北邮春季大学英语2阶段作业Word格式.docx

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C.are

D.been

B;

d.

A.what

B.how

C.which

D.why

e.

A.larger

B.fewer

C.less

D.greater

D;

f.

A.they

B.those

D.that

g.

A.there

B.it

D.one

h.

A.developed

B.lasted

C.survived

D.functioned

i.

A.sounds

B.works

C.letters

D.signs

j.

A.given

B.seen

C.felt

D.known

2.

3.试题分值:

50.0

4.得分:

[5,5,5,5,5,5,5,5,5,5]

5.提示:

解析:

[1]A.考查句意理解。

本句大意是“动物的语言大部分是本能产生的,但是人类的语言则是可以通过学习获得……”。

可见这里是转折的关系,所以选择while表示“但是”。

[2]C.本题考查固定搭配。

因为“becomposedof”是固定词组,意思是“由……构成”。

本句意思是说“人类的语言有声音构成,这些声音表达事物、观念、动作等等”。

[3]B.考查搭配和句意理解。

首先我们注意到前面有一个介词by,而介词后面的动词必须要用动名词doing的形式,据此排除C和D。

再者,本句大意是“我们通常需要付出很多努力才可以学会阅读,我们是通过观察或者被别人告知才了解到字母的组合代表着我们已经学位的发音。

”这里选择being和taught组合在一起表达被动含义。

[4]B.考查句意理解,根据上面的解释,我们知道应该选择how。

“howtospeak”意思是“怎样来说话”。

[5]D.考查上下文理解。

上文已经说到学会阅读需要花费很多的努力,这里说学会写字,则要花费“更多”的努力才行。

本句中的even其实也给我们进行了暗示,表示前后需要比较。

所以选择greater(程度上更大的)。

Larger一般表示空间上更大,所以不选。

[6]C.考查语法。

这里需要选择一个定语从句的引导词来引导后面的这个定语从句,又因为这是个非限定性的定语从句,所以只能选择which。

[7]A.考查固定句型。

这里用的是“therebe句型”。

本句大意是“因为语言只是人类行为的一种形式,所以语言并非一成不变的。

[8]A.考查动词辨析。

本句说语言在人类历史中一直在发展,故而选择developed(发展)。

Lasted意思是“持续”,survived意思是“幸存”,functioned意思是“起作用”。

[9]A.考查句意理解。

本句说到英语中有约60万个语音。

所以选择sounds。

Works意思是“作品”,letters意思是“字母”(英语中不可能有60万个字母),sign意思是“标记”。

[10]D.考查句意理解。

本句意思承接上句,大意是“这些语音大多数只有专家才知道,而且也很少用。

”所以选择known。

6.

二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)

1.He________aplowsuperiortoanyotherinexistence.

A.discovered

B.found

C.invented

D.created

知识点:

第一部分

[C;

]

得分:

[5]

试题分值:

5.0

提示:

该题选C,题目大意是“他发明了一种比当时任何一种都好的耕犁。

superiorto:

优于

Thiscarissuperiortothatone.这辆汽车比那辆要好。

3.Jefferson________hiswaytotalkwithgardeners,servants,andwaiters.

A.wenton

B.wentoutof

C.went

D.wentto

[B;

该题选B,题目大意是“杰斐逊想尽办法跟园丁、仆人和侍者交谈。

gooutofone´

sway:

(1)特地,不怕麻烦地。

例如:

Iwentoutofmywaytogetyouthisgift.我特地去给你买的这件礼物。

(2)想尽各种办法的。

Gooutofyourwaytofightforthebrightfuture!

排除万难,去争取你的光明前程吧!

4.

5.Itisreportedthatsomeworkersonstrike_______withthepolice.

A.action

B.concluded

C.appointed

D.conflicted

第二部分

[D;

该题选D,题目大意是“据报道,一些罢工工人与警察发生了冲突。

conflictwith:

与……冲突

Theiropiniononthematterconflictswithours.

他们对这一问题的看法与我们不一致。

7.Mike_________hismoneybehindwhenhewentshopping.

A.left

B.brought

C.forgot

D.remained

[A;

该题选A,题目大意是“迈克去买东西时忘了带钱了。

leavebehind:

丢弃,留下,忘带

1.Don’tleavemebehind;

I’mafraid.别把我丢下,我害怕。

2.Takecarenottoleaveanythingbehind.当心不要忘了任何东西。

8.

9.I’ll_______ittoyoutosettleallthebusiness.

A.reject

B.resent

C.leave

D.let

该题选C,题目大意是“我会让你处理一切事务。

leaveto:

交托,委托,留给

1.Youcanleavethemattertome.你可以把这件事交给我来办。

2.WhenIgoawayonbusiness,Iusuallyleavemykeytomyneighbor.我到外地出差时,通常把钥匙交给邻居保管。

10.

11.Heknowsthatthecommotionwouldfrightenthecobra________.

A.intostriking

B.atstriking

C.tostrike

D.intostrike

该题选A,题目大意是“他知道这样会引起骚乱,致使眼镜索受惊咬人。

”frightensbintodoing吓得某人做某事,恐吓(某人)做…

Theyfrightenedhimintogivingthemmoney.

Hefrightenedthechildintogivinghistoytohim.

12.

13.Thatiswhatreally________.

A.counts

B.concerns

C.matter

D.worry

该题选A,题目大意是“这正是真正起作用的东西。

count:

有重要意义,有价值

Insportwhatreallycountsisnotthewinningbuttheplaying.

就运动而言,重要的不是赢,而是参与。

14.

15.Heseesthecobraemergeandmake________thebowlofmilk.

A.at

B.toward

C.for

D.to

该题选C,题目大意是“他看到那条眼镜蛇钻了出来,向那碗牛奶爬去。

”makefor:

走向;

冲向;

移向;

向…快速前进:

Aftertheconcert,thecrowdmadeforthedoor.

音乐会结束后,人群涌向门口。

Thoughbadlydamagedbyfire,thebustriedtomakeforitsgarage.

这辆车虽被大火严重烧坏,仍努力开回车库。

16.

17.Hedied_________theearthquake.

A.shortlyas

B.shortlyafter

C.shortlywhile

D.shortafter

该题选B,题目大意是“他死于地震后不久。

shortlyafter:

之后不久

1.Girldiesshortlyaftervaccineshot.女孩在接受疫苗之后不久死亡。

2.Johnpassedthroughadifficultperiodshortlyafterhismother´

sdeath.约翰在他母亲刚过世后度过了艰难时期。

18.

19.Welearnto________beforewelearntowalk.

A.jump

B.climb

C.scale

D.crawl

该题选D,题目大意是“我们必须在学会走路以前,先学会爬。

crawl:

不及物动词vi.

1.爬行,蠕动

Hewatchedthebabycrawlacrosstheroom.他看着婴儿从房间这边爬到那边。

2.慢地移动,徐徐行进

Itwasrushhourandwecrawledalongat15milesanhour.遇上了高峰时间,我们的车子以每小时十五英里的速度缓慢行驶。

20.

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