台湾省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范考试题Word文档格式.docx

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5、我国近代学制创建于__

A．盛唐

B．明末

C．清末

D．民国

6、宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期．居于世界领先地位的科技成就有。

①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用

①②③④

①②③

①②④

②③④

7、下列电池中不能充电的是（）

镍镉电池

银锌电池

普通干电池

铅蓄电池

8、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是。

培养学生特长

发展学生潜能

尊重学生个性

私拆学生信件

9、”山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是。

应激

心境

激情

高兴

10、科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是____

《关于教育工作的指示》

《宪法》

《中国人民共和国教育法》

《中共中央关于教育体制改革的决定》

E：

《中国人民共和国教师法》

11、课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在____

独特性、稳定性、发展性、灵活性

独特性、科学性、稳定性、发展性

创造性、独特性、发展性、灵活性

原则性、灵活性、科学性，思想性

12、”学不躐等”是要求在教学中贯彻__.

A．循序渐进原则

B．因材施教原则

C．巩固性原则

D．理论联系实际原则

13、世界上最著名的智力量表是______，最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

__

A．比纳—西孟量表

B．斯坦福—比纳量表

C．比纳推孟量表

D．韦克斯勒量表

14、皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的____

思维

运算

守恒

推理

15、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有____

系统性

预见性

结构性

实效性

16、小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和__。

A．复制性

B．新颖性

C．创造性

D．具体性

17、”优质蛋白”包括动物性蛋白和（）蛋白。

淀粉

果胶

豆类

纤维

18、一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫。

个性

气质

能力

性格

19、任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）

好奇心

给定的条件

已有的知识经验

20、以下不属于因果关系的特点的是（）

普遍必然性

共存性

复杂多样性

求同性

21、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、____

中等教育

幼儿教育

高等教育

义务教育

22、按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

认知策略

智慧技能

言语信息

动作技能

23、教育政策一经指定和公布，在一定时期内（）

可以随意变动

可以根据自己的意志改变

不能随意变动，应保持相对的稳定

不能有任何改动

24、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是__.

A．个别教学

B．班级授课

C．分组教学

D．道尔顿制

25、智力超常儿童是指智商超过____的儿童。

奋斗目标

班风

规章制度

班级常规管理

26、课堂里主要人际关系是__

A．团结合作

B．吸引与排斥、合作与竞争

C．和谐民主

D．平等友爱

27、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是____

华生

加德纳

皮亚杰

斯腾伯格

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。

）

1、食用某些食物可降低体内自由基，达到排毒、清洁血液的作用。

研究者将大鼠设定为实验动物，分为两组．A组每天喂养含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物，B组喂养一般饲料。

研究观察到，A组大鼠的体内自由基比B组显著降低。

科学家由此得出结论：

人类食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物同样可以降低体内自由基。

以下哪项最可能是上述论证所假设的?

一般人都愿意食人菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物

不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基

除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外，一般没有其他的途径降低体内自由基

人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别

2、人的身心发展的典型观点有__。

A．内发论

B．外铄论

C．多种因素相互作用论

D．性善论

3、青年期内驱力是学生学习的主要动机。

认知内驱力

自我提高内驱力

附属内驱力

社会发展的内驱力

学习内驱力

4、形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于__的争论。

A．直接经验与间接经验

B．知识与能力

C．分科与综合

D．知识与思想

5、”江山易改，本性难移”这句俗语为人格的作了最好的诠释。

稳定性

独特性

整合性

功能性

6、心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为____

组织教学的能力

组织管理学生集体的能力

组织教学的能力和组织学生的能力

组织教学的能力和组织管理学生集体的能力

7、CAI的优点体现在__。

A．交互性

B．即时反馈

C．以生动形象呈现信息

D．自定步调

E．同步教学

8、教育法规与教育政策的区别是__。

A．制定主体不同

B．执行方式不同

C．规范效力不同

D．调整和适用范围不同

E．所要解决问题的性质不同

9、个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是。

性格

人格

智力

10、为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）

疏导法

排遣法

发泄法

环境体验法

11、在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是__

A．亚里士多德

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．昆体良

12、将猫、狗、鼠概括为“动物”，根据加涅的学习层次分类方式，这样的学习属于以下哪一类?

信号学习

连锁学习

概念学习

解决问题学习

13、衡量各科教学质量的重要标准是。

教学计划

教学大纲

教学目标

课程目标

14、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）

活动性

目的性

实践性

预期性

15、对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。

教师随堂评价

教师自编测验

随堂考试

课堂提问测验

16、下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高。

家庭的现代化

安静的学习环境

结交正直诚实的朋友

搞小发明

17、下列关于日常生活中的做法，不正确的是____

为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形

在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险

交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长

家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

18、是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

教师是否给予指导

是否有明确的目的

活动是否多样化

幼儿是否在自主活动

19、耶克斯—多德森定律表明：

学习效率和动机水平之间存在

A．倒U型关系

B．线性关系

C．正U型关系

D．平行关系

20、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（）所致。

近远规律

首尾规律

大小规律

从整体到局部的规律

21、为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）

A．程序教学法

B．愉快教学法

C．情境教学法

D．尝试教学法

E．成功教学法

22、任何一个班集体的形成都经历了__过程。

A．初识

B．组建

C．形成

D．发展

E．解体

23、授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视____

知识的传授

发展学生的能力

培养学生积极的心理品质

培养学生良好的思想品德

24、下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法？

A．教育教学督导委员会

B．互访

C．家长会

D．家长委员会

25、推动个体发展的决定性因素是（）

遗传

成熟

环境

人的主观能动性