人教版学年七年级上学期第二次月考语文试题I卷Word文档格式.docx

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阅读下文,完成问题。

动物世界是怎么拍出来的

①我们从《动物世界》里,总能看到成千上万的企鹅围成方阵,抵御漫天而来的暴风雪;

群鲨围攻幼鲸;

鸟群飘逸地掠过雪山、荒原;

深海的夜行者在珊瑚礁丛间悠然漂行,发着鲜艳的光……这些镜头,常常让人忍不住要问同一个问题:

“这是怎么拍出来的?

②《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外实地拍摄的,这些冒险家有时披着人造河马皮赤手空拳混入河马群;

有时单枪匹马深入婆罗洲探寻巨大的食人蟒,实在让人为他们捏了一把冷汗。

好在科学家有一个好助手——隐蔽的摄像机,可以近距离拍摄动物,不引起动物的警觉。

这种摄像机隐藏在伪装成石头、树木、动物粪便或竹子等的仿造物里,露出一个小孔用于拍摄。

它们被事先放置在动物经常出没的地方,等待动物出现,拍摄信号会自动传输到计算机上,这种摄像机装有声控开关,平时不工作,一有动物的声响,就自动启动。

③还有一种叫作“魔镜”的伪装摄像机,非常适合在热带森林里拍摄。

它是一辆装有履带的小车,可以远程遥控,履带可以爬坡,越过小沟,适合在不平的路面行动。

最奇特的是这辆小车四面都是镜子,无论从哪个角度看过去,都能反射周围的景物,和森林混在一起很难被动物们发现。

这种摄像机避免了拍摄时打扰动物,也保证了拍摄人员的安全。

④在拍一些需要放大的慢镜头或长镜头时,摄影师们还会别出心裁:

他们在雕身上安装唇膏大小的微型摄影机,可以从雕的视角拍摄它翱翔天际;

内窥视镜头能够深入蜂巢,将蜜蜂们的一举一动看得一清二楚;

热能摄像机通过侦测动物身体发出的热量,能在漆黑的环境中追踪拍摄大象、狮子等温血动物的行踪;

安在高科技遥控模型内的摄像机能够深入狮群,拍摄凶猛动物的生死相搏或温情脉脉的亲子镜头:

慢动作摄像机能够将动物的动作速度放慢,把1秒的动作拍成15分钟,记录下那些肉眼不可能观测到的细节……

⑤野外拍摄几乎无所不能,潜水机器可以潜入数千米的深海,拍摄海底奇观;

为了拍摄企鹅在海底觅食,摄影师将摄影机绑在一根棍子上探入海中,随后与企鹅们一起潜到海底;

为了跟踪鸟群,他们有时会动用五六种不同的飞行器,包括传统滑翔机、热气球、直升机、小三角翼飞机、带摄像机的遥控飞行器等。

⑥在这些飞行器的帮助下,摄像机跟着迁徙的鸟群,或者直接混入鸟群,一路从南极跟到北极,从大海跟到雪山,从冰川跟到沙漠,从世外桃源跟到沼泽地,才拍下了许多无比震撼、令人难忘的镜头。

3.本文是一篇___________说明文,说明的内容是________________________。

4.读完本文,请说说《动物世界》是怎么拍出来的。

5.第①段在文中起什么作用?

6.联系上下文,请你说说下面句子中加点词语的意思和作用。

野外拍摄,几乎无所不能。

7.本文运用了多种说明方法,请举一例分析其作用。

阅读下列文段,完成后面小题。

阿长与《山海经》节选

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;

但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;

赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄;

图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;

九头的蛇;

一脚的牛;

袋子似的帝江;

没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。

这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。

木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

我终于不知道她的姓名,她的经历;

仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

8.选文展示了“我”对阿长妈妈什么样的情感变化过程:

(_______________)------震惊------(_________________)------(________________)

9.句子赏析

10.下列对文章理解和分析有误的一项()

A.“我”对《山海经》的念念不忘,表现出我少时好奇心极强,对只是充满渴望。

B.选文中“她确有伟大的神力”,表现了我对长妈妈的否定和讽刺。

C.“书的模样,到现在还在眼前”,表现我对这本书的印象深刻。

D.文中还交代了后来收集的其它几部书,与长妈妈送我的《山海经》对比,表明这本书是“最为心爱的宝书”

三、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成各题

桓公问于管子曰:

“楚者,山东之强国也,其人民习战斗之道。

举兵伐之,恐力不能过。

兵弊于楚,功不成于周,为之奈何?

”管子对曰:

“即以战斗之道与之矣。

”公曰:

“何谓也?

“公贵买其鹿。

桓公即使人之楚买生鹿。

楚生鹿当一而八万。

管子即令桓公与民通轻重,藏谷十之六。

令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山,令中大夫王邑载钱二千万,求生鹿于楚。

楚王闻之,告其相曰:

“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。

禽兽者群害也,明王之所弃逐也。

今齐以其重宝贵买吾群害,则是楚之福也,天且以齐私楚也。

子告吾民急求生鹿,以尽齐之宝。

”楚民即释其耕农而田鹿。

管子告楚之贾人曰:

“子为我致生鹿二十,赐子金百斤。

什至而金干斤也。

”则是楚不赋于民而财用足也。

楚之男女皆居外求鹿。

隰朋

(1)教民藏谷五倍,楚以生鹿藏钱五倍。

管子曰:

“楚可下矣。

“奈何?

“楚钱五倍,其君且自得而修谷。

”桓公曰:

“诺。

”因令人闭关,不与楚通使。

楚王果自得而求谷,谷不可三月而得也,楚籴石四百。

齐因令人载粟处芊

(2)之南,楚人降齐者十分之四。

三年而楚服。

“吾欲制衡山(3)之术,为之奈何?

“公其令人贵买衡山之械器而卖之。

燕、代必从公而买之,秦、赵闻之,必与公争之。

衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。

”因令人之衡山求买械器,不敢辩其价。

齐修械器于衡山十月,燕、代闻之,果令人之衡山求买械器,燕、代修三月,秦国闻之,果令人之衡山求买械器。

衡山之君告其相曰,“天下争吾械器,令其买再什以上。

”衡山之民释其本,修械器之巧。

齐即令隰朋漕粟千赵。

赵籴十五,隰朋取之石五十。

天下闻之,载粟而之齐。

齐修械器十七月,修粜五月,即闭关不与衡山通使。

燕、代、秦、赵即引其使而归。

衡山械器尽,鲁削衡山之南,齐削衡山之北。

内自量无械器以应二敌,即奉国而归齐矣。

(取材于《管子.轻重》)

注释:

隰朋

(1):

春秋时齐国大夫。

(2):

地名,位于齐楚接壤处。

衡山(3):

齐鲁之间的小国。

11.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是

A.令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山(将:

率领)

B.天且以齐私楚也。

(私:

恩惠)

C.楚不赋于民而财用足也(赋:

给予)

D.桓公即使人之楚买生鹿(之:

去)

12.请用“/”对文中画波浪线的部分断句。

(限断三处)

彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。

13.用现代汉语翻译下列句子的意思。

①衡山之械器必倍其价,天下争之,衡山械器必什倍以上。

②齐因令人载粟处芊之南,楚人降齐者十分之四。

14.本文的每个人物个性鲜明,在他们身上获得了哪些启示?

请结合内容具体回答。

四、情景默写

15.根据提示填诗句。

(1)文天祥在《过零丁洋》中以“______________”的坚定态度回答了元统治者的威逼利诱,表现出了他的凛然正气和视死如归的民族气节。

(2)寒月的父亲前年因车祸亡故,去年小弟又因病夭折,连失两位亲人,寒月的母亲大病了一场,再也不能干重活了,家务的重担全都落在了弱小的寒月身上。

又要上学,又要顾家,她累了,哭了,觉得命运对她太不公平了。

你是她的朋友,请从孟子的文章中找合适的句子劝慰她:

“______________,_________________。

(3)《山坡羊·

潼关怀古》一词中,写潼关险要壮观的语句是______,_______,______。

(4)《观刈麦》诗中表达对重赋下的农民深切同情与关切的句子是__________,_______;

这首诗让我们很自然地联想起唐代诗人李绅《悯农》中的诗句_______,___________。

五、诗歌鉴赏

16.阅读下面的诗歌,回答问题。

秋词(其一)

[唐]刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

使引诗情到碧霄。

(1)一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?

是运用什么手法表现的?

(2)秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?

六、名著阅读

17.阅读下列名著选段,然后回答问题。

近处传来清晰的话语声:

“婚礼不能继续举行,我声明,确有障碍。

……

我紧紧闭着双眼,还用双手蒙住。

漩涡般的黑暗似乎围绕着我,思绪滚滚而来,如同浊乱的暗流。

我将自己放弃、放迎、放松,不着一丝气力,仿佛躺在宽阔却干涸的大河的河床上,却听见远山中洪水爆发,分明感觉到激流即将涌来;

但我不想爬起来,也没有气力逃跑:

只是虚弱地躺在那儿,渴望就这样死去。

只有一个念头,仍像有生命似的在我心头悸动,我想起了上帝,无声的祈祷由此而生。

这些话在我黯无光的内心沉沉浮浮,似乎明明必须低声倾诉的话语,却无力表达。

“求你不要远离我,因为急难临近了,没有人帮助我。

急难确实临近了,但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临,滚滚洪流尽情倾泻,将我倾覆。

我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁,这整个想法犹如黑压压的庞然大物盘桓在我的头顶。

那个痛苦的时刻,至今仍觉得不堪描述,真正是“众水要淹没我。

我深陷在淤泥中,没有立脚之地;

我到了深水之中,大水漫过我身。

(节选自《简·

爱》)

(1)结合原著,选文中一再强调的“急难”对于简·

爱来说是指什么事?

简·

爱最终做出了怎样的选择?

(2)《简·

爱》中的简·

爱长相平庸,但灵魂高贵。

请结合原著,写出体现她灵魂高贵的两件事。

七、综合性学习

阅读下面的文字,完成问题。

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。

它们虽然生长在贫jí

的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;

即使零落成泥,也芳香依旧。

到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,好像在说悄悄话的小姑娘。

花瓣左右对称,向外弯曲,是扎在姑娘头上的马尾辫。

紫花地丁紫得清新淡雅,____________________。

它虽微小但并不自惭形秽,(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。

18.给加横线字注音,根据拼音写汉字。

自惭形秽() 

 

贫jí

()

19.文中划线的句子中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”。

20.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()

A.侵蚀 

反而 

精华

B.侵袭 

而且 

C.侵蚀 

精彩

D.侵袭 

21.短文中运用了__________和________修辞方法,请给空缺处填上符合原文语意的一句话,并运用这两种修辞方法中的一种。

22.新版语文教材对课文做了一系列调整,精心设计的“阅读导语”,为我们理解语文提供帮助。

下面是《从百草园到三味书屋》的“阅读导语”,编者以人们对鲁迅的认识起笔,又用诗意的语言写出了鲁迅在“百草园”和“三味书屋”中的生活。

请结合课文内容,将空缺的内容补充完整,注意语意连贯。

提起鲁迅,人们常常会想到①__ 

,但是打开他的童年之窗,我们会发现那里却是②___ 

灿烂的春光有童真,③____;

④___,严肃的学习中也不乏快乐。

让我们一起走进鲁迅的童年,探索一下他成长的足迹吧。

八、作文

23.题目:

其实我明白

要求:

(1)写一篇600字左右的文章

(2)不得透露个人相关信息

(3)不得抄袭。

参考答案

1、

2、

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