小学二年级语文小毛虫课后练习精选含答案1Word下载.docx

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()

牌坑舒

撒茵愣

()()()()

簸璃绒挪

【答案】pá

ikēnɡ

shū

sǎyīnlè

nɡbò

ngnuó

11.根据课文内容填空。

1.于是就照着他们的话去做,

___,还在泥塘旁边

2.它愉快地___,如__,从叶子上

__。

它飞啊飞,渐渐地消失在_

之中。

3.春雨惊春清谷天,

__,冬雪雪冬小大寒。

【答案】栽了树种了花

修了路盖了房子舞动了一下双翅

绒毛一般

飘然而起蓝色的雾霭

夏满芒夏暑相连

秋处露秋寒霜降

12.填上合适的词语。

新奇的()牢固的(

)轻盈的(

)蓝色的(

惊奇地()渐渐地(

)笨拙地(

)灵巧地(

【答案】故事城墙

翅膀

海洋

发现改变

做手工

闪开

13.看拼音,写词语。

qīnɡwā

o

chū

yīnɡāɡi

bānjiā

()(___

_)(___

)(_

biānzhī

xiā

oshī

chōuch

ū

zhěngqí

【答案】青蛙倒出

应该

搬家

编织消失

抽出

整齐

14.给下面的多音字组词。

 

撒sā(__

___)sǎ(

种zhǒng

(___

)zhò

ng

(__

__)

佛fó

(_

尽jì

(n__

__)j

ǐ(n)

挣zhè

)zhēng

抹mǒ(_

mā(

倒dǎo(_

o(___

处chǔ(_

chù

(___

答案】撒气播撒种子种地佛祖仿佛用尽尽管挣钱

挣扎涂抹

抹布倒下

倒退处理

处长

15.形近字组词。

仿佛挣扎

规定喝水

纺织风筝

诚实反抗

山坡

竭力

观察

16.加标点

___)万事万物都有自己的规律

___)(___)小毛虫听到一个声音在回答

___)(___)

)(___)

【答案】“!

17.把下面的词语补充完整。

()()

勃勃

隔绝

笨()笨(__

【答案】生机

心力

18.将下列字的音节补充完整。

k昆n

【答案】ūnuó

ǎng

19.补充下面的词语。

笨()笨(_

与()隔(_

尽()竭(_

【答案】手脚

飘起

你要耐心等待(___)以后会明白的(

仿j竭

尽()竭()

_

___)牛(___

___)虎之力

色彩

手脚

)()斑斓

)然而(

)(

__)斑斓

九(_

)二(_

)之力

心力牛

20.数一数,填一填。

1.“邓”字共有画,第二笔是

2.“堆”字共有画,第三笔是

3.“转”字共有画,第四笔是

4.“特”字共有画,第四笔是

【答案】4

11

8

10

21.

按要求填空。

1.

“佛”的读音是_

___,第七画是

,组词__

2.

“任”共

___画,

结构,

组词

3.

“绒”的读音是_

___,部首是_

___,组词

4.

“律”的读音是_

___,第八画是

5.

“便”共

第五画是

_,组词

【答案】fú

丨仿佛六左右任务ró

ng纟绒毛lǜ

一纪律九?

方便

22.把下列词语补充完整,再选词填空。

()()勃勃尽()竭()()()隔绝

()()斑斓笨()笨()()牛(___)虎之力

(1)春天,到处是()的景象。

(2)淘淘用了(),终于爬上了山顶。

(3)对待工作,爸爸总是()。

【答案】生机心力与世色彩手脚九二

生机勃勃九牛二虎之力尽心竭力

23.连词成句,并加上标点符号1、地方好的为什么呢这么卖掉

2、泥塘卖可是它的还是没有出去

3、每个人事情自己有该做的都

【答案】1、这么好的地方,为什么卖掉呢?

2、可是它的泥塘还是没有卖出去。

3、

每个人都有自己该做的事情。

24.造句。

例:

当小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

仿佛

答案】南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙,横跨在江面上

25.每个人都有自己该做的事情。

(1)填空:

小毛虫这时该做的事情是学会,为自己编织一间牢固的。

(2)认识蜕变,判断正误。

A.这说明小毛虫有勇气和执着的信念,尽到了自己的责任。

B.这说明小毛虫感到自卑,躲进茧屋不想出来。

【答案】

(1)抽丝纺织茧屋

(2)A.√B.×

26.小毛虫与生机勃勃的昆虫世界中的小伙伴对比。

(1)选昆虫填空,每种昆虫只填一次:

蜜蜂蟋(xī)蟀(shuià

)蚂蚁蚂蚱(zha)

大大小小的昆虫中,()会唱,()会跳,()会跑,()会飞。

(2)根据课文内容填词:

小毛虫()不会唱,()不会跑,()不会飞,它()会爬。

(3)理解选择:

()A.这说明小毛虫不愿学习。

B.这说明小毛虫本领不高,显得笨拙。

【答案】

(1)蟋蟀蚂蚱蚂蚁蜜蜂

(2)既也更只(3)B27.小毛虫成长过程的变化。

(1)变化前的小毛虫:

判断当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自已仿佛周游了整个世界。

A.这句话一方面说明小毛虫行动迟缓,另一方面也说明小毛虫生活的范围狭小。

B.这句话告诉我们,世界就是这样单调,小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上,也就是周游了世界。

(2)破茧成蝶后:

对下面这句话理解正确的应该是()它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

A.“如绒毛一般”说明它的身体成了绒毛的样子。

B.“如绒毛一般”说明它的身体像绒毛一样轻盈,不再是原来那样笨拙了。

【答案】

(1)A.√B.×

(2)B

28.用下列关联词语各写一句话。

1.尽管⋯⋯也⋯⋯

2.既⋯⋯也⋯⋯更⋯⋯

【答案】尽管明天下雨,我们也要按时到校。

这个故事既好看,也生动,更有趣。

29.读句子,用加点词语造句。

1.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。

2.它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

它如火箭一般,飞了出

答案】小明既不会吃饭,也不会穿衣,更不会照顾自己。

去。

30.给句子排队,在括号里填上序号。

()他一抬头,看见一只知了正在树上叫得欢。

()不一会儿,他捉到了一只大知了,心里可高兴了,就在树上玩起来。

()李小明去上学,忽然听到了知了的歌唱声。

()两只脚来回晃荡,早把上学的事丢到脑后了。

()他心里痒痒的,忍不住把书包往地上一放,就爬上了树。

【答案】24153

31.选择恰当的读音填进括号里

jǐn

(1)尽.管如此()

(2)尽.心竭力()

n

(3)尽.力而为()

(4)尽.量做好()

【答案】

(1)jǐn

(2)jnì

(3)jnì

(4)jǐn

32.小毛虫的身体变化过程:

填序号

①裹进茧屋②小毛虫③变成蝴蝶或飞蛾开始→后来→最后

【答案】②①③

33.仿例句选择填空。

(填序号)例句:

这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

①没有鞋穿②女孩③没有书读

④不能和其他孩子一样去上学

这个伤心的,既,也,更

【答案】②①③④

34.用“√”选择下列加点字的正确读音。

可怜.(liá

nniá

n)

挪.动(nuó

luó

仿佛.

(fú

任.何(rè

nrè

ng)

挣.钱(zhè

nzhè

竭.力(

jié

答案】liá

nnuó

答案】邻怜领

37.给句中加点字选择合适的读音。

njǐnfú

1.尽.()管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。

2.我要尽.()力让自己做得最好。

3.它觉得自己仿佛.()周游了整个世界。

4.这尊大佛.()真高呀!

【答案】jǐnjì

nfú

38.给下列带点的字选择正确的读音,在相应的括号里打“√。

1)

尽.管

jǐ(n

)jì

n()

2)

尽.心竭力

3)

挣.脱

zhè

ng(

)zhēng(

4)

挣.扎

【答案】jǐ(n√)

n(√)

zhè

ng(√)

zhēn(g√)

39.给下列多音字选择正确的读音,写在括号里。

njǐn

1.尽.()管困难重重,我们也要勇敢面对。

2.这件事,我们一定要尽.()力完成。

答案】jǐnjì

阅读短文,完成练习。

九、现代文阅读

鸟中的胖子

企鹅是生活在南极的海鸟,它善于游泳和潜水,却不能飞翔。

因为它常常在海岸直立行走,昂首企望,所以被人们叫作“企鹅”。

企鹅的长相非常滑稽有趣。

它身穿白色内衣,外面套着黑色的“燕尾服”,皮下脂肪很厚,身体圆滚滚的,被人们称为“鸟中的胖子”。

企鹅走起路来一摇一摆,还真有点绅士派头呢!

企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的,可是如果在雪地上遇到敌人,它就马上俯身扑

里,企鹅是“游泳健将”,每小时能游36公里。

40.照样子,写词语。

例:

圆(滚滚)

胖()冷()

41.从文中找出下列词语的近义词。

模样——()经常——()立刻——()

42.文章说企鹅还有两个称号,分别是和。

43.用“”画出描写企鹅长相的句子。

用波浪线画出描写企鹅反应灵敏、行动迅速的句子。

44.判断下列句子误,正确的打“√”,错误的打“×

”。

(1)企鹅的样子看起来笨手笨脚的,行动一点儿也不灵活。

()

(2)企鹅皮下脂肪很厚,身体圆滚滚的,被人们称为“鸟中的胖子”。

(3)因为鹅是家禽,企鹅也是鹅,所以企鹅也是一种家禽。

答案】

40.乎乎冰冰

41.长相常常马上

42.“鸟中的胖子”“游泳健将”

43.它身穿白色内衣,外面套着黑色的“燕尾服”,皮下脂肪很厚,身体圆滚滚的,被

人称为“鸟中的胖子”。

企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的,可是如果在雪地上遇到

敌人,它就马上俯身扑倒,肚子贴地,用鳍翼和双脚紧蹬冰雪,能以每小时3()公里的

44.×

√×

开心阅读。

一根纤(xiā)n细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷(qīn)g刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)

惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。

熄(xī)灭了的火柴被主人扔在地下。

火柴抬头对风对:

“风婆婆,你怎么吹灭我呀!

风回答:

“孩子,我是不忍心看着你短暂(zà

n)的生命那么快就完结了啊!

火柴听后,叹息道:

“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃(rá

n)烧啊!

可您扼(è

)杀了我短暂的生命中的闪光点45.联系上下文,解释下列词语。

顷刻:

惋惜:

46.火柴的“闪光点”是。

47.短文反映了火柴什么样的品质?

()

A.好出风头,想炫耀自己。

B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。

C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。

D.不明事理,不辨是非,不识好人心。

48.风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?

为什么?

45.极短的时间。

对蜡烛的不幸遭遇表示同情,可惜。

46.燃烧

47.C

48.略

课内阅读。

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

49.照样子,写词语。

笨手笨脚()手()脚()手()脚

50.从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫,它现在长什么样?

51.小毛虫变成了什么?

用“___”画出描写它飞舞时动作的语句。

49.轻,轻大,大

50.身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满了色彩斑斓的花纹。

51.变成了蝴蝶。

它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。

它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

读语段,完成练习。

52.这段话一共有句话。

53.第一、二句和第三、四句各写了什么?

请选一选。

第一、二两句:

第三、四两句:

①小毛虫变成蝴蝶后飘然飞起。

②小毛虫变成了美丽的蝴蝶。

54.仔细品读第二句话,哪些词语表现了蝴蝶的美丽?

请找出来,画上横线。

55.小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情?

(选一选)()

A.茫然失落。

B.惊喜欢快。

52.4

53.②①

54.轻盈色彩斑斓

55.B

阅读课文节选,完成练习。

小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。

它懂得:

每个人都有自己该做的事情。

它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。

它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

56.写出下列词语的反义词。

笨拙——()温暖——()

57.“尽管如此”中的“如此”是指:

58.小毛虫懂得:

59.小毛虫该做的事是:

56.灵活寒冷

57.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

58.每个人都有自己该做的事情。

59.学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

60.延伸阅读

毛毛虫

春天来了,暖和的阳光洒(sǎ)遍大地。

花园里美丽的花儿盛开着,它们露出笑脸,好像在欢迎春天。

树枝上有一条毛毛虫,静静地趴(pā)着,它的样子广很难看,小鸟、小蜜蜂都不愿意和它做朋友。

过了几天,毛毛虫的身体起了变化,它不吃也不动,好像睡着了,渐渐地,它的身上披了一件薄(bá

o)薄的衣裳。

后来,它睡醒了,脱下了那件薄衣裳,飞了出来。

啊,毛毛虫变成了一只又美丽又可爱的蝴蝶,它快乐地在花间飞舞着。

1.短文共有个自然段2.小鸟和小蜜蜂为什么不喜欢毛毛虫?

请用“”画出来。

3.短文中“薄薄的衣裳”指的是课文中的“”。

4.根据课文,我们知道,这“薄薄的衣裳”是毛毛虫自己织成的,它告诉我们一个道理:

【答案】1.3

2.树枝上有一条毛毛虫,静静地趴着,它的样子很难看,小鸟小蜜蜂都不愿意和它做朋友。

3.茧屋4.示例:

自己的事情要自己做

课外阅读。

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

花园里美丽的花儿盛开,它们露出笑脸,好像欢

迎春天。

树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟和蜜蜂都不愿意和他做

朋友。

过了几天,小毛虫的身体起了变化,它不吃也不喝,身上披了一件薄薄的衣裳。

后来,它睡醒了,脱下了那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。

61.全文共有个自然段。

62.小毛虫睡醒后是怎么做的?

它变成了什么?

63.读了短文之后你想到了什么?

请你写一写。

61.三

62.脱下了那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。

63.略

阅读课文片段,完成练习。

64.小毛虫经历了哪些变化?

选一选,填一填。

茧蝴蝶小毛虫

()→()→()

65.这段话主要讲的是()

A.蝴蝶的样子。

B.小毛虫变成蝴蝶的过程。

66.它会飞到什么地方?

会做些什么?

请你发挥想象,写一写。

64.小毛虫茧蝴蝶

65.B

66.它会飞到花园里跳舞。

阅读短文片段,完成练习。

老桑树说:

“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。

蚕宝宝吃桑叶长

大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。

蚕丝可以织绸缎。

蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。

蛹变成蚕蛾破茧而出。

像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫作完全变态。

现在知道什么叫蚕了吗?

小桑树()地说:

“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华

丽。

这种精神真是难能可贵呀。

67.选择合适的词语填在短文的括号里。

激动好奇

68.根据短文内容回答问题。

(1)蚕宝宝主要的食物是。

(2)蚕一生要经过、、、四个阶段。

69.文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是()

A.勤奋好学B.无私奉献C.吃苦耐劳

70.像蚕这样完全变态发育的生物还有很多,比如:

【答案】

67.好奇激动

68.桑叶卵幼虫蛹成虫

69.B

70.蝴蝶

十、书面表达

71.快乐写话。

提示:

图上发生了什么事?

它们都会说些什么?

仔细看图,编个故事写下来。

【答案】有一天,鸡妈妈带着小鸡们出去找吃的,走着走着鸡妈妈发现有一只小鸡不见

了,鸡妈妈安顿好其他小鸡,就赶紧顺着来的路找它的“孩子”,找啊找啊,终于在一

棵大树旁找到了它的“孩子”。

它急切的奔过去,想抱起自己的孩子,突然发现在大树

旁边有一只猫,原来这只猫想吃它的“孩子”。

鸡妈妈冲着小猫大吼:

“你等着,我跟

你拼了”。

小猫一看情况不妙,撒腿就跑了,这只丢失的小鸡又回到了亲人身边。

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