幼儿园中班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》Word格式文档下载.doc
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是谁睡懒觉呀?
熊叔叔为什么睡懒觉呢?
玩电脑,上班,生病,孩子们各种想象.
老师给予肯定:
看来你们说得这些原因都有可能.那我们来看看到底是因为什么原因,在睡懒觉?
师:
熊叔叔在忙着干什么?
孩子们看图说话:
搬石头。
那它搬石头准备做什么呀?
做一座什么桥?
大石桥。
那熊叔叔是在为它自己一个人做桥吗?
它是为小动物做石桥。
所以它累了,呗吵它,让它想多睡一会。
二、听故事
分段听故事,与幼儿一起边看边讲。
(点击PPT)(分段理解故事内容设疑)
门铃响
师讲故事:
谁呀,熊叔叔从睡梦中惊醒,哎呀,好困,是谁吵醒我啊?
"
熊叔叔边打哈欠边开门。
"
咦?
没人啊。
熊叔叔又把门关上。
再睡一会儿。
熊叔叔爬上楼梯。
叮咚叮咚,是谁呢?
熊叔叔又爬下楼梯。
熊叔叔打开门走出来,他左看看右看看,可是没有人啊。
熊叔叔重新走进屋里。
睡不着了。
熊叔叔拿着报纸做在沙发上。
叮咚叮咚,是谁啊?
熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。
然后咚咚咚咚地跑到门外。
这一次,门外还是什么人也没有。
熊叔叔站在那里,气呼呼说:
到底是谁在捣蛋啊?
3、出示卡片(环节目标:
引导幼儿观察熊叔叔在同一情景下做相反动作:
开--关,上--下,坐--站,推--拉)
刚才,熊叔叔睡的好好,突然被什么声音惊醒的呀?
门铃的叮咚叮咚。
它被惊醒的表情是什么样的?
像被吓着了!
它被门铃声吵醒是怎么做的?
(上楼下楼)它还做了哪些事情?
(开门关门)。
还做了哪些动作呢?
一会儿做着一会站着,一会出来,一会儿进去啦!
刚刚熊叔叔被吵得:
一会睡,一会醒…………点卡片认识反义词
在笑什么呀?
你为什么觉得熊叔叔的动作很好笑呀?
噢,熊叔叔做的动作都是相反的,你说说那些动作是相反的呀?
举例:
一会上楼一会下楼,我们把相反的两个动作叫做反义词。
你还看到那些反义词。
鼓励幼儿大胆的说
我们一起来看看这些有趣的反义词.一起来。
关老师说睡,我们一起说醒,复习一遍。
这些都是有趣的反义词。
咦,你们看,这时候熊叔叔是什么样的表情呀?
生气的表情,为什么生气呀?
熊叔叔辛苦了一天,本来就累了,想好好睡个觉,结果,让什么声音吵的睡不着觉,(门铃)叮咚叮咚的门铃声吵的它根本就没法睡觉,难怪熊叔叔要生气。
那我们一起去看看,到底是谁在按这个门铃?
好不好?
好,我们一起到熊叔叔的院子里去看看?
院子里看看,没人,大树后面看看,没人,躲在石头后面看看,没人…….
到底是谁在按门铃呀?
孩子们大胆想象
我们来看看熊叔叔用了什么办法。
继续听故事:
熊叔叔躲在岩石后面,心想:
一定要抓住那个捣蛋的家伙!
突然,熊叔叔看到一个大箱子。
是谁送的?
哎呦,哎哟,熊叔叔使劲推着箱子,嗬哟嗬哟,
咦,这箱子会是谁送的呢?
里面装的会是什么东西呀?
你觉得这个箱子装的东西是轻的还是重,那你怎么知道是重的,你从哪里看出来啦?
慢慢的还是快快的推。
从熊叔叔的动作看出,箱子是重。
你们是不是这样认为的?
刚刚熊叔叔搬箱子用了那两个动作谁看出来啦?
一个是推,它是怎么退的,向前推,哎哟,。
用力推,还有一个是什么?
拉,往后拉
哎哟,熊叔叔总算把这个箱子搬回家了,箱子里装的会是什么重重的东西呢?
你们想知道吧?
我们赶紧打开箱子来看看呀?
箱子里装的什么呢?
打开包装一看......
熊叔叔,生日快乐!
小动物们从里面面跳出来喊道。
谢谢大家啊!
熊叔叔高兴地流着泪说:
我都不记得今天是我的生日了。
这箱子里装的是谁呀?
(小动物)他们为什么躲在箱子里呀?
给谁过生日呀?
那他们都给熊叔叔送了写什么礼物呀?
看见了吗?
谁送给熊叔叔什么样的礼物。
小兔送给熊叔叔蛋糕。
熊叔叔收到这么多礼物和听到这么多祝福,会不会很开心呢。
那我就奇怪了,小动物今天为什么都会过来给熊叔叔过生日呢?
(因为给小动物造桥了),连自己的生日都忘记啦,谁记住它的生日啦
熊叔叔看到那么多好朋友来给自己过生日,他笑了。
咦,他怎么掉下眼泪哭啦,他怎么哭啦!
太感动啦?
为什么感动啦。
好朋友给他过生日,他激动的感动的哭了。
一起复述故事
你们想不想参加熊叔叔的生日派对呀?
那你们想对熊叔叔说些什么好听的话?
这些都是好听的祝福语,是不是,熊叔叔听到你们的祝福肯定特别开心,那我们一起来和熊叔叔来玩个相反的游戏,怎么样?
醒来做什么动作?
我变变变变大,我变变变变小(高,矮,近,远,左右)