初二期末班主任简单评语文档6篇Word格式文档下载.docx

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3.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:

“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。

宽容善良、好学上进是你最大的美德。

你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。

你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。

虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。

张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

5.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。

继续努力,你会成功的!

6.你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

7.×

同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。

学习勤奋,各科都有很大的进步!

在0米、0米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为他喝彩!

总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。

8.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。

你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

9.×

同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。

爱好广泛,勤学苦练。

勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

10.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

你能按时完成作业,字迹工整。

不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;

但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

11.你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。

要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!

老师期待着。

12.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;

所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;

所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。

努力吧!

13.你诚实、纯朴,你热情、大方。

你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。

只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

14.你为人诚实,与同学关系相处不错。

在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。

但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。

你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。

超越自己,超越别人。

相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

15.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。

只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

16.一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。

我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩

17.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。

在班级工作中,关心集体,乐于助人,是老师的好帮手;

在学习生活中,你是同学们的好榜样。

这一切都是你的可贵的之处。

18.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。

基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

19.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。

祝你能在学习上有新的突破。

20.你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你继续勇往直前,老师将为你加油助威。

21.“巧者劳,智者忧。

”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。

你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。

这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。

最令我开心的是班级工作交给你我很放心。

大胆地工作吧,你的未来定是阳光灿烂!

22.在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。

然而你为什么就不能自律呢?

其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

23.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;

而当你主动问老师问题时,我更开心。

目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。

24.善良朴实、安静踏实、与世无争,这是你给我的第一印象。

一年半来,你也是这样的述说着自己的学习生活。

可是你知道吗?

我们的学习是为了更好的面对这个社会,我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢?

25.老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉:

单纯善良而又聪明。

可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠,你的单纯善良仍在,但加了一些很不应该的执拗;

你依旧聪明机灵,却过多的用在了对学习无益的事情上。

未来的路还很长,老师希望你能珍惜青春年华,多为自己投点资,早日成为一块无暇的美玉!

26.后半期的课堂上经常能看到你高举的小手,老师非常高兴。

你能正确评价自己、找出自己的不足,着又是你的一大优点。

老师相信:

你一定能改正自己的缺点,取得更优异的成绩!

27.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!

28.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。

基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?

你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

29.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。

综合来看,各科成绩都不是很突出。

爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?

如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

30.老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

篇章2:

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1.这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。

但你也要明白:

学习需要勤奋。

老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!

2.你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。

因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。

知道怎么做了吧。

3.一年之计在于春。

你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。

老师为你着期的进步感到非常高兴。

同时老师也希望你再接再厉。

争取更上一层楼!

4.一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。

望你再接再厉,争取更上一层楼!

5.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。

相信你一定会成才的!

6.老师一直认为你是个很聪明的孩子:

思维活跃、学习能力强;

你也一直是个讨人喜欢的孩子:

机灵可爱,善良真诚,有责任心。

但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力,马上进入生、地会考的关键时刻,希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。

7.你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。

老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。

希望你继续努力,早日成才。

8.你文静温和,为人和善。

作业字迹清晰,让人赏心悦目。

但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。

学习不够刻苦。

如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。

9.你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。

在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。

但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

10.眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?

聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?

丝毫不顾所有关心你的人的心痛?

未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

篇章3:

1.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。

可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。

希望你再接再厉,更上一层楼。

2.人生不可能一帆风顺:

当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;

当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

3.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;

学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。

你每次的作业都认真完成,书写也端正。

在这里,我要送你一句话:

相信自己,你会做得更好!

4.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。

课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。

希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

5.在美国社会中流传着一句名言:

如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

6.你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;

你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。

可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。

拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;

拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

7.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!

你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

等你的好消息噢!

8.你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。

但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!

相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!

9.你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。

老师真为你的进步高兴!

相信来期你会再接再厉,做得更好!

10.你的进步让老师欣喜。

你的自闭让老师担忧。

老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!

出来看看吧,外面的世界很精彩!

老师期盼着。

篇章4:

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1.你朴实善良,待人真诚,但学习方面一直起色不大。

原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。

老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

2.虽然你的成绩不够理想,虽然你的字不够漂亮,但苏老师看的出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。

苏老师从来没有放弃过对你的期望,用行动继续证明你的优秀,继续努力,相信你能更好的。

3.你的内心与外表一样忠厚热情。

对于班里的事情,你总是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。

这学期你的成绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时间抓紧学习,平时也不敢发问。

但愿你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

4.你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。

对生活有勤俭节约的好习惯,对老师同学有礼貌。

上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

5.你是一个非常听话懂事的学生,能够团结同学,尊敬师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比较胆小,常常不敢问老师问题。

在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

6.你是一个生性较“野”的男孩,平时的学习不够认真,导致了这不“认真”的成绩,老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训,并能集中全部精力放置于学习上,把你的所有“聪明”用到正道上!

7.你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的优点,当然偶尔也有那么一些缺点,对工作的认真负责,生活的艰苦朴素让为师的特为欣慰,学习光是勤奋还不够,你还需要认真刻苦的精神,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!

8.你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失,是个很有潜力的好男孩。

希望你今后学会万事勤字开头,严格要求自己,把自己打造成“精品“

9.你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人心满意足,不管以前怎么都不必过分去追究。

俗语说“人能够知错就改,便是好的”希望能在学习上给自己一些信心,努力把学习提上去,不然后悔无期!

10.自从我上你的第一堂课开始,我就察觉到了你是一个非常认真刻苦努力学习的好学生。

在校能够遵守学校各项规章制度,班集体荣誉感很强。

对学习的上进心较高,对自己的信心也挺十足,但“物无完物,人无完人”,经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气,老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上,不要过于斤斤计较!

11.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。

12.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!

前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

13.老师一直认为你是个聪明机灵的男孩,家中长辈也对你寄予了很大的希望。

可是你却太贪玩了,经常讲学习作业抛之脑后,要知道青少年时期是一个人学习的黄金时期,老师不希望你“少壮不努力,老大徒伤悲”!

14.本学期新加入班这个大集体的你是个质朴单纯勤奋执著的可爱男孩学习认真成绩优秀,劳动积极责任心强,善良热情待人友好。

老师同学都非常喜欢你!

希望你利用假期好好练习书法!

老师相信以你的毅力与勤奋,你肯定会让老师同学对你的书法刮目相看的!

15.韬作为体育委员的人,工作一如既往地做的很出色,运动会你组织的井井有条,早操你把班级带的步伐整齐,口号响亮。

你的工作也得到了同学们的认同。

希望你能在学习上严格要求自己,调整学习方法,上课专心听讲,争取有一个更大的进步,才能保证中考的胜利。

演韬请记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

篇章5:

1.自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

希望你自信面对一切,勤奋造就成功。

2.你尊敬老师,团结同学,是一个聪明活泼的孩子,你有可爱的笑容,关心集体,待人有礼,也能认真完成老师交给你的任务,但上课够专心,好动贪玩导致学习成绩一直较差,希望你以后多开动脑筋积极思考,争取进步!

3.乔x在班里你是一个默默无闻的男生,但无论是足球赛还是文艺汇演都少不了你的身影,这一方面证明了你很全面,另一方面也表明了你对这个集体的热爱,愿意为这个集体付出一切。

老师为有你这样的孩子而感到自豪。

学习上你比较听话,作业能按时完成,但质量还需加强,英语学习中要多动笔,多做题,善于总结。

语文学习中要加强基础知识的掌握,切忌眼高手低。

老师希望你在今后的学习中与优秀的同学在一起探讨疑难问题学习优秀方法。

要做就做最好。

4.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。

不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;

还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

5.王x一年来你为班带来了无尽的快乐。

在这个集体中每个人都在关心你,帮助你。

其实你很聪明又有一个好妈妈,你应该学会感恩,学会进步。

记得你在给我的贺卡中写道“生活在班我很快乐。

”而快乐是要有付出有收获的,如果仅仅是每天发生的快乐的事让你快乐,那么你的人生是缺少价值的。

知道期末你的物理成绩吗?

你听了多少学了多少?

而分足以证明你是一个聪明的孩子。

老师希望你能给自己树立可行的目标,在下学期为老师为家人送上满意的答卷,就和自己比进步。

6.记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。

可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。

所以当我盯着你时,你能把学习工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!

我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。

要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。

其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。

这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

7.我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!

曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。

可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!

可怜天下父母心呀!

刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;

生活中缺乏吃苦的精神;

老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;

能管别人不能管自己。

学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。

一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!

令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人学习方面都有很大的进步。

只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!

你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!

8.你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。

你应该好好学习报答对你教育有方的家长。

你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

相信你行的!

9.你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。

你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。

因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。

不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。

不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。

你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。

把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

10.徐x你是一个稳重的女孩,为人和善友爱,同学们都喜欢你。

你的英语笔记是全班的典范,无论坐在班级哪个位置上你都让老师无比放心,因为你的自律性很强。

班级的大小活动你都能积极参加,这足以证明你热爱这个集体,热爱生活,积极乐观。

学习上老师希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,敢于举手发言暴露问题,只有这样你才能少走弯路尽快成长。

11.作为劳动委员,你的工作是尽职尽责的,不但能自己完成任务,还能帮助其他小朋友。

这学期学习上取得了很大进步,不过如果每一门功课都能扎扎实实地学好,你就更出色了。

12.李x你是一个讲义气,懂感情的孩子,每一次老师对你的关心在你眼里我都能看到感激的目光,虽然你不善言表,但期末复习中你的主动学习让我看到了希望。

曾经憎恨你的堕落,你给父母带来的痛苦,但每每看到你的入学成绩,我都坚信你是一个聪明的孩子,是一个可调教的孩子。

于是我决心对你永不放弃,记得平安夜你送我的苹果吗?

至今我还保存着,我相信爱是可以结果的。

萍一,拿出你文艺汇演时的热情面对今后的每一天,相信在学习的舞台上你一样会让大家瞩目。

13.百年校庆的时候,你写的文章见报了,这是我们全班的骄傲,也与你平时的努力分不开。

你喜爱读书,懂的知识很多,如果在学习上更加细心些,你一定会有更大的收获!

你是个聪明可爱的孩子,热爱集体,尊敬老师,经常说些逗人发笑的故事,表演的节目十分精彩。

你的声音这么清脆响亮,如果课堂上老师小朋友能经常听到你

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