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果不其然,班主任反映我家孩子在课堂上总是说话,不认真听讲。

反复说了多次都没有用,希望我好好教育一下。

挂了电话,我心里恐慌起来。

这是个严重的问题啊,上课不专心听讲,学习成绩怎会好呢?

在校好好听老师一堂课,超过课后自学两个小时啊。

难怪前几天他的数学只考了70多分。

我越想越生气,如果儿子在跟前,我一定又暴跳如雷。

坐立不安地等到儿子放学回来,听到他用钥匙开门的声音,我走到门口,堵在狭窄的门廊处。

门打开的瞬间,我就已经忍不住开火了:

“你进来!

我有事要好好跟你谈谈!

”儿子似乎有点蒙圈,但见我的架式,似乎已经感觉到了威胁。

他怯怯地看着我,白我一眼,好像立马竖起自己身上的小刺以便自卫似的,自顾自地走向自己卧室。

我坐在沙发上命令他:

“过来!

”他踢踏着步子过来了。

“你自己先评价一下你最近在学校的表现吧,上课有没有认真听讲?

”儿子开始搪塞:

“差不多吧。

”“差远了!

不然你老师干嘛在电话里说你课堂说话?

你知不知道不好好听讲意味着什么?

我以前跟你讲过没有?

你把我的话当耳旁风是不是?

如果你真是不好好学习,那以后我只对你再严格要求,看电视也不许看了!

”“那又不全是我的错!

你只知道批评我,天天都是批评我。

”儿子委屈地说。

“你还委屈了?

自己做得不好,我还不能说你了”与孩子沟通需要技巧老公从书房出来跟我说:

“你别吵了,你这样兴师问罪地交谈,孩子怎么会配合?

怎么会谈出好结果呢?

我来跟儿子聊聊天。

”他把我拉回卧室,压低声音说:

“跟孩子沟通得讲个技巧,不能强来,得用迂回战术。

每次你娘俩一说话就起战火,你想过原因何在了吗?

你想想,你总是上来就指责,就发火,谁愿意面对一个情绪火爆的人,还能做到心悦诚服地跟你说话呢?

”老公几句话说到了点子上,我思考着,他出去跟儿子聊。

我支着耳朵听着,只听到一会老公在说,一会儿子在说。

后来说着父子俩还笑个不停。

后来从老公平心静气跟儿子的聊天中得知,儿子课堂说话是因为同桌老逮着他说话。

原来是我误会他了,难怪当时他说也不是自己的错。

我都没给他申辩的机会,上来就指责。

被冤枉的儿子自然很反感,也就更不愿意配合我好好交流避免沟通误区后来,我向老师说明了情况,老师给他调换了座位,这件事算解决了。

而从中我也开始思索与孩子的沟通技巧。

避免了以下几种沟通误区,我跟儿子的交流与沟通变得和谐多了。

01错误一:

习惯用命令的口气跟孩子沟通。

“我说的话你听到了吗?

必须”这样的沟通语言,多是家长单方面的指令,不给孩子交流自己想法的机会和权利。

这种霸道的沟通方式,是孩子所不容易接受的。

02错误二:

不够宽容,过多指责。

与孩子沟通,应该是探讨、商量、分析,是一起面对成长中出现的问题,而不是兴师问罪。

把沟通演变成一种问责,是很多家长在沟通过程中容易犯的错误。

往往一开始还能好好跟孩子说话,但说着说着,就失去了耐性,暴跳如雷,开始指责。

最终,双方不欢而散。

事情没解决,反而弄僵了亲子关系。

03错误三:

总是站在成人的角度看问题,乱用家长权威打压孩子。

“妈妈是过来人,比你懂得多,这件事你这样做是不对的你要不听我的,肯定会吃亏的。

”孩子与家长看待事情的角度肯定是不同的。

家长不要一味用自己的经验之谈,过度干涉孩子的决定。

应该多换位思考,站在孩子的角度去看待问题,理解孩子。

04错误四:

疏于鼓励和赞美。

越是孩子成长出现了问题,家长越应该多些鼓励的话语,说句赞美的话,肯定他其他方面的长处,让他保持自信,努力改进自身的不足。

05错误五:

爸爸和妈妈一起,公开与孩子交流。

父母不要同时跟孩子交流,因为父母的意见有时都难统一,孩子不知道该听谁的。

而如果是父母同时批评孩子,则让他产生孤立感。

最好是一位家长作为代表,与孩子贴心交流。

不将问题公开化,扩大化。

私底下沟通,孩子更容易接受。

沟通,是家长的一门育儿自修课。

需要根据自家孩子的脾性,根据具体事件,具体对待。

要掌握一定的技巧和方法。

比如当沟通实在难畅通时,可采取暂缓的方式;

或者采用无声的方式,比如留小纸条,或者通过绘画,将你的意思通过画作传达给孩子;

亦或者通过讲故事,寓道理于故事之中,传递给孩子。

有时,换个方法,就会收到意想不到的沟通效果。

最重要的,家长占有沟通的主动权,所以孩子听不听得进去你的话,关键看家长做得好不好。

现在的许多父母都有这样的困惑:

为孩子操碎了心,可是孩子就是不听家长的话。

父母要学习与孩子沟通的艺术和技巧,沟通的品质决定亲子关系的品质,只有把沟通这门功课做好了,才能与孩子建立良好的亲子关系。

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