下半年湖南省小学综合素质文化素养儿童文学考试题Word格式文档下载.docx
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分类指导
按需施教
市场导向
E:
学用结合
6、20世纪80年代后,我国的童话创作形成了三种并存的创作流派,其中不包括()
热闹型
严谨型
荒诞型
抒情型
7、Myparentsliveinasmallvillage.Theyalwayskeepcandlesinthehouse____thereisapowercut.
if
unless
incase
sothat
8、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分是__
A.教学过程
B.教学手段
C.教学内容
D.教学媒体
9、外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点__
A.能力
B.气质
C.性格
D.智力
10、人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式,称之为()
心智技能
演讲技能
驾驶技能
操作技能
11、FrontPage2003中的框架是网页布局设计的重要手段,框架将浏览器窗El划分为多个区域,每个区域()
可以显示一个独立的网页
同时显示多个独立的网页.
显示固定的网页
可以显示一个网页元素
12、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的。
社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
13、中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括____
苏绣
顾绣
蜀绣
湘绣
14、所有的天气预报不可能都是准确无误的。
下列哪项判断与上述判断的涵义最为相近?
所有的天气预报必然不都是准确无误的
有的天气预报必然不是准确无误的
有的天气预报不可能不是准确无误的
所有的天气预报必然是准确无误的
15、幼儿的想象以()为主,有意想象开始发展。
再造想象为主,创造想象开始发展;
想象有时会和现实混淆。
经验想象
情境性想象
愿望性想象
无意想象
16、规定了特殊阶段的学校课程所要达到的预期结果的是。
教育目的
培养目标
课程目标
教学目标
17、”初唐四杰”是指。
王杨罗骆
陆杨范尤
黄秦晁张
王杨卢骆
18、教育心理学初创时期的时间大致为。
20世纪20年代以前
19世纪80年代
19世纪20年代以前
20世纪80年代
重视个别差异
19、下列选项中,属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是()
指导学生学习与发展的权利
对学校进行管理与领导的权利
保护学生的受教育权
检查与评价学生品行、学业、身体的权利
20、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持__。
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
21、教师应采取()措施提高课堂群体的凝聚力。
了解群体的凝聚力情况
培养群体认同感
规定群体单一思想
形成群体成员归属感
给予学生赞许与鼓励,形成力量感
22、《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。
A.第五
B.第六
C.第七
D.第八
23、体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是()
职业道德原则
职业道德规范
职业道德修养
职业道德评价
24、大量研究结果表明,短时记忆的容量为组块。
3
4~5
7±
2
9~20
25、教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服____
单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用
儿童中心论
空洞说教、单纯知识传授
片面单一知识的学习
26、教师优良的个性品质包括__。
A.有责任心
B.有幽默感
C.主观偏心
D.耐心周到
27、下列选项中,对概念所做的概括,不正确的一项是。
将细菌概括为生物
将逻辑学概括为科学
将吉普车概括为车
将亚洲人概括为中国人
28、结构主义课程理论的代表是____
怀特海
布鲁纳
克伯屈
二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。
)
1、下列哪项是对心理咨询对象的正确表述____
正常人
有心理困惑的正常人
有心理疾病的人
异常人
2、教学过程的中心环节是__。
A.巩固知识
B.领会知识
C.运用知识
D.检查知识
3、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。
能体现这种方法的是____
集权
权威
教师主导
民主
4、斯金纳认为行为分为两类,分别是。
学习行为和操作性行为
应答性行为和操作性行为
刺激行为和反应行为
操作性行为和反应性行为
5、”教育”二字连用最早见于____
《大学》
《学记》
《论语》
《孟子》
6、动物小说《第七条猎狗》的作者是。
董宏猷
刘先平
沈石溪
蔺瑾
7、问一名4岁儿童:
“你有兄弟吗”他回答:
“有。
”“兄弟叫什么名字”他回答:
“吉姆。
”但反过来问:
“吉姆有兄弟吗”他回答:
“没有。
”这说明儿童思维具有__。
A.单维性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象逻辑性
8、主张绅士教育,并认为绅士教育是最重要的近代教育家是。
夸美纽斯
卢梭
洛克
9、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和__。
A.程序性课程
B.练习性课程
C.地方性课程
D.实践性课程
10、某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计,一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转.另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。
两位老师共同采用的教学方法是。
实验法
讲授法
演示法
讨论法
11、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是__
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
12、下列关于人文常识的表述,不正确的是。
开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
“民为贵。
社稷次之。
君为轻”是孟子民本思想的体现
提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
13、概念形成的主要方式是()。
A.接受学习
B.有意义接受学习
C.发现学习
D.没有正确答案
14、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。
全民教育
社区教育
学校教育
家庭教育
15、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的作出处理。
15日内
30日内
45日内
60日内
16、试用行为主义学习论的强化观,对下面案例中的现象进行分析。
小玲很想能引起老师对她的关注,一直难以如愿。
这天上课时,小玲在教室里吵闹,老是影响上课,老师非常生气地训斥她:
“不要吵!
你在干扰别人的学习!
”但她并没有停止,而是继续我行我素,甚至有些变本加厉。
17、在以下哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点____
学前阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
18、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。
即____
顺从
众从
从众
服从
19、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件__
A.生产力和科技发展水平
B.一定社会的政治和经济制度
C.制定者的哲学观念、理想人格
D.社会历史发展进程
E.儿童身心发展的规律
20、提出情绪辅导方法的心理学家是。
斯金纳
巴甫洛夫
艾里斯
雅各布松
21、我国对教师实行的法定职业许可制度是____
教师聘任制度
教师职务制度
教师资格制度
教师录用制度
22、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是。
教师的年龄
教师的体质
教师的素养
教师的能力
23、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是____
朋友关系
伙伴关系
合作关系
对立关系
24、教师职业的最大特点是职业角色的____
合理化
示范化
多样化
个别化
25、奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有()
一种有意义的学习
学生的学习是机械的学习
学生的学习是接受学习
有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的