等弹性材料填塞，表面用密封胶密封。

@#@@#@3、断热铝合金门窗安装：

@#@@#@

（1）门窗安装必须牢固，预埋件的数量、位置、埋设连接方法必须符合设计要求，用于固定每根增强型钢的紧固件不得小于3个，其间距应不大于300mm，距型钢端头应不大于100mm；@#@增强型钢、紧固件及五金件除不锈钢外，其表面均应经耐腐蚀镀膜处理。

@#@@#@

（2）门窗及玻璃的安装应在墙体湿作业法完工且硬化后进行，门窗应采用预留洞口法预留洞口法安装；@#@当门窗安装时，其环境温度不宜低于5℃；@#@@#@（3）窗与墙体固定时，应先固定上框，后固定边框：

@#@@#@A、混凝土洞口应采用射钉或塑料膨胀螺栓固定；@#@@#@B、砖墙洞口应采用塑料膨胀螺栓固定，并不得固定在砖缝处；@#@@#@C、设有预埋铁件的洞应采用焊接的方法固定，或先在预埋件上按紧固件规格打基孔，然后用紧固件固定；@#@@#@（4）安装组合窗时，给合窗的洞口应拼樘料的对应位置设预埋件或预留洞口。

@#@拼樘料与洞口的连接：

@#@@#@A、拼樘料与混凝土过梁或柱子的连接应设预埋铁件，采用焊接的方法固定，或在预埋件上按紧固件打基孔，然后用紧固件固定；@#@@#@B、拼樘料与砖墙连接时，应先将拼樘料两端插入预留洞口中，然后用C20细石砼浇灌固定；@#@@#@C、应将两窗框与拼樘料卡接，卡接后用紧固件双向拧紧，其间距应≤400mm。

@#@紧固件端头及拼樘料与窗杠间的颖隙采用密封条进行密封处理；@#@@#@（5）当门窗采用预埋木砖法与墙体连接时，木砖应进行防腐处理；@#@@#@（6）窗框与洞口之间的伸缩缝内腔应采用闭孔泡沫塑料、发泡聚苯乙燃等弹性材料分层填塞，表面用密封胶密封。

@#@对保温、隔声要求较高的工程，应采用相应的隔热、隔声材料填塞。

@#@@#@（7）门窗表面洁净，无划痕，碰伤、无锈蚀；@#@涂胶表面光滑，平整、厚度均匀，无气孔；@#@严禁在门窗框、扇、梃上安装脚手架或悬挂重物，并严禁蹬踩窗框、窗扇或窗梃；@#@门窗表面如沾有油污等，宜用水溶性洗涂剂清洗，忌用粗糙或腐蚀性强的化学液体擦洗。

@#@@#@3、成品保护：

@#@@#@

（1）门窗及拼条装饰面应加保护膜，待建筑施工竣工后揭去。

@#@@#@

（2）装运门窗的运输工具，应有防雨措施。

@#@运输门窗应竖立排放，固定牢靠，防止颠震损坏。

@#@樘与樘之间应用材料隔开，五金配件也应相互错开，以免相互磨损及压五金件。

@#@@#@（3）装外出门窗应轻拿、轻放，不得撬、甩摔。

@#@应保证产品不变形、不损坏、表面完好。

@#@@#@（4）门窗应放置在通风、干燥、清洁、平整的地方，且应避免晒雨淋，不得与腐蚀性物质接触。

@#@门窗不应直接接触地面，底部垫高不应小于5cm。

@#@门窗均应立放，立放角度≥70℃，并应采取防倾倒措施。

@#@@#@（5）贮存门窗的环境温度应低于50℃。

@#@当环境温度为0℃的环境中存放门窗时，安装前应在室温下放置24h。

@#@@#@ @#@@#@断桥铝门窗安装和产品保护应注意问题@#@一、工程设计@#@1、工程设计必须作强度设计计算和试验，仅根据标准图集以及型材厂家提供的型式检测报告就进行制作、安装、验收，这是错误的甚至是危险的行为。

@#@因为标准图集仅是某个系列窗型的分格大样图，并未注明按该图施工所能承受的荷载，所以不能作为制作、安装、验收的依据。

@#@对不同系列的门窗，必须按受力状态最不利原则进行强度、挠度的校核或试验。

@#@@#@2、落地门窗的强度和刚度普遍不足，应对其中的主受力柱（梁）进行加强处理。

@#@@#@3、高层建筑外门窗位置高度≥30M时，应按GB50057《建筑物防雷设计规范》执行。

@#@@#@二、材料选用@#@1、断桥铝型材必须符合GB/T5237-2000《断桥铝建筑型材》的要求。

@#@@#@2、五金配件的选择和配置是保证门窗质量的重要因素之一。

@#@即便是性能优良的窗型，也必须靠优质配件的选择和配置来保证。

@#@@#@3、推拉门窗的滑轮、毛条、防脱落密封器、下密封块是保证推拉门窗质量比较重要的配件。

@#@滑轮是门窗启闭是否顺畅的关键所在，应使用滚动轴承尼龙轮。

@#@防脱落密封器是防止窗扇脱落的安全保障同时兼具勾企与上滑道之间的密封功能，应使用耐久性好的ABS塑料和三元乙丙橡胶。

@#@下密封块是起着勾企与下滑道之间的密封作用，可有效防止在波动荷载的作用下溅水现象的发生，应使用三元乙丙橡胶。

@#@毛条是窗扇与窗框的密封件，决定门窗气密性的优劣，普通化纤毛条遇水会卷曲而失去密封作用，必须使用硅化毛条。

@#@@#@4、平开门窗的合页（或滑撑窗摩擦铰链）、执手、框扇间的密封胶条是保证平开门窗质量最为重要的配件。

@#@合页（或滑撑窗的摩擦铰链）的承载能力是关系到门窗的安全和启闭是否顺畅的关键所在，合页的承载能力强于摩擦铰链，所以合页可制作分格较大的窗扇使用，摩擦铰链只适用于分格较小的窗或上悬窗。

@#@执手关系到门窗安全和密封性能的重要配件，普通执手只适用于在分格和荷载都较小的窗扇上使用，欧式多点执手适用于在分格和荷载都较大的窗扇上使用；@#@框扇间的密封胶条是平开门窗气密性和水密性的保证，原生的PVC胶条的密封有效性约5年左右，再生的PVC胶条的则不具有密封的有效性，理想的是使用三元乙丙等耐候性好的橡胶。

@#@@#@5、五金配件的型号、规格和性能应符合国家现行标准的有关规定。

@#@@#@6、隐框窗使用的结构胶和耐候胶在使用前应与型材和玻璃作相容性试验。

@#@@#@三、加工制作@#@1、断桥铝门窗加工制作应在工厂内进行，不得在施工现场制作。

@#@@#@2、推拉窗滑道上的排水孔加工应遵循内扇外孔、外扇内孔的原则，以保证门窗的密封性能，尤其是下横毛条水平朝向的推拉窗。

@#@@#@3、断桥铝门窗组装前，应清除端部加工毛刺，端部节点以及型材结合部必须采取防水胶等密封措施，以防止结构渗水。

@#@@#@4、隐框窗的结构装配组合件必须在净化的室内制作和养护。

@#@@#@必须用溶剂清除玻璃和铝框粘结表面的尘埃、油渍和其它污物；@#@每清洁一个构件或一块玻璃，应更换清洁的干擦布；@#@溶剂应倾倒在擦布上，严禁擦布接触溶剂瓶口。

@#@注胶必须饱满，不得出现气泡、漏注，胶缝表面应平整光滑；@#@收胶缝的余胶不得重复使用。

@#@@#@四、安装、产品保护@#@1、安装前应对门窗洞口的形状和位置精度进行放样校核，检查预埋砼的数量和位置是否符合设计要求，高层窗是否按规定接入防雷带，对于不合格的部分应督促建设单位整改。

@#@@#@2、用水泥砂浆嵌缝的氧化材门窗，上墙前应作防腐处理。

@#@除朝外墙面外，窗框的其它表面均用粘胶带或塑料带保护。

@#@朝墙面不得有粘胶带或塑料带的存在，以免造成结合部缝隙渗水。

@#@@#@3、门窗上墙后用木楔块调整定位，再用射钉固定，不得用铁钉、木楔固定。

@#@嵌缝前应请监理单位（或建设单位）作好隐蔽工程验收记录后，并对门窗的垂直、水平、对角线进行校核，嵌缝后木楔块不得遗留在缝内。

@#@@#@4、窗框与墙体间打防水胶必须在墙体干燥后进行。

@#@若墙体未干燥、灰尘未清除干净，墙体释放出的水蒸气及会使密封失效。

@#@@#@5、湿作业完成后，安装玻璃和窗扇前，清除保护的粘胶带或塑料带以及窗框部门的污物。

@#@@#@6、玻璃和窗扇安装后，应检查配件是否漏装、安装是否牢固、窗扇启闭灵活，验收前外开平开窗应关闭，防止疾风暴雨造成窗扇的损坏。

@#@@#@7、验收前应对断桥铝门窗进行清洁和自检，不得使用对铝型材、玻璃及五金配件有腐蚀性的清洁剂；@#@对自检出来的问题应及时整改。

@#@@#@五、工程验收@#@1、断桥铝门窗工程验收应按GB50300《建筑工程施工质量验收统一标准》和GB50210《建筑装饰装修工程质量验收规范》执行。

@#@@#@2、断桥铝门窗工程的验收，应在隐蔽工程验收和施工单位自检合格的基础上进行。

@#@@#@3、工程验收时应检查下列文件和记录：

@#@@#@3.1门窗生产许可证和安装资质证书。

@#@@#@3.2工程设计计算书、设计说明书、施工图、门窗三性检查报告、断桥铝门窗产品质量合格证书、隐蔽工程验收记录、安装施工自检记录以及铝型材、玻璃、密封材料、五金配件的产品合格证、质量保证书和进场验收记录，其中铝型材、安全玻璃和结构胶还应提供复验报告。

@#@@#@3.3隐框窗还应提供结构胶和耐候胶的相容性试验报告、打胶和养护环境的温度、湿度记录。

@#@国产胶应提供产品生产认定证书，进口胶应提供商检合格证书。

@#@@#@六、沿海地区安装施工中应特别需要注意的事项@#@沿海地区由于风雨中所含的盐碱量比较大，部分地区存在使用国家标准严禁使用的未经淡化处理过的海沙情况，断桥断桥铝门窗的腐蚀问题比较严重，应予以特别的重视。

@#@除应按照上述的程序操作外，还应严格按照以下的程序操作：

@#@@#@1、运入工地现场的断桥铝门窗应放置在通风良好、干燥且清洁的仓库内。

@#@@#@2、放置处的的枕木面离地高度应≥100mm,每码堆不得超过15樘（扇），每樘（扇）间应用软材料垫平，以防止压伤及断桥铝、五金件间的相互摩擦破坏型材表面的保护膜。

@#@@#@3、门窗洞口必须要有滴水线，安装前应先检验。

@#@因为流过海沙制成的墙面的雨水具有很强的腐蚀性，必须予以防范。

@#@@#@4、安装铁片宜采用卡式，尽量减少破坏断桥铝保护层的加工量。

@#@@#@5、断桥铝型材结合部应用中性胶进行密封，防止雨水进入没有保护层的内腔。

@#@根据经验，通常腐蚀是从没有保护层的内腔开始的。

@#@@#@6、内外装修完工后，撕去保护胶带并清洁门窗，不得用腐蚀性的液体以及硬物清洁门窗，以免破坏表面漆膜。

@#@@#@7、重要提示：

@#@@#@1）铝是活泼金属，保护层损伤处是没有防腐能力的，容易发生腐蚀，应采取必要的措施加强对型材表面漆膜的保护。

@#@@#@2）水是腐蚀之源，应防止雨水进入没有防腐能力的断桥铝型材内腔。

@#@@#@门窗施工方案@#@一、编制说明@#@　　1.1编制依据@#@　　1、淮安市平安房地产开发有限公司提供的江淮人家小区二期15#楼工程图纸及施工合同；@#@@#@　　2、《建筑工程施工质量验收统一标准》；@#@@#@　　3、〈建设工程安全生产管理条例》；@#@@#@　　4、江淮人家小区二期12#、15#、18#楼工程施工组织设计。

@#@@#@二、工程概况@#@　　2.1建设单位：

@#@淮安市平安房地产开发有限公司@#@　　2.2工程名称：

@#@江淮人家小区二期12#、15#、18#楼工程。

@#@@#@　　2.3工程地点：

@#@北京西路北面、北京北路东面江淮人家小区内@#@　　2.4设计单位：

@#@北京中外建建筑设计有限公司@#@　　2.5监理单位：

@#@淮安市中盛建设工程监理有限公司@#@　　2.6施工单位：

@#@浙江新天一建筑有限公司淮安分公司@#@　　2.6建筑部分工程概况@#@　　江淮人家小区二期12#楼工程，位于小区2#楼的东侧，基础为条形基础，主体为6层框架结构、异型截面框架柱；@#@阁楼屋顶为坡屋面。

@#@±@#@0.000相当于黄海高程14.100m。

@#@15#楼工程，位于小区5#楼的东北侧，基础为条形基础，主体为6层框架结构、异型截面框架柱；@#@阁楼屋顶为坡屋面。

@#@15#楼±@#@0.000相当于黄海高程15.800m。

@#@江淮人家小区二期18#楼工程，位于小区5#楼的东面。

@#@18#楼基础为筏板式基础；@#@主体为6层框架结构、异型截面框架柱；@#@阁楼屋顶为坡屋面，±@#@0.000相当于黄海高程15.800m。

@#@江淮人家二期12#、15#、18#楼阳台门、窗户均采用塑钢门窗、铝合金百叶窗。

@#@@#@三、施工方法及要点@#@　　3.1工艺流程：

@#@@#@　　弹线找规矩—→门窗洞口处理—→安装连结件检查—→门窗处理检查—→安装—→四周嵌缝—→五金配件—→清理。

@#@@#@　　3.2门窗框成品堆放、保管、吊装。

@#@@#@　　进入现场安装前，工程负责人必须对门窗安装队全体人员进行施工交底，并有书面交底材料存档，同时提供安装基准线。

@#@@#@　　3.3塑料门窗组装技术要求@#@　　本门窗组装材料要求参照苏J002-2000图集制作安装。

@#@门窗进场前必须对门窗进行门窗的抗风压、空气渗透、雨水渗漏三项基本物理性能的检验。

@#@@#@　　⑴我公司在成品辅助选材上非常严格：

@#@@#@　　①门窗型材符合GB/8814的要求。

@#@@#@　　②门窗所用密封条符合GB/1200Z的要求。

@#@@#@　　③门窗所用的增强型钢及其紧固件表面均已作防锈处理。

@#@增强型钢的壁厚不小于1.2mm。

@#@门窗所用增强型钢紧固件及五金件的金属材料的规格与质量必须满足门窗的机械力学性能要求。

@#@@#@　　④门窗所用的玻璃必须为有国家合格证的浮法玻璃，厚度一般不低于5mm，中空玻璃则单层玻璃不低于4mm。

@#@@#@　　⑵门窗的装配：

@#@@#@　　①门窗框、门窗扇角强度符合国家标准。

@#@@#@　　②增强型钢必须与型材内腔一致，其长度以不影响端头的焊接为宜。

@#@用于固定每根增强型钢的紧固件不少于3个，其间距不大于300mm，距型钢端头应不大于100mm。

@#@固定后的增强型钢不得松动。

@#@@#@　　③紧固件采用φ4mm的大头自攻螺钉，所钻基孔的孔径不大于3.2mm。

@#@@#@　　④门窗框打有排水槽。

@#@@#@　　⑤门窗框、门窗扇对角线相差不大于3mm。

@#@@#@　　⑥门窗框、门窗扇相邻构件装配间隙不大于0.5mm，相邻两构件焊接处的同一平面度不大于0.8mm。

@#@@#@　　⑦装配式结构的门窗框、门窗扇的四角处，在构件型材内腔应加衬连接件。

@#@连接件与增强型钢用紧固件连接。

@#@@#@　　⑧密封条装配后，均匀牢固，接口严密，无脱槽现象。

@#@@#@　　⑨装玻璃时在玻璃四周配防震块。

@#@@#@　　⑶塑料门窗安装的技术方法：

@#@@#@　　我项目部安装方法分为紧固件安装或直接打膨胀螺丝安装，一般根据洞口的实际情况而定。

@#@@#@　　①门边框与洞口间隙应在15~20mm之间。

@#@@#@　　②带下框推拉门框高度应比洞口高度小5~10mm。

@#@@#@　　③门窗框各边不少于3个扣件，且每相邻扣件之间间隙不大于400mm。

@#@@#@　　④扣件在门窗框一端用不低于φ4mm自攻螺丝联结扣件与墙体联结，另一端用射钉直接打入墙体，其深度不低于2mm。

@#@@#@⑤膨胀螺丝直接从门窗框内侧打入墙体内，膨胀螺丝的长度不低于80mm，每相邻的膨胀螺丝间距不大于500mm。

@#@@#@　　⑥门窗框与墙体之间的接缝处理方法：

@#@用发泡剂填充框与墙体间间隙，发泡剂溢出来的部分，用铲刀铲平，然后抹水泥将其盖住，等水泥干燥后，再均匀地在接口处打密封胶。

@#@@#@　　⑷塑料门窗玻璃安装的技术方法：

@#@@#@　　①安装玻璃前，将裁口内的污垢清除干净，并沿裁口的全长均匀抹1~3mm厚的底油灰。

@#@@#@　　②安装长边大于1.5m或短边大于1m的玻璃，用橡胶垫并用压条和螺钉镶嵌固定。

@#@@#@　　③安装于竖框中的玻璃，应搁置在两块相同的定位垫块上，搁置点离玻璃垂直边缘的距离宜为玻璃宽度的1/4，且不宜小于150mm。

@#@@#@　　④安装于扇中的玻璃，应按开启方向确定其定位垫块的位置。

@#@定位垫块的宽度应大于所支撑的玻璃件的厚度，长度不宜小于25mm，并应符合设计要求。

@#@@#@　　⑤玻璃安装就位后，其边缘不得和框、扇及其连接件相接触，所留间隙应为2~3mm。

@#@@#@　　⑥玻璃安装时所使用的各种材料均不得影响泄水系统的通畅。

@#@@#@　　⑦玻璃镶入框、扇内，填塞填充材料、镶嵌条时，应使玻璃周边受力均匀。

@#@@#@　　3.4门窗安装要求@#@　　⑴UPVC窗框固定片的位置应距窗角、中竖框、中横框150-200mm,固定片之间的距离应小于或等于600mm。

@#@窗框的框边外侧四周应用片材将抹灰或饰面层与窗框临时隔开，基宽度为5mm，深度为5-8mm，待抹灰或粘结层硬化后，撤去片材，并将嵌缝膏挤入缝隙内进行密封。

@#@对保温、隔声等级要求较高的工程，洞口内侧与窗框之间也应采用嵌缝膏密封。

@#@@#@　　⑵UPVC门框固定片的位置应距门角150-200mm,固定片之间的距离应小于或等于600mm。

@#@@#@　　⑶UPVC门窗与墙，应先固定上框，而后固定边框。

@#@对砼墙洞口应采用射钉或塑料膨胀螺钉固定；@#@对砖墙洞口应用塑料膨胀螺钉或水泥钉固定，并不得固定砖缝处；@#@对设有预埋铁件的洞口，应采用焊接的方法，也可先在预埋件上按紧固件规格打基孔，然后用紧固件固定。

@#@采用橡皮垫镶嵌时，橡皮垫与裁口、玻璃及压条紧贴，整齐一致。

@#@@#@　　⑷组合窗及连窗门的拼樘料应采用与其内腔紧密吻合的增强型钢作为内衬，型钢两端应比拼樘料长出10~15mm。

@#@外窗的拼樘料截面尺寸及型钢形状、壁厚，应能使组合窗承受该地区的瞬时风压值。

@#@@#@　　3.5门窗附件安装应符合以下规定@#@　　①附件应齐全，不允许有缺件现象。

@#@@#@　　②附件装配应牢固、可靠，所有紧固件均达到最紧位置。

@#@@#@　　③装配好的附件应灵活应用，能达到各自的功能。

@#@@#@四、施工管理@#@　　4.1门窗工程计划工期为20天，门窗工程质量达到合格。

@#@@#@　　4.2按本项目确定的工期与质量承诺的要求，在门窗工程施工中,合理配置生产诸要素，确保施工进度，确保基础工程的施工质量，实现合同目标。

@#@@#@　　4.3施工时要合理安排好各工种之间的相互关系、施工顺序，确保有序施工。

@#@并合理调配、安排好劳动力，满足施工进度需求@#@　　4.4根据施工进度及时采购建筑材料，并按规范要求做好进场检验工作。

@#@@#@　　4.5在门窗的施工中，严格按相关规范要求施工，确保外墙保温工程的施工质量。

@#@@#@　　4.6加强施工过程中的监督指导工作，对门窗施工实行全过程有效控制。

@#@@#@　　4.7各工种在施工中要做好班组自检工作及工序报验工作，保证每道工序的施工质量。

@#@@#@　　4.8按规范要求及时做好质量保证资料的收集、记录、整理工作，确保资料真实、齐全、规范标准且与施工进度同步。

@#@@#@五、安全与文明施工@#@　　5.1门窗工程安全与文明施工目标为：

@#@轻伤以上安全事故为零，施工现场整洁文明。

@#@@#@　　5.2施工前所有机械设备要进行检验、调试合格并报验后，放可开始使用。

@#@使用过程中实行专人负责制，并设专人进行日常的维修及保养工作。

@#@@#@　　5.3施工时对施工人员要进行安全教育并讲清安全注意事项。

@#@施工中必须严格遵守各项安全规章制度、操作规程，确保安全施工。

@#@@#@　　5.4施工材料按要求做到有序堆放，现场保持文明整洁。

@#@@#@　　5.5玻璃工程安装时注意玻璃的污染，安装后应进行清理，以保证玻璃的清洁，竣工后的玻璃工程，表面应洁净，不得留有油灰、浆水、油漆等斑污。

@#@@#@ @#@@#@";i:

5;s:

24248:

"反假货币培训考试模拟试题及答案@#@单选丿@#@考试详情@#@ @#@@#@单选题@#@12004年版及以后的新版美元彩钞各面额中，10美元纸币及@#@以上大面额采用了光变油墨面额数字防伪特征，其位于票面的@#@（）O@#@A•正面右上角B.正面右下角C•背面右下角@#@D・背面右上角@#@自2003年20月发行20美元彩版钞票开始，新发行的美元彩钞，不同面额均在正面印制了不同的自由象征图案，其中10美元彩钞自由象征图案是（）。

@#@@#@A.美国鹰@#@B.五角星@#@C•火炬@#@2999年版第五套人民币200元纸币的竖号码是（）@#@的。

@#@@#@A・红色@#@B•黑色@#@C•双色@#@D・蓝色@#@冠字号码查询人对结果有异议，查询受理单位应告知查询人在（）工作日内向当地人民银行分支机构申请再查询。

@#@@#@A.7；@#@@#@B.5；@#@@#@C.3；@#@@#@D.2；@#@@#@美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用（）@#@A•不同人物头像、同一建筑物B•—个人物头像、不同建筑物@#@C•不同人物头像、不同建筑物@#@D•—个人物头像、同一建筑物@#@笫五套人民币10元券宽度为O@#@A・77MM；@#@@#@B.70MM；@#@@#@C・63MM；@#@@#@2005年版第五套人民币纸币运用了（）抄纸技术。

@#@@#@A・酸性B・中性@#@C.碱性@#@《不宜流通人民币纸币》行业标准规定，人民币纸币尺寸形状发生变化，票幅宽边与标准规格相差（）％以上，为不宜@#@流通人民币。

@#@@#@A.2；@#@@#@B・3；@#@@#@C.4；@#@@#@D.5；@#@@#@银行业金融机构应完善反假货币服务设施，在营业网点配备OO@#@A.本单位及上级部门投诉电话号码@#@B•符合质量标准的鉴别仪@#@C.货币宣传资料@#@2010年版港币的隐形图案为？

@#@（）@#@A.发钞行标识@#@B.面额数字@#@C.行名@#@D.紫荆花@#@现行流通的港币钞票的最大面额为（）。

@#@@#@A・500港元@#@B.50港元@#@C.50000港元@#@美元纸张中含有O两色纤维。

@#@@#@A•红、绿@#@B•红、蓝@#@C•蓝、黄@#@《不宜流通人民币纸币》行业标准规定，200元的光密度3若（）0.23,为不宜流通人民币。

@#@@#@A•大于等于@#@B.小于等于@#@C•大于@#@D•小于@#@《人民币现金机具鉴别能力技术规范》（JR/T0154-2027）4中要求非金融机构用无拒钞仓的鉴别机具误识率为（）。

@#@@#@A.0.02%；@#@@#@B・0.03%；@#@@#@C・0.04%；@#@@#@D・0.05%；@#@@#@E.1%;@#@@#@2000年2月以《中华人民共和国国务院令（第280号）》5形式发布的（）是有关人民币管理的第一部专项行政法@#@规。

@#@@#@A.《人民银行法》@#@B.《人民币管理条例》@#@C.《假币收缴、鉴定管理办法》@#@为确保冠字号码检索系统安全，应设立系统准入机制，检索人员可以通过（）进入系统。

@#@@#@A•密码@#@B•密钥@#@C.A或B@#@从年版的钞票开始，美元纸币中都增加了文字安全@#@线和缩微文字。

@#@@#@A.1986；@#@@#@B・1990；@#@@#@C.1996；@#@@#@D.2001；@#@@#@2004年版的美元彩钞中只有哪种面额的纸张中含有白水印？

@#@（）@#@A.5美元@#@B.10美元@#@C.20美元@#@D.50美元@#@对盖有〃假币〃字样戳记的人民币纸币，经鉴定为真币时,@#@由（）。

@#@@#@A・鉴定单位按面额兑换完整券@#@B.鉴定单位直接将该鉴定纸币退还持有人@#@C.鉴定单位交收缴单位按面额兑换完整券交持有人@#@目前仍在发行并且流通的美元券别种类为。

@#@@#@A.政府券@#@B.国家券@#@C.联邦储备券@#@D.金币券@#@美钞正反面主景图案釆用（）印刷技术。

@#@@#@A•平版@#@B•凸版@#@C•凹版@#@D•凸凹@#@对于符合条件的冠字号码查询申请，银行业金融机构应于受理之11起3个工作「I内办结。

@#@如有特殊情况需延长办理时间的，可延长至（）个工作日，并提前告知查询人。

@#@@#@A.5；@#@@#@B.10；@#@@#@C.15；@#@@#@D.30；@#@@#@银行业金融机构应完善反假货币服务设施，在营业网点配备（）。

@#@@#@A.本单位及上级部门投诉电话号码@#@B•符合质量标准的鉴别仪@#@C・货币宣传资料@#@第五套人民币1999年版5元纸币发行时间是（）。

@#@@#@A・2001年9月2日；@#@@#@B・2002年M月18B；@#@@#@C・2000年20月26日；@#@@#@D・2002年22月26日；@#@@#@美元联邦储备银行券的冠字号码和国库印章由（）油墨印°@#@制。

@#@@#@A•绿色B•黑色C•红色@#@D・蓝色@#@2003系列港币渣打银行券1000元纸币正面主景为图1案。

@#@@#@A•飞龙@#@B•凤凰@#@C•鲤鱼@#@D・麒麟@#@2020版港元纸币的水印是（）。

@#@@#@A•紫荆花、面额数字和网点图案@#@B.紫荆花和面额数字@#@C•行标、面额数字、网点图案和狮头@#@D・面额数字和网点图案@#@现行流通的港元钞票有哪些面额（）@#@A.20、50、200、500、1000元@#@B.10>@#@20、50、IOOX500、IOOOTG@#@C・5、20、20、50、100>@#@1000%@#@D・5、IOS20、50、200、500元@#@200美元从哪一版开始开始采用光变油墨面额数字，其4颜色变化为？

@#@（）@#@A.1990版，金色变绿色@#@B.1996版，绿色变黑色@#@C.2004版，绿色变蓝色@#@D.2006版，古铜色变绿色@#@机制假币多釆用（）印刷，套印精度差、颜色偏差@#@5大、线文平浮、粗糙、缺乏层次。

@#@@#@A•胶版@#@B•打印@#@C•凸版@#@D•凹印@#@2007年版20元港币塑料钞的对印图案为？

@#@（）@#@A.面额数字@#@B・紫荆花@#@C•骏马@#@D•字母HK@#@2004版美元中，不同面额均在正面印制了不同的自由象征图案，其中50美元彩钞自由象征图案是（）。

@#@@#@A.美国鹰@#@B.五角星@#@C.火炬@#@冠字号码查询与再查询申请表及查询结果通知书应分类装订，保存（）年。

@#@@#@A.2；@#@@#@B.5；@#@@#@C.10；@#@@#@《银行业金融机构人民币冠字号码查询解决涉假纠纷工作指引（试行）》规定，查询人到当地人民银行分支机构提出投诉，当地人民银行分支机构接到查询人投诉的，应当在@#@（）个工作FI进行核实，情况属实的，责令有关银行业金融机构改正。

@#@@#@A.10；@#@@#@B.7；@#@@#@C.5；@#@@#@D.15；@#@@#@人民银行分支机构每年组织至少次对辖内金融机@#@构冠字号码查询工作的全面检查或重点抽查。

@#@@#@A.1；@#@@#@B.2；@#@@#@C.3；@#@@#@2004年版10美元彩钞正面主景人像右侧的火炬图案具有O特征。

@#@@#@A•光变@#@B.金属光泽@#@C•荧光@#@D・磁性@#@2003系列港币中，不同的发钞机构发行的相同面额纸币均采用统一的色调，比如20元港币纸币主色调为（）。

@#@@#@A・蓝色@#@B•绿色@#@C・咖啡色@#@D•红色@#@美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用（）@#@A•不同人物头像、同一建筑物B•—个人物头像、不同建筑物@#@C•不同人物头像、不同建筑物@#@D•—个人物头像、同一建筑物@#@金融机构冠字号码查询系统应为预留数据接口o@#@A•人民银行@#@B・其它银行业金融机构@#@C.设备供应商@#@200美元从哪一版开始开始采用光变油墨面额数字，其°@#@颜色变化为？

@#@（）@#@A.1990版，金色变绿色@#@B.1996版，绿色变黑色@#@C.2004版，绿色变蓝色@#@D.2006版，古铜色变绿色@#@香港的3家发钞银行和发行量占比最大的银行分别是（）O@#@A•渣打银行、花旗银行和中国银行，中国银行@#@B•汇丰银行、花旗银行和渣打银行，渣打银行@#@C•渣打银行、汇丰银行和中国银行，汇丰银行@#@D•摩根大通银行、花旗银行和渣打银行，渣打银行@#@第五套人民币20元券宽度为O@#@A・77MM；@#@@#@B・70MM；@#@@#@C・63MM；@#@@#@2010年版IOOO港币的开窗安全线的开窗部分具有如下3哪项特征？

@#@（）@#@A•变色@#@B.全息@#@C.磁性@#@D•荧光@#@香港现行流通钞票有几种面额，分别是（）。

@#@@#@A.6种，10、20、50、200、500和IOOO港元@#@B.5种,20、50、100、500和IOoO港元@#@C.5种，50、IOO>@#@200、500和IOO港元@#@D.6种，5、20、20、50、IOO和IOOO港元@#@《不宜流通人民币纸币》行业标准规定，人民币纸币尺5寸形状发生变化，票幅宽边与标准规格相差（）％以@#@上，为不宜流通人民币。

@#@@#@A.2；@#@@#@B.3；@#@@#@C.4；@#@@#@多选题@#@多选题@#@2005年版第五套人民币中（）使用了光变油墨面额数@#@6字。

@#@@#@A.100元B.50Jl@#@C•：

@#@Lo元@#@D•5元@#@《中国人民银行货币金银局关于进一步加强假人民币收缴7工作的通知》（银货金[2013]159号）文件提出，为实现假币样张收缴來源的全面覆盖，中国人民银行决定从（）方面进@#@一步强化假币收缴工作的管理，以充实人民银行假币样张库，全面掌握银行业金融机构假币收缴情况。

@#@@#@A・银行业金融机构现金清分中心@#@B・假币案件收缴@#@C.银行业金融机构柜面@#@D•现金流较大的车站、码头@#@笫1版欧元纸币肉眼可见的公众防伪待征有哪些?

@#@@#@A.水印、安全线@#@B•珠光油墨带@#@C•对印图案、全息标@#@D・光变油墨数字@#@下列关于货币鉴定《中国人民银行授权书》说法正确的有9（）。

@#@@#@A•人民银行地市中心支行负责鉴定机构的选定和颁发《中国人员银行授权书》；@#@@#@B.《中国人民银行授权书》实行集中管理、统一编号、分级负责的办法；@#@@#@C•人民银行各分行、营业管理部、省会（首府）城市中心支行、深圳市中心支行按照总行样本，统一印制《中国人民银行授权书》;@#@@#@D•人民银行各分行、营业管理部、省会（首府）城市中心支行、深圳市中心支行统一对《中国人民银行授权书》编号。

@#@@#@美元联邦储备券正面印有两处印章，分别为：

@#@（）。

@#@@#@A•左侧为联邦储备系统印@#@B•右侧为美国财政部印章@#@C.左侧为现任总统签名@#@D.右侧为现任发钞行行长签名@#@中国人民银行公开发行的2015年、2016年、2027年贺岁'@#@普通纪念币上均有（）图案。

@#@@#@A•宫灯@#@B•花卉@#@C•生肖@#@D・干支纪年@#@根据《银行业金融机构反假货币工作指引》，银行业金融2机构反假货币业务培训分为（）。

@#@@#@A・理论培训@#@B•假币的制作手法、制作特点和识别方法培训@#@C.反假货币相关法律法规和规章制度培训@#@D•假币识别技能培训@#@下面欧元面额中，（）面额纸币釆用了光变油墨印刷技术。

@#@@#@A.20欧元@#@B.50欧元@#@C.100欧元@#@D.200欧元@#@E.500欧元@#@1996年版100美元纸币增加了哪些防伪特征。

@#@@#@A•光变油墨@#@B.安全线@#@C•水印@#@D•红外油墨@#@下面关于人民币样币的说法正确的是。

@#@@#@A•人民币样币是检验人民币印制质量的标准样本@#@B.人民币样币是鉴别人民币真伪的标准样本@#@C•由印制人民币的企业按照中国人民银行的规定印制@#@D•人民币样币上应当加印“样币〃字样@#@第五套人民币纸币的固定花卉水印图案有（）。

@#@@#@A•兰花@#@B•荷花@#@C.水仙花@#@D•菊花@#@E•梅花@#@F・月季花@#@目前，港币的发钞机构包括（）。

@#@@#@A•中国银行（香港）有限公司B•香港上海汇丰银行有限公司C.香港渣打银行@#@D・香港特别行政区政府@#@从人民银行调入和银行业金融机构相互取款业务调入，由本*行对外支付的现金，可釆取以下任一种方案（）。

@#@@#@A.再次清点并记录冠字号码。

@#@银行业金融机构利用本行清分机或A类点验钞机重新清点并记录冠字号码。

@#@清点过程中发现的假币，责任归原封捆单位；@#@清点过后发现假币，责任归本行。

@#@@#@B.冠字号码信息流与现金实物流同步交接。

@#@配备相应软硬件，进行冠字号码信息流与对应现金实物流的同步交接与记录。

@#@@#@C.其他可行的方案。

@#@银行业金融机构间跨行现金应进行冠字号码采集，不必实现可追溯查询。

@#@@#@位于欧元纸币背面，寓意欧盟各国及欧盟与全世界紧密合作@#@和交流的图案是？

@#@（）@#@A・欧洲桥梁@#@B.欧洲地图@#@C.欧洲风景@#@D•成员国著名建筑@#@:

@#@现金投放的主要渠道有OO@#@A•居民储蓄存款支出@#@B•工资及对个人其他支岀@#@C•釆购支出@#@D•行政管理费支出@#@存储的冠字号码不能与取款人取款业务信息关联的，查询机构应（）。

@#@@#@A・注明查询过程@#@B・对查询的具体方法进行解释@#@C•提供所有冠字号码信息@#@D•提供所有冠字号码图像@#@一次性鉴定多张假币时，下列说法正确的是（）。

@#@@#@A•—张货币真伪鉴定书，鉴定的货币冠字号码不能多于5个@#@B•—次鉴定的货币有不同券别或版别，应按券别或版别分别填写，可混用一张鉴定书@#@C•一次性鉴定多张假币，假币版别、券别相同，且冠字号码连号或前6位相同，可以合并张数、面额计算总张数和总面@#@额，填写其中一个冠子号码。

@#@@#@D•—次性鉴定多张假币，只要版别或券别不同，就应分别开具货币真伪鉴定书。

@#@@#@为实现假币样张收缴來源的全面覆盖，人民银行总行决定从（）方面，进一步强化假币收缴工作的管理，以充实人民银@#@行假币样张库。

@#@@#@A.人民银行分支机构现金清分中心@#@B・银行业金融机构现金清分中心@#@C・假币案件收缴@#@D・银行业金融机构柜面@#@存储的冠字号码能够与取款人取款业务信息关联的，查询机"@#@构应（）。

@#@@#@A・注明查询过程@#@B・对查询的具体方法进行解释@#@C•提供所有冠字号码信息@#@D•提供所有冠字号码图像@#@下图为2015版100元纸币，标记中防伪特征描述正确的是@#@OO@#@B・在透光情况下观察该标记，可以看见正反交替排列的@#@ZzRMBIOOw字样；@#@@#@C.在透光情况下观察该标记，可以看见正反交替排列的“¥@#@100〃字样；@#@@#@D・该标记为全息条带；@#@@#@《人民币现金机具鉴别能力技术规范》（JR/T0154-2017）中6将硬币鉴别机具分为（）。

@#@@#@A•单枚硬币鉴别装置@#@B•批量硬币鉴别机具@#@C•其他硬币鉴别机具@#@下图为2015版100元纸币，标记中防伪特征描述正确的是@#@OO@#@7@#@B・在透光情况下观察该标记，可以看见正反交替排列的@#@ZzRMBIOOw字样；@#@@#@C.在透光情况下观察该标记，可以看见正反交替排列的“¥@#@100〃字样；@#@@#@D・该标记为全息条带；@#@@#@中国人民银行依据（）制定了《人民币图样使用管理办*法》o@#@A・中华人民共和国宪法和法律@#@B.《中华人民共和国中国人民银行法》@#@C.《中华人民共和国人民币管理条例》@#@办理假币没收业务时，应在假币没收收据上填写以下哪些要9素（）。

@#@@#@A•持有人姓名或交款单位；@#@@#@B.持有人的身份证或其他有效证件号码@#@C•假币券别、版别、冠字号码、來源和制作方法;@#@@#@D•鉴定单位和鉴定证书编号@#@从人民银行调入和银行业金融机构相互取款业务调入，由本°@#@行对外支付的现金，可釆取以下任一种方案（）。

@#@@#@A.再次清点并记录冠字号码。

@#@银行业金融机构利用本行清分机或A类点验钞机重新清点并记录冠字号码。

@#@清点过程中发现的假币，责任归原封捆单位；@#@清点过后发现假币，责任归本行。

@#@@#@B.冠字号码信息流与现金实物流同步交接。

@#@配备相应软硬件，进行冠字号码信息流与对应现金实物流的同步交接与记录。

@#@@#@C.其他可行的方案。

@#@银行业金融机构间跨行现金应进行冠字号码釆集，不必实现可追溯查询。

@#@@#@2003版港元纸币各面额正面主景右下侧的防伪特征名称和图'@#@案是（）。

@#@@#@A・光彩光变图案@#@B・珠光油墨图案@#@C・紫荆花@#@D•行标@#@银行业金融机构自行或唆使现金处理设备供应商篡改冠字号2码记录信息，使查询后出具的查询结果不实或妨碍人民银行工作人员调查、处理涉假纠纷的，人民银行根据具体情况，可以采取的处理措施有（）。

@#@@#@A•约见该银行业金融机构高级管理人员，进行监管谈话@#@B•对该银行业金融机构损害金融消费者权益的行为，向其上级行、同业机构、其他金融监管部门或者社会通报、披露@#@C•依法可以采取的其他措施@#@下列（）是2005年版第五套人民币5元纸币的防伪特@#@3征？

@#@@#@A.白水印@#@B・凸印接线技术@#@C・胶印缩微文字@#@D•隐形面额数字@#@清分收缴假币应按照下列程序办理@#@A.2名以上工作人员予以收缴@#@B・假币装入统一格式的专用袋加封，封口处加盖“假币〃印@#@C•填制《假币收缴凭证》@#@美元纸张中不含有什么颜色的彩色纤维。

@#@@#@A•红色@#@B•绿色@#@C.蓝色@#@D•黄色@#@判断丿@#@判断题@#@《人民币现金机具鉴别能力技术规范》（JR/T0254-2027）@#@6归纳了18项纸币鉴别机具可识别的防伪特征和13项硬币鉴别@#@机具可识别的防伪特征。

@#@@#@正确@#@错误@#@《不宜流通人民币纸币》行业标准规定，人民币纸币弯曲7挺度检测方法是在正、反面各选取2个采样点。

@#@@#@正确@#@错误@#@由于美元各种面额钞票的尺寸和颜色相同，票面图案花纹*也较相似，比较常见的美元造方式是将真钞的面额数字、年版号等进行涂改，达到货币面额升值的目的。

@#@@#@正确@#@错误@#@培育一支素质高、技术精、能力强的反假货币人才队伍，9为反假货币工作提供新的支撑点，是稳定与提升反假货币工作质量，完善反假货币工作长效机制的重要前提之一。

@#@@#@正确@#@错误@#@2005年版第五套人民币100元和50元纸币采用了横竖双°@#@号码。

@#@@#@正确@#@第五套人民币50元纸币正面主景是毛泽东头像，背面主景'@#@是布达拉宫图案。

@#@@#@正确错误@#@人民银行县支行反假人民币假币奖励审批权限为1力元（含）以下。

@#@@#@正确@#@错误@#@香港10元券的承印物有两种：

@#@纸质和聚合物基材。

@#@@#@3@#@正确@#@错误@#@汇丰银行2003年版IOOO元港币在纸张增加了红、蓝、绿4三色荧光纤维，在紫外光下清晰可见。

@#@@#@正确@#@错误@#@第1版欧元各种面额的纸币均采用了光变油墨面额数字。

@#@@#@正确@#@2005年版第五套人民币各券别纸币均采用了胶印对印图6案的防伪措施。

@#@@#@正确@#@错误@#@从1996年版开始，美元纸币中增加了固定人像水印。

@#@@#@7@#@正确@#@错误@#@现行《中国人民银行反假人民币奖励办法》发放与管理*原则是〃定向奖励，专款专用，分级审核，直接拨付〃。

@#@@#@正确@#@错误@#@港币汇丰银行券有两种水印：

@#@铜狮头像水印和汇丰银行9大厦水印。

@#@@#@正确@#@错误@#@香港的三家发钞行中，渣打银行发行钞票最多，其次是°@#@汇丰、中行。

@#@@#@El前市面上流通美钞主要是金币券和银币券。

@#@@#@正确@#@错误@#@2004年版美元20元的安全线在紫外光下为绿色。

@#@@#@正确@#@错误@#@美元涉及到的水印均为人像图案水印O@#@正确@#@错误@#@美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用不同人物头4像，同一建筑物。

@#@@#@正确@#@错误@#@现行《中国人民银行反假人民币奖励办法》发放与管理@#@5原则是〃定向奖励，专款专用，统一审核，直接拨付〃。

@#@@#@在紫外光下，所有欧元纸币背面的地图和桥梁则全变为6黄色。

@#@@#@正确错误@#@第［版5、20、20欧元正面的右下角贴有全息薄膜块,7变换角度观察可以看到明亮的主景图案和面额数字。

@#@@#@正确@#@错误@#@2004年版美元20元的安全线在紫外光下为绿色。

@#@@#@8@#@正确@#@错误@#@现行《中国人民银行反假人民币奖励办法》规定，奖励9费用纳入货币发行费用。

@#@@#@正确@#@错误@#@El前流通的汇丰银行钞票，背面主景图案是汇丰银行总@#@O部大厦及坐守大厦入口处的一对狮子雕像。

@#@@#@正确错误@#@由于美元各种面额钞票的尺寸和颜色相同，票面图案花1纹也较相似，比较常见的美元造方式是将真钞的面额数字、年版号等进行涂改，达到货币面额升值的目的。

@#@@#@正确@#@错误@#@2005年版第五套人民币采用一次公告，分次发行方式。

@#@@#@正确@#@错误@#@第1版欧元纸币釆用的全埋式缩微文字安全线，安全线3是黑色的，透光观察，还可以看到上面有〃EURO〃字样和面额数字。

@#@@#@正确@#@错误@#@美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用不同人物头4像，同一建筑物。

@#@@#@正确@#@错误@#@《人民币现金机具鉴别能力技术规范》（JR/T0154-@#@5202刀中要求金融机构用无拒钞仓的鉴别机具误识率为@#@0.03%o@#@正确@#@错误@#@案例分析题@#@案例分析题@#@2014年4月20日某银行接到李先生投诉：

@#@3月7「I在你行6办理现金取款业务时，收到了假币，且假币己被另一银行收缴，要求办理冠字号码查询。

@#@李先生提供了上次办理现金取款业务的日期、金额与假币的冠字号码后，该银行工作人员为李先生办理了冠字号码查询业务，以判断假币是否由该银行柜面付出。

@#@这个案例中，违反了规定。

@#@@#@A•查询人的查询申请已超过时效，该银行不应受理查询@#@B・查询应携带有效证件@#@C.查询应提供办理现金取款业务的证明资料@#@D•查询应携带假币实物或《假币收缴凭证》@#@10∣Ξ∣,市民张先生在某银行网点ATM机存钱时发现，自己存钱之后，机器有一项打印冠字号的功能提示。

@#@张先生顺手一点，打印出的自动柜员机客户通知书凭条上有好几排黑色数字。

@#@张先生意外发现，这些数字竟然是自己刚存入的2500元人民币的冠字号码。

@#@张先生不禁疑问〃取款时能不能打印这些号码？

@#@〃〃是不是市区所有网点的ATM机都可以打印冠字号？

@#@〃。

@#@关于冠字号码的回答，以下选项哪些是正确的O@#@A・不迟于2013年底，客户通过取款机办理的取款业务实现冠字号码查询@#@B.存取款一体机冠字号码查询的实现时间不迟于2014年底@#@C・不迟于2015年底，客户的每一笔存款业务，都能实现冠字号码查询@#@D・客户不可自助查询冠字号码@#@某银行网点于近期对其存取款一体机进行冠字号码查询功能升级，通过本机或冠字号码查询系统（软件），可实现取款业务信息与冠字号码记录的关联，能在假币纠纷中向客户提供取出现钞的冠字号码，且提供的冠字号码与现钞能一一对应。

@#@升级工作完成后，某客户持相关材料至网点投诉，称在该存取款一体机中取出假币，因取款时看见黄色标识上〃查询冠字号码解决假币纠纷〃字样，故前來申请查询。

@#@网点要求客户填写《人民币冠字号码再查询申请表》，并告知5个工作日内办结。

@#@网点后就查询结果填制《人民币冠字号码查询结果通知书》，并将第一联交查询人。

@#@该案例中存在处错误行为。

@#@@#@A.1;@#@@#@B-2;@#@@#@C.3;@#@@#@D.4;@#@@#@";i:

6;s:

26711:

"房屋修缮工程施工组织设计42589@#@@#@@#@房屋修缮工程施工组织设计@#@工程名称:

@#@@#@建设单位:

@#@@#@设计单位:

@#@@#@监理单位:

@#@@#@施工单位:

@#@@#@编制人:

@#@@#@审核人:

@#@@#@审批人:

@#@@#@编制日期:

@#@@#@编制说明@#@本施工组织设计作为指导施工的指导性文件，在编制过程中我们对项目管理机构设置、主要施工方法、主要施工机械设备及人力配备、工期与进度计划控制、施工总布置、机械设备及周转材料配备、工程质量的技术组织措施、质保体系、安全生产保证措施、文明施工及环境保护措施、降低成本的措施等诸多因素进行了考虑，以突出施工组织设计的科学性、可行性。

@#@@#@1．编制依据@#@1．1本施工组织设计依据以下规范进行编制：

@#@@#@

（1）建筑施工安全检查标准JGJ59-99@#@

（2）砌体工程施工质量验收规范GB50203-2002@#@（3）混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002@#@（4）建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002@#@（5）建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001@#@（6）通风与空调工程施工质量验收规范GB50243-2002@#@（7）施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-88@#@（8）混凝土外加剂应用技术规程GBJ119-88@#@（9）混凝土质量控制标准GB50164-92@#@（10）工程施工现场供电安全规范GB50194-93@#@（11）钢筋焊接接头方法JGJ26-95@#@（12）混凝土泵送施工技术规程JGJ/T10-95@#@（13）建筑高处作业安全技术规范JGJ80-91@#@（14）玻璃幕墙工程技术规程JGJ102-96@#@（15）塑造性体沥青防水卷材行业标准JC/T559-94@#@（16）屋面工程质量验收规范GB50207-2002@#@（17）建筑防腐工程施工及验收规范GB50212-91@#@（18）建筑电气工程施工质量验收规范GB50303-2002@#@（19）建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范GB50242-2002@#@（20）建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2001@#@（21）钢筋焊接接头试验方法标准JGJ/T27-2001、J140-2001@#@（22）建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2002@#@（23）建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-20@#@（24）民用建筑工程室内环境污染控制规范GB50325—2001@#@1．2本施工组织设计依据以下图纸进行编制：

@#@@#@

（1）江西省建筑设计院设计的结施图@#@

（2）江西省建筑设计院设计的建施图@#@（3）江西省建筑设计院设计的电施图@#@（4）江西省建筑设计院设计的水施图@#@（5）江西省建筑设计院设计的装修图@#@1．3本施工组织设计参照以下资料进行编制：

@#@@#@

（1）合同文件中建设单位的意图和对工期、质量等的要求，施工图及说明文件中对各分部分项工程施工的要求。

@#@@#@

（2）经过施工现场交通运输情况，以及原办公设备的搬迁情况等资料。

@#@@#@（3）企业和生产经营能力，劳动力搭配，原材料及半成品的来源和供应，主要施工机械、机具的储备。

@#@@#@（4）现行社会、市场和技术经济调查所获得的有关资料。

@#@@#@（5）国家和地方现行的施工验收规范、操作规程和定额。

@#@@#@（6）国家及地方现行的安全生产、文明施工及环保等有关规定。

@#@@#@（7）相关ISO9002的质量体系文件及质量手册。

@#@@#@ @#@@#@第一章：

@#@工程概况………………………………………………6@#@第二章：

@#@施工管理组织…………………………………………6@#@第三章：

@#@工程特征………………………………………………7@#@第四章：

@#@施工方案………………………………………………7@#@第五章：

@#@施工准备………………………………………………10@#@第六章：

@#@主要项目的施工方法…………………………………11@#@第七章：

@#@施工进度计划…………………………………………53@#@第八章：

@#@主要材料及半成品采购、保管计划…………………56@#@第九章：

@#@工程质量、技术保证措施…………………………58@#@第十章：

@#@文明安全施工管理及保证措施………………………66@#@第十一章：

@#@雨季施工措施………………………………………67@#@ @#@@#@第一章工程概况@#@本工程为海南省慈善总会办公楼装修工程室内修缮标段，框架七层，总建筑面积为3391㎡，建筑物檐高：

@#@27.3m。

@#@屋面为有阶砖隔空隔热层平屋面结构，现改建为聚乙烯挤塑苯板保温层，屋面采用彩釉砖楼地面，现代建筑风格休闲亭，亭廊走道防腐木地板的绿色休闲氧吧。

@#@原门窗皆为木结构，施工将更换为柚木实木门，铝合金推拉窗改为中空玻铝合金推拉窗，并对房屋装饰部分的墙体抹灰、天棚、地面进行拆除，重新施工；@#@新增建室外停车场及车库和厕所，原水、电系统已老化，本次予以全部更换、卫生洁具全部更新。

@#@新增弱电及网络系统，新增建钢结构彩板围护的室外电梯。

@#@@#@第二章施工管理组织@#@针对本工程项目情况，我公司挑选管理经验丰富、技术水平高、责任心强的优秀管理人员组建工程项目部，从组织上严格按本施工组织设计制定的各项技术要求，以ISO9000的施工质量管理模式，对本工程实施科学规范化的项目管理，以确保本工程按合同如期竣工，验收一次达标。

@#@@#@1.项目部配备人员:

@#@@#@项目经理人：

@#@@#@质量员：

@#@@#@施工员：

@#@@#@安全员：

@#@@#@造价员：

@#@@#@材料员：

@#@@#@2.工程划分@#@将工程划分为拆除工程、屋面改造工程、新建房屋工程、水电安装工程、装饰工程及室外工程。

@#@@#@1）以屋面改造工程为中心，采取立体交叉作业，安排好各工序的搭接。

@#@@#@2）合理安排劳动力流水。

@#@要密切围绕办公楼改造工程组织工序施工。

@#@@#@3）收尾竣工：

@#@要抓紧，抓好修理、收头，并做好成品保护。

@#@@#@总之，各工种、工序之间要密切配合，合理安排，组织流水施工，做到连续均衡生产。

@#@@#@第三章工程特征@#@本工程主要是修缮工程，工期要求短。

@#@施工过程正处于雨季、暑季，科学的组织施工特别重要，办公楼屋面改造将是本工程的施工重点。

@#@@#@1、办公楼屋面改造成为休闲式空中氧吧。

@#@@#@2、外增钢结构电梯方便舒适。

@#@@#@2、新建车库及停车场统一体。

@#@@#@第四章施工方案@#@一、施工方案总体布置@#@根据本工程特点确定各工种人员，根据预算书及材料表进行市场调查，掌握市场材料价格信息，以做好备料统筹。

@#@确定施工方案，选择施工机械和施工工艺、依据各分部工程量，确保分项工程进度计划，确保总体目标顺利实施。

@#@@#@二、项目总目标@#@1、质量目标：

@#@达到现行国家建筑装饰施工及验收合格标准。

@#@@#@2、安全施工目标：

@#@贯彻JGJ59-99<@#@<@#@建筑施工安全检查标准>@#@>@#@创建地级安全文明达标工地，确保施工伤亡事故为零。

@#@@#@三、施工程序@#@根据本工程特点，该建筑施工采用“先办公楼屋顶，后装饰、新建车库、厕所，室外工程”的大原则进行施工，各分项工程施工顺序见施工网络横道图。

@#@@#@预算员作好施工预算及分部工程工料分析。

@#@主要材料数量及供应时本工程自2012年3月10日开工（具体开工时间以开工令为准），2012年6月20日竣工验收交付使用。

@#@@#@三、施工现场准备@#@1、开工前需完成施工现场的全场性前期准备工作，施工现场准备工作包括以下一些内容：

@#@@#@2、临时设施的建造：

@#@@#@

（1）、施工生活区，包括宿舍、食堂、厕所、办公室、门卫、围挡等设施。

@#@@#@

（2）、施工现场区，包括围挡隔断、现场木工作业棚、搅拌机、水泥仓库等设施。

@#@@#@3、临时用水用电管网的布置和敷设。

@#@@#@四、主要机械准备计划（见附表）@#@主要材料准备计划（见附表）@#@ @#@@#@主要机械准备计划@#@序号@#@机具名称@#@单位@#@数量@#@功率@#@（KW）@#@1@#@物料提升机@#@台@#@1@#@15@#@2@#@搅拌机@#@台@#@1@#@16@#@3@#@砂浆机@#@台@#@1@#@4@#@4@#@电焊机@#@台@#@1@#@14@#@5@#@切割机@#@台@#@1@#@4@#@6@#@蛙式打夯机@#@台@#@2@#@3@#@7@#@圆盘电锯@#@台@#@1@#@4@#@8@#@平板振动器@#@台@#@2@#@1.8@#@9@#@插入振动器@#@台@#@2@#@1.1@#@10@#@平刨机@#@台@#@1@#@1@#@12@#@经纬仪@#@套@#@1@#@13@#@水准仪@#@套@#@1@#@ @#@@#@主要材料需用量计划@#@序号@#@材料名称@#@单位@#@数量@#@供应时间@#@产地@#@备注@#@1@#@32.5R水泥@#@T@#@200@#@分批进场@#@省厂@#@2@#@42.5R水泥@#@T@#@20@#@3@#@Φ10以内钢筋@#@T@#@10@#@分批进场@#@马钢@#@4@#@Φ10以上钢筋@#@T@#@8@#@分批进场@#@马钢@#@5@#@铝扣板（各规格）@#@M2@#@900@#@分批进场@#@外地品牌@#@6@#@各规格饰面砖@#@M2@#@3000@#@分批进场@#@外地品牌@#@7@#@灰砂砖240*115*53@#@千块@#@50@#@分批进场@#@本地@#@8@#@碎石@#@T@#@100@#@分批进场@#@本地@#@9@#@中砂@#@T@#@600@#@分批进场@#@本地@#@第五章施工准备@#@本工程除组建严密的管理机构、合理的施工体系、详细的施工方案外，还要配备高素质的施工队伍，做好工程建设的各面准备工作，组织调节好各项施工环节，确保工期按合同、按进度完成施工任务。

@#@@#@一、施工组织机构准备：

@#@已配备具有资质项目经理壹名，配专职施工员壹名、质检员壹员、安全员壹员，技术员壹名，以及其它专业技术人员。

@#@@#@二、技术准备：

@#@@#@1、组建项目部：

@#@确定项目管理机构人员，严格持证上岗，明确质量目标、安全目标，创安全文明标准化工地的直接责任人。

@#@@#@2、熟悉和审查施工图纸，拿到图纸后，仔细检查施工图纸是否完整和齐全。

@#@施工图纸设计内容是否符合工程施工规范。

@#@各技术人员抓紧熟悉图纸，检查施工图纸及各组成部分之间有无矛盾和错误，通过图纸自审、互审和会审形成图纸会审记要，掌握本工程的特性及应重点注意的问题，给工程全面施工创造条件。

@#@@#@3、根据建设方提供的资料核查工程各项情况，看是否要采取特别的措施。

@#@@#@第六章主要项目的施工方法@#@新增项目@#@一、钢筋分项工程施工方法@#@1、一般规定@#@

（1）钢筋保护层按以下规定执行：

@#@单位：

@#@mm@#@部位@#@保护层厚度@#@构件@#@梁@#@板@#@墙@#@柱@#@承台@#@底板上部@#@底板下部@#@顶板上部@#@顶板@#@下部@#@外墙外侧@#@外墙@#@内侧@#@内墙@#@外侧@#@内墙@#@内侧@#@下部@#@其它@#@±@#@0.00以下@#@30@#@20@#@40@#@20@#@20@#@30@#@20@#@20@#@20@#@30@#@100@#@50@#@±@#@0.00以上@#@25@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@30@#@另星工程@#@25@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@15@#@25@#@

（2）钢筋锚固长度按以下规定执行：

@#@@#@钢筋@#@种类@#@砼强度等级@#@备注@#@C20@#@C25@#@C30@#@C35@#@C40@#@HPB235@#@33d@#@29d@#@26d@#@24d@#@21d@#@HPB335@#@42d@#@35d@#@32d@#@29d@#@27d@#@ @#@@#@2、下料@#@对每一类进场钢筋的先后次序、摆放位置应事先做好通盘筹划，运到现场的钢筋应按安装顺序、编号分类整齐堆放，先绑扎的放在上面，后绑扎的放在下面，弯曲、变形钢筋必须回直后方可使用，钢筋加工应仔细核对材料化验单、合格证，按编号配料分类加工制作，并将加工好的半成品编号，在钢筋上挂木牌以便查找。

@#@@#@所有钢筋的翻样都派专人负责，翻样前由技术人员作技术性的指导，翻样人员须认真领会，对图纸会审，变更的内容做到心中有数。

@#@对板、柱、梁的钢筋进行2次设计。

@#@翻样中需满足设计的意图和施工规范的要求，并便于施工操作。

@#@按照钢筋的实际长度合理下料，合理按排接头位置，搭接和锚固长度。

@#@在绘制翻样施工图的基础上，编写钢筋材料表，并监督抄牌，指导施工。

@#@为保证翻样的正确，派2名翻样人员作相同的翻图和下料表，双方核对后交主管翻样人员进行审核，签字生效后不得随意更改。

@#@@#@4、绑扎及安装@#@绑扎及安装前应清理基层及模板内的垃圾、什物后进行。

@#@模板面应涂刷脱模剂。

@#@施工中须保证保护层的厚度，避免主筋外露。

@#@钢筋垫块用成品硬塑垫块。

@#@垫块的安放应均匀，楼板筋垫块按方格网布置，600～800mm布置一块；@#@柱子的角部必须设置，大断面的柱子中部也须安放，沿柱子高度800～1000mm放一块，梁侧上下都应垫，梁底的负重较大适当加密；@#@大面墙800mm设一处，水平竖向距相等。

@#@所有角部都须垫有垫块，避免钢筋悬挑或垫块距离过大。

@#@垫块必须绑扎牢固，避免其脱落。

@#@@#@柱筋按常规的方法绑扎。

@#@绑扎柱筋时，按图纸要求的间距计算好每根桩的箍筋的数量，先将箍筋套在下层的钢筋上，然后接出柱的钢筋，在立好的钢筋上粉笔画出箍筋间距将套好的钢筋逐根上移，由上往下用绑扎绑好。

@#@@#@二、砌体分项工程施工方法@#@本工程砌体采用：

@#@240*115*53灰砂砖。

@#@@#@砌筑用砖和灰浆应符合设计及施工验收规范要求，灰浆按设计强度要求由试验室提供级配单。

@#@砌筑用砖要求提前浇水湿润，砌筑前，先根据砖墙位置弹出墙身轴线和边线，开始砌筑时先摆砖样，排出灰缝宽度，摆砖时应注意门窗位置及砖垛，构造柱处应砌成马牙槎，先退后进，在同一墙面上各部位的组砌应统一，并上下一致，砌筑前须进行皮数杆的技术复核工作，皮数杆应标出砖的厚度、灰缝厚度、门窗、过梁等的构件位置，立皮数杆时要用水准仪来进行找平，使皮数杆在楼地面标高线位于设计标高位置上。

@#@填充墙砌筑时必须按设计要求做好砌体与墙柱的拉结，拉结筋按2Φ6@500设置，伸入墙内长度≥1000。

@#@接近梁底的部位砌体要砌成斜砌砖，同时宜间隔一天后，二次砌筑，保证墙顶砂浆饱满，减少收缩裂缝。

@#@砌体用砖要提前浇水湿润，砂浆级配准确，墙体平整、垂直、砌块水平灰缝的砂浆饱满度不得低于85％，以提高外墙抗渗水能力。

@#@@#@三、装饰工程@#@内墙面抹灰：

@#@@#@1、施工准备：

@#@@#@1）材料要求：

@#@@#@a抹灰所用的材料应具有准用证和质量证明书，并符合设计要求，有复试要求的应在复试合格后方可使用。

@#@@#@b水泥：

@#@采用32.5R普硅水泥。

@#@@#@c砂：

@#@采用中砂，含泥量不大于3%，使用前过5mm孔筛。

@#@@#@d石灰膏：

@#@用块状生石灰淋制，淋制时必须用孔径不大于3mm×@#@3mm的筛过滤，并贮存在沉定池中。

@#@@#@2）作业条件：

@#@@#@a抹灰部位的主体结构均已检查合格，门窗框及需要预埋的管道已安装完毕，并经检查合格。

@#@@#@b抹灰用的脚手架应先搭好，架子要离开墙面200～300mm。

@#@@#@c将混凝土墙等表面凸出部分凿平。

@#@对于砖墙，应在抹灰前一天浇水湿透，对于加气混凝土砌块墙面，因其吸水速度较慢，应提前两天浇水，每天浇水宜两遍以上。

@#@@#@2、操作工艺：

@#@@#@1）基层处理：

@#@清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆块等附着物，要洒水湿润。

@#@@#@2）套方、吊直：

@#@做灰饼（打墩）。

@#@抹底层灰前必须先找好规矩，即四角规方，横线找平、立线吊直，弹出基准线和踢脚板线。

@#@@#@3）墙面冲筋（打栏）：

@#@待砂浆结硬后，使用与抹灰层相同的砂浆，在上下砂浆墩之间做宽约30～50㎜的灰浆带，并以上下砂浆墩为准用压尺推平。

@#@冲筋完待其稍干后才能进行墙面底层抹灰作业。

@#@@#@4）做护角：

@#@根据砂浆墩和门框边离墙面的空隙，用方尺规方后，分别在阳角两边吊直和固定好靠尺板，抹出水泥砂浆护角，并用阴角抹子抹出小圆角，最后利用靠尺板在阳角两边50mm以外位置以40°@#@斜角将多余砂浆切除、清净。

@#@@#@5）抹底层和中层灰：

@#@在墙体湿润的情况下抹底层灰，对混凝土墙体表面宜先刷扫界面剂一道，随刷随抹底层灰。

@#@底层灰用1：

@#@1：

@#@6水泥混合砂浆，厚度为5～7mm，待底层灰稍干后，再以同样砂浆抹中层灰，厚度宜为7～9mm。

@#@若中层灰过厚，则应分遍涂抹。

@#@然后以冲筋为准，用压尺刮平找直，用木磨板磨平。

@#@中层灰磨平后，应全面检查其垂直度、平整度、阴阳角是否方正、顺直，发现问题要及时修补处理，对于后做踢脚线的上口及管道背后位置等应及时清理干净。

@#@@#@6）抹水泥砂浆面层：

@#@中层砂浆抹好后第二天，用1:

@#@2.5水泥砂浆抹厚为5～8mm。

@#@操作时先将墙面湿润，然后用砂浆薄薄刮一道使其与中层粘牢，紧跟着抹第二遍，达到要求的厚度，用压尺刮平找直待其收身后，用铁抹子压实压光。

@#@@#@3、施工注意事项：

@#@@#@1）内墙抹灰在遇到安装管线剔洞、凹槽时应采用C20细石砼填补，且无空鼓后方可抹灰。

@#@@#@2）在抹灰过程中派专人负责抹灰质量控制，达不到优良标准的必须作返工处理。

@#@抹灰完后及时进行养护（采用喷雾气喷水养护），养护时间在14天左右，以减少墙面空鼓现象。

@#@养护完后，对墙面进行空鼓质量检查，对空鼓的部位作返修处理。

@#@@#@4、抹灰质量要求：

@#@@#@1）主控项目：

@#@@#@a抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净，并应洒水润湿。

@#@@#@b一般抹灰所用材料的品种和性能应符合设计要求。

@#@水泥的凝结时间和安定性复验应合格。

@#@砂浆的配合比应符合设计要求。

@#@@#@c抹灰工程应分层进行。

@#@当抹灰总厚度大于或等于35mm时，应采取加强措施。

@#@不同材料基体交接处表面的抹灰，应采取防止开裂的加强措施，当采取加强网时，加强网与各基体的搭接宽度不应小于100mm。

@#@@#@d抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘结牢固，抹灰层应无脱层、空鼓，面层应无爆灰和裂缝。

@#@@#@2）一般项目。

@#@@#@a一般抹灰工程的表面质量应符合下列规定：

@#@@#@普通抹灰表面应光滑、洁净、接槎平整，分格缝应清晰。

@#@@#@高级抹灰表面应光滑、洁净、颜色均匀、无抹纹、分格缝和灰线应清晰美观。

@#@@#@b护角、孔洞、槽、盒周围的抹灰表面应整齐、光滑；@#@管道后面的抹灰表面应平整。

@#@@#@c抹灰层的总厚度应符合设计要求；@#@水泥砂浆不得抹在石灰砂浆层上；@#@罩面石灰膏不得抹在水泥砂浆层上。

@#@@#@d抹灰分格缝的设置应符合设计要求，宽度和深度应均匀，表面应光滑，棱角应平整。

@#@@#@e有排水要求的部位应做滴水线（槽）。

@#@滴水线（槽）应整齐顺直，滴水线应内高外低，滴水槽的宽度和深度均不应小于10mm。

@#@@#@f一般抹灰工程质量的允许偏差和检验方法应符合下表的规定。

@#@@#@项次@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检验方法@#@普通抹灰@#@高级抹灰@#@1@#@立面垂直度@#@4@#@3@#@用2m垂直检测尺检查@#@2@#@表面平整度@#@4@#@3@#@用2m靠尺和塞尺检查@#@3@#@阴阳角方正@#@4@#@3@#@用直角检测尺检查@#@4@#@分格条（缝）直线度@#@4@#@3@#@拉5m线，不足5m拉通线，@#@用钢直尺检查@#@5@#@墙裙、勒脚上口直线度@#@4@#@3@#@拉5m线，不足5m拉通线，@#@用钢直尺检查@#@注：

@#@普通抹灰，本表第三项可不检查；@#@@#@四、瓷砖墙面@#@1、施工准备：

@#@@#@所用材料应具有准用证和质量证明书，并符合设计要求，有复试要求的应在复试合格后方可使用。

@#@@#@①水泥：

@#@采用42.5R普硅水泥。

@#@@#@②砂：

@#@采用中砂。

@#@@#@③石灰膏：

@#@使用时石灰膏内不应含有未熟化的颗粒及杂质。

@#@@#@④釉面砖：

@#@品种、规格、花色按设计规定，并应有产品合格证。

@#@釉面砖的吸水率不得大于10%。

@#@砖表面平整方正，厚度一致，不得有缺楞、掉角和断裂等缺陷。

@#@如遇规格复杂，色差悬殊时应逐块量度挑选分类存放使用。

@#@@#@⑤矿物颜料：

@#@与釉面砖色泽相协调，可与白水泥拌,擦缝用。

@#@@#@2、作业条件：

@#@@#@①墙柱面安装管线、电工盒及门框安装完毕，并经检验合格。

@#@@#@②墙柱面必须坚实、清洁。

@#@@#@③大面积施工前，应先做样板墙和样板间，并经质量及有关部门检查符合要求。

@#@@#@3、操作工艺@#@①选砖：

@#@@#@面砖一般按1mm差距分类选出若干个规格，选好后根据墙柱面积、房间大小分批类计划用料。

@#@选砖要求方正、平整，楞角完好，同一规格的面砖，力求颜色均匀。

@#@@#@②基层处理和抹底子灰@#@a对光滑表面基层，应先打毛，并用钢丝刷满刷一遍，再浇水湿润。

@#@@#@b对砖墙面基层：

@#@提前一天浇水湿透。

@#@@#@c抹底子灰：

@#@吊垂直，找规矩，贴灰饼，冲筋。

@#@吊垂直，找规矩时，应与墙面的窗台、腰线、阳角立边等部位面砖贴面的排列方法对称性以及室内地面块料铺贴综合考虑，力求整体完美；@#@将基层浇水湿润，在混凝土基层面上涂刷一层水泥浆（内掺界面剂），随刷随抹底层灰（常温时采用1：

@#@3水泥砂浆），第一遍为5mm，待第一层干至七八成时即可抹第二层，厚度为8～10mm，直至与冲筋大致相平，再用木抹子搓毛压实，划成麻面，隔天浇水养护。

@#@@#@③预排砖块、弹线@#@a排砖：

@#@根据大样图及墙面尺寸进行横竖向排砖，以保证面砖缝隙均匀，符合设计图纸要求，注意同一墙面的横竖向排列，均不得有一行以上的非整砖。

@#@非整砖应排在次要位置，如窗间墙或阴角处等，但亦要注意一致和对称，如遇有突出的卡件，应用整砖套割吻合，不得用非整转随意拼凑镶贴。

@#@@#@b弹线:

@#@基层干到六七成时，弹好花色分界线、垂直及水平控制线，按图纸进行分段分格弹线，同时进行面层标准点的工作，以控制面层出墙尺寸、垂直和平整。

@#@@#@④浸砖：

@#@釉面砖在镶贴前应将面砖清扫干净，放入净水中浸泡二小时以上，取出待表面晾干后方可使用。

@#@@#@⑤镶贴面砖：

@#@@#@a自下而上镶贴面砖，从最下一皮砖的位置线先稳好靠尺，以此托住第一皮砖，在面砖上口外处拉水平通缝，以此类推，作为镶贴的标准。

@#@@#@b面砖背面抹1：

@#@2水泥砂浆或1:

@#@0.2:

@#@2水泥石灰膏混合砂浆镶贴，砂浆厚度为5～6mm，贴上后用灰铲柄轻轻敲击，使之附线，砖缝可用塑料十字卡来控制，并用小杠通过标准点调整平整度和垂直度。

@#@@#@⑥面砖勾缝与擦缝：

@#@@#@面砖铺贴勾缝时，用1:

@#@1水泥砂浆勾缝，先勾水平缝再勾竖缝，勾好后要求凹进面砖外表面2～3mm，若横竖缝为干挤缝，或小于3mm者应用白水泥配颜料进行擦缝处理。

@#@面砖缝勾完后，用布或棉丝蘸稀盐酸擦洗干净。

@#@@#@4、质量标准：

@#@@#@1）主控项目：

@#@@#@a饰面砖的品种、规格、图案、颜色和性能应符合设计要求。

@#@@#@b饰面砖粘贴工程的找平、防水、粘贴和勾缝材料及施工方法应符合设计要求及国家现行产品标准和工程技术标准的规定。

@#@@#@c饰面砖粘贴必须牢固。

@#@@#@d满贴法施工的饰面砖工程应无空鼓、裂缝。

@#@@#@2）一般项目：

@#@@#@a饰面砖表面应平整、洁净、色泽一致，无裂缝和缺损。

@#@@#@b阴阳角处搭接方式、非整砖使用部位应符合设计要求。

@#@@#@c墙面突出物周围的饰面砖应整砖套割吻合，边缘应整齐。

@#@墙裙、贴脸突出墙面的厚度应一致。

@#@@#@d饰面砖接缝应平直、光滑，填嵌应连续、密实；@#@宽度和深度应符合设计要求。

@#@@#@e有排水要求的部位应做滴水线（槽）。

@#@滴水线（槽）应顺直，流水坡向应正确，坡度应符合设计要求。

@#@@#@f饰面砖粘贴的允许偏差和检验方法应符合下表的规定。

@#@@#@项次@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检验方法@#@1@#@立面垂直度@#@2@#@用2垂直检测尺检查@#@2@#@表面平整度@#@3@#@用2靠尺和塞尺检查@#@3@#@阴阳角方正@#@3@#@用直角检测尺检查@#@4@#@接缝直线度@#@2@#@拉5线，不足5拉通线，用钢直尺检查@#@5@#@接缝高低差@#@0.5@#@用钢直尺和塞尺检查@#@6@#@接缝宽度@#@1@#@用钢直尺检查@#@五、内墙涂料@#@本工程内墙面大部分刷乳胶漆。

@#@乳胶漆施工时，施工环境应当清洁干净，待抹灰工程、地面工程、木装修工程，门窗框安装工程，水暖电气工程等全部完工后再进行。

@#@施工时环境温度不低于+10摄氏度，相对温度不宜大于60%。

@#@@#@1、基层处理@#@涂料涂刷前，应对基层表面进行处理:

@#@@#@①用扫帚、毛刷等清扫灰尘及其他附着物。

@#@@#@②砂浆溅物、流痕等用铲刀、钢丝刷等清除。

@#@@#@③用5%～10%的氢氧化钠水溶液清洗油污及脱模剂等污垢，然后用清水清洗干净。

@#@@#@④基层表面泛碱的，要用3%草酸溶液中和，然后用清水清洗干净。

@#@@#@⑤空鼓、酥松、起皮、起砂等先清除，用清水冲洗后再进行修补。

@#@@#@2、施工要求@#@①涂料涂刷前，基层表面必须干燥，混凝土抹灰基层表面含水率不大于8%。

@#@@#@②涂料施工时应当注意天气，大风、雨、雾天气不可施工。

@#@@#@③涂料大面积施工前应先作样板间，经建设、监理部门验收合格后，方可按样板要求大面积施工。

@#@@#@④使用的腻子应结实牢固，不能粉化";i:

7;s:

20563:

"分离工程考题选择填空@#@@#@@#@重点：

@#@掌握分离过程的特征，分离因子和固有分离因子的区别，平衡分离和速率分离的原理。

@#@@#@难点：

@#@用分离因子判断一个分离过程进行的难易程度，分离因子与级效率之间的关系。

@#@@#@•1、说明分离过程与分离工程的区别？

@#@@#@•2、实际分离因子与固有分离因子的主要不同点是什么？

@#@@#@•3、怎样用分离因子判断分离过程进行的难易程度？

@#@@#@•4、比较使用ESA与MSA分离方法的优缺点。

@#@@#@•5、按所依据的物理化学原理不同，传质分离过程可分为那两类？

@#@@#@•6、分离过程常借助分离剂将均相混合物变成两相系统，举例说明分离剂的类型.@#@1、下列哪一个是机械分离过程（）@#@

（1）蒸馏

（2）吸收（3）膜分离（4）离心分离@#@2、下列哪一个是速率分离过程（）@#@

（1）蒸馏

（2）吸附（3）膜分离（4）沉降@#@3、下列哪一个是平衡分离过程（）@#@

（1）蒸馏

（2）热扩散（3）膜分离（4）离心分离@#@1、分离技术的特性表现为其（）、（）和（）。

@#@@#@2、分离过程是（混合过程）的逆过程，因此需加入（）来达到分离目的。

@#@@#@3、分离过程分为（）和（）两大类@#@4、分离剂可以是（）或（），有时也可两种同时应用。

@#@@#@5、若分离过程使组分i及j之间并没有被分离，则（）。

@#@@#@6、可利用分离因子与1的偏离程度，确定不同分离过程分离的（）。

@#@@#@7、平衡分离的分离基础是利用两相平衡（组成不等）的原理，常采用（）作为处理手段，并把其它影响归纳于（）中。

@#@@#@8、传质分离过程分为（）和（）两类。

@#@@#@9、速率分离的机理是利用溶液中不同组分在某种（）作用下经过某种介质时的（）差异而实现分离。

@#@@#@10、分离过程是将一混合物转变为组成（）的两种或几种产品的哪些操作。

@#@@#@11、工业上常用（）表示特定物系的分离程度，汽液相物系的最大分离程度又称为（）。

@#@@#@12、速率分离的机理是利用传质速率差异，其传质速率的形式为（）、（）和（）。

@#@@#@13、绿色分离工程是指分离过程（）实现。

@#@@#@14、常用于分离过程的开发方法有（）、（）。

@#@@#@1、分离过程是一个（）@#@a.熵减少的过程；@#@b.熵增加的过程；@#@c.熵不变化的过程；@#@d.自发过程@#@2、组分i、j之间不能分离的条件是（）@#@a.分离因子大于1；@#@b.分离因子小于1；@#@c.分离因子等于1@#@3、平衡分离的分离基础是利用两相平衡时（）实现分离。

@#@@#@a.组成不等；@#@b.速率不等；@#@c.温度不等@#@4、当分离因子（）表示组分i及j之间能实现一定程度的分离。

@#@@#@a.;@#@b.；@#@c.@#@5.下述操作中，不属于平衡传质分离过程的是（）@#@a.结晶；@#@b.吸收；@#@c.加热；@#@d.浸取。

@#@@#@6、下列分离过程中属机械分离过程的是（）：

@#@@#@a.蒸馏；@#@b.吸收；@#@c.膜分离；@#@d.离心分离。

@#@@#@7、当分离过程规模比较大，且可以利用热能时，通常在以下条件选择精馏法（）：

@#@@#@a.相对挥发度<@#@1.05；@#@b.相对挥发度>@#@1.05；@#@c.相对挥发度<@#@1.5；@#@d.相对挥发度>@#@1.5。

@#@@#@8、以下分离方法中技术成熟度和应用成熟度最高的是（）：

@#@@#@a.超临界萃取；@#@b.吸收；@#@c.精馏；@#@d.结晶。

@#@@#@9、工业上为提高分离或反应效果，常把不同的过程进行组合，以下不属于反应过程与分离过程的耦合的是（）：

@#@@#@a.化学吸收；@#@b.在精馏塔里进行的由甲醇和醋酸制备醋酸甲酯的过程；@#@@#@c.分离沸点相近的混合物的萃取结晶过程；@#@d.催化精馏过程。

@#@@#@•分离过程分离因子分离剂固有分离因子膜分离@#@•平衡分离速率分离机械分离过程传质分离过程分离工程@#@•@#@1、分离过程涉及的变量数减去描述该过程的方程数即为该过程的（）。

@#@@#@2、设计变量是指在计算前，必须由设计者（）的变量。

@#@@#@3、一个含有4个组分的相平衡物流独立变量数有（）个。

@#@@#@4、一个装置的设计变量的确定是将装置分解为若干进行（），由（）计算出装置的设计变量数。

@#@@#@5、常用的汽液相平衡关系为（）。

@#@@#@6、相对挥发度的定义为两组分的（）之比，它又称为（）。

@#@@#@7、活度系数方程中A可用来判别实际溶液与理想溶液的（）。

@#@@#@8、用于泡点计算的调整公式为（）。

@#@@#@9、一定压力下加热液体混合物，当液体混合物开始汽化产生第一个汽泡时的温度叫@#@10、一定温度下压缩气体混合物，当开始冷凝产生第一个液滴时的压力叫（）。

@#@@#@11、计算泡点温度时，若，温度应调（）。

@#@@#@12、平衡常数与组成有关的露点计算，需迭代露点温度或压力外，还需对（）进行试差。

@#@@#@13、在分离流程中常遇到的部分汽化和冷凝过程属（）。

@#@@#@14、单级分离是指两相经（）后随即引离的过程。

@#@@#@15、等温闪蒸计算目标函数对收敛速度和稳定性有很大影响，采用Newton-Raphson法时，较好的目标函数为（）。

@#@@#@1、约束变量关系数就是（）@#@a.过程所涉及的变量的数目；@#@b.固定设计变量的数目；@#@@#@c.独立变量数与设计变量数的和；@#@d.变量之间可以建立的方程数和给定的条件。

@#@@#@2、每一单股进料均有（）个设计变量。

@#@@#@•a.c；@#@b.c+1；@#@c.c+2；@#@d.c+3@#@•3、一般吸收过程，可调设计变量数为（）：

@#@@#@•a.5个；@#@b.4个；@#@c.1个；@#@d.2个@#@•4、绝热操作的简单平衡级设计变量数为（）：

@#@@#@•a.2c+3个；@#@b.2c+4个；@#@c.c+5个；@#@d.2c+5个。

@#@@#@•5、多组分精馏装置的可调设计变量数与进料中组分数的关系为（）：

@#@@#@•a.随进料中组分数的增加而增加；@#@b.随进料中组分数的增加而减少；@#@@#@•c.与进料中组分数无关；@#@d.以上三种关系都不成立。

@#@@#@•6、平衡常数计算式　　　在（）条件下成立。

@#@@#@•a.气相是理想气体，液相是理想溶液；@#@b.气相是理想气体，液相是非理想溶液；@#@@#@•c.气相是理想溶液，液相是理想溶液；@#@d.气相是理想溶液，液相是非理想溶液；@#@@#@•7、汽液相平衡K值越大，说明该组分越（）@#@•a.易挥发；@#@b.难挥发；@#@c.沸点高；@#@d.蒸汽压小@#@•8、当汽相为理想气体混合物，液相为非理想溶液时，其汽液相平衡关系为（）@#@•a.　　　；@#@b.　　　　；@#@c.　　　　；@#@d.　@#@•9、关于溶液的蒸气压大小说法正确的是（）：

@#@@#@•a.只与温度有关；@#@b.不仅与温度有关，还与各组分的浓度有关；@#@@#@•c.不仅与温度和各组分的浓度有关，还与溶液的数量有关；@#@d.与上述因素均无关@#@•10、当把一个气体溶液冷凝时，开始产生液滴的点叫作（）@#@•a.露点；@#@b.临界点；@#@c.泡点；@#@d.熔点@#@•11、计算溶液泡点时，若　　　，则说明（）@#@•a.温度偏低；@#@b.正好泡点；@#@c.温度偏高；@#@　d.正好露点@#@•12、在一定温度和压力下，由物料组成计算出的　　　　，且　　　　，该进料状态为（）@#@•a.过冷液体；@#@b.过热气体；@#@c.汽液混合物；@#@d.饱和液体@#@•13、进行等温闪蒸时，对满足（）条件时系统处于两相区@#@•a.TB<@#@T；@#@b.TD>@#@T；@#@c.TD>@#@T>@#@TB；@#@d.TB=T@#@•14、系统温度小于泡点时，体系处于（）@#@•a.饱和液相；@#@b.过冷液体；@#@c.饱和汽相；@#@d.汽液两相@#@•15、闪蒸是单级蒸馏过程，所能达到的分离程度（）@#@•a.很高；@#@b.较低；@#@c.只是冷凝过程，无分离作用；@#@d.只是气化过程，无分离作用@#@•16、下列哪一个过程不是闪蒸过程（）@#@•a.部分汽化；@#@b.部分冷凝；@#@c.等焓节流；@#@d.纯组分的蒸发@#@•17、等焓节流之后（）@#@•a.温度提高；@#@b.压力提高；@#@c.压力降低，温度也降低；@#@d.有气化现象发生，压力提高@#@•18、下列分离过程可看为等焓过程的是（）@#@•a.精馏；@#@b.吸收；@#@c.等温闪蒸；@#@d.绝热闪蒸。

@#@@#@•1、什么是设计变量，如何通过各单元设计变量确定装置的设计变量。

@#@@#@•2、对一绝热操作的简单平衡级，试分别将离开平衡级的两个物料视为单相物流和相平衡的两相物流计算其设计变量。

@#@@#@•3、分析普通精馏塔的设计变量数，塔顶为全凝器，塔釜有再沸器，塔内无压力降。

@#@@#@•4、就活度系数法计算汽液平衡常数的通式，分以下几种情况进行讨论：

@#@@#@•⑴汽相为理想气体，液相为理想溶液；@#@@#@•⑵汽相为理想气体，液相为非理想溶液；@#@@#@•⑶汽相为理想溶液，液相为理想溶液；@#@@#@•⑷汽相为理想溶液，液相为非理想溶液。

@#@@#@•5、什么叫泡点，如何求取精馏塔釜温度？

@#@@#@•6、怎样做平衡常数与组成有关的露点计算？

@#@@#@•7、用逐次逼近法进行等焓（绝热）闪蒸计算时，什么情况下汽化率作为内循环，温度T作为外循环，为什么？

@#@@#@8、图中A塔的操作压力量对比2MPa，塔釜产品经节流阀后很快进入B塔。

@#@B塔的操作压力为1MPa，试问：

@#@@#@•⑴液体经节流后会发生哪些变化？

@#@@#@•⑵如果B塔的操作压力为0.5MPa时，会与在某些方面1MPa下的情况有何不同？

@#@@#@•@#@•@#@•9、叙述等温闪蒸过程当已知闪蒸后的汽化率或液化率的计算闪蒸温度的方法。

@#@@#@•重点：

@#@多组分精馏过程分析和简捷计算方法。

@#@特殊精馏过程、流程，及其简捷计算方法。

@#@@#@•难点：

@#@普通多组分精馏过程的物料衡算；@#@清晰分割；@#@非关键组分的分配。

@#@复杂精馏过程的简捷计算。

@#@恒沸精馏流程。

@#@@#@1、关于萃取精馏塔的下列描述中，哪一个不正确（）@#@

（1）气液负荷不均，液相负荷大

（2）回流比提高产品纯度提高@#@（3）恒摩尔流不太适合（4）是蒸馏过程@#@2、当萃取精馏塔的进料是饱和气相时（）@#@

（1）萃取剂从塔的中部进入

（2）塔顶第一板加入@#@（3）塔顶几块板以下进入（4）进料位置不重要@#@3、萃取塔的汽、液相最大的负荷处应在（）@#@

（1）塔的底部

（2）塔的中部（3）塔的顶部@#@4、如果二元物系有最低压力恒沸物存在，则此二元物系所形成的溶液一定是（）@#@

（1）正偏差溶液

（2）理想溶液（3）负偏差溶液（4）不一定@#@5、关于恒沸精馏塔的下列描述中，哪一个不正确（）@#@

（1）恒沸剂用量不能随意调

（2）一定是作为塔顶产品得到@#@（3）可能是塔顶产品，也可能是塔底产品（4）视具体情况而变@#@6、对一个恒沸精馏过程，从塔内分出的最低温度的恒沸物（）@#@

（1）一定是作为塔底产品得到

（2）一定是作为塔顶产品得到@#@（3）可能是塔顶产品，也可能是塔底产品（4）视具体情况而变@#@在萃取精馏中所选的萃取剂希望与塔顶馏出组分形成具有（）偏差的非理想溶液。

@#@@#@•在萃取精馏中所选的萃取剂希望而与塔釜组分形成具有（）偏差的非理想溶液。

@#@@#@•在萃取精馏中所选的萃取剂使A1S值越大，溶剂的选择性（）。

@#@@#@•萃取精馏塔中，萃取剂是从塔（）出来。

@#@@#@如果二元物系，A12>@#@0,A21>@#@0，则此二元物系所形成的溶液一定是（）@#@a.正偏差溶液；@#@b.理想溶液；@#@@#@c.负偏差溶液；@#@d.不确定。

@#@@#@关于萃取精馏塔的下列描述中，那一个不正确（）@#@a.气液负荷不均，液相负荷大；@#@b.回流比提高，产品纯度提高；@#@@#@c.恒摩尔流不太适合；@#@d.是蒸馏过程。

@#@@#@如果二元物系有最低压力恒沸物存在，则此二元物系所形成的溶液一定是（）@#@a.正偏差溶液；@#@b.理想溶液；@#@@#@c.负偏差溶液；@#@d.不一定。

@#@@#@萃取精馏时若饱和液体进料，萃取剂应该从（）：

@#@@#@a.精馏段上部；@#@b.进料级；@#@@#@c.精馏段上部和进料级；@#@d.精馏段下部。

@#@@#@对一个恒沸精馏过程，从塔内分出的最低温度的恒沸物，则有较纯组分的产品应从（）@#@a.塔釜得到；@#@b.塔顶得到；@#@@#@c.可能是塔项得到，也可能是塔底得到；@#@@#@d.视具体情况而变。

@#@@#@1、在多组分精馏计算中，最小回流比的计算公式中的θ值，可有多个根，正确的根应是（）@#@

（1）比轻关键组分的a值大的值@#@

（2）比轻关键组分的a值小的值；@#@@#@（3）大于重关键组分的a值，而小于轻关键组分的a值@#@（4）与轻重关键组分的a值无关@#@2、在多组分轻烃精馏计算中，最少理论板数的大小（）@#@

（1）与原料组成无关@#@

（2）原料中含轻组分越多，所需的最少理论板数越少@#@（3）原料中含轻组分越多，所需的最少理论板数越多@#@3、当蒸馏塔的回流比小于最小的回流比时（）@#@

（1）液相不能气化

（2）不能完成给定的分离任务（3）气相不能冷凝（4）无法操作@#@4、当蒸馏塔的产品不合格时，可以考虑（）@#@

（1）提高进料量

（2）降低回流比@#@（3）提高塔压（4）提高回流比@#@5、当蒸馏塔的在全回流操作时，下列哪一描述不正确（）@#@

（1）所需理论板数最少

（2）不进料@#@（3）不出产品（4）热力学效率高@#@6、吉利兰关联图，关联了四个物理量之间的关系，下列哪个不是其中之一（）@#@

（1）最小理论板数

（2）最小回流比@#@（3）理论板（4）压力@#@7、下列关于简捷法的描述那一个不正确（）@#@

（1）计算简便

（2）可为精确计算提供初值@#@（3）所需物性数据少（4）计算结果准确@#@已知乙醇

（1）－水

（2）系统，在常压下（101.3KPa），形成均相恒沸物，恒沸温度为78.15℃时，有饱和蒸气压p10=0.0973MPa，p20=0.0440MPa，问：

@#@该恒沸物是最低温度恒沸物还是最高温度恒沸物？

@#@为什么？

@#@@#@1、当萃取精馏塔的进料是饱和气相时（）@#@A萃取剂从塔的中部进入@#@B塔顶第一板加入@#@C塔顶几块板以下进入@#@D进料位置不重要@#@2、在萃取精馏中所选的萃取剂希望与塔釜@#@组分形成具有偏差的非理想溶液或@#@形成溶液@#@3、在萃取精馏塔中，溶剂的进料位置如何确定，为什么@#@1.什么是关键组分？

@#@非关键组分？

@#@分配组分与非分配组分？

@#@非关键组分是否就一定是非分配组分？

@#@@#@2.什么是清晰分割法和非清晰分割法？

@#@叙述其原理。

@#@@#@3.怎样用简捷法计算精馏过程的理论级级数。

@#@@#@4.萃取精馏的实质是什么？

@#@如何提高其选择性。

@#@@#@5.萃取精馏的原理是什么？

@#@画出液相进料的萃取精馏流程。

@#@@#@6.什么叫恒沸精馏，画出一个二元非均相恒沸精馏流程。

@#@@#@7.请指出共沸精馏与萃取精馏的主要异同。

@#@@#@8.什么是盐效应，盐效应对气液平衡有影响吗？

@#@@#@9.加盐萃取精馏是怎样提出来的？

@#@它与萃取精馏和溶盐精馏有何区别？

@#@@#@重点：

@#@多组分吸收和解吸过程分析、简捷计算方法@#@难点：

@#@多组分吸收、解吸过程计算的平均吸收因子法和有效因子法@#@概念吸收、解吸；@#@吸收因子、解吸因子；@#@@#@会分析吸收操作过程的影响因素和强化条件；@#@@#@掌握：

@#@解吸的方式@#@计算：

@#@会用平均吸收因子法计算吸收过程。

@#@@#@1、易吸收组分主要在塔的什么位置被吸收（）@#@

（1）塔顶板

（2）进料板@#@（3）塔底板（4）不确定@#@2、下列哪一个不是等温吸收时的物系特点（）@#@

（1）被吸收的组分量很少

（2）溶解热小@#@（3）吸收剂用量较大（4）被吸收组分的浓度高@#@3、关于吸收的描述下列哪一个不正确（）@#@A根据溶解度的差异分离混合物@#@B适合处理大量气体的分离@#@C效率比精馏低D能得到高纯度的气体@#@1、当体系的yi-yi*>@#@0时（）@#@

（1）发生解吸过程

（2）发生吸收过程（3）发生精馏过程（4）没有物质的净转移@#@2、当体系的yi-yi*=0时（）@#@

（1）发生解吸过程

（2）发生吸收过程（3）发生精馏过程（4）没有物质的净转移@#@3、下列哪一个不是吸收的有利条件（）@#@

（1）提高温度

（2）提高吸收剂用量（3）提高压力（4）减少处理的气体量@#@4、下列哪一个不是影响吸收因子的物理量（）@#@

（1）温度

（2）吸收剂用量（3）压力（4）气体浓度@#@5、平均吸收因子法（）@#@

（1）假设全塔的温度相等

（2）假设全塔的压力相等（3）假设各板的吸收因子相等@#@1、吸收塔的汽、液相最大负荷处应在（）@#@

（1）塔的底部

（2）塔的中部@#@（3）塔的顶部（4）不确定@#@2、在吸收操作过程中，任一组分的吸收因子AI与其吸收率Φi在数值上相应是（）@#@

（1）Ai<@#@Φi

（2）Ai=Φi@#@（3）Ai>@#@Φi（4）不确定@#@3、下列哪一个是吸收的有利条件（）@#@

（1）提高温度

（2）减少吸收剂用量@#@（3）提高压力（4）增大处理的气体量@#@1、吸收因子越大对吸收越_。

@#@温度越高对吸收越_、压力越高对吸收越_。

@#@@#@2、说明吸收、解吸作用发生的条件和吸收过程的限度。

@#@@#@3.试分析吸收操作过程的强化途径。

@#@@#@4、当吸收效果不好时，能否用增加塔级数来提高吸收效率，为什么？

@#@@#@5、多组分吸收过程，不同组分和不同塔段的吸收程度有何不同？

@#@@#@：

@#@当板上液体达到完全混合时，点效率与板效率@#@的关系为EMV=EOG对@#@是非：

@#@分离过程的最小功为当分离过程可逆时，分离@#@所消耗的功错@#@是非：

@#@分离程度越高，分离过程的最小功越大对@#@等温下将同样组成的二元混合物分离为纯组分，@#@最小功值最小的是分离理想溶液.错@#@•吸附过程的概念。

@#@@#@•掌握吸附现象和吸附剂（包括什么是吸附现象、物理吸附与化学吸附、什么是吸附剂，吸附剂的种类以及吸附剂的再生）；@#@吸附平衡和吸附速率；@#@固定床吸附分离（包括固定床吸附器的定义、特点及作用，吸附负荷曲线和透过曲线、吸附等温线对吸附波的影响）；@#@@#@•简单了解移动床吸附分离及吸附分离方法新进展。

@#@@#@•下列关于吸附剂的描述哪一个不正确（）@#@•A分子筛可作为吸附剂B多孔性的固体@#@•C外表面积比内表面积大D吸附容量有限@#@•10、下列关于吸附过程的描述哪一个不正确（）@#@•A很早就被人们认识，但没有工业化@#@•B可以分离气体混合物@#@•C不能分离液体混合物D是传质过程@#@•重点：

@#@掌握常用吸附剂种类、吸附平衡、吸附分离原理及吸附和变压吸附的流程。

@#@分离用膜和膜分离设备。

@#@反渗透，超滤，电渗析@#@•难点：

@#@吸附机理、吸附与变压吸附分离过程。

@#@膜的种类和特点；@#@膜组件。

@#@渗透压的定义和浓差极化现象@#@概念部分：

@#@@#@填空（15’）、选择（20’）、名词解释（12’）、简答（25’）（推导与分析、流程分析与设计等）。

@#@@#@计算部分（28’）@#@基本计算注意：

@#@1.无试差（除泡点、露点计算）2.不须记复杂的经验公式@#@@#@@#@@#@";i:

8;s:

30367:

"奋斗书写无悔青春doc@#@奋斗书写无悔青春@#@　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；@#@世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。

@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

@#@而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？

@#@答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

@#@@#@　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

@#@将青春变成人生最美好生活的出发点。

@#@"@#@恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

@#@他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

@#@让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

@#@在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！

@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

@#@青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：

@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

@#@@#@　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；@#@世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。

@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

@#@而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？

@#@答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

@#@@#@　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

@#@将青春变成人生最美好生活的出发点。

@#@"@#@恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

@#@他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

@#@让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

@#@在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！

@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

@#@青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：

@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

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@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

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@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

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@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

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@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

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@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

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@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

@#@@#@　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；@#@世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。

@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

@#@而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？

@#@答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

@#@@#@　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

@#@将青春变成人生最美好生活的出发点。

@#@"@#@恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

@#@他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

@#@让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

@#@在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！

@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

@#@青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：

@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

@#@@#@　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；@#@世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。

@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

@#@而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？

@#@答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

@#@@#@　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

@#@将青春变成人生最美好生活的出发点。

@#@"@#@恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

@#@他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

@#@让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

@#@在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！

@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

@#@青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：

@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

@#@@#@　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；@#@世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。

@#@我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！

@#@而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？

@#@答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

@#@@#@　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

@#@将青春变成人生最美好生活的出发点。

@#@"@#@恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

@#@"@#@昭示着一代伟人奋斗的青春。

@#@他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

@#@让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

@#@@#@　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

@#@就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！

@#@在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！

@#@让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

@#@@#@　　奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

@#@青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：

@#@"@#@我的青春是无悔的！

@#@。

@#@"@#@@#@　　雷锋说：

@#@"@#@青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

@#@"@#@因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

@#@@#@　　青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。

@#@让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧！

@#@在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

@#@@#@　　用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。

@#@@#@";i:

9;s:

29042:

"福州市中级人民法院调研报告修改版@#@第一篇：

@#@福州市中级人民法院调研报告@#@XXXXX学院@#@毕业实习调研报告——法院设计@#@建筑与规划系建筑学专业@#@学生姓名：

@#@XXX学号：

@#@xxxxxxxx起讫日期：

@#@2011.2.21～2011.3.15指导老师：

@#@xxx@#@2011年3月15日@#@福州市中级人民法院调研报告@#@摘要：

@#@通过对福州市中级人民法院的实地考察，并且对法院建筑总体设计、外部空间环境、功能构成、平面组合方式、交通流线组织、立面表现进行了全面深入的探讨，以求获得一些启发性的经验，为完成一个布局合理、功能完善的法院方案设计提供了很好的借鉴。

@#@@#@关键词：

@#@周边环境整体布局立面造型内部流线组织@#@法院是国家体制的象征,是行使法律、进行审判的地方。

@#@法院是公益性的,是公民追求平等、接受普法教育、促进社会文明进步发展的载体。

@#@建立为人民服务的法制体系是惩恶扬善、维护稳定的根本保障,而优秀的法院建筑正是法制社会的重要标志。

@#@下面是我通过对福州市中级人民法院的实地考察所做出的一些分析总结：

@#@@#@1、位置及周边环境@#@人民法院是国家法制的象征，是对公众进行法制教育的公共场所。

@#@图为福州市中级人民法院的具体位置，它位于福州市仓山金山新区闽江大道西侧，占地34717平方米，地上建筑面积约31000平方米，地下1层。

@#@从法院四周的道路交通情况，可以看出建筑的位置明显、突出且交通便利，其东面和北面分别为城市的主干道和次干道，且其北向有一十字路口，人流密集。

@#@其余两面则不是什么交通要道，除了少有的几个人通行外，剩下的是一片寂静。

@#@至于分散在法院周围的大多是小区建筑，法院置于其中就更具有了庄严肃穆的独特性格。

@#@@#@2、总体布局@#@2.1主次入口的选择@#@福州市中级人民法院的建筑用地内分别建有审判大楼（主体建筑）和立案大厅两栋建筑，它们对外分别有自己的出入口，但两者在场地内部却还是互有联系，之间仅以一处铁栏杆将其隔开。

@#@而对于主体建筑来说，根据功能需要，它自身就拥有三个独立的出入口。

@#@审判入口作为主要的入口必然是朝向城市主@#@1干道——闽江大道，并设有左右两个值班室，而其余的两个入口则朝向两条次干道，这样便于合理地组织不同性质的人流，使得法院工作人员、证人、犯罪嫌疑人和旁听人员等各种流线应互不干扰，严格分开。

@#@2.2流线分析@#@大楼前部留出一定面积的公众集散广场，广场中轴靠近入口处设有升旗台，而广场两边分别对称布置着各种车辆的停车场，按使用对象分项设置，内外有别。

@#@在绕法院一圈后，你会发现除了地面停车，在一次入口处还设有两个地下停车场的出入口，可见法院在流线处理上基本上做到了人车分流。

@#@需要指出的是，警车有划出专用通道进出，可直达羁押所，并设专用停车场，这样便保证了警车通道畅通无阻。

@#@2.3景观分析@#@为配合法院环境，东侧设置了法制文化广场。

@#@通过广场中轴，法院正入口的等空间特殊处理，构成了法院的礼仪通道。

@#@特别是法院入口那数十级台阶边上的灌木，指向性很强，直接把人带领到法院的门口。

@#@法院里还种满了各种高大的乔木和修剪得整整齐齐的灌木，渲染了明快的基调和宁静的氛围。

@#@@#@当然，除了法院主入口公众集散广场这处景观外，立案大楼的背面也有一处集中绿化。

@#@虽然此处绿化不是处在重要地段，但是它仍然不失为一处好风景：

@#@曲径通幽，树木高低错落，鸟语花香。

@#@@#@除此之外，其余的植被也被零零散散地点缀在法院基地每个地方。

@#@它们要么起着隔断作用，要么起着引导人流的作用，每一草一木都尽力发挥着它们的作用。

@#@总而言之，基地宽阔，周边绿带围绕，尚无高大建筑，对于展示法院建筑形象，宏扬法制文化起到了很有利的作用。

@#@@#@3、立面造型@#@法院对一个城市形象的塑造，起着相当重要的作用，而法院最直观的就是它的立面造型，所以法院立面造型的好坏，直接影响着城市的整体形象。

@#@@#@福州市中级人民法院吸收了传统建筑的构图手法，合理地处理了它的立面造型：

@#@端庄的形体、粗旷的轮廓、对称的立面、虚实的对比、夸大的尺度、坚实的材质等都可以充分体现出法院作为国家机器的尊严。

@#@它整体强调体块对比，突出雕塑感，并通过柱廊及灰色外墙等建筑形式表达庄严、稳重的建筑形象。

@#@以下是我通过实地参观，对印象比较深刻的几处立面处理进行的分析总结：

@#@@#@法院以入口为中轴，顶部均衡而又对称的造型，象征着公正与公平。

@#@夸大尺寸的方柱一字排开，充满了韵律和节奏感。

@#@除此之外，方柱在细部还做了处理，适当的凹凸处理和图样修饰，是它们重复而不单调的理由。

@#@还有就是柱子上方的那些矩形玻璃窗，也争相阐释着它们存在的理由，这是从虚到实的过渡，是视觉的缓冲地带。

@#@@#@法院主入口是由大面积的玻璃和夸大尺寸的方形拱门组成的，虚实结合，使法院入口明显而又突出。

@#@印象里要想进入法院，必先要踏上几十级的台阶，越走越觉得法院的高大无比。

@#@台阶将法院托起，无疑就是想显示法院的高高在上，法律的崇高，不可触犯。

@#@所以这种手法已被国内外尾数不少的法院所运用。

@#@其次是那党徽，它也是法律的象征，红色的党徽在诸多冷色调中显得非常醒目。

@#@一眼望去，便晓得了它的存在。

@#@@#@图为法院的一个次入口，没有主入口那样的气势，但也不逊于一般公建的入口规模，大块的玻璃盒子将两堵厚重的实墙隔开，创造一处空间让人流得以进出，同时似乎也隐喻着“明镜高悬”。

@#@而玻璃和一些虚的构架往往会对人流的引导，起着重要的作用。

@#@@#@图为立案大厅，它作为法院的一个辅助建筑，在立面上自然是得到了审判大楼风格的延续。

@#@重复的建筑元素，虚实相间，凹凸有致。

@#@它的尺寸没有主楼那么夸大，只是低调地矗立在那边，好像有自知之明，知道孰轻孰重。

@#@但它也不失端庄，优雅的气质。

@#@@#@总的说来，法院应该是坚实的、崇高的、庄重的、威严的。

@#@决不是了米黄大理石的温和和欧陆风格的浪漫，也不是旧有的雕梁画栋和金壁辉煌的宫殿。

@#@我们应该将建筑的主基调定位在明快、稳沉、宁静的氛围上，着力追求严谨方直，尽量弃用柔和的曲面和曲线，强调强有力的多种线形组合，借此寓意法院的执法严肃性和公正性。

@#@在色彩上，应采用明显偏冷的色调为主要饰材。

@#@这种宁静而偏冷的的调子倾力地演绎着法院的威严，使人的情感与环境吻合而达到和谐。

@#@@#@4、内部空间组织@#@由于条件限制，我无法进入法院对其进行深入的调查研究，只能通过网络及查阅相关资料，间接地了解法院建筑的内部信息。

@#@以合肥市中级人民法院综合审判技术楼为例。

@#@@#@在平面组织上，以景观中庭为核心，在中庭周边布置功能房间：

@#@

（1）、地下室部分为地下停车，及设备用房布置；@#@@#@

（2）、一层部分在大楼的四面分别布置四个出入口：

@#@公众出入口、当事人出入口、办公出入口和羁押出入口。

@#@法警值班室被零散地布置在每个入口边上，其他功能房如：

@#@司机调度室、来宾接待室、消防控制室等都临近入口布置，且消防控制室有通向室外的单独出入口。

@#@需要指出的是，考虑到要杜绝犯罪嫌疑人逃跑、串供、自杀和被害的可能，羁押室设置单独隔离的出入口，警车能直达，并且尽量缩短了与审判区的距离，设置了完全隔离的安全通道，不与其它人流路线交叉重叠；@#@@#@（3）、二至四层部分为审判用房：

@#@布置了中、小民庭；@#@中、小刑庭；@#@大法庭，绕其周围的是一些审判辅助用房，如听证室、证人室、律师室、法官休息室等；@#@@#@（4）、五至十二层部分为办公用房，通过平面图可以发现官职越高的办公楼层越高，说明了法院建筑的等级观念还是比较突出的。

@#@@#@在竖向交通上，设置了电梯，并且在一楼设无障碍通道，残疾人可从一楼进入电梯到达法院的任意一层。

@#@适当的时候还要设置防烟和封闭楼梯间，以满足紧急情况下疏散的要求及不同人流的使用。

@#@@#@总的来说，法院内部应流线合理，分区明确，做到公众、审判员、内部员工及犯罪嫌疑人4种人流出严格分开，以保证法院内部办公的正常运行。

@#@@#@5、建筑节能@#@福州属海洋性亚热带季风气候，它的主导风向为东北风，所以建筑朝向东北方向，有利于自然通风。

@#@通过外部造型来看，大面积的玻璃无疑意味着建筑也做到了自然采光。

@#@但是也不是每个面上都可以用上大面积玻璃窗的，比如西面。

@#@至于西晒问题，考虑到法院建筑的特殊性，不适合在西面上种植植被。

@#@通过观察得知，主楼是采用了虚构架的处理手法，这样既在立面造型上进行了统一，又解决了西晒问题。

@#@而立案大厅则是采用了排列整齐的突出线构架，相当于大型的百叶，来阻挡西向的阳光。

@#@@#@6、结语@#@通过此次调研，我对法院这一神圣不可侵犯的建筑有了更深刻的认识。

@#@法院建筑的主要作用是为解决民间纠纷提供场所，经济和法制越发达的地方，市民和法院打交道的机会越多。

@#@所以好的法院建筑，既要使民众感到法律的威严，又要贴近社会、亲近民众，给民众提供更多参与法治活动的机会和场所。

@#@而作为未来建筑师的我们，可以通过设计出极富法院文化特色的法院建筑，来给公众传达司法公正与效率、极富司法专业色彩的文化讯号，同时在每个人心中塑造出一个公正、高效、廉洁、严谨、文明的法院形象。

@#@@#@参考文献：

@#@@#@[1]GB50189—2005，公共建筑节能设计标准〔S〕@#@北京：

@#@建筑工业出版社，2005[2]《建筑设计资料集》编委会﹒建筑设计资料集6〔M〕@#@中国建筑工业出版社，2008[3]建筑设计年鉴@#@[4]《型和现代主义》,贾倍思,中国建筑工业出版社[5]《外部空间设计》,芦原义信@#@[6]《建筑：

@#@形式、空间和秩序（第二版）》,程大锦,天津大学出版社[7]《走向新建筑》,勒·@#@柯布西耶,陕西师范大学出版社[8]《建筑形式的逻辑概念》,（德）托马斯·@#@史密特[9]《建筑语汇》,爱德华·@#@T·@#@怀特@#@[10]《设计与分析》,[荷]卢本,天津大学出版社[11]《非常建筑》,张永和,黑龙江科技技术出版社@#@第二篇：

@#@福州市中级人民法院调研报告@#@XXXXX学院@#@毕业实习调研报告——法院设计@#@建筑与规划系建筑学专业@#@学生姓名：

@#@XXX学号：

@#@xxxxxxxx起讫日期：

@#@2011.2.21～2011.3.15指导老师：

@#@xxx@#@2011年3月15日@#@福州市中级人民法院调研报告@#@摘要：

@#@通过对福州市中级人民法院的实地考察，并且对法院建筑总体设计、外部空间环境、功能构成、平面组合方式、交通流线组织、立面表现进行了全面深入的探讨，以求获得一些启发性的经验，为完成一个布局合理、功能完善的法院方案设计提供了很好的借鉴。

@#@@#@关键词：

@#@周边环境整体布局立面造型内部流线组织@#@法院是国家体制的象征,是行使法律、进行审判的地方。

@#@法院是公益性的,是公民追求平等、接受普法教育、促进社会文明进步发展的载体。

@#@建立为人民服务的法制体系是惩恶扬善、维护稳定的根本保障,而优秀的法院建筑正是法制社会的重要标志。

@#@下面是我通过对福州市中级人民法院的实地考察所做出的一些分析总结：

@#@@#@1、位置及周边环境@#@人民法院是国@#@家法制的象征，是@#@对公众进行法制教@#@育的公共场所。

@#@图@#@为福州市中级人民@#@法院的具体位置，@#@它位于福州市仓山@#@金山新区闽江大道@#@西侧，占地34717@#@平方米，地上建筑@#@面积约31000平方@#@米，地下1层。

@#@从@#@法院四周的道路交@#@通情况，可以看出建筑的位置明显、突出且交通便利，其东面和北面分别为城市的主干道和次干道，且其北向有一十字路口，人流密集。

@#@其余两面则不是什么交通要道，除了少有的几个人通行外，剩下的是一片寂静。

@#@至于分散在法院周围的大多是小区建筑，法院置于其中就更具有了庄严肃穆的独特性格。

@#@@#@2、总体布局@#@2.1主次入口的选择@#@福州市中级人民法院的建筑用地内@#@分别建有审判大楼（主体建筑）和立案@#@大厅两栋建筑，它们对外分别有自己的@#@出入口，但两者在场地内部却还是互有@#@联系，之间仅以一处铁栏杆将其隔开。

@#@@#@而对于主体建筑来说，根据功能需要，@#@它自身就拥有三个独立的出入口。

@#@审判@#@入口作为主要的入口必然是朝向城市主@#@干道——闽江大道，并设有左右两个值班室，而其余的两个入口则朝向两条次干道，这样便于合理地组织不同性质的人流，使得法院工作人员、证人、犯罪嫌疑人和旁听人员等各种流线应互不干扰，严格分开。

@#@@#@2.2流线分析@#@大楼前部留出一定面@#@积的公众集散广场，广场中轴靠近入口处设有升旗台，而广场两边分别对称布置着各种车辆的停车场，按使用对象分项设置，内外有别。

@#@在绕法院一圈后，你会发现除了地面停车，在一次入口处还设有两个地下停车场的出入口，可见法院在流线处理上基本上做到了人车分流。

@#@需要指出的是，警车有划出专用通道进出，可直达羁押所，并设专用停车场，这样便保证了警车通道畅通无阻。

@#@@#@2.3景观分析@#@为配合法院环境，东侧设置了法制文化广场。

@#@通过广场中轴，法院正入口的等空间特殊处理，构成了法院的礼仪通道。

@#@特别是法院入口那数十级台阶边上的灌木，指向性很强，直接把人带领到法院的门口。

@#@法院里还种满了各种高大的乔木和修剪得整整齐齐的灌木，渲染了明快的基调和宁静的氛围。

@#@@#@当然，除了法院主入口公众集散广场这处景观外，立案大楼的背面也有一处集中绿化。

@#@虽然此处绿化不是处在重要地段，但是它仍然不失为一处好风景：

@#@曲径通幽，树木高低错落，鸟语花香。

@#@@#@除此之外，其余的植被也被零零散散地点缀在法院基地每个地方。

@#@它们要么起着隔断作用，要么起着引导人流的作用，每一草一木都尽力发挥着它们的作用。

@#@总而言之，基地宽阔，周边绿带围绕，尚无高大建筑，对于展示法院建筑形象，宏扬法制文化起到了很有利的作用。

@#@@#@3、立面造型@#@法院对一个城市形象的塑造，起着相当重要的作用，而法院最直观的就是它的立面造型，所以法院立面造型的好坏，直接影响着城市的整体形象。

@#@@#@福州市中级人民法院吸收了传@#@统建筑的构图手法，合理地处理了它@#@的立面造型：

@#@端庄的形体、粗旷的轮@#@廓、对称的立面、虚实的对比、夸大@#@的尺度、坚实的材质等都可以充分体@#@现出法院作为国家机器的尊严。

@#@它整@#@体强调体块对比，突出雕塑感，并通@#@过柱廊及灰色外墙等建筑形式表达@#@庄严、稳重的建筑形象。

@#@以下是我通@#@过实地参观，对印象比较深刻的几处@#@立面处理进行的分析总结：

@#@@#@法院以入口为中轴，顶部均衡而又对称的造型，象征着公正与公平。

@#@夸大尺寸的方柱一字排开，充满了韵律和节奏感。

@#@除此之外，方柱在细部还做了处理，适当的凹凸处理和图样修饰，是它们重复而不单调的理由。

@#@还有就是柱子上方的那些矩形玻璃窗，也争相阐释着它们存在的理由，这是从虚到实的过渡，是视觉的缓冲地带。

@#@@#@法院主入口是由大面积的玻璃@#@和夸大尺寸的方形拱门组成的，虚实@#@结合，使法院入口明显而又突出。

@#@印@#@象里要想进入法院，必先要踏上几十@#@级的台阶，越走越觉得法院的高大无@#@比。

@#@台阶将法院托起，无疑就是想显@#@示法院的高高在上，法律的崇高，不@#@可触犯。

@#@所以这种手法已被国内外尾@#@数不少的法院所运用。

@#@其次是那党@#@徽，它也是法律的象征，红色的党徽@#@在诸多冷色调中显得非常醒目。

@#@一眼@#@望去，便晓得了它的存在。

@#@@#@图为法院的一个次入口，没有主@#@入口那样的气势，但也不逊于一般公@#@建的入口规模，大块的玻璃盒子将两@#@堵厚重的实墙隔开，创造一处空间让@#@人流得以进出，同时似乎也隐喻着@#@“明镜高悬”。

@#@而玻璃和一些虚的构@#@架往往会对人流的引导，起着重要的@#@作用。

@#@@#@图为立案大厅，它作为法院的一@#@个辅助建筑，在立面上自然是得到了@#@审判大楼风格的延续。

@#@重复的建筑元@#@素，虚实相间，凹凸有致。

@#@它的尺寸@#@没有主楼那么夸大，只是低调地矗立@#@在那边，好像有自知之明，知道孰轻@#@孰重。

@#@但它也不失端庄，优雅的气质。

@#@@#@总的说来，法院应该是坚实的、崇高的、庄重的、威严的。

@#@决不是了米黄大理石的温和和欧陆风格的浪漫，也不是旧有的雕梁画栋和金壁辉煌的宫殿。

@#@我们应该将建筑的主基调定位在明快、稳沉、宁静的氛围上，着力追求严谨方直，尽量弃用柔和的曲面和曲线，强调强有力的多种线形组合，借此寓意法院的执法严肃性和公正性。

@#@在色彩上，应采用明显偏冷的色调为主要饰材。

@#@这种宁静而偏冷的的调子倾力地演绎着法院的威严，使人的情感与环境吻合而达到和谐。

@#@@#@4、内部空间组织@#@由于条件限制，我无法进入法院对其进行深入的调查研究，只能通过网络及查阅相关资料，间接地了解法院建筑的内部信息。

@#@以合肥市中级人民法院综合审判技术楼为例。

@#@@#@在平面组织上，以景观中庭为核心，在中庭周边布置功能房间：

@#@@#@

（1）、地下室部分为地下停车，及设备用房布置；@#@@#@

（2）、一层部分在大楼的四面分别布置四个出入口：

@#@公众出入口、当事人出入口、办公出入口和羁押出入口。

@#@法警值班室被零散地布置在每个入口边上，其他功能房如：

@#@司机调度室、来宾接待室、消防控制室等都临近入口布置，且消防控制室有通向室外的单独出入口。

@#@需要指出的是，考虑到要杜绝犯罪嫌疑人逃跑、串供、自杀和被害的可能，羁押室设置单独隔离的出入口，警车能直达，并且尽量缩短了与审判区的距离，设置了完全隔离的安全通道，不与其它人流路线交叉重叠；@#@@#@（3）、二至四层部分为审判用房：

@#@布置了中、小民庭；@#@中、小刑庭；@#@大法庭，绕其周围的是一些审判辅助用房，如听证室、证人室、律师室、法官休息室等；@#@@#@（4）、五至十二层部分为办公用房，通过平面图可以发现官职越高的办公楼层越高，说明了法院建筑的等级观念还是比较突出的。

@#@@#@在竖向交通上，设置了电梯，并且在一楼设无障碍通道，残疾人可从一楼进入电梯到达法院的任意一层。

@#@适当的时候还要设置防烟和封闭楼梯间，以满足紧急情况下疏散的要求及不同人流的使用。

@#@@#@总的来说，法院内部应流线合理，分区明确，做到公众、审判员、内部员工及犯罪嫌疑人4种人流出严格分开，以保证法院内部办公的正常运行。

@#@@#@5、建筑节能@#@福州属海洋性亚热带季风气候，它的主导风向为东北风，所以建筑朝向东北方向，有利于自然通风。

@#@通过外部造型来看，大面积的玻璃无疑意味着建筑也做到了自然采光。

@#@但是也不是每个面上都可以用上大面积玻璃窗的，比如西面。

@#@至于西晒问题，考虑到法院建筑的特殊性，不适合在西面上种植植被。

@#@通过观察得知，主楼是采用了虚构架的处理手法，这样既在立面造型上进行了统一，又解决了西晒问题。

@#@而立案大厅则是采用了排列整齐的突出线构架，相当于大型的百叶，来阻挡西向的阳光。

@#@@#@6、结语@#@通过此次调研，我对法院这一神圣不可侵犯的建筑有了更深刻的认识。

@#@法院建筑的主要作用是为解决民间纠纷提供场所，经济和法制越发达的地方，市民和法院打交道的机会越多。

@#@所以好的法院建筑，既要使民众感到法律的威严，又要贴近社会、亲近民众，给民众提供更多参与法治活动的机会和场所。

@#@而作为未来建筑师的我们，可以通过设计出极富法院文化特色的法院建筑，来给公众传达司法公正与效率、极富司法专业色彩的文化讯号，同时在每个人心中塑造出一个公正、高效、廉洁、严谨、文明的法院形象。

@#@@#@参考文献：

@#@@#@[1]GB50189—2005，公共建筑节能设计标准〔S〕@#@北京：

@#@建筑工业出版社，200@#@5[2]《建筑设计资料集》编委会﹒建筑设计资料集6〔M〕@#@中国建筑工业出版社，2008@#@[3]建筑设计年鉴@#@[4]《型和现代主义》,贾倍思,中国建筑工业出版社@#@[5]《外部空间设计》,芦原义信@#@[6]《建筑：

@#@形式、空间和秩序（第二版）》,程大锦,天津大学出版社@#@[7]《走向新建筑》,勒·@#@柯布西耶,陕西师范大学出版社@#@[8]《建筑形式的逻辑概念》,（德）托马斯·@#@史密特@#@[9]《建筑语汇》,爱德华·@#@T·@#@怀特@#@[10]《设计与分析》,[荷]卢本,天津大学出版社@#@[11]《非常建筑》,张永和,黑龙江科技技术出版社@#@第三篇：

@#@中级人民法院工作报告@#@以下提供一篇工作报告给大家参考！

@#@@#@各位代表：

@#@@#@现在，我代表大庆市中级人民法院向大会报告工作，请予审议，并请政协委员和列席的同志们提出意见。

@#@@#@一、法院工作@#@，在市委的正确领导下，在市人大法律监督和政协民主监督下，全市法院深入贯彻市委七届七次、八次全会精神，认真执行市八届人大会议决议，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题，扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点工作，全面加强法院审判、执行工作和队伍建设，为维护社会和谐稳定、促进经济发展、保障民生提供了有力的司法保障和优质的法律服务。

@#@@#@

（一）以执法办案为首要任务，努力提高案件质量和审判效率@#@依法受理各类案件40584件（含旧存1040件），审结39031件，综合结案率96.2%。

@#@二审发改率0.53%，为全省最低。

@#@结案标的额为23.1亿元，同比上升8.5个百分点。

@#@发挥刑事审判职能作用，打击犯罪，维护社会稳定。

@#@审结一审刑事案件2877件，做出有罪判决4213人，结案率98.5%。

@#@认真落实“宽严相济”的刑事政策和《人民法院量刑指导意见》，正确把握宽严的范围和幅度，使刑事案件的量刑更加规范。

@#@判处五年以上有期徒刑、无期徒刑及死刑423人，占10%。

@#@判处拘役、管制、缓刑、免予刑事处罚及单处罚金刑2376人，占56.4%。

@#@宣告无罪2人。

@#@发挥民事审判职能作用，促进经济发展、社会和谐。

@#@依法审结民商事一审案件25771件，结案率95.8%，解决诉讼标的额近11亿元。

@#@发挥行政审判职能作用，支持监督依法行政。

@#@审结行政一审案件182件，结案率100%。

@#@办理行政非诉审查与执行案件530件，执结标的额185万余元。

@#@发挥审判监督职能作用，维护司法权威。

@#@审结各类再审案件854件（其中减刑、假释案件693件）。

@#@发挥执行工作职能作用，保护当事人合法权益。

@#@深入开展创建“无执行积案先进法院”和“委托执行案件专项清理”活动，执结各类案件6822件，执结率97.7%，同比上升3.5个百分点；@#@执结标的额10.6亿元，同比上升39.5个百分点。

@#@加强立案信访工作，保障合法诉求。

@#@日常接待当事人上访2013人次，院长接待日接访690人次。

@#@办结市人大、政协等上级机关交办、转办的信访案件38件，办结率100%。

@#@开展了“集中清理涉诉信访积案”活动，对12月31日前尚未息诉罢访的186起信访积案进行了集中清理，现已办结160件，办结率86%。

@#@已办结的信访积案中，息诉率达到81%。

@#@@#@

（二）以司法为民为最高追求，努力提高服务意识和工作水平@#@把服务大局作为一切工作的出发点和落脚点，及时贯彻落实市委会议精神，结合会议内容研究谋划法院工作要点，努力使审判工作与市委思想上同心、目标上同向、工作上同步。

@#@制定了《关于为大庆城市化和城市现代化建设提供有力司法保障和优质法律服务的若干意见》，对全市法院服务大局工作进行了有力的指导和推动。

@#@开展了“访企业、提建议、促发展”活动，法官参与走访500余人次，走访企业80余家；@#@向机关企事业单位提出司法建议300余项，其中有210余项被相关单位采纳。

@#@对涉及我市重点项目、重大在建工程、特殊群体的案件开辟绿色通道，为大庆市重点项目建设提供了优良的司法保障。

@#@把人民满意作为检验工作得失成败的根本标准，牢固树立“和谐审判、案结事了”的司法理念，对有条件的民商事、行政以及刑事附带民事案件，尽可能地使用调解、协调、和解的方式来处理，民商事一审案件调撤率达到85%，同比上升9.7个百分点；@#@刑事自诉案件和刑事附带民事案件中以调解撤诉方式结案的占84.8%，行政案件以协调方式结案的占45.1%，执行案件和解率达到36.1%。

@#@按照市委的要求和部署，不断完善“六调联动”机制，加强人民调解窗口和法律援助窗口建设，使近千件纠纷通过诉讼外渠道得到解决。

@#@全面落实司法救助制度，对确有困难的当事人依法减、缓、免收诉讼费328.2万元，指定辩护83人次，发放司法救助专项资金145万余元。

@#@@#@（三）以队伍建设为根本保障，努力提高法官素质和职业形象@#@深入开展“人民法官为人民”主题实践活动，组织法官认真学习领会科学发展观、“三个至上”重要思想和人民法官核心价值观的科学内涵，增强了对司法大局观、司法能动性和司法人民性的理解与认同，牢固树立了公正、廉洁、为民的司法理念。

@#@制定了多类别、多层次的教育培训规划，组织法官参加续职培训及各类专项培训共计11期421人次；@#@以文书讲评、庭审观摩、岗位培训等方式培训法官900余人次，增强了教育培训的有效性和实用性，两级法院有10人完成了在职研究生的学历教育，有19人通过了国家司法考试。

@#@坚持“干净、干事”的用人原则，落实上下级法院法官双向挂职锻炼和专家型、复合型法官重点培养工作，并在市委的领导和市政府的支持下，通过公务员考试、公开选调法官、引进人才等方式招录工作人员80人，健全完善了";i:

10;s:

10560:

"高等学校英语应用能力考试A级@#@2016年6月高等学校英语应用能力考试a级@#@Example:

@#@Youwillhear:

@#@@#@Youwillread:

@#@A）NewYorkCity.@#@B）Aneveningparty.@#@C）Anairtrip.@#@D）Theman’sjob.@#@FromthedialoguewelearnthatthemanistotakeaflighttoNewYork.Therefore,C）Anairtripisthecorrectanswer.YoushouldmarkC）ontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.@#@Nowthetestwillbegin.@#@1.A）Gotoschool.C）Makeaspeech.@#@B）Prepareaparty.D）Arrangeameeting.@#@2.A）Goingtoworkbybus.C）Lookingforanewjob.@#@B）Buyinganewcar.D）Livingnearthecompany@#@3.A）Visitheroffice.C）Lendherabicycle@#@B）Repairhercomputer.D）Checkherreport.@#@4.A）ThemanisgoingtoworkintheITcompany.@#@B）ThewomanhasnoideaabouttheITcompany.@#@C）Thewomanwantstoworkintheman’scompany.@#@D）ThecompanyisamongthetoponesintheITindustry.@#@5.A）Toapplyforajob.C）Tomakeanappointment.@#@B）Toaskforasickleave.D）Toplaceanorder.@#@SectionB@#@Directions:

@#@Thissectionistotestyourabilitytounderstandshortconversations.Thereare2recordedconversationsinit.Aftereachconversationtherearesomerecordedquestions.Boththeconversationsandquestionswillbespokentwotimes.Whenyouhearaquestion,youshoulddecideonthecorrectanswerfromthe4choicesmarkedA）,B）,C）andD）giveninyourtestpaper.ThenyoushouldmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.@#@Nowlistentotheconversations.@#@Conversation1@#@6.A）Shehasgotajoboffer.@#@B）Shehasgotapromotion.@#@C）Hercompanyhaslaunchedanewproduct.@#@D）Hercompanyhasreceivedabigorder.@#@7.A）Buyingabirthdaygift.C）Givingabirthdayparty.@#@B）Watchingamovietogether.D）Havingdinnertogether.@#@Conversation2@#@8.A）WhentheGreatWallwasbuilt.@#@B）HowhecangettotheGreatWall.@#@C）Whichtourgroupheshouldjoin.@#@D）HowfarawaytheGreatWallis.@#@9.A）Itisquicker.C）Itischeaper.@#@B）Itismorecomfortable.D）Itislesscrowded.@#@10.A）BusNo.18.C）BusNo.89.@#@B）BusNo.80.D）BusNo.98.@#@SectionC@#@Directions:

@#@Inthissectionyouwillheararecordedshortpassage.Thepassageisprintedinthetestpaper,butwithsomewordsorphrasesmissing,Thepassagewillbereadtwotimes.YouarerequiredtoputthemissingwordsorphrasesontheAnswerSheetinorderofthenumberedblanksaccordingtowhatyouhear.@#@Nowthepassagewillbegin.@#@Howgreatitistoseesomanyofyoucomeandjoinusincelebratingthe15thanniversaryofourtravelmagazine.Fromthebottomof11,wethankyouforbeinghere.Alittlemorethanfifteenyearsago,weweresittingatourregularjobs,12howwesawourfuture,whenwecameupwiththeideaofjoiningourtwohobbies,travellingandwriting.Weneverimaginedthatourtinydreamwould13sosoon.Thereweremanyspecialpeoplewhojoinedusandmadeit14tocreatethenamethatwehavetoday.Toallthosepeopleandthosewhojoinedusinourjourney,Ishouldsaythankyouagain.15youwewouldneverhavebeenhere.@#@SectionD@#@Directions:

@#@Thissectionistotestyourabilitytocomprehendshortpassages.Youwillheararecordedpassage.Afterthatyouwillhearfivequestions.Boththepassageandthequestionswillbereadtwotimes.Whenyouhearaquestion,youshouldcompletetheanswertoitwithawordorashortphrase（innomorethan3words）.Thequestionsandincompleteanswersareprintedinyourtestpaper.YoushouldwriteyouranswersontheAnswerSheetcorrespondingly.@#@Nowlistentothepassage.@#@16.Whatisthepurposeofthevideolibrary?

@#@@#@Tohelppeopleimprovetheirabilities.@#@17.Whatproblemmaypeoplehavewhenusingthelibraryforthefirsttime?

@#@@#@Theymayhavedifficultyunderstanding.@#@18.Whatarepeopleadvisedtodowhenlisteningtothevideo?

@#@@#@Writedownthetheyhearandunderstand.@#@19.Whatshouldpeopledoinlisteningtoeachconversation?

@#@@#@Trytonoticethe.@#@20.Howcanpeoplestartwatchingtheirfirstvideo?

@#@@#@Alltheyneedtodoistoclickonthelinkof.@#@PartIIStructure（10minutes）@#@Directions:

@#@Thispartistotestyourabilitytoconstructgrammaticallycorrectsentences.Itconsistsof2sections.@#@SectionA@#@Directions:

@#@Inthissection,thereare10incompletesentences.Youarerequiredtocompleteeachonebydecidingonthemostappropriatewordorwordsfromthe4choicesmarkedA）,B）,C）andD）.ThenyoushouldmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.@#@21.Youngpeoplearesharingmoreinformationaboutthemselvesonsocialmediasitesnowthanthey_____inthepast.@#@A）wasC）do@#@B）areD）did@#@22.Oneofthetoughestjobsofmanagersandexecutivesis_____howtoengagetheiremployees.@#@A）tofigureoutC）figureout@#@B）tobefiguringoutD）figuredout@#@23._____theyareinventedtobeverysmart,robotsstillcan’treplacehumans.@#@A）IfonlyC）Asif@#@B）EventhoughD）Justas@#@24.Thispassportphotodoesn’tlooklikeyouatall,soyoumusthaveanotherone_____.@#@A）takingC）taken@#@B）totakeD）took@#@25.Wearepleasedtosharethenews_____wehavefinishedourprojectaheadofschedule.@#@A）thatC）those@#@B）whichD）these@#@26.Thesearchwillgoon_____anewandbettermaterialisfoundtoreplacethisone.@#@A）sinceC）while@#@B）untilD）as@#@27.Thesephotosremindmeofthedays_____IstayedinBritain,workingasavisitorscholar.@#@A）whereC）whether@#@B）whenD）how@#@28.Thiswebsitemaycontainlinkstootherwebsites_____privacypracticesmaybedifferentfromours.@#@A）thatC）who@#@B）whichD）whose@#@29.Thecompany_____itssalesbyanaverageof10%peryearsinceitsestablishmentin1993.@#@A）increasesC）isincreasing@#@B）increasedD）hasincreased@#@30.Theflightscheduled_____at9a.m.wasdelayedfourhoursduetothebadweather.@#@A）totakeoffC）takingoff@#@B）takeoffD）tobetakenoff@#@SectionB@#@Directions：

@#@Thereare5incompletestatementshere.Youshouldfillineachblankwiththeproperformofthewordgiveninbrackets.WritethewordorwordsinthecorrespondingspaceontheAnswerSheet.@#@31.Thepresidentwillattendtheopeningceremonyofthe（establish）_____ofthefreetradezonethisafternoon.@#@32.Totalsalesofourcompanyin2015roseto712.6millionEuros,（compare）_____with687.2millionEurosin2014.@#@33.Withthework（do）_____,thesescientistsbegantoplananotherresearchproject.@#@34.Consumershavetheright（obtain）_____trueinformationoftheservicestheyreceivefromthesellers.@#@35.Manyemployerscomplainthattheyhavedifficulty（find）_____enoughqualifiedpeoplefortheircompanies.@#@PartIIIReadingComprehension（40minutes）@#@Directions：

@#@Thispartistotestyourreadingability.Thereare5tasksforyoutofulfill.Youshouldreadthereadingmaterialscarefullyanddothetasksasyouareinstructed.@#@Task1@#@Direction:

@#@Afterreadingthefollowingpassage,youwillfind5questionsorunfinishedstatements,numbered36to40.Foreachquestionorstatement,thereare4choicesmarkedA）,B）,C）andD）.YoushouldmakethecorrectchoiceandmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.@#@Technologycompaniesusuallyfocustheiremployeebenefitsaroundmakingpeoplestayintheofficelonger:

@#@ping-pongtables,gamerooms,on-sitetrainingrooms,someevenofferlaundryservices.We,ABCCompany,don’tdoanyofthese.@#@Instead,wefocusonbenefitsthatgetpeopleoutoftheofficeasmuchaspossible.Wedesignedourbenefitssystemtoreflectthat.Herearesomeofthebenefitsweoffertogetpeopleawayfromthecomputer.@#@Vacation:

@#@Forthelastthreeyearsinarow,we’veworkedwithaprofessionaltravelagenttopreparedifferenttravelpackagesthatemployeescouldpickfromasaholidaygift.Everythingispaidforandincluded.Specific,pre-arrangedtrips---whetherforafamilytogotoDisneylandoracoupletotourSpain---havehelpedmakesurepeopleactuallytaketheirvacations.@#@4-daySummerWeeks:

@#@FromMaythroughOctober,everyonewho’sbeenwiththecompanyformorethanayeargetstoworkjustfourdaysinaweek.Thisstartedoutas“Friday’soff”,butroleslikecustomersupportandoperationsneedtocoverallhours.@#@Tocomeupwiththebestideas,youneedafreshmind.Thesetravelandme-offbenefitshelpeveryonestaysharp.@#@36.Theusualfocusofemployeebenefitsofferedbytechnologycompaniesisto______.@#@A）keepemployeestostaylongerintheoffice@#@B）encourageemployeestoworkovertime@#@C）helpemployeestoparticipateinexercise@#@D）ensureemployeestoworkenergetically@#@37.ThepurposeofthebenefitssystemofABCCompanyisto____.@#@A）encourageitsemployeestoworkovertime@#@B）getitsemployeesoutoftheoffices@#@C）developitsuniquemarketingstrategies@#@D）increaseitsoverseasmarketshare@#@38.ABCCompanypaysforeverythinginthetravelpackagesinorderto_____.@#@A）makesureitsemployeestaketheirvacations@#@B）buildupbusinessrelationswithatravelagent@#@C）encourageitsemployeestotravelonbusiness@#@D）helpthedevelopmentoftourisminthearea@#@39.Whocanenjoythe4-daySummerWeeksinthecompany?

@#@@#@A）Employeesof18yearsoldandabove@#@B）Customersupportemployees@#@C）Thenewly-employedstaff@#@D）Employeesworkingoverayear@#@40.Bysaying“staysharp”inthelastparagraph,thewritermeans“be____”.@#@A）morecareful@#@B）open-minded@#@C）quick-minded@#@D）healthier@#@Task2@#@Directions:

@#@ThistaskisthesameasTask1.The5questionsorunfinishedstatementsarenumbered41to45.@#@Ifyourpurchaseisnotasdescribedorisoflowquality,youcanreturntheitemtothesellerandgetafullrefund.@#@ConditionsforSubmittingRefundRequests:

@#@@#@1.Allproductsclaimedtobenotasdescribedmustmatchtheitemssoldbytheseller.@#@2.Refundrequestsshouldbesubmittedduringtheprotectionperiod.@#@3.Buyersshouldprovi";i:

11;s:

18119:

"高考现代文阅读答题模式及解法分类汇编@#@高考现代文阅读答题模式及解法分类汇编@#@现代文阅读鉴赏答题模式及解法 @#@ @#@@#@一、有关语言修辞的题型:

@#@@#@描绘类@#@提问方式：

@#@某句话中某个词换成另一个行吗？

@#@为什么？

@#@或：

@#@文章的某个句子说成另一个句子好不好？

@#@为什么？

@#@@#@答题模式：

@#@不行。

@#@因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果，换了后就变成＋不好的效果。

@#@或：

@#@不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。

@#@@#@动词：

@#@不行。

@#@因为该词准确生动具体地写出了……@#@形容词：

@#@不行。

@#@因为该词生动形象地描写了……@#@副词（如都，大都，非常只有等）：

@#@不行。

@#@因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

@#@@#@答题示例：

@#@山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。

@#@那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。

@#@每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；@#@待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。

@#@好一个调皮的孩子！

@#@（节选自谢大光《鼎湖山听泉》）@#@问：

@#@“好一个调皮的孩子”，为什么不说成“真是可爱的孩子”？

@#@@#@答：

@#@因为“好一个”比“真是”感情更强烈，“调皮”比“可爱”更切合爱女的性格特征。

@#@@#@结构类@#@提问方式：

@#@某两个或三个词的顺序能否调换？

@#@为什么？

@#@@#@答题模式：

@#@不能。

@#@因为

（1）与人们认识事物的规律（由浅入深、由表入里、由现象到本质）不一致

（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，表达了……@#@答题示例：

@#@“记住：

@#@想占便宜的人，往往占不到便宜！

@#@”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子……“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！

@#@”父亲指着蛋教训儿子说……“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！

@#@”父亲意味深长的对儿子说。

@#@（节选自《荷包蛋》）@#@问：

@#@文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换？

@#@为什么？

@#@@#@答：

@#@不能。

@#@因为文中这三个词语是递进关系，表达了父亲对儿子的关爱之情。

@#@@#@修辞类@#@提问方式：

@#@这句话运用了什么修辞方法？

@#@这样写在表达上有什么好处？

@#@@#@答题模式：

@#@确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境@#@1.比喻：

@#@化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

@#@答题格式：

@#@生动形象地写出了＋对象＋特性。

@#@@#@2.比拟：

@#@给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。

@#@答题格式：

@#@生动形象地写出了＋对象＋特性。

@#@@#@3.借代：

@#@以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

@#@ @#@@#@4.夸张：

@#@烘托气氛，增强感染力，增强联想；@#@创造气氛，揭示本质，给人以启示。

@#@@#@5.对偶：

@#@便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；@#@表意凝练，抒情酣畅。

@#@@#@6.排比：

@#@节奏鲜明，内容集中，增强气势；@#@叙事透辟，条分缕析；@#@长于抒情。

@#@答题格式：

@#@强调了＋对象＋特性@#@答题示例2：

@#@（2004年高考题）文章最后一段关于喝酒的描述和议论，运用了什么手法?

@#@这样写有什么好处?

@#@ @#@——运用了类比（比喻）的手法，将参加社会活动类比（比喻）为喝酒，将过分热衷社会活动而不再创作类比（比喻）为酗酒。

@#@少喝有眼健康（有益创作），多喝则无益，酗酒则造成“快乐的死亡”（没有作品发表）。

@#@通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用。

@#@ @#@@#@二、有关布局谋篇的题型:

@#@@#@提问方式：

@#@某句（段）话在文中有什么作用？

@#@@#@答题思路：

@#@@#@1）确认指定段落（句子）在行文中的位置 @#@ @#@@#@1.文首：

@#@开篇点题；@#@照应题目；@#@总领全文；@#@渲染气氛，埋下伏笔；@#@设置悬念，为下文作辅垫。

@#@@#@　2.文中：

@#@承上启下；@#@总领下文；@#@总结上文；@#@呼应前文。

@#@@#@　3.文末：

@#@点明中心；@#@升华感情，深化主题；@#@照应开头，结构严谨；@#@照应上文，前后呼应；@#@画龙点睛；@#@言有尽而意无穷。

@#@@#@2）明确段落的的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个角度入手） @#@ @#@@#@答题示例1：

@#@我怕我父亲，他打我是真打。

@#@看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声……（节选自韩羽《父子之间的怯意》）问：

@#@请简析第一自然段（即上文）在作品中的作用。

@#@@#@答：

@#@

（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬；@#@

（2）为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫；@#@（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。

@#@@#@答题示例2：

@#@（2004年高考题）从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？

@#@——① @#@内容上，这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。

@#@② @#@结构上，起过渡作用，深化了作者的思考，引发了议论。

@#@ @#@@#@答题示例3：

@#@（2004年高考题）本文以怀表为线索，可以分三个层次，请分析这样安排的作用和好处。

@#@@#@①作用：

@#@第一层写修表的经过，为下文介绍表的来历作铺垫；@#@第二层写表的来历凸显父亲的精神；@#@第三层写表的传承突出作者对父亲精神的感悟。

@#@②好处：

@#@由表及人，层次分明；@#@环环相扣，严密紧凑。

@#@ @#@ @#@@#@补充：

@#@@#@1.线索：

@#@记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。

@#@散文构思的线索，一般常见的有如下几种：

@#@以情为线索；@#@以理为线索；@#@以物为线索；@#@以空间位置为线索。

@#@ @#@@#@2.段意的归纳@#@记叙文：

@#@回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事@#@格式：

@#@（时间＋地点）＋人＋事。

@#@@#@议论文：

@#@回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，@#@格式：

@#@用什么论证方法证明了（论证了）＋论点@#@3.矛盾句。

@#@从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。

@#@揭示深刻内涵，表达深刻见解。

@#@ @#@@#@三、有关表现手法的题型（象征、联想、想象、对比、衬托、渲染、抑扬、托物言志、借景抒情、人称等）:

@#@@#@艺术类@#@提问方式：

@#@文章这样写有什么好处、效果、作用？

@#@@#@答题模式：

@#@使用的方法＋内容＋效果（或作用）@#@答题示例1：

@#@这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。

@#@民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。

@#@我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。

@#@香港蕞尔一岛，从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃捐助，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。

@#@（节选自2003全国卷《乡土情结》）@#@问：

@#@本文第四段（即上文）写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。

@#@请你结合情结，分析这样写的作用和好处。

@#@@#@答：

@#@把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的涵义。

@#@具体说明了乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色。

@#@既照应了开头，也使本文的主题得到深化。

@#@@#@答题示例2：

@#@（2004年高考题）

（1）这篇文章写到了哪些方面的对比?

@#@@#@——①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 @#@②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比 @#@③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 @#@④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 @#@⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 @#@⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比

（2）结合全文，简要分析这种写法的好处。

@#@@#@——通过多方面的对比，层层深入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富，内容表现更加集中。

@#@ @#@@#@答题示例3：

@#@（2004年高考题）作者在痛哭和珍时，也写到自己。

@#@她是怎样写自己的?

@#@这样写有什么作用?

@#@——作者写了自己的渺小，写自己“早已丢失了吓跑了”。

@#@以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。

@#@ @#@@#@人称类@#@提问方式：

@#@使用这种人称写的好处是什么？

@#@或：

@#@为什么要改变人称？

@#@@#@答题模式：

@#@　@#@第一人称：

@#@叙述亲切自然，便于直接抒情，自由表达思想感情，给读者以真实生动之感；@#@@#@第二人称：

@#@呼告抒情更强烈感人，便于对话（感情交流），增强文章的抒情感和亲切感，还能起拟人化的作用；@#@@#@第三人称：

@#@显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。

@#@@#@答题示例：

@#@但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。

@#@几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。

@#@几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。

@#@蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。

@#@由是人们发现：

@#@边墙不再是屏障，紫塞（注：

@#@指长城）不再是嵚奇。

@#@它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。

@#@在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。

@#@@#@所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！

@#@（节选自2000年全国卷《长城》）@#@问：

@#@这篇散文中，⑴作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？

@#@⑵第六段的结尾改用第三人称“它”，原因是什么？

@#@@#@答：

@#@⑴将长城拟人化：

@#@A.便于与长城对话，B.便于抒发感情。

@#@⑵因为这句话承接“由是人们发现”而来，写的是“人们”的感受，而不是作者直接向长城抒怀。

@#@@#@四、表达方式类 @#@ @#@@#@1）明确五种表达方式中具体分类及作用，以便答题时明确方向。

@#@ @#@@#@2）确认所指定语段运用何种表达方式，结合文章具体分析 @#@ @#@@#@叙述方式 @#@@#@1.顺叙：

@#@能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙。

@#@@#@2.倒叙：

@#@造成悬念，引人入胜，波澜起伏。

@#@@#@3.插叙：

@#@对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

@#@@#@4.补叙：

@#@对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

@#@ @#@@#@5.平叙：

@#@俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体。

@#@ @#@@#@描写@#@总体来说，描写有以下一些作用：

@#@①再现自然风光。

@#@②描绘人物的外貌及内心世界。

@#@③交代人物活动的自然及社会环境。

@#@ @#@@#@1.人物肖像、动作描写、心理描写：

@#@肖像描写以形传神；@#@动作描写，表现人物性格特点；@#@语言描写，言为心声；@#@心理描写，揭示人物内心世界。

@#@都可以表现人物性格特点，推动情节发展， @#@更好展现人物的内心世界、性格特征。

@#@ @#@@#@2.景物描写：

@#@具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。

@#@奠定感情基调，为塑造人物形象服务 @#@@#@3.环境、场面描写：

@#@交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

@#@ @#@@#@4.人物对话描写、心理描写、细节描写：

@#@刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。

@#@也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

@#@ @#@@#@5．正面描写、侧面描写：

@#@正面直接表现人物、事物；@#@侧面烘托突出人物、事物。

@#@ @#@@#@6、白描：

@#@简笔勾勒，简洁准确传神 @#@工笔细描：

@#@精雕细刻，纤毫毕见，具体生动 @#@ @#@@#@7、写景技巧：

@#@动静结合、明暗结合、点面结合、声色结合、绘声绘色、虚实结合、远近高低；@#@仰视、俯视、平视；@#@视觉、听觉、嗅觉、触觉等。

@#@@#@抒情、议论@#@1、叙后议论：

@#@画龙点睛，点明题旨，升华主题；@#@比喻论证：

@#@生动形象，通俗易懂 @#@ @#@@#@2、直接抒情：

@#@直抒胸臆，淋漓尽致 @#@@#@间接抒情：

@#@寓情于景，物，事，含蓄 @#@蕴藉。

@#@@#@表达方式入手分析句意：

@#@@#@1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用；@#@@#@2、议论文中的记叙往往起到例证的作用；@#@@#@3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

@#@@#@4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使文章在轻松活泼之中，阐发议论，读来饶有兴味，深受教益，文章中的记叙是为议论服务的，而议论又以记叙为基础，叙为议提供了事实依据，使立论有根有据，具有很强的说服力。

@#@ @#@@#@答题示例：

@#@（2004年高考题）本文切入点与其他写读书的文章有什么不同？

@#@作者又怎样把本文写得情趣盎然？

@#@——第一问，一般谈读书的文章，大多从书的内容切入，谈读书的心得、感受和方法等；@#@而本文则以书的外形为切入点，谈有关书的历史和文化内涵。

@#@@#@第二问，丰富而飘逸的联想与想像；@#@充满诗意的形象化描写；@#@化用典故，使文章饱含深厚的文化底蕴；@#@比喻的运用和形、声、色的生动描写。

@#@ @#@@#@四、有关归纳内容要点的题型:

@#@@#@提问方式：

@#@请概括某一段（或全文）的内容要点。

@#@@#@答题模式：

@#@分三步走，第一步划分本段的层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案。

@#@@#@答题示例：

@#@母亲爱花，我也跟着爱起花来。

@#@家住在石门乡间，前后有两个小小的院子，于是，也种了不少杂七杂八的植物，按着季节，也会开出不少好看的花。

@#@有时候在廊前一坐，桂花送来淡淡的清香，觉得自己好像也安静古雅了起来。

@#@夏天的傍晚，茉莉会不停地开，摘下两三朵放在手心里，所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。

@#@我想，我爱的也许并不是花，而是所有逝去的时光，在每一朵花后面，都有着我珍惜的记忆。

@#@（节选自席慕容《花的世界》）@#@问：

@#@本段写我爱花的原因，可以归纳为三点，请概括写出。

@#@@#@分析：

@#@四句话中很显然前两句各是一层，后两句是一层。

@#@再提取每层的要点词“母亲的爱花”“安静古雅”“珍惜的记忆”，最后整合答案。

@#@@#@答：

@#@

（1）受母亲的爱花的影响 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）花让自己变得安静古雅（3）花里有自己珍惜的记忆。

@#@@#@五、有关鉴赏人物形象的题型:

@#@@#@提问方式：

@#@请简要分析文中的主人公的形象@#@答题模式：

@#@按总分（分总）来回答。

@#@先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面作定量分析；@#@也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性式的总括。

@#@@#@答题示例：

@#@女主人很快发现了我的反常行为，她嗅到了屋子里的油烟味。

@#@即刻提出了质疑。

@#@那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声，我已经能够准确地分清他们声音中的微小差异了，有一个不叫我就会心事重重。

@#@女主人说，傻瓜蛋，有吸油烟机不用，你有神经病啊？

@#@我刚给她干活时，她对我的称呼是四个字——文学青年。

@#@这四个字用她地道的北京话发出来，显得无比的恶毒。

@#@雇用我三个月后，她叫我的就是这三个字——傻瓜蛋，她说之所以没有解雇我，是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳。

@#@@#@　　我示意她小声一点，低声说，烟囱里有一窝小麻雀，他们是我的兄弟。

@#@女主人上上下下地看了我一遍（好像我是个什么怪物），扭身走出了厨房，在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民。

@#@我喜欢这个称呼，虽然它同样恶毒，但我确实是个地地道道的农民。

@#@我认为做个农民并不可耻。

@#@（节选自安勇《烟囱里的兄弟》）@#@问：

@#@文中的“女主人”是个怎样的人物形象？

@#@请用一句话加以概括，并举一例说明。

@#@@#@答：

@#@是一个鄙视进城打工农民的城里人形象。

@#@如：

@#@从牙缝里挤出了两个字——农民。

@#@（或无比的恶毒地将“我”称为“文学青年”“傻瓜蛋”等）@#@ @#@@#@";i:

12;s:

24781:

"高三物理电学实验总复习@#@电阻的测量实验拓展@#@电阻的测量是高中物理的一个重要实验，也是近几年各地高考的热点问题。

@#@所测量阻值的电学元件有：

@#@金属、半导体、电流表、电压表等，所用的方法归纳如下图：

@#@@#@一、伏安法测电阻@#@

（1）电流表外接法@#@电压表示数：

@#@UV=UR电流表示数：

@#@IA=IR+IV@#@，测量值偏小，适于测量小阻值电阻。

@#@@#@

（2）电流表内接法@#@电压表示数：

@#@UV=UR+UA电流表示数：

@#@IA=IR@#@，测量值偏大，适于测量大阻值电阻。

@#@@#@选择电流表接法的判断原则：

@#@@#@①当@#@时，选用电流表内接法。

@#@②当@#@时，选用电流表外接法。

@#@@#@③当@#@时，选用电流表内接法和外接法都可以。

@#@@#@（3）在RX大小未知的情况下，可以用试触法判断@#@如果电压表示数变化很大，那么电流表外接（b点）@#@如果电流表示数变化很大，那么电流表内接（a点）@#@二、欧姆表测电阻（多用电表的欧姆档）@#@三、伏安法测电阻基本情景变式@#@1.无电流表。

@#@根据伏安法测电阻的基本原理可知，无电流表时只要找到能够等效替代电流表的其他器材即可，比如：

@#@@#@

（1）已知电阻与理想电表并联替代电流表（如图5所示）；@#@@#@

（2）用已知内阻的电压表替代电流表（如图6所示）；@#@@#@（3）无电流表时的半偏法（测量电压表内阻）（如图8所示）。

@#@@#@2.无电压表。

@#@根据伏安法测电阻的基本原理可知，无电压表时只要找到能够等效替代电压表的其他器材即可，比如：

@#@@#@

（1）已知电阻与理想电流表串联替代电压表（如图9所示）；@#@@#@

（2）无电压表时的等效替代法（如图10所示）；@#@@#@（3）无电压表时的半偏法（测表头内阻）（如图11所示）。

@#@@#@3.把实验题当作计算题处理。

@#@@#@

（1）根据闭合电路欧姆定律列方程求解待测量；@#@@#@

（2）根据欧姆定律的变式@#@求解电阻。

@#@在利用伏安法测电源的电动势和内阻的实验中，只要测出外电路的电压变化量和电流的变化量（外电压的变化量始终等于内电压的变化量），就可以求出电源的内阻@#@。

@#@@#@纵向：

@#@伏安法及变式@#@1°@#@电流表、电压表各一只，可以测量它们的内阻@#@2°@#@两只同种电表，若知道一只的内阻，就可以测另一只的内阻@#@3°@#@两只同种电表内阻都未知，则需要一只电阻箱才能测定电表的内阻@#@5、比较法@#@某些问题中，因实验器材不具备（缺电流表或电压表），或因实验条件限制，或因实验精度不允许而不能用“伏安法”。

@#@这时我们就得依据问题的具体条件和要求重新选择实验原理，用“伏安法”的替代形式——“比较法”来设计实验方案。

@#@@#@例7．从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A1的内阻r1。

@#@要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。

@#@@#@器材代号@#@规格@#@电流表（A1）@#@量程100mA，内阻r1待测（约40Ω）@#@电流表（A2）@#@量程500uA，内阻r2＝750Ω@#@电压表（V）@#@量程10V，内阻r3=10kΩ@#@电阻（R1）@#@阻值约100Ω，作保护电阻用@#@滑动变阻器（R2）@#@总阻值约50Ω@#@电池（E）@#@电动势1.5V，内阻很小@#@开关（K）@#@导线若干@#@

（1）画出电路图，标明利用器材的代号。

@#@@#@

（2）若选测量数据中的一组来计算r1，则所用的表达式r1＝________________，式中各符号的意义是____________________________________。

@#@@#@解析：

@#@分析题意知道需测量电流表A1的内阻，按常规思想应用伏安法，将电压表并联在待测电流表两端，但经分析即使该电流表满偏时两端电压仅为0.4V，远小于10V量程。

@#@这恰恰就是本题设计考核学生应变能力的“陷阱”@#@根据所列仪器的特点，电流表A2内阻已知，由此可采用两电流表并联，因为两电流表两端电压相等即可省去电压的测量，从而减小实验误差，由I2r2＝I1r1得r1=@#@此题也可理解为“将已知内阻的电流表A2当成电压表使用”。

@#@这实际也是伏安法的一种推广形式。

@#@@#@*测量电表内阻Rg的方法：

@#@@#@①替代法（电阻箱）@#@左图开关先接1，再接2；@#@右图开关先接a，再接b。

@#@@#@③半偏法@#@I.恒流半偏法测电流表内阻@#@如图1中E为电源，其电动势为@#@，R1为滑动变阻器，R2为电阻箱，A为电流表，用此电路，经以下步骤可近似测得A的内阻RA：

@#@①闭合K1，断开K2，调节R1，使电流表读数等于量程I0；@#@（要注意不要使通过电流表的电流超过它的满偏电流值，以免把电表烧坏）②保持R1不变，闭合K2，调节R2，使电流表读数等于@#@（半偏），然后读出R2的值，当R1比R2大很多时接入R2后，干路中电流变化不大，因此可以取RA@#@R2。

@#@（偏小）@#@（适合测量电流表小电阻，要求R1>@#@>@#@RA）@#@改进方法：

@#@干路串联一个电流表控制Ig不变。

@#@@#@II.恒压半偏法测电压表内阻@#@某同学设计了用如图2所示的电路测量量程为1V的电压表的内阻RV（RV在800到900Ω之间），实验方法和步骤是：

@#@@#@①断开开关S，按图连好电路@#@②把滑动变阻器的触头P滑到b端@#@③将电阻箱的阻值调到零@#@④闭合开关S@#@⑤调节滑动变阻器R的阻值，使电压表的示数为1V（满偏）@#@⑥调节电阻箱R0的阻值使电压表示数为0.5V，（半偏）读出此时电阻箱R0的阻值，此值即为电压表的内电阻RV的测量值；@#@@#@⑦最后断开开关S。

@#@@#@（适合测量电压表大电阻，要求RV>@#@>@#@R）@#@改进方法：

@#@Pb间并联一个电压表控制Ug不变。

@#@@#@当RV远大于R时，能保正Pb两端的电压恒定为电压表的量程1V，调节电阻箱R0的阻值使电压表示数为0.5V，（半偏）即与之串联的电阻箱两端的电压也是0.5V，串联分压，电压与阻值成正比，读出此时电阻箱R0的阻值，即有RV=R0。

@#@（偏大）@#@15．（6分）某同学在做多用电表测电阻的实验中：

@#@@#@

（1）测量某电阻时，用“×@#@10?

@#@”档时发现指针偏转角度过大，他应该换用_____档（填“×@#@1?

@#@”或“×@#@100?

@#@”），换档后，在测量前先要______________。

@#@@#@

（2）如图所示，A、B、C是多用表在进行不同测量时，转换开关分别指示的位置，D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。

@#@@#@若是用A档测量，指针偏转如D，则读数为________；@#@@#@若是用B档测量，指针偏转如D，则读数为_______；@#@@#@若是用C档测量，指针偏转如D，则读数为_______。

@#@@#@15.（12分）在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金@#@属直径时的刻度位置如图所示，用米尺测出金属丝的长L,金属丝的电阻大　　约为5@#@先用伏安法测出金属丝的电阻R,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。

@#@@#@

（1）从图中读出金属丝的直径为　　　　mm@#@

（2）为此取来两节新的干电池、电键和若干导线及下列器材：

@#@@#@A,电压表0-3V,内阻IOk@#@B,电压表0-15V,内阻50k@#@C,电流表0-0.6A,内阻0.05@#@D,电流表0-3A,内阻0.01@#@E,滑动变阻器，0-10@#@F、滑动变阻器，0-100@#@①要求较准确地侧出其阻值，电压表应选，电流表应选，滑动变阻器应选．（填序号）@#@②实验中他的实物接线如图所示，请指出该同学实物接线中的两处明显错误。

@#@@#@错误1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@错误2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@15、（每空2分）

（1）0.679mm

（2）①@#@②错误1：

@#@导线连接在滑动变阴器的滑片上；@#@错误2：

@#@采用了电流表内接法。

@#@@#@广东卷实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×@#@10-8Ωm。

@#@课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。

@#@他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。

@#@@#@

（1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作工程分一下三个步骤：

@#@（请填写第②步操作）@#@①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；@#@选择电阻档“×@#@1”；@#@@#@②将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零；@#@@#@③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图9（a）所示。

@#@@#@

（2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图9（b）的A、B、C、D四个电路中选择D电路来测量金属丝电阻；@#@@#@（3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图10所示，金属丝的直径为0.260mm；@#@@#@（4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为12m13m。

@#@（结果保留两位有效数字）@#@（5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数。

@#@请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。

@#@（只需写出简要步骤）@#@①使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该元件或导线断路故障。

@#@或②使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线断路故障.@#@16．某兴趣小组为了测量一待测电阻Rx的阻值，准备先用多用电表粗测出它的阻值，然后再用伏安法精确地测量。

@#@实验室里准备了以下器材:

@#@A．多用电表B．电压表Vl，量程6V，内阻约10kΩC．电压表V2，量程15V，内阻约20kΩD．电流表Al，量程0.6A，内阻约0.2ΩE．电流表A2，量程3A，内阻约0.02ΩF．电源：

@#@电动势E=12VG．滑动变阻器Rl，最大阻值10Ω，最大电流为2A@#@H．滑动变阻器R2，最大阻值50Ω，最大电流为0.2AI．导线、电键若干@#@

（1）在用多用电表粗测电阻时,该兴趣小组首先选用“×@#@10”欧姆挡，其阻值如图甲中指针所示，出现这种情况的原因是,为了减小多用电表的读数误差,多用电表的选择开关应换用_________欧姆挡；@#@@#@

（2）按正确的操作程序再一次用多用电表测量该待测电阻的阻值时，其阻值如图乙中指针所示，则Rx的阻值大约是_________Ω；@#@@#@（3）在用伏安法测量该电阻的阻值时，要求待测电阻的电压从0开始可以连续调节，则在上述器材中应选出的器材是@#@_______________（填器材前面的字母代号）；@#@@#@（4）在虚线框内画出用伏安法测量该电阻的阻值时的实验电路图。

@#@@#@16．

（1）欧姆表选择开关倍率选择过大（2分）“×@#@1”欧姆挡（2分）@#@

（2）9Ω（2分）（3）BDFGI（2分）（4）如图所示（4分）@#@13.

（1）（6分）读出下面图9中仪器的读数,游标卡尺读数为cm，螺旋测微器读数为cm。

@#@@#@14.（10分）：

@#@用伏安法测定一个待测电阻Rx的阻值（阻值约为200Ω），实验室提供如下器材:

@#@@#@电池组E电动势3V，内阻不计@#@电流表A1量程0—10mA，内阻约为40Ω－60Ω@#@电流表A2量程0—500μA，内阻为1kΩ@#@滑动变阻器R1，阻值范围0—20Ω，额定电流2A@#@电阻箱R2，阻值范围0—9999Ω，额定电流1A@#@电键S、导线若干@#@要求实验中应尽可能准确的测量Rx的阻值，请回答下面问题:

@#@@#@

（1）上述器材中缺少电压表，需选一只电流表将它改装成电压表，则改装表选用的器材是@#@（填写器材代号）；@#@@#@

（2）在方框中画出测量Rx阻值的电路图，并在图中表明器材代号；@#@@#@（3）实验中将电阻箱R2的阻值调到4000Ω，再调节滑动变阻器R1，两表的示数如图10所示，可读出电流表A1的示数是________mA，电流表A2的示数是________μA，测得待测电阻Rx的阻值是__________。

@#@@#@图10@#@13.（6分）

（1）（每空均为3分）游标卡尺读数为1.660cm，螺旋测微器读数为0.5693cm。

@#@（0.5692-0.5696）cm.@#@14.（10分）

（1）A2R2.@#@

（2）电路如图@#@（3）6.4mA；@#@240μA；@#@187.5Ω@#@１６．（1４分）在“测定金属丝的电阻率”的实验中，待测电阻丝阻值约为4Ω。

@#@@#@

（1）用螺旋测微器测量电阻丝的直径d。

@#@其中一次测量结果如右@#@图所示，图中读数为d=mm。

@#@@#@

（2）为了测量电阻丝的电阻R，除了导线和开关外，@#@还有以下一些器材可供选择：

@#@@#@电压表V，量程3V，内阻约3kΩ@#@电流表A1，量程0.6A，内阻约0.2Ω@#@电流表A2，量程100μA，内阻约2000Ω@#@滑动变阻器R1，0～1750Ω，额定电流0.3A@#@滑动变阻器R2，0～50Ω，额定电流1A@#@电源E1（电动势为1.5V，内阻约为0.5Ω）@#@电源E2（电动势为3V，内阻约为1.2Ω）@#@为了调节方便，测量准确，实验中应选用@#@电流表________，滑动变阻器_________，@#@电源___________。

@#@（填器材的符号）@#@（3）请在右边的方框图中画出测量电阻丝的电阻应采用的电路图，并在图中标明所选器材的符号。

@#@@#@（4）请根据电路图，在下图所给的实物图中画出连线。

@#@@#@（5）用测量量表示计算材料电阻率的公式是ρ=（已用刻度尺测量出接入电路中的金属导线的有效长度为l）。

@#@@#@（6）有的同学认为本实验中可以不使用滑动变阻器，只要准确测量一组电压和电流数据就够了。

@#@你觉得一定要使用滑动变阻器吗？

@#@简述你的理由：

@#@@#@1６．

（1）0.855（@#@0.002）

（2）A1，R2，E2@#@（3）电路如右图（4）略（5）@#@@#@（6）一定要使用滑动变阻器。

@#@@#@因为多次测量取平均值，可以减小偶然误差。

@#@@#@16．（湛江2）（12分）要测量一只量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：

@#@@#@A．待测电压表V（最程3V，内阻未知）@#@B．电流表A（量程3A，内阻0.01Ω）@#@C．定值电阻R（阻值2kΩ，额定电流50mA）@#@D．蓄电池E（电动势略小于3V，内阻不计）@#@E．多用电表@#@F．开关K1、K2，导线若干@#@有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

@#@@#@

（1）首先，用多用电表进行粗测，选用×@#@100Ω倍率，操作方法正确．若这时刻度盘上的指针位置如图9甲所示，则测量的结果是Ω．@#@

（2）为了更精确地测出此电压表内阻，该同学设计了如图9乙、丙所示的实验电路，你认为其中较合理的电路图是，合理的理由是．@#@（3）用你选择的电路进行实验时，请简述实验步骤：

@#@@#@__________________________________________________________________________________@#@（4）用上述所测量的物理量表示电压表的内阻RV=．@#@16.（10分）某同学使用了如下器材：

@#@电源E（电动势12V）；@#@电压表V（量程为15V，内阻约15KΩ）电流表A（量程100mA,内阻约10Ω）；@#@滑动变阻器（最大电阻为50Ω）；@#@单刀单掷开关；@#@导线若干。

@#@测出了一个小灯泡的伏安特性曲线如图15甲所示，已知小灯泡的额定电压为12V。

@#@@#@

（1）请在图15乙的虚线方框中画出此实验电路。

@#@@#@图15@#@

（2）根据设计的电路图在图16的实物上连线。

@#@@#@图16@#@（3）由小灯泡的伏安特性曲线可知小灯泡的额定功率为P额＝W,@#@小灯泡电阻的变化特性为。

@#@@#@16.（10分）

（1）实验电路如答图3甲所示（4分；@#@画成限流电路的不能给分，画成分压电路、但电流表内接的可给2分）@#@

（2）实物连线如答图3乙所示（2分；@#@电路图虽有错误，但能按设计电路图连接好实物图，可给这2分）@#@答图3@#@（3）1.15（1.14～1.16）（2分）；@#@@#@灯泡电阻随电压升高而增大（或随温度升高而增大；@#@或电压越高时电阻增大越快）（2分；@#@用其他文字叙述，正确的同样给分）@#@15．（12分）（广州2）@#@

（1）图11所示的电路，ab、cd、ef、gh四根导线中有一根是断的，其它三根导线及电源、电阻R1、R2、电键S都是好的，为了查出哪根导线断了，在电键S闭合的情况下，某同学准备将多用表的红表笔固定接在电源的正极a，再将黑表笔先后分别依次接b端、d端和f端，并观察多用表的示数，测量前该同学应将多用表调至（将选项代号的字母填在横线上）．@#@A．欧姆挡B．直流2.5V挡@#@C．直流10V挡D．直流0.5A挡@#@

（2）一只小灯泡，标有“3V1.5w”字样．现要描绘小灯泡0～3V的伏安特性曲线．实验器材有：

@#@@#@A．最大阻值为10Ω的滑动变阻器@#@B．电动势为6V、内阻约为1.0Ω的电源@#@C．量程为0.6A、内阻约为1.0Ω的电流表Al@#@D．量程为3A、内阻约为0.1Ω的电流表A2@#@E．量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表Vl@#@F．量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V2@#@G．开关、导线若干@#@①电压表应选用；@#@电流表应选用．（将选项代号的字母填在横线上）@#@②在该实验中，设计了如图12所示的四个电路．为了减小误差，应选取的电路是（将选项代号的字母填在横线上）@#@③以下是该实验的操作步骤：

@#@@#@A．将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路．@#@B．调节滑动变阻器触头的位置，保证闭合开关前使变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大．@#@C．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数（U，I），移动变阻器的滑动触头，每移动一次记下一组（U，I）值，共测出12组数据．@#@D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线．@#@指出以上步骤中存在错误或不妥之处：

@#@@#@12．（11分）某同学设计了一个如图7所示的实验电路，用以测定电源电动势和内阻，使用的实验器材为：

@#@待测干电池组（电动势约3V）、电流表（量程0.6A，内阻小于1@#@）、电阻箱（0～99.99@#@）、滑动变阻器（0～10@#@）、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干。

@#@考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略。

@#@@#@

（1）该同学按图7连线，通过控制开关状态，测得电流表内阻约为0.20@#@。

@#@试分析该测量产生误差的原因是_________________________________________。

@#@@#@

（2）简要写出利用图7所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤：

@#@@#@①_______________________________________________________________________；@#@@#@②_______________________________________________________________________；@#@@#@（3）图8是由实验数据绘出的@#@图象，由此求出待测干电池组的电动势E＝____________V、内阻r＝_____________@#@。

@#@（计算结果保留三位有效数字）@#@13.

（1）、（2分）甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一个物体的长度时，测量的结果分别如下：

@#@@#@甲同学：

@#@使用游标为50分度的卡尺，读数为12.045cm@#@乙同学：

@#@使用游标为10分度的卡尺，读数为12.04cm@#@丙同学：

@#@使用游标为20分度的卡尺，读数为12.045cm@#@从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是同学。

@#@@#@

（2）（6分）为了测量一个欧姆表内部电源的电动势，某同学仅利用提供给他的一个量程满足要求,内阻约2千欧的电压表完成了测量．已知欧姆表刻度盘上中央刻度值为‘20’．@#@①请在图中用实线把两表连接成测量电路．@#@②实验中应把欧姆表选择开关调至挡．@#@13．

（1）甲（2分）；@#@⑵②×@#@100@#@14.（12分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用DIS设计了如图甲所示的电路。

@#@闭合电键S1，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图乙所示的M、N两条U—I直线。

@#@请回答下列问题：

@#@@#@⑴根据图乙中的M、N两条直线可知（）@#@A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的@#@B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的@#@C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的@#@D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的@#@⑵图像中两直线交点处电路中的工作状态是（）@#@A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端B．电源的输出功率最大@#@C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5WD．电源的效率达到最大值@#@⑶根据图乙可以求得定值电阻R0=____Ω，电源电动势E=___　V，内电阻r=____Ω。

@#@@#@14.

（1）BC

（2）ABC（3）2.01.501.0@#@16．有一内阻未知（约25kΩ~35kΩ）、量程未知（约25V~35V），共有30个均匀小格的直流电压表V.@#@

（1）（7分）某同学在研究性学习过程中想通过上述电压表测量一个多用表中欧姆档的内部电源的电动势，他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30。

@#@@#@①请你将他们的实验电路连接起来，他们在实验过程中，欧姆档的选择开关拨至倍率“×@#@”。

@#@@#@②在实验中，同学读出电压表的读数为U，欧姆表指针所指的刻度为n，并且在实验过程中，一切操作都是正确的，写出欧姆表电池的电动势表达式E＝@#@

（2）（7分）若在实验过程中测得该电压表内阻为30kΩ，为了测出电压表的量程，现有下列器材可供选用，要求测量多组数据，并有尽可能高的精确度。

@#@@#@标准电压表V1：

@#@量程3V，内阻为3kΩ@#@电流表A：

@#@量程0~3A，内阻未知@#@滑动变阻器：

@#@总阻值1kΩ@#@稳压电源E：

@#@30V，内阻不能忽略@#@电键、导线若干@#@①在右边方框中画出实验电路图@#@②选用记录数据中任一组，写出计算量程的表达式Ug=______________。

@#@@#@式中各字母的意义是：

@#@___________________________________________。

@#@@#@16．

（1）①电路如下图所示，（2分）“×@#@1k”．（2分）@#@②@#@（3分）@#@

（2）①如右图所示（3分）．@#@②@#@（2分），@#@其中N为V表指针所指格数，U1为V1表读数。

@#@（2分）@#@１６．（１２分）如图甲所示为一黑箱装置，盒内有电源、电阻等元件，a、b为黑箱的两个输出端．　　⑴为了探测黑箱，某同学进行了以下几步测量：

@#@@#@①用多用电表的电阻档测量a、b间的电阻；@#@@#@②用多用电表的电压档测量a、b间的输出电压；@#@@#@③用多用电表的电流档测量a、b间的输出电流．@#@你认为以上测量中不妥的有：

@#@　（填序号）．@#@⑵含有电源的黑箱相当于一个“等效电源”，a、b是等效电源的两极．为了测定这个等效电源的电动势和内阻，该同学设计了如图乙所示的电路，调节变阻器的阻值，记录下电压表和电流表的示数，并在方格纸上建立了U-I坐标，根据实验数据画出了坐标点，如图丙所示．请你完成U-I图线，并由图线求出等效电源的电动势E=V，内阻@#@r=Ω．@#@⑶由于电压表和电流表内阻的影响不可忽略，则采用此测量电路所测得的电动势与实际值相比　　，测得的内阻与实际值相比　　（填“偏大”、“偏小”或“相同”）．@#@16．⑴①③……………………………………………（2分）@#@⑵作图（2分）1.45（±@#@0.02）（1分）0.75（±@#@0.02）（1分）@#@⑶偏小（1分）偏小（1分）@#@";i:

13;s:

29745:

"高校教师资格证考试题库@#@论述题@#@1、论述教育的起源？

@#@@#@答：

@#@

（一）本义教育起源论，本义教育起源论有四种代表性观点：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1）生物起源论：

@#@认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2）心理起源论：

@#@教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3）劳动起源论：

@#@劳动创造了人类和社会：

@#@劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：

@#@人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。

@#@@#@　4）社会实践起源论；@#@教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（二）科学教育起源论：

@#@学校教育起源于原始社会初期的"@#@男女儿童、少年和老人群"@#@的共同活动。

@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@（三）民族文化起源论：

@#@教育就是起源于民族文化的。

@#@@#@总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。

@#@给予肯定的：

@#@学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。

@#@@#@2、论述当今教育的发展趋势？

@#@@#@答：

@#@1）走向国际化，在当今这种各国经济形成了相互依赖，共生共存，共同发展的趋势下，各国必须实行开放性教育，开展国际间教育合作和交流；@#@实行人才交*培养；@#@开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程，加强外国语教育等等，这些都是教育的国际化。

@#@总之，当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展，在这样的背景下，各国教育走向国际化，将是不可避免的趋势。

@#@2）世纪是信息社会时代，各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢，计算机极其软件系统走进家庭、学校、教室，各级学校的课程软件将会开发出来，家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。

@#@3）科学成为主导课程；@#@21世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争，因此科学课程将成为主导课程。

@#@4）体现新人文精神：

@#@是指60年代以来形成的人类生存环境意识和平与民主及人伦道德等等。

@#@各国课程内容增加了环境科学和环境保护，国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程，个性发展与心理健康教育等课程，在未来的社会这些课程将会开设的更普遍，内容更丰富。

@#@@#@3、论述教师的合理知识结构？

@#@@#@答：

@#@1）粗深的专业知识：

@#@对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的知识武装和丰富自己，成为该学科领域的专家。

@#@2）广博的科学文化知识：

@#@教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲，也有助于发燕尾服自己的专业知识。

@#@3）多方面的教师理论知识：

@#@作为21世纪学校的教师必须了解和掌握心理学、教育学、教学法、发展心理学、教育管理学，学校卫生学等方面的知识是十分必要的。

@#@4）科学的方法论知识：

@#@教师具备方法的知识，不仅有助于个人的教育教学工作任务的完成，也有利于指导学生。

@#@@#@4、论述教师的最佳智能结构？

@#@@#@答：

@#@教师的智能结构是指为顺利完成教育教学任务所必须具备的一般能力和特殊能力，表述如下：

@#@1）一般知识的能力：

@#@包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等。

@#@2）语言表达能力：

@#@包括三种即口头语言、书面语言和体态语言。

@#@3）组织管理能和：

@#@教师只有具备计划、组织、决策、协调、监督、指导、激励等方面的能力，才具备了一定的组织管理能力。

@#@4）教育能力：

@#@（见简述题）5）教育科研能力：

@#@包括本专业领域的专门研究、学术讨论，教育教学方面的研究与探讨。

@#@6）信息处理能力：

@#@信息选择与加工能力7）创新能力8）人际交往能力。

@#@ @#@ @#@@#@5、试结合当今素质教育的含义及意义？

@#@@#@答：

@#@含义：

@#@1）培养与提高受教育者全面的、优良的素质，而不是片面的不良的或低劣的素质。

@#@2）素质教育是在现代社会中出现的，以现代社会的政治、经济、文化，科技为背景的现代教育。

@#@3）素质教育必须面向社会全体学生，致力于提高全民族的素质。

@#@意义：

@#@

（1）素质教育是我国教育改革与发展的必然趋势，是提高民族素质的重要途径。

@#@2）素质教育是当代世界教育改革的共同特征，是增强国家综合国力和竞争力的战略举措。

@#@3）素质教育是儿童身必发展的客观要求，也是克服"@#@应试教育"@#@弊端，促进儿童个性全面健康发展的必要手段。

@#@@#@6、试运用教育与文化的关系，谈谈多元化文化中教育发展？

@#@@#@答：

@#@

（一）文化对教育的制约作用1）文化影响教育思想、教育观点的产生。

@#@2）文化影响教育内容的发展。

@#@

（二）教育文化的影响作用1）教育影响文化的传递2）教育影响文化的选择3）教育影响文化的融合4）教育对文化的创造，师生共同搞科研是教育对文化的创造。

@#@@#@7、全面发展的五育是什么？

@#@五育关系？

@#@@#@是指教育、智育、体育、美育、和劳动技术教育，关系：

@#@是统一的整体，各部分是相互依存、相互渗透、相互制约的，各自相对独立，不可替代，缺一不可。

@#@@#@8、试比较学科课程和活动课程的不同？

@#@@#@　　活动课程是以活动为主设置的课程，影响深远而广泛的社威，其特点是，以儿童为"@#@生活"@#@或经验为课程的中心，课，课程内容的选择取决于学生的兴趣和需要，局限于儿童日常的生活经验，变分科的组织形式为综合作业的组织形式，强调儿童学习的主动性，特别重视儿童能力的培养。

@#@@#@9、论述发展性教学理论？

@#@@#@答：

@#@一、基本观点：

@#@发燕尾服性教育理论的代表人物前苏联的教育家赞科夫，其发展性教学理论的基本内容如下：

@#@1）教学过程是促进学生发展的过程，他主张在教学过程中教学应推动学生的发展，认为"@#@只有当教学走在发展前面的时候，才是好的教学"@#@。

@#@2）学生学习的内部诱因是发展的根本动力，必须把教学作为一个整体来考察和安排，不能满足于仅仅改革各学科的教学方法或教学过程中的个别方面，要把各个教学科目、教学方法，教学原则作为一个教学整体，共同作用于学生的发展。

@#@@#@二、教学原则：

@#@1）高难度原则2）高速度原则3）理论知识起主导作用的原则4）使学生理解学生过程的原则5）使全班所有学生都得到一般发展的原则。

@#@@#@10、试论教学组织形式和历史发展趋势？

@#@@#@答：

@#@一、古代学校的教学组织形式，1）个别教学：

@#@是古代最基本的教学形式。

@#@2）班组教学。

@#@@#@二、现代学校的教学组织形式：

@#@以班级授课为主还有：

@#@班级授课制与个别教学或班组教学设计教学法、道尔顿制、文纳特卡制，具有高效、快速、大量、经济、规范、程序等优点，更有利于学生个体社会化，因而适应社会需要。

@#@三、当代学校的教学组织朝着两个相反的方向发展：

@#@苏联坚持并完善了班级教学，西方则在教学个别化方面大胆尝试，双方均力图多快好省的最佳教学组织形式，都取得了成绩，表现在：

@#@分组教学、不分级制；@#@特朗普制；@#@开放教学；@#@小队教学；@#@程序教学；@#@复式教学；@#@现场教学。

@#@在当代，伴随着教育改革的深入进行，教学组织形式的发展也呈现了多样化，综合化，个别化等趋势。

@#@随着高新技术在教学领域中的广泛应用，以及人们学习方式的变革，教学组织还会出现一些新的变化。

@#@@#@11、论述实行校长负责制的几个关系？

@#@@#@答：

@#@1、校长要正确处理好与上级领导的关系，2、校长要正确处理好与学校党组织的关系（论述校长书记的关系）3、校长要正确处理好与学校领导班子的关系。

@#@4、校长要正确处理好与教职工的关系。

@#@@#@12、教育立法的意义？

@#@P279@#@答：

@#@1、教育立法是现代教育普及化，大众化的要求，2、教育立法是教育权社会化、国家化的要求。

@#@3、教育立法是现代学校活动日趋复杂化的要求。

@#@4、教育立法是现代国家法制化的要求。

@#@@#@13、论述教育评价的功能？

@#@P312@#@答：

@#@1、鉴定功能。

@#@2、改进功能。

@#@3、激励功能。

@#@4、管理功能。

@#@5、研究功能@#@14、论述教育评价的原则？

@#@ @#@@#@答：

@#@1、方向性原则：

@#@教育评价的主要目的之一就是通过教育评价的监督、调控来保证社会主义办学的方向。

@#@应以社会主义方向为总原则。

@#@方向性原则还以为替教育评价应体正确的教育价值取向，即教育评价的服务方向。

@#@教育评价的价值有两种观点：

@#@一种是为个人的生存和发展服务，即个人本位。

@#@教育评价必须把为社会和个人相结合的服务方向作为基本的价值取向。

@#@2、客观性原则：

@#@客观性原则是指在教育评价时必须采取客观的实事求是的态度，有能主观臆断或搀杂个人感情，要做到以下几点：

@#@1）客观地确定指标和价值标准。

@#@2）评价方法要客观。

@#@3）信息收集与评价舆论要客观。

@#@3、一致性原则：

@#@一致性原则是指在教育评价时，必须有一致的标准，无论是对集体还是对个人的评价必须使用同一的标准。

@#@一致性原则一方面是指教育目标是一致的。

@#@另一方面是指在同一范围内，对旬同的对旬必须用同一的标准。

@#@4、全面性原则：

@#@创面性原则是指教育评价标准的制定以及评价的过程应当具有全面性，评价的标准不能只突出一个项目，评价的过程也要尽可能地收集各个方面的信息，不能偏听偏信，在没有搜集到有关的信息时就进行判断。

@#@全面性原则不是让我们在评价时对标准中的各个项目不分主次，等量齐观，要赋予主要项目一定的权重。

@#@但也不能忽视非主要项目。

@#@5、目的性原则：

@#@教育评价实际上是一种管理手段，也是有目的的活动，只有确定了相应的评价目的后，才能选择有效。

@#@适当的方法来进行。

@#@6、教育性原则：

@#@教育性原则是指在教育评价中必须促进被评价者积极上进，从而发握手优点改正缺点。

@#@应做到以下几点：

@#@1）充分尊重和信任评价对象。

@#@2）要正确处理评价结果，成绩应给予充分的肯定，对于问题以解决问题为主，不要过多地斥现和批评。

@#@7、单项评价与综合评价结合的原则：

@#@单项评价是指对评价对象从某个侧面进进行的评价，综合评价是指对评价对象进行完整的系统的分析。

@#@单项评价是进行综合评价的基础或手段，综合评价并有是单项评价结果的简单相加。

@#@8、静态与动态评价相结合：

@#@静态评价就是对评价对象已经达到的水平或已经具备的备件进行判断。

@#@动态评价是指对于评价对象的发展状态的评价。

@#@9、定性与定量相结合的原则。

@#@定性分析就是对教育过程和结果的性质进行分析，这种分析侧重与事物的质的分析。

@#@定量分析就是对教育过程的结果从数量方面进行分析，这种分析侧重与事物的量的方面。

@#@@#@15、试论中学教育目标的三次提出？

@#@@#@答：

@#@建国以来，国家对中学教育目标有三次正式表述：

@#@第一次1951年规定，普通中学的宗旨和教育目标是使年轻一代在智育、德育、体育、美育各方面获得全面发展，使之成为新民主主义社会自觉的、积极的成员。

@#@第二次1963年规定，中学教育的任务是为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。

@#@第三次1978年教育部发布通知，试行《全日制中学暂行工作条例（试行草案）》，对1963年《条例》修改而成。

@#@@#@转贴于：

@#@中国教师资格证网@#@简述题@#@1、简述教育学功能？

@#@@#@答：

@#@1）可以帮助人们深刻地认识教育现象。

@#@2）可以使教师上有完备的知识结构3）可以为进一上学习教育学理论打下基础4）可以形成规范化的思考和表达能力可以提高实践工作的理性水平。

@#@@#@2、教育学的研究经历那些阶段？

@#@@#@答：

@#@1）古代：

@#@教育学的萌芽2）近代，教育学的形成3）现代，教育学的繁荣发展4）20世纪50年代后教育走向成熟。

@#@@#@3、学习教育学的方法？

@#@@#@答：

@#@1）了解教育学的知识特点2）一功夫读书3）善于独立思考4）坚持用于实践。

@#@@#@4、简述原始教育的特点？

@#@@#@答：

@#@主要是教劳结合1）是同生产劳动和社会生活密切结合的教育2）是普及平等的教育3）教育的内容是社会的生产、生活需要要适应的4）教育的形式，方法和手段极为简单。

@#@@#@5、简述中外古代教育的特点？

@#@@#@答：

@#@1）具有鲜明的阶段性和等级性2）与生产劳动要脱离3）个别施教与师生关系的不平等。

@#@@#@6、简述现代教育的特点？

@#@@#@答：

@#@1）反映生产发展的需要2）与生产劳动日益结合3）教育得到普及和发燕尾服4）教育形式多样化@#@7、简述教师职业的功能？

@#@@#@答：

@#@1）教师是人类文化知识的继承者、传播者和创造者，是社会文明进步的推动者。

@#@2）教师是学校教育教学活动的设计者，组织者和领导者3）教师是社会所需人才的造就者，是青少年健康成长和发展的引路人。

@#@@#@8、简述教师应具备那些教育能力？

@#@@#@答：

@#@1）对学生进行思想教育的能力，对教材、大纲的分析、理解、运用能力2）组织学生活动的能力3课堂监控能力和处理突发事件的教育机智4）板书能力5）运用现代化教学手段的能力6）对教学效果进行评价和反馈的能力。

@#@@#@9、简述教师劳动的特点？

@#@@#@答：

@#@教师的劳动具有师范性、复杂性、创造性、长期性和迟效性。

@#@@#@10、简述教师劳动的创造性表现在哪些方面？

@#@@#@答：

@#@1）日常教学工作中的创造性2）教育改革中的3）思想品德教育中拭）教师的劳动虽然是创造性的，但教师的创造意识、创造能力却不是一蹴而就的。

@#@@#@11、简述我国教师的职后教育？

@#@@#@答：

@#@是指已经取得教师资格的教师或因某种原因承担了教师工作任务的教师，但没有达到新的岗位要求，因工作或进一步发展需要而必须进行的教育与训练，又称教师培训，又三种形式，在职学习，脱产进修和岗位锻炼。

@#@@#@12、简述经济对教育的制约作用？

@#@@#@答：

@#@1）经济是教育发展的物质基础和条件2）经济决定着教育权利，培养目标，教育内容和手段3）经济决定教育发展的规模和速度4）经济决定教育发展的体系和结构。

@#@@#@13、简述教育对经济的影响？

@#@@#@答：

@#@1）教育是实现国家现代化战略目标的保障2）教育推动经济增长3）教育通过与人口的关系促进经济的发展。

@#@@#@14、简述政治对教育的制约作用？

@#@@#@答：

@#@1）政治决定教育的领导权2）决定受教育的权利3）决定着教育目的性质和德育的内容。

@#@@#@15、教育对政治的影响作用？

@#@@#@答：

@#@1）教育通过培养政治人才来影响政治的稳定和发展。

@#@2）、教育通过传播思想形成借古舆论，影响政治的稳定发展。

@#@@#@16、论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面？

@#@@#@答：

@#@1）、儿童身心发展的协调统一性；@#@儿童身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整体性，系统性，协调各方面的教育影响，开展和谐的全面的教育。

@#@2）儿童身心发展的连续性和阶段性，儿童身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序渐进地开展教育工作，针对不同年龄阶段儿童身心发展上的年龄特征开展教育工作。

@#@3）发展的稳定性和可变性：

@#@儿童身心的阶段，顺序和每一阶段的变化过程及速度大体相同但又是可变的，它表现在同一年龄的儿童，其发展水平是有差异的，同时又是可为的，另外，教育还应该重视儿童身心迅速，健康地发展。

@#@4）发展速度的不均衡性，儿童身心发展的不均衡性，要求教育者必须了解成熟期，抓住关键期，不失时机地采取有效的教育措施，以期促进儿童身心健康地发展。

@#@5）发展内容和程度的差异性：

@#@儿童身心发展的差异性规律，要求教育者必须学生实示，观察，了解其身心方面不同的兴趣，爱好、特长、能力倾向，进行因材施教，有的放失地开展教育工作。

@#@@#@17、环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么？

@#@@#@答：

@#@1）环境因素是对儿童的影响是广泛的，但常常是偶然的，片断的，分散的，它没有既定的目标，也不能按着一一的方向持续，系统地产生影响。

@#@2）环境因素对儿童的影响是其发的，盲目的，既有利的，积极的影响，也有不利的消极的影响。

@#@3）随着儿童个体主观能动性的影响，其接受环境的影响不是被动的、消极的，而常常是积极的，能动的过程。

@#@@#@18、实践活动的身心发展中起重要作用，为什么？

@#@@#@答：

@#@一、实践活动是儿童成长过程中的根本活动。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、儿童在改造周围环境的实践过程中发展自己，认识自己，丰富自己。

@#@@#@19、简述教育目的的含义及其意义？

@#@@#@答：

@#@一、教育目的能规范教育者的行为，指导教育者按既定的目标开展教育实践活动。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、教育目的能激励受教育者，强化其成就动机和学习动力，满足其身心发展方向的客观要求。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@三、客观的，切实可行的教育目的，能协调各种教育影响，形成教育合力。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、一定时期的教育目的，是国家管理教育的重要手段，是国家政权意志在教育中的具体体现。

@#@@#@20、马克思主义关于人的全面发展学说基本观点有？

@#@@#@答：

@#@1）个人片面发展是旧式分工造的，个人全面发展是历史的必然，机器大工业生产为人的全面发燕尾服提供了可能性和条件2）个人片面发展是同共产主义任务相一致的，也只有到了共产主义社会，个人的全面发展才能真正实现3）改变旧的生产方式，消灭旧式的社会分工，努力缩短劳动时间和减轻劳动强度，使教育与生产劳动相结合，是实现个人全面发展的社会条件。

@#@@#@21、我国当前教育盲目的内容及其精神实质？

@#@@#@答：

@#@内容：

@#@1995年《中华人民共和国教育法》确立教育目的是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、美、体等方面全世发展的社会主义事业的建设者和接班人。

@#@@#@22、简述教育在儿童身心发展起主导作用的必要条件？

@#@@#@答：

@#@教育在儿童身心发展中起主导作用，但这种作用并不是自发、自然而然而出现的，而是继教育者和受教育者共同努力和教育活动的开展应与社会发展的方向一致。

@#@2）学校教育活动必须有利于发展学生的个性，能满足个体生存和发展的需要。

@#@3）学校教育应与家庭、社会环境等方面的影响，协调一致，并同开展对儿童的教育工作。

@#@4）学校教育必须适应成遵循儿童身心发展规律。

@#@@#@23、简述我国学制改革的基本趋势？

@#@@#@答：

@#@1）重视学前教育的普及以及初等教育的衔接2）延长义务教育年限，提前入学年龄3）构建普通教育与职业技术教育的立交桥4）发展多类型、多层次的高等教育5）建立立体开放的学校教育系统@#@24、简述基础教育课程改革的发展趋势？

@#@@#@答：

@#@1）在课程政策上，"@#@谋求"@#@国家课程开发与技术课程的开发和统一2）内容上加经科学教育和职业技术教育，引进符合信息时代要求的高科技知识3）课程结构上注重设置综合性课程4）在课程类型上强化全国统一设置的必修课和核心课程5）注重课程实施研究，动员教师积极参与课程改革6）注重提高课程改革的科学水平，设立课程改革的专家咨询机构。

@#@@#@填空@#@1、教育学的研究对象是（学校教育现象）@#@2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）@#@3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）@#@4、完备的教师知识结构是（学科基础知识）（教育学科基础知识）和广泛的文化科学知识。

@#@@#@5、孔子对我国教育的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）@#@6、孔子流传于事的著作是（论语）@#@7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。

@#@@#@8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）@#@9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：

@#@从（性恶论）阐述他的观点是（荀子）@#@10、后期称墨家为（功利主义者）：

@#@称道家为（自然主义者）@#@11、曾子所著，专讲古代大学教育的是（大学）@#@12、曾子的学生子思的著作是（中庸） @#@@#@13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

@#@@#@14、乐正真考证是（郭沫若）完成的。

@#@@#@15、（大学）是《学记》的教育政治学基础。

@#@@#@16、（中庸）是《学记》的教育哲学学基础。

@#@@#@17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是（学记），被认为……@#@18、西方启发式教育思想的渊源是（苏格拉底的多婆术）。

@#@@#@19、西方教育学传统始于古代希腊的（苏格拉底）（柏拉图）（亚里斯多德）@#@20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是（理想国）。

@#@这部著作是后世公共教育思想的源头）。

@#@@#@21、亚里斯多德历史性贡献是他（首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

@#@@#@22、昆体良的代表著作是（雄判术原理）@#@23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，所著作是（大教育学）@#@24、洛克是（绅士教育）的代表著作是（教育漫画）@#@25、卢俊是（自然主义）的代表，著作是（爱弥儿）@#@26、裴斯泰洛齐是（要素教育）的代表。

@#@被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

@#@@#@27、赫尔巴特独立化时期的代表作是（普通教育学），是1860年出版的。

@#@@#@28、福禄贝尔被称为（幼儿园之父）@#@29、杜威是（进步主义教育学派）的代表。

@#@@#@30、历史研究法的工作是（史料真伪的鉴别），鉴别包括（外部考证）和（内部考证）@#@32、调查研究法包括（调查、研究、访问）。

@#@@#@33、教育实验可分为（前实验设计）（准实验设计）（真实验设计）。

@#@@#@34、教育一词最早可以在《孟子，尽心上》说（"@#@得天下英才而教育之）@#@35、古代教育包括（奴隶制社会教育）（封建制社会教育）@#@36、古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关--（学校的产生）@#@38、我国最早的学校是在夏代，是时称为（校、庠、序）@#@39、埃及古代最早的学校是前21世纪的（宫廷学校）@#@40、中国古代社会教育发展有两个典型时期（西周教育）（唐代教育），外国的典型代表则有（古代希腊教育）（欧洲中世纪教育）@#@41、学习的内容是（礼、乐、射、御、书、数）@#@42、（西周）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（国学）和（张学教育）@#@43、希腊6世纪形成了著名的（雅典）（斯巴达）教育体系@#@44、从雅典教育的课程内容看，他们非常重视体育、智育、和美育，史称"@#@和谐"@#@发展的教育"@#@称他们开设的主要学科一一（文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术）为自由七艺。

@#@唐代教育有（言学）（么学）。

@#@言学分为（中央官司学）和（地方言学）。

@#@@#@45、中国封建社会的三大学校典型（言学）（私学）（书院）。

@#@@#@46、（唐代）教育是封建时代世界上最发达的教育。

@#@@#@47、五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中，（教会学校）是教育制度的主题，称（骑士教育）@#@48、骑士教育的内容是"@#@骑士七技"@#@ @#@@#@49、"@#@骑士教育"@#@的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗，称"@#@骑士七技"@#@。

@#@@#@50、有历史记载的我国最早的学业校（是夏朝）@#@51、春秋战国时期,出现了一个（（士）独立阶层是我国第一代教师群体.@#@52、教师是学校教育活动的（设计者）（组织者）领导者）@#@53、17世纪捷克教育家（夸美纽斯）说:

@#@教师是太阳底下最光荣的职业.@#@54、俄国教育家（乌伸斯基）说:

@#@教师职业是历史上最伟大的事业。

@#@@#@55、（古之学者必有师）出自韩愈的师说《师说》@#@56、前苏联教育理论家（加里宁）：

@#@"@#@人类灵魂的工程师"@#@@#@57、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。

@#@@#@58、《中华人民铬镍钢和国教师法》又时教师的权利与义务做出了全面的规定。

@#@@#@59、教师的一般认识能力包括（观察力、注意力记忆力）@#@60、教师的语言包括（口头语言、书面语言、体态语言）三种。

@#@@#@转贴于：

@#@中国教师资格证网@#@名词解释@#@六经：

@#@是西周时代流传下来的典籍，时称诗、书、礼、乐、易、春秋。

@#@@#@学记：

@#@是战国末期乐正克的作品。

@#@是学记的教育哲学基础，系统地总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著。

@#@@#@亚里斯多德：

@#@是古代希腊学术思想的集大成者，首次系统阐述了体育、道德、智育、美育和谐发展的教育思想。

@#@@#@历史研究法：

@#@是通过已经发生的教育事件进行发掘和考察，认识教育现象机器发展规律的方法。

@#@@#@调查研究法：

@#@是借助样本分析，达到弄清教育现状、发展趋势和规律的方法。

@#@@#@实验研究法：

@#@是通过对实验对象施加新异实验变量，并对环境干扰因素加以控制，然后观察实验对象变化的方法。

@#@@#@广义教育：

@#@是泛指一切有意识地影响人、培养人的活动，这种活动的结果在不同程度上都可能使人增长知识才干或影响人的情感、个性的发展。

@#@@#@狭义教育：

@#@狭义的教育就是学校教育。

@#@所谓学校教育，是由社会专门组织的，对青少年一代身心成长有目的、有计划地施加影响，以期把它们培养成为社会需要的人的活动。

@#@@#@教师的体态语言：

@#@是指教师运用面部表情、身体姿势、眼神动作等表达某种思想感情，传递信息的一种特殊语言。

@#@@#@教师职业道德：

@#@是从事某一职业所必须遵循的行动规范。

@#@@#@教育机智：

@#@教师在处理各种突发的教育问题时，要有能够迅速作出判断并进行快速反映的能力。

@#@@#@教师资格：

@#@是指教师任职所需要的学历与道德修养及能力标准。

@#@@#@《大教学理论》：

@#@被19世纪英国哲学家的约翰穆勒称作是"@#@整个文化教育领域中古代思想的百科全书。

@#@@#@文化（广义";i:

14;s:

22914:

"高中化学第一章有机化合物的结构与性质烃第3节烃第1课时同步备课学案鲁科版@#@第1课时　烃的概述和烷烃的性质@#@[目标导航]　1.建立烃的分类框架并能够举例说明。

@#@2.通过阅读了解烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。

@#@@#@3．能以甲烷为例，理解烷烃的组成、结构和主要化学性质。

@#@@#@一、烃的概述及重要烃的物理性质@#@1．烃的分类@#@对二甲苯为@#@。

@#@@#@2．烷烃、烯烃、炔烃的物理性质@#@

（1）颜色：

@#@均为无色物质。

@#@@#@

（2）溶解性：

@#@都不溶于水，而易溶于苯、乙醚等有机溶剂。

@#@@#@（3）密度：

@#@随着碳原子数增多，密度逐渐增大，但都比水的小。

@#@@#@（4）状态：

@#@分子中有1～4个碳的开链脂肪烃，室温下呈气态。

@#@@#@（5）沸点：

@#@随着碳原子数增多，熔、沸点逐渐升高。

@#@@#@议一议@#@1．烷烃、烯烃和炔烃均属于链烃，又称脂肪烃。

@#@请从结构上分析为什么烷烃属于饱和烃，烯烃和炔烃是不饱和烃？

@#@@#@答案　烷烃分子中碳原子之间的共价键全部为碳碳单键，其中的碳原子皆为饱和碳原子。

@#@烯烃和炔烃分子中皆含有不饱和碳原子，烯烃、炔烃是不饱和烃。

@#@@#@2.依据下图分析什么样的烷烃在常温常压下为气体？

@#@@#@答案　碳原子数小于等于4的烷烃为气体，其他的烷烃在常温、常压下一般都为液态或固态。

@#@@#@3．下列物质①丁烷　②2甲基丙烷　③正戊烷　④2甲基丁烷　⑤2,2二甲基丙烷的沸点从高到低排列顺序为_____________________；@#@如何比较烷烃的沸点？

@#@@#@答案　③>@#@④>@#@⑤>@#@①>@#@②@#@烷烃沸点大小比较方法为

（1）碳原子数不同时，分子中碳原子数越多，其沸点越高；@#@

（2）碳原子数相同时，分子中支链越多，其沸点越低。

@#@@#@二、烷烃的结构与化学性质@#@1．烷烃的结构与通式@#@碳原子之间以单键结合，剩余的价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都充分利用，达到饱和。

@#@通式为CnH2n＋2（n≥1）。

@#@@#@2．烷烃的化学性质@#@

（1）稳定性：

@#@因烷烃分子中碳氢键和碳碳单键的键能较高，所以常温下烷烃很不活泼，与_强酸_、_强碱_、_强氧化性物质和_强还原性物质都不反应。

@#@@#@

（2）氧化反应——可燃性：

@#@@#@烷烃在空气中燃烧的通式为CnH2n＋2＋@#@O2@#@nCO2＋（n＋1）H2O。

@#@@#@（3）取代反应：

@#@烷烃在光照条件下能与氯气、溴蒸气等发生取代反应。

@#@如甲烷与氯气反应生成一氯甲烷的化学方程式为CH4＋Cl2@#@CH3Cl＋HCl。

@#@@#@3．卤代烃@#@

（1）概念：

@#@烃分子中的氢原子被卤素原子取代的化合物。

@#@@#@

（2）存在@#@①仅由C、H、X三种元素组成的单纯的卤代烃在自然界中不多见。

@#@@#@②大多数是人工合成的，如碘甲烷（CH3I）、氯苄（@#@）等。

@#@@#@（3）用途@#@①1,1,1三氟2氯2溴乙烷（CF3CHBrCl）被广泛用做麻醉剂。

@#@@#@②氯仿和四氯化碳等常用做溶剂。

@#@@#@（4）危害@#@①有毒性。

@#@@#@②能够破坏大气臭氧层，造成臭氧空洞。

@#@@#@议一议@#@1．分子式符合通式CnH2n＋2的两种碳原子数不同的有机物一定互为同系物吗？

@#@@#@答案　是。

@#@分子式符合通式CnH2n＋2的有机物都属于烷烃，结构相似，碳原子数不同，互为同系物。

@#@@#@2．烷烃的特征反应是什么？

@#@怎样描述烷烃的化学性质？

@#@烷烃的燃烧有何应用？

@#@@#@答案　

（1）烷烃的特征反应是取代反应，主要是卤代反应，发生的条件：

@#@①光照或高温。

@#@②发生反应的是纯净的卤素单质。

@#@最后产物为各种卤代产物和卤化氢的混合物。

@#@@#@

（2）常温下烷烃很不活泼，与强酸、强碱、强氧化剂和还原剂等都不发生反应，只有在特殊条件（如光照或高温）下才发生某些化学反应，这与构成烷烃分子的碳氢键和碳碳单键的键能较高有关。

@#@@#@（3）烷烃燃烧的重要应用：

@#@@#@①规律：

@#@分子中碳原子数相同时，烷烃含氢越多，燃烧时放出的热量也越多。

@#@@#@②具体应用：

@#@甲烷作为天然气、沼气的主要成分，丙烷、丁烷作为液化气的主要成分，主要用作家庭或工业燃料；@#@汽油、煤油、柴油的主要成分之一也是不同碳原子数的烷烃，用作汽车、飞机、轮船等的燃料。

@#@@#@一、烷烃的取代反应@#@1．取代反应是最重要的一类有机反应，判定一个反应是否属于取代反应，最直接的方法就是依据概念判定：

@#@有机物分子里的原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。

@#@关键词为“某些”“被其他”“代替”。

@#@@#@2．取代反应的特征是分步取代，产物多，所得产物一般为混合物。

@#@@#@3．取代反应与置换反应的比较@#@实例@#@区别　　　@#@取代反应@#@置换反应@#@甲烷与氯气反应@#@锌与稀硫酸反应@#@定义@#@有机物分子里的原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应@#@一种单质跟一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应@#@参与物质@#@反应物和生成物中不一定有单质@#@反应物、生成物中一定有单质@#@反应条件@#@反应受催化剂、温度、光的影响@#@水溶液中置换反应遵循强制弱的原则@#@反应电子得失@#@不一定有电子的转移@#@一定有电子的得失@#@反应是否可逆@#@有很多是可逆反应@#@反应一般单向进行@#@例1@#@　下列反应属于取代反应的是（　　）@#@A．2CH3CH2OH＋O2@#@2CH3CHO＋2H2O@#@B．CH4＋2O2@#@CO2＋2H2O@#@C．CH3CH===CH2＋Br2―→CH3CHBrCH2Br@#@D．CHCl3＋HF―→CHFCl2＋HCl@#@解析　依据取代反应的概念：

@#@有机物分子里的原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，D项正确。

@#@@#@答案　D@#@变式训练1　下列化学反应中属于取代反应的是（　　）@#@A．CH2Cl2＋Br2―→CHBrCl2＋HBr@#@B．Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu@#@C．CH2===CH2＋H2O@#@CH3CH2OH@#@D．CH3CH2OH@#@CH2===CH2↑＋H2O@#@答案　A@#@解析　B项反应不是有机物的反应，故不是取代反应；@#@C、D不符合取代反应的概念，不是取代反应。

@#@@#@二、有关烃的燃烧规律@#@1．气态烃完全燃烧后体积变化规律@#@1mol某烃CxHy完全燃烧的反应方程式为@#@CxHy＋（x＋y/4）O2@#@xCO2＋y/2H2O。

@#@@#@

（1）燃烧后温度高于100℃时，水为气态：

@#@ΔV＝V后－V前＝y/4－1@#@①y＝4时，ΔV＝0，体积不变。

@#@@#@②y＞4时，ΔV＞0，体积增大。

@#@@#@③y＜4时，ΔV＜0，体积减小。

@#@@#@

（2）燃烧后温度低于100℃时，水为液态：

@#@ΔV＝V前－V后＝y/4＋1，体积总是减小。

@#@@#@（3）无论水为气态还是液态，燃烧前后气体体积变化都只与烃分子中的氢原子数有关，而与烃分子中的碳原子数无关。

@#@@#@2．烃完全燃烧耗氧量规律@#@

（1）1mol烃燃烧耗氧量——“等碳，1/4氢”。

@#@@#@1mol某烃CxHy完全燃烧的反应方程式为CxHy＋（x＋y/4）O2@#@xCO2＋y/2H2O，由此可知，每摩烃完全燃烧时耗氧量为（x＋y/4）。

@#@@#@

（2）质量相同的烃类完全燃烧时，耗氧量最多的是含氢量最高的；@#@耗氧量最少的是含碳量最高的。

@#@即对于CxHy，质量一定时：

@#@①耗氧量最多的是@#@最大的；@#@②耗氧量最少的是@#@最小的。

@#@@#@（3）总质量一定的混合物，只要各组分的最简式相同，则完全燃烧时，其耗氧量为定值，而与混合物各组分的含量无关，恒等于同质量的某单一组分完全燃烧时的耗氧量。

@#@@#@（4）总物质的量一定的混合物，只要各组分每摩物质的耗氧量相同，则完全燃烧时，其耗氧量为定值，而与混合物中各组分的含量无关。

@#@@#@3．燃烧产物关系规律@#@

（1）质量相同的烃，分子式为CxHy，@#@越大，则完全燃烧后生成的CO2的量越多；@#@若两种烃的@#@相等，质量相同，则完全燃烧后生成的CO2和H2O的量均相等。

@#@@#@

（2）碳的质量分数w（C）相同的有机物（实验式可以相同也可以不同），只要总质量一定，以任意比混合，完全燃烧后产生的CO2的量总是一个定值。

@#@@#@（3）不同的有机物完全燃烧时，若生成的CO2和H2O的物质的量之比相同，则它们分子中C原子与H原子的原子个数比也相同。

@#@@#@例2@#@　A、B两种有机化合物组成的混合物。

@#@@#@

（1）当质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧时生成CO2的量均相等，则A与B一定要满足的条件是__________________________________________。

@#@@#@

（2）当物质的量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧时生成CO2的量均相等，则A、B一定要满足的条件是_________________________________________________。

@#@@#@解析　

（1）质量一定时，无论怎样混合，碳的质量一定，生成的CO2的量不变，则必须是各物质的含碳的质量分数相等。

@#@@#@

（2）总物质的量一定时，只有A、B分子中碳原子数相等时，碳原子的总物质的量才一定，生成的CO2的量才不变。

@#@@#@答案　

（1）A、B中碳的质量分数相同@#@

（2）A、B分子中碳原子数相同@#@变式训练2　下列各组化合物中，不论两者以什么比例混合，只要总质量一定，则完全燃烧时消耗O2的质量和生成水的质量或CO2质量不变的是（　　）@#@A．CH4C2H6B．C2H6C3H6@#@C．C2H4C3H6D．C2H4C3H4@#@答案　C@#@解析　由题意知，两种烃应具有相同的最简式，C组两种烃最简式相同（CH2），故C选项正确。

@#@@#@1．以结构式表示的下列各物质中，属于烷烃的是（　　）@#@答案　C@#@解析　烷烃（只含碳、氢两种元素）分子中的化学键全部为单键，碳骨架为链状。

@#@@#@2．从烷烃（CnH2n＋2），烯烃（CnH2n），二烯烃（CnH2n－2）的通式分析，得出碳氢原子的个数与分子中所含双键有一定关系，某种烃的分子式为CxHy，其中所含双键数目最多为（　　）@#@A．y/2B．（y－x）/2@#@C．（y＋2－x）/2D．（2x＋2－y）/2@#@答案　D@#@解析　烯烃比烷烃少2个氢原子，多1个碳碳双键，这说明相对于烷烃，每减少2个原子，就增加1个氢原子，则分子式为CxHy的烃分子中所含双键数目最多为（2x＋2－y）/2，答案选D。

@#@@#@3．一种气态烷烃和一种气态烯烃，它们分子里的碳原子数相等。

@#@将1.0体积这种烷烃和烯烃组成的混合气体在氧气中完全燃烧，生成2.0体积的CO2和2.4体积的水蒸气（气体体积均在相同状况下测定），则混合气体中烷烃和烯烃的体积比为（　　）@#@A．3∶1B．1∶3C．2∶3D．3∶2@#@答案　C@#@解析　根据阿伏加德罗定律，相同状况下，气体的体积之比等于物质的量之比。

@#@可知1mol混合烃充分燃烧后生成2molCO2和2.4molH2O，则混合烃的平均分子组成为C2H4.8。

@#@又知烷烃和烯烃分子里的碳原子数相同，可以判定它们分别是C2H6和C2H4。

@#@无论C2H6与C2H4以怎样的体积比混合，它们的平均碳原子个数都是2。

@#@因此符合题意的烷烃和烯烃的体积比，将由它们分子里所含的氢原子个数决定。

@#@可用十字交叉法求解。

@#@@#@4．按照要求对下列物质进行分类（将序号填在相应横线上）。

@#@@#@⑥HC≡C—CH3　⑦@#@⑧CH2===CH—CH===CH2@#@

（1）属于链烃的为________。

@#@@#@

（2）属于环烃的为________。

@#@@#@（3）属于脂环烃的为________。

@#@@#@（4）属于芳香烃的为________。

@#@@#@答案　

（1）①⑥⑧　

（2）②③④⑤　（3）②　（4）③④⑤@#@解析　不含环的烃称为链烃，有①⑥⑧；@#@含有环状结构的烃为环烃，有②③④⑤；@#@不含苯环的环烃为脂环烃，有②；@#@含有苯环的烃为芳香烃，有③④⑤。

@#@@#@[经典基础题]@#@题组1　烃的分类及重要烃的物理性质@#@1．下列对烃的分类不正确的是（　　）@#@A．CH4、CH2===CH2、CH2===CHCH===CH2均属于饱和链烃@#@B．CH3CH2CH3、CH3CH===CH2、@#@CH3CH===CHCH2CH===CH2均属于脂肪链烃@#@C．CH3CH3、@#@、C18H38均属于饱和烃@#@均属于芳香烃@#@答案　A@#@解析　A项不正确，CH2===CH2与CH2===CHCH===CH2均是不饱和烃，CH4是饱和烃；@#@B项正确，脂肪链烃指的是分子中无环状结构的烃；@#@C项正确，环烷烃中每个C原子均是饱和碳原子；@#@D项正确，含苯环的烃均属于芳香烃。

@#@@#@2．烃是自然界中广泛存在的一类有机化合物，下列是某同学总结的关于该类物质的几种认识，请判断其中正确的是（　　）@#@A．环烷烃是烷烃中的一个小分支@#@B．只要是含有C、H两种元素的物质就是烃@#@C．烷烃是饱和链烃，烯烃和炔烃是不饱和链烃@#@D．@#@属于芳香烃@#@答案　C@#@解析　烷烃是链烃，不包括环烃，故A错误；@#@烃是指仅含C、H两种元素的有机物，有些物质中虽也含C、H，但不一定是烃，如D中的CH3CH2OH，故B、D错误。

@#@@#@3．下列烷烃中沸点最高的是（　　）@#@A．CH4B．CH3CH3@#@C．CH3CH2CH3D．CH3（CH2）2CH3@#@答案　D@#@解析　烷烃中所含碳原子数越多，其沸点越高，D正确。

@#@@#@题组2　烷烃的结构与化学性质@#@4．下列关于烷烃性质的叙述中不正确的是（　　）@#@A．烷烃同系物随相对分子质量增大，熔沸点逐渐升高，常温下的状态由气态递变到液态@#@B．烷烃同系物的密度随相对分子质量增大逐渐增大@#@C．烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应@#@D．烷烃同系物都能使溴水、KMnO4酸性溶液退色@#@答案　D@#@解析　烷烃是饱和烃，化学性质稳定，具有代表性的反应是取代反应，C项正确；@#@发生取代反应的必须是卤素单质，溴水不能与烷烃反应，KMnO4酸性溶液也不能将烷烃氧化，D项不正确；@#@关于烷烃物理性质的递变，A、B项叙述正确。

@#@@#@5．下列叙述错误的是（　　）@#@A．通常情况下，烷烃跟强酸、强碱、强氧化剂不起反应@#@B．烷烃都难溶于水，且随着碳原子个数的增多密度逐渐增大@#@C．甲烷跟氯气的反应属于取代反应@#@D．烷烃在空气中燃烧只能生成CO2和水@#@答案　D@#@解析　A正确，烷烃的性质和甲烷类似，比较稳定；@#@烷烃的碳原子个数增多密度增大，则选项B正确；@#@甲烷跟氯气的反应是取代反应，C正确；@#@烷烃如果是不完全燃烧，则可以生成CO，所以选项D错误。

@#@@#@6．某有机物分子中所含原子团及其数目如下表。

@#@@#@原子团@#@—CH2—@#@—CH3@#@—NH2@#@—OH@#@个数@#@n@#@m@#@a@#@2@#@x@#@则x的值为@#@A．m－aB．n＋m＋a@#@C．m＋2n－aD．2n＋3m－a@#@答案　A@#@解析　若只连接甲基，—CH2—不管多少个只能连接两个—CH3，m个@#@能连接m个—CH3，所以n个—CH2—，m个@#@连接—CH3共计m＋2个，由于分子中含有a个—CH3和2个—NH2，所以连接的—OH数为：

@#@m＋2－a－2＝m－a，答案选A。

@#@@#@题组3　突破有关烃燃烧的判断与计算@#@7．分别燃烧等物质的量的下列各组物质，其中消耗氧气的量相等的是（　　）@#@①C2H2与C2H4O②C4H8与C6H12O6③C7H8与C6H12④HCOOCH3与CH3COOH@#@A．①③④B．①②③④@#@C．①④D．①②④@#@答案　B@#@解析　有机物燃烧的方程式为CnHmOz＋（n＋m/4—z/2）O2＝nCO2＋m/2H2O，所以在有机物物质的量相等的条件下消耗氧气的多少只与（n＋m/4—z/2）有关系，（n＋m/4—z/2）越大消耗的氧气越多。

@#@则根据有机物的分子式可知①中分别是2.5、2.5，②中分别是6、6，③中分别是9、9，④中分别是2、2。

@#@@#@8．某有机物在氧气中充分燃烧，生成等物质的量的水和二氧化碳，则该有机物必须满足的条件是（　　）@#@A．分子中的C、H、O的个数比为1∶2∶3@#@B．分子中C、H个数比为1∶2@#@C．该有机物的相对分子质量为14@#@D．该分子中肯定不含氧元素@#@答案　B@#@解析　某有机物在氧气中充分燃烧，生成等物质的量的水和二氧化碳，则根据原子守恒可知有机物中碳氢原子的个数之比是1∶2，但不能确定是否含有氧元素，答案选B。

@#@@#@9．有两种气态烷烃组成的混合气体，1体积这种混合气体完全燃烧时需3.5体积的氧气，关于这种混合气的组成说法，正确的是（　　）@#@A．甲烷和乙烷B．乙烷和丙烷@#@C．甲烷和丙烷D．丙烷和丁烷@#@答案　C@#@解析　本题的命题意图：

@#@考查烷烃的组成、烷烃燃烧时的耗氧量及混合物的平均组成问题。

@#@首先必须明确：

@#@烷烃以不同比例混合时，组成通式不会发生变化。

@#@故仍可用烷烃的通式求出碳原子的平均个数。

@#@烷烃燃烧的通式为CnH2n＋2＋@#@O2@#@nCO2＋（n＋1）H2O由@#@＝3.5求得n＝2，平均组成：

@#@C2H6。

@#@则混合气体中，一定含有甲烷，另一种成分的碳原子个数一定大于2个，故只有C选项的组合符合题意。

@#@@#@10．一定量的甲烷燃烧后得到CO、CO2及水蒸气，混合气体共重49.6g，通过无水CaCl2时，CaCl2增重25.2g，则CO2的质量为（　　）@#@A．12.5gB．13.2g@#@C．19.7gD．24.4g@#@答案　B@#@解析　氯化钙吸收的是水蒸气，所以生成物水的物质的量是25.2g÷@#@18g·@#@mol－1＝1.4mol。

@#@根据氢原子守恒可知，甲烷的物质的量是0.7mol。

@#@如果设CO和CO2的物质的量分别是x和y，则x＋y＝0.7mol、28x＋44y＝49.6g－25.2g＝24.4g，解得x＝0.4mol、y＝0.3mol，所以CO2的质量是0.3mol×@#@44g·@#@mol－1＝13.2g，答案选B。

@#@@#@[能力提升题]@#@11．如图所示，U形管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气（体积比为1∶4）的混合气体，假定氯气在水中的溶解度可以忽略。

@#@将此装置放在有光的地方，让混合气体缓慢地反应一段时间。

@#@@#@

（1）假设甲烷和氯气反应充分，且只产生一种有机物，请写出化学方程式_____________。

@#@@#@

（2）经过几个小时的反应后，U形管右端的玻璃管中水柱变化是__________（填字母，下同）。

@#@@#@A．升高B．降低@#@C．不变D．无法确定@#@（3）U形管左端的气柱变化是________。

@#@@#@A．体积变大B．体积减小至消失@#@C．先变大后变小D．不变@#@（4）试解释U形管右端的玻璃管中水柱变化的原因：

@#@________________________________@#@________________________________________________________________________。

@#@@#@答案　

（1）CH4＋4Cl2@#@CCl4＋4HCl@#@

（2）B　（3）B@#@（4）由上述化学方程式可知，此反应中气体的物质的量减少，且生成的HCl能够溶解于水，所以左端压强减小至零，故右端玻璃管中的水柱降低，左侧气柱消失@#@解析　由于该反应是缓慢进行的，所以左端气体压强逐渐减小，直至气体体积消失；@#@右端水柱逐渐下降。

@#@@#@12．

（1）10个碳原子以内的烷烃，一氯代物只有一种的共有四种，试写出其结构简式：

@#@__________、____________、____________、____________。

@#@@#@

（2）烃A与含氢量最高的烃B互为同系物，在光照条件下，1体积A最多可与6体积Cl2完全反应（同温同压），烃A的结构简式是________。

@#@@#@（3）烃B的相对分子质量为72，每个B分子中有42个电子，B的一溴代物种数是它同分异构体中最多的。

@#@B的名称为________。

@#@@#@答案　

（1）CH4@#@　

（2）CH3CH3　（3）2甲基丁烷@#@解析　

（1）利用等效氢法可推知，符合条件的烷烃分子只有一种等效氢原子。

@#@

（2）含氢量最高的烃为CH4，即A为烷烃；@#@由1体积A最多与6体积Cl2完全反应知，A分子中含有6个H原子，即C2H6。

@#@（3）由72÷@#@14≈5.14知B为C5H12，符合分子中有42个电子。

@#@C5H12的同分异构体有3种：

@#@①CH3CH2CH2CH2CH3@#@一溴代物②有四种，而①有三种，③有一种，其中②符合题意。

@#@@#@13．美籍埃及人泽维尔用激光闪烁照相机拍摄到化学反应中化学键断裂和形成的过程，因而获得1999年诺贝尔化学奖。

@#@激光有很多用途。

@#@例如波长为10.3微米的红外激光能切断B（CH3）3分子中的一个B—C键，使之与HBr发生取代反应：

@#@B（CH3）3＋HBr@#@B（CH3）2Br＋CH4，而利用9.6微米的红外激光却能切断两个B—C键，并与HBr发生二元取代反应。

@#@@#@

（1）试写出二元取代反应的化学方程式：

@#@________________________________________@#@________________________________________________________________________。

@#@@#@

（2）现用5.60gB（CH3）3和9.72gHBr恰好完全反应，则生成物中除了甲烷外，其他两种产物的物质的量之比为________。

@#@@#@答案　

（1）B（CH3）3＋2HBr@#@B（CH3）Br2＋2CH4　

（2）4∶1@#@解析　

（2）n[B（CH3）3]＝@#@＝0.10mol@#@n（HBr）＝@#@＝0.12mol@#@设生成B（CH3）2Br的物质的量为a，B（CH3）Br2的物质的量为b，则有：

@#@a＋b＝0.10mol，a＋2b＝0.12mol@#@解得：

@#@a＝0.08molb＝0.02mol@#@所以n[B（CH3）2Br]∶n[B（CH3）Br2]＝4∶1。

@#@@#@14．有A、B两种烃，其相关信息如下：

@#@@#@A@#@完全燃烧的产物中n（CO2）∶n（H2O）＝2∶1@#@28＜M（A）＜60@#@不能使溴的四氯化碳溶液退色@#@一氯代物只有一种结构@#@B@#@饱和链烃，通常情况下呈气态@#@二溴代物有三种@#@回答下列问题：

@#@@#@

（1）烃A的实验式是________。

@#@@#@

（2）烃A的结构简式是________。

@#@@#@（3）烃B的三种二溴代物的结构简式为_____________________________________@#@________________________________________________________________________。

@#@@#@答案　

（1）CH　

（2）@#@　（3）@#@解析　

（1）烃A完全燃烧的产物中n（CO2）∶n（H2O）＝2∶1，则烃A的分子式为CnHn。

@#@

（2）因28＜M（A）＜60，所以烃A的分子式为C3H3或C4H4，结合另外两个信息可知烃A的结构简式为@#@。

@#@（3）烃B为饱和链烃，通常情况下呈气态，则烃B为CH4或C2H6或C3H8或C4H10；@#@因为它的二溴代物有三种同分异构体，所以B为@#@它的三种二溴代物的结构简式分别为@#@";i:

15;s:

29147:

"各项安全管理制度报验申请表@#@各项安全管理制度报验申请表@#@工程名称：

@#@永定区国有林场危旧房改造工程　　　编号：

@#@@#@致：

@#@深圳市龙城建设监理有限公司（监理单位）@#@我单位已完成了永定区国有林场危旧房改造工程各项安全管理制度编制工作，现报上该工程验收报验申请表，请予以审查和验收。

@#@@#@附件@#@1、施工现场各项安全管理制度@#@ @#@@#@施工单位（章）：

@#@@#@项目经理：

@#@@#@日期：

@#@年月日@#@审查意见：

@#@@#@@#@@#@ @#@@#@总/专业监理工程师:

@#@@#@监理项目部（章）:

@#@@#@日期：

@#@年月日@#@ @#@@#@公司安全第一责任人姓名、职务。

@#@企业各级部门安全生产责任制@#@公司及项目部、项目部及班组签订的安全生产专项承包协议@#@施工现场各项安全管理制度@#@施工现场安全生产组织网络、安全生产领导小组名单@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造@#@工程项目部餐厅卫生制度@#@一、餐厅椅整洁，地面清洁，玻璃光亮，有公共痰盂和洗手设施@#@二、要每天清扫两次，每周大扫除一次，达到无蝇，无蜘蛛。

@#@@#@三、小餐具用后冼净、消毒、保洁。

@#@@#@四、不销售变质、生活食品。

@#@@#@五、服务小姐穿戴清洁工作衣帽，工前、便后洗手消毒。

@#@@#@六、点心、熟食必须在防尘防蝇玻璃柜内销售，坚持使用清洁的售货工具。

@#@@#@七、服务人员工作时禁止戴戒指，手链，涂指甲。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部凉菜间（冷荤间、熟食间）卫生制度@#@一、有专用加工场地和食品验收人员，腐烂变质原料不加工使用。

@#@@#@二、清洗池做到荤、素分开；@#@上下水通畅，设有能盛装一个班产垃圾的密封容器。

@#@@#@三、加工后食品原料要放入清洁容器内（肉禽、鱼内要用不透水容器），不落地，有保洁、保鲜设施@#@四、加工肉内、水产品、蔬菜的操作平台要分开使用，并有明显标志。

@#@@#@五、工作人员穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。

@#@@#@六、防尘防蝇设施齐全，运转正常。

@#@@#@ @#@@#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部初（粗）加工间卫生制度@#@一、工场地和食品验收人员，腐烂变质原料不加工使用。

@#@@#@二、清洗池做到荤、素分开；@#@上下水通畅，设有能盛装一个班产垃圾的密封容器。

@#@@#@三、加工后食品原料要放入清洁容器内（肉禽、鱼内要用不透水容器），不落地，有保洁、保鲜设施@#@四、加工肉内、水产品、蔬菜的操作平台要分开使用，并有明显标志。

@#@@#@五、工作人员穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。

@#@@#@六、防尘防蝇设施齐全，运转正常。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部烹调加工加工间卫生制度@#@一、不选用、不切配、不烹调、不出售腐烂、变质、有毒有害的食品@#@二、块状食品必须充分加热，烧熟煮透，防止外熟内生@#@三、隔夜、隔餐及外购熟食回锅彻底加热后供应。

@#@@#@四、炒菜、烧煮食品勤劳翻动；@#@@#@五、刀、砧板、盆、抹布用后清洗消毒；@#@不用勺品味；@#@食品容器不落实存放；@#@@#@六、制作点心用原料要以销定量，制作时使用色素、香精等食品添加剂，严格执行《食品添加剂使用卫生标准》；@#@@#@七、工作结束后，调料加盖，做好工具、容器、灶上灶下、地现墙面的清洁卫生工作@#@八、操作人员应注意个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，不留长指甲，不蓄长发和胡须，不吸烟，不随地吐痰等；@#@@#@九、具备能盛放一个餐次的密闭垃圾容器，并做到班产班清。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品粗加工卫生制度@#@一、所有原辅料投产前必须经过检验，不合格的原辅料不得投入生产。

@#@@#@二、择洗、切配、解冻、加工工艺流程必须合理，各工序必须严格按照操作规程和卫生要求进行操作，确保食品不受污染。

@#@@#@三、包装食品使用符合卫生要求的包装材料，包装人员的手在包装前要清洗消毒。

@#@@#@四、加工用工具、容器、设备必须经常清洗，保持清洁，直接接触食品的加工用具、容器必须消毒。

@#@@#@五、工作人员穿戴整洁工作衣帽，保持个人卫生。

@#@@#@六、加工所防尘、防蝇设施齐全并正常使用。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品仓库卫生管理制度@#@一、食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施，并运转正常；@#@@#@二、食品应分类，分架，隔墙隔地存放或分库存放，易腐食品要及时冷藏、冷冻保存；@#@@#@三、监理仓库进出专业人验收登记制度，做到勤进勤出，先进先出，定期清他检查，防止食品过期、变质、霉变、生虫，及时清理，不符合卫生要求的食品。

@#@@#@四、食品成品、半成品及食品原料应分开存放，食品不得及药品，杂品等物品混放；@#@@#@五、食品仓库应经常开窗通风，定期清扫，保持干燥和整洁；@#@@#@六、工作人员应穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品销售卫生制度@#@一、销售定型包装食品商标上应有品名、厂名、厂址、生产日期、保存期（保质期）等内容，进货时向供方索取食品卫生监督机构出具的检验报告单，严禁购销产品标志不全或现售现贴商标的食品中；@#@@#@二、销售食品必须无毒害，禁止出售变质、生虫、掺假、掺杂、超过保存期和其他不符合食品卫生标准和规定的食品；@#@@#@三、出售直接入口的散装食品应有防蝇、防尘设施，并正当使用。

@#@使用工具售货及无毒、清洁的运装材料，禁止使用废旧报纸运装食品。

@#@货物、工具分开存放，所有工具班前应彻底清洗消毒。

@#@@#@四、从业人员穿戴清洁的工作衣帽，并做到：

@#@不留长指甲、长头发、长胡须，不戴戒指，不涂指甲油，操作时不吸烟；@#@@#@五、吧台内严禁落地存放食品，严禁乱堆、乱放食品及其他杂物。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品采购、验收卫生制度@#@一、采购的食品原料及成品必须色、香、味、形正常，不采购腐烂变质、霉变及基他不符合卫生标准要求的食品；@#@@#@二、采购肉类食品必须索取兽医卫生检验合格证；@#@@#@三、购买酒类、罐头、饮料、乳制品、调味品等食品，应向供方索取本批次的卫生检验合格证或检验单；@#@采购进口食品必须有中文标识。

@#@@#@四、采购定型包装食品，商标上应有品名、厂名、厂址、生产日期、保存期（保质期）等内容；@#@@#@五、运输车辆和容器应专用，严禁及其他非食品昏装、混运。

@#@@#@六、食品采购入库前应由库管人员进行验收，合格者入库储存，不合格者退回。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部卫生检查制度@#@一、卫生管理人员应每天进行卫生检查@#@二、各部门每周进行一次卫生检查；@#@@#@三、单位负责人每月组织一次卫生检查@#@四、各类检查应有检查记录@#@五、发现严重问题应有改进及资罚记录@#@六、检查食品加工、储存、销售、陈列的各种防护设施、设备及运输食品的工具，冷藏、冷冻设施，损坏应维修并有记录，确保正常运行和使用。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部从业人员体检、培训制度@#@一、从业人员上岗前必须到卫生行政部门确定的体检单进行体检和培训@#@二、发现五病患者及时调离；@#@@#@三、未取得体检、培训合格证明不得上岗；@#@@#@四、从业人员体检、培训合格证明应随身携带，以备检查。

@#@@#@ @#@@#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品添加剂使用及管理制度@#@一、食品添加剂必须使用国家批准的品种和在允许范围内使用@#@二、采购食品添加剂要记录并存档。

@#@@#@三、食品添加剂要专人负责保管，并负责告诉烹厨师适用范围和使用量。

@#@@#@四、盛放食品添加剂要有专用容器和明显标志@#@五、不得在食品中乱加添加剂。

@#@@#@六、实行食品添加剂使用责任追究制。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部食品制作卫生管理制度@#@一、米面及其他杂粮必须有卫生检验合格证明@#@二、用发酵剂、食用碱等添加剂必须有索证@#@三、面食间清洗水池荤、素分开，并有明显标志@#@四、面食间案板必须有荤、素分开使用，并有标志。

@#@@#@五、必须有盛放肉（馅）等专用冰箱。

@#@@#@六、室内做到防蝇、防尘、防鼠。

@#@@#@七、加工人员穿戴整洁工作衣帽，保持个人卫生，不准戴戒指、手链、涂指甲油等@#@八、有室内卫生定时清扫制度。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部配餐间卫生管理制度@#@一、设立更衣、洗手消毒专用间。

@#@@#@二、设立及售餐数量相适应的盛放待售食品的台（架）。

@#@@#@三、盛放食品容器要专用、并有标志。

@#@@#@四、销售熟食品要专用器具，严禁用手抓@#@五、不售变质、变味食品@#@六、售饭菜窗口要能够开合，严禁开放式。

@#@@#@七、要设及配餐间相适应的紫外线消毒灯，定时开灯消毒。

@#@@#@八、售饭人员要穿戴整洁卫生衣帽、口罩，保持个人卫生，操作前洗手消毒。

@#@@#@ @#@@#@永定建安实业有限责任公司永定国有林场危旧房改造工程@#@项目部餐具消毒间卫生制度@#@一、专人负责@#@二、洗消间大小必须及经营规模相适应@#@三、设有洗、刷、冲三个水池，并用标志。

@#@@#@四、热力消毒设施要充足，餐具做到每餐消毒。

@#@@#@五、有密闭的餐具保洁柜，数量要充足。

@#@@#@六、不适宜热力高温消毒的茶餐具，药物消毒要有固定场所（间）要按消毒药物有效浓度配比，按时消毒、冲冼、保洁。

@#@@#@ @#@@#@施工现场安全管理制度@#@为了进一步提高施工现场安全生产工作的管理水平，保障职工的生命安全和施工作业的顺利进行，特制定以下制度。

@#@@#@1、贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，坚持管生产必须管安全的原则。

@#@@#@2、开工前，在施工组织设计（或施工方案）中，必须有详细的施工平面布置图，运输道路，临时用电线路布置等工作的安排，均在符合安全要求。

@#@@#@3、现场四周应有及外界隔离的围护设置，入口处应设置施工现场平面布置图，安全生产记录牌、工程概况牌等有关安全的设备。

@#@@#@4、现场排水在于全面规则，排水沟应经常清理疏通，保持流畅。

@#@@#@5、道路运输应平坦，并保持通畅。

@#@@#@6、现场内材料堆放必须按现场布图规定的地点分类堆放整齐稳固。

@#@作业中留置的木材、钢管等剩余材料应及时清理@#@7、施工现场的安全施工，如安全网、护杆、各种限制保险装置等必须齐全有效，不得擅自拆除或移动。

@#@@#@8、施工现场应设置安全宣传牌、警示牌，还要在危险部位悬挂明显的规定标志，夜间还应设红灯示警@#@9、施工现场的配电、保护装置、避雷保护、用电安全措施等到要严格按照规定进行。

@#@@#@10、用火用电和易燃易爆物品的安全管理，现场消防设施和消防责任制度等按消防要求周密考虑和落实。

@#@@#@11、现场临时搭设的仓库、住宿、食堂、工棚等都要符合安全、防火的要求。

@#@@#@安全生产检查制度@#@为了贯彻执行安全生产方针，切加强管理，做到安全生产和文明施工特制定安全生产检查制度。

@#@@#@1、定期检查：

@#@由公司质安副总经理每季度组织一次施工现场安全大检查，检查人员质安部、技术部等有关部室人员组成，按照安全检查评分标准项目、内容对安全管理、外脚手架、“三宝”“四口”防护，施工用电、井字比相结合、检查及奖罚相结合、检查及整改相结合。

@#@对危险隐患较多的现场进行停产整顿，对运行不良的电气设备、垂直运输设备、架设工程等要坚决停止使用，整改之后，由检查组复查合格后方可使用。

@#@项目工程每七天检查一次。

@#@@#@2、验收安全检查：

@#@脚手架、井字架由现场施工员组织安装工人参加，按照检查表列项目，确实基本达到规程要求后由施工员和操作班组签字，然后在自检的基础上由项目部专职安全员检查验收后签字。

@#@最终由公司质安部专职安全员验收合格签字挂牌后，才能正式使用。

@#@塔吊的检查验收，由施工员组织安装工人，塔吊司机参加，按照检查表的内容进行仔细检查，确无损坏，运行正常后，由公司质安部派专人验收签字，并挂牌后方能使用。

@#@@#@3、班组安全检查：

@#@由班组长和兼职安全员负责进行班组后安全检查。

@#@检查重点是班组使用的设备、手动、电动工具、安全帽、安全带等作业面的防护设施，发现问题及时修复或更换，确保作业安全并作好记录。

@#@@#@4、季节检查：

@#@针对季节气候的特点，对可能给安全施工带来危害由公司或项目部生产和质安部门检查，冬季安全检查主要防冻、防滑、防坠落、防火灾、防中毒的各种措施。

@#@署季安全检查主要内容是露天作业的人员的作息时间是否调整，休息的宿舍是否通风，防暑降温的饮品供应是否符合卫生的要求。

@#@检查组由公司或公司领导带队，工会安全各部门派员，风季检查主要内容是各种超重设备、垂直运输设备、架设工程、电杆、临设等有无倒塌的危险，如发现问题随时加固，风季检查应由各级领导亲自带队，并直接组织现场电工、木工、架子工参加，达到边检查、边加固的目的。

@#@@#@5、整改及复查：

@#@对施工队和平中危害职工生命安全和自身健康的各种危险因素，一旦发现，要认真研究对策，积极实施改进对策，积极实施改进措施，消除隐患。

@#@@#@ @#@@#@安全教育培训制度@#@为了贯彻执行国家和地方政府有关职工安全教育培训工作的批示和规定，结合公司生产管理实际，特制订公司安全教育培训制度@#@1、公司对安全和平专职人员进行专业岗位培训，取得证书，持证上岗，并做好证书的复检、换发工作。

@#@@#@2、公司定期对从事及安全有关的管理人员进行安全知识业务培训，使管理人员熟悉安全技术规范，从而安全科学地组织施工管理及作业。

@#@@#@3、公司对从事电工、金属焊接，登高架搭等特种作业人员及机械操作人员进行安全培训，取得操作证并持证上岗@#@4、项目部负责对新分配大中专和新工人进行安全知识教育和要求进行上岗的培训。

@#@@#@5、项目部每年初负责对管理人员、班组生产骨干进行一次系统的安全生产教育，使管理人员、生产骨干全面掌握技术操作规程。

@#@@#@6、公司以活动的形式不定期地对职工进行安全知识的宣传及测试，如知识竟赛等。

@#@@#@7、公司利用《质安通讯》等宣传陈地对职工进行安全生产知识教育，使职工牢固树立安全生产。

@#@@#@ @#@@#@分项工程和各工种安全技术交底制度@#@根据建筑业具有高空、高处悬空作业的特点，为贯彻落实“安全第一、预防为主”方针，保障职工生产和健康，增加职工安全自我保护意识，避免发生工伤事故，因此，在下达生任务的同时，必须切实做好安全技术交底工作。

@#@@#@1、项目经理、施工人员必须认真学习安全生产有关标准、规范、规程，熟悉安全技术施工方案的要求。

@#@@#@2、项目部由项经理和施工人员在布置安排生产前，负责对各班组有针对性的进行作业的分部分项安全技术交底，同时在施工过程中进行检查落实。

@#@@#@3、各班组长必须把交底要求逐条落实到每个作业人员和施工全过程，确保生产安全。

@#@@#@4、施工人员在交底时，根据施工的工作流程，地理位置，周边环境在作业过程中可能发生的不安全因素和应该隔离的危险区措施及不得违章作业做法必须详细交底清楚。

@#@@#@5、项目部必须按有关规定和安全技术措施的要求，为作业人员创造好安全设施和防护条件，防止事故发生@#@6、安全技术交底台帐必须经交底人、被交底人签字，下页留给被交底人，交底人不能随意为被交底人一手签字，如伪造交底，一以查实，追究责任。

@#@@#@7、公司对项目部要经常进行检查督促指导，交底台帐和实施结果。

@#@@#@8、公司在定期检查和不定期检查抽查中，进行监督检查交底台帐的执行是否符合要求，并列入管理项的奖罚中。

@#@@#@普工安全操作规程@#@1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律@#@2、在室内推车运输小车时，特别是在过道中拐弯时注意小车把手挤手伤人，推小车时不准倒退@#@3、清理楼地面时，清理出垃圾杂物等，不得由窗口、阳台、井道随意向抛掷。

@#@@#@4、井架吊篮提升或下降时，必须关好井架安全门，头、手不准伸入井架内，待吊篮停稳，才能进入吊篮工作。

@#@@#@5、在清理窗框、梁底砼面的作业中悬空作业时应佩带安全带，做好隔离措施，防止垃圾或工具坠落伤人。

@#@@#@ @#@@#@电工安全操作规程@#@1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律@#@2、在拉设临时电源时，电线均应架空，过道处须用钢管保护，不得乱拖乱拉，电线被车碾物压，电箱上楼面时面放五根线。

@#@@#@3、电箱内电气设备应完整无缺，设有专用漏电保护开关，必须一只漏电开关控制一只插座。

@#@@#@4、所有移动电具，都应在漏电开关保护之中，电线无缺损，插头插座应完整，严禁不用插头而用电线直接插入插座内。

@#@@#@5、管道烧焊接时要持特种操作证工作，动火时要有监护人员和配备灭火器材。

@#@@#@6、材料间不得使用超过60KW以上灯泡，严禁用磺钨灯和家用电加热器（包括电炉、电热杯、热得快、电饭煲）取暖、烧水、烹饪。

@#@@#@7、现场所有各种电线绝缘不准有老化、破化、漏电等现象。

@#@@#@ @#@@#@电焊工安全操作规程@#@1、电焊机外壳必须接地良好其电源的装拆由电工进行。

@#@@#@2、电焊机要设单独的开关，开关应放在防雨的闸箱内，拉合时应戴手套，侧向操作。

@#@@#@3、焊钳及把线必须绝缘良好，连接牢固更换手套，在潮湿地点工作，应站在绝缘胶板或木板上。

@#@@#@4、严禁在带压力容器或管道上施焊，焊接带电的设备必须先切断电源。

@#@@#@5、焊接贮存过易燃、易爆、有毒物品或管道必须清除干净，并将所有孔口打开。

@#@@#@6、在密闭金属容器内放焊时，容器必须可靠接地，通风良好，并应有专人临护，严禁向容器内输入氧气。

@#@@#@7、把线、地线禁止及金刚丝接触，更不得用钢丝绳或机电设备代替零线，所有地线接头必须连接牢固。

@#@@#@8、更换场地移动把线时就应切断电源，并不得手持把线爬梯登高。

@#@@#@9、清除焊渣，采用电弧气刨清根时，应戴防护罩，防止铁渣飞溅伤人。

@#@@#@10、多台焊机在一起起集中施焊时，焊接平台或焊件必须接地并应有隔光板。

@#@@#@11、施焊场地周围应清除易燃易爆物品或进行覆盖隔离。

@#@@#@12、乙炔发生器应每天换水，严禁在浮桶上放置物料，不准用手在浮桶上加压或摇动。

@#@@#@13、乙炔发生器不得放置在线的正下方，及氧气瓶不得放在一处，距易燃易爆物品和明火的距离，不得少于10米，检查是否漏气，要用肥皂水，严禁用明火。

@#@@#@14、点火时，焊枪不准对人，正在燃烧的焊伤，不得放在工作平台或地面上。

@#@@#@15、不得手持连接胶管的焊枪爬梯、登高。

@#@@#@16、工作完毕，应将氧气瓶的阀盖好，拧上安全罩，乙炔桶提出时，头部应避开浮桶上升方面，拨到后，要卧放禁止扣放在地上。

@#@检查场地确认无着火危险，方准离开。

@#@@#@ @#@@#@混凝土安全操作规程@#@1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律@#@2、串搭车道板，两头需搁置平稳，2米以上高空半跳必须装有防护栏杆，车道应经常清扫垃圾、石子等以防车跳滑跌。

@#@@#@3、车道板单行走不小于1.4米为阔，双车来回不小于1.8米阔，在运料时前后应保持一定车距，不准奔走、抢道或超车，到终点卸料时，双手应扶牢车把倒料，严禁双手脱把，操作人员应注意避让。

@#@@#@4、用塔吊、料斗浇捣砼时，指挥、扶斗人员及塔吊驾驶员应密切配合。

@#@当塔吊放下料时，操作人员应注意避让。

@#@@#@5、离地面2米以上浇捣过梁、雨蓬、大平台等，不准站在塔头上操作，如无可靠的安全措施时，必须系好安全带，并扣好保险钩。

@#@@#@6、有振动机前应检查电源电压、输电是否安装漏电开关，保护电源线路是否良好。

@#@电源线不得有接头，机械运转是否正常，振动机移动时，不能硬拉电线，更不能在钢筋和其他锐利物上拖拉，防止割破接断电线而造成触电伤亡事故。

@#@@#@7、井架吊篮起吊放或放下时，必须开好井架安全门，头、手不准伸入井架内，待吊篮停稳，方能进入吊篮内工作。

@#@@#@架子工安全操作规程@#@1、搭设高度20米以上竹杆脚手架，选材必须严格按国家《建筑安装安全技术规程》要求。

@#@@#@2、搭设高度以下竹杆脚手架，选材必须严格按国家《建筑安装安全技术规程》要求。

@#@@#@3、搭设砌筑外脚手架、立杆根部必须有进入土中300毫米以上。

@#@因地表面坚硬无法进入者，在距离地面高度400毫米处中绑扎水平扫地杆保护，脚手架步层的不均匀沉陷。

@#@@#@4、所有建筑或装修脚手架，都必须采用顶掌保护。

@#@@#@5、搭设金属扣件双排脚手架，应严格按照施工方案要求进行搭设@#@6、搭设前应严格进行钢管的筛选，凡严锈蚀、簿蚀、簿壁、严重弯曲及裂变的杆件不宜采用。

@#@@#@7、拆除现场必须警戒区域，张挂醒目的警戒标志。

@#@警戒严禁非操作人员通行或在脚手架下方继续组织施工。

@#@地面监护人员必须履行职责。

@#@@#@8、当日完工后，应仔细检查岗位周围情况，如发现留有隐患的部位，应及时修复或继续完成至一个程序，一个部位的结束，方可撤离岗位。

@#@@#@9、脚手架拆除顺序应由上面下进行，拆下的钢管，竹笆等须妥善运到电梯井道，禁止乱扔乱抛。

@#@@#@10、搭设安全网及拆除井道内设施时，操作人员必须系好安全带，挂点必须安全可靠。

@#@@#@泥粉工安全操作规程@#@1、进入施工现场必须遵守安全六大纪律@#@2、在操作之前必须检查操作环境是否符合要求，道路是否通畅，机具是否完好牢固，安全设施和防护用品是否单位齐全，以检查符合后才可施工。

@#@@#@3、墙身砌体高度超过地坪1.2米以上时，应搭设脚手架，一层以上或高度超过4米采用脚手架必须支搭安全网，采用外脚手架应设防护栏杆和挡脚板后方可砌筑。

@#@@#@4、脚手架上堆料量不得过3皮侧砖，同一块脚手板上操作人员不应超过2人。

@#@@#@5、不准站在墙顶上做划线，刮缝和清扫墙面或检查大角度垂直等工作。

@#@@#@6、不准用不稳固的工具或物体，在脚手板面垫高操作，更不准未经加固的情况下，在下一层脚手架上随意再叠加一层，脚手板不允许有空头现象，不准有2*4料或钢模作立人板。

@#@@#@7、砍砖时应面向内打，注意碎砖跳出伤人。

@#@@#@8、用起重机吊砖要用砖笼，吊砂浆料斗不能装得过满，吊件回转范围内不得有人停留。

@#@@#@9、砖料运输车辆两车前后距离平道不小于2米，坡道上不小于10米，装砖时要先取高和后取低处，防止倒塌伤人。

@#@@#@10、砌好山墙，应临时系联系杆（如檀条）使其联系稳定，或采取其它有效的加强措施。

@#@@#@11、上班前同，应对各种起重设备、绳索、夹具、临时脚手架和其他施工安全设施进行检查，特别是要检查夹具的有关零件是否灵活牢靠。

@#@检查夹板磨损等情况，应及时修理，不应勉强使用。

@#@新夹具在使用前应认真地验收，尺寸应准确。

@#@@#@12、在砌块、砌体上，不宜拉缆风绳，不宜挂重物，也不宜作其他施工临时设施，支撑的支撑点，如确定需要量，应采取有效措施。

@#@@#@13、遇到下列情况时，应停止吊装作业。

@#@@#@

（1）、不能看清信号时@#@

（2）、起吊设备索具、夹具等有不安全因素没有排除。

@#@@#@（3）、大雾或照明不足时。

@#@@#@14、活动架子应牢固，平稳、不稳定时要下来。

@#@@#@15、使用人字梯拉绳必须牢固，并不得小最上一层操作，不准站在梯子上移位。

@#@@#@16、高空作业时，应检查脚手架是否牢固，特别是在大风及下雨后作业。

@#@@#@17、对脚手架不牢固之处和翘头板等及是处理，要铺足够宽度，以保证手推车运灰浆时的安全。

@#@@#@18、在架子上工作时，工具和材料要放置稳当，不许随意乱扔。

@#@@#@19、有塔吊上料时，要有专人指挥，遇六级以上的大风时暂停作业。

@#@@#@20砂浆机应有专人操作维修，保养，电路设备应绝缘良好并接地。

@#@@#@21、不准随意拆除斩断脚手架硬拉结，不准随意拆除脚手架的安全设施。

@#@如妨碍施工必须经施工负责人同意后，才能拆除妨碍部位。

@#@@#@22、在室内推运输时，特别是在索道中拐弯时要注意，小车把挤手，在小车时不准倒退。

@#@@#@23、严禁从窗口向下随意抛掷东西。

@#@@#@24、井架吊篮或放下时，必须关好井架安全门，头手不得伸入井架内，待篮停稳，方能进入吊篮内工作。

@#@@#@ @#@@#@木工安全操作规程@#@1、入现场必须遵守安全生产六大纪律@#@2、模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。

@#@顶撑要垂直，底端平整坚实。

@#@木模横顺拉杆和剪刀拉牢。

@#@@#@3、支模应按工序进行。

@#@模板没有固定前，不得进行下道工序。

@#@禁止利用拉杆、支撑攀登上下。

@#@@#@4、支设4米以上的柱模板四周必须顶牢，操作时要搭设工作台。

@#@@#@5、支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁柱模上行走。

@#@@#@6、拆除模板应经施工技术人员同意，操作时应按分段进行，严禁猛撬、硬砸或大积极撬落和拉倒。

@#@工完前，不得留下松动和悬挂的模板。

@#@拆下的模板应及时运送到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。

@#@@#@7、拆除薄腹梁、吊车梁、木桁架等预制构件，模板应随拆随加顶撑支牢，防止构件倾倒中。

@#@@#@ @#@@#@钢筋工安全操作规程@#@1、进入施工现场";i:

16;s:

27912:

"工程建设管理制度与管理程序终版@#@***发电厂六期工程@#@建设管理制度与管理程序@#@***发电厂六期工程筹建处@#@***国电建设监理有限公司铜陵监理部@#@2008年12月@#@序言@#@《***发电厂六期工程建设管理制度与管理程序》（以下简称“程序文件）是指导本工程建设活动的规范性文件，颁发这个文件是为实现本工程建设总体目标而采取的重要手段。

@#@@#@程序文件根据本工程的工程设计、工程施工、工程采购以及监理服务等各类合同的内容和范围，结合本工程的特点，由***国电建设监理有限公司***监理部与铜陵发电厂六期工程筹建处共同编制，由***皖能发电有限公司批准正式下达，作为参与本工程建设的所有单位共同遵循的管理制度。

@#@程序文件规定的管理制度和管理程序侧重于以下三个方面：

@#@@#@1．对本工程的工程设计、工程施工、工程采购以及监理服务等各类合同的有关条款内容，进行具体执行方法的补充和完善。

@#@@#@2．按照《电力工程建设项目监理典型表式》及其编写形成的质量文件内容和格式，努力使工程文件规范化，并且根据管理工作的实际需要，以典型表式为基础，对监理工作表式进行适当的扩充。

@#@@#@3．参照近期发布的有关规程、规定、合同范本及文件，对传统的工程管理制度和管理程序进行适当的调整。

@#@@#@程序文件中代表参建单位和管理岗位的名词含义如下：

@#@@#@·@#@建设单位:

@#@指的是***皖能发电有限公司；@#@@#@·@#@项目监理部：

@#@指的是受建设单位委托，由***国电建设监理有限公司派驻本工程现场实施建设监理服务的单位。

@#@@#@·@#@总监理工程师:

@#@指的是由***国电建设监理有限公司的法定代表人书面授权，全面负责履行监理合同，主持工程项目监理部正常工作的监理工程师；@#@@#@·@#@总承包商：

@#@指EPC工程建设主管单位和发包单位；@#@@#@·@#@分包商：

@#@指的是为本工程提供服务的设计、设备材料供应、施工、安装调试的一个或若干个当事人；@#@@#@程序文件所包含的各项管理制度和管理程序的编制依据，包括下列法律、法规、规定、标准和规范（执行已颁布最新标准）：

@#@@#@·@#@中华人民共和国建筑法；@#@@#@·@#@建设工程质量管理条例；@#@@#@·@#@电力工业技术管理法规；@#@@#@·@#@建设工程监理规范；@#@@#@·@#@国家电力公司工程建设监理管理办法；@#@@#@·@#@电力建设施工技术管理制度；@#@@#@·@#@电力建设工程质量监督规定；@#@@#@·@#@工程质量监督检查典型大纲；@#@@#@·@#@电力建设施工及验收技术规范；@#@@#@·@#@火电施工质量检验及评定标准；@#@@#@·@#@火电工程启动调试工作规定；@#@@#@·@#@火电机组移交生产达标考核评定办法；@#@@#@·@#@火力发电厂基本建设工程启动及竣工验收规程；@#@@#@·@#@电力勘测设计技术管理制度；@#@@#@·@#@电力建设安全施工管理规定；@#@@#@·@#@电力建设文明施工规定及考核办法；@#@@#@·@#@建设项目工程总承包管理规范；@#@@#@·@#@2007年电力工程施工安全质量标准化达标与工程质量验收规范及工程质量验收规范及强制性条文；@#@@#@·@#@建设工程文件归档整理规范；@#@@#@·@#@科学技术档案案卷构成的一般要求；@#@@#@…………………………………………@#@程序文件由长春国电建设监理有限公司铜陵监理部和铜陵发电厂六期工程筹建处负责解释，后者具有最终的解释权。

@#@@#@程序文件自铜陵皖能发电有限公司批准发布之日起执行。

@#@@#@本制度编制单位：

@#@铜陵发电厂六期工程筹建处@#@长春国电建设监理有限公司铜陵监理部@#@本制度审核人：

@#@@#@本制度批准人：

@#@@#@一、施工组织设计的编报与审批制度@#@1．1施工组织设计是中标施工分包商组织本标段工程施工的指导性文件，施工组织设计的编制质量将直接影响工程项目的进度控制、质量控制、投资控制三大目标能否顺利实现，对科学地组织施工、确保工程质量、缩短建设工期、提高投资效益有着十分重要的意义。

@#@因此，本工程实行施工组织设计编报与审批制度。

@#@@#@1．2本工程在开始施工之前，由EPC总承包商提出施工组织总体设计，作为纲领性文件，施工分包商在每个施工标段都必须依照施工组织总设计编制好施工组织设计，经分包商内部技术负责人审批，并且由分包商上级主管部门技术负责人签审后，将正式文件及附图提交EPC总承包商、项目监理部和项目建设单位。

@#@@#@1．3施工分包商在编制施工组织设计时，必须结合工程实际情况和本单位具体条件，从技术、组织、管理、经济等方面进行全面、综合分析，确保施工组织设计在技术上可行，经济上合理，措施得当。

@#@要有利于安全文明施工，提高工程质量，缩短施工周期。

@#@@#@1．4施工组织设计的编制应符合下列要求：

@#@@#@1.4.1符合本工程施工承包合同的有关规定；@#@@#@1.4.2符合设计承包单位所提交的初步设计及施工图设计，以及主要工程量、设备清册和主要材料清册；@#@@#@1.4.3符合国家、部与电力管理部门颁发的规程、规范、标准、政策及设备资料标准；@#@@#@1.4.4符合现场具体条件，做到安全、文明施工。

@#@@#@1.5施工组织设计应包括的内容：

@#@@#@1.5.1工程概况，包括设计与设备特点、工艺要求、主要工程量、外委协作项目等；@#@@#@1.5.2主要施工方案和重大技术措施（包括主要交叉配合方案、起吊方案、大件运输方案等），质量标准和质量控制点；@#@@#@1.5.3施工技术和物资供应计划，包括设计图纸需求计划；@#@@#@1.5.4主要施工机具配置和劳动力安排；@#@@#@1.5.5施工力能供应；@#@@#@1.5.6编制施工综合进度计划，包括开工、竣工日期、工序工日、关键路线、阶段形象进度及施工进度；@#@@#@1.5.7编制施工总平面布置图，包括施工场地安排、临建设施布置、主要交通道路及排水防洪设施等；@#@@#@1.5.8保证施工安全（包括防火、消防、防飓风、防雨、雪、防冻、保卫等），保证文明施工的措施；@#@@#@1.5.9保证工程质量的计划、措施；@#@@#@年度、季度用款计划及平衡要点。

@#@@#@作为附件，应包括为本工程标段编制的质量保证体系文件和安全保证体系文件。

@#@@#@1.6施工组织设计由EPC总承包商和项目监理部共同审核。

@#@在审核后，由EPC总承包商形成会议纪要，经各方签字后交施工分包单位对原施工组织设计作必要修改或调整，然后正式填写《施工组织设计报审表》（附表1-1），附带审核时形成的会议纪要（作为附件之一），报EPC总承包商、项目监理部审查，项目建设单位审批后作为指导整个标段工程施工的依据。

@#@@#@1.7在单位（分部）工程开工报告报审前10天，施工分包商填报《单位（分部）工程施工组织设计/专业/重大施工方案报审表》（附表1-2），经技术负责人审查签署后将正式文件和附图报送EPC总承包商、项目监理部经总监理工程师复审签字后，呈报项目建设单位审批。

@#@@#@1.8对于专业施工方案（如锅炉、汽机、管道、电气、热控、化学、燃料、脱硫、脱硝、金属监督与检验、热处理、焊接、加工配制等专业）或重大施工方案（如土石方爆破与开挖、特殊基础施工、厂房框架及炉架施工、烟囱施工、输煤系统施工、汽机基础施工、炉组合方式、炉组合件吊装、密封焊接、炉整体水压试验方案、酸洗方案、发电机定子运输起吊、发电机穿转子、主、高备变压器运输、季节性施工等）,由EPC总承包商组织专题审查会议予以会审，参加人员应包括：

@#@项目建设单位、EPC总承包商、项目监理部和施工分包商的专业人员，必要时应邀请供货厂家的技术人员参加。

@#@施工分包商应将审查意见形成会议纪要，经各方审阅签字后作为对原施工方案作修改或调整时的依据。

@#@@#@1.9一般的单位或分部工程，施工分包商可编制施工方案或作业指导书并填报《施工方案/作业指导书报审表》（附表1-3），报EPC总承包商、项目监理部审批。

@#@@#@1.10EPC总承包商、项目监理部在审查施工分包商报来的单位（分部）工程施工组织设计、施工方案或作业指导书时，如果发现问题，可在报审的表格上写明审查意见，由各专业主管会签后，将原件连同报审表一并直接退回报审单位，报审单位修改之后再次报审时，应将上一次的报审表作为附件之一，一起报送EPC总承包商、项目监理部。

@#@@#@附表：

@#@@#@表1-1施工组织设计报审表@#@表1-2单位（分部）工程/专业施工组织设计/重大施工方案报审表@#@表1-3施工方案/作业指导书报审表@#@表1-4施工组织设计/施工方案会签页@#@施工组织设计报审表@#@表1-1文件编号：

@#@@#@工程名称@#@单位工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@施工组织设计已由我单位编制和审查完毕，现报上，请予审批。

@#@@#@附件：

@#@《施工组织设计》及附图。

@#@@#@施工分包商（章）@#@项目经理：

@#@@#@年月日@#@总承包商审查意见：

@#@@#@总承包商（章）@#@项目总经理：

@#@@#@年月日@#@项目监理部审查意见：

@#@@#@项目监理部（章）@#@总监理师：

@#@@#@年月日@#@建设单位审批意见：

@#@@#@筹建处（章）@#@筹建处主任：

@#@@#@年月日@#@单位（分部）工程/专业施工组织设计/重大施工方案报审表@#@表1-2文件编号：

@#@@#@工程名称@#@单位工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@现提出单位（分部）工程/专业施工组织设计/重大施工技术方案，请予审查。

@#@@#@附件：

@#@《单位（分部）工程/专业施工组织设计/重大施工方案》及附图。

@#@@#@施工分包商（章）@#@总工程师：

@#@@#@年月日@#@总承包商审查意见：

@#@@#@总承包商（章）@#@技术负责人：

@#@@#@年月日@#@项目监理部审查意见：

@#@@#@项目监理部（章）@#@总监理师：

@#@@#@年月日@#@建设单位审批意见：

@#@@#@筹建处工程部（章）@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@施工方案/作业指导书报审表@#@表1-3文件编号：

@#@@#@工程名称@#@单位工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@现提出施工方案/作业指导书，请予审查。

@#@@#@附件：

@#@《施工方案/作业指导书》及附图。

@#@@#@施工分包商（章）@#@经办人：

@#@总工程师：

@#@@#@年月日@#@总承包商审查意见：

@#@@#@总承包商（章）@#@经办人：

@#@技术负责人：

@#@@#@年月日@#@项目监理部审查意见：

@#@@#@项目监理部（章）@#@监理工程师：

@#@副总监理师：

@#@@#@年月日@#@施工组织设计/施工方案会签页@#@表1-4文件编号：

@#@@#@工程名称@#@单位工程名称@#@总@#@包@#@单@#@位@#@工程部意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@安健环部意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@项目技术负责人意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@项@#@目@#@监@#@理@#@部@#@专业工程师意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@总监\副总监意见@#@签名：

@#@年月日@#@项@#@目@#@法@#@人@#@专业工程师意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@技术负责人意见：

@#@@#@签名：

@#@年月日@#@二、施工图设计交底与图纸会审制度@#@2.1为了使EPC总承包商、项目建设单位、监理部及施工分包商了解工程设计特点和设计意图，掌握工程关键部分的质量要求，保证施工质量，EPC总承包商依据《电力勘测设计技术管理制度》的规定，对所提交的施工图纸，组织进行有计划的设计交底。

@#@与此同时，为了使施工图更符合施工现场的具体要求；@#@将图纸中的质量及其它问题消除在施工之前，在设计交底的同时各有关单位应对施工图进行图纸会审。

@#@@#@2.2在设计交底与图纸会审之前，EPC总承包商必须以分册为单位提交完整的正式施工图纸。

@#@对因施工分包商急需而提前提交并进行设计交底与图纸会审的重要分项专业图纸，在成套图纸正式提交以后，还要统一进行设计交底与图纸会审。

@#@@#@2.3在设计交底与图纸会审之前，设计监理、EPC总承包商、项目监理部和施工分包商必须事先指定主管该项目的工程技术人员认真看图，进行初步审查，并代表本单位对图纸提出书面审查意见。

@#@@#@2.4设计交底与图纸会审应在该项目开工之前在施工现场进行,EPC总承包商必须派负责该项目的主要设计人或了解设计情况的工地代表出席设计交底与图纸会审会议。

@#@@#@2.5设计交底由EPC总承包项目部总工程师主持，施工图纸会审由设计监理部总监理师（或代表）主持；@#@时间由会议主持方通知，项目监理部、项目建设单位、EPC总承包商和施工分包商派有关人员参加会议。

@#@对于直接涉及设备制造商的工程项目及施工图，视情况由会议主持方邀请制造商代表到会。

@#@@#@2.6设计交底与图纸会审会议的程序：

@#@@#@2.6.1先由EPC总承包商介绍设计意图、工艺布置与结构设计特点、工艺要求、施工技术措施和有关注意事项；@#@@#@2.6.2各有关单位提出对图纸进行初步审查所产生的疑问和需要解决的问题；@#@@#@2.6.3EPC总承包商答疑；@#@@#@2.6.4各单位针对问题进行研究与协商，拟定解决问题的办法；@#@@#@2.7图纸会审的重点内容：

@#@@#@2.7.1设计图纸是否按图纸的等级经过了EPC总承包商各级技术负责人的正式签署。

@#@@#@2.7.2设计图纸与说明书是否齐全，图纸内容深度是否满足施工需要，施工中所列各种标准图册是否已经具备。

@#@@#@2.7.3设计图纸与设备、特殊材料的技术要求是否一致，主要材料来源有无保证，能否代换，新技术、新材料的应用是否落实。

@#@@#@2.7.4土建结构的布置与设计是否合理，是否满足工程地质条件，是否符合抗震设计要求。

@#@@#@2.7.5各专业之间、平立剖面之间、总图与分图之间有无矛盾，预埋件、预留孔洞等是否齐全、准确，各类管沟、支吊架（墩）等专业间是否协调统一。

@#@@#@2.7.6图纸上的几何尺寸、平面坐标、标高等是否与总平面一致。

@#@@#@2.7.7图纸上的技术要求与规范、规程的要求是否一致，设计方案、标准是否符合初步设计审定的原则。

@#@@#@2.7.8设计是否满足生产运行要求和检修维护需要。

@#@@#@2.7.9设计对施工安全、环境卫生有无保证。

@#@@#@消防设计是否满足有关规程要求。

@#@@#@2.8设计交底与图纸会审会议由项目设计监理单位负责作记录,并且负责整理和填写《施工图会审纪要》（附表2-1），该纪要经与会各方签字同意后，即被视为设计文件的组成部分并予以存档。

@#@@#@2.9为了体现设计交底的作用，在《施工图会审纪要》中应包括设计答疑方面的有关内容。

@#@如设计交底与图纸会审会议对设计没有提出任何问题，也应填写《施工图会审纪要》，以示对该设计的认可。

@#@@#@2.10对设计交底与图纸会审时有可能提出的设计修改要求，必须符合已批准的初步设计原则和国家、行业，以及主管部门所颁发的有关法律、法规、设计标准和规程、规范。

@#@当通过协商各方意见不能统一时，一般性问题由EPC总承包商与负责设计监理商议后作出决定，重大问题则应报请有关上级机关批准。

@#@@#@2.11对设计交底与图纸会审中已决定必须进行的设计修改，由EPC总承包商按设计变更管理程序提出修改设计，与负责设计监理会审后，交施工分包商执行。

@#@@#@2.12未经会审的施工图施工分包商不得据以施工，已经会审的施工图以项目设计监理单位下达《施工图会审纪要》的形式作为确认。

@#@@#@附表:

@#@@#@表2-1施工图会审纪要@#@施工图会审纪要@#@表2-1工程名称：

@#@文件编号：

@#@@#@分册名称@#@分册号@#@参加人员@#@总承包商@#@设计监理部@#@施工分包商@#@施工监理部@#@供货商@#@建设单位@#@主持人@#@时间@#@地点@#@提出意见：

@#@（共页）@#@处理意见：

@#@（共页）@#@建设单位@#@施工监理部@#@设计监理部@#@总承包商@#@施工分包商@#@设备供货商@#@三、施工总平面管理制度@#@3.1施工总平面布置是各标段施工组织设计文件的重要组成部分，其内容应包括施工场地的划分，交通运输的组织，各种临建、施工设施、力能布置和器材堆放等方面的布设以及施工场地的竖向布置等，并且要满足防洪、排水、防火等各方面的要求。

@#@要确保整个施工场地布置紧凑合理、符合流程、方便施工、节省用地、文明整齐。

@#@@#@3.2施工分包商进入施工现场后，应根据合同规定承建的工程范围，按照施工组织设计的要求，根据施工总平面布置所划定的用地范围，结合工程实际情况绘制其施工总平面。

@#@该施工总平面随同施工组织设计，报EPC总承包商、项目监理部批准后必须严格执行。

@#@@#@3.3施工分包商在其所给定的施工场地内建造临时建筑时，必须将临建的位置、外形、层高，建筑标准，以及道路、管线等设计专项报EPC总承包商、项目监理部审查后方可施工。

@#@@#@3.4施工分包商不得在其给定的施工场地之外私搭乱建临时建筑和设施，不得随意堆放设备、材料，更不允许占用道路作为施工场地。

@#@确有必要占用小块给定施工场地之外区域时，必须经施工调度审查和批准，施工调度根据具体情况报EPC总承包商和项目监理部审批。

@#@@#@3.5各施工分包商要对其所占用的施工场地范围内的安全、防火、道路和排水系统的畅通以及良好的施工环境负责；@#@对建筑垃圾、生活垃圾及各种污水排放都要妥善处理，不得随意乱放、乱排。

@#@@#@3.6施工分包商在施工时需要开挖已有道路，中断交通，或需要中断水源、电源时，必须提前2天提出书面申请，经EPC总承包商和项目监理部批准后方可实施，并且必须在批准的时间内完成施工任务并予恢复。

@#@如果未能按时完成施工任务并影响了其他施工分包商施工时，当事施工分包商应负责赔偿损失或接受必要的罚款。

@#@@#@3.7施工分包商的各类履带式机械、重型压路机以及超重件运输机械进厂时，必须按指定的路线通行，否则对道路及地下设施造成的破坏由当事承包商负责修复或赔偿。

@#@@#@3.8施工分包商需要使用EPC总承包商提供的水源、电源时，应事先提出申请，经EPC总承包商批准后按指定地点和容量联接，并应按承包合同的规定向EPC总承包商交纳费用。

@#@@#@3.9施工场地按计划需要停电、停水时，EPC总承包商应事先提前1天通知施工分包商。

@#@意外发生断水、断电事件时，施工分包商应与EPC总承包商共同研究，采取必要措施，在短期内尽快予以恢复．@#@3.10施工分包商在厂区内取土或弃土，应在施工组织设计中提出。

@#@弃土应及时运到EPC总承包商指定的地点，不得随意堆放，堵塞道路及排水系统，更不得转卖其他单位。

@#@@#@3.11设置在施工现场的永久测量标识，各施工分包商应予保护，不得损坏和移动。

@#@如果施工中不慎损坏或碰动了这类标识，当事施工分包商应负责修复并按规定精度予以复测。

@#@@#@3.12施工分包商对所承担的工程项目施工完毕并经验收后，应立即撤离施工现场，其所建临时建筑和各项设施应在45天内拆除。

@#@如要长期占用，须征得EPC总承包商同意，并按协议收取一定场地费用。

@#@@#@3.13EPC总承包商、项目监理部应分别指定专人负责施工总平面管理，各施工分包商对有关施工场地的使用、临时设施的建设、现场道路及各种力能管线布置，安全、防火、排水等措施的实施，必须接受EPC总承包商和项目监理部的监督与管理。

@#@@#@3.14施工总平面力能供应（水、电、道路主干线）由EPC总承包商负责，各施工分包商应对各自施工范围内的水、电、道路的使用和维修进行管理。

@#@@#@四、施工进度计划报审制度@#@4.1科学的编制工程进度计划是保证本工程工期目标顺利实现的重要手段。

@#@为了加强施工进度控制，便于实施综合协调和适时调整，本工程实行工程进度计划报审制度。

@#@@#@4.2目标进度计划的编制和报审：

@#@@#@4.2.1目标进度计划是根据本工程的工期目标，在开始施工之前和施工初期制定的进度计划，分为里程碑计划和一、二、三级进度网络计划。

@#@@#@4.2.2里程碑计划由项目建设单位根据上级的投资意图制定；@#@一级进度网络计划由EPC总承包商、项目监理部协助项目建设单位根据里程碑计划制定；@#@二级网络计划由EPC总承包商负责组织制定，并填写《施工进度一、二级网络计划报审表》（附表4-1），三级进度网络计划由施工分包商根据一级、二级进度网络计划制定。

@#@根据实际需要，施工分包商还可以分解制定更多层次的进度网络计划。

@#@@#@4.2.3施工分包商在本标段的施工组织设计被批准之后，即可根据一级、二级进度网络计划和施工组织设计中提出的施工进度计划，编制详细的三级进度网络计划，并且填写《施工进度三级网络计划报审表》（附表4-2）报EPC总承包商、项目监理部审查。

@#@@#@4.2.4施工分包商所编制的三级进度网络计划应遵循合同工作范围的限制，反映各工序之间的逻辑关系。

@#@所有一级、二级进度网络计划中所标定的工期、日期以及合同中规定的限制或工艺过程要求，在三级进度网络计划中都应予以考虑和反映。

@#@@#@4.3周期性动态目标进度计划的编制与报审：

@#@@#@4.3.1周期性动态目标进度计划是在施工过程中，施工分包商根据三级进度网络计划编制或过滤出的一个时间段的施工进度计划，本工程规定以一个月为一个施工时间段。

@#@@#@4.3.2总承包商在每个月25日之前，应当编制完成下一个月的施工进度计划，并且填写《施工进度月计划报审表》（附表4-3）报项目监理部审查。

@#@@#@4.3.3为了进一步说明月施工进度计划的合理性，作为工程月进度计划的附件，总承包商还应提交施工分包商主要的施工方法说明及相应的资源配置计划（如拟完成的工程量、费用、主要施工机械安排、劳动力、设备及材料、技术准备等）。

@#@@#@4.4实录进度计划的报告与使用：

@#@@#@4.4.1实录进度计划是一个时间段内目标进度网络计划的实际执行情况，本工程规定施工分包商每周报告一次实录进度计划。

@#@@#@4.4.2在每周的工程协调例会上，各标段施工分包商应将进度计划实施情况以书面形式提交EPC总承包商、项目监理部，其内容应包括工程的形象进度和以百分比表示的本周作业完成量以及累计完成量，还要说明下周的施工计划及资源（主要施工机械、劳动力、设备及材料等）使用计划和所采取的主要技术措施。

@#@@#@4.4.3项目监理部应将各标段承包商提交的实录进度计划及时与目标进度计划进行比较，凡三级进度计划中的作业在开工、完工和原定工期方面与目标进度计划对比出现了拖延时，应及时联系施工分包商进一步予以确认，并通知EPC总承包商和项目建设单位。

@#@如果造成了关键路径工期拖延或专业控制节点和里程碑节点滞后，应在审批以后的《施工进度月计划报审表》时,要求施工分包商采取措施进行纠正。

@#@@#@4.4.4当施工分包商认为实录进度计划的拖延已经无法纠正时，在保证不影响本标段完工工期的前提下，应及时填写《施工进度调整计划报审表》（附表4-4）报EPC总承包商、项目监理部审查。

@#@@#@4.4.5当施工分包商认为实录进度计划的拖延已经无法纠正，而且已经不能保证本标段在目标进度计划规定的日期完工时，应填写《变更竣工工期申报表》（附表4-5）报EPC总承包商、项目监理部审查、项目建设单位批准。

@#@@#@4.5为了避免因设计图纸/设备/材料交付拖延影响施工进度，施工分包商在本标段施工组织设计被批准之后,可填写《施工图/设备/材料需求进度计划报审表》（附表4-6）报EPC总承包商、项目监理部处理。

@#@@#@附表：

@#@@#@表4-1施工进度一、二级网络计划报审表@#@表4-2施工进度三级网络计划报审表@#@表4-3施工进度月计划报审表@#@表4-3-1施工进度月计划报表@#@表4-4施工进度调整计划报审表@#@表4-5变更竣工工期申报表@#@表4-6施工图/设备/材料需求进度计划报审表@#@施工进度一、二级网络计划报审表@#@表4-1文件编号：

@#@@#@工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@根据施工进度计划和施工总承包合同工期，我单位已编制完成本工程一、二级网络计划，现报上，请予以审查。

@#@@#@附件：

@#@一、二级网络计划表及其编制说明；@#@@#@总承包商（章）@#@经办人：

@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@项目监理部审查意见：

@#@@#@项目监理部（章）@#@监理工程师：

@#@总监理师：

@#@@#@年月日@#@建设单位审批意见：

@#@@#@项目筹建处（章）@#@经办人：

@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@施工进度三级网络计划报审表@#@表4-2文件编号：

@#@@#@工程名称@#@标段工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@根据施工进度一级、二级网络计划和施工承包合同总工期，我单位（部门）已编制完成本工程三级网络计划，现报上，请予以审查。

@#@@#@附件：

@#@三级网络计划表及其编制说明；@#@@#@施工分包商（章）@#@经办人：

@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@总承包商审查意见：

@#@@#@总承包商（章）@#@经办人：

@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@项目监理部审批意见：

@#@@#@项目监理部（章）@#@监理工程师：

@#@总监理师：

@#@@#@年月日@#@施工月进度计划报审表@#@表4-3文件编号：

@#@@#@工程名称@#@致：

@#@项目监理部：

@#@@#@根据施工进度二级网络计划和施工总承包合同工期，我单位（部门）已编制完成本工程年月进度计划，现上报，请予以审查。

@#@@#@附件：

@#@月施工进度计划表；@#@@#@";i:

17;s:

8376:

"WelcometoEnglishclass!

@#@,Lydia,Beforeclass,1.WhatsyourEnglishname?

@#@,2.Howoldareyou?

@#@,3.Whatsyourhobby?

@#@,4.Canyousaysomethingaboutyourfamily?

@#@,Pre-Test,5.Doyouknowtheoppositewords（反义词）aboutbig,tall,beautiful?

@#@,6.Pleasemakeuptheletters:

@#@owt;@#@oelhl;@#@oby;@#@slaml;@#@alepp,7.Pleasegivesomeapplausetoyourself.,1、如果我喜欢英语，我会更好地学习英语。

@#@2、在课堂上，我不用做笔记。

@#@3、我想讲话的时候可以随便讲话。

@#@4、作业本和听写本订正用红笔。

@#@5、每天晚上回家后要思考有没完成英语作业。

@#@,Yes,No,No,No,Yes,6、每天背诵一点点，日积月累，我的词汇量肯定会上去。

@#@7、我相信自己的英语可以更好。

@#@8、每次背过了又忘，忘了又背，最好不要背单词和课文。

@#@,Yes,Yes,No,Review,WellmeettheJenkinsfamily.,WilliamJenkins38岁从事IT行业喜欢赛车。

@#@,人物介绍Introduction,KarenJenkins36岁William的妻子是一名作家喜欢玩填字游戏。

@#@,人物介绍,PaulBruce17岁，Karen的外甥，和Karen一家住英格兰南部，是一名体校的学生。

@#@他的愿望是成为一名足球教练或私人教练。

@#@,人物介绍,LucyJenkins13岁，Karen和William的女儿，是个爱运动的可爱女孩儿，特别擅长体操。

@#@她每周要去上钢琴课，其实，她更喜欢唱歌。

@#@,人物介绍,RobertJenkins9岁，Karen和William的儿子，喜欢魔术、杂耍以及各种各样的魔幻游戏。

@#@他非常聪明，有很强的好奇心，经常上网学习自然科学的知识。

@#@,人物介绍,2.NewWordsandExpressions,n.,noun名词,v.,verb动词,adj.,adjective形容词,adv.,adverb副词,prep.,preposition介词,conj.,conjunction连词,int,语气词,Book2AUnit1LindacomestoLondon,morewords,suitcase手提箱，皮箱,stand站立,comeout出来,sandwich三明治,standup站起来,comeround来到附近,phone电话,sit坐,sitdown坐下来,armchair扶手椅,read读,listento听,nexttoarrivalsexitwaitforBaggageHall,紧靠.旁边进港处出口等待行李领取厅,come的其他词组,comeback回来,cometogether集合,comedown下来,comeacross遇见，偶然碰到，偶然发现,cometrue实现,comefrom来自,a+量词（glass,cup,bag）+of+名词,acupoftea,abarofchocolate,abarofsoap,abagofbones,apairofshoes,apairofglasses,aglassofwater,两条巧克力,twobarsofcholocate,两杯茶,twocupsoftea,nowhaveatest!

@#@,2Matchthem.a.Ivegot_coffeethismorning.1acupofb.Thereis_breadinthebasket.2abottleofc.Thereis_teaontheshelf.3abowlofd.Isthere_milkinthefridge?

@#@4apieceofe.Ibuy_chocolateinthesupermarket.5apacketoff.Weneed_meatforourdinner.6abarofh.Jackhas_riceforlunch.7aloafof,1,7,6,2,3,4,5,根据汉语说出英语单词.,根据英语说出汉语意思.,Pickingupsb.attheairport,standexitv.suitcasesitn.phoneArrivalsBaggageHallcomeoutPhrasescomeroundwaitforsb./sth.nextto=beside,Someusefulnewwords,sentences,陈述句一般疑问句特殊疑问句,现在进行时,概念：

@#@现在进行时表示正在进行的事情或者发生的动作。

@#@结构：

@#@be+V-ing标志词：

@#@now,listen,look,atthemoment.,陈述句,Givememoresentences!

@#@,.,.,.,1.Imwaitingforyou,andImhavingacupofcoffee.2.Whereareyou,andwhatareyoudoing?

@#@3.Imwaitingformysuitcase.4.Itscomingroundnow!

@#@5.Hesstandingherebesideme6.Imgivinghimmyphonenow.7.Ivegotmysuitcase,andImcomingoutnow!

@#@,playagame:

@#@youdotheaction,Iguess,isrunning,aredancing,isswimming,islistening,Areyoudoing.?

@#@Yes,/No,Isheplaying?

@#@Yes,/No,Aretheysinging?

@#@Yes,/No,Isshe+doing?

@#@Yes,/No,Isit+doing?

@#@Yes,/No,一般疑问句,特殊疑问句,现在分词的构成1.直接加ingeg:

@#@looklooking2.如果动词末尾有不发音的e,则去e加-ing.eg.dance-dancing3.以动词闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,应双写此字母,再加ing.eg:

@#@sitsitting,口诀教你学doing进行时很好记,be加动词-ing;@#@直加双写去哑e,分词构成须仔细;@#@别说be无词义,主语和它最亲密;@#@变疑问be提前,否定not再后添;@#@何时要用进行时look,listen,now标志.,百变单词秀写出下列动词的分词形式talk_sleep_watch_sit_listen_make_laugh_lie_cry_sing_cut_write_,talkingsleepingwatchingsittinglisteningmakinglaughinglyingcryingsingingcuttingwriting,记忆技巧,一个哥哥在挖掘digdigging一个妹妹在游泳swimswimming三个n，三个t，还有一个p,结构:

@#@be+doing（be要根据主语作人称和数的变化）句型转换1.肯定句转换成否定句,要在be后加not构成eg:

@#@WearereadingEnglishnow.WearenotreadingEnglishnow.2.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首eg:

@#@Thestudentisdrinking.Isthestudentdrinking?

@#@3.陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句”构成eg:

@#@Heisworking.Whatishedoing?

@#@,现在进行时表示动作或事件发生在有限的时间之内,或者表示情形在不断变化.因此,只有动态动词,即表示有意的动作和情形变化的动词,才能用于在现在进行时.,ThePresentProgresstense,1.LindacomestoLondon.这里是用一般现在时,表示某事物在现在和在可预见的未来是事实.以及永恒的真理。

@#@eg.地球绕着太阳转。

@#@2.Where?

@#@where是用于提问地点的疑问词,引导特殊疑问句.3.can=beableto（能）后面加上动词原形.4.Imgivinghimmyphone这里give是双宾语及物动词:

@#@第一个宾语（him）是动作的接受者,是间接宾语;@#@而第二个宾语（myphone）是直接宾语.,Exercise,1Filltheblanks.-贝蒂在哪里?

@#@-WhereisBetty?

@#@-她在出口旁的咖啡馆.Sheisinthecoffeebarn_tothee_-哪个男孩是你的侄子?

@#@-Whichboyisyournephew?

@#@-坐在汽车里的那个.-Theones__inthecar.-是拿手提箱的那个男孩吗?

@#@-Isthatboywithas_?

@#@-对.他正从车里出来.-Youareright.Heiscomingo_ofthecar.-他在等他的女朋友吗?

@#@Ishewaitingf_hisgirlfriend?

@#@-是的,她马上就到.-Yes,sheiscomingr_now.,est,xit,itting,uitcase,ut,or,ight,Askquestionsaboutthetext.根据课文提问。

@#@Example:

@#@Karen/wait/thecoffeebar?

@#@（Where.?

@#@）A:

@#@IsKarenwaitinginthecoffeebar?

@#@B:

@#@Yes,sheis.A:

@#@WhereisKarenwaiting?

@#@B:

@#@（Sheswaiting）inthecoffeebar.1.Karen/have/cupofcoffee?

@#@（What.?

@#@）2.Linda/waitfor/suitcase?

@#@（What.?

@#@）3.hersuitcase/comeroundnow?

@#@（What.?

@#@）4.Paul/stand/besideKaren?

@#@（Who.?

@#@）5.Linda/comeoutnow/hersuitcase?

@#@（Who.?

@#@）,3Makesentencesfollowingtheexample.,Examples:

@#@Olivewaitsforherhusband.Oliveiswaitingforherhusband.Whoiswaitingforherhusband?

@#@1Mybrotherdrinksaglassofwater._,Mybrotherisdrinkingaglassofwater.,Whatismybrotherdrinking?

@#@,Makesentencesfollowingtheexample.,2Georgeplaystennisinthepark._3PaulwatchesTVintheliving-room._,Georgeisplayingtennisinthepark.,WhereisGeorgeplaying?

@#@,PauliswatchingTVintheliving-room.,WhatisPauldoingintheliving-room?

@#@,4Thereisonemistakeineachconversationbelow.Tryyourbesttofindallout!

@#@HasMarkgottwoloafsofbread?

@#@-No,heishungry.Hehasgotthree.b.-Whichkindofcameradoyouwant?

@#@-IwantaGermanone.c.Whataboutafoodfortheweekend?

@#@-Weneedaloafofbreadandsomemeat.,afood-food,which-what,loaf-loaves,5Sentencestructuresexercise转换人称Howmanypencilsdoyouwant?

@#@（he）_Howmuchricedoyoubuyfromthesupermarket?

@#@（she）_,Howmanypencilsdoeshewant?

@#@,Howmuchricedoesshebuyfromthesupermarket?

@#@,5Sentencestructuresexercise转换人称Howmanypencilsdoyouwant?

@#@（he）_Howmuchricedoyoubuyfromthesupermarket?

@#@（she）_,Howmanypencilsdoeshewant?

@#@,Howmuchricedoesshebuyfromthesupermarket?

@#@,Homework,1.书本Unit1课后习题做完2.练习册Unit1做完3.抄写Unit1lesson1&@#@lesson2单词，中英各抄写4遍，下次来听写。

@#@4.预习Unit2，熟读课文，单词每个抄写4遍5.完成发下去的阅读材料，保证正确率,";i:

18;s:

13339:

"通信机房孔洞封堵等安全防范措施通用版@#@ @#@@#@解决方案编号：

@#@YTO-FS-PD869@#@通信机房孔洞封堵等安全防范措施通用版@#@TheProblems,Defects,Requirements,Etc.ThatHaveBeenReflectedOrCanBeExpected,AndASolutionProposedToSolveTheOverallProblemCanEnsureTheRapidAndEffectiveImplementation.@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@标准/权威/规范/实用@#@AuthoritativeAndPracticalStandards@#@编写人：

@#@xxxxx@#@审核人：

@#@xxxxx@#@通信机房孔洞封堵等安全防范措施通用版@#@使用提示：

@#@本解决方案文件可用于已经体现出的，或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等，所提出的一个解决整体问题的方案（建议书、计划表），同时能够确保加以快速有效的执行。

@#@文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。

@#@@#@　　随着电信系统的快速更新、扩建、改建,使得线缆防火、孔洞封堵越来越成为安全领域内的重要问题。

@#@由于电气设施、建筑、电缆布置等都向着复杂化、精细化方向发展,使得孔洞封堵也具有越来越多的具体问题。

@#@在《中国联通通信网络运行维护规程》、《中国联通湖北分公司通信机房管理办法（试行）》文件要求的基础上，特下发本补充说明。

@#@@#@　　一、预防为主，防消结合@#@　　国内外高层建筑火灾的经验教训告诉我们：

@#@如果在高层建筑设计中，对防火设计缺乏考虑或考虑不周密，一旦发生火灾，会造成严重的人身伤亡和经济损失。

@#@因此，高层建筑必须遵循“预防为主，防消结合”的方针，要立足于自防自救，积极保证消防安全。

@#@@#@　　高层建筑物的火灾具有这样一些特点：

@#@火势蔓延快，疏散人群困难，扑救火灾困难，火灾隐患多等。

@#@从火灾扑救实践知，登高消防车扑救高度在24m以下的建筑物火灾最为有效，再高的建筑物扑救数量就差了。

@#@一些规模大、空间大的建筑物，如商业大楼、综合大楼楼内可燃物多，火源和电源多，一旦发生火灾，必然会造成严重的经济损失和人民伤亡。

@#@因此，高层建筑的消防工作应做到：

@#@减少建筑内的可燃物；@#@楼内装修陈设尽可能采用不燃或难燃材料；@#@设置自动灭火系统以及划分防火及防烟分区。

@#@其中最有效的办法是划分防火及防烟分区，其作用是：

@#@在发生火灾时可将火势控制在一定的范围之内，以利于扑救和减少经济损失和人身伤亡。

@#@@#@　　高层建筑的电梯井、管道井、风道、电缆竖井等竖向井道，如果防火分隔处理不好，发生火灾时，这些竖井就像一个个小烟囱，成为火势迅速蔓延的途径。

@#@有资料介绍，火灾燃烧水平方向扩散速度最大为0.5—3m／s，而沿竖井的扩散速度为3—4m／s，10Om高的高层建筑，在无阻拦的情况下，半分钟烟气可沿竖井扩散到屋顶，尤其电缆竖井，一旦发生火灾，因电缆护层不阻燃，火势可沿着烧着的电缆向上蔓延，热量由下而上递增，很容易增加到燃爆的程度。

@#@因此，从防火、减灾的目的出发，为使火势能控制在分隔区内，必须对电缆竖井进行防火封堵。

@#@国标《高层建筑设计防火规范》GB50045—95第5、3、3条规定：

@#@“建筑高度不超过100m的高层建筑，其电缆井、管道井应每隔2—3层在楼板处用相当于楼板耐火极限的不燃烧体作防火分隔；@#@建筑高度超过100m的高层建筑，应在每层楼板处用相当于楼板耐火极限的不燃烧体作防火分隔。

@#@电缆井、管道井与房间、走道等相连通的孔洞，其空隙应采用不燃烧材料填塞密实。

@#@”@#@　　对于电缆竖井，尤其通信楼的电缆竖井，从实际需要出发，考虑到电缆的维护、更换、敷设，又要保证防火安全，电缆竖井可采用可塑性有机防火堵料和速固型无机防火堵料进行防火封堵分隔。

@#@可塑性有机防火堵料具有耐火性极高，柔韧性好，有的还具有遇火膨胀等特点，对电缆施工与维护都非常方便。

@#@所以特别适用于建筑物中的电线、电缆和管道的贯穿孔洞、缝隙的防火封堵。

@#@速固型无机防火堵料使用时，一般先用有机防火堵料包裹在电缆的外围，在周边的缝隙处灌注速固型防火堵料，速固型防火堵科固化后，形成具有相当强度和耐火性的防火层。

@#@@#@　　电缆竖井是纵向迅速蔓延火势的途径，电缆平面的线槽敷设是平面蔓延火势的途径。

@#@@#@　　在通信设备中，也曾有过沉痛的教训，由于一个机房失火，因电线、电缆是连接各机房敷设的，由电缆燃烧造成火势蔓延，连续烧毁几个机房，造成严重的经济损失。

@#@为减少由于火灾造成的经济损失通信，通信、信号楼的各机房也应当采用防火、防烟分隔区的防火方法。

@#@对各机房之间的连接电线、电缆的线槽进行封堵，考虑施工及维护方便，可采用可塑性有机防火堵料。

@#@@#@　　通信局楼的机房设计大部分没有采用防火、防烟分隔区的防火方法，从减少经济损失的目的出发，先天的防火设计不足，后天应当采用封堵的方法，将防火补齐。

@#@@#@　　线缆主要通过“竖井”、“水平井”、“桥架”等三种方式穿墙过洞，然而线缆由于“电起火”和诸多外因会引发火灾,而且火焰沿电缆走向蔓延得相当迅速，大量事实表明，一旦发生电缆火灾，扑救将非常困难。

@#@此外，由于电缆发生火灾时，会产生大量烟气，烟气中CO、CO2含量很高，而且生成氯化氢和氯气气体，它们往往会通过封闭不严的缝隙和孔洞弥漫到室内的电气装置，并形成一种稀盐酸导电膜附着在电气装置上，使设备、元件和接线回路的绝缘性能严重降低，这不仅加重了事故损失，还造成“二次”危害。

@#@因此要杜绝线缆火灾事故的发生和防止线缆着火蔓延，采取相应的线缆防火、孔洞封堵措施，保证通信楼机房通信网的安全可靠运行十分重要，@#@　　二、目前国内电缆防火封堵措施@#@　　防止电缆火灾延燃的措施有多种：

@#@封、堵、涂、隔、包、水喷雾等。

@#@实践证明最经济有效的办法是封、堵、隔。

@#@而对电缆大量涂、包等办法是不恰当的，一是不经济，费工费时成本高，二是对于紧排在一起的多根电缆，很难保证涂刷的质量，而且涂、包的材料时间长了易失效。

@#@现归纳常见电缆防火封堵方案如下：

@#@@#@　　⑴?

@#@防火墙设置@#@　　①以无机防火堵料为基材@#@　　②组合式防火墙@#@　　?

@#@?

@#@?

@#@?

@#@?

@#@以有机防火堵料、无机防火堵料、防火板及防火涂料相互配合组成防火墙。

@#@@#@　　⑵阻火隔层和电缆“竖井”封堵　　①小孔洞的封堵@#@　　一般采用无机防火堵料与有机防火堵料配合使用。

@#@@#@　　②大孔洞的封堵@#@　　采用无机防火堵料、有机防火堵料及防火板组合封堵。

@#@@#@　　三、?

@#@机房电缆防火封堵新技术@#@　　STI专利型防火槽盒是一种针对通信楼机房电缆贯穿部位防火封堵工程的最新专利产品。

@#@它由二部分组成，外盒为镀锌钢构造，槽盒内部由膨胀型材料制成。

@#@能保护电线和电缆贯穿墙面，而不需其它防火填塞材料。

@#@对线缆具有自动调节密封性能，火灾发生时能迅速膨胀，密封其燃烧时所留下的空隙。

@#@防火槽盒外观为鲜亮的橙色，易于辨别，安装完成后即可使用。

@#@根据工作情况随时更换或增减线缆。

@#@施工简单快捷，不会破坏原有墙面及线缆的完整性，也不需重新铺设线缆。

@#@新型环保防火封堵系统特点如下：

@#@@#@　　⑴?

@#@安装快捷，施工简单@#@　　与传统的施工方法形成鲜明对比，整洁、专业的外观设计，容易移动、添加及更换电缆，可在墙壁建筑施工期间提前安装或预留孔洞后安装。

@#@@#@　　⑵?

@#@实现防火以及烟密性气密性的最佳保护@#@　　无论是否装有电缆，均能实现长达4小时的防火时效以及防烟的最佳保护，确保每次安装新电缆或更换电缆都能防火防烟，在防火防烟雾方面超越传统套管和胶泥效果。

@#@与常见防火封堵系统相比，无论空载或满载，STI专利型防火槽盒100%符合防火防烟要求。

@#@可实现0-100%的电缆填充率。

@#@@#@　　⑶使用或运行时不需要额外的防火材料@#@　　槽盒已内置防火封堵系统，无需使用密封胶、胶泥和其他防火封堵物料。

@#@内置密封系统可自动调节到适合的电缆负载量，无需调节、拆卸或重新安装阻火材料，保证任何时段都能实现防火封堵性能。

@#@@#@　　⑷快速反应膨胀@#@　　槽盒内的膨胀材料遇到火灾或高温时可迅速反应膨胀，膨胀率高达800%，迅速密封槽盒，以防止火焰与烟雾的扩散。

@#@?

@#@@#@　　⑸具有环保安全性能@#@　　防火封堵系统不含囟素，燃烧产物不会产生有毒的烟雾，不会造成“二次”危害，环保安全可靠。

@#@@#@　　（6）单组或并联组合使用@#@　　根据贯穿物孔洞的大小和不同用途的线缆，可自由组合使用槽盒。

@#@@#@　　（7）模块楼板组合构件格栅系统@#@　　对于大面积电缆贯穿楼板或电缆“竖井”大孔洞的封堵，可采用组合构件格栅系统。

@#@@#@　　（8）新技术的优势@#@　　目前新型环保的电缆防火、孔洞封堵工程施工系统解决了传统的封、堵、隔而出现的偏差问题，在机房安全整治规划中要逐步推广应用。

@#@即：

@#@@#@　　

（1）要有完整的防止电缆火灾延燃的设计。

@#@@#@　　

（2）必须保证防火材料是合格产品。

@#@@#@　　（3）必须保证防火封堵的严密性。

@#@@#@　　（4）必须保证防火材料封堵的厚度。

@#@@#@　　（5）必须保证防火封堵有足够的机械强度。

@#@@#@　　四、小结?

@#@@#@　　传统电缆孔洞防火封堵方法对保障通信机房的安全生产起到了极大的作用，但从高保障要求出发，传统电缆孔洞防火封堵方法存在需要熟练的施工人员现场操作和施工技术。

@#@采用传统方案虽然能有效起到防火作用，但存在着以下弊端：

@#@@#@　　⑴使用无机防火堵料灌注时容易擦伤电缆外皮，而且固化后增减电缆十分困难，使电缆不容易拆卸。

@#@@#@　　⑵由于有机防火堵料仅在封堵面积小于100cm2时才适用，因此有局限性。

@#@@#@　　⑶防火板的使用也和无机防火堵料一样，当运作中需更换或添加电缆时不便拆装，且易伤及其它电缆。

@#@@#@　　⑷有关防火涂料的弊端上面已叙述。

@#@@#@　　因此，现在常用的封堵材料和封堵工艺较为落后，其封堵效果大多以标准模式进行检验认证，而较少采用更可靠的等效工况或实际工况进行检验认证，因此与实际封堵工程差异较大，故封堵效果难以保证。

@#@而且封堵材料本身在平时和遇火时存在环保性能的问题，有些防火封堵材料在高温下会产生浓烟或毒气，反而造成“二次”危害。

@#@@#@　　⑴?

@#@?

@#@选用的防火封堵材料与工况条件不匹配@#@　　当欲封堵的贯穿物在高温下易软化变形或烧蚀收缩时，应采用遇火膨胀型防火封堵材料，而不能仅“以不燃材填紧封实”为标准，否则贯穿物在高温下软化变形或烧蚀收缩后，会产生孔洞或缝隙，造成烟火蔓延串烧。

@#@当封堵部位处于频繁振动或变形的工况环境时，应采用具有柔性或弹性且不易变形收缩的防火封堵材料填紧封实，否则防火封堵部位会产生裂缝、破损甚至脱落，影响防火效能。

@#@@#@　　?

@#@⑵采用的防火封堵工艺不合适@#@　　 @#@　　现在大多数防火封堵材料通过的是标准检测，测试时，其封堵厚度是240mm。

@#@但在实际封堵时，为求与楼板和墙体的平整，或受施工条件制约，往往达不到应封堵的厚度，因而也就达不到与其测试结果相同的防火等级。

@#@进行标准检测时，贯穿物占封堵面积的比率也很低。

@#@但在实际封堵时，对于电信行业，贯穿物占封堵面积的比率很大，因而仅依据标准测试结果来制定封堵工艺及选择封堵材料就不能保证防火封堵的可靠性了，而应该选用通过等效工况或实际工况检测过的防火封堵材料。

@#@目前新型环保的电缆防火、孔洞封堵工程施工系统解决了传统的封、堵、隔而出现的偏差问题，在机房安全整治规划中要逐步推广应用。

@#@@#@该位置可输入公司/组织对应的名字地址@#@TheNameOfTheOrganizationCanBeEnteredInThisLocation@#@";i:

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"统编版初中语文八年级上册《补充习题》参考答案@#@";}