班主任家长会应该讲什么Word文件下载.docx

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其中,召开以班级为单位、由班主任主持的家长会是必不可少的组成部分。

那么,在家长会上,班主任应该说些什么呢?

 我想应该有这样五个方面:

一、简要介绍班级的整体情况,让家长了解班集体

简要向家长介绍一下班级学生的自然状况、班级各方面在年级的位置、前一阶段工作小结、未来工作计划等等。

目的:

让家长从宏观方面了解自己儿女所在班级现状和未来发展的情况,把握儿女在学校中的位置和以后要做的工作。

二、简要介绍班级的优势,让家长产生归属感

简要介绍班班主任的班级管理理念和日常管理措施,班级在德、智、体等方面取得的成就,班级其他方面的主要优势、优点等。

让家长对儿女所在班级产生认同感和归属感,对自己儿女在这样的班集体中学习和生活感到放心。

三、公开表扬一批学生,让家长产生自豪感

对学习总成绩优秀生、单科成绩优秀生,学习总成绩和单科成绩进步幅度较大的学生;

在遵规守纪、学习和生活习惯、关心班级助人为乐等方面表现突出或进步明显的学生,在文艺、体育等方面为学校和班级做出贡献的学生都要具体向家长汇报,大张旗鼓地予以表扬。

让家长因儿女的良好表现而产生自豪感,进而传导给学生树立自信心,激发学生在德、智、体等方面的全面健康发展积极性,以及正确张扬个性、发展特长的主动性。

四、讲清班级存在的不足与危害,让家长产生责任感

比如:

随意请假、走读生迟到、手机和MP3等通信和娱乐工具的使用、课外书籍的购买与阅读、生活费用的给付与学生的使用等等,让家长明白学生的一些不良习惯和做法及其危害都与家长有关,邀请家长与自己一起共同担负起引导和管理好学生职责。

让家长树立起责任感,在学生全面、健康成长的过程中实现家庭和学校之间的良性互动,减少家庭教育与学校教育的磨擦与冲突。

五、对家长如何与儿女进行良好沟通给予指导,让家长产生信任感

在如何正确看待学生的学习成绩(纵向比、起伏看);

如何正确对待学生青春期的“叛逆”言行(不要太敏感、要宽容);

在周末如何开展亲子活动(购物、旅游);

如何关心学习的学习和生活(别过细、过严、过宽)等到方面给家长以指导。

让家长对班主任产生信任感和亲近感,这既有利于班主任与家长之间的有效沟通,也有利于学生保持愉悦的精神状态走入学校的学习和生活。

总之,班主任要精心准备、认真对待家长会,要使家长会成为家庭与学校沟通的桥梁和纽带,成为班主任教育学生和服务于学生的有效渠道,绝不能慢怠、敷衍家长,放弃与家长、学生建立良好互动和信任关系的大好时机。

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